學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇一
下鄉(xiāng)之前，我們搞了兩大活動：校園毛票獻愛心活動和宿舍收瓶子義賣捐款活動。最初的想法是收集一毛五毛一塊這種常常別人忽略的小錢，這樣既能積少成多，又能使同學形成一種保留毛票不亂扔的習慣。在實際的募捐過程中，很多愛心人士沒有毛票的，幾十或者兩三百的都有人在捐，這是在意料之外的驚喜。有些同學收藏了幾十塊錢的厚厚的一沓的毛錢，疊得整整齊齊地投進了愛心箱，我看著都覺得特別有視覺沖擊感，帶給我更多的還是感動。在募捐過程中，我們有要求捐款的同學在我們的橫幅上簽名，活動結束后，很難在那橫幅上找到一個比較大的空間寫上一首詩，可想而知，這次參與活動的人數有多少了。過后有人和我說，得到多少錢和什么人捐了多少都不必過于張揚，可天知道我有多想列個光榮榜把每個愛心人士的名字都寫上去大大地表揚一番。想想不違背民意就沒搞了。看著那一箱的毛票，我不懂怎么形容我的心情。那被捆綁著的一毛一毛五毛五毛的毛票，都是一個個在我眼里飛來飛去的桃心，搞得我的心都亂完去了，一想到這筆錢能捐給我找到的那幾個單親孩子手上，我都想自己親自己一下，可惜親不到。我多愿這世界上所有有愛的人能與我一起分享那一份快樂!
募捐活動之后，和一分錢基金會的干部們也結成了盟友，原本打算和他們一起去宿舍收瓶子義賣得到的錢全部捐給那幾個貧困兒童。后來土木系的蘇蓓同學因為重病動手術，所以又將義賣得到的錢全部捐給了她。雖然這次去宿舍收瓶子又臟又臭又累的，但是一想到那些垃圾能變寶能幫助有需要的人，那些疲累都顯得微不足道了。這次活動的宗旨本來就是獻愛心，愛心的最初出發(fā)點就是感恩，因為感恩，愛心才能傳遞下去。
我在拉贊助上做了一件很蠢的事情。壯府物業(yè)公司的馮總幫我引見了西鄉(xiāng)塘區(qū)中國移動綜合部門的經理，由于第一次拉贊助，啥也懂，說話也有點結巴。我把策劃書寫得都快長出花了，卻忘了寫上詳細的費用預算。當那個經理問起贊助費要多少什么的時候，我卻詞窮了。想起自己那時候的囧樣我就覺得丟臉，拉贊助也就必然地失敗了。值得感動的是，華麗麗的運氣一直都不會很差的，馮總給我們贊助了一千塊錢。在我的人格魅力征服下服裝費的六百塊錢要得到了好心人士的贊助。哈哈，讓我好好自夸一下下。
除了往返的兩天，我們實際實踐的時間有五天。下鄉(xiāng)過程中，我們做了很多很有意義的事情。像：青少年綜合素質問卷調查;鄉(xiāng)鎮(zhèn)募捐活動;籌募資金捐贈儀式及團隊個人總結座談會;帶一份關愛給敬老院的孤寡老人;體力勞動：幫村民干農活;慰問貧困生，了解他們的生活現狀及個人性格;“進村入戶大走訪”;中醫(yī)養(yǎng)生保健學習等。雖然我在這些活動中，起到了一個統(tǒng)籌的作用。但是我很感激的是，每個活動分配負責任務的隊友都能很積極地配合，并能獨立地完成每個小活動的任務指標，因此我的工作顯得輕松了很多。我最大的欣慰就是，看到自己帶領的隊友在活動的每一天里都能開心地大笑，能吃得飽睡得好。在活動的最后一天，我們開了個座談會，每個隊友都對本次下鄉(xiāng)活動做了發(fā)言。我在會議上說過，這次活動的目的不是為了在學院的評比中拿大獎，而是讓每一位參加活動的同學能對這樣的生活有所感悟并且樂觀地面對以后的生活。讓每個隊友都開心地離開這個小鎮(zhèn)，就是我最大的成功了!
其實我也知道這次的下鄉(xiāng)活動也存在很多問題。我覺得特別過意不去的是那支出的七千塊錢經費。很多支出沒有做到最低預算。浪費掉的那些錢可以給那些孩子買好多好多的肉吃了。對此我很認真地反省了一番。
寫到最后，我感覺我腦子有點亂了。本人的詞匯有限，很多感情沒辦法很好地表達出來，或許是個遺憾。但是我想用最平實的語言來講述我的這次經歷，再次感動自己。我很感激領導能給我這次機會讓我操辦了這次活動，我以我自己為榮，我以工商系為榮，我更以參加三下鄉(xiāng)的這13位娘子軍為榮!我希望大家都能盡自己的微薄之力，使身邊所有人的歲月靜好，現世安穩(wěn)!
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇二
“下鄉(xiāng)”回來了，回想這幾天在廣州蘿崗玉巖中學的實踐活動，感慨萬千，收獲頗多。歸納起來就是兩點：
一、團隊的重要性；
二、敢于直面困難，解決問題。而這注定就是一場難忘之旅。
此次隊伍下鄉(xiāng)成員皆是團委10屆的主要干部，在下鄉(xiāng)臨近前，任務分配下達，各部門各模塊便開始各司其職，一切有條不紊的進行，每個人都認真的做好自己的工作，不需要太多的跟進，不需要擔憂，因為知道這是一支讓人放心的團隊。
帶著滿懷的激情，一路奔波的公交車，我們來到了玉巖，迎接我們的是當頭一棒的困難，全隊無語，面色平靜，幾分冷靜的思考后，決定一干到底，于是一切活動照常進行?，F在回想，暗暗擰汗，欽佩于我們的隊長團委副書記梅姐的隱忍和魄力，感動于我們隊員的信念和堅守。維護我們最初的目的——新一屆干部的磨合和團隊的磨礪；秉承為人師表的風范——師者，盡責于學者。于是，一切的一切都照常以高標準、滿熱情去對待去完成，因為知道這是一支有責任心的團隊。
調研活動是我們此次實踐活動的重點，也是我們面臨的困難最多的一個。為了任務的順利完成，全隊員頭腦風暴，同心協(xié)力，通力合作，沒有任何怨言沒有任何拖延，拿著問卷帶著訪談問題便和調研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個信念，完成屬于我們團隊的任務。作為調研組的一員，我內心滿滿的感動。只是僅因為知道這是一支團結的團隊。
四天的調研活動，滿載的收獲。而這一切的順利進行有賴于我們的團隊。不熟悉調研內容的，研究學習后進入調研；沒有調研經驗的，取經學習后進入調研；不善言談的，打破沉寂，磨練口舌后也進入調研。于是，調研活動從坎坷階段迅速轉入平坦階段，幾百份調查問卷在一對一的形式下順利的完成。因為這是一支有戰(zhàn)斗力的團隊。
實踐前，實踐地便給我們送來一個又一個的難題，我們與之周旋與之協(xié)商，絞盡腦汁做到最好，改變自己，配合對方，達到雙方的最佳契合點處。最終玉巖我們還是來了，盡管知道接下來迎接我們的會是更大的困難和挑戰(zhàn)。
來到實踐地時，校方便給了我們第一個困難，這個困難只需要用隱忍和堅守去解決，用永不放棄去堅持，最后我們做到了，同時感動于當時的忍讓成就了后來的勝利。
實踐中，我們帶著一籌莫展去開展調研工作，找不到實踐地點，政府不愿意接見我們，企業(yè)不愿意接待我們，時間一刻不容緩，而且不幸的是恰遇周六日，政府、企業(yè)大多不上班，調研日程安排被迫調整。輔導員通過自身人脈幫忙聯系政府的情況周一才能答復，一切的工作都在等待中進行。坐以待斃不是辦法，我們決定先做居民這塊，并從中練好兵，好為在順利聯系到的政府訪談中更有成效。當時擺在面前的困難是，沒有實踐地點，調研工作難以開展，而時間只有那確定了的幾天，要是情況沒有得到改善，整支隊伍的重心——調研這塊便會荒廢，后果不堪設想。無奈之下，我們只好身體力行。確定好幾個有助于調研數據收集的政府部門，我們便直奔政府大樓，在各大部門一輪又一輪的扯皮球后，可笑的是我們竟然回到了原點的部門，可喜的是在一輪輪的對弈中我們還是收集了不少的資料。足矣。
在調研中，最難過的就是自身關。面對各式各樣的受調查者，遭受冷眼相待的有，冷語相諷的有，拒絕的更是多不勝數，調研的繼續(xù)開展，過自身關尤其重要?？墒窃诋敃r一切都已緊急，容不得半點的思考和猶豫，咬緊牙關頂著做困難，以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。
在這幾天的實踐活動中，我充實于我的調研工作中，每天的頭腦里裝的就是解決問題的方案，如何部署接下來的工作，如何使調研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開展我的調研工作，更重要的是享受于團隊通力合作帶來的成就感。
同時，這次的難忘之行少不了除調研之外的其他活動，學生活潑伶俐，機靈可愛，個個都是小百科，文娛強手。精彩的辯論賽，歡快的晚會，有趣的小小運動會。一切的歡聲笑語，久久回響在我的耳畔，學生日記里描述的外出“考研”的老師，更是讓我哈笑不已，難忘，難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊員的愿望，手捧大西瓜，每一勺都是一份甜，一份獎勵，一份難忘。
我的隊友，我的朋友。
前面的路還很長，帶著我們的夢想。
手牽手，朝著成功的方向，鼓起勇氣，向前闖。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇三
xx年7月5日至7月11日，江西農業(yè)大學經濟貿易學院永遠跟黨走，青春獻祖國 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐赴撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)分隊在里塔鎮(zhèn)開展傳播人間濃濃情，弘揚九州暖暖意社會實踐活動，本次活動旨在關愛農村留守兒童及孤寡老人，為建設和諧社會貢獻一份綿薄之力。
七日之行，我們分隊走訪了撫州市南城縣里塔鎮(zhèn)的厚源、水南、謝坊、漁良等幾個具有代表性的村委會。一路奔波，且行且觀，農村一片欣欣向榮的景象讓我們真正看到了社會主義新農村的發(fā)展。農村經濟的發(fā)展、農民生活水平的提高，著實讓我們從心里為他們高興。欣喜之余，作為大學生的我還時刻關注著輝煌背后的推動力，并虛心從農村發(fā)展的經驗中學習，不斷積累知識，為將來踏上社會做好充分準備。
下鄉(xiāng)的過程中，我提醒自己要時刻關注留守兒童和孤寡老人的心聲，真誠的與他們交流，與他們分享日程生活的辛酸苦辣。的確，農村發(fā)展依舊存在許多不足，需要我們去慢慢發(fā)現、改變。
下鄉(xiāng)每到一個地方，基層領導總會主動和我們談起農村教育的問題。而每次交談，都比較凝重。在走訪的過程中，我們了解到農村教師的工資低，再加上生活條件差，所以好多老師都不愿到農村去教書，直接導致農村的教育水平低下，所以大部分的孩子都選擇去鎮(zhèn)里或縣里讀書，只有少數孩子會選擇上村里的小學。村里一旦有成績非常好的同學，村領導都會為之感到驕傲，而且會密切關注他們、鼓勵他們一定要繼續(xù)上學，不能因家里條件困難而綴學。
針對于上述現狀，我們此次下鄉(xiāng)針對性的做了許多工作，能力有限但我們在認真傾聽，并用心與他們分享，我們不能給他們過多的物質上的幫助，可知道有人在關心，至少會讓他們覺得輕松一點。
關愛留守兒童是我們此次下鄉(xiāng)的一個主要目的。留守兒童指父母一方或雙方都在外地打工的兒童，他們一般是和爺爺奶奶一起生活。隨著農民工人數的增加，農村留守兒童也隨之增多。孩子是祖國的未來，如果孩子沒有得到良好的教育，那么這將是祖國的一大劣勢。我們這次下鄉(xiāng)，走訪了一些留守兒童的家庭，給他們送去了文具等物品，鼓勵他們一定要認真讀書，不能綴學；和他們一起談心、游玩。我們還記下了他們的聯系方式，希望以此建立一個長期的幫扶機制，一旦他們有學習、心理各方面的問題時，都可以向我們咨詢。當然，我們也會定期和他們聯系，和他們多多交流、談心。在走訪的過程中，我們還發(fā)現了一些孤兒，這是令我們非常心酸的，當然，他們絕對是我們重點幫扶的對象。
關愛孤寡老人也是我們此次下鄉(xiāng)的目的。我們與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導一起去敬老院，讓老人們也能享受子女般的呵護。舉手之勞，只要人人都能如此，農村的美就會沒有缺憾，真正成為令人向往的地方。
毛主席曾說過，沒有調查就沒有發(fā)言權。我對這句話深有感悟，在調查的過程中，不能有半點虛假。調查雖然很難，語言不同，更加之農民思想保守，對我們缺乏信任，但其意義不容置疑。關于江西省農戶家電消費現狀的`調查，我發(fā)現里塔鎮(zhèn)農戶的家電普及率比較高，許多農戶都已經購置了基本的家電，并且都認為這些家電的價格比較合理，且質量過關。這也從一個側面說明了農村生活水平的提高。
作為大學生，我們與時俱進，渴望在生態(tài)經濟建設中有所作為。在走訪里塔鎮(zhèn)謝坊村的過程中，我們了解到謝坊村的所有村民都有種植蜜桔，并且這成為了他們的主要收入來源。我們還向謝坊村學習了生態(tài)經濟發(fā)展的經驗。我們下到田間地頭和村民們交談，和負責人分享蜜桔培養(yǎng)種植基地的光輝歷程。學習的同時，我們還結合專業(yè)知識積極建言獻策。雖然我們現在我們的專業(yè)知識還比較薄弱，這并不意味著我們不能提出個人的真知灼見，相反我們完全可以從現在就養(yǎng)成一種習慣，也會潛移默化中去多關注生態(tài)經濟建設，并結合需求確定我們自己的方向，針對性更有目的、高效率效率的學習。
三下鄉(xiāng)讓我深刻意識到農村有廣闊的發(fā)展空間，更需要大學生運用聰明才智去建設，從現在開始，我會為之努力的！
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇四
“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動，我獲得最多的感受是幸運和感動。很幸運我能有這么一個機會，也很感謝能遇到一群令我感動的人。雖然活動只有13天，但給我的卻是一生美好的回憶，也是人生中難忘的經歷。
我們來到的是一個比較偏僻，貧困的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，因此沒有和大部隊統(tǒng)一行動，他們住在xx一中，而我們在鄉(xiāng)里的小學。我很慶幸能來到這個地方，這里讓我更清楚的了解鄉(xiāng)下的生活狀況，與當地居民更親近的相處。這十多天下來，我學到了很多，也懂得了很多。
在此次活動中，我們的主要任務是幫助當地政府完成精準扶貧的一些工作，我和xxx在一個組，負責xx溝和xx溝兩個行政村。我們跟隨x委員等三人依次去每個村民家中詢問，完善扶貧所需的各種資料。在此期間，我看到了很多村民的生活條件十分艱苦，其中給我印象深刻的xx溝的一戶人家，他們有x口人，住在一個很陡的土坡上，房子是兩間窯洞。窯洞很小，估計只有不到10平方米。我們去的那天剛好在下雨，站在里面，我還可以看到雨水說著墻壁留下來，而且墻上還零散的分部著許多裂痕！他們的孩子還小，所有的經濟來源全部靠種植家里的幾畝田地。他還告訴我們，這里缺乏水資源，農田的灌溉完全是靠老天爺，雨水充沛的時候還好，如果天公不作美，他們可能整整一年都要白忙活。還有一戶人家讓我記憶猶新，他是我們去xx溝入戶的第五戶人家。去的時候家里只有他和他的哥哥，看到我們來了，臉上似乎有些不耐。當我們問到他家中有幾口人時，他說只有自己，但是我們對照他的戶口本發(fā)現他還有一個兒子。幾經詢問，這才知道，他確實是有兒子的，只是后來因為太窮，養(yǎng)活不起，只好將兒子送出去。戶口本上留下兒子的一頁紙，也是為了紀念。
沒有親自去過村民的家里，永遠也不會知道什么是真正的貧困，這次陪鄉(xiāng)領導做入戶工作，讓我深刻的意識到，和他們相比，我們有多么幸福。我們每天吃著面包，喝著牛奶，上著學……我們的國家根本沒有真正意義上的發(fā)展起來，還有無數個像xxx一樣的鄉(xiāng)村，我們作為祖國新一代的接班人，必須肩負起這個責任，努力學習，讓自己強大起來，為祖國的發(fā)展，人民的富強獻上自己的一份力量！
下鄉(xiāng)期間我們還去了村里的一個敬老院，去探望那些老人，那房子很舊，院子里也是破破爛爛的，像是年久失修的工廠。我去看了一個大爺，他今年59歲，一生未娶妻，自己一個人度過了大半生，如今沒有兒女照顧，已經獨自一人在這里生活了7年。我們進去的時候，他正躺在床上，看到我們來了，便想要坐起來，我發(fā)現他起的時候很困難，只用一只手撐著坐了起來，后來我們了解到，他是因為腦血栓，導致身體右半側完全癱瘓，無法動彈，也就是說他只有一半的身體可以活動！但是他很堅強，沒有抱怨什么，仍然很樂觀，堅強的生活著，我想這種事如果發(fā)生在我身上，我一定會一蹶不振，頹廢下去。
他的精神給了我很大的鼓勵，讓我懂得生活就是要堅持，不論遇到，發(fā)生了什么事，只要你還活著，這個世界就很美好，因為有多少人渴望再看一眼這個世界卻沒有機會了！好好的珍惜眼前的每一天，不怨天怨地，努力的讓自己過得更好，更幸福！
我在工作的這段時間里，和隊友們互幫互學，學到了一切從大局出發(fā)，以集體利益為重，無論大小會議發(fā)言要抓重點，總結能力要強，考慮事情要細心謹慎，對問題要動腦筋有自己的想法，委婉地跟別人交流敏感性話題的意見，微笑著面對人和事，表現出自己的親和力，坦誠地對待他人等等。對于自身，我看到了自己對事情有些急躁，考慮事情還不夠周全，缺乏自信，凝聚力還不夠強等。相信我會努力完善自己的！
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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇五
一、“繽紛七月，夢想飛揚”，為了豐富大學生生活，傳遞大學所學的知識，為了能更好地使理論與實踐相結合，我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
二、積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊長所分配的任務，積極配合后勤工作，協(xié)助隊友的一些工作。這樣增強了他們的責任感，同時也可以培養(yǎng)當代大學生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時間內按質按量的完成了既定任務，從中我獲得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛苦，無私奉獻的精神。
三、在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒有和學生很好的交流和溝通，沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們融為一體，和他們形成一種很良好的師生關系。
四、我結識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點點地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強了我和各二級學院同學的交流，互相交流了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
五、積極主動為村民做好事辦實事并得到一致贊同。秉承“傳承大學精神，構建和而不同新農村”的精神，積極配合隊長分配的任務做好相應的后勤工作的同時，我們也有機會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農村環(huán)境，為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊友們一起為人民服務，構建和而不同的新農村的精神得到了村民委員會和村民的一致認同，受到了他們的稱贊。自己的內心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學生來講是個難得的假期，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。下次的假期可好好珍惜哦！
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇六
這個暑假，我在xx為期9天的支教活動。我被安排擔任六年級的語文老師兼班主任，剛開始我覺得有點壓力，畢竟我面對的是已經畢業(yè)的六年級升初一的學生。由于期間有臺風康森的阻撓，我們不得已得把xxx兩天的課程取消了，很多學生都說，老師可不可以補回被臺風“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課，但是沒辦法，還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加入了這個團隊，9天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團結，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友誼。
一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。
美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺的地方），想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調玩著電腦，多么閑適開心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運的是有很多飛蛾，結果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現孩子們不敢大膽表現，明顯缺少自信，于是我和同學們互相交流互相溝通，在教學中不斷完善自己的教學方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現了當年自己讀小學的那一幕幕……在課堂上大多數學生的主動性還是不夠高，有的同學甚至不肯站起來回答問題，有些同學愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。
雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。
即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面，可是竟然就這么像認識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學生一直問我要照片、要手機號、要q號，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇七
記得剛進入大學的時候，有關于三下鄉(xiāng)的宣傳鋪天蓋地的席卷而來!但那時的我雖然有這一顆積極的心、有一個支教夢，卻因為種種原因沒能好好的去了解一下，心里還不時會有這么一種想法：“我從小就生活在農村，三下鄉(xiāng)對我就沒必要了吧!”大一暑假，有朋友去參加了三下鄉(xiāng)活動。不知怎么搞的，從她的分享中我看到了某種失望，因此，我的心里對于三下鄉(xiāng)產生了一絲抵觸。但我是幸運的，今年在兄弟c頭的幫助下，我搭上了于我而言的三下鄉(xiāng)這趟末班車。即使當初不怎么情愿，但當我下定決心的時候，我還是積極努力的去準備了，很慶幸，心里沒留下什么可遺憾的。
短短的15天，卻有著道不盡的歡樂和感動，當然也有成長的辛酸……由于在重慶合川也要進行一個實踐活動，我和隊里的其它四位女生提前兩天出發(fā)了。和她們在一起，剛開始我還有點拘束，但在她們的感染下，我也開始變得“大膽”起來，開始陪她們一起瘋，把老臉全擱出去了。“同吃一桌飯，共睡一張桌”，感覺既幸福又溫馨!一到達目的地，我就被當地純樸的民風所感動了!身在異地他鄉(xiāng)，我們卻從未害怕過：摩托車叔叔會告訴我們“失散”的隊友在什么地方，保安叔叔會逗我們開心、會幫我們維持會場秩序，當然還有胡琴的爺爺奶奶們，每天為我們準備香噴噴的飯菜，真的很謝謝他們!我們在當地的龍市中學為高二的學生舉辦了一次宣講會，思想匯報專題從征得學校領導的同意，到挨個挨個教室的宣傳，再到宣講會的成功舉行，我們用了整整一天時間，雖然很累，但每個人的內心都無比的自豪。對于我而言，第一次把自己定位成一個“長者”，給自己的學弟學妹們帶去一些幫助，緊張之余更多的是一種興奮。
再一次，又得踏上征程，滿懷著期待，又有些不舍，祝愿所有的一切都能夠好好的!統(tǒng)景，我們來了……天開始下著小雨，略帶一絲寒意，但還是準時與大部隊成功會師了!見面之余，大家都將旅途的勞累與身體的饑餓拋在腦后，盡情談論旅途的種種趣事。窗外的朦朧景色也使我的內心更多了一份期待……從第二天開始，我們便馬不停蹄的開展工作：“夏令營”開營儀式、與學生們交流、軍訓，再到每天的“按部就班”，每一天都過得很充實，每天也會有意想不到的收獲!我參加了兩次調研活動，兩次政策宣講活動也都參加了，讓我更加清楚的認識到，任何事情都不會像自己想的那么簡單。也許，付出了十足的努力，也只能獲得個勉強及格的結果!作為一個團隊，成員之間難免會產生一些小矛盾!作為副隊長的我，在心底也一直把維護團隊的和諧當成了我自己的最主要的一個任務。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇八
一個志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒，而是與無數把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。這樣的山峰，可以改變風的走向，可以決定水的流速。這風，就是社會風氣，這水，就是文明進程。
參加學院組織的“三下鄉(xiāng)”活動已經過去了一個星期了，但思緒仍在，情感依舊。記得那天，當年輕地我們穿上三下鄉(xiāng)的隊服，內心十分的激動，因為我們將在一個陌生的地方生活一個星期，那里究竟會帶給我們什么呢?誰也不知道。
20__年7月6日下午兩點，背著行李的我們踏上了開往衡南縣寶蓋鎮(zhèn)的大巴。一路上周永昌一直拿著麥克風，愉悅著車上的每一位同學還有我們的帶隊老師們。四點不到，終于到了我們夢魂牽繞的地方---寶蓋中學。一切并沒有想象中的那么堅苦，那么苛刻，其實盡管有那些，早就拋到了九霄云外。收拾整理，算是安頓了下來。
接下來的調研、支教、文藝、宣編等組在各帶隊老師的指導下，有序的開展各項的工作。當然，早就想出去走走了我，迫不及待的從老師的手中拿到了調查問卷。鄉(xiāng)下的空氣竟是如此的清晰，鄉(xiāng)下的太陽竟是如此的燦爛。在調研的路上，可謂收獲太多太多。
依稀的還記得陳力，當然還有你的妹妹。哥哥那天真的沒有帶相片，我沒想到你們會這樣的熱情，你們會這樣的不顧一切。我們是素不相識的一群人吶，沒想到你們會這樣的信耐我們。只因身上穿著學院的三下鄉(xiāng)隊服，我一下子感覺到了責任。一下子覺得肩膀上好重好重。世上沒有難以承受之中，只有難以承受之輕。而這種輕充斥了靈魂與肉體。我深切的知道你們需要的是什么，但哥哥能給你們的又是這么的少。當時，其實好想把你們帶在自己的身邊，哪怕是一天，哪怕是一個小時，我都愿意。如果說眼淚是一種財富，那一天，我真的很富有。親愛的孩子們，離別雖然是傷感的，但我們要學會笑著面對。
調研的工作真的很累，在陽光下接受洗禮的我們，不覺的一點的辛苦。每一天都像太陽一樣笑呵呵的出現在我們的團隊當中。最開心的莫過于我們在農家里的聚餐，真的很豐盛，我想說的這里的豐盛不僅僅是餐桌上的，那份心情，那段笑聲，值得一生珍藏。28海盜組，你們永遠是最棒的。但是你們要記得，晚上還是別隨便外出，因為有___，至于是什么，我就不多說了，你們知道的。還有我們的譚總，那份嚴肅的外表下，不時的關照著我們，真的感覺好幸福。
我們所擁有的一切都是這個社會賦予的。雖然這個社會并不完美，問題也很多。但我們此時的力量又能改變什么呢?既然，我們改變不了，那又為什么不學著去接受它呢。稚嫩的我們，當頂著烈日把電風扇送到雙百老人的手中時，分明看到了兩位老人的眼中含滿了淚水，其實要問我們調研路上，收獲的是什么。我想就是感動，我感恩我們學院有這樣的意識，服務社會，關心我們的社會。當然，我知道我們對他們能做的少之又少，但大家都有這份愛心，感恩我們遇到的每一個人。
三下鄉(xiāng)是結束了，但關注社會的心永遠不會停下來。這次所收獲的我想必將影響我的一生。我想在遙遠的山區(qū)生活著的你們，我們的生活也許永遠沒有交集，但你們卻留給我了太多的感動。是你們讓我明白了，去感恩生命中的每一個人。當然還有這么些天生活在一起的隊員們，真的這種緣分很難得，很難得。煩惱時的鼓勵，開心時的歡樂，困難時的幫忙，生病時的照顧，離別時的悲傷，一切的一切，讓我們彼此更加了解，那份情誼更加濃厚。這份情感值得我們每一個人，一生珍藏!
一種收獲，一種成長。三下鄉(xiāng)的一切即使淡忘也不會遠走，它們已在我生命的年輪里一一記錄，我會好好珍惜，細細體味。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇九
將近一個星期的里瀾鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動已經結束，但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著，并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。
“三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情，既期待又激動。7月10號我們7點鐘我們六名同學齊聚學校門口，在帶隊老師的領導下，我們踏上了暑期社會實踐的路途。
長達3個小時的車程確實很折磨人，到了永清，第一感覺就是這里環(huán)境真美，綠柳成蔭，蜻蜓環(huán)繞。來到小惠莊，我們受到了當地的村長、書記的熱情接待，他們鼓勵我們要認真工作，努力學習，同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉(xiāng)工作，在老村委的介紹下，我們對廊坊市永清縣的里瀾城鎮(zhèn)小惠莊村有了一定的了解，對這里的民生民情，有了初步的認識。
一個星期的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結束了，之前一直沒想明白自己為什么要去，回來之后一切都明白了，那里的一切都值得經歷，村里人的質樸、農民的憨厚，都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識，那里的隊友都值得學習。
這就是我們此次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，我想也是這個暑期，留給我的最有意義的幾天。
“艱辛知人生，實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷，并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失，人生就會精彩。三下鄉(xiāng)雖然結束了，但是收獲卻是如此的豐碩，通過這次活動我也更加堅信：意氣風發(fā)的我們還需暴風雨的洗禮，象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，我們需要走出校園，踏上社會，去書寫一份令自己滿意的青春答卷。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十
三下鄉(xiāng)，是愛的交匯。在沒有參加三下鄉(xiāng)活動之前，我就有這樣的看法。經過這么多年的寒窗苦讀，在考入xx醫(yī)學院進修了這么幾年以后，我獲得了這次能夠短暫完成我夢想的機會，那就是走入鄉(xiāng)村，懸壺濟世，在行走中為各位鄉(xiāng)親父老們檢查身體，緩解病痛。
這可是我早在中學的時候就夢想的事情，學醫(yī)的初衷便是為了給廣大受病痛困擾的人們帶來緩解和治愈，夢想中無病無痛的世界雖然還需要我們一代又一代的努力，但我們在這里卻有著提前施展知識技能的機會，實在是非常的感謝組織三下鄉(xiāng)活動的領導。
我們一行人在顛簸中來到了目標的第一個村落，雖然路并不是十分好走，但身為醫(yī)務工作者，克服自身不良反應和照顧好自己是基本的素質，所以對我們并沒有太大的影響。下了車，在周圍村民的圍觀下我們迅速的搭好了場地，而早就得到消息的村民們也都過來看我們，一下子就圍了個里三層外三層，看上去好不熱鬧。
雖然第一次遇到這種情況的我有些緊張，但是手仍然下意識的按照所學的步驟為各位父老鄉(xiāng)親檢測血壓，并且根據大家的口述和觀察對一些受到病痛困擾的鄉(xiāng)親們做出醫(yī)療保養(yǎng)方面的建議。對于無法確定的癥狀我會向帶隊老師求助，并認真聽老師的教導，將這些知識牢牢地記在心里。
我們要去的地方很多，但是每一個村落我們都要花上不少的時間，算起來大概一天也只能跑兩個村子。說起來確實是非常的疲憊，特別是精神方面，以至于我回到住所以后直接就先睡了一會才被同學叫醒去吃飯。
在鄉(xiāng)下自然也不像在城市里吃的那樣精美，但這是我們用辛勤勞動換來的果實。同學老師在一起討論今天遇到的各種問題，一起商討一些病癥的處理和應對方法，倒是讓我們在身體攝入營養(yǎng)的同時大腦也在攝入營養(yǎng)，而且收獲也是頗為的豐富。
在后面的日子里，我們依舊保持著匆忙的行程，行走在鄉(xiāng)村的各個角落，為各位鄉(xiāng)親們檢查，談天，為大家?guī)韮?yōu)質的醫(yī)療服務。但是我越是后面越是覺得自身的能力不夠，體力和精神方面也缺乏足夠的耐力。但是我并不覺得煩惱，反而覺得非常的開心，因為只有知道了自己的不足才能夠在以后加倍的改善。
我現在只是一個還沒畢業(yè)的大學生，我在醫(yī)學上要走的路還有很長，一名優(yōu)秀的醫(yī)生是不能夠停下學習的腳步。越是早知道我的不足，我越是能更快的將其彌補，甚至于將本來的不足鍛煉為長處也未必是不可能的。
我相信，將來我也會成為一名沉著穩(wěn)重的醫(yī)師，帶領著如同現在的我一樣好學向上的學生們，行走在各個地方，為各地病人們醫(yī)治的同時培養(yǎng)著祖國未來的醫(yī)療人才，讓我們的醫(yī)學不斷地發(fā)展，造福更多的人們。
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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十一
上半年，我鎮(zhèn)宣傳思想工作在市委宣傳部和鎮(zhèn)委的正確領導下，以黨的十九大精神為指導，著力加強社會主義核心價值體系，著力提高引導社會輿論的能力，著力推動文化大發(fā)展大繁榮，著力提高宣傳思想工作科學化水平，為推動經濟社會跨越式發(fā)展營造了良好的輿論環(huán)境。
一、圍繞主線，加強了理論武裝工作
一是深入推進了學習型黨組織建設。建立和完善黨委中心組理論學習計劃，認真組織學習了黨的十九大精神、新黨章、《中國夢》等專題內容，同時結合新形勢新任務，及時組織學習了黨的路線方針政策以及省、市重要文件精神，將理論學習與貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重要工作部署相結合。我鎮(zhèn)黨委中心組還聯系實際，積極開展，在特色產業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)規(guī)劃、基礎設施建設、轉變工作作風等方面形成新的思路和方法，工作上取得了新成效。
二是扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動理論學習。結合黨的群眾路線教育實踐活動看，今年上半年已組織機關及部門干部職工集中學習28次，通過觀看理論宣傳片，邀請紀委、黨校專家進行專題講座等，將理論學習同轉方式、正風氣、提效能、轉作風結合起來，增強了學習效果。通過學習，提高了機關干部的理論政策水平，營造了良好的學習氛圍。全鎮(zhèn)上下進一步統(tǒng)一了思想，轉變了工作作風，服務質量和水平得到提升，形成了奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
三是積極開展黨員干部讀書月活動。扎實開展了“共讀共享”評好書活動，僅機關黨員干部就撰寫學習心得30余篇。開展向黨員干部推薦優(yōu)秀圖書活動，在“黨員干部讀書月”活動中，為班子成員訂閱《之江新語》10本、發(fā)放其他學習書籍、資料7000多份。形成了全民閱讀的良好氛圍。
四是狠抓了基層農村黨員干部群眾的學習教育。針對群眾發(fā)展需要，邀請有關專家在養(yǎng)殖、種植等方面進行專業(yè)技術培訓和講座。各村黨員干部帶頭學，召集全體黨員和部分村民代表，通過遠程教育、農家書屋、宣傳專欄等多樣化載體，扎實開展理論學習及宣傳普及活動，提高了政治理論水平和技術業(yè)務水平。
二、把握導向，加強了社會典論宣傳
一是新聞宣傳唱響了主旋律。及時做好新聞報道工作，加強與《三峽日報》、《三峽枝江網》的合作，及時投遞我鎮(zhèn)新聞材料，上半年全鎮(zhèn)向兩辦、三峽日報枝江辦、三峽枝江網等部門和媒體共積累投稿120余篇。同時，鎮(zhèn)宣傳辦在新浪開通了官方微博，堅持每月發(fā)帖量不低于20條，進一步加大了對外宣傳力度。
二是信息上報上打了勝利仗。調整充實了信息員隊伍，為提高通訊員公文寫作水平，我們通過邀請專家進行通訊員培訓，召開了全鎮(zhèn)通訊員工作會議，部署信息工作重點，收集信息源，強調信息上報的及時性，較好地向各部門推介了的工作。
三是輿論引導搶占了主動權。認真做好重大突發(fā)事件的報告及新聞記者采訪報道的協(xié)調和服務工作，增強輿論引導的調控能力，加強對突發(fā)事件的防范與應對，積極主動與新聞媒體溝通，釋疑解惑，做好輿論引導。
三、點面結合，推進了文明創(chuàng)建工作
以提升公民文明素質、創(chuàng)建市文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標，推進了群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力為全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展營造良好的社會環(huán)境。
一是扎實推進了社會主義核心價值體系建設。以促進人的全面發(fā)展為目標，著眼于培養(yǎng)樹立新形象，深入開展“講文明、樹新風”宣傳活動，鎮(zhèn)政府累計投入30余萬元修建了文化墻，公益廣告宣傳宣傳在全鎮(zhèn)范圍內鋪開，使社會主義核心價值觀深入了人心。充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用，著力提升公民思想道德素質。積極組織志愿者參加學雷鋒志愿服務活動。參加“最美枝江人”演講比賽。印發(fā)了《董市鎮(zhèn)組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作實施方案》的通知。
二是進一步深化了未成年人思想道德建設。以促進全鎮(zhèn)未成年人健康成長為目標，以貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》為基礎，建立長效工作機制，推動未成年人思想道德建設工作的深入開展。制定加強和改進未成年人思想道德建設的具體措施辦法，營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍;把家庭教育的情況作為評選文明家庭的重要內容.特別是關心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育，通過開設道德講堂、關愛留守兒童活動、結對扶貧幫困活動，為他們提供指導和幫助，形成推進未成年人思想道德建設工作的強大合力。
三是大力開展了美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動。大力踐行社會主義核心價值觀，在鞏固示范點，提升新亮點的基礎上，以文明家庭、文明單位、文明村創(chuàng)建為抓手，以結對共建為推動，深入開展了文明創(chuàng)建活動。
四、豐富載體，活躍了群眾文化生活
一是群眾文化活動豐富多彩。積極開展各類文藝活動，上半年積極協(xié)調市直有關部門，邀請市歌舞劇團來我鎮(zhèn)進行“黨的群眾路線教育實踐活動專場文藝巡演”，為村民送上了文化大餐。參加市第三屆廣場舞大賽，并取得社區(qū)組一等獎，農村組二等獎的佳績。目前正在籌備枝江市首屆文化藝術節(jié)相關節(jié)目，下半年，我鎮(zhèn)將舉辦董市鎮(zhèn)首屆“舞動國慶、共筑夢想”廣場舞大賽，并已下發(fā)通知。
二是文化陣地建設得到加強。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)加大投入，高標準完善了5個村的文化讀書室，新增居民娛樂活動場所2個，利用現有文化資源，創(chuàng)作編排節(jié)目送戲到村，并組織開展村與村之間文化走親活動，使鄉(xiāng)村舞臺真正“亮”起來。
三是文化市場稽查有力。以暑期集中行動為契機，加強了文化市場義務監(jiān)督員隊伍建設，積極配合市文化市場執(zhí)法大隊，參與文化市場綜合治理，做好文化市場監(jiān)管工作。探索開展文化市場義務監(jiān)督員與網吧、娛樂場所業(yè)主“結對監(jiān)管”活動，抓好業(yè)務培訓，提升義務監(jiān)督員工作水平。
上半年，全鎮(zhèn)宣傳思想文化工作雖然取得了一定的成績，但離上級要求仍然存在一定的差距，主要表現在：一是理論學習抓得還不夠緊、不夠深;二是對外宣傳工作力度還不夠，缺乏深度和廣度，形式還比較單一，重點還不突出;三是宣傳基礎薄弱，宣傳隊伍建設有待進一步加強，宣傳質量和效率還有待于提高。對于以上的問題，我們將在今后的工作中逐步加以解決。
五、下半年工作安排
一、繼續(xù)加強理論學習教育。一是認真組織學習培訓。扎實開展中心組學習、機關干部學習和黨員干部理論培訓活動，召開鎮(zhèn)黨委理論學習中心組(擴大)讀書會暨半年度經濟形勢分析會。二是扎實推進學習型黨組織建設。組建農民宣講團，深入農村基層，開展農民宣講，同時邀請市宣講團專家，進行專題宣講，以進一步加強執(zhí)行力建設活動為統(tǒng)領，以學習《近平總書記系列重要講話讀本》為動力，積極探索學習新載體、新形式，營造濃厚學習氛圍。
二、繼續(xù)加大對外宣傳力度。一是加強與新聞媒體的溝通聯絡，共同研究宣傳方案，提高宣傳質量，增強社會效果。下半年，確保信息總量上報不低于50條，全年在各大媒體采用量不低于30條。二是進一步加大網上輿論監(jiān)督與回復力度，確保高質量回復率達100%。三是積極應對負面報道。
三、繼續(xù)推進文明創(chuàng)建工程。一是全力以赴做好各級各類文明單位創(chuàng)建指導工作;二是以“衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設為抓手，扎實推進“最美鄉(xiāng)村”、“十星級文明戶”評選，挖掘先進亮點，著力培育各類道德模范先進典型，擴大社會影響面;三是有效推進未成年人思想道德建設，組織開展好志愿者服務活動。
四、繼續(xù)豐富群眾性文化生活載體。以我鎮(zhèn)首屆廣場舞大賽為契機，創(chuàng)新思維，打造一批農村先進文化陣地，培養(yǎng)一支強有力的文化宣傳隊伍，推動農村基層文化建設工作，豐富群眾性文化生活。進一步加大農家書屋、電子閱覽室的開放力度，促進文化惠民工程真正落到實處。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十二
抱著體驗生活的想法，我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝0601支部，給予我下鄉(xiāng)的機會，改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學們，你們友好隨和，用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。
既然要下鄉(xiāng)，我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備，我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房，布滿蒼蠅的廁所，長滿青苔的洗手臺。一切一切，都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的，畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平，用涂改液寫滿字的床板便是床的全部了。每個晚上，我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側，看著從窗外透進來的僅有的光線，欲睡難睡。實在困得不行，才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈，是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲?，F在回想起來，這份經歷應該是我生命里最艱巨的時光了吧。
下鄉(xiāng)環(huán)境雖然艱苦，但支教生活卻充滿樂趣。
學生沒有想象中的淘氣，相反他們是那么的善解人意。他們都是很可愛的一群，有著強烈的求知欲。無論我講的課題是什么，他們都會聽得津津有味。也無論我課上得好不好，他們仍會在課后給我報以熱烈的掌聲。直到這時我才知道，并非所以的學生都是淘氣的，或許只是當年的我們太壞罷了。我要感謝他們，是他們給予我這個第一次踏足教壇的新人信心。
在支教期間，我們要像真正的老師一樣，對學生負起最大的責任。而最直接的體現，就是必須要認真?zhèn)湔n。我一共只需要準備三個課題，所需的資料我也在下鄉(xiāng)前準備好了。我原以為只要站在教壇上把資料讀一遍就行，故下鄉(xiāng)前并沒有花太多的時間整理教案。但我的這一想法在到達學校的一刻馬上轉變了。仍然記得我們的領隊林大人說過：“你們要記住，一旦戴上胸卡，你們就是真正的老師?！被蛟S是受到這句話鞭策，或許是被學校的氣氛感染，在正式上課的第一天我竟不由自主地按照老師的要求來提醒自己。我愿意花整整一天甚至兩天來準備一個課題，我還愿意花上一兩節(jié)課進行課前試講。在不知不覺間，我把自己完全定位為一位老師，那是我從來沒有想到過的。此時此刻，我終于感受到老師這一職業(yè)有多么大的魅力，同時她又是那么的神圣。備課是一件苦差事，講課也并不好玩。一節(jié)課下來，我會汗流浹背，聲嘶力竭。但我不在乎了，因為我的付出會在學生渴望的眼神里，會在學生一聲聲尊敬的“老師好”里得到回報。我愛上當老師的感覺了。
在不用上課的時候，我還會去聽別的老師講課。宗衡老師的課堂風格趣怪幽默，謝雯老師的授課內容深入淺出，英純老師的講課方式輕松活潑……從他們各具特色的課堂中，我真的學到了很多很多。
博羅公莊第一中學，一個有紀念意義的學校，在這里我第一次體驗到當老師的樂趣。我想，無論將來的我是否會走向教壇，這一次的下鄉(xiāng)支教經歷絕對是我人生中一筆不可多得的財富。我將永遠把這份經歷珍藏。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十三
在這里由技術員帶著我們跑了幾天的塘口，大概了解這里養(yǎng)殖品種和基本狀況。這里魚藥店有十幾家，競爭相當激烈。養(yǎng)殖有青蝦、四大家魚、甲魚、白魚、龍蝦、牛蛙等以螃蟹養(yǎng)殖為主導。我們主要服務對象是螃蟹養(yǎng)殖戶。我們首先做的就是學習測水，通過三天的練習，掌握了基本的要領。
但在跑塘口的'過程中感觸很多：
1、首先在交流過程中要懂禮貌，說話一定要慎重。說白了就是要會扯淡，一不小心說錯一句話就可能流失一個客戶。
2、在這個競爭激烈的市場里，我們只有不斷的出去跑塘口，幫養(yǎng)殖戶測水，和他們交流養(yǎng)殖心得(他們說的話我們一般聽不懂，這是目前最大的問題)，做到間接的推銷產品。而大多數養(yǎng)殖戶都是養(yǎng)了很多年螃蟹，經驗豐富，當我們把水測出來給養(yǎng)殖戶一看，他們已經心里有數該用什么藥，采取什么措施。懂得比我們多得多，所以我們必須要有自己的服務特色和過硬的技術。
3、在十多家魚藥店的競爭下，市場有些混亂。商家開始打價格戰(zhàn)，比各自的服務。有的養(yǎng)殖戶是看誰的藥店技術員去他塘口跑得勤就買誰家的藥。有的養(yǎng)殖戶只用某個藥店的藥，其他的藥店的服務再周到也看都不看，而有的就不用藥。
4、一個魚藥店要想生存除了要有優(yōu)秀的技術員提供優(yōu)質的服務，最重要的是要有自己的特色產品。在價格方面，有小部分養(yǎng)殖戶愛占小便宜，大多數的養(yǎng)殖戶都不在乎價格，只有你的產品有效果，貴一點他們也不在乎。不管你說再多，你的產品用下去沒有沒有效果，養(yǎng)殖戶就不會再和你做生意。對你的服務也會產生懷疑。
用了三天的跑了三分之一與我們店有生意往來的塘口，店長說過幾天就把這三分之一的塘口的交給我們服務，去給他們維護。通過實踐學習，我們在不斷成長，不斷的在變化。當然包括變黑，三天就把我們曬得變了一個人。早上六點鐘準時起床，七點鐘開著車出去跑塘口，到了十點多的太陽很多人都承受不了，我們卻要堅持到十一點半，下午三點多出去，早上七點天黑了回來。真的很辛苦，很累，汗水濕透衣服。我們在學校過慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，一時還不能習慣，太陽曬得頭痛。
我們會堅持下去，一個月可以讓我們學到很多關于水產專業(yè)的知識，鍛煉我們的吃苦精神。懂得生活不容易。水產加油。
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十四
孔子說教學相長，可以說，老師既是教授者，也是學習者，大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng)，可以說是我們這些準老師給那里的農村學生帶去了外面的世界，同時也讓我學到了很多東西。
(一)備課與上課
幾千年前有個哲人說過凡事預則立，不預則廢，當代也有人說成功傾向于有準備的大腦，我想，這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課，無論是中小學還是大學課堂上，自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出，條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘，臺下十年功，其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行，當自己作為一名準教師踏上講臺，我明顯地感到了自己備課的不足，這不足來自于備課時間的不充分，也來自于本身知識儲備的不充實。而且，選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平，這才利于教學達到預期的效果，這點說起來似乎挺容易，但要真正做到，不僅要有深厚的`專業(yè)知識功底，也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。
我一直在想，怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來，通過跟隊友交流經驗和去聽他們上課，我發(fā)現，學生普遍反映上的好的課，老師的內容和問題的設計都很巧妙，而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生，但怎么樣根據學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。
(二)學生與老師
有種看法認為，老師與學生之間是平等的關系，兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學們十天的相處，我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼，社學生們可愛、好學，同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況，因此我們能夠及時了解學生的心態(tài)，相應作出改變，比如增加第二課堂的課時(如音樂欣賞課、心理測試課等等)，努力使上課的內容做到趣味性和知識性的結合。我們給學生們帶去了外面世界的精彩，學生也對我們的熱情給予了回報，積極配合我們的教學和課外活動，也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫，但彼此都付出了真誠和熱情。
(三)最后一點感想
記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們，喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動，這些激起了他們的學習興趣，而他們平時學校正常上課都沒有的。我想，很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。
這趟三下鄉(xiāng)之行，我們下鄉(xiāng)的隊友都認真熱情付出了，盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現，激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響，但是可以肯定的是，對于老師和學生來說，經歷過了，意義就不一樣了。
2021大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會
大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇十五
為了加深我們對黨史的認識，培養(yǎng)我們與紅軍的感情，讓廣大學生接受革命傳統(tǒng)教育，高思想政治素質，學校利用暑假期間組織了一次關于紅色革命的社會實踐活動。為此，我與小組成員一同到韶關中三公園以及廈門胡里山炮臺進行參觀學習，接受革命傳統(tǒng)教育。我懷著對革命無限的崇敬之情，開始了這次紅色之旅。
七月份的天氣實在很炎熱,辣辣的太陽在頭頂上照耀,仿佛革命先烈們那熱烈的革命情懷,不過為了免于酷日的照射,我們還是選擇晚上去中山公園。
夜晚的中山公園很熱鬧,男女老少一家在一天的繁忙過后選擇到中山公園散步、玩耍?？墒谴蠹一蛟S忘了1924年10月10日孫中山先生在此誓師北伐，這是一個具有革命紀念意義的地方。
1924年9月，孫中山率部到韶關，借住于火車站旁的一座兩層樓房，督師北伐。9月24日，韶關各界民眾在南教場召開贊助北伐大會，會上孫中山作了題為《北伐原因》的演講。10月10日，因商團在廣州叛亂，遂暫停北伐。
1986年6月，為紀念孫中山先生誕辰120周年，韶關公園易名為中山公園，并在公園內塑孫中山銅像一座，供海內外同胞瞻仰。銅像建在正門內，像高3.2米。園內中山紀念館珍藏并展覽了大批孫中山先生當年在韶活動期間的珍貴史料。孫中山先生在韶關兩度誓師北伐，彰顯了韶關在北伐戰(zhàn)爭中的重要地位。孫中山先生是偉大的民主革命先行者，被國人尊為國父。他一生為國操勞，為推翻滿清、振興中華所做的努力贏得了世人的尊重。
夏門的胡里山炮臺配備了當時最優(yōu)的裝備，威力巨大，成為戰(zhàn)略性炮臺，是主炮臺、指揮臺，是廈門要塞的“天南鎖鑰”。在民國初年，海軍四打胡里山炮臺中突顯出它在海岸戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢。特別是在1937年的抗日保衛(wèi)戰(zhàn)中，擊沉日軍“箬竹”型13號艦。首開中國戰(zhàn)區(qū)擊沉日艦的輝煌戰(zhàn)績。想想如果不是胡里山炮臺官兵的英勇抗戰(zhàn)，今天的.福建或許已不是福建。
參觀中山公園，讓我們更多的了解了孫中山先生的革命生平和偉大業(yè)績，了解到北伐戰(zhàn)爭在中國革命中的深遠意義。胡里山炮臺讓我們感受到了先烈的英勇。緬懷先烈，我們倍感今天的幸福生活來之不易;作為當代青年，我們肩負著振興中華的重任和父母的期待，更要珍惜在校園的美好時光，好好學習，不斷充實自己，為將來建設祖國打下堅實基礎。
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