寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。那么,要寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先要有充分的思考和觀察。在總結(jié)過程中,我們要回顧自己的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,找出其中的得與失,進(jìn)而得出有價(jià)值的體會(huì)和感悟。同時(shí),我們還要反思自己的思維方式和行為習(xí)慣,從中找出問題所在,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)。此外,寫心得體會(huì)還需要注意結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、語言簡潔明了,確保表達(dá)準(zhǔn)確和思想連貫。因此,在進(jìn)行寫作之前,我們需要對(duì)自己的思考和觀察進(jìn)行充分準(zhǔn)備,并制定合理的寫作計(jì)劃和框架,這樣才能寫出一篇較為完美的心得體會(huì)。以下這些心得體會(huì)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望能給大家?guī)硪恍┖玫膯⑹竞退悸贰?/p>
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇一
文章千古事,得失寸心知論文寫作心得體會(huì)思考是一個(gè)痛苦的過程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆樱磺卸?xì)v歷在目,在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過山窮水盡疑無路困惑,有過柳暗花明又一村的激動(dòng),也有過撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個(gè)艱難的過程,我痛苦并快樂著,這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻(xiàn)綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會(huì),下面談?wù)剬?duì)論文撰寫的幾點(diǎn)體會(huì),純屬個(gè)人看法,僅供學(xué)習(xí)交流。一、選題要準(zhǔn)確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì),緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。
三、
觀點(diǎn)要鮮明。論文寫作過程中,要善于用簡明扼要的話總結(jié)
自己的觀點(diǎn),要敢于亮出自己的觀點(diǎn),就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn),切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。我們?cè)谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇二
袁立冬 111001116 英語1103
論文寫作心得體會(huì)思考是一個(gè)痛苦的過程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,經(jīng)過章老師的講解,對(duì)論文的寫作有了初步的設(shè)想,知道了一些論文寫作的基本方法。
一、選題要準(zhǔn)確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì),緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,選一個(gè)符合自己能力范圍之內(nèi)的命題,題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。
三、觀點(diǎn)要鮮明。論文寫作過程中,要善于用簡明扼要的話總結(jié)自己的觀點(diǎn),要敢于亮出自己的觀點(diǎn),就是在論文的三級(jí)標(biāo)題之間對(duì)自己的觀點(diǎn)要有所體現(xiàn),切忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。我們?cè)谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
八、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過論文寫作中標(biāo)注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言,把意思表達(dá)出來。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇三
隨著高校教育的普及,科研寫作成為研究生、博士生以及學(xué)術(shù)工作者不可或缺的一部分。然而,有很多人在寫作論文時(shí)感到困惑和無助,因?yàn)椴恢缽暮蜗率帧⑷绾握归_論證。在我撰寫論文的過程中,我從實(shí)踐中總結(jié)了一些心得體會(huì),希望對(duì)正在寫作論文的人有所幫助。
首先,寫作論文需要充分理解論文要求和研究背景。在開始寫作之前,要詳細(xì)閱讀論文要求和研究背景資料,明確論文的題目、目的和研究對(duì)象。只有理解了論文要求和研究背景,才能有針對(duì)性地搜集資料,并且明確寫作思路。進(jìn)一步,要仔細(xì)閱讀相關(guān)文獻(xiàn),掌握前人研究的成果和現(xiàn)有的爭議,為論文寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,寫作論文需要明確論文結(jié)構(gòu)和邏輯。一個(gè)合格的論文應(yīng)當(dāng)有明確的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分。引言部分應(yīng)當(dāng)簡明扼要地介紹研究的背景和意義,并提出研究的目的和問題。正文部分應(yīng)當(dāng)深入分析和論證研究問題,并提供充分的材料和數(shù)據(jù)支持。結(jié)論部分應(yīng)總結(jié)正文的內(nèi)容,回答研究問題,并闡明研究的局限性和未來的研究方向。此外,在論文的結(jié)構(gòu)中,還需要合理使用段落,讓論文整體邏輯清晰,條理清楚。在寫作過程中,要對(duì)每個(gè)段落的主題和內(nèi)容進(jìn)行明確的規(guī)劃,使之與整體論文的邏輯和論證有機(jī)結(jié)合,避免過分冗長和無關(guān)的內(nèi)容。
第三,寫作論文需要注意語言表達(dá)和風(fēng)格。寫論文不僅僅是表達(dá)研究結(jié)果,還要讓讀者能夠愉快地閱讀,并理解其中的意義。因此,語言表達(dá)和寫作風(fēng)格尤為重要。在寫作過程中,要力求用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證,避免使用太多的專業(yè)術(shù)語和長難句,讓讀者能夠輕松理解。此外,還要注意文章的連貫性和流暢性,通過使用適當(dāng)?shù)倪^渡詞和句子,使段落和章節(jié)之間的連接更加緊密,邏輯更加清晰。
第四,寫作論文需要反復(fù)修改和審查。寫論文不是一蹴而就的工作,而是通過多次修改和審查,不斷提高論文的質(zhì)量。在寫作的過程中,要注意拆解論文的每個(gè)部分,逐一查找和修改錯(cuò)誤和不足之處。首先,要檢查論文的內(nèi)容是否全面和準(zhǔn)確,是否符合論文要求和研究目標(biāo)。其次,要審查論文的語言表達(dá)是否流暢,是否有錯(cuò)別字和語病。最后,要檢查論文的格式和引用是否規(guī)范,是否符合學(xué)術(shù)規(guī)范。在這個(gè)過程中,可以請(qǐng)親友和同學(xué)幫助審查,避免盲目修改和過度修改。
最后,寫作論文需要保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度。寫論文是一個(gè)艱辛而漫長的過程,很容易遇到困惑和挫折。然而,需要保持積極的態(tài)度和良好的心態(tài),相信自己的能力和研究的價(jià)值。在寫作的過程中,要給自己一定的時(shí)間和空間,合理安排時(shí)間和休息,以免過度壓力導(dǎo)致創(chuàng)作困難。同時(shí),要善于與他人交流和分享,聽取他人的建議和意見,不斷提高自己的論文水平。
總之,寫作論文是一個(gè)需要耐心和毅力的過程,但通過充分理解論文要求和研究背景、明確論文結(jié)構(gòu)和邏輯、注意語言表達(dá)和風(fēng)格、反復(fù)修改和審查、保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度,我們可以更有效地撰寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。希望這些心得體會(huì)能夠?qū)Ω魑徽趯懽髡撐牡耐瑢W(xué)們有所幫助,共同攻克寫作難題,取得更好的研究成果。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇四
寫大論文是每個(gè)研究生必須經(jīng)歷的一個(gè)重要過程,它不僅是對(duì)所學(xué)知識(shí)的總結(jié)和應(yīng)用,更是一項(xiàng)提高學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)的重要手段。在完成大論文的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。本文將分享我在大論文寫作中所領(lǐng)悟的五個(gè)方面的體會(huì),包括選題、資料收集、論文結(jié)構(gòu)、寫作技巧和審稿修改。
第二段:選題
選題是大論文寫作的第一步,它決定了我們的寫作方向和內(nèi)容,因此非常重要。在選題時(shí),要確保自己對(duì)這個(gè)題目感興趣,具備一定的研究基礎(chǔ),并且該題目在學(xué)術(shù)界尚未得到充分研究和探索。同時(shí),選題要符合實(shí)際需求,有一定的現(xiàn)實(shí)意義。在我的大論文選題過程中,我通過廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和與導(dǎo)師和同學(xué)交流,最終確定了一個(gè)既有足夠研究基礎(chǔ),又具備一定的學(xué)術(shù)空白和實(shí)際意義的題目。
第三段:資料收集
資料收集是大論文寫作中非常耗時(shí)和重要的環(huán)節(jié)。在進(jìn)行資料收集時(shí),我們既要廣泛查閱已有的文獻(xiàn)資料,又要善于發(fā)掘新資料,提高論文的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。在收集資料時(shí),我主要通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源,包括數(shù)據(jù)庫、學(xué)術(shù)期刊等渠道。此外,適當(dāng)與導(dǎo)師和同學(xué)進(jìn)行交流,取得一些有用的信息和研究材料。通過大量的閱讀和收集資料,我獲得了豐富的研究素材和理論基礎(chǔ),為后續(xù)的寫作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:論文結(jié)構(gòu)
良好的論文結(jié)構(gòu)是確保大論文順利寫作和有效傳達(dá)的關(guān)鍵。在進(jìn)行論文結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),我們應(yīng)該清晰地確定論文的章節(jié)劃分和內(nèi)容安排,合理布局每個(gè)章節(jié)的主題和要點(diǎn)。在我的大論文寫作中,我采用了經(jīng)典的引言、文獻(xiàn)綜述、研究方法、實(shí)驗(yàn)與結(jié)果分析、討論和結(jié)論等六個(gè)章節(jié)的結(jié)構(gòu)。每個(gè)章節(jié)都有明確的主題和目標(biāo),相互之間銜接緊密,邏輯清晰。這樣的結(jié)構(gòu)幫助讀者更好地理解和掌握我論文的內(nèi)容和論證思路。
第五段:寫作技巧和審稿修改
寫作技巧和審稿修改是大論文寫作的最后兩個(gè)階段,它們對(duì)于提高論文的質(zhì)量至關(guān)重要。在寫作技巧方面,我們應(yīng)該注重語言表達(dá)和邏輯推理的準(zhǔn)確性,力求簡明扼要,不拖泥帶水。在審稿修改方面,我們應(yīng)該耐心聆聽導(dǎo)師和審稿人的建議和意見,并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)男薷暮透倪M(jìn)。在我寫作大論文的過程中,我注重語言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性,不斷修正論文中的問題和不足。通過多次審稿修改,我逐步提高了我的論文質(zhì)量,并得到了導(dǎo)師和審稿人的認(rèn)可和肯定。
結(jié)尾段:總結(jié)
通過整個(gè)大論文寫作過程的實(shí)踐,我深刻意識(shí)到選題的重要性、資料收集的必要性、論文結(jié)構(gòu)的合理性、寫作技巧的關(guān)鍵性以及審稿修改的有效性。這些心得體會(huì)不僅對(duì)我本次大論文的順利完成有著重要的推動(dòng)作用,也為我今后的學(xué)術(shù)研究和寫作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,通過不斷總結(jié)和反思,我們的大論文寫作能力和水平會(huì)不斷提高,我們的學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯也會(huì)更上一層樓。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇五
寫論文是每個(gè)在校大學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一項(xiàng)任務(wù),對(duì)于畢業(yè)論文來說,更是一個(gè)重要的里程碑。經(jīng)過一年的艱辛努力,我成功完成了自己的大論文,從中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享一些寫作大論文的心得體會(huì),希望對(duì)其他即將面對(duì)這個(gè)任務(wù)的學(xué)生有所幫助。
第二段:深入挖掘主題
寫作大論文的第一步就是深入挖掘主題。選擇一個(gè)獨(dú)特而富有研究意義的主題是至關(guān)重要的。在我的研究過程中,我選擇了一個(gè)與我的專業(yè)相關(guān)的主題,并從中找到了一個(gè)獨(dú)特的研究角度。這幫助我更好地組織自己的論文,并吸引了讀者的興趣。因此,當(dāng)你選擇一個(gè)主題時(shí),要確保它與你的興趣和專業(yè)背景相關(guān),并且有獨(dú)特的研究價(jià)值。
第三段:充分調(diào)研
在寫作大論文之前,充分的調(diào)研是必不可少的。通過查閱大量的文獻(xiàn)和相關(guān)研究,你可以熟悉已有的知識(shí)體系,了解前人的研究方法和結(jié)論,并找到自己研究的空白點(diǎn)和方法。我的體會(huì)是,調(diào)研要廣泛而深入。不僅僅局限于書籍和期刊,還應(yīng)該注意搜索互聯(lián)網(wǎng)上的學(xué)術(shù)資源和
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇六
第一段:引言(引出寫論文的重要性和挑戰(zhàn)性)
寫論文作為一種學(xué)術(shù)寫作的形式,對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是一項(xiàng)重要的任務(wù)。它不僅要求我們有扎實(shí)的研究能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S,還要求我們有良好的寫作能力和較高的表達(dá)能力。然而,寫論文也是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。在我寫論文的過程中,我積累了一些心得體會(huì),愿與大家分享。
第二段:確定論文主題和組織結(jié)構(gòu)
首先,寫論文要從確定論文主題開始。選擇一個(gè)合適的主題,既要與自己的專業(yè)相關(guān),又要符合個(gè)人興趣和實(shí)際情況。在確定了論文主題之后,我們還需對(duì)論文進(jìn)行良好的組織結(jié)構(gòu),明確每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容和段落的邏輯關(guān)系。良好的組織結(jié)構(gòu)可以使文章內(nèi)容更加清晰,便于讀者理解。同時(shí),對(duì)于每個(gè)章節(jié)和段落,我們還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪^渡和銜接,使整篇文章能夠呈現(xiàn)出整體的連貫性。
第三段:合理利用文獻(xiàn)和資料
寫論文需要大量的文獻(xiàn)和資料支持,因此合理利用文獻(xiàn)和資料是非常重要的。我們可以通過查閱學(xué)術(shù)期刊、書籍、互聯(lián)網(wǎng)等渠道尋找相關(guān)的文獻(xiàn)和資料,然后從中提取有價(jià)值的信息。在引用文獻(xiàn)時(shí),我們要注重準(zhǔn)確、規(guī)范地標(biāo)注出處,避免抄襲現(xiàn)象的發(fā)生。此外,我們還要注重文獻(xiàn)的選擇和評(píng)估,盡量選擇權(quán)威可信的文獻(xiàn)和資料,提高論文的學(xué)術(shù)水平和可信度。
第四段:深入分析和獨(dú)立思考
寫論文并不僅僅是對(duì)文獻(xiàn)和資料的收集和整理,更重要的是要進(jìn)行深入的分析和獨(dú)立的思考。我們要對(duì)所選論文主題進(jìn)行深入的研究,理解其中的關(guān)鍵問題和重要觀點(diǎn)。在寫作過程中,我們要善于提出問題,進(jìn)行自主的思考,不盲目從眾,不停留于表面的描述和陳述。只有通過深入分析和獨(dú)立思考,才能在論文中提出新穎的見解和觀點(diǎn),具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。
第五段:反思和不斷改進(jìn)
寫論文是一個(gè)反復(fù)思考和不斷改進(jìn)的過程。在整個(gè)寫作過程中,我們要保持積極的態(tài)度,勇于面對(duì)困難。如果在寫作中遇到問題,我們要及時(shí)反思和調(diào)整,尋找解決的辦法。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)接受批評(píng)和建議,不斷提高自己的寫作水平。只有經(jīng)過不斷的反思和改進(jìn),我們才能寫出更好的論文,完善自己的學(xué)術(shù)能力。
總結(jié):
綜上所述,寫論文需要我們?cè)谥黝}確定、結(jié)構(gòu)組織、文獻(xiàn)利用、分析思考和反思改進(jìn)等方面做出合理的安排和努力。寫論文不僅是一種學(xué)術(shù)寫作的形式,更是一種培養(yǎng)自己批判思維和研究能力的重要途徑。通過不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,我們可以逐漸提高自己的寫作水平,并且在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域取得更好的成績。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇七
寫論文是學(xué)術(shù)界的一項(xiàng)重要任務(wù),也是大學(xué)生必備的一項(xiàng)能力。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我也陸續(xù)完成了多篇論文,從中積累了一些心得與體會(huì)。通過寫作,我深刻體會(huì)到了學(xué)論文寫作的重要性,同時(shí)也收獲到了不少成長。在這篇文章中,我將分享我在論文寫作中所獲得的心得和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備階段的重要性
在寫論文之前,充分的準(zhǔn)備是至關(guān)重要的。首先,要對(duì)所要研究或探討的主題進(jìn)行充分的調(diào)研和閱讀。
閱讀能幫助我更好地了解研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀與前沿,同時(shí)也能給我提供一些借鑒和參考。其次,要仔細(xì)閱讀論文要求和指引,確保自己對(duì)于論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要求有清晰的認(rèn)識(shí)。
此外,還需制定詳細(xì)的寫作計(jì)劃,將論文的整個(gè)寫作過程分解成多個(gè)小任務(wù),合理安排時(shí)間,確保論文的質(zhì)量和進(jìn)度。經(jīng)過多次的實(shí)踐,我明白了這個(gè)階段的重要性,只有在準(zhǔn)備階段做足功課,才能寫出一篇有深度和廣度的論文。
第三段:如何構(gòu)建論文結(jié)構(gòu)
作為一篇學(xué)術(shù)論文,良好的結(jié)構(gòu)是不可或缺的。在寫作過程中,我逐漸摸索出了一套適合自己的論文結(jié)構(gòu)。首先,要有一個(gè)引人注目的開頭,用一個(gè)有趣或引人思考的問題來吸引讀者的注意力,引導(dǎo)他們進(jìn)入主題。接著,要在文章中把握一個(gè)明確的中心思想,并在介紹段中清晰呈現(xiàn)。同時(shí),要提供有力的論據(jù)和相關(guān)實(shí)例,支持自己的觀點(diǎn)。
對(duì)于復(fù)雜的觀點(diǎn)和理論,要有條理地進(jìn)行闡述和分析,避免過多地使用術(shù)語和專業(yè)詞匯,提高文章的可讀性。最后,要有一個(gè)簡潔明了的結(jié)論,總結(jié)自己的觀點(diǎn)和主題,并提供一些建議和展望。
通過不斷嘗試和改進(jìn),我漸漸領(lǐng)悟到一個(gè)好的結(jié)構(gòu)是展示思想和觀點(diǎn)的有效方式,也是引導(dǎo)讀者理解和認(rèn)同的關(guān)鍵。
第四段:深入研究和批判性思維
寫論文是一個(gè)需要思考的過程。在寫作中,我深入研究并探究了我所研究的主題。在進(jìn)行文獻(xiàn)綜述時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些觀點(diǎn)并不完全正確或有待質(zhì)疑,因此我仔細(xì)進(jìn)行了批判性思維和分析。
集中優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),評(píng)估不同觀點(diǎn)的可行性和合理性,形成自己的觀點(diǎn),并通過論證來支持自己的立場(chǎng)。這個(gè)過程不僅提高了我的思辨能力,也讓我意識(shí)到學(xué)術(shù)界充滿了各種觀點(diǎn)和爭議,只有通過深入思考和獨(dú)立研究,才能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)并獲得他人認(rèn)同。
第五段:反思和不斷進(jìn)步
論文寫作是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。每次寫作后,我都會(huì)仔細(xì)反思自己的不足,并尋找提升的方法和措施??赡苤T如修改拼寫錯(cuò)誤、改善句子結(jié)構(gòu)、提高語言表達(dá)能力等等方面,都需要不斷優(yōu)化和改進(jìn)。
同時(shí),我也從導(dǎo)師和同學(xué)的建議中學(xué)到了很多。和他們分享自己的觀點(diǎn)和想法,聽取他們的反饋和建議,對(duì)于改進(jìn)自己的論文寫作也有著積極的作用。通過不斷地反思和進(jìn)步,我相信自己將會(huì)在論文寫作上邁出更大的步伐。
總結(jié):
通過這篇文章,我分享了我在論文寫作中的心得和體會(huì)。準(zhǔn)備階段的重要性、構(gòu)建良好的論文結(jié)構(gòu)、深入研究和批判性思維,以及反思和不斷進(jìn)步,都是我在寫作過程中學(xué)到的重要課程。雖然在寫作中可能會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但只要保持積極的心態(tài)和不斷努力,相信每個(gè)人都能寫出優(yōu)秀的論文。通過學(xué)習(xí)論文寫作,我深入理解了學(xué)術(shù)研究的重要性和有趣之處,并為自己的未來做好了準(zhǔn)備。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇八
學(xué)論文寫作是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的任務(wù),其實(shí)質(zhì)就是通過文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考結(jié)果。在我寫論文的過程中,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣是非常重要的。首先,我總是堅(jiān)持提前規(guī)劃,將整個(gè)寫作過程分解成幾個(gè)階段,以確保每個(gè)階段都有充足的時(shí)間進(jìn)行深入思考。其次,我保持一定的學(xué)習(xí)節(jié)奏,每天勤奮地學(xué)習(xí)和寫作,避免拖延和堆積。最后,我養(yǎng)成了審慎思考和嚴(yán)謹(jǐn)操作的習(xí)慣,對(duì)自己寫的每一句話都進(jìn)行多次斟酌,以確保語句的準(zhǔn)確和明晰。
第二段:合理運(yùn)用論文寫作技巧
在學(xué)習(xí)寫作的過程中,我也積累了一些寫作技巧,這些技巧對(duì)于提高寫作質(zhì)量和效率非常有效。首先,我發(fā)現(xiàn)規(guī)范的論文結(jié)構(gòu)是寫作成功的基礎(chǔ),因此我會(huì)在寫作之前制定一個(gè)明確的大綱,確保每個(gè)段落都有清晰的主題和邏輯關(guān)系。其次,我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用舉例和引用,為自己的觀點(diǎn)提供充足的論據(jù)和證據(jù)。同時(shí),注意使用一些有力的連接詞語來在句子和段落之間建立聯(lián)系,使得整篇論文的結(jié)構(gòu)緊湊而連貫。最后,我也掌握了一些修辭技巧,如排比、比喻等,以提升寫作的效果。
第三段:注重對(duì)論文題目和要求的理解
在寫論文之前,我會(huì)仔細(xì)閱讀論文題目和要求,確保自己對(duì)題目的理解準(zhǔn)確,并明確寫作的目標(biāo)和要求。這是論文寫作的重要第一步,只有理解題目和要求,才能準(zhǔn)確把握文章的方向和內(nèi)容。在理解的基礎(chǔ)上,我會(huì)對(duì)論文題目進(jìn)行思考和反復(fù)推敲,確保自己寫出的是有獨(dú)立思考和自主觀點(diǎn)的論文。同時(shí),也要遵循論文要求,包括字?jǐn)?shù)、引用格式等方面的要求,以免因?yàn)榧?xì)節(jié)問題而影響整體評(píng)價(jià)。
第四段:豐富閱讀與查找相關(guān)資料
豐富的閱讀是論文寫作的基礎(chǔ),通過閱讀相關(guān)學(xué)術(shù)論文和專業(yè)書籍,我可以更好地理解并擴(kuò)展自己的知識(shí)面。閱讀還可以啟發(fā)我的思考和觀點(diǎn),為我提供更多的素材和論據(jù)。除了書籍和學(xué)術(shù)論文,我還會(huì)積極利用互聯(lián)網(wǎng)等信息資源,查找自己感興趣或是與論文題目相關(guān)的資料。這些資料不僅可以幫助我加深對(duì)題目的理解,還能為我提供更多的參考和對(duì)比。
第五段:反思和改進(jìn)
在寫作過程中,我經(jīng)常進(jìn)行反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)空間,以提升寫作質(zhì)量。我會(huì)找出寫作過程中的問題點(diǎn),并思考如何改進(jìn),如提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性、增加論據(jù)的全面性等。同時(shí),我也會(huì)請(qǐng)教和接受他人對(duì)我論文的意見和建議,不斷調(diào)整和改進(jìn)自己的寫作方式。通過反思和改進(jìn),我相信自己的論文寫作能力會(huì)逐漸提升。
總結(jié):
在學(xué)習(xí)寫作的過程中,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣、合理運(yùn)用論文寫作技巧、注重對(duì)論文題目和要求的理解、豐富閱讀與查找相關(guān)資料以及反思和改進(jìn)是提升論文寫作質(zhì)量和效率的關(guān)鍵。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我相信自己的論文寫作水平會(huì)不斷提高,從而能夠更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇九
第一段:引言(200字)
論文寫作是大學(xué)階段必須要面對(duì)的一項(xiàng)重要任務(wù),也是衡量學(xué)生綜合能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。經(jīng)過長時(shí)間的實(shí)踐和總結(jié),我積累了一些關(guān)于論文寫作的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享給大家我在寫論文過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍椭?/p>
第二段:明確主題(200字)
首先,明確主題是論文寫作的首要任務(wù)之一。在選擇論文主題時(shí),我們要考慮到自身的興趣和專業(yè)知識(shí),并且要選擇一個(gè)具有一定研究價(jià)值的課題。只有在對(duì)主題有充分的了解和熟悉的基礎(chǔ)上,我們才能夠?qū)懗鲆黄猩疃群酮?dú)創(chuàng)性的論文。因此,在選擇論文主題時(shí),我們要綜合考慮多方面因素,并且要與導(dǎo)師進(jìn)行充分的溝通和交流,以確保選題的準(zhǔn)確性和可行性。
第三段:資料收集與整理(200字)
接下來,資料的收集與整理是論文寫作中必不可少的一步。我們可以通過圖書館、學(xué)術(shù)期刊和互聯(lián)網(wǎng)等途徑來獲取相關(guān)的文獻(xiàn)和資料。在收集資料時(shí),我們要注意選擇權(quán)威性和可靠性較高的資料,并結(jié)合自己的研究主題進(jìn)行篩選。一旦收集到了充足的資料,我們就需要進(jìn)行整理和分類,以便于后續(xù)的寫作和引用。在整理資料時(shí),我們可以使用思維導(dǎo)圖或者概念框架等工具,以便于更好地理清思路和關(guān)系。
第四段:寫作與修改(300字)
在寫作階段,我們要注意邏輯嚴(yán)密,表達(dá)準(zhǔn)確和規(guī)范,以及語言流暢和通順。在寫作論文的過程中,我們要始終堅(jiān)持科學(xué)的研究方法和體系化的寫作結(jié)構(gòu),盡量避免夸張和主觀性的表達(dá)。另外,我們要多加引用外部文獻(xiàn)以及其他學(xué)者的研究成果,以增加論文的權(quán)威性和可信度。寫完初稿后,我們還要進(jìn)行多次的修改和潤色,以保證論文的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。在修改時(shí),我們要注意詞句的精簡和準(zhǔn)確,切勿寫出冗長和累贅的句子,以免給讀者帶來困惑。
第五段:總結(jié)與展望(300字)
最后,學(xué)會(huì)總結(jié)與展望是論文寫作經(jīng)驗(yàn)的必備技能。在整個(gè)寫作過程結(jié)束后,我們要對(duì)自己的論文進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)估,找出其中的不足和改進(jìn)的空間。同時(shí),我們還要對(duì)自己的論文寫作能力進(jìn)行自我評(píng)估,并針對(duì)性地進(jìn)行提升和改進(jìn)。此外,我們還要關(guān)注前沿的研究動(dòng)態(tài)和學(xué)術(shù)動(dòng)向,以提前了解新的研究課題和新的研究方法。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們才能夠取得更好的論文寫作成果,并且為將來的學(xué)術(shù)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
結(jié)尾(100字)
綜上所述,學(xué)論文寫作是一項(xiàng)需要耐心和毅力的任務(wù),在寫作的過程中,要注重主題的選擇,資料的收集與整理,寫作的技巧和修改的重要性,以及總結(jié)與展望的能力。只有掌握了這些要領(lǐng),我們才能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的論文。希望通過我的分享,能夠幫助大家更好地進(jìn)行論文寫作,并取得更好的成績。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十
寫論文是大多數(shù)學(xué)生在大學(xué)時(shí)期不可避免的一項(xiàng)任務(wù)。在寫論文的過程中,我積累了一些寫作心得和體會(huì),其中包括選題的重要性、合理規(guī)劃時(shí)間、深入研究文獻(xiàn)、合理組織結(jié)構(gòu)和多次修改。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)論文寫作有幫助,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都具有借鑒意義。
首先,選題的重要性不能被低估。一個(gè)好的選題可以為論文的順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在選擇論文題目時(shí),我會(huì)考慮自己的興趣和專業(yè)背景,確保選擇一個(gè)自己熱愛并且能夠深入研究的題目。同時(shí),我也會(huì)考慮該題目是否有足夠的研究材料和資源,以便能夠進(jìn)行深入調(diào)查和分析。選題正確與否,直接關(guān)系到論文的質(zhì)量和寫作的難易程度。
其次,在寫論文之前,我會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間。寫論文需要大量的時(shí)間和精力,良好的時(shí)間規(guī)劃能夠使我在寫作過程中更加高效。我會(huì)提前了解論文的要求和時(shí)間限制,并根據(jù)這些信息制定一個(gè)詳細(xì)的寫作計(jì)劃。我會(huì)將整個(gè)寫作過程分為幾個(gè)階段,每個(gè)階段設(shè)置一個(gè)明確的目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃。通過這種方式,我可以避免最后時(shí)刻匆忙完成論文,并保證作品的質(zhì)量和準(zhǔn)時(shí)提交。
第三,深入研究文獻(xiàn)是寫論文不可忽視的一環(huán)。在寫論文之前,我會(huì)收集大量的相關(guān)文獻(xiàn),這些文獻(xiàn)可以幫助我更好地了解研究背景和前人的研究成果。同時(shí),通過閱讀文獻(xiàn),我也能夠理解當(dāng)前問題的重要性和爭論焦點(diǎn),以便在寫作中有的放矢。此外,我還會(huì)引用文獻(xiàn)中的有用數(shù)據(jù)和觀點(diǎn),來支持我的研究假設(shè)和結(jié)論。
第四,合理組織結(jié)構(gòu)是寫論文時(shí)的關(guān)鍵。論文應(yīng)該具有清晰的邏輯流程和合理的章節(jié)劃分,這樣讀者才能更好地理解和閱讀。在寫作中,我會(huì)合理安排每個(gè)章節(jié)的主題,并確保前后章節(jié)之間有一定的關(guān)聯(lián)性。同時(shí),每個(gè)章節(jié)內(nèi)部也需要有一個(gè)合理的組織結(jié)構(gòu),包括引言、論證和總結(jié)。這樣可以讓讀者更加容易理解我的研究過程和思路。
最后,多次修改是寫論文不可或缺的一步。寫完初稿后,我會(huì)仔細(xì)檢查論文中的語法錯(cuò)誤和邏輯漏洞,并對(duì)其中的不清晰之處進(jìn)行修改和補(bǔ)充。此外,我還會(huì)請(qǐng)身邊的同學(xué)或老師幫我進(jìn)行潤色和修改,以便獲得不同的意見和建議。通過多次修改,我可以進(jìn)一步完善論文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并提高作品的質(zhì)量。
總結(jié)起來,寫論文是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),但通過不斷的努力和積累經(jīng)驗(yàn),我漸漸明白了一些寫作心得和體會(huì)。選題的重要性、合理規(guī)劃時(shí)間、深入研究文獻(xiàn)、合理組織結(jié)構(gòu)和多次修改都對(duì)論文寫作起到了關(guān)鍵作用。這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)論文寫作有幫助,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作具有借鑒意義。通過不斷實(shí)踐和總結(jié),我相信我可以進(jìn)一步提高我的寫作技巧和能力。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十一
。一:科技論文寫作的意義。
做為研究生,我們要學(xué)會(huì)且要掌握甚至精通科技論文。因?yàn)榭萍颊撐膮f(xié)作不但關(guān)系到我們的畢業(yè)問題,更與我們的學(xué)術(shù)修養(yǎng)息息相關(guān)。
首先認(rèn)識(shí)下科技論文寫作與發(fā)表的意義:
科技論文的寫作與發(fā)表有以下幾個(gè)方面的意義。
1)科技論文的寫作是科技工作者進(jìn)行科學(xué)技術(shù)研究的重要手段。我們有的科技工作者在接受科研任務(wù)時(shí),往往認(rèn)為他們接受的只是“1項(xiàng)”任務(wù)即科研;實(shí)際上,他們開始就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為接受的是“2項(xiàng)”任務(wù)——科研和寫作,科技工作者應(yīng)當(dāng)建立起這樣一個(gè)概念。法拉第說得好,“開拓,研究完成,發(fā)表”法拉第的這個(gè)科研步驟說的很好,開拓,開拓出一片新的領(lǐng)域,或者只是在某中程度上進(jìn)行創(chuàng)新,這些都應(yīng)該是科研的范疇。研究完成了,寫作,寫作是傳播、繼承、分享知識(shí)的過程。人類只有把只是一步一步傳遞下去,才能讓后人少做重復(fù)性工作,少走彎路。足見科技論文寫作的重要行和寫作與發(fā)表對(duì)一個(gè)科技工作者的重要性。
不少作者往往把寫作論文當(dāng)作課題研究最后階段的事來做,因而常常聽到他們說:“等課題完了再寫吧!”其實(shí),寫論文不是為了“交差”、“還帳”,也不只是為了發(fā)表;科技論文的寫作是科學(xué)技術(shù)研究的一種手段,是科學(xué)技術(shù)研究工作的重要組成部分。最好的作法是,課題研究的開始就是論文寫作的開始,即不要等課題完了才寫,而應(yīng)在課題研究一開始就寫,因?yàn)樗伎家粋€(gè)比較復(fù)雜的問題,借助于寫作效果會(huì)更好些。寫,就是用文字符號(hào)把思考的過程一一記錄下來,讓它們?cè)诩埫嫔弦曈X化,便于反復(fù)琢磨與推敲,使飄浮、抽象、混亂的思維清晰起來,具體化和條理化起來,使思維更縝密。如果把寫作貫穿在整個(gè)研究工作中,邊研究,邊寫作,則可及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究工作的不足,補(bǔ)充和修正正在進(jìn)行的研究,使研究成果更加完善;同時(shí)也還有這樣的可能,即寫作靈感的突發(fā),將導(dǎo)致研究方案的重大改進(jìn),從而最終提高研究成果的水平和價(jià)值。
2)科技論文的發(fā)表可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。英國文學(xué)家肖伯納說過:“倘若你有一個(gè)蘋果,我也有一個(gè)蘋果,而我們彼此交換,那你和我仍各有(只有)一個(gè)蘋果。但倘若你有一種思想,我也有一種思想,而我們彼此交流,那我們將各有兩種思想?!睂懽髋c發(fā)表的科技論文則正是科技工作者之間進(jìn)行科學(xué)思想交流的永久記錄,也是科學(xué)的歷史,它記載了探索真理的過程,記載了各種觀測(cè)結(jié)果和研究結(jié)果,而科學(xué)技術(shù)研究是一種承上啟下的連續(xù)性的工作,一項(xiàng)研究的結(jié)束可能是另一項(xiàng)研究的起點(diǎn);因此,科技工作者通過論文寫作與發(fā)表形式進(jìn)行的學(xué)術(shù)交流,能促進(jìn)研究成果的推廣和應(yīng)用,有利于科學(xué)事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
3)科技論文的寫作與發(fā)表有利于科學(xué)積累??萍颊撐膶懽魇切畔⒌臅娲鎯?chǔ)活動(dòng),通過論文的寫作與發(fā)表,信息的傳遞將超越時(shí)空的限制,研究成果將作為文獻(xiàn)保存下來,成為科學(xué)技術(shù)寶庫的重要組成部分,為同時(shí)代人和后人提供科學(xué)技術(shù)知識(shí),由整個(gè)人類所共享。人類整個(gè)科學(xué)技術(shù)歷史長河就是由這樣一個(gè)個(gè)浪花匯集而成的。
個(gè)科技工作者學(xué)識(shí)水平與業(yè)務(wù)成績的重要指標(biāo),同時(shí)也是考核他們能否晉升學(xué)位和技術(shù)職務(wù)的重要依據(jù)。
二 :論文寫作格式體會(huì):
分述如下:
一、題目
題目要準(zhǔn)確得體,簡短精練,外延和內(nèi)涵恰如其分,醒目。
1.準(zhǔn)確得體:論文題目能準(zhǔn)確表達(dá)論文內(nèi)容,恰當(dāng)反映研究的范圍和深度。提要
扣文,文要扣題。
為既充實(shí)準(zhǔn)確有不流于籠統(tǒng)和一般化。
有屬性的反映。
4.醒目:題目是否醒目,其產(chǎn)生的效果是相距甚遠(yuǎn)的。
二、作者姓名和單位
作者,余類推。重要的是堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度。
三、摘要
論文一般應(yīng)由摘要,它是論文內(nèi)容不加注釋和評(píng)論的簡短評(píng)述。摘要應(yīng)包
含以下內(nèi)容:1.從事這一研究的目的和重要性。
2.研究的重要內(nèi)容,指明完成了那些工作。
3.獲得的基本結(jié)論和研究成果,突出論文的新見解。
4.結(jié)論與結(jié)果的意義。
論文摘要文字必須十分簡練內(nèi)容亦需充分概括和濃縮。論文摘要不要列舉
例證,不講研究過程,不用圖表、公式,也不要做自我評(píng)價(jià)。
四、關(guān)鍵詞
文內(nèi)容中選。
五、引言(前言)
作用和意義。
引言的文字不可冗長,內(nèi)容不宜過于分散、瑣碎,措詞要精煉,要吸引讀
者讀下去。
六、正文
告??墒牵湫Чm得其反,易使那些必須讓人知道的重要內(nèi)容淹沒在一片令人
簡練可讀。
七、結(jié)論
論文的結(jié)論應(yīng)該反映作者的學(xué)術(shù)見解。結(jié)論應(yīng)是該論文的最終的總體的結(jié)論,而不是正文中各段的小結(jié)的簡單重復(fù)。結(jié)論應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)作者更加深層的認(rèn)識(shí),是經(jīng)過推理、判斷、歸納扽滾邏輯分析過而得到的學(xué)術(shù)總觀念、總見解。 結(jié)論應(yīng)該明確、完整、明確、簡練。一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面:
1.本文研究結(jié)果說明了什么問題
2.對(duì)前人有關(guān)的看法作了那些修正、補(bǔ)充、發(fā)展、證實(shí)或者否定
3.本文研究的補(bǔ)助指出或者遺留未予解決的
問題,以及對(duì)解決這些問題的
可能的關(guān)鍵點(diǎn)和方向。
內(nèi)容注意留有余地。
八、致謝
致謝語可以放在正文后面,體現(xiàn)對(duì)協(xié)作完成某工作和提供便利條件的組織和個(gè)人,或在研究工作中提出建議和提供幫助的人及其他應(yīng)感謝的組織或人。
九、參考文獻(xiàn)
列出參考文獻(xiàn)的目的有三:1.為了能夠反映出真實(shí)的科學(xué)依據(jù)
2.為了體現(xiàn)嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,分清楚是自己的觀點(diǎn)或者成果,還是別人的
觀點(diǎn)或者成果。
3.為了對(duì)前人的科學(xué)成果表示尊重,同時(shí)也是為了指明引用資料出處。
三:科技論文選題
1、選題的重要性
選擇課題,確定主攻方向,是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,它直接關(guān)系著學(xué)術(shù)成果的質(zhì)量和水平??蒲腥藛T的遠(yuǎn)見卓識(shí),首先就表現(xiàn)在這里。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上的或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問題,新的可能性,從新的角度看舊的問題卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”希爾伯特也認(rèn)為“問題的完善提法意味著問題已經(jīng)解決了一半?!币蚨x題一定要恰當(dāng),慎重。
2 選題時(shí)要注意幾個(gè)問題。
一是選題方向與專業(yè)對(duì)口。怎樣去發(fā)現(xiàn)問題,確定論題呢?以下幾點(diǎn)可供參考:從主管部門、專業(yè)學(xué)會(huì)和各類研討會(huì)等指定的研究課題中,篩選出符合自己的工作實(shí)際和研究專長的典型問題作為論題,加以研究,撰寫成文;實(shí)踐中注意細(xì)心觀察,勤于思考,就自己體驗(yàn)較深又感興趣的地方觸發(fā)靈感,加以提煉,將其上升到一定的理論高度,形成論題;通過認(rèn)真閱讀書刊雜志,在綜合、借鑒別人科研成果的基礎(chǔ)上,受到有關(guān)論點(diǎn)和問題的啟示,發(fā)現(xiàn)論題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推陳出新,發(fā)表自己與眾不同的見解??傊?,發(fā)現(xiàn)問題的關(guān)鍵在于"留心"。只要平時(shí)留心,注意積累,好的選題是時(shí)刻都可能出現(xiàn)在你的思維之中的。一旦有了想法,就要立刻記下來,為以后進(jìn)行篩選或提煉論題做好準(zhǔn)備。
二是選題要考慮主客觀條件,應(yīng)對(duì)自己有正確的客觀估計(jì)。如自己掌握材料的深度和廣度,駕馭材料的能力,對(duì)課題的理解程度等。根據(jù)自己的長處和興趣愛好,揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮主觀優(yōu)勢(shì)。同時(shí)還要充分了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀,如本課題研究已有的成果,還存在哪些問題,尚待研究、解決的問題及迫切程度,社會(huì)需要和科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)等等。只有把主客觀兩方面的條件結(jié)合起來,才能選出最適合自己的課題來。
三是選題時(shí)間適宜,選題要盡量早些,以便有充分的時(shí)間積累材料。但又不宜過早,過早選題,自己的專業(yè)知識(shí)還較單薄,如果在對(duì)本學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究狀況知之甚少的情況下,貿(mào)然選題,難免失之偏頗。有了一定的專業(yè)基礎(chǔ),不至于茫然無從,又可以比較從容地準(zhǔn)備,讀書、積累材料,也有足夠的時(shí)間和精力深入探討。如果到評(píng)職稱時(shí)才考慮選題,就會(huì)顯得很倉促,無暇把問題考慮成熟,研究透徹,投稿成功的幾率就很小。
四是課題難易、大小要適度。選擇的課題難易要適度。難度大的課題當(dāng)然更有科
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十二
對(duì)于許多學(xué)生和學(xué)者來說,寫論文是他們學(xué)術(shù)生涯中一個(gè)重要的組成部分。論文寫作不僅能夠證明自己的知識(shí)水平,更是一個(gè)提高研究能力和思考能力的機(jī)會(huì)。在我個(gè)人的學(xué)習(xí)和寫作過程中,有一些心得和體會(huì),想分享給各位,希望對(duì)大家有所幫助。
一、認(rèn)真閱讀相關(guān)文獻(xiàn)
在寫論文之前,最重要的一步就是進(jìn)行相關(guān)文獻(xiàn)的閱讀。這是我們確定研究方向、了解研究現(xiàn)狀、掌握研究方法、提升寫作水平的重要途徑。文獻(xiàn)的獲取可以通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等渠道進(jìn)行查詢。在閱讀文獻(xiàn)的過程中,要注意細(xì)節(jié)和方法。要多關(guān)注引言、研究背景和研究方法,了解作者的研究思路、邏輯和結(jié)論,加深對(duì)研究主題和方向的理解和把握。
二、精心制定論文提綱
確定需要研究的主題之后,我們需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)臅r(shí)間來制定論文提綱。好的論文提綱能為我們提供清晰而有序的開篇。一份好的提綱應(yīng)該包括引言、論文背景、研究問題、研究方法、結(jié)果分析和結(jié)論等重要部分。在論文的核心部分,要緊扣文章的主題和所要達(dá)到的目標(biāo),詳細(xì)闡述自己的研究思路和分析方法,展示自己的研究成果。
三、注重論文寫作的邏輯性
論文寫作需要注重邏輯關(guān)系的構(gòu)建。在文章的不同部分之間,要保持合理的過渡,避免出現(xiàn)突兀的轉(zhuǎn)折或邏輯瑕疵。所有的主張、證明、案例等內(nèi)容應(yīng)該互相關(guān)聯(lián),且要有層次感,從而讓讀者循序漸進(jìn)地理解文章的目的和意義。
四、多次修改優(yōu)化論文
寫完論文之后,不要草率地提交,而應(yīng)該多次修改。修改的目的可以是提高文章的內(nèi)容質(zhì)量、優(yōu)化論文的語言風(fēng)格、增強(qiáng)文章的可讀性等方面。關(guān)鍵點(diǎn)包括:反復(fù)查閱論文,檢查是否存在語言上的瑕疵;添加或修改標(biāo)題,使其更加簡潔明了;刪除冗余內(nèi)容;調(diào)整文章結(jié)構(gòu),以更符合邏輯性要求等等。
五、積極尋求他人的意見和建議
與他人交流與溝通應(yīng)該始終貫穿于整個(gè)論文的寫作過程中??梢韵?qū)煛⑼瑢W(xué)或其他專家尋求意見和指導(dǎo)。正是通過不同的角度和觀點(diǎn),我們才能夠更好地發(fā)現(xiàn)文章的不足之處。在他人的建議和反饋中,我們可以從中獲取重要的靈感和啟示,進(jìn)一步完善文章的內(nèi)容和語言質(zhì)量。
綜上所述,寫論文是一個(gè)不斷進(jìn)階的過程,需要不斷投入時(shí)間和精力,并不斷接受反饋和練習(xí)。我們既需要有良好的學(xué)術(shù)素養(yǎng),同時(shí)也要注重邏輯思考、表達(dá)能力以及批判性思維等方面的訓(xùn)練。只有不斷地較量和磨礪,才能夠更好地完成高質(zhì)量、高水平的論文寫作。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十三
論文寫作心得體會(huì)思考是一個(gè)痛苦的過程,而思考之后的收獲又讓人感到一種莫名的興奮與欣慰,就在這種痛苦與興奮交織之中,論文撰寫已經(jīng)塵埃落定,三年的研究生生活也將接近尾聲?;叵胝撐淖珜懙哪切┤兆?,一切都?xì)v歷在目,在實(shí)驗(yàn)室挑燈夜戰(zhàn),在宿舍輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡,有過山窮水盡疑無路困惑,有過柳暗花明又一村的激動(dòng),也有過撥開烏云見日出的喜悅,論文寫作是一個(gè)艱難的過程,我痛苦并快樂著,這是一個(gè)一邊思考和一邊探索的過程,難免也走了一些彎路,我驀然回首,論文的文獻(xiàn)綜述、開題、中期檢查、預(yù)答辯各個(gè)環(huán)節(jié)還記憶猶新,深有體會(huì),下面談?wù)剬?duì)論文撰寫的幾點(diǎn)體會(huì),純屬個(gè)人看法,僅供學(xué)習(xí)交流。
一、選題要準(zhǔn)確。俗話說,良好的開頭是成功的一半。論文寫作也是一樣,選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目是寫好論文的關(guān)鍵之一。萬事開頭難,就是在選題的時(shí)候,要考慮好多的因素,既要符合理論的發(fā)展趨勢(shì),緊跟時(shí)代的步伐,有一定的新意,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值;又要符合自身的實(shí)際情況,自己有一定的專業(yè)知識(shí)的沉淀,或自己感興趣。在選題時(shí)一定要進(jìn)行深入的論證,選題要適中,既不要太難,自己沒法寫下去,又不能過于膚淺,研究價(jià)值不大。這就是要結(jié)合自身情況,量體裁衣,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,選一個(gè)符合自己實(shí)際的題目。題目一旦論證確定,就要樹立目標(biāo)和信心,堅(jiān)定的寫下去,在寫作過程中遇到困難在所難免,我們只有進(jìn)一步調(diào)查研究,尋求解決困難的辦法,切忌朝三暮四,猶豫不定,切忌中途換題,臨陣換將,就是在萬不得已的情況下,不要中途換題,這樣會(huì)分散自己的精力,一定要相信自己,選定的題目是有科學(xué)依據(jù)的,自己有能力有信心寫下去,這一點(diǎn),信心最重要,這是我們論文寫作的動(dòng)力和支撐。
二、研究思路要清晰。題目選定了,我們就圍繞論文進(jìn)行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個(gè)思路,是按時(shí)間順序,歷史發(fā)展順序,戰(zhàn)斗行動(dòng)順序,還是邏輯順序,這根據(jù)自己論文的實(shí)際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對(duì)論文的一個(gè)把握,不會(huì)讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。根據(jù)研究的思路,我們可以列出論文的各級(jí)標(biāo)題。
忌把觀點(diǎn)隱藏在正文中間,要做到讀者看了你的綱目,就知道你寫了什么,表達(dá)了怎樣的觀點(diǎn)。切忌人云亦云,泛泛而談,說了半天,不知道要表達(dá)什么意思,我們所有的工作都是為我們的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)服務(wù)的。
四、論據(jù)要充分。論文論文,重在論證。這與我們編寫教科書有很大區(qū)別,教課書的重點(diǎn)在于解決“是什么”,而論文的重點(diǎn)在于解決“為什么”。論文不需要像教課書一樣面面俱到,可以不完整,但一定要亮出自己的觀點(diǎn),把道理講明白,為什么是這樣的觀點(diǎn),論據(jù)一定要充分,我們可以采取講道理,擺事實(shí),舉例子進(jìn)行論證,古今中外,歷史的,現(xiàn)在的,未來的,都可以用來論證,論據(jù)充分了,我們的論文才顯得豐滿,論點(diǎn)才能站得住腳。
五、找準(zhǔn)自己論文的創(chuàng)新點(diǎn)。論文的創(chuàng)新點(diǎn)或進(jìn)步點(diǎn),就是你論文的閃光點(diǎn),也是你論文中最核心的地方,碩士論文的創(chuàng)新點(diǎn)一般為3-5個(gè)即可,這必須站在一定的高度,進(jìn)行深入的思考,要提出新的思路、新的方法、新的舉措,創(chuàng)新點(diǎn)的優(yōu)劣,從一定程度上也決定了你的學(xué)術(shù)研究水平和論文質(zhì)量,也是你論文答辯時(shí)必須重點(diǎn)匯報(bào)的東西,這也是吸引專家教授眼球的東西。
六、合理借鑒和引用他人的成果。他山之石,可以攻玉。我們就是在占有資料和文獻(xiàn)的同時(shí),要借鑒他人的強(qiáng)處,進(jìn)一步進(jìn)行研究。牛頓說過,我之所以看的更遠(yuǎn),是因?yàn)檎驹诰奕说募缟?。我們?cè)谡撟C的時(shí)候,一般可以采用歸納、總結(jié)和演繹的方法,當(dāng)看到幾個(gè)相似的觀點(diǎn)時(shí),我們可以進(jìn)行歸納和總結(jié),找出它們的共性,得出它們的規(guī)律,那就是自己的觀點(diǎn)。從他人研究的一個(gè)內(nèi)容,我們可以進(jìn)行聯(lián)想和演繹,是不是對(duì)我研究的東西也可以引申,可以借鑒。在引用他人的研究成果時(shí),一般要遵循一個(gè)原則,引用了人家的論點(diǎn),就不能引證人家的論據(jù),引用了論據(jù),就不能引用論點(diǎn),這樣可以避免不必要的麻煩。
七、詳略要恰當(dāng)。山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈,文章篇幅不在長短,有新意就行。在論文寫作中,千萬莫以字?jǐn)?shù)論英雄,字?jǐn)?shù)只是個(gè)門面,關(guān)鍵是內(nèi)容,在論文創(chuàng)新的地方,應(yīng)該重點(diǎn)論述,論文中其它部分要恰如其分,詳略恰當(dāng),有張有弛,重點(diǎn)內(nèi)容,濃墨重彩,相關(guān)內(nèi)容,蜻蜓點(diǎn)水,切忌一碗水端平,我們要學(xué)會(huì)彈鋼琴。真正一篇好的論文,就像你見到的一個(gè)美女一樣,添之一分太肥,減之一分太瘦,恰到好處。而不是在湊字?jǐn)?shù),可要可不要的東西,堅(jiān)決刪除,別留著占版面,浪費(fèi)讀者的時(shí)間。
八、定性與定量分析結(jié)合。大多數(shù)軍事學(xué)學(xué)論文,基本上具有理工科論文的特征。有了定性的研究往往是不夠的,就是講的天花亂綴,它的說服力是不夠的,我們要借用數(shù)學(xué)的、計(jì)算機(jī)的相關(guān)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行定量的分析,計(jì)算和模擬出結(jié)果,這也是自然科學(xué)研究的精神,用事實(shí)說話,切忌偽造數(shù)據(jù),篡改數(shù)據(jù),這是學(xué)術(shù)道德不允許的。
九、巧妙運(yùn)用圖表。圖標(biāo)的功能就是簡明扼要,能形象的反應(yīng)出研究的問題,讓人看了一目了然,賞心悅目。把我們的論文比作一部電影的話,那么圖標(biāo)就是電影的插曲,是相當(dāng)重要的,沒有圖標(biāo)的論文,通篇純文字的論文,讓人看了就是有點(diǎn)不過癮,就像只有一種純顏色,沒有色彩,就像看黑白電視一樣,顯得有點(diǎn)滄桑,論文中的圖表的作用相當(dāng)重要。
十、文中腳注和參考文獻(xiàn)要全面。在論文寫作中,不可能不引用別人的觀點(diǎn),不過論文寫作中標(biāo)注出來了,這是研究的需要,不能算抄。但一定要有下注,要標(biāo)明文獻(xiàn)的出處,具體到頁碼,不然很容易有抄襲的嫌疑。一般在引用中,不能出現(xiàn)大段的引用,最好是轉(zhuǎn)化為自己的語言,把意思表達(dá)出來。文章千古事,得失寸心知。論文撰寫沒有捷徑可走,只有一步一個(gè)腳印,認(rèn)認(rèn)真真的去完成,在論文的字里行間凝結(jié)著導(dǎo)師和作者的心血,一份耕耘一份收獲,預(yù)祝在一起并肩戰(zhàn)斗的兄弟姐妹順利通過!
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十四
這次做論文的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會(huì)有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。不積跬步何以至千里,本設(shè)計(jì)能夠順利的完成,也歸功于我的指導(dǎo)莫老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識(shí),并在設(shè)計(jì)中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
我的論文題目是《a股何時(shí)見底反彈》,這個(gè)題目與我們的日常生活非常接近,接到題目我便開始是搜集資料。在莫老師的指點(diǎn)下,通過各種渠道開始準(zhǔn)備工作—通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館搜集相關(guān)學(xué)術(shù)論文、核心期刊、書籍等。通過一個(gè)月的深入學(xué)習(xí),搜集了一大堆與畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)的資料,在老師的指導(dǎo)下,我了解到一些相關(guān)的知識(shí),并將這些內(nèi)容列成提綱,便于以后查詢,以減少后期工作量。
接下來,我開始對(duì)所搜集的資料進(jìn)行整理、分析研究,并制作了課題研究的方案及網(wǎng)站設(shè)計(jì)規(guī)劃,開題報(bào)告完成之后隨即進(jìn)入緊張而有序的寫作及網(wǎng)站創(chuàng)作之中。根據(jù)取其精華,去其糟粕的原則,我撰寫了初稿,并加入了自己新穎的見解,在此期間,我也多次與莫老師進(jìn)行交流,聽取老師好的建議,積極采納。
老師將初稿修改后及時(shí)反饋給我,看了之后才發(fā)現(xiàn)論文中的論文漏洞很多,特別是論文的格式,而且內(nèi)容有所欠缺,我發(fā)現(xiàn),要干好一件事并非那么簡單,但也不是很難,敷衍了事是萬萬不可的,對(duì)待任何事情都要認(rèn)真去思考,用思想來完成任務(wù)。于是我又重新去查閱文獻(xiàn)進(jìn)行論文的修改。
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會(huì)收獲很多,其中一點(diǎn)就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在此期間,我與同組的同學(xué)也進(jìn)行了論文的交流學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之后我也發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,并積極改正,是我的論文更加的完善,這也是我在完成論文之后體會(huì)到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進(jìn)行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因?yàn)槟銢]有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。在答辯的過程中,自我感覺還是不錯(cuò)的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進(jìn)入狀態(tài),因?yàn)槭亲约涸谥v解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)論文。
指導(dǎo)老師和同學(xué)也對(duì)我的論文提出了一些問題,使我更深一層的對(duì)論文有了一個(gè)新的思考方向,我相信,這些對(duì)我以后的工作學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。
在整個(gè)畢業(yè)論文寫作的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對(duì)于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅(jiān)持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會(huì)與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識(shí)的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識(shí),這也是論文得以完成的基礎(chǔ),在此向各位老師表示深深的感謝和崇高的敬意。今后我將用我的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母校,回報(bào)各位老師的教導(dǎo)之情,盡力去做到今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十五
論文寫作是大學(xué)階段學(xué)生必備的基本能力之一,而在這種技能上的培訓(xùn)與教育,顯得尤為重要。近期,我有幸參加了一門以提高學(xué)生論文寫作技巧為目標(biāo)的課程。通過這門課的學(xué)習(xí),我有了許多收獲與體會(huì),這不僅提高了我的寫作技能,而且對(duì)未來的學(xué)習(xí)與職業(yè)規(guī)劃也起到了積極的影響。
在這門課上,我第一次明白了寫作的目的與意義。寫作并不僅僅是一種文字表達(dá),更是一種思考與交流的方式。在過去,我寫作往往只停留在表達(dá)信息的層面,沒有深入思考背后的邏輯,更沒有強(qiáng)調(diào)與讀者的溝通。通過課程的學(xué)習(xí),我開始意識(shí)到寫作的目的是為了傳遞信息,而寫作的好壞不僅僅取決于內(nèi)容的準(zhǔn)確與豐富,更取決于與讀者的有效溝通。這種意識(shí)的轉(zhuǎn)變讓我更注重寫作過程中的邏輯性與連貫性,更注重與讀者的共鳴與理解。寫作不再是一種簡單的任務(wù),而是一種主動(dòng)思考與交流的過程。
在具體的寫作技巧上,這門課給我提供了很多實(shí)用的指導(dǎo)。首先,課程強(qiáng)調(diào)了打好寫作基礎(chǔ)的重要性。要想寫出高質(zhì)量的論文,必須具備扎實(shí)的詞匯與語法基礎(chǔ)。在課堂上,我逐漸學(xué)會(huì)了使用具體的、準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn),以及如何通過合適的語法結(jié)構(gòu)來提升文章的邏輯性。此外,課程還強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。通過閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品和論文,可以開拓思維、豐富寫作的素材,并學(xué)習(xí)到不同的寫作風(fēng)格和技巧。這些基礎(chǔ)的技能讓我有了寫作上的自信,我相信只要在實(shí)際寫作中不斷運(yùn)用,我的文章會(huì)越來越好。
除了基礎(chǔ)寫作技巧的學(xué)習(xí),這門課還注重了邏輯思維與文獻(xiàn)處理的訓(xùn)練。在過去,我寫作經(jīng)常陷入思維的混亂和信息的堆砌,導(dǎo)致文章不連貫、不流暢。通過課程的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了如何分析問題,整理思路,以邏輯清晰的方式展開論述。同時(shí),課程還教會(huì)了我如何有效利用文獻(xiàn)和資料來支撐自己的觀點(diǎn)。通過熟練運(yùn)用引用技巧和批判性思維,我能更好地將自己的觀點(diǎn)與前人的研究進(jìn)行對(duì)話,從而加深自己對(duì)問題的理解。
此外,這門課還引導(dǎo)我們進(jìn)行了一些實(shí)踐性的寫作任務(wù)。通過針對(duì)具體主題的論文寫作,我逐漸培養(yǎng)了分析問題、制定結(jié)構(gòu)、開展論證、總結(jié)歸納的能力。同時(shí),通過課上的互評(píng)與評(píng)審,我可以及時(shí)了解他人對(duì)我的寫作的意見與建議,改進(jìn)自己的不足之處。通過這種反饋與修正的過程,我逐漸提高了自己的寫作水平。
綜上所述,通過參加這門論文寫作課,我意識(shí)到寫作不僅僅是一種技能,更是一種思考與交流的方式。在這門課的學(xué)習(xí)中,我不僅掌握了基礎(chǔ)的寫作技巧,還提升了邏輯思維和文獻(xiàn)處理的能力。通過課上的實(shí)踐性任務(wù),我逐漸培養(yǎng)了分析問題、撰寫論文的能力。這些收獲不僅對(duì)我的學(xué)術(shù)研究有著積極的影響,也為我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將能更加自信地面對(duì)各種寫作任務(wù),以高質(zhì)量的論文為自己的學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十六
記得剛上完這門課的時(shí)候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個(gè)方面去寫心得,當(dāng)時(shí)我就問我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學(xué)到了什么。
我個(gè)人的實(shí)際情況有點(diǎn)不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時(shí)候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。
寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認(rèn)真對(duì)待。
剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。
的確,先不說我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點(diǎn)是否創(chuàng)新,建言獻(xiàn)策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。
這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對(duì)的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會(huì)因?yàn)檫@種不認(rèn)真的態(tài)度而錯(cuò)失很多很好的工作機(jī)會(huì)。
細(xì)節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。
其次是老師強(qiáng)調(diào)的選題,論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。
課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問題。
老師說我們?cè)谶x題的時(shí)候從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已掌握的專業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強(qiáng)的興趣、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。
而且范圍要盡量小一點(diǎn),要不就會(huì)顯得沒有什么內(nèi)容,給人很空的感覺。
選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累,博覽群書,并要長期的思考。
另外注重對(duì)自己的跨學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。
老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會(huì)。
選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識(shí)。
確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳,這項(xiàng)工作必須要放在平時(shí)。
記得在某一節(jié)課上老師給我們點(diǎn)評(píng)了一些師兄師姐的畢業(yè)論文,印象中聽到老師批評(píng)的聲音較多,贊許的話有,但是相對(duì)來說是比較少的。
老師是一個(gè)會(huì)說真話有要求的人,老師的評(píng)價(jià)是中肯的。
老師給我們看了一些師兄師姐的論文,在某些論文里,很多同學(xué)都可以看出挺多問題的。
論文太難令人信服,文章太蒼白了。
論文最后是文獻(xiàn),文獻(xiàn)資料來源太少,缺少精確。
有的甚至來源我們教材,這是不太可取的。
在此,老師強(qiáng)調(diào)論文的參考文獻(xiàn)很重要,想寫好一篇論文,必須要廣泛地閱讀大量的文獻(xiàn)資料。
還有就是關(guān)于論文寫作的態(tài)度問題,當(dāng)下社會(huì)抄襲之風(fēng)似乎盛行得很。
在這樣一個(gè)急功近利的時(shí)代,所謂的“學(xué)術(shù)抄襲”好像四處都可以尋找到適合它滋生的環(huán)境。
而我們呢,對(duì)這類現(xiàn)象自然是會(huì)嗤之以鼻,然而見多了,也就見怪不怪了。
其實(shí),我們?cè)谶@課之前也寫過論文,自己可以扣心自問,有多少的內(nèi)容是借鑒了別人的。
所以在上課時(shí),老師也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),當(dāng)我們自己進(jìn)行論文寫作時(shí),要時(shí)刻提醒自己,千萬不可以“犯規(guī)”,要靠自己的真本事。
總之,在這門課里可以學(xué)到挺多東西的,尤其在上課時(shí)我們可以感受到老師的學(xué)識(shí)淵博,但是老師對(duì)學(xué)生不驕不縱,低調(diào)的為人處事和謙虛認(rèn)真的態(tài)度讓我打心底去尊敬他。
同時(shí)也想到了我們身邊有些人吧,學(xué)識(shí)甚少、眼光短淺,還驕傲自大,把自己擺在高高在上的位置。
事實(shí)上,在這個(gè)世界中,我們每個(gè)人都是那么的渺小,有什么值得你去特別驕傲的?所以我們都應(yīng)該把自己的姿態(tài)放低,不懂就問,要多向身邊的人學(xué)習(xí),這樣子你才能進(jìn)步得更快!
教學(xué)論文寫作的心得體會(huì)篇十七
第一段:引言(200字)
在大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我參加了一門冠以“心得體會(huì)論文寫作課”的課程。這是一門幫助學(xué)生提高寫作能力的課程,通過系統(tǒng)、有序的教學(xué)內(nèi)容,以及一系列實(shí)際寫作訓(xùn)練,我從中學(xué)到了很多寫作技巧和方法。這門課程不僅幫助我提高了寫作水平,也讓我更好地理解了寫作的重要性和作用。以下是我在這門課上的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段:課程內(nèi)容(200字)
這門課程讓我了解了寫作的基本要素和結(jié)構(gòu),包括構(gòu)思、組織、寫作、修改等各個(gè)方面。首先,老師給我們介紹了寫作的基本原則,例如明確的主題陳述、邏輯清晰的論證和合適的語言風(fēng)格。然后,老師帶領(lǐng)我們通過各類寫作練習(xí)來加強(qiáng)實(shí)際操作能力,例如論述、比較、議論等等。最后,老師還教授了寫作的修改技巧,幫助我們提高論文的質(zhì)量和邏輯連貫性。通過這些課程內(nèi)容的學(xué)習(xí),我對(duì)于寫作的認(rèn)識(shí)更加全面和深入。
第三段:寫作技巧和方法(200字)
在這門課上,我學(xué)習(xí)到了很多寫作技巧和方法,使我的寫作水平得到了提高。首先是構(gòu)思和組織的技巧。我們學(xué)習(xí)了如何構(gòu)建一個(gè)明確的主題,并且通過提綱的編寫來整理思路。其次是邏輯論證的方法。老師教給我們?nèi)绾翁峁┯辛Φ恼撟C和支撐材料,并且通過轉(zhuǎn)折、對(duì)比等手段來增加文章的邏輯連貫性。另外,老師還為我們介紹了寫作中的一些常見錯(cuò)誤和技巧,例如避免使用贅述性的詞語和句子,以及如何運(yùn)用修辭手法來提高文章的表達(dá)能力。這些技巧和方法在我寫作的過程中起到了積極的指導(dǎo)和作用。
第四段:寫作水平提高(300字)
通過這門課程的學(xué)習(xí),我的寫作水平得到了顯著的提高。首先,我的寫作速度得到了提升。在以前,我常常陷入思考和組織的困境,導(dǎo)致寫作進(jìn)程非常緩慢。但是現(xiàn)在,我可以迅速地構(gòu)建主題,并通過提綱的編寫來整理思路,使得寫作過程更加流暢。其次,我的論證能力得到了增強(qiáng)。通過老師的教導(dǎo),我學(xué)會(huì)了提供有力的論證和支撐材料,并能夠運(yùn)用轉(zhuǎn)折、對(duì)比等手段來增加文章的邏輯連貫性。最后,我的表達(dá)能力也得到了提高。通過學(xué)習(xí)修辭手法和避免使用贅述性的詞語和句子,我可以更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見。這些提升都使得我的論文寫作更加得心應(yīng)手。
第五段:總結(jié)與展望(200字)
通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到寫作能力對(duì)于大學(xué)生來說是至關(guān)重要的。寫作是一種思維的表達(dá)和交流方式,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活都有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)最新的寫作技巧和方法,提高自己的寫作水平,我們可以更好地理解自己的思考,清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),并與他人進(jìn)行更加精彩的交流。未來,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫作,并不斷提升自己的寫作水平。同時(shí),我也會(huì)推薦這門課程給身邊的同學(xué),希望他們也能從中受益并提高自己的寫作能力。
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