實(shí)用新生期心得體會(huì)(通用16篇)

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實(shí)用新生期心得體會(huì)(通用16篇)
時(shí)間:2023-10-27 15:04:11     小編:HT書生

心得體會(huì)是對(duì)某一經(jīng)歷或事件的深入思考和總結(jié),有助于我們從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何寫一篇完美的心得體會(huì)是每個(gè)人都面臨的問題。接下來是一些寫心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家在寫作過程中有所幫助。

新生期心得體會(huì)篇一

作為一個(gè)即將迎來新生活的大學(xué)新生,開啟大學(xué)之旅是每個(gè)人都懷揣著期待和憧憬的。奔向新生活的過程充滿了新鮮感和挑戰(zhàn),對(duì)自己提出了更高的要求。而我,作為一名即將奔向新生活的學(xué)子,深有感觸。在這段時(shí)間里,我對(duì)奔新生活有著深入的理解和感悟。下面,我將以五段式的方式,分享一下我的心得體會(huì)。

首先,我想講的是適應(yīng)自己。進(jìn)入大學(xué)后,我們將要面對(duì)的是一個(gè)全新的環(huán)境和更自由的學(xué)習(xí)生活。在這種情況下,我們應(yīng)該首先適應(yīng)自己。這是一個(gè)轉(zhuǎn)變的過程,不僅要適應(yīng)環(huán)境,還要適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法和生活習(xí)慣。當(dāng)我們面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí),我們應(yīng)該調(diào)整自己的心態(tài),積極向上地面對(duì)。同時(shí),我們也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,從而更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

其次,我想說的是擴(kuò)展自己。大學(xué)是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),我們應(yīng)該不斷地拓展自己的能力和眼界。這一點(diǎn)非常重要,因?yàn)榇髮W(xué)期間我們將有更多的機(jī)會(huì)接觸新事物和新人。我們可以參加各種社團(tuán)和活動(dòng),結(jié)交更多的朋友,拓展自己的人際關(guān)系。同時(shí),我們也要積極參加各種課外活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)。通過努力拓展自己,我們可以更好地展示自己的才華和能力。

再次,我要談的是鍛煉自己。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí),也是鍛煉自己的時(shí)機(jī)。我們應(yīng)該利用這個(gè)機(jī)會(huì),更好地鍛煉自己的意志力和毅力。無論是運(yùn)動(dòng)還是學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該多加鍛煉,使自己變得更強(qiáng)大。而且,大學(xué)也是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的時(shí)機(jī)。我們可以通過參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課程合作,提高自己的合作能力和交際能力。

然后,我想談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中,學(xué)習(xí)是我們最主要的任務(wù)之一。我們應(yīng)該充分利用這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),努力學(xué)習(xí)各種課程知識(shí)。同時(shí),我們也要樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,不僅對(duì)待大學(xué)課程認(rèn)真學(xué)習(xí),也要注重自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。大學(xué)期間,我們要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。

最后,我要說的是交流溝通的重要性。大學(xué)生活是一個(gè)人際交往頻繁的階段,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與他人交流和溝通。通過與同學(xué)和老師的交流,我們可以獲取更多的信息和資源,也能幫助自己更好地理解和掌握知識(shí)。同時(shí),我們也要注重與家人和朋友的交流,不斷傾聽和表達(dá)自己的感受。通過交流溝通,我們可以得到更多的支持和幫助,更好地解決問題和困擾。

總之,奔向新生活需要我們有明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該適應(yīng)自己,拓展自己,鍛煉自己,學(xué)習(xí)和交流溝通。只有這樣,我們才能在大學(xué)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和能力,邁向成功的道路。希望我們每一個(gè)新生都能抓住機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

新生期心得體會(huì)篇二

新生班是每年的傳統(tǒng),它標(biāo)志著大學(xué)生活的開始。作為一個(gè)大學(xué)新生,在新生班中認(rèn)識(shí)到了很多人,開拓了自己的視野,并且學(xué)到了很多有用的知識(shí)和生活技能。今天我想分享一下我在新生班的體驗(yàn)和感受。

第二段:對(duì)收獲的概述

在新生班中,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),例如如何適應(yīng)大學(xué)生活、學(xué)習(xí)技巧、心理健康等方面的知識(shí)。同時(shí),新生班還讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的新朋友,我們互相交流了自己的經(jīng)歷,建立了深厚的友誼。另外,參加各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也讓我更加了解自己的興趣愛好,同時(shí)提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

第三段:對(duì)受益的詳述

在新生班期間,我們組織了多次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),其中最讓我印象深刻的是異地旅行。之前我從未離開過自己的家鄉(xiāng),在那樣的環(huán)境下,我感受到了陌生的文化和不同的思維方式。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的局限性,也讓我更加積極地探索未知的領(lǐng)域。在這樣的過程中,我還結(jié)交了很多新的朋友,我們一起分享了奇妙的旅途,感受到了生活的無盡可能。

第四段:對(duì)未來的感悟

參加新生班不僅讓我獲得了很多的收獲,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到我自己的不足之處。在生活和學(xué)習(xí)中,我需要不斷地努力和探索,充實(shí)自己。在將來的日子里,我會(huì)繼續(xù)保持積極、樂觀的心態(tài),勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)。我相信,只要我們堅(jiān)定自己的目標(biāo),并不斷前進(jìn),我們一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想和夢(mèng)想。

第五段:總結(jié)

新生班為我提供了一個(gè)非常寶貴的機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中,我結(jié)交了很多好朋友,一起經(jīng)歷了這段難忘的時(shí)光。我相信,我所學(xué)到的東西將會(huì)在我的以后的生活中發(fā)揮積極的作用,幫助我更好地處理各種挑戰(zhàn)和困難。我希望以后還有更多的人能夠參加這樣的班級(jí)活動(dòng),感受到其中的樂趣和收獲。

新生期心得體會(huì)篇三

第一段:新生會(huì)是大學(xué)生活中很重要的一環(huán),它不僅是新生適應(yīng)大學(xué)生活的橋梁,還為新生提供了社交和發(fā)展的機(jī)會(huì)。在參加了新生會(huì)活動(dòng)后,我深感受益匪淺。

第二段:首先,新生會(huì)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的新生,我感到很迷茫和孤獨(dú)。然而,在新生會(huì)的組織下,我有了很多機(jī)會(huì)與其他新生交流,相互分享經(jīng)驗(yàn)和困惑。我們一起參加了各種有趣的活動(dòng),包括迎新晚會(huì)、戶外拓展、主題演講等。通過和這些新朋友的交流,我感到自己不再孤單,并且逐漸找到了在新環(huán)境中成長(zhǎng)的方向。

第三段:其次,新生會(huì)豐富了我的大學(xué)生活。除了介紹學(xué)校資源和課程安排,新生會(huì)還組織了許多社交和文體活動(dòng)。我參加了一次團(tuán)體拼圖比賽,在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友合作、互相幫助,這對(duì)于以后的學(xué)業(yè)和工作都有很大的幫助。此外,新生會(huì)還組織了一些志愿者活動(dòng),如社區(qū)清理和幫助貧困兒童等。這些活動(dòng)不僅給我提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),也讓我感受到了為社會(huì)做貢獻(xiàn)的意義。

第四段:另外,新生會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣。在參與各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,我被選為某個(gè)活動(dòng)小組的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)組織和安排活動(dòng)的細(xì)節(jié)。這讓我充分發(fā)揮了自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織才能,提高了自信心和責(zé)任感。同時(shí),在新生會(huì)的活動(dòng)中,我也發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)公益事業(yè)的熱情,決定將來繼續(xù)參與類似的志愿者工作。這對(duì)于我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)規(guī)劃都有著積極的影響。

第五段:總體來說,新生會(huì)是我大學(xué)生活中一段寶貴的經(jīng)歷。通過參與新生會(huì)活動(dòng),我不僅交到了許多好朋友,還收獲了豐富的大學(xué)生活。此外,新生會(huì)也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和興趣,為我的個(gè)人發(fā)展和未來的職業(yè)生涯打下了良好的基礎(chǔ)。因此,我鼓勵(lì)每一個(gè)新生都要積極參與新生會(huì)的活動(dòng),不僅可以幫助你適應(yīng)新環(huán)境,還能為你提供更多的機(jī)會(huì)和收獲。

新生期心得體會(huì)篇四

進(jìn)入大學(xué)是每個(gè)人生命中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),新生期被視為重新定位自我的階段。當(dāng)我踏入大學(xué)校園的那一刻,心中充滿了對(duì)未來的期望,但同時(shí)也無比忐忑。新的環(huán)境,新的同學(xué),新的學(xué)習(xí)方式,一切都是未知的,我開始懷疑自己是否能夠適應(yīng)新的生活。然而,逐漸我發(fā)現(xiàn),新生期帶給我遠(yuǎn)比我想象的更多。

第二段:豐富多彩的社交活動(dòng)

新生期對(duì)大學(xué)生而言,不僅僅是學(xué)習(xí)的階段,更是豐富多彩的社交活動(dòng)的開端。學(xué)生會(huì)選舉、社團(tuán)招新、迎新晚會(huì)等一系列活動(dòng)給了我們很多機(jī)會(huì)結(jié)交新朋友。在這里,我遇到了一群志同道合的人,我們一起參加各種活動(dòng),共同努力,相互扶持。通過參與這些社交活動(dòng),我不僅拓寬了自己的交際圈,還學(xué)會(huì)了與人相處的技巧,培養(yǎng)了合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

第三段:多元化的學(xué)習(xí)方式

與高中時(shí)相比,新生期的學(xué)習(xí)方式是全然不同的。在大學(xué)里,我們有更多的自由選擇權(quán),可以根據(jù)個(gè)人興趣和潛能選擇適合自己的課程和方向。我嘗試了許多新的學(xué)科,并發(fā)現(xiàn)了我對(duì)藝術(shù)和設(shè)計(jì)的熱愛。通過走進(jìn)圖書館,參加學(xué)術(shù)講座和研究小組,我逐漸明白了自己想要追求的目標(biāo),并決心在這個(gè)領(lǐng)域深耕下去。新生期不僅是一個(gè)適應(yīng)新環(huán)境的階段,更是一個(gè)重新尋找興趣和定位的過程。

第四段:面對(duì)挑戰(zhàn)的勇氣和毅力

新生期不僅僅是充實(shí)和忙碌的,也伴隨著各種挑戰(zhàn)和困難。課程緊張,學(xué)術(shù)壓力大,考試成績(jī)時(shí)有起伏,這些都是他們必須面對(duì)和跨越的困難。然而,正是在這個(gè)階段,我體會(huì)到了自己的勇氣和毅力。每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會(huì)鼓勵(lì)自己不要放棄,相信自己的能力并努力克服困難。我清楚地意識(shí)到,只有勇氣和毅力才能帶我走向成功的彼岸。

第五段:對(duì)未來的展望和感悟

在新生期的收獲和經(jīng)歷讓我對(duì)未來充滿了希望和憧憬。通過與各界精英的交流,我明白了未來的競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈,面臨更多的挑戰(zhàn)。然而,我相信,只要保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力,我定能在這個(gè)社會(huì)中找到自己的位置,并發(fā)展出自身的優(yōu)勢(shì)。我打算在大學(xué)期間廣泛涉獵各個(gè)領(lǐng)域,不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),為將來的職業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

總結(jié):

新生期是一個(gè)過程,一個(gè)逐漸適應(yīng)大學(xué)生活的過程。在這個(gè)過程中,我遇到了挑戰(zhàn),也尋找到了自己的方向。社交活動(dòng)讓我的交際能力得到提升,多元化的學(xué)習(xí)方式讓我找到了自己的興趣和目標(biāo),面對(duì)困難我學(xué)會(huì)了勇氣和毅力。我期待著未來,并堅(jiān)信自己定能在大學(xué)的新生期取得非凡的成就。

新生期心得體會(huì)篇五

每年的入學(xué)季,新生們紛紛來到學(xué)校,迎接著他們的是一個(gè)全新的環(huán)境和陌生的面孔。作為一名學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐,我們有責(zé)任幫助新生順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本文將分享我在接待新生過程中的心得體會(huì)。

第二段:準(zhǔn)備工作

在接待新生之前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們要了解學(xué)校的各項(xiàng)政策和規(guī)定,以便能夠向新生提供相應(yīng)的幫助和答疑。其次,我們要提前學(xué)習(xí)一些與學(xué)校相關(guān)的信息,如圖書館位置、食堂開放時(shí)間等,這樣在接待新生時(shí)能夠做到心中有數(shù)。最后,我們還要提前制定一份詳細(xì)的接待方案,包括接站、安排住宿等,以確保新生能夠順利安排好一切。

第三段:熱情接待

在接待新生的過程中,我們要保持熱情和耐心。當(dāng)新生們到達(dá)學(xué)校時(shí),我們要及時(shí)去接站,幫助他們搬運(yùn)行李。在與他們交流時(shí),要用親切的語言和友好的笑容,讓他們感受到我們的熱情。接待結(jié)束后,不妨邀請(qǐng)他們一起參觀校園,這樣可以讓新生們更好地熟悉學(xué)校的環(huán)境。

第四段:提供幫助

除了熱情接待外,我們還要提供多方面的幫助給新生。首先,我們可以向他們介紹一些學(xué)習(xí)上的技巧和方法,幫助他們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式。其次,我們可以和他們分享一些生活經(jīng)驗(yàn),如購(gòu)物打折的技巧、外賣平臺(tái)的推薦等,幫助他們更好地融入到校園生活中。此外,如果新生遇到了困難或問題,我們也要盡力提供幫助或引導(dǎo)他們尋找解決方法。

第五段:關(guān)懷和引導(dǎo)

接待新生不僅僅是在他們剛到學(xué)校的時(shí)候熱情地接待和幫助他們,更重要的是在以后的學(xué)習(xí)和生活中持續(xù)地關(guān)心和引導(dǎo)。我們可以建立一對(duì)一的幫扶關(guān)系,定期詢問他們的學(xué)習(xí)和生活情況,幫助他們解決遇到的問題。此外,我們還要鼓勵(lì)他們參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極融入到校園文化中,并在需要時(shí)向他們介紹一些社團(tuán)活動(dòng)或?qū)W術(shù)講座等資源,幫助他們拓展視野、豐富自己的大學(xué)生活。

總結(jié):接待新生是一項(xiàng)重大的責(zé)任,也是一份喜悅和成就感。通過準(zhǔn)備工作、熱情接待、提供幫助以及關(guān)懷和引導(dǎo),我們可以幫助新生們順利適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,幫助他們度過大學(xué)生活中的困惑和迷茫。同時(shí),作為學(xué)長(zhǎng)或?qū)W姐,我們也會(huì)通過這個(gè)過程提升自己的溝通能力和組織能力,成為更加優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者。

新生期心得體會(huì)篇六

根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部、財(cái)政部關(guān)于實(shí)施《中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(xx—xx)》的總體部署,為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)特別是農(nóng)村中小學(xué)教師培訓(xùn),促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展,國(guó)家教育部、財(cái)政部組織實(shí)施了xx年中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃(簡(jiǎn)稱“國(guó)培計(jì)劃”)。按照國(guó)家相關(guān)文件的要求,吉林省組織實(shí)施《吉林省促進(jìn)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》的實(shí)際,組織實(shí)施了“國(guó)培計(jì)劃”——吉林省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目(春暉工程)。接到國(guó)培通知的那一刻,我無比的興奮,在我心底也萌發(fā)了許多希望與幻想。

吉林師范大學(xué)作為省屬重點(diǎn)大學(xué),此次承擔(dān)了“農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)集中研修項(xiàng)目”初中英語、初中數(shù)學(xué),“農(nóng)村初中理化生教師實(shí)驗(yàn)技能短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目”初中物理學(xué)科“農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)科教師短期集中培訓(xùn)項(xiàng)目”小學(xué)英語學(xué)科的相關(guān)培訓(xùn)工作。我與吉林師范大學(xué)真可謂緣分多多,去年參加了省級(jí)骨干教師培訓(xùn),今年又有幸來到這里參加國(guó)培,每一次,學(xué)習(xí)都在提高一個(gè)層次。仔細(xì)想想:這一路走來,真的好不容易!榮譽(yù)的背后隱藏著多少的勞累與辛酸!別人總說:天上掉的餡餅怎么總是扎著你!可我清楚地知道:餡餅不是你要就有的!它需要你的嘔心瀝血!需要你踏踏實(shí)實(shí)的勞動(dòng)!需要你的真誠(chéng)與敬業(yè)!尤其是當(dāng)我接到“國(guó)培”通知以后,我的第一感覺就是:教育還是很公平的!有勞動(dòng)、有血汗的付出就會(huì)有收獲!

會(huì)師大,聚四平,聽慧語,明視聰,感良多,悟身重。

感恩國(guó)培計(jì)劃,感恩吉林師范大學(xué),感恩外國(guó)語學(xué)院給我們搭建的這一學(xué)習(xí)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)再次來充實(shí)和完善自己。回首兩個(gè)月的培訓(xùn),真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。培訓(xùn)中各級(jí)教育專家的專題報(bào)告、一線教師的現(xiàn)身說法,走遍省內(nèi)各大名校的觀摩課,學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動(dòng)學(xué)習(xí)等,國(guó)家教育部,省教育廳和師大為我們所做的精心安排,無不使我心中充滿無言的感激。記憶猶新的是那個(gè)特別的日子,特殊的收獲。

那天去長(zhǎng)春,一路有朝陽升起的相伴卻無暇顧及,因?yàn)檐嚿虾軣幔欣镉侄萝?。?jiān)持著,忍耐著,因?yàn)槿匀挥幸环N向往。三個(gè)小時(shí),終于到達(dá)了第一站——吉大附屬實(shí)驗(yàn)校。坐在寬敞的階梯教室里,期待著名師的課堂。一位年輕的女教師帶著她的弟子們終于閃亮登場(chǎng)了。她的課堂有兩大亮點(diǎn),一是導(dǎo)入自然巧妙,把這個(gè)新教室與四樓自己的教室相比,從而引出形容詞的比較級(jí)。另外一個(gè)亮點(diǎn)就是設(shè)計(jì)了一個(gè)talentshow,五個(gè)學(xué)生到前面展示,然后其他同學(xué)評(píng)論,練習(xí)形容詞的最高級(jí),使學(xué)生快樂體驗(yàn)輕松解決學(xué)習(xí)難點(diǎn)。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié),學(xué)生回答問題時(shí)經(jīng)常運(yùn)用ithink…句型,可以看出學(xué)生很善于表達(dá)自己的想法,學(xué)生創(chuàng)新思維和想象思維能力得到很好的鍛煉。中午劉老師帶著我們?nèi)チ藢W(xué)人書店,匆忙買了幾本書,就到集合時(shí)間了。下午我們的目的地是108中學(xué),這是我慕名已久的地方,因?yàn)檫@可是英語教學(xué)的權(quán)威學(xué)校啊。果不其然,陳老師的確具有名師風(fēng)范,在講文化禮儀時(shí)能夠開發(fā)課程資源,特別是選擇了今天這個(gè)場(chǎng)景,更幸運(yùn)的是陳老師走向我,與我握手,“nicetomeetyou!”,我也很有禮貌的回了一句“nicetomeetyou,too!”學(xué)生一目了然,懂得了這就是一種見面禮儀。后來下課同伴還打趣道,“你儼然一個(gè)評(píng)委呀!”另外,陳老師的game“是真是假”設(shè)計(jì)得既有知識(shí)性又有趣味性。

帶著收獲,帶著感動(dòng),我們踏上了回四平的大巴。收獲的是新的教學(xué)理念,教學(xué)思路,感動(dòng)的是吉林師范大學(xué)對(duì)我們的負(fù)責(zé),讓我們幾乎走遍吉林省內(nèi)的各大名校,感動(dòng)的是兩位班主任的周到,讓我們這些癡迷于讀書的積極分子有機(jī)會(huì)到書店狂購(gòu)。望著車窗外害羞的夕陽漸漸回到大山的懷抱,我是那么滿足,因?yàn)榻裉焓俏业纳眨m然所有的親人都不在身邊,但我沒有絲毫失落感,因?yàn)槲抑?,?dāng)我失去與家人團(tuán)聚的此時(shí)此刻,我所收獲的今天將是我一生當(dāng)中最為寶貴的經(jīng)歷,我多么希望有一天,我可以滿載而歸,帶著我的夢(mèng)想與激情,回到母親的懷抱——把我所有的智慧與勤勞都獻(xiàn)給我家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。

新生期心得體會(huì)篇七

在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了____這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開始了我們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。

有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。

在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。

高爾基曾說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì) 社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。

”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少 先隊(duì)。

我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。

如今,我已成 長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律 的一代新人。

今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹立了榜樣。

刻苦學(xué)習(xí) 將是我初中生活的主旋律。

初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的 一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。

我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推 開理想之門。

知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。

我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只 有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)踐是取 得成功的源泉。

在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。

奮斗是取得成功 的關(guān)鍵。

只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

新學(xué)期已經(jīng)到來,我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入____為榮。

明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴?入學(xué)感受:在這丹桂飄香,豐收的金秋九月,每一位在假期里盡情玩樂的學(xué)子都仿佛倦鳥歸巢般紛紛返回了闊別兩月之久的校園生活,對(duì)于某些人來說,一切還會(huì)有如從前,是那么的熟悉,可是,對(duì)于很多人來說,這個(gè)月,將是他們告別從前,走進(jìn)人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至,為此,父親拋開了工作,在萬忙中還是抽空特地從貴陽趕回了邵東,于是,告別了親愛的外婆和調(diào)皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,頂著炎炎烈日,我和父親踏上了通往長(zhǎng)沙的汽車,經(jīng)過長(zhǎng)途的累勞,終于當(dāng)我立于涉外這所為我選擇,并且即將開始要生活三年之久的學(xué)校大門前時(shí),我突然想朝著里面大聲呼喊:“我來了~我的大學(xué)生活!”在熱心的朋友和父親的幫助下,我迷糊而又順利的在學(xué)校報(bào)了到,交了學(xué)費(fèi),入住了學(xué)校的寢室。

第一次離開家鄉(xiāng),第一次來到長(zhǎng)沙,在安頓好一切后,我卻怎么也高興不起來,因?yàn)?,這也代表著馬上就要跟父親分別了,最終,我還是沒有勇氣去送父親,因?yàn)椋遗挛視?huì)舍不得,于是,只是呆呆地坐在寢室的床上,也不知道何時(shí),淚水已經(jīng)有如大水決堤般涌出。

本以為,跟親人分開,我會(huì)悲傷一段時(shí)間,可是,面對(duì)著寢室里的新同學(xué)兼室友熱情的對(duì)待,一句句關(guān)切的話語,使我那無助的心靈找到了一片棲歇地。

是啊,為什么同為新生的我這么的傷感,而她們卻能像大姐一樣的照顧我呢,我開始思索著。

難道我就這樣開始我的新一站嗎?簡(jiǎn)寧說過:“人總是一邊受傷一邊學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。

”我現(xiàn)在已經(jīng)不再是以前的高中生了,而是大學(xué)生了。

我開始漸悔著。

我似乎成熟了許多。

正如理查德·柯所說的:"驀然回首,發(fā)覺昨日時(shí)光早已隨風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)--我已變成另一個(gè)人。

"走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。

而后,我看到了德才兼?zhèn)涞慕處?,教?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活躍的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)、自管會(huì)。

我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。

我想,來這里的每一位新生,在涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院的關(guān)懷、教導(dǎo)、磨礪下,將會(huì)到世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

是的,大學(xué)的生活需要自己用心去體味,我不羨慕別人的輕松與快活,也不去羨慕別人的風(fēng)花與瀟灑。

我只知道,既然我選擇了英語這個(gè)專業(yè),多苦多累,我亦無悔。

明白之后,我心兒寬,眼兒亮,我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。

學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。

在未來的四年中,我要堅(jiān)定自己的堅(jiān)定,努力自己的努力,追求自己的追求。

不是一切星星都只預(yù)示黑夜,而不報(bào)告曙光;不是一切燭光都只燃燒自己,而不照亮他人;不是一切歌聲都只掠過耳旁,而不留在心上。

我抱著這樣一個(gè)信念去嘗試,去奮斗。

我相信,在不久的未來,我一定會(huì)成為一個(gè)更杰出,更優(yōu)秀的自我,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我渴求的、持著的夢(mèng)想。

以上的諸多感受,都是在學(xué)院為我們新生準(zhǔn)備的第一件大禮——堅(jiān)苦的新生軍訓(xùn)ing。

在勞累了一天后,休息時(shí)所狂想的~ 就這樣,我的大學(xué)生活拉開了序幕。

在又一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了____學(xué)院的大門。

走在綠蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。

而后,我看到了德才兼?zhèn)涞摹?/p>

新生期心得體會(huì)篇八

第一段: 新生期的意義和重要性(誘發(fā)人的成長(zhǎng)與變化)

新生期是每個(gè)人生命中一個(gè)重要的階段,它不僅意味著一個(gè)全新的開始,更是帶來了無限的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們通常身處一個(gè)全新的環(huán)境,結(jié)交新的朋友,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。正是這一切的改變和挑戰(zhàn),塑造了我們的性格,并促使我們成長(zhǎng)和發(fā)展。

第二段: 積極的態(tài)度和努力(關(guān)鍵因素)

在新生期,擁有積極的態(tài)度和持之以恒的努力是至關(guān)重要的。我們要面對(duì)新的任務(wù)和挑戰(zhàn),接受新的學(xué)習(xí)方法和體系。初入大學(xué),我充滿了疑惑和不安,但我深知只有積極面對(duì),才能克服困難,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。我相信只要努力,就一定能夠戰(zhàn)勝新生期的困惑和難題。

第三段: 適應(yīng)與調(diào)整(個(gè)人變化和成長(zhǎng)過程)

適應(yīng)性是新生期內(nèi)的一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。很多新的事物和環(huán)境出現(xiàn)在我們的生活中,需要我們主動(dòng)轉(zhuǎn)變和調(diào)整。在適應(yīng)和調(diào)整的過程中,我意識(shí)到自己的成長(zhǎng)和變化。以前我較為內(nèi)向,但現(xiàn)在我變得更加開朗和自信。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)和他人交流,培養(yǎng)了解決問題的能力,并逐漸適應(yīng)了大學(xué)中的新生活。

第四段:壓力和挫折(成長(zhǎng)的考驗(yàn))

新生期也是一個(gè)充滿壓力和挫折的階段。與過去中學(xué)的生活相比,大學(xué)課程更為緊張和繁重,而學(xué)術(shù)要求也更高。我曾經(jīng)因?yàn)槊鎸?duì)大量的任務(wù)和壓力而感到無所適從,但經(jīng)過努力和堅(jiān)持,我克服了這些困難,成功地克服了挫折。我相信挫折是成長(zhǎng)的一部分,只有通過面對(duì)并超越困難,才能取得真正的成就。

第五段: 總結(jié)新生期的體會(huì)(重要性與深刻影響)

總結(jié)來說,新生期是挑戰(zhàn)、成長(zhǎng)和變化的開始。擁有積極的態(tài)度,努力奮斗,主動(dòng)適應(yīng)和調(diào)整,面對(duì)壓力和挫折,都是我們成長(zhǎng)過程中不可或缺的一部分。通過克服困難和挑戰(zhàn),我們可以獲得更深層次的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)。新生期給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)去重新認(rèn)識(shí)自己和世界,發(fā)揮自己的潛力,追逐自己的夢(mèng)想。只有投入真正的努力、毅力和智慧,我們才能在這段寶貴的時(shí)光中受益終生。

新生期心得體會(huì)篇九

最近參加了學(xué)校舉辦的“新生杯”比賽,這是我大學(xué)生活的第一個(gè)大型實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)比賽中,我親自經(jīng)歷了團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和解決問題的過程。通過這次經(jīng)歷,我收獲了許多寶貴的體會(huì)和啟示。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在這次比賽中,我們被分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組是由不同專業(yè)和背景的同學(xué)組成的。這種多元化的組合使得我們能夠在項(xiàng)目中發(fā)揮出各自的優(yōu)勢(shì)。比賽過程中,我們需要充分溝通和合作,才能順利完成任務(wù)。通過這個(gè)過程,我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有相互信任、相互支持,才能提升團(tuán)隊(duì)的整體效能。

第三段:自我管理和時(shí)間管理的挑戰(zhàn)

參加比賽的過程中,我發(fā)現(xiàn)自我管理和時(shí)間管理是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。比賽期間,我們必須合理規(guī)劃時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的準(zhǔn)備和執(zhí)行。而且,由于任務(wù)的緊迫性,我們必須迅速適應(yīng)高強(qiáng)度的工作節(jié)奏。這要求我們要具備較強(qiáng)的自我管理意識(shí)和時(shí)間管理能力。我通過這次比賽學(xué)會(huì)了如何高效地管理自己,以及如何優(yōu)化時(shí)間分配,這對(duì)我的未來發(fā)展有著極大的幫助。

第四段:解決問題的能力

在整個(gè)比賽過程中,我們面臨了許多問題和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,問題會(huì)使我們感到困惑和無助。然而,正是通過解決這些問題,我們才能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在比賽中,我們不僅需要在短時(shí)間內(nèi)找到解決問題的方法,還需要全面考慮各種可能的情況,在壓力下迅速做出決策。通過這樣的鍛煉,我培養(yǎng)了一種應(yīng)對(duì)問題的能力,同時(shí)也增強(qiáng)了我的決策能力和應(yīng)變能力。

第五段:收獲與啟示

通過這次“新生杯”比賽,我不僅收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也受到了很多啟示。首先,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。沒有團(tuán)隊(duì)的相互配合和支持,一個(gè)人是很難完成任務(wù)的。其次,自我管理和時(shí)間管理對(duì)于有效地執(zhí)行任務(wù)至關(guān)重要。我學(xué)會(huì)了如何高效使用時(shí)間和合理規(guī)劃自己的任務(wù)。最后,我明白了解決問題的重要性,只有經(jīng)歷困難和解決問題,我們才能不斷成長(zhǎng)。

總結(jié):

通過參加“新生杯”比賽,我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和解決問題的過程。這次經(jīng)歷使我對(duì)大學(xué)生活有了更深入的認(rèn)識(shí),并為我未來的學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了互相支持、互相合作,實(shí)現(xiàn)了更好的團(tuán)隊(duì)效能。通過自我管理和時(shí)間管理,我培養(yǎng)了高效工作的能力。通過解決問題,我提升了自己的決策能力和應(yīng)變能力。這次比賽不僅讓我收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也教會(huì)了我許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和解決問題的重要性。

新生期心得體會(huì)篇十

光陰似箭,日月如梭。離開了母校溫暖的懷抱。離開了充滿回憶的炎炎夏日,隨著時(shí)光老人一起到達(dá)一個(gè)新的起點(diǎn),開始了我的初中生活的第一章——軍訓(xùn)。

成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞,軍訓(xùn)也是如此比如說:中暑,頭暈等。這些問題是不可避免的,但也說明了你的體質(zhì)不好,要加強(qiáng)鍛煉才行。雖然體質(zhì)不好,但也要堅(jiān)持,堅(jiān)持后你就戰(zhàn)勝了自己,所以加油吧!

軍訓(xùn)的第二天,我們歡喜的迎來了鄧教授的勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)——成就自己的人生。人生中最難的題目是——選擇,每當(dāng)?shù)搅耸致房?,都要深思熟慮,因?yàn)槿松菃芜x題,一旦選擇便不能讓時(shí)光倒流。所以我們要把握今天,過去的都已成為過去式,未來的我們就是靠現(xiàn)在的努力支撐著。因?yàn)槿松荒懿逝牛e(cuò)過了就不再回頭。因?yàn)槿松幌窨椕?,拆了還能重新織。

不忘初心的意思是不要忘了最開始的意念。既來之則安之既然我們已經(jīng)堅(jiān)持了就不要半途而廢,保持最開始為何軍訓(xùn)的意念,越過自己的心里陰影,讓自己不畏不畏懼炎熱,不畏懼疲勞,像軍人一樣,像運(yùn)動(dòng)員一樣不忘初心的堅(jiān)持著!

總的來說我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),明確目標(biāo),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛。盡管社會(huì)多么的不平等,也要原諒不完美的自己。幸福永遠(yuǎn)是一個(gè)點(diǎn),奮斗和痛苦是一條線。而人生有兩條路:有一條用心走叫做夢(mèng)想,有一條用腳走叫做現(xiàn)實(shí)。我們要珍惜軍訓(xùn)的每一分每一秒,把握住機(jī)會(huì)去留住每一個(gè)笑臉,讓這些笑臉鼓勵(lì)你正式步入初中生活。加油!

新生期心得體會(huì)篇十一

新生泰是每個(gè)大學(xué)生活中最重要的事件之一。每年開學(xué)季,學(xué)校都會(huì)迎來一批新生,他們帶著好奇、緊張和期待,走進(jìn)這個(gè)新的環(huán)境。我依然清晰地記得剛開始的時(shí)候,心中充滿了各種疑問和忐忑。然而,通過一學(xué)期的體驗(yàn)和努力,我深深地感受到了新生泰的魅力和意義。

第二段:結(jié)識(shí)新的朋友

來自不同地區(qū)和背景的新生在學(xué)校里相遇,互相結(jié)識(shí),成為彼此的朋友。新生泰是一個(gè)促進(jìn)交流和交往的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,我遇到了來自全國(guó)各地的新同學(xué),通過互相認(rèn)識(shí)和交流,我們建立了深厚的友誼。在新生泰期間,我們一起參觀學(xué)校,參加迎新晚會(huì)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。這些活動(dòng)拉近了我們之間的距離,讓我們感受到了這個(gè)大家庭的溫暖和凝聚力。

第三段:適應(yīng)大學(xué)生活

新生泰是一個(gè)過渡期,讓我們逐漸適應(yīng)大學(xué)生活。離開家鄉(xiāng)來到新的城市,面對(duì)陌生的環(huán)境和人際關(guān)系,對(duì)于許多新生來說是一種挑戰(zhàn)。然而,在新生泰的指導(dǎo)和幫助下,我們漸漸找到了適應(yīng)的方法和步驟。學(xué)院組織了一系列的培訓(xùn)和引導(dǎo)活動(dòng),幫助我們了解大學(xué)生活的規(guī)則和要求,學(xué)會(huì)自己管理時(shí)間,提高學(xué)習(xí)能力。通過這個(gè)過程,我們逐漸從高中生變成了真正合格的大學(xué)生。

第四段:發(fā)現(xiàn)自我潛能

新生泰讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能。在各種活動(dòng)中,我們參與了不同的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)鍛煉。有些同學(xué)在表演中展示了自己舞臺(tái)表演的才能,有些同學(xué)在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中展現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。通過這些機(jī)會(huì),我們漸漸了解到自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并努力修正。這個(gè)過程讓我們成長(zhǎng),不斷挑戰(zhàn)自己,突破自己的局限。

第五段:珍惜新生泰

新生泰是我們大學(xué)生涯中難得的經(jīng)歷,也是我們回憶的一部分。一學(xué)期的新生泰充滿了收獲和感動(dòng),讓我們?cè)诙潭處讉€(gè)月內(nèi)經(jīng)歷了很多?;厥走^去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)新生泰是一個(gè)改變我們生活的機(jī)會(huì)。因此,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)特殊時(shí)刻,把握每一個(gè)機(jī)會(huì)。我們也應(yīng)該銘記新生泰教給我們的東西,將其應(yīng)用到我們的大學(xué)生活中,不忘初心,不停進(jìn)取。在未來的日子里,我們將用心去守護(hù)和傳承新生泰的珍貴財(cái)富。

總結(jié):

新生泰是適應(yīng)大學(xué)生活、結(jié)識(shí)新朋友和發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。通過新生泰,我們漸漸適應(yīng)了大學(xué)的環(huán)境,與來自不同地區(qū)的同學(xué)交流和合作,發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮了自己的潛能。這一切都離不開新生泰給予我們的指導(dǎo)和幫助。因此,我們應(yīng)該珍惜新生泰,把握每一次機(jī)會(huì),將其融入到我們的大學(xué)生活中,并將其傳承下去。無論將來面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn),我們都有信心和勇氣去迎接,去實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。

新生期心得體會(huì)篇十二

一次真正意義上的高中軍訓(xùn)是我們進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的第一門課程,相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。

也許大家在初中高中階段,對(duì)高中軍訓(xùn)有過或多或少,或深或淺的體驗(yàn),但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后,你們可能恍然間有一番全新的感受,一旦融入,連尋常平淡無奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實(shí)而有意義。

在如今這個(gè)政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會(huì),我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場(chǎng),兵戈相交,甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們,有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄,我們只能循借著九年前那次舉國(guó)關(guān)注的閱兵儀式,去思忖,去揣度,去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿,那種無人能及的風(fēng)采,毫不留情的博得許多人的不絕贊詞與虔誠(chéng)膜拜!

當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐,煥發(fā)的神采,高呼著口號(hào),腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時(shí),那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象:屈指可數(shù)幾十人的隊(duì)列,卻能輕而易舉的營(yíng)造出絕塵而來的恢弘氣勢(shì);一身棱角分明的軍裝,卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果!原來,無論是出于何種原由,身處何種境地,他們都會(huì)以獨(dú)屬于軍人的姿態(tài)示人,決不含糊!

簡(jiǎn)單的見面儀式讓我們相識(shí),而在訓(xùn)練時(shí)的言傳身教中,彼此間又迅速建立起良好的友誼,慢慢便形成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理,讓我們過著軍人的生活,漸漸習(xí)慣著軍人的起居,訓(xùn)練中的苦累病痛,我們學(xué)會(huì)了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下,順頰而下的汗與淚,我們學(xué)會(huì)了用堅(jiān)毅的臉龐去承載去面對(duì)。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨滴而來,教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣,為我們示范表演,每個(gè)軍訓(xùn)歸來的傍晚,他們總會(huì)親自陪伴同學(xué)們邁著齊步直至寢室樓下,講評(píng)完畢,整整軍帽,銳利的眼神瞬間無蹤,取而代之的,是溫存如水的目光,道一句:天氣涼了,注意保暖。有些羞澀,卻不表露,他們的眼睛被低垂的帽檐遮住,沒有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上,最真摯誠(chéng)懇的感激!

時(shí)光荏苒,彈指即逝,高中軍訓(xùn)的時(shí)限即將來到,我們能夠真正作為半個(gè)軍人站立在這片土地上的時(shí)間不多了,也許我們?nèi)松虝簲?shù)十載,沒機(jī)會(huì)經(jīng)歷血火夢(mèng)魘,瀚海黃沙的軍旅生涯,但是,教官們身正心純,勇者無畏的教導(dǎo)必將永遠(yuǎn)銘記于心!

新生期心得體會(huì)篇十三

今天的軍事訓(xùn)練持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間。從早上七點(diǎn)多起床到晚上八點(diǎn)半結(jié)束,歷時(shí)近十個(gè)小時(shí)。這對(duì)我們大多數(shù)人來說都很難。特別是,老師要求我們反復(fù)練習(xí)。對(duì)我來說,進(jìn)行一天的軍事訓(xùn)練很難,但對(duì)于真正的士兵來說,這可能是他們每天的例行訓(xùn)練,甚至比平時(shí)更難、更累。

可以看出,我軍為保衛(wèi)國(guó)家安全和我們每一個(gè)人的安全作出了巨大而艱巨的努力。

讓我們從現(xiàn)在起堅(jiān)定地面對(duì)每一個(gè)困難!走向更光明的明天,讓自己變得更好。

新生期心得體會(huì)篇十四

新生營(yíng)是一次大學(xué)生活的起點(diǎn),是踏入大學(xué)校園的第一步。我參加了學(xué)校舉辦的新生營(yíng)活動(dòng),在這個(gè)為期一周的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多新奇的事物,結(jié)交了許多新朋友。通過參加各類團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、實(shí)踐項(xiàng)目和講座,我不僅提升了自己的綜合素質(zhì),還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在新生營(yíng)中,我感受到了大學(xué)生活的多彩與活力,收獲了很多珍貴的經(jīng)歷和體驗(yàn)。

第二段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在新生營(yíng)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是一種非常重要的能力。無論是集體拓展活動(dòng)、研討會(huì)還是實(shí)踐項(xiàng)目,都需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的努力與協(xié)作。只有每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,才能順利完成任務(wù)。在一次拓展活動(dòng)中,我們需要抬起一塊重物,只有大家的力量合并在一起,才能完成這個(gè)看似不可能的任務(wù)。這個(gè)過程中,我看到了每個(gè)人的努力和付出,也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

第三段:自我管理與時(shí)間規(guī)劃

在新生營(yíng)中,我們需要根據(jù)安排的時(shí)間表參與各種活動(dòng)。這要求我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間,高效地完成任務(wù)。我意識(shí)到,只有良好的自我管理和合理的時(shí)間規(guī)劃才能更好地適應(yīng)大學(xué)生活。在新生營(yíng)期間,我不斷嘗試不同的時(shí)間管理方法,如制定每日計(jì)劃和優(yōu)先級(jí)設(shè)置等。通過不斷優(yōu)化和調(diào)整,我逐漸掌握了適應(yīng)大學(xué)生活的時(shí)間規(guī)劃技巧。這些技巧將成為我整個(gè)大學(xué)生活的重要保障。

第四段:與他人交流與合作的能力

新生營(yíng)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),也是一個(gè)結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。我在新生營(yíng)中認(rèn)識(shí)了來自不同地方、不同專業(yè)的同學(xué),我們共同參與各類活動(dòng),一同探索和成長(zhǎng)。通過與他們的交流與合作,我提高了自己的溝通能力和人際交往能力。在與他們合作的過程中,我也學(xué)到了與不同性格和背景的人相處的技巧,這對(duì)我未來的發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。

第五段:新生營(yíng)的意義與展望

新生營(yíng)不僅僅是一個(gè)短暫的活動(dòng),而是對(duì)我們整個(gè)大學(xué)生活的一個(gè)很好的開端。通過新生營(yíng),我們不僅收獲了新知識(shí)、新技能,還結(jié)交了新朋友,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),新生營(yíng)也是培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力和人際交往能力的一個(gè)很好的平臺(tái)。我對(duì)未來寄予了更多的期望和希望,希望自己能夠在大學(xué)期間繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和進(jìn)步,為自己的夢(mèng)想和目標(biāo)努力奮斗。新生營(yíng)為我打開了大學(xué)生活的大門,我相信自己的未來將會(huì)更加精彩。

新生期心得體會(huì)篇十五

夏末秋初,初一的新生們,邁著青春的步伐,叩響了青春的大門。當(dāng)走進(jìn)神圣的校內(nèi)大門的那刻,就已經(jīng)知道,我們又來到了一個(gè)新的起點(diǎn)上,我們又來到了一處臥虎藏龍的戰(zhàn)場(chǎng)里。

歲月如流,我們已經(jīng)從懵懵懂懂的孩子變成了朝氣蓬勃的少年。來到了新的學(xué)校,自然也有了新的`規(guī)則,一起先雖然有些不適應(yīng),但是我知道這是成長(zhǎng)的過程。成長(zhǎng)的過程是充溢辛酸和困難的,我們不能遇到困難就一蹶不振,而應(yīng)當(dāng)英勇地面對(duì)它,不向它低頭。

中學(xué)的生活與小學(xué)的生活是迥然不同的。上到中學(xué),我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己的事情都得自己做,不能再做父母臂彎下的當(dāng)心肝了。不僅是生活上有很大的改變,連課堂也有天翻地覆的改變,小學(xué)的時(shí)候,都是同學(xué)們?cè)谥v臺(tái)下聽著老師那喋喋不休的講解,有許多同學(xué)都只是似懂非懂地接納了那些學(xué)問。而現(xiàn)在,我們開展了高效課堂,課堂上再也不會(huì)沒有歡樂的氛圍,師生互動(dòng),生生互動(dòng),就這樣,老師想要傳遞給我們的珍貴學(xué)問,我們都能了然于胸了。可現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間大大增多,學(xué)習(xí)壓力也隨之增加,在晚上還會(huì)有晚自習(xí),在晚自習(xí)上,同學(xué)們都沉醉于學(xué)習(xí)的苦海。不過這是在證明我們已經(jīng)踏上另一個(gè)新的臺(tái)階!

新的學(xué)習(xí)生活起先了,我知道我們要面對(duì)更多的新挑戰(zhàn),還會(huì)有更多的競(jìng)爭(zhēng)壓力,但是我堅(jiān)信,我會(huì)用我努力的成果和志氣去面對(duì)它們,并向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。新學(xué)期,愿我能像魚兒一樣,歡樂地在書的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,汲取更多的學(xué)問;愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來開啟才智大門。又是新學(xué)期,新起點(diǎn),賽場(chǎng)上又多了一份信念和志氣。我知道,我將會(huì)在將來的路上,接著成長(zhǎng)的演繹;我也知道,在將來的某一天,我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。

新生期心得體會(huì)篇十六

一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是悲哀的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為了命運(yùn)的奴隸。

而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。

生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L新的篇章。

我以為這句話是對(duì)人一生發(fā)展的詮釋,每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該對(duì)自己一生的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,剛開始的時(shí)候,我認(rèn)為職業(yè)距我這個(gè)大二年級(jí)的我來說是非常遙遠(yuǎn)的事,但是,自從上過這門課程后,我認(rèn)為這門課程對(duì)我們的一生都是十分受用的,因?yàn)樗苁刮覀儗?duì)自己的一生有一個(gè)客觀的,切合實(shí)際的規(guī)劃。

職業(yè)生涯:是指一個(gè)人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動(dòng)和行為。

職業(yè)生涯規(guī)劃分為個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)個(gè)人和內(nèi)部環(huán)境因素進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上,通過對(duì)個(gè)人興趣、能力和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。

就好像做一個(gè)項(xiàng)目,一定要有一個(gè)計(jì)劃書。

我在高考時(shí)介于高考的壓力與報(bào)考專業(yè)與自己水平的壓力,并沒有有選擇自己最喜歡,最想從事的專業(yè)。

就我個(gè)人而言,我對(duì)裝潢比較感興趣,并且像在今后從事這個(gè)行業(yè),但是在美術(shù)類高等學(xué)府中,當(dāng)下裝潢專業(yè)也算是個(gè)熱門專業(yè),所以當(dāng)時(shí)報(bào)考的人數(shù)相當(dāng)多,并且都是具有一定能力的考生,考慮到各個(gè)方面的原因,報(bào)考了城市環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),好在,藝術(shù)是相同的,我們學(xué)校這個(gè)專業(yè)還是能夠提供一定的繪畫場(chǎng)地與一些涉及課程。

大學(xué)生的職業(yè)選擇不是個(gè)人面臨就業(yè)時(shí)的某個(gè)單獨(dú)事件,而是貫穿于整個(gè)教育的全過程。

許多大學(xué)生在當(dāng)初高考填報(bào)志愿時(shí),混淆職業(yè)與專業(yè)的區(qū)別,選擇專業(yè)時(shí)帶有一定的盲目性,因此在學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)時(shí),高校應(yīng)該指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)他們逐步完成對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃。

但從現(xiàn)狀來看,此項(xiàng)工作開展的并不容樂觀,據(jù)一項(xiàng)對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合性重點(diǎn)大學(xué)大學(xué)生的調(diào)查中顯示,大部分學(xué)生對(duì)自己將來的職業(yè)沒有規(guī)劃:對(duì)自己將來如何一步步晉升、發(fā)展沒有設(shè)計(jì)的占62。

2%;有設(shè)計(jì)的占32。

8%,而其中有明確設(shè)計(jì)的僅占4。

9%。

在大學(xué)時(shí),大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,不能運(yùn)用職業(yè)設(shè)計(jì)理論,規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對(duì)就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響對(duì)工作的適應(yīng)性。

所以,從這項(xiàng)調(diào)查我們不難看出,最初的專業(yè)選擇不慎重或是選擇沒有考慮到切身的實(shí)際情況是導(dǎo)致將來對(duì)職業(yè)規(guī)劃盲目的導(dǎo)火索。

錯(cuò)誤的、不適合、不恰當(dāng)?shù)膶I(yè)選擇會(huì)使我們更加盲目,使我們的眼前一片霧,找不到方向,就像一艘在暴風(fēng)雨中的漁船看不到燈塔。

但是,面對(duì)我們不滿意的專業(yè)課,或者是我們不滿意的環(huán)境,我們就坐以待斃嗎?不,我相信,知識(shí)都是相通的,所有的知識(shí)都是有用的。

我們都知道達(dá)·芬奇是一位偉大大藝術(shù)家,他的《蒙娜麗莎》聞名于世,但他還有不為人知的一面,我想當(dāng)大家提起達(dá)·芬奇的時(shí)候80%的人都會(huì)說他是個(gè)畫家,這不假,但很多人都不知道,他還是個(gè)科學(xué)家,發(fā)明家。

他把科學(xué)運(yùn)用到了繪畫透視中去,為繪畫事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。

我想很少有人會(huì)把繪畫和物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)聯(lián)系到一起,我想這正是知識(shí)的貫通造就了這個(gè)杰出的大師。

所以,我們無論身處于何種環(huán)境,都要善于去利用現(xiàn)有的條件,不能被逆境所屈服。

我們應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),在未來的某一天,你所學(xué)的知識(shí)都將會(huì)有用武之地,無論是你喜歡的或不喜歡的,專業(yè)內(nèi)的或?qū)I(yè)外的。

都應(yīng)該努力去學(xué)。

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