部隊專題教育心得體會

心得體會可以幫助我們審視自己的過錯和不足，從而不斷提高自己。寫心得體會時，要注意遣詞造句的準確性和得體性，盡量避免口語化表達。多看一些心得體會范文可以開拓我們的思維方式，幫助我們更好地提升自我。

部隊專題教育心得體會篇一

深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，學習教育是根本，調查研究是途徑，檢視問題是關鍵，整改落實是目的，那么究竟如何更好、更準、更實地檢視問題、找準差距呢?在我看來，“細節(jié)決定成敗”，只有從小處入手查找問題，從小處著手整改問題，從小處出手促進落實，才能確保主題教育有序推進取得實效。

從小處入手，便于找準發(fā)現問題的“切入點”?！袄匣⒊蕴鞜o從下口”，任何事情如果找不到“切入點”，就會顯得毫無頭緒無處下手;相反，如果從小處入手切入，便會得心應手游刃有余。所以在查找問題時，我們一定要以高度的政治自覺和行動自覺，本著對組織、對自己高度負責的態(tài)度，緊密結合自身實際，立足崗位切實把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，堅決摒棄“勿以惡小而為之”的思想，找準找細自身在學習教育、思想覺悟、道德修養(yǎng)、能力素質以及服務群眾等方面存在哪些差距和不足，不放過任何一個小問題、小苗頭，從而有的放矢進行整改。

從小處著手，便于找準整改問題的“著力點”。“一屋不掃何以掃天下”，任何工作的開展都是從小處著手“一步一個腳印”得以落實，只喊整改“大口號”不付諸于“小行動”，那么也只會是紙上談兵流于形式。所以在發(fā)現問題的基礎上，要找準癥結深挖根源，反思存在問題的原因，從而明確努力方向和改進措施，在小問題發(fā)展成為大問題、小苗頭滋生為大隱患之前，做到即知即改、立行立改，同時要把整改貫穿于主題教育全過程乃至今后日常的工作生活中常抓常改。

從小處出手，便于找準促進落實的“突破點”?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！薄ｋS著一個個小問題的逐步整改，就要把整改的成效反映在促進工作落實的行動上，警鐘長鳴做到整改后的問題不再犯，以史為鏡做到出現新問題后有經驗，真正做到在踐行宗旨中守初心、在干事創(chuàng)業(yè)中擔使命、在錘煉黨性中找差距，在學以致用中抓落實，不斷提高工作的成效性推動黨的路線方針政策落地生根，更好地服務于群眾，使廣大群眾更有獲得感、幸福感和安全感。

“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”，任何一個小小的問題都會通過“蝴蝶效應”引發(fā)大的“災難”，但“滴水穿石鐵杵磨針”，只要從小事做起，任何困難也會迎刃而解，只有小之又小細之又細慎之又慎，那么我們定將會在主題教育中獲得大的收獲。

部隊專題教育心得體會篇二

透過近期紀律作風整頓教育活動的認真學習，我深化認識到這次紀律作風教育整頓活動是政法系統的一項重大舉措，是非常適時、非常必要的，非常具有教育警示好處，具有很強的現實性和針對性。我針對工作的實際狀況，結合實際對照“三個代表〞的重要思想，從思想、工作、生活上開展自查自糾，深化領會其中的警示精神，并以此為鑒，做到令行即止，依法辦事，認真履行職責，結實樹立全心全意為人民效勞的宗旨。以下談談我的一些心得體會。

一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。

一名優(yōu)秀的檢察官不是天生具備的，而是在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及理論中，透過不斷地總結和進步自我的思想境界才構成的。只有透過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終持續(xù)清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業(yè)務知識，才能具備嚴格地執(zhí)法潛力，具備熱情為民效勞的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯絡實際，考慮分清是非，要真正做到學習致用，使自我在思想上持續(xù)最高尚的境界，結實地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民效勞的思想。

二、立檢為公，樹立好檢察機關的宗旨意識和良好形象。

民給的，只能用來為人民效勞，決不能用于謀取私利，因此我們要牢記全心全意為人民效勞的宗旨，時刻把自我放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴格執(zhí)法，熱情效勞，要增強事業(yè)心和職責心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，要真正樹立好永久的全心全意為人民效勞思想，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立好人民警察在人民群眾中的良好形象。

三、嚴格紀律，轉變工作作風，進步工作效能

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。當前，我們隊伍還存在著這樣那樣的問題，這些問題的存在，直接影響著黨的形象和執(zhí)政潛力的進步。這些問題假設得不到有效解決，就會敗壞黨的形象，損壞黨群干群關系，影響我們的工作效率。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，不擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，禮貌執(zhí)法，熱情效勞。第三是強化效勞意識和效能意識，制定工作目的和方案，真正做到“落實〞二字上，進一步進步工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我進步的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們檢察隊伍建立的一項迫切而重要的任務，自我必需要認真學習，扎實整改，在規(guī)定的時間內完成紀律作風教育整頓的各項工作任務，確保整頓獲得實效。

部隊專題教育心得體會篇三

當前，我們單位“兩項重大教育活動”正如火如荼地開展。此次教育活動的主要目的是認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準備的責任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結統一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命。

通過深刻理解中國特色社會主義旗幟和道路、理論體系、制度，學習了解我們黨成立90多年、新中國成立60多年、改革開放30多年艱辛探索的不平凡歷程，深入學習黨的特別是以來黨在理論創(chuàng)新方面取得的一系列重大成果;廣泛贊頌黨的特別是以來黨、國家和軍隊建設發(fā)展取得的偉大成就，我們黨領導人民進行革命、建設和改革建立的豐功偉績，黨的特別是以來中央關于推動科學發(fā)展、促進社會和諧的重大決策和重要部署，宣揚我國經濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，國防和軍隊現代化建設取得的歷史性進步;毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，深入學習黨史軍史，學習黨的三代領導核心和關于堅持黨對軍隊絕對領導的重要論述，學習我軍聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統;積極投身貫徹國防和軍隊建設主題主線實踐，提高履行我軍歷史使命能力，深入學習領會關于國防和軍隊建設主題主線重大戰(zhàn)略思想，學習了解國際安全形勢和我國安全環(huán)境的新特點新變化，學習領會和軍委關于推進軍隊建設、改革和軍事斗爭準備的決策部署。再次深入學習、悉心體會，圍繞如何更好完成自己的本職工作深入思考，結合實際，談談個人對此次教育的幾點體會和認識。

今年是黨、國家和軍隊發(fā)展進程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開第十八次全國代表大會。圍繞迎接黨的勝利召開，開展“講政治、顧大局、守紀律”和“贊頌科學發(fā)展成就、忠實履行歷史使命”兩項重大教育活動，對于認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準備的責任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結統一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命，具有十分重要的意義。

我們單位的辦公樓和宿舍樓上面有十八個大字，“團結求實，創(chuàng)新發(fā)展，愛站建站，站興我榮”。每一年我對這十八個字都有更深入的理解，干好自己的本職工作是對這十八個字最樸實的詮釋。因為工作賜予了我神圣天職，因為崗位構筑了我踐行軍人核心價值觀的最佳平臺，我更應該求發(fā)展、勇創(chuàng)先、忠使命，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的真諦。

愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作，就是要充滿熱情地貢獻自己的力量，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，就是要情真意切地奉獻我們單位。有人或許會說，作為一個小小_____(自己的職務)能起多大的作用，可是我想說：朋友，正是有了一個個像我們這些平凡的_____(自己的職務)，才構筑起今天我們單位的脫穎而出!如果人人都能把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們單位的未來一定會獨占鰲頭，充滿輝煌!

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論任務訓練，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?這個問題說小點是處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當接到上級交給任務的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論訓練任務，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?這個問題說小點是個處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

細節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)佳績，這是黨性在事業(yè)觀上的認識表現。有哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我也有過這樣的體驗：一個小小的錯誤設置可能導致__任務產生嚴重錯誤，一次懶惰的想法可以影響全年的成績，而人生緊要關頭一步踏錯，將會使自己一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要，這就是精確的力量。細節(jié)是成功的基石，精心是致勝的法寶，事事精心成就平坦，時時精心成就輝煌。

要實現自己的人生價值，就應永無止境地追求自我完善，這是一個人在價值觀上的認識。一個人的價值取向決定了他人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我的價值觀就是：踏實做人，認真做事，熱忱待人，規(guī)范自身一言一行，從工作、生活中每一件小事做起，扎實苦干，爭先創(chuàng)優(yōu)，在實干中出成績，在苦干中樹口碑，不斷提升綜合素質，磨練意志品質，展現真我風采，爭取得到更多的認同與肯定。

部隊專題教育心得體會篇四

開展教育整頓是當前紀檢監(jiān)察機關的一項重要政治任務，是堅決查處“兩面人”、堅決防治“燈下黑”最果斷的行動，是打造忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍最有力的措施。作為藍焰煤層氣公司紀委書記，我將擔負起第一責任人職責，團結帶領全體紀檢干部和紀檢委員高標準高起點抓好學習教育、檢視整治、鞏固提升階段性任務，以更強的政治自覺、更高的目標要求、更實的任務部署、更真的舉措效果按照既定方案和規(guī)定步驟層層推進，切實把這場自我革命引向深入，推動整個紀檢監(jiān)察干部隊伍對自身存在的問題來一次大掃除，在思想政治、紀律作風、管理監(jiān)督、履職本領上有一個大提高，努力把教育整頓成效轉化為推動紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展的強大動力。

開展教育整頓是當前紀檢監(jiān)察機關的一項重要政治任務，是紀檢干部的一次思想政治的“照鏡子”、思想覺悟的“大體檢”、紀檢作風的“再出發(fā)”。作為一名紀檢干部，我要持續(xù)強化政治理論學習，凝聚忠誠、培樹信心，把加強理論武裝作為必修課，在學懂弄通做實上下功夫，在學思踐悟中做到知行合一。要著力提高政治“三力”，提升素養(yǎng)、開闊視野，圍繞企業(yè)高質量發(fā)展各項任務要求，著力打通難點堵點痛點，充分發(fā)揮監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用。要勇于刀刃向內持久發(fā)力，筑牢堤壩、拉緊防線，以“檢身若不及”的自覺主動查找、敢于改正錯誤，利用這次教育整頓機會來一次徹底的自我凈化。

部隊專題教育心得體會篇五

這次紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓專題培訓班干貨多、內容實，使我對開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的重大意義和重要性、必要性有了新的理解和把握。通過認真學習、深入思考、研討交流，在思想認識、能力素質、作風紀律上都有了進一步的提高、收獲和啟示，可以說既錘煉了黨性、又開闊了眼界，而且方向更加明確、思路更加清晰、信心更加堅定，為今后做好本職工作打下了堅實的基礎?，F將收獲體會和下步工作打算領導和同志們匯報如下：

一、收獲體會

一是進一步提高了思想認識。這次的培訓時間雖短，但是內容豐富，既有委領導動員講話，又有黨校老師授課，還有委機關業(yè)務骨干傳經送寶，通過課堂聽授、個人自學、研討交流、深入思考，進一步加深了對黨的二十大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和把握，尤其對開展紀檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓的重大意義和重要性、必要性有了更深的認識，進一步增強了做好本職工作的信心和決心。

二是進一步增強了工作本領。委機關紀檢監(jiān)察室、案件審理室、黨風政風監(jiān)督室、案件監(jiān)督管理室、信訪室、干部監(jiān)督室、組織部業(yè)務骨干的精彩講課，一聽就懂，一學就會，馬上能用，不僅精準“滴管”，而且管用有效；每節(jié)課后的各抒己見的研討交流、一對一的答惑解疑，不僅碰撞了思想火花，而且增進了對紀檢監(jiān)察業(yè)務的理解和思考，補齊了業(yè)務短板，提高了業(yè)務水平和履職能力。

三是進一步增強了思想政治和行動自覺。這次紀檢監(jiān)察干部教育整頓是習近平總

書記

二、下步打算

一要加強政治歷練，始終堅守絕對忠誠的政治品格。最近，中央紀委國家監(jiān)委通報了個別紀檢監(jiān)察干部在微信群發(fā)布涉政有害言論、嚴重違反黨的政治紀律案件。我們一定要以案為鑒，舉一反三、認真汲取教訓，強化黨的意識，把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章做為終身課題，自覺用黨章規(guī)定規(guī)范自己的一言一行，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，時刻不忘自己應盡的義務和責任，自覺維護黨的團結統一，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要牢記紀檢監(jiān)察機關是黨的政治機關，查辦案件首先從政治上看，從政治上查，從政治上分析，始終從加強黨的中央集中統一領導的高度思考問題、研究問題、推動工作，防止把審查調查工作當成單純的業(yè)務工作、甚至等同于司法工作；在對各種案件的處理包括受賄行賄案件的處理上，始終堅持把政治效果擺在首位，避免用單純的技術、業(yè)務思維來看問題、簡單機械地考慮辦案標準，始終把講政治的要求落實到執(zhí)紀執(zhí)法全過程，努力做到紀法情理貫通，政治效果、紀法效果、社會效果有機統一。

二要提高過硬本領，始終堅定堅韌頑強的斗爭意志。習近平總書記強調務必敢于斗爭、善于斗爭，要求我們既要有同各種歪風邪氣、違紀違法行為斗爭到底的勇氣，也要有依規(guī)依法開展斗爭的本領。辦案是紀檢監(jiān)察機關與生俱來的使命，面對尖銳、復雜的反腐敗斗爭，只有堅持戰(zhàn)斗力標準，增強斗爭精神、提高業(yè)務本領，才能能辦案、辦大案，敢打硬仗、能打勝仗，最終打贏反腐敗斗爭攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)。要熟練掌握基本辦案業(yè)務，反復學習、全面掌握黨規(guī)黨紀和國家法律法規(guī)以及相關業(yè)務制度，努力做到對基本的紀律規(guī)定、法規(guī)法條和規(guī)范性要求“一口清”“問不倒”。要增強學習與辦案相關領域知識的自覺性和針對性，特別是要進一步加強對金融、財會、科技、國企領域等專業(yè)知識的學習，在審查調查中精準適用黨內法規(guī)和法律法規(guī)，提高依規(guī)依紀依法審查調查的能力和水平。要努力提高案件突破能力，認真貫徹“懲前毖后、治病救人”的方針，統籌運用黨性教育、政策感召、紀法威懾，做到在思想教育中釋紀釋法，在執(zhí)紀執(zhí)法中傳道傳情，使被審查調查人和涉案人員相信組織、依靠組織、服從組織，真心知錯認錯悔錯改錯，真心感恩感謝感激黨的教育挽救。要不斷錘煉淬煉斗爭精神，審查調查干部是沖在反腐敗斗爭最前沿的戰(zhàn)士，雖然沒有真刀真槍、近身格斗，但在嚴峻復雜的斗爭形勢、艱巨繁重的任務壓力、激烈殘酷的思想交鋒中，沒有敢于斗爭、善于斗爭的精氣神，是不能戰(zhàn)勝每一個審查調查對象和涉案人員的。因此，我們一定持續(xù)“咬定青山不放松”“越是艱難越向前”的斗爭意志，不信邪、不怕鬼、不怕壓，在查辦案件的關鍵時刻，穩(wěn)住神、挺得住、熬得起、拿得下，在重大原則問題上絕不低頭、絕不妥協、絕不讓步，以“得罪千百人、不負十四億”的使命擔當，堅決同破壞黨的團結統一、損害黨的肌體健康行為作斗爭，堅決同一切腐敗現象和不良作風作斗爭，在反腐敗攻堅戰(zhàn)持久戰(zhàn)中始終沖鋒在最前面，全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn)。要認真落實規(guī)范化、法治化、正規(guī)化建設要求，樹牢法治意識、程序意識、證據意識，始終堅持實事求是、依規(guī)依紀依法，嚴格按照權限、規(guī)則、程序開展審查調查工作，對標刑事審判標準嚴把事實關、程序關和法律適用關，確保所查辦的案件經得起歷史檢驗。三要強化自我約束，始終堅持廉潔自律的道德操守。進入新時代，習近平總書記反復強調，“打鐵必須自身硬”“自身硬首先要自身廉”。在中央紀委二次全會上習近平總書記又要求我們在增強紀律自覺上下更大功夫。紀檢監(jiān)察機關不是“保險箱”，紀檢監(jiān)察干部沒有天然的“免疫力”。對我們審查調查干部來講，辦案中經常接觸被審查調查對象和相關涉案人員，意志不堅定就可能被“圍獵”、被腐化，原則性不強就可被所謂的關系和人情所羈絆。因此，我們一定要以此次教育整頓為契機，以徹底的自我革命精神接受最嚴格的約束和監(jiān)督，把潔身自好作為畢生修養(yǎng)，把鐵的紀律化為自覺習慣，任何時候都不放縱、不越軌、不逾矩，做遵紀守法重德的標桿。要始終堅持把紀律規(guī)矩挺在前面，不斷增強黨性原則和組織觀念，嚴格遵守六大紀律，自覺落實中央八項規(guī)定精神和市委加強作風建設“八條禁令”、紀檢監(jiān)察干部“十項禁令”，嚴守紀檢監(jiān)察工作保密紀律，做到不該看的不看，不該問的不問，不該說的不說，不該去的地方不去，不該交往的不交往，努力把各項紀律要求內化于心、外化于行。

部隊專題教育心得體會篇六

一、收獲和感悟

今年是黨的二十大勝利召開之年，也是我們消防救援隊伍深化改革之年，在這個關鍵時刻開展“牢記領袖訓詞，永做忠誠衛(wèi)士”主題教育，正當其時、意義深遠。通過近期的學習，我深刻感受到中國共產黨的領導是歷史的選擇、人民的選擇，深刻感受到新時代中國特色社會主義思想對推進中華民族偉大復興歷史進程具有的重大意義，深刻感受到對黨忠誠是消防救援隊伍與生俱來的紅色基因和政治血脈，是隊伍改革建設發(fā)展必須始終堅守的“根”和“魂”。作為親自締造的新時代消防救援隊伍，我們更要始終以新時代中國特色社會主義思想為引領，心懷“國之大者”，堅定政治信仰，提高政治能力，強化政治擔當，創(chuàng)造性地把上級黨委決策部署轉化為具體方案、轉變成落實舉措，共同開創(chuàng)“上下一致、同心同德、同向同行”的工作新局面。

二、認識和思考

表率作用是一種無聲的力量，能推動事業(yè)的大發(fā)展?？傟犘乱粚命h委班子成立后，圍繞“固本拓新”的總基調、“提質強能”的新目標、“立標示范”的新篇章，突破常規(guī)思維壁壘，摒棄傳統慣性思維，用戰(zhàn)略思維、戰(zhàn)略眼光、戰(zhàn)略要求，提出堅持“三個不動搖”、強化“四項建設”、提升“四個能力”、完善“四大體系”和“十大工程項目”。這種心懷全局、敢走新路、真抓實干的闖勁、拼勁，匯聚成無堅不摧的磅礴力量，讓我們比以往任何時候都更有信心、更有底氣、更有能力實現xxx消防“為xxx立標準、為全國做示范”的戰(zhàn)略目標。xxx支隊全體消防救援人員也將緊抓這一歷史契機，一步一個腳印，一步一個臺階，堅定不移地推動各項工作落實落地、高質量完成。

三、實踐和行動

世上無難事，只要肯登攀。2022年，我將和xxx同志一道，將團結帶領全市消防救援人員，緊緊圍繞“喜迎二十大、全力保安全”主線，不降標準、不打折扣、不搞變通，高質量、高標準完成好總隊“十大工程項目”“十八個重點攻關課題”和支隊“九大攻堅任務”，推動全市消防救援工作站排頭、創(chuàng)一流。一是加強班子建設。我們將充分發(fā)揮黨委總攬全局、協調各方的領導核心作用，完善理論學習“第一議題”制度，提高黨委“九議”質量和決策水平，對標落實班子成員a、b角互補、包抓基層聯系點和“一崗雙責”等機制，增強把方向抓大事的能力，當好領率隊伍建設發(fā)展的“主心骨”。二是抓實主責主業(yè)。毫不動搖堅持戰(zhàn)斗力這一根本標準，落實體能“清零”達標工作，優(yōu)化應急作戰(zhàn)指揮體系，高標準完成國務院“應xxx演習和總隊“xxx”實戰(zhàn)拉動演練，爭取在各類比武競賽中拿名次、爭第一。三是加強隊伍建設。以承辦基層黨組織規(guī)范化建設現場會為契機，建好、用好干部、骨干、黨員“三支隊伍”，探索單編政府專職隊伍管理新模式，建立健全基層消防站干部政策優(yōu)待規(guī)定，完善專業(yè)技術干部日?？冃Э荚u機制，推動基層組織建設標準化、規(guī)范化。同時，織密精細管理的“防護網”，從落實條令、綱要、大綱抓起，落實好疫情防控工作“九條措施”，確保隊伍安全穩(wěn)定;架設正風肅紀“高壓線”，細化量化“四種形態(tài)”監(jiān)督執(zhí)紀幅度，加大問題線索查處力度，在隊伍內部始終形成嚴的主基調，從嚴從實，一嚴到底。

時間不等人，歷史不等人。時間屬于奮進者，歷史屬于奮進者。為實現中華民族偉大復興，我們必須同時間賽跑，與歷史并進。請首長放心，xxx支隊全體人員將在總隊黨委的堅強領導下，踔厲奮發(fā)、篤行不怠、團結奮斗、共克時艱，奮力投身xxx消防高質量發(fā)展的新征程。

部隊專題教育心得體會篇七

查找“小”問題實現“大”見效

深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，學習教育是根本，調查研究是途徑，檢視問題是關鍵，整改落實是目的，那么究竟如何更好、更準、更實地檢視問題、找準差距呢?在我看來，“細節(jié)決定成敗”，只有從小處入手查找問題，從小處著手整改問題，從小處出手促進落實，才能確保主題教育有序推進取得實效。

從小處入手，便于找準發(fā)現問題的“切入點”?！袄匣⒊蕴鞜o從下口”，任何事情如果找不到“切入點”，就會顯得毫無頭緒無處下手;相反，如果從小處入手切入，便會得心應手游刃有余。所以在查找問題時，我們一定要以高度的政治自覺和行動自覺，本著對組織、對自己高度負責的態(tài)度，緊密結合自身實際，立足崗位切實把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，堅決摒棄“勿以惡小而為之”的思想，找準找細自身在學習教育、思想覺悟、道德修養(yǎng)、能力素質以及服務群眾等方面存在哪些差距和不足，不放過任何一個小問題、小苗頭，從而有的放矢進行整改。

從小處著手，便于找準整改問題的“著力點”?！耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，任何工作的開展都是從小處著手“一步一個腳印”得以落實，只喊整改“大口號”不付諸于“小行動”，那么也只會是紙上談兵流于形式。所以在發(fā)現問題的基礎上，要找準癥結深挖根源，反思存在問題的原因，從而明確努力方向和改進措施，在小問題發(fā)展成為大問題、小苗頭滋生為大隱患之前，做到即知即改、立行立改，同時要把整改貫穿于主題教育全過程乃至今后日常的工作生活中常抓常改。

從小處出手，便于找準促進落實的“突破點”?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。隨著一個個小問題的逐步整改，就要把整改的成效反映在促進工作落實的行動上，警鐘長鳴做到整改后的問題不再犯，以史為鏡做到出現新問題后有經驗，真正做到在踐行宗旨中守初心、在干事創(chuàng)業(yè)中擔使命、在錘煉黨性中找差距，在學以致用中抓落實，不斷提高工作的成效性推動黨的路線方針政策落地生根，更好地服務于群眾，使廣大群眾更有獲得感、幸福感和安全感。

“千丈之堤，以螻蟻之穴潰”，任何一個小小的問題都會通過“蝴蝶效應”引發(fā)大的“災難”，但“滴水穿石鐵杵磨針”，只要從小事做起，任何困難也會迎刃而解，只有小之又小細之又細慎之又慎，那么我們定將會在主題教育中獲得大的收獲。

經過反復摸索，結合多年政治工作經驗，我對于如何如何謀好篇、布好局，有以下幾點粗見。

（一）明確重點，分清主次

當前部隊開展的各項工作種類多、任務重。如執(zhí)著于各項工作的齊頭并進，不僅沒時間、沒精力，更會挫傷官兵士氣，動搖軍心，使得部隊上下怨聲載道。因此，要緊緊圍繞中心工作，理清思路，明確重點，分清主次的抓好各項工作。

（二）找準結合，注重滲透

我們要清醒的認識到，部隊中的各項工作并非獨立存在

的。例如：可以通過主題教育中對官兵核心價值觀的培育，來推進廉政建設；亦可將業(yè)務培訓作為教育載體，弘揚職業(yè)道德文化建設，進而提升官兵文化底蘊，推動警營文化建設。靈活的將各項工作有機結合起來，注重滲透，才能有效避免顧此失彼。

（三）摸清底數，對癥下藥

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，摸清官兵的“底”尤為重要。官兵作為主題教育的主體，對教育最具發(fā)言權。通過發(fā)放調查問卷、談心談話等方式來摸清官兵思想不失為一種直接簡潔、快速見效的方式，但無法做到全面、徹底。小部分官兵由于性格方面因素以及受外界環(huán)境影響，而導致自我封閉，不易透露真實想法，或只做“花拳繡腿”、“應景文章”。若以此為鑒，將反受其害，制約整體發(fā)展。因此，要為官兵開設“綠色通道”，讓官兵脫去思想包袱，在無顧慮、沒壓力的情況下談真實想法，進而對癥下藥，為主題教育筑牢根基。

一以貫之的體系，雖穩(wěn)妥卻難出彩。同時，根據深入調研，發(fā)現官兵更傾向于新鮮事物，要突破瓶頸達到新高，就要不斷摸索、創(chuàng)新。

（一）創(chuàng)新宣傳載體

在以往的教育活動中習慣以板報、墻報、宣傳標語等為

宣傳形式。久而久之，官兵提不起興趣，教育失去活力。一項活動能否有個好的氛圍，直接影響其活動成果。因此，要在主題教育中造出聲勢。創(chuàng)新載體，搞活宣傳，做到先入為主，讓官兵從聲勢中認清形勢，自覺融入進來。可以在保留以往的宣傳手段的同時，開拓新領域。當今時代，科技日新月異，宣傳手段同樣需要不斷升級，才能不斷滿足官兵日益增長的精神需求。例如，將數字報紙、電子雜志等引入警營，讓官兵耳目一新的同時，為官兵提供經驗交流、展示自我的平臺，增強教育吸引力。

（二）搭建教育舞臺

在站里，戰(zhàn)士占總人數的近三分之二，而大部分戰(zhàn)士都是80、90后，他們的思想比較活躍，自我意識強，傳統的教育方式越來越顯得力不從心。教育的舞臺一直屬于教育者，官兵在教育中處于被動受教地位。這“正規(guī)”的課堂教育對官兵而言，缺少表現的機會和舞臺，規(guī)范了戰(zhàn)士的形體，也束縛了他們的思想。在平時與官兵的“隨意式聊天”中不難發(fā)現，很多官兵不是不想表現自己，也并非一無是處，而是缺少一種助推力。因此，要通過搭建教育舞臺，給官兵一個助推力，讓官兵“名正言順”的挖掘自身潛能。例如，創(chuàng)辦屬于官兵自己的警營廣播、宣傳報，鼓勵官兵走上舞臺，爭做教育小教員等等。通過此類舞臺來讓官兵交流學習經驗，展示自我風采，為教育注入新的活力。

當前部隊，戰(zhàn)士文化水平兩極分化較明顯，一部分是大學生畢業(yè)，另一部分則初、高中沒畢業(yè)。由于“木桶原理”，在教育中對于接受能力相對較差的戰(zhàn)士，只靠擺大道理，高談闊論，是無法達到教育效果的。要注重深入淺出，把抽象的理論融于可觸可感的實例，從細處抓起。

（一）寓教于細

談到主題教育，如果官兵的第一反應是課堂、是學習，則證明這個教育是失敗的。在教育中，我們一些同志仍然對于“什么是主題教育，怎樣做才是踐行核心價值觀”等問題認識模糊，他們對于教育方向不明確，自然也無法認識到自己已達到的教育成果，盲目的認為“教不教育一個樣”，長此以往，必將消磨掉對主題教育的信心。因此，要有意識的將抽象化為具體，從細微處、官兵觸手可及或一躍即達處入手。讓每名官兵都認識到：立足本職，做好每件事，過好每一天，便是踐行核心價值觀。

（二）引導于常

任何教育都不是一蹴而就的。而核心價值觀，作為軍人的共同精神追求，既不是一朝一夕就能培育形成的，也不是通過幾次教育就能達到的，貴在經常。要時時處處教育、引導，讓官兵把教育成果轉為一種習慣，在潛意識里形成認同，自然而然的在工作、生活中踐行核心價值觀。

以上是本人在主題教育開展中的所思、所感，我將繼續(xù)本著“上下求索”的信念，努力抒寫主題教育新篇章。

安全是部隊穩(wěn)定和集中統一的基本標志，是部隊全面建設好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經常性行政管理工作的組成部分，也是經常性思想政治工作的一項重要內容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

(一)要筑起安全工作的堅固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個有崇高的思想覺悟，良好的道德品行，嚴明的政策法紀觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經常進行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺悟不斷提高，盡快成熟，在實踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強光榮感，責任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。

(二)要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現在重視安全上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。

(三)要提高安全管理工作的水平，做好經常性思想工作是保證。經常性思想工作和經常性管理工作，是部隊建設的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯系，相輔相承，都是以提高部隊戰(zhàn)斗力，圓滿完成本職任務為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經常性思想工作做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效

要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增強黨團組織的核心力量，動員團結黨團骨干和廣大群眾，落實崗位責任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網絡，做到事故苗頭一出現就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據年輕官兵好學上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經常開展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學有榜樣，講安全蔚然成風。再次，是應正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素

事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯系、發(fā)展的內在成因。只要我們著眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

首先，抓好對人的管理。人是隊伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導的決定性的作用。因此，對事故的預測要從人開始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點人的工作。其次，是抓好動態(tài)管理。邊防部隊執(zhí)法執(zhí)勤任務重，人員、船艇、車輛出動頻繁，而且具有急、難、險特點，易引發(fā)各種事故，必須及時掌握動態(tài)信息，把預防工作作在前。再次，是抓好時機管理。及時抓管理，不失時機做好思想工作，才能有價值，任何失去時機的管理教育只能是“亡羊補牢”。要特別注意抓好幾個時機，即執(zhí)勤訓練時、分散執(zhí)行任務時、節(jié)假日時、探親休假時。這些時期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時機，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強安全工作的預見性和主動性，達到防微杜漸防患于未然的目的。

新疆生產建設兵團第二師二二三團中學開展“強黨性、強法治、強責任、強基層”專題教育現場推進會，二二三團黨委書記、政委桑茂德、二二三團黨委常委、副政委、紀委書記高艷榮、全團基層單位書記、學校黨員80余人參加了會議，會議由學校書記劉權石主持。(嚴以用權心得體會)

首先由學校校長張玉芹領學《法制兵團建設綱要》，學校副校長呂國珍領學《習近平同志依法治國的重要論述》。會議第二項對由學校領導對專題二中依法治國、依法治校、依法治園進進行了研討，大家都表示在“四強”活動中，將會立足本職、團結互助，努力做到依法治校為223團中學的發(fā)展做出應有的貢獻。

研討結束后，學校黨支部書記劉權石對“四強”專題活動之專題三的工作進行安排，并表態(tài)學校是服務窗口單位，在“四強”專題教育中要走到前列。黨員干部學深學透“四強”教育的本質和真諦，切實增強理想信念，補足精神之鈣，強化法治辦學思維，增強為人師表的責任感、榮譽感和使命擔當，與職工群眾打成一片，接地氣才能聚人氣，近而強本固原，夯實黨在基層的執(zhí)政基礎。

隨后，團黨委常委、副政委、紀委書記高艷榮同志對學?！八膹姟睂ｎ}二學習進行點評，她說學校在專題二學習中做了充分的準備，黨支部明確方向，措施到位、抓好了此次專題教育，她要求在座的黨支部書記要把黨建工作擺在重要位置，要制定具體工作實施辦法，通過廣播、會議、懸掛橫幅、標語等各種形式和途徑，廣泛宣傳這次專題教育的目的和要求，做到家喻戶曉，營造良好氛圍。

最后，團黨委書記、政委桑冒德強調：開展“四強”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延深細化，是鞏固和拓展教育實踐活動成果。支部書記要以這次現場觀摩推進會為指導，認真抓好基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘指數、黨員先鋒指數考評、干部作風建設長效機制的落實，提高廣大黨員干部的黨性意識，法治意識、責任意識、基層意識。要牢記開展此次專題教育的核心任務是強黨性，是教育引導基層黨員干部堅定理想信念、嚴守政治紀律，增強政治意識、嚴守政治規(guī)矩，努力成為先進文化的引領者、職工致富的帶動者、社會穩(wěn)定的維護者。會議最后要求書記們記住四句話：在開展“四強”工作中要思想上重視、行動上迅速、內容上合拍、宣傳上到位。

當前，我們單位“兩項重大教育活動”正如火如荼地開展。此次教育活動的主要目的是認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準備的責任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結統一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命。

通過深刻理解中國特色社會主義旗幟和道路、理論體系、制度，學習了解我們黨成立90多年、新中國成立60多年、改革開放30多年艱辛探索的不平凡歷程，深入學習黨的特別是以來黨在理論創(chuàng)新方面取得的一系列重大成果;廣泛贊頌黨的特別是以來黨、國家和軍隊建設發(fā)展取得的偉大成就，我們黨領導人民進行革命、建設和改革建立的豐功偉績，黨的特別是以來中央關于推動科學發(fā)展、促進社會和諧的重大決策和重要部署，宣揚我國經濟社會發(fā)展取得的輝煌成就，國防和軍隊現代化建設取得的歷史性進步;毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，深入學習黨史軍史，學習黨的三代領導核心和關于堅持黨對軍隊絕對領導的重要論述，學習我軍聽黨指揮、服務人民、英勇善戰(zhàn)的優(yōu)良傳統;積極投身貫徹國防和軍隊建設主題主線實踐，提高履行我軍歷史使命能力，深入學習領會關于國防和軍隊建設主題主線重大戰(zhàn)略思想，學習了解國際安全形勢和我國安全環(huán)境的新特點新變化，學習領會和軍委關于推進軍隊建設、改革和軍事斗爭準備的決策部署。再次深入學習、悉心體會，圍繞如何更好完成自己的本職工作深入思考，結合實際，談談個人對此次教育的幾點體會和認識。

今年是黨、國家和軍隊發(fā)展進程中具有特殊重要意義的一年，我們黨將召開第十八次全國代表大會。圍繞迎接黨的勝利召開，開展“講政治、顧大局、守紀律”和“贊頌科學發(fā)展成就、忠實履行歷史使命”兩項重大教育活動，對于認真貫徹黨中央、中央軍委和重要指示精神、大力營造黨的勝利召開的良好氛圍，對于深入持久培育當代革命軍人核心價值觀、進一步發(fā)展先進軍事文化，對于強化戰(zhàn)斗精神、增強做好軍事斗爭準備的責任感緊迫感，確保部隊政治堅定、團結統一和安全穩(wěn)定，忠實履行新世紀新階段我軍歷史使命，具有十分重要的意義。

我們單位的辦公樓和宿舍樓上面有十八個大字，“團結求實，創(chuàng)新發(fā)展，愛站建站，站興我榮”。每一年我對這十八個字都有更深入的理解，干好自己的本職工作是對這十八個字最樸實的詮釋。因為工作賜予了我神圣天職，因為崗位構筑了我踐行軍人核心價值觀的最佳平臺，我更應該求發(fā)展、勇創(chuàng)先、忠使命，以自己的實際行動詮釋愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的真諦。

愛崗敬業(yè)，就是要滿懷激情地投身工作，就是要充滿熱情地貢獻自己的力量，就是要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職，就是要情真意切地奉獻我們單位。有人或許會說，作為一個小小_____(自己的職務)能起多大的作用，可是我想說：朋友，正是有了一個個像我們這些平凡的_____(自己的職務)，才構筑起今天我們單位的脫穎而出!如果人人都能把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們單位的未來一定會獨占鰲頭，充滿輝煌!

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當接到領導交辦工作的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論任務訓練，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?這個問題說小點是處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

無需太多豪言壯語，扎扎實實地做好本職工作，這是一個人在世界觀上的認識。當接到上級交給任務的時候，是討價還價能推就推，還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當在工作中遇到困難和挫折的時候，是等待觀望半途而廢，還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?我周圍很多的同事都遇到上述的情形，他們大都都會勇于接受，埋頭干業(yè)務，完善自己，打敗前進路上的迷茫。比比他們，想想自己，我有什么理由不珍惜所從事的崗位、有什么借口不努力地完成自己的本職工作呢?總而言之，無論訓練任務，亦或科研立項，是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因，還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因?這個問題說小點是個處事觀，說大了就是一個人的世界觀。

細節(jié)決定成敗，精益求精爭創(chuàng)佳績，這是黨性在事業(yè)觀上的認識表現。有哲學家說過：細節(jié)差之毫厘，結果謬之千里，真理和謬論往往只有一步之遙。我也有過這樣的體驗：一個小小的錯誤設置可能導致__任務產生嚴重錯誤，一次懶惰的想法可以影響全年的成績，而人生緊要關頭一步踏錯，將會使自己一生的命運徹底改變。這就是細節(jié)的重要，這就是精確的力量。細節(jié)是成功的基石，精心是致勝的法寶，事事精心成就平坦，時時精心成就輝煌。

要實現自己的人生價值，就應永無止境地追求自我完善，這是一個人在價值觀上的認識。一個人的價值取向決定了他人生的奮斗目標，也是人生進步的動力所在。我的價值觀就是：踏實做人，認真做事，熱忱待人，規(guī)范自身一言一行，從工作、生活中每一件小事做起，扎實苦干，爭先創(chuàng)優(yōu)，在實干中出成績，在苦干中樹口碑，不斷提升綜合素質，磨練意志品質，展現真我風采，爭取得到更多的認同與肯定。

近日，通過學習“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。

學會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。開展保持共產黨員先進性教育活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯系群眾作用的充分發(fā)揮。

認真領悟學習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現在行動上，落實到工作中。例如近期精準扶貧工作，把自己扎根農村，貼近農民，實際為提高農業(yè)生產，增加農民收入放在首位。

認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發(fā)展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。真正把自己放在農村這片廣袤土地。

將黨規(guī)黨紀全部納入學習內容之中，明確基本標準、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。

基礎在學。抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學習，融入生活，要加強思想政治建設，深化黨內經常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話精神，做到內化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統一到講話精神上來。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。必須強化理論武裝，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

關鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業(yè)的參天大樹，就是一點一滴苦干出來的?？喔沙鏊悸?，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績。要真干而不要假干，實干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學習的目的是用。只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過各種形式引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上;引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;引導廣大黨員切實增強責任意識;引導他們充分認識到“.員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念并內化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

核心在融入?！皟蓪W一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。系列講話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規(guī)范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。

我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

部隊專題教育心得體會篇八

第一段：引入部隊政治教育的重要性和目的（100字）

部隊政治教育作為軍隊建設的重要組成部分，在軍事實踐中發(fā)揮著至關重要的作用。其目的是培養(yǎng)官兵的忠誠精神、強化軍事素養(yǎng)和職業(yè)操守，以提升軍隊戰(zhàn)斗力。在近期的政治教育專題活動中，我深切體會到了政治教育的重要性，同時也收獲了一些心得體會。

第二段：政治教育對于官兵思想政治素質的提升（200字）

政治教育是培養(yǎng)官兵政治意識和思想道德修養(yǎng)的重要途徑。通過學習先進的政治理論和軍史知識，官兵對于黨和軍隊的價值觀念有了更深刻的理解。在政治教育活動中，我認識到作為一名軍人，我們要時刻保持對黨的絕對忠誠和對使命的高度認同。同時，政治教育也教會了我如何正確處理個人利益與集體利益的關系，養(yǎng)成了克己奉公的優(yōu)良品質。

第三段：政治教育對于維穩(wěn)和安全工作的重要意義（200字）

政治教育是軍隊維穩(wěn)和安全工作的基石。通過政治教育，官兵能夠有效地提高防范和應對各類安全威脅的能力，增強團隊合作和應急處置能力。在實踐中，我深刻感受到政治教育對于提高官兵遵紀守法意識和紀律觀念的重要作用。只有官兵們在思想上高度統一、政治上堅定可靠，才能確保部隊安全穩(wěn)定，有效履行使命。

第四段：政治教育對于培養(yǎng)官兵忠誠精神的作用（300字）

政治教育對于培養(yǎng)官兵忠誠精神起到了重要作用。忠誠是軍人的首要品質，也是官兵必備的基本素質。在政治教育專題中，通過學習黨的軍事理論和黨史軍史，我加深了對黨的領導的認識和忠誠奉獻精神的理解。政治教育的效果是顯而易見的，官兵們對黨和軍委的絕對忠誠不僅在言行上表現得深深入腦、深入骨髓，更以行動積極呼應黨的號召。軍隊正是憑借著每一名官兵的高度忠誠，才能夠始終保持強大戰(zhàn)斗力，確保國家安全和統一。

第五段：結論和感悟（200字）

通過近期的政治教育活動，我深刻認識到政治教育的重要性和作用，更加認識到自己作為一名軍人的責任和使命。我將努力加強軍事理論學習，堅守軍人的職責和操守，時刻保持對黨和人民的忠誠。相信通過政治教育，我會不斷提升自身素質，為軍隊的發(fā)展和壯大做出更大的貢獻。

總結：

通過這篇文章，我對政治教育專題的重要性和作用進行了論述。政治教育對于提升官兵思想政治素質、維穩(wěn)和安全工作以及培養(yǎng)忠誠精神都起到了積極的促進作用。通過政治教育，我們能夠更加深刻地理解黨的領導和使命意識，并將其付諸實踐。政治教育深化了我們對于軍隊的認識，讓每一名官兵都時刻保持著高度的紀律性和戰(zhàn)斗力。在今后的工作中，我將牢記政治教育的重要性，不斷提升自身素質，為軍隊建設和國家安全發(fā)展做出更大貢獻。

部隊專題教育心得體會篇九

隨著國家安全環(huán)境的變化和軍隊現代化建設的深入推進，我國部隊教育不斷創(chuàng)新發(fā)展，在新時代大有可為，成為軍隊建設中的重要一環(huán)。作為一名在部隊里的普通士兵，我有幸能夠接受到軍隊的高質量教育，這對我的個人成長和軍事素質的提高都有著非常重要的意義。本文將從我個人的角度出發(fā)，探討我在部隊教育中的收獲和體會。

第二段：學習和訓練

在部隊中，每一位士兵都必須接受系統的學習和訓練。在學習中，我們要認真聽課、認真做筆記、認真學習相關知識，課后能夠鞏固學習與思考，使自己更深入地理解所學內容。在訓練中，則要積極參加各項訓練任務，全身心地投入訓練，勇于挑戰(zhàn)極限，不斷突破自我。

我從學習和訓練中深刻認識到了做事情的態(tài)度和意義。認真負責的態(tài)度決定了做事情的成敗，只有在積極投入的狀態(tài)下，才能夠收獲到更多的成果。這些領悟對于我日后的工作與生活都會帶來很大的幫助。

第三段：思維和判斷

部隊教育也在培養(yǎng)我們的思維和判斷力。在日常工作和訓練中，我們能夠通過觀察分析和總結經驗，鍛煉了自己的判斷力。

在實際工作中，情況也通常會十分復雜和難以預料。這時，決策者的思維和判斷力就顯得尤為重要。通過部隊教育對思維和判斷的培養(yǎng)，我相信我在將來的事業(yè)中能夠勝任更高層次的工作工作。

第四段：團隊合作

一個團結和諧的團隊是部隊教育的重要目標之一。在部隊里，我們要時刻牢記自己是團隊中的一員，要積極溝通、傾聽他人的想法，協同完成任務。

團隊合作的培養(yǎng)不僅關系到軍事行動的效果，也伴隨著士兵的成長和個人發(fā)展。在團隊中，我學會了相互幫助、相互尊重，以及如何與不同性格的人進行搭配和協作。這些成長經歷不僅有助于我的軍事素質提高，也對我的人際交往和個人職業(yè)規(guī)劃有重要意義。

第五段：領導和管理

作為軍人，我們必須理解和履行軍隊的領導和管理制度。在部隊教育中，我們要學會以“三不原則”為中心的紀律規(guī)范，同時也要學會尊重和服從領導，服從命令、服從組織。

在執(zhí)行任務的過程中，我們要時刻保持頭腦清醒，明辨是非，遵從領導對任務的安排和要求。在軍事生涯的前方，我將這些領導管理制度付諸實踐，為我下一步的發(fā)展和成就奠定基礎。

結論：

總的來說，部隊的教育訓練不僅僅是為了士兵能夠勝任軍事行動，更是為了培養(yǎng)優(yōu)秀的民族后備力量，為國家的安全和發(fā)展做出貢獻。在我接受的的教育過程中，學會了課堂學習、思維訓練、團隊合作與領導管理等，這些經歷將伴隨我的工作和生活，構成我的成長和發(fā)展。我相信，只要我能夠始終保持一個好的態(tài)度和精神狀態(tài)，不斷總結和積累經驗，就能夠在未來的路上茁壯成長，做出自己應有的貢獻。

部隊專題教育心得體會篇十

通過學習教育和深入思考，我個人對作風紀律整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：

一、存在的主要問題 1、在作風紀律教育整頓活動初期，片面地自我安慰，認為自己沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對作風紀律教育整頓的責任感、危機感認識片面，反映出我對作風紀律教育整頓認識存有偏差，態(tài)度不夠端正。2、業(yè)務知識不夠鉆研。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鉆研的精神 3、在日常生活中，有時錯誤地強化自身的管人者角色，耍特權的現象偶有發(fā)生。如以前非執(zhí)行任務時沖紅燈、闖禁行，這些都是特權意識錯位的具體表現。4、自身存在最嚴重的問題就是急躁的心理，在工作任務繁重或者復雜的情況下容易產生焦躁、心煩意亂的情緒，這樣會導致工作中出現重大失誤。

二、存在問題的主要原因

上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面： 1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，特別是對 “三個代表”的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。2、業(yè)務水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，業(yè)務水平要有提高，必需要對業(yè)務鉆研，而自己在業(yè)務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業(yè)務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

安全穩(wěn)定教育整頓活動心得體會

根據大隊開展安全穩(wěn)定教育整頓活動方案，我所黨支部召開了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動動員大會，集中學習了三級安全工作講評電視電話會議精神。通過學習，我充分認識了開展安全穩(wěn)定教育整頓活動的重大意義，通過教育整頓活動，我有以下幾點心得體會：

一、統一思想，提高認識。通過學習，我充分認識到公安邊防部隊的特殊性和確保兩個穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊是我國社會主義政治建設和經濟建設的一支重要的保障力量，公安邊防部隊具有雙重屬性，既是警察又是部隊。既具有軍事性，又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊是現役，執(zhí)行的是部隊條令條例，但公安邊防部隊不僅要完成軍隊具有而公安機關不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來侵略、捍衛(wèi)國家主權和領土完整的職責，同時還肩負著軍隊不具備的執(zhí)法辦案，防范和打擊邊境違法犯罪活動的專政職能。同時，公安邊防部隊大都處在偏遠地區(qū)，代表國家履行打擊邊境違法犯罪，維護一方穩(wěn)定，保一方平安的職能。

二、防微杜漸，預防為主。維護內部安全穩(wěn)定是一件長期性、經常性的工作，是一項常抓不懈的工作，要確保內部安全穩(wěn)定，必須要從政治思想教育上狠抓落實。堅持不懈地開展法紀教育和條令條例教育，使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實踐證明，通過不懈地開展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學習教育活動，對于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀守法的自覺性有很大幫助，這也正是部隊內部穩(wěn)定所需要的。要加強宣傳教育力度，深刻分析當前影響部對內部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性，要結合警示教育，分析部隊內部不穩(wěn)給官兵家庭，給部隊建設帶來的影響和危害，時刻警示廣大官兵。要準確把握部隊易出問題的不同時期，擔負的不同任務，所處的環(huán)境，人員的個體差異等，有針對性的抓好預防，做到統籌兼顧，突出重點，講求實效。

三、加強領導，明確責任。保持部隊穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導思想，堅持高標準、高起點地抓好安全防事故工作，全面預防、標本兼治、常抓不懈，最大限度地預防和減少事故的發(fā)生。一是要強化軍政主官責任。主官要對部隊的安全工作全面負責，發(fā)揮好“第一責任人”的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊的安全形勢，有效開展多種形式的安全教育，認真組織安全檢查，督促部隊履行安全職責。二是增強責任心。一級管一級，落實責任制，培養(yǎng)領導和黨員骨干的責任意識、政治意識和大局意識，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內部的安全穩(wěn)定。

部隊安全穩(wěn)定教育整(轉載于:部隊教育整頓心得體會)頓心得體會

安全是部隊穩(wěn)定和集中統一的基本標志，是部隊全面建設好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經常性行政管理工作的組成部分，也是經常性思想政治工作的一項重要內容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎 在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

基。

（二）要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現在重視安全上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。（三）要提高安全管理工作的水平，做好經常性思想工作是保證。經常性思想工作和經常性管理工作，是部隊建設的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯系，相輔相承，都是以提高部隊戰(zhàn)斗力，圓滿完成本職任務為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經常性思想工作做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效

要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增

強黨團組織的核心力量，動員團結黨團骨干和廣大群眾，落實崗位責任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網絡，做到事故苗頭一出現就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據年輕官兵好學上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經常開展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學有榜樣，講安全蔚然成風。再次，是應正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素

事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯系、發(fā)展的內在成因。只要我們著眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

部隊安全穩(wěn)定教育整頓心得體會

安全是部隊穩(wěn)定和集中統一的基本標志，是部隊全面建設好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊管理教育水平的鏡子，既是經常性行政管理工作的組成部分，也是經常性思想政治工作的一項重要內容。實踐告訴我們，人的安全意識和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時更要靠強有力的思想教育和政治工作，提高人的素質和覺悟來達到。

一、加強思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎 在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀律觀念差，法紀觀念淡薄，違反條令條例、不遵守規(guī)章制度是一個重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調動和發(fā)揮人的主觀能動性，提高人的素質，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。

基。

（二）要增強安全防事故的能力，注意安全意識的培養(yǎng)是基礎。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識減弱就會帶來行動的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識在頭腦中牢牢扎根。安全意識不僅體現在重視安全上，還應明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學到知識，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。

（三）要提高安全管理工作的水平，做好經常性思想工作是保證。經常性思想工作和經常性管理工作，是部隊建設的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯系，相輔相承，都是以提高部隊戰(zhàn)斗力，圓滿完成本職任務為目的，都是把人作為工作對象。離開了思想政治工作，行政管理就會成為無源之水，無本之木。把經常性思想工作做深做細，各類事故、案件就能有效地得到預防，安全管理工作就會更有深度和水平。加強對人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。

二、加強思想政治工作，提高安全工作成效 要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺意識和行為，需要針對官兵的心理狀態(tài)，調動思想政治工作的積極手段，生動、活躍、全方位、多層次地開展工作。

首先，要加強基層組織建設，充分發(fā)揮黨、團組織作用。增

強黨團組織的核心力量，動員團結黨團骨干和廣大群眾，落實崗位責任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網絡，做到事故苗頭一出現就有人抓，異常情況一露頭就有人報，違章違紀行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在“出土”之前。其次，是大力宣揚先進典型。根據年輕官兵好學上進，不甘落后的心態(tài)，在隊伍中經常開展“安全標兵”、“遵章守紀模范”、“百日安全無事故”等各項安全競賽活動，并及時總結評比和表彰鼓勵，使先進典型榜上有名，官兵學有榜樣，講安全蔚然成風。再次，是應正確實施懲罰。對發(fā)生事故者必須給予嚴厲的紀律處分并予以公布，達到處分一個人，教育一大片的目的。

三、加強思想政治工作，預防和化解不安全因素

事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯系、發(fā)展的內在成因。只要我們著眼預測，增強超前意識，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進行科學分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點。

心得體會

通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了我們中隊建設所面臨的挑戰(zhàn)。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規(guī)化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與中隊和同志們之間還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。

第一，思想教育和理論學習有待進一步加強。

教育整頓活動已開展一段時間了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有按照中隊的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于工作的原因，平時各項任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。

第二，工作責任心、事業(yè)感還需進一步加強。

在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業(yè)心還需進一步加強。

上述這些問題的存在，在一定程度上為部隊的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：

一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規(guī)定的具體落實還不夠堅 二是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。

針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面： 一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業(yè)務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養(yǎng)，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人利益或小集團的利益出發(fā)”做到“ 立警為公，執(zhí)法為民，清正廉潔，一身正氣”。二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。

三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。

四是堅決執(zhí)行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執(zhí)法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。五是求真務實，大膽改革，努力鉆研本職業(yè)務，在支隊創(chuàng)收方面多開渠道，為基層連隊多辦實事好事。

部隊專題教育心得體會篇十一

為了進一步加強公安機關隊伍思想政治建設，忠實踐行為民宗旨，根據縣局的安排,在__月份開展了“講忠誠、鑄警魂”教育活動。這次教育活動的開展以"三個代表"重要思想為指導，以立警為、公執(zhí)法為民為宗旨，進一步提高民警的思想政治覺悟,增強抵御各種錯誤思想侵蝕的能力,永葆人民警察忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，為完成新時期、新階段的各項公安工作任務打牢思想基礎，提供信念支撐。下面談談我自己的學習教育體會。

一、進一步牢固樹立宗旨意識。

這次教育活動，不應該是我們講空話、講大話的活動，我們要利用這次機會，重新認識自己的身分，切實轉變執(zhí)法觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和執(zhí)法為民的思想，擺正自己公仆的位置。

公安機關的人民警察來自人民，人民警察的權力是人民賦予的。因此，我們必須全心全意為人民服務。堅持勤政為民、真抓實干，密切聯系群眾。要增強事業(yè)心和責任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作。杜絕公安機關中存在著的對群眾“冷、硬、橫、推”甚至侵犯人民群眾的利益，“門難進、臉難看、事難辦、話難說”的四難現象。

二、嚴格自律，清正廉潔。

立警為公、執(zhí)法為民，是公安機關的性質和宗旨決定的，直接關系人心向背和黨的執(zhí)政地位的鞏固。必須圍繞為人民掌好權、用好權這個根本問題，堅持標本兼治、綜合治理，從源頭上預防和解決腐敗問題。我們只有認識到，自己的權力是人民給的，只能用來為人民服務，決不能用來謀取私利。要自覺抵制和克服拜金主義、亨樂主義、極端主義的腐蝕影響，抵制住燈紅酒綠、金錢美女的誘惑，自覺地做到艱苦奮斗、清正廉潔。要牢記"自重、自省、自警、自勵"的要求，自覺遵守法律、法規(guī)和紀律規(guī)章制度，嚴格遵守人民警察廉潔自律的規(guī)定，做一清正廉潔的人民公仆。

三、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。

這次講忠誠、鑄警魂教育活動的主要目標就是要求民警做到“四個忠于”，增強民警“五種意識”，校正民警世界觀、人生觀和價值觀取向，做到敬業(yè)勤業(yè)、樂業(yè)精業(yè)，進一步踐行立黨為公執(zhí)政為民理念，切實履行維護穩(wěn)定、構建和諧社會的重大責任。因此，我們每位民警應該立足崗位實際，愛崗敬業(yè)樂于奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡業(yè)績，這是對這次教育活動的最好詮釋，要以公安隊伍中李坤陽、鮮大清等先進典型為榜樣，弘揚正氣、鼓舞斗志，盡職盡責，為打造平安營山做出自己應有的貢獻。

四、認真學習法律知識、學習業(yè)務知識，堅持理論聯系實際。

在行政執(zhí)法中，如何管理、如何服務，在刑事執(zhí)法中，打擊什么、保護什么，這些都需要具備一定的法律和業(yè)務知識，不學法律知識和業(yè)務知識，就無法把握事物的本質，就會混淆是非，工作處于無所適從的狀況，從而就談不上如何更好地為人民服務。就拿我們實際工作中經常出現的，對于群眾的報案、求助等問題的推讓、部門間互相“踢皮球”的現象來說，一部分就是因為我們的民警對法律、業(yè)務不熟的原因造成的。教育的過程，就是學習的過程，是檢討我們過去工作的過程，也是探討我們以后怎樣工作的過程。我們要正視過去工作中不足的地方，正視人民群眾對我們工作中不滿意的地方，認真分析群眾對我們的不滿意是因為我們的失職、執(zhí)法不公、服務態(tài)度不端正，還是我們的工作思路陳舊等等因素。要從思想認識的深處剖析自己。通過學習有關文件、法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)章制度，我們要結合實際對照“三個代表”的重要思想，解放思想，用新的思路，新的服務態(tài)度，新的精神面貌做好我們的本職工作，履行好自己的法定職責。

五、規(guī)范工作、生活紀律，做好表率。

我們要想把我們的集體建設成一支有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的隊伍，就必須做好對警隊中每一位成員的約束和管理。這種約束和管理不僅僅在于八小時之內的紀律要求，更要延伸到大家的生活之中。盡管我們在有關條例、規(guī)定中明確規(guī)定了人民警察的行為舉止、生活作風等要求，但是其具體的實施卻遠遠沒有落到實處。出入營業(yè)性酒吧、歌舞廳，參與黃賭毒等諸如此類的違紀在公安機關內部決不是極少數。如何落實制度彌補我們現有的不足;怎樣才能做到既不妨礙同志們健康、正常的業(yè)余生活，又有效監(jiān)督大家的生活紀律;用什么方式引導民警們追求高尚的情操和品位成為我們必須關注的、同時也是亟待解決的問題。

我們要帶著對人民的深厚感情去工作。有了對人民群眾的深厚感情，才可能實現執(zhí)法觀念的轉變和執(zhí)法目的的純正，才能夠不斷提高我們的執(zhí)法質量和工作水平，才能做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀、事為民所辦，真正做到永懷愛民之心，常辦利民之事，恪守為民之責，事事為群眾著想，處處維護群眾利益，真心實意為人民群眾做好事、辦實事，以實際行動樹立人民公仆的良好形象，鑄就警察之魂。

部隊專題教育心得體會篇十二

教育是社會進步的重要保障，而教育專題教育則是教育改革的重要組成部分。我最近參加了一場關于教育專題教育的研討會，對此有了一些新的認識和體會。在這篇文章中，我將分享我對教育專題教育的理解和感悟。

第二段：教育專題教育的定義和目標

教育專題教育是指在課程中針對特定主題進行深入研究的教育方式。這種教育方式相比傳統的課堂教學，更加注重學生主動參與和學習興趣的培養(yǎng)。教育專題教育的目標是幫助學生掌握專題相關的知識和技能，培養(yǎng)他們的學習能力和創(chuàng)新思維，提高解決實際問題的能力。

第三段：教育專題教育的優(yōu)勢和意義

教育專題教育相比傳統的課堂教學有著許多優(yōu)勢。首先，它能夠激發(fā)學生的學習熱情和主動性，使他們更積極地參與學習過程。其次，教育專題教育可以培養(yǎng)學生的綜合能力，提高他們的探究和解決問題的能力。再次，它能夠將學科知識與實際問題相結合，幫助學生更好地理解和應用所學知識。最后，教育專題教育還有助于培養(yǎng)學生的團隊合作和溝通能力，在合作中學會尊重他人和包容不同意見。

第四段：教育專題教育的實施策略與方法

要實施有效的教育專題教育，需要合理的策略和方法。首先，教師應該根據學生的興趣和需求確定教育專題，以保證學生對學習的主動參與。其次，教師需要設計開放性問題和任務，引導學生自主探究和合作學習，培養(yǎng)他們的解決問題能力。在實施過程中，教師應該及時給予學生及團隊反饋，幫助他們不斷改進和提高。此外，教師還可以利用現代技術手段，如信息技術和互聯網資源，豐富教育專題教育的教學內容和方式。

第五段：個人體會與展望

通過參加教育專題教育的研討會，我對教育專題教育有了更深入的了解，并從中獲益良多。首先，我認識到教育專題教育不僅能夠提高學生的學習能力，還能夠培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。其次，教育專題教育能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性，使他們能夠更加積極地參與學習過程。最后，我認為教育專題教育是未來教育的一個重要趨勢，它將成為提高學生綜合素質和解決現實問題的有效途徑。

總結：

教育專題教育作為教育改革的重要組成部分，在提高學生綜合素質和解決實際問題方面發(fā)揮著重要作用。通過深入研究特定主題，學生可以掌握更多的知識和技能，并培養(yǎng)自主學習和合作學習的能力。在實施教育專題教育時，教師需要合理設計教學策略和方法，并注重學生的主動參與和學習興趣的培養(yǎng)。教育專題教育不僅能夠提高學生的學習能力，還能夠激發(fā)他們的創(chuàng)新思維和實際問題解決能力。我相信，教育專題教育將成為未來教育的一個重要趨勢，為培養(yǎng)具有綜合素質和創(chuàng)新思維的人才做出重要貢獻。

部隊專題教育心得體會篇十三

在部隊中，專題輔導是一項非常重要的工作，它有助于提高官兵的專業(yè)素質和戰(zhàn)斗力。在這個過程中，我積累了一些心得體會，認為專題輔導必須要有計劃、有針對性、注重實踐、強化互動和注重反饋。通過這些舉措，我們可以更好地提升訓練效果，使官兵們具備更強的戰(zhàn)斗力。

首先，專題輔導必須要有計劃。在部隊中，時間非常寶貴，因此我們需要提前制定出一份詳細的輔導計劃。計劃中應該包括輔導的目標、內容、方式和時間安排等。這樣做的好處是可以確保輔導的有條不紊進行，避免因時間不充裕而導致內容敷衍或重點遺漏的情況發(fā)生。通過有計劃地進行專題輔導，官兵們會更加有條理、有針對性地學習。

其次，專題輔導要有針對性。每個專題都有其獨特的教學內容和學習需求，因此我們需要根據不同專題的特點，設計出相應的輔導方式。例如，對于軍事理論的輔導可以采用講解和討論的方式，而對于作戰(zhàn)技能的輔導則可以通過模擬演練和實地實踐來進行。通過有針對性的輔導，官兵們可以更好地理解和掌握所學的知識和技能。

第三，專題輔導要注重實踐。理論雖然重要，但只有通過實踐才能真正變成價值。因此，在進行專題輔導時，我們應該注重實踐的環(huán)節(jié)。例如，在進行作戰(zhàn)技能的輔導時，我們可以組織官兵們進行實地實踐，模擬實戰(zhàn)情況，從而提高他們的操作水平和應對能力。通過實踐，官兵們可以更好地將理論知識運用到實際工作中去。

第四，專題輔導要強化互動。專題輔導不應該是一種單向的灌輸，而是要通過互動的方式進行。在輔導過程中，我們應該鼓勵官兵們提問、發(fā)表看法，展開討論和思考。通過互動，官兵們可以更好地激發(fā)思維、增進交流、加深理解。同時，互動還能夠激發(fā)官兵的學習興趣，使他們更加主動地參與到輔導中來。

最后，專題輔導要注重反饋。在輔導結束后，我們應該及時收集官兵們的反饋意見，并根據意見進行總結和改進。同時，我們還可以通過考試或演練等方式來評估官兵們的學習效果。通過適時的反饋和評估，可以讓官兵們了解自己的不足之處，并針對性地進行學習和訓練，從而提高自身的專業(yè)素質和戰(zhàn)斗能力。

綜上所述，部隊專題輔導是提高官兵專業(yè)素質和戰(zhàn)斗力的重要工作。通過有計劃、有針對性、注重實踐、強化互動和注重反饋等舉措，我們可以更好地提升訓練效果，使官兵們具備更強的戰(zhàn)斗力。相信通過不斷的努力和實踐，我們的部隊將能夠取得更為出色的成績。

部隊專題教育心得體會篇十四

隨著時代的發(fā)展，人們對于教育的要求也越來越高。為了更好地開展教育工作，提高學生的綜合素質，許多學校開始實施專題教育。我校也不例外，最近進行了一次以"文明禮儀"為主題的專題教育活動。通過參與其中，我深深地感受到了專題教育的重要性，也獲得了許多寶貴的體會。

首先，專題教育提供了一個集中學習的機會。在平時的教學中，學生們容易分散精力，對教育內容沒有全面而深入的理解。而專題教育則打破了單一的學科隔離，將相關知識進行整合，并通過各種形式的活動來加深學生的理解。在我們的"文明禮儀"專題教育中，我們不僅學習了有關禮儀的重要知識，還積極參與了模擬場景演練和角色扮演活動。這種集中學習的機會使得我們能夠更加深入地學習專題內容，從而提高了學習的效果。

其次，專題教育培養(yǎng)了我們的實際操作能力。專題教育不僅注重理論學習，更強調實踐操作。在專題教育活動中，我們不僅學習了理論知識，更有機會將所學知識應用到實際生活中。在文明禮儀專題教育中，我們不僅學習了如何正確使用餐具和行為得體，還在餐廳實地實踐了所學的禮儀知識。通過這樣的實踐操作，我們能夠更好地將專題知識內化為自己的行為準則，提高了我們在實際生活中的素質和形象。

另外，專題教育培養(yǎng)了我們的合作意識和團隊精神。在專題教育活動中，我們不是獨立進行學習，而是需要和同學們一起開展各種活動。通過與同學們的合作，我們共同制定了學習計劃，組織了模擬演練活動，共同完成了文明禮儀專題教育的各項任務。這樣的合作過程不僅提高了我們的合作意識和團隊精神，還培養(yǎng)了我們的組織能力和協作能力。

最后，專題教育提高了我們對社會問題的認識。專題教育不僅關注學生的學術能力，更注重培養(yǎng)學生的社會責任感和問題意識。在專題教育中，我們學習了文明禮儀的重要性，反思了社會上的不文明行為，深刻認識到不文明行為對個人形象和社會和諧的影響。通過這樣的學習與思考，我們能夠更好地找出自己身上的不足，并主動地行動起來，改變自己，從而對整個社會形成更積極的影響。

總之，專題教育為我們提供了一個全面發(fā)展的平臺。通過參與專題教育活動，我們不僅深化了對專題知識的理解，還培養(yǎng)了實際操作能力，提高了合作意識和團隊精神，加深了對社會問題的認識。我堅信，通過這樣的專題教育的實施，我們的學校能夠培養(yǎng)出更加全面素質的學生，為社會的發(fā)展做出更大的貢獻。

部隊專題教育心得體會篇十五

隨著時代的發(fā)展和科技的進步，軍事力量在國家發(fā)展中扮演著至關重要的角色。作為國家的守護者和保衛(wèi)者，部隊在各項任務中起到了不可替代的作用。最近，我有幸參加了一場關于部隊專題的學習研討會，收獲頗豐。在這次研討會中，我深深感受到了部隊的凝聚力、紀律性和使命感。以下是我對此的一些體會和思考。

首先，部隊的凝聚力是非常強大的。在研討會中，我見證了部隊里的官兵之間的默契和團結合作。無論是在戰(zhàn)時還是平時，他們始終能夠互相信任、相互幫助。他們秉持“一個人勝利，全隊勝利”的理念，注重團隊合作，將自己的利益置于國家和民族利益之前。這種凝聚力不僅體現在訓練和執(zhí)行任務中，也體現在他們的日常生活中。無論是飯?zhí)眠€是宿舍，他們總是像一個大家庭一樣互相關心、互相照顧。這種凝聚力的形成離不開部隊的組織管理和領導者的引領，同時也凝聚了每一位官兵的個人意愿和奉獻精神。

其次，部隊的紀律性是非常嚴格的。在研討會中，我看到了部隊在訓練和執(zhí)行任務時的嚴明紀律。無論是軍事禮儀還是行動規(guī)范，每一個官兵都在嚴格遵守著。他們嚴守軍紀，遵循命令，無條件服從上級的指揮。在他們眼中，紀律是完成任務的保障，是戰(zhàn)勝敵人的基本要求。這種紀律性不僅是軍人們的自覺行動，更是通過長期的訓練和教育培養(yǎng)出來的。紀律性對于部隊的整體形象和實力提升有著至關重要的作用，也是部隊能夠迅速響應國家任務和實現自身發(fā)展的重要保障。

再次，部隊的使命感是非常強烈的。在研討會中，我了解到了部隊舍小家得大家的精神和為國家、民族的利益不斷奮斗的信念。每一位官兵都以國家安危為重，將個人的力量融入到部隊的組織中，為實現國家發(fā)展和民族復興貢獻自己的一份力量。他們時刻保持著高度的警惕性和戰(zhàn)斗力，時刻準備著為國家、民族而戰(zhàn)。他們意識到部隊的使命重于一切，無論是面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，他們都會不屈不撓、勇往直前，永不放棄，永不言敗。

最后，部隊專題心得使我對部隊的認知和了解更為深刻。部隊不僅是一支保家衛(wèi)國的力量，也是國家形象和民族驕傲的象征。參加這次研討會讓我更加明白部隊的意義和作用，也讓我深感到作為一名普通人，應該為國家和民族的利益而作出自己的貢獻。同時，我也意識到個人的力量雖然微小，但只有大家共同努力，才能創(chuàng)造出宏偉的成就。作為一名普通人，我要發(fā)揚部隊的精神，保持團結、勤奮和拼搏的態(tài)度，為國家的繁榮和發(fā)展出一份力，為實現中國夢貢獻自己的一份力量。

總之，部隊專題心得使我對部隊有了更深刻的認識和了解。部隊的凝聚力、紀律性和使命感讓我深感欽佩和敬佩。我相信，在全體官兵的共同努力下，部隊會更加強大，國家會更加繁榮。作為每一個普通人，我們要向部隊學習，發(fā)揚部隊的精神，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。

部隊專題教育心得體會篇十六

近年來，隨著我國軍隊改革不斷深入，部隊內部的民主建設也取得了明顯的進步，民主議事、公開透明的管理方式逐漸成為常態(tài)。作為一名普通指戰(zhàn)員，我受到了這一民主建設的影響，深感其對提高部隊凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要作用。我也積極參與各項議事和民主活動，感悟了許多，對于部隊民主建設提出了一些體會和建議。

首先，部隊民主建設能夠增強官兵的主人翁意識。過去，很多決策都是由上級領導一家說了算，士兵們只有被動地接受。而現在，通過民主討論和投票表決的方式，讓每個官兵都有了發(fā)言權和參與權。這樣一來，士兵們感覺自己的意見得到了重視，有機會參與到自己關心的問題決策中。在我所在的連隊中，我們經常組織小組討論，各抒己見，最終達成共識。這種民主參與的過程，讓我感受到了一種責任和使命感，我愿意為自己的軍隊貢獻自己的智慧和力量。

其次，部隊民主建設有助于加強內部溝通和協作能力。在軍隊工作中，不同崗位之間的溝通和協作是至關重要的。只有各部門之間緊密配合，才能確保任務的順利完成。通過民主討論和民主管理，官兵之間的意見交流變得更加頻繁和直接。我們可以在會議上暢所欲言，提出自己的建議和想法，聽取了其他人的意見后，再做出決策。這種多元化的意見交流有助于消除誤解，減少矛盾，使各部門之間的合作更加緊密和融洽，為軍隊的發(fā)展壯大提供了有力支持。

第三，部隊民主建設能夠提高士官兵的情緒和士氣。在過去，由于決策過于集中，有些決策可能并不受到士兵們的認同，導致士兵們產生怨言和不滿情緒。而現在，通過公開透明的決策過程，官兵們可以更加理解每一個決策的來龍去脈。即使一個決策并不符合某個士兵的意愿，但經過充分的討論和協商，大家都認為這是最合理的選擇，士兵們會更加理解并接受這個決策。這樣一來，士兵們的情緒得到了釋放，士氣也隨之提升。

同時，部隊民主建設也能夠加強官兵之間的信任和團結。在以往的軍隊管理中，官兵之間存在著明顯的隔閡。而民主建設給予了每個士兵都有參與決策和管理的權力，他們通過這種途徑了解了上級的關懷和信任。這種信任和關懷的傳遞，有助于官兵之間建立更為緊密的聯系和團結。每個士兵都愿意為自己的軍隊付出更多，因為他們感到自己不再是一個孤立的個體，而是整個軍隊中的一分子，享有應有的尊重和權利。

最后，要更加注重干部民主建設。干部作為部隊的骨干力量，他們的素質和領導能力直接影響著部隊的戰(zhàn)斗力和凝聚力。要充分發(fā)揮干部在民主建設中的表率作用，鼓勵他們傾聽士兵的聲音，尊重士兵的意見，做到真正以民主的方式管理和指揮部隊。只有這樣，才能真正落實民主決策和民主管理的原則，推動軍隊向更加現代化和科學化的方向發(fā)展。

部隊民主建設的道路是漫長而復雜的，在這個過程中，我們每個人都應該積極參與，為軍隊的發(fā)展貢獻自己的力量。部隊民主建設不僅僅是一種管理方式，更是一種精神文化的傳承。只有在民主的氛圍中，每個官兵都能感受到自己的尊嚴和價值，我們的軍隊才能變得更加強大和有活力。相信在我們的共同努力下，部隊的民主建設一定會取得更大的成就。

部隊專題教育心得體會篇十七

近年來，專題教育在我國越來越受到重視。專題教育是指針對某一具體問題或主題進行的一種有針對性的教育形式。通過專題教育，人們可以更深入地了解問題的本質和背后的原因，提高自身的素質和能力。在參與專題教育的過程中，我深刻地體會到了專題教育的重要性，也學到了很多寶貴的經驗和知識。

首先，專題教育能夠提高人們的問題意識。在日常生活中，我們可能會被瑣碎的事情所困擾，忽視了一些更重要的問題。通過專題教育，我們可以站在更高的角度去思考和認識問題，從而更加全面地理解問題的本質和影響。比如，在一次關于環(huán)境保護的專題教育中，我了解到了空氣、水質等資源的減少和污染對人類生存的嚴重影響。這讓我意識到，我們每個人都應該從自身做起，保護好我們的環(huán)境。

其次，專題教育能夠加深人們對問題的認識和理解。在專題教育中，教育者會通過各種形式的講座、課程等方式將問題展現給我們。這些內容包含了豐富的知識和深刻的思想，能夠激發(fā)我們的思維和學習熱情。例如，我曾參加一次關于社會公德的專題教育活動，在活動中，專家詳細地講解了社會公德的內涵和重要性，引發(fā)了我們對于這一問題的深思。這使我深刻理解到，作為一個公民，我們要有良好的行為習慣和道德修養(yǎng)。

再次，專題教育能夠培養(yǎng)人們的綜合能力。在專題教育中，我們需要進行大量的閱讀、研究和思考，接觸到各種各樣的新知識和新觀點。通過這個過程，我們的思維和分析能力得到了鍛煉，能夠更好地理解和解決問題。此外，在參加專題教育的過程中，我們還需要進行演講、討論等活動，提高了我們的表達和交流能力，培養(yǎng)了我們的團隊協作精神。這對我們日后的學習和工作具有重要的意義。

最后，專題教育能夠激發(fā)人們的社會責任感。通過專題教育，我們了解到了社會存在的各種問題和困難，增強了我們對社會發(fā)展的關注和熱愛。在專題教育的引導下，我們學會了關心他人、幫助他人，并且主動參與到社會公益活動中。這不僅能夠幫助他人，還能夠提高我們的社會影響力和人際關系，讓我們成為社會的有益之人。

綜上所述，專題教育給我?guī)砹撕芏嗍斋@和感悟。它提高了我對問題的認識和理解，培養(yǎng)了我的綜合能力，激發(fā)了我的社會責任感。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續(xù)借鑒和應用專題教育的方法和經驗，不斷提高自身素質和能力，為建設美好社會貢獻自己的力量。

部隊專題教育心得體會篇十八

隨著社會的進步和人們對知識的需求不斷增加，專題教育逐漸成為現代教育體系中不可或缺的一部分。作為一名參加專題教育的學生，我通過一系列的學習和實踐，對于專題教育有了深刻的體會和感悟。

首先，在參與專題教育的過程中，我深刻認識到專題教育的重要性。專題教育不僅僅是對知識的傳授，更是培養(yǎng)學生的綜合素質和實踐能力。通過專題教育，我們能夠學習到實用的知識，掌握一種方法，培養(yǎng)一種能力。例如，我曾參加過一次關于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的專題教育，學習了如何進行市場調研、制定創(chuàng)業(yè)計劃以及創(chuàng)新思維等知識。這些知識不僅幫助我在大學期間進行學習和實踐，也培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)造力。

其次，專題教育使我認識到學習的重要性。專題教育不同于傳統的課堂教育，它能夠增強學生的主動性和自主學習能力。在進行專題學習時，我們需要根據自己的興趣和需求，積極參與學習，主動尋找學習資源，學會合理規(guī)劃學習時間。這種自主學習的過程不僅培養(yǎng)了我們的學習能力，也讓我們認識到學習的重要性。只有不斷學習，不斷充實自己，才能跟上時代的步伐，不被淘汰。

再次，專題教育拓寬了我的視野。通過參與不同的專題學習，我有機會接觸到一些我平時并不了解的領域和知識。例如，我曾參加過一次關于環(huán)境保護的專題教育，了解了許多環(huán)保知識以及一些當地人民的環(huán)保實踐。這些知識和實踐讓我對環(huán)境問題有了更深刻的認識，也讓我更加珍惜自然資源，積極參與環(huán)保行動。

此外，專題教育還培養(yǎng)了我解決問題的能力。在專題教育的學習過程中，我們常常需要面對各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些問題既可以是學習上的問題，也可以是社會生活中的問題。通過協作和實踐，我們能夠鍛煉自己的問題解決能力，并找到解決問題的方法和策略。這種能力對于我們今后的學習和工作都非常重要，能夠讓我們更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。

綜上所述，通過參與專題教育，我深刻認識到專題教育的重要性，明白學習的重要性，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我解決問題的能力。專題教育不僅僅是知識的傳授，更是為我們的個人發(fā)展和社會進步提供了一個寶貴的平臺。我相信，在未來的學習和工作中，專題教育將繼續(xù)發(fā)揮著重要的作用。我們應當珍惜這樣的學習機會，不斷提升自己，在專題教育中實現個人價值的同時，為社會的進步作出貢獻。

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