2023年幼兒園冬至活動方案(模板8篇)

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2023年幼兒園冬至活動方案(模板8篇)
時間:2023-10-27 10:08:10     小編:雁落霞

方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

幼兒園冬至活動方案篇一

冬至作為中國的傳統(tǒng)節(jié)氣,是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,民間自古以來就有“冬至大如年”的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來臨之際,幼兒園開展主題活動,并邀請家長志愿者走進幼兒園和孩子們來一次幸福的互動,一起感受冬日的愛與溫暖!

活動前期,為了讓幼兒了解冬至,老師們通過精美的圖片、ppt、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個傳統(tǒng)節(jié)氣的由來、習(xí)俗,激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。

新鮮的胡蘿卜,把面團變成了橙色的;營養(yǎng)豐富的菠菜,把面團變成了綠色的;還有那傳統(tǒng)美味的白面團,五顏六色的小面團會包出什么樣的小餃子呢?讓孩子們體驗包餃子的樂趣,認識到冬至的意義。

冬至一到,就進入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當(dāng)天數(shù),每九天為一個“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。

1、在室內(nèi)將椅子向外圍成一個圓圈,椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少一到兩把;

2、播放音樂讓參與游戲的孩子圍著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂一停,孩子就爭搶著坐在椅子上;

3、沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,留到最后的孩子獲勝。

1、幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;

2、當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時,再由后向前傳回來,游戲可以反復(fù)進行;

3、老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;

4、椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。

2、教師可以變換指令,比如:三個四個找朋友;

3、也可以請一名小朋友來發(fā)出指令。

1、教師準(zhǔn)備若干張水果或動物卡片;

2、每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對方的卡片;

4、分組進行pk,猜對即為獲勝。

2、如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友;

3、猜對了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。

1、教師準(zhǔn)備若干張動物卡片;

3、教師出示卡片并說:咔嚓,然后幼兒需要做出卡片里小動物的動作;

4、游戲可反復(fù)進行。

1、教師準(zhǔn)備若干張白紙和算術(shù)題;

3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案,先算出得數(shù)的幼兒獲勝;

4、如雙方都沒有算出得數(shù),其他幼兒就為他們拍手加油;

5、要求當(dāng)觀眾的幼兒不能提前說出答案。

幼兒園冬至活動方案篇二

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

201x年12月21日

1、綜合:冬至我知道

2、科學(xué):白天短、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》

冬至到,冬至到;

南餛飩,北方餃;

曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到,

敬祖宗,把墓掃;

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到,

這一夜,最長了;

甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽會更好。

結(jié)束語:我國古代對冬至很重視,冬至被當(dāng)作一個較大節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。隨著時間的流逝,不少傳統(tǒng)節(jié)日已經(jīng)逐漸淡出人們的視野,好在如今大多數(shù)人還在過冬至,也期待孩子們能夠更多地學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精華,收獲更多知識和精彩。

幼兒園冬至活動方案篇三

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來。

2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天。

3、深刻對祖國的`認識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

1、綜合:學(xué)習(xí)冬至的由來與文化習(xí)俗。

2、科學(xué):白天短、黑夜長。

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?包餃子(民間有““冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管””之說)、喝冬釀酒、吃混鈍憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至到,冬至到。

南方飩,北方餃。

曖曖和和吃—碗,保你耳朵凍不掉。

冬至到,冬至到。

敬祖宗,把墓掃。

會親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。

冬至到,冬至到。

這—夜,最長了。

甜甜蜜蜜睡—覺;明天太陽會更好。

幼兒園冬至活動方案篇四

古人說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,融入社會,更談不上愛別人,愛國家,愛社會,愛民族了。因此,借此機會我們設(shè)計了以“感恩的心”為主題的活動,邀請小朋友的爺爺奶奶來幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過這次的活動讓幼兒理解爺爺奶奶的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩爺爺奶奶開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

情感:了解大人的辛勞,培養(yǎng)幼兒對長輩的感激之情。

能力:能用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事情。

12月22日下午:3:30——5:00

一樓舞蹈房

1、歌表演。

2、親子做湯圓。

親情在這世間,總是讓生活充溢著一份份平平常常但卻恒久的溫暖,親情是貫穿生命始終的。

幼兒園冬至活動方案篇五

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長)

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級為單位分好,廚房準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

包餃子階段(30分鐘約)

以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工:1、家長孩子分別搟皮、包餃子;2、班級生活老師:負責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會人員負責(zé)把包好的餃子送到廚房;3、班主任和配班教師:負責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘約)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里;

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序。

吃餃子階段(30分鐘約)

1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗――――家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休―――活動結(jié)束。

3、活動總結(jié)、找補不足。

幼兒園冬至活動方案篇六

1、愿意參與冬至的民俗文化活動、

2、能獨立或與同伴合作制作餃子、

3、了解我國的傳統(tǒng)節(jié)氣冬至,知道它的來歷、

1、經(jīng)驗準(zhǔn)備幼兒聽說過冬至要吃餃子或湯圓的習(xí)俗

2、材料準(zhǔn)備教師用材料:課件“冬至的秘密”幼兒用材料:《健康·社會》

一、活動導(dǎo)入

二、感知理解

三、操作體驗

1、播放課件“玩游戲”,在游戲中體驗制作餃子的樂趣、

2、請幼兒完成《健康·社會》的.活動,進一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點、

四、總結(jié)分享

1、教師可以布置“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點、

幼兒園冬至活動方案篇七

1.對朗誦詩歌感興趣,進一步體會冬至日的節(jié)日特點

2.體會文學(xué)作品的情景和意境,并用相應(yīng)的`表情、語氣表現(xiàn)詩歌。

有關(guān)于冬至節(jié)的認知與理解

1.教師朗誦兒歌冬至節(jié)2-3遍:幼兒欣賞

2.幼兒朗誦冬至節(jié)

3.鼓勵幼兒個體朗誦冬至節(jié),根據(jù)幼兒情況實施給予鼓勵及表現(xiàn)建議。

活動區(qū)時間,美工區(qū)的幼兒可以自主為冬至節(jié)兒歌配上自己想到的繪畫作品。

附:

兒歌:冬至節(jié)

冬至冬至,天之生日。

天壇盛祭,天子親致。

冬至冬至,天之生日。

陽長陰消,天下大治。

冬至冬至,天之生日。

晝短夜長,君子靜之。

冬至冬至,天之生日。

數(shù)過九九,春來燕至。

幼兒園冬至活動方案篇八

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日,12月22日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

4、家委會指定專人:負責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責(zé)把煮好的餃子送回班里

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責(zé)維持家長秩序

1、生活老師和指定家委會專人:負責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責(zé)分發(fā)和維持秩序

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

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