2023年地球生病了教案(精選8篇)

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

地球生病了教案篇一

一天早晨，地球媽媽感覺(jué)全身都非常不舒服，便以每分鐘100光年的速度沖到了宇宙醫(yī)院，她找到宇宙醫(yī)生，氣喘吁吁地說(shuō)：“醫(yī)生，醫(yī)生，快救救我吧！我最近病得很嚴(yán)重，請(qǐng)您給我看看。”

宇宙醫(yī)生仔細(xì)地給地球媽媽檢查了一番，然后很嚴(yán)肅地對(duì)地球媽媽說(shuō)：“天哪！你的病情已經(jīng)很嚴(yán)重了，你的兒女們……地球人太不愛(ài)護(hù)你了，他們開(kāi)的汽車排出的廢氣讓你咳喘不止；有的地球人把各種垃圾扔到你身上，使你全身長(zhǎng)滿了瘡，發(fā)出了臭臭的異味；有的地球人不喜歡關(guān)燈，而且經(jīng)常開(kāi)著電視和電腦，使你受到了輻射，處于“高燒”狀態(tài)；有的地球人用水后，不馬上關(guān)水龍頭，使你體內(nèi)和皮膚都嚴(yán)重缺水……如果他們還不愛(ài)惜你，還這樣下去，過(guò)不了多久你就將永遠(yuǎn)離他們而去了。我建議你，馬上告訴你的兒女們，讓他們注意環(huán)保、低碳！這樣你的病就會(huì)治愈?！?/p>

地球媽媽聽(tīng)完，全身顫抖了一下，心想：這多么可怕??！然后她又以每分鐘100光年的速度回到了自己的家，把自己的病情告訴了她的兒女們，兒女們聽(tīng)完后，個(gè)個(gè)羞紅了臉，大家都意識(shí)到事情的嚴(yán)重性了。

第二天，人類、小動(dòng)物們、植物們都聚集在一起，大家商量著，怎么樣才能使地球媽媽的病情好轉(zhuǎn)。小動(dòng)物們說(shuō)：“由于你們?nèi)祟悂y砍亂伐樹木，導(dǎo)致大片的植被面積減少，我們好多伙伴都沒(méi)地方住了，吃的東西少了。到了夏天，小兔子、小熊、老虎、獅子……都沒(méi)地方乘涼了。還有，你們?nèi)祟愊矚g攻擊我們，撲殺我們，把我們做成野味，把我們的皮做成大衣，我們動(dòng)物們的數(shù)量也在一天天減少，這嚴(yán)重影響了生態(tài)平衡。你們?nèi)祟愓娴膽?yīng)該反省反省了，請(qǐng)你們以后不要亂砍亂伐樹木，不要亂撲殺我們，破壞這種和諧?！毙』ㄐ〔輦円瞾?lái)參與建議，花兒妹妹說(shuō)“你們?nèi)祟惪匆?jiàn)我們長(zhǎng)得漂亮，有的人把我們摘下來(lái)，拿在手上，導(dǎo)致我們過(guò)早的凋零?！辈輧旱艿苷f(shuō)：“你們有路不走，偏要從我們身上踐踏過(guò)去，導(dǎo)致我們枯萎，這很好玩嗎？”

人類聽(tīng)完，更加慚愧了，農(nóng)民伯伯說(shuō)：“是啊，我們?nèi)祟悜?yīng)該聽(tīng)取大家的建議，地球不但是你們動(dòng)植物的媽媽，也是我們?nèi)祟惖膵寢?，我們?yīng)該很好的愛(ài)護(hù)媽媽?！崩蠋熣f(shuō)：“水，是生命之源，滋潤(rùn)萬(wàn)物。與我們地球生物息息相關(guān)。目前地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2。5%。近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0。007%的水可為人類直接利用。沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物、沒(méi)有動(dòng)物，更加沒(méi)有我們?nèi)祟悺Ｈ绻覀內(nèi)祟悷o(wú)止境的浪費(fèi)水，人類自身將會(huì)受到大自然嚴(yán)重的懲罰?！?/p>

學(xué)生說(shuō)：“是啊，所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，合理使用水資源。我們用水時(shí)，應(yīng)該及時(shí)關(guān)水龍頭；洗菜時(shí)，一盆一盆地洗，不要開(kāi)著水龍頭沖，我們可以先用淘米水洗菜，再用清水清洗；夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水；洗衣之后的洗衣水可以用來(lái)沖廁所；我們平時(shí)應(yīng)該自備水壺，盡量少喝瓶裝水?！惫と苏f(shuō)：“大家說(shuō)的都很對(duì)，為了低碳環(huán)保，為了我們的地球媽媽，我們還有許多事情要做，比如我們應(yīng)該節(jié)約用電，及時(shí)關(guān)燈，減少對(duì)電的浪費(fèi)；盡量的少開(kāi)汽車，以減少空氣污染；少用一次性的碗筷和水杯；節(jié)約用每一張紙，利用家中的潔凈紙做草稿紙，做到雙面用紙；不要亂扔垃圾，很好的維護(hù)我們生活環(huán)境?！?/p>

最后，大家手拉手，齊聲呼吁：珍惜、保護(hù)，節(jié)約，人人有責(zé)，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同愛(ài)護(hù)地球媽媽，做一個(gè)綠色、環(huán)保的公民吧！

地球生病了教案篇二

“不好了，不好了。我們慈愛(ài)的地球媽媽生病了！”流星一邊跑，一邊對(duì)水星，木星，土星·，金星·····報(bào)告這個(gè)壞消息?！暗鹊?，等等。你說(shuō)誰(shuí)，誰(shuí)生病了？我沒(méi)聽(tīng)清楚?！列菙r住了正要遠(yuǎn)去的流星問(wèn)?！パ?，是地——球——媽——媽——生病了，你們還不快去看看她。真是急死我了。”“哦~”大伙兒恍然大悟，你追我趕的來(lái)到醫(yī)院。

第二天每個(gè)人都收到了一封信：

無(wú)知的人類啊，由于你們的貪婪和自私，帶給了地球媽媽多少的災(zāi)難。如果你們?cè)僖淮?，又一次的惡心大泛濫，地球媽媽就會(huì)棄你們而去，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了，你們好自為之吧！

宇宙各類型星

地球生病了教案篇三

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的地球爺爺生病了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

地球上的人漸漸多起來(lái)了，人們開(kāi)始頻繁砍樹造房子，建高樓；人們辦起了工廠，排出很多污水；人們修建馬路，填平了許多農(nóng)田，還到處亂扔垃圾，破壞了生態(tài)。

就這樣，地球爺爺病倒了，它有氣無(wú)力地走到醫(yī)院，躺在病床上。好幾位醫(yī)生幫地球爺爺檢查身體，它的皮膚蠟黃，十分粗糙，還裂開(kāi)了，臉上有病態(tài)的紅暈。醫(yī)生們七嘴八舌地討論病因，一位醫(yī)生說(shuō)：“您缺少氧氣，需要多種點(diǎn)綠化，多種樹?！币晃会t(yī)生說(shuō)：“我看水土流失嚴(yán)重，需要在山上種樹養(yǎng)山。”另一位醫(yī)生說(shuō)：“您的血液太臟，污染太嚴(yán)重了，需要治理污水?！边€有一位醫(yī)生說(shuō)：“您的皮膚很粗糙都裂開(kāi)了，需要避免土地被破壞，保護(hù)田地?！贬t(yī)生們說(shuō)：“要治好您的病，還需要地球上的.人類的努力呀！”

地球爺爺聽(tīng)了醫(yī)生的話，把治療方法告訴了人們。人們立刻行動(dòng)了起來(lái)，禁止砍伐樹木，開(kāi)始在山上種樹苗，涵養(yǎng)水土，保護(hù)山林；在田里多種莊稼，保護(hù)田園；不往河道里亂排污水，保護(hù)環(huán)境。就這樣，地球爺爺?shù)牟÷睾昧似饋?lái)。

小朋友們，我們腳下的地球很美，但也很脆弱，保護(hù)好地球生態(tài)是我們的責(zé)任，再也不能讓地球爺爺生病了。

地球生病了教案篇四

“哎喲，痛死我了?！甭?tīng)，地球母親又在呻吟了，最近她總感覺(jué)渾身酸痛，四肢無(wú)力，好像生病了。此時(shí)的她，面目蒼老，傷痕累累，顯出歲月的滄桑。她步履蹣跚地來(lái)到醫(yī)院，靜靜地等候治療。

醫(yī)生一檢查，不得了，地球母親不僅生病了，而且還不止一種病，有脫發(fā)癥，皮膚病，還得了嚴(yán)重的肺結(jié)核、高血脂。地球母親一聽(tīng)，幾乎癱倒在地上。是啊，這幾年來(lái)人們不但不愛(ài)護(hù)她，不懂得她的珍貴，反而為所欲為地破壞她，踐踏她，把她折磨得遍體鱗傷。

醫(yī)生說(shuō)，她的脫發(fā)癥是由于人們的亂砍濫伐造成的。原來(lái)，地球母親擁有一頭美麗的.秀發(fā)，郁郁蔥蔥，仿佛是壯觀的大瀑布。可這些無(wú)知貪婪的孩子們，竟然為了一點(diǎn)蠅頭小利，去破壞這些森林。他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)節(jié)制，一棵又一棵大樹倒下了，現(xiàn)在裸露的土表面積一天天擴(kuò)大，綠樹一天天減少，地球母親的脫發(fā)癥就更厲害了。

醫(yī)生說(shuō)，她的肺結(jié)核是由于人們排放廢氣造成的。汽車行駛的時(shí)候總會(huì)冒出一團(tuán)團(tuán)廢氣，這種味道熏人極了，就算是人經(jīng)過(guò)時(shí)也要捂緊鼻子，生怕自己呼吸到了廢氣，世界就有7．37億輛汽車，每輛汽車每天平均要排放24g廢氣。這樣下來(lái)，不知道地球母親一天要呼吸多少?gòu)U氣。而工廠排放的廢氣就更不計(jì)其數(shù)了，工廠生產(chǎn)總會(huì)有許多煙塵的，往哪排放呢？當(dāng)然是屋頂?shù)臒焽枇?。于是城市的上空常常?huì)冒出一團(tuán)團(tuán)的灰色的煙霧，就這樣，地球母親又感染上了肺結(jié)核。

為了讓地球母親不再痛苦，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，共同精心照料我們的母親，為地球重獲健康而努力吧！

地球生病了教案篇五

（一）讀懂學(xué)生，是教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的前提 學(xué)生是學(xué)習(xí)過(guò)程的主體，教師是教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平的橋梁，教師應(yīng)努力從學(xué)生學(xué)習(xí)的角度研究教學(xué)內(nèi)容，幫助學(xué)生有效提取已有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)小步子教學(xué)逐步幫助學(xué)生達(dá)到預(yù)先設(shè)計(jì)的教學(xué)目標(biāo)。本節(jié)課，我從課前與學(xué)生深入訪談中了解到四年級(jí)的學(xué)生在學(xué)校組織的“植樹節(jié)”、“世界地球日”等活動(dòng)中，對(duì)環(huán)保具有一定的理解，但農(nóng)村學(xué)生特別是村校的學(xué)生對(duì)汽車尾氣污染、噪聲污染、節(jié)水的重要性等沒(méi)有真切的.感受，且對(duì)這些環(huán)?！罢J(rèn)識(shí)”比較膚淺，基本停留在“口號(hào)”上、“行動(dòng)”主要體現(xiàn)在學(xué)校偶爾組織的“活動(dòng)”中。因此，在教學(xué)中我通過(guò)地球媽媽“生病”了、我為地球媽媽“看病”、我們給地球媽媽“療傷”幾個(gè)典型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生從親歷者的角度感受到保護(hù)環(huán)境迫在眉睫、善待地球刻不容緩，善待地球不是“口號(hào)而是行動(dòng)”。從教學(xué)效果看，這個(gè)目標(biāo)達(dá)成較好。

（二）有效引導(dǎo)，是促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展與情感體驗(yàn)提升的關(guān)鍵。 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，取決于教師在教學(xué)過(guò)程中不斷搭建的臺(tái)階，幫助學(xué)生形成自主的意義建構(gòu)。本課教學(xué)中，我依據(jù)新課程理念以及地方課程教學(xué)原則，采用校內(nèi)活動(dòng)與校外活動(dòng)結(jié)合，課上與課外相結(jié)合等多種形式，以學(xué)生課前調(diào)查，課中教師引導(dǎo)、案例分析、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組討論相結(jié)合，課后引導(dǎo)學(xué)生追蹤跟進(jìn)的方法開(kāi)展教學(xué)。在課堂上，大部分時(shí)間留給了學(xué)生，學(xué)生在探究、在思考、在分析、在討論、在規(guī)劃，老師只做必要的引導(dǎo)和補(bǔ)充。

（三）細(xì)化行為，引導(dǎo)學(xué)生注重知行統(tǒng)一。 我認(rèn)為，教學(xué)的目標(biāo)之一在于讓學(xué)生不斷將新知識(shí)內(nèi)化、在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展和提高。善待地球，就是要引導(dǎo)學(xué)生從感受身邊環(huán)境現(xiàn)狀出發(fā)，關(guān)注“友善環(huán)境”源于人們對(duì)地球“友善行為”。本課，我高度關(guān)注把“善待地球”行為落實(shí)在學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到“善待地球”需要我們從現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起，還要成為我們的一種習(xí)慣和生活方式。為此，課前我組織學(xué)生調(diào)查身邊出現(xiàn)的一些環(huán)境問(wèn)題；教學(xué)中讓以學(xué)生做個(gè)小醫(yī)生，為地球媽媽看“病狀、”尋“病因”、開(kāi)“良方”為線索，引導(dǎo)學(xué)生從“看”、“ 算”到“做”等環(huán)節(jié)中，深刻認(rèn)識(shí)到小事不小，只有改變行為，才能改善環(huán)境。從而把節(jié)水、節(jié)電、減少垃圾產(chǎn)生等等具體方法細(xì)化到學(xué)生的一點(diǎn)一滴的行為中、滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活中。 在教學(xué)過(guò)程中我體會(huì)到，課程理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)實(shí)踐，需要教師真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，才能真正讀懂學(xué)生，有效教學(xué)才有實(shí)現(xiàn)的可能；我也深刻地認(rèn)識(shí)到，在教學(xué)中要更加追求教學(xué)方式多樣化；同時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)?；局R(shí)的理解與學(xué)習(xí)，確保教學(xué)過(guò)程中指導(dǎo)的規(guī)范性；我還深刻地認(rèn)識(shí)到，不可能僅僅上了課，學(xué)生“善待地球”行為就能落實(shí)到學(xué)習(xí)與生活中，還需要主動(dòng)與班主任配合、學(xué)?；顒?dòng)的支撐、家長(zhǎng)監(jiān)督、同學(xué)之間的“競(jìng)賽”，只有經(jīng)過(guò)這樣持之以恒的堅(jiān)持，學(xué)生才能形成環(huán)保習(xí)慣、才有新的生活方式。

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地球生病了教案篇六

近來(lái)，地球爺爺總覺(jué)頭暈暈的，還不停地咳嗽，這明顯是感冒的.跡象，天吶！地球爺爺竟然生病了！因此旁邊的衛(wèi)星都勸他老人家去看病，費(fèi)盡口舌，才說(shuō)動(dòng)了他老人家。

今天，地球爺爺一起床就踏上了看病的路程，路程中，地球爺爺遇到了美麗的月亮姐姐，地球爺爺便向月亮姐姐打招呼：

月亮?。〗?，你可好??！

生活有趣極了，整天嬉嬉鬧鬧，好不快活！對(duì)了，地球老大爺，您看上去怎么好像顯得尤其蒼老，曾經(jīng)不服老的你，這才幾日不見(jiàn)，怎么這樣啦！

嗨，別提了，咳，咳，咳我這是趕著去醫(yī)院呀？

大爺，你怎么了，生病啦？怎么會(huì)這樣，你可不能累得趴下，是不是那些人類把你折騰成這個(gè)模樣。豈有此理，你對(duì)他們這么好，還怕他們單過(guò)一種季節(jié)，會(huì)覺(jué)得厭煩，特意圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)；而且你還擔(dān)心他們?cè)诎滋焖怀捎X(jué)，于是您每天還要自身打轉(zhuǎn)，您都已經(jīng)這么辛苦了，他們不知恩圖報(bào)就算了，還如此待您，我要給他們一點(diǎn)兒懲罰以作警告。

不，不，不他們只是還未意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性而已，如果他們意識(shí)到，一定會(huì)好好善待我的，我老了還等他們養(yǎng)我呢！咳，咳，咳！

都這時(shí)候，大爺，您還維護(hù)他們。算了，我再怎么說(shuō)也沒(méi)用的，您可一定要養(yǎng)好身體呀！

我知道，我這不就是去醫(yī)院嘛！

那好，我不耽誤您去看病了，我先走啦！

月亮姐姐臨走前還不忘叮囑一句：大爺，一定要好好地養(yǎng)?。?/p>

地球爺爺托著疲憊的身子，繼續(xù)向前趕路。

不久，也遇到了曾經(jīng)要好的鐵哥們兒——火星。

火星，好久不見(jiàn)，你好像一點(diǎn)兒都沒(méi)老呀！

火星高興的點(diǎn)頭，可是，不久，火星爺爺卻發(fā)現(xiàn)了異常，地球，你怎么啦！你可不能嚇我?；鹦强吹搅说厍驙敔斏砩显诿盁?。我知道了，一定是那些人類，早勸你，當(dāng)初就不應(yīng)制造出惡劣的環(huán)境來(lái)磨煉人類，使他們得以進(jìn)化，如今，嘗到苦果了吧，趕緊放棄人類吧！瞧，他們?cè)跓愕难亍帧?/p>

地球生病了教案篇七

地球是什么？地球是一個(gè)美麗的星球，也是我們的家園。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百鳥爭(zhēng)鳴，冰雪融化。夏天，小河邊，能聽(tīng)見(jiàn)小朋友的嬉戲聲。秋天，葉子落到了清清的小河里，順?biāo)h蕩，大雁看見(jiàn)了連忙叫上伙伴們排成一字形到南方去。冬天，雪花紛飛，小伙伴們一起玩雪，他們玩得可開(kāi)心了。這就是我們美麗的家園。

不，我們不能讓地球的資源再少下去了。我們要種樹，一個(gè)人做也會(huì)這件事，大家也會(huì)跟著你做。我們要治水，把水里的垃圾撈起來(lái)。我們還要護(hù)田，我們不能再讓蟲子再吃掉莊稼。我們還要

保護(hù)環(huán)境

地球生病了教案篇八

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的地球媽媽生病了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

今天，星球醫(yī)院來(lái)了一位新病人，那就是我們?nèi)祟惖?母親——地球。

地球來(lái)到醫(yī)院，一旁的水星看到她，很詫異的問(wèn)：“地球，你原來(lái)不是很健康嗎？現(xiàn)在怎么成了這幅模樣？”地球傷心地說(shuō)：“都怪我的孩子?！彼怯謫?wèn)：“孩子們?cè)趺醋屇愠闪诉@樣？”“原來(lái)，我的身上綠樹成蔭，渾身流淌著干凈又清新的血液——水，皮膚藍(lán)綠交錯(cuò)，美麗極了。自從上帝把哺育人類的任務(wù)交給我后，我便用我那甘甜的乳汁細(xì)心哺育他們。隨著孩子一天天長(zhǎng)大，他們?yōu)榱俗非蟾蟮陌l(fā)展，開(kāi)始不斷的開(kāi)山采礦、建工廠、砍伐森林......害得我已千瘡百孔?！钡厍驄寢寕牡目蘖似饋?lái)。

聽(tīng)到地球媽媽的哭聲，作為她的孩子，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷？我們一定要行動(dòng)起來(lái)。只要我們少建一座高污染的工廠，就可以減少對(duì)環(huán)境的污染。只要我們節(jié)約用紙，就可以保護(hù)森林，減少水土流失。只要我們綠色出行，就可以節(jié)約燃油，減少對(duì)大氣的污染......為了保護(hù)地球母親，我們可以做的還有很多很多。

在這里，我要向大家發(fā)出倡議：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們賴以生存的地球，不要再讓地球母親傷心的哭泣。

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