在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
初中校園隨筆篇篇一
在期中考完試以后,我懷著忐忑不安的心情等待著宣布成績(jī),終于等待得布成績(jī)了,沒想到我名列全班榜首!我留下了興奮的眼淚,而這淚,也飽含著我的努力。
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)勁頭猛長(zhǎng)。上課積極發(fā)言,當(dāng)真動(dòng)腦,課后,我在教室里便會(huì)“無影無蹤,”常常,只有在辦公室里望到我的身影,這時(shí)的臥冬有不懂的題目,請(qǐng)教老師,老師正在當(dāng)真地“滔滔不盡”的講題呢!在莢冬當(dāng)真做完功課后,還會(huì)做老媽買的標(biāo)題題目為“沖刺100分”的卷子。天天,我都在發(fā)奮努力,由于,我有了目標(biāo),爭(zhēng)取考全班第一!
一份耕耘便會(huì)有一份收成,在考場(chǎng)上,我當(dāng)真答題,分析題意。最后,終于獲得了驕人的成績(jī)。
這時(shí),我想起了錢學(xué)森爺爺說過的一句話:“不要失往決心信念,只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的?!笔前?!就是由于堅(jiān)持,古今中外的成功人士名存千古;就是由于堅(jiān)持,才使我們的祖國繁榮昌盛,發(fā)鋪迅速;就是由于堅(jiān)持,中國才會(huì)涌現(xiàn)出一批批仁人志士;就是由于堅(jiān)持,我們才會(huì)在考試中取得驕人的成績(jī)!
同學(xué)們,堅(jiān)持吧!它會(huì)使你勇攀學(xué)習(xí)的高峰!使你獲得成功!
初中校園隨筆篇篇二
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二與煦的陽光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。初三的緊張生活,簡(jiǎn)直要讓我窒息,你看,課桌上的書本堆得像個(gè)小山似的,你必須像愚公移山一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地去移。
每天三點(diǎn)一線的'生活讓你覺得疲憊不堪。早晨天還沒亮就起床,迎著朝陽來到學(xué)校,到校后,交作業(yè)、看書,讓你忙得焦頭爛額,有些成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué),還在一邊抄作業(yè)。作業(yè)還沒有抄好,老師已到了教室。隨著老師“把**書拿出來”一聲令下,只聽見關(guān)鉛筆盒的聲音,拿書的聲音,翻書的聲音……過了不久,一陣陣整齊地朗讀聲傳出了教室,一天的忙碌從此開始。
中午吃完飯后,同學(xué)們急奔到教室,開始了腦細(xì)胞大戰(zhàn)。各門學(xué)科都有作業(yè),你會(huì)恨不得自己是哪吒――三頭六臂。各科老師自然不會(huì)放過中午,這個(gè)“黃金時(shí)段”。輔導(dǎo)同學(xué)們,給同學(xué)批改作業(yè)。你看,“說曹操,曹操就到”。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室說“同學(xué)們快把回家作業(yè)訂正好交上來,課堂作業(yè)也快點(diǎn)叫上來。同學(xué)們紛紛拿出數(shù)學(xué)作業(yè),開始攻克一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)難題。一題也沒有完成,英語教師來了,說:“xxx,你的回家作業(yè)不好,重做?!闭Z文老師也來了,說:“xxx,你的書還沒背,快背?!被瘜W(xué)老師,物理老師,政治老師都絡(luò)繹不絕地進(jìn)了教室,呈現(xiàn)了一幅“六門同堂”的景象。
放學(xué)時(shí),老師又布置了回家作業(yè)。伴著夕陽的余輝,背著沉重的書包,帶著一天的疲憊回家了。當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈下靜靜地完成作業(yè),真希望一天有48小時(shí)。直至萬籟俱寂的深夜才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),無憂無慮的輕松自在的生活只有在夢(mèng)中才會(huì)出現(xiàn)。
初三是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺獭8改概c老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
初中校園隨筆篇篇三
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月,卻留下了最難忘的回憶……回憶中那,酸、甜、苦、澀的`百般滋味,依舊難以忘懷!
抬起頭,仰望連天,回憶起那一張張笑臉,與那一個(gè)個(gè)故事——這些故事,有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切,可誰又能左右時(shí)間,誰又能控制生活,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……無法讓時(shí)光倒流,無法讓百川江水向西流,只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì)幸??鞓?
三年生活已經(jīng)謝幕,故事也已經(jīng)有了結(jié)局,時(shí)光精靈將歲月帶走,卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶!
仰望天空三十度,不要讓淚水流下……希望明天,我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂
祝福每一個(gè)人!
初中校園隨筆篇篇四
還沒上課,班里就像開了鍋的開水,沸騰起來。不知道是哪個(gè)同學(xué)聽說今天要競(jìng)選班干部,同學(xué)們你一言,我一語,談?wù)撜l最適合當(dāng)班干部。
上課了,徐老師走進(jìn)教室,不動(dòng)聲色的說:‘同學(xué)們,咱們今天不上課,要競(jìng)選班干部,每個(gè)人都要發(fā)言,說出你競(jìng)選班干部的理由,最后由大家投票決定,必須是即興發(fā)言?!崩蠋煹脑捳f完,大家都沉默了,即興發(fā)言,還是第一次,大家未免有些緊張呢。
“ 大家好,我是陽光?!标柟庵鲃?dòng)站起來第一個(gè)發(fā)言?!昂軜s幸參加這次班干部競(jìng)選,也感謝老師和同學(xué)們給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自我。俗話說“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”,但我不想當(dāng)班級(jí)的元帥,我競(jìng)選的職位是---紀(jì)律委員。大家也許會(huì)說我沒有上進(jìn)心,其實(shí)不是這樣的,做任何事情都不能一步登天,我想從紀(jì)律委員開始,慢慢磨練自己。在上課之前,我會(huì)提醒大家上課要認(rèn)真聽見,音樂課要積極唱歌,美術(shù)課認(rèn)真畫畫。
我想當(dāng)紀(jì)律委員,第一我們班在美術(shù),畫畫課上往往顯得十分懶散,我想?yún)f(xié)助老師管理同學(xué)們。第二我想借這個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,在提醒別人過程中也鍛煉自己和管理自己。如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我不會(huì)驕傲 自滿,要以身作則,做好紀(jì)律委員的工作。如果競(jìng)選不上,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取下一屆當(dāng)選。
最后我想說,也許很多方面我不如別人好,但是有了大家的鼓勵(lì),我會(huì)爭(zhēng)取更上一層樓,今天你給我投票,明天我會(huì)給你驚喜!”
陽光話音剛落,班里響起了雷鳴般的掌聲,徐老師也向他豎起大拇指,陽光擦了擦額頭的汗珠,向大家鞠躬致敬。
陽光的精彩發(fā)言,給同學(xué)們很大的鼓舞,大家不畏懼,陸陸續(xù)續(xù)的發(fā)言。同學(xué)們發(fā)言結(jié)束后,開始了投票,大家一致決定,讓陽光擔(dān)任紀(jì)律委員。陽光臉上露出了燦爛的笑容,他向大家保證,一定做好自己的工作,不辜負(fù)大家對(duì)他的期望。
初中校園隨筆篇篇五
涵子,老去的孩子。她曾經(jīng)在20xx年5月31日發(fā)e—mail給她七歲的小妹妹要節(jié)日禮物;也曾經(jīng)倒壁去尋找一只又名為阿帥的蟋蟀;在地下爬地滿臉塵土只是為了看到桌底的那只貓。
涵子喜歡在雨中狂奔,在那棵蒼老的梧桐樹下,留有過自己的.美好童年。涵子最喜歡外婆,因?yàn)檫@個(gè)善良的老人總會(huì)在她的小孫女赤足狂奔之后為她擦去雨水,然后端來一小碗諸如銀耳加百合之類的東西。
涵子曾經(jīng)對(duì)我說,那一切已經(jīng)過去了,留下來的,無非是幾張發(fā)黃的照片罷了,該逝去的不會(huì)回來。
小雨喜歡穿著米色的長(zhǎng)裙,任長(zhǎng)發(fā)隨意的散落著,漫著細(xì)碎的步子,流連在湖水邊。這時(shí)下了小雨,也是不大在意的,倒是頗有趣味的。抱著松散的羽毛墊子,坐在家里的木頭地板上,聽著歐美的輕音樂,讀一些心愛的書本,對(duì)于小雨來說,是最幸福的事情了。
小雨是個(gè)懷舊的人,喜歡童年,喜歡兒時(shí)的天真,喜歡兒時(shí)的浪漫。
小雨曾經(jīng)對(duì)我說過,她喜歡白色,沒有理由。也許,她已厭倦了世間的色彩,還想追求童年的世界吧。
涵子是我,小雨也是我。
涵子曾經(jīng)說過,長(zhǎng)大后,我要到處流浪,走遍世間的每一個(gè)角落,一輩子一輩子。
涵子曾經(jīng)說過,長(zhǎng)大后,我會(huì)留在這個(gè)城市,種一些白色的蒲公英,在一個(gè)有著落地窗的大房子里,彈自己心愛的鋼琴,一輩子一輩子。
不管是涵子還是小雨,我都會(huì)好好珍惜,一句永恒不變的話:”我就是我,我最獨(dú)特!“
初中校園隨筆篇篇六
初中校園有太多美好的回憶了,那大家都打算如何寫?來看看本站小編精心為你整理初中校園隨筆,希望你有所收獲。
新的生活,新的起點(diǎn),新的環(huán)境,這就是步入
初中生活
后的最大感受,在這新的起跑線上,我們還是要更加情勤奮的學(xué)習(xí),想明天的光輝終點(diǎn)奔去,盡管我們很累很苦。a、初中新環(huán)境
“哈哈!好大的校園哦!”這是我補(bǔ)入初中校園的的一句話。真的,初中的校園比小學(xué)校園要大很多,包括教學(xué)樓中的設(shè)施也先進(jìn)了不少,同學(xué)們的水平也很高,學(xué)習(xí)的氣氛異常的濃厚,這可把我驚倒了。開學(xué)第一天,同學(xué)們就在談?wù)搶W(xué)習(xí)。這不,數(shù)學(xué)老師剛給我們講完課,同桌就來問我:“哎!這位同學(xué),你叫什么名字?剛才老師講的那道題好像還有一種解法,你能和我一起研究研究嘛?”我愉快地答應(yīng)了他,開始研究這道題。最終,我們不但證實(shí)了他的那種方法,還找到了更多的解題方法。原來,初中生活也這么有趣,但畢竟是強(qiáng)手如云。我想:“好好努力學(xué)習(xí)吧!”
b、新的起跑線
經(jīng)過開學(xué)那幾天的生活學(xué)習(xí),我漸漸地適應(yīng)了初中的新生活。這不,開學(xué)一周后就來了一次“魔鬼性測(cè)驗(yàn)”,我心里暗暗地想:“一定要考好,給他們來個(gè)下馬威,讓他們知道我的厲害!”但真到了答題時(shí),我才體會(huì)到,初中成績(jī)好可真的不像小學(xué)那么容易。答題過程中,我盡量努力地去思考,求的答案,但是太難了!我還是被一些“攔路虎”擋住了去路。成績(jī)下來了,我考的并不是我理想中的分?jǐn)?shù),比我成績(jī)好的同學(xué)也有一大堆,我認(rèn)識(shí)到:初中的學(xué)習(xí)對(duì)于每個(gè)人來說都是新的起跑線,小學(xué)的成績(jī)只是過去,步入初中后一切歸零,只有刻苦學(xué)習(xí)我們才能取得理想的成績(jī)。
初中新生活留給了我許多回憶令,我回味無窮。我們要珍惜這新的一切,向前奔去。
校園里有這樣三首曲子,第一首《自由頌》;第二首《青春之歌》;第三首《解放舞曲》;每一首歌都纏繞在腦海里,像九連環(huán)一樣,解不開!
六月,一個(gè)陽光與陰霾并存的季節(jié),空氣中彌漫著緊張與繁忙的氣息;高考,一個(gè)鮮花與淚水同在的時(shí)期,目光中充盈的夢(mèng)想與希翼。高考的號(hào)角遠(yuǎn)去了,可是,我們的心澎湃依然。
睜開惺松的眼睛,回眸記憶的鬧鐘,掀開氤氳的霧簾,一縷晨光熹微,追逐著,闖入眼簾,頓然心曠神怡,徒步走在校園的樹蔭下,鳥鳴鋪滿整個(gè)校園,記憶似一泓鮮亮的山溪從我心中嘩嘩流過,聲音響徹心底。
回眸,在小學(xué)校園的生活是多么的令人懷念啊,每天都天真的幻想著自己長(zhǎng)大會(huì)是怎樣的輝煌,每天都和小伙伴們追逐在花壇和草地間,每天都想方設(shè)法地想出各種有意思的游戲娛樂,每天都變換成不同色彩的精靈,每天都會(huì)犯著不同顏色的錯(cuò)誤,然后用各種理由和借口躲避著責(zé)評(píng),用一串串后悔的淚水穿成的珍珠鏈,用一張張?zhí)煺娴男δ樧龀伞皠?dòng)感影集”……把這些記憶收錄進(jìn)“個(gè)人空間”;轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝,白駒過隙,
小學(xué)生活
結(jié)束了,在成長(zhǎng)冊(cè)上畫上了圓滿的一筆。初中生活,沒有想象中的那么愜意,每天潛伏在知識(shí)的天河里,分?jǐn)?shù)、排名、競(jìng)爭(zhēng)……讓我感到的只是不能恢復(fù)的疲勞,走在初中校園的樹蔭下,閉眼冥思,也許,這樣的生活才是我們?cè)撟非蟮?!
“叮鈴鈴——”
我是在廣西醫(yī)科大學(xué)附屬小學(xué)上小學(xué)的,我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了五年,這里有每日朝夕相處的老師和同學(xué)們,這里的一草一木我都非常熟悉。
我們學(xué)校分小學(xué)校園和初中校園區(qū),走進(jìn)校門,首先來到的是中學(xué),映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的兩邊聳立著兩棟教學(xué)樓,前面的一棟是中學(xué)部的,后面的一棟便是我們學(xué)校的綜合樓了。綜合樓上有許多多功能的教室,如:一樓的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育室;二樓的校長(zhǎng)辦公室、會(huì)議室;三樓的電腦室、圖書室等。
我們的圖書室是給同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的好地方,里面有各種各樣的書籍,如:《紅樓夢(mèng)》、《格林童話》、《一千零一夜》等書籍。圖書室就像一座知識(shí)的海洋,我們猶如置身其中遨游。圖書室可以讓我們擴(kuò)展視野,了解到更多的知識(shí)。
再往前走,就來到我們小學(xué)校區(qū)了,走進(jìn)我們的操場(chǎng),迎面看到的一棟樓便是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓與綜合樓迎面相對(duì),它們之間隔著我們的操場(chǎng),也是我們的前操場(chǎng)。我們的教學(xué)樓一共有三層,每一層都有四間教室,還有一間老師辦公室,每天早上上早讀時(shí),都能聽見朗朗的讀書聲呢!
走進(jìn)教室,那干凈整潔的講臺(tái)和同學(xué)們坐的桌子和椅子就出現(xiàn)在我們的眼前,講臺(tái)的東邊有個(gè)紅花榜,紅花榜是用來記錄每位同學(xué)每個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的,如果你做了好事或者取得了很大的進(jìn)步,老師就會(huì)給你印上一朵小紅花,到期末評(píng)比時(shí),紅花獲得最多的同學(xué)就會(huì)得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!
講臺(tái)的西南角有一臺(tái)空調(diào),夏天時(shí),我們就會(huì)一邊開著空調(diào)一邊上課,在獲取的同時(shí)也享受著一個(gè)愉快的夏天。我們的教室里貼著許多的
名人名言
,有:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!彼鼤r(shí)刻提醒著我們,要珍惜時(shí)間
,還有的名言告訴我們,做人不能驕傲,要虛心學(xué)習(xí)。我們的前操場(chǎng)具備很多的功能,平時(shí),我們就在這里做早操,靠近綜合樓邊上有一個(gè)大舞臺(tái),問題,領(lǐng)操員就站在舞臺(tái)上,帶領(lǐng)全校同學(xué)做早操。舞臺(tái)旁邊就是我們的升旗臺(tái)了,每到星期一,那些神氣的升旗手們就會(huì)拿著鮮艷的國旗,將它升起,心中就會(huì)感到無比的自豪。
教學(xué)樓外有一排靠著操場(chǎng)邊的假檳榔,它們有三層樓那么高,像一個(gè)個(gè)士兵筆直的立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。
升旗臺(tái)的東邊是板報(bào)墻,板報(bào)墻上的內(nèi)容豐富多彩,有關(guān)于亞運(yùn)會(huì)的,有關(guān)于節(jié)日的由來,還有各種各樣新奇的內(nèi)容。在我們班,每當(dāng)要做板報(bào)時(shí),同學(xué)們都積極參加,大家都很熱心地提供豐富的知識(shí)材料。每次重出時(shí),先要把舊的板報(bào)用拖把拖掉,才能重新做。過了幾天一版栩栩如生的板報(bào)就被描繪出來了,這板報(bào)是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的結(jié)果,也把我們的校園裝扮得更美麗了!
在我們小學(xué)部的后操場(chǎng)上有許多運(yùn)動(dòng)七彩,下課以后,有些同學(xué)就會(huì)來到后操場(chǎng)做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,他們有的在打籃球,有的在跑步,還有的在翻單杠。同學(xué)們不知道有多高興呢!
這就是我們美麗的校園,在這里學(xué)習(xí),我感到很快樂,同時(shí),在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),我愛這里的同學(xué),也愛這里的老師,更愛這個(gè)美麗的校園。
初中校園隨筆篇篇七
校園生活,多姿多彩,有沉默也有熱鬧,有酸、有甜、有苦、還有辣。在這個(gè)“百變”校園中,同學(xué)們快樂的上課,快樂的玩耍,這里是我們的第二個(gè)家。下面就跟隨小編一起看看大家的校園生活隨筆吧。
初中校園生活隨筆【第一篇】:校園生活隨筆
學(xué)校生活小學(xué)的生活是美好而快樂的。期間,與我的好伙伴發(fā)生過許多難忘的事,直到現(xiàn)在讓我記憶猶新。有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和我的一位好伙伴鬧矛盾,下課時(shí),你罵我,我罵你,最后還大打出手,從此,我便和他絕交,誰也不理誰,過了一段時(shí)間,我倆竟都覺得寂寞,便主動(dòng)和好了,現(xiàn)在想起來還覺得有些后悔。發(fā)生了這件事,我覺得朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而鬧矛盾,這樣才能有更多的朋友。還有一次考試時(shí),我得了高分,老師夸獎(jiǎng)我,同學(xué)們也稱贊我,我心里非常得意,于是,飄飄然。第二次考試時(shí),我覺得不用復(fù)習(xí),就和小朋友出去玩兒,等發(fā)下卷子一看后,傻眼了,原來只考了很低的分?jǐn)?shù),頓時(shí)一股腦的沮喪向我襲來,便十分任性地認(rèn)為是題太難了,竟然找不到錯(cuò)誤的原因。老師隨即把我叫到辦公室談話,我一一予以默答,老師似乎看懂了我的心思,對(duì)我說:一個(gè)人不能驕傲,有句諺語說得好:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!蹦悴荒茯湴粒挥泻煤玫膹?fù)習(xí)才能取得好的成績(jī),聽了老師的話,我向老師保證:我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!通過這件事,我真正懂得了老師是我的良師益友,教我懂得了許多知識(shí),懂得了做人的道理。同學(xué)們,快把你的學(xué)校生活講出來吧,我們一同來分享。
初中校園生活隨筆【第二篇】:校園生活隨筆
我的初一生活是豐富多彩的,是豐盈充實(shí)的,是刻入我記憶中最美好的一頁。
剛?cè)氤踔校鎸?duì)陌生的一切,一位和藹可親的老師把我領(lǐng)進(jìn)了初一(1)班的大門,她告訴我們這就是我們的集體。于是,我就成了初一·一班的一名同學(xué)。
烈日炎炎下,嚴(yán)格的哨聲,翻開了我初一生活的第一頁。三天的軍訓(xùn)把我和同學(xué)之間的感情融合了,而這位可愛的教官在我的印象中,也添上了美好的一筆。這三天中有笑有淚,有苦有甜,一陣陣的歡笑,讓我感覺這真是一個(gè)可愛的集體,一個(gè)可親的班級(jí),我從心底里喜歡它。
軍訓(xùn)過后,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中,一位位可親可愛的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。初一的學(xué)習(xí)很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與歡樂,學(xué)習(xí)雖苦,但我心中卻甜,精神卻好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)橐患肥铝恕N覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛的集體,我的學(xué)習(xí)也就不覺得苦了。
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、老師、同學(xué)……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
初中校園生活隨筆【第三篇】:校園生活隨筆
初中了,不再像以前那樣一點(diǎn)點(diǎn)的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活環(huán)境。學(xué)習(xí),生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。
還記得剛剛走入學(xué)校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認(rèn)識(shí),在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時(shí),沒人陪我共度難關(guān)。有時(shí)想主動(dòng)開口,卻總是難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當(dāng)這時(shí),心里十分孤獨(dú),時(shí)不時(shí)想著回家。總覺得時(shí)光在一瞬間流動(dòng)得好慢好慢,有一種度日如年的感觸。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通越來越多,不再像剛來的時(shí)候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進(jìn)步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
我們又在明亮的教室里,發(fā)出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識(shí)的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。
初中校園生活隨筆【第四篇】:校園生活隨筆
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
初中校園生活隨筆【第五篇】:校園生活隨筆
“生活就像音樂,校園生活就好比音樂中的一個(gè)個(gè)美妙的音符,因?yàn)橛辛诉@種生活的累積,才譜寫出了一首動(dòng)聽的樂曲?!?/p>
學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時(shí)刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃,但是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點(diǎn)上我的感悟比較深刻一點(diǎn),在此總結(jié)出三大特點(diǎn):語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。
學(xué)會(huì)做人我,一個(gè)天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因?yàn)樘缘懒?,一向?huì)和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。記得,七年級(jí)第一學(xué)期,我時(shí)常和生活老師發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永?,我努力改變自我,同學(xué)和老師也漸漸改變了對(duì)我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識(shí)了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思,所做,所想吧!至少我是這樣認(rèn)為的,人生能夠說很漫長(zhǎng),但也是很短暫的,就是那么幾步,也許就決定了一個(gè)人的一生命運(yùn)。
初中校園隨筆篇篇八
走進(jìn)周至財(cái)富文化廣場(chǎng),分散的注意力立刻集中起來,我把目光專注地投射到那尊高大的雕像上,天空中云朵北行,視覺中的財(cái)神——趙公明向我迎面撲來。
前些年在鄉(xiāng)下住,一進(jìn)農(nóng)歷臘月就有不速之客敲門。或是一個(gè)老頭,或是一個(gè)中年婦女,穿著滿是油漬的大棉襖,肩上背一個(gè)鼓鼓的大兜子,見開門,迅速從兜里拿出一張財(cái)神帖子遞過來,說道,給您送財(cái)神來了。我接過“財(cái)神”,他(她)接過錢,朝我鞠一躬,說聲,謝謝!恭喜發(fā)財(cái)!轉(zhuǎn)身又去敲下家的門去了。
給你送的是財(cái)神,你沒有不接之理,得恭恭敬敬地接下來。一個(gè)臘月下來,能接待二三十位送財(cái)神的。至于錢,送財(cái)神的說憑賞。數(shù)九隆冬,大冷的天,你不能讓人家賠上吧。一張財(cái)神毛八的成本,總的給人家塊八的吧。還有年午夜發(fā)紙之前跑來給你送財(cái)神的,你還得多給人家點(diǎn),得給人家十塊八塊的。大過年的,誰不想圖個(gè)吉利呢。
過年那天,把所接到財(cái)神帖子拿出來,一看,這些財(cái)神都是一個(gè)模樣:頭戴鐵冠,手持寶鞭,黑面濃須,身跨黑虎,面目猙獰,周圍有聚寶盆、大元寶、寶珠、珊瑚之類,是從一個(gè)模子里印制出來的,只是紙地、質(zhì)量、顏色有所差別而已。選一張質(zhì)地上乘,顏色艷麗,找一適當(dāng)?shù)牡胤?,恭恭敬敬地貼在墻上,擺上饅頭、水果等供品,上香,膜拜,就把一年發(fā)財(cái)?shù)南M?,寄托在墻上的這位財(cái)神身上了。
財(cái)神是誰?是民間傳說專司世間財(cái)源的神仙趙公明。
相傳,趙公明出生在秦代趙大村的一個(gè)貧困家庭,小時(shí)候家境貧寒,長(zhǎng)大了去給木材商打工,背運(yùn)木材。因趙公明,誠實(shí)認(rèn)干,深得工友信任,木材商也十分賞識(shí),多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。有了點(diǎn)積蓄后,趙公明又向工友借點(diǎn)錢,自己當(dāng)老板。由于他有膽有識(shí),誠信守法,買賣興隆,積累了巨額財(cái)富。有了錢的趙公明周濟(jì)貧困,為富行仁。有人借他錢做生意,遇天災(zāi)虧了本,一時(shí)無力償還債務(wù)。趙公明讓其還一雙筷子,抵消所欠的債賬。他還資助國家的軍事行動(dòng),親自參軍打仗,十分勇敢。趙公明一邊經(jīng)營商業(yè),一邊到終南山樓觀拜訪高道,精研道理修得正道。
趙公明的傳說,入了明代作家許仲琳(一說陳仲琳)的“法眼”,被寫入了《封神演義》,姜子牙封神時(shí),趙公明被封為“金龍如意正一龍虎玄壇真君”,統(tǒng)帥“招寶天尊蕭升”、“納珍天尊曹寶”、“招財(cái)使者陳九公”、“利市仙官姚少司”四位神仙,專司迎祥納福、商賈買賣。民間認(rèn)為趙公明手下所掌管四名與財(cái)富有關(guān)的小神,其分別是招寶、納珍、招財(cái)和利市,因而被民間譽(yù)為武財(cái)神。
千百年來,事實(shí)證明,無論是經(jīng)商還是做人,做到勤勞智慧、誠實(shí)守信、為富行仁,你供奉的財(cái)神就靈驗(yàn),趙公明就會(huì)保佑你日進(jìn)斗金,財(cái)源廣進(jìn)。否則,巧取豪奪、缺斤少兩、違法失信,縱有千金,敗落也是遲早的事,即使天天跪求,財(cái)神也會(huì)棄你而去。特別是那些權(quán)錢交易,斂錢成性的貪官,等待他的終究是鐵窗牢門。所以,面對(duì)時(shí)下有些人缺乏財(cái)富倫理,心智迷亂,什么錢財(cái)都想要,什么錢財(cái)都想撈的現(xiàn)實(shí),引導(dǎo)人們正確對(duì)待財(cái)富,正當(dāng)追求財(cái)富,合理使用財(cái)富,弘揚(yáng)和傳承財(cái)富文化就顯得尤為重要。
前幾年,西安市政府和曲江新區(qū),在財(cái)神趙公明的故鄉(xiāng)——西安周至集賢鎮(zhèn)趙代村,打造了一個(gè)占地五百多畝,趙公明財(cái)神廟的建筑群,建有財(cái)富文化廣場(chǎng),財(cái)神殿,趙氏宗祠,財(cái)神街,赤松殿、三宵殿及財(cái)神客棧、演藝廳等等,吃住玩,購物和娛樂一應(yīng)俱全,流光溢彩,富麗堂皇,規(guī)模宏大,氣勢(shì)恢宏。大手筆,大氣魄,高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)推動(dòng)旅游事業(yè)發(fā)展,特別是對(duì)弘揚(yáng)財(cái)富文化的作用,不可小視。
那天正逢好雨,細(xì)雨如絲。在財(cái)神街、財(cái)神殿、赤松殿、三霄殿、茗心閣,游人如織,香火繚繞,頂禮膜拜。搖錢樹,招財(cái)童子,祈福金蟬……在這里人們對(duì)財(cái)富的渴望昭然若揭,躍然于外。來來往往,熙熙攘攘。那些來自全國各地的大小商人,還有普通百姓,他們求財(cái)神,拜財(cái)神,祈求財(cái)神賜予財(cái)富。是啊,古往今來,誰不想富裕些,誰不想讓生活好些,再好些呢。
我漫步在細(xì)雨中,盡情的享受風(fēng)雨吹打中的遐想。我想到了那句“人為財(cái)死鳥為食亡”,想到了那句“富在深山有遠(yuǎn)親,窮在鬧市無人問”,還想到了那句“君子愛財(cái)取之有道”。我問朋友“君子愛財(cái)取之有道”的“道”在哪?朋友指了指問道閣門前匾眉上的四個(gè)字——財(cái)?shù)涝诘隆?/p>
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