我想對老師說的話(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 12:15:02
我想對老師說的話(通用8篇)
時間:2023-10-25 12:15:02     小編:曼珠

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

我想對老師說的話篇一

每種生靈都要具有一顆感恩的心靈,世界才能包容他。小鳥知道感恩,它知道感恩藍(lán)天盡情的在天空飛行;小蚯蚓知道感恩,它感恩大地給它一個溫潤的家,它不停的翻動土地,想以此回報;小魚知道感恩,它感恩水源養(yǎng)育自己生命,讓自己的子孫在這里生存。

總之,感恩太多太多,別人給你一點兒好處,你一定知道感恩;在此,老師,我想對您說:“老師,辛苦了,謝謝你?!?/p>

你每天清晨總是提前到校給我們上課,怕耽誤我們分秒的寶貴時間,你上課聲音挺大,總怕后面的學(xué)生聽不見,你一向平等待人對待學(xué)習(xí)差的后進(jìn)生你重不歧視他,每天鼓勵他們、贊揚他們,慢慢的他們上課敢發(fā)言了,學(xué)習(xí)認(rèn)真了;你常對他們說:“你們都是爸爸媽媽的.寶貝,在學(xué)校一樣是好學(xué)生,一樣的教學(xué)方法,差不多的智商,差別大的在于聽講,只要用心聽,一定會學(xué)好的。”每天,老師你總是十分勞累,早出晚歸。你是一個不稱職的家長,但你是一個盡責(zé)的好老師;老師辛苦了。

老師,別再這樣勞累下去了,你的身體會吃不消的,我們會守紀(jì)律的,班里有什么事盡量讓班干部去做吧。我相信,我們會干好的,一定會的。

老師,我想再次對您說:“老師,辛苦了,謝謝你?!?/p>

我想對老師說的話篇二

敬愛的老師,您像太陽一樣無私地照耀著我們,像雨水一樣無聲地滋潤著我們,老師,我們打心眼里感謝您的教誨、感恩您的培育。但是,有些地方您卻不盡人意,今天,就請您耐心地聽我說說心里話吧。

“叮零零”,聽著這歡快的下課鈴,你一定以為我們豐富多彩的課間活動又開始了吧。唉,實話告訴你吧,這已不屬于我們的課間了。每次下課,為了讓我們鞏固學(xué)過的內(nèi)容,為了讓我們更正作業(yè)本上的錯題,老師,您都會爭分奪秒地再多講幾分鐘,使課間十分鐘的壽命變得更加短暫。老師,請把快樂幸福的十分鐘還給我們吧,讓我們活動一下筋骨、呼吸一點新鮮空氣,讓我們釋放一下壓力、放松一下心情,以更加飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn)。

我還有一個建議,就是明年暑假帶我們?nèi)ズ_吙慈粘?、拾貝殼、抓螃蟹。這樣一來能開闊視野,讓我們掌握許多書本上學(xué)不到的知識;二來能放松心情,讓我們有更加充沛的精力來迎接畢業(yè)考試;三來能積累寫作文的素材,使寫出來的文章富有真情實感。

最后,我還有一個小小的愿望,那就是能盡情地飽覽學(xué)校圖書館里的書。學(xué)校買來那么多的書,卻從來不讓我們借閱。一本五元錢的書,如果兩個人看過,它就會增值為十元。如果一個人都不去閱讀,那它該有多么寂寞、多么孤獨??!

我想對老師說的話篇三

在金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了美好的節(jié)日----第二十三個教師節(jié)。我不禁想起了老師的關(guān)愛和教導(dǎo)。是呀,老師,我們的萌芽生長,無不沐浴著您的陽光雨露。在成長的道路上,我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教導(dǎo)。

老師,我珍惜您上的每一堂課,認(rèn)真領(lǐng)會您上課時說的每一句話,在蘊含哲理的話語的催化下,我不斷地成長著。您總是牽引著我走過一個有一個的十字路口,教會我如何放膽歷練自己。也許,您有時會嘮嘮叨叨,可是,這是您其中的良苦用心。

記得有一次,我們排著整齊的隊伍到多媒體教師去上語文課,突然傳來了一陣哭聲。同學(xué)們像一窩蜂似的向哭聲的地方跑去。我也跟著跑了過去。只見陳明同學(xué)坐在地上,腿上流著血。聽同學(xué)說:陳明同學(xué)是亂跑自己摔的。這時,老師飛快地跑過來,背起陳明同學(xué),到辦公室為他上藥。上三年級時,我不小心摔到了,老師也為我上過藥。老師,您的小藥箱,不,是愛心箱,為我們帶來了多少關(guān)愛!老師,這一切也許您忘了,因您為學(xué)生做的太多太多了,而我卻忘不了。

花兒以它的馥郁的芬芳作為對大自然的回報,我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示祝賀吧!

我想對老師說的話篇四

老師,我有許多話想要對您說,可我此時最想對您說的是,您辛苦了!

有人說,您是風(fēng)中的蠟燭,犧牲自己照亮我們;有人說,您是一條船,載著我們駛向知識的海洋;有人說,您是明亮的燈塔,在黑暗中為我們指引航向……可我覺得您是辛勤的園丁,悉心照料我們。

每次上課時,您都把每一個知識要點講到位;下課您也顧不得休息,得趕緊幫成績不好的同學(xué)補課,幫助他們提高提高學(xué)習(xí)能力;放學(xué)后您也會把作業(yè)未完成的同學(xué)留下來,幫助他們解決問題。

最令我感動的,是那次您戴著擴音器來給我們上課,仔細(xì)詢問,您原來是生病了,嗓子沙啞,怕我們聽不見您講課的聲音,所以才戴著擴音器的。老師,您生病了完全可以去看病,根本用不著擔(dān)心我們,可您卻忍著被病魔折磨的痛苦,堅持來給我們上課。當(dāng)時我感動得流下了眼淚,第一次感到老師是那么的偉大!因為我無法想象,一位老師會為了不耽誤學(xué)生上課而不去看病,這要多么強大的毅力啊!

別人說,“一個母親必定就是一位英雄”,可我覺得,一個老師更是一位英雄。老師就像慈母一樣關(guān)愛著我們,我們也要像對待母親一樣對待老師,這才是給老師最好的回報。

丁老師,

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我想對老師說的話篇五

五年了,五年了,整整五年了。在五年這一段時光里,我不知我是如何度過的。但我的.腦海里總會出現(xiàn)一個慈祥的身影,我很清楚那個身影就是您——我親愛的老師。

五年來,是您看著我一點點長大,您為我花了多少心思,花了多少血汗,我明白。我長大了,懂事了,已不再是那個小小而又無知的我了。我明白了一件事,如果我不取得成就,那么第一個對不起的就是您了。

我下定決心要比以前更努力,不辜負(fù)您的一片苦心和對我的期望。在五年級這一年里我一定要全面發(fā)展,把目標(biāo)定得更遠(yuǎn)。首先我會打好良好基礎(chǔ),然后再攻好奧賽,最后一路攻上名牌中學(xué)。我的起步會先從生字上下手,然后再練習(xí)句子,再練閱讀,最后作文,等到已成功再進(jìn)行第二步。我先把奧數(shù)拿下來,再在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)好外語,然后再通過幾位名師把語奧學(xué)會。六年級時再加一把勁就大功告成了。光說不練是假把戲,老師,看我吧!繼續(xù)把希望寄托在我的身上吧,我需要您對我的期待,因為這會然我更有信心。

老師,假若我成功了,我不會忘記那個相信我的,培育我的老師。我不會讓您失望的。

我想對老師說的話篇六

是誰,在漆黑的深夜,忍著睡覺的沖動,堅持為我們批改作業(yè)?是誰,在我們面對難題,不知所措的`時候,幫助我們解決?又是誰,教給我們無窮的知識,讓我們學(xué)會為人處世的道理?那就是,我們可敬的班主任馬老師。

老師,您總是不辭辛苦,為我們操碎了心。在我心里,您就像我的媽媽一樣,給了我無微不至的關(guān)懷。讓我在摔倒的地方重新站起。無論寒冬酷暑,教室里,走廊上,您的身影無處不在。您是我們的守護(hù)者,永遠(yuǎn)保護(hù)著我們。記得那是一個天寒地凍的早晨,您感冒了,而且十分嚴(yán)重。為了不讓我們的成績下降,您始終沒落下一天??赡切┱{(diào)皮搗蛋的同學(xué)們卻只會惹你生氣。上課時,您不停地拍打著講臺,讓我們安靜下來。那一刻,我感動得不知道該怎么形容。偶爾來到辦公室,看到您桌子上擺滿了各種藥物。想起了您為我們付出的點點滴滴,即使在這寒冷無比的冬天,我心里也充滿了溫暖與幸福。

老師,雖然您對我們要求嚴(yán)格,可也不忘給我們無限的驚喜和快樂。那一場大雪,那一個雪人,讓我們回味無窮。那是一個大雪紛飛的日子,同學(xué)們格外興奮。您似乎也看懂了我們的心思。破例帶著我們來到了白茫茫的操場上。打雪仗、堆雪人、歡笑聲、吵鬧聲……那是我們最歡樂的時刻,那是我們最激動的時刻,您還不停地為我們拍照,給我們留下了精彩的瞬間。

老師,我想對您說。有了您,我們更快樂,有了您,我們更幸福。謝謝您,陪我們度過輕松而愉快的小學(xué)生活。

我想對老師說的話篇七

一個學(xué)生,想對老師說的話總是好多。有埋怨,有感恩,有建議,當(dāng)然,還有意見。

當(dāng)老師冒雨送排時,我想說的'是——謝謝!當(dāng)老師留了許多作業(yè)時,我想說的是——好煩!當(dāng)老師沒收的是讀物時,我想說的是——憑什么?當(dāng)老師不教我時,我卻又想說——感謝您!

當(dāng)做間操下雨了,同學(xué)們趕著進(jìn)教室時,老師會盡力為我們插一個排,盡快避雨,我很溫暖。但當(dāng)老師一進(jìn)教室就留一堆作業(yè)時,我那顆剛剛溫暖的心又涼了下去,我好想說:“老師,能不能讓我的心多溫暖一會兒?。 ?/p>

在空閑課給我們體活時,我好想對老師說:“太好了!老師您太好了!太體會民心了!”但這時,老師如果突然來一句:“作業(yè)沒寫完,沒改完的人留下!”我又恰好沒改完時,又想對老師說:“老師啊,可不可以饒了我啊!這分明是再餐桌上擺塊又熱又香的肉不讓人吃嘛!然后等完成作業(yè)后,肉都涼了,甚至都沒了,才讓我們開動?。≌婧菪陌。 ?/p>

當(dāng)回憶這些想法時,我又覺得很好笑。其實啊,當(dāng)把這些想法捏在一起時,它會成為一個蠟燭,這上面會點燃小小的火苗,溫暖著我的心。我最想對老師說的是:“老師,您真好!”

我想對老師說的話篇八

漸漸進(jìn)入寒冬,我一點也不情愿,我的心還停留在嚴(yán)暑,哪十五天。

是動物都會產(chǎn)生感情,雖然僅僅十五天但我依然很想念她,重某種角度來說,是愛。我想念你教練,這就是我寫這篇作文的目的,游泳池,我愛你,你就像我的搖籃,我是在你的軀干中學(xué)會游泳,如果我是雪蓮,你就是荷葉,幫助我,目睹我成長,如果我是雄鷹你,就是白云,隨時隨地讓我們認(rèn)清自己的高度,如果我是花朵,你就是雨露,滋潤我給予我鼓勵。

哦,時間你為何不等等我,等我再像魚兒一樣,游一游,回想游泳的歡樂,我愛你,我愛游泳的一切,好像我的身體里的血液都擁有游泳細(xì)胞,我就像發(fā)狂一樣回想,我感覺身體要爆炸一樣,我太愛游泳了,甚至到了不顧一切的地步。

游泳池,老師,我,真希望我沒能融為一體,就像海魚兒一樣,自由自在的不顧一切的遨游,就像宇宙中的飛船,有足夠的`空間,足夠的自由,游啊游游啊游。

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