范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
打鬧檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
在教室打鬧的行為明顯不符合平時老師在課堂上講述的紀律,畢竟無論打鬧的結(jié)果如何都會讓同學之間的友誼難以恢復如初,因此要極力克制住自己的情緒從而避免失去這份真摯而美好的友情,然而這次自己因為些許矛盾便在教室中和同學打鬧的做法實在是令老師感到失望,對此作出深刻的檢討才是彌補自己在教室打鬧過失的良好方式。
雖然說在教室打鬧對于我們這個年齡階段的學生而言是比較正常的事情,但無論是老師的教導還是學校的規(guī)定都提到過打鬧造成的危害性,盡管此時的我們意識不到也應該從打鬧中產(chǎn)生的疼痛感體會到這種做法的錯誤性,很多時候往往是三言兩語間的玩笑從而導致原有的矛盾受到很大程度的激化,而且不經(jīng)大腦思考便做出打鬧的行為只會在問題發(fā)生以后為此感到深深的后悔,考慮到這種結(jié)果并檢討自己打鬧的過失才是現(xiàn)階段應該做的事情,而且不管怎么說在教室中做出這種事并引起圍觀終究還是不利于大家在學習上的成長。
我也要明白打鬧中的爭強好勝只會在事情結(jié)束以后失去在班上的好朋友,無論是被打的同學還是圍觀的人群都會給自己打上粗魯?shù)?標簽,考慮到這種行為僅僅是些許的矛盾受到激化產(chǎn)生的結(jié)果以后難免會感到有些得不償失,而且在小學階段的學習本就應該注重良好習慣的養(yǎng)成又怎能做出這種不文明的行為,難道說學校的規(guī)定與老師的教導如此輕易地被忘卻在腦后了嗎?無論是知錯犯錯還是自制力低下的原因都不利于今后自己在校期間的學習與成長。
鑒于老師能夠給予自己檢討的機會還是應該好好反思打鬧造成的結(jié)果,在我看來若是不小心造成身體上的傷害只會讓兩個幸福美滿的家庭因此而支離破碎,到時候除了有人受傷以外還會連累老師因為這件事被家長和學校批評,這種不白之冤若是降臨在老師身上又怎能不讓我感到十分愧疚呢?即便沒有造成身體上的傷害恐怕也會因為這件事情心生芥蒂從而產(chǎn)生心理上的隔閡,所以我得從思想上認識到教室打鬧的錯誤性并且想辦法控制住自身情緒才行。
也許自己在這次打鬧的事件中僅僅是因為些許的矛盾而大打出手,但是經(jīng)過這種教訓以后應當要認識到控制情緒的重要性并在思想方面有所加強,即便無法在學習成績上有所突破也不應該因為這樣的事情讓老師感到煩心,而且只有承諾不會再隨意在教室打鬧才能夠產(chǎn)生重新挽回同學間友誼的契機。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書篇二
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!
檢討人:
x年xx月xx日
打鬧檢討書篇三
:我在這里對我xxxxx與工作無關(guān)的東西進行檢討。是經(jīng)過部門
領(lǐng)導
的批評與指出,我才深刻認識到這種行為的錯誤性的。的指出,我認識到自己做錯了。其次,我在工作中打鬧,這就造成了公司某情度的混亂,萬一發(fā)生口角,影響到同事團結(jié)的作風。我的做法確實是錯誤的。
我做錯事情的原因,是沒有牢記公司制度,沒有注意細節(jié)。有句話說,細節(jié)決定成敗。如果我這些細節(jié)總不注意的話,那就會導致我以后的失敗。
人總是在犯錯中前進的。感謝
領(lǐng)導
的指出,我才認識到自己的錯誤。我會立刻改正錯誤,獲取進步!再次對我的錯誤行為表示檢討,并保證以后不犯類似錯誤!
檢討人:xxx
時間:20xx。5。6
打鬧檢討書篇四
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在走廊里打鬧的決心.
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在走廊里與同學打鬧,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在任何時間與同學打鬧的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
打鬧檢討書篇五
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的'行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓,花大力提升自己的紀律意識、思想覺悟方面,要以充分謹慎的態(tài)度面對在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀律。
第二,針對我學習成績差的問題。正所謂“學習要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對徹底端正學習態(tài)度,摒棄以前慵懶作風,刻苦努力勤奮讀書。學習之余要充分利用時間來熟悉、積累學習方法,培養(yǎng)自己的學習能力。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。從今往后,在努力認真完成一階段任務之外。我必將要求自己對于每一單元學習做深刻反思與總結(jié)。反思學習當中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學習。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認真謹慎對待學習中的每一個關(guān)卡。并且,以高度危機感、警惕感對待學習。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹慎。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!
檢討人:
x年xx月xx日
打鬧檢討書篇六
尊敬的xx:
老師,我錯了,我不該在宿舍打鬧,影響別人休息,犯了這么大的錯誤,我十分的.后悔,我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分,而且也連累同學一起受罰,希望老師您能原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經(jīng)驗教訓,從今往后我一定要遵守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為自己也為身邊人著想。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
打鬧檢討書篇七
尊敬的xxx:
我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。
紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!
我深深明白:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
經(jīng)過領(lǐng)導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的'過錯。請大家相信我。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打鬧檢討書篇八
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示因為我們在午休講話,而因此班級被扣分這一重點深深地致歉。
老師,我們不應該在午休的時候說話、吵鬧,而因此還害的班級被連累扣分,老師,對不起。
面對我們犯得這一嚴重的錯誤,我已在心中深深的反悔過,心中堅信,現(xiàn)在的我們一定會就此改掉這個壞毛病,做個遵守校規(guī)校紀的好學生,讓老師們放心。
我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,絕對不會再犯這種錯誤了,請您相信我們。
年月日
2、午休課期間的吵鬧檢討書
敬愛的班主任老師:
檢討人:
x年xx月xx日
打鬧檢討書篇九
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子。
這次的'事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
日期:
打鬧檢討書篇十
敬愛的老師:
我作為一個中學生,本應是高素質(zhì)的社會主義接班人,可是我竟然下課在走廊里打鬧。這種只顧自己而沒有考慮會不會影響到他人的行為,不是一個學生,尤其是作為我們學校的學生該做的!這種行為已經(jīng)嚴重玷污了我作為社會主義接班人和社會主義四有新人的形象,如果被外校的人看到也是給我們學校抹黑,讓別人以為我校校紀不嚴,校風不好。同時也侮辱了我們這樣一個優(yōu)秀班集體的形象,更是給班主任臉上抹黑。
我對不起全班同學,對不起班主任,對不起學校,也對不起我的家人對我的期望,更對不起國家培養(yǎng)我這多年。我已經(jīng)深深的`認識我的錯誤,以及我的錯誤所帶來的惡劣影響了。
希望班主任能原諒我的這次錯誤,我保證以后不會再在走廊里打鬧了!
此致
敬禮
***
*年*月*日
打鬧檢討書篇十一
尊敬的老師:
您好!
在今天課間休息的時間里,我和隔壁班的同學在教室里追跑打鬧,我們這樣吵鬧的行為嚴重影響了班上其他同學的正常休息,還把教室里整齊的課桌椅給弄得亂七八糟,反省了這次的不良行為,寫下檢討書向老師保證,我不會再出現(xiàn)課間與同學打鬧的行為。
事情的來由是這樣的,起初,我和隔壁班的同學只是在聊天開玩笑,說著說著,我們就開始開玩笑似地動起手來,最后,沒控制住自己的情緒和自己的行為,打鬧的動作幅度有些大,將班上同學課桌亂鬧,還將同學的書撞掉在地上,更影響了其他同學的休息,隨之可能會影響到他們下一節(jié)課的學習。所以,在此我要因為我這魯莽的行為,對班上的所有同學都說上一句對不起。
學校安排的課間休息時間,并不是給學生在在教室里追趕打鬧的,而是為了上學生們都好好地休息,放松一下上一堂課緊繃的神經(jīng),為下一節(jié)課有更好的聽課效率,讓每一位同學能更好地學習,是我浪費了學校的一番好意,不知學校的用心良苦。學校也不允許學生在教室里打鬧,因為學校擔心學生會因在教室里追跑打鬧發(fā)生意外,可能磕到課桌椅上,而造成嚴重的后果。學校有這項規(guī)定,都是在為我們每一位學生的生命安全考慮,而我卻不領(lǐng)情,不顧自己的生命安全,在教室里追追打打。老師您也一直在為我們班的每一位同學操心,擔心我們每一位同學的安全問題。可是我還這么的不懂事,老師,對不起,害你為我擔心了。
反思檢討自己的行為后,我決定改過自新,在今后的課間休息時間我不會在像今天這樣與同學在教室打鬧,端正好自己的學習態(tài)度,教室一個學習的地方,不是給我們玩耍的場所。我會合理地利用好課間休息的十分鐘,鞏固回憶上節(jié)課所學的知識,加深自己的印象。在課間的休息時間,遵守好學校的規(guī)定,做一名遵紀守規(guī)的好學生,不會再讓老師這么為我擔心。
最后,我想告訴老師,我一定會銘記您今天對我的批評與教誨,記住把自己的安全放在第一位,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤了,我向您保證以后不會再與同學在教室里打鬧了。
打鬧檢討書篇十二
尊敬的老師:
現(xiàn)在我深深地知道錯了,檢討我的錯誤,我學習成績差、課間打鬧的'行為:
第一,是我缺乏紀律意識與思想覺悟的表現(xiàn)。
第二,針對我學習成績差的問題。通過不斷地學習、積累,盡我最大努力避免今后學習失誤情況的發(fā)生。
第三,我今后必將定期做好學習反思與總結(jié)。
最后,我必將深刻吸取教訓,培養(yǎng)自身對學習的危機感、警惕感。
進入高中這么久以來,我接連犯錯。我愧對于老師,也辜負了老師對我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅決執(zhí)行上述改正措施認真改正錯誤,請老師不要放棄我,請同學們監(jiān)督我!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
打鬧檢討書篇十三
尊敬的xxx:
我知道錯了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時候,我跟范小風(化名)同學在操場上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。
經(jīng)過您的'批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應該的,因為那樣是很危險。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打鬧檢討書篇十四
尊敬的xx:
我因為在工作的時候和同事打鬧破壞了工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰——反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的'思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的?。。?!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。
紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討,我和同事上班打鬧是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
工作時打鬧對我們的工作是百害而無一利的。
經(jīng)過領(lǐng)導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領(lǐng)導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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