讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
象與騎象人讀后感篇一
在大氣不敢出地看了一半之時(shí)就想好一些溢美之詞后,準(zhǔn)備上記錄一下,卻發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演是大衛(wèi)?林奇,好。雖然知道無(wú)論批評(píng)或是贊美皆是出言不遜,依然決定為自己寫(xiě)一篇影評(píng)。
林奇導(dǎo)演的《穆赫蘭道》是我心目中的最佳影片,而本部《象人》同樣是有千鉤萬(wàn)爪把我的心抓住。影片開(kāi)始不久的象人面部特寫(xiě)只為突出一個(gè)慘字,隨著情節(jié)發(fā)展,這個(gè)象人被接到一個(gè)相對(duì)文明的環(huán)境當(dāng)中生活,周圍與其接觸的人被打上了三個(gè)標(biāo)簽“好人”(主治醫(yī)生夫婦,加文太太)、“壞人”(煤爐工)、以及主治醫(yī)生努力讓象人融入的當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的一些體面文明的或許本性善良的人們(院長(zhǎng)、護(hù)士、公主等)。為了戲劇性,這些人的安排是要入俗套的――壞人沒(méi)有好結(jié)果,人心總是向善的,象人毫無(wú)疑問(wèn)在最后會(huì)被所有人接受,起碼在表面上。我肯原諒林奇。雖然要我說(shuō),那些壞人一旦不出現(xiàn),此片一定偉大。
劇情雖可被預(yù)測(cè),影片藝術(shù)性的構(gòu)成的另一方面――演員的表演,非常到位,要鼓掌的。象人初來(lái)咋到醫(yī)院時(shí),每個(gè)人都處于驚奇狀態(tài),理直氣壯地允許自己在表面上抵觸這位丑陋至極甚至不堪被稱為人類的新朋友的到來(lái)。醫(yī)生努力得近乎毫無(wú)道理,做起了一個(gè)善良人類的榜樣,對(duì)象人照顧得百般周到。于是虛榮心開(kāi)始控制每一個(gè)人,一出出好戲上演。護(hù)士們牟足了勁正視那張丑臉,太過(guò)想掩飾負(fù)面情緒反而導(dǎo)致眼神僵硬得挪不開(kāi)了,哈。而我最要叫好的是英國(guó)舞臺(tái)劇院頭牌加文太太的探訪。作為一個(gè)演出為業(yè)的漂亮女人,除了眼神同樣不自然外,她把這場(chǎng)探視處理得落落大方,甚至有親吻象人之大勇,這也為結(jié)尾埋下伏筆。
而象人的感受――當(dāng)然啦,這樣無(wú)恥的問(wèn)題是有人會(huì)問(wèn),因?yàn)檫@是他們所作所為所求的――自然是感激涕零,恨無(wú)以回報(bào)。至此,善良人民銀行正式開(kāi)業(yè),承接各類道德感,正義感服務(wù)。行長(zhǎng)是主治醫(yī)生(他經(jīng)營(yíng)了這一切),而出納正是象人自己:您給我關(guān)注,我就回饋給您無(wú)限的良好感覺(jué)。是不是一切都很美好呢,要不要干脆來(lái)個(gè)大結(jié)局呢。有些人要失望了,這是林奇的電影。除了象人以外,有兩個(gè)人并未獲得幸福感。主治醫(yī)生思考,痛苦,流淚。思考就很好,無(wú)關(guān)善惡,無(wú)關(guān)現(xiàn)實(shí)。他能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),可惜未能看到事情的本質(zhì),所以痛苦,現(xiàn)實(shí)誰(shuí)也無(wú)法改變。還有一個(gè)人,就是總管象人起居的護(hù)士長(zhǎng)(哎呀忘了名字)。說(shuō)她未獲得幸福感有些不公平,她至始至終是幸福的,只是來(lái)源與其他人不同。象人剛到時(shí)她和主治醫(yī)生有一段對(duì)話非常重要,大致意思是你什么也不能為他做到,他不屬于這里。話是智慧的`,只可惜護(hù)士長(zhǎng)是為了維護(hù)自尊一時(shí)吵架說(shuō)出來(lái)的。這也體現(xiàn)了她最終關(guān)心的只有自己,而對(duì)于和象人的關(guān)系也只有護(hù)士和病人的關(guān)系。護(hù)士長(zhǎng)是我整部片子里最欽佩且羨慕的人。欽佩她看得清楚,羨慕她絲毫不為此感到痛苦。生活于此類人是簡(jiǎn)單的。
為什么主治醫(yī)生什么也不能為象人做?因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)就是錯(cuò)的。造成他即使化成灰也難以改變痛楚的豈止是先天殘疾?長(zhǎng)得像個(gè)動(dòng)物是個(gè)傷口,那個(gè)鹽罐誰(shuí)看到了?有良心的人,看到了,是環(huán)境。是最大壞人標(biāo)簽的馬戲團(tuán)長(zhǎng)給他住的爛屋鐵欄,是英國(guó)社會(huì)每個(gè)人的眼神,是這個(gè)世界(世界從未改變,影片結(jié)尾提到)。以為靠人類善良的本能能夠改變什么嗎,凌駕于這個(gè)世界的是命運(yùn)。我一直認(rèn)為,善無(wú)善報(bào)才是善,惡無(wú)惡報(bào)才叫惡。主治醫(yī)生憑本能發(fā)出的一點(diǎn)善全為自己帶來(lái)的極高的收益,善報(bào)簡(jiǎn)直終生受用,這能稱得上善嗎?命運(yùn)調(diào)皮作了惡,捏造出象人這樣違反倫常的怪獸,這是大惡。象人被擄后在侏儒和高個(gè)人的幫助下最終逃離了馬戲團(tuán)長(zhǎng),可以稱為善良戰(zhàn)勝了邪惡?jiǎn)??侏儒大哥在送象人上船時(shí)說(shuō)了一句本片最具智慧的話,我當(dāng)時(shí)就截圖了:“祝你好運(yùn)吧――運(yùn)氣,誰(shuí)比你更需要運(yùn)氣?”
誰(shuí)也打不敗命運(yùn),除了命運(yùn)自己。林奇此刻尼采再生。
作為尾聲,象人再次回到文明社會(huì)被帶看了音樂(lè)劇,我心里一緊。之前甚至一個(gè)和陌生人的會(huì)面都令他不知所措,悲傷卻自己誤認(rèn)為是幸福,真苦啊。不出所料,大名鼎鼎的加文太太熱情高漲,表示本人這次演出要獻(xiàn)給殘疾人――吾友――象人,請(qǐng)象人先生起立與大家打招呼!這個(gè)貪得無(wú)厭的資本家(全場(chǎng)樂(lè)意為她出資)狠狠對(duì)善良人民銀行出納敲了一筆,光輝的形象到達(dá)無(wú)與倫比的高度。善良人民銀行有投資皆有匯報(bào),全場(chǎng)鼓掌脫帽,沸騰一片。ladysandgentlemen都像音樂(lè)劇中的天使一般飄飄然升入了道德仙境。到了這里,全劇算完。
文明世界萬(wàn)歲!
象與騎象人讀后感篇二
看到這個(gè)名字時(shí),我很好奇。為什么叫象人呢?它和大象有什么關(guān)系呢?帶著很多疑問(wèn)我看了這本書(shū),讓我真的很震撼。象人并不是象,象人是人。這是本文的主題,也是主人公merrick被逼進(jìn)絕望的夾角時(shí)最后的呼喊,卻怎么也尋求不到解救。
文中主要講述了:一個(gè)相框中的美麗女人,一個(gè)接下來(lái)絕望的母親,一群喧囂的大象。伴隨著背景聒噪的喇叭聲,一個(gè)女人的身體被象群踩過(guò),踐踏。這位母親,這熱帶雨林中荒誕的經(jīng)歷,故事的起源就用這樣的手筆給抽象帶過(guò)。然后是冗長(zhǎng)的兩個(gè)小時(shí)。伴隨哮喘聲,變形的身體,丑陋的皮膚,碩大的頭部,唯一能分辨出的清澈的左眼和一只還是本來(lái)面目的左手,丑陋面貌下的美麗圣潔的心靈,夜夜禱告神經(jīng)的羔羊,被屠殺的羔羊。那就是象人。
象人是無(wú)辜的,他像個(gè)孩子一樣膽戰(zhàn)心驚,他害怕人們對(duì)他的鞭打,對(duì)他嘲笑,他害怕窗戶外突然出現(xiàn)的那些不懷好意的人的臉,他害怕哪怕只是一個(gè)突然的關(guān)門(mén)聲,他害怕的不敢說(shuō)話。他隨身帶著他母親的照片,一位有著天使般面容的女人,然后他又傷心的說(shuō):如果我的母親還在,她一定不會(huì)想見(jiàn)我,她……會(huì)以我為恥,我,我讓她蒙羞了……哪怕那些人只是作態(tài)般的接近他,他卻受寵若驚,開(kāi)心的像個(gè)孩子,他會(huì)說(shuō):那是真的嗎,真的是這樣的嗎?他不敢相信,他以為他一生會(huì)真的像一個(gè)動(dòng)物般的在陰暗潮濕的低層度過(guò),伴隨著衰弱的身體,和沉重的哮喘聲。他對(duì)窗外教堂的希望,來(lái)自于他只想做一個(gè)普通人的渴望,可是那教堂就是窗外不遠(yuǎn)的地方,那么近,他看不見(jiàn),他只能在心里畫(huà)出它的輪廓,運(yùn)用自己的想象來(lái)打造他的理想,一個(gè)對(duì)于普通人而言不值一提的理想。我以為這是作者編造出來(lái)的諷刺這個(gè)世界的黑色幽默,一部《巴黎圣母院》的延續(xù)和再造,用殘酷的軀體面容來(lái)歌頌內(nèi)心的圣潔。當(dāng)我開(kāi)始搜尋更多關(guān)于象人的資料的時(shí)候,我搜尋到了josephmerrick的故事。
《象人》就是根據(jù)josephmerrick的真實(shí)經(jīng)歷改變而成。這是讓人震驚并且讓人傷心的一個(gè)事實(shí)。一百多年前,象人曾經(jīng)真實(shí)存在過(guò)。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比書(shū)中所表現(xiàn)的要?dú)埧幔琺errick在死后,其身體一直被倫敦皇家醫(yī)院保留,用做實(shí)驗(yàn),他罕見(jiàn)的病理成為困擾醫(yī)學(xué)界100多年的難題。而書(shū)中用畸形小矮人的救助和醫(yī)生最后的良心發(fā)現(xiàn)來(lái)表明美好的一面,只是依舊無(wú)法挽救象人的死亡。josephmerrick曾親手用紙板做了一座教堂,讓人很多想象。josephmerrick說(shuō):“如果不是這樣,或許我能更好的取悅你,取悅這個(gè)世界…….如果我能……如果你能用一個(gè)人的靈魂來(lái)衡量他的價(jià)值……書(shū)中最后是重回開(kāi)頭的抽象和虛幻,因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會(huì)中我們并不能得到解答。一個(gè)聲音說(shuō),那是象人死去的母親,她說(shuō):“nothingwilldie?!?/p>
這個(gè)故事,讓人聯(lián)想很多,很多……
象與騎象人讀后感篇三
在大氣不敢出地看了一半之時(shí)就想好一些溢美之詞后,準(zhǔn)備上記錄一下,卻發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演是大衛(wèi)?林奇,好。雖然明白無(wú)論批評(píng)或是贊美皆是出言不遜,依然決定為自我寫(xiě)一篇影評(píng)。
林奇導(dǎo)演的《穆赫蘭道》是我心目中的最佳影片,而本部《象人》同樣是有千鉤萬(wàn)爪把我的心抓住。影片開(kāi)始不久的象人面部特寫(xiě)只為突出一個(gè)慘字,隨著情節(jié)發(fā)展,這個(gè)象人被接到一個(gè)相對(duì)禮貌的環(huán)境當(dāng)中生活,周圍與其接觸的人被打上了三個(gè)標(biāo)簽“好人”(主治醫(yī)生夫婦,加文太太)、“壞人”(煤爐工)、以及主治醫(yī)生努力讓象人融入的當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的一些體面禮貌的或許本性善良的人們(院長(zhǎng)、護(hù)士、公主等)。為了戲劇性,這些人的安排是要入俗套的——壞人沒(méi)有好結(jié)果,人心總是向善的,象人毫無(wú)疑問(wèn)在最終會(huì)被所有人理解,起碼在表面上。我肯原諒林奇。雖然要我說(shuō),那些壞人一旦不出現(xiàn),此片必須偉大。
劇情雖可被預(yù)測(cè),影片藝術(shù)性的構(gòu)成的另一方面——演員的表演,十分到位,要鼓掌的。象人初來(lái)咋到醫(yī)院時(shí),每個(gè)人都處于驚奇狀態(tài),理直氣壯地允許自我在表面上抵觸這位丑陋至極甚至不堪被稱為人類的新朋友的到來(lái)。醫(yī)生努力得近乎毫無(wú)道理,做起了一個(gè)善良人類的榜樣,對(duì)象人照顧得百般周到。于是虛榮心開(kāi)始控制每一個(gè)人,一出出好戲上演。護(hù)士們牟足了勁正視那張丑臉,太過(guò)想掩飾負(fù)面情緒反而導(dǎo)致眼神僵硬得挪不開(kāi)了,哈。而我最要叫好的是英國(guó)舞臺(tái)劇院頭牌加文太太的探訪。作為一個(gè)演出為業(yè)的漂亮女人,除了眼神同樣不自然外,她把這場(chǎng)探視處理得落落大方,甚至有親吻象人之大勇,這也為結(jié)尾埋下伏筆。
而象人的感受——當(dāng)然啦,這樣無(wú)恥的問(wèn)題是有人會(huì)問(wèn),因?yàn)檫@是他們所作所為所求的——自然是感激涕零,恨無(wú)以回報(bào)。至此,善良人民銀行正式開(kāi)業(yè),承接各類道德感,正義感服務(wù)。行長(zhǎng)是主治醫(yī)生(他經(jīng)營(yíng)了這一切),而出納正是象人自我:您給我關(guān)注,我就回饋給您無(wú)限的良好感覺(jué)。是不是一切都很完美呢,要不要干脆來(lái)個(gè)大結(jié)局呢。有些人要失望了,這是林奇的電影。除了象人以外,有兩個(gè)人并未獲得幸福感。主治醫(yī)生思考,痛苦,流淚。思考就很好,無(wú)關(guān)善惡,無(wú)關(guān)現(xiàn)實(shí)。他能認(rèn)清現(xiàn)實(shí),可惜未能看到事情的本質(zhì),所以痛苦,現(xiàn)實(shí)誰(shuí)也無(wú)法改變。還有一個(gè)人,就是總管象人起居的護(hù)士長(zhǎng)(哎呀忘了名字)。說(shuō)她未獲得幸福感有些不公平,她至始至終是幸福的,只是來(lái)源與其他人不一樣。象人剛到時(shí)她和主治醫(yī)生有一段對(duì)話十分重要,大致意思是你什么也不能為他做到,他不屬于那里。話是智慧的,只可惜護(hù)士長(zhǎng)是為了維護(hù)自尊一時(shí)吵架說(shuō)出來(lái)的。這也體現(xiàn)了她最終關(guān)心的僅有自我,而對(duì)于和象人的關(guān)系也僅有護(hù)士和病人的關(guān)系。護(hù)士長(zhǎng)是我整部片子里最欽佩且羨慕的人。欽佩她看得清楚,羨慕她絲毫不為此感到痛苦。生活于此類人是簡(jiǎn)單的。
為什么主治醫(yī)生什么也不能為象人做?因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)就是錯(cuò)的。造成他即使化成灰也難以改變痛楚的豈止是先天殘疾?長(zhǎng)得像個(gè)動(dòng)物是個(gè)傷口,那個(gè)鹽罐誰(shuí)看到了?有良心的人,看到了,是環(huán)境。是最大壞人標(biāo)簽的馬戲團(tuán)長(zhǎng)給他住的爛屋鐵欄,是英國(guó)社會(huì)每個(gè)人的眼神,是這個(gè)世界(世界從未改變,影片結(jié)尾提到)。以為靠人類善良的本能能夠改變什么嗎,凌駕于這個(gè)世界的是命運(yùn)。我一向認(rèn)為,善無(wú)善報(bào)才是善,惡無(wú)惡報(bào)才叫惡。主治醫(yī)生憑本能發(fā)出的一點(diǎn)善全為自我?guī)?lái)的極高的收益,善報(bào)簡(jiǎn)直終生受用,這能稱得上善嗎?命運(yùn)調(diào)皮作了惡,捏造出象人這樣違反倫常的怪獸,這是大惡。象人被擄后在侏儒和高個(gè)人的幫忙下最終逃離了馬戲團(tuán)長(zhǎng),能夠稱為善良戰(zhàn)勝了邪惡?jiǎn)?侏儒大哥在送象人上船時(shí)說(shuō)了一句本片最具智慧的話,我當(dāng)時(shí)就截圖了:“祝你好運(yùn)吧——運(yùn)氣,誰(shuí)比你更需要運(yùn)氣?”
——誰(shuí)也打不敗命運(yùn),除了命運(yùn)自我。林奇此刻尼采再生。
作為尾聲,象人再次回到禮貌社會(huì)被帶看了音樂(lè)劇,我心里一緊。之前甚至一個(gè)和陌生人的會(huì)面都令他不知所措,悲傷卻自我誤認(rèn)為是幸福,真苦啊。不出所料,大名鼎鼎的加文太太熱情高漲,表示本人這次演出要獻(xiàn)給殘疾人——吾友——象人,請(qǐng)象人先生起立與大家打招呼!這個(gè)貪得無(wú)厭的資本家(全場(chǎng)樂(lè)意為她出資)狠狠對(duì)善良人民銀行出納敲了一筆,光輝的形象到達(dá)無(wú)與倫比的高度。善良人民銀行有投資皆有匯報(bào),全場(chǎng)鼓掌脫帽,沸騰一片。ladys and gentlemen都像音樂(lè)劇中的天使一般飄飄然升入了道德仙境。到了那里,全劇算完。
禮貌世界萬(wàn)歲!
象與騎象人讀后感篇四
《象與騎象人》這本書(shū)中所提論點(diǎn),與我一直秉持的觀點(diǎn)有著許多共通之處,可以說(shuō)這本書(shū)是目前為止我最喜歡的一本。今天借此機(jī)會(huì),我也把我的論點(diǎn),與大家分享一下。
我認(rèn)為,一個(gè)人是否感到幸福跟一個(gè)人的原始性格有著極其密切的關(guān)系。原始性格即為本心,不可逆轉(zhuǎn),“心”之所向便是幸福所在。性格行為體現(xiàn)則是實(shí)現(xiàn)“心”之意向的唯一途徑。
我們稱之為智。“心”與“智”之間的關(guān)系猶如國(guó)王與丞相。
國(guó)王無(wú)善惡之分,只有好惡之別。喜歡便是喜歡,不喜歡便是不喜歡,誰(shuí)也無(wú)法左右。丞相的決策,都只是為了滿足國(guó)王的需要而存在。
國(guó)王有著極為強(qiáng)大的吸收力,需求也會(huì)不斷的提升,丞相必須不斷地提高自身的能力,才能夠繼續(xù)滿足國(guó)王,如此,人便能持續(xù)的感到幸福。
國(guó)王一般不直接發(fā)號(hào)施令,然而當(dāng)丞相無(wú)法滿足他的需要時(shí),它便會(huì)跳過(guò)丞相這一關(guān)而直接行動(dòng),如此國(guó)王便可以獲得短暫的幸福感。丞相的作用力越來(lái)越小,國(guó)王便越來(lái)越沉淪,不幸便會(huì)隨之接踵而來(lái)。
因此,人是否能夠擁有持久的幸福感,全在于“智”是否能夠滿足“心”,而非控制“心”。若只是一味控制,是行不通的??刂频米?,則心不甘,控制不住,則心無(wú)度。故而,我們所下的功夫,與其說(shuō)是控制“心”,不如說(shuō)是培養(yǎng)“智”。
所以,人只要能夠認(rèn)清“心”,肯定“心”,接納“心”,并用恰當(dāng)?shù)姆绞綕M足“心”,便能獲得真正的幸福,這一切便是“智”的力量。
象與騎象人讀后感篇五
人類以外三類具有超強(qiáng)群居性的物種,其共同特征就是:以基因?yàn)閷?dǎo)向、為了家族的生存愿意犧牲自己。群居性超強(qiáng)的動(dòng)物進(jìn)化出家族性超強(qiáng)的特性,家族性超強(qiáng)的.動(dòng)物則自動(dòng)衍生出高度合作的行為模式與大規(guī)模的分工。
一報(bào)還一報(bào),以牙還牙,別人怎么對(duì)待我們,我們就怎么對(duì)待對(duì)方。這種策略是在雙方第一回合互動(dòng)時(shí)產(chǎn)生。在和善地對(duì)待對(duì)方之后,則是依據(jù)對(duì)方在第一回合對(duì)待你的方式來(lái)回應(yīng)對(duì)方。這種一報(bào)還一報(bào)的對(duì)應(yīng)模式,讓人類走出犧牲自己以利家族的限制,開(kāi)啟我們與陌生人互助合作的契機(jī)。
知恩圖報(bào)及有仇必報(bào)這兩種心理可說(shuō)是一體兩面,兩者缺一不可。一個(gè)知恩圖報(bào)但卻不會(huì)報(bào)仇的人,和容易會(huì)變成被人利用的犧牲品,而一個(gè)有仇必報(bào)但卻不知感恩的人,則很快就會(huì)遭到所有人的排擠。
所有關(guān)系一開(kāi)始時(shí),都處于非常微妙的階段,付出過(guò)多(似乎給人一種不顧一切之感)或付出太少(好像有點(diǎn)冷漠且拒人千里之外),都會(huì)毀掉彼此的關(guān)系。健康的關(guān)系來(lái)自平衡的施與受,尤其是適當(dāng)?shù)鼗ニ投Y物、互相幫忙、互相關(guān)心、互吐心聲,都是培養(yǎng)那個(gè)彼此關(guān)系的重要技巧。
象與騎象人讀后感篇六
這是一本積極心理學(xué)方面的書(shū)。作者把我們的心理用人駕馭大象來(lái)做比喻,象就是那個(gè)本我,它怎么想,怎么做,騎象人無(wú)法控制,但可以適當(dāng)引導(dǎo)。這種比喻也就解釋了為什么我們常常下定決心想減肥,但又抵擋不住去享受美食帶來(lái)的愉悅感。
但其實(shí)“象與騎象人”只是描述我們?yōu)槭裁磿?huì)自我分裂打的一個(gè)比喻。
全書(shū)討論的話題有如何認(rèn)識(shí)自我、如何彼此相處、如何追尋幸福、心理和道德層面如何成長(zhǎng)以及人生的目的和意義。與雞湯文不同的是,本書(shū)通過(guò)大量的`心理學(xué)實(shí)驗(yàn)詮釋如何活得更幸福,告訴讀者背后的原理及具體的做法。
比如說(shuō),作者提到一種人類的情緒——“提升感”,它不只是一種快樂(lè)的感覺(jué),而是會(huì)讓我們心中充滿愛(ài)及信任感,自覺(jué)地想去幫助他人或讓自己變得更好。實(shí)際上,這是具有安神鎮(zhèn)靜作用的迷走神經(jīng)和荷爾蒙、催產(chǎn)素一起作用產(chǎn)生的感覺(jué)。通過(guò)閱讀名作,觀看經(jīng)典電影,或是去教堂參加禮拜,我們都可以產(chǎn)生這種“提升感”。
雖然我會(huì)逐漸淡忘這些概念、原理和案例,但這本書(shū)卻帶給我一種信心——無(wú)論未來(lái)我遇到什么樣的情緒,我都可以更加平靜地面對(duì)、接受,并運(yùn)用這本書(shū)的內(nèi)容去嘗試適當(dāng)調(diào)整。這可能是我讀這本書(shū)的最大收獲。
象與騎象人讀后感篇七
這本書(shū)可謂是一本高級(jí)雞湯——首先說(shuō)一下,雞湯這個(gè)詞現(xiàn)在有點(diǎn)貶義,稍微高級(jí)范的都不屑于撒播,甚至反雞湯還往往更方便博眼球,因?yàn)楹芤鹑藗冃闹械膽崙坎黄剑鴳嵟∏∈亲钊菀讉魅镜那榫w。
但無(wú)論什么東西,一旦高級(jí)了,就有了不同的`趣味。譬如說(shuō)路邊攤一碗蛋炒飯,以前五塊錢(qián),現(xiàn)在漲價(jià)了,但一碗好吃的的蛋炒飯也不會(huì)超過(guò)十五塊。而食神戴龍的一碗蛋炒飯可以賣到五千塊。所以一碗雞湯如果燉出了風(fēng)云變幻,水簾洞天,也是值得期待的。
這就是雞湯心理學(xué)哲學(xué)倫理宗教社會(huì)人類學(xué)的集合——積極心理學(xué)。雖然有人信上帝,基督愛(ài)每個(gè)人;有人信佛陀,眾生皆苦四大皆空;有人是無(wú)神論者,唯物主義至上。但無(wú)論是誰(shuí),找尋人生的意義,是每次吃飽飯之后都有可能想到的問(wèn)題——我們大概是國(guó)內(nèi)不需要考慮溫飽的第一代,所以社會(huì)折射出的各種生存危機(jī)理論上都是如何適應(yīng)生活品質(zhì)對(duì)比的競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題。
這本書(shū)一開(kāi)始說(shuō)明人的心理是如何運(yùn)作:和《思考快與慢》里系統(tǒng)1系統(tǒng)2的概念差不多,很多我們以為是理性的系統(tǒng)2做的決定,大多都只是系統(tǒng)1確定之后,系統(tǒng)2來(lái)做個(gè)自圓其說(shuō);接著從互惠和道德虛偽的角度來(lái)分析群體生活中的規(guī)則;接著講述幸福的來(lái)源,而無(wú)論是想要的東西,還是只來(lái)自內(nèi)心,都不能徹底解決——除了極少數(shù)在某個(gè)方面達(dá)到極致又不困惑的幸運(yùn)兒,大多數(shù)人是很難純粹從外部或者內(nèi)部來(lái)平和的(從我的理解,是出世與入世都得有)。
最后講美德與人生的意義,作者提出了神性的概念——在社會(huì)空間里,有三個(gè)維度:親密度,社會(huì)等級(jí),以及神性。而神性為何如此重要,是可以帶來(lái)一種提升感,讓人產(chǎn)生一種歡欣的沖動(dòng)和暖流,從而達(dá)到敬畏/超越/自由的狀態(tài),產(chǎn)生巔峰體驗(yàn)。不可避免地談到宗教在這方面的作用,但其實(shí)很多重復(fù)的動(dòng)作和儀式,都是可以讓人產(chǎn)生這樣的提升和歸屬感——譬如軍隊(duì)的訓(xùn)練也是一樣,一些匠人不斷重復(fù)達(dá)到精益求精的境界也是類似。
關(guān)于神性,想起《少有人走的路》里面提到的恩典一章,提到兩個(gè)很有趣的案例:一位出生宗教家庭的人,始終無(wú)法感知到上帝,而另一位出生科學(xué)世家的人,卻能不斷感知到神的召喚。最后前者離開(kāi)教會(huì),而后者加入,都找到了心安。所以,之前看到某句名言,講述他并不相信任何宗教,但只是相信上帝。而關(guān)于提升感,這恰恰是藝術(shù)里常常出現(xiàn)的——為什么好的藝術(shù)作品能有如此強(qiáng)大的魔力,靠得就是這種提升感,讓人能從俗世中解脫出來(lái),達(dá)到神的境界。而集合了音樂(lè)與美術(shù)等形式的電影在這上面的感染力是最強(qiáng)。受《千面英雄》啟發(fā)的盧卡斯所制作的星戰(zhàn)系列,是個(gè)中典型。而《千》里面提到的各種古代神話,也都是這樣的作用。
象與騎象人讀后感篇八
《象與騎象人》的作者喬納森·海特是積極心理學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,多年來(lái)一直研究影響人們幸福的因素。這本書(shū)是他的代表作,出版后獲得了全球知名媒體,以及許多心理學(xué)大師的一致好評(píng)。通過(guò)讀此書(shū)我有以下感悟:
象與騎象人如何左右我們的幸福?海特從20世紀(jì)90年代開(kāi)始使用大象和騎象人,比喻人類心智兩套系統(tǒng)。海特認(rèn)為人的心理有兩套系統(tǒng)在運(yùn)作:自動(dòng)化和控制化處理過(guò)程。自動(dòng)化系統(tǒng)就是一頭大象,就是人的內(nèi)心感覺(jué)、本能反應(yīng)、情緒和直覺(jué);有意識(shí)的思考、控制后的理性抉擇,則是騎象人。區(qū)別在于:自動(dòng)化系統(tǒng)大象一次能處理多件事,而控制化系統(tǒng)“騎象人”一次只能處理一件事。大象和騎象人,直覺(jué)和理性,本能和反省,各自擁有聰明才智,若無(wú)縫配合,則大腦智慧運(yùn)行,心靈自在;若配合欠佳,則狀況百出、內(nèi)心矛盾。海特認(rèn)為阻礙幸福的重要因素,是不同自我之間的沖突??刂苹幚硐到y(tǒng)的發(fā)展需要語(yǔ)言,在進(jìn)化中較晚才出現(xiàn),而自動(dòng)化處理系統(tǒng)在生物誕生時(shí)就已經(jīng)存在,因此要比控制化處理系統(tǒng)完善很多,力量也更大。所以如果騎象人與大象發(fā)生沖突,往往會(huì)是騎象人失敗。
騎象人和大象之間常發(fā)生的沖突有三種:
我們經(jīng)常在剛開(kāi)始做一件事的時(shí)候,充滿干勁,但時(shí)間一長(zhǎng)往往選擇了放棄,因?yàn)橐庵玖Ρ∪醵?。很多人在每年年初的時(shí)候,著手在立目標(biāo)定計(jì)劃,或讀書(shū),或減肥,但是到了年尾回頭去看目標(biāo)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)正因?yàn)楦鞣N原因,選擇了放棄。
特別是減肥這個(gè)目標(biāo),這是和人類的原始本能去抗衡。因?yàn)閺娜说倪M(jìn)化開(kāi)始,人有儲(chǔ)存熱量的原始本能,所以踫到小龍蝦,蛋糕等高熱量高糖分的東西往往意志力薄弱管不住嘴而減肥失敗。
美國(guó)哈佛大學(xué)社會(huì)心理學(xué)家丹尼爾·魏格納曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn):他要求參與者嘗試不要想象一只白色的熊,結(jié)果人們的思維出現(xiàn)強(qiáng)烈反彈,大家很快在腦海中浮現(xiàn)出一只白熊的形象。這這就是心理學(xué)上著名的白熊效應(yīng),又稱白象效應(yīng)、反彈效應(yīng)。失眠的人總被告知“睡前不要胡思亂想”,對(duì)于傷心的回憶,我們也總提醒自己不要回想,但事實(shí)往往與之相反。越是不要做、不要記得的事情,卻往往越會(huì)做,越會(huì)回想。
因?yàn)槲覀兒芏嘞敕ê团袛喽际怯勺詣?dòng)化系統(tǒng)大象做出的,一旦我們需要對(duì)這些想法和判斷做出解釋,我們就可能根據(jù)已做出的判斷編個(gè)理由出來(lái)。此外,因?yàn)樯娴男枰詣?dòng)化處理系統(tǒng)會(huì)更容易關(guān)注負(fù)面的東西。
比如正面新聞和負(fù)面新聞,同樣是新聞我們卻往往更關(guān)注負(fù)面新聞。負(fù)面新聞和看別人出洋相一樣能更多地引起我們的興趣,甚至讓我們覺(jué)得開(kāi)心。像某某明星出軌,某某明星自殺,這種負(fù)面新聞總是被人們,津津樂(lè)道。所以也就傳播得比較快,比較廣。
另外一方面,人們喜歡關(guān)注負(fù)面新聞,也是一種有安全意識(shí)的表現(xiàn)。因?yàn)樨?fù)面的東西有可能會(huì)影響到我們自身的安全。這是一種本能性的關(guān)注。當(dāng)我關(guān)注之后,我們會(huì)將這些信息跟周邊的人去確認(rèn)。這種確認(rèn)的過(guò)程也無(wú)形當(dāng)中增加了傳播效果。
負(fù)面新聞分兩類,一類與自己毫無(wú)關(guān)系的這類消息,我們會(huì)津津樂(lè)道,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心。另外一種,跟我們有一些關(guān)系的,這種消息我們會(huì)更加關(guān)注,這是本能性的防御。所以不管是哪一種,它的傳播都相對(duì)來(lái)講正常的'新聞要來(lái)得更快更廣。
而過(guò)多關(guān)注這些負(fù)面的東西和以上這些原因,都會(huì)讓我們?nèi)菀撞恍腋?。為什么知道那么多道理,還是感覺(jué)過(guò)得不幸福?今天很多人之所以感覺(jué)過(guò)得不幸福,其中最主要的原因,恐怕就在于大多數(shù)人都一味地向外求,不懂向內(nèi)求,從而疏于照看自己的心靈。殊不知,心外無(wú)物!心靈是幸福的“感受器”,而健康和良好的心靈狀態(tài)則是幸福的直接源泉。只有你用心去體驗(yàn)生活時(shí),你才會(huì)時(shí)時(shí)感覺(jué)到幸福。臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)這樣描述她對(duì)幸福的理解:幸福就是,頭發(fā)白了、背已駝了、用放大鏡艱辛讀報(bào)的人,還能自己走到街角買(mǎi)兩副燒餅油條回頭叫你起床。幸福就是,平常沒(méi)空見(jiàn)面的人,一接到你午夜倉(cāng)皇的電話,什么都不問(wèn),人已經(jīng)出現(xiàn)在你的門(mén)口,帶來(lái)一個(gè)手電筒。幸福就是,在一個(gè)尋尋常常的下午,和你同在一個(gè)城市里的人來(lái)電話平淡問(wèn)道,“我們正要去買(mǎi)菜,要不要幫你帶雞蛋牛奶?你的冰箱空了嗎?”當(dāng)你靜下心來(lái)用心去體驗(yàn)生活時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福一直在身邊,寒冷時(shí)一件御寒的大衣。身體不適時(shí)一杯溫開(kāi)水。饑餓時(shí)一半白面饅頭。孤單時(shí)一個(gè)問(wèn)候的電話。黑夜里一束希望,都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)星光。
象與騎象人讀后感篇九
1、適應(yīng)原則。我喜歡用精神熵來(lái)理解這個(gè),只有適應(yīng)當(dāng)前的環(huán)境,這樣人在相同情況下才能減少自身能量的損失。處于惡略環(huán)境下,適應(yīng)是一個(gè)好辦法,而在和平年代,適應(yīng)原則卻阻礙了人們追求幸福。加上每一個(gè)人都有一個(gè)幸福基準(zhǔn)點(diǎn),不管我們做多少努力,我們都會(huì)回到幸?;鶞?zhǔn)點(diǎn),幸福就越發(fā)的難得可貴,而積極心理學(xué)的目的就是為了破除這個(gè)幸福適應(yīng)性。
2、快樂(lè)方程式。決定一個(gè)人快樂(lè)的幾大因素包括:遺傳,環(huán)境和自發(fā)性活動(dòng)。遺傳我們無(wú)法改變,環(huán)境倒是容易改變,比如改變?cè)胍?,選擇權(quán)利,人際關(guān)系等等。很遺憾,因?yàn)槲矣卸Q,這是最影響快樂(lè)的。不過(guò)當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,它并不存在。所以其實(shí)快樂(lè)了,一切也就不受影響了。自發(fā)性活動(dòng)就是指我們?nèi)藶榈男睦砘顒?dòng),《幸福有方法》列舉了十多種辦法,如果能去努力嘗試幸福的方法,至少可以在適應(yīng)原則上有所突破。
3、依戀和施愛(ài)理論。依戀理論解釋了猴子更喜歡抱著暖暖的布媽媽,而不是提供食物的金屬媽媽,也正是這兩個(gè)理論可以看到人為什么需要愛(ài)情。這讓我想通了我腦中一直思考的問(wèn)題,人為什么需要愛(ài),為什么有人沒(méi)有愛(ài)。只有孩子接受了足夠的愛(ài),他才能夠去更多的愛(ài)他人,這兩個(gè)系統(tǒng)一個(gè)是需要愛(ài)一個(gè)是去愛(ài)別人,看起來(lái)是截然相反的,但是卻是唇齒相依的。那我們是否就可以溺愛(ài)孩子或者無(wú)邊界的愛(ài)他人?那么我覺(jué)得《少有人走的路》上定義的愛(ài)更理智:為他人成長(zhǎng)的愛(ài)才是真正的愛(ài),所以溺愛(ài)和無(wú)界限的愛(ài)都不能稱不為“愛(ài)”。
4、逆境時(shí)機(jī)論。我們都覺(jué)得經(jīng)歷逆境有利于人生的成長(zhǎng),其實(shí)這里還發(fā)現(xiàn)一個(gè)時(shí)間因素,在強(qiáng)度合適的情況下,如果15歲到25歲之間能給人生多一些壓力,內(nèi)心獲得的成長(zhǎng)是最大的,經(jīng)歷后便增強(qiáng)了一生的抗逆能力。所以我們不要寄托所有壓力或逆境都是有利的,如果抗壓能力沒(méi)有在年輕的時(shí)候打好基礎(chǔ),成年后盡量避免超過(guò)心理承受能力的去折騰自己,除非先培養(yǎng)自己的抗壓能力。同時(shí)也告訴了我們,想要讓孩子心靈更強(qiáng)健,盡量的讓他多點(diǎn)生活經(jīng)歷。
5、美德。當(dāng)我們沉浸在追求名利的時(shí)候,已經(jīng)早已經(jīng)忘記了美德這個(gè)詞,人類走得太快,自己的美德影子有點(diǎn)跟不上。好在積極心理學(xué)又把人性拉了回來(lái),讓它成為幸福追求的基石,只有在美德之上去建立的幸福大廈,才能更加堅(jiān)固,這樣人也活的更加坦蕩。不管什么時(shí)候都好好想想美德之美,帶著它上路,遇到任何問(wèn)題也不怕。
6、道德。以前接觸這個(gè)詞比較少,也就沒(méi)有對(duì)其進(jìn)行深思。而剛好作者喬納森對(duì)道德研究很多,所以也得以對(duì)其略有了解。我們喜歡清潔,喜歡干凈的感覺(jué),其實(shí)這折射出我們心靈的需求。純凈不單單為了身體,更涉及到人的靈魂?,F(xiàn)在我沒(méi)辦法上升到社會(huì)及神圣的道德,能做的就是通過(guò)美德和愛(ài)把個(gè)人道德處理好。
7、快樂(lè)之道。正如我前面提到的中庸之道,任何事物都有兩面,而能采用中庸之道,或許一切都豁然開(kāi)朗,或許這跟談判的雙贏是一個(gè)境界。把握好我們的感情(大象),理性(騎象人)及他人或社會(huì)的關(guān)系,和諧相處,必然能活出一個(gè)人的意義來(lái)。任何事情存在都是有意義的,找到所有事情的意義,有了精神寄托,任何人都可以邁開(kāi)堅(jiān)毅的步伐在人生的道路上前進(jìn)。
象與騎象人讀后感篇十
人生的意義為何?我相信每個(gè)人在漫漫人生中都將發(fā)出這句“圣問(wèn)”。作者從外部(人生目的`為何)及內(nèi)部(人生本身的目的)展開(kāi)對(duì)答案的搜尋,隨后聚焦內(nèi)部,從愛(ài)與工作、全心投入、跨層次一致性、群體選擇、超越自我的意義感進(jìn)行深度探索。
作者認(rèn)為追求人生的意義是一個(gè)高貴的行為,我欣然同意。青少年期若能發(fā)出這一哲學(xué)思索,作為教育者,我們更應(yīng)從積極層面引導(dǎo)學(xué)生意識(shí)到自己的成長(zhǎng)與蛻變。聯(lián)想近期的學(xué)生波動(dòng)現(xiàn)象,結(jié)合作者的觀點(diǎn),我想以下三個(gè)因素可能是部分影響源:
1.特殊社會(huì)背景,疫情下延遲開(kāi)學(xué),到復(fù)學(xué)復(fù)課,引發(fā)的一系列問(wèn)題。
2.受國(guó)情影響,宗教信仰的傳播有所限制和淡化,缺乏儀式感將降低意義感。
3.青春期的自我意識(shí)劇增,加之體內(nèi)荷爾蒙的變化導(dǎo)致學(xué)生的激情行為較為凸顯。
我自己在中考后的假期,也若有若無(wú)地思考了這個(gè)問(wèn)題。期間,都在聽(tīng)音樂(lè),大把消遣時(shí)間,想吃吃,想睡睡?;叵肫饋?lái),即便思索無(wú)果,但自由發(fā)呆對(duì)于孩子而言是必需品,在精神世界或幻想世界遨游,身體學(xué)會(huì)如何與一團(tuán)亂麻的腦子相處是極其重要的。從這個(gè)層面而言,思索已有果。
我個(gè)人以為人生沒(méi)有意義,人生的目的在于找尋意義。而人生的過(guò)程便是建構(gòu)意義的過(guò)程。那些缺乏安全與愛(ài)的嬰幼兒,在其成長(zhǎng)過(guò)程中,更難建構(gòu)意義。與主要撫養(yǎng)者間的聯(lián)結(jié)不足或中斷將容易引發(fā)其人生危機(jī)。當(dāng)然,并非在安全與愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子不會(huì)受困于危機(jī)與迷失,而是他們擁有更多的能量、資源及所建構(gòu)的意義等支撐他們走出迷失。
象與騎象人讀后感篇十一
最近在讀《象與騎象人》,有個(gè)有趣的比喻。一個(gè)個(gè)體的情感與理智并不統(tǒng)一,而是分裂的。感性,或者情感的部分被作者比喻為大象,理性的部分被喻為騎象人。
大部分情況下,人類自認(rèn)為自己行為主要由騎象人控制,但事實(shí)上,這是騎大象不是騎馬,大象可比馬難駕馭多了。騎象人會(huì)感到無(wú)法在違背大象意志的情況下行動(dòng)。
大象,包含了我們內(nèi)心的感覺(jué),本能反應(yīng)、情緒和直覺(jué)等。這些心理歷程大部分都是自動(dòng)發(fā)生的,無(wú)需我們有意識(shí)地去注意或者控制它,甚至要用意識(shí)控制它是很難的。
事實(shí)上,我們生活中大部分行為都是由“大象”控制的。我們只有少數(shù)時(shí)間會(huì)開(kāi)啟“專注模式”,大部分時(shí)間開(kāi)啟的是默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)模式。我們的大腦會(huì)對(duì)很多情況進(jìn)行“自動(dòng)化處理”,而不是經(jīng)過(guò)專注、仔細(xì)的思考。從某種意義上說(shuō),習(xí)慣的力量強(qiáng)大。為何強(qiáng)大,因?yàn)槟鞘悄汶y以抗拒的默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)模式。要打破一個(gè)舊的默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)模式,建一個(gè)新的,十分困難。
這與《認(rèn)知覺(jué)醒》中提到的內(nèi)容有異曲同工之妙。人類的大腦有三重,掌管本能的原始腦,主管情緒的情緒腦,以及主管認(rèn)知的理智腦。表面上看理智腦是最先進(jìn)的,但實(shí)際上,主管認(rèn)知的理智腦形成時(shí)間最晚,最年輕,因此在原始腦和情緒腦的面前往往會(huì)陷入雖然正確,但力量不夠的困境。
粗暴地將原始腦和情緒腦理解為“大象”,理智腦理解為“騎象人”。理智腦不是直接干活的,干活的應(yīng)該是原始腦和情緒腦,但常常,反過(guò)來(lái),原始腦和情緒腦會(huì)擺布理智腦,因?yàn)樗鼈儭傲獯蟆薄?/p>
人們常常認(rèn)為不能控制自己的情緒是意志力薄弱的表現(xiàn),實(shí)際上,并非如此。如果希望通過(guò)意志力控制自己的原始腦和情緒腦,那你一定會(huì)收獲滿滿的挫敗感。
唯一的辦法是對(duì)原始腦和情緒腦深入了解,循循善誘,讓它們理解和認(rèn)同理智腦的邏輯,巧妙驅(qū)動(dòng)原始腦和情緒腦。就像團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),雖然是發(fā)號(hào)施令者,但如果沒(méi)有良好的溝通和資源分配,隊(duì)員也很難配合。因此,訓(xùn)練大象達(dá)到身心平衡統(tǒng)一的狀態(tài)才是最重要的。
以后行動(dòng)前可以試著多想想,這一刻做主的是大象,還是騎象人,還是他們一起。多去聽(tīng)聽(tīng)你心里的那頭大象,它們想告訴你什么。
希望你早日達(dá)到“人象合一”的境界,和你的大象一起跑到飛起。
象與騎象人讀后感篇十二
重讀《象與騎象人》,開(kāi)始思考自己人生的意義。
冬天,章總和我說(shuō)起這個(gè)的時(shí)候,自己還不太理解。我人生的意義是什么,我到底在期待什么樣的答案,要什么樣的答案我才會(huì)滿意。作者喬納森海特大學(xué)四年級(jí)時(shí)開(kāi)始思考的問(wèn)題,我今天才開(kāi)始思考,這個(gè)我不嫉妒,他是學(xué)哲學(xué)的,我不是,并且,我也開(kāi)始思考了啊,只是個(gè)時(shí)間點(diǎn)問(wèn)題啊。說(shuō)句題外話,我是學(xué)生物的,生命美麗而神秘,所以最后達(dá)爾文也相信上帝造人了。
書(shū)中的內(nèi)容,哲學(xué)的和心理學(xué)的,我都不太熟悉,讀的時(shí)候,只是憑感覺(jué)。開(kāi)玩笑的講,我是有原則的人,你問(wèn)原則是什么啊,我的原則是。哈哈哈。言歸正傳,書(shū)的開(kāi)篇,就描述了我的'困惑:我經(jīng)常會(huì)有這樣的狀態(tài),那就是理智上告訴我應(yīng)該這樣,但是情感上就是沒(méi)有辦法接受。
喬納森把這兩者的關(guān)系,比作象與騎象人,情感是大象,理智是騎象人。他為了讓自己的這個(gè)觀點(diǎn),更容易讓人接受,引用的佛陀,柏拉圖和弗洛伊德的話,書(shū)的最后一章,得出結(jié)論:當(dāng)人們?nèi)怏w、心理和社會(huì)文化三個(gè)層次的生活連貫一致時(shí),人就會(huì)找到人生的意義。
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