優(yōu)秀六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案范文（18篇）

了解并制定一個(gè)可行的方案是解決問(wèn)題的首要任務(wù)。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮到不同利益相關(guān)者的需求和期望。小編整理了一些成功企業(yè)的方案案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇一

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“‘六個(gè)一’活動(dòng)”）的實(shí)施方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

“六個(gè)一”活動(dòng)是上級(jí)要求在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的一個(gè)規(guī)定動(dòng)作，從4月底開(kāi)始,到8月底結(jié)束。

二、主要任務(wù) 1、開(kāi)展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本知識(shí)百問(wèn)》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。

2、上一次黨課。黨支部召開(kāi)一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開(kāi)展活動(dòng)為什么、是什么，明確活動(dòng)做什么、怎么搞。

3、開(kāi)展一次講座。緊扣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。

服務(wù),以校長(zhǎng)包年級(jí)、黨員包班級(jí)為載體，每個(gè)黨員都要對(duì)生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實(shí)做好“雪中送炭”。

5、組織一次警示教育活動(dòng)。通過(guò)觀看震驚全國(guó)的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。6、召開(kāi)一次區(qū)情教育會(huì)。結(jié)合“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng)，要把走訪活動(dòng)作為征求意見(jiàn)的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際舉措，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問(wèn)題和需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

三、方法步驟

（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際，制定本校切實(shí)可行的具體方案。

（二）、搞好思想發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全校黨員、教師動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)作出安排和部署，提出明確要求。

（三）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報(bào)告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。

四、保障措施

員干部隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實(shí)推進(jìn)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、出偏差。對(duì)工作開(kāi)展好的黨員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)工作開(kāi)展不力的黨員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮板報(bào)、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)的重大意義，及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并以信息簡(jiǎn)報(bào)形式及時(shí)報(bào)送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)。

達(dá)家寨小學(xué)黨支部

xx村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實(shí)際情況，我村決定在全村開(kāi)展踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體，使村干部深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，提高群眾工作能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作完成。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

此次活動(dòng)時(shí)間為2014年4月中旬開(kāi)始。

三、方法步驟

一是走訪農(nóng)戶。通過(guò)談心談話、節(jié)日慰問(wèn)等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對(duì)所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開(kāi)座談會(huì)等形式代替入戶走訪。對(duì)黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。

二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個(gè)走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來(lái)源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實(shí)情況和群眾對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見(jiàn)建議。

三是寫(xiě)好一份調(diào)研報(bào)告。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動(dòng)，形成一份包括村情概況、存在問(wèn)題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告要做到直面問(wèn)題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)例感人、建議可行，并結(jié)合工作實(shí)際，提出自身工作的具體打算。每個(gè)村干部至少寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告。

四是作出一份公開(kāi)承諾。堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點(diǎn)，就具體工作打算進(jìn)行公開(kāi)承諾。結(jié)合村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)等工作，運(yùn)用報(bào)刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開(kāi)。

五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽(tīng)農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動(dòng)提供信息、政策等支持。

六是辦好一些惠民實(shí)事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過(guò)推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人、開(kāi)展文體活動(dòng)等工作，力爭(zhēng)為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實(shí)事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來(lái)的實(shí)惠和溫暖。

第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍。篇3：“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級(jí)學(xué)生整體英語(yǔ)口語(yǔ)水平，我校決定開(kāi)展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個(gè)一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。為使該項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)、有效、健康地開(kāi)展，特制定此實(shí)施方案，希望在實(shí)施過(guò)程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平能有更大幅度的提高。

成立學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。

組長(zhǎng)：許天寶

組員：方娣、居瀟

一、大練兵活動(dòng)的具體內(nèi)容

1、編寫(xiě)好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語(yǔ)

教師在每一節(jié)課的口語(yǔ)練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對(duì)課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動(dòng)的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個(gè)話題自由使用英語(yǔ)口語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語(yǔ)口語(yǔ)并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級(jí)（或校級(jí)以上）公開(kāi)課。

公開(kāi)課有書(shū)面教學(xué)設(shè)計(jì)，有授課教師本人獨(dú)立（或基本獨(dú)立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽(tīng)課記錄及客觀公正的點(diǎn)評(píng)。學(xué)校安排好公開(kāi)課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。

3、寫(xiě)好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思

力。

4、撰寫(xiě)一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例

教師在每一學(xué)年里，至少寫(xiě)出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實(shí)踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。

5、獨(dú)立編制一套有水準(zhǔn)、有價(jià)值的英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)檢測(cè)試卷

教師在每一學(xué)期里，獨(dú)立編制一套英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)檢測(cè)試卷。試卷既能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)識(shí)積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。

學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。

6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)材料

教師在每一學(xué)年度書(shū)面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)介紹材料，材料真實(shí)，確實(shí)是自己在教育教學(xué)過(guò)程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評(píng)價(jià)小組對(duì)教師提供的材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其中典型的、確實(shí)具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時(shí)向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、大練兵活動(dòng)要求

參加活動(dòng)的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

2、突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。學(xué)校圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實(shí)際，確定每日的口語(yǔ)練習(xí)的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性，對(duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對(duì)小學(xué)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)，并將結(jié)果列入年度綜合評(píng)估內(nèi)容，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。各班切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)典型帶動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三、大練兵活動(dòng)的檢查

1、在活動(dòng)期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2、在活動(dòng)期間，教師對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力實(shí)施定期的檢查。

小學(xué)英語(yǔ)教師把教育教學(xué)大練兵活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性工作持續(xù)地開(kāi)展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使小學(xué)部學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平得以大幅度提高。

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為全面提升我校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開(kāi)展全員參與的“六個(gè)一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。為使該項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)、有效、健康地開(kāi)展，特制定此實(shí)施方案，希望在實(shí)施過(guò)程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。

一、大練兵活動(dòng)的具體內(nèi)容

1、編寫(xiě)好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對(duì)課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動(dòng)的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

2、展示一堂運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課

每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級(jí)（或校級(jí)以上）公開(kāi)課。

公開(kāi)課應(yīng)有書(shū)面教學(xué)設(shè)計(jì)，應(yīng)有授課教師本人獨(dú)立（或基本獨(dú)立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽(tīng)課記錄及客觀公正的點(diǎn)評(píng)。學(xué)校要安排好公開(kāi)課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭(zhēng)使每一位教師都能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。

3、寫(xiě)好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思

教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

教師在每一學(xué)期里，要獨(dú)立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測(cè)試卷。試卷要既能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)識(shí)積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。

學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。

6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)材料

教師在每一學(xué)年度要書(shū)面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗(yàn)介紹材料，材料要真實(shí)，要確實(shí)是自己在教育教學(xué)過(guò)程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。

學(xué)校要有相關(guān)人員組成評(píng)價(jià)小組對(duì)教師提供的材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其中典型的、確實(shí)具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時(shí)向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、大練兵活動(dòng)的檢查

1、在活動(dòng)期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。

學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性工作持續(xù)地開(kāi)展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。

上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校

學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。

組 長(zhǎng)：程立旺

副組長(zhǎng)：舒孟軍 吳曉慧

成員：潘定洪 徐明良 各班主任

三、工作要求

進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施

1.學(xué)校要把“六個(gè)一”活動(dòng)作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實(shí)抓好，健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作推進(jìn)隊(duì)伍，修訂《六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案》，出臺(tái)《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》；組織召開(kāi)師生專題會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績(jī)和不足，周密部署新年工作重點(diǎn)。

2.落實(shí)“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)情況納入班主任績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)校《六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案修訂案》《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開(kāi)主題班會(huì)，抓好三項(xiàng)工作，一是落實(shí)每名學(xué)生六個(gè)一項(xiàng)目的具體內(nèi)容并組織填寫(xiě)《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動(dòng)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫(xiě)《“六個(gè)一”成長(zhǎng)日記》，三是明確活動(dòng)目標(biāo)、考核辦法和獎(jiǎng)懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長(zhǎng)日記，每月開(kāi)展目標(biāo)達(dá)成度檢測(cè)，及時(shí)小結(jié)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度，確?；顒?dòng)開(kāi)展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開(kāi)展六個(gè)一綜合驗(yàn)收，組織填寫(xiě)《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》評(píng)價(jià)結(jié)果欄，上報(bào)受表彰人選。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開(kāi)展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，同時(shí)在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過(guò)成長(zhǎng)日記的形式記載下來(lái)，每日對(duì)照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。

2.確立一條激勵(lì)向上的人生格言。開(kāi)展“我喜歡的格言”征集、“我寫(xiě)我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵(lì)學(xué)生時(shí)常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個(gè)良好心態(tài)和健全的人格。

3.練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。開(kāi)展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。

4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。經(jīng)常開(kāi)展藝術(shù)秀活動(dòng)，組織“歌詠比賽”，書(shū)畫(huà)比賽、展覽、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛(ài)好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。

5.擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。廣泛深入開(kāi)展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊，推動(dòng)社會(huì)形成爭(zhēng)做好人好事、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動(dòng)”，廣泛開(kāi)展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見(jiàn)好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，突出“好事在身邊”，大力開(kāi)展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅(jiān)持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹(shù)立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。

6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括考察（調(diào)查）體驗(yàn)類、社會(huì)服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐類、科技文化活動(dòng)類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等，要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場(chǎng)訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開(kāi)展人防、國(guó)防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。（4）學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)智慧，開(kāi)展“做中學(xué)”和科技探究活動(dòng)。

（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠(chéng)信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。包括：讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。

五、學(xué)?；顒?dòng)具體安排

1.圍繞“擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位” 3月份重點(diǎn)落實(shí)好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動(dòng)。著力抓好《文明美德伴我成長(zhǎng)》《建設(shè)幸福中國(guó)》等讀書(shū)活動(dòng)，全面開(kāi)展“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。

2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點(diǎn)落實(shí)好4月份“英雄精神勵(lì)志月”、9月份“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過(guò)主題班（隊(duì)）會(huì)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片等形式，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，積極開(kāi)發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書(shū)圖片等資料，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會(huì)主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛(ài)國(guó)之心、立報(bào)國(guó)之志。

3.圍繞“確立一條激勵(lì)向上的人生格言”重點(diǎn)落實(shí)好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動(dòng)。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長(zhǎng)的天空》主題讀書(shū)征文比賽。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開(kāi)展勞動(dòng)教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵(lì)志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開(kāi)展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩大自然”等系列感恩活動(dòng)，力促?gòu)V大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。

4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實(shí)踐”重點(diǎn)落實(shí)好暑期“綜合實(shí)踐活動(dòng)月”各項(xiàng)工作。充分利用校外實(shí)踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展“融入社會(huì)，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；組織普通高中學(xué)生參與各種社會(huì)事務(wù)活動(dòng)；積極鼓勵(lì)所有學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動(dòng)。九月份開(kāi)學(xué)后，各校要開(kāi)展暑期綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)。

5.圍繞“練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目” 重點(diǎn)落實(shí)好10月份“發(fā)揚(yáng)體育精神月”活動(dòng)。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過(guò)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個(gè)性張揚(yáng)、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個(gè)學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽(yáng)光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開(kāi)展好一年一度的體育節(jié)活動(dòng)。

正缺點(diǎn)戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)、在領(lǐng)會(huì)中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點(diǎn)開(kāi)展科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問(wèn)題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。

六、活動(dòng)原則

組織中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)，要注意把握以下原則：

一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。

二是力所能及的原則?；顒?dòng)設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。

四是與其他活動(dòng)相結(jié)合的原則?；顒?dòng)中要注意與國(guó)家、省、市要求開(kāi)展的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)相結(jié)合，要與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結(jié)合。

七、活動(dòng)要求

1、精心組織，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要全面動(dòng)員，激勵(lì)每一位學(xué)生積極參加“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程，并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄檔案，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。2、突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。學(xué)校要圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本地本校實(shí)際，確定自己的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊懀瑢?duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。

這就像我們身處喧囂的鬧市，卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜，何處都是水云間，都是世外桃源，都是僻靜之所，心若浮躁，不管你居所何處，都難寧?kù)o。

其實(shí)，很多人懼怕喧囂，卻又怕極了孤獨(dú)，人實(shí)在是矛盾的載體。然而，人的最高境界，就是孤獨(dú)。受得了孤獨(dú)，忍得了寂寞，扛得住壓力，才能成為生活的強(qiáng)者，才不會(huì)因?yàn)樯畹陌到付?duì)美好事物的追求。

常常喜歡靜坐，沒(méi)有人打擾，一個(gè)人，也有一個(gè)人的宿醉。面對(duì)這喧囂塵世，安靜下來(lái)的時(shí)光，才是最貼近心底的那一抹溫柔，時(shí)光如水，靜靜流淌。

即便獨(dú)自矗立夜色，不說(shuō)話，也很美。這恬淡時(shí)光，忘卻白日的傷感，撿起平淡，將靈魂在寧?kù)o的夜色里放空。

回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的路，每一個(gè)腳印，都是豐富而厚重的，是對(duì)未來(lái)的希望，是對(duì)生活的虔誠(chéng)。

你要知道，人的能力和智慧是無(wú)窮的。面對(duì)生活的暗礁，我們只能用坦然的心態(tài)去接受它，然后盡量去改變它，讓它激起生命的浪花。即使改變不了，只要努力了，就不言后悔。

有時(shí)候，難過(guò)了，想哭就哭出來(lái)，哭又不是罪，哭完了繼續(xù)努力，總有一天，時(shí)間會(huì)告訴你，你的眼淚是不會(huì)白流的。沒(méi)有苦難的人生，它一定是不完美的。

生命里，沒(méi)有一帆風(fēng)順，總有一些看不見(jiàn)的暗礁等著你，既然注定要撞上，那就努力尋找岸的方向。

只要不放棄，一定有抵達(dá)岸邊的希望，若選擇放棄，那么岸依然是岸，死神只會(huì)離你越來(lái)越近。

能和災(zāi)難抗衡，能珍惜生命的人，那么他的人生一定不會(huì)太灰暗。只要你不放棄自己，生活就不會(huì)放棄你，成功的希望就會(huì)被實(shí)現(xiàn)。

凡是成功的人，經(jīng)歷生活的暗礁，那是必然途徑。生命路上的災(zāi)難和創(chuàng)傷，會(huì)讓你更好的前進(jìn)。

行走塵世間，保持好心態(tài)，一切都有可能被改變，當(dāng)別人在為你吶喊助威時(shí)，自己千萬(wàn)不要放棄，不要半途而廢，前功盡棄。只要堅(jiān)持，生命一定會(huì)被你改寫(xiě)。

人生何其短，千萬(wàn)不要讓過(guò)往和未來(lái)，羈絆住今天的心情，應(yīng)該尊重生命，珍惜時(shí)光，活好每一天。

林清玄說(shuō)：“今天掃完今天的落葉，明天的樹(shù)葉不會(huì)在今天掉下來(lái)，不要為明天煩惱，要努力地活在今天這一刻?！边€有一句話叫，昨天的太陽(yáng)曬不干今天的衣裳。

假若有人問(wèn)，你的一生有多長(zhǎng)？請(qǐng)告訴他，只有三天，昨天，今天和明天。在這三天的生命里，昨天我們已經(jīng)浪費(fèi)掉了，明天不一定屬于你，那你的時(shí)間就只有今天，所以不珍惜今天的人，就不配擁有明天。

左腳踏入清芬，右腳卻已陷入泥沼?！皯?yīng)無(wú)所住，而生其心?！闭l(shuí)能一邊勘破“菩提”它本“無(wú)樹(shù)”,又能參透“明鏡”若心，何需有“臺(tái)”!

左手如來(lái)，右手是卿。坐擁紅塵，如何安放，既不負(fù)如來(lái)，又不負(fù)卿！

人生，前半生車(chē)馬盈門(mén)，后半生門(mén)可羅雀。前一刻高處不勝寒，下一刻跌入塵埃無(wú)人羨。前一刻天光云影風(fēng)情無(wú)限，下一刻霉雨霏霏月缺星殘。上一刻道不盡三生三世的綿綿情語(yǔ)，下一刻世界末日粉碎了所有誓言，鳥(niǎo)語(yǔ)花香風(fēng)寂云散。前半程春宵一度，后半程巴山夜雨，西窗燭，無(wú)人共剪。

生活的酒杯，一半是酒，一半是藥，總是讓人一半醉，一半醒。人生的景色，總是一邊是高山，一邊是深淵，一面攀爬一面擔(dān)心深陷。

人生的路，行行復(fù)行行。左邊花開(kāi)，右邊葉落，眼見(jiàn)著斑斕，又緊隨著枯萎。前面是風(fēng)，后面是雨，不知何時(shí)暖陽(yáng)高照，冷寂的心開(kāi)始回春，凍結(jié)的希望復(fù)蘇生機(jī)。

揚(yáng)手云舒，低眉水流。

人生，從生到死，時(shí)間之路很短，心路卻很長(zhǎng)。千山萬(wàn)水，腳步皆可飛渡，卻常常穿不過(guò)拳拳之心。

生活往往上一刻希望，下一刻失望。有幾人能做到“榮辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?！?/p>

佛曰：“世間一切，為我所用，非我所有?！焙蝸?lái)得與失？何來(lái)悲與喜？

人生，左手真，右手幻，真真幻幻，虛虛實(shí)實(shí)。“智者知幻即離，愚者以幻為真?！?/p>

人生，本是一邊失去一邊擁有，一邊歌一邊泣，進(jìn)退參差，苦樂(lè)相攙。

生活，本是一半海水，一半火焰。一忽熱烈如火，一忽冷艷如冰。一朝清澈無(wú)魚(yú)，一朝迷霧重疊。一朝潮起，一朝潮落。朝獨(dú)醒，暮獨(dú)濁。熙輝里放歌，暮色里煢煢孑立。一朝火樹(shù)銀花，一夜魚(yú)龍舞；一朝燈火闌珊，鳳簫聲諳里，伊人已去。

抬手是春，落手是秋。淡定從容，一切在心內(nèi)，一切又皆在心外。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇二

“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀為目的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，探索對(duì)小學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的方式方法，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。

二、組織機(jī)構(gòu)

向陽(yáng)學(xué)校團(tuán)總支部

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）“六個(gè)一”活動(dòng)及其實(shí)施措施

1、唱歌曲

學(xué)唱《紅星歌》《映山紅》《公民道德歌》《在太行山上》等有關(guān)道德的歌曲，使學(xué)生意識(shí)到道德在一個(gè)人的成長(zhǎng)中的重要性。

2、學(xué)模范

確定一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣。通過(guò)開(kāi)展“我心目中的英雄”征文比賽、“英雄在我心中”故事演講比賽等形式，讓學(xué)生熟悉“英雄”的事跡、情況，每位學(xué)生都在自己的心中確立起至少一位學(xué)習(xí)、崇拜的榜樣人物，確立自己的趕、超目標(biāo)，并要落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

3、學(xué)禮儀

開(kāi)設(shè)有關(guān)禮儀的的課程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)儀容、舉止、表情、服飾、談吐、和待人接物等方面的知識(shí)，使學(xué)生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到發(fā)展，培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的“四有新人”。

4、誦經(jīng)典

積極開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，共同營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

5、發(fā)善心

通過(guò)開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)圓我校貧困、特困、留守學(xué)生上學(xué)夢(mèng)，給這些學(xué)生帶來(lái)希望。

6、送吉祥

為積極貫徹“道德講堂”的有效實(shí)施，強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀知識(shí)，我校在學(xué)生中開(kāi)展了“與家長(zhǎng)一起編輯一句送給親人的吉祥話”活動(dòng)，讓學(xué)生感受文明禮儀，踐行文明禮儀?！白Ｄ眢w健康，工作順利，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)；愿親人之愛(ài)像陽(yáng)光照耀你而又給你光輝燦爛的笑容”??一句句溫暖人心的話語(yǔ)，無(wú)不讓家長(zhǎng)感到溫馨與欣慰。

通過(guò)“道德講堂”的開(kāi)展，我校進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)了實(shí)施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)了學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、自我意識(shí)等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長(zhǎng)的能力，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們懂得“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，長(zhǎng)大后奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己的時(shí)代風(fēng)尚。

（二）“六個(gè)星”活動(dòng)及其評(píng)價(jià)方式

全校各班每月評(píng)選出文明星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、衛(wèi)生星、節(jié)約星、助人星，適當(dāng)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

1、文明星

1）養(yǎng)成使用“您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

2）敢于在社交場(chǎng)合表現(xiàn)自己，熱情大方、文明禮貌。

3）主動(dòng)學(xué)習(xí)校園文明禮儀規(guī)范，知道規(guī)范的內(nèi)容。

4）養(yǎng)成集隊(duì)有序，入室而靜的習(xí)慣。

2、學(xué)習(xí)星

1）學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

2）能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，努力并能克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡己所能，取得進(jìn)步。

3）學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮進(jìn)取，勤學(xué)善問(wèn)，積極參加討論，勇于發(fā)表見(jiàn)解，能按要求完成作業(yè)。

4）能夠獨(dú)立思考，獨(dú)立探究，善于提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，主動(dòng)參與班級(jí)和學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)，有小制作、小發(fā)明等創(chuàng)新作品。

3、紀(jì)律星

1）養(yǎng)成課前靜候老師的習(xí)慣。

2）養(yǎng)成一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的習(xí)慣。

3）養(yǎng)成課間不瘋打、吵鬧、追逐的習(xí)慣。

4）養(yǎng)成課上不隨便講話，保證課堂安靜的習(xí)慣。

4、衛(wèi)生星

1）養(yǎng)成不亂扔垃圾，把所有垃圾都丟到垃圾桶里的習(xí)慣。

2）養(yǎng)成主動(dòng)撿起垃圾并丟進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣。

3）養(yǎng)成不亂倒垃圾，不把垃圾倒在垃圾池的外面和其他不該倒的地方的習(xí)慣。

4）養(yǎng)成不在墻壁、桌子上亂刻亂畫(huà)，亂涂亂抹的習(xí)慣。

5、節(jié)約星

1）節(jié)約意識(shí)強(qiáng)，愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品。

2）平時(shí)能節(jié)約糧食、節(jié)約用水、用電。

3）能做到不亂花零用錢(qián)，不亂買(mǎi)零食，生活簡(jiǎn)樸。

4）能做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場(chǎng)，達(dá)到大家一致好評(píng)。

6、助人星

1）樂(lè)于助人，有社會(huì)責(zé)任感。

2）有為他人和社會(huì)服務(wù)的愿望，積極參加公益活動(dòng)。

3）關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)友好相處，珍惜同學(xué)友誼，取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步，并能主動(dòng)協(xié)調(diào)和處理同學(xué)之間的矛盾。

四、實(shí)施步驟

我校實(shí)施“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)大體分四個(gè)階段

（一）宣傳動(dòng)員階段

學(xué)校建立專門(mén)組織，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，建立專項(xiàng)檔案，具體制訂實(shí)施方案，召開(kāi)專門(mén)會(huì)議，宣傳開(kāi)展活動(dòng)的目的意義、基本內(nèi)容、方法步驟等，動(dòng)員廣大教師和學(xué)生積極參與、配合。

（二）研究實(shí)施階段

根據(jù)實(shí)施方案，加強(qiáng)實(shí)踐，探索規(guī)律，初步探索開(kāi)展以上活動(dòng)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的基本方法。

（三）完善提高階段

深化實(shí)踐，組織交流各級(jí)各類展示活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉整合管理方法，分類總結(jié)規(guī)律，不斷完善提高。

（四）總結(jié)表彰階段

學(xué)校對(duì)“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)估，全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提煉典型經(jīng)驗(yàn)，整合典型事例，完善運(yùn)行機(jī)制和考核評(píng)價(jià)體系，評(píng)選和表彰優(yōu)秀學(xué)生，安排下一步的深化提高工作。

五、保障措施

為保證我校“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動(dòng)組織，明確分工，責(zé)任到人。對(duì)組織學(xué)生參加“六個(gè)一” 和“六個(gè)星”活動(dòng)的情況，要認(rèn)真做好專項(xiàng)活動(dòng)記錄和成績(jī)?cè)u(píng)定工作，建立專門(mén)檔案，安排專人負(fù)責(zé)，并將每位學(xué)生的活動(dòng)情況及時(shí)存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋，其活動(dòng)內(nèi)容要納入對(duì)小學(xué)生全面評(píng)價(jià)之中。

開(kāi)放日等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。我校將對(duì)實(shí)施“六個(gè)一” 和“六個(gè)星”活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，并將活動(dòng)成效納入到對(duì)各班的年度教育教學(xué)量化評(píng)估中。

2013年10月

“六個(gè)一”和“六個(gè)星”活動(dòng)

實(shí)施方案

霍州市向陽(yáng)學(xué)校

二〇一三年十月

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇三

為進(jìn)一步傳承紅色基因，踐行中國(guó)稅務(wù)精神，集中展現(xiàn)國(guó)稅地稅征管體制改革期間我省稅務(wù)系統(tǒng)先進(jìn)事跡，省局決定在全系統(tǒng)組織開(kāi)展“傳承紅色基因踐行稅務(wù)精神展示改革風(fēng)采”宣講活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、宣講主題

“傳承紅色基因踐行稅務(wù)精神展示改革風(fēng)采”―xx稅務(wù)系統(tǒng)國(guó)稅地稅征管體制改革先進(jìn)事跡宣講會(huì)。

二、宣講內(nèi)容

圍繞踐行中國(guó)稅務(wù)精神，宣講在國(guó)稅地稅征管體制改革中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型事跡和人物，重點(diǎn)在以下一方面或幾方面事跡突出：

（一）忠誠(chéng)勇?lián)?dāng)。政治立場(chǎng)堅(jiān)定，忠于稅收事業(yè)，勇于盡職擔(dān)當(dāng)。在國(guó)稅地稅征管體制改革期間，緊密聯(lián)系本單位、本部門(mén)實(shí)際，把握方式方法，發(fā)揚(yáng)克難奮進(jìn)的攻堅(jiān)精神，啃下硬骨頭、打好改革攻堅(jiān)戰(zhàn)，發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用。不計(jì)個(gè)人得失，以改革大局為先，服從組織安排，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，帶頭推進(jìn)國(guó)稅地稅融合，用實(shí)際行動(dòng)詮釋胸懷坦蕩的綠葉精神和同心同力的團(tuán)結(jié)精神。

（二）敬業(yè)講奉獻(xiàn)。愛(ài)崗敬業(yè)，在國(guó)稅地稅征管體制改革期間，立足崗位，聽(tīng)從指揮，服從安排，勤懇工作，成績(jī)較為顯著。認(rèn)真履行職責(zé)，在方案制定、綜合協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)等方面，充分發(fā)揮設(shè)計(jì)、引領(lǐng)、推動(dòng)和督導(dǎo)等作用，為改革工作順利實(shí)施作出突出貢獻(xiàn)。適應(yīng)改革需要，努力鉆研稅費(fèi)業(yè)務(wù)，積極適應(yīng)崗位性質(zhì)轉(zhuǎn)變、工作職責(zé)調(diào)整，具有履職擔(dān)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)精神和精益求精的工匠精神，在本職崗位上成績(jī)突出。

（三）秉公行大道。堅(jiān)持依法治稅、文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法，依法組織稅收收入，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，自覺(jué)糾正不正之風(fēng)，營(yíng)造和諧征納關(guān)系。嚴(yán)守中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，嚴(yán)格落實(shí)機(jī)構(gòu)改革“六項(xiàng)紀(jì)律”要求，杜絕“怕、慢、假、庸、散”，作風(fēng)優(yōu)良，贏得群眾廣泛好評(píng)。

（四）德育樹(shù)新風(fēng)。明大德，守公德，嚴(yán)私德。長(zhǎng)期助人為樂(lè)，幫扶困難群眾，模范踐行家庭美德，積極參與無(wú)償獻(xiàn)血、志愿服務(wù)、捐資助學(xué)等各種社會(huì)公益活動(dòng)涌現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)好人，尤其是在國(guó)稅地稅征管體制改革期間，不顧家庭、疾病等現(xiàn)實(shí)困難，白加黑、5+2奮戰(zhàn)在改革一線，舍小家顧大家，在改革中建功立業(yè)，傳播正能量，樹(shù)立新風(fēng)尚。

三、有關(guān)要求

（一）高度重視。此次宣講活動(dòng)是在國(guó)稅地稅征管體制改革期間開(kāi)展的一項(xiàng)凝聚人心，鼓舞士氣、展示改革風(fēng)采的重要活動(dòng)，各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指派專人負(fù)責(zé)，確保宣講活動(dòng)順利開(kāi)展。

（二）精心組織。各單位要精心組織，周密部署，要深入挖掘先進(jìn)典型人物的生動(dòng)故事、典型經(jīng)驗(yàn)的成功做法，講出有思想、有溫度的改革故事。要認(rèn)真按照通知要求做好先進(jìn)典型事跡材料的擬寫(xiě)及相關(guān)視頻的拍攝錄制工作，高質(zhì)量的完成好宣講活動(dòng)的素材提供工作。

（三）宣講材料可以是先進(jìn)集體，以個(gè)人事跡材料為主，要求事跡真實(shí)可信，觀點(diǎn)正確，主題鮮明，具有濃厚感染力，體裁不限，不少于字。各單位于9月3日前至少報(bào)送1篇至市局ftp網(wǎng)教育處相關(guān)文件夾內(nèi)。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇四

xx小學(xué)

開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為了深入貫徹落實(shí)區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”效能提升活動(dòng)月決策部署，進(jìn)一步拓展學(xué)校管理內(nèi)涵，提升學(xué)校管理效能，根據(jù)區(qū)黨工委通知要求，結(jié)合我校工作實(shí)際，現(xiàn)將制定本實(shí)施方案。

一、總體目標(biāo)

以區(qū)黨工委“優(yōu)作風(fēng)、強(qiáng)能力、促項(xiàng)目”重要思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。結(jié)合我校的工作實(shí)際，把握重點(diǎn)，周密部署，常抓不懈，全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo)。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立電城鎮(zhèn)海坡小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)： 蘇武力

副組長(zhǎng)： 楊強(qiáng)楊點(diǎn)化

成 員： 高上單鐘彩風(fēng)吳用戶

三、

結(jié)合區(qū)黨工委工作要求，我校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng),主要進(jìn)行以下六個(gè)方面：

一、召開(kāi)民主生活會(huì)

（一）基本情況

1、時(shí)間定于4月17日上午召開(kāi)全體教師民主生活會(huì)，生活會(huì)召開(kāi)的形式有個(gè)別談話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱等。過(guò)程中，各教師積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持正面教育為主，重在分析問(wèn)題、重在

總結(jié)

2、認(rèn)真查擺問(wèn)題。認(rèn)真對(duì)照上級(jí)對(duì)干部的要求，查找存在的差距和問(wèn)題。一是查找主要問(wèn)題。二是剖析問(wèn)題存在原因。三是提出努力方向。

(二)會(huì)后整改

認(rèn)真落實(shí)整改措施。要針對(duì)民主生活會(huì)上查找出來(lái)的問(wèn)題，提出整改措施，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任，切實(shí)進(jìn)行整改。對(duì)于民主生活會(huì)中適合通報(bào)的內(nèi)容和整改落實(shí)情況，要在一定范圍內(nèi)以適當(dāng)方式通報(bào)。

二、召開(kāi)以效能提升為主題的教師會(huì)議

根據(jù)上次區(qū)黨工委督查通報(bào)的內(nèi)容，我校4月21日在學(xué)校會(huì)議室召開(kāi)以“效能提升”為主題的教師會(huì)議。會(huì)議中各教師各抒己見(jiàn)，如何提高自身問(wèn)題，怎樣協(xié)助學(xué)校提升學(xué)校管理問(wèn)題等等。

雖然我校地處農(nóng)村，距離城鎮(zhèn)較偏遠(yuǎn)，但管理嚴(yán)格，校風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)淳樸。全校實(shí)行嚴(yán)格的教師跟班制度。堅(jiān)守領(lǐng)導(dǎo)、教師值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)、教師每天上課前十五分鐘到校，維持學(xué)校當(dāng)天秩序，值日領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校教師進(jìn)行記名簽到。

我校全體教師在職在崗，沒(méi)有存在擅自離崗的教師。請(qǐng)假教師有完備的各類手續(xù)資料。不存在各類弄虛作假、吃空餉現(xiàn)象，臨時(shí)外出辦事教師有請(qǐng)假報(bào)告登記程序。

三、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭讀好一本書(shū) 1、校領(lǐng)導(dǎo)帶頭讀書(shū)

教師的讀書(shū)共由兩部分內(nèi)容組成：一是教育理論著作研讀、學(xué)科教學(xué)精讀;二是美文佳作賞讀、文史書(shū)籍閱讀。對(duì)于教師的閱讀學(xué)校有明確的閱讀要求，要求每學(xué)期需完成1500字的讀書(shū)筆記。對(duì)于教師的讀書(shū)活動(dòng)，學(xué)校以自學(xué)的方式開(kāi)展。從領(lǐng)導(dǎo)到教師身體力行，每一個(gè)人都以積極的熱情投入到讀書(shū)活動(dòng)當(dāng)中。

四、安全隱患排查

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全管理工作，全面落實(shí)安全隱患排查治理工作要求，有效遏制學(xué)校各種安全事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)校平安和諧、穩(wěn)定發(fā)展，我校特做了以下安全隱患排查工作：

1、校舍：經(jīng)過(guò)排查，學(xué)校墻體有一小點(diǎn)崩裂現(xiàn)象，可能會(huì)給我校的安全工作帶來(lái)一定的隱患。

2、消防：對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，并試用，正常。 3、用電：檢查了學(xué)校用電線路、電風(fēng)扇等，除教導(dǎo)處電線有點(diǎn)老化現(xiàn)象，其他教室、功能室沒(méi)有問(wèn)題。教導(dǎo)處線路已進(jìn)行整改。

4、交通：一直以來(lái)都重視交通安全教育、宣傳，并出了宣傳欄、墻板報(bào)等，近期學(xué)校東側(cè)新建一條公路對(duì)周邊交通存在一定安全隱患。 5、食品：排查了廚房的電冰箱、水管、電線路等，沒(méi)有存在安全隱患。為加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，本學(xué)期已整改食堂建設(shè)，使食堂的面貌煥然一新。

五、師生安全知識(shí)講座

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，使我校安全教育工作扎實(shí)有效。2015年4月29日上午8：30分，我校蘇校長(zhǎng)在學(xué)校開(kāi)展了一次師生安全知識(shí)講座，講座主要針對(duì)小學(xué)生心理特點(diǎn)、行為習(xí)慣、家庭教育環(huán)境以及交通安全和飲食衛(wèi)生安全等方面，以鮮活的事例激起了全體學(xué)生對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)，更加明確安全教育是學(xué)校工作的重中之重。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅加強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，同時(shí)提高小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，使孩子們初步懂得了一些交通常規(guī)知識(shí)，增強(qiáng)了孩子們遵守交通規(guī)則的意識(shí)，同時(shí)也給教師補(bǔ)上了生動(dòng)的一課。

六、家訪活動(dòng)

根據(jù)“六個(gè)一”活動(dòng)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，寒假教師家訪活動(dòng)于2015年4月1日拉開(kāi)帷幕，此次活動(dòng)的開(kāi)展，拉近了教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的心理距離，面對(duì)面交換意見(jiàn)，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作表示大力支持，同時(shí)學(xué)校也對(duì)家長(zhǎng)提出了建議和要求，讓學(xué)校與家庭共同擔(dān)負(fù)起教育的重任。

一、家訪的內(nèi)容：

1、宣傳預(yù)防溺水、交通、用電等安全常識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確管理教育孩子。

2、了解掌握學(xué)生家庭情況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)和生活情況等。

3、對(duì)家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做好解釋和宣傳工作，贏得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持。

二、家訪的情況

我校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)從2015年4月15日開(kāi)始至5月5日結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、根據(jù)茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定具體實(shí)施方案，做到“八個(gè)有”：有組織、有方案、有內(nèi)容、有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有督查、有總結(jié)。

（二）開(kāi)展落實(shí)階段（4月17日——5月3日）

切實(shí)抓好“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)和督促檢查，按照職責(zé)分工，各司其職。完善規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理。結(jié)合民主評(píng)議，征集群眾的意見(jiàn)和建議，查找問(wèn)題，邊整邊改。

（三）自檢提高階段（4月4日-6日）

對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)情況進(jìn)行自查，對(duì)取得的成果進(jìn)行鞏固提高，準(zhǔn)備下學(xué)期區(qū)黨工委督查。對(duì)工作不力，違反規(guī)定的行為做出嚴(yán)肅處理。對(duì)存在的問(wèn)題認(rèn)真總結(jié)和整改。

四、活動(dòng)要求

（一）自茂名濱海新區(qū)區(qū)黨工委開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)以來(lái)，我校高度重視，精心組織，于2015年4月15日起，在全校認(rèn)真開(kāi)展了“六個(gè)一”效能提升活動(dòng)的學(xué)習(xí)，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。把“六個(gè)一”活動(dòng)作為“一把手”工程，擺在突出位置抓緊抓好。結(jié)合工作實(shí)際，研究制定方案，成立組織機(jī)構(gòu)，精心組織實(shí)施。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。

2015年4月14日

xx村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案 為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實(shí)際情況，我村決定在全村開(kāi)展踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體，使村干部深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，提高群眾工作能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作完成。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

此次活動(dòng)時(shí)間為2014年4月中旬開(kāi)始。

三、方法步驟

一是走訪農(nóng)戶。通過(guò)談心談話、節(jié)日慰問(wèn)等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對(duì)所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開(kāi)座談會(huì)等形式代替入戶走訪。對(duì)黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。

二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個(gè)走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來(lái)源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實(shí)情況和群眾對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見(jiàn)建議。

三是寫(xiě)好一份調(diào)研報(bào)告。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動(dòng)，形成一份包括村情概況、存在問(wèn)題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告要做到直面問(wèn)題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)例感人、建議可行，并結(jié)合工作實(shí)際，提出自身工作的具體打算。每個(gè)村干部至少寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告。

四是作出一份公開(kāi)承諾。堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點(diǎn)，就具體工作打算進(jìn)行公開(kāi)承諾。結(jié)合村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)等工作，運(yùn)用報(bào)刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開(kāi)。

五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽(tīng)農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動(dòng)提供信息、政策等支持。六是辦好一些惠民實(shí)事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過(guò)推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人、開(kāi)展文體活動(dòng)等工作，力爭(zhēng)為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實(shí)事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來(lái)的實(shí)惠和溫暖。

第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍。

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，以迎接g20峰會(huì)為契機(jī)，結(jié)合我們“魅力杭長(zhǎng)”企業(yè)文化精神，以 “六個(gè)一”建設(shè)活動(dòng)為載體，提升思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)修身、齊家、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的自覺(jué)意識(shí)，樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀，不斷提高自身工作水平，在全市文明創(chuàng)建中作出新的貢獻(xiàn)。

二、方案內(nèi)容

（一）“一堂”：深入開(kāi)展道德講堂建設(shè)

根據(jù)市文明辦《關(guān)于建立“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案》的要求，以著力加強(qiáng)杭長(zhǎng)干部員工社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育為主要內(nèi)容，引領(lǐng)社會(huì)道德風(fēng)尚，提升員工凝聚力，增強(qiáng)干部員工責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)，敬業(yè)愛(ài)崗，務(wù)實(shí)清廉，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)。

“道德講堂”建設(shè)融入“最美故事會(huì)”、“名師大講堂”、“中層論壇”、“微黨課”等多樣化宣講形式開(kāi)展教育活動(dòng)，使干部員工易于參與、樂(lè)于參與，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。道德講堂教育活動(dòng)每月開(kāi)展一次，每次控制在1小時(shí)內(nèi)，參堂人數(shù)在60人左右。

1、開(kāi)展一次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)（7月）。組織公司員工參加消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

2、召開(kāi)一次人才/骨干培訓(xùn)班（8月）

（二）“一隊(duì)”：參加志愿服務(wù)

根據(jù)集團(tuán)公司對(duì)“蒲公英”志愿者服務(wù)隊(duì)規(guī)劃和要求，積極參加集團(tuán)安排的重點(diǎn)圍繞社區(qū)建設(shè)、公益宣傳、社會(huì)服務(wù)、扶弱助殘服務(wù)，參加“共建美麗高鐵站”、“溫暖回家路”、結(jié)對(duì)幫扶等志愿者活動(dòng)；公司黨總支、各黨支部和服務(wù)區(qū)結(jié)合“魅力杭長(zhǎng)”企業(yè)文化建設(shè)的要求，設(shè)立服務(wù)隊(duì)，每月定期關(guān)心結(jié)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活情況，到安吉社會(huì)福利院看望孤寡老人，參加“走進(jìn)服務(wù)區(qū)”等志愿者活動(dòng)；設(shè)立服務(wù)站，在各收費(fèi)站所和服務(wù)區(qū)為旅客提供幫助。

（三）“一牌”：設(shè)立公益文化宣傳教育陣地

根據(jù)《關(guān)于在交通集團(tuán)開(kāi)展“六個(gè)一”建設(shè)活動(dòng)的通知》的要求，在各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)，建立快樂(lè)車(chē)間，通過(guò)該平臺(tái)，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和心理輔導(dǎo)，上網(wǎng)查詢時(shí)事政治，通過(guò)電視收看g20峰會(huì)和新聞；利用電子顯示屏、宣傳欄等硬件設(shè)施，設(shè)立反映文明創(chuàng)建、單位文化、文明禮儀和社會(huì)公益等內(nèi)容的溫馨提示牌（如，用禮儀規(guī)范言行、用文明美化心靈，禮讓三分、和諧十分，仁、和、義、誠(chéng)禮、孝，等等），在杭長(zhǎng)公司營(yíng)造濃郁道德文化氛圍，引導(dǎo)干部員工們從身邊小事做起，從點(diǎn)滴做起，崇德尚善。

（四）“一帶頭”：帶頭開(kāi)展“禮讓斑馬線、文明過(guò)馬路、排隊(duì)守秩序、禮儀待賓客”活動(dòng)。

工作中，繼續(xù)認(rèn)真做好各收費(fèi)站和服務(wù)區(qū)的文明服務(wù)、微笑

服務(wù)，完善巡查施救隊(duì)服務(wù)機(jī)制，深入健全各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)短板問(wèn)題，組織全線收費(fèi)站開(kāi)展專項(xiàng)提升活動(dòng)，加強(qiáng)文明服務(wù)，樹(shù)立良好的窗口形象。生活中，按照“迎接g20人人講文明——做文明有禮湖州人”活動(dòng)的部署要求，公私車(chē)輛要帶頭開(kāi)展“禮讓斑馬線”活動(dòng)；倡導(dǎo)員工“排隊(duì)上下車(chē)，排隊(duì)進(jìn)出電梯，排隊(duì)辦事情，排隊(duì)用餐”。

（五）“一傳播”：利用網(wǎng)絡(luò)傳播公司文明風(fēng)尚。

組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)傳播文明志愿服務(wù)活動(dòng)，建立思想政治過(guò)硬、掌握單位信息、具有較高文字功底的的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，運(yùn)用網(wǎng)站、微信公眾平臺(tái)、qq群、新浪微博等多種媒介形式，傳播公司文明風(fēng)尚。

加大報(bào)送采編力度，每年在集團(tuán)網(wǎng)站或微信公眾平臺(tái)刊發(fā)分別不少于4篇。傳播、參與“文明湖州”微信公眾號(hào)“微文明”系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大員工關(guān)注“文明湖州”微信公眾號(hào)，原則上達(dá)到本單位總?cè)藬?shù)的30%以上。

（六）“一參與”：積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)。

1、帶頭落實(shí)“門(mén)前三包、門(mén)內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任，建立健全環(huán)境衛(wèi)生保障長(zhǎng)效機(jī)制，保持公司內(nèi)外環(huán)境整潔有序。

2、開(kāi)展文明城市創(chuàng)建的宣傳教育。每年至少開(kāi)展兩次文明市民教育活動(dòng)，提高員工對(duì)文明城市創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和滿意率。3.開(kāi)展健康教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生整治、創(chuàng)造無(wú)煙環(huán)境、拒絕 餐飲浪費(fèi)、綠色環(huán)保文明出行等一系列宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，積極響應(yīng)“百千結(jié)對(duì)?共建文明”活動(dòng)，與結(jié)對(duì)社區(qū)創(chuàng)造性地開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

三、參與對(duì)象

杭長(zhǎng)公司黨員干部、全體員工。

四、實(shí)施步驟

（一）確定活動(dòng)項(xiàng)目（6月）。結(jié)合教育重點(diǎn)工作，在認(rèn)真調(diào)研和廣泛征求本單位統(tǒng)一戰(zhàn)線成員建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)各黨支部專題研究，確定活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行專題部署。

（二）組織實(shí)施（6月至8月）?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)項(xiàng)目確定后，要依據(jù)活動(dòng)方案組織實(shí)施。6月，全面宣傳活動(dòng)，廣泛動(dòng)員公司上下全體員工；7月開(kāi)展一次消防安全培訓(xùn)活動(dòng)和一次人才/骨干培訓(xùn)班等道德講堂活動(dòng)；6月至8月，在參加集團(tuán)公司“蒲公英”志愿活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各黨支部每月開(kāi)展服務(wù)隊(duì)志愿活動(dòng)；6月，完善基層快樂(lè)車(chē)間和電子顯示屏、宣傳欄等宣傳教育陣地；要明確工作目標(biāo)、工作措施、完成時(shí)限和具體責(zé)任人。做到目標(biāo)明確，措施得力，按時(shí)辦結(jié)，責(zé)任到人。

（三）加強(qiáng)協(xié)調(diào)檢查。為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，按時(shí)完成，取得實(shí)效，建立項(xiàng)目協(xié)調(diào)檢查制度，及時(shí)解決執(zhí)行過(guò)程中遇到的問(wèn)題，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

五、工作要求

（一）高度重視，精心組織。公司上下要高度重視，全面動(dòng)員，激勵(lì)每位員工積極參加“六個(gè)一”活動(dòng)，并制定考核措施，做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作、責(zé)任到人，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，切實(shí)把這項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)擺上議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

（二）突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。公司圍繞“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施，結(jié)合員工工作實(shí)際，確定活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性，對(duì)員工有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮道德講堂、黨總支和黨支部的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)每位員工廣泛參與，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

（三）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍?；顒?dòng)前期，組織專門(mén)力量，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況的宣傳報(bào)道工作，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍，動(dòng)員每個(gè)員工都要以積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到活動(dòng)中去，積極響應(yīng)公司黨總支的號(hào)召，結(jié)合本單位實(shí)際，深入推進(jìn)實(shí)施“六個(gè)一”活動(dòng)。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇五

百年礦大?攜手筑夢(mèng)

二、活動(dòng)目的和內(nèi)容

本次活動(dòng)旨在組織我校學(xué)生利用寒假實(shí)踐回訪高中母校，豐富大學(xué)生的寒假生活，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐的育人功效，同時(shí)吸引高中優(yōu)質(zhì)生報(bào)考中國(guó)礦業(yè)大學(xué)。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）回訪母校。向母校師生匯報(bào)自己在礦大的學(xué)習(xí)與生活；

（3）助力高考。與學(xué)弟學(xué)妹分享和交流學(xué)習(xí)心得，解答他們對(duì)于高考、專業(yè)選擇、志愿填報(bào)等疑問(wèn)和困惑。

三、主辦單位

教務(wù)處、本科招生辦公室、學(xué)生工作處、校團(tuán)委、各學(xué)院。

四、人員選拔

（1）全校在校本科生；

（2）具有一定的宣傳組織能力和口頭表達(dá)能力；

（3）能夠參加學(xué)校寒假前組織的相關(guān)實(shí)踐培訓(xùn)；

（4）各小組自行聯(lián)系高中母校并擬定活動(dòng)計(jì)劃，方案切實(shí)可行。

五、報(bào)名方式

接受個(gè)人報(bào)名，鼓勵(lì)學(xué)生以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，可跨年級(jí)、跨專業(yè)，團(tuán)隊(duì)成員生地宜為同一城市、市（縣）。

報(bào)名方式：每支隊(duì)伍隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)于12月4日前登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)中國(guó)礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母?；顒?dòng)管理系統(tǒng)（xx）進(jìn)行報(bào)名，具體操作流程詳見(jiàn)附。

報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)掃描通知下方“礦大回訪母校群”二維碼，了解更多相關(guān)信息。

六、遴選及培訓(xùn)

招生辦公室會(huì)同相關(guān)單位通過(guò)報(bào)名材料進(jìn)行遴選，入選團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參加招生宣傳知識(shí)培訓(xùn)并領(lǐng)取相關(guān)材料（宣講ppt模板、宣講活動(dòng)介紹信、學(xué)校宣傳材料等）。

培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)另行通知，相關(guān)材料將一同發(fā)放。

七、活動(dòng)反饋及總結(jié)

參與本次活動(dòng)的學(xué)生須在下學(xué)期開(kāi)學(xué)返校兩周內(nèi)，登錄中國(guó)礦業(yè)大學(xué)本科招生辦公室回訪高中母?；顒?dòng)管理系統(tǒng)提交以下材料：

1．活動(dòng)總結(jié)表；

2．上傳活動(dòng)照片4張以上；

3．上傳中學(xué)回執(zhí)（以拍照或pdf掃描上傳）。

八、評(píng)比

對(duì)按時(shí)完成宣講活動(dòng)并提交反饋材料的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人，將給予一定金額的補(bǔ)助，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人將在綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)中獲得適當(dāng)加分。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇六

一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，大力推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)施能力，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。結(jié)合我校實(shí)際特制定如下活動(dòng)方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：董茂才

副組長(zhǎng)：戴華陽(yáng) 李 巍 吳 華

三、活動(dòng)安排和要求

（一）一份自我制定的讀書(shū)計(jì)劃

活動(dòng)時(shí)間：每天晨讀半個(gè)小時(shí)和課外半個(gè)小時(shí)為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間。

負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師 要求：

1、各年級(jí)各班認(rèn)真制定切實(shí)可行的讀書(shū)計(jì)劃。

2、每個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下認(rèn)真制定讀書(shū)計(jì)劃。

3、各年級(jí)各班要保證每個(gè)學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間和讀書(shū)內(nèi)容。

4、各年級(jí)各班每周安排一次借閱讀書(shū)活動(dòng)。

5、每個(gè)學(xué)生每周要認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)筆記，每月交一篇讀后感。

6、各年級(jí)各班教師要按時(shí)到班對(duì)每位學(xué)生的讀書(shū)筆記認(rèn)真批閱。

（二）一次自我申報(bào)的能長(zhǎng)期堅(jiān)持的健身活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：每天中午一小時(shí)健身活動(dòng)（課間操和課后整理）。負(fù)責(zé)人：各班班主任 要求

1、每位學(xué)生選擇自己最喜歡的一項(xiàng)健身活動(dòng)進(jìn)行申報(bào)。

2、各年級(jí)各班針對(duì)學(xué)生申報(bào)認(rèn)真組織和輔導(dǎo)。

3、各年級(jí)各班保證每個(gè)學(xué)生的健身時(shí)間。

4、學(xué)校將對(duì)這一活動(dòng)舉行一次大型比賽活動(dòng)或不定期抽測(cè)活動(dòng)。

（三）每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)短語(yǔ) 活動(dòng)要求：每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)短語(yǔ)。負(fù)責(zé)人：庫(kù) 胡 郭小麗 要求：

1、英語(yǔ)教師每天用小黑板的形式展示一句英語(yǔ)短語(yǔ)。

2、每天上課和下課時(shí)每位學(xué)生都要互說(shuō)短語(yǔ)。

3、學(xué)校將對(duì)這一活動(dòng)舉行英語(yǔ)短語(yǔ)對(duì)話比賽活動(dòng)。

（四）每周學(xué)唱一首校園歌曲 活動(dòng)時(shí)間：每周 負(fù)責(zé)人：各班音樂(lè)教師 要求：

1、各年級(jí)各班每周要按時(shí)上好音樂(lè)課并保證每位學(xué)生學(xué)會(huì)一首校園歌曲。

2、各年級(jí)各班每天上課前要學(xué)唱校園歌曲。

3、學(xué)校每周五對(duì)各班學(xué)唱情況進(jìn)行展示。

4、學(xué)校將在本期舉行一次校園歌曲大家唱活動(dòng)。

1、各年級(jí)各班每周要按時(shí)上好寫(xiě)字課和美術(shù)課。

2、各班教師每周對(duì)學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品要認(rèn)真批閱。

3、各年級(jí)各班每月要上交一幅學(xué)生書(shū)畫(huà)作品。

（六）全期參加一次主題探究活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期 負(fù)責(zé)人：各班語(yǔ)文教師 要求

1、各年級(jí)各班要舉行一次主題探究活動(dòng)。

2、學(xué)校每學(xué)期舉行一次主題探究活動(dòng)。

四、活動(dòng)考核辦法

1、學(xué)校將采取公平、公開(kāi)、公正的原則對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行考核，評(píng)出等級(jí)。

2、學(xué)校將“六個(gè)一”活動(dòng)與教師績(jī)效工資發(fā)放、教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤。

3、學(xué)校將通過(guò)查看資料或不定期檢測(cè)的形式進(jìn)行考核。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇七

實(shí)

施

方

案

為進(jìn)一步加消防安全工作，有效遏制消防安全事故的發(fā)生。按照縣衛(wèi)生局關(guān)于深入開(kāi)展消防安全?六個(gè)一?活動(dòng)相關(guān)要求。結(jié)合我院實(shí)際，制定實(shí)施方案如下：

一、工作目標(biāo)

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步做好消防工作堅(jiān)決遏制重大火災(zāi)事故的通知》精神，通過(guò)開(kāi)展?六個(gè)一?活動(dòng)，使全院職工牢固樹(shù)立?消防安全第一?的思想，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握必要的消防常識(shí)與逃生自救技能，最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，創(chuàng)造良好的醫(yī)院消防安全環(huán)境。

二、活動(dòng)內(nèi)容及要求

?六個(gè)一?活動(dòng)即：?培養(yǎng)一名消防安全管理‘明白人’；建立一套完整的消防宣傳教育制度；每月檢查火災(zāi)隱患不少于一次；每年開(kāi)展全員消防培訓(xùn)不少于一次；消防安全重點(diǎn)單位至少每半年、其他單位至少每年組織一次滅火逃生疏散演練；設(shè)置一盒固定消防宣傳陣地，開(kāi)展經(jīng)常性消防安全知識(shí)教育。具體活動(dòng)要求如下：

（一）培養(yǎng)一名消防安全管理?明白人?。該人對(duì)醫(yī)院基本情況有一定了解，能及時(shí)處理常見(jiàn)事故。

（二）建立一套完備的消防安全教育制度。要保證消防安全教育人人知曉，消防意識(shí)提高。

（三）每月檢查火災(zāi)隱患不少于一次。定期對(duì)醫(yī)院進(jìn)行檢查，對(duì)容易發(fā)生事故的地方及時(shí)進(jìn)行整改，把隱患扼殺到萌芽狀態(tài)。

（四）每年開(kāi)展全員消防培訓(xùn)不少于一次。衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)院內(nèi)職工消防知識(shí)培訓(xùn)，提高職工對(duì)消防事故的處理能力。(五)至少每年組織一次滅火逃生疏散演練。至少每年組織開(kāi)展一次全員職工參與的火場(chǎng)逃生疏散演練，指導(dǎo)職工提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故的自防自救能力，檢驗(yàn)醫(yī)院職工組織人員疏散、撲救初期火災(zāi)以及配合公安消防部隊(duì)撲救火災(zāi)的能力。

（六）設(shè)置一盒固定消防宣傳陣地，開(kāi)展經(jīng)常性消防安全知識(shí)教育。要在醫(yī)院宣傳欄張貼懸掛消防安全知識(shí)掛圖和火災(zāi)疏散逃生路線圖、消防科普讀物，警示和提醒職工時(shí)刻注意消防安全。要在消防安全角放置滅火器等簡(jiǎn)易滅火設(shè)施，既起到警示和提醒作用，又為疏散逃生和撲救初起火災(zāi)提供便利。

三、

以《關(guān)于銅仁市貫徹落實(shí)的實(shí)施意見(jiàn)》為依據(jù)，重點(diǎn)做好以下工作：

1、加強(qiáng)消防法律、法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳，切實(shí)提高全院職工的消防法紀(jì)意識(shí)，自覺(jué)履行法律賦予的消防工作職責(zé)。

2、消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、防火預(yù)案、流程圖的建立及落實(shí)情況。

3、大力普及消防安全常識(shí)，扎實(shí)開(kāi)展火災(zāi)施救和逃生演練，切實(shí)提高職工預(yù)防火災(zāi)能力，掌握撲救初起火災(zāi)方法和逃生自救本領(lǐng)，努力將火災(zāi)發(fā)生的幾率和損失降到最小程度。

4、日常防火安全巡查情況。

5、消防器材、電氣線路、隱患整改等情況；

四、工作要求

（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)?六個(gè)一?活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)?四個(gè)能力?建設(shè)，建立消防安全管理和消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制的重要途徑，督促指導(dǎo)衛(wèi)生院全面落實(shí)消防安全管理和消防安全教育職責(zé)，積極為衛(wèi)生院開(kāi)展?六個(gè)一?活動(dòng)提供便利條件，營(yíng)造濃厚氛圍，促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。

組 長(zhǎng)：黃前君

副組長(zhǎng)：周明富 姚紹勇

成 員：黃修君 蔡江云 蔡秘 張凱強(qiáng) 楊政旭 歐陽(yáng)勁松

（二）強(qiáng)化工作措施。進(jìn)一步強(qiáng)化和落實(shí)工作措施，加大人力、物力的投入，保障活動(dòng)開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)需要；大力宣傳?六個(gè)一?活動(dòng)的重要性和必要性，發(fā)動(dòng)衛(wèi)生院職工共同參與?六個(gè)一?活動(dòng)。要切實(shí)建立火災(zāi)隱患檔案管理制度和單位主要領(lǐng)導(dǎo)日常巡查制，加強(qiáng)日常領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班人員要堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

（三）強(qiáng)化檢查指導(dǎo)。要將此項(xiàng)工作列入衛(wèi)生院安全工作責(zé)任制的檢查內(nèi)容，定期對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。要對(duì)衛(wèi)生院的每一個(gè)房間，每一個(gè)部位實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查，堅(jiān)決不留死角，在本次認(rèn)真自查的基礎(chǔ)上，要把存在的火災(zāi)安全隱患進(jìn)行認(rèn)真梳理、逐項(xiàng)提出整改措施，確定整改時(shí)限和責(zé)任人，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大隱患，徹底消除隱患，使醫(yī)院時(shí)刻處于無(wú)消防安全隱患運(yùn)行狀態(tài)。為營(yíng)造安全、文明、和諧的醫(yī)院氛圍提供堅(jiān)實(shí)保障。

民和中心衛(wèi)生院 2014年6月12日

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇八

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和中央、省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，按照河?xùn)|鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定達(dá)家寨小學(xué)黨支部踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱“‘六個(gè)一’活動(dòng)”）的實(shí)施方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

“六個(gè)一”活動(dòng)是上級(jí)要求在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)的一個(gè)規(guī)定動(dòng)作，從4月底開(kāi)始,到8月底結(jié)束。

二、主要任務(wù)

1、開(kāi)展一次專題宣講。組織全校黨員群眾學(xué)習(xí)《第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)基本知識(shí)百問(wèn)》，確保黨員、教師學(xué)習(xí)全覆蓋。

2、上一次黨課。黨支部召開(kāi)一次專題黨課,讓全校黨員、師生入黨積極分子和教職工了解開(kāi)展活動(dòng)為什么、是什么，明確活動(dòng)做什么、怎么搞。

3、開(kāi)展一次講座。緊扣群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，加深黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的效果，以促進(jìn)教師不斷探索教育教學(xué)改革的新載體、新舉措。

服務(wù),以校長(zhǎng)包年級(jí)、黨員包班級(jí)為載體，每個(gè)黨員都要對(duì)生活困難的學(xué)生進(jìn)行資助，切實(shí)做好“雪中送炭”。

5、組織一次警示教育活動(dòng)。通過(guò)觀看震驚全國(guó)的大案要案，讓廣大黨員干部進(jìn)一步廉潔自律。

6、召開(kāi)一次區(qū)情教育會(huì)。結(jié)合“萬(wàn)名教師大家訪”活動(dòng)，要把走訪活動(dòng)作為征求意見(jiàn)的重要方式和轉(zhuǎn)變作風(fēng)的實(shí)際舉措，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式，廣泛了解發(fā)生在黨員、教師身邊的“四風(fēng)”問(wèn)題和需要解決的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

三、方法步驟

（一）、制定具體方案。根據(jù)河?xùn)|鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一部署，結(jié)合自身實(shí)際，制定本校切實(shí)可行的具體方案。

（二）、搞好思想發(fā)動(dòng)。召開(kāi)全校黨員、教師動(dòng)員大會(huì)，對(duì)“六個(gè)一”活動(dòng)作出安排和部署，提出明確要求。

（三）、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織全校黨員和積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、十八大報(bào)告、群眾路線理論、以及學(xué)校辦學(xué)的政策和規(guī)定等，學(xué)習(xí)掌握群眾工作的方式方法。

四、保障措施

員干部隊(duì)伍建設(shè)，細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任，統(tǒng)籌安排、扎實(shí)推進(jìn)，確保活動(dòng)取得實(shí)效。

（二）嚴(yán)格督查，創(chuàng)新方式。校黨支部要對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況采取督促檢查，采取自查、互查與抽查等多種形式，防止活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、出偏差。對(duì)工作開(kāi)展好的黨員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)工作開(kāi)展不力的黨員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分發(fā)揮板報(bào)、展板、電子屏和互聯(lián)網(wǎng)等媒體的作用，大力宣傳開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)的重大意義，及時(shí)反映活動(dòng)進(jìn)展情況和工作成效，廣泛宣傳好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并以信息簡(jiǎn)報(bào)形式及時(shí)報(bào)送鄉(xiāng)黨委，全面展示活動(dòng)中形成的新思路、新舉措、新經(jīng)驗(yàn)。

達(dá)家寨小學(xué)黨支部

xx村黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十八大精神和中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的要求，更好地培養(yǎng)一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬、本領(lǐng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的要求，結(jié)合我村實(shí)際情況，我村決定在全村開(kāi)展踐行黨的群眾路線“六個(gè)一”活動(dòng)。特制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六個(gè)一”活動(dòng)為載體，使村干部深入基層、深入實(shí)際、深入群眾，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，提高群眾工作能力，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)，推動(dòng)各項(xiàng)工作完成。

二、活動(dòng)時(shí)間安排

此次活動(dòng)時(shí)間為2014年4月中旬開(kāi)始。

三、方法步驟

一是走訪農(nóng)戶。通過(guò)談心談話、節(jié)日慰問(wèn)等形式，與群眾拉家常、增感情，講政策、謀發(fā)展，對(duì)所有在村居住農(nóng)戶走訪一遍。人口較多的組，要走訪90%以上在村居住農(nóng)戶。不得以召開(kāi)座談會(huì)等形式代替入戶走訪。對(duì)黨員代表、村民代表、貧困戶（包括特困戶、低保戶、五保戶、患重大疾病戶等）和致富能人要做到必訪，真正做到底數(shù)清、情況明。

二是記錄一本民情筆記。結(jié)合入戶走訪，詳細(xì)記錄每個(gè)走訪農(nóng)戶的家庭人口、年齡結(jié)構(gòu)、住房情況、收入水平、收入來(lái)源、存在困難等家庭情況，以及惠民政策落實(shí)情況和群眾對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展等方面的意見(jiàn)建議。

三是寫(xiě)好一份調(diào)研報(bào)告。通過(guò)認(rèn)真總結(jié)走訪農(nóng)戶活動(dòng)，形成一份包括村情概況、存在問(wèn)題、原因分析、發(fā)展建議等內(nèi)容的調(diào)研報(bào)告。報(bào)告要做到直面問(wèn)題、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、內(nèi)容詳實(shí)、實(shí)例感人、建議可行，并結(jié)合工作實(shí)際，提出自身工作的具體打算。每個(gè)村干部至少寫(xiě)1篇調(diào)研報(bào)告。

四是作出一份公開(kāi)承諾。堅(jiān)持實(shí)事求是、量力而諾的原則，以涉及發(fā)展和民生的事由為重點(diǎn)，就具體工作打算進(jìn)行公開(kāi)承諾。結(jié)合村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)等工作，運(yùn)用報(bào)刊、宣傳欄等形式進(jìn)行全程公開(kāi)。

五是聯(lián)系一戶困難家庭。采取“幫解困、幫技能、幫信息、幫維權(quán)、幫思想”等一系列幫扶措施，傾聽(tīng)農(nóng)戶心聲，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，以力所能及的方式進(jìn)行幫扶。村干部要積極為幫扶群眾活動(dòng)提供信息、政策等支持。

六是辦好一些惠民實(shí)事。根據(jù)走訪和調(diào)研情況，通過(guò)推廣先進(jìn)農(nóng)技、調(diào)解矛盾糾紛、提供代辦服務(wù)、關(guān)愛(ài)留守兒童和空巢老人、開(kāi)展文體活動(dòng)等工作，力爭(zhēng)為村民辦好一些既是群眾關(guān)心期盼，又是自身力所能及的實(shí)事好事，讓群眾真切感受到村干部帶來(lái)的實(shí)惠和溫暖。

第三階段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰階段。認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀個(gè)人和致富帶頭人進(jìn)行表彰，打造一支群眾認(rèn)可、朝氣蓬勃、作用突出、干事創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)村干部隊(duì)伍。篇3：“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案(1)鳳咀中學(xué)小學(xué)部“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案 為全面提升我校小學(xué)部五六年級(jí)學(xué)生整體英語(yǔ)口語(yǔ)水平，我校決定開(kāi)展小學(xué)教師與學(xué)生參與的“六個(gè)一”教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。為使該項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)、有效、健康地開(kāi)展，特制定此實(shí)施方案，希望在實(shí)施過(guò)程中，能夠有所創(chuàng)新，使全體小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平能有更大幅度的提高。

成立學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。

組長(zhǎng)：許天寶

組員：方娣、居瀟

一、大練兵活動(dòng)的具體內(nèi)容

1、編寫(xiě)好每天一句貼近小學(xué)生日常生活的口語(yǔ)

教師在每一節(jié)課的口語(yǔ)練習(xí)中，能夠貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，能夠清晰地體現(xiàn)出對(duì)課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動(dòng)的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

2、展示一堂學(xué)生能關(guān)于某個(gè)話題自由使用英語(yǔ)口語(yǔ)的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課 每位教師每一年學(xué)度至少上一節(jié)能讓學(xué)生自由使用英語(yǔ)口語(yǔ)并且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級(jí)（或校級(jí)以上）公開(kāi)課。

公開(kāi)課有書(shū)面教學(xué)設(shè)計(jì)，有授課教師本人獨(dú)立（或基本獨(dú)立）制作的課件，有三位以上同學(xué)科教師的聽(tīng)課記錄及客觀公正的點(diǎn)評(píng)。學(xué)校安排好公開(kāi)課的課表。積極激發(fā)學(xué)生使用英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣，力爭(zhēng)使每一位學(xué)生都能夠自然的使用英語(yǔ)進(jìn)行日常交流。

3、寫(xiě)好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思

力。

4、撰寫(xiě)一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例

教師在每一學(xué)年里，至少寫(xiě)出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例能夠體現(xiàn)從實(shí)踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一基本原則。避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。

5、獨(dú)立編制一套有水準(zhǔn)、有價(jià)值的英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)檢測(cè)試卷

教師在每一學(xué)期里，獨(dú)立編制一套英語(yǔ)日?？谡Z(yǔ)檢測(cè)試卷。試卷既能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)識(shí)積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題盡可能貼近生活。

學(xué)校有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題匯編成若干套新的試卷，供師生使用。

6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)材料

教師在每一學(xué)年度書(shū)面提供一份幫扶后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)介紹材料，材料真實(shí)，確實(shí)是自己在教育教學(xué)過(guò)程中幫扶后進(jìn)生的經(jīng)歷。材料有具體的案例。學(xué)校有相關(guān)人員組成評(píng)價(jià)小組對(duì)教師提供的材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其中典型的、確實(shí)具有指導(dǎo)意義的幫扶后進(jìn)生好的做法及時(shí)向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、大練兵活動(dòng)要求

參加活動(dòng)的情況與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

2、突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。學(xué)校圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本校小學(xué)部學(xué)生的實(shí)際，確定每日的口語(yǔ)練習(xí)的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性，對(duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。鳳咀中學(xué)小學(xué)部將對(duì)小學(xué)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)，并將結(jié)果列入年度綜合評(píng)估內(nèi)容，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。各班切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查，善于總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，用先進(jìn)典型帶動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

三、大練兵活動(dòng)的檢查

1、在活動(dòng)期間，教師定期自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。

2、在活動(dòng)期間，教師對(duì)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力實(shí)施定期的檢查。

小學(xué)英語(yǔ)教師把教育教學(xué)大練兵活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性工作持續(xù)地開(kāi)展下去。并注意總結(jié)和推廣大練兵活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使小學(xué)部學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平得以大幅度提高。

“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為全面提升我校教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平，我校決定開(kāi)展全員參與的“六個(gè)一”教育教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng)。為使該項(xiàng)活動(dòng)能夠扎實(shí)、有效、健康地開(kāi)展，特制定此實(shí)施方案，希望在實(shí)施過(guò)程中，能夠有所創(chuàng)新，使廣大教師的教育教學(xué)水平能有更大幅度的提高。

一、大練兵活動(dòng)的具體內(nèi)容

1、編寫(xiě)好每一節(jié)課的能體現(xiàn)新課改理念的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

教師在每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，要能夠溶入新課程改革的理念，要能夠清晰地體現(xiàn)出對(duì)課堂各環(huán)節(jié)中教師和學(xué)生活動(dòng)的安排，能夠清晰地體現(xiàn)教師教什么、怎么教和學(xué)生學(xué)什么、怎么學(xué)，能夠體現(xiàn)學(xué)生主體作用的發(fā)揮。

2、展示一堂運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的新課改背景下的優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課

每位教師每一年學(xué)度至少要上一節(jié)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段且能夠體現(xiàn)新課改理念的優(yōu)質(zhì)校級(jí)（或校級(jí)以上）公開(kāi)課。

公開(kāi)課應(yīng)有書(shū)面教學(xué)設(shè)計(jì)，應(yīng)有授課教師本人獨(dú)立（或基本獨(dú)立）制作的課件，應(yīng)有三位以上同學(xué)科教師的聽(tīng)課記錄及客觀公正的點(diǎn)評(píng)。學(xué)校要安排好公開(kāi)課的課表。要積極組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，力爭(zhēng)使每一位教師都能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備輔助教學(xué)。

3、寫(xiě)好每一天的教學(xué)日志或教學(xué)反思

教學(xué)日誌或教學(xué)反思要針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)際，要有感而發(fā)。更主要的是要善于將自己在反思中的所感溶入到今后的教學(xué)工作中，逐步提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

4、撰寫(xiě)一篇有創(chuàng)意、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例 教師在每一學(xué)年里，至少要寫(xiě)出一篇結(jié)合自己本學(xué)科教育教學(xué)實(shí)踐的、有創(chuàng)意的、有特色的教育教學(xué)論文或教學(xué)案例。論文或案例要能夠體現(xiàn)從實(shí) 1 踐上升到理論、用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一基本原則。要避免空洞和泛泛而談，杜絕抄襲。

5、獨(dú)立編制一套有水準(zhǔn)、有價(jià)值的本學(xué)科綜合性檢測(cè)試卷

教師在每一學(xué)期里，要獨(dú)立編制一套本學(xué)科的綜合性檢測(cè)試卷。試卷要既能檢測(cè)學(xué)生的學(xué)識(shí)積累，更能挖掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能。試卷要能充分體現(xiàn)新的教育教學(xué)理念。試題要盡可能原創(chuàng)，力避東拼西湊。

學(xué)校應(yīng)有專人負(fù)責(zé)收集和整理教師上交的試卷，要組織骨干教師對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)估，對(duì)優(yōu)秀的原創(chuàng)試題和優(yōu)秀的改編試題要匯編成若干套新的試卷，供師生使用。

6、提供一份幫扶學(xué)困生行之有效、可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)材料

教師在每一學(xué)年度要書(shū)面提供一份幫扶學(xué)困生的經(jīng)驗(yàn)介紹材料，材料要真實(shí)，要確實(shí)是自己在教育教學(xué)過(guò)程中幫扶學(xué)困生的經(jīng)歷。材料一定要有具體的案例。

學(xué)校要有相關(guān)人員組成評(píng)價(jià)小組對(duì)教師提供的材料進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)其中典型的、確實(shí)具有指導(dǎo)意義的幫扶學(xué)困生好的做法要及時(shí)向廣大教師介紹、推廣，從而大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、大練兵活動(dòng)的檢查

1、在活動(dòng)期間，要定期自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。

學(xué)校將把教育教學(xué)大練兵活動(dòng)作為一項(xiàng)常規(guī)性工作持續(xù)地開(kāi)展下去。要注意總結(jié)和推廣大練兵活動(dòng)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使廣大教師的教育教學(xué)水平得以大幅度提高。

上饒縣碧霞九年一貫制學(xué)校

學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》（中發(fā)[2004]8號(hào)）為指導(dǎo)方針，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生德育工作的實(shí)效性，全面落實(shí)新修訂的《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的總體要求，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立正確的理想和奮斗目標(biāo)、保持健康的身心狀態(tài)，提高中小學(xué)生的動(dòng)手能力和探究能力，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和公民意識(shí)，引導(dǎo)他們逐步確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為將來(lái)能夠更好的服務(wù)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立碧霞學(xué)校學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織全校中小學(xué)生成長(zhǎng)“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施。

組 長(zhǎng)：程立旺

副組長(zhǎng)：舒孟軍 吳曉慧

成員：潘定洪 徐明良 各班主任

三、工作要求

進(jìn)一步健全學(xué)校組織機(jī)構(gòu)、完善工作措施

1.學(xué)校要把“六個(gè)一”活動(dòng)作為今年學(xué)校德育工作的核心內(nèi)容抓實(shí)抓好，健全以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作推進(jìn)隊(duì)伍，修訂《六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案》，出臺(tái)《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》；組織召開(kāi)師生專題會(huì)議，認(rèn)真總結(jié)上一年工作的成績(jī)和不足，周密部署新年工作重點(diǎn)。

2.落實(shí)“學(xué)校宏觀調(diào)控、整體推進(jìn)，班主任具體負(fù)責(zé)、包干到人”的工作機(jī)制，把“六個(gè)一”活動(dòng)的落實(shí)情況納入班主任績(jī)效考核和評(píng)優(yōu)評(píng)先的主要內(nèi)容。圍繞學(xué)?！读鶄€(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案修訂案》《六個(gè)一項(xiàng)目考評(píng)和獎(jiǎng)懲實(shí)施細(xì)則》，學(xué)期初，班主任召開(kāi)主題班會(huì)，抓好三項(xiàng)工作，一是落實(shí)每名學(xué)生六個(gè)一項(xiàng)目的具體內(nèi)容并組織填寫(xiě)《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》，二是布置每日、每周、每月、一學(xué)期、一年的活動(dòng)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫(xiě)《“六個(gè)一”成長(zhǎng)日記》，三是明確活動(dòng)目標(biāo)、考核辦法和獎(jiǎng)懲措施；學(xué)期中，班主任每周組織班干部檢查成長(zhǎng)日記，每月開(kāi)展目標(biāo)達(dá)成度檢測(cè)，及時(shí)小結(jié)活動(dòng)實(shí)施進(jìn)度，確?；顒?dòng)開(kāi)展經(jīng)常性、全員性、有效性；學(xué)期末，班主任開(kāi)展六個(gè)一綜合驗(yàn)收，組織填寫(xiě)《“六個(gè)一”成長(zhǎng)活動(dòng)學(xué)期基本情況登記表》評(píng)價(jià)結(jié)果欄，上報(bào)受表彰人選。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1．發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物。指導(dǎo)學(xué)生尋找和確立一位心中崇拜的英雄人物，開(kāi)展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”故事（演講）比賽等不同形式的活動(dòng)，幫助學(xué)生找到自己的榜樣，以榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生的一言一行，樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，同時(shí)在教師的指導(dǎo)下學(xué)生自主確立學(xué)期目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)，并通過(guò)成長(zhǎng)日記的形式記載下來(lái)，每日對(duì)照、檢查自己目標(biāo)的完成情況。

2.確立一條激勵(lì)向上的人生格言。開(kāi)展“我喜歡的格言”征集、“我寫(xiě)我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生確立一條人生格言，激勵(lì)學(xué)生時(shí)常誡勉自己，不斷地修繕自身，熏陶自己的道德情操，使自己擁有一個(gè)良好心態(tài)和健全的人格。

3.練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目。開(kāi)展“我當(dāng)體育小健將”、“健美操比賽”等學(xué)生喜愛(ài)的體育活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少練就一項(xiàng)受益終生的體育運(yùn)動(dòng)，使學(xué)生擁有健康的體魄，磨練出頑強(qiáng)的意志，培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí)。

4.培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好。經(jīng)常開(kāi)展藝術(shù)秀活動(dòng)，組織“歌詠比賽”，書(shū)畫(huà)比賽、展覽、特長(zhǎng)展示等豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)每位學(xué)生具有至少一種以上的藝術(shù)愛(ài)好，以陶冶情操，活躍文化生活，增強(qiáng)生機(jī)和活力。

5.擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位。廣泛深入開(kāi)展以“好人在行動(dòng)、好事在身邊、滿意在城西”為主要內(nèi)容的好人好事建設(shè)系列活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。大力倡導(dǎo)講道德、做好人，引導(dǎo)學(xué)生見(jiàn)賢思齊，推動(dòng)社會(huì)形成爭(zhēng)做好人好事、爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。要求各校做到：（1）結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動(dòng)”，廣泛開(kāi)展學(xué)生道德探究活動(dòng)。形成人人是好人、處處見(jiàn)好人的文明道德環(huán)境。（2）把先進(jìn)性要求和廣泛性要求結(jié)合起來(lái)，突出“好事在身邊”，大力開(kāi)展身邊好人好事宣傳教育活動(dòng)。推動(dòng)形成好事人人夸、好事人人做的濃厚輿論氛圍。（3）堅(jiān)持以人為本，突出“滿意在城西”，共建共享和諧城西。樹(shù)立和諧新風(fēng)，倡導(dǎo)相互服務(wù)，為打造滿意、優(yōu)質(zhì)的文明城市新形象而努力。（4）把好人好事建設(shè)系列活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長(zhǎng)效工作機(jī)制。

6、參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要包括考察（調(diào)查）體驗(yàn)類、社會(huì)服務(wù)與技能訓(xùn)練類、軍政訓(xùn)練類、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐類、科技文化活動(dòng)類、志愿者服務(wù)類等內(nèi)容。（1）學(xué)校要組織學(xué)生到愛(ài)國(guó)主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行考察調(diào)查與實(shí)踐體驗(yàn)。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等，要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。有條件的學(xué)校還可以在勤工儉學(xué)、職場(chǎng)訓(xùn)練等方面探索學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新途徑和新方法。（3）有條件的學(xué)校還要組織學(xué)生參加軍政訓(xùn)練，確保學(xué)生有一次開(kāi)展人防、國(guó)防教育活動(dòng)的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)軍事訓(xùn)練與教學(xué)使學(xué)生掌握基本軍事知識(shí)和技能，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防觀念和國(guó)家安全意識(shí)。（4）學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)考察，學(xué)習(xí)掌握基本的農(nóng)事操作技能；了解傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于“三農(nóng)”的政策，考察改革開(kāi)放以來(lái)農(nóng)村建設(shè)的新面貌。（5）學(xué)校要鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校課后社團(tuán)活動(dòng)，激發(fā)智慧，開(kāi)展“做中學(xué)”和科技探究活動(dòng)。

（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠(chéng)信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。包括：讓每位學(xué)生至少有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位，接受社會(huì)教育、鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力，增強(qiáng)責(zé)任感,做文明公民。

五、學(xué)?；顒?dòng)具體安排

1.圍繞“擁有一個(gè)服務(wù)社會(huì)的社區(qū)崗位” 3月份重點(diǎn)落實(shí)好“學(xué)雷鋒和文明禮貌月”活動(dòng)。著力抓好《文明美德伴我成長(zhǎng)》《建設(shè)幸福中國(guó)》等讀書(shū)活動(dòng)，全面開(kāi)展“雷鋒精神伴我行”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀教育。

2.圍繞“發(fā)現(xiàn)一位心中崇拜的英雄人物”重點(diǎn)落實(shí)好4月份“英雄精神勵(lì)志月”、9月份“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)。利用清明節(jié)掃墓等教育契機(jī)，通過(guò)主題班（隊(duì)）會(huì)、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地、觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片等形式，大力弘揚(yáng)和培育民族精神。充分挖掘課程中蘊(yùn)涵的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，積極開(kāi)發(fā)弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化的校本課程。今年將迎來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)勝利召開(kāi)，要做好充分準(zhǔn)備，精心策劃，充分利用影視影像、圖書(shū)圖片等資料，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨不朽的歷史功勛，唱響“共產(chǎn)黨好”、“社會(huì)主義好”主旋律，引導(dǎo)和教育學(xué)生懷愛(ài)國(guó)之心、立報(bào)國(guó)之志。

3.圍繞“確立一條激勵(lì)向上的人生格言”重點(diǎn)落實(shí)好 5月份“綜合素質(zhì)教育月”和6月份“感恩挫折教育月”活動(dòng)。配合省教育廳抓好素質(zhì)教育月《成長(zhǎng)的天空》主題讀書(shū)征文比賽。結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)、助殘日、中高考日等重要日子，開(kāi)展勞動(dòng)教育、理想教育、親情教育、耐挫折教育、勵(lì)志教育等。結(jié)合上饒市“六心”主題教育，繼續(xù)廣泛開(kāi)展“感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩社會(huì)、感恩大自然”等系列感恩活動(dòng)，力促?gòu)V大青少年養(yǎng)成“關(guān)心他人、理解他人、知恩圖報(bào)、自強(qiáng)不息”等良好品質(zhì)。

4.圍繞“參與一次提升能力的綜合實(shí)踐”重點(diǎn)落實(shí)好暑期“綜合實(shí)踐活動(dòng)月”各項(xiàng)工作。充分利用校外實(shí)踐基地指導(dǎo)中小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展“融入社會(huì)，走向生活，做合格公民”為主題、提升綜合能力的實(shí)踐活動(dòng)；組織義務(wù)教育階段學(xué)生就近就便參加力所能及的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)；組織普通高中學(xué)生參與各種社會(huì)事務(wù)活動(dòng)；積極鼓勵(lì)所有學(xué)生參加社會(huì)調(diào)查、社區(qū)文明建設(shè)和公益勞動(dòng)。九月份開(kāi)學(xué)后，各校要開(kāi)展暑期綜合實(shí)踐成果展示活動(dòng)。

5.圍繞“練就一項(xiàng)受益終生的體育項(xiàng)目” 重點(diǎn)落實(shí)好10月份“發(fā)揚(yáng)體育精神月”活動(dòng)。各校要始終貫徹“每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育工作理念，不斷掀起校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。通過(guò)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)的開(kāi)展，塑造學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、個(gè)性張揚(yáng)、合作共贏的氣質(zhì)和品格，培養(yǎng)學(xué)生快樂(lè)健康的生活理念和積極向上的精神風(fēng)貌，讓每個(gè)學(xué)生成為有健康心理、健全人格、健美體魄的陽(yáng)光少年！并倡導(dǎo)學(xué)生把頑強(qiáng)拼搏的意志力和健康向上的精神風(fēng)貌帶到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去，全面提高自身素質(zhì)。各校要精心組織開(kāi)展好一年一度的體育節(jié)活動(dòng)。

6.圍繞“培養(yǎng)一種愉悅身心的藝術(shù)愛(ài)好” 重點(diǎn)落實(shí)好

正缺點(diǎn)戰(zhàn)勝自我亦是美”等教育內(nèi)容，注重學(xué)生在審美實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中領(lǐng)會(huì)、在領(lǐng)會(huì)中提高，引導(dǎo)學(xué)生明辨真善美與假惡丑；高中階段重點(diǎn)開(kāi)展科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀教育，指導(dǎo)學(xué)生理性思考問(wèn)題、辯證看待事物，形成健全的人格。各校要利用“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣。

六、活動(dòng)原則

組織中小學(xué)生開(kāi)展“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)，要注意把握以下原則：

一是就近就便的原則。立足于學(xué)生所在社區(qū)、鄉(xiāng)村，便于學(xué)生廣泛參與。

二是力所能及的原則?；顒?dòng)設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生能夠做到為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

三是保障安全原則。要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)保障措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好學(xué)生的安全工作。

四是與其他活動(dòng)相結(jié)合的原則?；顒?dòng)中要注意與國(guó)家、省、市要求開(kāi)展的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)相結(jié)合，要與新課程綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施相結(jié)合。

七、活動(dòng)要求

1、精心組織，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校要全面動(dòng)員，激勵(lì)每一位學(xué)生積極參加“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程，并就開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校向?qū)W生提出具體要求。要做好活動(dòng)的具體組織協(xié)調(diào)工作、明確責(zé)任，認(rèn)真研究制定工作計(jì)劃，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要做好記載和認(rèn)證，相關(guān)材料要存入學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄檔案，學(xué)生參加活動(dòng)的情況要與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，全面客觀對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，使學(xué)生創(chuàng)造性的完成“六個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

2、突出重點(diǎn)，以點(diǎn)促面。學(xué)校要圍繞“六個(gè)一”工程的實(shí)施，結(jié)合本地本校實(shí)際，確定自己的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊?，?duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。要充分發(fā)揮班級(jí)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，吸引帶動(dòng)學(xué)生廣泛參與。學(xué)校要定期評(píng)選表彰優(yōu)秀學(xué)生，及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

3、檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評(píng)，請(qǐng)各班認(rèn)真組織，務(wù)必保證活動(dòng)質(zhì)量，取得實(shí)效。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇九

各村、鎮(zhèn)直有關(guān)單位：

根據(jù)縣委宣傳部統(tǒng)一安排，經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議同意，將在我鎮(zhèn)組織開(kāi)展集中宣講活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，全面、準(zhǔn)確、生動(dòng)宣講的具體內(nèi)容，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的大眾化，幫助廣大干群深入把我社會(huì)主義核心價(jià)值體系，著力提高廣大黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加速發(fā)展李集提供思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

二、宣講內(nèi)容

集中闡明回答的六個(gè)重大問(wèn)題，涉及黨的基本理論和我國(guó)的基本制度、前進(jìn)方向等根本問(wèn)題，是關(guān)系我們黨、國(guó)家和中華民族前途命運(yùn)的重大問(wèn)題。要緊密聯(lián)系國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，緊密聯(lián)系改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，緊密聯(lián)系各村實(shí)際和干部群眾思想實(shí)際，重點(diǎn)宣講六個(gè)“為什么”的`具體內(nèi)容；深入宣講xx市“發(fā)展為上、民生為先、穩(wěn)定為重、少說(shuō)多做、真抓實(shí)干”的總體工作要求和“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)；突出宣講xx縣委“推進(jìn)五大發(fā)展、實(shí)施雙十工程、完善四大體系、加速利辛崛起”的工作思路；突出宣講我鎮(zhèn)干部黨員深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速李集發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

三、宣講對(duì)象

集中宣講對(duì)象是各村黨員干部，鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)干部，全體教師。

四、具體安排

集中宣講活動(dòng)于201x年7月底正式啟動(dòng)，8月中旬結(jié)束。

制定宣講方案。各單位要按照上級(jí)安排根據(jù)各自實(shí)際，注重實(shí)效，制定出宣講工作方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

五、幾點(diǎn)要求

1、各單位要高度重視，把活動(dòng)組織好，并收集干部群眾對(duì)宣講的反應(yīng)。

2、負(fù)責(zé)宣講的同志要以高度的社會(huì)責(zé)任感、飽滿的工作熱情，精心備課、認(rèn)真宣講。

3、各單位要把宣講宣講活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與學(xué)習(xí)宣傳新中國(guó)成立60周年取得的輝煌成就結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步統(tǒng)一全鎮(zhèn)黨員干部思想和行動(dòng)，凝聚各方面的智慧和力量。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十

1、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以提高他們自我教育的能力。

2、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，促其內(nèi)部因素發(fā)揮積極作用，使他們?cè)诟玫陌嗉?jí)環(huán)境中接受教育。

3、引導(dǎo)小學(xué)生自我管理班集體，可以培養(yǎng)兒童獨(dú)立的個(gè)性，有利于兒童認(rèn)識(shí)自我，了解他人，明確人與人之間的合作關(guān)系，為培養(yǎng)“社會(huì)化”人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理班集體，達(dá)到“管是為了不管”的目標(biāo)。

1、引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全班的每一位同學(xué)，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，成為班集體管理工作的積極參與者。

2、本著“以人為本”的理念“以法治班”的管理思想，建設(shè)和完善學(xué)生的自我管理機(jī)制，通過(guò)學(xué)生的自我管理，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力，達(dá)到學(xué)生自我發(fā)展的目標(biāo)。

3、班制任要努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變，由牧羊人到領(lǐng)頭羊，實(shí)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生的自我管理。

（1）低年級(jí)：教師可將班務(wù)工作進(jìn)行分解，每個(gè)同學(xué)承包一項(xiàng)或兩項(xiàng)，以培養(yǎng)責(zé)任心，并逐步發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批能起帶頭作用的骨干。到一年級(jí)下學(xué)期可嘗試班長(zhǎng)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選制，然后培養(yǎng)他們對(duì)工作有困難的班干部進(jìn)行幫助。二年級(jí)開(kāi)始學(xué)會(huì)制定簡(jiǎn)單的班級(jí)管理公約，實(shí)行制要班干部競(jìng)選制，明確職責(zé)，滲透民制評(píng)議思想。

（2）中年級(jí)：逐步完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度；實(shí)行小組目標(biāo)管理；完善班干部競(jìng)選制度；建立班務(wù)工作評(píng)價(jià)機(jī)制。照章辦事，責(zé)任明確。

“人人有事做，事事有人做”。

（3）高年級(jí)：完善“以法治班”的管理思想。構(gòu)建“星級(jí)評(píng)價(jià)”小組競(jìng)賽自我管理體系，即“科學(xué)分組——設(shè)定目標(biāo)——人人爭(zhēng)優(yōu)——小組反思——評(píng)價(jià)激勵(lì)”。根據(jù)每組自我管理得分情況，每日、每周、每月、每學(xué)期對(duì)每個(gè)小組進(jìn)行評(píng)價(jià)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。在工作中能較好地實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作、民制與責(zé)任。

通過(guò)學(xué)生的自我管理，可以打破傳統(tǒng)的“我說(shuō)你聽(tīng)，我管你服從”的教師為制體的班級(jí)管理方式，將教師從繁雜的事務(wù)中解放出來(lái)，切實(shí)把學(xué)生放在制動(dòng)發(fā)展的位置上來(lái)，讓學(xué)生在班級(jí)自我管理的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)展自己，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)組織，學(xué)會(huì)反省，學(xué)會(huì)約束，為將來(lái)走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)管理的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)意識(shí)到管理的必要性，特別是自我管理的必要性，在客觀效果上，減少了學(xué)生對(duì)管理的抵觸以至對(duì)抗的情緒，大大減少了由人際關(guān)系不諧產(chǎn)生的內(nèi)耗，這無(wú)疑將極大地提高了教育管理的實(shí)效。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十一

為了進(jìn)一步提高我校中青年教師的教學(xué)技能，引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以此為契機(jī)，在全校開(kāi)展中青年教師教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本方案：

以更新教師教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式，提高教師教學(xué)技能，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為總體目標(biāo)，積極營(yíng)造"理念引領(lǐng)方向，競(jìng)爭(zhēng)促進(jìn)高效，創(chuàng)優(yōu)打造名師，科研鑄就名校"的氛圍，為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

1、教研組精品課評(píng)比第一名的教師必須參賽。

2、40歲以下中青年教師自愿報(bào)名參賽。

競(jìng)賽內(nèi)容依據(jù)教師本學(xué)期所代學(xué)科內(nèi)容為主，課堂教學(xué)要求"三維"目標(biāo)明確，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)思路清晰，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，問(wèn)題設(shè)計(jì)難易適中，情境創(chuàng)設(shè)切合學(xué)生實(shí)際；課堂教學(xué)能注重學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，科學(xué)整合應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，能積極有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，()體現(xiàn)高效課堂理念，強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線、思維為核心、能力為目標(biāo)的教學(xué)方式，有較高的課堂教學(xué)效益。

10月13日至16日

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長(zhǎng)：叢廣懷

副組長(zhǎng)：孔繁星

成 員：羅海燕 王麗俠 梁玉秋 王曉紅 趙興 馬壯

2、成立瞻榆鎮(zhèn)義慈小學(xué)中青年教師課堂教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)委組。

組 長(zhǎng)：孔繁星

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十二

為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)陽(yáng)光體育精神清江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)舉辦20xx冬季足球比賽活動(dòng)，足球比賽活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛(ài)的足球運(yùn)動(dòng)為載體，通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng)，普及足球知識(shí)和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開(kāi)展下去。

二、工作方針

堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合，兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，積極投入人力、物力和財(cái)力，共同為我校足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障；以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

三、工作措施

（一）、主辦單位、承辦單位

主辦：高一年級(jí)組 承辦：體育組

（二）、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

擬于20xx年xx月xx日至xx月xx日之間，具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng).

（三）、活動(dòng)主題

活動(dòng)主題：活力足球 陽(yáng)光生活

（四）參賽范圍

1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽（只組建男隊(duì)）

2、陽(yáng)光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)

（五）、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，規(guī)劃方案《足球比賽活動(dòng)方案》。

(2)比賽組織成員，必須職責(zé)明確，做到公平、公正、公開(kāi)。

(3)整個(gè)比賽過(guò)程中，隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽(tīng)從指揮。

(4)比賽過(guò)程中，注意安全。

(5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的，就順延到第二天進(jìn)行。

(8)在比賽的過(guò)程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

(9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服，隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。

六、競(jìng)賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法；

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

3、抽簽時(shí)間：20xx年xx月xx日體育組辦公室進(jìn)行。

七、比賽規(guī)則

比賽采取兩場(chǎng)制，并做如下規(guī)定：上下半場(chǎng)比賽“毛時(shí)”計(jì)算，每半場(chǎng)20分鐘，中場(chǎng)休息5分鐘，每半場(chǎng)每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。

八、錄取名次及獎(jiǎng)罰辦法

1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場(chǎng)地的隊(duì)作棄權(quán)處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí)，取消比賽資格和比賽成績(jī).

九、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)評(píng)比條件

1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定，聽(tīng)從指揮，按時(shí)上場(chǎng)和退場(chǎng)，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，端正比賽作風(fēng)，尊重裁判，尊重對(duì)方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)寧失一球，不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚，賽出水平，賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。

十、大賽指導(dǎo)老師：xxx xxx

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十三

為激勵(lì)xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校廣大青年教師積極投身教育事業(yè)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出，進(jìn)一步推動(dòng)師資隊(duì)伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展，決定在xxxx區(qū)基礎(chǔ)教育學(xué)校開(kāi)展青年明星教師評(píng)選工作，評(píng)選一批品格端正、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)扎實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索的一線青年教師。

從xxxx區(qū)教育事業(yè)發(fā)展和師資隊(duì)伍建設(shè)的需要出發(fā)，堅(jiān)持高起點(diǎn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效的原則，采取公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)遴選、滾動(dòng)培養(yǎng)的動(dòng)態(tài)管理模式。

1.主辦單位

浦東教育發(fā)展研究院

xxxx區(qū)教育學(xué)會(huì)

xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)

2.協(xié)辦單位

xxxx區(qū)各教育署

3.評(píng)選指導(dǎo)組

組長(zhǎng)：焦亞蛟、曹錫康

副組長(zhǎng)：王曉科、張錦華、郭嶸

組員：趙連根、路玉剛、陸萍萍、高國(guó)忠、劉國(guó)慶、吳秀國(guó)、顧志躍、楊振峰、倪似玉、顧靜宇、胡雨芳、黃捷、吳燕、陳斌、張雪飛。

評(píng)選指導(dǎo)組下設(shè)工作組，由教育學(xué)會(huì)各專業(yè)委員會(huì)和教發(fā)院教研室組成，主要成員為：周增為、陳珍國(guó)、惲敏霞、唐水明、謝曉峰、李彥榮、謝忠新、張曦、吳耀忠、章健文。

1. xxxx年舉辦首屆“xxxx區(qū)青年明星教師”評(píng)選活動(dòng)。此后，每3年評(píng)選一次。

2. 評(píng)選采取個(gè)人申報(bào)，學(xué)校推薦，教育署審核，評(píng)選工作組初評(píng)，評(píng)選指導(dǎo)組審定的順序自下而上逐級(jí)進(jìn)行。

3. 每次評(píng)選幼兒園、小學(xué)、初中、高中一線青年教師各10名，共40名。

xxxx區(qū)幼兒園、小學(xué)(含特殊教育學(xué)校)、初中和高中(含中等職業(yè)學(xué)校)的在職一線優(yōu)秀青年教師。

1. 35周歲以下(以首屆為例：應(yīng)為xxxx年9月10日以后出生)，有5年以上教齡，小學(xué)、幼兒園教師具有大專以上學(xué)歷，中學(xué)教師具有本科以上學(xué)歷。

2.忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，有優(yōu)良的職業(yè)道德，為人師表。

3. 具備扎實(shí)的教學(xué)基本功和過(guò)硬的教學(xué)組織能力;具有較強(qiáng)的教研科研能力和創(chuàng)新意識(shí)。

4.教學(xué)實(shí)績(jī)突出。五年來(lái)在教育行政主管部門(mén)舉辦或認(rèn)可的教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲區(qū)級(jí)一、二等獎(jiǎng)或市級(jí)三等獎(jiǎng)及以上，并有教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在區(qū)級(jí)及以上刊物發(fā)表，并在課堂教學(xué)改進(jìn)中成績(jī)顯著，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格或特色，在本校、本區(qū)享有一定的知名度。

1.組織和發(fā)動(dòng)(xxxx年4月)

評(píng)選指導(dǎo)組確定和公布評(píng)選方案。

學(xué)科專業(yè)委員會(huì)評(píng)選工作組制定評(píng)選實(shí)施細(xì)則。

教育署宣傳評(píng)選方案和實(shí)施細(xì)則，發(fā)動(dòng)個(gè)人報(bào)名和學(xué)校推薦。

2.候選人推薦(xxxx年5月)

候選人在個(gè)人申報(bào)的基礎(chǔ)上由學(xué)校推薦，重點(diǎn)中學(xué)推薦人數(shù)不超過(guò)2名，其他學(xué)校不超過(guò)1名。學(xué)校推薦材料呈送教育署審核。教育署審核后匯總至教發(fā)院教研室。

3.評(píng)選工作組初選(xxxx年6月)

評(píng)選工作組組織專家根據(jù)條件對(duì)被推薦人選進(jìn)行初評(píng)。完成材料評(píng)審后統(tǒng)一安排課堂教學(xué)和答辯。

4.評(píng)選指導(dǎo)組評(píng)審(xxxx年7月)

評(píng)選工作組將初評(píng)結(jié)果上報(bào)評(píng)選指導(dǎo)組審定，審定結(jié)果公示后，報(bào)社發(fā)局、社工委備案。

1.表彰

在教師節(jié)活動(dòng)中，對(duì)本屆青年明星教師進(jìn)行專項(xiàng)表彰，頒發(fā)“xxxx區(qū)青年明星教師”榮譽(yù)證書(shū)。

在教師節(jié)表彰后，利用媒體及網(wǎng)絡(luò)，對(duì)當(dāng)選的青年明星教師優(yōu)秀事跡進(jìn)行宣傳。組織xxxx區(qū)青年明星教師宣講團(tuán)，在新區(qū)有關(guān)中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展巡回宣講。

2.獎(jiǎng)勵(lì)

評(píng)選活動(dòng)以精神獎(jiǎng)勵(lì)和物資獎(jiǎng)勵(lì)相經(jīng)驗(yàn)，以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。對(duì)評(píng)選出的xxxx區(qū)青年明星教師由xxxx區(qū)中小學(xué)幼兒教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)頒發(fā)一次性的獎(jiǎng)勵(lì)。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十四

為深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》及《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作不斷發(fā)展，特制定學(xué)校合唱隊(duì)組建實(shí)施方案。

展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，豐富學(xué)生課余生活,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境；為我校學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的舞臺(tái)，展現(xiàn)校園文化風(fēng)采；挖掘?qū)W生歌唱潛力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，現(xiàn)決定在我校組建以班級(jí)為單位的學(xué)生合唱隊(duì)。通過(guò)合唱隊(duì)的組建、訓(xùn)練，以點(diǎn)帶面，從而全面推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。

1、通過(guò)合唱訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)、群體意識(shí)、集體榮譽(yù)感，以及自信心和樂(lè)觀向上的情感態(tài)度。通過(guò)演唱經(jīng)典名曲，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)合唱隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，積極倡導(dǎo)全校“班班有歌聲、人人都參與。

3、由于我校孩子的音樂(lè)素養(yǎng)層次不同，對(duì)音樂(lè)的理解能力也各不相同，故對(duì)孩子的訓(xùn)練上也有很大難度，所以應(yīng)從基礎(chǔ)性的發(fā)聲開(kāi)始，針對(duì)各自的發(fā)聲特點(diǎn)和音色來(lái)進(jìn)一步的調(diào)整使其聲音美化、統(tǒng)一、流暢。讓孩子們從合唱中體會(huì)歌唱藝術(shù)的魅力。

組長(zhǎng)：陳宏偉

副組長(zhǎng)：馬彥國(guó) 李美香 安永貞

組員：音樂(lè)教師及全體班主任

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定合唱隊(duì)組建實(shí)施工作，檢查指導(dǎo)合唱隊(duì)的組建、日常訓(xùn)練、相互交流等工作。

1、視學(xué)校實(shí)際情況，合唱隊(duì)初步?jīng)Q定一周在每周周一到周五下午下第二節(jié)課后五分鐘訓(xùn)練。有演出、比賽任務(wù)時(shí)根據(jù)需要適當(dāng)增加排練時(shí)間。

2、合唱隊(duì)每年結(jié)合節(jié)日活動(dòng)、比賽活動(dòng)等演出，視學(xué)校實(shí)際情況，安排1-2次大型公演或不定期小型匯報(bào)演出。

3、藝術(shù)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督合唱隊(duì)成員出勤和訓(xùn)練情況，于每學(xué)期終進(jìn)行綜合考評(píng)。對(duì)優(yōu)秀隊(duì)員給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練學(xué)生；

2、教學(xué)生校園歌曲、中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首；

3、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。

1、展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)；

3、通過(guò)不同的發(fā)聲練習(xí)來(lái)規(guī)范學(xué)生的聲音，進(jìn)一步提高學(xué)生的演唱水平和演唱技巧。

3月份：排隊(duì)形，印發(fā)合唱譜等，開(kāi)始訓(xùn)練；

4月份：著重強(qiáng)調(diào)聲音的訓(xùn)練（呼吸、聲音位置），并對(duì)合唱隊(duì)人員進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整； 5 月份：解決用聲技巧。響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓做到平衡統(tǒng)一；準(zhǔn)備慶“六、一”文藝匯演。

6月份： 強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練，以字帶聲，以聲帶情。對(duì)歌曲進(jìn)行進(jìn)一步藝術(shù)處理； 對(duì)合唱隊(duì)成員進(jìn)行考核，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。

1、根據(jù)本校的現(xiàn)狀條件、學(xué)生的實(shí)際情況、師資的力量水平，來(lái)確立一個(gè)目標(biāo)----合唱隊(duì)短期內(nèi)達(dá)到的水平，今后的發(fā)展方向，并依此來(lái)制訂合唱隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。

2、能積極、自覺(jué)、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱隊(duì)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)的學(xué)生擔(dān)任。

3、訓(xùn)練曲目：選一些藝術(shù)性和思想性完美結(jié)合的歌曲。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十五

為創(chuàng)優(yōu)良的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力，形成自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)的風(fēng)尚，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自主進(jìn)行檢查、督促全校學(xué)生日常行為規(guī)范的實(shí)施，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,在學(xué)校班級(jí)管理中展開(kāi)比學(xué)習(xí)，賽成績(jī)；比衛(wèi)生賽整潔；比紀(jì)律賽秩序；比文明，賽禮貌；比活動(dòng)，賽組織的“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案.

以縣教科局工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，從基礎(chǔ)德育入手，重視學(xué)生行為規(guī)范教育，強(qiáng)化班級(jí)管理，加強(qiáng)學(xué)校德育及班級(jí)管理的針對(duì)性、主動(dòng)性、全面性，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，提高學(xué)生主動(dòng)積極參與學(xué)校管理的能力。

2、使學(xué)生自覺(jué)的形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等行為習(xí)慣。

3、強(qiáng)化班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)，校風(fēng)，學(xué)風(fēng)，形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

組 長(zhǎng)：xxx

副組長(zhǎng)：xxx

組 員：xxx各年級(jí)班主任

活動(dòng)協(xié)調(diào)辦公室：教導(dǎo)處

1、根據(jù)學(xué)校要求，分別從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌、活動(dòng)、標(biāo)志佩帶、兩操活動(dòng)等各方面進(jìn)行檢查評(píng)比，整個(gè)檢查評(píng)比過(guò)程要從學(xué)生到校起，一直到學(xué)生離校止。做到公平公正，每周一匯總，成績(jī)上墻，并于周一升旗時(shí)公布檢查評(píng)比成績(jī)。每月一匯總，頻發(fā)流動(dòng)紅旗，一學(xué)年一匯總，將成績(jī)納入學(xué)校班級(jí)班主任考核之中。

2、各班按要求及時(shí)召開(kāi)“比、學(xué)、趕、幫、超”動(dòng)員大會(huì)，組織好班級(jí)小組合作規(guī)劃、學(xué)習(xí)“一幫一”結(jié)對(duì)子、學(xué)期考試分析等活動(dòng)，對(duì)班級(jí)“比、學(xué)、趕、幫、超”活動(dòng)進(jìn)行階段性總結(jié)，所有開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程性資料收集整理并上交教導(dǎo)處。

3、教師值日小組由組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員每天進(jìn)行檢查，認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)校日志。

4、成立學(xué)校班級(jí)管理監(jiān)督崗，明確監(jiān)督崗成員職責(zé)及檢查紀(jì)律要求。監(jiān)督崗成員由學(xué)校四到九年級(jí)各班委成員中工作能力強(qiáng)，樂(lè)意為大家服務(wù)，能以身作則的同學(xué)擔(dān)任。。

5、教師和學(xué)生值日組長(zhǎng)每天檢查完畢后及時(shí)填寫(xiě)評(píng)比分?jǐn)?shù)，并做好值日生交接工作。在檢查過(guò)程中，遇重大事件或難以解決的問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量一起妥善解決。

6、參與檢查的監(jiān)督崗成員要以佩帶檢查值日標(biāo)志，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)地記載情況和打分，不打感情分，不打無(wú)效分。值崗時(shí)要多行隊(duì)禮，必須使用禮貌用語(yǔ)，必須講普通話，要尊重每一位同學(xué)。檢查時(shí)見(jiàn)到老師必須站立行隊(duì)禮并問(wèn)好，不能打擾老師上課。

7、要有檢查信息反饋表，對(duì)于減分的班級(jí)要將減分原因?qū)懬?，反饋給減分班級(jí)班主任，以便于班主任及時(shí)教育管理本班學(xué)生。班主任如有意見(jiàn)要及時(shí)反饋給檢查小組。

1、各班要高度重視此項(xiàng)工作，所選監(jiān)督員能真正起到檢查監(jiān)督的作用，確?；顒?dòng)正常開(kāi)展。。

2、值日教師發(fā)揮作用，公平、公正做事，杜絕走過(guò)場(chǎng)現(xiàn)象。

3、教導(dǎo)處嚴(yán)格按照評(píng)比細(xì)則，詳細(xì)登記檢查結(jié)果并上報(bào)學(xué)校，杜絕有檢查、無(wú)評(píng)比現(xiàn)象。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十六

開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)實(shí)施方案

為全面落實(shí)志丹縣教育管理會(huì)議精神，增強(qiáng)教師的素質(zhì)，提升教師工作效率，根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神意見(jiàn),我校決定在全校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，經(jīng)校委會(huì)研究決定就“六個(gè)一”活動(dòng)的組織實(shí)施，提出以下方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

全面提升教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、合作意識(shí)、研究意識(shí)、努力提高教師創(chuàng)造能力、工作效率。

二、工作重點(diǎn)

1、每周隨堂聽(tīng)課至少一節(jié)，不包括學(xué)校或教研組、年級(jí)組安排的集體聽(tīng)課。

2、每周摘錄有價(jià)值的教育教育的信息不得少于一條。

3、每周完成中考試題或中考模擬試題不得少于一套。

4、每周制作或下載有價(jià)值的課件不得少于一個(gè)。

5、每學(xué)期上公開(kāi)課不得少于一節(jié)。

6、每學(xué)期寫(xiě)教學(xué)

心得體會(huì)

三、主要措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：朱德高

1 副組長(zhǎng)：張春亮

吳文博 成員：教研組長(zhǎng)

2、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校要召開(kāi)專門(mén)會(huì)議組織學(xué)習(xí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神，正確認(rèn)識(shí)我縣教育形勢(shì)，并組織教師進(jìn)行深刻討論，全面理解開(kāi)展的重要意義，從思想上提高對(duì)本次活動(dòng)的重視程度。

3、統(tǒng)一部署，確?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)順利開(kāi)展

學(xué)校將統(tǒng)一為教師購(gòu)置中考試題確保每人不得少于20套，統(tǒng)一制作信息摘抄筆記本，統(tǒng)一制作專用聽(tīng)課記錄本，統(tǒng)一安排三課工作，統(tǒng)一進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)統(tǒng)一印制各項(xiàng)檢查登記表冊(cè)。確保該項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期效果，真正推動(dòng)我校教學(xué)質(zhì)量的提升工作。

4、注重時(shí)效性，確保該項(xiàng)工作貫穿于全學(xué)期始終 “六個(gè)一”活動(dòng)中的聽(tīng)課、課件、信息摘抄及試題的完成情況學(xué)校將一周已完成一周一檢查一通報(bào)，對(duì)完成質(zhì)量差的教師要進(jìn)行耐心地說(shuō)服教育并限期彌補(bǔ)完成。公開(kāi)課中期前完成，教學(xué)論文第18周前完成評(píng)比工作。

5、設(shè)立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加大督查評(píng)比力度

學(xué)校要定期督查各項(xiàng)活動(dòng)指標(biāo)的落實(shí)情況，張春亮同志專門(mén)負(fù)責(zé)課件收繳驗(yàn)收及教學(xué)心得體會(huì)教學(xué)論文的檢查落實(shí)及三課的安排落實(shí)工作；張春亮負(fù)責(zé)督查教育信息摘抄、2 中考試題完成工作及聽(tīng)課任務(wù)的完成情況。各項(xiàng)工作要做到及時(shí)匯總公示，納入量化考核工作之中，作為評(píng)優(yōu)樹(shù)模的依據(jù)。同時(shí)學(xué)末結(jié)束學(xué)校還將評(píng)出中的優(yōu)秀教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。

順寧鎮(zhèn)中心小學(xué)

二0一六年二月二十五日

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十七

應(yīng)廣大同學(xué)的要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)師生集體榮譽(yù)感與責(zé)任感，構(gòu)建和諧的師生、生生關(guān)系，引領(lǐng)師生認(rèn)識(shí)與感受宋城非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的美，經(jīng)研究，我校現(xiàn)定于4月19、20日分年級(jí)組織春游活動(dòng)。

xx宋城

（一）春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：加強(qiáng)組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。

1.組長(zhǎng)：

職責(zé)：活動(dòng)總指揮

2.副組長(zhǎng)：

職責(zé)：現(xiàn)場(chǎng)指揮

3.組員： 、班主任教師、其他帶隊(duì)老師。

職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的全過(guò)程管理與服務(wù)工作，確保春游活動(dòng)安全、文明、有序。

（二）應(yīng)急小組

1.醫(yī)療保障組：

職責(zé)：準(zhǔn)備并攜帶相應(yīng)常規(guī)藥品（如暈車(chē)藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關(guān)簡(jiǎn)易包扎物品等）與急救藥品，主要負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件引起的學(xué)生受傷情況，立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)或撥打110、120處理。

2.緊急處理組：政教處、安保處，年級(jí)主任、班主任教師

職責(zé)：主要負(fù)責(zé)春游活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織，包括集隊(duì)上、下車(chē)與活動(dòng)過(guò)程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)指揮、處理、聯(lián)系、救護(hù)、匯報(bào)等工作。

1.通過(guò)對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與對(duì)活動(dòng)中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預(yù)計(jì), 提前做好相應(yīng)的應(yīng)變準(zhǔn)備; 提前做好天氣預(yù)報(bào)工作,對(duì)天氣的變化進(jìn)行關(guān)注,根據(jù)天氣變化隨時(shí)對(duì)活動(dòng)日程進(jìn)行合理調(diào)整。

2.事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃與活動(dòng)方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、安全保障與收費(fèi)金額等方面作精細(xì)分析與周密安排，把問(wèn)題想在先，把事情做在前，切實(shí)做好春游活動(dòng)的一切準(zhǔn)備工作。

3.對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行專題的春游活動(dòng)安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹(shù)木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。春游當(dāng)天，各年級(jí)按規(guī)定時(shí)間到校后，以班級(jí)為單位再次加強(qiáng)關(guān)于春游安全的教育工作。

4.加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各班級(jí)增配負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)教師，做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。要強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

5.校方委托旅游公司與承運(yùn)單位簽訂交通安全責(zé)任協(xié)議，學(xué)校作為家長(zhǎng)委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險(xiǎn)手續(xù)。

6.攜帶必要的急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病等的處置。

（一）班主任教師

1.加強(qiáng)宣傳動(dòng)員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細(xì)了解班內(nèi)學(xué)生的身體情況（特異體質(zhì)或身體嚴(yán)重疾病學(xué)生不宜參加本次活動(dòng)），及時(shí)做好參加人員的報(bào)名工作，編制核實(shí)好參加活動(dòng)學(xué)生名冊(cè)（按組分配給相應(yīng)有關(guān)教師）。

2.活動(dòng)前務(wù)必告知學(xué)生自己和相關(guān)帶隊(duì)教師的通訊號(hào)碼，并能在整個(gè)活動(dòng)期間確保必要的通訊暢通（允許學(xué)生攜帶必要的通訊工具,但學(xué)生必須自己妥善保管，遺失自己負(fù)責(zé)）。

3.活動(dòng)前必須開(kāi)展有關(guān)安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車(chē)輛安全、來(lái)回途中安全、活動(dòng)過(guò)程安全、攜帶財(cái)物安全等相關(guān)事項(xiàng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，提高師生的自我保護(hù)能力。要提醒學(xué)生不得隨帶貴重物品，個(gè)人物品需妥善保管；提醒學(xué)生在參加游樂(lè)活動(dòng)前仔細(xì)瀏覽“活動(dòng)安全告示”，堅(jiān)決不參加不適宜自己實(shí)際狀況的相關(guān)項(xiàng)目，并嚴(yán)格按游樂(lè)項(xiàng)目的操作規(guī)范和要求參與活動(dòng)；教育學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂(lè)設(shè)施，不亂扔亂棄等，要有效督導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。

4.根據(jù)各班實(shí)際情況合理分好若干小隊(duì)，選好小組長(zhǎng)。小組成員必須樹(shù)立“安全第一”的思想，在活動(dòng)過(guò)程中做到“互幫互助，步調(diào)一致”，個(gè)人不得自作主張，游離于集體之外。

5.與帶隊(duì)教師協(xié)作，負(fù)責(zé)本班學(xué)生集隊(duì)時(shí)的人員清點(diǎn)與匯報(bào)工作，提醒各組學(xué)生在活動(dòng)中要按要求集中，確?；顒?dòng)有序高效。

6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開(kāi)展相應(yīng)的救助工作。

7.活動(dòng)結(jié)束后，與路遠(yuǎn)通校學(xué)生家長(zhǎng)電話聯(lián)系，告知情況，加強(qiáng)溝通；提醒通校學(xué)生要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。

8.學(xué)校規(guī)定，對(duì)不參加本次實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生，除個(gè)別準(zhǔn)假者外，其余在各班教室或?qū)W校指定地點(diǎn)集中學(xué)習(xí)。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動(dòng)報(bào)名單一起交政教處留存，并事先確定若干學(xué)生作為班級(jí)留校人員的負(fù)責(zé)人，協(xié)助校內(nèi)教師有效管理）。

（二）帶隊(duì)教師

1.活動(dòng)前告知學(xué)生自己的通訊號(hào)碼，并能在整個(gè)活動(dòng)期間確保必要的通訊暢通。

2.隨車(chē)同行，與所帶小組組長(zhǎng)保持聯(lián)系，密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng)情況，負(fù)責(zé)所帶小組人員的安全。

3.加強(qiáng)與相關(guān)班主任、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時(shí)匯報(bào)，并協(xié)同相關(guān)人員開(kāi)展相應(yīng)的救助工作。

（一）出發(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)。務(wù)必做到隊(duì)伍整齊，上、下車(chē)快速有序（按學(xué)校車(chē)輛乘坐安排上車(chē)，待車(chē)輛完全停穩(wěn)后方可下車(chē)）。

（二）活動(dòng)：抵達(dá)后先分班集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)，導(dǎo)游按班級(jí)發(fā)放活動(dòng)門(mén)票；進(jìn)入園區(qū)后在帶隊(duì)教師與各組組長(zhǎng)組織下集體活動(dòng)至下午結(jié)束，中餐自理（學(xué)生可事先準(zhǔn)備適量的食物、飲品等）。

（三）返回：下午14:30，各班在園門(mén)口集合，核實(shí)人數(shù)，在確保無(wú)誤后有序按原車(chē)返回，帶隊(duì)教師同樣跟原車(chē)同行。到校后，各班自行組織點(diǎn)名工作，確認(rèn)無(wú)誤后宣布解散放學(xué)。

附件1：帶隊(duì)教師安排（根據(jù)教務(wù)處、教科室教學(xué)教研等工作統(tǒng)籌確定）

春游當(dāng)天(4月19、20日)早自習(xí)照舊，8：20集隊(duì)，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門(mén)口附近集合，14：50左右返程。

注意：各班請(qǐng)聽(tīng)從導(dǎo)游、教師合理調(diào)度，按號(hào)按序上車(chē)，保證上、下車(chē)絕對(duì)安全。

六個(gè)一活動(dòng)實(shí)施方案篇十八

為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，推進(jìn)和諧校園建設(shè)；同時(shí)也為了展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書(shū)，開(kāi)闊學(xué)生的閱讀視野，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，特開(kāi)展“書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”的讀書(shū)系列活動(dòng)。

書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)

（大屏幕）

1、書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)。

2、書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

3、精讀一本好書(shū)，點(diǎn)亮一盞心燈。

20xx年4月23日至5月23日

全體學(xué)生

第一階段：宣傳、啟動(dòng)階段。（活動(dòng)月第一周）

1、開(kāi)展一次國(guó)旗下講話、宣傳讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的目的、要求，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

2、各班圍繞“書(shū)香滿校園，悅讀伴成長(zhǎng)”，出一期專題手抄報(bào)。

（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“最美手抄報(bào)”）

3、班主任利用晨讀時(shí)間開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”比賽，每班選出2兩名選手，學(xué)校以年級(jí)為單位再次選拔。

（由學(xué)校誦讀小組評(píng)選出校級(jí)“誦讀之星”拍照留念）

第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第二周）

1、班主任利用校班隊(duì)會(huì)或語(yǔ)文課時(shí)間召開(kāi)一次“好書(shū)推介會(huì)”，學(xué)生介紹自己所讀的一本書(shū)。

(教師上交教案、課件）

2、班主任利用校班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)一次“讀書(shū)交流會(huì)”，讓學(xué)生在全班介紹課外閱讀內(nèi)容及體會(huì)。

（學(xué)生上交讀書(shū)體會(huì)，學(xué)校評(píng)選出優(yōu)秀讀后感。）

第三階段：活動(dòng)實(shí)施階段。（活動(dòng)月第三周）

完成一至六年級(jí)的語(yǔ)文知識(shí)綠色評(píng)價(jià)內(nèi)容

一年級(jí)：讀繪本

二年級(jí)：看圖說(shuō)話

三年級(jí)：講故事

四年級(jí)：朗讀課文（學(xué)過(guò)的）

五年級(jí)：朗讀課文（未學(xué)過(guò)的）

六年級(jí)：概括主要內(nèi)容

(各年級(jí)依據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果選出綠色評(píng)價(jià)“優(yōu)秀班級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀）

第四階段：活動(dòng)總結(jié)階段（活動(dòng)月第四周）

1、各年級(jí)課本劇匯報(bào)：以年級(jí)為單位，內(nèi)容可以是課內(nèi)或課外。

(學(xué)校評(píng)選出課本劇匯報(bào)“最佳年級(jí)”發(fā)獎(jiǎng)狀)

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