范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
名言名句英語翻譯條篇一
1、一人肚里沒主意，三人合伙有妙計。
2、一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。
3、一只眼看不遠，千只眼看穿天。
4、孤雁難飛，孤掌難鳴。
5、一人主張，不如二人商量。
6、一根線容易斷，萬根線能拉船。
7、墻倒眾人推。
8、山靠森林樹靠水，牧民靠的是羊糊嘴。
9、正著處不著，不著扯掏給三勺。
10、魚不能離水，雁不能離群。
11、莫學蜘蛛各結網(wǎng)，要學蜜蜂共釀蜜。
12、雁怕離群，人怕掉隊。
13、人多力大，龍虎害怕。
14、不怕巨浪高，只怕槳不齊。
15、稻多打出米來，人多講出理來。
16、星多夜空亮，人多智慧廣。
17、七口子當家，八口子主事。
18、馬在山梁上，駝在沙漠里。
19、不怕虎生兩翼，就怕人起二心。
20、篝火能把嚴寒驅散，團結能把困難趕跑。
21、一人計短，百人計長。
22、三個臭皮匠，頂個諸葛亮。
23、你看我看，站著不干。
24、一花獨放不是春，百花齊放春滿園。
25、又放羊，又拾柴，又種谷，又賣飯。
26、事成于和睦，力生于團結。
27、馬拉車牛耕田，叫化子端的要飯碗。
28、多一個鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭多一分光。
29、鷸蚌相爭，漁翁得利。
30、一人做事不到，二人謀事有余。
31、一人知識有限，眾人智慧無窮。
32、打鑼賣糖，各干一行。
33、柴多火焰高，人多辦法好。
34、人多山倒，力眾海移。
35、狽離狼，跑不成;狼離狽，沒膽量。
36、天時不如地利，地利不如人和。
37、一箭易斷，十箭難折。
38、沒有紅蘿，照樣開酒席。
39、頭雁先飛，群雁齊追。
40、磚連磚成墻，瓦連瓦成房。
41、一人智謀短，眾人計謀長。
42、二人同心，其力斷金。
43、大樹成林不怕我，十根細線擰成繩。
44、人多計謀廣，柴多火焰高。
45、你敲你的鼓，我打我的鑼。
46、一人一條計，三人一臺戲。
47、眾人拾柴火焰高。
48、集體是力量的源泉，眾人是智慧的搖籃。
49、眾人一條心，黃土變成金。
50、一爭兩丑，一讓兩有。
51、一人難挑千斤擔，眾人能移萬座山。
52、一個人的智慧不夠用，兩個人的智慧用不完。
53、土幫土成墻，人幫人成城。
54、只要人手多，石磨挪過河。
55、百根柳條能扎笤帚，五個指頭能握拳頭。
56、火車跑得快，全靠車頭帶。
57、驢子能耕地，黃牛不值錢。
58、一根線容易斷，十根線扯不斷。
59、一人不如兩人好，大家捧柴火焰高。
60、二牛抬杠力要平，一牛搗蛋耕不成。
61、一家十五口，七嘴八舌頭。
62、不怕虎生三張嘴，就怕大家心不齊。
63、團結的可貴，在敵人面前才會深知。
名言名句英語翻譯條篇二
一日無書，百事荒廢?！悏?/p>
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基
書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?/p>
讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談?！璧?/p>
讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>
學習永遠不晚?！郀柣?/p>
少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光。——劉向
學而不思則惘，思而不學則殆?！鬃?/p>
讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>
不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?/p>
為中華之崛起而讀書?！芏鱽?/p>
與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來
如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。——池莉
讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>
讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
不讀書的人，思想就會停止?！业铝_
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹
立志是讀書人最要緊的一件事?！獙O中山
讀書忌死讀，死讀鉆牛角?！~圣陶
至哉天下樂，終日在書案?！?宋)歐陽修
或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也?！?明)吳夢祥
書到精絕潛心讀；文窮情理放聲吟。——《對聯(lián)集錦》
曉月閑移三尺劍；孤燈苦讀五更書?！秾β?lián)集錦》
明燈常作伴；益書常為朋。——《對聯(lián)集錦》
沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒?！_迪
沒有比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了?！膳_居
讀書欲精不欲博，用心欲專不欲雜?！?宋)黃庭堅
名言名句英語翻譯條篇三
2.君子喻于義，小人喻于利?？浊?/p>
3.志不強者智不達。墨翟
4.窮且益堅，不墜青云之志。王勃
5.不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。陶淵明
6.如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。陶鑄
7.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇軾
8.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。劉備
9.人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰
11.夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。諸葛老師
13.見賢思齊焉，見不賢而內省?！墩撜Z》
名言名句英語翻譯條篇四
1、失敗是堅忍的最后考驗。--俾斯麥
2、什么叫作失敗?失敗是到達較佳境地的第一步。--菲里浦斯
3、使你傾向于幸福健康事業(yè)順利，悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂郁孤獨懦怯。--佚名
4、失敗緣于忽視細處，成功始于重視小事。--出自《成敗訓》
5、失敗就是邁向成功應付出的代價。--出自《臺灣長鴻益集團廠訓》
7、失信就是失敗。--左拉
8、失敗之前無所謂高手，在失敗的面前，誰都是凡人?！障＝?/p>
9、一個嘗試錯誤的人生，不但比無所事事的人生更榮耀，并且更有意義?！挷{
10、死的偉大的人，永遠沒有失敗?！輦?/p>
11、一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人，永遠是個失敗者?！?/p>
12、想匆匆忙忙地去完成一件事以期達到加快速度的目的，結果總是要失敗的?！了?/p>
15、許多賽跑的人失敗，都是失敗在最后幾步。——蘇格拉底
17、人生求勝的秘訣，只有那些失敗過的人才了若指掌。——威·柯林斯
19、不會從失敗中找尋教訓的人;他們的成功之路是遙遠的?！闷苼?/p>
名言名句英語翻譯條篇五
熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙《唐詩三百首序》
勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽三國志
非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠?！T葛亮
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
莫等閑，白了少年頭，空悲切！——-岳飛
少壯不努力，老大徒傷悲。——漢樂府。長歌行
讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥?/p>
己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>
讀書有三到，謂心到，眼到，口到?！祆?/p>
立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修
三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！鬃?/p>
享受閱讀快樂，提高生活質量。
開啟心靈之窗，爭做社會棟梁。
開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，學海無涯——我們勤讀書。
書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，綿延至今。
無論是嚴謹雄辯的哲學思想，還是奧妙無窮的知識，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
書籍是人類進步的階梯。
讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們增長知識，還可以讓我們從中得到快樂。
書是我們的好朋友，讓我們盡情讀書吧！
讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們更加地關愛自然
書籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯
書的真正目的在于誘導頭腦自己去思考?！?/p>
讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣?！獝勰?/p>
讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處?！惶m克林
名言名句英語翻譯條篇六
(1)“智者樂水，仁者樂山，智者動，仁者壽”。馮友蘭先生曾經(jīng)說過，屬于海洋性文明的希臘文明，亦即西方文明，如同靈動的水，如同靈動的智者，追求變革，而屬于大陸性文明的中國文明，卻是一位長壽的“仁者”，是一座沉穩(wěn)的大山，尊重傳統(tǒng)，對“變”有天生的審慎。(江蘇考生《永遠的蔥郁永遠的中國》)
(2)“從諫如流”常被用來形容能虛心聽取別人的意見。古語云：“古之賢君，其從諫也，猶水之就下，沛然誰能御之?”由此可見，古人對此是非常推崇的。波蘭的諺語也說：“常問路的人不會迷失方向?！敝链?，我們是否可以下個結論：從諫如流，多多益善，聽從一切的諫議?(山東考生《給“從諫如流”上把鎖》)
例1引孔子及馮友蘭的話導入，例2由古語及諺語入筆，切合題旨，意蘊豐富，既顯示出考生深厚的文化積淀功底，又展現(xiàn)其靈活駕馭的才思。可見，把自己平時集錦的妙言佳句巧妙地安置在文章的顯眼處，無疑會使開篇文采飛揚，魅力十足。
(3)問世間情為何物，直教人生死相許。元好問的確好問，也很會問。他這一問可謂一問問千古。多少年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大代價后作出了人生最終的答案。但各家之言卻如每個人的'臉一樣，各不相同。(《問世間情為何物》)
(4)美學大師羅丹曾經(jīng)說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”今天，受這位富有創(chuàng)新精神的學者啟發(fā)，我想說：“答案是普遍存在的，對于我們的腦袋，不是缺少思考，而是缺少角度?！痹S多時候，我們都迷惑于問題的不解或徘徊于多解的選擇路口，怎樣走便成了心中的疑團，往往舉棋不定，左右亂傾，這時，就有換個角度考慮的必要，這樣會給你帶來更多成功的機會。(《旋轉這只萬花筒》)
(5)古人云：“仁者樂山，知者樂水?！睒飞街Π尉?，樂水之輕盈靈動。無怪乎一條青溪會引來諸如李白杜甫的駐足凝視，會令眾多得志或不得志的文人騷客甘愿在此了卻一生，不原再“誤入塵網(wǎng)中”。(《水的聯(lián)想?！?
(6)天之道，利而不害;圣人之道，為而不爭。孟子曰：“若所行似善而非善，毋寧不為;若所行似惡而非惡，毋寧為之?！贝掖业娜松吠荆掖业男新纺_步，匆匆的心靈選擇。在這來去匆匆之間，又應點燃一盞怎樣的心燈?(《心星點燈》)
名言名句英語翻譯條篇七
1.我認為做企業(yè)要有這些素質，特別在中國市場上，那就是：詩人的想像力科學家的敏銳哲學做小生意，解決生活中的問題;做大生意，解決社會中遇到的問題。
2.生活中處處充滿商機，若沒有發(fā)現(xiàn)，是因為你缺少一雙發(fā)現(xiàn)商機的眼睛。
4.創(chuàng)業(yè)，設定目標很重要，沒有目標，就缺少了奮斗的方向，這樣就容易走彎路。
5.選合作伙伴，是選擇互補性!比如你懂管理，找一個懂營銷的做你的合作伙伴;你有資金，找一個有項目懂技術的人做你的合作伙伴。
6.在創(chuàng)業(yè)者眼里，沒有什么不可能的事情，只有一些亟待解決的問題。
7.失敗對創(chuàng)業(yè)者來說是一筆財富，只有小的失敗才能積累大的成功。
9.創(chuàng)業(yè)，有許多潛規(guī)則，這是書本上看不到的，因為潛規(guī)則本身就是說不清道不明的東西，是需要悟的，只有你經(jīng)歷過了，你才可能悟到。
10.創(chuàng)業(yè)，貴在堅持，對于你看好的事情，一定不要輕易放棄，因為，失敗與成功之間只有一步之遙。
11.做你真正感興趣的事——你會花很多時間在上面，因此你一定要感興趣才行，如果不是這樣的話，你不愿意把時間花在上面，就得不到成功。
12.自己當老板。為別人打工，你絕不會變成巨富，老板一心一意地縮減開支，他的目標不是使他的職員變成有錢人。
13.提供一種有實效的服務，或一種實際的產(chǎn)品。你要以寫作繪畫或作曲變成百萬富翁的機會可以說是無限小，而你要在營造業(yè)房地產(chǎn)制造業(yè)發(fā)大財?shù)臋C會比較大。記住，出版商賺的錢比作家多得多。
14.如果你堅持要用自己的靈感來創(chuàng)業(yè)?最好選擇娛樂業(yè)，在這方面，發(fā)財?shù)乃俣认喈斂?，流行歌曲和電視最理想?/p>
15.“創(chuàng)”業(yè)，其實就是找別人想不到的，或做別人沒做準確的事情?！猭ining
17.不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
18.不論你是演員或商人，盡量增加你的觀眾。在小咖啡館唱歌的人，所賺的錢一定比不上替大唱片公司灌唱片的人，地方性的商人，不會比全國性的商人賺的錢多。
19.找出一種需要，然后滿足它。社會越變越復雜，人們所需要的產(chǎn)品和服務越來越多，最先發(fā)現(xiàn)這些需求而且滿足他們的人，是改進現(xiàn)有產(chǎn)品和服務的人，也是最先成為富翁的人。
20.不要不敢采用不同的方式——新的方法和新產(chǎn)品，會造成新的財富。但必須確定你的新方法比舊方法更理想，你的新方法必須增進產(chǎn)品外觀效率品質方便或者降低成本。
21.如果你受過專業(yè)教育，或者有特殊才能，充分利用它。如果你燒得一手好菜，而卻要去當泥水匠，那就太笨了。
22.在你著手任何事情之前，仔細地對周圍的情形研究一番。政府機關和公共圖書館，可以提供不少資料，先做研究，可以節(jié)省你不少時間和金錢。
23.不要一直都想著發(fā)大財，不如你想想如何改進你的事業(yè)，您應該常常問自己的是：“我如何改良我的事業(yè)?”如何使事業(yè)進行順利，財富就會跟著而來。
24.可能的話，進行一種家庭事業(yè)，這種方法可以減少費用，增進士氣，利潤的分配很簡單，利潤能夠得到充分的利用，整個事業(yè)控制也較容易。
25.盡可能減少你的費用，但不能犧牲你的品質，否則的話，你等于是在慢性自殺，賺錢的機會不會大。
26.跟同行的朋友維持友誼——他們可能對你很有幫助。
27.把盡量多的時間花在事業(yè)上。一天小時一星期天是最低要求，一天小時到小時很平常，一星期工作天最好了。你必須先犧牲家庭和社會上的娛樂，直到你事業(yè)站穩(wěn)為止。也只有到那時候，你才能把責任分給別人。
28.不要不敢自己下決心。聽聽別人的贊美和批評，但你自己要下決心。不要不敢說實話。拐彎抹角，只會浪費時間，心里想什么就說什么，而且要盡可能地直截了當?shù)孛鞔_地說出來。
29.不要不敢承認自己的錯誤。犯了錯誤并不是一種罪行，犯錯不改才是罪過。
30.不要因為失敗就裹足不前。失敗是難免的，也是有價值的，從失敗中，你會學到正確的方法論。
名言名句英語翻譯條篇八
英語名言名句優(yōu)美句子摘抄(2)
【密宗瑜伽的修煉方法】密宗和瑜伽打開脈輪的方法
【密宗和瑜伽打開脈輪的方法】佛教密宗用打坐和手印打開脈輪的方法【生根活佛】打坐靜修只能夠打開脈絡和經(jīng)絡，但不一定能夠打開脈輪。若想打開脈輪，是必須要經(jīng)過打坐靜修加上手印和觀修才能打開的。每一個脈輪都有相應的手印，也有相應的觀想方法。首先，我在這里簡單地講一下脈絡和脈輪的區(qū)別。人的體內有很多個脈絡，脈絡布滿了我們的全身，有脈絡的地方就有血管，血管有粗有細、有長有短。我們人體的動力一部分要靠脈絡，如果脈絡都斷了、或者堵塞住了的話，人體就無法行動了。脈輪則不同，按密宗來講，脈猶如竹子，脈輪猶如“竹節(jié)”，竹節(jié)就是竹子各段之間相連突出的部位。脈輪也一樣，中脈的各段之間相連突出的部位，故被稱為脈輪。脈輪只有七個，而且脈輪形狀也不一樣，即男和女，老和少，有福報和沒福報、有慧根和沒慧根等人的脈輪都有區(qū)別。在藏密的經(jīng)典中脈輪有不同的分類，即有三脈輪、四脈輪、五脈輪、六脈輪及七脈輪等的說法。這里主要講七大脈輪和打開脈輪的方法。七大脈輪就是：頂間大樂輪、眉間天眼輪、喉間受用輪、心間法界輪、臍間神化輪、輪回種子輪和足底輪回脈。想打開這些脈輪可用三種方法：打結七種手印，觀修七個種子，實行七種善。下面我們就來看看怎樣才能打開七大脈輪：1、頂間大樂輪——位于頭頂處，形相如千葉蓮花，此輪對應人體機能主管松果腺。頂間大樂輪有三十二分支葉脈，代表三十二尊無量智慧佛。打開頂輪的手印叫做藏文“啊”字手印，左右的大指母至無名指交叉而抓緊，兩個小指母豎起而碰頭；心里觀想白色的藏文“阿”字與恩德根本上師。平時拜師禮佛、多聞佛法，思考真理，修煉“智慧度”，對于打開頂輪會有幫助?！敬蜷_頂輪（阿字手印）】2、眉間天眼輪——位于雙眼眉毛中間上部一寸的地方，一般叫做眉心輪，此輪的人體機能是主管腦下垂腺。其形有二分支葉脈，表示無量寂靜和憤怒佛。西方宗教神學、漢地道教、印度佛教、西藏古老密宗都認為眉毛中間是心安住的中心，或修佛及修神時也是如此而已。打開眉心輪的手印叫做藏文“嗡”字手印，左右的大指母和中指各碰頭，食指、無名指和小指彎曲而碰頭；心里觀想紅色的藏文“嗡”字與報身佛；平時多發(fā)慈悲，菩提心，救苦救難，修煉“發(fā)愿度”，對于打開眉間輪會有助力。【打開眉心輪（嗡字手?。?、喉間受用輪——位于喉根處，一般叫做喉嚨輪，是言語中心，此輪的人體機能主管甲狀腺等。其形有十六分支葉脈，表示無量光明佛。打開喉嚨輪的手印叫做藏文“吽”字手印，左右的大指母碰頭，食指至小指母之間手指交叉，做圓圈形的手??；心里觀想藍色的藏文“吽”字與無量光明佛；平時多修煉并嘗試尋找真理，思考真諦，禪定與修煉“入定度”，這樣對于打開喉嚨輪有幫助?！敬蜷_喉嚨輪（吽字手?。浚矗拈g法界輪——位于心窩處，一般叫做心輪，是意識的中心，此輪的人體機能是主管心臟、肺臟等。密宗認為心輪是如來藏居住的地方。其他宗教與佛教徒都認為心輪是感知神和佛的地方。其形有八分支葉脈，表示無量長壽佛。打開心間法界輪的手印，叫做藏文“讓”字手印，右手做傳教法印而放在心間，左手也做傳教法印而放在左腿上；心里觀想黃色的藏文“讓”字與法身佛；平時積德行善，弘揚佛法，利益眾生并修煉“精進度”，容易打開心輪?！敬蜷_心輪（讓字手?。?、臍間神化輪——位于肚臍處，一般叫做臍輪，是熱力中心。此輪的人體機能是主管肝、脾等。其形有六十四分支葉脈，表示諸佛妙善的六十四種智慧。打開臍間神化輪的手印，叫做藏文“雜”字手印，右手放在左手上，左右的大指母碰頭，做入定手印放在腿上；心里觀想綠色的藏文“雜”字與化身佛；平時多修煉寬容、包容、忍讓與“忍辱度”，能夠減輕熱氣，對打開臍輪有幫助。【打開臍輪（雜字手?。?、輪回種子輪——位于人體私處部位，一般也叫做生殖輪。此輪的人體機能主管性腺、卵巢等。按其它宗教講，生殖輪里是欲神及神蛇最喜歡居住的地方。其形有二十八分支葉脈，表示空性佛母。打開生殖輪的手印，叫做藏文“斯”字手印，右手的大指母放在左手大指母之上，其余左右指母碰頭，作三角手印放在腿上；心里觀想綠色的藏文“斯”字與空性佛母；平時保持清凈心，身心純潔，消除惡業(yè)，培養(yǎng)善意，修煉“持戒度”，才能不沾染紅塵的欲望，生殖輪純凈則很容易打開生殖輪。有些經(jīng)書講，可以將生殖器三角形的火壇城觀想成空行佛母，右手持彎刀，左手持碗。修者身體溫度上升時，把空行佛母觀成藍色的，溫度下降時觀紅色。神態(tài)昏聵時修紅字“啊”，雜念多時修明點。這樣修習功德無量。很容易出現(xiàn)智慧、勝義的原始智等，功德不可思議。【打開輪回種子輪（斯字手?。?、足底輪回脈——位于足底處，一般叫做底足輪，是行走中心。此輪的人體機能與行動和腎臟有關。密宗講，底輪是輪回的道路。其形有很多分支葉脈，表示十方菩薩。打開底輪的手印叫做藏文“哌”字手??；左右各自大指母和食指碰頭，其余左右的指母豎立起來，放在各自的腿上；心里觀想黑色的藏文“哌”字與十方菩薩；平時多供養(yǎng)諸佛菩薩，揚善除惡，修煉“布施度”，才能打開底輪。【打開足底輪（哌字手?。恳罁?jù)《經(jīng)》記載，七脈輪代表了六道輪回與中陰救度的佛和種子，因此六道和中陰不在他處，而在自己的身上，如果治理不好自己的所思所為，六道與中陰就會在你面前，讓你受苦受難。若你能把脈輪擴大和美化，就像用火炬照亮黑暗一般，你就能看到六道與中陰的眾生。西藏瑜珈大師們把地獄看得清清楚楚的原因就在這里。因此，修持視覺脈輪是非常重要的。實際上每個脈輪上面都有一切本尊和圣眾壇城，連每個毛孔都有無數(shù)本尊及佛、壇城，所以求佛根本不用求外境，只需求自己就可以了。由于人們不懂自己身上也有佛和本尊的壇城、而且更不懂心為佛心、心性為佛性，只知道四處向外去請求，真是很可憐，因為，當我們能夠認識自己本性的時候，我們就是佛。我們只要通過打坐、靜修、手印、觀修、修煉般若智慧就能夠幫助自己打開身體上的七輪，同時也可以打開心理的煩惱結，這樣才能透徹地認識自己，徹底明白佛性。密乘修脈、打手印、觀修等的法門，主要是提醒我們從足底輪打開一直到頂輪，最后我們面對死亡時靈魂從頂輪出去，進入三摩地（入定），這樣才能心靜而獲得大樂，同時也能夠治病、強身、增強體質?！眷o坐數(shù)息的方法-】入坐時，調整身體姿勢，保持身心平靜，安祥自在。并且調勻氣息，使出入息微細，通順、均勻。其方法是先由鼻孔吸氣至丹田，再從口中將腹部濁氣徐徐吐出，如是反覆三次，氣息調勻之后，即可進行數(shù)息。-修數(shù)息時，數(shù)出息或入息皆可，然以數(shù)出息較佳；但不可出入息同時并數(shù)，否則易導致腹中氣結。數(shù)息不宜緊張，應輕松自在，一心專注，將心念依靠在出入息上，隨著出息默數(shù)（不數(shù)出聲）“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。”等十個數(shù)字，字字不斷，綿綿相續(xù)，不可夾雜，錯落不清。-若氣息太短，無法數(shù)至十，可數(shù)至五或七，待氣息較長后，再加至七或十；數(shù)字至十為止，即不宜再加，若因妄想而致數(shù)字間斷，則重頭再數(shù)。若妄想紛雜，心無法收攝時，可將數(shù)字從“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一?！钡箶?shù)，即可降伏妄想。-若無法數(shù)息，則可觀息，就是注意出息和入息，就是要知出知入。所謂知出知入，不是要去記憶出息和入息，只是“知”就好了。知道現(xiàn)在是出、是入，這個知出知入的心要存在。假使不知出、不知入，心就不知跑到那里去了。知出知入，一定能使我們心得到寧靜、安定。數(shù)息（觀息）可以在靜坐中或睡眠前修，但行動時則不宜修習。數(shù)息得定境時，若見一切善惡境界，皆不可執(zhí)著，此為幻識所生；應不取不舍、不憂不喜，應知所有相皆是虛妄，堅住正定，心念專注于數(shù)息上，能數(shù)之心必須清楚明白、作主，所數(shù)之數(shù)字須綿綿密密、無有間斷。心念清楚明白即為“觀”；綿綿密密、無有間斷，即是“止”。若能止觀雙運，修習純熟，心中妄念頓消，定境現(xiàn)前，則身心和悅、輕安舒適?！捐べご蜷_脈輪的方法】脈輪靜心是一個來自印度的古老靜心技術，它的功能是激發(fā)脈輪，提升意識境界，加快覺醒的速度。是合一覺醒課程里一個重要的靜心練習。每個脈輪打開后都有一些特定的功能被開發(fā)出來。怎樣練習脈輪靜心？脈輪靜心有三個要素：曼陀羅，觀想，體位。每個脈輪都有相應的曼陀羅，唱誦它有助于激發(fā)對應的脈輪。相應的曼陀羅見附表。其次，觀想每個脈輪的形狀也有助于激發(fā)有關的脈輪。相應的形狀和顏色見附表。最后，正確的姿勢和手印有助于呼吸的順暢和能量的流動。一般以簡易坐（散盤）、單盤或者雙盤坐姿，保持脊椎直立，放松全身，通過鼻孔做深呼吸。閉上眼睛。七輪手?。呵叭}輪手?。菏持讣舛?，接觸，大拇指尖端，其他指自然；第4第5脈輪手?。菏持讣舛耍佑|，大拇指自尖端往下第一關節(jié)，其他指自然；第6第7脈輪手?。菏持讣舛耍佑|，大拇指自尖端往下第二關節(jié)（大拇指根），其他指自然。七輪的發(fā)聲：海底輪：lang生殖輪：vang臍輪：rang心輪：yang喉輪：hung眉心輪：aum頂輪：ogumsatyam整個靜心大約需要40分鐘。從海底輪開始，每個曼陀羅重復唱誦7-20次，逐個脈輪往上練習。每個脈輪結束后，觀想一股金色的液體沿著脊椎上升到相應的脈輪，并且從那里開始充滿全身每一個細胞，全身發(fā)出金色的光芒，然后練習下一個脈輪。觀想由海底輪開始，每一個脈輪的蓮花逐次打開。海底輪紅色四瓣蓮花開放生殖輪橙色六瓣蓮花開放太陽輪黃色十瓣蓮花開放心輪綠色十二瓣蓮花開放喉輪藍色十六瓣蓮花開放眉心輪靛藍色兩瓣蓮花開放頂輪紫色千瓣蓮花旋轉開放最佳練習時間每天早晨和傍晚6點-8點，可以每天練，也可以根據(jù)自己的時間安排練習。【脈輪的形象:】脈輪的形象:1．海底輪：一朵四瓣的紅色蓮花，蓮花中心立著一根柱子，柱子上有一條蛇纏繞三圈半，蛇頭朝上。2．生殖輪：一朵六瓣的橘黃色蓮花，蓮花中心流動著藍色的水。3．臍輪：一朵十瓣的黃色蓮花，蓮花中心有一團火在燃燒。4．心輪：一朵十二瓣的綠色蓮花，蓮花中心有一盞點亮的油燈。5．喉輪：一朵十六瓣的藍色蓮花，蓮花中心是一片藍天。6．眉心輪：一朵兩瓣的靛藍色蓮花，左花瓣有一輪太陽，右花瓣有一輪月亮，蓮花中心立著一根柱子，柱子上流動著藍色的氣。7．頂輪：一朵千瓣的紫色蓮花，蓮花中心有一道明亮的金光?！久茏阼べび衅叻N特殊的修煉姿勢】密教修習瑜伽，最常用的是“毗盧坐”式，亦即雙跏趺坐，因其坐有七個要點，故稱“毗盧庶那（大日如來）七支坐法”，簡稱“七支坐法”。其坐法：一、跏趺坐，即雙足盤坐，左右加于大腿部，足心向上。如右腿加于左腿上，稱“降魔坐”，如左腿加于右腿上，則稱“吉祥坐”。二、手結定印，兩手置于臍下，手堂向上，平直相加，拇指指頭相柱，稱定印。降魔坐右手掌加于左手掌，吉祥坐左手掌加于右手掌。三、脊直肩張，脊背挺直，左右肩稍微松開，自然放松。四、曲頸如鉤，下頜壓喉結。五、舌舐上腭，兩眼向下注視鼻端前約四指處。六、口忌，口吐濁氣后，隨即禁止說話。七、心靜，心識寂靜，不憶過去，不念未來，不分別現(xiàn)前境界，處于完全靜目狀態(tài)。七支坐法的主要效能在于，易使氣息攝入中脈，使身體互為倚仗，安穩(wěn)平正。密教修瑜伽比較特殊的坐法主要有方便坐、菩薩坐、蓮花坐、蓮花半月坐、匠工坐、垂足坐、法身坐、報身坐、化身坐等。其中方便坐法，坐于坐墊上，先盤坐左腿，足跟抵會陰。次盤右腿，加于左腿上，使雙膝緊倚坐墊。其余坐法，略與七支坐法相同，頭正、脊直、肩張、手結定印，雙目微閉，頜壓喉結。方便坐法較七支坐法容易，足跟抵會陰，有刺激丹田之火生起、令氣脈循中脈上行的作用。菩薩坐，即單跏趺坐，雙腿盤坐，以右腿加于左腿上，兩手結定印，頭、脊、肩、目、喉等，亦以上坐法大略相同。此坐法專用于修增益法。蓮花半月坐，即雙腿內盤，雙足心相合而坐。此坐法專用于修敬愛法。匠工坐，即盤右小腿橫置于坐墊上，豎左小腿，一盤一豎而坐。此坐法專用于修降伏法。垂足坐，即坐于凳椅之上，雙腿自然下垂，二足平踩實地，或雙腿交叉，足尖柱地。法身坐，亦稱師子坐，其坐法兩足心相對，平坐地上，背直，兩手握金剛拳（拇指入掌中，余指作拳）相并，置兩大腿中間在地上，脊直背正，抬頭壓后頸，舌抵上腭，雙眼向上視，不動不瞬，專注虛空。此坐法能平陰陽亂動之氣，身直冷氣自然安住，頭壓后頸則妄念消，置兩拳于地，令四大元素（地水火風）調和平等。報身坐，亦稱象坐，雙膝并攏抵胸，足趾勾屈，跪伏于地上，兩肘支地，二掌托頰，兩眼或左或右斜視虛空。此坐法雙膝抵頰，兩眼或左或右斜視虛空。此坐法雙膝抵胸，易使溫暖而生樂，明點增長。肘支地，調和陰陽之氣，托頰可消粗氣，趾屈可消除昏沉、掉舉，安住等持。化身坐，亦稱仙人坐，膝足合并蹲坐，脊直，肩聳，兩手交叉撫膝，右上左下，或兩手交抱兩脅，右外左內，或握金剛拳托腮，凝眸下視虛空。此坐法可調氣脈，足平踏，制服水火，脊直則心氣趨入法性。膝抵胸、腹貼脊，則風大、火大轉成智慧體性，能斷妄念。扶膝可消熱疾，所以然脅可消寒病，托腮并消寒熱。此三種坐法中，師子坐宜在早晨修習時取用，象坐宜在中午，仙人坐宜在晚上，初修者坐師子坐，易得入門。此三種坐法，主要用于修大圓滿澈卻、妥噶法。密教的瑜伽修法，除主要取坐式外，亦取臥式、立式、臥式多與大、小乘禪法中的姿勢相同，即右協(xié)屈身側臥，枕右手臂，左手臂置左腿上。修大印法時，或取“曠野陳尸”式臥法，即仰臥，全身放松，兩手各握金剛拳，分置左右腿外側。立式有忿怒立式、金剛立式。忿怒立式，即二腿跨立，右屈左伸，右用作期克印上揚，左手當胸，雙目怒視虛空。此式多用于對治昏沉掉舉。金剛立式，裸體站立于坐墊，兩手合掌置于頭頂上，離頂少許，腰挺直，兩足跟相抵，足尖著地，二膝張開，如金剛杵狀。上三股（頭、兩臂）表示體性空，自性明，悲心普遍。下三股表示法、報、化三身。腰直，表示立斷與超脫不二，此法多用于修大圓滿法?！疚灏倭_漢之金首尊者】金首尊者，即金頭仙人，又稱作劫比羅仙，迦毗梨仙、緊閉羅仙、迦夷羅仙、迦比羅仙，全稱迦毗羅大仙，意譯為黃頭仙、龜種仙、金頭仙、赤色仙等。他本是印度的外道之一，后來棄惡從善，皈依佛教。所謂外道，就是佛教之外的修行者，《三論玄義》卷上的解釋是：窮盡天地的至妙道理，達到內心清凈無垢，就是佛教正道路；脫離佛教理法，做無益的幻想就是外道。金頭仙人原是脫離正道的修行者，他主張“執(zhí)有”，將易朽的物質當成追求的目標，所創(chuàng)立的派別被稱為“數(shù)論部”。金頭仙人自以為法力高深，常?？谕驴裱裕话逊鸾谭旁谘劾?。有一次，他聽說某處正在舉行盛大法會，特意帶領弟子前去辯論。然而一經(jīng)論辯，他的觀點立刻相形見絀，結局自然是大敗而歸。通過這次辯論，金頭仙人終于認識到自己所持理論的局限性，從此他皈依正法，經(jīng)過勤奮修持，終于獲得正果。
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20xx婦產(chǎn)科工作總結
20xx年在院領導的正確領導和全科醫(yī)護人員的共同努力下，以醫(yī)院標化管理、優(yōu)質服務為契機，按照“二甲”專科醫(yī)院的分娩質量管理與持續(xù)改進的標準，婦產(chǎn)科全面促進和提高整體醫(yī)療、護理工作水平，現(xiàn)將我科一年來工作情況總結如下：
一、標準化管理及科室管理方面工作：
3、進一步加強十五項核心制度的落實；做到服務規(guī)范化，操作規(guī)程化，質量標準化。婦產(chǎn)科是個高風險的醫(yī)療臨床科室，醫(yī)護人員的工作責任心和業(yè)務技能關系到兩代人的健康和生命安全，因此，要在科室內切實建立起醫(yī)療安全責任制，從科主任、護士長具體落實到人?？剖页闪⒘艘钥浦魅螢樨撠熑说馁|量管理小組，嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理管理規(guī)章制度、操作規(guī)程及質控標準。每月對醫(yī)護質量進行全面檢查，醫(yī)療安全天天抓，堅持每周專業(yè)知識、急救知識、技術操作培訓，強化責任意識，急救意識。確?；颊呔歪t(yī)安全、防患醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
并針對存在的問題持續(xù)改進，不斷提高醫(yī)療質量，促進了醫(yī)護質量的規(guī)范化。除規(guī)范醫(yī)療文件的書寫，完善三級查房制度，三級醫(yī)師查房100%，甲級病歷率100%外，抗生素應用更加的合理和規(guī)范，尤其是術前抗生素的規(guī)范應用均達要求，特別針對產(chǎn)房質量管理及整體護理進一步規(guī)范，不斷完善了產(chǎn)房標準化的操作規(guī)程，并把制定的標準化操作規(guī)程進行培訓考核，從而使科室醫(yī)護人員按規(guī)程要求嚴格執(zhí)行；科室各種資料管理有序、資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。
時發(fā)現(xiàn)問題、隨時解決問題，將醫(yī)療差錯和事故發(fā)生的可能性杜絕在萌芽狀態(tài)，全年無醫(yī)療事故和差錯發(fā)生。
二、愛嬰醫(yī)院工作
今年全市對愛嬰醫(yī)院進行了復審，作為復審單位之一，黃院長和醫(yī)務科、宣傳科對此工作非常重視，給予我們大力支持，按照復審標準科室做了大量的準備工作，許多同志加班加點，不計報酬，科室不僅完善了母乳喂養(yǎng)的各種制度，建立健全了各種母乳喂養(yǎng)常規(guī)和流程，對更新的母乳喂養(yǎng)知識和技巧，全科組織多次學習、培訓和考核，還配合基建科修繕了產(chǎn)房、病房的門窗、地面，徹底打掃了所有房間的衛(wèi)生，環(huán)境面貌煥然一新，并更換了新的母乳喂養(yǎng)宣傳資料，印發(fā)了各種宣傳手冊，免費發(fā)放給孕產(chǎn)婦，使母乳喂養(yǎng)率大幅度提高，我院不但順利的通過了復審，而且檢查組對我院母乳喂養(yǎng)工作給與了充分的肯定。
三、科室醫(yī)療工作
2、在孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理方面，落實孕產(chǎn)期全程跟蹤管理責任制，對孕產(chǎn)婦做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早建卡，定期進行產(chǎn)前檢查，對高危孕產(chǎn)婦進行專案管理并做好各種記錄。及時上報孕產(chǎn)婦系統(tǒng)管理的月報表、季報表、年終總結按時上報且項目齊全，數(shù)字準確。住院分娩產(chǎn)婦數(shù)59人，活產(chǎn)數(shù)59人，無圍產(chǎn)兒死亡，無產(chǎn)褥感染，無子宮破裂、會陰三度裂傷，無孕產(chǎn)婦死亡，無新生兒破傷風發(fā)生。
3、在婦幼保健工作中，對轄區(qū)內的婦女進行健康宣教及婦女病的普查，今年共完成了1000多人次的普查任務，普查人數(shù)比去年的增加了30%，資料、信息及時、準確上報。
四、醫(yī)德醫(yī)風建設
一年來加強科室精神文明和醫(yī)德醫(yī)風建設，認真學習貫徹、執(zhí)行廉潔行醫(yī)的各項規(guī)則，認真學習各項法律知識，教育大家熱愛本職工作，堅守崗位，不俱怕傳染，在乙肝、梅毒病人被別院拒收后不推諉，不計較個人得失，以高質量完成傳染病孕婦的母嬰阻斷工作及其他各項醫(yī)療工作；并同情、關心體貼傳染病孕婦，耐心為病人和家屬解釋病情及有關注意事項，以最佳治療方案為病人解除病痛。科室人員多次拒開各種假證明和假檢查結果。堅持嚴格要求、嚴密組織、嚴謹工作態(tài)度，并落實到日常工作中。
優(yōu)勢，團結一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。
五、工作中的不足與對策
病人對醫(yī)療質量和醫(yī)務人員的素質要求不斷提高，面對我們的服務對象，無論從科室的管理和服務質量都是需要迫切解決的問題。產(chǎn)科妊娠合并癥及妊娠并發(fā)癥孕產(chǎn)婦均逐漸增多，醫(yī)療風險及診治難度均較高，防范醫(yī)療隱患、提高醫(yī)療治療尤為重要。今后需要我們進一步改善的工作環(huán)境，我科室醫(yī)生護士均較年輕，工作經(jīng)驗不足，在應對危重癥患者是對病情評估不足，以后須加強業(yè)務學習，多組織相關的危重癥病例討論，包括外院的病例，總結經(jīng)驗，完善各項診療常規(guī)，明確常用搶救藥物的規(guī)范使用，逐漸形成自己的成熟的搶救流程及常見危重癥、妊娠合并癥、妊娠并發(fā)癥孕產(chǎn)婦管理及診療常規(guī)。要求醫(yī)務人員以更高的業(yè)務水平、道德修養(yǎng)和社會責任感從事臨床工作。
篇二：20xx婦產(chǎn)科工作總結
20xx婦產(chǎn)科工作總結
20xx婦產(chǎn)科工作總結（一）
20xx年在院領導的正確領導和全科醫(yī)護人員的共同努力下，以醫(yī)院標化管理、優(yōu)質服務為契機，按照二甲?？漆t(yī)院的分娩質量管理與持續(xù)改進的標準，婦產(chǎn)科全面促進和提高整體醫(yī)療、護理工作水平，現(xiàn)將我科一年來工作情況總結如下：
一、標準化管理及科室管理方面工作：
今年我科圍繞產(chǎn)科標準化建設要求，完善了各種規(guī)章制度及急危重癥的搶救流程，大大加強了科室質量控制管理，更加有效地保證了醫(yī)療安全，全年無任何差錯和事故發(fā)生。具體做了以下工作：
3、進一步加強十五項核心制度的落實；做到服務規(guī)范化，操作規(guī)程化，質量標準化。婦產(chǎn)科是個高風險的醫(yī)療臨床科室，醫(yī)護人員的工作責任心和業(yè)務技能關系到兩代人的健康和生命安全，因此，要在科室內切實建立起醫(yī)療安全責任制，從科主任、護士長具體落實到人。科室成立了以科主任為負責人的質量管理小組，嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理管理規(guī)章制度、操作規(guī)程及質控標準。每月對醫(yī)護質量進行全面檢查，醫(yī)療安全天天抓，堅持每周專業(yè)知識、急救知識、技術操作培訓，強化責任意識，急救意識。確?；颊呔歪t(yī)安全、防患醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
并針對存在的問題持續(xù)改進，不斷提高醫(yī)療質量，促進了醫(yī)護質量的規(guī)范化。除規(guī)范醫(yī)療文件的書寫，完善三級查房制度，三級醫(yī)師查房100%,甲級病歷率100%外，抗生素應用更加的合理和規(guī)范，尤其是術前抗生素的規(guī)范應用均達要求，特別針對產(chǎn)房質量管理及整體護理進一步規(guī)范，不斷完善了產(chǎn)房標準化的操作規(guī)程，并把制定的標準化操作規(guī)程進行培訓考核，從而使科室醫(yī)護人員按規(guī)程要求嚴格執(zhí)行；科室各種資料管理有序、資料完整。各項設備儀器均有專人負責保養(yǎng)并定期檢查。
和差錯發(fā)生。
二、愛嬰醫(yī)院工作
今年全市對愛嬰醫(yī)院進行了復審，作為復審單位之一，黃院長和醫(yī)務科、宣傳科對此工作非常重視，給予我們大力支持，按照復審標準科室做了大量的準備工作，許多同志加班加點，不計報酬，科室不僅完善了母乳喂養(yǎng)的各種制度，建立健全了各種母乳喂養(yǎng)常規(guī)和流程，對更新的母乳喂養(yǎng)知識和技巧，全科組織多次學習、培訓和考核，還配合基建科修繕了產(chǎn)房、病房的門窗、地面，徹底打掃了所有房間的衛(wèi)生，環(huán)境面貌煥然一新，并更換了新的母乳喂養(yǎng)宣傳資料，印發(fā)了各種宣傳手冊，免費發(fā)放給孕產(chǎn)婦，使母乳喂養(yǎng)率大幅度提高，我院不但順利的通過了復審，而且檢查組對我院母乳喂養(yǎng)工作給與了充分的肯定。
英語名言名句優(yōu)美句子摘抄(6)
starterlesson7
班別姓名學號
一、 短語英漢互譯。
1.acomputerlesson
2.步行去
3.writeback
4.在夜里
5.likeplayingbasketball
6.起床
7.haveaholiday
8.告訴某人某事
9.gotobed
10.回來
二、 詞匯和短語。
a．用介詞in,on,at填空。
usuallyhaveaclassmeetingfridayafternoon.
2.therearefourclassesinourschoolthemorning.
3.childrenareveryhappychildren’sday.
4.weoftengoswimmingsummer.
5.tomgetsupsixeverymorning.
6.wesometimesgotowatchfilmssaturday.
7.it’sveryhotaugustinchina.
8.wealwayshavebigpartyoctober.
9.—whendoyouhavesupper?—6:30.
10.heusuallygetsupsixmonday.
11.petergoestothelibrarythursday.
12.wealwayshaveabigdinnerchinesenewyear’sday.
13.ioftengetupeightsunday.
b.用所給單詞的適當形式填空。
14.heoften（get）upverylateonsaturdays.
15.david（do）sportsinthemorning?
16.don’t（play）footballthere.
17.she（eat）herbreakfastwithherfamilyatsiseverymorning.
andnick（be）classmates.
19.jim（have）anartlessontoday.
20.danial（notwatch）tvintheeveningfrommondaytofriday.
三、按要求句型轉換，每空一詞。
1.igotoschoolatsevenfifty.（否定句）
itoschoolatsevenfifty.
2.ioftengotobedat9:30intheevening.（對劃線部分提問）
oftengotobedintheevening?
3.lilyandiareinthesameclass.
lilyandi.
4.what’sthetime？
isit?
5.igotoschoolfrommondaytofriday.（同義句）
igotoschool.
6.icanwatertheflowers.（一般疑問句，并做否定回答）
watertheflowers?,you.
7.theyplayfootballonsaturday.（改為一般疑問句，并做肯定回答）
theyfootballonsaturday?yes,.
8.theyusuallygotoworkat7:40.（對劃線部分提問）
theyusuallygotowork?
9.wehaveeightlessonsonmonday.（對劃線部分提問）
doyouhaveonmonday?
10.theyhaveanenglishlessononfridayafternoon.（對劃線部分提問）
dotheyhaveonfridayafternoon?
11.idomyhomeworkatsix.（改為否定句）
imyhomeworkatsix.
12.ilikespringbest.（改為同義句）
isspring.
四、單項選擇
（）1.—isitnow?—it’s7:00.
a. whyb.whattimec.how
（）2.theygotoschool6:40themorning.
a. in;atb.on;inc.at;in
（）3.mywatchishome.
a. onb.atc.in
（）4..what’sthetime,please?
a. sorryb.helloc.excuseme
（）5..wehavemuchtime.
a. don’thurryb.hurryup
（）6.—thankyou.—.
a. you’rewelcomeb.okc.allright
（）oftenplayfootballafterschool.
a. theb.ac./
（）igototheparkyou?
a. withb.toc.for
（）9.—bikeisthis?—it’s.
c.whose;myfather’sfriend’s
（）10.—what’sthetime?—.
（）11.wearehappy.wehaveartlessontoday.
a. anb.ac.the
（）’slunchnow.
a. haveb.toc.tohave
（）13.theyhaveclassesonsaturdayorsunday.
a. aren’tb.don’tc.not
（）14.wegotoschoolmondayfriday.
a. from;tob.to;fromc.from;on
（）15.ihaveotherlessonsmusic,artandpe.
a. likeb.likesc.manyd.as
五、閱讀理解。
a. sevenb.eightc.sixd.five
a. tuesdayb.fridayc.saturdayd.monday
3. thestudentsinthisschoolgotoschooldayseveryweek.
a. fiveb.eightc.sevend.six
4. thestudentshavegymnasticforminutes（分鐘）everymorning.
a. tenb.twenty-fivec.fifteend.twenty
a. eightb.fivec.sixd.seven
英語名言名句優(yōu)美句子摘抄(7)
編制單位：2013.5.13單位：元
英語名言名句優(yōu)美句子摘抄(8)
關于2011年韶關市中等職業(yè)教育學生學籍備案工作的通知
各中等職業(yè)學校：
根據(jù)《中等職業(yè)學校學生學籍管理辦法》（教職成［2010］7號）和《關于做好2011年全省高中階段學校招生工作的通知》（粵教職函〔2011〕58號）精神，現(xiàn)就我市2011級中等職業(yè)學校學歷教育學生學籍備案及學籍異動報備的有關問題通知如下，請按照執(zhí)行：
一、2011級新生備案需提交的資料：
1、市招考中心統(tǒng)一打印的中等職業(yè)學校招生錄取名冊；
二、2009、2010級學生學籍異動報備提交以下資料：
2、學籍異動資料（發(fā)送我科郵箱或用u盤提交）。
注：轉學的按粵教職[2002]123號文執(zhí)行。
三、時間安排：2011年11月14、15日兩天，逾期不再辦理。
注：學籍表、畢業(yè)生登記表在學籍備案時不辦理驗印，待學生畢業(yè)時根據(jù)需要辦理。
學籍備案統(tǒng)一使用新的專業(yè)代碼。
聯(lián)系電話：8614628聯(lián)系人：張敏
韶關市教育局職成科
英語名言名句優(yōu)美句子摘抄(9)
篇一：感謝幼兒園老師的話
感謝幼兒園老師的話
感謝幼兒園老師的話
1、我兒子自入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。謝謝您!
2、老師，我對您的了解不深，可是，我還是要說一句：謝謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。
3、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!
4、孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多、寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里、謝謝老師們!
5、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
6、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!
7、感謝你們!幼兒園的老師，人生起點的導航之星，燎原孩子的前程!謝謝你們!
8、xx幼兒園的老師們，你們好，感謝你們對兒的照顧和培養(yǎng)，你們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
10、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
12、老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
13、我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的好媽媽。謝謝你們了。
老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。
16、xx老師，您一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時候，您默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
17、我們衷心感謝幼兒園的老師及教育過、關心過、幫助過我兒的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
18、最近每天，孩子都是早早就起床，然后自己到門口等車。他這么積極主動要求去幼兒園，他一定適應了那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的根源來自于老師和同學們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深刻印象，將是他長大以后最美好的回憶之一。謝謝這么久以來老師對孩子的關愛!
20、孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點，你們的做的真的很好很到位，我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰，謝謝你們，希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事，越來越開朗!
22、xx老師，感謝您x年來對我家xxx的照顧，他(她)在您的照顧和教育下，已經(jīng)比以前有了很大的進步，這一點我們都能體會到，真的很感謝您，您辛苦了，以后還要麻煩您教育教育他(她)，謝謝了!
23、老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗，他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。因此，我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意，這和你們長期對他的教育分不開的，作為孩子的家長，我發(fā)自內心的表示感謝!祝你們天天開心，幸福健康永遠!
24、當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!
25、老師你好，您們都是孩子們打好基礎的根本，幼兒園依舊是我們的故鄉(xiāng)，可是，您勞累的身影深深的記在我的心中，是那么的美......
26、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!
27、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會為您自豪!
28、老師，您一直兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到您在忙這忙那，沒有歇息的時候，您默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上;感激，流進我們的心窩。
29、孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!感謝幼兒園老師的話。
篇二：寫給幼兒園老師的感謝信
感謝信
老師你們好：
我是xx班xxx的家長，去年九月份我們把孩子送到xx班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里，班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。
x老師和x老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習；x老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內心的感動。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。
xxx的家長
2009.12
篇三：幼兒園感恩語
媽媽、爸爸我很愛你們！感恩父母，給我生命！
謝謝媽媽、爸爸把我養(yǎng)大！感恩你們給我這許多愛！
我們一家會幸?？鞓返厣?！你們要開心度過每一天！
趙韻涵戴凌浩
我祝愿老師和小朋友都健康快樂，我喜歡上幼兒園，大家新年快樂！我感恩今天的快樂生活！
袁予涵
我感恩大自然！我感恩春夏秋冬！我感恩所有一切是那么美好！徐書意感謝爸爸、媽媽的關懷！感謝老師的幫助！感謝你們時時刻刻的愛！
袁永倩每一天我都感恩！
每一天我都能感受到家人的愛！
每一天我都能感受到朋友的溫暖！張好雨
我感恩生活的美好！
我感恩爸爸、媽媽對我的照顧！我要把感恩的心化作行動！
張思杰我的幸福生活源于爸爸、媽媽！
謝謝你們無微不至的關懷！
我深深地感恩！張涵毅
篇四：致幼兒園老師的感謝信
致幼兒園老師的感謝信
1、給幼兒園老師的感謝信
敬愛的***幼兒園老師們
你們好！
我們是***班****的家長。值此新年開始之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！
我們的孩子基本上是三周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)六歲了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現(xiàn)在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，有很多細節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的，經(jīng)常跟家長溝通。現(xiàn)在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發(fā)足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己，她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝陽光藝術
幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽，賜予她更多的智慧，開啟了她的心扉，點燃她的心靈之火，照亮了她的世界。
最后，祝***幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
***家長
20xx年1月3日
2、給幼兒園老師寫的感謝信
園長、小一班全體老師：
你們好，我是小一班楊xx的家長。在北京，xx有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和xx。一個是大家——幼兒園，有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的激動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感謝那種讓孩子成長的動力源泉。
我和xx媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的夢想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了aa實驗藝術幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心！
長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，xx，吃飯了嗎？進來吧！和爸爸媽媽說再見??”
2010年11月1日xx姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“xx，你回家就不想老師嗎？”說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意！這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。
2010年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉激動，站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的鼓勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日party。
為了感謝幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信表達我們全家人對幼兒園全體老師的衷心感謝！
楊xx的家長
3、致幼兒園老師的感謝信
尊敬的各位領導、老師：
您們好！
我是xxx的家長，值此新年開始之際，對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉，使得他們茁壯健康地成長。
我們孩子是2014年的9月1日入園，由于入園時才兩周四，擔心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習慣讓老師發(fā)愁和擔憂。可是，讓我很感動的是起初孩子無論怎么哭鬧和難纏，兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩地進行引導，讓孩子很快就放松了心情，平復了情緒，也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學習。
了，一下子就把孩子融入到暖暖地集體中，也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。
而從幼兒園放學回家后，孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從他稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷，有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞，但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己，從孩子的點滴進步中看到了老師和保育員的無私奉獻，是你們這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內心的感動。笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進家長的心窩。作為家長，我們從心底感謝xx幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。
最后，祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員：工作順利！生活幸福！也祝所有小朋友們健康快樂每一天！
此致
敬禮
櫻桃班：xxx
家長：xxx
4、給幼兒園老師的一封感謝信
尊敬的中(五)班三位老師：
你們好！我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關區(qū)幼兒園學習已經(jīng)一個學年了，現(xiàn)在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中，在各位老師的悉心教導下，我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時，對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節(jié)禮貌、認識人物、辨識數(shù)字、顏色等方面也都取得了不小的進步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此，我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！
回想起孩子剛剛送入城關區(qū)幼兒園時，孩子突然間走出了家這個熟悉的小環(huán)境，來到了一個陌生的大集體中，這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發(fā)生了巨大的變化，她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧！在她的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中，她充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那么開心，那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，她就馬上能笑起來，高高興興的背著書包跑進自己的教室。
在我們看來，城關區(qū)幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她，用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學習生活的各個方面，用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上，她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩了，給他們看英語動畫了等等?；氐郊液?，還模仿著老師的樣子，打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌?？粗⒆右稽c一滴的進步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。
在對孩子的教育過程中，三位老師對我們家長也周到熱情，經(jīng)常同我們保持良好的聯(lián)系
溝通，讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情，是你們給了陳小蓉快樂的時光，教會了她許多許多，讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻和付出！
祝老師們工作順利！身體健康！萬事如意！
此致
敬禮
5、寫給幼兒園老師的感謝信
老師你們好：
我是xx班xxx的家長，去年九月份我們把孩子送到xx班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。
我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里，班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發(fā)現(xiàn)問題、尋找答案。孩子在幼兒園養(yǎng)成了良好的習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。
x老師和x老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習；x老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內心的感動。
孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。
在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。
xxx的家長
篇五：寫給幼兒教師---感謝
希望在這里放飛
——寫給即將幼兒園畢業(yè)的兒子，并借此衷心感謝孩子的兩位啟蒙老師。時光飛逝，2009年7月已悄然而至，孩子馬上就要告別幼兒園了，作為一個母親，作為一個孩子家長，我為兒子在幼兒園的成長與進步感到由衷的欣慰。孩子初次離開家門，第一天上幼兒園的情景至今記憶猶新。幼兒園的園長及老師們的熱情讓我在冷冷的春日倍感溫暖。小朋友們熱情的小手以及快樂的話語，讓兒子這只離開媽媽護翼的小鳥不再膽怯，很快結識了很多新的小伙伴，并與他們一起嬉戲玩耍。如今，兒子像一只羽翼漸漸豐滿的小鳥，承著父母的期盼，載著老師的希望，將要飛向更遼闊的天地。
在一年半的幼兒園學習生活中，兒子學到了很多，也長大了很多。摘錄幾個生活片段，作為孩子在幼兒園的學習見證：
其一：做操篇
“1像鉛筆細又長，2像小鴨游水上。。。。。。”這是兒子最早在幼兒園里學到的關于數(shù)字的歌謠。雖然他現(xiàn)在已不再天天唱，但對數(shù)字的興趣在那時已深深被調動起來了。那天，我們吃西瓜。兒子的一番話讓我對他刮目相看。“媽媽，一共切了6塊西瓜，我吃兩塊，你吃4塊，就是6可以分成2和4.”待我們每人吃完一塊后，兒子又說：“我們吃了2塊，還有4塊，就是6減2等于4.”透過兒子的話語，我看到了老師靈活多變的教學。
其三：兒歌篇
“我有一盒彩色筆，五顏六色真美麗。。。。。?！边@是兒子每次畫畫之前必念的。還要不時的問我：“媽媽，你看，我是不是有一盒彩色筆？你看，是不是五顏六色的？”“小被子，先放平。。。。。。”這是他疊被子時常念的。還有“系鞋帶，不要慌。。。。。?！眱鹤硬粌H學會了這些朗朗上口的兒歌，更學會了兒歌后面的很多東西。老師就像孩子的第二個母親一樣，教會了孩子們這些看似簡單實則困難的“自己的事情”。
其四：常識篇
“媽媽。我們來做個游戲，我先說游戲規(guī)則。。。。。。我來做示范，你看好。。。。。?！边@是每次做游戲的開篇語。過橋、釣魚、丟沙包。。。。。每一次游戲，孩子都像一只快樂的小鳥，嘰嘰喳喳，蹦蹦跳跳。老師不僅僅帶給了孩子知識，更帶給了他們快樂。
孩子的每一點進步，每一滴成長，都離不開老師的辛勤付出與耐心教育。真心感謝孩子的老師。
是你們，在孩子的心田播下了希望的種子；
是你們，將孩子引到了人生的起跑線；
是你們，給孩子們上了人生的第一堂課；
是你們，。。。。。。
是你們，可敬可愛的老師。
深深地感謝。
英語名言名句優(yōu)美句子摘抄(10)
2019年高中副班主任個人工作總結【最新版】
20xx年9月，我來到北師大大同附中，一年來的生活和學習使我真正地實行了角色的轉換，在此，感謝學校的信任和培養(yǎng)。這個學期，我又擔任高一2班的副班主任，協(xié)助班主任邢立棟老師管理班級，回顧半年來的工作情況，現(xiàn)做如下總結：
一、強化對學生行為習慣的養(yǎng)成教育
雖然學校創(chuàng)立的時間短，但學校始終以培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的優(yōu)秀人才為理念，注重管理的規(guī)范化，堅持育人為本，德育為先。在學校先進理念的指導下，我和班主任邢立棟老師按照學校的管理要求帶領學生學習校規(guī)校紀，規(guī)范在班級內上課自習的坐姿、上課積極舉手發(fā)言、小組探究要通力合作，互幫互助、課間看到領導老師要行禮問好、回到寢室要迅速洗漱休息，不要大聲喧嘩、在規(guī)定的時間段內吃食品等行為要求，特別注重在點滴生活中強化對學生行為習慣的養(yǎng)成教育。通過反復的強調要求，學生知道什么可以做，什么不能做。特別是在衛(wèi)生方面，要求值日生每天在規(guī)定時間之內完成值日任務，我自己也經(jīng)常檢查班級衛(wèi)生，督促值日生認真高效的完成任務，提早進入學習狀態(tài)。例外在紀律，特別是晚自習紀律方面，強調學生的自我監(jiān)督跟他人監(jiān)督，保證晚自習安靜正常進行，目前這項工作還在持續(xù)中，而且有了很大進展。
二、認真貫徹學校的各項規(guī)則指示，做好本職工作
為貫徹學校的各項規(guī)則指示，每周的班主任副班主任例會我都按時參加，認真記錄校長、年級主任、教務處老師的要求和建議，在合適的時間向學生傳達信息。認真配合班主任老師做好班級的日常管理工作。
三、增強班級干部的自我約束能力，抬升班級干部的管理水平
俗語說，火
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