2023年文化傳承的實(shí)踐報(bào)告(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 15:53:08
2023年文化傳承的實(shí)踐報(bào)告(模板18篇)
時(shí)間:2023-10-27 15:53:08     小編:XY字客

報(bào)告的撰寫(xiě)應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,同時(shí)要注意邏輯性和條理性。寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們要注重選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和表達(dá)方式,避免使用含糊不清或歧義的詞句。注意在參考范文時(shí),要注重理解和吸收范文的寫(xiě)作思路和精神,而不是簡(jiǎn)單地照搬和模仿。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇一

文化是一個(gè)民族的靈魂和血脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的集體記憶和精神家園,是我們民族的生命力、凝聚力的重要載體。根據(jù)時(shí)代的新進(jìn)步新進(jìn)展,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵不斷加以補(bǔ)充、拓展、完善,增強(qiáng)其影響力和感召力,這對(duì)增強(qiáng)民族自尊心,使全國(guó)人民始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)具有重要意義。

在信息爆炸的時(shí)代,人們渴望真正精致的精神食糧、良好的人文環(huán)境。文化工作者應(yīng)切實(shí)了解當(dāng)下人民的文化需求,從人民的偉大實(shí)踐和豐富多彩的生活中汲取營(yíng)養(yǎng),不斷進(jìn)行生活和藝術(shù)的積累,不斷進(jìn)行美的發(fā)現(xiàn)和美的創(chuàng)造,以滿足人民對(duì)文化經(jīng)典和文化精品的需求。

在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化時(shí),必須貼近生活、貼近群眾、貼近人民。要充分發(fā)揮好傳統(tǒng)文化宣傳者、幫助者、創(chuàng)造者的作用,努力為人民提供最需要的文化產(chǎn)品和文化服務(wù),這樣才能真正贏得群眾,達(dá)到宣傳、教育、引導(dǎo)群眾的目的。

要深入社區(qū)、深入群眾,要使中華文化走入社區(qū)和社會(huì),改造和發(fā)展具有濃郁民族特色的民間風(fēng)俗禮儀,開(kāi)展豐富多樣、健康有益的民間民俗文化活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化不僅保存在紙上、珍藏在博物館里,而且真正走進(jìn)人們的日常生活,保持中華民族共有的精神記憶和文化傳承。

傳統(tǒng)文化不等于教條、枯燥乏味,而是恰恰要更加鮮活,更加實(shí)在。做好新時(shí)期的宣傳思想文化工作,要根據(jù)時(shí)代的變化和人民群眾的欣賞特點(diǎn),積極探索宣傳文化活動(dòng)形式創(chuàng)新,提高傳播藝術(shù)水準(zhǔn),善于運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)手段和現(xiàn)代傳播技巧,特別是互聯(lián)網(wǎng)和多媒體新技術(shù),改造文化傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)傳播模式,實(shí)現(xiàn)題材體裁、風(fēng)格流派、表現(xiàn)手法的多樣化,努力實(shí)現(xiàn)藝術(shù)精湛、制作精美。

在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,技術(shù)對(duì)人們的生產(chǎn)生活的影響比以往任何時(shí)候都更加明顯,不僅改變著人們的衣食住行,也改變著人們的精神生活習(xí)慣。越來(lái)越多的人習(xí)慣在移動(dòng)搜索中尋求服務(wù)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大潮也給傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承和弘揚(yáng)中華美學(xué)精神帶了新的技術(shù)手段、方式方法,使得傳統(tǒng)文化宣傳工作更具表現(xiàn)力、吸引力和感染力。

中華民族五千年的文明積累了極為豐富的文化遺產(chǎn),要加強(qiáng)規(guī)劃,加大投入,特別是運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,認(rèn)真做好文化典籍整理工作,切實(shí)保護(hù)我們的文化瑰寶;在新時(shí)代。

通過(guò)多種多樣的科技手段,讓深藏在博物館、科研機(jī)構(gòu)里的傳統(tǒng)文化瑰寶走出來(lái),讓更多的人真正接觸、了解、學(xué)習(xí)。讓群眾在參與活動(dòng)中受到熏陶、啟迪人生、陶冶情操。同樣,也使更多的人了解傳統(tǒng)文化,喜愛(ài)傳統(tǒng)文化,成為優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

中華傳統(tǒng)文化蘊(yùn)藏于那些經(jīng)典文本之中,具體化為各種傳統(tǒng)文化知識(shí),以各種技術(shù)技能存在于現(xiàn)代人的日常生活中。五千年中華文明積淀下來(lái)的文化,塑造了中國(guó)人的精神品格和精神世界,是中華民族文化的基石,也是社會(huì)進(jìn)步的必要元素。對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,基礎(chǔ)教育有著不可替代的作用。因此,在基礎(chǔ)教育里面,要將我國(guó)最美好的傳統(tǒng)文化融入到每個(gè)人的血液里。

要使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為小學(xué)、中學(xué)的重要課程,切實(shí)做好中小學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,各學(xué)科課程都要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容。教師要加深對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)、理解,從而對(duì)學(xué)生起表率作用。

此外,還可以在全國(guó)中小學(xué)生中廣泛開(kāi)展典籍誦讀等多種豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),讓閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典成為習(xí)慣。

同樣,基礎(chǔ)教育中不僅要重視對(duì)傳統(tǒng)文化本身學(xué)習(xí),更要注重對(duì)傳統(tǒng)文化內(nèi)在的美學(xué)價(jià)值和人生價(jià)值觀的學(xué)習(xí)。中華傳統(tǒng)文化注重個(gè)人品德,注重加強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)。

學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化就要逐步使仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓成為人們?nèi)粘I畹牡赖乱?guī)范,深入挖掘和闡發(fā)講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值。既要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行為核心,也要注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的傳承和弘揚(yáng)。

在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的同時(shí),要堅(jiān)持使用先進(jìn)正派、健康向上的文化去抵制落后腐朽、低俗庸俗的文化糟粕。要堅(jiān)持馬克思主義的方法,采取馬克思主義的態(tài)度,堅(jiān)持古為今用、推陳出新,有鑒別地加以對(duì)待,有揚(yáng)棄地予以繼承,既不能片面地講厚古薄今,也不能片面地講厚今薄古。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇二

通過(guò)調(diào)查家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,使自己開(kāi)闊視野,更加了解家鄉(xiāng),增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的情感。

二、實(shí)踐時(shí)間

寒假回老家期間

三、實(shí)踐方法

1、詢問(wèn)爺爺奶奶、姑姑姑父以及當(dāng)?shù)鼐用瘛?/p>

2、上網(wǎng)查找一定的資料或翻閱相關(guān)書(shū)籍,與實(shí)地調(diào)查到的資料相結(jié)合來(lái)分析。

四、調(diào)查內(nèi)容

從二十三開(kāi)始,就進(jìn)入了春節(jié)。周口屬于豫南地區(qū),和我們這兒的過(guò)年習(xí)俗大同小異,有異曲同工之處。我們是二十八才到老家,之前幾天的民俗是通過(guò)向奶奶他們?cè)儐?wèn)得知的。

【采訪開(kāi)始】

問(wèn):奶奶,二十三咱們也祭灶嗎?

答:當(dāng)然得祭,咱們家還是簡(jiǎn)單,擺上麻糖和火燒,放上一掛鞭,再禱告幾句,希望來(lái)年全家平安。有的人家還會(huì)貼上灶爺像,燒香祭拜。

問(wèn):哦,原來(lái)如此。那么二十四都干些什么呢?

答:二十四是打掃房子,為迎接你們和叔叔家回來(lái),我著重收拾打掃了你們的房間,把被褥曬一曬,屋里的犄角旮旯都掃一掃,抹一抹。好讓你們回來(lái)時(shí)干干凈凈!

問(wèn):辛苦您了,書(shū)上說(shuō)二十五磨豆腐,咱家也有這個(gè)習(xí)俗嗎?

答:以前有的人家還自己磨,現(xiàn)在都是去集市上買幾塊現(xiàn)成豆腐。不過(guò)咱們這邊還興做干豆腐皮,自己拿豆拿油,別人管加工。知道你們都愛(ài)吃,我那天讓人家給你們做了一大袋子。

問(wèn):那二十六呢?

答:我早早的就騎上三輪車來(lái)到菜市場(chǎng),采購(gòu)雞鴨魚(yú)肉。雞子買了三只,肉買了三十斤,還買了兩條大鰱魚(yú)。我尋思多買點(diǎn),怕過(guò)年人多不夠吃。

(我心想:全是大魚(yú)大肉,這么多還會(huì)不夠吃?)

問(wèn):一大缸饅頭是什么時(shí)候做的?咱們自己蒸的還是買的?

答:饅頭是二十七你姑姑來(lái)蒸的,蒸了三大鍋。我還嫌不夠,自己又去買了一百個(gè)饃。

【采訪結(jié)束】

二十八那天我們剛到家,便看到奶奶在忙著盤(pán)餃子餡,一大盆肉,半盆切碎的蘿卜,再加上各種佐料,混到一起,用手把它們拌勻。我目瞪口呆地問(wèn):“這么多餃子餡!什么時(shí)候才能吃完???”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“咱家到齊快三十口人,我還怕不夠呢!”

二十九,奶奶、媽媽和嬸嬸又忙著過(guò)油,就是把該炸的東西全都用油炸一遍。有魚(yú)塊、丸子、豆腐、麻葉子。她們炸著,我們吃著。到該吃中午飯的時(shí)候,幾個(gè)小孩竟一口飯都沒(méi)吃,許是肚里早已吃飽了吧。

大年三十,吃團(tuán)圓飯,看春晚。今天要忙的事情可不少,剛吃完早飯,奶奶就催著爸爸叔叔貼對(duì)聯(lián),說(shuō)人家隔壁都已經(jīng)貼上了。晌午剛過(guò),奶奶她們就開(kāi)始忙碌著準(zhǔn)備晚上的年夜飯。五點(diǎn)多一點(diǎn),飯就準(zhǔn)備好了,爸爸先去放了一掛鞭,全家人開(kāi)始大快朵頤。收拾完,就開(kāi)始坐在電視機(jī)前靜候春晚的開(kāi)始。一直看到快十二點(diǎn),隨著整點(diǎn)鐘聲的敲響,家家戶戶鞭炮齊鳴,迎接新年的到來(lái)!

五、實(shí)踐結(jié)果

通過(guò)對(duì)奶奶的采訪和我自己的感受,老家的習(xí)俗和我們這邊,沒(méi)有大的差別。

六、實(shí)踐體會(huì)

這次實(shí)踐,讓我更加深刻的了解:春節(jié),為什么在每個(gè)人心里有著如此重的分量。為了團(tuán)圓,爸爸叔叔驅(qū)車幾百公里趕回家;為了團(tuán)圓,奶奶天天忙碌著,準(zhǔn)備著,等待著。大家能坐在一起,吃頓團(tuán)圓飯,就是幸福的。看我們吃得開(kāi)心,奶奶幸福;看奶奶笑得開(kāi)心,我們更幸福!

同時(shí)祝大家元宵節(jié)快樂(lè),闔家幸福!

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇三

“濟(jì)南是人泉,泰山是神泉”,這是寒假登泰山時(shí)聽(tīng)到的一句話,意思是濟(jì)南的名人多,泰山的名神多。本來(lái)不懂這句話,逛完了泰山才懂它的真含義:神,的確很多,大小廟宇無(wú)數(shù);來(lái)過(guò)的神人也很多,懸崖絕壁上都有某年某日某人的題詞!

我在凌晨三點(diǎn)醒的,當(dāng)時(shí)同寢室的四個(gè)人已經(jīng)醒了,在悄悄談話,被窩里的腳有些冷,說(shuō)不清是被她們的談話聲吵醒還是房間太冷把我凍醒,總之是醒了。水杯里的水已經(jīng)冰涼開(kāi)始凍徹肌骨,這泰山頂上的凌晨,除了我和屋里的人,所有的人都睡覺(jué)了,世界是一片安靜。

我們出發(fā)的時(shí)間還不到五點(diǎn)半,天依然黑透著,室外溫度倒也不低,有人驚嘆和屋里一樣冷啊!當(dāng)時(shí)走在古建筑的冷清大街上,確實(shí)有魑魅魍魎的感覺(jué),路上稀疏有幾家開(kāi)門(mén)的店鋪,露出燈光。而我們則依靠點(diǎn)點(diǎn)手機(jī)燈光行走,偶爾有巡夜的人,露出一點(diǎn)手電筒的光,只一束,不過(guò)已經(jīng)很感激了!幾個(gè)人稀落落的在街頭,出租軍大衣,叫賣高香,價(jià)格是貴的離奇,且摻雜謊價(jià)成份太大,他們都身穿黃綠色軍大衣,縮著腦袋和脖子,像一只只凍壞了的猴子。路倒是夠平整,只是臺(tái)階很多,有時(shí)我幻覺(jué)這是在沒(méi)有路燈的某個(gè)地方,看看路邊的燈--很有古韻的亮著,周圍是花花綠綠的畫(huà),臺(tái)階下是距離千米的泰安市,有點(diǎn)點(diǎn)燈,有長(zhǎng)龍似的路燈,遠(yuǎn)處看來(lái)有些縹緲,真的像天宮,一抬頭,貞節(jié)牌坊似的建筑,憑借昏暗的光,看見(jiàn)上面是“天街”二,哦,原來(lái)現(xiàn)在在泰山頂上!

行走夜路,頭頂繁星,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,連月亮也逃到天的東方讓路。什么北斗星,北極星,牛郎織女星…馬導(dǎo)一邊指著一邊教我們辨認(rèn)??匆?jiàn)天上繁星,看到山下的燈火美景,仿佛山是鏡子,把星星射到人間,抑或人間是湖面,飄了天空的影子,我陶醉這奇景,就想收錄到照相機(jī)里。路前面是陰森恐怖的,黑黑一片,只聞到濃烈的香氣,是焚燒的香,那一刻來(lái)不及仔細(xì)看周圍,急著趕路,而路在腳下也不太平了,石頭參差不齊,我忽然害怕了,小時(shí)候聽(tīng)說(shuō)過(guò)鬼迷路的故事“晚上走路時(shí),鬼出來(lái)?yè)v鬼,故意變出路來(lái)迷惑人,使人繞來(lái)繞去的走不出原地,只是繞圈而已”我突然記起昨天晚上賓館老板的話“走了別回來(lái)啊”不像是對(duì)人說(shuō)的話,只像說(shuō)鬼的。這世界上可能真的有鬼吧?!

出了廟,分兩個(gè)岔路,不知道走哪邊。停下來(lái),隱隱約約聽(tīng)到人聲嘈雜!路要依靠一步步挪過(guò)去,十分陡峭,而且看不見(jiàn)任何東西,只能靠摸。

站在泰山頂上,穿羽絨服,依然很冷。天已經(jīng)黑透了,只在西方留著魚(yú)肚的白色,殘陽(yáng)漸漸退盡,第一次在山上,別樣感覺(jué)!我們穿過(guò)度假村,有山有水,大家興致勃勃,拍照說(shuō)笑。漸漸的身上開(kāi)始熱了!后山的小路窄,幾處都險(xiǎn)象環(huán)生,石壁陡峭,好幾次都是從山崖邊上過(guò)來(lái),心驚膽戰(zhàn)。而石頭太陡,道路有些泥濘。所以盡管周圍的自然風(fēng)景秀美,絲毫沒(méi)時(shí)間去欣賞,于是,為了趕路,錯(cuò)過(guò)了欣賞最美的風(fēng)景。在荒山野嶺,就我們四個(gè)女同學(xué),討論野人討論狼,有些恐怖,往前喊也不見(jiàn)人聲。盡管行路難,不過(guò)一路上還是很有意思的,周圍的懸崖峭壁,容不得喘息,每次摔倒后,都有劫后余生倒吸一口涼氣的僥幸。

有山必有水,山澗窄窄的小溪,嘩嘩啦啦,十分動(dòng)聽(tīng),流下來(lái)的水儲(chǔ)存在山腳下,底下的鵝卵石清晰可見(jiàn),忍不住伸手掬一捧水,好清涼!環(huán)視四周,山上已經(jīng)有結(jié)冰了,我明白了一句話“流水不腐戶樞不蠹”大抵說(shuō)流動(dòng)的東西不容易壞,所以流動(dòng)的水不容易結(jié)冰??諝庖查_(kāi)始清新涼爽,吸一口,仿佛鼻孔中的汗毛被凍結(jié)住一樣,但身上卻實(shí)在的熱,絨衣早已經(jīng)濕透,汗水順著兩頰流下,頭發(fā)也被沾濕。這是運(yùn)動(dòng)著,估計(jì)停下來(lái)會(huì)被凍壞的,畢竟半山腰的溫度極度低了,每升高一百米氣溫降低一些啊!而手下的石頭也都冷如冰塊,溫度很低。

從山下到山上遇到過(guò)幾個(gè)人,有婦女有挑山工,每次我們?cè)儐?wèn)路程,都會(huì)得到干脆回答。不得不提小路邊上的石頭上都有紅色的路標(biāo)提示,每當(dāng)猶豫不決走哪條路時(shí),就會(huì)絕處逢生了!路邊有些打碎的盤(pán)子,相信是哪個(gè)挑山工一不小心打碎了挑的東西吧!進(jìn)而感嘆他那天折本和工作的危險(xiǎn)艱辛。最后穿過(guò)的是一片松樹(shù)林,青翠的松針葉,筆直的樹(shù)干,這是以前的松樹(shù)所不及的。地下有堆積的一層松針,頗有滄桑感。山的陡壁有幾棵泛紅的果樹(shù),不知道是什么果子?我不是貪吃,而是好奇,就晃晃悠悠的踩著石頭去摘果子,原來(lái)是枸杞大的東西,成葡萄似的一串串,所以遠(yuǎn)處紅的像火!可是已經(jīng)腐爛了,有股霉變的氣味兒,畢竟冬天了,經(jīng)了霜的東西。仰頭,山上的樹(shù)綠色的,白色的--經(jīng)霜的,像玉樹(shù)瓊枝。此時(shí)那一刻,突然懼怕起來(lái):天已經(jīng)暗了,突然來(lái)了什么山妖,我們是無(wú)縛雞之力的,于是猜測(cè)這莫名其妙的野果樹(shù)也是妖怪精心設(shè)計(jì)的,我摘了,就引鬼上身了,也許是《畫(huà)皮》看多了!最后還是毫發(fā)未損的下來(lái)了。山間有時(shí)響起幾句《紅高粱》的“妹妹你大膽的往前走”,像是專門(mén)給壯膽的。

在天已黑透的山路上,幾個(gè)人結(jié)伴而行,別有一番滋味!記起錢鐘書(shū)先生在《圍城》里說(shuō):“旅行是最勞頓,最麻煩,叫人本相畢現(xiàn)的時(shí)候”的確如此。

我們,呆慣了象牙塔,出去走走,既體會(huì)了假期的樂(lè)趣,也接觸了我們博大精深的傳統(tǒng)文化,在天寒地凍的季節(jié),更鍛煉了人吃苦耐勞的品質(zhì),幾個(gè)人齊心協(xié)力的做一件事情,覺(jué)得假期分外有意義!

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文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇四

這個(gè)暑假我們組織了一次非常成功的活動(dòng),其中收獲了很多,現(xiàn)在我對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)做一下總結(jié)匯報(bào)。

橫坎頭村是梁弄鎮(zhèn)的中心村,位于梁弄鎮(zhèn)區(qū)以南2公里處,總面積6.6平方公里。氣候宜人,民風(fēng)淳樸,風(fēng)景秀麗。是由原橫坎頭、紫溪、百丈岙等六個(gè)村合并而成。全村共有農(nóng)戶897戶,總?cè)丝?821人,現(xiàn)有耕地1546畝,山林5316畝,有35個(gè)村民小組。

它是寧波市全面小康建設(shè)示范村、寧波市“四型”先進(jìn)村黨組織、余姚市“五好”黨組織和余姚市文明村。以橫坎頭村為中心的寧波市浙東,抗日根據(jù)地舊址被中宣部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家旅游局等部門(mén)聯(lián)合命名為全國(guó)100個(gè)紅色旅游經(jīng)典景區(qū)之一。橫坎頭村有許多文化建筑,是省級(jí)歷史文化名村——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,以余姚梁弄為中心的浙東抗日根據(jù)地是全國(guó)著名的十九塊抗日根據(jù)地之一。根據(jù)地領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)“中共浙東區(qū)委員會(huì)”的所在地就位于此。現(xiàn)在浙東區(qū)黨委舊址是浙江省省級(jí)文物保護(hù)單位。中共浙東區(qū)委舊址及其周圍的浙東銀行舊址、新浙東報(bào)舊址、浙東行政公署舊址、教導(dǎo)大隊(duì)舊址、譚、何住處、浙東魯迅學(xué)院舊址等革命舊址構(gòu)成了一個(gè)以區(qū)黨委舊址為核心的包括浙東抗日根據(jù)地黨、政、軍、金融、新聞各方面情況的浙東革命史跡網(wǎng),完整的體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的浙東革命根據(jù)地在政治、軍事、文化及政權(quán)建設(shè)等方面的歷史足跡。

當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),其中以櫻桃、楊梅采摘等為主。工業(yè)以制造室外燈具為支撐性產(chǎn)業(yè),另有一些塑料加工等產(chǎn)業(yè)。都是一些污染較輕的產(chǎn)業(yè)。由此決定,工業(yè)在當(dāng)?shù)夭⒎鞘侵行漠a(chǎn)業(yè),發(fā)展緩慢。如今的橫坎頭村,是一個(gè)整潔和美麗山村:一條條水泥路穿村而過(guò),一幢幢兩層小樓隨地勢(shì)起伏分布,一座座水庫(kù)、一條條大溪清澈照人,一片片綠色果園生機(jī)盎然……在這個(gè)面積6.6平方公里的山區(qū)小村上,傳統(tǒng)風(fēng)貌、紅色風(fēng)姿、古典韻味和現(xiàn)代氣息、開(kāi)放意識(shí),都和諧地交織在一起,煥發(fā)出浙東紅村的特有魅力。

(1)浙東行政公署和浙東抗日軍政干校舊址。

這個(gè)舊址位于橫坎頭村黃氏家族的一座民居大院內(nèi),是余姚市重點(diǎn)文物保護(hù)單位。xx年初,當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門(mén)投入800萬(wàn)元資金和大量人力,整體搬遷住戶27戶,總建筑面積2167平方米,拆除面積1592平方米,完成了該舊址的居民搬遷、房屋整修、文物資料收集,以及陳列布展等大量工作,最近已對(duì)外開(kāi)放。陳列品的主要內(nèi)容是“浙東抗日民主政權(quán)史跡”。舊址的墻上還保留了抗戰(zhàn)時(shí)期的一些宣傳畫(huà),其中一幅“打到寧波去”的宣傳畫(huà)給人留下深刻印象。展覽的圖片資料比較豐富,但實(shí)物資料比較缺乏,多為復(fù)制品,影響了展出效果。

(2)中共浙東區(qū)黨委舊址。

已開(kāi)辟為一個(gè)浙東抗日根據(jù)地革命遺跡博物館。博物館內(nèi)陳列了大量書(shū)畫(huà)、照片、文獻(xiàn)及有關(guān)抗戰(zhàn)時(shí)的實(shí)物,有數(shù)千件。一個(gè)村級(jí)博物館能擁有這么多藏品是難能可貴的。藏品不足之處仍是復(fù)制品較多,種類不夠齊全。

(3)浙東銀行舊址。

房屋比較破敗,但墻壁上仍殘留著當(dāng)年抗戰(zhàn)時(shí)期的一些文字遺跡,還有一個(gè)很大的五角星。屋梁上的一些木雕磚刻雖然破舊,但也透出古色古香的韻味。

(4)譚啟龍舊居。

也在一所居民住宅內(nèi),是一排獨(dú)立瓦房中的一個(gè)小間,比較陰暗破舊,只在門(mén)口豎了一塊“譚啟龍舊居”的牌子。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇五

很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來(lái)害人,當(dāng)又一年后人們正要逃往深山避難時(shí),從外村來(lái)了一位乞討的老人,下決心要把“年”獸趕走,那晚,老人身披紅袍,放鞭炮、掛燈籠,“年”大驚失色,狼狽逃竄。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們知道了“年”最怕紅色,于是每年都張燈結(jié)彩慶祝。這一天稱為春節(jié)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中怕是沒(méi)有比春節(jié)還熱鬧的了。辦年貨,過(guò)年出門(mén)去拜年都要送禮,大多數(shù)是送酒的,這也是對(duì)別人的一種祝福;大掃除,把家里打掃得干干凈凈,把不好的、晦氣的,都掃出家門(mén),不然怎能說(shuō)是辭舊迎新呢?大年三十這一天,每家每戶都拿出剛買的春聯(lián),貼在門(mén)上,墻上等地,還要把舊的窗花撕下來(lái),貼上新的,有的人家外面掛上2個(gè)大燈籠,夜晚紅彤彤的很好看。除夕夜的年夜飯無(wú)疑最令人期待了,全家人聚在一起,吃著大餐,一起看春晚,不管在外面有多忙,一定要回來(lái)過(guò)個(gè)好年,。年夜飯自然是很豐富了,有一桌子的美味佳肴,第一道菜是一種叫“全家福”的湯,希望新的一年以福為主,并貫穿全年。人們互贈(zèng)吉祥話,希望新的一年能夠一帆風(fēng)順,羊年大吉。接著大家伙一起看春晚,到12:00跨年時(shí),便可聽(tīng)到到處噼里啪啦的鞭炮聲,美麗的煙花不斷爭(zhēng)相上飛,五顏六色,形狀各異,真是吸引人的眼球!

大年初一要早早起床拜年,要穿上新的衣服,希望能有一個(gè)新的開(kāi)始,去別人家拜年,人家總是給大把大把的糖,年長(zhǎng)的老人還會(huì)給紅包,在別人家小坐一會(huì)兒,聊一下過(guò)去一年的生活,新的一年的打算。初一至初十,這一期間。都要出去走親訪友。有些人的家里,把已逝的親人的牌位放在桌子上進(jìn)行祭奠,擺著香爐,點(diǎn)上香,再擺上一些吃的,例如:饅頭,水果,菜等,不僅我們活人要過(guò)年,也不能忘了已逝的親人,再把神靈請(qǐng)回來(lái)那一刻一直到大年初二晚上,香火都不可以斷,除夕拜年時(shí),自家的親人來(lái)給老人拜年時(shí)都要上香磕頭,表達(dá)對(duì)逝者的尊敬。

春節(jié)不僅為我們帶來(lái)快樂(lè),使常年在外打工拼搏的年輕人得到休息,使鄰居之間的關(guān)系更加友善,甚至給一些墮落的人帶來(lái)新的希望,使他們重振旗鼓,揚(yáng)帆起航,使世界真正成為了一個(gè)大家庭,彼此互助,構(gòu)建和諧社會(huì)。

春節(jié)也是把雙刃劍。也帶來(lái)諸如浪費(fèi)、污染、攀比、交通擁擠等問(wèn)題。春節(jié)期間,每家每戶請(qǐng)客浪費(fèi)是不可避免的情況,因?yàn)橹袊?guó)人認(rèn)為菜很少是一件很丟臉的一件事情,面子成為人們浪費(fèi)的借口,所以大量的剩飯倒入垃圾桶,孰不知浪費(fèi)農(nóng)門(mén)伯伯多少辛勤的汗水。“辛辛苦苦攢積蓄,一餐回到解放前”我們應(yīng)該響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),以浪費(fèi)為恥,以適量為榮,沒(méi)有人會(huì)瞧不起你的節(jié)儉,只有你不珍惜自己的勞動(dòng),大手大腳,肆意揮霍。春節(jié)期間產(chǎn)生的巨額浪費(fèi),會(huì)拯救許多無(wú)家可歸的人。第二個(gè)問(wèn)題是春節(jié)放鞭炮嚴(yán)重污染了環(huán)境,家家戶戶放鞭炮,看似喜慶有趣增加年味,實(shí)則放煙花所產(chǎn)生的煙,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,煙花產(chǎn)生的刺鼻氣味,不僅傷及人體,而且還會(huì)污染大氣。過(guò)年過(guò)節(jié)每家每戶求團(tuán)圓,私家車爭(zhēng)先恐后的闖入每個(gè)家庭,每逢春節(jié)必定人人回家過(guò)年,交通問(wèn)題也接踵而來(lái),造成道路擁擠,幾乎連人也不可以穿行,不僅如此,過(guò)年春節(jié)買火車票回家過(guò)年,更是有許多人回不了家,每日的客流量高達(dá)幾萬(wàn)人,使交通擁擠問(wèn)題又提高了一個(gè)等級(jí),不可避免的給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),倒賣火車票,甚至進(jìn)行詐騙,危害社會(huì)風(fēng)氣,給年增加了一個(gè)不好的插曲。新年新氣象,每個(gè)人都要添一些新衣服,看似穿上新衣服是一個(gè)新開(kāi)始,但這卻被人們當(dāng)作攀比的條件,簡(jiǎn)直敗壞社會(huì)風(fēng)氣!

過(guò)春節(jié)既有利又有弊,我們要摒棄惡習(xí),保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!取其精華,去其糟粕,了解傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其精髓。讓我們過(guò)一個(gè)積極健康的幸福年!

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇六

xx年7月27日上午,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備,廈門(mén)大學(xué)古田紅色暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員舉行了簡(jiǎn)短的出征儀式,"探訪紅軍足跡,堅(jiān)定革命信念"主題社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)啟。本支實(shí)踐隊(duì)伍由人文學(xué)院輔導(dǎo)員朱曉芳和歷史學(xué)系7位同學(xué)組成。

古田紅色實(shí)踐隊(duì)是今年暑期廈門(mén)大學(xué)742支實(shí)踐隊(duì)伍之一,是廈門(mén)大學(xué)校級(jí)實(shí)踐隊(duì)。實(shí)踐隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部,輔導(dǎo)員朱曉芳任黨支部書(shū)記。按照實(shí)踐隊(duì)的計(jì)劃,本次暑期社會(huì)實(shí)踐將在福建龍巖上杭縣、才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館、臨江樓紀(jì)念館和蛟洋文昌閣舊址等地方開(kāi)展為期一周的活動(dòng),主要內(nèi)容有參觀紅色革命遺址、訪問(wèn)紅軍戰(zhàn)士后代和調(diào)查研究愛(ài)國(guó)主義教育形式與內(nèi)容等。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我們希望進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨史知識(shí),深切體會(huì)紅色文化,在歷史現(xiàn)場(chǎng)感受中國(guó)共產(chǎn)黨90年來(lái)的光輝歷程,堅(jiān)定社會(huì)主義和永遠(yuǎn)跟黨走的信念,磨練意志品格,增長(zhǎng)本領(lǐng)才干,在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、受歷練,增進(jìn)與人民群眾的深厚感情,成為祖國(guó)的有用之才。

實(shí)踐隊(duì)在此之前已經(jīng)召開(kāi)多次會(huì)議,明確了實(shí)踐主題和目的,研究和討論了實(shí)踐的流程、方法以及注意事項(xiàng),并分配了每一名實(shí)踐隊(duì)員的任務(wù)。實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員熱情高漲,為即將開(kāi)始的"紅色之旅"加油助威。

為深入了解上杭縣紅軍足跡和革命遺址,7月28日,古田紅色實(shí)踐隊(duì)一行八人走訪了上杭縣文化體育出版局文化股股長(zhǎng)鐘思群,并實(shí)地參觀考察了上杭縣博物館(臨江樓)。之后,實(shí)踐隊(duì)走訪了老黨員王其新一家。一天的豐富收獲另隊(duì)員們?cè)缫淹浤茄籽琢胰蘸筒粩嗔飨碌暮顾?/p>

上午九時(shí)許,實(shí)踐隊(duì)來(lái)到了上杭縣文化體育出版局,還沒(méi)等我們進(jìn)門(mén),鐘股長(zhǎng)就滿懷熱情地出門(mén)迎接我們。座談中,實(shí)踐隊(duì)圍繞上杭?xì)v史文化特別是毛主席與紅軍遺跡以及開(kāi)展的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)先后向鐘股長(zhǎng)請(qǐng)教了"上杭主要的紅色遺址"、"毛主席九次到上杭后來(lái)革命形勢(shì)發(fā)展的關(guān)系"和"文化局主要以何形式開(kāi)展包括哪些內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育"等問(wèn)題。鐘股長(zhǎng)循序漸進(jìn),一一作答,并贈(zèng)送《上杭蘇區(qū)永流芳》給我們每一名實(shí)踐隊(duì)員,勉勵(lì)大家努力學(xué)習(xí),多多了解革命老區(qū)的歷史文化,隊(duì)員們紛紛鞠躬致謝。鐘股長(zhǎng)談笑風(fēng)生,使得座談寓教于樂(lè),輕松愉悅。

江水,回想紅四軍入閩半年多來(lái)的戰(zhàn)斗歷程和閩西土地革命如火如荼的景象,觸景生情,寫(xiě)下這不朽詩(shī)篇。令人頗感遺憾的是,汀江對(duì)岸的"黃花"、"春光"已然不在,被一排排樓房取代。不過(guò),與講解員一起吟唱這千古名詞,詞中描述的景色不時(shí)浮現(xiàn)在眼簾,而詞中毛主席那寬廣的胸襟實(shí)在令人欽佩。參觀訪問(wèn)結(jié)束之前,實(shí)踐隊(duì)在臨江樓前合影留念。

下午四時(shí)許,實(shí)踐隊(duì)采訪了老黨員王其新。他們家里人熱情洋溢,又是倒飲料,又是切西瓜,使我們充分領(lǐng)略到了客家人的好客。王先生1935年出生,1966年入黨。據(jù)他介紹,今年七一時(shí),村里召開(kāi)老黨員會(huì)議,共同慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。他本人也去過(guò)古田緬懷先烈。從王先生的談吐中可以明顯感受到一股精神的力量,一種老黨員的精神氣質(zhì)。王先生的孫子王華今年10歲,上小學(xué)四年級(jí),他今年的暑假作業(yè)之一是做一張關(guān)于建黨九十周年的手抄報(bào)。他興致勃勃地將自己做好的手抄報(bào)展示給我們,表達(dá)他對(duì)黨和國(guó)家的認(rèn)識(shí)。臨走之際,王華說(shuō):"要不我明天幫你們帶路吧!"我們內(nèi)心的感動(dòng)之情油然而生。

晚上九時(shí)許,實(shí)踐隊(duì)又召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,大家紛紛交談自己的感受和對(duì)上杭革命老區(qū)的認(rèn)識(shí)。最后,黨支部部署了下一步實(shí)踐計(jì)劃。

在上杭各地的實(shí)踐中,我們感受到老區(qū)的`愛(ài)國(guó)主義教育開(kāi)展得如火如荼,讓隊(duì)員們深受感染,為開(kāi)展革命老區(qū)愛(ài)國(guó)主義調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),7月29日,廈門(mén)大學(xué)古田紅色實(shí)踐隊(duì)走訪了上杭縣教育局,訪問(wèn)了藍(lán)文鐘、藍(lán)文遠(yuǎn)、藍(lán)文謙三兄弟及其家長(zhǎng)。

上午九時(shí),實(shí)踐隊(duì)一行來(lái)到上杭縣教育局,教育局副局長(zhǎng)王如信同志親切地接待了我們,他給我們介紹了上杭縣愛(ài)國(guó)主義教育的概況。政教股邱林才同志與我們召開(kāi)了座談會(huì),為我們?cè)敿?xì)介紹了中小學(xué)愛(ài)國(guó)主義教育的具體措施。上杭縣有豐富的紅色資源,教育局就"發(fā)揮紅色圣地資源優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)校革命傳統(tǒng)教育"的愛(ài)國(guó)主義教育主題重點(diǎn)開(kāi)展了三項(xiàng)工作:

第一,加大愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)力度;

第二,認(rèn)真做好鄉(xiāng)土德育教材編寫(xiě)及使用工作;

第三,積極開(kāi)展豐富多彩的紅色主題教育活動(dòng)。

隊(duì)員們認(rèn)為上杭縣開(kāi)展的"四進(jìn)"工程(進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)、進(jìn)學(xué)生頭腦)和"八個(gè)一"實(shí)踐活動(dòng)(讀一本紅色書(shū)籍、制一份紅色手抄報(bào)、聽(tīng)一堂紅色報(bào)告、唱一首紅色歌謠、參觀一次紅色圣地、誦一篇紅色詩(shī)文、寫(xiě)一篇紅色體會(huì)、辦一次紅色歌會(huì))非常有特色,教育局同志在介紹中聲情并茂,隊(duì)員們態(tài)度積極,整個(gè)座談氣氛非常熱烈。

上午十一時(shí),實(shí)踐隊(duì)來(lái)到藍(lán)文鐘、藍(lán)文遠(yuǎn)、藍(lán)文謙三兄弟家里,就他們對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的認(rèn)識(shí)和參加的具體實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了訪談。藍(lán)文鐘、藍(lán)文遠(yuǎn)是雙胞胎,今年讀小學(xué)四年級(jí)。據(jù)他們介紹,學(xué)校每年主要通過(guò)參觀革命遺跡、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、演唱紅色革命歌曲等形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。在實(shí)踐隊(duì)隊(duì)員的熱情邀請(qǐng)下,兄弟兩個(gè)為我們演唱了《我們是共產(chǎn)主義的接班人》。"我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民......",歌聲清脆響亮,抑揚(yáng)頓挫,有的實(shí)踐隊(duì)員深受感染,輕聲與兩兄弟合唱,這悠揚(yáng)的曲調(diào)給我們的實(shí)踐生活增添了一道亮麗風(fēng)景!藍(lán)文謙今年九月份將升入高三,他十分喜歡看書(shū),對(duì)《史記》、《三國(guó)志》等歷史經(jīng)典十分熟悉,隊(duì)員們十分敬佩他。

家長(zhǎng)希望他加倍努力,專注學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上好的大學(xué)。隊(duì)員們紛紛為藍(lán)文謙講授自己的學(xué)習(xí)方法和考試經(jīng)驗(yàn),共同勉勵(lì)他珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他報(bào)考廈門(mén)大學(xué)。臨別之際,實(shí)踐隊(duì)贈(zèng)送三兄弟每人一套廈門(mén)大學(xué)書(shū)簽。

豐碩的實(shí)踐成果讓隊(duì)員們興奮不已,在晚上的總結(jié)會(huì)議上,隊(duì)員們依次發(fā)言,表達(dá)心中按捺不住的實(shí)踐感受。這為實(shí)踐隊(duì)下一步的參觀調(diào)查創(chuàng)造了良好的氛圍。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇七

我認(rèn)為,雖然豐富多彩的世界文化開(kāi)闊了我們的視野,豐富了我們的生活,但我們千萬(wàn)不能迷失和放縱自己。弘揚(yáng)和繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任和義務(wù)。前段時(shí)間舉辦的中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)和中華成語(yǔ)大賽就是一個(gè)很好的繼承傳統(tǒng)文化的方式,通過(guò)搭建這樣一個(gè)公眾平臺(tái),使人們重燃了對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài),還有舌尖上的中國(guó),不僅弘揚(yáng)的是中華傳統(tǒng)美食,更多的是透過(guò)美食宣傳積淀的中華美食文化傳承中華民族的優(yōu)秀文化和大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情懷尤為重要。只有這樣,中國(guó)才能朝著更加健康的方向發(fā)展。

中國(guó)傳統(tǒng)文化,應(yīng)是體驗(yàn)精神價(jià)值的生活方式,沒(méi)有它,國(guó)人將迷失自我,沒(méi)有它,中國(guó)便只剩下空殼,我們理應(yīng)傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,共筑精神家園,共創(chuàng)美好未來(lái)。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇八

摘要:

春節(jié)是中國(guó)人民最有特色的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人最重要和重視的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)有很多習(xí)俗,例如:貼春聯(lián)、全家人聚在一起吃一頓豐盛的年夜飯、看春晚、長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢、放鞭炮、出門(mén)拜年、掛燈籠、貼窗花等等。

研究背景:

春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的節(jié)日,又稱為農(nóng)歷新年,我們叫它為“過(guò)年”,它指除夕和正月初一,是新的一年中的第一天,一直到正月十五元宵節(jié)為止。在春節(jié)期間,全國(guó)人民都要舉辦一些有趣味的活動(dòng)來(lái)慶祝,以祈求自己來(lái)年可以平安健康,工作學(xué)習(xí)順利?;顒?dòng)很豐富,到處充滿著喜氣洋洋的景象。春節(jié)的影響力是很大的,已經(jīng)蔓延到了許多國(guó)家,這些國(guó)家和我們一同歡度春節(jié)。

正文:

很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來(lái)害人,當(dāng)又一年后人們正要逃往深山避難時(shí),從外村來(lái)了一位乞討的老人,下決心要把“年”獸趕走,那晚,老人身披紅袍,放鞭炮、掛燈籠,“年”大驚失色,狼狽逃竄。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們知道了“年”最怕紅色,于是每年都張燈結(jié)彩慶祝。這一天稱為春節(jié)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中怕是沒(méi)有比春節(jié)還熱鬧的了。辦年貨,過(guò)年出門(mén)去拜年都要送禮,大多數(shù)是送酒的,這也是對(duì)別人的一種祝福;大掃除,把家里打掃得干干凈凈,把不好的、晦氣的,都掃出家門(mén),不然怎能說(shuō)是辭舊迎新呢?大年三十這一天,每家每戶都拿出剛買的春聯(lián),貼在門(mén)上,墻上等地,還要把舊的'窗花撕下來(lái),貼上新的,有的人家外面掛上2個(gè)大燈籠,夜晚紅彤彤的很好看。除夕夜的年夜飯無(wú)疑最令人期待了,全家人聚在一起,吃著大餐,一起看春晚,不管在外面有多忙,一定要回來(lái)過(guò)個(gè)好年,。年夜飯自然是很豐富了,有一桌子的美味佳肴,第一道菜是一種叫“全家福”的湯,希望新的一年以福為主,并貫穿全年。人們互贈(zèng)吉祥話,希望新的一年能夠一帆風(fēng)順,羊年大吉。接著大家伙一起看春晚,到12:00跨年時(shí),便可聽(tīng)到到處噼里啪啦的鞭炮聲,美麗的煙花不斷爭(zhēng)相上飛,五顏六色,形狀各異,真是吸引人的眼球!

大年初一要早早起床拜年,要穿上新的衣服,希望能有一個(gè)新的開(kāi)始,去別人家拜年,人家總是給大把大把的糖,年長(zhǎng)的老人還會(huì)給紅包,在別人家小坐一會(huì)兒,聊一下過(guò)去一年的生活,新的一年的打算。初一至初十,這一期間。都要出去走親訪友。有些人的家里,把已逝的親人的牌位放在桌子上進(jìn)行祭奠,擺著香爐,點(diǎn)上香,再擺上一些吃的,例如:饅頭,水果,菜等,不僅我們活人要過(guò)年,也不能忘了已逝的親人,再把神靈請(qǐng)回來(lái)那一刻一直到大年初二晚上,香火都不可以斷,除夕拜年時(shí),自家的親人來(lái)給老人拜年時(shí)都要上香磕頭,表達(dá)對(duì)逝者的尊敬。

春節(jié)不僅為我們帶來(lái)快樂(lè),使常年在外打工拼搏的年輕人得到休息,使鄰居之間的關(guān)系更加友善,甚至給一些墮落的人帶來(lái)新的希望,使他們重振旗鼓,揚(yáng)帆起航,使世界真正成為了一個(gè)大家庭,彼此互助,構(gòu)建和諧社會(huì)。

春節(jié)也是把雙刃劍。也帶來(lái)諸如浪費(fèi)、污染、攀比、交通擁擠等問(wèn)題。春節(jié)期間,每家每戶請(qǐng)客浪費(fèi)是不可避免的情況,因?yàn)橹袊?guó)人認(rèn)為菜很少是一件很丟臉的一件事情,面子成為人們浪費(fèi)的借口,所以大量的剩飯倒入垃圾桶,孰不知浪費(fèi)農(nóng)門(mén)伯伯多少辛勤的汗水?!靶列量嗫鄶€積蓄,一餐回到解放前”我們應(yīng)該響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),以浪費(fèi)為恥,以適量為榮,沒(méi)有人會(huì)瞧不起你的節(jié)儉,只有你不珍惜自己的勞動(dòng),大手大腳,肆意揮霍。春節(jié)期間產(chǎn)生的巨額浪費(fèi),會(huì)拯救許多無(wú)家可歸的人。第二個(gè)問(wèn)題是春節(jié)放鞭炮嚴(yán)重污染了環(huán)境,家家戶戶放鞭炮,看似喜慶有趣增加年味,實(shí)則放煙花所產(chǎn)生的煙,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,煙花產(chǎn)生的刺鼻氣味,不僅傷及人體,而且還會(huì)污染大氣。過(guò)年過(guò)節(jié)每家每戶求團(tuán)圓,私家車爭(zhēng)先恐后的闖入每個(gè)家庭,每逢春節(jié)必定人人回家過(guò)年,交通問(wèn)題也接踵而來(lái),造成道路擁擠,幾乎連人也不可以穿行,不僅如此,過(guò)年春節(jié)買火車票回家過(guò)年,更是有許多人回不了家,每日的客流量高達(dá)幾萬(wàn)人,使交通擁擠問(wèn)題又提高了一個(gè)等級(jí),不可避免的給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),倒賣火車票,甚至進(jìn)行詐騙,危害社會(huì)風(fēng)氣,給年增加了一個(gè)不好的插曲。新年新氣象,每個(gè)人都要添一些新衣服,看似穿上新衣服是一個(gè)新開(kāi)始,但這卻被人們當(dāng)作攀比的條件,簡(jiǎn)直敗壞社會(huì)風(fēng)氣!

過(guò)春節(jié)既有利又有弊,我們要摒棄惡習(xí),保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!取其精華,去其糟粕,了解傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其精髓。讓我們過(guò)一個(gè)積極健康的幸福年!

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇九

行程簡(jiǎn)介:在老師的帶領(lǐng)下第一天我們首先來(lái)到了南化村,這是一個(gè)建設(shè)的比較好的村落。村長(zhǎng)給我們作了一些講話,然后學(xué)生走訪了一些村民。之后來(lái)到了大佛寺、臨濟(jì)寺,讓我們了解佛教文化。第二天我們到文廟參拜孔老夫子,了解孔老夫子的思想,吸取有用之處。然后來(lái)到金夢(mèng)影樓聽(tīng)張總講一些道理。下午來(lái)到弘文中學(xué),了解傳統(tǒng)文化在中學(xué)中的普及和影響。第三天我們來(lái)到大寨村,和南化村情況相近,行程簡(jiǎn)介就到這兒了。

這次的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查給我的啟發(fā)和教育很深,在這先感謝老師們的關(guān)懷和教誨,讓我知道了理解了許多東西,而且對(duì)我自身都有很大的提高。

1月21日早晨,在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了這次社會(huì)調(diào)查的第一站—南化村。這個(gè)村子在正定來(lái)說(shuō)是建設(shè)的比較好的村子了,主要是這幾年的變化挺大的,村長(zhǎng)也為村里辦了許多實(shí)事,為什么變化這么大呢?讓我們來(lái)看看吧。來(lái)到村中,我們首先參觀的是大教堂,此教堂主要是供村民觀看傳統(tǒng)文化教育片,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化用的。走進(jìn)里面,立即感覺(jué)到身處傳統(tǒng)文化的教育里,人們變得嚴(yán)肅了,思想中雜念被趕出腦海,此教堂有利于提高村民的文化素質(zhì),在里面我看到了前任村長(zhǎng)留下的一篇文章,題目為金錢觀和權(quán)力觀,其中闡述的頗有見(jiàn)解,深入淺出能調(diào)整人們對(duì)金錢權(quán)力的心態(tài)。然后我們?nèi)チ舜迕窕顒?dòng)中心,村長(zhǎng)發(fā)表了講話,講了許多村中的變化其中還說(shuō)到村要長(zhǎng)治久安要以孝為主,個(gè)人也要以孝為主,孝是人道第一步,往大了說(shuō)國(guó)家也要有軟勢(shì)力,就是以文化作后盾。現(xiàn)在主要是孩子,現(xiàn)在的孩子接受的太多而奉獻(xiàn)的太少,所以我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)好傳統(tǒng)文化學(xué)好弟子規(guī),在天安門(mén)廣場(chǎng)上立孔子像不就說(shuō)明國(guó)家重視傳統(tǒng)文化嗎,我們更應(yīng)該學(xué)好。我們?cè)诖逯凶咴L也感覺(jué)到村長(zhǎng)為村里辦了不少好事,路面硬化了,路燈也安裝了,村里也有專門(mén)的專項(xiàng)的保險(xiǎn)和補(bǔ)助,村民意外傷害保險(xiǎn)、學(xué)生保險(xiǎn)、大學(xué)生補(bǔ)助、老人補(bǔ)助等,此村還獲得衛(wèi)生村、小康村、文明村等許多榮譽(yù)稱號(hào)。我和同學(xué)也走訪了幾戶人家,叔叔阿姨們臉上都掛著笑容,談起村子時(shí)也覺(jué)得不錯(cuò),我們走在大街上人們說(shuō)說(shuō)笑笑、自由熱鬧,我也覺(jué)得這村民風(fēng)不錯(cuò),看來(lái)傳統(tǒng)文化教育(弟子規(guī)等)起著重要作用。要說(shuō)這個(gè)村子還有哪些方面需加強(qiáng)或建設(shè),我認(rèn)為一個(gè)村子要想發(fā)展必先穩(wěn)定。傳統(tǒng)文化教育必不可少,孝道更是重中之重。在走訪過(guò)程中打聽(tīng)到一些無(wú)工作的閑散人員,還有一些有余力的半老人員,我認(rèn)識(shí)可成立一個(gè)工作介紹所為村里人找工作。

下午我們先后來(lái)到了隆興寺、臨濟(jì)寺,來(lái)接觸佛教文化,剛來(lái)到隆興寺走到門(mén)口,就看到一尊大佛,前走幾步大佛的全貌顯現(xiàn)出來(lái),心中也變得虔誠(chéng)。跟著老師和導(dǎo)游,在隆興寺里參拜各佛,走在這充斥著佛教文化的地方,心也跟著肅然起敬。在臨濟(jì)寺里,大殿中,有位師傅給我們介紹了許多佛,我們帶著崇敬的心聽(tīng)著,每位佛都有一個(gè)世界,我們所處的只是一個(gè)別婆娑世界而已。隆興寺、臨濟(jì)寺的這些佛像都是遺留下來(lái)的,時(shí)間在上面留下了斑駁的痕跡,隨之遺留的還有那佛教文化,雖說(shuō)現(xiàn)在已不盛行,但也有一定的積極作用??粗@些面孔就好象世人的處世態(tài)度一樣,萬(wàn)般不同。每面佛都在教育著人們深刻的道理。唐三藏去西天取經(jīng),取回的是一顆佛心,用它來(lái)教化世人,讓人變得善良,讓人與人相處變得友好,社會(huì)更和諧。

第二天,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了文廟,參拜孔子?,F(xiàn)在天安門(mén)廣場(chǎng)上都立了孔子象,我們今天社會(huì)的文化中儒家文化有重要作用,而孔子又是儒家庭代表人物,可見(jiàn)他在中國(guó)史上的地位之重。我們懷著一顆敬仰的心走近孔子,了解他的事跡,從中學(xué)習(xí)他的思想。孔老夫子的思想對(duì)后代人影響極遠(yuǎn),其中在墻上看到孔子的倫理思想,孔子認(rèn)為倫理道德是合理處理人與人之間正常關(guān)系的準(zhǔn)則,何事都要受倫理道德的約束。孔子的道德規(guī)范體系龐大就不再介紹了。此思想對(duì)現(xiàn)代來(lái)說(shuō)仍適用,所以學(xué)習(xí)孔子的'思想很有必要,在文廟里還有許多值得學(xué)習(xí)的東西,有文天祥的滹沱河詩(shī),有許多偉人的事跡等等,在這里受益不淺。

之后我們來(lái)到了正定最大的婚紗攝影樓—金夢(mèng)影樓,非常感謝張總從百忙之中抽出時(shí)間給我們講課,張總講的大部分來(lái)說(shuō)都對(duì)我們學(xué)生有用,是我們現(xiàn)階段須學(xué)習(xí)的或應(yīng)提高的能力。張總主要從孝道、自身能力、管理、飲食健康、社會(huì)危機(jī)等方面給我們講的課,讓我們的認(rèn)識(shí)思想都提高了許多,對(duì)以后的行為有了指導(dǎo)作用。張總講孝道時(shí)給我們列舉了幾個(gè)例子,情況基本一樣,都是講述老人的孤苦無(wú)依,子女不盡孝的例子,教育我們不僅要孝順父母,而且要教育好下一代,使其能繼續(xù)盡孝。在自身能力方面張總讓我們要擅長(zhǎng)表達(dá)擅長(zhǎng)自我推銷,這對(duì)我們以后找工作有利,我相信大部分同學(xué)是會(huì)虛心接受的,在飲食方面提倡我們吃素,并給我們放了畜牧業(yè)的危害、吃肉的危害等片子,讓我們對(duì)吃素有了新的認(rèn)識(shí)它不會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良,而且會(huì)讓人變得健康。在此給我們放的災(zāi)難片,給了我們視覺(jué)上的沖擊、心靈上的震撼,我們感到了世界岌岌可危,給了我們危機(jī)感,讓我們更應(yīng)努力行動(dòng)。張總尤其是在管理企業(yè)方面為其他人作出了榜樣張總用傳統(tǒng)文化教育員工,從而提高了他們的思想道德,也就是讓他們變得更有良心,而不用定金、賠償?shù)却胧┕芾韱T工,可以說(shuō)從作人的根本上管理,這樣比那些更有效率,更為妥善,更為根本。也使人與人之間相處變得容易變得善良。之后吳老師借次機(jī)會(huì)給我們講了“孝”我對(duì)父母的無(wú)私和偉大又深深體會(huì)到了。什么時(shí)間行孝?人間孝道,及時(shí)莫遲疑啊,不是工作后,不是有錢后,就是現(xiàn)在!

今天下午,我們來(lái)到了正定的一所具有辦學(xué)特色的中學(xué)—弘文中學(xué)。它包括小學(xué)、中學(xué)、高中。在校長(zhǎng)的介紹中我們對(duì)它慢慢了解了。它的特色是把傳統(tǒng)文化看的很重要,用它來(lái)教育學(xué)生,弘文中學(xué)的理念也為“先學(xué)作人,后作學(xué)問(wèn)”其制度也與傳統(tǒng)文化掛鉤,讓學(xué)生身處于這樣一個(gè)濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍中,有利于吸收傳統(tǒng)文化中的精髓,提高自身文化素養(yǎng)。學(xué)校充分利用時(shí)間,讓學(xué)生接觸熟悉傳統(tǒng)文化,早中晚讀經(jīng)誦典,自己寫(xiě)省身日記。仁義禮智信,忠孝廉恥勇,在此或多或少的的都能體現(xiàn)出來(lái),在校園中看到的名句都記錄了下來(lái),如“君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已”現(xiàn)代社會(huì)上多少青少年發(fā)生道德敗壞的事,所以在學(xué)校應(yīng)向弘文中學(xué)學(xué)習(xí),讓學(xué)生多接觸傳統(tǒng)文化。 第三天我們來(lái)到了大寨村,這是最后一站,這也是正定發(fā)展較快建設(shè)較好的村落了。走進(jìn)村中,看到硬化的路面,路邊的太陽(yáng)能路燈,我們了解到原來(lái)這個(gè)村被稱為“野豬林”意思是村里人野蠻、不講理,買賣人都不敢過(guò)這個(gè)村,現(xiàn)在經(jīng)過(guò)幾年的文化建設(shè)此村人素質(zhì)已有很大提高,此村和南化村有許多相似處,其中都離不開(kāi)一個(gè)好的村長(zhǎng)。對(duì)于此村的建議同南化村。此外農(nóng)村還有一些問(wèn)題,如市場(chǎng)意識(shí)不高、農(nóng)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重、生態(tài)環(huán)境破壞、生產(chǎn)技術(shù)等,環(huán)境這塊就是秸桿焚燒,沼氣池等,還要讓村民學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)業(yè)知識(shí)等。

行程到此就要結(jié)束了,我也充分了解到傳統(tǒng)文化在公民素質(zhì)中的重要地位,也了解到公民素質(zhì)對(duì)文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大推動(dòng)力,同時(shí)也明白了傳統(tǒng)文化對(duì)自身及以后的重要作用。再次謝謝老師給予的關(guān)懷和教育。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十

家,是孕育我們成長(zhǎng)的地方,而我們則是家中的小精靈。家風(fēng)如一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的正確道路。只有我們的家風(fēng)美,才能腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

我家的家風(fēng)便是“尊老愛(ài)幼,孝順父母,禮貌待人,勤儉節(jié)約,勤勞善良”。長(zhǎng)輩總是時(shí)時(shí)刻刻教育晚輩,闡明人生的道理,好家風(fēng)代代傳承。從小,我的爺爺便總教育我:“做人要有禮貌,長(zhǎng)輩要尊稱‘您’,見(jiàn)人要打招呼……”當(dāng)時(shí)還不太懂事的我,總覺(jué)得爺爺絮絮叨叨,沒(méi)完沒(méi)了的,耳朵也生繭了,聽(tīng)多了便煩躁起來(lái),久而久之便不愿再接近他了??墒?,當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大,也慢慢明白了爺爺?shù)牧伎嘤眯?。記得有一次,一位阿姨?lái)我家做客,我禮貌地問(wèn)好并把她請(qǐng)進(jìn)屋,還端茶倒水,遞上食物。阿姨樂(lè)呵呵地和媽媽聊了起來(lái),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):“你家女兒可真有禮貌啊!真是教女有方!”說(shuō)著便豎起了大拇指。我聽(tīng)了,嘴角微微上揚(yáng),一絲甜蜜涌上心頭。嘿,這多虧爺爺用好家風(fēng)教會(huì)了我禮儀,是家風(fēng)約束了我的言行,讓我受到阿姨的稱贊!我感慨不已。

勤儉節(jié)約是中華美德,更是我家的好家風(fēng)。母親常說(shuō):“要節(jié)約!不要浪費(fèi)國(guó)家資源?!蔽沂艿剿麄兊难眨诠?jié)約用水,用紙,用電中,我不僅明白了資源節(jié)約的重要性,還養(yǎng)成了不攀比,不追求物質(zhì)享受的好習(xí)慣。

有了好家風(fēng),我更好地約束自己,成為老師同學(xué)、長(zhǎng)輩鄰里交口稱贊的美德少年,懂得尊老愛(ài)幼,孝順父母,禮貌待人,勤儉節(jié)約,勤勞善良。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我愿?jìng)鞒泻眉绎L(fēng),成為有修養(yǎng),有作為的人,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作出自己的貢獻(xiàn)!

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十一

春節(jié)期間感受傳統(tǒng)文化,了解民風(fēng)民俗。

寒假期間的各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

這些節(jié)日的由來(lái)、傳說(shuō)、習(xí)俗以及意義。

資料法。

1月15日~2月11日

求豐年為主要內(nèi)容?;顒?dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。中國(guó)農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國(guó)人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也象征團(tuán)結(jié)、興旺,對(duì)未來(lái)寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載,中國(guó)人民過(guò)春節(jié)已有4000多年的歷史。關(guān)于春節(jié)的起源有很多說(shuō)法,但其中為公眾普遍接受的說(shuō)法是,春節(jié)由虞舜興起。公元前2000多年的一天,舜即天子位,帶領(lǐng)著部下人員,祭拜天地。從此,人們就把這一天當(dāng)作歲首。據(jù)說(shuō)這就是農(nóng)歷新年的由來(lái),后來(lái)叫春節(jié)。春節(jié)過(guò)去也叫元旦。春節(jié)所在的這一月叫元月。最后是元宵節(jié),農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,春燈節(jié),是中國(guó)漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié),是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國(guó)幅員遼闊,歷史悠久,所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國(guó)各地也不盡相同,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。

通過(guò)這次調(diào)查,我對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了一個(gè)新的了解。我們中華民族的歷史傳統(tǒng)是悠久的、深厚的,更是不可玷污與冒充的?;蛟S現(xiàn)在很多中國(guó)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這件事:那就是我們的鄰國(guó),韓國(guó)與日本竟然拿我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日去申請(qǐng)專利!這是我們所不能容忍的事情。當(dāng)然,這也提醒著我們也該重視起這些傳統(tǒng)節(jié)日,這些民風(fēng)民俗;不然哪天或許我們真的保護(hù)不了中華五千年的文化了。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起宣傳和呼吁這個(gè)社會(huì)的人們,一起來(lái)了解和保護(hù)我們的中華傳統(tǒng)文化吧!

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十二

記零度工藝社社會(huì)實(shí)踐之探訪民間手工藝大師20xx年6月24日,浙江工商大學(xué)統(tǒng)計(jì)與數(shù)學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)零度工藝社暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以藏龍臥虎尋找民間手工藝大師為主題,來(lái)到了浙江省群眾藝術(shù)館,面對(duì)面與民間手工藝大師探討手工藝的傳承與創(chuàng)新問(wèn)題,了解傳統(tǒng)手工藝的文化。

本次探訪,實(shí)踐隊(duì)找到了黃楊木木雕大師黃篤純和剪紙大師鄭榮山兩位老師,對(duì)他們進(jìn)行了深入的訪談,同時(shí)也領(lǐng)略了大師們的精湛技藝。

生活的`體驗(yàn),帶來(lái)藝術(shù)的生動(dòng)第一位拜訪的手工藝大師是木雕工作者王篤純老師,他1932年出生于樂(lè)清翁鎮(zhèn)南村的一個(gè)黃楊木雕世家,從小就受到家庭藝術(shù)氛圍的影響,在雕刻藝術(shù)的道路上取得了極大的成就。他認(rèn)為要將木雕作品雕刻得栩栩如生,必須要熟悉生活,區(qū)分不同材質(zhì)的材料所帶來(lái)的不同質(zhì)感,將其在作品中體現(xiàn)。同時(shí),他也介紹了作品題材的選擇,在保留傳統(tǒng)精髓的條件下,要與時(shí)俱進(jìn),與時(shí)代相結(jié)合。他以正在創(chuàng)作的作品馬上第一為例子,給我們做了介紹。一張紙,一把剪刀,展現(xiàn)剪紙的奇妙,一張簡(jiǎn)單的紅紙?jiān)诩艏埓髱熰崢s山老師手中瞬間變成了一件藝術(shù)品,不禁讓人感嘆萬(wàn)分。鄭老師說(shuō)剪紙的工具材料十分簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)起來(lái)也是相當(dāng)快的。他說(shuō):這是一門(mén)老祖宗傳下來(lái)的手藝,我們需要好好地繼承與發(fā)展。

在此次拜訪中,他熱情地為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)展示了幾幅簡(jiǎn)單作品的制作過(guò)程,還為同學(xué)們講解了一些關(guān)于剪紙的知識(shí)和技巧。

想要學(xué)好一門(mén)藝術(shù),首先是喜歡,其次是堅(jiān)持,在這基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)技巧。藝術(shù)的傳承創(chuàng)新需要發(fā)展,也需要后繼有人,王老師和鄭老師都希望有更多的年輕人從事手工藝行業(yè),將它發(fā)揚(yáng)光大。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十三

調(diào)查人:

調(diào)查背景:隨著社會(huì)發(fā)展,科技不斷進(jìn)步,中國(guó)與西方國(guó)家的交流日益頻繁,這也導(dǎo)致西方文化對(duì)我國(guó)人民的影響日益增大,而中國(guó)的傳統(tǒng)文化卻逐漸被人們遺忘。就此現(xiàn)象,我對(duì)廣西大學(xué)在校大學(xué)生做了關(guān)于傳統(tǒng)文化的調(diào)查報(bào)告。付樣卷:

關(guān)于傳統(tǒng)文化的調(diào)查報(bào)告

你對(duì)民族傳統(tǒng)文化了解嗎?

民族傳統(tǒng)文化是積累多年的文化,那么你怎樣看待民族傳統(tǒng)文化呢?

你能夠記住中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?1.全部記住2.記住一部分3.記不住

傳統(tǒng)文化讓我們的生活更舒適和多姿多彩嗎?

1.讓我們的生活更多姿多彩沒(méi)有太多的影響2.是生活的累贅,束縛著生活3.沒(méi)感覺(jué)

傳統(tǒng)文化讓我們的生活更舒適和多姿多彩嗎?

2你喜歡了解民族傳統(tǒng)文化還是外國(guó)的文化?

3民族傳統(tǒng)文化是積累多年的文化,那么你怎樣看待民族傳統(tǒng)文化呢?

4儒學(xué)是民族傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,你是怎樣看待的

5你是怎么看待中國(guó)的“禮”的呢?

6你有民族傳統(tǒng)文化的特長(zhǎng)嗎

7你曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)書(shū)法、國(guó)畫(huà)等民族傳統(tǒng)藝術(shù)嗎?

8如果你要學(xué)習(xí)一門(mén)藝術(shù),你會(huì)選擇民族傳統(tǒng)藝術(shù)還是外來(lái)的藝術(shù)呢?

9你認(rèn)為在當(dāng)今多種文化交織成的社會(huì)中,民族文化是否還存在著?

10你能夠記住中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

11你更喜歡參加西方節(jié)日(如圣誕節(jié))活動(dòng)還是民族傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)?

12傳統(tǒng)文化讓我們的生活更舒適和多姿多彩嗎?

13你認(rèn)為民族傳統(tǒng)文化會(huì)逐漸被取代嗎?

14中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)中國(guó)的發(fā)展意義如何?

15中國(guó)傳統(tǒng)文化給我們的是遺產(chǎn)還是束縛?

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十四

朱熹是我國(guó)歷史上繼孔子之后具有世界影響的杰出思想家、哲學(xué)家和教育家。在世界文化史上占有重要的地位,并被視為東方文化的象征。朱熹寓居建陽(yáng)、武夷山之史事,盡人皆知,殊不知朱熹之所以與閩北結(jié)下不解之緣,蓋源于其父朱松來(lái)尉政和,群山迤邐千年不老的閩北古城政和,是朱氏家族入閩的第一站?,F(xiàn)在大家都這樣說(shuō),朱熹孕于政和,經(jīng)過(guò)歷史考證是正確的,但是我們說(shuō)政和是朱子文化的發(fā)祥地更為準(zhǔn)確,更能說(shuō)明政和于朱子文化的關(guān)系。目前我們政和遺存的了兩座對(duì)于研究朱子文化來(lái)說(shuō)十分珍貴的歷史文物,那就是朱熹祖父朱森墓和朱熹祖母程氏夫人墓,朱森墓在鐵山護(hù)國(guó)寺邊,程氏夫人墓在星溪富美村。

朱熹一生70年,大部分時(shí)間都在閩北度過(guò),我把朱熹與閩北的關(guān)系概括為五句話20個(gè)字:朱子孕于政和、生于尤溪、長(zhǎng)于建毆、學(xué)于武夷、老于建陽(yáng)。

孕于政和:宣和五年(1123年),在政和任縣尉五年屆滿的朱松調(diào)任尤溪縣尉,監(jiān)泉州石井鎮(zhèn)稅。建炎三年(1129年)12月,剛要調(diào)建州(今建甌)工作的朱松聽(tīng)到金兵自江西突入福建邵武的消息,放棄所攝之職,攜帶在尤溪的家眷回到政和,寓居鐵山護(hù)國(guó)寺。此時(shí)兵荒馬亂,烽煙四起,政和也不安全,建炎四年(1130年)8月,朱松倉(cāng)皇買舟攜眷避到自己任職的尤溪,時(shí)刻都作著避入深山的準(zhǔn)備。離開(kāi)政和月余后的.9月15日,朱松的第三子沋郎——未來(lái)的理學(xué)宗師朱熹降生。

朱熹生于尤溪鄭氏草堂,7歲以前隨父母在政和尤溪一帶生活,朱熹7歲下半年,隨父親從尤溪遷往建州(現(xiàn)建甌)暫居,紹興十年也就是1140年朱熹11歲時(shí),時(shí)任朝廷四品承議郎的父親朱松,因反對(duì)賣國(guó)求和,遭秦檜黨羽的排擠,被貶,受任出知饒州(今江西波陽(yáng))。未赴任,朱松忿然辭官南歸,舉家正式來(lái)到建甌,居住在建甌城南的環(huán)溪精舍,從此在家專心教育子女。到紹興十三年1143年的春天,正當(dāng)朱熹勤學(xué)苦讀之時(shí),年僅四46歲的朱松郁悶成疾去世。

朱松病逝后,朱熹遵從父親遺命,14歲的朱熹到崇安(今武夷山市)五夫里,依附朱松生前摯友劉子羽,子羽視朱熹如已子。在五夫里,南宋宿儒胡憲,劉勉之,劉子翬均授朱熹以學(xué),五年后,年僅十九歲的朱熹即登進(jìn)士。紹興二十一年(1151年),朝廷授朱熹為迪功郎,任泉州同安主簿,后歷事南宋高宗、孝宗、寧宗、光宗四朝,累官知南康軍、知漳州、潭州。朱熹一生宦途坎坷,仕宦七載,立朝僅46天,任祠官達(dá)23年,待職、無(wú)職或罷職,在朝當(dāng)官時(shí)間很短。

朱熹在武夷山呆的時(shí)間最長(zhǎng),14歲到武夷山至64歲遷居建陽(yáng),除去外地為官的七年,其他時(shí)間都在武夷山,前后達(dá)五十年。64歲遷居建陽(yáng)考亭,124月23日(南宋慶元六年三月初九日),朱熹在家里憂憤而死,享年七十一歲。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十五

鮮花和掌聲從來(lái)不會(huì)賜予那些守株待兔者,而只饋贈(zèng)那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?時(shí)隔一年,我再一次參加了由我們理學(xué)院校園可再生資源回收中心主辦的南通大學(xué)送文化下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐。有不止一個(gè)人問(wèn)我:“同樣的社會(huì)實(shí)踐,為什么要選擇參加兩次呢?”當(dāng)時(shí)我只是笑笑,現(xiàn)在我似乎明白,這也許是一種責(zé)任,一種愛(ài),一種體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程吧。我一直堅(jiān)持著“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”的踏實(shí)信念,在實(shí)踐的“百味瓶”中不斷摸索,感受著生活帶給我們的酸甜苦辣。

同樣是送文化下鄉(xiāng),相比于大一來(lái)說(shuō),這一次的實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了許多。想到去年我在宿遷太平鎮(zhèn)娥眉村看到的那些孩子們天真無(wú)邪的笑容和渴望知識(shí)的眼神,以及他們瘦弱不堪的身軀,我好像突然明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,我想用我們大學(xué)生的力量去服務(wù)社會(huì),哪怕這力量只有一點(diǎn)點(diǎn),我們也會(huì)將這份愛(ài)傳遞下去。我想這和我本身來(lái)自農(nóng)村有很大關(guān)系。當(dāng)我來(lái)到城市上大學(xué)后,我才真切地感受到農(nóng)村與城市的差距有多大,看到這里的孩子有如此優(yōu)良的家庭環(huán)境和教育條件,我不禁為那些渴望知識(shí)卻又沒(méi)有條件的農(nóng)村朋友們感到同情。如今,在新農(nóng)村文化建設(shè)的大潮下,作為一名從農(nóng)村走出來(lái)的大學(xué)生,我認(rèn)為自己更應(yīng)該主動(dòng)關(guān)注民生動(dòng)態(tài),抓住機(jī)遇,實(shí)踐“從群眾中來(lái),到群眾中去”的精神內(nèi)涵,以主人翁的姿態(tài)為新農(nóng)村文化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量!

在這支由我們回收中心成員組成的隊(duì)伍里,是友愛(ài)與鼓勵(lì)一直激勵(lì)著我要永不言棄,是挑戰(zhàn)與信任一直提醒著我要突破自己。當(dāng)我們一行四人與市少兒圖書(shū)館館長(zhǎng)洽談捐書(shū)事宜時(shí),因?yàn)楦鞣N壓力,大家難免都有點(diǎn)緊張,但是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)與鼓勵(lì)下,我們沒(méi)有退縮,而是與館長(zhǎng)進(jìn)行大膽而又真誠(chéng)的交談,最終,市少兒圖書(shū)館不僅答應(yīng)捐贈(zèng)100本愛(ài)心書(shū)籍,還主動(dòng)與我們建立長(zhǎng)期的友好合作關(guān)系,這讓我們有點(diǎn)出乎意料,但是細(xì)細(xì)想來(lái),這應(yīng)該是我們通力合作的結(jié)果;當(dāng)我們?cè)诹胰障滤奶幏职l(fā)傳單時(shí),是隊(duì)友們的關(guān)心與鼓勵(lì)讓我一次次堅(jiān)持到底;當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中來(lái)回搬運(yùn)書(shū)籍時(shí),我們分隊(duì)的男生總是盡量把最臟最累的任務(wù)留給自己賞花賞月不如賞人,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都值得我去欣賞,去學(xué)習(xí),而且這些經(jīng)歷對(duì)我以后進(jìn)入社會(huì)以及如何與他人合作來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。

同時(shí),這也讓我深刻意識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。首先,隊(duì)長(zhǎng)要針對(duì)成員們各自不同的特長(zhǎng)來(lái)分配不同的任務(wù),而且成員之間要有足夠的信任,這樣整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能更加團(tuán)結(jié)一致地向前走;其次,各位成員既要各司其職,又要學(xué)會(huì)互相幫助,而不是相互推脫責(zé)任。完成自己的任務(wù)是一種責(zé)任,而互相幫助則是一種必要的合作精神。同時(shí),在召開(kāi)團(tuán)隊(duì)會(huì)議時(shí),大家要集思廣益,而非“等候發(fā)落”,此次社會(huì)實(shí)踐便告訴我,身處團(tuán)隊(duì)中要學(xué)會(huì)主動(dòng)地表達(dá)自我,要有與他人分享的姿態(tài),這不是一種炫耀,而是在為團(tuán)隊(duì)做貢獻(xiàn),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。此外,在這半個(gè)月的實(shí)踐生活里,我也在欣賞他人的同時(shí)學(xué)到了很多,正所謂“三人行則必有我?guī)熝伞?,每個(gè)人都有值得我們學(xué)習(xí)和反思的地方,這便是參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)帶給我們的無(wú)形的禮物。正是抱著這樣一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,我才慢慢學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了不斷超越自我。應(yīng)該說(shuō),團(tuán)隊(duì)合作在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中已經(jīng)越來(lái)越重要了。

累,并快樂(lè)著。在我看來(lái),實(shí)踐是成長(zhǎng)的動(dòng)力,是永恒的追求。盡管天氣燥熱,任務(wù)繁重,我還是選擇全力以赴。

此次社會(huì)實(shí)踐我主要負(fù)責(zé)通訊報(bào)道一類工作,從社會(huì)實(shí)踐出征儀式一直到最后,我除了要完成基本的實(shí)踐任務(wù)外,每天晚上還要將當(dāng)天的通訊報(bào)道及時(shí)趕出來(lái),經(jīng)常要忙到半夜才能結(jié)束,第二天早上還要6點(diǎn)多起床投入新一天的工作。因?yàn)榉偶?,宿舍也暫停了洗澡水的供?yīng),我只能擠時(shí)間跑到樓下打水,吃飯也只是到外面的小吃鋪去買點(diǎn)各種困難,給了我很多鍛煉,要說(shuō)不累,那肯定是假的,但是我知道,我們小分隊(duì)的每個(gè)人都很累,而且大家都在盡力為我們的實(shí)踐活動(dòng)而努力付出,我又有什么理由退縮呢?作為小分隊(duì)的一員,我應(yīng)該與大家并肩作戰(zhàn),堅(jiān)持到底。當(dāng)我在烈日下向市民們分發(fā)捐書(shū)倡議書(shū)時(shí),為了讓更多的市民參與到我們的活動(dòng)中來(lái),我都會(huì)向每位拿到傳單的市民進(jìn)行耐心講解,然而,高溫的天氣最終還是讓我難以負(fù)荷,接近中午的時(shí)候,我已經(jīng)口干舌燥,頭暈眼花;在募集圖書(shū)的那幾天,發(fā)生了很多讓我感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。第一天,早上8點(diǎn),我們按時(shí)到達(dá)募集點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)早有市民在那邊等候捐書(shū),感動(dòng)之情溢于言表;一位家住朝暉花園的朱爺爺在募捐活動(dòng)的每一天都前往書(shū)城捐贈(zèng)愛(ài)心圖書(shū),共捐贈(zèng)192本農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖及醫(yī)療保健等書(shū)籍;一位愛(ài)心捐贈(zèng)者兩次次前來(lái)捐書(shū)都不愿留下姓名,所捐書(shū)籍都是文學(xué)名著等有用書(shū)籍,共計(jì)近130本;一位小朋友看到我們的活動(dòng)后,直接從新華書(shū)店買了一本新書(shū)捐給我們這些這些熱心市民的到來(lái)讓我感覺(jué)到這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而更加美麗,更加生動(dòng)。7月12日,我們分工合作,將所募集到的近2800冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行分類、整理、貼標(biāo)簽、蓋章、包扎等收尾工作,在隊(duì)員們的齊心協(xié)力下,眼花繚亂的流水線式工作整整進(jìn)行了一天,當(dāng)我看到包扎好的圖書(shū)后,我感受到集體的力量是多么偉大,集體與個(gè)人是不可分割的,共同努力也是一種快樂(lè)。

7月14日,天空下起了大雨,我們?cè)谟曛袑?151本包扎好的圖書(shū)搬上了前往海安縣的汽車,望著車窗外的雨簾,我又想起了去年我們前往宿遷太平鎮(zhèn)的時(shí)候,也同樣下起了雨,盡管到達(dá)的目的地不同,但是這份在風(fēng)雨中傳遞的愛(ài)心是不變的。在愛(ài)心圖書(shū)室的揭牌儀式上,一位6歲小朋友的發(fā)言讓我熱淚盈眶,她用甜美稚嫩的聲音告訴我們,她愛(ài)書(shū),書(shū)是她最好的朋友,她愛(ài)我們這些送書(shū)的大哥哥大姐姐,長(zhǎng)大后要像我們一樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人我被她那純真的面龐和執(zhí)著的眼神感化了,我再一次肯定地告訴自己,我們的付出沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲覀冏屵@些祖國(guó)的花朵可以開(kāi)心地綻放,讓他們向著那充滿童真的夢(mèng)想而努力奮斗,做到這些,已經(jīng)足夠。

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十六

20xx年xx月xx日-xx月xx日在東華理工大學(xué)南昌校區(qū)國(guó)際教育學(xué)院進(jìn)行暑期留學(xué)生教學(xué)實(shí)踐,本次暑期實(shí)習(xí)教授初級(jí)漢語(yǔ)讀寫(xiě)與中國(guó)文化兩門(mén)課程。教學(xué)對(duì)象是漢語(yǔ)處于初級(jí)階段的留學(xué)生。 第一次真正面對(duì)外國(guó)學(xué)生進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué),是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的檢測(cè),也是第一次去真正體會(huì)專業(yè)以后面對(duì)的狀況。在正式教學(xué)之前,我們進(jìn)行了教學(xué)進(jìn)度的交接、學(xué)生情況的了解以及備課。

第一次上課銜接的是第七課的后半部分,是練習(xí)課,由于缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),一開(kāi)始對(duì)于課堂進(jìn)度的把控方面很弱,練習(xí)課幾乎就用掉了我第一次的兩小節(jié)課。后來(lái)跟之前教授漢語(yǔ)的老師進(jìn)行溝通,了解到她們大概會(huì)用三個(gè)課時(shí)結(jié)束一個(gè)課程,包括后面的練習(xí)。結(jié)束練習(xí)課進(jìn)入新課前我在課間詢問(wèn)了學(xué)生意見(jiàn),包括學(xué)習(xí)進(jìn)度等方面,由于學(xué)生處于初級(jí)階段,所以進(jìn)度還是適度放慢,貫徹精講多練的原則。

從第七課接著上,前面打基礎(chǔ)的部分都由之前的老師完成,拼音的聲調(diào)、聲母、韻母等問(wèn)題以及書(shū)寫(xiě)方面的筆畫(huà)和筆順等問(wèn)題,所以有了之前的基礎(chǔ),我在后面的教學(xué)中也可以更加自如。

就讀寫(xiě)課程中的寫(xiě)來(lái)說(shuō),是相較于讀更難的,因?yàn)闀?shū)寫(xiě)對(duì)于使用拼音符號(hào)為主的國(guó)家的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常難掌握的,每一個(gè)漢字都是有意義的,要告訴同學(xué)們漢字的組成,讓他們?cè)诶斫庖饬x的基礎(chǔ)去識(shí)記去書(shū)寫(xiě),同時(shí)要注意到書(shū)寫(xiě)時(shí)筆順的問(wèn)題。

在具體的教學(xué)中,對(duì)于漢字意義的講解以及正確筆順意識(shí)的灌輸,我做的還是不好,要在以后的教學(xué)中,多增加這方面的知識(shí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)漢字這一塊能夠得到系統(tǒng)的輸入,同時(shí)也帶著他們克服畏難情緒。這就涉及到了上課的趣味性,如何讓課堂活躍,需要設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),包括整體練習(xí)與個(gè)別練習(xí)調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維。就讀寫(xiě)課程中讀的部分,帶著拼音的文章是相對(duì)于來(lái)說(shuō)輕松的部分,脫離拼音去完整的讀對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生是很難完成的。所以在練習(xí)的時(shí)候可以多讓學(xué)生發(fā)言,并且遷移思維進(jìn)行造句。

在中國(guó)文化這門(mén)課程的教授過(guò)程中,首先,在拿到這本全英文的文化書(shū)時(shí),我去看了目錄和內(nèi)容,第一個(gè)意識(shí)是,我自身的中國(guó)文化知識(shí)非常薄弱,要想把文化課上好,必須是我能夠很好地理解中國(guó)文化及其深厚的文化背景。

第一次上文化課,我是打算把中國(guó)文化的歷史以及綜述先教給他們,讓他們能有一個(gè)框架,但是第一節(jié)課的時(shí)候,我明顯感覺(jué),他們對(duì)于書(shū)上的內(nèi)容顯得吃力,太過(guò)于深?yuàn)W的東西他們難以接受。第二節(jié)課我開(kāi)始調(diào)整了文化課的方向。我去找一些代表中國(guó)的載體,第二節(jié)課講的是中國(guó)的春節(jié),我制作了ppt,發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于這一塊的興趣還是很濃厚的,也會(huì)跟我分享他們國(guó)家的新年習(xí)俗。所以文化的切入點(diǎn),需要去找文化的共鳴與切入點(diǎn)。所以一定要豐富自己文化方面的知識(shí),才能更好的傳播中國(guó)優(yōu)秀文化。

對(duì)外漢語(yǔ)教師是一條很長(zhǎng)的路,需要有扎實(shí)的中國(guó)漢語(yǔ)、文化等基礎(chǔ)以及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理論知識(shí),也要融匯貫通各種外國(guó)文化,這就意味著,要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備才能更好的進(jìn)行對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué),是一個(gè)不斷提升充滿挑戰(zhàn)的過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程里,你可以有幸去感受其他國(guó)家民族的人以及他們的文化,我認(rèn)為這是一份殊榮。

懷著熱愛(ài),去提升自己,讓底子更扎實(shí)一些,就是我現(xiàn)階段要做的事情了。感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給我大學(xué)三年理論學(xué)習(xí)一個(gè)實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓我提前體味了一番挑戰(zhàn)與美好!

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十七

大家好!

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)即將到來(lái),讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

在這個(gè)月的緩刑期間里,我居住在縣里,主要從事服務(wù)工作以及做些力所能及的家務(wù)事,幫助社區(qū)做了部份綠化澆水剪花等公益事務(wù)。

于8月17日還參加社區(qū)組織的文體活動(dòng),這段時(shí)間的改造期間沒(méi)有做出違法違紀(jì)事情。我還認(rèn)真回想自已之前的所做所為,,認(rèn)為以前我的所做所為觸犯了法律,法院對(duì)我的判決是對(duì)的。這段時(shí)間里。民―警在工作很忙的情況下多次找我談心。對(duì)我做思想教育。讓我永遠(yuǎn)不要忘了這次血的教訓(xùn)。搶劫罪。不但傷害了他人。也傷害自己。

從我們談話以后。我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。做了這樣的事。我對(duì)國(guó)家和社會(huì)都造成了不良的.影響。覺(jué)的自已之因?yàn)榉阜?,是缺少學(xué)習(xí),對(duì)公益事業(yè)不夠積極,個(gè)人私心雜念太大,法律意識(shí)淡漠,忽視個(gè)人世界觀改造,我現(xiàn)在很珍惜自已原來(lái)的工作崗位,如果能有回頭工作的機(jī)會(huì),我一定會(huì)真正樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,一切工作以人民的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),多做公益,多做善事,我認(rèn)為法律對(duì)我的判決是公平的,我在緩刑改造期間一定會(huì)嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法律法規(guī)。爭(zhēng)取早日取得自由。。

現(xiàn)在。我真正認(rèn)識(shí)到了懂法。守法的重要性?,F(xiàn)在我從思想上進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)識(shí)到了我的法制觀念確實(shí)很單薄,從而導(dǎo)致了自己犯罪,我要在思想上,繼續(xù)深刻的反思,再次加強(qiáng)我的法制觀念,這件事對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一件血一樣的教訓(xùn)。

從今以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律和黨的思想政策。今后不該做的事情,我絕對(duì)不要做!。經(jīng)歷過(guò)這樣的事,我悔而再悔。在以后的日子里。我會(huì)讓我的心頭。永遠(yuǎn)懸掛著一把法律之劍。做事三思而行。再也不會(huì)一時(shí)沖動(dòng)。讓自己犯下大錯(cuò)。不管前方的道路多么艱難,我都會(huì)頑強(qiáng)的走下去!困頓中,請(qǐng)相信我還能振翅飛翔!

匯報(bào)人:

年月日

文化傳承的實(shí)踐報(bào)告篇十八

春節(jié)是中國(guó)人民最有特色的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,是中國(guó)人最重要和重視的一個(gè)節(jié)日,因此春節(jié)有很多習(xí)俗,例如:貼春聯(lián)、全家人聚在一起吃一頓豐盛的`年夜飯、看春晚、長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢、放鞭炮、出門(mén)拜年、掛燈籠、貼窗花等等。

春節(jié)是中國(guó)人民最隆重的節(jié)日,又稱為農(nóng)歷新年,我們叫它為“過(guò)年”,它指除夕和正月初一,是新的一年中的第一天,一直到正月十五元宵節(jié)為止。在春節(jié)期間,全國(guó)人民都要舉辦一些有趣味的活動(dòng)來(lái)慶祝,以祈求自己來(lái)年可以平安健康,工作學(xué)習(xí)順利?;顒?dòng)很豐富,到處充滿著喜氣洋洋的景象。春節(jié)的影響力是很大的,已經(jīng)蔓延到了許多國(guó)家,這些國(guó)家和我們一同歡度春節(jié)。

很久以前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每年除夕都會(huì)出來(lái)害人,當(dāng)又一年后人們正要逃往深山避難時(shí),從外村來(lái)了一位乞討的老人,下決心要把“年”獸趕走,那晚,老人身披紅袍,放鞭炮、掛燈籠,“年”大驚失色,狼狽逃竄。欣喜若狂的鄉(xiāng)親們知道了“年”最怕紅色,于是每年都張燈結(jié)彩慶祝。這一天稱為春節(jié)。中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中怕是沒(méi)有比春節(jié)還熱鬧的了。辦年貨,過(guò)年出門(mén)去拜年都要送禮,大多數(shù)是送酒的,這也是對(duì)別人的一種祝福;大掃除,把家里打掃得干干凈凈,把不好的、晦氣的,都掃出家門(mén),不然怎能說(shuō)是辭舊迎新呢?大年三十這一天,每家每戶都拿出剛買的春聯(lián),貼在門(mén)上,墻上等地,還要把舊的窗花撕下來(lái),貼上新的,有的人家外面掛上2個(gè)大燈籠,夜晚紅彤彤的很好看。除夕夜的年夜飯無(wú)疑最令人期待了,全家人聚在一起,吃著大餐,一起看春晚,不管在外面有多忙,一定要回來(lái)過(guò)個(gè)好年,。年夜飯自然是很豐富了,有一桌子的美味佳肴,第一道菜是一種叫“全家?!钡臏?,希望新的一年以福為主,并貫穿全年。人們互贈(zèng)吉祥話,希望新的一年能夠一帆風(fēng)順,羊年大吉。接著大家伙一起看春晚,到12:00跨年時(shí),便可聽(tīng)到到處噼里啪啦的鞭炮聲,美麗的煙花不斷爭(zhēng)相上飛,五顏六色,形狀各異,真是吸引人的眼球!

大年初一要早早起床拜年,要穿上新的衣服,希望能有一個(gè)新的開(kāi)始,去別人家拜年,人家總是給大把大把的糖,年長(zhǎng)的老人還會(huì)給紅包,在別人家小坐一會(huì)兒,聊一下過(guò)去一年的生活,新的一年的打算。初一至初十,這一期間。都要出去走親訪友。有些人的家里,把已逝的親人的牌位放在桌子上進(jìn)行祭奠,擺著香爐,點(diǎn)上香,再擺上一些吃的,例如:饅頭,水果,菜等,不僅我們活人要過(guò)年,也不能忘了已逝的親人,再把神靈請(qǐng)回來(lái)那一刻一直到大年初二晚上,香火都不可以斷,除夕拜年時(shí),自家的親人來(lái)給老人拜年時(shí)都要上香磕頭,表達(dá)對(duì)逝者的尊敬。

春節(jié)不僅為我們帶來(lái)快樂(lè),使常年在外打工拼搏的年輕人得到休息,使鄰居之間的關(guān)系更加友善,甚至給一些墮落的人帶來(lái)新的希望,使他們重振旗鼓,揚(yáng)帆起航,使世界真正成為了一個(gè)大家庭,彼此互助,構(gòu)建和諧社會(huì)。

春節(jié)也是把雙刃劍。也帶來(lái)諸如浪費(fèi)、污染、攀比、交通擁擠等問(wèn)題。春節(jié)期間,每家每戶請(qǐng)客浪費(fèi)是不可避免的情況,因?yàn)橹袊?guó)人認(rèn)為菜很少是一件很丟臉的一件事情,面子成為人們浪費(fèi)的借口,所以大量的剩飯倒入垃圾桶,孰不知浪費(fèi)農(nóng)門(mén)伯伯多少辛勤的汗水?!靶列量嗫鄶€積蓄,一餐回到解放前”我們應(yīng)該響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng),以浪費(fèi)為恥,以適量為榮,沒(méi)有人會(huì)瞧不起你的節(jié)儉,只有你不珍惜自己的勞動(dòng),大手大腳,肆意揮霍。春節(jié)期間產(chǎn)生的巨額浪費(fèi),會(huì)拯救許多無(wú)家可歸的人。第二個(gè)問(wèn)題是春節(jié)放鞭炮嚴(yán)重污染了環(huán)境,家家戶戶放鞭炮,看似喜慶有趣增加年味,實(shí)則放煙花所產(chǎn)生的煙,會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境,煙花產(chǎn)生的刺鼻氣味,不僅傷及人體,而且還會(huì)污染大氣。過(guò)年過(guò)節(jié)每家每戶求團(tuán)圓,私家車爭(zhēng)先恐后的闖入每個(gè)家庭,每逢春節(jié)必定人人回家過(guò)年,交通問(wèn)題也接踵而來(lái),造成道路擁擠,幾乎連人也不可以穿行,不僅如此,過(guò)年春節(jié)買火車票回家過(guò)年,更是有許多人回不了家,每日的客流量高達(dá)幾萬(wàn)人,使交通擁擠問(wèn)題又提高了一個(gè)等級(jí),不可避免的給了不法分子有機(jī)可乘的機(jī)會(huì),倒賣火車票,甚至進(jìn)行詐騙,危害社會(huì)風(fēng)氣,給年增加了一個(gè)不好的插曲。新年新氣象,每個(gè)人都要添一些新衣服,看似穿上新衣服是一個(gè)新開(kāi)始,但這卻被人們當(dāng)作攀比的條件,簡(jiǎn)直敗壞社會(huì)風(fēng)氣!

過(guò)春節(jié)既有利又有弊,我們要摒棄惡習(xí),保持優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)!取其精華,去其糟粕,了解傳統(tǒng)文化,發(fā)掘其精髓。讓我們過(guò)一個(gè)積極健康的幸福年!

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