勵志的心得體會 勵志心得體會(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 11:23:02
勵志的心得體會 勵志心得體會(精選9篇)
時(shí)間:2023-10-26 11:23:02     小編:紙韻

心得體會是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

勵志的心得體會篇一

青春,花季。青春,雨季。

花季的道路的道路不一定總是鋪滿艷麗的花朵,反之,可能出現(xiàn)猙獰的石頭。雨季的山蹊,也不一定只有骯臟的泥濘,你得相信總會有那嬌艷的陽光撒過潮濕的痕跡。

我感受著青春的初韻,此刻我已領(lǐng)悟到了青春它純純的美。

伴著縷縷春風(fēng),聞著淡淡春味,原來青春就如春天那么寶貴,想擁有卻覺遙不可及,美得令人油生于渴望來形容它了。

青春,在于不止的奮斗。輕盈的雨露似一滴天然的甘油,滋潤著我們幼稚而成熟的心靈。奮斗是夢想的催化劑,奮斗是未來最穩(wěn)的基石?;蛟S,奮斗的力量會讓自己收獲,但是我要的是開花結(jié)果,釋放芳香。不辜負(fù)青春給予我的美好。所以我將要用心去追求,去迎接更肥沃的土壤,去吸允更甜美的露汁,去感受更溫暖的陽光。

青春,在于構(gòu)成夢想。夢想,是架輪廓,讓你能夠在未來找到方向。所以你擁有了夢想便在青春中擁有了半個(gè)成功。那么另外半個(gè)成功是什么呢?是實(shí)體的創(chuàng)造。所謂實(shí)體創(chuàng)造,就是向著夢想、目標(biāo)去勇往直前,在這人生的春光中,好好去把握住擁有的,那么你離成功只有一步之遙。

在人生的旅途中,不必在意過去與終點(diǎn),在不經(jīng)意間,你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)沿途的風(fēng)景也如此怡人。

我已經(jīng)逐步體會到了青春的魅力,我感到青春是那么美好,充滿了綠意。愿我在這人生最靚的時(shí)期珍惜,用心靈去渴望青春所擁有的美,一步一個(gè)腳印,慢慢悟出青春在心中的美感。

勵志的心得體會篇二

勵志是一種積極向上的心態(tài),是激發(fā)自己內(nèi)在潛能,追求更好的生活的一種力量。在生活和學(xué)習(xí)中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但正是這些經(jīng)歷讓我更加明白了勵志的重要性。在這篇文章中,我將分享我從勵志中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會。

首先,勵志可以幫助我們克服困難。人生不可能一帆風(fēng)順,困難和挫折時(shí)常出現(xiàn)。但是只要我有堅(jiān)定的勵志精神,就能勇往直前、不斷邁過障礙。我記得高中時(shí)期參加全國數(shù)學(xué)競賽,我付出了很多努力,但成績卻不盡人意。這個(gè)挫折讓我感到很沮喪,但我沒有放棄。我明白只有堅(jiān)持下去,才能逐漸提高。最終,我成功地參加了國家級比賽,并取得了不錯(cuò)的成績。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻明白,勵志可以幫助我們克服困難,走向成功。

其次,勵志可以激發(fā)內(nèi)在潛能。許多人都擁有巨大的潛力,但是因?yàn)榉N種原因沒有得到釋放。勵志的力量可以激發(fā)我們內(nèi)心深處的動力,幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我曾經(jīng)在大學(xué)時(shí)期加入了一個(gè)學(xué)生社團(tuán),負(fù)責(zé)組織一場大型活動。一開始,我覺得自己無法勝任這個(gè)任務(wù),但是在勵志的力量推動下,我有勇氣去嘗試。我發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)活動的天賦和組織能力,最終成功地舉辦了一場精彩的活動。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識到,勵志可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的優(yōu)點(diǎn)和潛能,并將其發(fā)揮到極致。

再次,勵志可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力。意志力是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素,而勵志正是培養(yǎng)意志力的一種有效方式。在追求目標(biāo)的道路上,會遇到各種各樣的困難和誘惑,只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力才能克服這些問題。我曾經(jīng)有一段時(shí)間在學(xué)業(yè)上遇到了困難,老師和同學(xué)的期望加重了我的壓力,我感到很迷茫。但是我沒有放棄,我用勵志的力量激勵自己,告訴自己只有堅(jiān)持下去,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。最終,我成功地克服了困難,取得了優(yōu)異的成績。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,勵志可以培養(yǎng)我們的意志力,讓我們在困難面前堅(jiān)定不移地前行。

最后,勵志可以幫助我們追求更好的生活。生活中有太多誘惑和舒適的選擇,而勵志可以讓我們不滿足于現(xiàn)狀,不斷追求更好的生活。我曾經(jīng)有一段時(shí)間過著頹廢的生活,整日沉迷于游戲和娛樂。但是后來我意識到這種生活方式并不能帶給我真正的快樂和滿足感。于是我開始積極尋找勵志的資料和音頻,不斷激勵自己朝著更好的方向前進(jìn)。通過這段經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)勵志的力量可以讓我擁有積極的心態(tài),追求更有意義的生活。

總之,通過勵志,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。勵志能夠幫助我們克服困難,激發(fā)內(nèi)在潛能,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志力,并追求更好的生活。只要我們保持積極的心態(tài),持續(xù)不斷地努力,我們就能夠在人生的旅程中獲得成功和滿足。讓我們一起發(fā)揚(yáng)勵志精神,勇往直前!

勵志的心得體會篇三

理想是人生的太陽,沒有陽光的普照、生命的作用,地球就會變成石頭。對人類來說,沒有理想就等于沒有靈魂。

俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活?!睆埪勌煺f過:生活的理想,就是為了理想的生活。

英國心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過:“人一旦失去理想,失去了精神上的追求,人類就變得無知,社會也將會變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍?、信仰、道德、?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識,它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動的方向和效果。

正如我國著名的詩人流沙河說的那樣:

理想是石,敲出星星之火;

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈,照亮夜行的路;

理想是路,引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想,

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明:一個(gè)沒有理想和信仰的國家是危機(jī)四伏的奴隸之群;一個(gè)沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦;一個(gè)沒有理想信念,是非、善惡、美丑不分的社會,注定將走向滅亡。一個(gè)沒有遠(yuǎn)大理想的人,絕對成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級趣味的人、有利于人民的人。

我認(rèn)為,就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

“三觀”:就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?!八牡隆保壕褪锹殬I(yè)道德、社會公德、家庭美德、個(gè)人品德。“五心”,那五顆心呢?就是愛心(報(bào)效祖國)、忠心(獻(xiàn)給黨)、熱心(回報(bào)社會)、孝心(報(bào)答父母)、信心(留給自己)。

然而,遺憾的`是,現(xiàn)在社會上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象,我總結(jié)為“現(xiàn)代人的十多十少”:

交往越來越多,朋友越來越小;

娛樂越來越多,快樂越來越少;

戀愛越來越多,真愛越來越少。

講話越來越多,真話越來越少;

活動越來越多,運(yùn)動越來越少;(此處運(yùn)動指體育運(yùn)動)

職稱越來越多,稱職越來越少;

文憑越來越多,文化越來越少;

金錢越來越多,親情越來越少

神經(jīng)越來越多,精神越來越少;

理念越來越多,理想越來越少。

不是嗎?現(xiàn)在有不少的人,理想和信念發(fā)生了動搖,被社會上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑,分不清是非、主次,甚至對前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說:什么人生觀、價(jià)值觀,有錢就樂觀,無錢就悲觀。什么理想、前途啊?“理想、理想,有利就想;前途啊前途,有錢就圖”?!疤ь^向錢看,低頭向錢看,一切向錢看,只有向錢看,才能向前看”這實(shí)際上是對人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。

在如今人心浮動、信仰缺失的年代,在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會的主流意識的今天,有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲,不勞而獲,一步登天,一夜成名,一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理。超級女聲的成功舉辦和商業(yè)運(yùn)做以及超女的魔力所在就是迎合了當(dāng)代人的投機(jī)心理。

200×年8月,我作為嘉賓參加了中央電視臺《××》欄目的一期節(jié)目,這期節(jié)目邀請了中美兩國高中畢業(yè)即將進(jìn)入大學(xué)的高中生參加對話。其中美國的12名高中生都是去年美國總統(tǒng)獎的獲得者。國內(nèi)的高中生也是被清華大學(xué)、北京大學(xué)、香港大學(xué)等著名大學(xué)錄取的優(yōu)秀學(xué)生。

在節(jié)目的價(jià)值取向的考察中,主持人××分別出了智慧、權(quán)力、真理、金錢和美五個(gè)選項(xiàng)。美國學(xué)生幾乎驚人一致的選擇了真理和智慧,他們的解釋是,如果擁有了智慧和真理,只要辛勤的勞動和付出,就會相應(yīng)的擁有財(cái)富和其他的東西。而我國的高中生除了有一個(gè)選擇了美外,沒有一個(gè)選擇真理和智慧的,不是選擇金錢就是選擇權(quán)力??吹竭@樣的場景坐在嘉賓席上的我真是面紅耳赤,震撼不已,感慨萬千。

看來市場經(jīng)濟(jì)的洗禮,已經(jīng)把社會上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差。

勵志的心得體會篇四

每個(gè)人都有自己的夢想,但是要將夢想化為現(xiàn)實(shí)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而,在逐夢的路上,我們可以通過一些勵志的故事和經(jīng)歷獲得啟發(fā)和力量,繼續(xù)堅(jiān)守自己心中的信念。正因?yàn)槿绱耍瑒钪绢惖臅?、電影或者人物故事成為了我們生活中不可或缺的一部分。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,也有一些勵志故事給了我巨大的力量,讓我愿意勇往直前地追逐自己的夢想。

段二:柴米油鹽醬醋茶的智慧人生

在追逐夢想的過程中,我們要面對的不僅是理想和目標(biāo),還有著一路的荊棘和艱辛。在這個(gè)過程中,我從自己的生活中汲取了許多智慧和力量。家庭是我們生活中不可或缺的一部分,家人的關(guān)愛和支持是我們堅(jiān)持不懈的力量源泉。就像家庭生活中的柴米油鹽醬醋茶一樣,這些看似細(xì)小的事情,卻是構(gòu)成人生的重要組成部分。然而,正是這些平凡的事情,給予了我們對美好生活的向往和對夢想的追求的堅(jiān)定信念。

段三:永不放棄的毅力精神

勵志類的故事中常有那些曾經(jīng)身處絕境,卻依然不放棄的人物。正是他們那種頑強(qiáng)不屈的毅力精神,讓他們在逆境中逆襲,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。通過這些故事,我明白了一個(gè)道理,那就是無論我們遇到多大的困難和挫折,只要我們保持積極的態(tài)度并持之以恒地努力,就能夠戰(zhàn)勝一切困難。正是這種韌勁和永不放棄的精神,讓我在追求夢想的路上更加堅(jiān)定和自信。

段四:共享成功的快樂與喜悅

成功不僅是一個(gè)個(gè)人的事情,它可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,也可以是一群志同道合者的共同努力。在勵志類的故事中,我們能夠看到一些慷慨激昂、充滿正能量的場景。這些場景里,每個(gè)人都因?yàn)樽约旱呐Χ斋@了成功的喜悅和快樂。這種快樂和喜悅是無與倫比的,它不僅屬于自己,更屬于身邊的每一個(gè)人。在這個(gè)過程中,共同追逐夢想的人們互相扶持和鼓勵,相信對方的能力和才華,最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。

段五:傳承勵志精神,激發(fā)更多人的潛能

勵志類的故事無處不在,無論是書籍、電影還是身邊的人物,都可能成為我們的榜樣。在我自己的努力中,我也希望能夠成為別人的勵志榜樣,激發(fā)更多人的潛能和動力。正如在勵志故事中,他們通過自己的努力和成功,鼓舞了更多人勇氣追逐自己的夢想。通過這種傳承,我們可以將勵志的火種蔓延到更多人的心靈中,激發(fā)他們的潛力,推動整個(gè)社會不斷向前發(fā)展。

總結(jié):勵志類的故事給予了我巨大的力量,讓我可以堅(jiān)守自己的夢想。在這個(gè)過程中,我從自己的生活中汲取智慧和力量,并通過毅力和決心去追求成功。在共同的努力下,我也希望能夠成為別人的勵志榜樣,激發(fā)更多人的潛力和動力,推動整個(gè)社會不斷向前發(fā)展。勵志類的故事也教會了我,只要我們努力不懈,追求夢想的道路上困難和阻礙都將一一被攻破,最終實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和人生的成功。

勵志的心得體會篇五

本學(xué)期以來,我了解到有xxx、xxx等10位同學(xué)在語文這一科上感到很困惑。我想可能是先天不足,從啟蒙時(shí)基礎(chǔ)就不好,也許是因老師的言語不習(xí)慣,也許是不適應(yīng)其環(huán)境,也許是因思想煥散,長期不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),導(dǎo)致這些同學(xué)意志薄弱,對學(xué)習(xí)失去信心,上課注意力不集中,講小話,做小動作,作業(yè)不能及時(shí)完成,落后于其他同學(xué),這是其外在原因。內(nèi)因決定外因,那么其真正內(nèi)因是什么呢?下面來具體分析一下每個(gè)學(xué)生在語文方面的情況:xxx不會拼讀漢字,閱讀與寫作能力差,記憶力差,要求背誦的難以完成,寫字潦草;xxx基礎(chǔ)差,不會拼讀漢字,要求背誦的也難以完成;閱讀能力偏中;謝威不會拼讀漢字,判斷力差,寫作能力差;xxx基礎(chǔ)差,不會拼讀漢字,閱讀與寫作能力差,要求背誦的也是難以完成;xxx沒有邏輯性,智力差,要求背誦的同樣難以完成;徐清?;A(chǔ)差,不會拼讀漢字,要求背誦的也是難以完成,閱讀與寫作能力差;冉松林難以完成要求背誦的知識,寫作能力差;林怡潔難以完成要求背誦的知識,閱讀與寫作能力差;黃豪不會拼讀漢字,寫作能力差;洪清鐿基礎(chǔ)差,不會拼讀漢字,要求背誦的難以完成,閱讀與寫作能力差。針對他(她)們這些病狀,也成了我們老師的心病。

老師也要當(dāng)一當(dāng)啄木鳥醫(yī)生,對每個(gè)病人對癥下藥。我是這樣診治的:有的是每天定時(shí)的利用課余時(shí)間給其糾正拼音(謝威、黃豪等),有的是定時(shí)的抽查背誦(xxx等),有的是個(gè)別指導(dǎo)寫作(冉松林等),還有的是個(gè)別指導(dǎo)完成作業(yè),鞏固基礎(chǔ)(xxx、徐清福等)。我希望像孔子一樣,有教無類、因材施教,而受到學(xué)生的尊重。然而,往往由于種種能原因,而常常不能按計(jì)劃實(shí)行,以致成效不明顯。

除了針對他(她)們各自情況診治外,還需要以慈祥的目光、柔和的言語耐心引導(dǎo),課堂上重視和鼓勵學(xué)困生,嚴(yán)格要求他們,用公正的態(tài)度去消除優(yōu)生對差生的歧視或其他同學(xué)的嘲笑。另外,與學(xué)困生多散步,多聊聊天,縮小師生之間的距離,也是必要的。林怡潔、xxx等課間能隨意與我聊天,同時(shí)學(xué)習(xí)上有了很大的積極性。

總之,要用心靈的溫暖去診治他們心靈的`缺損,用精神的甘露去洗滌他們精神上的空白。因?yàn)閻蹖W(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的陽光。由于差生往往有一種疑懼心理和對立情緒,對老師時(shí)時(shí)戒備、處處設(shè)防。在這種逆反心理的作用下,老師所有的努力都會付之東流。有言道:親其師,才能信其道。只有達(dá)到心理相容,差生那緊閉的心扉才能向老師敞開,才能達(dá)到教育的良好效果。要做到這一點(diǎn),教師就要給予他們更多的溫暖、更多的愛、更多的真情,用溫暖的愛熔化他們心中的冰山,用摯誠的情點(diǎn)燃他們自信和進(jìn)取的火種,但愿能達(dá)到“精誠所至,金石為開”的奇特效應(yīng)。

勵志的心得體會篇六

第一段:引言(150字)

每個(gè)人的人生都充滿了挫折和困難,但是正是這些挫折和困難給我們的生活增添了一份力量和智慧。勵志類的故事和經(jīng)歷,總能激勵我們超越自我,取得成功。我經(jīng)歷了一些曲折和失敗,通過閱讀勵志類書籍、聽勵志演講以及與他人交流,我逐漸領(lǐng)悟到一些人生的道理和原則。這些心得體會不僅鼓舞了我自己,也希望能夠與更多人分享,并成為他們前進(jìn)的動力。

第二段:接觸勵志類書籍(250字)

在大學(xué)期間,我開始讀勵志類書籍。通過這些書籍,我了解到許多成功人士從不同的角度來看待自己的問題,并找到了解決的方法。例如,在讀《富爸爸窮爸爸》,我了解到財(cái)務(wù)自由的重要性,以及如何通過正確的投資方式實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長。在讀《活出生命的意義》時(shí),我明白了感恩和善良的重要性,以及如何對待自己的人生與他人的關(guān)系。這些書籍給了我勇氣和力量,讓我相信自己能夠克服困難,取得成功。

第三段:聆聽勵志演講(300字)

除了閱讀書籍外,我還喜歡聆聽勵志演講。勵志演講者的故事和經(jīng)歷總是讓我深受鼓舞。他們的言談之間充滿了智慧和力量。例如,在一次演講中,一位成功的企業(yè)家分享了他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他講述了自己多次失敗后才取得成功的故事,他的堅(jiān)持和毅力給了我很大的啟發(fā)。此外,還有一位運(yùn)動員通過分享自己戰(zhàn)勝重大傷勢的經(jīng)歷,讓我明白了堅(jiān)持不懈和勇往直前的重要性。這些勵志演講者的真實(shí)經(jīng)歷告訴我,只有不斷努力和堅(jiān)持,才能克服困難,最終取得成功。

第四段:與他人交流(250字)

除了借助書籍和演講,我還喜歡與他人交流。通過與他人分享我的困惑和問題,我得到了許多寶貴的建議和指導(dǎo)。其中,與一位職場老人的交流給我留下了深刻的印象。他告訴我人生中最重要的事情不是取得多少成績,而是要學(xué)會如何享受和感恩。他的話語讓我明白了追求成功的同時(shí),也不能忽視快樂和內(nèi)心的平靜。通過與他人交流,我意識到了自己的不足和問題,并且得到了很多啟發(fā)。

第五段:總結(jié)及期望(250字)

通過閱讀勵志類書籍、聆聽勵志演講以及與他人交流,我在生活中獲得了很多寶貴的心得體會。這些經(jīng)歷教會了我勇敢面對挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力追求夢想,并且感恩和善良的重要性。我希望將這些心得體會與更多人分享,希望能夠激勵他們克服困難,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。當(dāng)然,我也希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,不斷探索勵志的力量,為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。勵志類的心得體會,不僅是我個(gè)人的一份寶貴財(cái)富,也是我分享精神力量的方式和途徑。

總結(jié)(100字)

勵志類的心得體會是每個(gè)人成長的重要組成部分。通過閱讀書籍、聆聽演講以及與他人交流,我們能夠從他人的經(jīng)歷中汲取智慧和力量。這些心得體會鼓舞了我們走出困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。無論遇到多大的挑戰(zhàn),通過勵志類的心得體會,我們相信自己可以戰(zhàn)勝困難,取得成功。讓我們互相分享這些心得體會,讓勵志的力量傳遞,共同創(chuàng)造更加美好的未來。

勵志的心得體會篇七

在人生的道路上,每個(gè)人都或多或少地會遇到挫折和困難。勵志文作為鼓勵人們積極向前的藝術(shù)表達(dá)形式,常常能給人以力量和勇氣。我在閱讀勵志文的過程中,深受啟發(fā)和觸動。下面我將分享我對勵志文的體會和心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>

首先,在勵志文中,我感受到了堅(jiān)持不懈的力量。很多勵志文都講述了人們在逆境中堅(jiān)持追求自己目標(biāo)的故事。這些人常常受到各種困難和阻礙,但他們從不氣餒,始終堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)努力。正如著名的勵志演講家喬治·埃文斯所說:“成功者不是從不倒下,而是能夠站起來繼續(xù)前進(jìn)?!蓖ㄟ^閱讀這些勵志文,我學(xué)會了在遇到挫折時(shí)保持信念,堅(jiān)持努力的重要性。

其次,勵志文啟示我要相信自己。每個(gè)人都有自己的潛力和才華,但往往因?yàn)樽孕判牟蛔愣鵁o法發(fā)揮出來。勵志文通過講述成功人士的故事和經(jīng)歷,告訴我們只要相信自己,努力,就能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。正如美國籃球運(yùn)動員邁克爾·喬丹所說:“我可能失敗過,失望過,但我一直相信自己,我肯定我是能夠成功的?!边@句話讓我明白了一個(gè)道理,只有相信自己才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

然后,在勵志文中,我看到了永不放棄的勇氣。生活中總會有不盡人意的時(shí)候,但要有勇氣和毅力去克服困難,取得成功。勵志文中的許多人物都是通過長時(shí)間的奮斗和努力才取得成功的,他們的故事鼓舞了我。正如英國作家哈利·波特所說:“不成功的人想成功,成功的人努力成功?!敝挥芯邆鋱?jiān)毅和勇氣,才能在逆境中堅(jiān)持到底,獲得最終的勝利。

此外,在勵志文中,我領(lǐng)悟到了追逐夢想的重要性。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢想,它能給予我們不斷進(jìn)取的動力和方向。勵志文中涉及的人物往往都有不同的夢想,有的夢想成為一位科學(xué)家,有的夢想成為一名音樂家,有的夢想成為一位演說家。他們的故事告訴我們,只要有夢想并為之努力,我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值。正如美國女演員瑪麗蓮·夢露所說:“不要停止追逐夢想的腳步,即使夢想麻木和破裂?!边@句話讓我深刻地認(rèn)識到,追逐夢想是人生最重要的事情之一。

最后,在閱讀勵志文中,我明白了與他人共享成功的重要性。很多勵志文都強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)的力量和友情的重要性。在勵志文中,人們通過互相幫助和支持,共同追求成功。正如美國著名商業(yè)領(lǐng)袖邁克爾·戈登所說:“成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)努力的結(jié)果?!边@句話讓我明白了成功是需要很多人共同努力的,也需要和他人分享成功的喜悅。

總之,勵志文給予了我很多正能量和啟示。通過閱讀勵志文,我明白了堅(jiān)持不懈、相信自己、永不放棄、追逐夢想以及與他人共享成功的重要性。這些體會和心得將成為我人生道路上的前行動力,讓我更加堅(jiān)定地追求自己的夢想,克服困難,取得成功。

勵志的心得體會篇八

第一段:引言 (200字)

勵志是一種要求自己努力、奮發(fā)向上的心態(tài)。在生活和工作中,我們經(jīng)常面臨挑戰(zhàn)和困難,但我們不能氣餒,而是要保持樂觀的心態(tài)去面對。通過勵志,我們能夠戰(zhàn)勝困境,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在我日常生活中的勵志經(jīng)歷中,我深深體會到勵志的重要性。。。。。

第二段:挫折中的成長 (200字)

在我成長的過程中,我曾經(jīng)面臨很多挫折,但這些挫折并沒有擊垮我,反而讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。記得在中學(xué)時(shí)期,我努力學(xué)習(xí)卻一直考不上理想的大學(xué),我選擇放棄的念頭曾經(jīng)在我內(nèi)心激蕩。然而,我回憶起父母的辛苦勞作和他們對我的期望,我決定不再退縮。我告訴自己每一次的失敗都是為將來的成功打下基礎(chǔ),于是我調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法,最終順利考入心儀的大學(xué)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻地了解到,只有在挫折中努力并保持積極心態(tài),才能取得成功。

第三段:跨越困難的勇氣 (200字)

人生的路上充滿了艱辛和困難,但正是因?yàn)橛辛诉@些困難,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。有一次,我決定要挑戰(zhàn)我一直懼怕的公眾演講。在開始時(shí),我感到無比緊張,但我逐漸意識到,沒有什么事情是不可能的。通過堅(jiān)持不懈的練習(xí)和積極的心態(tài),我成功地克服了這個(gè)挑戰(zhàn)。我意識到,只有邁出第一步,勇敢地面對自己的害怕,我們才能超越自己,取得突破。

第四段:信念的力量 (200 字)

在追求夢想的道路上,我們需要堅(jiān)持自己的信念。記得有一次我下定決心要參加一個(gè)藝術(shù)比賽,而很多人都認(rèn)為我不可能贏得比賽。然而,我堅(jiān)信自己的能力,堅(jiān)持不懈地練習(xí),并最終獲得了比賽的冠軍。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白,只有相信自己并為之努力,我們才能走向成功的道路。

第五段:積極心態(tài)的力量 (200字)

在面對生活困難的時(shí)候,積極心態(tài)是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵。即使環(huán)境再艱難,我們也不能放棄,而應(yīng)該保持積極的心態(tài)。曾經(jīng),我面臨著工作上的一連串挑戰(zhàn),覺得無法應(yīng)對。但我告訴自己,只有積極地面對困難,才能找到解決辦法。于是,我開始采取積極的心態(tài),主動尋求幫助并虛心學(xué)習(xí)。最終,我克服了困難,取得了工作上的成功。這個(gè)經(jīng)歷告訴我,無論面對什么困難,只要我們保持積極的心態(tài),就一定能夠克服困難并獲得成功。

總結(jié) (100 字)

勵志是一種心態(tài),是面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)我們需要保持的態(tài)度。通過挫折中的成長、跨越困難的勇氣、信念的力量和積極心態(tài)的力量,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,取得成功。在以后的生活和工作中,我將繼續(xù)保持勵志的心態(tài),積極面對挑戰(zhàn),并努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

勵志的心得體會篇九

上學(xué)期我們學(xué)校推行了“全員育人導(dǎo)師制——勵志教育”,我校發(fā)生了巨大的變化,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性不斷調(diào)動、激發(fā)出來,學(xué)生精神面貌煥然一新。作為232班、233班20名同學(xué)的導(dǎo)師,在與同學(xué)們傾心交談、小組活動及批改成長記錄的過程中,我收獲頗多,感觸很深。

勵志信指引著同學(xué)們前進(jìn)。每封勵志信從同學(xué)們的思想品德、為人處世、學(xué)習(xí)行動等不同的角度給予引導(dǎo),是良師,是益友;一遍又一遍,一天又一天,就像呼吸一樣成為身體本能就像眨眼一樣成為條件反謝。同學(xué)們滿懷虔誠、神態(tài)莊嚴(yán)地讀著信,鏗鏘有力,擲地有聲,這是他們的心聲,也是他們的誓言。勵志信讓同學(xué)們更清醒地明確做人的道理,明確行為的準(zhǔn)則。讓他們變得“自立、自強(qiáng)、自信”,學(xué)習(xí)勤奮、刻苦,成績有了明顯進(jìn)步。

勵志信必將產(chǎn)生更為深廣的影響。每天早中晚讀信,無形當(dāng)中對同學(xué)們的行為已經(jīng)起到了督促約束的作用。我們不難發(fā)現(xiàn),遲到的少了,教室嘈雜的聲音沒有了,同學(xué)們進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)快了。勵志信的內(nèi)容,許多同學(xué)也已經(jīng)誦之于口,記之于心,相信也一定會在他們的心田生根發(fā)芽,開花結(jié)果,產(chǎn)生更為深遠(yuǎn)的影響?!冻砷L記錄》促進(jìn)著同學(xué)們的成長。每天的《成長記錄》,是對當(dāng)天行為的總結(jié)與反思,是對不良習(xí)慣的檢查與監(jiān)督,是對經(jīng)驗(yàn)與成功的積淀與強(qiáng)化。在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)越來越多的同學(xué)的《成長記錄》寫得越來越具體,越來越深刻了。其效果不僅僅體現(xiàn)在記錄上,更深入到同學(xué)們的靈魂深處,表現(xiàn)在他們的行動上?,F(xiàn)在,每天寫《成長記錄》已經(jīng)成了很多同學(xué)的習(xí)慣,成了學(xué)習(xí)生活的一部分了,它促進(jìn)了同學(xué)們的成長,也見證了同學(xué)們的成長。

三大步勵志教育在培養(yǎng)教育學(xué)生的同時(shí),也促進(jìn)了導(dǎo)師教育水平的提高與進(jìn)步,促進(jìn)了師生之間的思想交流。師生之間已經(jīng)形成一個(gè)整體,產(chǎn)生了一種互動效應(yīng)。每次批閱《成長記錄》的時(shí)候,導(dǎo)師們經(jīng)常眉頭緊鎖、絞盡腦汁、搜腸刮肚——只為了寫一句恰如其分的批語,他們經(jīng)?;ハ嘤懻摗⒒ハ嗲蠼?,甚至翻箱倒柜查閱資料。導(dǎo)師們的喜怒哀樂伴隨著學(xué)生們的《成長記錄》而變化,他們時(shí)而為學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步而喜形于色、手舞足蹈,時(shí)而為學(xué)生的獨(dú)到見解而褒獎有加、嘖嘖贊嘆,時(shí)而為學(xué)生的缺憾不足而扼腕嘆息、黯然神傷。一句話,學(xué)生的'《成長記錄》已經(jīng)影響到導(dǎo)師的情緒了。隨著三大步勵志教育的深入開展,我們還將面臨著新的考驗(yàn)。

當(dāng)然,勵志教育活動中還有不和諧的音符,有的同學(xué)讀信還不能專心致志,潛心體會,而是小和尚念經(jīng)——有口無心;有的同學(xué)寫《成長記錄》還是任務(wù)觀點(diǎn),敷衍了事;有的同學(xué)還沒有立竿見影的行動,而是慢條斯理,不瘟不火。由此,我們感覺,三大步勵志教育成效非在朝夕之間,任重而道遠(yuǎn)。但是,不管怎樣,三大步勵志教育只要長期堅(jiān)持,必將在每一位同學(xué)心靈深處留下深深的烙印,對現(xiàn)在更會對將來產(chǎn)生不可估量的影響。

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