最新環(huán)保活動的策劃書做(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 14:53:04
最新環(huán)保活動的策劃書做(通用9篇)
時間:2023-10-25 14:53:04     小編:夢幻泡

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保活動的策劃書做篇一

云南師范大學哲學與政法學院 冬陽愛心社回收瓶子環(huán)?;顒硬邉?/p>

活動主辦:哲學與政法學院團委 活動承辦:哲學與政法學院冬陽愛心社

每天,我們每個人都在生產一定數量的垃圾,也有人說,垃圾是放錯了位置的資源。在我們身邊,有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄,失去了它本身的再次產生價值的可能性。其中,飲料瓶,廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來,變廢為寶,在響應國家提倡的科學發(fā)展觀的同時,又能使自己享受低碳生活的樂趣,保護我們共同生活的環(huán)境!

哲政學院冬陽愛心社希望通過此次活動,讓同學們養(yǎng)成珍惜資源的好習慣,使我們身邊的資源得到充分的利用,保護我們的校園環(huán)境。其次,因為社團納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動,借此活動把大家凝聚在一起。再次,本活動也可以為社團接下來的公益活動籌集一部分資金,并且提供社團在學校內的知名度及影響力。

垃圾是放錯了位置的資源,讓我們實現資源的循環(huán)利用!

20xx年10月19日周五晚七點

云南師范大學學生宿舍樓

云南師范大學全體同學

(一)、前期準備:

1、由社團辦公室安排提前三天下發(fā)通知,安排社員具體時間及分工。

2、由社團宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作,如制作宣傳海報,在校廣播站進行宣傳等等。

3、由社團外聯部聯系一個信譽較好的校外回收站,最好是能到學校內的。

4、由社團組織部提前準備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。

1、周五18:40全體社員在西區(qū)小舞臺集合,由大一新社員負責西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作,大二老社員負責東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。

2、根據到場人數具體分組,可按幾個人一組負責某棟某幾樓的工作。

3、收瓶子時注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數量,屆時我們將根據這項數據評選星際環(huán)保宿舍。

4、辦公室做好整個活動人員的簽到簽退工作。

1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺旁。

2、聯系回收站對回收的瓶子進行出售。

我們將在期末的時候根據捐助瓶子的多少評選出星際環(huán)保宿舍,具體名額為:

五星級環(huán)保宿舍2間,頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級環(huán)保宿舍3見,頒發(fā)證書和學習用品一份。 三星級環(huán)保宿舍5間,頒發(fā)證書。

環(huán)?;顒拥牟邉潟銎?/h3>

二、 活動背景:

在新世紀里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。

三、 活動目的:

1. 實現廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識 2. 提高大學生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。

3. 讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,喚起人們的環(huán)保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。

四、 活動時間:待定

五、 活動地點:待定

六、 活動對象:********學院全體學生

七、 主辦單位:*********學院志愿服務中心

協辦單位: 八、 活動流程:

前期準備:

1. x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調查問卷,了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期:

1. 由管理部負責排放收集到的廢品

2. 分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期:

九、 人員安排:

總負責人:***

各方面具體負責人:各部門部長

十、經費預算及資源所需:

十一、活動注意事項:

1、 各成員按時到位,不要延誤

5、 如遇到特殊情況要及時告知負責人

附件一:

工作人員安排

圖片已關閉顯示,點此查看

附件二:

物資表

圖片已關閉顯示,點此查看

環(huán)?;顒拥牟邉潟銎?/h3>

低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

“低碳與環(huán)保。”

20xx年12月2日

三(2)班

讓同學們懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是實現“生活的低碳”。

第一階段:活動準備

1.收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞,向班級展示,提出低碳環(huán)保的主題。

2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環(huán)利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

第二階段:活動過程

1.在活動開始時播放關于低碳環(huán)保的宣傳片視頻。

2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。

3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的`理解,日常生活中又該如何去做。

4.每個小組向同學展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環(huán)保產品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環(huán)保之處。

5.保護環(huán)境,愛我校園,全體同學行動起來,清理校園垃圾,創(chuàng)建良好的校園環(huán)境。

環(huán)?;顒拥牟邉潟銎?/h3>

廈門興才學院《你真的做不到嗎》活動.

:呼吁全校師生保護環(huán)境愛護校園.

:xx年12月1日

:實訓樓一樓

面向全院學生

(一)將不良習慣所留下的遺跡拍攝下來展出

(二)另設一模范區(qū)域,與其校園不雅一面形成對比

(三)設留言簿,由觀看的同學留下寶貴的評言,評價此次活動有無意義以及自己的感觸.

(一)募集照片時,將不以個人為諷刺單位,以免損害他人名譽

(二)將拍成的照片以圖片形式展示

:

打印照片,留言簿,30元

主辦方:廈門興才學院外語系團總支

策劃承辦方:廈門興才學院外語系團總支

學生分會勞衛(wèi)部

xx.12.05

環(huán)?;顒拥牟邉潟銎?/h3>

節(jié)水節(jié)電環(huán)保

哥本哈根氣候變化峰會自20xx年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思。縱然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節(jié)能就是最大的減碳?!?。任官平強調,減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現.我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。

1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型校園。

2 讓大學生了解低碳環(huán)境保護的發(fā)展狀況并加強同學們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認識,從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。

通過此次活動,我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導同學們從小事做起、從自身做起,增強了學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護環(huán)境,同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

湖南農業(yè)大學全體師生

1、活動前期

(1)由班干部商討并寫好策劃書;

(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;

(3)準備好相關低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。

2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。

3、 活動后期

1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片,鼓勵同學發(fā)表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。

環(huán)?;顒拥牟邉潟銎?/h3>

伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的`落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環(huán)保方面的正確認識和一些生活上環(huán)保小知識。

通過這次活動,我們可以讓更多的市民了解到現在的環(huán)境問題。針對這些問題,讓市民更加知道環(huán)保的重要性。環(huán)保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環(huán)保意識轉化為實際行動,推廣環(huán)保,從自己做起,從現在做起的思想。同時,我們也讓市民了解更多有關于紅樹林自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境。

深圳大學土木工程學院

協辦單位:紅樹林自然保護區(qū)

紅樹林自然保護區(qū)

活動時間:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00

(1)在指定的地方設點宣傳,進行一系列環(huán)保相關活動。

(2)與當地的管理單位協商,進行義務勞動,開展志愿服務活動。

宣傳組:4人(負責當天的宣傳活動)

外聯組:2人(與當地管理單位進行相關活動的協商)

后勤組:2人

21日上午活動安排

1、上午9:00前,所有隊員在指點宣傳地點集合完畢,相關事宜準備妥當。

2、上午9:00活動正式開始具體活動內容包括:

(1)派發(fā)宣傳單宣傳單分為兩種,第一種是宣傳有關生活方面的環(huán)保知識;第二種是宣傳紅樹林自然保護區(qū)(見附錄)

(2)調查問卷(調查市民對環(huán)保意識的了解程度)(見附錄)

(3)知識競答(通過互動形式,讓市民了解更多正確的環(huán)保意識)

21日下午活動安排

(1)時間:下午3:00---5:00(時間可以與相關單位進行協調)活動內容是盡力配合相關單位的安排進行義務勞動。

時間工作備注7月19日7月20日

前期準備工作

1、聯系紅樹林相關單位,溝通有關活動的事宜

2、準備宣傳單,海報,橫幅,調查問卷等活動當天7月21日9:00am前

活動前準備工作

1、全體參加人員務必到齊,集合完畢

2、場地布置

3、與相關單位協商妥當,確?;顒禹樌M行

9:00am11:30am正式開展宣傳活動

1、派發(fā)傳單

2、問卷調查

3、知識競答

1、資料整理

2、發(fā)感謝信

1、與相關單位溝通時要有禮貌,保持友好態(tài)度,盡力配合相關部門的安排。

2、活動期間保持周圍環(huán)境整潔,保證不影響游客游玩的心情,維護周圍自然環(huán)境。

3、活動結束后,歸還相關借用物品,清理場地。

4、整個活動流程,我們將獨立完成一切活動,避免對當地管理單位造成困擾。

5、每位隊員要認真完成工作,富有責任心,團體榮譽感。

桌子兩張,椅子數張

1、對相關單位發(fā)出感謝信,感謝其幫助。

2、資料總結后,向紅樹林自然保護區(qū)管理單位提供有關參考數據,希望對其有幫助。

環(huán)?;顒拥牟邉潟銎?/h3>

隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。

隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

2、保護我們學校以及周邊的環(huán)境

3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

保護環(huán)境,創(chuàng)和諧校園,創(chuàng)美好地球村

1、活動時間:10月到11月

2、活動地點:xx農業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

3、活動成員:xx農業(yè)大學大學生

流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現象上,給同學們以視覺上的沖擊,讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性,使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。

備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環(huán)??捶?。

流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環(huán)境危害的種。種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產生影響。

流程三:在虹子廣場及人員流動大的.地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。

流程四:舉行環(huán)?;顒?,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五:環(huán)保知識pk賽,展示同學們對環(huán)保的看法

比賽過程:

1、每隊以不同的方式進行自我介紹

2、題目分為:

a.必答題

b.搶答題

c.各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

3、頒獎儀式

備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,小組獎三名,觀眾參與獎十名

六平方米彩色噴繪彩報四幅:100_=600元

會場費:200元

一等獎:200元

二等獎:100_=200元

三等獎:50_=150元

小組獎:50_=150元

觀眾參與獎:50_0=500元

備注:本策劃資金由政府小額資助

環(huán)保活動的策劃書做篇八

“節(jié)水節(jié)電、低碳環(huán)保

哥本哈根氣候變化峰會自**年12月7日開幕以來,就被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議試圖建立一個溫室氣體排放的全球框架,也讓很多人對人類當前的生產和生活方式開始了深刻的反思??v然世界各國仍就減排問題進行著艱苦的角力,但低碳這個概念幾乎得到了廣泛認同。

低碳,是指較低或更低的溫室氣體(二氧化碳為主)排放。對此,中國環(huán)境科學學會秘書長任官平告訴《生命時報》:“節(jié)能就是最大的減碳?!?。任官平強調,減碳是每個人的責任。對我們來說,生活方式描繪了每個人的“碳足跡”。簡單來說,“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的'生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做到多節(jié)約、不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。

當代大學生應該時刻關注國際形式和環(huán)境,在我們的共同努力下,低碳生活會在不遠的將來實現、我們舉辦這次活動也是本著這個目的,期待與大家一起創(chuàng)建美好的環(huán)境,享受低碳生活。

1在農大校園人流聚集之處,如食堂、教學樓前進行“低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電”宣傳活動;

2在班上舉辦一次低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的知識競賽

1、通過宣傳傳低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電,讓更多的人參與到低碳環(huán)保的隊伍中來,共建兩型校園。

2讓大學生了解低碳環(huán)境保護的發(fā)展狀況并加強同學們在生活中對低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的認識,從而能有所領悟并投入到實際行動中去。同時這次活動也將鍛煉同學之間團結合作能力,有利增進大家的集體意識。

通過此次活動,我們向同學們廣泛宣傳低碳生活、節(jié)水節(jié)電,引導同學們從小事做起、從自身做起,增強了學生愛護環(huán)境、保護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起保護環(huán)境,同時也讓同學更加意識到低碳是每個人的責任。

湖南農業(yè)大學全體師生

1、活動前期

(1)由班干部商討并寫好策劃書;

(2)組織委員確認好這次活動的具體宣傳地點和宣傳人員;

(3)準備好相關低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電的資料。

(4)準備相關獎勵物品。

2、活動中期

1)知識競賽:11月4日舉行,由“知道多少低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電常識”和視頻短片糾錯兩個環(huán)節(jié)組成。a、在規(guī)定時間內讓同學們寫出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小竅門,按多寡評出前十名;b、給同學們播放有關環(huán)保低碳的視頻短片,讓同學們在短片中找出哪些做法是不屬于低碳生活,按正確率評出前十名。

2)低碳宣傳:11月5-7日間進行。在各食堂、教學樓前對學生進行資料派發(fā)并展示低碳環(huán)保、節(jié)水節(jié)電圖片宣傳。

3、活動后期

1)由團支書書寫好活動總結;2)在班團支部博客上傳相關照片,鼓勵同學發(fā)表博文,暢談活動感想并向外公開;3)由幾個文筆好的同學負責新聞采寫并投稿到校內相關報紙、網刊上。

環(huán)保活動的策劃書做篇九

1、愛我中華,綠色奧運,綠色中國,減少白色垃圾,提倡使用環(huán)保袋。

為減少使用塑料袋為背景,通過活動宣傳提高全民的環(huán)保意識(有效使用環(huán)保袋)、創(chuàng)建綠色中國,綠色大慶,讓大慶的天更藍,水更清。為我國創(chuàng)辦綠色奧運做貢獻。 提倡“綠色購物”,倡導市民“環(huán)保消費”。

**年5月31日

準備在龍南商廈,沃爾瑪,東湖慶客隆、新村慶客隆、龍鳳慶客隆

參與組織:大慶愛心傳遞,心源志愿隊,八一農墾大學志愿隊,陽光戶外。

1、與各商家聯系希望商家支持綠色大慶、綠色奧運、支持綠色環(huán)保。提倡使用環(huán)保袋,參與此次活動,請商家免費提供印有商家名字的環(huán)保袋。

2、用超市內的廣播宣傳環(huán)保知識(咱們準備好環(huán)保知識廣播稿和播音員)。

3、準備有關環(huán)保內容的宣傳板或材料。

4、準備印有環(huán)保內容的紅馬甲,相關標語,旗幟。

5、聯系媒體記者進行相關報道。

1、發(fā)布活動時間,活動前發(fā)動全體隊員積極參與此次活動(活動當天參與人員須佩帶志愿者帽子)。

2、負責人安排人員在活動前布置好場地,活動結束后收拾好場地。

3、活動時登記參加人員,并且在活動中對志愿者進行考核。

4、活動開始后在超市出口,組織人員身穿印有環(huán)保主題內容的紅馬甲,推車(車內放一些環(huán)保袋)與購買物品較多且使用塑料袋的顧客,兌換手中塑料袋,并且提供環(huán)保袋一個,同時宣傳提倡使用環(huán)保袋的意義。

5、 在超市醒目位置放置環(huán)保宣傳板,配有2名環(huán)保講解員,為駐足觀看的顧客講解環(huán)保小知識。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3838343.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔