當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
談心錄心得體會篇一
曾經，我聽過一句話：“做人最怕不自量力，把自己當個大人物，又一無所知，真是丟臉?！鄙钊肓私狻鞍苏勑牡皿w會”這個主題后，這句話又深深地印在我的腦海里。通過學習與探討，我認為，作為一個成長中的人，我們需要有明確的目標、堅定的信念和正確的認識，才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。下面我將結合自己的實際體驗，分享我的八談心得體會。
第二段：目標
“八談心得體會”的第一談是目標。在生活中，目標就如同指路的燈塔，引領著我們前進的方向。一個人如果沒有明確的目標，就像沒有燈塔的大海，船只將在暗流中漂搖。有了目標就有了方向，懂得如何去把握機會，如何利用資源，讓自己走得更穩(wěn)健。
第三段：信念
“八談心得體會”的第二談是信念。信念是行動的基礎，是戰(zhàn)勝人生各種困難的力量。在大大小小的挫折中，保持良好心態(tài)的同時，還要時刻堅定自己的信念，相信只要自己努力，就一定能實現(xiàn)自己心中的夢想。這種信念不僅能夠激勵自己在付出中更進一步，更能促使周圍的人為自己加油，共同跨過人生的難關。
第四段：認識
“八談心得體會”的第三談是認識。認識是我們獲取知識的途徑，也是我們對世界的理解深度的衡量標準。學習如何認識自己，認識他人和環(huán)境，可以讓我們更好地適應現(xiàn)實環(huán)境，做到不斷學習成長。但是，認識有時也會是一把雙刃劍，錯誤的認識會讓我們陷入困境，導致行為的不適應。因此，我們要不斷地批判自己的認識，從他人的認識中吸取營養(yǎng)，糾正錯誤的認識，才能更好地提高自己的認知水平。
第五段：感悟
“八談心得體會”的第八談是感悟。這種感悟不僅存在于學習中的靈感，更存在于生活中所感悟到的智慧。在我的生活中，我感悟到了很多，有可貴的愛情，也有高尚的情操，有勇往直前的動力，也有懶散消極的沉淀。這些感悟構成了我成長的歷程，也幫助著我在不斷地成長中跨越道路的障礙。在此，我深深地感受到每一個人所擁有的機會和挑戰(zhàn)，每一份堅持和努力都會匯成一份寶貴的財富，讓我們能夠更加自信地展示出自己的風采，更加從容地面對生活的各種挑戰(zhàn)。
總結：
以上述的方式，我對“八談心得體會”做了一些個人的分享。每個人的人生軌跡都有獨特的過程，而這些過程中所汲取的知識和經驗也是獨一無二的。但是，相信在逐漸擁有了這些知識和經驗后，我們也將像一株小樹一樣在陽光雨露中日漸茁壯，實現(xiàn)自己的夢想，不斷成長，進而更好地回饋社會，創(chuàng)造更多的價值。
談心錄心得體會篇二
“三嚴三實”是領導干部的修身之本、為政之道、成事之要，。踐行“三嚴三實”， 是第一“嚴”，是做人為官的第一顆扣子，也是落實其他五條的基礎和前提。古人講的“修身齊家治國平天下”，修身為首要之舉;倘若修身不足，“齊家治國平天下”就必成空談。 ，我的理解就是各級黨員領導干部一定要嚴以修心、修行、修德、修為、修廉，時刻保持心靈純潔、身正影正、尚德立德、為官有為、廉潔自律，切實做一個為了信念能夠慷慨赴義的人、一個為了信仰能夠拋棄功名利祿的人、一個真正忠誠干凈擔當的人。
領導干部修身不嚴，經不住考驗，關鍵是其內心發(fā)生了畸變，為私情私欲蒙蔽了心境。在眾多 的懺悔中，無一不訴說其人生是從思想蛻變、心理失范開始走向滑坡的。一個真正有信仰的人，根本不需要外力的催促，便能向著內心的航向前行。作為黨員干部，第一身份是共產黨員，第一職責是為人民服務。嚴以修心，這就要求我們要端正心性、擺正位置，堅定信仰、牢記宗旨，始終保持一顆公道、正派、正直、無私、純潔的心，始終像焦裕祿那樣“心中裝著全體人民、惟獨沒有他自己”，始終把老百姓的事看成頭等大事，始終把群眾的冷暖疾苦掛在心上，始終把共產主義信仰作為不改的初衷、不懈的堅守、不變的承諾，盡心竭力為群眾辦實事、辦好事、解難事，并時時自省之。唯有如此，即便有了錯誤才能夠及時發(fā)現(xiàn)、有改正的可能，也才能始終保持政治上的清醒和堅定，在黨言黨、在黨為黨、在黨憂黨。
古人講：“凡善怕者，必身有所正，言有所規(guī)，行有所止。”說的是常懷敬畏之心的人，必定是潔身自好、言語得體、行為規(guī)矩。黨的十八大以來被查處的領導干部中，很多人都是不知道也不
學習
黨規(guī)黨紀，無視規(guī)制、不講廉恥，沒有底線不知敬畏，久而久之，于是便墮入了違紀違法的深淵。由此可見，領導干部 ，一定要嚴以修行，做到心有所畏、行有所止，身正影正。只有如此，才會知道什么是“高壓線”，才能遵規(guī)循矩、守住底線。這就要求廣大黨員干部尤其是領導干部，要更加自覺地加強對黨規(guī)黨紀的學習，時刻緊繃遵守法紀這根弦，夯實廉潔從政的思想基礎，無論身處何時何地、無論身在何種崗位，都要自覺束言行、守規(guī)矩，始終堅持“立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之利”，自省自律、修已慎獨、身正影正，自覺做到知行合一、深思篤行、務實求新，切實做到“法無授權不可為，法定職責必須為”，守土有責、守土負責、守土盡責。國無德不興，人無德不立。領導干部的.道德修養(yǎng)，不僅關系個人榮辱，更關系黨和政府的形象、關系政權的民心向背、關系事業(yè)的成敗。這也是我們黨始終堅持“德才兼?zhèn)?、以德為先”選人用人標準的原因之一。 指出：“領導干部也是一個普通的人，也是一個普通的百姓，要會做人，做好人。領導干部又不是一個普通的人，其一言一行對社會具有重要的導向作用，要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心?！痹S多 的案例
證明
：那些忽視道德修為、放棄德行護心的黨員干部，越是位高權重，越是急速冒進，對黨和國家的破壞力就越大。所以身為領導干部，一定要帶頭繼承傳統(tǒng)美德，不斷加強思想道德修養(yǎng)，正人品、修政德，與人為善，積善成德，正直做人，分清公私，明辨是非，正待義利，牢記為民、務實、清廉，保持“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的高尚氣節(jié)，自覺踐行社會主義核心價值觀，培育健康
的生活
情趣，不以惡小而為之，不以善小而不為，切實做到“身在順境而不驕縱，身處逆境而不失志，寵辱不驚，處變不亂，扎實工作”，始終做到忠于黨、忠于國家、忠于人民。修身以養(yǎng)性，做官先做人;人要講人格，官要有官品。人格是人的道德品質、氣質修養(yǎng)、能力才干、作風素質等的綜合反映，也是一個人思想境界高低的重要標志。為官一任，理應造福一方。領導干部坐上了“位子”，握住了權力，就要對得起信任，就要擔得起責任。如果沒有
優(yōu)秀
的修養(yǎng)操守，就不可能有好的作風能力。領導干部 ，加強人格修養(yǎng)，塑造高尚人格，關鍵在嚴以修為，解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題，資料共享平臺
《談 心得體會
》(https://
)。但修為貴在長期堅持、久久為功。只有時刻約束自身言行，對照法紀勤于修身，把自己擺進去，往深里查、往細里查、往具體里查，堅持對照問題邊修身、邊改正，堅持思想問題和實際問題一起改、大問題和小問題一起改、長遠問題和現(xiàn)實問題一起改，堅持修己以安人、做官為百姓，方能不辜負黨和人民的信任，方能擔當起帶領群眾推進全面深化改革的歷史使命，方能寧靜致遠、淡泊明志、提升境界，方能以己正立信、以無私樹威、以務實興業(yè)，追求高尚的“官品”，為人民執(zhí)好政、用好權，為官有畏、為官有位、為官有為。辯證唯物主義告訴我們，由量變引起質變是事物變化的客觀規(guī)律。常言道：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”歷代先賢和明君之所以社稷興盛，很重要的一點就是他們能夠自覺思過、律己、改過;許多領導干部的蛻變，正是由于他們從小節(jié)上放松自我要求開始，才一點點滑向貪腐墮落的深淵。黃金無足赤，白玉有微瑕。在日常工作、生活和學習中，我們難免也會出現(xiàn)這樣或那樣的缺點。但這并不可怕，可怕的是我們有的人有錯不認、知錯不改，甚至一錯再錯、錯上加錯。作為領導干部，我們必須勤于修身、嚴于律己，講黨性、講原則、講紀律，注重個人點滴養(yǎng)成，真正于細微之處察利害，善于把自身存在的小節(jié)問題放大了看、用發(fā)展的眼光看、以量變轉化為質變的觀點看，從小問題上看到大危害、從小事情上看到大影響、從小毛病上看到大問題，從而自覺地常思身存之小過、常想小事變大事，嚴以律己、公道正派、清正廉潔，把個人行為控制和規(guī)范在黨紀國法規(guī)定所允許的范圍之內，堂堂正正做人，光明磊落履職，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，始終做讓黨放心、讓干部信任、讓人民滿意的領導干部。
總之， ，領導干部必須堅持不懈、久久為功，學在前、走在前、嚴在前，把嚴以修心、修行、修德、修為、修廉作為個人價值追求和行為規(guī)范，把嚴和實的要求貫穿于工作生活始終，始終保持昂揚向上、開拓進取的精神狀態(tài)，勤于履職、求真務實的工作作風，夙夜在公、加快發(fā)展的責任擔當，不斷增強黨性觀念，永葆共產黨人的政治本色，不斷提高駕馭全局、推動發(fā)展的領導能力，以作風建設新成效凝聚推動地方改革發(fā)展的強大正能量。
更多與
心得
體會
談心錄心得體會篇三
隨著經濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及，教師這個職業(yè)變得越來越重要，教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造，教師是知識的傳授者，人生的導師。正如韓愈所說：“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也?！边@是對老師經典詮釋。通過對中南民族大學文學與新聞傳播學院謝榮娥老師的訪談，我明確了自己教師的職業(yè)方向，對于這個職業(yè)，認識到自己不足的地方并加以改正，制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。
二、訪談過程
20xx年12月2日星期一晚上，通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題，比如：為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況，需要具備什么樣的條件，就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據自己的興趣愛好，選擇自己喜歡做的事情，根據自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應，我們要雙向雙向選擇。當一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，具備高尚的品德。需要學習心理學、教育學、管理學，具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識，積極進取的人生態(tài)度，樂觀開朗的性格，還要有耐心、熱心、恒心、責任心。真正的為學生著想，為學生排憂解難，幫助困難的學生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件，講述知識和學問、做人的道理、人生的故事，默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學生。正所謂：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下，辛勤的批改作業(yè)，開導、幫助困難的學生，怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的，平凡的人教授平凡的知識，卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。 教師這個職業(yè)是我所喜歡的，我愿意傳遞愛和正能量，幫助、開導、教育孩子們。
三、心得體會
20xx年的暑假，我踏上支教之路，去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑，放棄家里舒適安逸的環(huán)境，我毅然選擇了支教。用我所學，去陪伴留守的孩子們，和他們一起度過一個歡快的暑假。當我第一次站在講臺上的時候，面對著二十幾個不同年齡的學生的時候，我慌了，我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰，不知所措。最后還是鼓起勇氣，用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數學生的喜歡。特別是在吉他課上，給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當看到孩子一張張可愛的笑臉，一雙雙渴望知識的眼睛，我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作，一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程，我們收獲了很多，也了解了孩子們的基本情況。一個個調皮可愛的孩子中，有著動人的故事，他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關，我想我不枉此行。教師不為什么，只是為了孩子們的未來，健康而快樂地成長默默奉獻自己，讓他們享受著童年的快樂，青春的奔放，快快樂樂長大。
通過親身實踐和面談采訪，懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命，也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足，積累自己的專業(yè)知識，提高自己的普通話水平，認真學習心理學、教育學，大三參加全國教師資格考試。為將來，從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎。教師意味著無私的奉獻，傳道解惑，一切為學生著想。
談心錄心得體會篇四
作為一名新時代的年輕人，我們每個人都應該具備積極向上的心態(tài)和高質量的生活態(tài)度，為自己的成長和發(fā)展奮斗，同時也為社會的進步做出自己的貢獻。而在這個過程中，八談這個詞匯隨處可見。那么，什么是八談呢？八談是指為了涵養(yǎng)身心健康而進行的談話活動，這項活動涉及到生命的意義、幸福的價值、情感的維系、品德的提升、職業(yè)的選擇、人性的探索等。下面，我將通過自己的體驗來分享我的八談心得體會。
第二段：獨立自主的人生觀
在八談的談話過程中，我們一直在探討的重要問題之一就是如何構建獨立自主的人生觀。對于我們年輕人而言，身處的環(huán)境和條件各不相同，生活的挫折和矛盾也時有發(fā)生。在這樣的情況下，我們很容易產生迷茫和動蕩的心理。而通過八談，我逐漸認識到，要堅定自己的信念，樹立正確、積極的世界觀和人生觀，踏實、自信、自立地對待自己的人生。
第三段：職業(yè)規(guī)劃
在八談的談話中，還有一個重要的話題就是職業(yè)規(guī)劃。我們都知道，現(xiàn)在社會競爭激烈，求職難度大，而職場上也充滿了挑戰(zhàn)和競爭。而通過八談的交流，我意識到，要有目標、有計劃地設計自己的職業(yè)規(guī)劃，不斷提高自己的綜合素質和能力，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)價值。同時，要珍惜機會，不斷學習和錘煉自己，為未來事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
第四段：情感維系
八談的談話也包含了情感維系這一重要話題。作為社交動物，人類需要彼此交流，需要感受彼此的情感。情感的黏合力對于人際關系的維系十分重要，而情感的穩(wěn)定和健康也關系到我們的身心健康。通過八談的談話，我學會了如何更好地溝通和表達自己，學會了更好地理解他人，同時也學會了更好地處理人際關系，保持情感的穩(wěn)定和健康。
第五段：品德提升
在八談的談話中，品德提升也是一個非常重要的話題。在當今社會，品德的重要性不言而喻。而八談的談話中，我們經常討論公德、道德、職業(yè)道德等問題。通過這些談話，我意識到，要始終堅守自己的底線，做一個真誠、勇敢、正直的人，養(yǎng)成良好的行為習慣和品德風范，為社會和他人做出自己的貢獻。
結尾：
在八談的談話中，我收獲了很多，從個人的成長發(fā)展到社交能力的提高，從自我認識與自我認可到思想境界的拓展。我認識到，八談所強調的價值觀是現(xiàn)代青年必須具備的。同時，我也會一直堅持初心，不斷追求卓越，保持正直的品格和敢于面對自己的心態(tài)。相信，在未來的生活和工作中，我也能夠發(fā)揮自己的潛力，為社會的進步和發(fā)展做出自己的努力。
談心錄心得體會篇五
一次偶然的機會，我們小組成員認識了在武大電子商務專業(yè)讀研究生的倪學長。倪學長是通過自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借著這次就業(yè)指導課的機會，對學長進行的訪談，給了我很深的感觸。
一、要重視和精通自己的專業(yè)知識。
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
三、要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。
獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。你若想做，你會去找方法，你若不想做，你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，練你的技能，考驗你的專業(yè)知識，練你的勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!
四、要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我們，從小有的吃，有的穿，沒吃過什么苦，沒經歷過什么挫折，凡事都依賴父母，獨立意識弱，獨立辦事能力差等是常有的事。一個人如果一直依附著別人，那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主，人生很多事情都將無法完成。
結束了和學長的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我們的未來都會很美好。
談心錄心得體會篇六
近年來，“六談”活動在我國蔚然成風，為母親調解家庭糾紛已成為日常工作的重要組成部分。從參與者的角度出發(fā)，我結合自己的實際工作經驗，總結了一些關于“六談”的心得體會。以下將詳細闡述這些體會，以期喚起更多人對“六談”的重視和關注。
第一段：從解決糾紛到維護和諧
談心本質上是解決矛盾、調解糾紛的一種手段，但其背后更重要的是維護家庭和諧與穩(wěn)定。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)解決糾紛僅是談心的初衷，而建設和諧家庭則是談心的終極目標。通過與當事人的深入交流，我們能夠發(fā)現(xiàn)問題的根源，進而解決矛盾與糾紛，并指導家庭成員樹立正確的家庭觀念，培養(yǎng)良好的家庭關系。
第二段：以敬畏之心對待被調解方
在談心過程中，調解人需要以敬畏之心對待被調解方。每個人的家庭都有復雜的情況和背景，有時會有情緒激動、情緒低落等情況。我們作為調解人，應該用尊重和理解的態(tài)度對待被調解方，傾聽他們的心聲，了解他們的需求，并積極尋找解決問題的方案。只有這樣，我們才能夠真正贏得他們的信任，使調解工作更加順利。
第三段：注意言行舉止，維護自身形象
作為調解人，我們每個人都需要時刻注意自己的言行舉止，維護自身的形象。我們的舉止言辭應該得體、端莊，避免發(fā)表偏激的言論、不當的行為，以免給人帶來誤解和不信任。此外，我們還應具備一定的法律、心理和社會知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以便更好地完成調解工作。只有通過自身的努力和形象塑造，我們才能夠更好地影響當事人，推動解決家庭糾紛。
第四段：善用溝通技巧，保持公正中立
在談心中，良好的溝通技巧是十分關鍵的。我們需要懂得如何與當事人交流，如何發(fā)現(xiàn)問題的癥結所在，如何引導他們找到問題的解決辦法。我們需要善于傾聽，總結歸納，善于以客觀公正的方式表達自己的觀點，同時能夠客觀地看待問題，不偏袒任何一方。只有將溝通技巧與公正中立結合起來，我們才能有效地進行調解工作，取得良好的效果。
第五段：持續(xù)學習，不斷提高能力
在“六談”活動中，調解人需要持續(xù)學習，不斷提高自身的能力。如今社會變化加速，家庭矛盾紛爭也層出不窮，調解人要應對各種復雜情況，就需要掌握各種理論知識，并以之指導實踐。此外，我們還應積極參加各種培訓，與同行們交流心得，分享經驗，互相學習。只有不斷提高自身的能力，我們才有可能為更多的家庭解決糾紛，為社會和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。
通過以上的五段式文章，我們可以清晰地了解到參與“六談”活動的心得體會。從解決糾紛到維護和諧、敬畏之心對待被調解方、注意言行舉止、善用溝通技巧、持續(xù)學習等，這些都是我們在實踐中不斷摸索和總結出來的經驗，也是我們在工作中必須要具備的素質。相信通過這篇文章的闡述，越來越多的人將會關注并加入到“六談”活動中來，共同為家庭和諧穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。
談心錄心得體會篇七
訪談目的：為了進一步明確職業(yè)方向，規(guī)劃大學生活，使今后的人生道路更加精彩。
訪談內容
1、回想大學的生活，你最大的收獲是什么?
答：學校對我影響最大的，我想就是“務實”兩個字。而且，大學是最沒有壓力的地方，可以讓我不斷地試錯，積累經驗。于是，我就有了在工作中盡可能不犯錯的基礎。不過，現(xiàn)在回想大學生活，最深的體會，一句話：那是我最珍貴的也是最留戀的時光。
2、現(xiàn)在的很多大學生都想要考研，對于這個你有什么看法? 答：現(xiàn)在大學擴招使更多的人能夠上大學，大學生已經變得十分普通，考研對于有精力的同學來說是一件很有幫助的事。研究生期間的經歷能幫助你在畢業(yè)后更好的找到工作，并且你的潛力也會遠比大學畢業(yè)生高。
3、你覺得在大學里當學生干部的意義是什么?
答：在當時組織參加的許多社會活動中，我學到了許多現(xiàn)在我工作中所應學到或者說會用到的很多能力。如果我們把大學看成是走向社會的臺階，看成半個社會的話，那么這半個社會也是由寢室、班級、學院等多個小型社會所組成的。在這些社會里，我們要學會如何去面對不同的人，和他們打交道，如何去把一件非常困難的事情做成功。我作為校學生會干部，就帶領我們學校的舞蹈團出去參加過演出，我現(xiàn)在自己回想看來就覺得當時工作的感受和現(xiàn)在在企業(yè)工作的感受是十分相似的。確實，無論是在策劃企業(yè)的工作還是在學校組織活動，策劃者和組織者所要做的就是最大程度上調動員工或學生的積極性，發(fā)揮所有人潛在的能力，使工作做到最好，取得最廣泛的反響。
4、你覺得實習對我們大學生有幫助嗎?
答：我們首先應該看清自己做這件事的目的，不是所有的實習經歷都是有價值的。社會經驗的積累就和專業(yè)知識的積累一樣，我們要先看清自己，要給自己一個準確的定位，再以客觀的角度看待實習，進而選擇一條最適合自己的路。當然選擇在學校參與學生工作，創(chuàng)造學生文化，也不失為培養(yǎng)個人能力的一個好方法。選擇培養(yǎng)個人能力的渠道多種多樣，可是我們應該選擇一些具有指導性意義的工作去做。比如說在公司實習也許確實能讓你看到一個企業(yè)的結構，一些工作上的流程，但是學生工作卻是能讓你真正參與到其中，俗話說地好：“看一萬遍不如做一遍”。相信每個大學生都能夠學會某項技能，可是區(qū)別在于有的人也許要十次才能學會，有的人也許三次甚至一次就能學會。這也是一種能力，一種適應能力和迅速掌握知識的能力，真正做到了效用的最大化。當然在工作中還應具有的就是“責任心”，這是現(xiàn)在很多大學生缺乏的。
5、談談你找工作和面試經驗吧，給像我這樣的在校大學生一些指點。
答：首先，他們第一是看你簡歷上的成績和獎學金情況，還要看你參加或者組織過什么活動以及你的實習情況，才決定要不要給你面試機會，所以寫簡歷是有技巧的，現(xiàn)在很多大學生不會寫簡歷是找不到工作的一個重要原因。我想在面試的時候，對于自己的表現(xiàn)不要太過強求，這樣可能會讓自己太緊張。最自然、最輕松地將自己展現(xiàn)就可以了。在這之前多了解一些他們的企業(yè)文化，畢竟你是要在人家的公司工作。還有著裝也很重要，大方得體就好了。還有就是現(xiàn)在的大學生找工作時心態(tài)要放正，避免高不成低不就。工作上注重的是你的能力，而不是你的學歷有多高。同時你的忠實度和你的積極性也是用人單位非常看重的。當然，在大學期間就要努力提升自己綜合素質，同時還要把握住每次求職的機會。因為求職過程真的是實力加機遇的過程。
6、今天挺麻煩您了，時間也不早了，最后給像我這樣的大學生點忠告吧
答：談不上忠告吧，我覺得生活是美好的，尤其是學生時代的生活，沒有什么大的壓力。所以在踏入社會之前一定要擁有扎實的基本功，要有牢靠的書本理論知識，這樣才真正是你出來闖蕩社會的第一桶金?，F(xiàn)在社會的競爭是激烈的，弱者就要被淘汰掉。所以當代的大學生一定要樹立一個正確的意識，給自己的人生一個合理的定位，找到自己的目標和方向。我們年輕，我們有激情、有活力、有創(chuàng)造力，不要害怕失敗，勇于嘗試，這樣的人生才會煥發(fā)出光彩!
二、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃人物訪談總結
首先，對于一個毫無社會經驗的剛剛畢業(yè)的大學生來講，一定要謙虛，不能好高騖遠。也許你的文憑，你的畢業(yè)學校只會在你求職的一剎那是有用的，但是在以后的工作中，你需要學習的東西還有很多很多，即使你很有能力，也一定要懂得謙虛，懂得如何與人合作，這點是很重要的。
其次，就是一定要務實，要腳踏實地，踏踏實實的，在一個領域要能夠深入下去，這樣才能夠做出點什么，才能發(fā)現(xiàn)點什么，才能悟出點什么，最后才會悟出原來好的機遇都是在這樣一個發(fā)現(xiàn)的過程當中出現(xiàn)的。
第三，同學們在學校讀書一方面是學習知識，更重要的是學習、鍛煉一種能力。你的參與意識、你的刻苦精神、你的鉆研勁頭、你的冷靜思考、你的敏銳觀察等等綜合能力，當你走上社會的時候就是一個怎樣發(fā)揮這樣一個能力的問題，在這樣一個轉換的過程中，可能會有很多的不適應，有很多的茫然，但只要用心去發(fā)現(xiàn)，就會覺得其實現(xiàn)實中的很多事情都是我們書本理論的一種實際表現(xiàn)，當你盡快適應這種形式融入這種形式以后，你的空間就會變得無限開闊。
談心錄心得體會篇八
六談是中學生思想政治教育的重要形式之一。通過開展這一活動，旨在引導學生進行自我反思、加強道德修養(yǎng)、增強愛國情懷，培育立志報國、社會責任感等良好品質。經過多次參與六談的經歷，我深感受益匪淺，下面將從六談心得體會的角度，闡述這一主題。
首先，六談使我學會了自我反思。通過參與六談，我們可以找到自身存在的不足之處，并加以改進。在六談中，我們不僅需要對自己的言行進行反思，還需要對自己的內心深處進行審視。在回顧自己的成長歷程中，我發(fā)現(xiàn)了很多可以改進的地方，比如自我控制能力不足、對待學習不夠認真等等。六談是一個可以讓我們面對自己內心的機會，通過反思自省，逐漸意識到自己的問題并努力改正，這對我們的成長起到了積極的推動作用。
其次，六談使我增強了愛國情懷。在六談中，我們可以通過討論國家重要政策、國家發(fā)展戰(zhàn)略等話題，加深對國家發(fā)展的了解，增強對祖國繁榮富強的熱愛之情。六談中的主題讓我們更深入地了解國家的發(fā)展現(xiàn)狀和社會重要問題，培養(yǎng)了我們的國家觀念和全局意識。在參與六談的過程中，我們還能夠交流不同的觀點和思想，從而擴寬我們的視野，提高我們的辨別能力。通過參與六談，我不僅更加明確了自身的責任和使命，也進一步加深了我對祖國的深情厚意。
此外，六談也幫助我培養(yǎng)了良好的道德修養(yǎng)。在六談的過程中，我們要求信心以禮、言行合一、尊重他人，這要求我們在六談中保持積極的心態(tài)并保持一定的耐心。六談的成功舉行需要我們聽取、理解和尊重他人的觀點，不光顧個人意見，促使我們培養(yǎng)團結合作的精神和寬容待人的態(tài)度。通過與同學們互動、交流，我逐漸學會了從他人角度出發(fā)，理解和認同他們的觀點。這種習得的道德修養(yǎng)將對我今后的人際交往和社會生活產生重要的影響。
再次，六談使我樹立了報國立志和社會責任感。六談中，我們不僅關注自身的成長和發(fā)展，更關注國家和社會的需要。通過討論國家發(fā)展戰(zhàn)略、社會問題等話題，我們逐漸形成了從集體利益出發(fā)的思維方式。我認識到我要立志報國，為祖國的發(fā)展盡自己的力量。只有以發(fā)自內心的使命感和責任感，投身社會，服務國家，才能實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。六談不僅喚醒了我投身社會的愿望，還提高了我對社會問題的敏感性，讓我從小事做起，關注身邊的問題，為他人做好事。
最后，六談讓我體會到價值觀的塑造和價值追求的重要性。在參與六談的過程中，我們反思自己的行為準則、道德觀念等，通過對話和交流不斷梳理和優(yōu)化自己內心的價值觀。六談引導我們關注人類共同的價值目標和道德規(guī)范，從而引導我們進行追求卓越、追求真理、追求博愛的思考。通過六談，我明確了自己對于道德準則的追求，對自己的未來人生目標也有了更加明確的規(guī)劃。
總之，六談是一種培養(yǎng)學生思想，增強道德修養(yǎng)和培養(yǎng)社會責任感的好方法。通過參與六談，我們可以學會自我反思、增強愛國情懷，培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)、樹立報國立志，并通過摸索和磨礪，逐漸明確自己的價值觀和追求。六談是我們青少年成長路徑中的一次珍貴的經歷，對我們的成長和發(fā)展起到了積極的促進作用。希望未來我們能夠繼續(xù)保持對六談的興趣和熱情，以更加積極的心態(tài)參與其中，不斷完善自我，并為國家和人民的發(fā)展貢獻力量。
談心錄心得體會篇九
近年來，共談已成為了社會中廣泛存在的一種溝通方式。通過共同分享、交流和討論，人們能夠從中獲取新的觀點、見解和體驗，提高彼此的認知和智慧。在過去的一段時間里，我也參與了一些共談活動，并從中獲得了很多收獲和體會。
二、開放傾聽的重要性
在共談中，開放傾聽是非常重要的一項素質。只有真正傾聽，才能理解他人的觀點、感受和看法。在我參與的共談活動中，有那么一次，我遇到了一個不同于我自己思維方式的人。剛開始的時候，我對他的觀點持懷疑態(tài)度，但是通過仔細傾聽并與他進行深入的討論后，我漸漸明白了他的觀點背后的邏輯和價值。這次經歷使我明白，開放傾聽能夠讓我接觸到更多不同的思維方式，拓寬我的視野，并幫助我更好地理解他人。
三、相互尊重的重要性
在共談中，相互尊重是關系良好的必要條件。每個人都有自己的思考方式和觀點，尊重他人的觀點是我們與人交往中應該具備的基本禮貌。在我參與的共談活動中，有過一次爭論激烈的場景。參與討論的人分為兩派，一方持批評態(tài)度，一方持肯定態(tài)度。當時我因為對對方的觀點不滿而表現(xiàn)出了不尊重的態(tài)度，結局卻是我們爭論了整整一整天，雙方都沒有獲得滿意的結果。這次經歷教育了我，要想達成共識，就需要相互尊重對方的意見，尊重他人的觀點不等于放棄自己的立場，而是能夠在尊重中更好地進行對話和討論。
四、提出問題的重要性
在共談中，提出問題是進行深入交流的途徑之一。通過提出問題，我們能夠更好地了解對方的觀點和立場，并且能夠在向對方請教的過程中，深入思考問題本身，進而提高自己的認知和智慧。在我的共談經歷中，我發(fā)現(xiàn)在討論中，能夠提出有深度和啟發(fā)性的問題是非常有效的。有一次，我制定了一系列問題，關于某個話題進行了深入的探討。通過問問題，我了解到他人對這個話題的想法和見解，并從中學到了很多新的知識。因此，在共談中提出問題是非常重要的。
五、共談的力量
通過這段時間的共談，我深深感受到了共談的力量。共談使我不斷與不同的人交流和對話，讓我能夠獲取到更多的觀點和思維方式。在共談中，我遇到了那些具有不同背景、不同經驗和不同思維方式的人，他們的觀點啟發(fā)了我解決問題的新視角。通過共談，我學會了開放傾聽、相互尊重，也學會了提出問題并深入對話。這些都使我成為了一個更好的交流者和決策者。
在共談的過程中，我們應該擁抱多樣性，接納不同的觀點，不斷學習和成長。通過開放傾聽和相互尊重，我們可以建立一種共享的、互相理解與支持的氛圍，從而充分發(fā)揮共談的力量。共談不僅僅是一種交流的方式，更是一種僵持模式和解決問題的良好方法。通過共談，我們能夠獲得更多的想法、觀點和解決方案，進而提升我們的認知和智慧。因此，共談是一種具有廣泛應用和重要意義的交流形式，值得我們在日常生活中更多地去嘗試和實踐。
談心錄心得體會篇十
熱動1202班
飛學士 學號：2021202129072 此次的對陳先生的人物訪談，我擔任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響，是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動，更是學生對自我的設計，自我規(guī)劃，自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸，更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解，現(xiàn)在我也說說自己的感受。
我上過學校開設的就業(yè)指導課程；也積極關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻，但總覺得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷，就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況，就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣，變幻莫測，是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是熱能與動力專業(yè)，如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話，在學校自己就不能更有針對性地去學習，以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下
總結
：（一）要重視和精通自己的專業(yè)知識。 中國的能源產業(yè)正在蓬勃發(fā)展，能源技術日新月異，但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和，就業(yè)形勢不容樂觀，但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓，但那些培訓都是非常簡單淺顯的，而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎之上的，公司一般不會送新員工到專門的培訓機構去培訓。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
（二）
要積極投身實踐中去，去經歷，去感受，去領會。獲取知識和提高技能有兩條途徑：一是從前人的經驗中去獲??；二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知，這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分，比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐，在實踐中學習，在學習中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難，很多事情不是能否做到的問題，而是想不想去做的問題。若想做，就會去找方法，若不想做，只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人，鍛煉技能，考驗專業(yè)知識，訓練勇氣等。不論結果成功與否，所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在！
（三）要學好英語和計算機的應用，就采訪中，陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件，傳統(tǒng)手工繪圖已經跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的，你要學習國外先進的理論和技術，去國外留學等，英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是：要有更高的發(fā)展，那就得學好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足，特別有幾個大問題：
（一）缺少獨立意識，獨立執(zhí)行的能力
大學不僅是學習的樂園，更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們，交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等，非常狹窄，對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以，我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。
（三）不夠重視專業(yè)的重要性
我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能，要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手，多多培養(yǎng)我們的動手能力，此外廣泛涉獵各方面報刊書籍，關注行業(yè)動態(tài)，確定自己的研究方向，提高自己的綜合業(yè)務素質和專業(yè)競爭實力等，不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
結束了和陳先生的訪談，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上，相信我們的未來都會很美。
談心錄心得體會篇十一
第一段：引言（約200字）
現(xiàn)代社會，人際交往變得越來越淡漠，人們更多地追求個人利益。然而，人與人之間的聯(lián)系和溝通是我們生活中不可或缺的一部分。在這個時候，共談成為一種重要的溝通方式。在我的經歷中，我參與了一次共談活動，從中受益匪淺。
第二段：共談的意義和好處（約300字）
共談是一種開放式的對話模式，其目的是通過相互交流和分享經驗，達到共同成長和解決問題的目標。共談的最大好處就是擴展了我的視野。參與共談活動，我得以接觸各種不同的經歷和故事，了解到一些我之前從未想過的觀點和角度。這種多元化的交流不僅能夠豐富我的知識，還能夠幫助我更好地理解并尊重別人。此外，共談還能夠培養(yǎng)我的傾聽和表達能力。在每次共談中，我都能夠學習到如何更好地傾聽他人，并通過清晰地表達自己的觀點來影響別人。這些都是我在現(xiàn)實生活中應用和展示自己的寶貴技能。
第三段：共談的挑戰(zhàn)與解決方案（約300字）
雖然共談是一種重要的交流方式，但在實踐中也會面臨一些挑戰(zhàn)。其中之一就是溝通障礙。不同的人有不同的語言表達方式和社會文化背景，這可能導致信息傳遞的不準確和理解上的困難。為了解決這個問題，我們可以通過提問和澄清來確保每個人都理解對方的觀點。此外，共談還可能遇到參與者的不均衡問題，有些人可能過于強勢，而有些人可能過于內向。要解決這個問題，我們可以鼓勵每個人積極參與并且尊重每個人的觀點。另外，共談可能引發(fā)一些敏感話題，如果沒有良好的溝通技巧和情商管理，很容易引發(fā)沖突。因此，我們需要學習如何尊重和理解別人的觀點，并以開放和解決問題的態(tài)度去面對不同的意見。
第四段：我在共談中的收獲（約200字）
在參與共談活動的過程中，我有了很多收獲。首先，我學會了怎么更好地傾聽他人。在共談中，每個人都有自己的故事和經驗需要分享，作為參與者，我要學會給予他們足夠的尊重和時間，認真傾聽他們的故事。其次，我也學會了如何更好地表達自己的觀點。通過與他人的交流互動，我能夠在共談中鍛煉自己的口語表達能力，并且更加清晰地表達自己的想法。最后，我學會了如何平衡個人觀點和團體利益。在共談中，我們可能會面臨不同的觀點和沖突，我們要學會在維護自己利益的同時，也要尊重別人的觀點，追求共贏的解決方案。
第五段：結語（約200字）
共談是一種重要的溝通和交流方式。通過共談，我們可以從中受益匪淺，擴展視野，提升交際能力。盡管共談可能會面臨一些挑戰(zhàn)，但只要我們學會傾聽、尊重和理解他人，用心來解決問題，就能夠有效地應對這些挑戰(zhàn)。因此，共談是一種值得我們積極參與的交流方式，通過與他人的開放對話，我們能夠獲得更多的成長和收獲。
談心錄心得體會篇十二
2011年4月19日晚六點，黑龍江大學第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播，于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有：黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培，哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科，《早安哈爾濱》主播賈琳。
她們，是龍江大地上精明干練的女主播；她們，是生活中青春靚麗的新女性；她們，是黑大校園的精英學子。一場視聽盛宴，為黑龍江大學的在校學生帶來了心靈的洗禮。
熒幕上，她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學姐，時光荏苒，大浪淘沙，經歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅，今天她們攜手走進黑大，講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。
講座中，三位精明干練的女主播，向同學們敘述了自己從校園到社會的歷程和經驗。說到她們的校園生活時，三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員，我們在聆聽她們故事的同時，也深深感受到作為校園傳媒人的責任感。王培培說到，“在工作過程中，始終保持一個緊張的狀態(tài)，保持新鮮感，利用每一次機會歷練自己，這樣才有利于提醒自己更好的完成工作，并保持對工作的熱情。”作為穿梭在校園的新聞人，每次采訪，寫稿，放音，都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學習，不斷完善，不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂，沒有抱怨，沒有牢騷，更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想，追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員，都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛，有過抱怨，但仍然秉持著心中的信念，堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道，以前的主持經歷對現(xiàn)在工作的幫助時，孫科毫無保留的說，比起現(xiàn)在的工作，她更喜歡校園的主持。她說“在學校主持晚會時，面對臺下熱情的觀眾更有成就感”，同時她也鼓勵大家積極參與此類活動，不要害怕碰壁，成長不分大小，只要有進步就是成長。有過主持經歷的臺員說，學姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調整心態(tài)，所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后，一位臺員表示，自己從不知道記者的責任是如此重大，一個報道有時就會引起全社會的關注。雖然現(xiàn)在只是在校園內采訪、播報校園新聞，但我們也該把自己份內的工作做好，成為合格的校園新聞人。
聽過兩個小時的訪談后，臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識，三位美女主播風趣幽默的語言，為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示，會以她們?yōu)槟繕?，珍惜在廣播臺的每一天，不斷提升自己的能力，為自己的未來奮斗。
校團委 校學生會 校有線廣播臺
校有線廣播臺新聞中心記者：劉陽子 項茜雯
編輯：王忠強
談心錄心得體會篇十三
廉政教育一直是我們黨重要的任務之一，我們需要不斷學習廉政知識、提升廉潔意識，并將廉潔的思想落實到實際行動中。近日，我參加了一次有關“廉談心得體會”的活動，讓我更加深刻地認識到了廉潔的重要性。
第二段：從廉潔自身做起
首先，我們要從自身做起，樹立良好的個人形象和道德品質。什么樣的人才能成為一名廉潔的公民呢？我認為，要有遠見卓識、勇于擔當、始終守正、不惜犧牲、忠于職守、無私奉獻的精神。只有這樣，我們才能在工作和生活中拒絕各種不正之風和不良誘惑，樹立起廉潔的榜樣，靠自身的力量引領他人。
第三段：弘揚廉潔文化
除了個人的自律，我們還需要在組織和社會層面弘揚廉潔文化，建立起嚴肅的廉潔制度。組織要高度重視防范腐敗的工作，嚴格選人用人，建立健全激勵和約束機制，營造出廉潔的工作氛圍。同時，社會各界也要共同參與，推動形成廉潔的社會風尚。我們可以通過開展各種廉政宣傳活動、組織廉政文化講座等方式，讓更多的人深入了解廉政、倡導廉潔。
第四段：追究責任，建立監(jiān)督機制
對于違法違紀的行為，我們必須嚴格追究責任，建立起有效的監(jiān)督機制。對于任何人，出了問題都必須接受調查、受審、受處罰，制度要有保障。只有對腐敗行為實施零容忍，并給予一定的法律懲戒，才能更好地保障廉潔紀律的嚴肅執(zhí)行。
第五段：結語
廉潔是我們黨的一項根本政治原則，只有秉持廉潔，才能不斷提升黨和政府的公信力。每個人都要時刻保持警覺，用自己的行動守護廉潔之魂。我相信，只要我們發(fā)揮廉潔的力量，讓廉潔之風在我們身邊不斷擴散，我們的生活和工作場所都將變得更加和諧、美好。
談心錄心得體會篇十四
最近，我校組織了關于x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題座談會學習活動。本人也觀看了x月x日中央電視臺《焦點訪談》播出了關于“門難進、臉難看、事難辦”專題視頻。學習和觀看之后，感觸頗深。
節(jié)目中，看到那位辦事人員對辦事群眾愛理不理，上班時間凈干些與工作無關的事，我的心中就已經對她產生不滿了。得知小伙子是從外地趕去辦理護照的，來回已經跑了5趟了，而這個辦事人員竟然沒有一點兒愧疚，竟然第六次找出了新的理由不予辦理，把自己的工作當成了權利，把群眾戲弄于鼓掌之中，態(tài)度惡劣至極;同時也很佩服小伙子的耐心，覺得如果換成自己，估計早都和她吵起來了。
突然聯(lián)想到自己是一名教師，直接面對的是家長和孩子，自己的一言一行都會影響到學生和家長的利益。根據自身工作進行了自我檢查、自我反省，認真對照檢查自身過去和現(xiàn)在的工作情況，要杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生在自己身上，時刻牢記黨章，堅決遵守黨的紀律，全心全意的為人民服務。不僅要提高辦事效率，而且要讓辦事群眾有個好心情，讓他們開開心心來，高高興興回。
首先，要接待好家長，為家長疑難解釋，與家長多溝通，多了解，不拖拉，不為難，誠懇接待，盡可能方便家長，讓家長少跑路，少抱怨。
其次，想學生之所想，急學生之所急。為家長和學生辦實事、做好事、解難題。尊重學生，體諒學生，工作中不亂收費，不亂體罰學生，打罵學生。
最后，在實際工作中，要堅決克服“門難進、臉難看、事難辦”的.現(xiàn)象，把家長和學生當親人，耐心傾聽他們的心聲，解答他們的問題，不踢皮球、不推責任，勇于負責、敢于擔當。用最好的態(tài)度、最快的效率、最真切地“為人民服務”!
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