最優(yōu)德育主任年度述職報告(案例14篇)

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最優(yōu)德育主任年度述職報告(案例14篇)
時間:2023-10-27 15:22:48     小編:翰墨

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德育主任年度述職報告篇一

培養(yǎng)教育“四有”新人,光靠學校教育是不夠的,還必須依靠社會力量,需要家長配合,形成統(tǒng)一的育人體系。我們學校在學校、社會、家庭“三位一體”教育學生方面,作了有益的探索和嘗試,基本作法是開展多樣化的德育活動。

1、發(fā)揮德育教育基地的作用

由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教育組命名并授牌的三個德育基地,將學校、社會、家庭三者教育有機結(jié)合起來,拓寬了德育教育的渠道,為了充分發(fā)揮德育基地的作用,我們經(jīng)常和基地負責人保持聯(lián)系,定期到這三個基地去活動,收到了良好的教育效果。如今四月,我們組織五、六年級全體學生到傳統(tǒng)教育基地劉家榨?d?d劉英、劉鐵的故鄉(xiāng),聆聽了村支書劉新滿同志的傳統(tǒng)教育報告,了解到劉英、劉鐵兩位英雄的動人故事。同時,我們還組織學生參觀了烈士故鄉(xiāng)改革開放以來發(fā)生巨大變化的現(xiàn)狀,使師生深受教育,廣大學生更加體會到幸福生活來之不易,激發(fā)了青少年愛祖國、愛家鄉(xiāng),愛社會主義的思想感情。九月,我校開展了軍訓周活動,我校六年級進行了隊列訓練,通過隊列訓練活動,使學生大大增強了組織紀律觀念,培養(yǎng)了學生的集體主義思想。我們隨后還組織學生聽了國防情況和有關(guān)的軍事知識,使學生掌握了一些必須掌握的國防知識,更重要的是增強了學生愛國、建國、保國意識。五月上旬,我們又組織了五年級190多名學生參觀了京山縣棉紡二廠,通過學生下車間觀看機器設(shè)備的運轉(zhuǎn)情況和工人的勞動情景,聽廠長田先鳳同志介紹工廠的建廠歷史和發(fā)展現(xiàn)狀,使學生們很受鼓舞,接著我們的全體師生在廠區(qū)參加了打掃廠區(qū)的義務(wù)勞動,回校后同學們都寫了觀后感。我們通過這些活動對學生進行勞動教育,使學生深入到社會實踐中去了解社會,開闊視野,從而培養(yǎng)了青少年熱愛勞動,尊重勞動人民的思想感情。

2、切實開展專題教育活動

今年二月下旬,我們結(jié)合中央精神開展了公民道德建設(shè)主題教育活動,為了組織好這次主題教育活動,我們制定了實施方案,學生征訂了《公民道德建設(shè)規(guī)范讀書》,組織學生進行征文比賽、演講比賽、知識答題,并開展了以公民道德建設(shè)為主題的班會、隊會。通過此次主題教育活動,對學生進行了一次深刻的愛祖國、愛勞動、愛社會主義的教育,牢固樹立了為人民服務(wù)和集體主義思想原則,培養(yǎng)了良好的社會主義公德,職業(yè)道德和家庭美德。使每一個學生通過活動都得到了深刻的教育。

3、不失時機,步步為營,抓好常規(guī)活動

為了抓好常規(guī)活動,我們采取了步步為營的方式,在抓常規(guī)活動的同時,我們力求做到未雨綢繆,成竹在胸,這是我校多年來形成的德育教育風格。不同的時期,不同的節(jié)日都安排不同的德育活動內(nèi)容,四月開展清有節(jié)掃墓活動,每年清明節(jié)前后,我們將五六年級的學生帶到30里外的劉英、劉鐵的故鄉(xiāng)參觀,五月開展愛勞動教育,組織學生到勞動基地去參加勞動,六月開展少先隊活動,十月開展愛國主義教育活動……通過這些活動的,不僅激活、調(diào)動了同學們參加這些活動的興趣,更重要的是提高了學生的思想覺悟。

每逢星期一,必須進行升旗儀式(除雨天外)我們抓住這一對學生進行愛國主義等多種教育的大好時機,還由政教處擬定 “國旗下講話”的材料,結(jié)合本周前后出現(xiàn)或?qū)沓霈F(xiàn)的重大事件,不失時機對學生進行各種規(guī)范行為的養(yǎng)成教育。當在雄壯的國歌聲中,五星紅旗冉冉升起來,班主任和科任教師站在學生前面,立正站好,向國旗行注目禮,同學們跟著教師立正站好,少先隊員行隊禮,其他同學行注目禮,整個升旗活動融愛國主義,禮儀,等各種教育為一體。

抓常規(guī)活動,我校最大的特色是強化管理。為此,我校首先組織了由校委會值周領(lǐng)導、值日教師、少先隊稽查、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗組成的常規(guī)活動監(jiān)察組,負責檢查、監(jiān)督各班同學的行為規(guī)范情況,并將其結(jié)果實行每星期一由紅領(lǐng)巾廣播臺公布量化得分,由少先大隊部在宣傳櫥窗的“班級量化評分欄”上公榜,并將得分記載存檔,每月對各班學生的紀律學習、班隊活動、清潔衛(wèi)生、到校情況實行綜合評定,每月從各年級評選一個先進班級,并由學校政教處授予五星級班牌,這樣不僅激發(fā)了學生競爭意識,更培養(yǎng)了學生努力向上的拼搏精神。

嚴格的監(jiān)督管理,增強了學生對各種活動的參與意識,各班班隊會活動就生機勃勃地開展起來。我們堅持開好每周一次的主題班隊會,要求班主任課前認真?zhèn)湔n,課中認真組織,課后認真小結(jié),使班隊會開得生動活潑,使學生在活動中受到愛國主義、集體主義和社會主義的教育。為了使班隊會落到實處,政教處每逢班隊會時間到各班巡回檢查,重點聽課,對好的班級及時表揚并組織其他班主任觀摩,對差的進行批評,并將各班情況記載評分,將成績填入目標管理的指標之中。為了提高班隊會的授課水平和質(zhì)量,我們每學期組織一次班隊會競講課,講課內(nèi)容由主講教師自定,講課形式為求多樣,通過競講活動,讓班主任互相學習,取長補短,共同進步。過去的一年,我校掀起了班隊會與競賽的高潮。

4、堅持辦好家長學校。為了提高家長德育意識,讓家長配合學校做好學生思想工作,我們堅持對起始年級開辦家長學校,針對家長、學生反映強烈的熱點和傾向性問題開課。一年來,我們開課4次,并進行了一次結(jié)業(yè)考試,對考試合格者發(fā)了結(jié)業(yè)證書。我們在開辦家長學校的基礎(chǔ)上,從各年級各班中挑幾名有代表性,有一定的口頭表達能力,又比較關(guān)心學校,關(guān)心教育的家長組成家長委員會,向社會宣傳教育的重要,傳遞教子的方法。定期請他們來學校檢查工作,交換意見,不定期地來學校反饋情況,提出要求,共商育人之法。我們還在教師中制定了家訪制度,要求班主任對所教學生每期走訪一到兩次,了解學生在家的與眾不同,對學生進行有的放矢的教育,形成了家庭,學校一體的周密的教育網(wǎng)絡(luò)。

六、管理出效益,務(wù)實結(jié)碩果

德育主任年度述職報告篇二

各位領(lǐng)導、老師,下午好!

10-11學年,我任小學德育主任,同時任四年級科學教學任務(wù),在這一年中工作開展得還算順利,下面,就我一年來的工作情況作簡單述職,敬請領(lǐng)導對我進行評議。

一、加強班主任隊伍建設(shè)、打造高素質(zhì)的班主任團隊。

重視教師師德建設(shè)工作,利用政治學習時間認真學習《四講一提高》,要求教師把學習心得與教育教學實踐相結(jié)合,進一步提高職業(yè)責任感,樹立教書育人、敬業(yè)愛崗的意識。

二、主題教育形成系列,學生愛國情操和道德素養(yǎng)得到升華。結(jié)合建黨90周年,我們開展了“紅領(lǐng)巾,心向黨”的讀書活動,少先隊組織學生閱讀關(guān)于黨史的書籍,背誦歌頌黨的詩篇,唱愛黨愛國歌曲。利用紅領(lǐng)巾廣播站、校報、班報等形式,向?qū)W生講述歷史,并組織征文、演講比賽。通過系列活動,培養(yǎng)學生熱愛祖國的高尚情操。

三、基本工作方面:在以往基礎(chǔ)上,細化各項制度。進一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對班級各方面工作的布置、落實以及檢查力度。

除此之外,還有其他常規(guī)工作,例如學生安全教育、養(yǎng)成教育、國旗下講話,家長學校的創(chuàng)建,綜合實踐活動,德育基地等活動的開展。

教學工作方面,我擔任著四年級的科學教學任務(wù),在這次期末統(tǒng)考中,兩個班分別獲得了第四、第五的成績。

回顧過去的一個學期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯泊嬖诤芏嗖蛔?,還有需要改進的地方,但是我們在辛立莊總校這樣一個力求優(yōu)質(zhì)教育的大環(huán)境下,我對未來的工作充滿信心。相信今后的工作會更上一層樓。

小學

2011.7

德育主任年度述職報告篇三

尊敬的學校領(lǐng)導:

從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時間里,我感受著學校全員德育的大氛圍,是學校這個德育的大團隊,幫助我、促進我、感動著我。德育工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫助。我成為幸福的德育工作者。

20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動會。12月末,全校共同完成藝術(shù)節(jié)工作。20xx年4月,“師生書法作品展”順利舉行。5月學校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學期末舉行了紅五月“合唱節(jié)”比賽活動。

作為德育主任,我積極參與到活動中,與德育團隊共同精心設(shè)計活動,使活動成為展現(xiàn)學生風采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀念,才能引導學生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

本學年積極開展班主任培訓活動。組織班主任共同學習交流10次,組織班主任外出學習5次,組織班主任開展、傾聽校級公開班會20節(jié)。

在與班主任的交流學習的過程中,我感覺到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡單化,如何讓班主任在生活、工作中體會到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點。

我校育人目標是培養(yǎng)具有可持續(xù)發(fā)展的能夠適應(yīng)社會的合格公民。教育工作者的責任就是要培養(yǎng)出善于學習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著穩(wěn)定的人生理想的人。讓他在學習活動、交往活動中學會求知,學會愛與被愛,學會理解寬容自己和他人,學會選擇快樂的生活。

依據(jù)這一理念,我與德育處的老師們共同設(shè)計了德育活動:學生承辦運動會;學生承辦升旗儀式;學生成為“大講堂”的主角;申請“免監(jiān)考班”;學生社團初步組建;校服由學生自主選擇款式、樣式;學生走出校園,成為海淀學生舞臺的精英。

作為德育主任,我努力從學生的'實際出發(fā),為學生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權(quán)利留給學生,將信任留給學生。學生成為學校的主人。

德育處這個團隊是學校德育工作的重要組成部分,在學校安全、師生健康、學生活動設(shè)計、學生優(yōu)秀團隊指導、學校德育宣傳、常規(guī)量化管理、班主任培訓、德育常規(guī)管理、問題學生教育、家長溝通等方面,德育處的同仁們起著或大或小的作用。

作為德育主任,我與德育處的老師們共同完成著學校德育常規(guī)管理工作,每天最早來到校園,迎接學生老師來校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時間,德育處這個團隊教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、責任意識。在這個團隊里,我享受著德育教育工作者的幸福,愿這支快樂的、溫馨的團隊能給所有的學校德育大團隊的成員帶來快樂、幸福。

德育主任年度述職報告篇四

各位領(lǐng)導、老師:

下午好!

本學期,德育工作開展得還算順利,這得益于領(lǐng)導的指導和幫助,得益于班主任老師的大力支持,得益于老師們的關(guān)愛和維護。在此表示衷心的感謝。下面,就我一學期來的工作情況作簡單述職,敬請領(lǐng)導和老師們指正。

一、加強班主任隊伍建設(shè),落實德育常規(guī)工作。扎實做好了學生安全教育、養(yǎng)成教育、國旗下講話,家長會及家長學校的創(chuàng)建,全員執(zhí)勤、路隊兩操、及其他德育教育活動的開展。

二、主題教育形成系列,本學期開展了“文明禮儀活動月”、“安全教育月”等主題教育,學生愛國情操和道德素養(yǎng)得到升華。

三、基本工作方面:協(xié)助校長組織好縣觀摩,在以往基礎(chǔ)上,細化各項制度。進一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對班級各方面工作的布置、落實以及檢查力度。

回顧過去的`一個學期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也存在很多不足,還有需要改進的地方,但是我們相信在中心校的正確領(lǐng)導和大力支持下,李橋小學的德育工作會更上一層樓。最后再次向支持我工作的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!

德育主任年度述職報告篇五

各位領(lǐng)導,各位老師:

本年度根據(jù)學校工作安排,我擔任學校德育處主任和高三年級副主任,還承擔了高三(2)班政治教學工作。本人在教育教學管理工作中,始終堅持黨的教育方針,教書育人,為人師表,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作。

1、狠抓學生儀表規(guī)范教育。進一步完善和明確“欽州市第三中學生儀容儀表規(guī)范”標準,嚴格要求學生對照“學生儀容儀表規(guī)范”的標準和要求,從學期開學和新生入學的第一天起,通過班級自查、學工處、學生會突擊檢查等方式,采取現(xiàn)場整改、限時整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實。在嚴格管理措施的同時,重視學生的美育教育,培養(yǎng)學生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺行為。

2、嚴抓學習紀律管理。繼續(xù)加強與教務(wù)處、團委、安穩(wěn)辦等部門聯(lián)動,對學生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現(xiàn)象進行日常巡查,加強對自習課和早晚自習的紀律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開展學風建設(shè)活動,讓學生有事情做,有東西學。

3、重視文明行為養(yǎng)成。我高度重視學生的“文明教育”和“文化教育”,通過課間操集會、班會高頻率地向?qū)W生傳遞中國夢精神。把中華民族精神與日常生活結(jié)合起來,以“教師節(jié)”為契機,抓尊師愛師;以“重陽節(jié)”為契機,抓尊老敬老;以“國慶節(jié)”為契機,抓愛國愛校;以“美麗欽州”為契機,抓亂丟亂扔,通過上述活動的推進,讓學生與文明拉手,高雅通行。

4、在學校黨政領(lǐng)導下,實行班級管理模式、制訂班規(guī)班約,打造班級主流文化,幫助學生制訂人生規(guī)劃,從而打造我校品牌,樹立學校形象。

5、完善了教室、宿舍管理機制。以“達標教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著眼點,制訂達標教室、宿舍標準,每天進行檢查評比并把檢查結(jié)果及時據(jù)反饋總結(jié)通報蹲點領(lǐng)導、班主任,以便及時地改正不足之處。從而樹立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

6、加強對課間操的管理,根據(jù)我校學生做課間操的實際情況,積極聯(lián)系團委、學生會參與課間操管理評比,把課間操評比結(jié)果與班主任、蹲點領(lǐng)導管理成效、直接掛鉤,提高工作的積極性,確保做課間操重量。

7、強化學生安全意識。牢固樹立“安全重于泰山”的思想觀念,積極會同安穩(wěn)辦通過廣播板報等形式,對學生進行衛(wèi)生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強節(jié)假日及學校大型活動等的安全防范工作,以確保學生人身財產(chǎn)安全。

8、加大對違紀學生的管理力度,做好問題學生的幫扶教育工作。依托家庭、社會和學校各方面力量,實施監(jiān)督、教育和處分相結(jié)合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴重違反學校規(guī)章制度的學生加大處罰力度,從而加強對學生處分過程的管理,嚴格依照《學籍管理規(guī)定》和《學生違紀處分條例》處分學生,規(guī)范處理程序,提高處分實效。

9、做好清潔衛(wèi)生工作。我校學生衛(wèi)生意識差,管理難度大,如果班主任嚴格執(zhí)行魏書生的班級管理模式,衛(wèi)生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無法執(zhí)行下去,而且衛(wèi)生工作范圍廣、內(nèi)容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學期在翁副校長的指導下,德育處全體領(lǐng)導、干事共同想了很多辦法,一起監(jiān)督檢查,衛(wèi)生清潔工作有了很大的改進。

(1)開學初與寧秋副主任、衛(wèi)生員認真研究了學校衛(wèi)生工作的范圍以及工作的內(nèi)容重點要求,根據(jù)各年級各班的學生特點,細致劃分了各班清潔區(qū)域,認真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達到最大的效果。雖然剛開始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現(xiàn)了一些工作漏洞,但在不斷的修改補充下,方案越來越完善,工作效果越來越好。

(2)貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求。每周巡查教學樓、清潔區(qū)三到四次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。本學期教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛(wèi)生間洗漱間稍差。但本學期經(jīng)過兩次徹底的清洗,情況好轉(zhuǎn)了很多。

(3)抓好衛(wèi)生檢查員的工作。在翁副的指導下,本人的經(jīng)常督促下,本學期衛(wèi)生檢查員的工作越來越細致,并能做到及時向班主任反饋讓各班得到及時改正,并且每天把檢查結(jié)果放在班主任q群里,促進了班主任的責任感。

10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢.中國夢”進行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動。

11、組織好青少年心理生理健康教育活動。做好宣傳、資料發(fā)放、錄像等工作。

12、做好德育處所有工作。開學初修改《學海導航》、課間操的管理條例、處理學生遲到、睡覺、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,學校衛(wèi)生清潔工作、宿舍紀律等,商量決定每一周班主任工作、班會內(nèi)容等。

13、指導寧秋副主任做好女生工作和衛(wèi)生清潔工作、其他工作。

1、做好學生思想教育管理工作。召開了全級學生安全教育、守紀教育、衛(wèi)生清潔教育、如何與同學和諧相處、高三學生如何為高考努力等主題會議。指導學生會管理工作,指導他們做好每一天學生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。

2、指導班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實魏書生班級管理模式、確定學生奮斗目標的工作,處理日常與學生、家長發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學生思想情況,交流管理方法,指導教育管理意見。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學生課堂表現(xiàn),及時向年級主管領(lǐng)導反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學生宿舍清潔、休息紀律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時間學生手機使用問題。

3、貫徹落實達標教室達標、宿舍達標、清潔區(qū)的要求,做好指導檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認真檢查,發(fā)現(xiàn)問題馬上向班主任提出整改,指導改進,督促反省。

4、處理年級學生每天發(fā)生的違紀行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛等行為,跟家長做好溝通工作。

5、打造高三教室的主流文化,為高考營造氛圍。

1、積極參加欽州市基礎(chǔ)教育名師培訓,業(yè)務(wù)上不斷努力學習,不斷接受新觀念,不斷提高自己的理論水平和實踐水平,不斷充實完善自己的教育教學思想,形成自己的工作思想和教育理念.

2、不斷地學習新的現(xiàn)代化教學手段。積極利用課余時間學習有關(guān)工具軟件,經(jīng)常上網(wǎng)收集資料,制作課件,發(fā)送郵件給同級同科教師,達到資源共享。

3、教學成績突出。本年度所任教的班級的語政治成績很好。

1、日常工作不夠細心,考慮問題不夠全面。比如檢查教室和包干區(qū)衛(wèi)生工作時不夠細致,對教室和包干區(qū)存在的問題檢查不到位,比較粗心大意。

2、宏觀工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學校總體工作、處室工作的處理宏觀能力不夠高。對年級學生在教室、宿舍玩手機的問題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀現(xiàn)象發(fā)生雖然越來越少,但每到天氣轉(zhuǎn)冷,總是有很多人遲到,學生紀律性未夠強。學生抽煙現(xiàn)象也存在,不能防范。特別是衛(wèi)生保潔問題,沒想出更好的辦法。

3、工作主動性不夠強。很多時候的工作都是領(lǐng)導布置后才去做,如宿舍是問題存在最多的地方,應(yīng)該去檢查,但很少主動去巡查。

4、工作創(chuàng)新意識不夠。處理問題時常用慣用的方法來解決,沒有用新的方法來解決導致有的問題未能得到有效的解決。

總的來說,一年來,我都在努力的工作,同時在工作中還存在著很多不足的地方,在以后的工作中必須進一步的改進。我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

德育主任年度述職報告篇六

時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,回首這段時間的工作歷程,我們收獲了感動和成長,制定一份述職報告吧。那么你有了解過述職報告嗎?下面是小編為大家整理的軟件測試員述職報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一、20____年工作回顧及總結(jié)

回顧20____年這一年來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照公司要求,比較好地完成了本職工作。通過近一年的學習和工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改變。現(xiàn)將這一年的工作情況總結(jié)如下:

1、總體來說,20____年我主要完成了“____銀行系統(tǒng)”、“____渠道管理平臺”等的日常測試以及質(zhì)量控制工作;“____”已經(jīng)穩(wěn)定上線運行6個多月,“____”即將上線。

2、日常我主要負責項目測試工作、測試文檔編輯、參與功能需求設(shè)計、協(xié)調(diào)開發(fā)進度、總結(jié)經(jīng)驗分享、完成所需知識積累、工具學習及研究、兼容性軟件測試。就在銀聯(lián)項目工作來說,主要的工作內(nèi)容有:

a、測試項目案例、測試用例的設(shè)計與編寫;

b、對測試過程中遇到的問題進行溝通,并提供意見;

c、設(shè)計業(yè)務(wù)功能流程,提供參考意見,繪制關(guān)鍵業(yè)務(wù)流程;

d、進行主要功能的界面測試、功能測試;

e、按照測試用例執(zhí)行測試計劃;

f、進行需求驗證工作

3、知識的總結(jié)與分享,完成客戶端在安卓4.0/4.1,ios6.0以上系統(tǒng)上出現(xiàn)的兼容等問題,完成了兼容性測試案例的編寫以及兼容性測試的培訓工作。在日常工作中,發(fā)現(xiàn)兼容上重大問題,在測試部門群中發(fā)布分享。

4、完成所需知識積累,學習所需知識、工具以及技能。在工作中學習了銀行業(yè)務(wù)流程規(guī)范、學習公司研發(fā)規(guī)范、參加了公司組織的技術(shù)培訓、學習了各種測試工具的使用。

二、對公司的建議與意見

對公司和部門建設(shè)上,我有以下幾點建議:

1、對員工進行金融知識的系統(tǒng)培訓,讓測試人員了解銀行業(yè)務(wù)流程,有助于測試人員更加詳細了解業(yè)務(wù)流程,測試過程會少走很多彎路。

2、部門內(nèi)希望多組織技術(shù)交流討論,促進測試工作的`開展和提高。一年至少有2次這樣的交流。

3、公司在項目開發(fā)前期,希望盡可能的明確需求,盡可能的詳盡需求說明書內(nèi)容。在測試過程中發(fā)現(xiàn)很多項目缺少需求說明書,需求說明書不明確或者需求說明書內(nèi)容錯誤,誤導了開發(fā)和測試,浪費了時間,影響了項目進度。

4、建議項目需求設(shè)計可以有測試員參與討論。

5、公司管理有點混亂,個人感覺公司對每位員工的重視程度不夠!節(jié)假日公司應(yīng)該給每位員工一定的福利和關(guān)心。

6、個人感覺平時的效率比較低,希望測試部門能夠有所調(diào)整。希望公司能制定質(zhì)量控制標準以及開發(fā)、測試工作流程,讓開發(fā)更好的了解測試的流程,增強開發(fā)團隊與測試團隊的配合,提高工作效率。

7、加強部門測試成果的積累與沉淀,提高團隊測試水準,希望我們的團隊能夠做的更好,能夠已團隊的形式參與軟件項目的開發(fā),而不僅僅是一個項目中毫不起眼的小小測試員。

三、20____年工作計劃與學習計劃

20____年工作計劃就是希望通過自己的努力,讓我們的產(chǎn)品更加完美,讓自己在軟件測試技能上有所提高,更多的關(guān)注軟件產(chǎn)品的開發(fā)過程,提高工作效率、做到與用戶的需求一致,提高公司軟件產(chǎn)品用戶滿意度。

具體來說20____年工作計劃有:努力提高自身測試水準,努力學習金融知識以及業(yè)務(wù)流程,學會需求分析,掌握需求分析在測試中的作用,參與公司更多的開發(fā)項目的測試工作。

德育主任年度述職報告篇七

一年來,學生教育管理工作堅持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時有人巡視值班,無論刮風下雨還是三九嚴寒,我都能早上在學生起身前到校,夜里學生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學期,張校長調(diào)出以后,擔子更重了,但我們能負重奮進,精心籌劃,細化學生管理的各個環(huán)節(jié),克服管理中的不足,創(chuàng)新管理模式,改變管理方式,在對學生嚴格要求的同時,更加注重學生的人性化管理。如:

4.對嚴重違紀學生,教育后只要認錯好,就給機會不勸退,本學期沒有勸退一名學生。

正因為加強學生“兩大常規(guī)”的教育管理,以一顆愛心對待學生,一年來學生管理工作一帆風順,學生嚴重違紀事件明顯減少。

德育主任年度述職報告篇八

一年來,我們時刻將安全工作放在首位,牢固樹立安全是“1”,其它都是“0”的指導思想,加強學生安全教育和管理,表現(xiàn)在:

2.量管人員每周堅持檢查學生路軌,對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學生進行通報批評;

5.定期對學生管制刀具的檢查,杜絕各類安全隱患;

7.同各職能部門簽定《安全防范責任狀》,層層落實責任,嚴防安全事故的發(fā)生;

8.建立安全臺帳,定期召開相關(guān)人員會議,排查安全隱患,即時消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查,查看我校安全工作的組織領(lǐng)導、制度建設(shè)、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調(diào)解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個方面的內(nèi)容,對我校安全工作給予高度評價。

正是安全工作認真到位,一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故,安全工作贏得社會的一致贊譽。

三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表揚

德育主任年度述職報告篇九

1、對于學生習慣的培養(yǎng),還需要加大力度,學生養(yǎng)成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不扎實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現(xiàn)。

3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

4、學期初制定的相關(guān)活動,由于種種原因,常常不能開展。

總之,德育工作就是平時點點滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師,學校的德育工作將會開展的更好。

述職人:本站

20xx年xx月xx日

2015德育主任述職報告(四)

德育主任年度述職報告篇十

任職以來,自己始終明確職責、擺正位置。積極協(xié)助主管校長搞好學校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩(wěn)妥有序地開展。本年度完成的主要工作:

1.德育工作。由于在新班子的正確領(lǐng)導下,學校強化了德育常規(guī)管理,使學校的校園環(huán)境、室內(nèi)環(huán)境、校園文化、學生基礎(chǔ)文明素質(zhì)得以改進和提高。

學校主要開展了如下德育活動:迎奧運、講文明、樹新風活動;教育無界、愛心無界捐資助學活動和向地震災(zāi)區(qū)捐款活動;9月份,民族精神教育月系列活動,召開了“歡樂金秋頌祖國”主題大隊會。

“十要十不要”的宣傳教育活動和“十要十不要” 中隊會評比活動;繼續(xù)開展了感恩教育活動。對德育校本教材進行了增補,由10課增加到16課,23000多字。文明學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動;童眼看遼寧征文活動;紀念沈陽解放60周年征文活動;組織開展了豐富多彩的假期實踐活動;完成了學生品德評定工作。進行了安全教育和綜合治理工作。會同體衛(wèi)藝處進行了食品衛(wèi)生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

組織班主任培訓16次。參加了市區(qū)組織的德育培訓。組織教師認真學習了新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。

完成了全鄉(xiāng)流動兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計工作,貧困生的調(diào)查摸底和資料上報工作,使部分貧困學生得到了資助。

2.教育科研工作。開展了中央教科所《和諧德育》實驗課題的申報開題工作;繼續(xù)開展了省級家長學校實驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢。完成了學?!?008年教育年鑒》的編寫工作。

3.對外宣傳工作。完成了沈北新區(qū)教育網(wǎng)和沈陽市中小學德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調(diào)查報告1篇,校本教材1篇,學生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時更換。為學校社會形象的改善做出了自己的貢獻。

4.政務(wù)公開工作。及時上傳和更新了沈北新區(qū)政府信息公開網(wǎng)中我校網(wǎng)頁的相關(guān)內(nèi)容,達5萬字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開板報的內(nèi)容及時更新。

5.領(lǐng)導交辦工作。為德育科完成了《沈北新區(qū)傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建方案》的起草工作,長達14000多字。完成了沈陽市中小學德育網(wǎng)中我區(qū)材料的整理和起草工作。完成了沈陽市文明學生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。

完成了學校領(lǐng)導交辦的其它臨時性工作。

工作成績。學校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區(qū)寒假工作先進單位;本人被評為沈陽市社區(qū)教育先進個人;學生獲得省區(qū)市征文獎勵10人次。

二、存在的主要問題

德育主任年度述職報告篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、老師: 你們好!2016已經(jīng)過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。在校長的領(lǐng)導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、等工作向大家如下述職:

一、德育工作

1、加強師德師風建設(shè)

搞好學校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。

2、健全德育領(lǐng)導機構(gòu),重視班主任工作

健全德育領(lǐng)導機構(gòu)。成立了由學校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領(lǐng)導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執(zhí)行。

重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進行相關(guān)要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設(shè),按時召開班主任例會;狠抓學生常規(guī)管理,把學生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,促進學生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習慣。加強校園文化建設(shè),不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學生積極向上,團結(jié)友愛,文明禮貌的精神風貌.培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。

3、嚴格要求自己,以身作則

作為一個德育主任,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。

二、安全工作

1、加強安全管理,完善管理機制。

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關(guān);每月對學校的安全設(shè)施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。

1、健全安全工作領(lǐng)導小組,明確分工與職責,落實安全工作任務(wù)。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對安全制度進行了修改,做到個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。

2、加強安全教育

堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。

3、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。

4、堅持每學期開展3-4次應(yīng)急避險訓練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

三、衛(wèi)生工作

1、環(huán)境衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據(jù)之一。

2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關(guān),通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關(guān)注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應(yīng)急預(yù)案。

四、存在的主要問題

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預(yù)期效果。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導的關(guān)心指導、老師大力支持密切相關(guān)的。在此要特別感謝我的領(lǐng)導和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現(xiàn)疏漏時大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認真聽取各級領(lǐng)導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導、老師批評指正。謝謝大家!

中水東小學龐向新

2017.1

德育主任年度述職報告篇十二

各位領(lǐng)導、老師,下午好!

本學期,德育工作開展得還算順利,這得益于領(lǐng)導的指導和幫助,得益于班主任老師的大力支持,得益于老師們的關(guān)愛和維護。在此表示衷心的感謝。下面,就我一學期來的工作情況作簡單述職,敬請領(lǐng)導和老師們指正。

一、加強班主任隊伍建設(shè),落實德育常規(guī)工作。扎實做好了學生安全教育、養(yǎng)成教育、國旗下講話,家長會及家長學校的創(chuàng)建,全員執(zhí)勤、路隊兩操、及其他德育教育活動的開展。

二、主題教育形成系列,本學期開展了“文明禮儀活動月”、“安全教育月”等主題教育,學生愛國情操和道德素養(yǎng)得到升華。

三、基本工作方面:協(xié)助校長組織好縣觀摩,在以往基礎(chǔ)上,細化各項制度。進一步規(guī)范教室環(huán)境布置,并加大了對班級各方面工作的布置、落實以及檢查力度。

回顧過去的一個學期,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,也存在很多不足,還有需要改進的地方,但是我們相信在中心校的正確領(lǐng)導和大力支持下,李橋小學的德育工作會更上一層樓。最后再次向支持我工作的領(lǐng)導和老師們表示衷心的感謝!

2013-6

德育主任年度述職報告篇十三

述 職 報 告

譚中友

尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表、老師們: 大家下午好!

本年度,在縣教育局等上級各部門和學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,我立足崗位,扎實工作,認真履行職責,創(chuàng)新工作方式,講團結(jié),勤做事,兢兢業(yè)業(yè),廉潔從教,在學校德育管理和教學工作上做到了齊頭并進。今天,借此機會,我對本年度的工作進行一個簡單的回顧,向大家做一個匯報,敬請批評指正!

一、政治堅定,有較高的政治素養(yǎng)

本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結(jié),講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,積極向領(lǐng)導獻言獻策,堅持拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿腔熱血投身于德育工作,在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,始終保持嚴肅認真的學習態(tài)度,被評為“武勝縣學習實踐科學發(fā)展觀先進個人”和“縣級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

二、務(wù)實求新,出色完成各項工作

(一)德育工作:強常規(guī),抓重點,顯成效

1.抓好德育常規(guī),夯實德育基礎(chǔ)。加強德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎(chǔ)。一是堅持每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足開齊并上好思品課、周會課、隊會課、隊日活動課,各班開展好2次主題隊會活動,并進行了專項檢查,先后開展了 “環(huán)保小衛(wèi)士”“文明從小事做起”“我們拒絕毒品”等主題班會評比,我校推薦李莉老師的《“感恩于心,感恩于行”主題班會課例》參加了廣安市中小學班主任優(yōu)秀主題班會課方案設(shè)計展評活動;三是重視在學科教學中滲透德育思想;四是充分發(fā)揮廣播站等陣地的宣傳教育作用,辦好 “紅領(lǐng)巾”廣播站,每天中午定時播音;辦好了四期黑板報,各班學習園地定期更換,德育辦組織人員檢查評比,營造良好的德育氛圍;五是開展好了治理街道臟亂差活動和藝術(shù)節(jié),我校被縣教育局評為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作先進集體”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、國防教育等專題教育活動扎實開展;七是德育宣傳扎實到位,本年度,我校在《四川教育網(wǎng)》、《中國教育新聞網(wǎng)四川頻道》、《武勝教育網(wǎng)》、《團武勝縣委》、《武勝信息港》和《萬善教育網(wǎng)》等省市縣各級媒體發(fā)表德育宣傳稿件10余篇。

2.以養(yǎng)成教育為重點,抓好學生行為習慣培養(yǎng)。根據(jù)《武勝縣教育局關(guān)于進一步加強學生行為習慣養(yǎng)成教育的實施意見》(武教發(fā)[2011]90號)要求,結(jié)合我校實際,開展了“好習慣點亮精彩人生”行為習慣養(yǎng)成教育專題活動。學校成立了以校長為組長的行為習慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導小組,落實了人員,明確了職責。活動在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下及時啟動,召開了動員會,會上,李校長從什么是養(yǎng)成教育、養(yǎng)成教育包括哪些內(nèi)容;我們?yōu)槭裁匆沭B(yǎng)成教育;怎樣搞好養(yǎng)成教育等幾個方面進行了動員,明確了活動的意義、目標和方向,德育辦負責人就如何把良好行為習慣養(yǎng)成教育落在實處進行了動員。大隊部發(fā)出了“學生積極參與,做養(yǎng)成教育的實踐者;老師以身作則,做養(yǎng)成教育示范者;家長積極配合,做養(yǎng)成教育監(jiān)督者”的倡議。校園廣播站開辟了養(yǎng)成教育專欄,辦養(yǎng)成教育專欄一塊,懸掛標語一幅,營造了濃郁活動氛圍。

組織學生學習,并張貼到各班教室醒目處,使其成為指導并規(guī)范學生行為習慣的長效機制。同時,為督促引導學生養(yǎng)成良好習慣,我校“校園小督察”在值周領(lǐng)導和值周教室的領(lǐng)導下,負責對學生每天在校的行為習慣進行量化打分,對存在的問題進行扣分處理和行為勸導,對好人好事通過公告欄和廣播系統(tǒng)全校通報表揚,使學生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習慣。目前,隨地吐痰、亂扔垃圾、攀爬樹木、損毀公物、打架罵人等現(xiàn)象得到有效杜絕,主動撿拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日漸增加。掀起了全面實施學生行為習慣養(yǎng)成教育的熱潮。

3.以愛國主義教育為重點,大力弘揚和培育民族精神。今年,恰逢中國共產(chǎn)黨建黨九十周年,我校以愛國主義教育為重點,弘揚和培育學生的民族精神。除堅持每周的升旗儀式,上好思品課和社會課外,我校還組織了多種形式的愛國主義教育活動,先后開展了“歷史的選擇——慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年紀念活動”征文比賽、“光輝的旗幟”征文比賽、“災(zāi)后重建感恩文明”征文活動、“多讀書,讀好書”征文比賽、參加了“慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年――中小學生讀書征文”活動,編寫了《民族團結(jié)教育資料匯編》、“愛國歌曲大家唱”歌詠比賽、民族精神月、“童心向黨”六一文藝匯演和書畫美術(shù)作品展等主題活動。讓學生在系列活動中深切感受到建黨九十年來取得的輝煌成就,進一步弘揚和培育了民族精神,增強民族自信心與自豪感。

4.加強師德建設(shè),端正了師表形象。一是狠抓教職工的政治業(yè)務(wù)學習。堅持組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學習,堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生。二是與全體教職工簽定了師德承諾書,使之明確師德目標。設(shè)立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督,進一步規(guī)范了教職工教育教學行為。三是加強師德建設(shè)的考評力度。把師德考評結(jié)果與年度評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。對師德標兵進行大力宣傳和表彰,童衛(wèi)東老師被縣教育局評為“師德標兵”和“教書育人楷?!?,并在會上作交流發(fā)言。通過一系列的宣傳學習,我校教職工精神振奮,工作積極,工作責任意識,奉獻意識進一步增強。一年來,我校無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。

5.教育宣傳成績斐然。

作為我校的信息員,我充分履行職責,善于發(fā)現(xiàn)身邊的新聞點,積極寫稿,先后在《四川教育網(wǎng)》、《中國教育新聞網(wǎng)四川頻道》、《廣安日報》、《武勝教育網(wǎng)》、《團武勝縣委》、《武勝信息港》和《萬善教育網(wǎng)》等省市縣各級媒體發(fā)表德育宣傳稿件10余篇。

(二)教學工作:抓課改,講效率,提質(zhì)量

德育主任年度述職報告篇十四

上年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧上一年來的工作,我在校領(lǐng)導及各位同事的關(guān)心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè)。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉行安全教育課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學校開展“規(guī)范在我心中行為習慣養(yǎng)成教育”、“開學第一課”、學習新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、開展了5.12防震演練等。對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了留守兒童關(guān)愛活動,開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽。

5、關(guān)心、幫助后進學生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。舉辦心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為小學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。缺點及今后德育工作的努力方向:

1、工作時冷時熱,有時缺乏工作激情和工作主動性。有時還有點懶。

2、創(chuàng)新不夠,只是按部就班完成規(guī)定動作,只是機械的重復,應(yīng)根據(jù)教育局及中心校的要求結(jié)合學校實際大膽開展工作。

3、加大心理健康教育的力度,對心理有問題的學生要耐心輔導,防止心理障礙造成損害。

4、繼續(xù)加強德育序列化研究工作,進一步提升教育管理水平,把養(yǎng)成教育切實落實到學校的各塊,真正形成三堂中心小學的特色。

5、德育工作思路應(yīng)進一步理清,抓住學校德育教育的根本,學生行為習慣養(yǎng)成教育這一主線開展各類工作。

6、加強學習,改進工作方法,提高工作實效。

7、沒有處理好工作和家庭兩者之間的平衡,本學期請假較多,對工作影響較大。

成績的取得,歸功于學校行政班子的正確領(lǐng)導,特別要感謝王校長、李校長,在工作之余經(jīng)常關(guān)心和指導我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。學校的德育處工作任重而道遠,學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面存在差距。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力把我校的德育工作搞出特色。

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