在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
爸爸的故事睡前故事篇一
爸爸是家庭中最重要的人之一，他既是孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，又是家庭的頂梁柱。無(wú)論是在生活中還是在成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸的存在都是非常重要的。在與爸爸的相處中，我不僅學(xué)到了很多生活上的技能，更重要的是學(xué)到了許多關(guān)于生活和品格的道理。下面將分享一些爸爸的故事心得體會(huì)。
第一段：堅(jiān)韌不拔
爸爸是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人。記得有一次，我丟失了一個(gè)非常重要的文件，心情非常沮喪。而爸爸看到我這樣低落，他沒(méi)有責(zé)備我，而是鼓勵(lì)我。他告訴我，“人生總會(huì)有挫折和困難，但重要的是要敢于面對(duì)和克服?！边@句話深深地觸動(dòng)了我。從那以后，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌和決心面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
第二段：謙遜與寬容
爸爸是一個(gè)非常謙遜和寬容的人。無(wú)論是對(duì)待家庭中的爭(zhēng)吵還是和他人的矛盾，爸爸總是能夠保持冷靜和理智。有一次，我和爸爸發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，情緒非常激動(dòng)。而爸爸沒(méi)有生氣，而是耐心地聽(tīng)我訴說(shuō)，并站在我的角度思考問(wèn)題。他告訴我，“要寬容和理解別人的想法和感受，這樣才能更好地與人相處?！边@個(gè)故事讓我明白了謙遜寬容的重要性。
第三段：信任和責(zé)任
爸爸是一個(gè)很有責(zé)任心和信任的人。他對(duì)我寄予了很大的信任，從小事到大事都讓我自己負(fù)責(zé)。記得有一次，我要獨(dú)自前往一個(gè)陌生的城市參加比賽，爸爸沒(méi)有陪同我，而是相信我能夠照顧好自己。他對(duì)我說(shuō)，“你已經(jīng)長(zhǎng)大成人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立和負(fù)責(zé)?！边@個(gè)經(jīng)歷讓我懂得了在人生中要承擔(dān)責(zé)任并學(xué)會(huì)信任他人。
第四段：勇敢面對(duì)困難
爸爸是一個(gè)勇敢面對(duì)困難的人。他告訴我，“只有勇敢迎接挑戰(zhàn)，才能成為更好的自己?！卑职衷?jīng)經(jīng)歷了一次非常重大的挫折，但他沒(méi)有被困難打倒，而是勇敢面對(duì)。他告訴我，“人生中總會(huì)有坎坷和挫折，但重要的是要學(xué)會(huì)從中成長(zhǎng)?！边@個(gè)故事讓我懂得了要有勇氣去克服困難，不被挫折擊倒。
第五段：爸爸的愛(ài)
爸爸是我生命中最偉大的人，他付出了很多，用心靈和行動(dòng)為我創(chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭。爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，他總是無(wú)條件地支持我，鼓勵(lì)我去追逐自己的夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，爸爸教會(huì)了我關(guān)于生活、品格和道德的重要原則。有了爸爸的陪伴與指導(dǎo)，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和善良。
在和爸爸的相處中，我學(xué)到了很多關(guān)于生活和品格的道理。他的堅(jiān)韌不拔、謙遜與寬容、信任和責(zé)任以及勇敢面對(duì)困難的品質(zhì)都深深地影響著我。爸爸的故事讓我明白了人生的真諦，激勵(lì)我去成為一個(gè)更好的人。我會(huì)繼續(xù)珍惜爸爸的教誨，讓他的精神在我生命中發(fā)揚(yáng)光大，并將其傳遞給下一代。
爸爸的故事睡前故事篇二
爸爸的故事我的爸爸是個(gè)老頑童，他雖然四十多歲了，卻擁有一顆20歲的、充滿活力的心。然而，他也是一個(gè)“妻管?chē)?yán)”患者。我媽說(shuō)東，他不敢說(shuō)西，我媽說(shuō)的話，對(duì)他來(lái)說(shuō)如圣旨一般。老爸常常將我們逗得捧腹大笑，有時(shí)又將我們弄得哭笑不得，真拿他沒(méi)辦法！
這一天，我們家一天用臟的碗他都沒(méi)洗，就出去溜達(dá)了。等他悠哉悠哉的.哼著小曲兒回家時(shí)，媽媽已經(jīng)火冒三丈、怒目圓睜得盯著他了，我也嚼著泡泡堂在一旁看好戲。可老爸卻明知“山”有“虎”，偏向“虎”“山”行。只見(jiàn)他雙手握拳，一條腿跪在地上，作出一副可憐巴巴的樣子，說(shuō)：“老婆大人息怒，女人一生氣就不漂亮了！“卑職今天走訪大江南北，終于給你買(mǎi)了至尊佳肴――麻辣燙！”這時(shí)，我望望媽媽?zhuān)哪樕显缫扬@現(xiàn)出了哭笑不得的神情。而我，就將口中的泡泡糖噴向老爸。隨后，就聽(tīng)見(jiàn)一聲大叫：“女兒，你竟然笑里藏刀，暗箭傷人，看我不用龍爪手將你打得落花流水！”于是，一場(chǎng)即將爆發(fā)的家庭“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在老爸的詼諧幽默中化解了。
我的老爸就是這么的獨(dú)特，這么的有趣。關(guān)于他的事，十天都講不完呢！
爸爸的故事睡前故事篇三
爸爸是一個(gè)平凡而又偉大的稱(chēng)謂，他們不僅是家庭的頂梁柱，還承載著太多的責(zé)任和期望。而通過(guò)聽(tīng)取爸爸的故事，我們可以更好地理解他們的內(nèi)心世界，體會(huì)到他們所擁有的智慧和價(jià)值觀。本文將通過(guò)五個(gè)連貫的段落，總結(jié)爸爸的故事心得體會(huì)。
首先，爸爸的故事教會(huì)了我堅(jiān)持和勇氣的重要性。爸爸曾經(jīng)講述過(guò)他年輕時(shí)執(zhí)著追求的事業(yè)經(jīng)歷。盡管一度面臨挫折和失敗，但他從未放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。他告訴我，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正理解成功的意義。這個(gè)故事讓我明白，在人生的道路上，無(wú)論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，只要保持勇氣和堅(jiān)持，最終都能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，爸爸的故事啟發(fā)了我對(duì)家庭的理解和珍惜。爸爸曾經(jīng)分享過(guò)一次幫助親戚渡過(guò)經(jīng)濟(jì)困難的故事。他告訴我，家庭是一個(gè)相互扶持、共同成長(zhǎng)的溫暖港灣，正是家庭的力量使人們能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)。這個(gè)故事深深觸動(dòng)了我，讓我更加明白家庭的重要性。我開(kāi)始更加珍惜身邊的家人，關(guān)注他們的需求和感受，并且愿意伸出手去幫助那些需要幫助的人。
第三，爸爸的故事教會(huì)了我如何成為一個(gè)有責(zé)任心的人。爸爸也講述過(guò)他在工作中的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。無(wú)論是對(duì)工作還是對(duì)家庭，他總是全身心地付出，并始終盡己所能為他人貢獻(xiàn)自己的力量。這個(gè)故事讓我明白，作為一個(gè)成年人，我們應(yīng)該承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任，做到言行一致，并履行自己的承諾。只有這樣，我們才能獲得他人的信任和尊重。
第四，爸爸的故事激發(fā)了我追求知識(shí)和成長(zhǎng)的熱情。爸爸的故事中，他經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，并且通過(guò)自己努力學(xué)習(xí)的事例告訴我，只有不斷地充實(shí)自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。這個(gè)故事讓我明白，知識(shí)是一種無(wú)窮的財(cái)富，只有通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提升自己，才能在面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)時(shí)應(yīng)對(duì)自如，并創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)。
最后，爸爸的故事讓我明白了家庭和諧的重要性。爸爸總是強(qiáng)調(diào)家庭的和睦和溫暖，他經(jīng)常講述他和媽媽之間的支持和理解。這個(gè)故事教會(huì)了我如何與家人保持良好的溝通和理解，以及互相支持。通過(guò)爸爸的故事，我明白到家庭的和諧不僅僅是為了我們自己的幸福，更是為了每個(gè)家庭成員的幸福和成長(zhǎng)。
通過(guò)聽(tīng)取爸爸的故事，我領(lǐng)悟到了很多人生的道理和價(jià)值觀。他們的故事不僅是一種遺產(chǎn)，更是一種智慧的傳承。爸爸們用他們的經(jīng)歷和故事，給我們指引出一條正確的人生道路，讓我們學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)持、責(zé)任、知識(shí)和家庭和諧。感謝爸爸們的故事，讓我們能夠更好地理解他們的內(nèi)心世界，并從中得到啟示和成長(zhǎng)。
爸爸的故事睡前故事篇四
我一邊踢著小石子，一邊無(wú)精打采地走著。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，似乎在為我難過(guò)，小樹(shù)低著腦袋，發(fā)出陣陣嘆息。79分!一個(gè)刺眼的79分!我看了一眼手中的英語(yǔ)試卷，那79分如同一支利劍直刺我的心。我傷心地哭了。
回到家，我把試卷拿給爸爸看。他緊緊地捏在手里，仔細(xì)看了半天。我呆呆地站在那里，心里萬(wàn)分恐懼。
爸爸放下試卷，拉了一張凳子讓我坐下。我疑惑地望著他，他沉默著，仿佛陷入了對(duì)往事的回憶。過(guò)了好一會(huì)兒，他才親切地對(duì)我說(shuō)：“爸爸小時(shí)候很頑皮，成績(jī)很差。眼看快畢業(yè)了還只考50多分。我的老師很著急，找我談心，詢問(wèn)情況。我卻漫不經(jīng)心地對(duì)我老師說(shuō)：‘反正我畢不了業(yè)，老師您就別為我白費(fèi)心了?！业睦蠋熤粚?duì)我說(shuō)了14個(gè)字：‘一潭死水全無(wú)浪，也有微波流動(dòng)時(shí)?！乙婚_(kāi)始不明白，經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的仔細(xì)推敲與琢磨，終于明白了這句話一語(yǔ)雙關(guān)的意思。從此，大樹(shù)上，水溝旁，再也看不到我的身影;教室里，書(shū)桌前，常常是我一個(gè)人在埋頭學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于以平均分87分的成績(jī)上了高中?！?/p>
說(shuō)到這兒，爸爸停住了。他撫摸著我的頭說(shuō)：“今天，爸爸給你講自己小時(shí)候的事，是希望你能發(fā)奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生……”“哦!”我含著類(lèi)答道?！皝?lái)，爸爸也送你幾個(gè)字：‘失敗乃成功之母’?！卑职忠贿吿嫖也裂蹨I，一邊說(shuō)。
晚上我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡，爸爸的話不時(shí)在耳邊環(huán)繞。是啊，“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春?！蔽乙欢ㄒ?jiǎng)谟洶职值慕陶d，把握現(xiàn)在的分分秒秒，從失敗中汲取教訓(xùn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，邁向新的高度。
爸爸的故事睡前故事篇五
第一段：如何看待爸爸的故事（引入）
一直以來(lái)，爸爸在我們的心中都是一個(gè)神秘且威嚴(yán)的存在。雖然每個(gè)人對(duì)爸爸的理解和認(rèn)識(shí)都有所不同，但爸爸的故事卻是讓我們更加了解他們的一種方式。通過(guò)聽(tīng)爸爸講述自己的故事，我們不僅可以對(duì)他們有更深層次的認(rèn)識(shí)，還能從中獲得寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：爸爸的故事中的職業(yè)生涯（展開(kāi)1）
爸爸的故事中，職業(yè)生涯往往是一種常見(jiàn)的主題。爸爸們通過(guò)講述工作中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)、困難與挑戰(zhàn)，展示了他們的堅(jiān)韌和奮斗精神。他們用自己的努力和智慧，為家庭創(chuàng)造了美好的生活條件。這讓我意識(shí)到，成功和幸福都是需要付出努力才能獲得的，而爸爸們正是這個(gè)最好的例子。
第三段：爸爸的故事中的家庭責(zé)任（展開(kāi)2）
除了職業(yè)生涯，爸爸們的故事中還經(jīng)常涉及到家庭責(zé)任。無(wú)論是辛勤工作以養(yǎng)家糊口，還是付出時(shí)間和精力陪伴子女成長(zhǎng)，爸爸們一直在默默為家庭付出。在聽(tīng)爸爸講述那些牽動(dòng)他們心弦的瑣事和家庭關(guān)愛(ài)之時(shí)，我深深感受到家庭的溫暖和爸爸們的無(wú)私奉獻(xiàn)。這讓我明白到，家庭是一個(gè)相互扶持、共同成長(zhǎng)的地方。
第四段：爸爸的故事中的人生教育（展開(kāi)3）
爸爸的故事中，也常常涉及到人生教育的問(wèn)題。爸爸們用自己的親身經(jīng)歷，給我們傳遞了許多關(guān)于人生的智慧與啟示。他們講述了生活中的挫折與失敗，以及從中得到的成長(zhǎng)與堅(jiān)持。他們用點(diǎn)滴的經(jīng)歷告訴我們，人生并不是一帆風(fēng)順的，只有在經(jīng)歷艱辛之后，才能收獲真正的成長(zhǎng)和進(jìn)步。爸爸們的故事，教會(huì)了我如何面對(duì)困難，如何堅(jiān)持自己的信念，這是我人生中寶貴的財(cái)富。
第五段：結(jié)語(yǔ)及總結(jié)觀點(diǎn)
通過(guò)傾聽(tīng)爸爸們的故事，我更加了解到他們的內(nèi)心世界和付出。他們?cè)诼殬I(yè)生涯、家庭責(zé)任和人生教育等方面都給予了我們深刻的啟示與學(xué)習(xí)。爸爸們的故事是一面鏡子，不僅反映了他們的充實(shí)與堅(jiān)強(qiáng)，也讓我們更加瞭解到自己。作為子女，我們應(yīng)該珍惜與爸爸的交流機(jī)會(huì)，感激他們對(duì)我們的無(wú)私付出，同時(shí)也要反思自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。只有通過(guò)傾聽(tīng)和欣賞爸爸們的故事，我們才能更好地理解自己，為自己的未來(lái)做出正確的選擇。
爸爸的故事睡前故事篇六
元旦前夕，紅蘋(píng)果幼兒園學(xué)前班在小禮堂舉辦聯(lián)誼會(huì)，小朋友們的爸爸媽媽都來(lái)了?？粗殞毜木时硌?，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴！
表演快要結(jié)束時(shí)，主持人李老師微笑著說(shuō)：“各位家長(zhǎng)，下面是一個(gè)互動(dòng)娛樂(lè)節(jié)目，節(jié)目的名字叫—爸爸給我扎小辮！請(qǐng)女同學(xué)的爸爸做好準(zhǔn)備……”
李老師的話引起臺(tái)下一片嘩然……再看那十幾位女孩的爸爸，表情各異，但大多數(shù)是滿臉的不自在，有的干脆低下頭，悄悄請(qǐng)教身旁的“高手”去了。
“請(qǐng)爸爸們不要緊張！”李老師仍帶著微笑，“我們的規(guī)則是：看誰(shuí)能在五分鐘之內(nèi)把寶寶的小辮子拆開(kāi)，然后原樣扎起來(lái)。哪一位爸爸扎得最快最好，將會(huì)獲得我們特制的《愛(ài)心爸爸證書(shū)》。”接著，李老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)孩子們說(shuō)：“小朋友們！我們一起為爸爸加油，好嗎？”
“好！”孩子們高興地回答，用稚嫩的聲音齊聲高喊，“爸爸加油！爸爸加油！”尤其是那些小女孩兒，更是興奮得又蹦又跳。她們排起隊(duì)，等待自己的爸爸上臺(tái)。
第一個(gè)女孩扎著兩個(gè)羊角辮，她爸爸似乎很在行。只見(jiàn)他讓女兒坐在板凳上，然后有板有眼地半蹲著，三下五除二去掉皮筋，不一會(huì)兒就把辮子解開(kāi)了?？磥?lái)這位臨陣抱佛腳，臨時(shí)請(qǐng)教了妻子兩招。不過(guò)，緊接著可就露馬腳了！嘿嘿，解開(kāi)容易編起來(lái)難喲！等好不容易批出一條歪歪扭扭的縫兒，下一步卻無(wú)從下手了。只見(jiàn)他左也不對(duì)，右也不對(duì)，窘得滿頭是汗。時(shí)間到了，本來(lái)乖巧的羊角辮讓他弄得亂糟糟！小女孩撅著嘴，氣鼓鼓地說(shuō)了聲：“笨爸爸！”不理他了！
第二位爸爸更離譜，拆開(kāi)辮子后連皮筋都扎不上，還一不小心揪了頭發(fā)，女孩當(dāng)場(chǎng)就哭起了鼻子。第三位、第四位……等爸爸們挨個(gè)上了臺(tái)，再回頭看看這些可愛(ài)的小女孩：個(gè)個(gè)頭發(fā)一團(tuán)糟，小嘴兒撅得都能掛上酒瓶嘍！真把寶寶們折騰得夠嗆呀！現(xiàn)在還有最后一個(gè)女孩的爸爸還沒(méi)上場(chǎng)，也只有她的頭發(fā)還算規(guī)整，但保不準(zhǔn)一會(huì)兒也就“披頭散發(fā)”了！
“劉婷婷！”
“到！”女孩歡快地跑了上來(lái)。
李老師知道，整個(gè)學(xué)前班就數(shù)劉婷婷的頭發(fā)最難梳，不僅又長(zhǎng)又軟，而且還是天生的自來(lái)鬈兒。別說(shuō)她爸爸了，就連李老師自己都扎不好。所以，等婷婷的爸爸上了臺(tái)，李老師委婉地勸他“棄權(quán)”?？墒擎面玫陌职中α诵?，沒(méi)有作答，而是輕輕地拉著女兒坐下?！版面?，爸爸今天不講故事，只梳頭，好嗎？”婷婷聽(tīng)話地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)的情景讓所有人都瞪大了眼睛！只見(jiàn)婷婷的爸爸嫻熟地解皮筋、松辮子、梳理頭發(fā)，然后一絲不茍地扎起了辮子！粗糙的雙手顯得是那么的靈巧，真不可思議！細(xì)心的李老師還發(fā)現(xiàn)，爸爸給婷婷扎的還是四股辮呢！一會(huì)兒工夫，辮子扎好了，比原來(lái)的還要漂亮！隨著李老師一聲“時(shí)間到”，臺(tái)下不知誰(shuí)帶頭鼓起了掌，頓時(shí)，掌聲響遍了整個(gè)禮堂。
李老師走上前，遞過(guò)一本證書(shū)，說(shuō)：“婷婷爸爸，給你，這個(gè)《愛(ài)心爸爸證書(shū)》您當(dāng)之無(wú)愧！”婷婷的爸爸接過(guò)，正準(zhǔn)備下去，卻被李老師叫住了：“請(qǐng)等一下！”李老師調(diào)皮地眨了眨眼睛，“我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您，從小到大，婷婷的辮子都是您扎的嗎？您怎么能剝奪愛(ài)人的‘權(quán)利’呢？”一句話，引來(lái)一片笑聲，大家疑惑地盯著坐在后排的婷婷媽媽?！安徊徊弧覑?ài)人—我—”一著急，婷婷的爸爸連話都說(shuō)不利索了。
“老師，老師！平時(shí)都是我媽媽給我扎，我爸爸只是在冬天給我扎辮子！”婷婷拉著老師的衣角，瞪著大眼睛說(shuō)。
“噢？是嗎？為什么呀？”李老師蹲下來(lái)問(wèn)。
“因?yàn)椤驗(yàn)槲夷棠痰哪_有病，一到冬天就不能走路啦！爸爸白天很忙，很晚才能回家，所以媽媽每天晚上熬中藥給奶奶洗腳，藥水很熱，經(jīng)常把媽媽的手燙出大口子，給婷婷扎辮子會(huì)很疼呀！于是，爸爸就在早上給婷婷扎辮子！”
片刻的寧?kù)o之后，掌聲再次響起，經(jīng)久不息……
爸爸的故事睡前故事篇七
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)爸爸給我講故事。爸爸總是能講得十分生動(dòng)有趣。然而，隨著時(shí)間的推移，爸爸講故事的機(jī)會(huì)漸漸減少了。直到最近，因?yàn)橐咔樵?，我才重拾這個(gè)好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)給爸爸講故事是一件非常有意義的事情，也是聯(lián)系父子感情的好方法。
第二段：體驗(yàn)
一次偶然的機(jī)會(huì)，我給爸爸講了一個(gè)我剛學(xué)會(huì)的故事。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，不知道怎么開(kāi)始，以及應(yīng)該如何選擇一個(gè)好故事。但是，當(dāng)我動(dòng)情地開(kāi)始講述，講述的對(duì)象是我深?lèi)?ài)的父親時(shí)，緊張和膽怯都悄悄溜走了。就在我沉浸在講述的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)父親的神情越來(lái)越感性。他不停的點(diǎn)頭顯然是在聽(tīng)完故事之后，對(duì)我有了更深的了解。我知道，這是爸爸和我在交流，他在關(guān)注和支持我，更是對(duì)我感情的一種表達(dá)。
第三段：反思
經(jīng)過(guò)這次講故事，我發(fā)現(xiàn)，這個(gè)過(guò)程并不是簡(jiǎn)單地將一個(gè)故事敘述出來(lái)，而是我與父親之間的一次精神交流和溝通。我衷心相信，這種交流方式，能夠改變彼此之間的關(guān)系，讓我們更親近。而這個(gè)過(guò)程，正是我認(rèn)為值得珍惜的。
第四段：總結(jié)
在我看來(lái)，講故事并不是一次淺層的愉悅體驗(yàn)，而是一種能夠營(yíng)造出真實(shí)而深刻的父子間聯(lián)系的行為。它能夠帶來(lái)友誼，帶來(lái)理解，也能夠扭轉(zhuǎn)大多數(shù)與父母間的溝通間隙。更為重要的是，這種連接的方式能夠在此后的日子里持久生效，讓我們的關(guān)系愈發(fā)深化。我們會(huì)預(yù)感到即便疫情過(guò)去，講故事這件事我還會(huì)堅(jiān)持下去，讓與父親的那個(gè)互動(dòng)變得更加充實(shí)和美好。
第五段：輸出
如果你也想找一種方式與父母親人之間的關(guān)系更加親密，那么我推薦你嘗試，試著去講故事。可能一開(kāi)始的時(shí)候你會(huì)不太自然，但是隨著這個(gè)過(guò)程逐漸深入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)音樂(lè)和故事一樣，會(huì)永遠(yuǎn)存在于我們生命中。它能夠讓我們和父母之間的交流變得更有意義，也能夠讓我們與他們之間的感情更加深厚。
爸爸的故事睡前故事篇八
20年前，我曾經(jīng)還有過(guò)一個(gè)哥哥，那時(shí)的他都已經(jīng)快三歲了，哥哥雖然年幼可他卻很懂事；每天除了陪我玩兒還時(shí)不時(shí)幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活兒。作為哥哥他也會(huì)很疼愛(ài)我這個(gè)妹妹，對(duì)他而言，我不僅是上倉(cāng)恩賜給爸爸媽媽一份精美的禮物，還是他心中的小天使。
然而，“五歲”對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，他們的童年都是在父母的懷抱中度過(guò)的?？筛绺鐓s從未向父母撒過(guò)嬌，甚至不知所謂“撒嬌”是什么？窮人的孩子早當(dāng)家，可他卻不知命運(yùn)的安排，又或許他還天真地曾認(rèn)為他可以很平淡的陪著我過(guò)完一生、照顧我一輩子的。
父親責(zé)怪自己沒(méi)盡到做做父親的責(zé)任，發(fā)生如此不幸的事，自己真的悔恨不已，哥哥的離去讓我那貧苦的家庭抹上了一層厚厚的冰霜---永遠(yuǎn)也無(wú)法融化的冰霜。
當(dāng)時(shí)的我還小甚至不知哥哥已離我而去，我只是認(rèn)為哥哥只是累了，想休息一會(huì)兒。
作為一個(gè)父親，哥哥的不幸離去讓他心痛不已；望著近在咫尺的孩子，他甚至不敢相信兒子已離他而去，作為父親失去至愛(ài)的兒子卻無(wú)法替兒子忍受這樣的災(zāi)難，他心痛至極！哥哥被抱出屋子準(zhǔn)備安葬的那一刻，父親在后面緊追不舍，久久地抱著哥哥。
這件事已經(jīng)過(guò)去二十年，可在父母的心中，從未忘記，直到如今，父親也不愿將此事提起，一旦想到傷心處，熱淚就會(huì)不止。我深深理解父親的不容易，我知道父親內(nèi)心深處的痛。父親那撕心裂肺的吶喊卻再也無(wú)法呼喚回活潑可愛(ài)的哥哥。
爸爸失去了哥哥，就等于失去了全世界，有時(shí)候，我甚至可以想象出那個(gè)令人痛苦萬(wàn)分的場(chǎng)景……父親緊緊地抱著哥哥不肯松手，母親在一旁啜泣，她恨自己沒(méi)能照顧好哥哥，讓他就這么走了，她撲騰地跪在了哥哥的面前。
“為什么？老天爺要這么折磨我，我到底做錯(cuò)了什么？天哪！我該怎么辦？?jī)鹤友?！你快回?lái)，媽媽還要為你唱那些你最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌謠哇！”
哥哥出事后，我的父母依舊無(wú)法走出失去哥哥的陰影，他們無(wú)法接受這樣的事實(shí)，甚至不敢相信哥哥已永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)無(wú)情的世界。
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