2023年雷鋒精神伴我行手抄報(優(yōu)質(zhì)15篇)

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

雷鋒精神伴我行手抄報篇一

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”每當(dāng)聽到這首歌時，雷鋒，這個熟悉的名字，又在我的腦海中浮現(xiàn)，而他的精神也在我的心中埋下了種子，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)芽并開始茁壯地成長。

在與雷鋒精神相伴的路上，我努力去做力所能及的好事，雖然有時會弄巧成拙。

有一次，我在課間散步，看見操場上的另一個角落，有兩個低年級的同學(xué)互相對視，每個人的臉上都表現(xiàn)出憤怒的表情，其中一個人還吼起來，雖然聽不見他們在談?wù)撌裁?，但是，我可以十分確定他們在吵架。為了化解他們之間的矛盾，我急忙走了過去，問他們?yōu)槭裁闯臣?，但?dāng)我說完之后，他們都沖我傻笑。原來是我誤會了他們，他們只是在為文藝表演而做練習(xí)，那時的我十分尷尬。

從那以后，我就灰心了，雷鋒精神在我的腦海里變得模糊。直到有一天和爸爸閑聊時，我將那天誤會同學(xué)的事情，原原本本地告訴了爸爸，并跟爸爸說，我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說，誤會了并不要緊，社會上還有許多人和事情需要幫助，哪怕是一點生活中的小事情。聽了爸爸的話，我又踏上了學(xué)習(xí)雷鋒的路。

記得有一天放晚學(xué)的時候，我在站牌下等候公共汽車。五分鐘，十分鐘，十五分鐘……公共汽車遲遲未露面。天空變得一片昏暗，從天際滾來團團烏云，眼看一場暴風(fēng)雨即將來臨，我心急如焚。

啊，來了，終于來了！等車的乘客興奮不已，公共汽車緩緩?fù)Ａ讼聛?。與此同時，黃豆大的雨滴斜落下來。車門開了，大家爭先恐后地上了車。該我上車了，突然傳來一陣喊聲：“師傅，請等一等，還有我們呢！”我回頭一看，只見一位農(nóng)村老奶奶牽著一個三四歲的小男孩，正急匆匆朝公共汽車跑來，她胳膊上挎著一個大籃子，籃子里裝滿了紅艷艷的草莓。我立刻收回腳步，往邊上一閃，親切地說：“老奶奶，您先上車吧！”我邊說邊把老奶奶扶上了車，又把小弟弟抱上車。老奶奶連聲說：“小朋友，謝謝你，你也快上車吧！”可車上人滿了，實在上不去。我向老奶奶揮揮手，轉(zhuǎn)身又回到站牌下，耐心等待下一班車。

這時，雨下得更大了，風(fēng)刮得更猛了，可我心里卻熱乎乎的，因為今天我做了一件好事。學(xué)習(xí)雷鋒，與愛同行，在付出的同時，也收獲一份喜悅。

雷鋒精神伴我行手抄報篇二

道德是最美的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。

——題記

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。

雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的.星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。

他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬陨嫌痔砹藥追趾裰?，幾分美麗。

其實，我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護士是雷鋒的化身，即使在“非典”時期也忠于職守，即使家里有著生病的孩子，也要盡醫(yī)生的責(zé)任；學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化，雷鋒精神在這里得到了彰顯。

雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學(xué)會了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命！讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長。

雷鋒精神伴我行手抄報篇三

沒了小橋流水，哪來的詩情畫意；沒了湛藍天空，哪來的彩云追月；沒了雷鋒精神，哪來的和諧校園！

校園如同一個五味瓶，包含著酸甜苦辣咸，每一種味道都為我的人生之路鋪上了一條黃金地毯。

看！蔚藍的天空和潔白的云朵與天上飛翔的白鴿交談著，碧綠的大地和旺盛的冬青樹與地上青青的小草討論著，校園中的一切都是那么快樂、那么和諧。

聽！同學(xué)們高聲齊唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”那氣勢澎湃激昂，那歌聲撼人心腑。

聞！一朵朵花兒都排列的那么整齊，它們嬌艷欲滴、芳香撲鼻！每進校園，總會有一股清香使同學(xué)們的腳步不禁停頓，上帝都給了花兒營養(yǎng)的雨露，讓他們“茁壯成長”！

三月，雷鋒月。同學(xué)們都想著怎么給予別人幫助，怎樣構(gòu)建和諧校園。每一位同學(xué)都不甘示弱，紛紛討論著自己的想法，老師欣慰的眼神仿佛充滿了希望。

校園公演欄里面貼上了許多關(guān)于雷鋒榜樣的文章，還清楚得記得那次課間看到的一篇文章：2月22日下午，一艘從遼寧旅順發(fā)往山東龍口的客輪在途中發(fā)生故障，船體快速地傾斜……情況萬分危急，船上的81名乘客隨時都有生命危險。徹骨的寒冷和死亡的恐懼緊緊地包圍著每一個人，婦女和兒童在哭喊著救命。危急關(guān)頭，救援船及時趕到，并放出第一只救身艇。此時此刻，誰先下到救生艇，誰就脫離了死亡的威脅，多在為船上呆一會兒，就意味著多一份危險。在這生死考驗面前，輪船上的人們并沒有發(fā)生爭執(zhí)。所有的船員一方面鎮(zhèn)定的安慰穿上驚慌是錯的乘客，一方面積極指揮大家有秩序的逃生。乘客中的成年男子自覺地讓婦女和孩子先走，并協(xié)助他們登艇。”大海無情人有情，在海難的考驗面前，大家表現(xiàn)出的人性之美將永遠地留在每一個人的心中。

是??！人生的意義在于奉獻，而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一盞明燈，就為迷茫的人帶來光明。

同學(xué)們，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，為校園譜寫和諧的樂章，讓雷鋒精神，伴我們成長！

雷鋒精神伴我行手抄報篇四

青少年的健康成長離不開雷鋒精神的陽光和空氣! 本來,雷鋒精神在我國青少年中有著深厚的感情基礎(chǔ)，雷鋒精神有什么

作文

我跟爺爺學(xué)二胡已經(jīng)一年多了，最近，他正在教我拉一首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的曲子，我拉啊拉，總覺得拉不好，就放下二胡，悄悄跑到樓下好朋友洪子楷家玩。

來到洪子楷家，看見他正在做手工——雙龍戲珠。洪爺爺今年七十多歲，身材高大，在我們眼里，他簡直像個巨人，你可別看他人高馬大的，他的大手可巧了，每一件手工都做得栩栩如生。

有一次，洪子楷爺爺來我家做客，看到我家的椅子破了，就花了三四天時間，給我們做了一個嶄新的椅子，這是一把棕色椅子，我們?nèi)叶几兄x他。

在一個風(fēng)和日麗的早上，我看見洪爺爺在做木頭玩具，我問洪爺爺干什么，洪爺爺告訴我，他在幫一個小朋友做玩具。他用小刀慢慢做，到了晚上，洪爺爺把玩具做好了，那是一個會動的鴨子，眼睛大大的，樣子很好笑。他肚子上有一個按鈕，一按，小鴨竟然跑了起來，他把玩具送給那個小孩，小孩抱著它愛不釋手。

有一天，我發(fā)現(xiàn)同班同學(xué)陳欣童沒來上學(xué)，就約好同學(xué)去看他，原來，陳欣童被開水燙傷了，傷口面積大，又紅又腫，還滲出水。洪爺爺聽后，用自己的祖?zhèn)髅胤浇o陳欣童配藥，第二天，傷口就不滲水了，幾天后傷口就痊愈了。

我一邊看洪爺爺一邊想起了很多事，我仿佛明白了什么：洪爺爺不正是我要找的活雷鋒嗎?。

雷鋒叔叔就是這樣的一個人，雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了。但他那種為人民服務(wù)，為祖國奉獻的精神，卻永遠活在我們的心中。

在我的身邊也有許許多多的“活雷鋒”，但有一個人，讓我始終不能忘懷。

她，每天出現(xiàn)在我們大家的眼前，你一定很奇怪，這個所謂能每天出現(xiàn)在我們大家眼前的這個人是誰呢?是親人?老師?同學(xué)?呵呵，還是讓我來告訴你吧!這個人就是每天為我們服務(wù)的----清潔工阿姨。

清潔工，這個看似毫不起眼的職業(yè)，卻默默地為社會服務(wù)了多少，又有誰知道?每當(dāng)我早上起床去上學(xué)時，都看見那清潔工阿姨，正在默默地清掃著我們美麗可愛的城市，讓我們的城市更加美好、干凈。

一年四季，不論春夏秋冬，她都不曾休息。即使是節(jié)假日，我也會看到她那正在清掃街道的身影，這清掃街道在春秋季節(jié)還好，不冷不熱的;可一到夏冬季節(jié)，就辛苦多了，夏天，她們頂著炎熱的太陽，清掃街道。豆大的汗珠從她們的臉上悄悄地流下來?？伤€是堅持著把我們的街道掃干凈。冬天，她們頂著凜咧的寒風(fēng)，清掃街道。只穿著幾件單薄的衣服，想必她們很冷吧?？删退闶沁@樣，她們也還是忍受著那陣陣刺骨的寒風(fēng)，清掃街道。

她們的一言一行，讓我深受感動。她們，不畏懼嚴(yán)寒酷暑，默默地清掃著每一個地方。使我們的家園——地球，更加美好，更加地干凈，整潔。您就像雷鋒叔叔一樣，為人民服務(wù)著，為祖國奉獻著。我相信，雷鋒叔叔的這種精神將永傳下去，永遠銘記在我們的心中。

為我們服務(wù)，為祖國奉獻的清潔工阿姨，您就像一縷陽光，照亮了地球的一片黑暗;您就像一滴水，滋潤了地球的一片土地;您就像一粒糧食，哺育了有用的生命;您就像一顆小小的“螺絲釘”永遠地堅守在了自己的崗位上!

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本……”在這春意盎然的三月里，這種歌聲飄蕩在校園的每一處角落，感染每個人的心靈。

雷鋒，一個樸實無華的名字，但卻深深地印在人們的腦海里;一件件生活中的小事，雖然沒有林則徐虎門銷煙的壯舉那么偉大，但卻同樣使人尊敬。

一個晴朗的星期六，我乘公交車回家。正當(dāng)我欣賞外面的風(fēng)景時，一個小男孩匆匆忙忙地上了車，灰溜溜地低著頭，連硬幣都沒有投。司機看到了這一幕，大聲呵斥小男孩:“穿藍色羽絨服的小男孩，你好像沒有投幣吧?趕緊的，我們可不是免費搭載你的!”司機好像還帶兒點諷刺的意思。小男孩的臉一下子羞紅了像天空中的晚霞。不時向其他乘客投去乞求的目光。但旁邊的人不知是沒注意到，還是故意不理。議論紛紛，“哪家的孩子，沒家教!“”就是就是，這樣的人長大了不知道會變成什么樣!“他一邊從包里找錢，一邊哭哭啼啼。我看到他這副樣子，也很想幫助他。但轉(zhuǎn)念一想;我為什么要白白花掉一元錢，攢起來或許有更大的用處呢!可是我的頭腦中又蹦出一個想法：難道能為了一己私欲，就不助人為樂嗎?我應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。我毅然決然地從座位上站起來，向售票機投入了一枚閃亮的硬幣。這個小男孩的票錢，我付了!”我堅定地對司機說。小男孩連忙謝謝我，并問我叫什么名字，住在哪里。我拉起小男孩的手，語重心長地說：“我叫什么，住在哪里，并不重要，重要的是我們少先隊員要弘揚學(xué)雷鋒的精神，爭當(dāng)小小活雷鋒!”

雷鋒精神伴我行手抄報篇五

為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己！而破壞校園衛(wèi)生的，不是別人，同樣是我們自己！但是，關(guān)于“校園衛(wèi)生靠大家”、“保護環(huán)境，人人有責(zé)”這樣類似的倡議我們已經(jīng)發(fā)過了太多太多次，這樣的稿件我們也講了太多太多遍，保護校園衛(wèi)生似乎都已經(jīng)轉(zhuǎn)成一個老生常談的話題了，相關(guān)的話相信大家也已經(jīng)爛熟于心，但是為什么我們的校園里依舊有不和諧的因素在，為什么我們每次值日依舊有那么多生活垃圾需要打掃呢？同學(xué)們把這些所謂的倡議當(dāng)成了什么？一紙空文嗎？還是只是當(dāng)故事在聽呢？答案相信只有大家自己心里清楚吧。

盡管這只是一件微不足道的小事，但卻深深的影響了我。雷鋒精神不僅僅反映在助人為樂，更體此刻這微不足道的小事上。同學(xué)們，行動起來吧，一齊成為校園的“小雷鋒”。讓雷鋒精神永存！

雷鋒精神伴我行手抄報篇六

今天又是星期二，太棒了。放了學(xué)，張瑞讓我坐在位子上等她，我就乖乖地坐在那等，等了半天張瑞也沒有要走的樣子。我心想：沒關(guān)系，反正明天是學(xué)雷鋒日，那今天我就好好學(xué)學(xué)雷鋒。

我站了起來，看見李涵在翻練習(xí)冊，我笑嘻嘻地走過去把練習(xí)冊又都拾好放回書架。李涵急得臉紅脖子粗的，對我喊：“你干什么，我在找我們組的練習(xí)冊，你又給我弄亂了?！蔽也灰詾槿坏卣f：“我就知道你找練習(xí)冊，所以幫倒忙啊，你千萬不要謝我，本人學(xué)雷鋒做好事，從來不告訴你我叫劉瑞杰。”

“我謝謝你，我謝謝你全家。我剛找到唐金瑞的，就讓你給拾起來了。明天練習(xí)冊你給他判吶?！崩詈屛覛獾妙^發(fā)都要炸起來了。

“得令。”我嬉皮笑臉地說。

“你有完沒完，你……”李涵話還沒說完，我一把搶過李涵手里的本，剛一拿，那本子里的碎紙都掉了出來。

“干什么瞪眼睛啊，小心嚇著我，沒事，本人幫你把這些東西都掃到垃圾桶里去。”說著我往前走了一步。

“你有完嗎？你踩著我的腳好玩是嗎?！?/p>

我點點頭。

“舒服嗎？”我又點點頭。

“欠打吧？”我點點頭又迅速搖搖頭。

“我看你就是欠打。”李涵揚起手嚇唬我，我提起書包撒腿就跑。

(喘)呼，嚇?biāo)牢伊?，差一點就玩完了。

沒事兒，本人學(xué)雷鋒做好事，從來不告訴你我叫劉瑞杰。“

雷鋒精神伴我行手抄報篇七

三月的春風(fēng)吹進了校園，也迎來了一年一度的學(xué)雷鋒活動月。

今年學(xué)校的'學(xué)雷鋒活動月，內(nèi)容豐富多彩。我們?nèi)昙壍幕顒邮亲x雷鋒故事，講雷鋒故事，還要求每人學(xué)雷鋒做一件力所能及的好事。同學(xué)們紛紛行動起來，我去找來《雷鋒的故事》這本書看了起來。看著看著，我對雷鋒的敬佩之情油然而生，覺得雷鋒這個人真是世上少有。連續(xù)幾個晚上，我就把整本書看完了。當(dāng)我看到《解急困慷慨送車票》這個故事時，我覺得這個故事太感人了。雷鋒當(dāng)解放軍時的津貼費是很少的，他卻拿出自己僅有的一點錢買了車票，送給一位素不相識的大嫂，這是常人難以做到的事。我被雷鋒的精神深深地感動了。因此，我就選中這個故事。

我在講故事比賽的時候十分投入，每一句對話，每一個動作，我都認(rèn)真練習(xí)，努力想把雷鋒當(dāng)時的情景展示出來，讓雷鋒精神感動每一個人。在比賽時，我就以9.721分的成績獲得學(xué)校第一名。在成績面前，我想到了我身邊就有活雷鋒。張老師就是其中的一個。

雷鋒精神伴我行手抄報篇八

“楊楊，那里。”“還有這邊?！薄拔乙瞾戆?！”我們在干什么？在學(xué)雷鋒做好事呢！

這天，老師到班上，鄭重地對我們說：“同學(xué)們，這個月是學(xué)雷鋒月，同學(xué)們各自做了不少的好事，很值得肯定。這天，我們班還要舉行一個學(xué)雷鋒的群眾活動――掃大街！”“耶！”同學(xué)們齊歡呼?！拔覀兿挛缇腿ィ瑢W(xué)們你們要帶好工具：掃把、糞斗和垃圾袋哦！”老師又說。緊之后，老師還給我們分配了活動的區(qū)域，讓我們各自選出組長，并分好工。

下午，班上都是些掃把阿、糞斗阿，有點“交通堵塞”。盡管這樣，同學(xué)們還是個個精神飽滿，準(zhǔn)備迎接“挑戰(zhàn)”。

“同學(xué)們，這天的任務(wù)勝利完成了，整隊回校吧！”老師滿臉笑容地喊道。我回頭看看整條大街，跟剛才垃圾亂飛的情景構(gòu)成了鮮明的比較，此刻看去不僅僅沒有了紙張，沒有了袋子，就連沙土也沒有了。

回到班上，同學(xué)們有的累趴下了，有的狂喝水，有的猛扇扇子……唯一的共同點是臉上那燦爛的笑容，那發(fā)自內(nèi)心的光榮感。

回想起這次活動，我更覺得雷鋒叔叔是個了不起的人，能在自己短短的一生中做了那么多的好事，更讓我對雷鋒叔叔的“世界上最光榮的事――勞動。世界上最體面的人――-勞動者。”這句話有了更深刻的體會。我相信，只要我們繼續(xù)學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們身邊的人也必須會被我們帶動起來的。我更堅信雷鋒精神將伴著我成長。

雷鋒精神伴我行手抄報篇九

習(xí)近平總書記說過：“雷鋒是時代的楷模，雷鋒精神是永恒的?！苯裉斓奈覀儯兄容厒円粯拥摹疤幪帪閲抑搿钡某嘧又?，一樣的“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的凜然擔(dān)當(dāng)。做為中國少年先鋒隊員的你我：有責(zé)任、有義務(wù)讓雷鋒精神在新時代得以傳承，讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在祖國大地蔚然成風(fēng)。

沒有哪一種生命比活在人們心里更長久，沒有哪一種精神比引領(lǐng)人的成長更永恒。雷鋒精神就是這樣。我們是“早上七八點鐘的太陽”，是祖國的未來，是中華民族的希望。我們要做的，是勇敢肩負(fù)起民族復(fù)興的大任，在雷鋒精神的照耀下：不負(fù)韶華、不辱使命、勤奮進取，帶著夢想乘風(fēng)破浪！

雷鋒精神伴我行手抄報篇十

周四一大早，老師派我和班里另外兩名同學(xué)，作為我們?nèi)?6)班的小記者代表，去禮堂聽雷鋒班班長作報告，還可以采訪他們呢。我聽了心里特高興。一回到家，便找出了我的小記者裝備。我問媽媽：“媽媽，雷鋒是個什么樣的人?他那么有名，是不是像科學(xué)家一樣，做出了很多發(fā)明貢獻?還是在戰(zhàn)場上英勇殺敵，立了赫赫戰(zhàn)功?或者是為了救落水兒童，壯烈犧牲?”媽媽搖搖頭，神秘地對我說“明天你去聽了報告，就會知道答案了?！?/p>

星期五下午，我們五愛小學(xué)的小記者代表，排好隊，步行來到了禮堂。里面已經(jīng)坐滿了小記者們，大家都戴著記者帽，挎著記者包，拿著記錄本，迫不及待地等待報告會開始。會上，小記者向雷鋒班班長們提了一些問題。班長們雖然都是六七十歲的老人了，但他們一說起雷鋒，就精神振奮，仿佛年輕了幾十歲。從他們的講述中，我了解了雷鋒生前做過的點滴小事，聽到了雷鋒日記中樸素卻感人的話語，感受到了人們對雷鋒的感謝與懷念。的確，雷鋒一生沒做過什么驚天動地的大事。他只是在車上給人讓座，在車站幫人拎包……不管是身邊的戰(zhàn)友，還是陌生的路人，在別人需要幫助時，他都立刻伸出了熱情的援手。雷鋒原來也只是這么一個平凡的人。他只是一個認(rèn)真工作的人，熱愛學(xué)習(xí)的人，熱心助人的人?？墒沁@么多平凡與微小的事，卻讓無數(shù)的人們感受到了溫暖的愛，也讓一代代的人以他為榜樣。

聽完報告，我明白了雷鋒是一個值得我們驕傲值得我們學(xué)習(xí)的人。雖然，雷鋒離開我們已快半個世紀(jì)了，但我相信他會永遠年輕，永遠陪伴著我們成長。

雷鋒精神伴我行手抄報篇十一

老師們，同學(xué)們：

大家好，我是初三（9）班的許佳慧，今天我與大家分享的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。

微分吹拂，落葉隨著風(fēng)在半空中打著旋兒落下，伴隨著“沙沙”聲，我提著掃把在老家門前的長臺上奮力與落葉作戰(zhàn)。耀眼的陽光散在水泥地面上星星點點，我向一旁轉(zhuǎn)去，只見水泥路面向遠處的一戶人家展開，一路上滿是落葉。正猶豫著是否要去清理一下路面，忽然間“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的旋律在心中響起。

雷鋒精神伴我成長，讓我明白了假如我是一滴水，我也應(yīng)當(dāng)滋潤一寸土地；假如我是一縷陽光，我也應(yīng)當(dāng)照亮一分黑暗；假如我是一顆糧食，我更應(yīng)哺育有用的生命；假如我是一顆最小的螺絲釘，我也應(yīng)和雷鋒一樣，為這個社會貢獻自己的力量。

雷鋒精神伴我行手抄報篇十二

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……這是六七十年代初，唱響祖國神州大地的歌曲。是對雷鋒精神的真實寫照，這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。

雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊深深的印記。雷鋒的名字就像一顆明亮的星星高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰、所熟知。

他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！彼男袨樵谖覀兠褡宓氖穬陨嫌痔砹藥追趾裰兀瑤追置利?。

其實，我們身邊也處處存在著活雷鋒。他們也為人民奉獻著、付出著。醫(yī)院里的醫(yī)生、護士是雷鋒的化身，即使在“非典”時期也忠于職守，即使家里有著生病的孩子，也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化，雷鋒精神在這里得到了彰顯。

雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，讓我們新一代人學(xué)會了助人為樂。也許你是一滴水，但你也能滋潤一片土地，也許你只是一粒糧食，但你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長!

雷鋒精神伴我行手抄報篇十三

雷鋒――一個大家都熟知的名字，一個婦孺皆知的令人最敬重的人，他是一個英雄，卻沒有上過戰(zhàn)場，他是一個知名度極高的人，卻不是我們口中的什么“明星”。他卻是我們心目中的英雄，偶像。是他的精神……深深影響著我們，3月5日，一個本來普通的日子，但是我們心中卻都無法平靜，，因為那天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。

“勿以善小而不為，雷鋒行動在踐行”他沒有做什么驚天動地的偉事，也沒有發(fā)明出對人類作出巨大貢獻的物品，他做的僅僅是一些大家認(rèn)為微不足道的小事，可就是這些小事，讓大家永遠記住了他。

他以22歲的生命長度，做了許許多多的事，幫了許許多多的人，這一切使他的生命更有意義，讓他的生命得到了無限延伸！比如：有一次，雷鋒從鄉(xiāng)下到城里，途中遇到一對老夫婦，他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了，雷鋒看了，就把身上的食物，水都拿了出來遞到老夫婦的面前，一口一口地喂兩位老人吃，旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻，周圍的人都搖著頭走開，嘴中還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天，老人終于康復(fù)了……，這些普通的小事，又有幾個人能做到呢？雷鋒，他不高大，不富有，也沒有過多的時間，但卻時時處處為他人著想，關(guān)鍵時候說“能”，伸出他溫暖的大手，可如今有許多人卻對此不屑一顧。嘲笑他的人也許是學(xué)者，也許是富翁，可是再多的錢財，再多的所謂的知識，他們的精神都是空虛的，雷鋒他也許是貧寒的，但他的精神卻異常富有。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。

雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他雖然來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰，所熟知。

他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼男袆?，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分美麗。

雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

其實，我們身邊也處處有著活雷鋒他們?yōu)槿嗣穹瞰I著，付出著……

醫(yī)院里的醫(yī)生護士是雷鋒的化身，他們即使在非典時期也忠于職守，盡管家里有著生病的孩子也要盡醫(yī)生的責(zé)任；學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識都傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化……雷鋒精神在這里得到了彰顯。

雷鋒是完善人格凈化心靈的'楷模，我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！

伴隨著春風(fēng)，我們又迎來了一個美麗的春天，紀(jì)念雷鋒叔叔的日子也來了，雷鋒多么偉大的名字??！五十個春秋過去了，人們?nèi)匀辉趹涯钪卒h，呼喚著雷鋒精神。

懷想著生活，陽光給予大地的是溫暖；雨水給予萬物的是滋潤；而雷鋒精神給予我們的是奮斗的激情和拼搏的人生。

每一次當(dāng)我想起雷鋒事跡，就想起了這樣一段話：有多少人在回首著自己往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀，有多少人能夠像雷鋒一樣永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，像一顆小小的螺絲釘那么無悔的付出。

雷鋒他那廣闊的胸懷和高尚的情操，那樂于助人，無私奉獻的精神是一代代祖國人民心中的驕傲和永遠的自豪。雷鋒精神以超越時空的力量，成為人類最寶貴的一筆精神財富。

雷鋒精神是被世人所景仰所學(xué)習(xí)的，也是促進我堅持不懈，勇往直前的動力。

雷鋒精神就像我人生路上的一盞指明燈，引領(lǐng)我走向未來，我相信我的未來也一定是美好的，是充滿光明的前程。

因此我認(rèn)為我的前途不再渺茫，所以我一定會努力奮斗，創(chuàng)造光明未來，實現(xiàn)人生價值，不管在以后的道路中遇到什么挫折和困難，我都不會輕易放棄的，而是學(xué)會努力去挑戰(zhàn)困難，克服困難。

即使我知道在人生的道路中有太多的坎坷和崎嶇，我也要去勇敢的面對一切，因為我相信不管做任何事情，我們都要學(xué)會堅持，堅持就是力量，堅持就是一種勝利，堅持就能達到你人生理想中成功的彼岸。

我們要以學(xué)習(xí)雷鋒為好榜樣，樹立人生目標(biāo)，展望未來，最后我愿雷鋒精神代代傳，也愿雷鋒精神永放光彩，雷鋒精神一路伴我茁壯成長。

小學(xué)生作文

高一:依林風(fēng)塵

雷鋒精神伴我行手抄報篇十四

提起“雷鋒”這個名字，想必大家都很熟悉吧！他就是家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，也是一位杰出的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他在22歲時不幸因公殉職。他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”這句話也充分體現(xiàn)出了雷鋒叔叔的這一助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。偉大的毛澤東主席也曾在1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并且把每年的3月5日定為“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，讓這種大公無私的“雷鋒精神”繼續(xù)發(fā)揚光大，以激勵一代又一代“新雷鋒”的成長，讓更多的人來“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

雷鋒助人為樂的故事被很多群眾爭相傳誦：一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？“雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國”。雷鋒用自己的津貼費來為一位素不相識的大嫂買車票。當(dāng)時，雷鋒的津貼費只有7元，而火車票也一定不便宜啊。但雷鋒叔叔還是毫不猶豫地把這張火車票給了大嫂，而且不收下大嫂一分錢，這種品質(zhì)是十分難得可貴的。

來吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，學(xué)習(xí)“雷鋒精神”，并不是隨口說說，只要我們大家行動起來從身邊做起，從小事做起，那么我們的社會就會變成一個更加充滿幸福和愛的和諧社會!

我是一個寒門學(xué)子，來自社會各界的叔叔，阿姨們對我貧困家庭伸出了援助之手。這種無私的，愛的奉獻，使我深深地感到無比的溫暖與幸福。

記得每年我生日，南方基金的劉阿姨總是不辭辛勞地送來生日蛋糕，經(jīng)典的書籍和玩具。每個學(xué)期準(zhǔn)時送來愛心捐款，資助我的學(xué)習(xí)。每逢過年時，古東社區(qū)的阿姨和南方基金的劉阿姨總是默默地送來愛心捐款和豐盛的年貨。令我一次次感到人間真情，真愛的無私和偉大。這種助人為樂的雷鋒精神就宛如縷縷春風(fēng)，沐浴，溫暖著我幼小的心靈。

今年我生日那天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。下午的太陽如同一個大火球，把大地都烤的滾燙滾燙，知了扯著長聲叫個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩躁。我在家忍不住問爸爸：“爸，天這么熱，劉阿姨不會來了吧？”爸剛要回答我，只聽“咚咚咚”響起了一陣急促的敲門聲。我像離弦的箭似地飛到了門邊，迅速地打開門，驚喜地叫了一聲；“劉阿姨好！”只見劉阿姨滿頭大汗卻顧不得擦一下，立馬親切地?fù)崦业念^，和藹地說：“天一，想阿姨了吧！看，阿姨給你買了生日蛋糕，還有哥哥送給你的生日玩具。喜歡嗎？”我此刻高興得猶如蹲在荷葉上的青蛙，一下跳了起來，感激地連連說：“喜歡，謝謝阿姨，我真是太喜歡了?！卑职衷谝贿吋拥卣f著感謝地話。劉阿姨對我的愛是多么的無私和偉大。在她身上我看到了閃閃發(fā)光的雷鋒精神。

我全家在此真誠地感謝社會各界的叔叔，阿姨對我困難家庭無私的幫助與關(guān)愛。我將以優(yōu)異的成績來報答你們對我的厚愛。做個品學(xué)兼優(yōu)，充滿愛心的好學(xué)生。并向叔叔，阿姨學(xué)習(xí)，把你們那份最誠摯的愛心傳承下去，讓雷鋒精神銘刻我心，伴我幸福地成長。

有一位同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，你知道他是誰嗎？他就是雷鋒。

雷鋒1940年12月18日出生在湖南省長沙市望城縣一個貧苦農(nóng)民家庭，小時候生活得很艱難，7歲時就成了孤兒。1949年8月，雷鋒的家鄉(xiāng)湖南長沙望城解放后，雷鋒從此結(jié)束了痛苦的生活，在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長，1960年1月參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團、營嘉獎多次，被譽為“毛主席的好戰(zhàn)士”。但不幸的事在1962年8月15日發(fā)生了，雷鋒在幫助戰(zhàn)友喬安山倒車時不幸被倒下的圓木砸中身亡，年僅二十二歲。雷鋒的一生只經(jīng)歷過22個花開的季節(jié)，但他的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神，那種干一行愛一行鉆一行，立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對同志、對群眾像春天般溫暖，舍己為人、助人為樂的精神，都是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導(dǎo)的；而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的

勵志

我們在生活中，應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)有困難的時候，大家伸出援助之手；地上的果皮紙屑，有人去悄悄地?fù)炱?；同學(xué)感到不舒服時，很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人，誰有學(xué)習(xí)上的困難，我會耐心地為他講解，誰丟了鉛筆橡皮，我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此，生活中也是如此。給老人讓座，扶老人上樓，讓老人先上車，我都一一能做到。

讓我們不管在何時何地，都以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧！

健康成長！

雷鋒精神伴我行手抄報篇十五

道德是最秀麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”這首六十年代初唱響祖國神州大地的歌曲，是對雷鋒精神的真實寫照。這首歌曲耳熟能詳，一向被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰(zhàn)在一個火紅的年代。

雷鋒，這個家喻戶曉的名字，他雖然來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰，所熟知。

他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼男袆?，為我們民族的史冊上又添了幾分厚重，幾分秀麗。

雷鋒的道德，在于他默默奉獻，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

其實，我們身邊也處處有著活雷鋒他們?yōu)槿嗣穹瞰I著，付出著……

醫(yī)院里的醫(yī)生護士是雷鋒的化身，他們即使在非典時期也忠于職守，盡管家里有著生病的孩子也要盡醫(yī)生的職責(zé)；校園里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識都傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國家的棟梁；馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化……雷鋒精神在那里得到了彰顯。

雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就就應(yīng)做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤一片土地；也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命！讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長！

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3843125.html】