最新社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案(模板12篇)

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最新社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案(模板12篇)
時(shí)間:2023-10-25 11:22:05     小編:紙韻

為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇一

(一)參展項(xiàng)目:

1.美術(shù)作品:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。

2.書法作品:學(xué)生(一、二年級)鉛筆字,(三、四、五年級)鋼筆字,(六、七、八年級)硬筆軟筆均可,紙張學(xué)校提供,需語文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

(二)參展組別:分教師組和學(xué)生組。

(三)參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。

(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。

(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(二)每個(gè)班級至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。

(三)各類作品限于x月x日之前報(bào)送到學(xué)校,x日統(tǒng)一布展,過期概不接受。

(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。

(二)評選結(jié)果:

1.教師組一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)7人。

2.學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人。

3.優(yōu)秀班集體1個(gè)。

(三)本次活動(dòng)面廣,獎(jiǎng)勵(lì)力度大,望廣大師生積極參與。

葉曉娜老師總負(fù)責(zé),姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。

1、觀展時(shí)間:20xx年x月x日—x日期間畫室全天開放,全校師生可隨時(shí)觀展。

2、展室負(fù)責(zé)人:繪畫班同學(xué)輪流值班。

3、觀展要求:安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全,不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩,不亂動(dòng)展出作品。

xx學(xué)校畫室

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇二

學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨100周年,促進(jìn)學(xué)生成長,展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校將在全校學(xué)生中征集書法、繪畫、手工等美術(shù)作品。

本次活動(dòng)由臺(tái)頭中學(xué)政教處主辦,為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:

組長:賀明

副組長:劉建新、穆澤宇

成員:馬振寧、劉海柱、孫宏科及各班班主任

評審組:賀明、劉建新、穆澤宇、馬振寧、劉海柱、孫宏科、許冠芳

學(xué)校初一、二學(xué)生。

此次書畫比賽活動(dòng)分為書法、繪畫、手工。學(xué)生組具體分為a組(全校七年級學(xué)生)b組(全校八年級學(xué)生)

作品分類

1、繪畫類:蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫等。

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

3、手工類:(如剪紙、泥塑等)作品有新意,能反映本次活動(dòng)主題。

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用鉛筆正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在班級等。

(一)準(zhǔn)備階段

制定慶“迎七一”學(xué)生書畫展活動(dòng)方案,召開學(xué)校長負(fù)責(zé)人會(huì)。認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

(二)組織實(shí)施階段

各班根據(jù)學(xué)校制定的慶“七一”學(xué)生書畫展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體學(xué)生,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動(dòng),確保學(xué)生的參與面,做到每個(gè)人參與活動(dòng)、班班參與開展的活動(dòng),使開展活動(dòng)的過程成為提高學(xué)生素質(zhì)、陶冶學(xué)生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品比賽。在此期間,學(xué)校將加強(qiáng)對各班開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。

(三)集中展演階段(7月初)

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動(dòng),具體安排如下:

1、6月28日收集各班上報(bào)的作品。

2、7月初布置展板,張貼作品。

3、7月5日,評委對參展作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

(一)繪畫類:分七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。

(二)書法類:七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。

(三)手工類:七年級、八年級組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。各獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證一枚和高級筆記本一個(gè)。

(四)最佳組織獎(jiǎng)一名(獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分20分)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名(各獎(jiǎng)勵(lì)班級量化分10分)。

(五)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書,榮獲最佳、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇三

一、 指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“20xx年慶元旦校園書畫展”。

二、 活動(dòng)主題:樹德立志,和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的`機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

四、 參展地點(diǎn):名師廳

五、 參展項(xiàng)目:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

六、評比程序:

1)、班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評。

2)、學(xué)??傇u,按照級部分別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。

七、 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。

一等獎(jiǎng):班級加3分

二等獎(jiǎng):班級加2分

三等獎(jiǎng):班級加1分

班級組織獎(jiǎng):以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。

八、組織機(jī)構(gòu):嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì) (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)

20xx年12月16日

附件:嵐山區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)名單

主任:梁作濤

副主任:朱曉峰 費(fèi)超峰

成員:各處室主任 級部主任

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇四

通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時(shí)間:20xx年x月x日

展出地點(diǎn):校門口

全校師生

書畫作品以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活。

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

x月x日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報(bào)名表。

學(xué)校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進(jìn)行評選,并頒發(fā)證書。

組長:陳開恩副組長:朱武新

成員:沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅(jiān)

1、第一階段(20xx年x月x日至20xx年x月x日):作品準(zhǔn)備階段。

(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動(dòng),要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。

(2)在班級開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,班級進(jìn)行優(yōu)秀作品評選。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上,x月x日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。

2、第二階段(20xx年x月x日至x日):作品評選階段。

(1)學(xué)校組織評委評選作品,并統(tǒng)計(jì)級部、班級以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。

(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學(xué)生參展作品計(jì)入班級量化考核。

(3)填寫作品卡,布置展覽

3、第三階段(20xx年x月x日—x日):美展階段

(1)各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。

(2)頒發(fā)個(gè)人以及集體獲獎(jiǎng)證書。

1、各班接到通知后要高度重視,認(rèn)真組織落實(shí),確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。

2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫、書法指導(dǎo),保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé),政教處協(xié)助完成美展。

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇五

1、書法作品的素材很多是我校學(xué)生自己創(chuàng)作的詩詞。毛筆鋼筆作品都有。各種書體皆有。

2、我協(xié)會(huì)潘蔚學(xué)生擅長國畫,胡仁才學(xué)生擅長剪紙,蔡聰?shù)牟輹瓡?,此次?huì)有他們的部分作品和大家見面,并現(xiàn)場講解。

3.有很大的版面介紹書法知識(shí)(由協(xié)會(huì)精心打造的會(huì)員心得,藝術(shù)與實(shí)用結(jié)合,通俗易懂),大家既可以現(xiàn)場欣賞作品、又可以學(xué)習(xí)書法知識(shí)。

4、我院書法協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師熊飛將現(xiàn)場指導(dǎo),熊飛老師曾獲得“中國當(dāng)代書畫作品大展”

金獎(jiǎng),“全國青年美術(shù)作品展”銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),獲得“中華當(dāng)代藝術(shù)精英”稱號(hào)。

結(jié)尾語

轉(zhuǎn)眼間書法協(xié)會(huì)已成立4年多,我們書協(xié)全體成員衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對協(xié)會(huì)的支持與厚愛,書法協(xié)會(huì)將和廣大書法愛好者共同進(jìn)步。

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇六

(一)時(shí)間安排:

xx年2月25日:策劃書完成

xx年2月26日:宣傳

xx年2月27日~xx年3月1日:作品征集

xx年3月11日~xx年3月13日:作品篩選和裝裱

xx年3月14日:作品布置

xx年3月15日~18日:作品展出(11:3~14:)

(二)活動(dòng)對象:全體師生

(三)活動(dòng)形式:展覽

(四)活動(dòng)場地:校食堂門口

(五)活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)全體成員

1為書法繪畫愛好者,提供一個(gè)展示的平臺(tái)

2主要用于藝術(shù)交流,宣傳雷鋒精神

書法(硬筆,軟筆):繪畫(國畫,油畫,漆畫和工筆畫等)

【注意】寫作作品以雷鋒為主題

1學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的策劃;

2宣傳部負(fù)責(zé)前期,活動(dòng)中,后期的全部宣傳;

3外聯(lián)部負(fù)責(zé)展地和器材的。租借;

4體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)場地物品的擺放和安置;

5健康管理部負(fù)責(zé)活動(dòng)中的秩序維持;

6學(xué)習(xí)部和文藝部負(fù)責(zé)審稿的一些事項(xiàng);

1收集的作品進(jìn)行初步評選

本次展品有一,二,三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

xx年2月26日

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇七

為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,加強(qiáng)校園文明建設(shè),推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長,特舉辦“2015年慶元旦校園書畫展”。

樹德立志,和諧共進(jìn)

塑造學(xué)生健全的人格,為學(xué)生的健康,和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),全面實(shí)施素質(zhì)教育,為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況,為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。

20xx年12月26日之前上交作品。

20xx年1月1日 展覽

五、 參展項(xiàng)目:

繪畫畫種不限:水彩、水粉、農(nóng)民畫、卡通畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。

國畫尺幅不限。

書法:只收毛筆書法作品,尺幅不限。

1)、班級初評,班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)??傇u。

2)、學(xué)校總評,按照級部分別評出年級組一等獎(jiǎng)10名、 二等獎(jiǎng)20名、 三等獎(jiǎng)20名。

交齊作品數(shù)10幅,班級加5分。

一等獎(jiǎng):班級加3分

二等獎(jiǎng):班級加2分

三等獎(jiǎng):班級加1分

班級組織獎(jiǎng):以班級積分為依據(jù),各年級設(shè)班級組織獎(jiǎng)3名。

:xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì) (具體事項(xiàng)由學(xué)校政教處、團(tuán)委和美術(shù)組進(jìn)行實(shí)施)

xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)

2014年12月16日

附件:xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶元旦校園書畫展組委會(huì)名單

主任:

副主任:

成員:各處室主任 級部主任

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇八

暢想未來,展現(xiàn)自我

本次活動(dòng)由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),中心校成立師生書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:

組 長:桂超

副組長:王仁利 王仁保

成 員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶

馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

王禮友

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處,王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施,規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動(dòng)方案》。

學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。

此次書畫比賽活動(dòng)分為教師組和學(xué)生組兩大類,學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組(1-4年級)、小學(xué)生b組(5-6年級)。

2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風(fēng)格不限。

1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。

4、參展作品須是2010年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎(jiǎng)或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動(dòng)方案,召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實(shí)施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動(dòng),確保師生的參與面,做到校校組織活動(dòng)、班班開展活動(dòng),使開展活動(dòng)的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上,遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。

集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動(dòng),具體安排如下:

1、4月29日收集各校上報(bào)的優(yōu)秀作品。

2、5月初布置展板,張貼作品。

3、5月7-8日,中心校邀請省書法家協(xié)會(huì)、省美術(shù)家協(xié)會(huì)的`專家,對參展作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

(一)繪畫類:設(shè)教師組一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎(jiǎng),分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

(三)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)兩名。

(四)邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)師生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)單位頒發(fā)銅牌。

舉辦書畫展活動(dòng),是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項(xiàng)活動(dòng)的開展,并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容,抓緊抓實(shí)抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層抓好落實(shí)。要結(jié)合自身實(shí)際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動(dòng)工作落實(shí)。

。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求,深入進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),營造濃郁氛圍,增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和創(chuàng)造性。

本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實(shí)際,充分利用現(xiàn)有資源,廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng),并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),活動(dòng)要防止形式主義,著力創(chuàng)特色、求實(shí)效。

1、各校要高度重視此項(xiàng)工作,認(rèn)真組織落實(shí)。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)

2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán),送件參評作者,應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項(xiàng)規(guī)定。

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇九

1:需要得到社區(qū)居委會(huì)的支持

2:在社區(qū)內(nèi)招募志愿家庭參與志愿活動(dòng)的組織和課程安排

4:把志愿者的技能分類,根據(jù)老人的時(shí)間和喜好安排課程

利用寒暑假期和周末的時(shí)間由我們的組織方、志愿家庭和社區(qū)一起安排設(shè)計(jì)課程。

備課,準(zhǔn)備與課程相關(guān)的視頻與文字資料(是孩子們在網(wǎng)上可以找到的,或者直接拍攝視頻傳到微信朋友圈)

利用身邊有的生活用品或者充分利用廢品來制作教具

在社區(qū)把志愿家庭根據(jù)條件分成不同的教場。流程以禮儀,認(rèn)知,實(shí)踐,創(chuàng)新為核心展開各課程。

根據(jù)老人的喜好和生活習(xí)慣安排課程和布置教場,例如:老人如果平時(shí)喜歡烹飪,那么課程的側(cè)重點(diǎn)就放在廚房,課程內(nèi)容從烹飪的基礎(chǔ)知識(shí)開始開展,煎炒烹炸熬溜燉煮,各種佐料的用法和順序,以及屬性。各種廚房工具的使用。各菜系名菜的做法及背后的故事。在課程中間不斷穿插與烹飪相關(guān)的各種常識(shí),比如怎么挑選蔬菜、肉和調(diào)料(分辨質(zhì)量好壞的小竅門),怎么樣快速又科學(xué)的處理食材,怎么樣搭配飲食更健康,了解食物相克的原理,避免同食。搭配科學(xué)小實(shí)驗(yàn)讓孩子了解食物間發(fā)生反應(yīng)的原理。

其他課程以此類推,讓課程內(nèi)容可以學(xué)以致用,并以生動(dòng)有趣易學(xué)易掌握為課程設(shè)計(jì)的核心。

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇十

以“中國夢”為主題,舉辦校園書畫展。

1、全系全體師生。

2、為了把本次書畫展辦的更好,聯(lián)誼墨梅齋書畫協(xié)會(huì)共同舉辦本次展覽。

為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化與美德。為了豐富廣大同學(xué)們大學(xué)課余生活,加強(qiáng)校園文化氛圍,促進(jìn)校園文化的和諧。增加師生之間對藝術(shù)作品的交流與探討,培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好!特舉辦了這次“夢想杯”書畫大賽,豐富課余生活,加強(qiáng)校園文化交流,促進(jìn)校園和諧。

1、征集作品安排:

(1)征集時(shí)間:20xx年5月15日----20xx年5月20號(hào);

(2)征集作品內(nèi)容:健康向上,緊緊圍繞“中國夢”主題。

2、前期宣傳工作:

(1)海報(bào)宣傳、由我社團(tuán)宣傳部門根據(jù)時(shí)間,地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼在食堂等醒目處,并把通知張貼于各道口。

(2)橫幅宣傳:將橫幅掛于人員密集,經(jīng)常有較多師生出入的地方。

(1)從征集來的作品中選出若干幅優(yōu)秀作品參展。

(2)為了達(dá)到公平,公正的目的,考慮到從我社團(tuán)的名譽(yù)出發(fā),我們將請有關(guān)專業(yè)老師為我們進(jìn)行評選,最后評定。

(3)如有被選中的作品將由本社團(tuán)統(tǒng)一在b樓外展出。

1、軟筆書法作品一律使用白色四尺或三尺宣紙

2、軟筆書法作品:字體不限,形式以毛筆書法為主,四尺宣紙為準(zhǔn),可以另附作品說明;

3、硬筆書法作品:書寫工具不限,a4或硬筆書法專用紙;

4、繪畫作品:素描、色彩4k為準(zhǔn);

5、篆刻作品:三尺宣紙為準(zhǔn);

6、手工藝品:各種手工制作作品;比如:十字繡、折紙等;

7、投稿作品必須是作者自行完成的創(chuàng)作,如發(fā)現(xiàn)有代筆者一律取消參評資格。

1、展出時(shí)間:20xx年5月20日舉行展出;展期為止一周。

2、展出地點(diǎn):臨渭區(qū)b樓大廳外、高新區(qū)教學(xué)樓b樓二樓通道。

2、人員分配

(2)晚上將由值班員對作品進(jìn)行收藏,保管。

(略)

團(tuán)總支

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇十一

為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化,加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想文化教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,并對我國古代書畫文化有深入的了解和認(rèn)識(shí),激發(fā)同學(xué)們對書畫文化的熱愛,為此,開展系列書法活動(dòng),給大家提供一個(gè)展示自我的。平臺(tái)。

“品味水墨”書畫展示及講座

“墨香溢四月,佳書抵萬金”

全院師生

分三階段

第一階段:4月1日-17日向全校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生發(fā)出邀請,征集書畫作品,軟筆、硬筆皆可,書體不限,紙張要求統(tǒng)一,字跡整潔清晰。

軟筆:四尺紙張或三尺紙張

硬筆:a4紙張

第二階段:4月18日-23日開展書畫展覽活動(dòng)。將征集的作品集中展示。

第三階段:邀請相關(guān)專家舉辦書法講座,向同學(xué)們介紹關(guān)于書法方面的知識(shí),同時(shí)請專家點(diǎn)評作品評出獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、作品內(nèi)容積極向上,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化

2、以熱愛書法,求知探索的心態(tài)參加

3、評比公開、公平、公正

書法和繪畫類各評出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,并設(shè)有創(chuàng)意獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

主辦單位:學(xué)工處、團(tuán)委

承辦單位:經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

護(hù)理學(xué)院

4月2日

社區(qū)書畫展活動(dòng)策劃方案篇十二

我校在實(shí)施素質(zhì)教育的同時(shí),努力弘揚(yáng)華老精神,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了慶祝建黨九十周年,促進(jìn)教師專業(yè)成長,展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采,展示社團(tuán)活動(dòng)成果,學(xué)校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品,布置學(xué)校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。

二、活動(dòng)對象

金壇市華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生

三、活動(dòng)主題:

慶祝建黨90周年,謳歌黨的光輝業(yè)績,弘揚(yáng)華老精神、慶祝“六一”等內(nèi)容健康,思想積極向上的均可。

四、參展項(xiàng)目

1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);

2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。

3、硬、軟筆書法作品。

4、兒童畫

5 、手工、刻紙、攝影等

五、參展要求

1、 運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解,作品要求思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、作品尺寸不限。

4、作品來源:華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加),每位美術(shù)教師至少十張作品,其他教師歡迎參加。

3、展出時(shí)間、地點(diǎn):20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術(shù)作品展室

;七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生書畫展活動(dòng)。

【范例】

一、活動(dòng)主題

暢想未來,展現(xiàn)自我

二、組織機(jī)構(gòu)

本次活動(dòng)由江夏店中心校辦公室主辦,江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實(shí)加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),中心校成立師生書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:

組長:桂超

副組長:王仁利 王仁保

成員:張 磊 童立兵 陳孝平 王世宏 王世夫 范德寶

馮 磊 張成能 王興平 王 兵 王和兵 趙祥勝

王禮友

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處,王兵主任具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施。

三、參賽對象

學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容

此次書畫比賽活動(dòng)分為教師組和學(xué)生組兩大類,學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組(1-4年級)、小學(xué)生b組(5-6年級)。

(一)、教師組作品

2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,具有文化品味,風(fēng)格不限。

(二)、學(xué)生組作品

1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類

2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)

內(nèi)容健康向上,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌

五、作品要求

1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動(dòng)展板懸掛)。

2、選送作品可以簡單裝裱。

3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。

4、參展作品須是20xx年來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎(jiǎng)或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。

六、時(shí)間安排

(一)準(zhǔn)備階段(4月中旬)

中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動(dòng)方案,召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會(huì)。各校認(rèn)真組織此項(xiàng)工作的宣傳工作。

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