在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇一
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《節(jié)能減排大家共創(chuàng)環(huán)保校園》。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。節(jié)約不是一句口號(hào),應(yīng)落實(shí)到行動(dòng),體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。所以,在這里向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、節(jié)約用水,不要任由水龍頭滴漏,“伸伸手,關(guān)上它”;
2、節(jié)約用電,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”,希望老師們的電腦長(zhǎng)時(shí)間不用要及時(shí)關(guān)機(jī)、離開時(shí)關(guān)閉顯示器。
行動(dòng)一定會(huì)成為一種校園風(fēng)氣!我們的校園就會(huì)在大家的關(guān)愛(ài)下變得更加美麗與精彩!
謝謝大家!
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇二
遵敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。
古人說(shuō):“三日不讀書,便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話說(shuō)出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來(lái)自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味” “可憎”了。
書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提前進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。
人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!
謝謝大家!
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
細(xì)節(jié)是生活中不起眼的小事,然而正是在這些不容易被人們發(fā)現(xiàn)的小事中,往往包含著一種美麗的、令人神往的東西。有時(shí)候因?yàn)槿藗兌枷矚g關(guān)注那籠罩在事情表面的光環(huán),無(wú)暇去欣賞蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)中的魅力。
在一棟樓里的拐角處,常年堆積著臭氣熏天的垃圾。每當(dāng)人們路過(guò)這里時(shí),都捏著鼻子迅速跑過(guò)。后來(lái),這棟樓里新搬來(lái)一戶人家,一天,這戶人家的一個(gè)小女孩拿著掃帚和撮子將臭氣熏天的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的掃起來(lái),她將這一拐角處打掃干凈后,又在那里放了幾盆萬(wàn)年青,還灑下了一些花種。過(guò)了不久那里長(zhǎng)滿了五顏六色的花。又過(guò)了幾天還是哪里竟然聚集了前去乘涼的老人和孩子,小姑娘這一小小的舉動(dòng)讓這一拐角處充滿了魅力。
以上事例展示了細(xì)節(jié)的魅力,說(shuō)明了細(xì)節(jié)的重要。這同樣適用于我們的學(xué)習(xí)生活。比如一次期末數(shù)學(xué)考試時(shí),由于我把負(fù)號(hào)看成了正號(hào),結(jié)果整個(gè)題全都做錯(cuò)了,減去了10分,就這個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻造成了我此次數(shù)學(xué)考試的失敗。
注意生活的每個(gè)細(xì)節(jié),才能使我們做好每件事情,才能贏得他人的肯定和喜愛(ài),讓我們關(guān)注細(xì)節(jié),因細(xì)節(jié)而美麗,因細(xì)節(jié)而精彩。
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇四
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)知識(shí)飛躍,知識(shí)爆炸的時(shí)期,有許多科學(xué)知識(shí)需要我們?nèi)ヅW(xué)習(xí),去掌握,去運(yùn)用。作為一名小學(xué)生,必須從小養(yǎng)成好讀書的好習(xí)慣,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)教科書里要求我們學(xué)習(xí)的知識(shí)外,還要多讀一些有益的課外書。通過(guò)大量地閱讀,可以從中積累一些好詞佳句,學(xué)習(xí)一些好的寫作方法,更重要的是可以開闊我們的視野,增強(qiáng)我們分辨是非的能力。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,讓自己的生活更加充滿樂(lè)趣,讓自己的人生更加豐富多彩,在科學(xué)知識(shí)的寶庫(kù)里,放飛自己的希望和理想,暢游于科學(xué)知識(shí)的海洋。
從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,才能趕上知識(shí)不斷更新的大潮,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。書籍是打開人類知識(shí)寶藏的鈅匙,只有活到老,學(xué)到老,才無(wú)愧于自己的人生,讓讀書伴隨我們成長(zhǎng)。
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇五
敬愛(ài)的老師、同學(xué):
再過(guò)幾天,中考悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)呢?古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下:
第一,爭(zhēng)分奪秒,搶占制高點(diǎn)。在歷史的長(zhǎng)河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。大家珍惜時(shí)間就是珍惜青春。大家中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒(méi)有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí),難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L(zhǎng),攻人之短”“取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅(jiān)持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國(guó)作家海明威的《老人與?!分械闹魅斯啦谎詳〉男拍钭屗麆?chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過(guò)程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,沒(méi)滴過(guò)血的手指,怎能彈奏出世間的`絕唱;不經(jīng)歷不經(jīng)歷地獄般的磨練,怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)學(xué)習(xí)的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個(gè)太陽(yáng);如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn),我可以還你一個(gè)宇宙。那么,就請(qǐng)大家的老師給大家所有的同學(xué)一份自信吧,大家回給大家兢兢業(yè)業(yè)的老師一個(gè)有一個(gè)不斷的驚喜:考出個(gè)人的最佳水平,考出班級(jí)的綜合水平,考出修遠(yuǎn)人的風(fēng)采。
各位同學(xué),青春,書聲瑯瑯,歌聲飛翔;青春,生機(jī)勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);青春,綠草如蔭,充滿陽(yáng)光;看哪,這就是青春,這就是大家修遠(yuǎn)學(xué)子的風(fēng)采。與時(shí)俱進(jìn),是大家的追求;隨風(fēng)奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
親愛(ài)的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來(lái)吧,大家一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報(bào),大家的成績(jī)一定會(huì)步步高。
謝謝大家!
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自三年級(jí)(2)班的馬晉元同學(xué)。很榮幸今天能作為學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話。在陽(yáng)光明媚、春暖花開的三月,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了新的學(xué)期,新的征程。同時(shí)也迎來(lái)了一年一度的充滿綠色氣息的節(jié)日——植樹節(jié)。
說(shuō)到植樹節(jié),讓我想起了尊敬的孫中山先生。孫中山一生都十分重視植樹造林,哪怕出國(guó)留學(xué),也定期回國(guó)種植桑樹。1925年的3月12日,孫先生在北京逝世。我們將每年的3月12日定為植樹節(jié),緬懷孫中山先生的豐功偉績(jī),并鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹造林、綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。
樹,可以防風(fēng)固沙、涵養(yǎng)水源,也可以美化環(huán)境,做城市的衛(wèi)道士。有了樹,我們才有和諧美麗的大自然;有了樹,我們才有清新舒適的空氣;有了樹,我們才有城市、道路和房屋,才有我們現(xiàn)在的美好生活。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為建設(shè)美麗三亞、美麗社區(qū)和美麗校園,貢獻(xiàn)出我們的一份力量。讓我們牢記,多走幾步路,不穿越綠化帶、不踐踏綠地;給校園里的小樹培一培土,給小花澆一點(diǎn)水;讓我們爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。愛(ài)護(hù)一草一木,從你我做起,從身邊做起。從現(xiàn)在起,做美化環(huán)境的有心人。在不久的將來(lái),我們的校園,我們生活的城市將更加美麗,我們祖國(guó)的明天,也將更加光明燦爛!
謝謝各位老師、同學(xué)們!
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是:迎接期中考。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期已過(guò)了一半。期中考試又如期而至。在此我想問(wèn)每一位同學(xué):迎接期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎?在已逝的半個(gè)學(xué)期里,同學(xué)們是否已經(jīng)熟練掌握了所學(xué)習(xí)的內(nèi)容了呢?可是如何才能在這次考試中, 收獲累累碩果,如何才能將自己所學(xué)的知識(shí)靈活運(yùn)用到考試中間呢?在此,我建議大家在以下兩個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備:
一、思想上要有充分的認(rèn)識(shí):
或許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),考試怕什么呢?我們可都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將了,但是無(wú)庸質(zhì)疑期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試, 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大,考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過(guò)考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況,盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備:
在考前,我們同學(xué)要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)梳理成一條有關(guān)聯(lián)的線,以便自己的記憶和運(yùn)用。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識(shí)的特點(diǎn),要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。我們要在各任課老師的指導(dǎo)下,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行復(fù)習(xí)。
以上兩點(diǎn)不只在這一次的期中考試中受用,同學(xué)們還應(yīng)該要牢記它們,因?yàn)樵诮酉聛?lái)的考試中,不管是全校性大型考試,還是班級(jí)內(nèi)的小型檢驗(yàn),同學(xué)們都應(yīng)該在考試前做好準(zhǔn)備,那么我相信任何考試對(duì)于你們來(lái)說(shuō)都將是游刃有余的了。
最后,我祝各位同學(xué)能在這一次的期中考試中取得好成績(jī)。 謝謝大家。
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇八
老師們,同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型校園》。
同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),我們心中會(huì)升騰出一種生活在富裕祖國(guó)的自豪和幸福。同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I钪嘤袥](méi)有想過(guò),地球上的資源不會(huì)取之不盡,用之不竭。即使是在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),節(jié)約也應(yīng)是我們信奉的一種生活哲學(xué)。
同學(xué)們,你們知道嗎?淋浴擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可以節(jié)約60升水;
每人每天少用一個(gè)塑料袋,可以節(jié)省大量的石油消耗;
回收1噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸好紙,可以少砍17棵大樹,減少35%的水污染;
如此看來(lái),我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源,掌握著小到學(xué)校大到中華民族發(fā)展的命脈。將節(jié)約視為一種生活態(tài)度吧!當(dāng)西部一些地區(qū)的人連喝水都成問(wèn)題時(shí)你還能忍心浪費(fèi)水源嗎?大家可知道中國(guó)第一個(gè)節(jié)水大使,10歲的小女孩李濤濤。她生活的地方連喝水都成問(wèn)題,她和她的父母一樣在那片貧瘠的土地上努力和命運(yùn)抗?fàn)幹?,帶著她那沒(méi)有水的故事,走進(jìn)了中央電視臺(tái),走進(jìn)了千萬(wàn)人的視野。當(dāng)?shù)厝艘驗(yàn)楹攘诉@樣含氟量超標(biāo)的水,牙齒都黃了黑了,有些人年紀(jì)輕輕牙齒就脫落。像李濤濤那樣的孩子每天上學(xué)要穿過(guò)十多公里的戈壁荒漠,卻只有半瓶又苦又澀的咸水,路上渴了,還得省著喝,因?yàn)槟鞘撬麄円惶斓娘嬘盟?,學(xué)校也沒(méi)有水源。聽(tīng)完這個(gè)故事我們都很心酸,我多么希望有一天,那里的人也能像我們一樣痛痛快快的喝上甘甜的水啊!
對(duì)我們來(lái)說(shuō),建設(shè)節(jié)約型校園是我們力所能及的,希望我們大家都能找回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開始,持之以恒,珍愛(ài)每一事每一物!
有人說(shuō):留住的是幸福,流逝的是遺憾。我們何不每天都問(wèn)問(wèn)自己:今天,我節(jié)約了嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
看過(guò)小學(xué)三年級(jí)國(guó)旗下講話稿精選的人還看了:
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇九
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們有幸生活在禮貌的21世紀(jì),而支撐禮貌社會(huì)的道德標(biāo)準(zhǔn),就是這一條條的規(guī)則。孟子言:“不以規(guī)矩,不能成方圓;不以仁政,不能平治天下。”我們也常說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)?!笨梢?jiàn)規(guī)則是每個(gè)人必須做到的道德準(zhǔn)則。規(guī)范自身行為,爭(zhēng)做禮貌少年。我們受三年級(jí)三班同學(xué)的委托,在國(guó)旗下與大家分享,我們對(duì)規(guī)范行為的想法:
第一、我們都已經(jīng)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生規(guī)范準(zhǔn)則》,明白了作為一名合格的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)遵循的規(guī)范準(zhǔn)則。所以我們不僅僅在學(xué)校上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取參與各科的學(xué)習(xí)活動(dòng),以相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自我;放學(xué)離校后,更要認(rèn)真、進(jìn)取完成各科作業(yè),不拖拉、不磨蹭,利用課余時(shí)間多參與家庭的勞動(dòng)和有意義的社會(huì)活動(dòng),做一個(gè)自立的、自律的少年。
第二、規(guī)則遍布我們生活各處。家庭生活中有家庭的規(guī)則,如作息時(shí)間、衛(wèi)生要求、勞動(dòng)分配、禮貌習(xí)慣等;學(xué)校有學(xué)校的規(guī)則,如上學(xué)需要配戴紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到教師要敬隊(duì)禮、主動(dòng)問(wèn)好,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物等;社會(huì)生活中也有社會(huì)生活的規(guī)則,如交通規(guī)則、道德準(zhǔn)則、公共秩序等。規(guī)則雖然看不見(jiàn)摸不著,但它卻無(wú)處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。
第三、規(guī)矩是一種約束,更是一種保障。如果學(xué)校沒(méi)有了規(guī)矩,就如一盤散沙,大家學(xué)習(xí)沒(méi)有效率,學(xué)校里也沒(méi)有好的風(fēng)氣;國(guó)家沒(méi)有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,整個(gè)社會(huì)就會(huì)混亂。所以我們僅有每個(gè)人守規(guī)則,整個(gè)社會(huì)才會(huì)朝著進(jìn)取的方向發(fā)展得越來(lái)越好。
第四、中國(guó)近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年提高則國(guó)提高?!泵飨舱f(shuō)過(guò),我們少年兒童是早晨_點(diǎn)鐘的太陽(yáng)、是社會(huì)的期望,所以作為一名合格的小學(xué)生、一名禮貌的少年,我們擔(dān)負(fù)著國(guó)家的未來(lái),我們必須以身作則,規(guī)范自我的行為。才會(huì)使我們國(guó)家更加繁榮、昌盛。
縱觀歷史,那些做出偉大成就的偉人,幾乎都是十分自律的,用相應(yīng)的規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求、約束自我;那些偉大的朝代、偉大的國(guó)家,無(wú)一不是用一系列、完整的、系統(tǒng)的規(guī)則來(lái)治理國(guó)家。所以同學(xué)們,讓我們大家以身作則,從身邊的小事做起,用規(guī)范準(zhǔn)則來(lái)要求自我,爭(zhēng)做禮貌少年,讓我們的學(xué)校越來(lái)越美麗,讓我們的國(guó)家越來(lái)越富強(qiáng)!
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:迎接期末考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們!就要期末考試了,你準(zhǔn)備好了嗎?我們大家要做到以下幾點(diǎn):
從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。只要我們鍥而不舍,?jiān)持不懈,就一定能把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
同學(xué)們,期末考試與我們?cè)絹?lái)越近了,我們要有緊迫感和危機(jī)感,要將全部心思放到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。
同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的'目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
同學(xué)們,“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上,不甘落后的精神。鼓起自信,大聲對(duì)自己說(shuō):期末考試,我準(zhǔn)備好了!
謝謝大家。
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十一
提高國(guó)旗下講話的質(zhì)量,搞好每一次國(guó)旗下講話是中小學(xué)主管德育領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)和任務(wù).要使國(guó)旗下講話真正具有實(shí)效性,下面就是本站小編給大家整理的初三年級(jí)
國(guó)旗下講話稿
,僅供參考。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué): 你們好!
在今天我演講的題目是“熱愛(ài)讀書吧”。
人為什么要讀書?如果拿這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人,可能會(huì)有一萬(wàn)種答案。但也由此可見(jiàn),我們有超過(guò)一萬(wàn)種的理由去讀書。在這一萬(wàn)種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因?yàn)槲覀兪侨恕J侨司鸵x書,也只有人才會(huì)讀書。我們知道,在人類還沒(méi)有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過(guò)程之中,許多人沒(méi)有讀書或者說(shuō)沒(méi)有書讀。但是我們清楚地看見(jiàn):正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語(yǔ)言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì)。讀書,是人類自己發(fā)明出來(lái)的并用它來(lái)不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段!
讀書,在今天,對(duì)于人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。 讀書,對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來(lái)推脫的日常功課。
讀書,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來(lái)交換的本色行為!
讀書,對(duì)于不太喜歡讀書的人來(lái)說(shuō),實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!
其實(shí),讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是非??蓯?ài)的;更不要說(shuō)風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)有多么豐富的內(nèi)涵。
培根說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識(shí)能塑造人的性格”。 我們幾乎可以說(shuō):讀書是萬(wàn)能的,不讀書是萬(wàn)萬(wàn)不能的!
熱愛(ài)讀書吧,同學(xué)們!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,國(guó)旗下講話的主題是:“讀書是一種樂(lè)趣”。 英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞曾說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀?!?讀書是一種樂(lè)趣,可以放松身體,休憩心靈;讀書是一種樂(lè)趣,可以增長(zhǎng)智慧,陶冶情操;讀書是一種樂(lè)趣,可以充實(shí)生活,感受快樂(lè)。
當(dāng)你獨(dú)處于冰山雪嶺,那《愛(ài)的教育》、《冰心文集》……就是那暖暖春意;當(dāng)你迷失方向,困陷于荊棘叢林,《鋼鐵是怎么煉成的》、《熱愛(ài)生命》……就會(huì)為你撥正生活的航向。漫步在書的長(zhǎng)廊里,每一本書都閃爍著智慧的光環(huán),無(wú)論是文學(xué)巨著、名人傳記,還是歷史故事,自然科學(xué)、神話傳說(shuō),都能使人從中受益匪淺,獲得精神和認(rèn)識(shí)上的雙豐收。
讀書帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書海中遨翔。經(jīng)典詩(shī)句,讓我充滿智慧;童話故事,讓我浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我博古知今;科普書籍,讓我思維縝密……讀書已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分。
書本帶我到幸福快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的矮人國(guó),認(rèn)識(shí)了美麗善良、真誠(chéng)寬容的白雪公主;帶我到無(wú)邊無(wú)際、千變?nèi)f化的太空世界,忙碌于火星與月亮間,探究宇宙的奧秘……我為凡卡所受到的不公正待遇而怒;為賣火柴的小女孩悲慘的一生而哀;為魯濱孫戰(zhàn)勝一切困難回到祖國(guó)而樂(lè);為淘氣包馬小跳的有趣生活而喜。
同學(xué)們,又一個(gè)世界讀書日即將到來(lái),在這個(gè)洋溢著詩(shī)情的四月,讓我們換一種心情、換一 種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!那我們應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,體會(huì)文章表達(dá)的情感;其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校閱讀室到校外書店……第三,要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,做好
讀書筆記
,勤思善學(xué)。 “同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”。同學(xué)們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,親近書本,與經(jīng)典為友,與博覽同行;遨游書海,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),尋找生活的榜樣吧。同學(xué)們,4月是安全教育月,今天在這里再次提醒同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意交通安全:
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來(lái)往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
二、注意活動(dòng)安全:
在月休假期間要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所,比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設(shè)管道,我們要小心;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
三、注意飲食安全:
同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買“三無(wú)”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:
同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。1999年1月,福建省某市接連發(fā)生了4起未成年人在放學(xué)途中遭人綁架的事件,其中的兩起造成了小學(xué)生被歹徒殺害??一個(gè)你從未見(jiàn)過(guò)的陌生人說(shuō)出你父母的姓名,并說(shuō)你的父母在某處,進(jìn)而提出要帶你到某處見(jiàn)你的父母,這時(shí)你千萬(wàn)不要隨意跟這個(gè)陌生人走。
五、注意家庭安全
同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。
總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全;也祝愿同學(xué)們年年歲歲平平安安。
三年級(jí)國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手,成長(zhǎng)心連心”。前不久,我們五年級(jí)八班和二年級(jí)九班的全體師生接受了一個(gè)光榮而特殊的任務(wù),跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們,共同開展手拉手互助活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動(dòng),多次與手拉手學(xué)校取得聯(lián)系,最后決定于10月25日這一天拉開序幕。我們聽(tīng)說(shuō)這個(gè)任務(wù)后,好一陣興奮,于是和父母一起開始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們兩個(gè)班的部分師生由王冉主任帶隊(duì),經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué),它是一個(gè)距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。我們和山區(qū)的同學(xué)們?cè)谝黄鹨稽c(diǎn)都不感到拘謹(jǐn),就像見(jiàn)了熟悉的小伙伴一樣,我們互相交流學(xué)習(xí)情況,一起去菜地認(rèn)識(shí)各種蔬菜,了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目,展示自己的才藝,最后互相贈(zèng)送了精心準(zhǔn)備的小禮物,整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校:他們沒(méi)有漂亮的教學(xué)樓;沒(méi)有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡(jiǎn)單而整齊的平房,但是,這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙,回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功,每天天還沒(méi)亮就起床,爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外,所有的時(shí)間就都用來(lái)學(xué)習(xí),一天僅僅睡6、7個(gè)小時(shí)的覺(jué)。他們之所以這樣,是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?,只有讀好書以后才能過(guò)好的生活。
他們的校園雖然沒(méi)有高高的籃球架;沒(méi)有種類齊全的健身器材;但是,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯,活潑健康。他們雖然沒(méi)有閱覽室、圖書館,但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧,眼神里同樣充滿著期望。真的,如果不是親身感受過(guò),你永遠(yuǎn)沒(méi)辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也絕不會(huì)知道那一張張獎(jiǎng)狀是如何的來(lái)之不易!當(dāng)你看到他們簡(jiǎn)陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時(shí),你的心必定會(huì)被它深深地感動(dòng)!
他們的校園雖然簡(jiǎn)陋,卻整齊而樸素,用磚鋪成的小路,通往學(xué)校的各個(gè)角落,正像老師們的手,指引同學(xué)們走向知識(shí)的海洋。
我們兩個(gè)班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請(qǐng)到自己的家里,為了招待我們,他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐,雖然只是粗茶淡飯,但在這里大家吃得特別香!家長(zhǎng)們也高興得合不攏嘴,歡樂(lè)的笑生中勾畫出對(duì)我們的無(wú)限希望!分別的時(shí)刻,天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤?,落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒(méi)有因此而減退。從此,繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村,小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前,我們?cè)僖淮尉o緊地握住他們的手,他們的手沒(méi)有城市孩子的細(xì)嫩,卻有著長(zhǎng)期勞動(dòng)的粗糙。
此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動(dòng),帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn),更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗(yàn)到了,什么是艱苦,什么是勤奮。
希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠加倍努力地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校和父母對(duì)大家的期望。同時(shí),我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動(dòng),并用我們的愛(ài)去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!
不管我們生活在繁華的都市還是簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村,我們的心中都有一個(gè)信念:那就是好好學(xué)習(xí),天天向上!讓我們手拉手,同努力,讓我們心連心,共奮進(jìn)吧!
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