精選明禮誠信美德少年事跡材料范文(18篇)

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精選明禮誠信美德少年事跡材料范文(18篇)
時間:2023-10-27 15:29:58     小編:筆舞

沒有總結(jié),我們很容易陷入同樣的錯誤和困境。如何培養(yǎng)良好的學習習慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。下面是一份優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

明禮誠信美德少年事跡材料篇一

xx,女,13歲,是xx市實驗學校七年級四班的一名學生,她樂于助人,關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學習,成績優(yōu)異。

在學習上,她是一個勤奮上進的好學生,總是在各方面嚴格要求自己,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。在每天的學習中每次她都能做好預習工作,并寫下她在預習中所遇到的問題,做到帶著問題聽老師講課,有目的的聽課。她平時上課也十分認真,認真的聽每一節(jié)課,留心每一個細節(jié),認真做好上課筆記,從而將知識條理化,并且可以作為復習的依據(jù)。而她在課上總是善于思考,跟著老師的思路走,向老師提出自己的觀點和問題,從不留下漏洞。在課后,她主動認真完成各科的基本作業(yè)和學習任務(wù),作業(yè)書寫工整、字跡清楚,并且在完成作業(yè)后做好復習工作,將自己的知識消化鞏固。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長,團結(jié)同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù),同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡運動、唱歌、跳舞、彈琴等,并積極參與學校組織的三獨比賽、籃球賽、足球賽等各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在班級里,她也是一位熱心的“好朋友”,一位可以信賴的“好伙伴”。同學學習差,成績不理想,她耐心地幫助同學;同學有困難,她主動陪伴同學克服困難,送去集體的溫暖,使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學有進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當語文課代表,我不能辜負老師和同學們的信任?!?/p>

坐在她后面的一個基礎(chǔ)薄弱,成績不大理想的男同學,老師請她幫帶這個同學,她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學習多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導功課,督促他完成作業(yè),跟他交朋友,從思想上、學習上熱心幫帶他。要好的女同學勸她:非親非故,你這樣幫他,你學習時間不夠,成績會受影響的。她笑著告訴同學:“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,上課也認真聽講,課后能按時完成作業(yè)各科作業(yè),這個男同學成績進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我們同學,而在我的心里,我把她當作老師啦”。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。父母做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋都是他的拿手好活。以及父母不在家,主動照顧弟弟。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧等。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。單元電梯里有人亂扔垃圾,每次看到她都會主動撿起來。

誠信守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

明禮誠信美德少年事跡材料篇二

xxx,女,石埔小學五年級學生,擔任該年級班長。提起她的名字,校長、老師和同學都會不約而同地豎起大拇指稱贊。在家,她是一個孝順懂事、獨立自主的好孩子;在學校,她是一個勤學上進,誠實熱心,心系集體,認真負責的好學生。

勤奮上進的“好學生”

在同學眼中,xx是一個熱愛學習、勤奮上進的好學生。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學習上,她興趣廣泛,求知欲強;課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,五年來,她的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“三好學生”,去年還被評為xx縣“三好學生”,三年級參加全縣小學生綜合知識競賽榮獲三等獎……一張張鮮紅的獎狀,都是她努力學習的結(jié)果。

認真負責的“好班長”

在班級里,xx雖然是個女孩子,但她認真負責、敢抓敢管,一直以來都擔任班長,是班主任老師的“小助手”,是班里同學的“小老師”。她處處以身作則,事事模范帶頭,積極配合班主任老師抓好班級工作,在每周流動紅旗評比中多次獲獎,成為學校的一個文明班級,為班級贏得了成績和榮譽。

作為班長,“官”不大,活卻很辛苦,要組織衛(wèi)生打掃,要幫助老師抓紀律,遇到重要節(jié)日,還要組織出黑板報、組織文娛活動,xx在這樣多的事情面前,總是任勞任怨,不計個人得失,不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕雜,總是力爭做得多、做得好、做得快。正由于此,她深得“民心”,在同學中享有威信。個別同學對于她的認真投入、認真負責不理解,在背后議論她“狗拿耗子多管閑事”,“是討老師高興的馬屁精”……這樣的話,也傳到了她的耳朵里?!拔蚁?,我敢抓敢管并沒有錯,是對的,我就堅持下去,讓別人去說吧。做為班長,我應(yīng)該這樣做!”xx沒有猶豫,一如既往認真負責。

誠信熱心的“好伙伴”

在班級里,xx是一位熱心的“好朋友”、一位可以信賴“好伙伴”。同學學習差,成績不理想,她耐心地幫助;同學有困難,她送去集體的溫暖,使同學深刻感受到班集體的溫暖;同學病了,她主動去探望;同學發(fā)生了矛盾,她主持公道,不偏袒一方,勸說和好;同學進步了,她熱情地進行鼓勵。像這樣的事,她認為是自己應(yīng)該做的:“大家選我當班長,我不能辜負老師和同學們的`信任”。

坐在她后面是一個比較調(diào)皮、成績也不大理想的男同學,老師請她幫帶這個同學,她二話不說,一口答應(yīng)下來。不管自己多忙,學習多緊張,她總是抽出時間,幫助他輔導功課,跟他交朋友,從思想上、學習上熱心幫帶她。要好的女同學勸她:非親非故,你這樣幫他,你學習時間不夠,成績會受影響的。xx笑著告訴同學:“我答應(yīng)過老師,總不能言而無信,半途而廢吧”她的努力沒有白費,這個男同學進步了,更把她的關(guān)心深深記在心里:“雖然她是我的同學,而在我的心里,我把她當作老師”。

誠實公正的“督導員”

除了擔任班長,xx還是學校的督導隊隊員。五項常規(guī)流動紅旗(出勤、紀律、衛(wèi)生、儀表、“兩操”)評比,是督導員參與學校管理的一項基本工作。參與學校督導隊,從隊員到值日小組長,她都是一比不茍,認真負責,嚴格按照學校制定標準評分,不給感情分,也不給印象分,遇上給自己班級評分,她更是從不徇私,總讓其他隊員來考評,自己選擇回避,“我不能既當裁判,又當運動員”,她以實事求是、客觀公正的態(tài)度贏得老師信任和同學尊重。

明禮誠信美德少年事跡材料篇三

王悅寧,女,13歲,石河子第二小學六(6)班學生。連續(xù)6年被評為三好學生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她堅持6年從學習和生活上幫助學困生張建剛同學,是互幫互助“1+1”結(jié)對子的模范。她曾撿到一個有1000多元和很多卡的皮包,冒著酷暑等了兩個多小時,并歸還失主,她是雷鋒式的好少年。

王悅寧,女,13歲,石河子第二小學六(6)班學生。她是一個開朗的陽光女孩,一個誠實守信的好少年。一直擔任語文課代表,值日班長等職。丁香少年志愿者服務(wù)隊員,從小到大,在老師和父母的言傳身教下,她的理解是誠實守信不僅是一種品行,更是一種責任。

信守諾言,做“模范少年”

一到六年級,她一直是語文課代表,開學競選班干部時,她的競選名言:“讓老師放心,讓同學們舒心。”的確,六年來,不管老師在與不在,她都能自如地安排好同學們的學習任務(wù)和作業(yè)。在任值日班長時,能把班級管理得井井有條,并能得到星標班級。她誠的實在,信守對班主任老師的承諾。

班里有個學習、生活都有困難的張建剛同學,每學期她都主動幫助他,她說:“我是課代表,我們班不能有一個同學掉隊?!睆倪@以后,她講解每一道錯題的身影總是在張建剛的桌旁;下雨了,她把自己的傘給張建剛用;生病了,她悄悄地給張建剛藥……同學們被她的行為所感動,自發(fā)組成了學習互幫小組,不讓一個同學掉隊。她誠的踏實,信守對同學們的承諾。

誠實不欺,做“雷鋒少年”

在任丁香少年志愿者服務(wù)隊員期間,有一次她在去奶奶家的路上撿到一個皮包,發(fā)現(xiàn)里面有1000多元和很多卡,她冒著酷暑足足在原地等了兩個多小時,才歸還失主,那位叔叔夸她是雷鋒式的好少年。

遵紀守法,做“公正少年”

班里有個圖書角,同學們借閱圖書都歸她管,可那一次,卻丟了兩本大家都愛看的沈石溪系列的小說,她查明真相后,發(fā)現(xiàn)是自己的好朋友陸梅拿走的,她嚴厲的批評陸梅并讓她歸還,結(jié)果,陸梅差點和她絕交。她誠的公正,信守對職責的承諾。

她表現(xiàn)優(yōu)秀,品學兼優(yōu),每學期她都被評選為三好學生、丁香之星、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員。她就像在陽光下一株健康成長的小樹,用誠實守信來澆灌自己,她雖然平凡普通,卻散發(fā)著迷人的美德之光。

明禮誠信美德少年事跡材料篇四

我是濟川中學初一(2)班的程可馨,在襟江小學曾任大隊部學習委員和銀杏花文學社主編。由于品學兼優(yōu),多次受到學校的表彰。

我是個自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動,我家經(jīng)濟條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學的孩子;上次,得知城西一個同學得了白血病,學校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費;得知媽媽的一個學生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5·12汶川大地震發(fā)生后,我主動發(fā)起并組織了班級和學校的“愛心募捐行動”,擔任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把他(她)教錯了,平時我都沒怎么復習自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補習,雖然有時被班上一些的同學誤解,在我背后指指點點,說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因為,我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。

對于社會上的人,我總是盡力去幫助,對于與我朝夕相處的同學,我更是樂此不疲。在學校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣,同學們都喜歡和我交往。我會積極幫助一些成績比較落后的同學,給予他們信心及鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個壞學生,一定學不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學還是英語老師,她們都對我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個上進心特別強,任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學生。

在媽媽眼里,我是個懂事的好孩子,平時常幫媽媽洗衣做飯做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時,我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因為國家提倡節(jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。

我平時喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學習方法報》等報刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎項:《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎,《全民健身與奧運》在征文評比活動中榮獲三等獎,全國書信大賽《小伙伴,我想對你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對你說》獲得一等獎。

除了寫作我還喜歡動手動腦,對任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點滴,病人特別多,護士阿姨一會兒幫這個插針頭,一會兒幫那個拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎。

在小學里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動、蛻皮等,連星期天也跑到學校里仔細觀察,用近一個多月的時間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎。

在20xx年度我榮獲“襟江小學十佳少先隊員”稱號,同年被江蘇省少工委評為優(yōu)秀少先隊員, 20xx年12月24日《少年日報》“好少年風采”上刊登了我的故事。

明禮誠信美德少年事跡材料篇五

商嘉峻:2006年7月出生,遼寧鞍山人,2012年到鞍山勝利小學上學,同年成為班長,加入少先隊,2015年參加校學生干部選舉,并成為組織委員。

商嘉峻年齡小學習勁頭卻是不小,在平凡的學習之路上,作出了不平凡的成績。

上學,對于大多數(shù)的人來說,可能只是人生成長的單純的過程,然而對于商嘉峻則不一樣,他喜歡上學,喜歡上課,喜歡知識。2015年的暑假,他對家人抱怨暑假太長希望早點開學,因為沒有上學的日子里,他覺得日子是無聊的、渙散的,他喜歡和同學一起學習。

商嘉峻的抽屜里,有數(shù)百張宣紙,上面的字跡從一筆一劃,到成篇的文章,從春蚓秋蛇到初露鋒芒,這些字記錄他五年來的學習、生活經(jīng)歷與心路歷程。

2011年,商嘉峻第一次接觸書法,學習楷書,便深深的被這正書之祖所吸引,主畫舒展,賓畫收斂,張弛有致,收之極園,藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。

5歲的商嘉峻拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時,有一種超脫年齡的成熟與穩(wěn)重,字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學他信心滿滿,甚至成為班里同學的偶像!

2013年,單純的文理科學習已無法滿足商嘉峻,他開始培養(yǎng)自己的興趣愛好了,他喜歡音樂,選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學習,隨著年齡的增長他發(fā)現(xiàn)用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事,尤其是那種又有古風有流行的音樂,例如《荷塘月色》、《蓮花》。

2014年,他在班上演奏了《荷塘月色》,得到了老師和同學的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試,被評級為二級。

商嘉峻是班長,老師的助手,班級的領(lǐng)袖。誠實守信,溫文爾雅,是他的`信條。父母教導他善良醇厚,樂于奉獻,養(yǎng)成了他良好的品質(zhì)。沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但為人至真至純,追求極致。

商嘉峻的學習成績一直是他引以為傲的。課前預習,上課認真聽講,課后溫習,良好的學習習慣是他的學習法寶。商嘉峻抓緊課后,尤其是周末和寒暑假進行學習,他喜歡努力拼搏,在成績上與優(yōu)秀的同學一爭高下。自小學一年級開始,因熱愛學習,積極向上的作風,在同學中有很高的威信。

學習好壞關(guān)鍵不在于學習的時間,而在于學習的動機、興趣和熱情。用從內(nèi)心深處涌出的激情學習,就一定能出色地完成學習任務(wù)。如果能換一種心態(tài)看待學習,不再把它看成完成老師家長交給學生的任務(wù),便會發(fā)現(xiàn),人生最有意義的就是學習,與同學相處是一種緣分,與“語文”、“數(shù)學”小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學習來充實自己,通過學習來獲取經(jīng)驗、知識和信心。用這種積極的態(tài)度投入學習,無論做什么,都能取得良好的效果。

學習是偉大光榮的,把學習學好是每個學生的責任和義務(wù)。學習是不易的,誘惑對于每個年齡段的學生都是存在的,克制自己欲望,發(fā)掘自己對知識的渴求,升華自己,完善自己。

商嘉峻認為如果把學習當作是一種樂趣,那么,學習會越來越好。如果能找到學習的樂趣,那么,再苦再累也是心甘情愿的。

以下是2012年至今商嘉峻獲得的部分榮譽:

2012-2013學年度第一學期中,熱愛班級,努力做班級的小主人,被評為貢獻之星;遵守紀律,文明有禮,行為規(guī)范,被光榮的評為德育示范生;勤奮努力,積極參加各項活動,全面發(fā)展,被光榮的評為三好學生。

2012-2013學年度第二學期“heading for the world”英語節(jié)英語時裝秀評比中榮獲優(yōu)秀個人獎,單詞大賽中榮獲優(yōu)秀個人獎;表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲優(yōu)秀少先隊干部。

2013-2014學年度第一學期“heading for the world”英語節(jié)英語書法比賽中榮獲一等獎,英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;“藝術(shù)節(jié)”器樂大賽二等獎;鐵東區(qū)第四屆小學生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。

2013-2014學年度第二學期“浸潤書香享受閱讀”讀書節(jié)系列活動中,被評為讀書小明星;“校園最美少年”評選活動中,被評為文明少年;表現(xiàn)優(yōu)異,被評為標志性評價卡金牌學生,優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀中隊干部。

2014--2015學年度第二學期榮獲奧數(shù)競賽優(yōu)勝獎;鐵東區(qū)第五屆青少年航海航空模型競賽中,榮獲二等獎;鐵東區(qū)首屆“我的校服我設(shè)計”校園服裝設(shè)計大賽中,榮獲設(shè)計項目三等獎;表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為標志性評價卡銀牌學生。

明禮誠信美德少年事跡材料篇六

我的名字叫xx,我今年14歲,是xx市實驗學校八年級1班的一份子。同時也是培優(yōu)一班的一份子。

我認為誠信守禮是最重要的品性人格,在任何情況下,都不能將它拋之腦后,我們應(yīng)該從小事做起,尊師愛友,團結(jié)同學,遵紀守法。

有一次,我和家中的小朋友玩耍,妹妹不小心失足掉到了水中,她在水中大聲呼救,眼看就要沉下去,其他小朋友見狀慌張地跑開了,我急中生智,冷靜思考,立刻爬到水邊,用全力把妹妹從水中拉了出來。我拉著她的手,把她身上的水拍干凈,帶她回家?;氐郊抑?,家人們都用異樣的眼光注視著我,大家都認為是我把妹妹推下的水,奶奶更是十分不理智地刪了我一巴掌,我委屈的眼淚止不住的向外噴涌,但是我堅持自己的立場,不說謊,講誠信,時刻講原則。弄清事情的來龍去脈,大家都自責的向我道了歉。我也接受了家人們的道歉。忠誠的高尚和可敬,無與倫比。誠實和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶。生活是需要誠信的,有了誠信才會有幸??裳?。

今天,我們在一個現(xiàn)代化的文明校園里,努力學習,為個人成就輝煌的未來,為國家鑄就未來的棟梁。誠信也是我們民族的靈魂。中國是一個講求誠信的國家,誠信讓中國經(jīng)濟突飛猛進,誠信讓中國得到世界的認可,誠實讓中國人的驕傲屹立于世界。作為中國人的后代,我們每個人都有義務(wù)堅持中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個誠實正直的人。誠實是一種性格。在日常生活和學習中,我們應(yīng)該誠實地對待身邊的人和事。讓誠信的種子在生活的每一點生根發(fā)芽,在實踐中茁壯成長。

做人要講誠信守禮,堅定自己的立場。每一次放長假,我都會回家看望姥爺,姥爺每次都很高興,他年齡大了,腿腳不利索,眼睛也看不清,他的心情十分消極,做兒女的平常應(yīng)該抽空多陪陪老人,多回家看看,陪伴是最長情的告白。希望身邊的每一個人健康,平安,這就是最好的福報。所以我就幫他打掃衛(wèi)生,幫他整理衣服,幫助他做飯,我會帶他去散步,我會告訴他我在學校發(fā)生的趣事,他會和我講述他年輕時新中國成立到土地改革再到改革開放,他們的生活開始變得越來越好,中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)著勞動人民從黑暗中走向新的光明,他教會我,時刻跟黨走,踏踏實實的做事情,不要做愧對于社會的事情,他的悉心教導讓我銘記于心。每次我要走時,都會說”姥爺你要好好的,過幾天我又回來啦”,他笑瞇瞇的。但不幸的是,在今年他永遠的離開了我,燃燒的香紙,思念著慈祥的姥爺對我真摯的情感。但生死離別并不能讓我崩塌,我時刻堅信著他的話語,踏踏實實,盡己所能。他的精神時刻烙印在我的心中。

平時看到長輩,總會微笑打招乎,在家總會做一些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生,整理自己的房間,幫爸爸媽媽揉肩,媽媽做飯時,總愛在一旁幫忙,淘米,擇菜,打雞蛋,都是我拿手的好活。媽媽照顧一家人很幸苦,晚上我就端來熱水為媽媽洗腳,小手摸著媽媽的腳說”媽媽,你為我們操勞了這么多年,辛苦了?!卑职制匠2辉诩遥恐芙o爸爸打電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里,我們的挺好。爸爸體貼父母,孝敬老人,得到鄰里的由衷夸贊。自己的事情自己要有原則,一份耕耘,一份收獲,學習,生活,成長不經(jīng)歷風雨,那能見彩虹?我信守諾言,人誠懇,是個誠實守信的好孩子。學校里老師言傳身教,父母的悉心熏陶,我獲得了廣博的知識,學會了許多做人的道理。

從入學的字跡磕磕絆絆,現(xiàn)在作業(yè)工整,字字娟秀,從入學的狹小眼界,到現(xiàn)在的對世界的全面認知。

感謝我人生中遇見的老師,長期對我孜孜不倦的教誨,和幸苦培養(yǎng)與付出,感謝你們能給我這么珍貴的機會,讓我用最真誠的心表達對你們最真摯的謝意。

明禮誠信美德少年事跡材料篇七

大家好!我叫xx,今年14歲,就讀于云南省xx市實驗學校八年級2班,現(xiàn)擔任班級語文課代表、地理課代表、信息課代表。在老師的言傳身教,父母的悉心熏陶下,正茁壯成長為一名健康向上、品學兼優(yōu),誠信守禮,熱心公益活動的新時代好少年,樂觀進取、向上向善是我靚麗的名片。

一、學習刻苦,成績優(yōu)異

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在學習的道路上,我一直秉持著虛心好學、勇于探索、踏踏實實的態(tài)度,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。課前認真預習,上課認真聽講,積極發(fā)言,做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。課余時間,喜歡廣泛地閱讀書籍??釔坫@研歷史類書籍以及世界經(jīng)典名著,在書籍的海洋里遨游,體會不同地界、不同時代的文學之美,探索知識的奧秘。生活中關(guān)注時事,喜歡與父親討論歷史,積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。

幾次榮獲學?!叭脤W生”稱號,得到“優(yōu)秀學生獎”“年級探花獎”、“計算大賽神算獎”、“英語單科優(yōu)異獎”、“地理單科優(yōu)異獎”、“期末優(yōu)勝獎”,“歷史基礎(chǔ)知識競賽二等獎”、“寫作小能手”稱號以及學校舉辦的古詩文默寫競賽成績優(yōu)異獎等,榮獲2020-2021年xx市“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號。

二、樂觀開朗,品質(zhì)優(yōu)秀

作為21世紀的青少年,我性格活潑開朗,樂觀向上。從小父母就經(jīng)常對我說先做人,再做事,所以我總是嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。

在學校,我尊敬老師,刻苦學習,認真聽老師講課、做筆記,大膽發(fā)言,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,和同學們一起互相學習,共同進步。在學習中,不羞于提問,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,憑借對知識的熱愛啃下一塊塊“硬骨頭”。今天的事情一定今天完成,決不留到明天,不需要父母的監(jiān)督,每天都能保證按時完成作業(yè),閑暇之余自覺安排30分鐘的課外書籍閱讀時間。正是這種堅持不懈的決心,讓我各科成績優(yōu)異?!澳苷叨鄤凇?,每當有同學在學習上遇到困難時,我總會盡己所能,傾囊相助。作為班干部,以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力小助手,積極參加學校各項演藝活動。不怕臟不怕累,踴躍積極參加學校班級值日、值周活動。

在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,是家里名副其實的“開心果”。時常幫助母親做家務(wù)、拖地,喜歡同爺爺奶奶、外公外婆聊天,傾聽他們從前的故事,與他們分享我的故事?!昂人煌谶M人”,知恩圖報、永不忘本,我牢記每一位家庭成員的生日,用自己的愛好技能為他們創(chuàng)造驚喜。

在社會上,始終牢記自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。積極參加媽媽工作單位發(fā)起的各類捐贈活動,用自己的壓歲購買文具用品,捐贈給需要幫助的小朋友。2019年參加xx市小羅白社區(qū)助殘活動,探望困難殘疾人士,幫忙老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生,使孤寡老人們感到溫暖和快樂。

我有著遠大的理想和愛國主義情懷,《1921》《覺醒年代》《長津湖》《金剛川》都是我心目中的“神作”。它們告訴我,中華民族是英雄的民族,在那個黑暗的時代,是一位位不懼強權(quán)、敢于犧牲的英雄用鮮血撐起了祖國的脊梁。“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?!蔽乙欢〞拥嘏W習,不斷提升自身素質(zhì),向著成為一名光榮的祖國建設(shè)者揚帆遠航!

三、愛好廣泛,多才多藝

學習之余,我還有很多愛好,繪畫與寫作是我在課余時間的珍寶。通過不懈努力,曾榮獲2019年昆明市舉辦的暑期“我和我的祖國”主題創(chuàng)作比賽短視頻類高段組三等獎。xx市2012年中小學第十二屆“新華杯”書香假期讀書活動成果展示競賽初中組演講二等獎。2020年-2021年,榮獲學校組織的“巧手妙制生物結(jié)構(gòu)模型”比賽一等獎、“科技創(chuàng)造之星”、“軸對稱圖形”設(shè)計大賽三等獎以及特色活動地理學科《旅游攻略》一等獎等。

這就是我,xx,一名就讀于云南省xx市實驗學校八年級二班的小城少年,正在為實現(xiàn)理想而不斷奮斗著。

明禮誠信美德少年事跡材料篇八

我叫xx就讀于xx市實驗學校七年級(1)班,我是一個有禮貌,誠實守信、樂于助人、自立、自信、勤奮、好學的新時代好少年?,F(xiàn)在已經(jīng)是我在我的'母校就讀的第七個年頭,我愛我的母校,愛她的一草一木,愛我們的老師,愛我的同學,每一天都是一個值得紀念的日子。

記得剛上一年級的時候,我的班主任孫老師對我說:“你是一個有禮貌的好孩子,希望你在以后的日子里一直做一個有禮貌的人?!边@句話在我的心里生了根,發(fā)了芽,直到現(xiàn)在我見了老師都是敬標準的手勢禮并問:“老師好”!我的老師都夸我禮貌好。

在家的時候,我有事跟要跟媽媽說,都是先叫:“媽媽、媽媽”,媽媽沒回應(yīng)我,我都會一直喊:“媽媽、媽媽”,直到媽媽答應(yīng)我,我才會跟她講我要說的事情。記得前兩天,我想讓媽媽帶我和弟弟去奶奶家摘金錢花,然而媽媽正在洗著衣服,我一直叫:“媽媽、媽媽”差不多叫了十聲,媽媽才答應(yīng)我,她抬頭看著我說:“你要說什么,說就行了呀,干嘛一直叫我,我在聽的呀,你這孩子非要回答你才行,你這禮貌好得沒話說!”。

其實我在村子里的時候也是一個有禮貌的人,見了爺爺、奶奶問爺爺、奶奶好,見了叔叔、阿姨問叔叔、阿姨好,見了哥哥、姐姐也會問聲好。我爺爺說:“我家xx非常有禮貌”。有一次,隔壁的伯伯把家里的鑰匙忘在家里了,著急的在門口走來走去被我遇見了,我趕緊叫他來家里玩著并打了電話給他家里人。后來我聽到他跟我爸爸說:“你家女兒非常懂事,還很有禮貌”!

我不止是有禮貌,還是個誠實守信的新時代好少年。記得我第一次跳舞是在幼兒園中班的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)我還是喜歡跳舞的就給我報了校內(nèi)舞蹈班,這一跳就是許多年,還參加了兩屆“金孔雀”杯云南省少兒舞蹈電視大賽,并獲得了銀獎和金獎第五名的好成績。剛考完“中國舞”第三級的時候,我發(fā)現(xiàn)跳舞真的很累,也很單調(diào),天天都要練習相同的動作,還害得我失去了很多跟小朋友一起玩耍的時間,我跟媽媽說:“媽媽、媽媽我不要跳舞了,不想去了,累還不好玩”!媽媽說::“寶貝,人有一技之長是好事,再說了是因為你自己喜歡才開始學的,開始了咱們就堅持到底吧,好嗎?”。就這樣一跳就好幾年,每次想放棄的時候,媽媽都說再堅持堅持,你答應(yīng)過的哦!是的,我答應(yīng)過的,再苦,再累我也要堅持下去;去年考完最后一級以后,媽媽還給我報了一個假期基本功特訓班,才上第二節(jié)課我就給折騰哭了,疼,真的疼;第3天上課的時候快要堅持不下去了,我狠狠的咬了自己的手背一口,告訴自己:“我答應(yīng)過媽媽和老師的,要給自己這么多年的努力和堅持交一個滿意的答卷”!這是我誠信的一面。

說到樂于助人老師和同學都要夸我一聲,從小學開始,我就經(jīng)常幫老師整理作業(yè),給老師跑腿到老師辦公室或者教室?guī)屠蠋熌脰|西,我并不是課代表;放學的時候陪同學改錯給他們講不會的題。一直到現(xiàn)在我也還會主動給老師和同學幫忙;就在前幾天我陪同學背書、改錯,同學為了感謝我說要給我買糖,我拒絕了,我覺得我們都應(yīng)該有助人為樂,互相幫助的精神,不求回報!

我還是一個自立、自強的人,弟弟還小的時候,媽媽去洗衣服還有做飯的時候都是把弟弟丟給我?guī)?,我就邊做作業(yè)邊照看他,或者邊看電視邊陪他玩。從去年開始,假期里爸爸、媽媽去工作了,就只有我和弟弟在家,我自己做我的作業(yè)還要照顧弟弟,中午的時候自己做飯吃,不讓爸爸、媽媽操心;把弟弟照顧的很好,到開學的時候作業(yè)也完成了,沒讓爸爸媽媽陪我熬夜。

我是一個學生,當然不能忘了我的學習,勤奮、好學爭做一個優(yōu)秀學生。優(yōu)秀學生獎狀是不能少的,二年級的時候數(shù)學單科100分,獲得“數(shù)學之星”的獎狀,期末語文也考了100分的好成績;曾也被評過“書香少年”;2018—2019學年上學期期末考試被評為“單科學習能手”;三、四年級的時候我是優(yōu)秀學生,但是成績只是在中上水平,五年級的時候我沖進了班級前8名的行列,后來沖進年級前50名;到六年級畢業(yè)的時候,小升初畢業(yè)考我一路沖進了年級前10名的行列,取得了xx市實驗學校年級第6名的好成績。現(xiàn)在我也不甘示弱,在剛結(jié)束不久的七年級上學期期末考中,取得了班級第7名,年級第39名的好成績。學習沒有盡頭,我會一直不斷努力,優(yōu)秀的人很多,但我會是其中一員,我崇尚新時代好少年,要爭做新時代好少年!

明禮誠信美德少年事跡材料篇九

“誠信”多么閃耀的兩個字眼!它猶如久旱的一場甘霖,滋潤著人民的心田;又似荒地間的一抹新綠,給世界萬物帶來了生機;更像是數(shù)九寒冬的一簇火苗,得以照亮與溫暖整片大地。

盧照鄰說過:“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳?!瘪T玉祥說過:“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成?!薄痘茨献印分杏羞^這樣一句話:“馬先馴而后求良,人先信而后求能?!笨梢姟罢\信”不僅貫徹于我們身上,對每位名人來講更是尤為重要。在華盛頓小時候不慎砍倒了一棵父親很喜愛的櫻桃樹,華盛頓卻勇敢的承認了這件事,最終得到了父親的諒解。韓信,一位十分著名的人物,在其落魄時,一個漂母給他飯吃,韓信離開她的時候,告訴她以后一定來報答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。這些無不是誠實守信的表現(xiàn)!

在學習方面,我更講求誠實守信!記得有一次,我去參加了一個比賽,在第一天上午時便和老師請了假。后來,當比賽結(jié)束,已經(jīng)是晚上十點左右了,回到家中,我立馬向同學們問清當天的作業(yè),其中一位同班同學還與我玩笑道:“這么晚了,還急著寫作業(yè)干什么,明天隨隨便便找一個借口把老師糊弄過去就好了呀!”我卻一本正經(jīng)的回答道:“我絕不可以落下任何一天的作業(yè),也不會為自身找任何一個借口,如果所有學生每天都有借口的話,那不就是誰都不用寫作業(yè)了嗎?更何況我不能利用老師對我的信任就去欺騙老師!”當我說出這番話之后,我自己都為我自己感到一些驕傲、自豪。作為一名學生,能夠每天按時完成老師布置的作業(yè),也是誠信的一種表現(xiàn)。

在上了初中以后,學校實行了“一幫一”學習輔助小組,我自然而然的分到了一名成績比較落后的同學,在一開始時,我便答應(yīng)她,要將她的成績提起來??珊髞?,我發(fā)現(xiàn)教起她來十分吃力,同一道題,竟然要反反復復的講上好幾遍,但她也并不一定都可以聽得懂,但我并沒有選擇放棄,我一直堅持了下去,因為我知道,我要遵守對她的諾言!后來,通過我的不懈努力,她的成績終于有了顯著地提高。答應(yīng)別人的話一定要做到,這也是一種誠實守信美德的體現(xiàn)。

誠實守信是一種美好的品德,需要落實到我們每個人的實際生活中去。在今后,我將更切實地將其付諸于行動中去。在完成學習任務(wù)方面,我會更嚴格的要求自己。在與人交往中,我會更加的堅守自己的諾言,爭做一名更加誠實守信的少年!

誠信是一枚凝重的砝碼。放上它生命不再搖擺不定,天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端;誠信是一顆璀璨的星星,有了它的照耀,使我們遠方的道路不再迷茫;誠信是冬日里的傲雪而立的梅花,雖微不足道,卻得以點亮整個寂寞的寒冬。

明禮誠信美德少年事跡材料篇十

xx同學,11歲,xx實驗學校5年級4班學生,擔任班長職務(wù)。她誠實守信、禮貌待人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。曾獲實驗學校校級三好學生、優(yōu)秀班干部。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。作為班長能夠正確的對待同學的批評和意見,面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。同學在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助。

她熱愛勞動,關(guān)心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

她愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等,積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,還為班級貢獻自己一份力量。

生活中,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,很少惹父母生氣,不為父母添麻煩。

她還是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。

他信守承諾,待人誠懇,從不撒謊,老師良好的教育,父母的言傳身教,使他獲得了廣博的知識和許多做人的道理。對家人、對老師、對同學、對朋友,他都能做到一諾千金。有一次,他答應(yīng)和同學一起去科技館參觀,地點約在科技館門口,時間是周六早上9點。誰知那天下大雨,同學沒來,他竟然在科技館門口等了兩個小時,直到同學父母給她父母打電話說明情況后,父母才把她接回。還有一次,媽媽不在家,她偷偷地找出媽媽的香水瓶,那是媽媽最喜歡的香水,粉紅色的很精致的玻璃瓶,是淡淡的花香味。她想拿出來在房間里噴一下??墒?,不知怎么了,她的手一抖,只聽“啪”的一聲,香水瓶從她手中滑落下來,她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最愛的香水啊,就被她給一手毀了,要是被媽媽知道了,她肯定免不了一頓罵,這可怎么辦???她腦袋里好像有兩個人在爭執(zhí):要是你不告訴媽媽,就能免掉頓罵,要是你告訴媽媽,就等于是自討苦吃。另一個人說:不行,你應(yīng)該要做一個誠實的好孩子,這樣,說不定媽媽還會原諒你,現(xiàn)在的社會,人無信不立。腦子里經(jīng)過了反復斗爭,她終于決定了向媽媽坦白說出這件事,請求媽媽的原諒。媽媽回來了,她原模原樣地說出了這件事情,媽媽不但沒懲罰她,反而語重心長地對她說:“我原諒你,因為你很誠實,孩子,記住,人做錯事沒關(guān)系,關(guān)鍵是要誠實。”她使勁點點頭。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎樣能見到彩虹。xx同學的身上體現(xiàn)了學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了新時代好少年的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著美好的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加完美。

明禮誠信美德少年事跡材料篇十一

徐正義同學不但誠實守信,同時能做到實事求是,堅持原則。有一次,比他大兩歲的表哥到家做客,躲在他家后屋抽煙,被他發(fā)現(xiàn)了,求他不要告訴別人,但他心里明白,隱瞞不報就是包庇,于是他就跟家長報告了表哥的情況,讓舅舅監(jiān)督好自己的親表哥。

以上是徐正義同學作為誠實守信好少年的主要事跡。同時,該同學品學兼優(yōu),表現(xiàn)突出,今年上期還被評為“三好學生”在全鎮(zhèn)“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動正文比賽中榮獲三等獎。

明禮誠信美德少年事跡材料篇十二

xx,今年xx歲,是桂城初級中學八年級(2)班的學生。她在學校團結(jié)同學,樂于助人,關(guān)心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優(yōu)異;在班級工作中,能出色地完成教師交給的各項任務(wù),并多次受到學校的表彰。她是我校的新生代中學生,她德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她做事的原則是“從身邊的小事做起,從此刻做起”。

xx同學在校尊敬教師,團結(jié)同學,能按時認真的完成教師布置的各項任務(wù),是教師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),對教師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻調(diào)解,常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是她這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班團體充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

xx同學作為班干部,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務(wù)時,她就帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活自我身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說:“只要為班團體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。在班上,身為班長的她,每一天都要管理好班上的紀律。除此之外,她每一天都要比別的同學晚一些才回家,因為她必須關(guān)好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在學校里,她同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓學校里的環(huán)境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

xx同學總以“做最好的自我”作為自我的座佑銘。生活中他以此來鞭策自我,學習上以此嚴格要求自我,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,可是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

xx同學與人為善,樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的進取樂觀,互敬互愛,為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力,能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農(nóng)民,她的物質(zhì)生活也許不如一些同齡人,但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,不虛榮,自立自強,父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?;氐郊抑?,她會主動學習,不用父母擔心她的學習。除了學習以外,她平時在家還會主動做家務(wù),照看弟弟。當父母生日的時候,自我親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢,珍惜糧食,懂得感恩父母。

這就是她:一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質(zhì)良好的優(yōu)秀共青團員。她說:“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自我的夢想和優(yōu)秀的品質(zhì)闖出一片新天地。

明禮誠信美德少年事跡材料篇十三

最近,我讀了一本《美德少年文學故事》,講的是首屆江蘇省“百名美德少年”的動人事跡。文章帶給我們的不僅是感動,更感召我們要以先進典型為榜樣,弘揚真、善、美的傳統(tǒng)美德。

靈感的小發(fā)明家。有愛心助人,費盡周折,為四川地震災(zāi)區(qū)小朋友募捐到了一臺期盼已久的電腦的于子誠,他把別人的夢想變成了現(xiàn)實。有為孤寡老人打掃衛(wèi)生、用義賣所得到的錢款,為福利院兒童購買新年禮物的王洪禧。有節(jié)儉樸素、無私助學的少年儲勖。有為他人設(shè)想、關(guān)愛小伙伴、幫助弱小,給人帶來溫暖的張妞。有關(guān)心班集體、尊老敬幼的“多面手”陳穎琪。美德少年吳慧中、徐亞菲不僅品學兼優(yōu),孝順長輩,還利用自己的特長為村里“空巢”老人、敬老院的老人排演節(jié)目,為他們帶去了歡笑。孫啟涵、王思源懂得保護環(huán)境的重要性,他們撿拾垃圾,甘當小志愿者,為建設(shè)文明的衛(wèi)生城市做貢獻。

書中還介紹了一些特殊的人。施穎自小發(fā)高燒而失去了聽力,但她意志堅強,憑著多年的勤奮努力,在16歲的時候獲得全國職業(yè)技能大賽的銅獎。她非常懂得感恩,將獎金的大半捐獻給了學校。她在靜寂中用心靈去諦聽世界,為今后獨立生活掌握了一項技能,走出了一條自強不息的人生路。

百名美德少年的故事,是值得我們學習和傳揚的。他們像一顆顆閃亮的小星,照亮了我們的天空。他們純真質(zhì)樸、樂善好施,從小懂得與人分享,并不計較個人得失,心中有他人,這是人間真情的自然流露。他們的眼睛明澈如水,他們將美德培植在心中,盛開的美德之花芬芳著我們所有的人。

明禮誠信美德少年事跡材料篇十四

××,今年12歲,是××小學五年級一班的學生,現(xiàn)擔任該班班長。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的`教導下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛集體,助人為樂,尊敬老師,團結(jié)同學。

作為一名班長,他以身作則,帶領(lǐng)同學們積極響應(yīng)學校和老師的號召,認真布置、帶頭圓滿完成班級的各項工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學們的稱贊和喜好。

作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當看到曾××同學帶著新的拼插玩具時,他投去艷羨的目光,因為他深知父母不會給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過了一會,他誠懇地對曾程說道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應(yīng):“好?。 薄痢聊玫酵婢?,愛不釋手地玩起來。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個不愿意。老師看到了,為這種誠實守信的精神給他豎起了大拇指。

這樣的小事太多太多,他自己都覺得這樣誠實守信的行為是一種自然而然的習慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

事情要從20xx年5月7日這天說起。那天中午他早早地出門,準備去學校,走在路上,無意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個小包,他想這肯定是哪個粗心人忘記了。也不知有沒有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來。時間一分一秒的過去了,眼看著上課時間到了,無奈之下,他把包拿起來,打開看看有什么再決定如何去做。

當他打開包時,他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機,還有好幾個存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過手機聯(lián)系到了失主,當××下課后得知掉錢的人正在趕來的路上,他聽后臉上露出滿意的笑容。

出一沓錢要表示感激之情?!痢翑嗳痪芙^了,他說,作為少先隊員,誠實守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因為在學校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個誠實守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會責任感的好學生嗎?他覺得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦??吹桨⒁萄酆拥臏I花,向大家頻頻叩首,說這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學為社會培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學生!

本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長手上,請校長一定要當著全校師生的面表揚李祥。就這樣,××就出名了!因為他的誠信,因為他拒絕誘惑,讓那位阿姨感動!

待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠信,讓世界充滿生機,讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學——××!

明禮誠信美德少年事跡材料篇十五

徐正義同學說出來的話,總是能做到。他家住在學校附近,班主任老師就把本班教室門的鑰匙交給他管理,要他早晨開教室門,放學后鎖教室門。他答應(yīng)了。每天上學,總是早早趕到教室將門打開,放學后,堅持鎖好門回家,六年如一日,星期一很早他就催爸爸用摩托車送他到學校去開門??墒遣磺桑噳牧?。他急哭了,這怎么辦呀?我遲到了,同學們怎么能進教室。她硬是找爸要錢打的趕到學校及時開了教室門,沒有失去對班主任的承諾。這件事雖小,但他能堅持六年時間而不失一次信,就說明徐正義同學是個對人守信,對事負責的好少年。

徐正義同學在校的六年里,是這個班的班長,平時愛學習,守紀律,學習也很認真,是班主任老師的好助手。有一次,他班有個同學突發(fā)急性闌尾炎,要住院治療。出院后,回家休養(yǎng)這段時間會耽誤學習,加上這個同學家離學校較遠,有五里多路,家長接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,徐正義同學主動站出來說:“老師、阿姨不要著急,我和學習委員每天放學后到他家給他補課。”徐正義就堅持每天騎單車載她去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整半個月。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親很是感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子?!?/p>

明禮誠信美德少年事跡材料篇十六

我記得小時候聽過這樣一則故事《狼來了》。故事中的那個孩子多次說謊,說狼來了,大人們幾次上當,后來狼真的來了,結(jié)果他大聲叫喊,大人們卻不理他,以為他還是說謊,結(jié)果羊被狼吃了,自己也差點兒被狼吃??梢娬\實是多么重要啊!每次同學邀請我去玩,我都會準時準點的到達集合地點,不去就打電話通知。只要有人來到我家,我就會熱情的打招呼、招待他們。別人幫了我,我就會說謝謝。我傷到了別人,就會說對不起。

誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我做人的基本守則。有了誠實,人與人之間就能和睦相處,有了誠實,才能彼此信任。小學生守則第十條告訴我們,要誠實勇敢,不說謊話,有錯就改。我們每一個人都要做一個誠實的人,比如:說到做到、不隱瞞、不說謊、實事求是。學校里經(jīng)常發(fā)生的一些案例,是足以說明我們小學生與小學生是因為不誠實或沒禮貌而發(fā)生爭吵的。人與人之間還有比金錢更重要的東西,那就是誠實和信任??磥硪粋€人的誠實確實很重要啊,這不光對是自己人格的尊重;還能贏得別人的信任,對別人也有教訓。

誠實不僅需要鍛煉,而且需要努力,不光口頭上說說而已,而是要用行動來證明。我的班級里有個同學叫楊翎曦,每到周末,她都會約我去打羽毛球。雖然我喜歡周末在家里看書,但是答應(yīng)同學的事,我從不馬虎,每次都能準時到達相約的地點。因為我誠實守信,因此有了許多好伙伴。

最后,我一定會做到誠實守信。我知道我還有很多不足,請大家提出來,我會好好改正。

明禮誠信美德少年事跡材料篇十七

周xx,女,20xx年12月出生,是涼泉中學162班的學生。她樂于助人、關(guān)心集體,勤奮學習、成績優(yōu)秀,全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。父母的言傳身教,老師們的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務(wù),同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。

在家里,她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。在每天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù),懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課。她總是認真聽天氣預報,如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時加減衣服,儼然一個小大人。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負擔,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,她處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母和同學們的喜歡,而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。

在社會,,她是一位富有愛心、拾金不昧的小公民。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。每逢節(jié)假日,在社區(qū)的各個角落,經(jīng)常能看到她撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前,擦窗掃地更是習以為常。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。過年期間和爸爸媽媽出來游玩,撿到小朋友不小心掉出來的的壓歲錢,追了將近200米,如數(shù)將錢還給失主。如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她以正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌,她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。周琰同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì),一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代小學生的良好素養(yǎng)。在學生心目中,她無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。

春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。一個莘莘學子正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

明禮誠信美德少年事跡材料篇十八

xxx,男,11歲,xxx鎮(zhèn)實驗小學五年級四班學生,從一年級開始一直擔任班干部,現(xiàn)任班長、學習委員、學校少先隊中隊長。他不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關(guān)愛同學、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。他以全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為縣級三好學生、縣優(yōu)秀班干部、縣十佳少先隊員。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送很不方便,家長和老師都很著急。這時候,xxx同學主動請纓:“讓我每天放學后到家給他補課吧?!?,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的同學教錯了,平時他都沒怎么復習自己的功課,放棄自己的業(yè)余復習時間,他堅持每天騎單車去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動,說:“xxx這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子。”還有一次,xxx得知有一位同學因父母離異而情緒低落,學習成績下降,他就主動和那位同學談心,并帶領(lǐng)一些同學在周末為他補課、講解他不懂的題目。一段時間后,那位同學心情開朗了,成績也提高了不少。他不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,在他的帶動下,他所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。盡職盡責,坦蕩無私的奉獻,為他換來了榮譽,在20xx年、20xx年被評為縣優(yōu)秀班干部,20xx年被評為縣級三好學生,20xx年被評為縣十佳少先隊員。

他求知欲強,勤學好問,有一股子“鉆勁兒”遇到問題總有一股子不服輸?shù)膭蓬^,“打破砂鍋問到底”決不放過一個學習中的問號。他有大膽創(chuàng)新的精神,他的理解能力、分析能力、綜合能力都很強,所以門門功課都輕松、成績出色。從一年級到現(xiàn)在,年年被評為三好學生。他不滿足于課堂上所學到的知識,一直堅持每天閱讀有益的.書報,涉獵的范圍也很廣?!妒f個為什么》、《100個有趣的科學小實驗》、《中華成語故事》、《名人傳記》以及一些兒童文學名著等,他都讀得津津有味,讀書豐富了他的知識,也提高了他的寫作水平,他寫的每一篇作文都是優(yōu),他的作文在教育圖書、報刊“學、用、評”征文活動中20xx、20xx、20xx年分別榮獲一等獎、二等獎、三等獎。

誠實守信是他永恒的目標,勤奮努力是他不懈的追求。未來的路還很漫長,相信活潑陽光的xxx,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地祝愿他在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

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