學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學(xué)心得體會和感悟篇一
一、立好規(guī)矩，開好頭
開學(xué)第一天，就是最關(guān)鍵的一天，新老師、新同學(xué)、新環(huán)境，為了讓自己可以盡快適應(yīng)，首先就要立好規(guī)矩，開好頭。我在開學(xué)第一天就制定了一個自己的學(xué)習(xí)計劃，按照計劃，每天按時完成作業(yè)，保證每晚早點入睡，為明天的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。同時，保持積極向上的心態(tài)，和老師同學(xué)用心溝通，在交流中逐步融入新的環(huán)境。
二、專注聽講，做好筆記
課堂上，聽講一定要專注，打好筆記，踏實完成老師的講解內(nèi)容，不懂的要及時提出問題。我認(rèn)為在課堂上認(rèn)真聽講和做好筆記是學(xué)生成績的首要因素，它為后面的課程思考和復(fù)習(xí)提供了重要的素材。
三、找好學(xué)習(xí)氛圍，有效學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)氛圍對學(xué)習(xí)質(zhì)量有著很大的影響，因此找好學(xué)習(xí)氛圍尤其重要。我選擇在自習(xí)室學(xué)習(xí)，可以避免被外界噪音與干擾，還可以與同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中，通過查閱相關(guān)資料后，可以更好地理解知識，提高學(xué)習(xí)效率。
四、多方位參與，積極鍛煉
參加校園文藝表演、社團(tuán)活動、籃球比賽等活動，不僅有利于鍛煉身體，還可以豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)興趣愛好，建立人際關(guān)系。通過多方位參與可以不僅鍛煉身體，同時可以增加經(jīng)驗，培養(yǎng)自信心，充實自己的招聘競爭力，為將來的學(xué)習(xí)與工作打下堅實的基礎(chǔ)。
五、交友守則，合理安排時間
對同學(xué)要有寬容和理解，要保證公平原則，誹謗、拉幫結(jié)派等不良習(xí)慣不可取。遇到不開心的事情需要及時把問題說出來，也要有及時調(diào)整自己心態(tài)的能力。平衡時間的規(guī)劃同樣十分重要，要學(xué)會區(qū)分哪些事情迫在眉睫，盡可能保證時間的充裕，使得工作和生活的平衡，從而更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
結(jié)語
在剛?cè)雽W(xué)的階段，我認(rèn)為對于我們來說最重要的是把規(guī)矩樹立好，把“要做的事情”做到，將學(xué)習(xí)和生活安排得緊湊而充實。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和處事習(xí)慣，不斷約束自我，規(guī)范自己的行為，從而走向成功的道路！
開學(xué)心得體會和感悟篇二
隨著新學(xué)期的開始，新的一年又迎來了一輪輪的課堂演講。作為一種常見的學(xué)習(xí)工具，PPT在課堂中發(fā)揮著重要的作用。經(jīng)過長時間的實踐和摸索，我逐漸總結(jié)出了一些關(guān)于使用PPT的心得體會。下面我將以“PPT開學(xué)心得體會”為題，談?wù)勎以谑褂肞PT過程中的體會和感悟。
首先，PPT的設(shè)計要簡潔明了。在制作PPT時，我們應(yīng)該以簡化為原則。過多的文字和圖片會分散觀眾的注意力，造成信息過載，不利于學(xué)習(xí)的效果。因此，我們要做到言簡意賅，用簡短的文字和清晰的圖片來呈現(xiàn)重點內(nèi)容，提升觀眾的閱讀和理解速度。此外，還要注意PPT的背景色和字體的選擇，保持整個PPT的視覺效果和諧統(tǒng)一，充滿靈氣。
其次，PPT的內(nèi)容要邏輯清晰。在PPT的制作過程中，我們應(yīng)該充分考慮內(nèi)容的邏輯性。通過合理的分段和標(biāo)號，將內(nèi)容有機(jī)地連接在一起，呈現(xiàn)出清晰的思路和結(jié)構(gòu)。例如，如果我們要介紹一個觀點或者理論，我們可以用點形式提煉出幾個要點，并用箭頭或者連線將它們連接起來，直觀地展現(xiàn)出它們之間的邏輯關(guān)系。這樣一來，觀眾可以更好地理解我們的觀點，加深對內(nèi)容的記憶和理解。
再次，PPT的演示要生動有趣。在演示PPT時，我們要將自己的思想融入其中，通過生動的語言和幽默的例子來吸引觀眾的注意力。同時，還可以使用一些動畫效果和轉(zhuǎn)場效果，增加PPT的互動性和趣味性。例如，在講解一個概念的時候，我們可以通過文字的漸進(jìn)式出現(xiàn)來引發(fā)觀眾的好奇心，引導(dǎo)他們思考和探索。另外，我們還可以用一些小游戲和趣味的問題來活躍課堂氛圍，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的樂趣。
另外，PPT的運(yùn)用要與主題相結(jié)合。在制作PPT時，我們要根據(jù)不同的主題來選擇合適的模板和設(shè)計方案，使整個PPT與主題相契合。例如，如果我們要介紹關(guān)于自然景觀的課題，我們可以選擇一些與自然相關(guān)的背景圖片和配色方案，以增強(qiáng)觀眾對自然的感受。同時，在內(nèi)容的選擇和組織上也要與主題相統(tǒng)一，不要走題或者內(nèi)容過于雜亂，以保證觀眾對主題的深入理解。
最后，PPT的使用要靈活多樣。在演示PPT時，我們要根據(jù)不同的目的和情境，選擇合適的演示方式。例如，在講解概念性的內(nèi)容時，我們可以選擇慢動作的方式，以便觀眾更好地理解和消化。而在講解操作性的內(nèi)容時，我們可以選擇視頻演示或者實踐演示，以增加觀眾對實際操作的了解。在使用PPT的過程中，我們還可以采用課件的方式，將整個演示內(nèi)容制作成一個PPT文件，方便觀眾在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
總之，在使用PPT的過程中，我們要注意PPT的設(shè)計、內(nèi)容、演示、與主題的結(jié)合以及使用方式的多樣性。通過不斷地實踐和總結(jié)，我們可以不斷提升自己的PPT制作和演示能力，使之成為一種有效的學(xué)習(xí)和展示工具。無論是在學(xué)校還是在工作場合，熟練運(yùn)用PPT的技巧和方法，將會給我們帶來更多的機(jī)會和成功。讓我們共同努力，打造出更具創(chuàng)意和品質(zhì)的PPT作品！
開學(xué)心得體會和感悟篇三
時光荏苒，三個月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當(dāng)我來到這個仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園與可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點上，我們的心中總有許多的夢想要放飛，許多的目標(biāo)要實現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬丈。我們會盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會了忍耐，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了堅強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺，在這個舞臺上，我們誰都不會服輸，都會秀出最好的自己。以后我們會努力訓(xùn)練，完成對自己的一次洗禮。
我們會手牽手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!
開學(xué)心得體會和感悟篇四
這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的校園，xx中的校園仿佛是一個大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個很大，寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說，這是xx市最大的風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語文老師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語文老師注重說和表達(dá)。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認(rèn)識。
下課時，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個學(xué)科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進(jìn)這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧！
開學(xué)心得體會和感悟篇五
第一段：開學(xué)的喜悅和困惑（200字）
伴隨著學(xué)校的鐘聲和熱鬧的校園，一個新學(xué)期又開始了。初到學(xué)校，我心中充滿了喜悅和期待，但同時也感到了一絲困惑。面對新的環(huán)境、新的老師和新的同學(xué)，我有些不知所措，不知道如何開始適應(yīng)。然而，我心懷憧憬，做好迎接新學(xué)期的準(zhǔn)備，決心在這個學(xué)期里取得更好的成績和收獲更多的經(jīng)驗和知識。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)（200字）
在新學(xué)期的開始，我積極主動地與新環(huán)境和新同學(xué)進(jìn)行適應(yīng)。我參加了班級的各種活動和社團(tuán)組織，通過與同學(xué)們的相處，我漸漸地融入到集體中。每當(dāng)有問題我會及時請教老師和同學(xué)，也愿意傾聽他們的意見和建議。我發(fā)現(xiàn)，通過溝通交流和合作，我不僅得到了別人的幫助，也建立了更多的友誼，并且對學(xué)校的規(guī)章制度和班級的規(guī)范有了更深入的了解。
第三段：規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)和制定計劃（200字）
為了更好地度過這個學(xué)期，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，并定下了幾個目標(biāo)。首先，我要注重課堂學(xué)習(xí)，積極參與課堂活動，并且課后及時復(fù)習(xí)鞏固知識。其次，我要拓寬自己的知識面，多閱讀課外書籍和相關(guān)資料，提高自己的綜合能力。同時，我還計劃參加各類學(xué)科競賽和社會實踐活動，提高自己的實踐能力和創(chuàng)新意識。我相信只要按照計劃執(zhí)行，我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提升。
第四段：面對挑戰(zhàn)和困難（300字）
在學(xué)習(xí)的道路上，挑戰(zhàn)和困難是無法避免的。有時候，我會遇到一些難以理解和掌握的知識，有時候在考試中失利，有時候會遇到學(xué)習(xí)上的困難等。然而，我深知挫折和困難是人生的常態(tài)，也是我成長的機(jī)會。因此，面對困難，我不會選擇放棄，而是堅持不懈地去鉆研和解決。我會與同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)討論和互助，向老師請教和傾訴，爭取獲得更好的學(xué)習(xí)方法和技巧。只要我堅持不懈，相信自己，我就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。
第五段：對新學(xué)期的展望（300字）
新學(xué)期的開篇，我深感“機(jī)會只屬于進(jìn)取者”，我將以一顆積極向上的心態(tài)面對每一天的學(xué)習(xí)和生活。我希望通過努力，能夠更好地發(fā)展自己，取得更好的學(xué)習(xí)成績。同時，我也期望在這個學(xué)期里，能夠結(jié)交更多的朋友，擁有更多的交流和合作機(jī)會。我相信，在能力和努力的雙重推動下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，并取得更加輝煌的成就。
總結(jié)：開學(xué)的喜悅和困惑，適應(yīng)新環(huán)境和新同學(xué)，規(guī)劃學(xué)期目標(biāo)和制定計劃，面對挑戰(zhàn)和困難，對新學(xué)期的展望，這便是我對剛開學(xué)心得體會的總結(jié)。這個新學(xué)期，我堅信自己能夠迎接各種挑戰(zhàn)，充實自己，實現(xiàn)更好的個人價值。我會在這個學(xué)期里發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點，修正自己的不足，勇敢面對學(xué)習(xí)中的困難和挫折，并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力拼搏。
開學(xué)心得體會和感悟篇六
開學(xué)伊始，一切都是新的開端，新的起點，我們可以利用這個契機(jī)，改進(jìn)過去的不足之處，吸取過去成功或者失敗的經(jīng)驗，開展新的教學(xué)活動，樹立新的形象。
開學(xué)第一課，首當(dāng)其沖一定要給孩子來個完全的收心教育，讓孩子們的心重新回歸到學(xué)校的正常生活中來，所以一定要帶領(lǐng)他們回憶學(xué)校校規(guī)校紀(jì)，重新認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性。大到學(xué)校規(guī)定，小到課堂秩序，整個學(xué)期的計劃安排，自己一定做到心中有數(shù)。
重新制定的規(guī)矩，一定要嚴(yán)格執(zhí)行。即使開始時比較費(fèi)時費(fèi)力，也要堅持，因為良好的開端，是成功的一半。所以我的英語課堂規(guī)矩是：
1、 六人小組自定組長。自定原則是六人小組自主選擇公平、公正、認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子做小組長。每個小組要為自己選擇的小組長負(fù)責(zé)；組長要為本組組員負(fù)責(zé)，記錄組員的各項課堂分?jǐn)?shù)，并于每周一早晨上交組內(nèi)分?jǐn)?shù)表。
2、 加分項目：課堂回答問題每次記一分，特別突出的另外加分；表揚(yáng)一次加一分，批評一次減一分；打上課鈴2分鐘內(nèi)如果不能安靜，取消本節(jié)課的游戲；課中如果中斷三次，取消全班本節(jié)課的分?jǐn)?shù)。
3、 書面作業(yè)：每上交一次書面作業(yè)先加記3分，作業(yè)反饋后，優(yōu)秀作業(yè)另加5分。（優(yōu)秀作業(yè)要求：字母正確標(biāo)準(zhǔn)、卷面干凈整潔、排版美觀）連續(xù)3次優(yōu)秀者可換得喜報一張。
口頭作業(yè)：（一般是讀、背、預(yù)習(xí)的作業(yè)）作業(yè)分層：能力高的孩子要求會背課文、能力較弱的要求會讀。作業(yè)完成首先需家長簽字，會背課文的加記5分、會讀的加記3分；連續(xù)每一模塊作業(yè)都能認(rèn)真完成的，可換得喜報一張。
4、 三個大組每節(jié)課評比優(yōu)勝組，優(yōu)勝組每人加5分。得分要求：組內(nèi)每人次回答問題加記一分，搶答問題成功加一分，課堂紀(jì)律優(yōu)秀加一分，最后分?jǐn)?shù)最高者獲勝！
沒有規(guī)矩不成方圓，所以制定適合本班特點的課堂規(guī)矩很重要，嚴(yán)格執(zhí)行更為重要，教師一定要說到做到，教師威信的很大一部分就來自你是否能夠說到做到，言出必行。當(dāng)然，在制定規(guī)矩之后，還可以根據(jù)實際情況，隨機(jī)應(yīng)變，修改一些不適度的政策。
相信只要我們用心總結(jié)，每學(xué)期都會有新的收獲。
開學(xué)心得體會和感悟篇七
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已經(jīng)兩周了，各科老師、各類功課、各種作業(yè)、各個事例早已說明六年級要攀登的險峰太陡峭了，太令人緊張了!
六年級是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點，剛開學(xué)，便有一種無形的壓力向我施展，讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
六年級了，壓力大了。
放學(xué)晚了，上學(xué)早了。
在六年級剛開學(xué)，我便適應(yīng)了六、3班這個大家庭，大集體以及各科的老師，我甚至已經(jīng)立下決心，努力拼搏、堅定信念，爭取明年一定考上一個好中學(xué)!
同學(xué)們，讓我們共同努力吧，爭取成為幾個學(xué)校爭著要的優(yōu)秀生，為自己輝煌的前程而努力吧!
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。
開學(xué)時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的'課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。
但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。
同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
開學(xué)心得體會【2】
《開學(xué)第一課》作為一節(jié)小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。“知識守護(hù)生命”開學(xué)第一課對小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。
要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。
這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福，而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
已經(jīng)6年沒有教七年級了，本學(xué)期剛開始，根據(jù)學(xué)校工作需要，把我由九年級調(diào)到七年級，讓我又找回了曾經(jīng)教七年級的感覺，七年級的學(xué)生大部分天真、可愛、聽話。
9 月1日上午當(dāng)了一回代理班主任。給家長說明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時間;給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單;帶學(xué)生進(jìn)行開學(xué)典禮，回教室上安全教育課。
真的過了一個充實的下午，感覺又回到了我上班的第一年，那時我充滿激情和活力，這次和七年級的孩子們在一起，真的找回許多快樂。他們認(rèn)真的聆聽我的講話，不時的對我提問，感覺他們很活潑，很聰明。
在安全教育課上，我以暑假生活引入，問他們暑假都有哪些活動。
學(xué)生馬上回答：看電視、游泳、看書、上網(wǎng)等。我就者他們的話以游泳為話題展開，舉暑假各地游泳出事的例子來說明游泳的危險性，還講解同伴溺水時我們應(yīng)馬上呼喊身邊的大人，不要自己盲目的下水救援，因為溺水者有求生的本能會拖著你，讓你完全不能動。
說完游泳我又馬上提到他們剛說的上網(wǎng)，上網(wǎng)不安全原因有二：一是網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，它讓我們沉迷，不知道去接觸現(xiàn)實生活，不與人交流，反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對，荒廢了學(xué)業(yè)，失去了朋友。
二是網(wǎng)吧多是小混混和無業(yè)人員的去所，小孩子在那樣的環(huán)境里無法保護(hù)自己，生命受到威脅。學(xué)生們聽的津津有味，還不時的和同伴交流，不能做這些事。
我有談到了校園安全和馬路安全，讓他們注意身邊的一些安全隱患，比如瘋鬧擁擠引起的踩踏，馬路上的交通事故等等。教會他們珍惜生命，因為生命對于每一個人來說都只有一次。我感覺真是一節(jié)扎實的課。
另外，今年七年級又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師，我是數(shù)學(xué)教研組長，學(xué)校在以老帶新，促進(jìn)教師成長方面我們理應(yīng)走在前面。
他們有比我們多的激情，有比我們多的時間，有比我們多的專業(yè)知識，有比我們多的工作積極性，我們在這些方面要向他們學(xué)習(xí)，不要因為時間的累積而消磨我們的工作激情。
而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹?，我也毫不謙虛的為新來的數(shù)學(xué)教師們介紹和講解，面對面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來。
在接下來的工作中，我要以身作則，盡力而為，做好本職工作。不求完美，只求進(jìn)步!
開學(xué)心得體會和感悟篇八
每逢開學(xué)季，人們總充滿憧憬與期待。我也不例外，進(jìn)入新學(xué)期的第一天，看著校園里熙熙攘攘的人群，我充滿了好奇與激動。新的學(xué)期是新的起點，我決心要以嶄新的心情投入學(xué)習(xí)與生活，努力追求進(jìn)步與成長。
第二段：積極面對挑戰(zhàn)，勇往直前
開學(xué)以來，老師們以新穎有趣的教學(xué)方式，新的教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)思想，如“素質(zhì)教育”、“強(qiáng)化實踐”等等，為我們搭建了更加寬闊的知識平臺。面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我選擇了積極面對，勇往直前。不再沉溺于自己的舒適區(qū)，我開始主動思考、勇于探索、積極參與，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。
第三段：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效能
大開學(xué)以來，我發(fā)現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于提高學(xué)習(xí)效能起著重要的作用。我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣，早起的清新空氣為我提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還抓住每一個學(xué)習(xí)機(jī)會，不浪費(fèi)任何一分鐘。同時，我注重歸納總結(jié)，及時復(fù)習(xí)，使自己的知識更加牢固。通過這些努力，我在學(xué)習(xí)上獲得了更好的收獲，也更加自信地面對前行的路。
第四段：積極參與社團(tuán)活動，豐富校園生活
開學(xué)以來，我積極參與了學(xué)校的各類社團(tuán)活動，豐富了自己的校園生活。參加學(xué)生會，培養(yǎng)了我的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力；參加合唱團(tuán)，培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作精神與音樂修養(yǎng)；參加辯論隊，培養(yǎng)了我的辯論能力和思辨能力。這些社團(tuán)活動不僅讓我學(xué)到了知識，更讓我在實踐中鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了自己的情操。
第五段：珍惜時光，努力前行
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，大開學(xué)已經(jīng)過去了一半?；仡欉@段時間，我不禁感慨萬分。在新學(xué)期的征程上，我經(jīng)歷了困惑和掙扎，但也取得了成長與進(jìn)步。我明白，人生的道路不會一帆風(fēng)順，但只要我們堅持不懈，珍惜時光，努力前行，就一定能夠收獲美好的未來。
總結(jié)：大開學(xué)心得體會
大開學(xué)是一個新的開始，一個向前邁進(jìn)的機(jī)會。在這個新學(xué)期里，我學(xué)到了許多知識，培養(yǎng)了許多能力，也豐富了我的校園生活。我明白，在學(xué)習(xí)的道路上，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的態(tài)度很重要；在參與社團(tuán)活動的過程中，我懂得了團(tuán)隊合作的重要性。我會珍惜時光，努力前行，爭取在這個新學(xué)期里更上一層樓。
開學(xué)心得體會和感悟篇九
昨天學(xué)自會開學(xué)，我作為學(xué)自會的第一批學(xué)員，參加了這次開學(xué)典禮。其實說是典禮有點牽強(qiáng)，也就是幾位老師說了幾句鼓勵的話。后來進(jìn)行的素質(zhì)拓展才精彩呢!
首先，我們學(xué)自會的老師請到了上海交通大學(xué)的陳猛老師和他的助手凌惠。一開始他們做了一下簡單的自我介紹之后，就開始做游戲了。什么游戲呢?名字就叫“東風(fēng)吹”。猛哥在上面喊：“東風(fēng)吹”，我們就回一句：“吹什么”，猛哥再喊：“吹所有戴眼鏡的同學(xué)”，這時所有戴眼鏡的同學(xué)都要站起來，找別人的位置坐下，但是猛哥很狡猾，在所有同學(xué)站起來的時候，他就坐在了一個位置上，這樣就少一個位置，到最后必然會有一個同學(xué)找不到座位，這樣那個沒找到座位的同學(xué)就會有“獎勵”，并且還得當(dāng)主持人主持下面的節(jié)目。幸好，我沒那么不幸。
后來就隨機(jī)分組，進(jìn)行團(tuán)隊pk賽，我們團(tuán)隊共9人——楊振華，邢會慈，呂媛，姜麗麗，馮娜，陳杜，白洋，馬濤，當(dāng)然還有我啊!隊長——楊振華，隊秘——邢會慈，形象大使姜麗麗，陳杜。楊振華是我們學(xué)院的，成績比我好，以前和他一起打過球，聊過天，關(guān)系還不錯。今天的隊長不是選出來的，是他自告奮勇的。我很佩服他的自信和執(zhí)行力。但他有時候顯得太急躁了，這一點需要改改。
一個團(tuán)隊就要有一個團(tuán)隊的樣子嘛!你說是吧!但我們要在14分鐘之內(nèi)想出隊名，口號，隊歌，隊旗(還要畫出來)，還有隊服和隊形。這可真是有點難，但我們發(fā)揮團(tuán)隊的力量，一起商量，一起決定。最后經(jīng)過激烈的討論，我們把這一切都確定了下來。隊名：追夢(dream)，口號：我有我夢，追逐我夢!隊歌：追逐夢想，哼哼哈嘿!隊旗很漂亮也很有創(chuàng)意，但我當(dāng)時沒把它拍下來，要不現(xiàn)在就可以粘在這上面了。這隊旗是一個女生畫的，她叫呂媛。我很佩服她，佩服她能在這么短的時間內(nèi)畫出這么好的作品。當(dāng)時，我就問她：“這是怎么畫出來的，畫的這么好”，她說：“是被-逼出來的”可能這就是人的潛力吧!在被-逼得沒辦法了，人就發(fā)揮出他的潛力了，是不是就是要被-逼上絕路了，才會激發(fā)人的潛能呢!或許是吧!在這里就不做評論了。哦，還有隊形，我們的隊形是跑步的三個姿勢，一個動態(tài)的過程被我們用三個靜態(tài)的樣子表現(xiàn)了出來，這和我們的主題追夢正好相符合。至于展示的結(jié)果嘛!我現(xiàn)在覺得真的沒那么重要了，因為我現(xiàn)在都不記得結(jié)果是怎樣了。我覺得我們隊已經(jīng)做到了最好。
再好像是又進(jìn)行了一下自我介紹吧!因為在展示過程中的介紹效果不是很好。并且只能用一句話介紹你自己，這好像又是給我們出難題似的，但我們還是很聰明的，都能找到一個好的方法讓別人認(rèn)識自己。給我印象比較深的，還有幾個。一個就是那個“大-麻”——麻寶龍，游龍戲鳳——游龍龍，冰清玉潔——蘇冰潔，還有我——星星點燈——肖星星。我覺得我的名字大家應(yīng)該會記住的，因為好記啊!
后來又進(jìn)行了一個“盲人指路”的游戲。一男一女搭配。老師說什么“男女搭配，干活不累”，或許真的有一定道理。剛開始我是領(lǐng)路人，我搭檔被蒙著眼睛。開始之前，我們有個約定，也就是暗號之類的吧!因為在行進(jìn)過程中，我們不可以說話，只能通過動作來暗示對方該怎么辦。一開始當(dāng)領(lǐng)路人時，我很輕松。后來當(dāng)盲人了，才知道原來不是那么簡單的。被蒙上眼睛之后，走的時候沒有安全感，生怕“摔倒”。這是由于不信任對方的結(jié)果。到后半段路的時候，我就沒想那么多了，完全把心交給搭檔，完全信任對方，對方讓你怎樣，就怎樣。結(jié)果走得很輕松。最后我在總結(jié)這個游戲時，跟大家分享了一句話“相信同伴，你將走得更順利，走得更遠(yuǎn)?！?/p>
最后，猛哥讓我們每個團(tuán)隊以自己的方式展示一下今天的收獲。我們經(jīng)過討論，最后決定以動作配話語來展示。這句話是“我們敞開心扉，團(tuán)結(jié)在一起，一起追夢”又回到了我們的主題，起到了首尾照應(yīng)的效果。
可能說得太多了?？傊?，我今天是敞開心扉玩了一個下午。爽啊!
開學(xué)心得體會和感悟篇十
開學(xué)季節(jié)是每年秋季的一件大事，它標(biāo)志著一個新的學(xué)年開始。對于每一個在校園里徜徉的學(xué)生來說，這是一個新的起點，也是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時刻。在這個時刻中，我們不僅要充分準(zhǔn)備好迎接學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，更要認(rèn)真思考過去一年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，好好總結(jié)一下自己的體會與經(jīng)驗，來迎接未來的學(xué)習(xí)生涯。
第二段：回顧過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
對于我們每一個人來說，在過去一年的學(xué)習(xí)歷程中，我們或多或少都有所體驗和收獲。在這之中，我們或許曾經(jīng)歷過成功，但也曾經(jīng)歷過失敗。無論是成功還是失敗，它們都是至關(guān)重要的，因為它們會教會我們更多的東西，幫助我們更好地成長。在回顧自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時，我們應(yīng)該好好思考過去的體驗，總結(jié)出其中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。這樣有助于我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：思考個人學(xué)習(xí)規(guī)劃
在總結(jié)出個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗之后，我們應(yīng)該思考我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)和規(guī)劃。我們應(yīng)該自我檢查并尋找當(dāng)前的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們可能會有一些短期目標(biāo)，比如通過某項考試或趕上課程進(jìn)度。我們也可能有一些長期目標(biāo)，如教育水平提高、學(xué)位或大學(xué)錄取等。每個人的目標(biāo)都不同，但是對于每一位學(xué)生來說，嚴(yán)格的學(xué)習(xí)規(guī)劃都是非常重要的。在學(xué)習(xí)規(guī)劃的過程中，我們應(yīng)該考慮自己的弱點，并努力在這些方面進(jìn)行改進(jìn)。我們應(yīng)該找到自己需要加強(qiáng)的課程或領(lǐng)域，并更加努力地學(xué)習(xí)。
第四段：付諸實踐和改進(jìn)
制定了一個良好的學(xué)習(xí)規(guī)劃后，重點是將之付諸實踐。我們應(yīng)該認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)規(guī)劃，高效地學(xué)習(xí)和總結(jié)，努力提高自己的成績和能力。與此同時，我們也應(yīng)該審視規(guī)劃的執(zhí)行情況，不斷進(jìn)行改進(jìn)。如果我們發(fā)現(xiàn)某個目標(biāo)尚未達(dá)成，我們應(yīng)該仔細(xì)分析原因，然后進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。同時，我們應(yīng)該保持積極心態(tài)和勇于嘗試的精神，不斷挑戰(zhàn)自己，追求更高的目標(biāo)。
第五段：總結(jié)
開學(xué)季節(jié)是一個新的開始，也是一個反思和總結(jié)的機(jī)會。這是一個很好的時刻，幫助我們銘記過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，制定新的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并努力將之付諸實踐。而且，這也是一個時刻，讓我們把握自己的機(jī)遇，發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)自己的夢想。所以讓我們不斷探尋、實踐，不忘初心，成為更好的自己。
開學(xué)心得體會和感悟篇十一
開學(xué)作為每一個學(xué)生和家長都十分重要的時刻，意味著新的開始、新的機(jī)遇以及新的挑戰(zhàn)。為了更好地迎接新學(xué)年的到來，我總結(jié)了一些大開學(xué)的心得體會，希望可以對其他同學(xué)有所幫助。
首先，在大開學(xué)的第一天，要保持積極的心態(tài)和良好的情緒。新學(xué)年，新的起點，我們必須以積極的心態(tài)去迎接各種新的變化和挑戰(zhàn)。無論是學(xué)校環(huán)境的改變，還是課程的難度增加，我們都應(yīng)該對此充滿期待和興奮。只有積極的心態(tài)，才能夠讓我們更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，更好地開展學(xué)習(xí)和生活。
其次，在新學(xué)年的開始，我們要制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。通過制定計劃和目標(biāo)，我們可以更好地規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)時間和方向，幫助我們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。合理的學(xué)習(xí)計劃不僅可以提高學(xué)習(xí)效率，還可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和時間管理能力。同時，我們還要根據(jù)自己的興趣和特長，確定個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，取得更好的成績和進(jìn)步。
第三，要注意調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的平衡。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)，但是我們也不能忽視生活的其他方面。在新學(xué)年開始時，我們需要合理安排學(xué)習(xí)和生活的時間，避免過度沉迷于學(xué)習(xí)而忽略了休息和娛樂的重要性。充足的休息和娛樂可以幫助我們放松身心，調(diào)整狀態(tài)，更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活的壓力。
此外，在大開學(xué)之初，要和同學(xué)們建立良好的關(guān)系和積極的合作。同學(xué)是我們每天相處時間最長的人，建立良好的同學(xué)關(guān)系可以為我們提供學(xué)習(xí)上的互助和團(tuán)隊協(xié)作的機(jī)會。當(dāng)我們遇到困難和問題時，可以與同學(xué)一起討論、探討、解決，互相幫助，取得更好的學(xué)習(xí)效果。同時，我們也要尊重和包容同學(xué)們的不同特點和觀點，建立一個和諧、團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后，大開學(xué)是我們重新開始的時刻，我們要調(diào)整好我們的心態(tài)和態(tài)度。雖然新學(xué)年可能會有挑戰(zhàn)和難度，但這些都是我們成長成才的過程。我們要保持對學(xué)習(xí)的熱情和興趣，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。同時，我們也要堅信自己的能力和潛力，在面對困難時保持積極樂觀的心態(tài)，相信自己能夠克服一切困難，取得好成績。
通過這次學(xué)習(xí)體會和總結(jié)，我深深體會到了大開學(xué)的重要性和意義。只有保持積極的心態(tài)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，調(diào)整好學(xué)習(xí)和生活的平衡，建立良好的同學(xué)關(guān)系和團(tuán)隊協(xié)作，調(diào)整好心態(tài)和態(tài)度，我們才能在新學(xué)年中取得更好的成績和進(jìn)步。希望每一個同學(xué)都能像我一樣，以積極的心態(tài)迎接新學(xué)年的到來，努力學(xué)習(xí)，取得好成績。
開學(xué)心得體會和感悟篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師反分裂反滲透和師德師風(fēng)建設(shè)工作，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會行為，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，開學(xué)前學(xué)校組織全體教師開展了為期7天的政治學(xué)習(xí)。在此期間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)并做了筆記、撰寫了心得。通過學(xué)習(xí)，我獲益匪淺，無論是思想政治素質(zhì)，還是職業(yè)道德修養(yǎng)，都有了極大的提高。現(xiàn)談一談本次學(xué)習(xí)的體會：
通過此次的學(xué)習(xí)我認(rèn)為，作為一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我們有責(zé)任和義務(wù)去維護(hù)新疆的穩(wěn)定。應(yīng)該做好正面的宣傳和引導(dǎo)工作。首先我們自身應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，深化對反分裂斗爭的認(rèn)識，加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，提高政治水平和自身免疫力；第二要充分履行教師的職責(zé)和義務(wù)利用班會課及平時時間對所教學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，讓他們了解新疆的歷史，認(rèn)識到多民族并存的益處，凈化學(xué)生靈魂；三可以通過一些資料的學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得今天的幸福生活是來之不易的，應(yīng)該倍加珍惜。同時讓學(xué)生認(rèn)識到今天我們的祖國是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)進(jìn)步也是今天的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧x立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并一定會以失敗而告終的。
作為一名教師不僅要加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)，更應(yīng)該提高自身的教學(xué)素質(zhì)。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學(xué)過程中，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在教育教學(xué)過程中，利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學(xué)生都?xì)g模仿，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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