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個人發(fā)言提綱檢視剖析材料情況篇一
（一）xxx
1.存在“實用主義”“拿來主義”等現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)上“?！焙汀叭钡年P(guān)系沒有處理好，對自身分管的工作如全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭等方面的重要論述和重要講話精神就比較注重，對分管以外的如生態(tài)文明、意識形態(tài)等方面學(xué)不深研不透，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性大打折扣，客觀上造成了自身理論知識不夠全面。另外，主動學(xué)的自覺性還不夠強，有時候工作一緊張起來就疏忽學(xué)習(xí)，突出表現(xiàn)為工作越繁忙，學(xué)習(xí)的勁頭越不足，沒能很好的堅持以學(xué)促干。
2.在貫徹落實黨中央決策部署上有時候還存在不夠到位的現(xiàn)象。在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭工作上，近年來雖然在消減腐敗存量上做了大量的工作，也取得了比較顯著的成績，但是在如何遏制重點領(lǐng)域、重點人群的腐敗現(xiàn)象上思考不多，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的“后半篇文章”做得還不夠?qū)?、不夠?xì)。
3.與違反政治紀(jì)律政治規(guī)矩行為作斗爭的主動性還不夠強。雖然自己工作日常中能夠嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，但是在對一些干部在公開場合上對黨的路線方針政策說三道四和社會上、網(wǎng)絡(luò)上的謠言和錯誤言論上，還是不敢于直接進(jìn)行批評指正，還存在著“自掃門前雪，莫管瓦上霜”的心理。
（二）xxx
1.問題矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韌勁。有時候工作上只注重安排部署，對工作過程關(guān)注不夠，有的工作缺乏直接督促檢查，對工作上遇到的問題，沒有扭住不放，一抓到底。如在開展作風(fēng)建設(shè)上，雖然一直強調(diào)要求作風(fēng)督查要改進(jìn)監(jiān)督方式，提升監(jiān)督效果，但對這些問題我沒有能夠很好的盯住不放，導(dǎo)致有的督查組每次匯報同樣的問題都還是存在，監(jiān)督檢查在一定程度上流于形式。
2.在踐行糾錯容錯上還有畏手畏腳的心理。雖然現(xiàn)在大力提倡容錯糾錯，但在實踐中，黨員干部犯錯的具體情形不一，容錯免責(zé)的范圍和邊界在實際操作中比較難以準(zhǔn)確定性。在容錯糾錯上缺乏勇氣和動力，有問題還是以請示上級意見為主，在容錯糾錯上不敢拍板定論，認(rèn)為容錯糾錯與監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“寬松軟”的現(xiàn)象，容易給人帶來“問責(zé)追責(zé)不分青紅皂白”不良影響。
3.監(jiān)督執(zhí)紀(jì)上“嚴(yán)管”與“厚愛”的關(guān)系處理不夠到位。在工作中，雖然一直秉承“嚴(yán)管就是厚愛”的理念，但是有時候會以關(guān)愛同志為名，對有些犯錯誤的同志，沒有及時批評指正，反而會覺得工作出現(xiàn)疏忽難免，在紀(jì)律處分上能輕則不重，把“厚愛”放在了“嚴(yán)管”前面，影響了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的效果。如在扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理上，對幫扶責(zé)任人不在崗、作風(fēng)不扎實等問題上，往往采取不點名通報處理為主，給予紀(jì)律處分的不多，客觀上降低了紀(jì)律的震懾力。
（三）xxx
1.會風(fēng)文風(fēng)上有時候過于煩冗拖沓。在工作中雖然能夠想著盡量少開會、開短會，但有時候為了能夠多布置幾項工作，會議一開就超時，導(dǎo)致短會開成了長會，有時候甚至一個星期開了兩次三次會；在制定文件、撰寫材料上，有時候過于追求面面俱到、貪大求全，如在制定扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理相關(guān)實施方案上，認(rèn)為文件要與上級高度一致，沒有很好結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H，造成了實施方案一改再改，遲遲沒有得到印發(fā)實施。
2.干事創(chuàng)業(yè)上“守”的心理過強，“比”的勁頭不足。有時認(rèn)為只要工作遵照上級部署要求，按部就班完成上級安排的任務(wù)就可以，工作上有時候只注重看“及格線”，不愿去嘗試“滿分線”，自我加壓的主動性不強，同時對先進(jìn)地方取得的成績，有時候過于強調(diào)客觀因素不同，不愿去作比拼，滿足于當(dāng)前。
3.形式主義、官僚主義仍然不同程度存在。從事事務(wù)性工作多，深入基層、深入群眾開展調(diào)查研究較少；調(diào)研時與主要領(lǐng)導(dǎo)交流多，與具體工作人員和基層干部、群眾交流少聽取的意見建議不夠廣泛。對群眾反映的問題有時候存在推、繞的心理，如在公開大接訪上，遇到群眾反映的非業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的問題或者因歷史原因長期遺留的問題，雖然都是引導(dǎo)到相關(guān)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行受理，但是對受理的結(jié)果跟蹤督辦不到位，存在“一轉(zhuǎn)了之”的現(xiàn)象。
產(chǎn)生以上問題與不足的原因，綜合各方面提出的批評意見建議，經(jīng)認(rèn)真分析，個人認(rèn)為自身存在問題的根源主要有以下幾個方面原因。
（一）政治理論學(xué)習(xí)上“為何而學(xué)”“怎樣去學(xué)”沒有認(rèn)識把握到位。有時候認(rèn)為學(xué)政治理論不如學(xué)業(yè)務(wù)理論來得具體來得直接，主觀上放松了自己對政治理論學(xué)習(xí)的要求，沒有認(rèn)識政治理論學(xué)習(xí)是黨員干部一項最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)要求，不能做到深研細(xì)讀、入腦入心、吃透精神實質(zhì)；在學(xué)習(xí)方式上，以參加培訓(xùn)、集體學(xué)習(xí)為主，利用工作空閑和業(yè)余時間學(xué)習(xí)比較少，造成對黨的最新理論成果學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)，理解把握的不夠全面。
（二）黨性鍛煉上還存在著松懈心理。個人覺得入黨二十多年，有較高的政治覺悟，黨性修養(yǎng)也會隨著提升，還是認(rèn)為按照過去的標(biāo)準(zhǔn)要求，不知不覺中在對保持黨員先進(jìn)性、純潔性的更高追求有所松懈，沒有更進(jìn)一步領(lǐng)會到共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地錘煉，忽視了主觀世界的改造，導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀，進(jìn)取拼搏意識不強。
（三）以人民為中心的立場不夠牢固。沒有牢固堅持以人民為中心的發(fā)展思想，工作上還是存在著“唯上”多于“為下”的心理。為人民服務(wù)的宗旨意識有所淡化，“從群眾中來到群眾中去”的理念沒有認(rèn)真領(lǐng)會執(zhí)行，有些工作聽取基層意見不夠，深入群眾較少，未能在思想上關(guān)心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯(lián)系群眾，行動上照顧群眾，以至于和群眾有距離感。同時，對于關(guān)系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想、解群眾之所需的思想。
（一）進(jìn)一步加強政治理論學(xué)習(xí)，用理論武裝頭腦。始終把政治建設(shè)擺在首位，深入學(xué)習(xí)和自覺踐行xxx，自覺同xxx看齊定向、對標(biāo)對表，進(jìn)一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”。進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)xxx，積極主動地在黨性修養(yǎng)上下功夫，增強理論功底，用理論知識武裝頭腦、用專業(yè)知識提升能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力。同時，不斷拓展理論層面、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，更好地將學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在具體工作中，確保學(xué)有所用、學(xué)以致用。
（二）進(jìn)一步堅定理想信念，增強宗旨意識。在思想上堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，任何時候都不動搖。堅持正確的政治立場，傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，積極幫助群眾解決熱點難點問題。加強作風(fēng)修養(yǎng)，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心，馳而不息的勁頭緊抓嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實中央八項規(guī)定精神及其實施細(xì)則，自覺抵制“四風(fēng)”，同時加強家風(fēng)建設(shè)，管好身邊人。
（三）進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。一是堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。三是加強密切聯(lián)系群眾，堅持深入基層調(diào)查研究，真正沉下去，靜下心，摸實情，出實招，堅持將工作重心下移，把各項活動安排到基層前沿陣地，盡可能為群眾排憂解難，增強群眾獲得感。
（四）進(jìn)一步嚴(yán)于律己，強化遵規(guī)守紀(jì)。一是筑牢思想防線，切實加強紀(jì)律觀念，自覺遵守國家法律法規(guī)，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀(jì)律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，確保在工作生活中不觸線，不越線。二是強化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念內(nèi)化為行為，變被動要求，為主動遵守，將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中，自重、自省、自警、自勵，堅決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣，管得住小節(jié)，守得住本分。三是自覺接受監(jiān)督，在日常工作和生活中主動接受組織和廣大干部群眾的監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程當(dāng)作是自我完善、自我提高的過程，落實到工作生活全過程和各方面。
個人發(fā)言提綱檢視剖析材料情況篇二
自開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動以來，我對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻，觸動很大，把本人工作實際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比，發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題，并從自己內(nèi)心深處反思如下：
1、理論學(xué)習(xí)欠缺。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識思想精髓，對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。
2、深入調(diào)研不夠多。不能充分了解情況，以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中，缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調(diào)查研究少、指導(dǎo)工會和辦公室工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考，但僅限于表面，還不夠深入細(xì)致，很少象“解剖麻雀”一樣去考慮解決問題。
3、全局意識不夠強。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā)，對單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上還是有一些其他的想法。
4、理論與實踐不完全適應(yīng)。由于多忙于事務(wù)，自覺學(xué)習(xí)時間少，對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務(wù)重，沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。
5、工作熱情不夠。認(rèn)為工會工作非重要崗位，可做可不做，可緊可慢，對單位全局和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會造成什么影響，多一事不如少一事，盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中，工作的上進(jìn)心和工作積極性不強，直接影響了工會工作的發(fā)展。
對存在的以上問題，認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠，缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。
1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是：一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向，總認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的，離自己的工作生活太遠(yuǎn)，學(xué)不學(xué)沒什么，另外，在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，覺得自己有了一定的認(rèn)識，滿足于一知半解，沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí)，只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí)，只顧鉆研自己感興趣的，而理論知識卻不愿看，不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理，效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)，而是忽冷忽熱，想起來了、用到了，就拿起書看兩天，事一多，就放下不學(xué)習(xí)了，或是學(xué)了一半，覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué)，又換另一本書看兩天，不能持之以恒。有時自己也在學(xué)，也在讀書、看報，但往往注意力不集中，走馬觀花，看后沒有什么收獲，過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上，也沒能把理論運用到實踐中去指導(dǎo)工作，指導(dǎo)生活，指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多，沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí)，下班時間忙孩子忙家務(wù)沒時間學(xué)習(xí)。
2、服務(wù)意識不強。由于理論學(xué)習(xí)不夠，思想不解放，導(dǎo)致全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所偏薄，改革意識不強，缺乏開拓進(jìn)取精神。也講服務(wù)，但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂，有事不關(guān)己，高高掛起的思想。
3、工作過于只求完成任務(wù)，疏忽質(zhì)量。工作中沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排，輕要求。強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上，沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好，也多是考慮他們的困難因素，自己主觀上替他們解脫，人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。
1、加強理論學(xué)習(xí)，革新自我。按照落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視，堅持與時俱進(jìn)，發(fā)展自已，革新自我，真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神，深學(xué)苦讀的恒心韌勁，掌握先進(jìn)的知識文化，抓住時代特點、特色。首先學(xué)好理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦，用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作，使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀，學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題，學(xué)會用科學(xué)的觀點分析問題和解決問題。其次，學(xué)業(yè)務(wù)，不斷熟悉業(yè)務(wù)工作，爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度，提高工作本能。第三，學(xué)科技，在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天，要學(xué)會用科技手段高效能工作，第四，要學(xué)經(jīng)濟(jì)，學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外，還要樹立正確的觀念，培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心，牢固樹立服務(wù)于縣委、縣政府“四四五”目標(biāo)的觀念，把握正確的政治方向，立足于工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，提高自控能力，提高政治水平，學(xué)會看形勢，學(xué)會把握時局，學(xué)會從政治上觀察和處理問題。
2、樹立全局意識，發(fā)展理念。在今后的工作中，要樹立全局意識，著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補短,把工會工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展，融入于縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時，不只埋頭于具體事務(wù)和分管工作，要與移民工作大局聯(lián)系起來，站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動，做好各項工作。
3、強化服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨、樹立奉獻(xiàn)的理念和實事求是的原則，立足本職工作，無私奉獻(xiàn)，以自己的實際行動真正落實科學(xué)發(fā)展觀。努力改變工作方法，改進(jìn)工作作風(fēng)，保持旺盛的工作斗志，強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，獻(xiàn)身事業(yè)，不畏壓力，勇挑重?fù)?dān)，在工作中樹立求真務(wù)實理念，要增強敬業(yè)意識，深入基層搞調(diào)研，腳踏實地干工作，全心全意搞服務(wù)，使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變，情況在一線了解，問題在一線解決，業(yè)績在一線創(chuàng)立，形象在一線樹立。立足本職工作，無私奉獻(xiàn)，以自己的實際行動真正落實科學(xué)發(fā)展觀。
4、努力提升服務(wù)質(zhì)量。在工作要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，從每一件小事做起，從每一個細(xì)節(jié)做起，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。要保持良好的心態(tài)，踏實做事，積極進(jìn)取，學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新，不斷增長本領(lǐng)，充分調(diào)動自己的主觀能動性，提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量。
個人發(fā)言提綱檢視剖析材料情況篇三
按照習(xí)總書記“五個準(zhǔn)確把握”的要求，認(rèn)真查找自己在政治堅強和“四風(fēng)”方面的問題和根源，在開展談心活動的基礎(chǔ)上，形成個人對照檢查如下：
作為一名共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，本人堅決擁護(hù)黨的政治紀(jì)律，在實際工作中積極響應(yīng)黨組織的號召，在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策上同黨中央保持一致，但在政治不夠堅強方面還存在以下問題。
一是政治堅定性不夠強。缺乏對黨的高度忠誠，信念不堅定、旗幟不鮮明，對于挑釁中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)疑中國特色社會主義的言論，不能亮明立場堅決反駁。有時和朋友、同事在手機上發(fā)現(xiàn)宣傳歪曲民族宗教政策和有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的不良信息，沒有嚴(yán)厲制止。
二是政治敏銳性不夠強。對中央和自治區(qū)黨委的重大決策、重要部署特別是民族宗教政策有時認(rèn)識不深、理解不透。對與“三股勢力”及新疆反分裂斗爭的長期性、尖銳性、復(fù)雜性認(rèn)識不足，對“三股勢力”利用各種方式從事滲透破壞活動的警惕性不高、敵情觀念不強。如：認(rèn)為蒙中多年來穩(wěn)定工作抓得很好，師生比較循規(guī)蹈矩遵紀(jì)守法，安全設(shè)施配備也較好，沒必要再投入更大的資金，安裝一些防護(hù)設(shè)備，存在麻痹大意的思想，對維穩(wěn)工作抓得不細(xì)不實。
三是政治鑒別力不夠強。對中央、自治區(qū)和自治州黨委維護(hù)穩(wěn)定工作的要求領(lǐng)會不深，落實不夠，對“三股勢力”打著“民族旗號”、披著“宗教外衣”搞分裂破壞、暴力恐怖活動鑒別能力不夠強，對正常宗教活動和非法宗教活動、民族風(fēng)俗習(xí)慣的界限把握不準(zhǔn);對一些敏感問題特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭缺乏警惕性。對近年來疆內(nèi)外發(fā)生的一系列暴力恐怖事件雖有了解認(rèn)識，但沒有做到舉一反三，深入解剖，警鐘長鳴。
四是政治執(zhí)行力不夠強。對中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象。如：針對當(dāng)前形勢，上級有關(guān)部門要求，必須由十名安保人員保障學(xué)生按時上學(xué)放學(xué)，我沒有從師生的安全和維護(hù)穩(wěn)定的社會大局考慮，而是一味地強調(diào)教學(xué)任務(wù)和人員的緊張，開始只安排了六名人員，后來才按要求補齊，對工作安排不能一步到位，嚴(yán)格執(zhí)行，這是政治執(zhí)行力不夠強的具體表現(xiàn)。
(一)形式主義方面
一是系統(tǒng)性理論學(xué)習(xí)不夠。理論學(xué)習(xí)不扎實，存在蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解等形式主義問題，理論學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，在學(xué)習(xí)上存在“懶”的思想。在實際工作中，由于受理論水平、實踐經(jīng)驗等因素的影響，不能很好的將理論知識運用到實踐中，用來指導(dǎo)工作，促進(jìn)工作開展。
二是工作重形式、輕實效。工作上有時存在急于求成的情緒，對待突擊性的工作，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣去把它做到最好、最有效。如：對于上級部門的校門安保要求，倉促應(yīng)付，從經(jīng)濟(jì)方便考慮多，從安全、保險考慮少。
三是工作作風(fēng)不夠扎實。經(jīng)常以會議落實會議，把布置當(dāng)落實，把開會當(dāng)執(zhí)行，解決實際問題不夠，督促檢查不夠，使工作流于形式。如：今年分管勤辦工作后，對學(xué)生食堂的管理抓得不到位，對于食堂的衛(wèi)生檢查只浮于表面，思想上存在著應(yīng)付上級部門檢查的心理，沒有俯下身子，深層次去抓，沒有以服務(wù)師生、切實保障學(xué)生的身體健康為出發(fā)點去抓落實、求實效。
四是工作落實不到位。工作中喊得多，抓落實得少，致使工作落實不到位。如：這學(xué)期的職代會?？傉J(rèn)為往年都開了很多回了，準(zhǔn)備工作做好，按期召開就行了，沒有親歷親為，結(jié)果很多工作沒有做細(xì)，致使出現(xiàn)一些紕漏。
(二)官僚主義的表現(xiàn)
一是脫離基層，深入群眾不夠。深入到教學(xué)一線少，高高在上，對師生想什么要什么關(guān)心不夠，不接地氣，總覺得多一事不如少一事，不愿下大力氣幫助基層和教職工排憂解難、解決實際問題，脫離群眾，失去了群眾的信任。如：蒙中搬遷后，我沒有主動幫助教職工解決房產(chǎn)證和戶口等問題;甚至對分管年級的教職工姓名都叫不上來。
二是不能勇于擔(dān)當(dāng)。認(rèn)為自己是副職，工作上能推就推，能躲就躲，有時得過且過，怕給自己找麻煩、出難題，認(rèn)為自己是分管黨建工作的，遇到教學(xué)方面的問題總是推脫。
三是先鋒模范意識淡化，戰(zhàn)斗力不強。這些年來，工作主動性不夠，干勁不足，總是指揮下級干事，自己說得多，干得少，失去了往日的戰(zhàn)斗力，不能身先士卒。如：勤辦很多工作需要進(jìn)山，由于山里環(huán)境艱苦就總是讓勤辦工作人員自己去解決問題，自己不愿親臨。
四是好人主義，不講原則。存在多栽花少栽刺的思想，顧及知識分子的自尊，奉行“好人主義”，明知不對，也不愿直截了當(dāng)嚴(yán)厲的批評。有時不注意發(fā)揮集體的作用，只是鞭打快牛，使教職工苦樂不均。
(三)享樂主義的表現(xiàn)
一是精神懈怠、安于現(xiàn)狀。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，缺乏極為強烈的事業(yè)心、責(zé)任感，缺乏爭分奪秒干得精神，有時工作多干一點覺得很辛苦，因工作加班加點就有牢騷話、不高興，沒有忘我的工作精神。
二是產(chǎn)生攀比思想。認(rèn)為自己多年工作在副書記崗位上，同企業(yè)老板相比，不僅收入水平低，辦公條件、住房條件及交通工具都有很大懸殊，產(chǎn)生攀比待遇、攀比享受的心理，內(nèi)心失衡。
三是玩心太重，忽視小節(jié)?？傉J(rèn)為不違反中央八項規(guī)定，消費享受一下沒什么。如：有時利用節(jié)假日，與朋友一起進(jìn)餐館，聯(lián)絡(luò)感情，認(rèn)為并非用公款，消費也是自己承擔(dān)，就忘乎所以，甚至不注意小結(jié)，帶來不好的影響。
四是進(jìn)取心不強，工作干勁不足。多年從事同一種工作不管怎么努力，其結(jié)果都是一樣的，就產(chǎn)生按部就班的工作態(tài)度，不能把工作做到精益求精。如：隨著年齡的增長，工作狀態(tài)欠佳，放松對自己的要求，有做一天和尚撞一天鐘的現(xiàn)象。
(四)奢靡之風(fēng)的表現(xiàn)
一是艱苦奮斗精神有所弱化。沒有吃苦精神，樹立以艱苦奮斗，勤儉樸素為榮，以貪圖享樂、奢靡揮霍為恥的思想不牢固。去外地出差時更多考慮和講究車況的好壞，住所的檔次、餐飲的標(biāo)準(zhǔn)。
二是對奢靡現(xiàn)象抵制不夠?？傉J(rèn)為，黨風(fēng)廉政建設(shè)是學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部的事，與自己關(guān)系不大，如：自己的思想上對于各種各樣的奢靡現(xiàn)象，開始還比較反感，但時間長了，就麻木了。
三是勤儉節(jié)約意識不夠強。對學(xué)校出現(xiàn)的“長流水”“長明燈”等浪費現(xiàn)象，沒有引起重視，不能及時制止。在外出差學(xué)習(xí)，總想享受高的吃住標(biāo)準(zhǔn)，缺乏勤儉節(jié)約的意識。
四是講排場，鋪張浪費。朋友之間交往多，隔三差五一小聚，十天半月一大聚。雖然吃飯請客自己掏錢，但明知道點多了菜浪費，但礙于面子，一味地講排場，擺闊氣，鋪張浪費。
一是放松了理想信念堅守。剖析我在“四風(fēng)”等方面存在的主要問題，根本原因之一就是在一定程度上放松了理想信念的堅守。世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”擰得不緊，沒有很好地應(yīng)用馬克思主義的立場、觀點和方法來認(rèn)識問題、分析問題、解決問題，沒能處理好全局和局部、眼前與長遠(yuǎn)的關(guān)系。
二是放松了宗旨意識強化。在一定程度上放松了宗旨意識的強化，總認(rèn)為，自己年輕時，為革命工作，勤勤懇懇，任勞任怨，付出了很多，現(xiàn)在年齡大了，也該讓年輕人鍛煉鍛煉，吃吃苦，從而就放松了對自己的要求，對自己在入黨宣誓時所說的，要為黨的事業(yè)奮斗終身的誓言也變得模糊了，談忘了。以人為本、執(zhí)政為民的思想也有所淡化，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠;考慮個人利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，有時總認(rèn)為基層干部、群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，尋求解決問題的最佳方法途徑。
三是放松了黨性修養(yǎng)升華。在一定程度上放松了黨性修養(yǎng)的升華。從政治理論方面來說，由于經(jīng)驗主義作怪，思想上總認(rèn)為自己是受黨教育多年的老同志，對于黨的理論知識也學(xué)了不少，完全夠用了，即使不學(xué)，自己也不會出什么大問題，缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù)，學(xué)習(xí)變成軟任務(wù)，從而運用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力就不夠強、對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)就不夠統(tǒng)一。
四是放松了政治紀(jì)律約束。在一定程度上放松了政治紀(jì)律的約束。自認(rèn)為自己受黨的培養(yǎng)教育多年，堅持黨的政治紀(jì)律是比較好的甚至是無可挑剔的。但是，這次活動讓自己猛醒，自己在堅持黨的思想路線上還是有一定差距。在廉潔自律方面，黨的政治紀(jì)律內(nèi)容較多，其中之一就是堅持黨的思想路線，即是一切從實際出發(fā)，解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、求真務(wù)實。
五是艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識淡化。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，自認(rèn)為，不用公款消費，不違法違紀(jì)就行了。思想意識的松動，防微杜漸的意識、警鐘長鳴的意識、勤儉節(jié)約的意識樹立的不夠牢固，反思自己和焦裕祿相比相差很遠(yuǎn)，還需要加強廉潔自律意識。
一是增強理論學(xué)習(xí)的意識和深度。要樹立活到老學(xué)到老的思想，把學(xué)習(xí)作為一種精神尋求、一種政治責(zé)任，切實加強理論學(xué)習(xí)，始終保持政治上的蘇醒、堅定。從抓自身學(xué)習(xí)入手，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,不斷提升思想認(rèn)識、理論素養(yǎng)和能力水平，夯實自身理論和思想的功底，把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實”和“四強干部”的標(biāo)準(zhǔn)和要求作為一條主線，樹立正確的人生觀和價值觀，政績觀和權(quán)力觀，解決好總開關(guān)的問題。進(jìn)一步更新觀念，以積極進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，求真務(wù)實、全心全意的服務(wù)態(tài)度，立足本職、開拓進(jìn)取的工作思路，用半年的時間把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種生活和工作的習(xí)慣，把學(xué)得的知識運用到實際工作中去，并在實踐中不斷檢驗并豐富知識，從而提高自己解決實際問題的能力，努力使自己成為一位黨建工作的行家里手。
二是增強理想信念深入靈魂。牢固建立正確的政績觀和利益觀，權(quán)利來自人民，任何時候都要正確處理好權(quán)利與責(zé)任的關(guān)系，銘記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。做到想問題、辦實事、作決策，都要把群眾放在心上。多深入基層群眾，問政于民、問需于民、問計于民。每月定期與基層教職工開展座談，了解年級組工作不少于2次，按時參加支部活動，切實做好化民怨、解民難的工作，依法維護(hù)群眾的正當(dāng)權(quán)益，促進(jìn)好基層黨支部工作。不能把工作僅當(dāng)成是謀生的飯碗，應(yīng)該在工作中去尋找快樂，尋找樂趣，發(fā)現(xiàn)工作的意義和價值，從而實現(xiàn)自己的理想和幸福。工作中遇見人和事，困難和挫折，都要保持平常心，對事對人要有肚量，做事要心胸坦蕩，努力培養(yǎng)自己謙虛、文明、慎獨的道德品質(zhì)。
三是增強責(zé)任意識。牢記肩上的重?fù)?dān)和使命，切實做到在維護(hù)社會穩(wěn)定中創(chuàng)造佳績，在為人民群眾謀利益中創(chuàng)造佳績，以實實在在的發(fā)展成效造福于師生。要時刻把師生的安危冷熱放在心上，把上級的要求放在心上，做到對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的有機統(tǒng)一。培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)，以高度的責(zé)任感和使命感，努力把各項工作抓實抓細(xì)，抓出成效?？焖匍_展學(xué)校蒙高農(nóng)牧場搬遷產(chǎn)生的遺留問題進(jìn)行調(diào)查研究，認(rèn)真開展資產(chǎn)審計工作，積極通過法律途徑解決教職工關(guān)切的蒙高農(nóng)牧場問題。接受對巴州蒙中通報批評的教訓(xùn)，嚴(yán)格財務(wù)管理。每周不少于三次去師生餐廳檢查。
四是增強服務(wù)意識。堅持從大處著眼、從小處著手，大興求真務(wù)實之風(fēng)，積極深入年級組、深入群眾、深入實際，到困難多、問題多、矛盾多的地方，認(rèn)真研究解決觸及群眾切身利益的突出問題。深入調(diào)查研究。堅決克服形式主義、官僚主義，一年爭取到基層調(diào)研不少于60天，特別注重既“調(diào)”又“研”，自己動手撰寫調(diào)研報告。積極上黨課，鉆研學(xué)校黨建工作理論，以此總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，汲取群眾營養(yǎng)，不斷加深與師生的感情。
五是增強紀(jì)律意識，接受群眾監(jiān)督。加強黨性修養(yǎng)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，身體力行，始終保持黨的純潔性，模范遵守《廉政準(zhǔn)則》中“8個嚴(yán)禁、52個不準(zhǔn)”的規(guī)定，清廉正氣，兩袖清風(fēng)。明確崗位職責(zé)，認(rèn)清權(quán)利風(fēng)險，強化廉政意識，進(jìn)一步防范廉政風(fēng)險的能力。接受群眾的監(jiān)督。不出入私人會所，更不能接受私人會所會員卡，并教育家屬、子女遵紀(jì)守法，拒絕一切私人會所的饋贈，自覺防范個人欲望膨脹。發(fā)現(xiàn)其他人的腐化奢靡現(xiàn)象，及時談話提醒。
個人發(fā)言提綱檢視剖析材料情況篇四
按照本次組織生活會的相關(guān)要求，我以“四講四有”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真查找了自身在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等方面存在的問題和不足，并對存在問題的原因進(jìn)行了深刻剖析，現(xiàn)向支部匯報如下：
1.政治理論學(xué)習(xí)有所松懈
2017年上半年，我能夠把政治理論學(xué)習(xí)擺在重要位置，堅持學(xué)深、學(xué)透，但在下半年，由于過多的忙于事務(wù)性工作，我對十九大報告、新黨章、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)的還不夠深入、不夠系統(tǒng)、不夠扎實。
2.工作執(zhí)行力還不夠強
在實際工作中，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留在想法上，缺乏具體實施的決心，雖然工作標(biāo)準(zhǔn)定得較高，但面對阻力和困難，執(zhí)行力還不夠強。另外，工作情緒容易受干擾，個別時候存在“分心”的情況，工作效率和工作質(zhì)量還有待提高。
3.主動聯(lián)系服務(wù)群眾做的不到位
一年來主動深入二級單位的次數(shù)并不多，作為一名黨員，對聯(lián)系服務(wù)群眾制度落實的還不夠好，先鋒模范作用的發(fā)揮還不夠充分。
1.從學(xué)習(xí)上講，主要是放松了對自己的要求，忽視了主觀世界的改造。
2.從黨性上講，主要是宗旨意識有所淡薄，群眾觀念有所弱化，沒能真正把“信念堅定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔”的“20字”好干部標(biāo)準(zhǔn)落到實處。
3.從工作上講，主要是缺乏挑戰(zhàn)困難的勇氣和決心，對于不是自己分管的工作，只求一知半解、未能精益求精，工作的主動性、創(chuàng)新意識有了差距。
1.不斷增強政治理論學(xué)習(xí)的思想自覺和行動自覺，毫不動搖地把理論武裝作為主抓手，努力克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問題。
2.在今后工作中要多一些反省，多一些思考，多一些總結(jié)，改變以往“等米下鍋”的傳統(tǒng)工作方式，克服“坐、等、靠”的思想，變被動為主動，切實提高工作效率和工作質(zhì)量。
3.正確樹立好服務(wù)師生、服務(wù)群眾的觀念，多深入基層黨組織，傾聽意見、了解需求、解決實際問題，克服消極思維，破除急躁情緒，迎難而上，腳踏實地，努力提高為師生、群眾服務(wù)的能力和水平。
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