光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。通過(guò)制定計(jì)劃，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
我的高三計(jì)劃篇一
去學(xué)校的路上，我一直在思索，思索“日子”。
它只是一種生活而已。
我的日子很平淡，一如那風(fēng)平浪靜的大海，沒(méi)有半絲漣漪。但是我卻不甘于這種平靜，我努力使我的日子過(guò)的充實(shí)，過(guò)的精彩。已過(guò)的十八個(gè)春秋，有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，但是更多的好象卻是淚水。
我的朋友都說(shuō)我是個(gè)悲傷的人，也許吧。哥哥說(shuō)個(gè)愛(ài)哭的孩子，可能吧。只是，有時(shí)候我會(huì)莫名其妙的傷心，毫無(wú)原因的哭泣。當(dāng)朋友問(wèn)我“怎么了”的時(shí)候，我只是含著淚搖頭，卻說(shuō)不出一句話。因?yàn)槲腋静恢涝?，只是單純的想哭。這種莫名其妙的悲傷令我窒息，似乎惟有哭泣才能從這種痛苦中解脫出來(lái)。
我不知道你有沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)，但是我有過(guò)。那段流淚的日子，很昏暗，也很慘淡。
人們都是矛盾體，我也不例外。
我瘋狂的戀著夜的神秘，又極端的恐懼著夜的無(wú)聲。我享受著獨(dú)自一人的安靜，卻有不斷逃離著自己的寂寞。
所以，我喜歡一個(gè)人漫步在繁華的街上。漫無(wú)目的的行走著，好似行尸走肉一般，但是我喜歡。看著別人的熱鬧，我很開(kāi)心，但是我卻永遠(yuǎn)都不能融入，其實(shí)我也不想融入。我喜歡靜靜的看著他們歡笑，喜歡一個(gè)人的世界。
一個(gè)人的世界里，雖然很孤單，但是也淡淡的快樂(lè)著。
日子，我的日子，我一個(gè)人享受，我一個(gè)人承受。
我的高三計(jì)劃篇二
清晨，略顯刺骨的風(fēng)迎面而來(lái)，依稀可見(jiàn)星光在淡淡閃爍，勉強(qiáng)照亮我的前方。我猛吸一口氣，整個(gè)心肺都涼了，頓時(shí)，也清醒了。從那扇大門(mén)，到教室的小門(mén)，短短幾分鐘的步程，我聽(tīng)到的都是匆匆的腳步聲。
好像時(shí)間疾行，那是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人永不停息的步伐。
你有親眼見(jiàn)證太陽(yáng)的緩緩升起嗎？你手捧一本《唐詩(shī)宋詞選讀》，忘我地朗讀背誦，當(dāng)眼前幾行文字上的光影從亮白的燈光漸漸變?yōu)闇睾偷娜展?，你很快適應(yīng)了這種溫和，抬起頭把目光送到了天際，訝異地發(fā)現(xiàn)一輪滾燙的紅日不知何時(shí)已然升上了東方的天空，你舔了下干澀的嘴唇，感到一股熱血在涌流，在沸騰，于是你收回了目光，瑰麗的紅日已經(jīng)給了你力量，你便不再停滯，把整個(gè)心都撲在了書(shū)本上。
我們是幸運(yùn)的。有多少人想要親臨日出的莊嚴(yán)與瑰麗，卻總悔于一次次的遲晚，而披星戴月的我們，縱是夙興夜寐，縱是身心俱疲，卻能真實(shí)地感受到時(shí)間的流逝就在指間。我們同時(shí)間賽跑，在仰望星空璀璨的夢(mèng)想中尋找腳踏實(shí)地的真實(shí)感。高三學(xué)子的夢(mèng)想啊，是那么的觸手可及卻絕不是一蹴而就。
我很愿意稱自己為旅行者。在高三一年的時(shí)間里，我背負(fù)著行囊，心中盛滿了十二年跋涉的充實(shí)感與成就感，奔赴一個(gè)與六月許下的諾言。師者是善解人意的，將一路點(diǎn)綴得花香彌漫，使我這個(gè)穿枝拂葉的旅行者，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。伴者是古道熱腸的，把一路的歌聲唱上九重天，使我這個(gè)孑然一身的旅行者，含著秋風(fēng)，不覺(jué)得凄冷，無(wú)語(yǔ)凝噎，卻不是失落。當(dāng)有一天，我們趕到了六月，緩緩放下背了一路的行囊，一手扶腰，一手擦汗，用最深情的目光遙望天邊的紅日，于是我們的夢(mèng)想，亦在這深情凝望中飛翔，燃燒，炸響，響徹云霄！
保爾·柯察金說(shuō)：人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，既不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎呃ⅲ膊粫?huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而悔恨。
十八歲的青春韶華，因?yàn)閴?mèng)想而更顯珍貴，因?yàn)樽分饓?mèng)想的步伐而熠熠閃光，因?yàn)樽罱K把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一刻而動(dòng)人。
我的高三，是一場(chǎng)動(dòng)人的旅途。在我的執(zhí)著追求下，在我的拼搏奮斗下，我將不會(huì)遺憾。因?yàn)?，只要出發(fā)，就一定會(huì)到達(dá)！
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我的高三計(jì)劃篇三
昨天是學(xué)生開(kāi)學(xué)返校的前一天。下午很多同學(xué)來(lái)店里買(mǎi)充電寶，付手機(jī)錢(qián)。120元一個(gè)充電寶，一個(gè)下午賣(mài)了四個(gè)。學(xué)生來(lái)了，也不皺眉。他們說(shuō)要買(mǎi)。不禁覺(jué)得時(shí)代真的不一樣，孩子開(kāi)學(xué)需要不同的東西。
我記得小時(shí)候開(kāi)學(xué)拿到新書(shū)和鉛筆的時(shí)候很開(kāi)心。如果父母開(kāi)心，可以買(mǎi)一個(gè)新的鉛筆盒和一個(gè)新的書(shū)包，那將是一件非常開(kāi)心的事情。我有個(gè)鄰居，孩子很多，每年開(kāi)學(xué)都交不起學(xué)費(fèi)。如果不交學(xué)費(fèi)，老師就不會(huì)發(fā)新書(shū)包。由于新學(xué)期開(kāi)始很久了，他們只能和別人一起學(xué)習(xí)。后來(lái)爸媽交了學(xué)費(fèi)，也有了自己的新書(shū)。那時(shí)候真的是他們最幸福的時(shí)候。我忘不了他們拿到新書(shū)時(shí)有多開(kāi)心。
后來(lái)家庭條件好了以后，我漸漸長(zhǎng)大了。開(kāi)學(xué)的時(shí)候我爸媽可以給點(diǎn)零花錢(qián)，買(mǎi)買(mǎi)最喜歡的筆記本就滿足了。更別說(shuō)手機(jī)了。
從去年臘月開(kāi)始，我經(jīng)常聽(tīng)到來(lái)店里的父母答應(yīng)孩子，你開(kāi)學(xué)我給你買(mǎi)個(gè)電話手表，你上初中我給你買(mǎi)個(gè)新手機(jī)。所以，現(xiàn)在孩子的學(xué)校設(shè)備變成了手機(jī)、電話表、附送的充電寶、話費(fèi)單。
但是，無(wú)論如何，我希望孩子能在學(xué)習(xí)上投入太多的經(jīng)驗(yàn)，多做一些學(xué)生時(shí)代就應(yīng)該做的事情！
我的高三計(jì)劃篇四
作為一名學(xué)生，在我的心中一直懷揣著一個(gè)個(gè)小小的中國(guó)夢(mèng)。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)，也是千萬(wàn)房奴的中國(guó)夢(mèng)。我希望中國(guó)的高位房?jī)r(jià)能夠降低一些再低一些，讓那些支付不起高位房?jī)r(jià)而蜷縮在大城市各個(gè)惡劣角落的“鼠族”“蟻?zhàn)濉眰兛梢杂幸粋€(gè)溫暖的?？扛蹫?，讓那些整日為還房貸而四處奔波完全享受不到生活樂(lè)趣的“房奴”們能夠停下腳步來(lái)欣賞生活中的美。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)，也是千萬(wàn)看不起病的患者的夢(mèng)。我希望在中國(guó)，無(wú)論是在城市還是農(nóng)村，人人都可以沐浴到國(guó)家的醫(yī)保政策的陽(yáng)光?？床‰y、看病貴的問(wèn)題將能夠得到徹底的解決，緊張的醫(yī)患關(guān)系也能夠得到進(jìn)一步的緩解。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)，也是好多人的中國(guó)夢(mèng)。我希望中國(guó)的cpi指數(shù)能夠穩(wěn)定在較低的價(jià)位，農(nóng)副產(chǎn)品的價(jià)格不再高漲，那些所謂的“蒜你狠”“豆你玩”“姜你軍”的事件不再發(fā)生。我希望以后國(guó)人吃到的食品都是健康、環(huán)保、無(wú)添加劑的綠色食品?！岸灸谭邸薄暗販嫌汀钡鹊榷紝⒊蔀闅v史。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)，也是千萬(wàn)期盼過(guò)節(jié)團(tuán)聚人民的中國(guó)夢(mèng)。我希望未來(lái)的道路交通系統(tǒng)能夠完善一些，票價(jià)能夠相對(duì)降低到符合老百姓的支付能力一些，票能夠好買(mǎi)一些。特別是針對(duì)于那些過(guò)年翹首盼望回家團(tuán)聚而苦苦買(mǎi)不到票的農(nóng)民工，國(guó)家更加應(yīng)該加大重視，嚴(yán)厲打擊倒賣(mài)黃牛票的行為，完善鐵道部購(gòu)票網(wǎng)站信息化建設(shè)，讓每個(gè)乘客都能開(kāi)開(kāi)心心、順順利利出行。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)，也是萬(wàn)千農(nóng)民和西部地區(qū)人民的中國(guó)夢(mèng)。我希望未來(lái)的中國(guó)，農(nóng)村發(fā)展差距可以縮小、東西部的發(fā)展差距可以逐漸縮小、中國(guó)的貧富差距基尼系數(shù)也可以逐漸縮小。我希望貧困地區(qū)的子女也能夠同樣能的享受到發(fā)達(dá)地區(qū)孩子的教育優(yōu)待；我希望無(wú)論是東部還是西部、無(wú)論是農(nóng)村還是城市，人人都可以享受到平等的社保待遇，我希望未來(lái)可以形成“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、以東部發(fā)展帶動(dòng)西北開(kāi)發(fā)”的平衡局面。
我是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)懷揣著許多美好中國(guó)夢(mèng)的充滿熱血的學(xué)生，即使我知道現(xiàn)在憑借自己的實(shí)力并不能為祖國(guó)的發(fā)展、為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)作為多大的貢獻(xiàn)，但我定會(huì)努力的學(xué)習(xí)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，堅(jiān)定不移的走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，在未來(lái)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
我的高三計(jì)劃篇五
在這個(gè)平平淡淡的灰色年代，我在潺潺的大夏河旁和她邂逅，固而我也擁有了一段暗淡而枯燥的歲月，但是，若將這黯淡的時(shí)光輕輕一搖曳，卻能抖出來(lái)許多的驚喜和閃光。
大概是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌影響了她，她很樸素，很堅(jiān)強(qiáng)，卻也很實(shí)在。她驕傲的仰著頭任憑風(fēng)吹雨打，始終走在勇往直前的路上。她不喜歡我們囂張，不喜歡我們?nèi)涡?，總是要我們做到“要想學(xué)的好，就得拼命跑”，總是想讓我們做到珍惜分分秒秒，總是想讓我們做什么都要嚴(yán)謹(jǐn)高效，可是這樣，我很累。那些結(jié)果及過(guò)程似乎都預(yù)定好了的程序化的事情，讓我覺(jué)得不自在，我真想讓叛逆而張揚(yáng)的青春沖破一切條條框框，肆意生長(zhǎng)。然而，這也只不過(guò)是一個(gè)幻想。
很多的時(shí)候我總想說(shuō)沒(méi)有她的束縛，我依然可以不改變初衷，沒(méi)有她的督促，我依然不會(huì)埋葬我的理想，然而，六年的時(shí)光，身邊的人和事都讓我褪去那些幼稚的想法，時(shí)間和實(shí)事擺在眼前時(shí)，我也才漸漸明白她的良苦用心。
雄鷹在懸崖上筑巢，為了讓幼鷹能翱翔于萬(wàn)里長(zhǎng)空，它們將幼鷹輕輕的推出了巢……她對(duì)我們的期望很高，總對(duì)我們說(shuō)：“抓好教育，振興民族！”她給我們插上了翅膀，讓我們奮力飛翔。因?yàn)樗?，我們擁有了激情和活力，我們擁有了目?biāo)和方向，我們擁有了最初的動(dòng)力和勇氣。
六年，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，因?yàn)樗?，我的心不再感到空虛，因?yàn)樗?，我始終堅(jiān)持著去做我該做的事，所以曾經(jīng)那顆傲慢而空虛心，因?yàn)槊β刀兊贸鋵?shí)。
如今，那些羈絆都不重要了。因?yàn)閴?mèng)想，我來(lái)到了這里，蹣跚而行，她便做了我的擺渡人，讓我渡過(guò)了青春的荊棘之河。在這里，我將銘記她話——“韶光易逝，勸君惜取少年時(shí)?！?/p>
我的高三計(jì)劃篇六
高三的我，有著忙碌的生活。披著燈光上學(xué)，戴著月光回家。
高三的我，有著煩人的心事。像一只風(fēng)箏，渴望擺脫那根線的束縛，自由自在的飛向藍(lán)天：但我知道。如果沒(méi)有了那根線，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的，就算飛起來(lái)，也是隨風(fēng)漫無(wú)目的地左搖右晃。
高三的我，隨著瘋狂的想象，伴著煩人的心事，看著迷茫的未來(lái)，過(guò)著忙碌的生活。高三的我，渴望解放，渴望飛翔。
“擺好心態(tài)，相信自己，端正態(tài)度，一心一意，不怕吃苦，全力以赴，堅(jiān)持到底，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌?！边@是我寫(xiě)給高三的我的誓詞。
高三的我，享受艱苦，追求卓越，為了理想，迎擊高考！
我的高三計(jì)劃篇七
青春是充滿希望和憧憬的年代，我等待著希望的種子在春天里發(fā)芽，我等待著暴風(fēng)雨后彩虹的出現(xiàn)，我等待著遠(yuǎn)航帆船的勝利歸來(lái)，我等待著美麗的夢(mèng)想在青春中實(shí)現(xiàn)。在如歌如夢(mèng)的青春中，我的心在等待！
高考即將來(lái)臨，身邊的同學(xué)個(gè)個(gè)不分晝夜地埋頭苦干，爭(zhēng)分奪秒地與時(shí)間賽跑，為了美好的未來(lái)，為了把握住自己的命運(yùn)，我們賭上了如夢(mèng)的青春。而我一直在等待，因?yàn)槲覉?jiān)信，只要有決心，只要奮斗了，等待不會(huì)白白付出的。
青春路上，印滿了我們一路走來(lái)的腳印。這一路，有淚，有笑，有歡樂(lè)，有悲傷，有幸福，有痛苦，但更多的是等待。一邊踏實(shí)地走好每一步，一邊等待青春給你的下一個(gè)饋贈(zèng)。
不要放棄！高三學(xué)生的字典沒(méi)有“放棄”這個(gè)詞。我們要不畏困難，迎難而上，把每一次困難當(dāng)作人生中的一次小磨練而已。不要灰心，暴風(fēng)雨終究會(huì)過(guò)去，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！滿懷信心地去等待生活那一道道絢麗的彩虹。五彩的青春，我們要用信心和勇氣填滿它，為自己的成人典禮交一份完美的答卷。
青春時(shí)代充滿著美麗自信，但也充滿了年少輕狂。不要讓你的年少輕狂打亂了青春的步伐，“古羅馬不是一天建成的”，沒(méi)有什么事情可以一蹴而就，學(xué)會(huì)耐心等待吧！成功和機(jī)遇不是那么容易得到的，青春時(shí)代本來(lái)就是需要等待的階段。放松自己，放慢你的腳步，不要錯(cuò)過(guò)你一直等待的東西。在夢(mèng)幻的青春時(shí)代中，等待也是一種幸福！因?yàn)椤扒啻杭词乖谕纯嘀幸查W耀著它的華彩”，用等待創(chuàng)造一條燦爛無(wú)悔的青春之路！
青春路上，我的心在等待！
我的高三計(jì)劃篇八
那一聲哨響，起立，離開(kāi)。
離開(kāi)考室，離開(kāi)高三，離開(kāi)青春……
那些奮斗的痕跡，那些茫然的過(guò)往，那些燦爛的面龐……
一切，在六月的磅礴大雨里，在暗青色的天空下，結(jié)束。
曾經(jīng)以為高考是云端的上帝，眨眨眼，就逆轉(zhuǎn)我們的命運(yùn)。
曾經(jīng)以為高考時(shí)地獄的閻羅，齜牙咧嘴，將我們折磨的痛苦不堪。
太期待，太害怕，因而對(duì)這一場(chǎng)戰(zhàn)役，充滿著特殊的情感，渴望轟轟烈烈。
而現(xiàn)在，一切都已結(jié)束，我卻沒(méi)有任何感觸。除了路口的交警，除了一列列的公交，除了夏日的暴雨，我再也尋不到高考的痕跡。
原來(lái)，高考沒(méi)有我想象的那么了不起，原來(lái)，三年的奮斗，沒(méi)有什么值得追索的痕跡，原來(lái)，在白駒過(guò)隙的時(shí)光里，我已不知覺(jué)的長(zhǎng)大。
在車上，彼此嬉鬧，笑著說(shuō)，以后回憶起高考，挺深刻的，那個(gè)夏日，瓢潑大雨，我們撐著油紙傘，站在一中門(mén)口。
有點(diǎn)搞笑，哪里有什么油紙傘，雨巷里的油紙傘，怎會(huì)受得了的高考的暴風(fēng)雨。陪我們躲避風(fēng)雨的，應(yīng)該是咱們?cè)诼愤吤赓M(fèi)領(lǐng)的嘉禾人壽的宣傳傘。
就像陪我度過(guò)高三的苦難的，不是在外面那些瘋瘋鬧鬧的日子，而是昏暗的教室里，旋轉(zhuǎn)的吊扇下的汗涔涔的臉。
我慶幸我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這一場(chǎng)戰(zhàn)役，我也慶幸我沒(méi)有在這一場(chǎng)戰(zhàn)役中折戟沉沙，雖然最后的結(jié)果沒(méi)有出來(lái)，至少我能無(wú)愧的說(shuō)，我不遺憾，我?jiàn)^斗過(guò)，我歡笑過(guò)，我哭泣過(guò)，清晨的操場(chǎng)，有我奔跑的身影，午夜的被窩里，有我夜讀的燈。
這個(gè)六月，雖然沒(méi)有想象的精彩，但它是人生里重要的一段，為了高三，為了高考，為了青春，這個(gè)六月，值得我們痛苦一場(chǎng)。
六月，我用墨水來(lái)哭泣……
我的高三計(jì)劃篇九
20xx年,雖然萬(wàn)般無(wú)奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒(méi)有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無(wú)法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了n次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破n 1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無(wú)力面對(duì)高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無(wú)數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫(xiě)字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái),世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_(kāi);穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開(kāi)始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由x、y、z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱；那些a、b、c、d，永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多；那些文言文與詩(shī)歌，永遠(yuǎn)都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂(lè)著。
高三，本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話：當(dāng)你閉上眼，你就什么也看不見(jiàn)；當(dāng)你睜開(kāi)眼，天堂就在眼前。忽然的就開(kāi)始醒悟，我不過(guò)是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠(yuǎn)都只看見(jiàn)黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持，我們都別無(wú)選擇。
國(guó)家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)曾看見(jiàn)我們心中的傷口，誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢？可是無(wú)論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng)，就沒(méi)有退路。背負(fù)著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望。
20xx，我即將到來(lái)的高三生活，無(wú)論無(wú)何，
我的高三計(jì)劃篇十
初拿到《兒童文學(xué)》這本書(shū)，擔(dān)心由于文字太多而不愛(ài)看，隨便翻翻就會(huì)置之一旁。但經(jīng)同學(xué)的強(qiáng)烈推薦，還是“勉強(qiáng)”翻了兩頁(yè)。不過(guò)，就因?yàn)檫@“隨便翻過(guò)的兩頁(yè)”，使《兒童文學(xué)》這本書(shū)成了我至愛(ài)的讀物。每次上閱讀課，我總是沖到圖書(shū)角先睹為快，不放過(guò)里面的人和一篇文章，包括詩(shī)歌，我也總是細(xì)細(xì)地品味。
里面的文章雖然風(fēng)格各異，卻能經(jīng)常引領(lǐng)我們走進(jìn)奇妙的境界，或感動(dòng)，或凝重，或輕松……讓人讀后回味無(wú)窮。這本書(shū)中的文章總讓人感覺(jué)那么新穎，以至于聞所未聞。可能在你邊讀書(shū)邊喝咖啡時(shí)，感動(dòng)得把咖啡“調(diào)味”;或許又在下一秒鐘，被另一篇文章逗得哈哈大笑，導(dǎo)致書(shū)桌上被一道噴泉繡上了“花”。雖然經(jīng)常被家長(zhǎng)或同學(xué)誤認(rèn)為神經(jīng)質(zhì)的嫌疑，但這只有我自己知道，這是一種特殊的享受。
殊不知，古人總是把讀書(shū)當(dāng)作是一種痛苦的事：頭懸梁，錐刺股、十年寒窗苦讀。然而，凡是《兒童文學(xué)》的讀者們，都深知讀書(shū)是一種享受。編者用筆宣泄了自己埋藏內(nèi)心深處的情感，而讀者也飽了“眼?！保找绷俗约旱那椴佟?/p>
曹文軒說(shuō)過(guò)一句話“一個(gè)作家最大的幸福莫過(guò)于擁有一個(gè)苦難的童年。”在《兒童文學(xué)》一書(shū)中，有太多太多那些苦難而悲壯的經(jīng)歷，可作者并不只是單一地用官樣地文字表示出來(lái)。在作者的筆下，主人公可能會(huì)是一個(gè)渴望住在世界上最大的房間里的一只小螞蟻，也可能是一片想爭(zhēng)奪陽(yáng)光而有力所不能及的小苗兒……在這條彩霞編織成的銀河上，總會(huì)有各式各樣的小眼睛對(duì)你霎眼，讓你忍不住觸摸它們一下，感受一下星星的奇妙經(jīng)歷是如此得絢麗多彩。
也許，我永遠(yuǎn)不可能成為一名作家，因?yàn)楝F(xiàn)在的我們都擁有一個(gè)快樂(lè)的童年嘛!
我的高三計(jì)劃篇十一
安靜在徐雨搬入蘇遲家不久后，便被母親帶著離開(kāi)了a市，離去時(shí)，她還送了蘇遲一把鑰匙。
一恍，八年已經(jīng)過(guò)去了。
那天早上，蘇遲還在睡覺(jué)。迷迷糊糊中被父親推醒“起床了，遲兒”。
“距離上學(xué)不是還早嘛，爸？”蘇遲睜開(kāi)眼睛，看著父親說(shuō)道。
“今天啊，安靜要轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)你和徐雨就讀的高中了”。
蘇遲的父親看起來(lái)很開(kāi)心。
“安靜？誰(shuí)？”蘇遲抓著亂哄哄的頭發(fā)，感到莫名其妙。
“就是小時(shí)候，送你鑰匙的那一個(gè)小姑娘啊?！碧K遲父親邊說(shuō)邊遞給他一件新衣服。
“哦，我想起來(lái)了。她怎么回來(lái)了？”他想起了那個(gè)女孩，想起了那把靜靜躺在床頭抽屜里的鑰匙。
之后，蘇遲的父親來(lái)到了徐雨的屋外，輕輕地敲了敲門(mén)。
“徐雨，起床了，叔叔帶你和蘇遲去見(jiàn)安靜了，她回來(lái)了”。
屋外的聲音傳到了徐雨的耳朵里面，她想到了那一個(gè)對(duì)自己有過(guò)仇恨目光的女孩，聳了聳肩。
“喔，好”她吭了一聲，望著窗外發(fā)呆。
過(guò)了一會(huì)，徐雨爬起了床，找了一件干凈衣服穿上后，走了出去。出去時(shí)，正好看見(jiàn)蘇遲。
“安靜要回來(lái)了?！碧K遲看著徐雨說(shuō)道。
“我知道，叔叔說(shuō)的”徐雨說(shuō)出這句話后，嘴角微微上揚(yáng)，走到了廚房，準(zhǔn)備做早餐。
這么多年過(guò)去了，他們一直都很有默契。比如說(shuō)，蘇遲知道徐雨喜歡吃的零食是大白兔牛奶糖，徐雨知道蘇遲最討厭吃的是苦瓜，蘇遲有潔癖，徐雨不喜歡心機(jī)重的人。而他們不僅僅熟悉對(duì)方的愛(ài)好，在感覺(jué)上也心有靈犀一點(diǎn)通，常常同時(shí)說(shuō)出一樣的話。
蘇遲的父親用摩托載著蘇遲和徐雨來(lái)到了車站，車站的人很多。徐雨環(huán)顧著四周，不經(jīng)意看見(jiàn)一個(gè)中年女人正打著電話，她一眼就將那女人認(rèn)了出來(lái)，她就是安靜的母親，雖然隔了很多年，但她的模樣卻沒(méi)變多少。女人旁邊的女孩穿得很漂亮，一條繡花裙子，頭發(fā)高高的扎起。
徐雨看了蘇遲一眼，發(fā)現(xiàn)他正看著前方的那個(gè)女孩，她，不會(huì)就是安靜吧？
果不其然，那女孩徑直走到了三人的面前，蘇遲的父親放下了貼在耳畔的小靈通。
“好久不見(jiàn)”中年女人打扮得很精致，嘴角揚(yáng)著燦爛的笑容，她伸出了手，向蘇遲的父親表示禮貌。
“好久不見(jiàn)，這女孩是安靜嗎？”蘇遲父親邊伸手回禮，邊看向了旁邊的那個(gè)女孩。
“是啊，這次回來(lái)就是讓她轉(zhuǎn)在蘇遲的班級(jí)里，這樣兩人也有照應(yīng)。”女人用疼愛(ài)的眼神看著蘇遲，溫柔地說(shuō)道。
“那個(gè)，蘇遲啊，以后多多照顧安靜”蘇遲的父親說(shuō)著，用手作出一個(gè)“走”的姿勢(shì)。
“哦”蘇遲應(yīng)了一聲，禮貌性的望著安靜笑了笑。
安靜拉過(guò)蘇遲的手，左右晃了晃“遲，你還記得我，真好。”
蘇遲本能的縮過(guò)手，望向了擁擠的人潮。
而安靜這一舉動(dòng)，讓徐雨鼻子一酸，生了醋意。她看著蘇遲棱角分明的臉，高大的個(gè)子，第一次感到他是那么帥氣。
我的高三計(jì)劃篇十二
2009年,雖然萬(wàn)般無(wú)奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒(méi)有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無(wú)法呼吸.
我們高三了.盡管這句話在2008年的時(shí)候早已重復(fù)了n次,但在2009年時(shí)還要延續(xù),直到打破n+1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無(wú)力面對(duì)高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無(wú)數(shù)次的重復(fù)罷了.
桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫(xiě)字.
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái),世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_(kāi);穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開(kāi)始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由x、y、z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱；那些a、b、c、d，永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多；那些文言文與詩(shī)歌，永遠(yuǎn)都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂(lè)著。
高三，本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話：當(dāng)你閉上眼，你就什么也看不見(jiàn)；當(dāng)你睜開(kāi)眼，天堂就在眼前。忽然的就開(kāi)始醒悟，我不過(guò)是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠(yuǎn)都只看見(jiàn)黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持，我們都別無(wú)選擇。
國(guó)家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中，誰(shuí)曾看見(jiàn)我們心中的傷口，誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢？可是無(wú)論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng)，就沒(méi)有退路。背負(fù)著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負(fù)眾望。
拖著疲憊的身體，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候，天空中應(yīng)該會(huì)有無(wú)數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌，經(jīng)久不息。失敗者只不過(guò)是憐憫而不屑的對(duì)象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人。
2009，我即將到來(lái)的高三生活，無(wú)論無(wú)何，請(qǐng)讓我用實(shí)力佐證，用成績(jī)說(shuō)話。
我的高三計(jì)劃篇十三
有人說(shuō)，付出不一定有回報(bào)，可是你不付出，就一定沒(méi)有收獲與成功！的確如此，現(xiàn)在還會(huì)想起高三時(shí)班上那位“神”一樣的人物。高二到高三畢業(yè)的兩年中，他幾乎每天都是呆在學(xué)校里面與書(shū)為友，無(wú)論放假還是過(guò)節(jié)，風(fēng)雨無(wú)阻。至今他給我的印象都是一副埋頭苦干，刻苦鉆研的樣子?？催^(guò)他的筆記本，上面全是他一字一字抄下來(lái)的錯(cuò)題以及詳細(xì)入微的解析。每次考試后，他都會(huì)很認(rèn)真的分析試卷，從中吸取教訓(xùn)。最后，他進(jìn)入了自己理想的大學(xué)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，開(kāi)始改變自己，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，相信自己，你也會(huì)成功的。在我高三的時(shí)候，有位好友，成績(jī)一直是中等水平，并不突出，可在這一年中，她以黑馬的身份沖進(jìn)了全年級(jí)前二十名。而后，一直居于年級(jí)前列。她自己也說(shuō)：學(xué)習(xí)，沒(méi)有什么別的敲門(mén)，踏實(shí)，認(rèn)真對(duì)待，多下工夫，不斷反思與總結(jié)，你，就會(huì)成功！
下面，我以個(gè)人的親身經(jīng)歷來(lái)和大家談?wù)劙?。高三的收，看了篇文章，《你憑什么上北大》，印象最深的就是作者說(shuō)道自己在復(fù)習(xí)中將歷史書(shū)整整從頭至尾看了七遍！想象自己，如果認(rèn)真算起來(lái)，才一兩遍吧！所以，這一年，我想我要以把書(shū)從頭到尾看個(gè)五六遍為目標(biāo)！成功是沒(méi)有捷徑的，也許，我沒(méi)有別人那樣聰明，在老師講解完一道題后就能融會(huì)貫通、舉一反三，但我一直堅(jiān)信，天道酬勤。用拼搏編織出的，用汗水揮灑出的青春更美！盡吾志也，就算最后達(dá)不到理想的程度，可以無(wú)悔矣！至少，我是為止努力過(guò)的！還記得曾經(jīng)做過(guò)的一件連自己也難以相信的事情。那是距高三一模還有一個(gè)月的時(shí)候，我下決心和自己來(lái)一場(chǎng)較量，就以一個(gè)月為期限，在那個(gè)月里我很努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，反復(fù)歸納總結(jié)，最終，取得了迄今為止在學(xué)校里最優(yōu)異的一次成績(jī)。所以，請(qǐng)你們也相信自己，好好的對(duì)待每月的月考，一步一步地向上攀登！
有夢(mèng)想的青春是無(wú)與倫比的！我們還年輕，我們，正青春著。我們此時(shí)正擁有這樣一段美好的年華，我們有充足的激情與活力與肆意揮灑。為什么不去創(chuàng)造出屬于自己的奇跡來(lái)呢？天生我材必有用！開(kāi)始拼搏吧！再不瘋狂一次，也許我們就老了！最后，我想而后大家一起做個(gè)約定，就約定以一個(gè)月為期限，這個(gè)月里，我們要拿出自己最大的努力，認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)，一個(gè)月后，收獲我們自己的成功！最美的最后，宏偉與輝煌必將屬于有夢(mèng)想而敢于去追夢(mèng)的我們！
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