學(xué)生先進(jìn)事跡材料(模板14篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇一

陳煒是一位普通的教師，但他的事跡卻在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了巨大影響。他對學(xué)生的關(guān)愛和教育方法給我留下了深刻的印象，讓我從中汲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，陳煒對學(xué)生的關(guān)愛讓我深受感動(dòng)。無論是學(xué)習(xí)成績好還是差，他總是會耐心地幫助和指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生。我記得有一次，我在學(xué)校里發(fā)生了一次不愉快的事件，我感到非常沮喪和孤獨(dú)。陳煒主動(dòng)走到我身邊，給我傾聽和安慰。他對我充滿關(guān)懷和理解，讓我感到溫暖和被重視。從那以后，我學(xué)會了更多地關(guān)心和關(guān)愛我的同學(xué)，因?yàn)槲抑?，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的關(guān)心和理解。

其次，陳煒的教育方法給我留下了深刻的印象。他注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，不拘泥于課本上的知識。在他的課堂上，我們經(jīng)常會進(jìn)行實(shí)踐和探究，通過自己的實(shí)踐和嘗試，培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識。他還善于利用多媒體和互聯(lián)網(wǎng)資源，給我們帶來了很多新鮮的知識和信息。通過他的教育方法，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識，這些在后來的學(xué)習(xí)和工作中都給我?guī)砹撕艽蟮膸椭?/p>

再次，陳煒教會了我如何克服困難和面對挫折。在我們的成長過程中，困難和挫折無法避免。陳煒總是鼓勵(lì)我們勇敢地面對困難，并提醒我們困難只是暫時(shí)的，只要我們努力克服，就一定會取得成功。我記得有一次，在一次考試中，我取得了很差的成績，感到非常沮喪和失望。陳煒看出了我的情緒低落，他鼓勵(lì)我不要放棄，相信自己的能力，并幫助我找到了需要改進(jìn)的地方。通過他的幫助和激勵(lì)，我逐漸克服了挫折，取得了進(jìn)步。

最后，陳煒的事跡給了我很多啟示和思考。作為一名學(xué)生，我們時(shí)常過于追求名次和成績，而忽視了自己的成長和發(fā)展。陳煒通過他的關(guān)愛和教育方法，讓我明白了真正重要的是培養(yǎng)自己的興趣和個(gè)性，努力提升自己的綜合素質(zhì)。他讓我明白了教育的真諦在于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識，而不是死記硬背和追求高分。他的事跡讓我重新審視了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)，我決心要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人。

總之，陳煒的先進(jìn)事跡給了我很多啟示和反思。他的關(guān)愛與技巧讓我懂得了如何關(guān)心和關(guān)愛他人，以及如何正確對待困難和挫折。從他身上，我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識，成為了一個(gè)全面發(fā)展的人。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會繼續(xù)努力，為自己的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇二

關(guān)于青春，有各種紛繁絢爛的比喻；但我一心想把青春比作四季。

青春的流程也是如此，從稚語兒童到風(fēng)中少年，再到執(zhí)夢青年，你可以猜到明天的天氣，但你永遠(yuǎn)猜不到多年后到底是哪場大雨帶走了你的青春。

青春過后，歌者習(xí)慣用歌曲來告別青春懷念青春，而作家習(xí)慣用細(xì)膩的筆觸來追憶青春，攝影家則習(xí)慣用手中的相機(jī)在膠卷上印上多彩的年華剪影……等等。

如今這些事物都可以規(guī)整為一個(gè)主題——懷舊，但深入骨子的依然還是悔和傷，這時(shí)他們眼中的青春如同百年一遇的流星隕落一樣珍貴。

憶往昔，追流年，傷流年。這一系列的關(guān)于懷憶青春的詞匯都成為了簽名中，作文中，小說中的慣用詞，我一直覺得這樣的詞藻太過爛漫，與其揮寫青春不如珍惜青春，因?yàn)槲覀儍H十六七歲。

憑多年生活感悟和切身體會，生活中最好是的就是睡眠。我們把太多的時(shí)間埋葬在了這六塊瓷磚大小的被窩中，在校園的生活規(guī)規(guī)矩矩，睡眠時(shí)間大于七小時(shí)。有人說七小時(shí)不多，但身為高二學(xué)生的我們就像即將奔赴沙場的軍人，容不得片刻怠慢。我漸漸的也變得惜時(shí)如金，我戰(zhàn)勝自己貪婪的睡意為學(xué)習(xí)爭取更多的時(shí)間，如果我每天少在被窩中沉浸一小時(shí)，一年下來我就能比他人多十五天的生活，也為青春過后多留十五天的記憶。

如果說被窩是青春的墳?zāi)梗敲搭j廢就是青春的刺客。深夜依不就寢無所事事，那么你就應(yīng)該告誡自己早點(diǎn)休息，爭取更多時(shí)間給明天。因?yàn)槟悴皇翘K軾，沒有月下獨(dú)酌的情趣和即興一曲水調(diào)歌頭的才華，你不是李白，沒有舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)的雜念。你我都是校園的靴子，都是社會的讀者，我們應(yīng)早起望初升之紅日，聆清晨之鳥鳴，觀鳴澗之溪流；把自己更多的時(shí)光投入到多嬌的自然，將更多的時(shí)間慰藉自己的知識海洋。

努力做一個(gè)優(yōu)質(zhì)青年，讓自己的青春埋葬在美好的崢嶸歲月里，多年后，一曲海闊天空，你是否會想起當(dāng)年那個(gè)不羈放縱愛自由的你。青春是一場無知的奔忙，不要讓顛沛流離的傷迷失了對美好的向往。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇三

近期，關(guān)于陳煒先進(jìn)事跡的報(bào)道走進(jìn)了千家萬戶，他被譽(yù)為中國學(xué)界的明星。作為一名學(xué)生，我深受陳煒先生的影響和激勵(lì)。通過深入了解他的事跡，我感受頗深，收獲也頗多。以下將從崇高的精神風(fēng)貌、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)精神、與科技相結(jié)合等幾個(gè)方面，談?wù)勛约簩﹃悷樝冗M(jìn)事跡的心得體會。

首先，陳煒先生的崇高的精神風(fēng)貌給我留下了深刻印象。他一生秉持著對正義和真理的追求，勇于挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。在他做出有關(guān)“Friedel-Crafts烷基化反應(yīng)”發(fā)現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果之前，世界上的化學(xué)家認(rèn)為這個(gè)反應(yīng)不存在。但是，陳煒先生敢于懷疑，并付諸實(shí)踐，最終發(fā)現(xiàn)了這一重要的反應(yīng)。他的精神風(fēng)貌告訴我，只有當(dāng)我們勇敢地跳出舒適區(qū)并勇于質(zhì)疑的時(shí)候，才能有新的發(fā)現(xiàn)和突破。

其次，陳煒先生的刻苦學(xué)習(xí)精神讓我深感欽佩。他在進(jìn)入研究生階段時(shí)，由于沒有基礎(chǔ)，每天晚上都用英漢字典查閱相關(guān)知識。在這個(gè)過程中，他不斷克服困難，遇到不懂的，就前后比較。終于，通過十幾載的苦學(xué)，他成為了化學(xué)領(lǐng)域的專家。陳煒先生的奮斗精神告訴我，只有付出更多的努力和時(shí)間，才能掌握更豐富的知識和技能，才能在自己的領(lǐng)域取得更大的成就。

此外，陳煒先生的奉獻(xiàn)精神也給我留下了深刻的印象。他不僅在科研上取得了巨大的突破，還在師生關(guān)系中展現(xiàn)出了他的大愛。陳煒先生非常關(guān)心自己的學(xué)生，他經(jīng)常鼓勵(lì)他們勇敢嘗試、不懈努力。他不計(jì)較辛苦，每天都會耐心地指導(dǎo)學(xué)生。陳煒先生的奉獻(xiàn)精神教會了我，在事業(yè)上追求卓越的同時(shí)，也要關(guān)心他人，給予幫助和支持。

最后，陳煒先生的事跡也告訴我們，科技與社會的結(jié)合是推動(dòng)社會進(jìn)步的關(guān)鍵。陳煒先生的研究成果被廣泛應(yīng)用于化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域，為社會的發(fā)展帶來了諸多的好處。陳煒先生的事跡激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)科技知識，應(yīng)用科技手段解決社會問題，為社會做出貢獻(xiàn)?？萍寂c社會的結(jié)合是推動(dòng)社會發(fā)展的動(dòng)力，只有將科技和人民的需求結(jié)合起來，才能實(shí)現(xiàn)社會的進(jìn)步和繁榮。

通過研究陳煒先生的先進(jìn)事跡，我深深地體會到了崇高的精神風(fēng)貌、刻苦學(xué)習(xí)、奉獻(xiàn)精神和科技與社會結(jié)合等的重要性。我們作為學(xué)生，應(yīng)該向陳煒先生學(xué)習(xí)，不斷提升自己的素質(zhì)，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該敬仰陳煒先生的事跡，將這種崇高的精神融入到學(xué)習(xí)和生活中，努力成為有益于社會的人才。毋庸置疑，陳煒先生的事跡將會在學(xué)界和社會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇四

“含淚地播種一定會含笑的收獲”。這一直是她的人生格言。因?yàn)檫@句話她一直非常努力，所以在一次次的考試中她都取得了優(yōu)異的成績。她曾多次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金。現(xiàn)在在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。作為一個(gè)學(xué)生，她喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)校的一切，特別是敬愛的老師和親愛的同學(xué)，喜歡這有規(guī)律，又拘束又自由的生活。再者，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，她經(jīng)常積極幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

在老師的教育和父母的關(guān)心下，她養(yǎng)成了很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。

能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。

她熱愛班級，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她一直不敢懈怠自己的腳步，因?yàn)樗钪挥斜寂懿拍茏屪约旱娜松旄吒唢h揚(yáng)，只有笑對風(fēng)雨才能迎接生命郎朗的晴天，高遠(yuǎn)的目標(biāo)也不會讓她望而生畏。雖然，達(dá)到目標(biāo)以前會屢受挫折，但她從不放棄。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇五

從“十佳少年”到“十佳中學(xué)生”

二、高三年級的同學(xué)抗衡，并獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽二等獎(jiǎng)，刷新了江西省高一學(xué)生獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的記錄；同時(shí)以滿分摘取第18屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽金牌，還獲得了第六屆中國西部數(shù)學(xué)奧林匹克銀牌。在2個(gè)月前結(jié) 1 束的第四屆中國東南地區(qū)數(shù)學(xué)奧林匹克上，他又以高分獲得了一枚銀牌。

在學(xué)校，他是一名成績優(yōu)異、很有威信的學(xué)生。初中時(shí)，他的成績一直在年級中獨(dú)占鰲頭，并多次獲得學(xué)校的“三好學(xué)生”稱號和一等獎(jiǎng)學(xué)金；進(jìn)入高中后，面對越來越激烈的競爭和更強(qiáng)的競爭對手，深知“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的他沒有松懈，而是以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中，成績?nèi)员３衷谀昙壡叭?。因?yàn)樗某煽兪滞怀?，為此，《鷹潭日?bào)》報(bào)社曾對他進(jìn)行過專訪，報(bào)紙上也介紹了他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。作為副班長的他管理能力很強(qiáng)，是老師的得力助手，每當(dāng)老師不在時(shí)，班上出現(xiàn)臨時(shí)情況，都是他出面予以解決，因此，他在班上十分有威信。盡管他管理同學(xué)非常認(rèn)真嚴(yán)格，有時(shí)不講情面，但他還是和同學(xué)們相處得很好，同學(xué)們有不懂的問題，都喜歡向他請教,他總是認(rèn)真、耐心地一一予以解答。他學(xué)習(xí)刻苦、自學(xué)能力強(qiáng)，目前已經(jīng)自學(xué)完了大學(xué)高等代數(shù)、高中物理和化學(xué)，并背完了高中全部英語單詞。他的班主任對他的評價(jià)是：這個(gè)學(xué)生是個(gè)奇才。

在家里，他是一個(gè)體貼父母、熱愛學(xué)習(xí)的孩子。他父親在外地工作，只有周末才有空回家，他的母親既要工作又要承擔(dān)所有的家務(wù)，他總是很體貼母親，母親干家務(wù)時(shí)他會主動(dòng)配合打下手。由于他常常外出參加比賽，所以他有著較強(qiáng)的生活自理能力。每當(dāng)母親到外地出差，他就成了家中唯一的“管家”，生活自理，并將家里打理得井井有條?？磿撬牡谝淮髳酆?，在家里經(jīng)常可以看見他抱著一本書品讀，他已經(jīng)閱讀 2 了大量的中外名著，例如《歐也妮?葛朗臺》《戰(zhàn)爭與和平》等等。俗話說得好，“父母是孩子的第一任教師”，在曾從事計(jì)算機(jī)工作的母親的熏陶下，他對電腦有著很大的興趣，自學(xué)了許多計(jì)算機(jī)課程，正所謂“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，他不但掌握了大量計(jì)算機(jī)知識，而且在某些方面超過了他母親，現(xiàn)在每當(dāng)家里的計(jì)算機(jī)出現(xiàn)問題，總是由他接替母親進(jìn)行修理。

在多數(shù)人眼中，他是一個(gè)多才多藝、熱情活潑的學(xué)生。他有著令人羨慕的口才和自己獨(dú)特的理解方式和風(fēng)格，在初中時(shí)班里開展“四大名著”講故事比賽，那時(shí)大部分同學(xué)都對名著中的文言文感到頭疼，只能是機(jī)械地背誦原文，而他卻以自己的理解將其翻譯成現(xiàn)代文并以故事的形式講給大家聽，為此他多次拔得頭籌榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校開展辯論賽，他也經(jīng)常代表全班作為主辯手參賽，多次獲得第一，被同學(xué)們贊譽(yù)為“黃金辯手”。平時(shí)經(jīng)?？磿牧?xí)慣，造就了他“一目十行”“過目不忘”的本領(lǐng)，這也使得他的知識面異常豐富，以至于很多人把他當(dāng)作“活詞典”。數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，他的心算速度快得出名，以至于班上同學(xué)稱他為“電腦”。他從小學(xué)二年級開始學(xué)習(xí)拉二胡，到初三時(shí)，已考過了二胡10級，憑借著一手漂亮的二胡演奏技術(shù)，同時(shí)又作為班上的文藝積極分子，他曾多次代表學(xué)校參加社會各界組織的文藝表演活動(dòng)，和班上同學(xué)一起參加城鎮(zhèn)文藝表演并擔(dān)任節(jié)目主持人。

他是一個(gè)尊敬師長、助人為樂的好學(xué)生。在家里他是人人喜愛的尊敬長輩的好孩子，在社區(qū)他是人見人夸的尊老愛幼的好居民，在學(xué)校他是尊 3 敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。盡管他學(xué)習(xí)很忙，但他仍堅(jiān)持周末和父母一起到爺爺家、外公家，陪長輩們說話聊天，給他們帶去快樂；舅公生病住院，他抽空到醫(yī)院去看望。他以關(guān)心、幫助他人為樂，班上有的同學(xué)成績下降，壓力很大，他便給他們鼓勁，當(dāng)起了“義務(wù)輔導(dǎo)員”，對他們進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)，他們成績有了提高，他也感到很高興。同學(xué)們的電子詞典、mp3等東西壞了，常會找他幫忙修理，同學(xué)家里的計(jì)算機(jī)出了故障他也會去幫著排除。在學(xué)校的每一次獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)中，他總是慷慨解囊，在一次募捐活動(dòng)中，他拿出了100元壓歲錢捐款，和校長捐得一樣多。

目前，他正在為新一輪的數(shù)學(xué)競賽作最后的賽前準(zhǔn)備。正如他自己所說的那樣，“我還只是一名高二學(xué)生，要走的路還很長，所以我不能停留在現(xiàn)在的成績上，而應(yīng)該給自己確立一個(gè)更高、更大的目標(biāo)，激勵(lì)自己向著這個(gè)目標(biāo)不斷地努力、前進(jìn)”。

主要獲獎(jiǎng)情況

2002年榮獲“鷹潭十佳少年”。

2004年榮獲全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽二等獎(jiǎng)，第十五屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽初一年級組一等獎(jiǎng)金牌。

2005全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽一等獎(jiǎng)，第十六屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽初二年級組一等獎(jiǎng)金牌，首屆“鷹潭十佳中學(xué)生”稱號。

4 2006第十五屆“希望杯”全國中學(xué)生英語能力競賽初三年級二等獎(jiǎng)。

2006年全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽滿分一等獎(jiǎng)，第十八屆“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽一等獎(jiǎng)金牌。

| 計(jì)分辦法 | 投票結(jié)果 | 我要投票 | 放飛的青春平凡中超越

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。她叫尹麗娜，是高二（4）班的一名普通的學(xué)生。說她普通，是因?yàn)槟銦o法在茫茫人海中一眼將她認(rèn)出來，但她一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以她從來不會因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。她從來不畏懼困難，總是迎難而上，她相信“世上無難事，只怕有心人”，她自信她能做到。她活潑可愛,談笑間無不充滿著智慧；她勤奮努力，在她的臉上永遠(yuǎn)都是堅(jiān)毅的雙眼；她聞鐘而起,惜時(shí)而學(xué),談起學(xué)習(xí)她樂此不疲。

她是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。她熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。她踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無不體現(xiàn)著她自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

從小學(xué)一直到高中，在老師、同學(xué)的眼里，無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。她熱愛祖國、熱愛科學(xué)、熱愛集體，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感；她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見、有理想、有抱負(fù)的有志青年。由于各方面表現(xiàn)突出，尹麗娜同學(xué)多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號。正是因?yàn)樗矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

作為學(xué)習(xí)委員兼課代表，她及時(shí)反映同學(xué)們的心聲，下達(dá)老師布置的任務(wù)，為同學(xué)們得到一個(gè)滿意的成績，起到了保障性的作用。在班級里，她與其他班委團(tuán)結(jié)協(xié)作，做每件事都要懷著百分之百的熱忱和責(zé)任感，全身心地投入，懷著“鍛煉自己，服務(wù)他人”的宗旨，大膽創(chuàng)新，把班級建設(shè)搞得有聲有色。

5 生活中她能從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)刻以學(xué)生準(zhǔn)則來要求自己。在家里，她孝敬父母，尊敬老人，總是盡量幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人。在校園里，她愛護(hù)學(xué)校的各種設(shè)施，節(jié)約水電，維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做到隨手撿起紙屑和果皮等，努力為創(chuàng)造美好的校園環(huán)境多作貢獻(xiàn)。

人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢想，才會收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，尹麗娜同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章；她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫著一張多彩的人生畫卷。

自信，高二

天是碧云天，地是黃葉地。在這個(gè)流光溢彩的季節(jié)里，我們迎來了人生的重要階段——高二學(xué)年。

我們懷著遠(yuǎn)大的夢想，懷著父母的深切期望，懷著老師的諄諄教導(dǎo)，懷著對學(xué)校的無比感恩，我們投入了緊張而有序的高二生活，在擁抱藍(lán)天的壯舉中演繹自己的風(fēng)采與勇氣。蝴蝶不羨慕小蟲的安逸，才會在化繭成蝶的艱辛中書寫自己的自由與美麗；臘梅不羨慕牡丹的嬌艷，才會在頂風(fēng)冒雪的綻放中展現(xiàn)自己的清秀與高傲。

面對高二接踵而至的風(fēng)浪，我們只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。

也許高二的生活更枯燥無味，但我們可以分享課堂上的每一份感動(dòng)，讓自豪蕩漾春夏秋冬。沒有酸甜苦辣的體驗(yàn)，一個(gè)人不會隨隨便便成功；擁抱寒窗下的每一份真誠，讓驕傲訴說每一個(gè)星空。沒有風(fēng)霜雪雨的磨煉，哪有自己那發(fā)自內(nèi)心的笑容！

船的命運(yùn)在于漂泊，帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪，人的命運(yùn)在于把握人生，方能青春無悔！

我想，高二應(yīng)當(dāng)這樣度過：

當(dāng)我回首高二時(shí)，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。這樣，在我升入高三之后，我才能自豪地說：我已經(jīng)完美地完成了高二——為高三和高考而奮斗！

6 經(jīng)常聽同學(xué)們私下談?wù)摚焊叨蔷o張，高二是乏味，高二是壓抑。是選擇在輕松中碌碌無為？還是選擇在緊張中奮發(fā)向上？我在心里默默地對自己說：我選擇自信，積極向上。

放眼望去，灼灼月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最燦的；片片紅葉，我拾一片最紅的；萋萋芳草，我選一束最美的。漫漫人生，我走進(jìn)了高二。漫漫高二，我雕琢心中最重要的天使——無悔、付出，自信的天使！

我能，我擁有??！

奧運(yùn)精神=不屈不撓=永不言棄；

奧運(yùn)精神=勇往直前=不斷拼搏；

奧運(yùn)精神=中國精神=我能，我擁有！!

------劉乾坤

在體育世界里，這份“我能”的精神圓了多少人的世界冠軍夢、奧運(yùn)金牌夢，也撐起了我們自信進(jìn)取和祖國的體育強(qiáng)國一片天空。奧運(yùn)就是一個(gè)“我能”的世界!

今年，雖說是我們中國的奧運(yùn)年，但也是一個(gè)多事之秋，冰雪、地震等自然災(zāi)害的集中釋放。可是，堅(jiān)強(qiáng)的中國人民以不屈的脊梁，撐起一片希望的天空......在這樣的困難下，我們中國人表現(xiàn)出了無畏的中國精神。

他們在這重重考驗(yàn)之下，體現(xiàn)出了奧運(yùn)精神。

首屆“四川省十佳中學(xué)生”張清艷，不到九歲就患上了脊柱骨結(jié)核，病魔殘忍地折磨著這位幼小的女孩。在相繼失去三位親人后，她以驚人的意志，克服了常人難以想象的困難，冒著九死一生的危險(xiǎn)去做手術(shù)，從而創(chuàng)造了世界醫(yī)學(xué)奇跡。2006年，正處在恢復(fù)期的她，堅(jiān)持回到校園，埋頭補(bǔ)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績獲得全班第一。

她雖然不是奧運(yùn)選手拼搏在運(yùn)動(dòng)場上，但是她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、奮發(fā)向上、百折不撓......她用行動(dòng)詮釋著奧運(yùn)精神，傳播著一種信念：世界上會有奇跡，而創(chuàng)造奇跡的人正是我們自己!

此刻，全中國的人們借力奧運(yùn)，向全世界喊出響亮的口號，升騰起一個(gè)共同的聲音：

7-----未來在我手中，我能，我擁有！!

李婧，女，1985年5月出生，擔(dān)任揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院02商英（4）班團(tuán)支書，院學(xué)生會秘書處負(fù)責(zé)人。入校以來，她嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生會工作之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養(yǎng)

該生平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并且努力踐行“三個(gè)代表”，不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團(tuán)支書，她認(rèn)真組織好每周三下午的政治學(xué)習(xí)，而且能積極調(diào)動(dòng)大家的思想，引導(dǎo)非團(tuán)員積極向團(tuán)組織靠攏，做好優(yōu)秀團(tuán)員向黨組織推薦工作，該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團(tuán)干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報(bào)思想，處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作

在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實(shí)，從不假公濟(jì)私，決不利用學(xué)生會的職權(quán)為班級謀利益。平時(shí)努力做好學(xué)生會及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學(xué)生會的各項(xiàng)規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學(xué)生會干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。

在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。在英語口語學(xué)習(xí)上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語口語水平。

三、

在班級里，李婧是一名模范班干，和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，她便讓講話的人管紀(jì)律，讓她們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。該生能積極帶頭能加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，李婧同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。

李婧同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她應(yīng)當(dāng)是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀學(xué)生會干部。

十佳中學(xué)生事跡材料

我叫，是延慶二中首屆宏志班的一名學(xué)生。貧困的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績考入延慶二中宏志班。

身為宏志班班主席，我以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。

一、勤奮刻苦 持之以恒

8 學(xué)習(xí)中，我建立自身的坐標(biāo)，明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。我的成績并不是讓我很滿意，一向不服輸?shù)奈以鯐市穆湓谄渌瑢W(xué)的后面？為了提高成績，我抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早上五點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床，天氣暖和的時(shí)候，我就到操場上大聲的讀英語、讀課文；天氣冷的時(shí)候，我就坐在食堂的角落里，借著燈光讀書。每年有四季更相交替，每月月有圓缺變更，每天天有冷暖變化，但是我的這一切從未改變，功夫不負(fù)有心人，無論是考試還是競賽，我的成績名列前茅。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé) 創(chuàng)新工作

宏大個(gè)性求發(fā)展——一年半的宏志生活，造就了我積極向上的人生態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

宏志班是一個(gè)特殊的集體，44名宏志生來自延慶十八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但家庭都非常貧困。高一入學(xué)，有些同學(xué)有心理壓力，有些同學(xué)還有很強(qiáng)的自卑感，不能很好進(jìn)入狀態(tài)，有的同學(xué)不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦，我開始懷疑自己的選擇，懷疑自己的能力，甚至想要放棄。可是我看到了宏志媽媽田老師開導(dǎo)同學(xué)時(shí)的耐心，看到了她為宏志班的工作忙碌的身影，更聽到了她激勵(lì)的話語。我堅(jiān)信“有志者事竟成”，于是我振作起來，用百分之百的熱情投入到工作中。我一直相信真誠的付出必定會在心靈上得到可喜的回報(bào)。一次合影的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)建議喊“連祁”，在按快門的那一刻，全班同學(xué)一起喊我的名字，我陶醉在幸福中，因?yàn)檫@是我得到同學(xué)們的信任。和諧溫馨的宏志之家有我一份執(zhí)著的投入。

班主任是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，在她的管理下，宏志班每一個(gè)學(xué)生都有班級崗位。身為班主席，我的班級崗位是：監(jiān)督早操、升旗、校服、?；?、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等一系列工作，同時(shí)負(fù)責(zé)宏志班班志和宏志生成長記錄。特別是班級日志是宏志生每天學(xué)習(xí)、生活、工作、情感的真實(shí)記錄，每一篇都凝結(jié)了在宏志班師生真摯、濃烈的情感，這是我們宏志班的特色工作。監(jiān)督和檢查班級日志是我義不容辭的工作，每一天記錄后，我都會收回用心品讀，和同學(xué)一起糾正其中的錯(cuò)別字和語病。在字里行間，捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂,我用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細(xì)小的工作,留下了閃光足跡。我享受著勞動(dòng)的快樂。

我用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級，使得班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班主席，我為班里同學(xué)的利益，為班級的健康成長，付出更多的行動(dòng)：大掃除時(shí)，我主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作；有同學(xué)遇到困難，我及時(shí)伸出援助之手；參加集體活動(dòng)，我積極協(xié)助班主任組織。集體需要時(shí)，我挺身而出，做好本職工作，帶領(lǐng)宏志班多次取得優(yōu)異的成績。一年半里，我們班獲得了歌詠比賽一等獎(jiǎng)，隊(duì)列評比以及廣播操評比一等獎(jiǎng)，越野比賽一等獎(jiǎng)等等，并連續(xù)兩年獲得了縣級優(yōu)秀班集體和文明禮儀班集體的稱號，我個(gè)人也被評為縣級優(yōu)秀班干部。

三、全面發(fā)展 展示自我在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時(shí)，為了適應(yīng)未來社會的需要，我積極參加各類活動(dòng)鍛煉自己。在重要活動(dòng)中撰寫紀(jì)實(shí)、評論、感想類稿件，帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮 9 譽(yù)而拼搏。在學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動(dòng)中，我利用業(yè)余時(shí)間參與編寫、導(dǎo)演和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活，在縣德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)，并代表延慶縣參加北京市“文明禮儀面對面短劇比賽”，受到廣泛好評。招收下一屆宏志生前，我號召全班同學(xué)協(xié)助學(xué)校做好招生工作，那天是一個(gè)休息日，我們像往常一樣早早起床。早晨七點(diǎn)鐘來應(yīng)試的同學(xué)就已經(jīng)陸續(xù)地來了，我把班里的同學(xué)分成了幾個(gè)小組，有的協(xié)助老師了解面試學(xué)生的情況，有的帶領(lǐng)他們參觀二中的

教學(xué)

四、正視自我 懂得感恩

作為學(xué)?！扒嗄挈h校”的一員，我具備良好的道德素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)黨的各方面理論知識，踴躍參加社會實(shí)踐活動(dòng)。

各界人士的熱心資助及社會的幫助，讓我感覺到了人間的真愛。作為宏志生，我時(shí)刻銘記感恩，我懷著一顆感恩的心工作、學(xué)習(xí)。在聯(lián)想20周年慶典之際，為了表達(dá)對聯(lián)想的感謝，我組織同學(xué)全班利用三個(gè)周末精心設(shè)計(jì)制作了一份特殊的禮物——聯(lián)想進(jìn)取雙心結(jié)牌匾。這份禮物是用同學(xué)們從家里帶來的玉米、紅豆、高粱等制作而成的，它飽含了對聯(lián)想的祝福，凝聚了我們的感恩之情。延慶敬老院是我們回報(bào)社會的場所。每到周日，我們都到那里干活、聊天、聽故事。每逢佳節(jié)，我們?yōu)橘Y助者送去一份祝福，把我們的陽光播灑出去，溫暖幫助過我們的人。

在宏志班，我享受著陽光，沐浴著關(guān)愛，感受著溫馨，品嘗著幸福。但我深知還有很多同齡人，因家庭貧困上不起學(xué)。于是我組織同學(xué)們在校園內(nèi)外撿垃圾，并科學(xué)分類：把不可回收的，扔進(jìn)垃圾桶；把可回收的，送到廢品回收站；把可利用的，變廢為寶，制成各種精美的工藝品，送給老師和同學(xué)，把枯燥的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得多姿多彩。我發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣垃圾換來的錢攢起來寄給希望工程。或許我們的微薄之力不能徹底解決問題，但對我而言，是一種來自于生活磨礪的體味和良知。

無論在哪里，我都時(shí)刻牢記“五特精神”，無論何時(shí)，我都用“宏大個(gè)性求發(fā)展，志存高遠(yuǎn)報(bào)黨恩”來激勵(lì)自己。我和同學(xué)們努力著，我們用汗水譜寫青春的歡歌，用勤奮詮釋宏志的含義，用行動(dòng)歌頌感恩的篇章。

評審團(tuán)頒獎(jiǎng)詞：也許命運(yùn)對她不公,在同齡人享受豐富現(xiàn)代生活的時(shí)候,她卻面對著生活的艱辛。但在她身上我們看到了堅(jiān)強(qiáng)所折射出來的奪目光彩：積極樂觀、堅(jiān)定自信，熱情幫助同學(xué)，帶領(lǐng)全班創(chuàng)造和諧溫馨的班集體??她在詮釋：我們無權(quán)選擇出身，但我們可以抉擇命運(yùn)。

10 我叫連祁，是延慶二中首屆宏志班的一名學(xué)生。貧困的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，我努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績考入延慶二中宏志班。

身為宏志班班主席，我以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。

一、勤奮刻苦 持之以恒

學(xué)習(xí)中，我建立自身的坐標(biāo)，明白學(xué)習(xí)是人一生的要?jiǎng)?wù)。我的成績并不是讓我很滿意，一向不服輸?shù)奈以鯐市穆湓谄渌瑢W(xué)的后面？為了提高成績，我抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)習(xí)時(shí)間。每天早上五點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床，天氣暖和的時(shí)候，我就到操場上大聲的讀英語、讀課文；天氣冷的時(shí)候，我就坐在食堂的角落里，借著燈光讀書。每年有四季更相交替，每月月有圓缺變更，每天天有冷暖變化，但是我的這一切從未改變，功夫不負(fù)有心人，無論是考試還是競賽，我的成績名列前茅。

二、認(rèn)真負(fù)責(zé) 創(chuàng)新工作

宏大個(gè)性求發(fā)展——一年半的宏志生活，造就了我積極向上的人生態(tài)度，踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

宏志班是一個(gè)特殊的集體，44名宏志生來自延慶十八個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但家庭都非常貧困。高一入學(xué)，有些同學(xué)有心理壓力，有些同學(xué)還有很強(qiáng)的自卑感，不能很好進(jìn)入狀態(tài)，有的同學(xué)不喜歡我的工作方式……這些問題讓我很痛苦，我開始懷疑自己的選擇，懷疑自己的能力，甚至想要放棄?？墒俏铱吹搅撕曛緥寢屘锢蠋熼_導(dǎo)同學(xué)時(shí)的耐心，看到了她為宏志班的工作忙碌的身影，更聽到了她激勵(lì)的話語。我堅(jiān)信“有志者事竟成”，于是我振作起來，用百分之百的熱情投入到工作中。我一直相信真誠的付出必定會在心靈上得到可喜的回報(bào)。一次合影的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)建議喊“連祁”，在按快門的那一刻，全班同學(xué)一起喊我的名字，我陶醉在幸福中，因?yàn)檫@是我得到同學(xué)們的信任。和諧溫馨的宏志之家有我一份執(zhí)著的投入。

班主任是一個(gè)很注重細(xì)節(jié)、工作嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍谒墓芾硐?，宏志班每一個(gè)學(xué)生都有班級崗位。身為班主席，我的班級崗位是：監(jiān)督早操、升旗、校服、?；铡⑿l(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等一系列工作，同時(shí)負(fù)責(zé)宏志班班志和宏志生成長記錄。特別是班級日志是宏志生每天學(xué)習(xí)、生活、工作、情感的真實(shí)記錄，每一篇都凝結(jié)了在宏志班師生真摯、濃烈的情感，這是我們宏志班的特色工作。監(jiān)督和檢查班級日志是我義不容辭的工作，每一天記錄后，我都會收回用心品讀，和同學(xué)一起糾正其中的錯(cuò)別字和語病。在字里行間，捕捉同學(xué)們的喜怒哀樂,我用智慧和熱情為同學(xué)們服務(wù),做好每一份細(xì)小的工作,留下了閃光足跡。我享受著勞動(dòng)的快樂。

我用自己獨(dú)特的管理方法和感召力管理班級，使得班級秩序井然，環(huán)境和諧溫馨，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。作為班主席，我為班里同學(xué)的利益，為班級的健康成長，付出更多的行動(dòng)：大掃除時(shí)，我主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作；有同學(xué)遇到困難，我及時(shí)伸 11 出援助之手；參加集體活動(dòng)，我積極協(xié)助班主任組織。集體需要時(shí)，我挺身而出，做好本職工作，帶領(lǐng)宏志班多次取得優(yōu)異的成績。一年半里，我們班獲得了歌詠比賽一等獎(jiǎng)，隊(duì)列評比以及廣播操評比一等獎(jiǎng)，越野比賽一等獎(jiǎng)等等，并連續(xù)兩年獲得了縣級優(yōu)秀班集體和文明禮儀班集體的稱號，我個(gè)人也被評為縣級優(yōu)秀班干部。

三、全面發(fā)展 展示自我在精于學(xué)業(yè)、忙于工作的同時(shí)，為了適應(yīng)未來社會的需要，我積極參加各類活動(dòng)鍛煉自己。在重要活動(dòng)中撰寫紀(jì)實(shí)、評論、感想類稿件，帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級榮譽(yù)而拼搏。在學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”的德育活動(dòng)中，我利用業(yè)余時(shí)間參與編寫、導(dǎo)演和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實(shí)地反映了校園生活，在縣德育活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)，并代表延慶縣參加北京市“文明禮儀面對面短劇比賽”，受到廣泛好評。招收下一屆宏志生前，我號召全班同學(xué)協(xié)助學(xué)校做好招生工作，那天是一個(gè)休息日，我們像往常一樣早早起床。早晨七點(diǎn)鐘來應(yīng)試的同學(xué)就已經(jīng)陸續(xù)地來了，我把班里的同學(xué)分成了幾個(gè)小組，有的協(xié)助老師了解面試學(xué)生的情況，有的帶領(lǐng)他們參觀二中的教學(xué)設(shè)備和環(huán)境，有的帶領(lǐng)他們參觀我們的班集體、觀看宏志班紀(jì)錄片和我們提前做好的電子相冊，把我們的幸福和陽光傳遞給渴望成為宏志生的每一個(gè)學(xué)生?？粗覀冴柟獾男δ?，感受著這里溫馨的環(huán)境，一位同學(xué)激動(dòng)地說：“姐姐，我一定要考上宏志班！”

四、正視自我 懂得感恩

作為學(xué)校“青年黨?！钡囊粏T，我具備良好的道德素養(yǎng)，積極學(xué)習(xí)黨的各方面理論知識，踴躍參加社會實(shí)踐活動(dòng)。

各界人士的熱心資助及社會的幫助，讓我感覺到了人間的真愛。作為宏志生，我時(shí)刻銘記感恩，我懷著一顆感恩的心工作、學(xué)習(xí)。在聯(lián)想20周年慶典之際，為了表達(dá)對聯(lián)想的感謝，我組織同學(xué)全班利用三個(gè)周末精心設(shè)計(jì)制作了一份特殊的禮物——聯(lián)想進(jìn)取雙心結(jié)牌匾。這份禮物是用同學(xué)們從家里帶來的玉米、紅豆、高粱等制作而成的，它飽含了對聯(lián)想的祝福，凝聚了我們的感恩之情。延慶敬老院是我們回報(bào)社會的場所。每到周日，我們都到那里干活、聊天、聽故事。每逢佳節(jié)，我們?yōu)橘Y助者送去一份祝福，把我們的陽光播灑出去，溫暖幫助過我們的人。

在宏志班，我享受著陽光，沐浴著關(guān)愛，感受著溫馨，品嘗著幸福。但我深知還有很多同齡人，因家庭貧困上不起學(xué)。于是我組織同學(xué)們在校園內(nèi)外撿垃圾，并科學(xué)分類：把不可回收的，扔進(jìn)垃圾桶；把可回收的，送到廢品回收站；把可利用的，變廢為寶，制成各種精美的工藝品，送給老師和同學(xué)，把枯燥的學(xué)習(xí)生活裝點(diǎn)得多姿多彩。我發(fā)動(dòng)同學(xué)們把賣垃圾換來的錢攢起來寄給希望工程?；蛟S我們的微薄之力不能徹底解決問題，但對我而言，是一種來自于生活磨礪的體味和良知。

無論在哪里，我都時(shí)刻牢記“五特精神”，無論何時(shí)，我都用“宏大個(gè)性求發(fā)展，12 志存高遠(yuǎn)報(bào)黨恩”來激勵(lì)自己。我和同學(xué)們努力著，我們用汗水譜寫青春的歡歌，用勤奮詮釋宏志的含義，用行動(dòng)歌頌感恩的篇章。

2008——2009學(xué)年度上學(xué)期末獎(jiǎng)學(xué)金

頒獎(jiǎng)辭

人生中重要的不是你站立的位置，而是你前進(jìn)的方向。你們用自己的努力演釋著一幕幕精彩的生活壯景，你們用行動(dòng)詮釋著這句箴言的內(nèi)涵，在求知途中，你們不畏艱難，執(zhí)著不屈，心無旁騖，不斷超越，超越他人、超越自己，你們將一個(gè)個(gè)仰望中的至高點(diǎn)輕易地化為一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的立足點(diǎn)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴描繪出一條勇者自強(qiáng)之路，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴彈奏出智者自信之音，這就是海高學(xué)子的風(fēng)采：勇往直前，不輟不悔，海高因?yàn)槟銈兌娱W耀。

學(xué)業(yè)攀登獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)辭

你們博學(xué)慎思，精益求精，課堂上總能看到你們刻苦攻讀的身影、專心致志的神情；你們謙恭有禮、獨(dú)善其身，校園里總能聽到你們的誠摯的問候、溫馨的關(guān)切；你們張揚(yáng)個(gè)性，釋放自我，活動(dòng)中總能欣賞到你們紛呈的風(fēng)采，不同凡俗的魅力。你們，像一首雄壯的歌，催人奮進(jìn)；像一幅重彩的畫，勵(lì)人心志；像一條奔騰的河，澎湃著海高學(xué)子每一顆向上的心靈，淀染了海高學(xué)子五彩斑斕的夢：志存高遠(yuǎn)，追求卓越。

二00七年海林市優(yōu)秀團(tuán)支部——高二十九班

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇六

小吳，男，304班學(xué)生，共青團(tuán)員。

他是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的陽光少年。他具有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，愛看書，善動(dòng)腦，敢發(fā)言，成績一直名列前茅，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得佳績。20xx年參加市“感恩有你”書信大賽，獲得“二等獎(jiǎng)”；參加電視臺“夢想閱讀”誦讀大賽，獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；20xx年，在學(xué)?！白咴L古城文化，擷英古風(fēng)涵德”征文比賽中獲得“三等獎(jiǎng)”；20xx年在學(xué)?！懊利愋@，人人有責(zé)”演講比賽中獲得“一等獎(jiǎng)”；主持學(xué)校第九屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演；參演學(xué)校禁毒微電影；在第八屆藝術(shù)節(jié)表演的小品獲“特等獎(jiǎng)”；20xx年，在“讀一本好書”征文比賽中獲三等獎(jiǎng)；20xx年在學(xué)?！安蓴X地方文化，提升語文素養(yǎng)”知識競賽中獲“二等獎(jiǎng)”；20xx年被評為“湘橋區(qū)優(yōu)秀學(xué)生”，“潮州市優(yōu)秀學(xué)生”。

他成績優(yōu)秀，興趣廣泛，喜歡踢球，游泳，彈吉他，唱歌，是個(gè)多才多藝，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇七

有一種愛,悄然無聲,但卻震徹心扉;有一種奉獻(xiàn),默默無聞,但卻熱血豪情。郭明義，這個(gè)時(shí)代的熱血英雄、道德標(biāo)兵，用愛心與奉獻(xiàn)義無反顧的高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟；用愛與奉獻(xiàn)，重新詮釋了當(dāng)代英雄新的定義。

大志者必胸懷遠(yuǎn)大，大悟者必意境高遠(yuǎn)。郭明義先進(jìn)事跡，無不包含著對黨的宗旨的深刻領(lǐng)悟和遠(yuǎn)大理想的追求，無不蘊(yùn)藏著對人類文明和社會進(jìn)步的思索，其大放光芒的行為，詮釋的是人與人的和諧相與，解讀的是人與社會的共同進(jìn)步。

郭明義家并不富裕，房子40平方米，家用電器寥寥無幾，礦上幾次福利分房，郭明義都有機(jī)會，可他一次申請都沒有交過。家人抱怨他，而他卻說，看到還有許多同志沒有房子住，機(jī)會就讓給他們吧。海城有個(gè)孩子每天要走4公里路上學(xué)，郭明義聽說后把自行車送了過去。妻子又為他買了一輛。不久后，他聽說湯崗子小學(xué)的一個(gè)貧困生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)，這輛自行車再次成為贈(zèng)品。

有人嘲笑他，說他“傻”，而他卻笑著反駁道：“雷鋒當(dāng)年不也被人稱為傻子嗎？”

毋庸置疑，一個(gè)愛心似海的人、一個(gè)深情滿懷的人、一個(gè)精神境界高尚無比的人，必然孕育著無私的品質(zhì)，生發(fā)著動(dòng)人心儀的情愫。其感人肺腑的事跡，發(fā)人深省的品質(zhì)，是崇高人生理想的轉(zhuǎn)化，是愛心火焰的綻放。

學(xué)習(xí)郭明義精神，就要學(xué)習(xí)他崇高的政治信念，學(xué)習(xí)他對人民群眾的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著。像他那樣把堅(jiān)定理想信念和在本職崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，時(shí)刻忠誠于黨和人民的事業(yè)，踐行為人民服務(wù)的根本宗旨。

學(xué)習(xí)郭明義精神，就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。扶危濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助、和諧友愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，郭明義的善舉，為我們打開了通向愛心的路，而讓行善行為蔚然成風(fēng)。每個(gè)人在社會中都應(yīng)該自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，與人為善、助人為樂。

學(xué)習(xí)郭明義精神，就要學(xué)習(xí)他忠于職守、愛崗敬業(yè)的主人翁精神。我們要把郭明義作為內(nèi)心的一面鏡子，把弘揚(yáng)郭明義精神融入到日常工作中，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命，嚴(yán)格要求自己。

學(xué)習(xí)郭明義的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì)；學(xué)習(xí)他持之以恒、愛心不移的堅(jiān)定意志；學(xué)習(xí)他以苦為樂、肝膽照人的思想情懷；學(xué)習(xí)他干一行愛一行的執(zhí)著的工作精神；學(xué)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的傳統(tǒng)美德。

無私奉獻(xiàn)成了郭明義刻在骨頭里的習(xí)慣。郭明義同志的崇高品德傳承于雷鋒精神，又具有鮮明的時(shí)代性。他站在時(shí)代潮頭，體現(xiàn)和呼應(yīng)著當(dāng)代中國社會發(fā)展的主流。他的境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質(zhì)樸無華。從郭明義身上我感到，國家、社會、群眾對我們的認(rèn)可，就是我們最應(yīng)該珍視的榮譽(yù)。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇八

x同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，在思想、學(xué)習(xí)、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評!

在政治思想方面，該同學(xué)具有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，做好各項(xiàng)工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。

在學(xué)習(xí)上，她能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了優(yōu)秀的成績，入校以來，每次成績都名列前茅，曾獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號，并兩次獲得榮譽(yù)證書。她為了為拓展自己的知識面，堅(jiān)持參加英語自學(xué)考試，以取得證書，在班級工作中，她曾擔(dān)任課英語課代表，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，該生都表現(xiàn)良好，在校期間，還曾被評為“

軍訓(xùn)

在班級里，她是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)，她養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決，只要聽說有什么捐塊活動(dòng)，她都會竭勁所能的獻(xiàn)出自己的一份力量，曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶，她具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，她是值得學(xué)習(xí)的好榜樣!

在個(gè)人實(shí)踐方面，她利用寒暑假積極參加社會實(shí)踐，于x年的暑期她在分公司實(shí)習(xí)，主要學(xué)習(xí)信息統(tǒng)計(jì)，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到公司人員的一致好評。

于x年暑假在實(shí)習(xí)，主要學(xué)習(xí)用photoshop處理圖片，將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，在實(shí)踐當(dāng)中也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評!

在不同的實(shí)踐工作中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇九

班級：高三(1)班

職務(wù)：學(xué)習(xí)委員

格言：含淚地播種一定會含笑收獲。

“含淚地播種一定會含笑的收獲”。這一直是她的人生格言。因?yàn)檫@句話她一直非常努力，所以在一次次的考試中她都取得了優(yōu)異的成績。她曾多次獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金?，F(xiàn)在在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。作為一個(gè)學(xué)生，她喜歡學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)校的一切，特別是敬愛的老師和親愛的同學(xué)，喜歡這有規(guī)律，又拘束又自由的`生活。再者，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，她經(jīng)常積極幫助其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

在老師的教育和父母的關(guān)心下，她養(yǎng)成了很多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從中獲得了很多的進(jìn)步。

能真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。

她熱愛班級，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。她一直不敢懈怠自己的腳步，因?yàn)樗钪挥斜寂懿拍茏屪约旱娜松旄吒唢h揚(yáng)，只有笑對風(fēng)雨才能迎接生命郎朗的晴天，高遠(yuǎn)的目標(biāo)也不會讓她望而生畏。雖然，達(dá)到目標(biāo)以前會屢受挫折，但她從不放棄。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇十

我是建筑學(xué)院20xx級研一2班黨支部的郝辰杰，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學(xué)選為黨支部書記，本學(xué)年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學(xué)們發(fā)揮一個(gè)基層戰(zhàn)斗堡壘的作用，同時(shí)在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院黨委老師的指導(dǎo)關(guān)心下，我和支部不斷的成長著。一學(xué)期以來，無論在思想上還是工作上，在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都有了很大的提高與進(jìn)步。

思想上，我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己，充實(shí)自己。

學(xué)期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓(xùn)，珍惜每一次聽講的機(jī)會，認(rèn)真做筆記，積極及時(shí)撰寫心得體會，并及時(shí)帶領(lǐng)本支部同學(xué)參加新精神的學(xué)習(xí)和組織生活，學(xué)習(xí)成績獲得優(yōu)秀，更加鼓勵(lì)了我積極做好本職工作。并結(jié)合學(xué)習(xí)十八大精神的積極環(huán)境，我認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)材料，積極組織并參加討論會，交流心得。在這個(gè)過程中不僅提高了領(lǐng)導(dǎo)能力，還在與大家的交流中得到了自身素質(zhì)的提高。

作為一名基層黨支部書記，學(xué)期伊始就和支部同學(xué)共同制定了積極的年度計(jì)劃。重視新黨員的培養(yǎng)與發(fā)展，嚴(yán)格按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的指導(dǎo)方針組織入黨工作。在始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則。面對社會上價(jià)值觀日趨多元，同學(xué)們思想上波動(dòng)較大時(shí)，我都會在支部內(nèi)進(jìn)行黨風(fēng)學(xué)習(xí)教育，同時(shí)并且重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。

上學(xué)期中，我積極組織支部開展各項(xiàng)活動(dòng)，比如民主生活會，支部討論交流會，黨日活動(dòng)等，在組織形式和內(nèi)容上進(jìn)行大膽創(chuàng)新，結(jié)合會上會下，室內(nèi)室外，充分把一個(gè)理論學(xué)習(xí)變得通俗但深刻。當(dāng)然這一切也都離不開支委的幫助和每一個(gè)黨員的配合。作為一名大學(xué)生，同時(shí)又注重工作結(jié)合學(xué)術(shù)專長，黨日活動(dòng)中突出城市規(guī)劃專業(yè)關(guān)注社會的特征，深入社區(qū)調(diào)研低層群眾，并完成關(guān)于社會階層居住分異的社會調(diào)研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學(xué)生黨員的事業(yè)，用親身經(jīng)歷在思想上和行動(dòng)上去感受構(gòu)建社會主義和諧社會和建設(shè)社會主義新農(nóng)村的偉大意義。這個(gè)計(jì)劃得到了支部成員的認(rèn)可與支持。

“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個(gè)樸素而又真實(shí)的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動(dòng)多，就放松了自己的學(xué)習(xí)。我努力協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，不但認(rèn)真完成課內(nèi)學(xué)習(xí)任務(wù)，并且跟隨導(dǎo)師參與了多項(xiàng)城市規(guī)劃實(shí)際工程項(xiàng)目。找到學(xué)習(xí)時(shí)間與工作時(shí)間的平衡點(diǎn)，工作過程中始終不忘一名規(guī)劃師的社會責(zé)任，力求反應(yīng)社會群眾的利益。

總之，自己在各個(gè)方面都力求向大學(xué)生優(yōu)秀黨員應(yīng)有的素質(zhì)和能力看齊，并且一直以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己。現(xiàn)在，我特提出申請，希望能夠入選優(yōu)秀黨員。在未來的日子里，我將會繼續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)工作生活中更上一層樓，繼續(xù)貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量，繼續(xù)服務(wù)他人。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇十一

王志豪同學(xué)是個(gè)全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生。

他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師信得過的得力助手。熱愛集體，積極參加、組織集體活動(dòng)，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)。能虛心接受同學(xué)們的批評建議，這些年來，精神面貌一直很好，得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對同學(xué)以誠相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)有求必應(yīng)，熱心相助，他的課外時(shí)間最忙，都是一些同學(xué)問作業(yè)，問題目，他總能不厭其煩地聽，耐心地解答，因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”。從小在良好家庭、學(xué)校的教育下，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學(xué)會料理自己的生活，在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動(dòng)和公益活動(dòng)。自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的'行為習(xí)慣。關(guān)心體貼父母，在父母親的生日，會送上自己動(dòng)手折的紙花，令爸爸媽媽很感動(dòng)。從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。

他學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。小小年紀(jì)，對數(shù)奧知識頗有鉆研，歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中，多次獲獎(jiǎng)；英語學(xué)科也毫不遜色，參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語演講競賽，獲得了高年級組優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)科學(xué)年綜合評價(jià)均為“優(yōu)”。他興趣廣泛，不僅愛好折紙、籃球，尤其在信息技術(shù)方面尤為突出，一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看！然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。

他熱愛生活，積極參加校內(nèi)外文體活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉身體，體育成績優(yōu)秀，在幾次的校運(yùn)動(dòng)會上都取得較好成績，是班級籃球隊(duì)的主將。他活潑開朗，樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折，具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力。

xx同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學(xué)的一致好評，多次被評為校級的三好學(xué)生，他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學(xué)、愛勞動(dòng)；她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實(shí)，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。

貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的她，以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動(dòng)同學(xué)，以無私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，校級征文大賽一等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運(yùn)動(dòng)會優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎(jiǎng)。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇十二

xxx，男，1992年2月生，就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)任高一（1）班班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

進(jìn)入中學(xué)以來，袁xx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。他每天7：00他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時(shí)間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報(bào)的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報(bào)是他展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及團(tuán)支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團(tuán)支部、班級工作兩不誤。

他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時(shí)他也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時(shí)候大家講話，他便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，袁xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的.幫助解決。平時(shí)努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體也是袁xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，他一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，他卻用手去掏那紙屑等東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。他作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

學(xué)習(xí)上，他十分認(rèn)真，一絲不茍，各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，他是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上，他深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過，他謙虛向老師、同學(xué)請教，成績還一直在班級前列。同時(shí)他又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語水平。

自入學(xué)以來，袁xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長打籃球、乒乓球，計(jì)算機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手，中學(xué)就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格，編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料，任廣播臺臺長，獲得師生一致好評。

在學(xué)生心目中，他是一個(gè)當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待袁xx同學(xué)會做得更好。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇十三

小蔡，女，212班副班長。

在學(xué)習(xí)上，她勤奮努力，積極向上，始終保持著“勝不驕，敗不餒”的積極心態(tài)面對學(xué)習(xí)。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績優(yōu)秀均衡，在班里一直名列前茅，在期中，期末考試中，一直保持在全級前20名內(nèi)。同時(shí)，她還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在英語競賽中獲得二等獎(jiǎng)，在藝術(shù)節(jié)書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)。雖然有時(shí)會遭遇挫折，但她從不因此而放棄，氣餒，而是從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改善自己的不足。她有著強(qiáng)烈的求知欲望和求知精神，熱愛閱讀，對于學(xué)習(xí)中遇到的難題，她總是勤思好問，刻苦專研，努力想出解決的辦法，不放棄，不服輸。

“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”她不會停下前進(jìn)的步伐，因?yàn)樗龍?jiān)信，所有的`努力，都是為了成就那個(gè)最好的自己。

學(xué)生先進(jìn)事跡材料篇十四

xxx同學(xué)是我校的少先隊(duì)大隊(duì)長，也是五年二班的中隊(duì)長。她性格活潑開朗，做事干凈利落，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，主要的先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下：

一、知識海洋里暢遨游

她在課堂上能嚴(yán)格要求自己，自覺遵守課堂紀(jì)律，專心聽老師講課，獨(dú)立思考，積極發(fā)言，善于提出問題和發(fā)表自己對知識的獨(dú)特見解。有強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，對學(xué)習(xí)勤奮刻苦，精益求精，成績優(yōu)異。

二、學(xué)校工作中擔(dān)責(zé)任

xx同學(xué)在擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)長時(shí)，每周一的升旗儀式上，她都是一名光榮的升旗手，在雄壯的國歌聲中，讓國旗冉冉升起。站在領(lǐng)操場上，帶領(lǐng)全校學(xué)生做操，聲音洪亮，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，鎮(zhèn)定自若，態(tài)度認(rèn)真。全校學(xué)生在她的帶領(lǐng)下，隊(duì)伍整齊、安靜，動(dòng)作規(guī)范。

作為學(xué)?！叭u比”工作的值日干部，她每天總是帶著同學(xué)，仔細(xì)檢查各班的`紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生情況，及時(shí)、公正、公平、盡責(zé)，一絲不茍，學(xué)校老師和同學(xué)們對其交口稱贊。

她在學(xué)生中有較高的威信，善于管理班級，全班在她的組織管理下秩序井然。深得老師和同學(xué)的信任，成為老師的得力小助手。

三、競技場上展風(fēng)采

運(yùn)動(dòng)會上爭第一，運(yùn)動(dòng)場下賽風(fēng)格。她在體育運(yùn)動(dòng)會上，不怕苦、你怕累，用自己的辛勤汗水澆灌出鮮艷的花朵，在體育競賽中，勇奪壘球第一名、200米第三名的優(yōu)異成績。賽場上她是員猛將，賽場下是一名熱情的啦啦隊(duì)員和保護(hù)人員，為參賽選手鼓掌加油。為其他參賽的同學(xué)拿衣服、遞茶水，展現(xiàn)了友誼第一，比賽第二的風(fēng)格。

跆拳道館里展英姿，學(xué)校跆拳道活動(dòng)時(shí)，總能見到她矯健的身影。學(xué)習(xí)時(shí)，一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格，熟練掌握動(dòng)作要求和要領(lǐng)，從來不叫苦，不喊累。深信只有付出辛勤的汗水，才能有沉甸甸的收獲。教練對她的學(xué)習(xí)態(tài)度和執(zhí)著精神十分欣賞和喜愛。

排球場上領(lǐng)頭羊，學(xué)校的排球訓(xùn)練場上，也是她大展身手的舞臺。她是學(xué)校女子排球隊(duì)的隊(duì)長，在教練悉心教授下，她揮灑汗水，苦練球技，在球員中，嶄露頭角，較熟練地掌握了接發(fā)球的基本要領(lǐng)，在球隊(duì)中，成了核心人物和領(lǐng)頭羊。在對抗訓(xùn)練中，能組織隊(duì)員，鼓勵(lì)隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力打好每一場球。

四、講故事中抒情懷

xx為了在講故事比賽中脫穎而出，賽前積極投入準(zhǔn)備工作，熟記故事內(nèi)容，虛心接受老師的指導(dǎo)，賽場上，她以飽滿的激情，傳神的動(dòng)作，流利地表達(dá)，把故事演繹得惟妙惟肖。贏得了評委老師的一致好評，并被推薦參加區(qū)級講故事大賽，那枚閃閃發(fā)亮的才藝徽章非她莫屬。

五、“雛鷹爭章”顯身手

六、“四好少年”當(dāng)模范

xx同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦認(rèn)真，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于幫助別人，熱愛勞動(dòng)，積極參加集體活動(dòng)，熱愛學(xué)校，熱愛班級，多次被評為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。她以自己的，模范行為影響著身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)著一批同學(xué)積極向上，奮發(fā)有為。

xx同學(xué)是我校全體學(xué)生的一個(gè)杰出代表，她在德智體美勞等方面表現(xiàn)出了較高的綜合素質(zhì)。積極向上，奮發(fā)有為，成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的好榜樣。她就像一朵迎著朝陽即將綻放的花蕾，又像一只展翅欲飛的雛鷹。

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