在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我身邊的榜樣篇一
第一段：引入榜樣的重要性及目的（200字）
榜樣是我們生活中的寶貴財富，他們的品質(zhì)和行為將深深地影響著我們的生活態(tài)度和行為舉止。為了體驗榜樣的力量和受到他們的啟發(fā)，我選擇訪問身邊的榜樣。這個過程不僅讓我了解到了他們的成就，也讓我意識到了他們的努力和堅持是如何塑造他們獨特的品格和成功的生活。
第二段：訪問榜樣之一—我的班主任（250字）
我的班主任是我的榜樣之一。她是一位有激情、有責(zé)任感、并且具有上進心的教師。在訪問中，我了解到她是如何每天放下自己私人的事情，全心全意地以學(xué)生為中心。她負(fù)責(zé)督促每個學(xué)生完成作業(yè)，關(guān)心學(xué)生的成績和心理健康。她用自己的實際行動激勵了我，在做事情上要有熱情和耐心，并且時刻關(guān)注他人的需要。
第三段：訪問榜樣之二—我的家人（250字）
我的家人也是我的榜樣之一。我的父母總是默默地付出，無私地關(guān)心我和我的兄弟姐妹。他們是家庭的中心和支持，為我們提供了安全、溫暖和安定的環(huán)境。通過訪問，我意識到他們?nèi)淌芰撕芏嗬щy，為了我們做出了很多犧牲。他們的堅持和勇氣激勵我不斷追求夢想，同時也教會了我為他人著想和關(guān)愛他人的重要性。
第四段：訪問榜樣之三—社區(qū)志愿者（250字）
社區(qū)志愿者是我在訪問中遇到的又一個令人欽佩的榜樣。他們毫不猶豫地奉獻自己的時間和精力，關(guān)心和服務(wù)其他人。通過參與社區(qū)志愿者活動，我親身感受到了他們的付出和對他人的無私幫助。他們的善良和毅力把榜樣的力量傳遞給他人，使整個社區(qū)變得更加和諧和親密。
第五段：總結(jié)體會并反思（250字）
通過訪問身邊的榜樣，我對于他人的品質(zhì)和行為有了更深入的了解。他們的誠實、勇敢和善良是我向往的品質(zhì)，并且激勵我要時刻保持積極向上的態(tài)度。與此同時，我也意識到成為榜樣是一項偉大的責(zé)任，它要求我們不僅要做出優(yōu)秀的行為，還要以正確的方式影響他人。通過與身邊的榜樣接觸，我相信他們的力量可以塑造我成為更好的人，并且激勵我去努力追求自己的目標(biāo)。
我身邊的榜樣篇二
在我的身邊有一個看似平凡卻很偉大的人，您樂于奉獻，把寶貴的青春揮灑在了崗位上；您樂在其中，在工作中刻苦鉆研卻從不言苦。您在平凡的崗位上默默無聞，卻成就了不平凡的業(yè)績。用兢兢業(yè)業(yè)的工作樹立了您先鋒模范的帶頭作用。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。自從您去年來到五小，我開始覺得生活不再是那么黯淡無光了，您親自出面為教師子女擇班，這一舉動，對您來說可能微不足道，但對于老師們來說，您真是體諒老師，為我們做主，讓我們從內(nèi)心感到十分感激，真是無愧于有這樣一位好領(lǐng)導(dǎo)而驕傲。您對工作一絲不茍的態(tài)度。在學(xué)校里，我時時處處能看到的是您忙碌的身影，不求回報是您奉獻精神的代名詞，默默無聞是您敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。您就是天上最亮的北斗星，領(lǐng)著一群迷路的鴨子尋找回家的路。
臨河五小的老師們都知道，您總是每天早早地來到學(xué)校，從校容校貌到每一個教室，從每一節(jié)課到學(xué)校繁雜的行政事務(wù)，總是仔細觀察，認(rèn)真思考，精心安排，躬身實踐，使學(xué)校各項工作有條不紊。
尤其您認(rèn)真看書學(xué)習(xí)，細心做筆記，還不斷推薦優(yōu)秀學(xué)習(xí)篇目給其他領(lǐng)導(dǎo)和全體教師。學(xué)習(xí)中工作，工作中學(xué)習(xí)，成為您的一種良好習(xí)慣。我從心底里對您感到無比的敬佩。您每天晚上進行身體鍛煉，我想大概也是為了更有精神地投入到第二天的工作吧。
最近，您為了讓三年級的學(xué)生養(yǎng)成在公共場合不大聲喧嘩的習(xí)慣，親自深入到三年級的教室和我們一起管理學(xué)生，這是我教書這么多年來從未有過的。每次正要偷懶的時候，看到您從不叫苦叫累，我也覺得在您的帶領(lǐng)下開始習(xí)慣了現(xiàn)在的生活。您不管干什么事都始終能從自身做起，從小事干起，從點滴抓起，幫我們想到了許多我們沒有想到的問題，幫助班主任培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的行為習(xí)慣。您外表親和平靜，工作起來沉穩(wěn)干練。嚴(yán)謹(jǐn)細致的工作態(tài)度得到了家長和同事們的肯定。對于犯錯誤的學(xué)生，您更是能及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
最近幾天，您的忙碌的身影又出現(xiàn)的校門口，早上、中午、下午都能看到在您和家長溝通、商量，為的就是學(xué)校的門口不要再出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象，保證校門口暢通無阻。只要是能您想到的事，就一定會讓它變成現(xiàn)實。您的這種想盡辦法要做好一件事的做事風(fēng)格真是令人刮目相看。
在您的辦公室的書架上放滿了各種書籍，還有好幾本寫得滿滿的讀書筆記，您以孜孜不倦的態(tài)度，學(xué)習(xí)別人先進的管理方法。就在上個星期您為了讓我校大課間活動更上一個新臺階，您親自帶領(lǐng)全校班主任和體育老師，環(huán)節(jié)干部，參觀前旗三小和一小的大課間，學(xué)習(xí)他們先進的管理理念和先進的管理辦法。而且注意到您在言談舉止中時刻注意自己校長的形象。我為我校有這樣一位勇于進取，積極向上，平易近人的好校長而感到驕傲，感到自豪。
我身邊的榜樣篇三
像一陣風(fēng)似的,六年級就這樣過去了,但在那一陣和風(fēng)中,我找到了我的榜樣——林禾。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，楊老師正在講臺上講課，教師里充斥著躁動和不安，時值盛夏，天氣給這種氣氛打下了基礎(chǔ)。正當(dāng)數(shù)學(xué)老師在上邊灌輸講義時，下面——林禾右邊的雷鑫偉買了個拉炮悄悄的系在林禾的書包上。而林禾正全神貫注的聽課，全然不顧雷鑫偉的行為，她其實是不屑一顧的，要是干這種事的是我的同桌，我肯定會轉(zhuǎn)移注意力，所以，林禾上課絕對是百分百認(rèn)真，一絲不茍，這種學(xué)習(xí)態(tài)度和精神正是當(dāng)代學(xué)生，包括我所缺乏的。林禾從一年級到六年級，因為學(xué)習(xí)好，所以老師同學(xué)里沒有一個不熟悉她的，她在我們實小，也算得上是個“名人”了。是名人就會有一大群的“粉絲”，她也不例外，然而，林禾對待“粉絲”是那樣的“平易近人”“和藹可親”，她就像一個大姐姐，能容忍你，包容你，實在忍受不了時也只會在作文或日記里發(fā)泄，面對這樣一個心胸寬闊，待人如此寬厚的人，我不禁自慚形穢。
前面說到她學(xué)習(xí)好，你可能會問：怎么個好法?舉個例子：一次，臨近期末考試，她病了，兩星期沒能來上學(xué)，結(jié)果期末考時卻以雙百的優(yōu)異成績兼全年段第一。她的作文不知多少次拿滿分，老師們都說：此人作文，無可挑剔，我們?yōu)橹畤@服。但林禾并非是個“書呆子”她在學(xué)習(xí)上除了認(rèn)真、勤奮、更講究方法。
人們都說人無完人，可林禾就是個學(xué)習(xí)好、品德好、身體好、心靈好的同學(xué)，真可謂“得、智、體、美全面發(fā)展，完美極了，不光是我崇拜她，連老師們都說“林禾不是人，是神”。和林禾在一起我總是自嘆不如，就連身高也讓我屈于她之下，她1.69米，而我才1.58米，不過讓我欣慰的是，她一直都說我是她最好的朋友，我想，我一定得“見賢思齊焉”與林禾這個身邊的榜樣看齊，這樣才對得起“最好的朋友”這五個字。
我身邊的榜樣篇四
人生的旅程中，我們常常需要榜樣來鼓勵指引我們走向正道。在初中生活中，我們身邊也有很多榜樣，他們或是老師，或是同學(xué)，或是家人。他們用自己的行動告訴我們什么是正確的道路，給予我們力量和啟迪。在與他們相處的過程中，我深受啟發(fā)，有很多體會和感悟。
首先，身邊的優(yōu)秀同學(xué)是初中生活中的榜樣之一。他們勤奮學(xué)習(xí)，專注于每一節(jié)課，永遠保持高昂的學(xué)習(xí)熱情。我記得有一次，班級里的一位同學(xué)在期末考試中拿到全班第一的成績，他的努力和毅力給了我很大的鼓舞。從那以后，我開始更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，不再懈怠。這位同學(xué)還總是樂于助人，熱心幫助其他同學(xué)解決問題。他的善良和友善讓我明白無論成功與否，我們都應(yīng)該保持謙遜和樂于助人的品質(zhì)。
此外，身邊的老師也是初中生活中的重要榜樣。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和富有耐心的教學(xué)方式讓我受益匪淺。我的班主任是一位責(zé)任心極強的老師，無論是在課堂上還是在班級管理中，他都以身作則，始終保持高尚的自律和激勵同學(xué)們努力拼搏的激情。在他的教導(dǎo)下，我學(xué)會了堅持付出和奮發(fā)向上。同時，我也受到其他一些老師的影響，他們不僅在學(xué)業(yè)上給予我指導(dǎo)，更是在生活中給予我熱情的關(guān)懷。這些老師們每天辛勤工作，盡心呵護著我們的成長，他們的辛勤付出讓我深感責(zé)任重大，激勵我為自己的未來定下更高的目標(biāo)。
家人是我們身邊最親密的榜樣。我的父母始終是我最堅實的后盾和榜樣。他們從小就教導(dǎo)我要遵紀(jì)守法，堅持正確的價值觀。無論遇到什么困難，他們總是用自己的行動告訴我什么是正確的選擇。他們工作勤奮，永不放棄追求更好的生活。他們對待人生積極樂觀，從不抱怨。他們的愿望和努力讓我深受感動和鼓舞。我時刻銘記著他們的期望，并以他們?yōu)榘駱?，為他們驕傲?/p>
經(jīng)歷了與身邊榜樣的交往，我明白了一些道理。首先，人生需要榜樣作為指引。在生活中，我們時常遇到困惑和迷茫，這時我們需要身邊的榜樣來給我們力量和啟迪。其次，身邊的榜樣不僅僅是其他人，我們的行為和言行也可能成為別人的榜樣。所以，我們應(yīng)該時刻保持積極向上的態(tài)度，用自己的行動鼓勵和影響他人。最后，榜樣的力量是無窮的，它能夠激勵我們做出正確的選擇。當(dāng)我們面臨困境和選擇時，可以回想起身邊的榜樣，以他們?yōu)閯恿?，選擇正確的道路。
總而言之，初中生活中的榜樣給予了我許多寶貴的啟示和力量。他們的行為和言行對我產(chǎn)生了深遠的影響，讓我明白了什么是正確的道路，什么是值得追求的目標(biāo)。通過與他們的相處，我學(xué)會了樂觀向上，堅毅不拔，更加清楚地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。我相信，在以后的生活中，我會以他們?yōu)榘駱?，不斷追求卓越，并將自己的成長與進步回饋給身邊的人們。
我身邊的榜樣篇五
最近，我參與了身邊的榜樣第五期的活動，我有幸結(jié)識了一位非常令我敬佩的榜樣。這位榜樣是一位年輕的社會志愿者，他致力于為貧困地區(qū)的孩子們提供教育支持。他的名字叫李明，他的榜樣行為深深震撼了我。通過與他的交流和接觸，我對他的人生態(tài)度和人品觀念有了新的認(rèn)識。
第二段：李明的人生故事
李明出生在一個貧困的農(nóng)村家庭。他小時候就懂得了什么叫做困苦和無助，然而，他并沒有因此變成自卑和怨恨的人。相反，他用勤奮和努力去改變自己的命運。在經(jīng)歷了艱辛的求學(xué)之路后，李明進入了一所名牌大學(xué)，并且選擇了社會工作專業(yè)。他決心將自己所學(xué)的知識和技能運用到實際行動中，為更多的人帶來幫助和關(guān)愛。于是，他成立了一個非盈利組織，致力于為貧困地區(qū)的孩子們提供教育機會。
第三段：李明的榜樣行為
在參與他的項目之后，我深深感受到了李明的榜樣行為。首先，他盡自己所能去扶持貧困地區(qū)的教育事業(yè)。他搜集了大量的教育資源，為那些沒有機會上學(xué)的孩子們提供了免費的教材和學(xué)習(xí)資料。其次，他不僅僅給予經(jīng)濟上的支持，他還為這些孩子們帶去了學(xué)習(xí)的動力和希望。他不僅僅是一個傳道授業(yè)的老師，更是一個帶給孩子們溫暖和愛的大哥哥。他用自己的親身經(jīng)歷鼓勵這些孩子們不要放棄，只要努力，就一定能夠改變自己的命運。
第四段：李明對我的影響
通過與李明的交流和接觸，我深深被他的行為所感動。他讓我明白了一個道理：一個人的價值不僅僅取決于他所得到的，更取決于他所付出的。李明的行為讓我意識到，無論我們身處什么樣的環(huán)境，都有能力去改變自己的命運，也有責(zé)任去幫助他人改變命運。作為一個年輕人，我們應(yīng)該樹立正確的人生觀和價值觀，勇敢地為自己的夢想和目標(biāo)努力奮斗，同時也要關(guān)注身邊的需要幫助的人，用自己的力量去改善他們的生活。
第五段：我要成為李明那樣的榜樣
在與李明的交流中，我思考了自己以后的人生道路。我想成為一個有影響力的人，一個能夠幫助更多人改變命運的人。我決心將所學(xué)的知識和技能與社會實踐相結(jié)合，為需要幫助的人盡自己的一份力量。我也希望能夠像李明那樣，將自己的人生價值發(fā)揮到最大，為社會和他人帶來正能量。
總結(jié)：通過參與身邊的榜樣第五期活動，我結(jié)識了一個非常令人敬佩的榜樣李明。他用自己的行動證明了一個人無論身處什么樣的環(huán)境，都有能力去改變自己的命運，并且有責(zé)任去幫助他人改變命運。他的榜樣行為深深觸動了我，讓我重新審視自己的人生態(tài)度和人品觀念。我決心將自己的人生價值發(fā)揮到最大，為社會和他人帶來溫暖和幫助。
我身邊的榜樣篇六
校園內(nèi)，是我許多個楷模，例如：教師，大姐，同學(xué)們……但我非常想學(xué)習(xí)的榜樣是我的朋友張鈺汶和葉檳榕。
有一次上數(shù)學(xué)教學(xué)的情況下，葉檳榕取出一支鮮紅色的的筆芯，說成寫不出字，讓我看一下。我將筆芯放進口中，像塑料吸管喝純牛奶一樣的吸筆水。糟了，仿佛有什么東西一下子沖入了我的咽喉里，肯定是我將筆水吞時肚子里了。我想吐出，可壓根趕不及。我想告知教師，可又怕教師指責(zé)。葉檳榕發(fā)覺了，抬起了手，告知老師說我不會當(dāng)心吸了黑墨水。教師趕緊讓我要去洗去。若不是葉檳熔，我我也不知道會怎么樣，可能我只有含筆水一節(jié)課了。他確實很膽大自信心，一點也扭怩。
有一次，我吃了早飯和葉檳榕回寢室的情況下，我正跟他有說有笑的`，好好結(jié)果半路碰到了一起“大事件”。我們班的謝兆恒由于在半路被值日生抓到。值日生叫他快點兒老實交代，結(jié)果他支支吾吾了大半天也想說出一個字。值日生要會上他的學(xué)籍號的情況下，他或是捂著?？?，結(jié)果值日生說又要二倍罰分，這使他更不愿意拿出校信用卡。葉檳榕看到，對謝兆恒說：“你那樣做不是對的，教師并不是說過嗎，犯錯誤不恐怖，恐怖的是死不認(rèn)錯。”謝兆恒過意不去拿出了?？?。
瞧，這就是她們?yōu)槭裁词俏业陌駱拥木壒?。你認(rèn)為呢？
我身邊的榜樣篇七
人們常說：走近英雄，會產(chǎn)生榜樣的力量。榜樣不僅僅是一個詞匯，更是一種精神力量。在我們的日常生活中，周圍都有著各種各樣的榜樣，他們或是偉大的歷史人物，或是成功的企業(yè)家，或是堅毅奮斗的科學(xué)家。他們不僅僅是我們可以學(xué)習(xí)和模仿的對象，更是我們心靈的寄托和激勵。看齊身邊榜樣，學(xué)習(xí)他們的行為舉止和品質(zhì)，對于我們的成長和發(fā)展有著重要的影響。下面我將結(jié)合自己的體驗和感悟，分享我對于向身邊榜樣看齊的心得體會。
第二段：學(xué)習(xí)正直品質(zhì)榜樣
身邊最讓我感動和崇敬的榜樣就是我的班主任老師。他是一名非常負(fù)責(zé)任和正直的人，對待學(xué)生嚴(yán)格要求，對教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)。他以身作則，堅守原則，在各個環(huán)節(jié)都表現(xiàn)出了極高的責(zé)任感和正直品質(zhì)。他的榜樣影響了我，讓我意識到在任何時候，只有堅守正直，才能真正成為他人敬仰和學(xué)習(xí)的對象。因此，我通過向老師看齊，摒棄了內(nèi)心的怠慢和違規(guī)行為，努力做到對自己和他人都負(fù)責(zé)，以及保持積極樂觀的心態(tài)。
第三段：追逐人生理想的榜樣
在追尋個人理想的道路上，有一個榜樣對我有著巨大的啟發(fā)。那就是我的大學(xué)同學(xué)小明。他從小對音樂有著濃厚的興趣，一直夢想著成為一名音樂家。然而，他面臨很多困難和壓力，包括家庭的阻礙和各種挫折。但是，他始終保持著堅定的信念和不屈的毅力，通過不懈的努力和勇敢的決心，最終實現(xiàn)了自己的理想，成為了一名成功的音樂家。小明的堅韌和執(zhí)著精神深深地觸動了我，激勵我在面對困難時保持堅持不懈的態(tài)度，追尋自己的夢想。
第四段：追求積極人生態(tài)度的榜樣
盡管生活中有很多挫折和困難，但是如何積極地面對這些問題是我們需要學(xué)習(xí)和掌握的。在我身邊有一位同事張帆，他總是樂觀向上，帶給身邊的人積極的能量。不論遇到什么困難和挫折，他總是靠著積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)去面對。通過與他的接觸，我逐漸明白了積極樂觀的態(tài)度對于戰(zhàn)勝困難和實現(xiàn)個人成長的重要性。正如他所說的：“生活中總會有艱難險阻，但是只要我們以積極的心態(tài)去面對，我們會發(fā)現(xiàn)自己逐漸變得堅強無畏?！?/p>
第五段：成為他人的榜樣
向身邊的榜樣看齊不僅僅是學(xué)習(xí)和模仿他們的行為，更是成為他人的榜樣，為他人樹立信心和激勵。我曾經(jīng)在一次社會實踐中遇到了一個特殊的小伙伴，他有著強烈的自卑感和失望情緒。在我和他一起度過的時間里，我努力展現(xiàn)自己積極向上的形象，通過鼓勵和支持他，激發(fā)了他內(nèi)心的勇氣和樂觀態(tài)度。最終，他順利度過了困境，重新找到了生活的方向。通過這次經(jīng)歷，我明白了身為一個人，我們應(yīng)該時刻保持正確的行為，勇于擔(dān)當(dāng)，以及積極塑造自己的形象，為他人樹立榜樣。
結(jié)論：向身邊榜樣看齊是一種重要的精神力量。它不僅能夠激勵我們前進，還能夠影響我們的行為和思維方式。通過學(xué)習(xí)正直品質(zhì)、追逐人生理想、追求積極人生態(tài)度以及成為他人的榜樣，我們可以不斷提升自己，并影響身邊的人。讓我們積極主動地去尋找身邊的榜樣，向他們學(xué)習(xí)，成為更好的自己。
我身邊的榜樣篇八
說起“榜樣”，那就一定是能起到帶頭作用，能夠影響其他人的優(yōu)秀模范，我表哥就是一個這樣的人。他比我大八歲，我在心底很是佩服他，他學(xué)習(xí)刻苦努力，成績不管是在班中還在年級中總是名列前茅?；丶液笞ゾo時間寫作業(yè)，從不拖拉。不管作業(yè)多還是少，他都認(rèn)真完成。說起他的性格也很古怪，他陽光開朗，樂于助人。開完笑時他也不失風(fēng)度。一次我在路邊崴了腳，他就一步一步把我背回來。還好，他還很健壯，否則早就累得筋疲力盡了。我的表哥做事也一向認(rèn)真謹(jǐn)慎。有一回，姥姥叫他去拿被子。他見舅舅呼呼大睡，便輕手輕腳地從舅舅身邊拿起被子，生怕吵醒了他。他很會干家務(wù)，一點都不比女孩子差，干的家務(wù)又干凈，又整潔。說起尊老愛幼，他也不差：那一次我同哥哥坐車去買東西，由于車上的人比較多，也比較擠，我和哥哥好不容易才擠到座位上，過了一會兒，一位60多歲的老奶奶上了車，哥哥便給我使了個眼色，我剛想起身讓座，沒想到他卻先讓了座。老奶奶笑瞇瞇的坐下了，還連連夸獎他是個好孩子。我很欽佩我的表哥，也是他讓我更加努力的學(xué)習(xí)，他是我最好的榜樣。
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