當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
急診心得體會篇一
急診醫(yī)學(xué)是一門既具挑戰(zhàn)性又充滿成就感的科學(xué)，作為一名急診醫(yī)生，我有幸參與了許多突發(fā)狀況和緊急情況的處理。通過這些經(jīng)歷，我積累了寶貴的經(jīng)驗和體會，認(rèn)識到急診醫(yī)學(xué)的重要性以及對患者生命的直接影響。在這篇文章中，我將分享我在急診中所得到的心得體會。
首先，在急診中，冷靜是最重要的。面對突發(fā)事件和緊急狀況，醫(yī)生必須保持冷靜，這不僅僅是因為冷靜可以幫助醫(yī)生更好地分析問題和制定治療方案，更重要的是冷靜可以給予患者安全感。當(dāng)患者感到緊張和恐懼時，醫(yī)生的冷靜會傳遞給他們一種希望和信心，增強他們對治療的信任。因此，在急診中，我學(xué)會了在壓力下保持冷靜，并用平和的態(tài)度和語氣與患者溝通。
其次，急診是一個需要團(tuán)隊合作的領(lǐng)域。在急診中，患者的生命常常取決于團(tuán)隊成員之間的有效溝通和協(xié)作。作為急診醫(yī)生，我深知每個人的角色和責(zé)任。緊急情況下，及時而準(zhǔn)確地將任務(wù)分配給團(tuán)隊中的成員，是確?；颊攉@得最佳護(hù)理的關(guān)鍵。通過與護(hù)士、技術(shù)員和其他醫(yī)生緊密合作，我學(xué)會了如何高效地團(tuán)隊合作，以提供及時而優(yōu)質(zhì)的護(hù)理。
第三，急診醫(yī)學(xué)是一門不斷學(xué)習(xí)的學(xué)科。在急診中，隨時可能遇到各種不同的疾病和病情，醫(yī)生需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的情況。通過參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn)課程，我不僅增加了我的知識儲備，還了解了最新的治療方法和技術(shù)。在急診的環(huán)境中，更新自己的知識是至關(guān)重要的，這有助于提高我的診斷和治療能力，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
第四，溝通是急診醫(yī)學(xué)中的一個關(guān)鍵因素。急診醫(yī)生需要與患者和他們的家人進(jìn)行有效的溝通，以理解他們的病情和需求。良好的溝通可以建立醫(yī)患之間的信任和互動，為患者提供更好的護(hù)理。我學(xué)會了傾聽患者的顧慮和疑慮，并將醫(yī)學(xué)術(shù)語轉(zhuǎn)化成易于理解的語言。通過與患者和家屬建立良好的溝通，我能夠更好地提供關(guān)懷和支持，幫助他們度過困難時刻。
最后，急診醫(yī)學(xué)需要一顆愛心和同理心。在急診中，患者經(jīng)常處于危急狀態(tài)，他們需要我們的安慰、關(guān)心和理解。急診醫(yī)生需要對患者的痛苦和痛苦保持敏感，以便及時采取行動。每個患者都是值得我們盡力幫助的人。通過對他們誠摯的關(guān)懷和理解，我們可以為患者帶來安慰和希望，成為他們堅強的后盾。
急診醫(yī)學(xué)是一門令人振奮的學(xué)科，充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)會。通過急診工作，我學(xué)會了在壓力下保持冷靜、有效地團(tuán)隊合作、不斷學(xué)習(xí)、良好地溝通和懷有同理心。這些經(jīng)驗不僅對我個人事業(yè)的發(fā)展有所幫助，更重要的是，它們讓我能夠為病人提供最好的護(hù)理，幫助他們渡過困境，恢復(fù)健康。急診醫(yī)生是一個充滿責(zé)任和使命感的職業(yè)，我為能夠成為其中的一員感到自豪。
急診心得體會篇二
急診室是醫(yī)院中最繁忙、最緊張的地方之一。作為醫(yī)學(xué)生們的實習(xí)環(huán)節(jié)之一，急診室經(jīng)歷可以給予我們寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會和寶貴的人生體驗。在急診室的經(jīng)歷，讓我深刻理解了醫(yī)療工作的重要性，也讓我明白了患者急需的不僅僅是藥物治療，更是耐心和關(guān)懷。
首先，急診室的每一分每一秒都是金貴的。在急診室工作，我們要面對各種各樣的急癥情況，這需要我們高效地進(jìn)行診斷和治療。每一位患者背后可能都隱藏著生命的危險，責(zé)任重大。因此，我們在接診患者時要迅速做好初步評估，并及時確定治療方案。這需要我們具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和對急癥處理的敏銳判斷能力。
其次，和患者的溝通至關(guān)重要。在急診室，患者常常面臨著劇痛和極度不適，他們亟需醫(yī)生的關(guān)懷和安慰。作為醫(yī)護(hù)人員，我們需要以真誠的態(tài)度和親切的語言跟患者進(jìn)行交流，并向他們解釋診療過程和治療計劃。有時候，患者并不了解自己的病情，我們需要耐心地解答他們的疑惑，讓他們感受到我們的關(guān)心與支持。這樣一來，我們不僅能夠提高患者的治療依從性，還能夠為他們提供更全面的醫(yī)療服務(wù)。
另外，在急診室里，團(tuán)隊合作也是至關(guān)重要的。急診室是一個高強度、高壓力的工作環(huán)境。無論是醫(yī)生、護(hù)士還是技師，我們都需要密切合作，共同完成任務(wù)。在一個緊急情況下，每個人都需要盡快把握每個處理環(huán)節(jié)的合適時機(jī)與方法，以確?；颊叩纳踩?。急診室教會了我如何與不同的醫(yī)護(hù)人員有效配合，并教育了我珍惜團(tuán)隊合作的重要性。
急診室還教會了我對患者的同理心和耐心。有時候，急診室的工作會讓人疲憊不堪，但我們始終不能忘記，患者始終是最需要我們護(hù)理的人。他們可能遭遇家庭困難、喪失親人或者是失去工作，這些都會影響到他們的心理狀態(tài)。因此，我們需要以善良的態(tài)度對待每一位患者，給他們力量和希望。通過定期的溝通和觀察，我們可以察覺到患者的情緒變化，給予他們及時的心理支持。這樣的經(jīng)歷讓我更加成熟，并從中學(xué)到了如何成為一位真正關(guān)心患者的醫(yī)護(hù)人員。
在急診室的經(jīng)歷是我醫(yī)學(xué)生涯中最難忘的一段經(jīng)歷之一。這是一個緊張、充實、富有挑戰(zhàn)的環(huán)境，也是一個充滿人情味和光明的地方。通過這段經(jīng)歷，我對醫(yī)療工作有了更深入的理解和體會，明白了醫(yī)生的責(zé)任和使命。我深信，在將來的臨床實踐中，這些寶貴的經(jīng)驗將成為我成長和進(jìn)步的動力。最后，急診室是為了患者的福祉而存在的，我將永遠(yuǎn)堅守在醫(yī)護(hù)人員的崗位上，用我的專業(yè)知識和真心關(guān)懷，為患者帶去健康與希望。
急診心得體會篇三
作為醫(yī)學(xué)院的一名學(xué)生，在經(jīng)歷了一段時間的理論學(xué)習(xí)后，我有幸有機(jī)會進(jìn)入醫(yī)院門急診部進(jìn)行實習(xí)。這段時間的實習(xí)讓我獲益匪淺，不僅對醫(yī)學(xué)知識有了更深入的了解，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先，門急診是醫(yī)院的窗口。在門急診部實習(xí)，我真切地感受到了醫(yī)院各個科室的緊密聯(lián)系。作為一個窗口，門急診部承擔(dān)著診斷、治療和轉(zhuǎn)診的重要任務(wù)。在這里，我親眼目睹了一位沉默寡言的老人因為心臟病發(fā)而被緊急送進(jìn)急診室。急診醫(yī)生高效地進(jìn)行了一系列緊急救治，成功挽救了他的生命。這讓我深感門急診部帶給患者的重要性，也使我更加理解了門急診部與其他科室之間的緊密聯(lián)系。只有通過科學(xué)、高效的診療和及時的合理轉(zhuǎn)診，才能更好地保護(hù)患者的生命。
其次，門急診部是醫(yī)生修煉自己技術(shù)和提高自身能力的搖籃。在這里，我們接觸到了各種各樣的病癥，不同科室的醫(yī)生也在此進(jìn)行集中討論。形形色色的病例給我們提供了一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會，既可以通過結(jié)合實踐豐富自己的臨床經(jīng)驗，又可以借鑒其他?？漆t(yī)生的經(jīng)驗和技巧。與這些優(yōu)秀的醫(yī)生合作和交流，讓我非常感慨和受益。在實習(xí)的過程中，我有幸親眼見證了一位心胸外科的醫(yī)生將一名心臟驟停的病人成功復(fù)蘇，在緊急情況下憑借自己的技術(shù)和經(jīng)驗做出了正確的判斷和處理，這激勵著我不斷努力，提高自己的臨床能力。
另外，門急診部教會了我如何正確對待患者和他們的家屬，培養(yǎng)了我的溝通能力。每天接待著大量的患者，有許多患者情緒激動或焦慮不安。作為一個實習(xí)生，我必須保持冷靜和耐心，用專業(yè)的知識安撫他們的情緒，專業(yè)而溫暖的話語能夠讓患者感到安心。除此之外，對于一些臨終的患者，我們也要給予精神上的安慰和撫慰。在接待過程中，我充分體會到人文關(guān)懷在醫(yī)患溝通過程中的重要性，并逐漸提升了我的溝通能力。此外，我們也要盡量給予患者的家屬關(guān)注和支持，讓他們感受到醫(yī)院的溫暖和關(guān)懷。
最后，門急診部也讓我深刻認(rèn)識到了醫(yī)療資源的有限性。在實習(xí)期間，我親眼目睹了醫(yī)院資源的匱乏和矛盾。由于人員和設(shè)備的限制，很多患者需要等待才能得到及時的救治。在這種情況下，我們要做好排班和時間管理，提高工作效率，確?；颊吣軌蚣皶r得到救治。同時，也讓我意識到醫(yī)患之間的信任和理解是非常重要的，只有患者與醫(yī)生之間的良好溝通才能減少不必要的誤解和沖突，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。
通過這段時間的實習(xí)，我感受到了門急診的忙碌和繁瑣，更體會到了醫(yī)生的辛苦和責(zé)任。門急診部不僅僅是一個簡單的“門診”或“急診”，它代表著醫(yī)院的窗口、醫(yī)生技術(shù)的訓(xùn)練場、患者安全的守護(hù)者以及醫(yī)患溝通的橋梁。我在實習(xí)中所獲得的經(jīng)驗和體會將成為我未來醫(yī)學(xué)生涯的寶貴財富，讓我更加深入地了解醫(yī)學(xué)，增強服務(wù)意識，更好地服務(wù)患者，為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
急診心得體會篇四
1在科護(hù)士長和科主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)急診科護(hù)理行政管理及護(hù)理業(yè)務(wù)技術(shù)管理工作。
2、負(fù)責(zé)急診輸液室護(hù)理人員的工作排班，制定工作計劃，檢查護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗。
3、檢查護(hù)理人員醫(yī)囑執(zhí)行情況，加強急診室輸液室的管理，做好各種護(hù)理資料的記錄和交接班工作。
4、檢查護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程的情況，密切輸液中的異常情況，發(fā)生不良反應(yīng)及時搶救、處置并及時報告醫(yī)師。嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
5加強對護(hù)理人員的`業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練，提高各種輸液操作技術(shù)水平及應(yīng)急能力。
6檢查各種急救藥品、器材的準(zhǔn)備工作，定量、定點、定位放置，并經(jīng)常檢查、補充和更換。
7負(fù)責(zé)搶救器材、被服、用品的計劃、請領(lǐng)和報銷工作。
8督促醫(yī)、護(hù)、工做好消毒隔離工作，保證消毒液的有效濃度，注射做到一人一針一管，嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)，防止交叉感染。保持室內(nèi)外清潔、整齊、安靜和有序。
9、負(fù)責(zé)指導(dǎo)和管理學(xué)習(xí)、進(jìn)修人員，制定教學(xué)計劃，安排有教學(xué)能力的護(hù)士擔(dān)任帶教工作。
10、定期向科護(hù)士長匯報工作。
急診心得體會篇五
急診ICU是醫(yī)院中緊張且高度壓力的部門之一。作為急診醫(yī)生或護(hù)士，他們需要面對不同類型的急病患者，如心臟病發(fā)作、創(chuàng)傷、中風(fēng)等，要求快速做出準(zhǔn)確的診斷并采取相應(yīng)的治療措施，以拯救患者的生命。這種高負(fù)荷的工作常常讓醫(yī)護(hù)人員身心俱疲。在急診ICU的經(jīng)歷中，我深刻體會到了這一點。
第二段：需要靈敏的觀察和反應(yīng)
在急診ICU，時間就是生命。每一分鐘的延誤都可能導(dǎo)致不可挽回的后果。如果患者的心跳過快或呼吸困難，護(hù)士需要立即通知醫(yī)生采取適當(dāng)?shù)拇胧?，如心肺?fù)蘇或插管等。作為一名護(hù)士，靈敏的觀察和反應(yīng)能力至關(guān)重要。我們應(yīng)該時刻保持警覺，第一時間發(fā)現(xiàn)和解決患者身體狀況變化，確?；颊叩纳踩?。
第三段：合理分配資源和管理時間
在急診ICU，資源的稀缺性是不可避免的。醫(yī)生和護(hù)士需要合理分配資源，確保每一位患者都能得到及時的救治。在繁忙的急診科室，時間管理也是至關(guān)重要的。為了盡可能地高效工作，我們需要學(xué)會合理安排時間，同時充分利用現(xiàn)有的資源，提高工作效率。
第四段：團(tuán)隊協(xié)作的重要性
急診ICU是一個團(tuán)隊合作密切的環(huán)境。醫(yī)生、護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員需要緊密協(xié)同工作，以提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在日常工作中，我們會面臨各種各樣的情況，其中一些情況可能需要我們共同商討和決策。有效的溝通和良好的團(tuán)隊配合是急診ICU成功的關(guān)鍵。
第五段：學(xué)會應(yīng)對緊張和壓力
急診ICU工作環(huán)境緊張又高壓，經(jīng)常會讓醫(yī)護(hù)人員感到非常緊張和焦慮。在經(jīng)歷了一段時間的工作后，我明白了如何應(yīng)對這種緊張和壓力。通過不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能，我能夠更好地應(yīng)對各種應(yīng)急情況。此外，和同事們進(jìn)行交流和分享經(jīng)驗，也有助于緩解壓力并增加工作的樂趣。
總結(jié)：
急診ICU是醫(yī)院中的重要部門，雖然工作緊張且壓力大，但卻充滿了挑戰(zhàn)和成就感。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到急診ICU的緊張與壓力、靈敏的觀察和反應(yīng)能力、合理分配資源和管理時間的重要性、團(tuán)隊協(xié)作的關(guān)鍵以及應(yīng)對緊張和壓力的方法。無論是作為醫(yī)生還是護(hù)士，急診ICU工作經(jīng)驗都將使我們成為更出色的醫(yī)護(hù)人員，為患者的生命安全貢獻(xiàn)自己的力量。
急診心得體會篇六
__月__日帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期一個月的急診科臨床實習(xí)。一個月的光陰在悄無聲息之中流逝了，靜下心來發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到了很多，至少我從一開始的診斷思維凌亂到漸漸地找到了規(guī)律，我也體會到了要做好一名急診科醫(yī)生談何容易??！
我剛剛才進(jìn)入臨床一個月，各方面都還不是很熟悉，總是有一種茫然的感覺，加上對于急診的工作又處于陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒有一種成型的概念。所以當(dāng)我踏進(jìn)急診科室的時候是那么的彷徨與緊張。慶幸的是，我的帶教老師__老師為人和藹親切，對帶教工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)又充滿熱情，為我詳細(xì)講解了急診中常見疾病的一些生命體證與臨床表現(xiàn)，也教我如何去做體格檢查和如何去詢問病史以及開何種檢查等。有了帶教老師的豐富經(jīng)驗，讓我較快地適應(yīng)了科室的工作。因而能夠盡快地適應(yīng)急診科的環(huán)境，為以后在醫(yī)院的實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是急診實習(xí)階段的第一個收獲吧！
在這極其短暫的一個月時間里，最大的體會就是急診科的工作特點：“急”、“忙”、“雜”。急診病人發(fā)病急，變化快，因此，我們都必須分秒必爭，迅速處理，爭取搶救時間。想想自己實習(xí)過程中出現(xiàn)過無數(shù)次手忙腳亂，就充分體現(xiàn)這一點。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預(yù)料，隨機(jī)性大，可控性小，尤其是發(fā)生意外災(zāi)害、事故、急性中毒、暈厥時，就更顯得工作繁忙。因此，平時要做到既有分工，又有合作，從而使工作忙而不亂。有一次搶救一個高壓電燒傷的病人，我看到搶救室我周圍的醫(yī)生、護(hù)士們在病人進(jìn)入搶救室的第一時間沖過去大家分工合作為病人立即實施搶救流程常規(guī)：吸氧，開放氣道，開放靜脈通路，備血，心電監(jiān)護(hù)等，個個分工明細(xì)，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊合作！我在這些過程中，也會學(xué)呼吸機(jī)的應(yīng)用、cpr以及其他的一些院外急救操作。這是我在急診室的第二個收獲。
“書到用時方恨少”這句話永遠(yuǎn)會成為我實習(xí)期間的概括，每次遇到一個新的病情，它有什么臨床表現(xiàn)，該采取什么措施？該用何種藥物？總是會想不全，所以回到寢室的第一件事就是狠狠翻書。臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對自己的診斷思維的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我來說非常重要。我會倍償珍惜這段時間，珍惜每一天老師給我的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。算是第三個收獲吧！
在__老師的帶教下，我積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，學(xué)會了心電監(jiān)護(hù)、除顫儀，呼吸機(jī)的使用流程，同時也了解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項護(hù)理操作，還有急診室特有的接診分診流程及重要性。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向__老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我會在工作之余翻看急診室宣教資料學(xué)習(xí)，在宣教資料中也學(xué)到了很多臨床知識；向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。整體上說，這是短暫的實習(xí)期間的第四個收獲，也是最大的收獲。
當(dāng)然除了收獲之外也存在著許多的問題，我在急診科得一個月里我發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)習(xí)或者加強的知識太多了，自己的理論基礎(chǔ)差，導(dǎo)致在診斷病情的時候猶豫不決，不夠果斷；自己的溝通能力還有待加強，實習(xí)過程中經(jīng)常遇到病人不愿讓我給她做體格檢查或者床旁心電圖等，所以在以后的時間里這些都是我還要去加強的。
時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu)以及工作職責(zé)就要走了。有點依依不舍之情，以上只是我在急診短暫工作的淺談，要學(xué)的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經(jīng)歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當(dāng)然，想做好一名急診科的醫(yī)生，只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反應(yīng)、麻利的動作，這才是在遇到緊急情況時經(jīng)得起考驗的保證。
總之感謝__老師給我的悉心教導(dǎo)以及其他各位老師的耐心指導(dǎo)。我將會以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走進(jìn)接下來的科室，提高醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)，增強臨床工作能力，對待實習(xí)工作盡心盡責(zé)！
急診心得體會篇七
時間真的過的很快，一個月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這么好的機(jī)會，能夠到贛州市人民醫(yī)院急診科學(xué)習(xí)。雖然一個月的時間很短暫，上班很忙，很累，夜班上的也很多，但這短短的一個月，讓我開闊了視野，增長了見識，收獲很大。
贛州市人民醫(yī)院急診科主要分四塊區(qū)域，包括搶救室(搶救室和留觀病房)、輸液室、急診病房和監(jiān)護(hù)室，我主要在搶救室和留觀病房上班，就談一下這兩塊的工作流程和值得我們學(xué)習(xí)的地方。
—、留觀病房
1、這里一共三個留觀病房，共計十四個床位，配備了30個護(hù)士，十個醫(yī)生。因為這是醫(yī)院的前站，所以幾乎不會有空床的情況出現(xiàn)，都是收治病情比較危重的病人，只要病情穩(wěn)定了就會轉(zhuǎn)到急診普通病房，或病情特危重就會轉(zhuǎn)icu。
2、所有的病人都是在心電監(jiān)護(hù)中，有的靠呼吸機(jī)輔助呼吸，有的在氣管插管中，大部分是昏迷或意識模糊隨時都可能發(fā)生病情變化，護(hù)士從早上床邊交接班開始、口腔護(hù)理、氣管切開換藥、會陰擦洗、定時翻身拍背、吸痰、機(jī)器排痰、測血糖、中心靜脈壓、輸液、護(hù)送病人做檢查、接待新病人等等，工作量非常大且煩瑣，但她們出差錯的時候卻不多，這得益于她們好的工作流程及執(zhí)行制度的力度。
急診心得體會篇八
急診ICU（Intensive Care Unit）是醫(yī)院中最關(guān)鍵的部門之一，是能夠救治危重病患、應(yīng)對急救情況的重要場所。在這個特殊的工作崗位上，我親身體會到了工作的壓力、團(tuán)隊合作的重要性以及對患者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。下面我將從三個方面來分享我的工作體會。
首先，急診ICU工作的壓力是巨大的。作為ICU醫(yī)護(hù)人員，每天面對的都是生死攸關(guān)的病患，錯過了任何細(xì)節(jié)都有可能導(dǎo)致患者的生命危險。我們需要在第一時間準(zhǔn)確判斷病情、制定治療方案，并配合團(tuán)隊進(jìn)行快速而精確的操作。在這個環(huán)境下，緊張與焦慮是難以避免的，因此要保持冷靜思考以及自我管理的能力尤為重要。通過不斷的學(xué)習(xí)和臨床實踐，我盡量提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平，以更好地應(yīng)對各種急救情況。
其次，急診ICU工作需要良好的團(tuán)隊合作。急救工作常常需要多個醫(yī)護(hù)人員密切配合，而每個人的角色都是至關(guān)重要的。一套默契的合作機(jī)制是成功搶救患者的關(guān)鍵。在我所在的團(tuán)隊中，每個人都盡力克服工作中的困難，互相支持與鼓勵。我們共同努力，爭取將每一個危重病患帶到安全地帶。在每一次緊急醫(yī)療中，我們都利用每一位成員的專業(yè)與經(jīng)驗，使患者得到更好的護(hù)理。團(tuán)隊合作不僅能夠為患者提供更好的護(hù)理，也能夠增強每個人的工作積極性和工作效率。
最后，急診ICU工作讓我深切體會到對患者責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。每個患者都是一個生命，我們的責(zé)任就是盡一切可能拯救患者、保護(hù)患者的生命安全。面對病情復(fù)雜、危險系數(shù)高的患者，我們要保持樂觀的態(tài)度，堅持不懈地進(jìn)行搶救工作?？v使面臨著失敗和挫折，我們也不能放棄，因為每一次嘗試都有可能改變患者的生死結(jié)局。通過與患者和家屬的交流，我深切感受到了其對我們的信任和依賴，這讓我更加明白了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
急診ICU工作是一項充滿壓力與挑戰(zhàn)的工作。然而，正是通過這樣的工作，我鍛煉了自己的意志力和對工作的熱情。在這個環(huán)境中，我學(xué)到了如何處理危急情況，同時也提高了我的專業(yè)能力和技術(shù)水平。團(tuán)隊合作的精神讓我懂得了一個人的力量是有限的，只有團(tuán)結(jié)合作才能取得更好的成果。最重要的是，急診ICU工作給我樹立了正確的人生觀和價值觀，讓我明白了對生命負(fù)責(zé)任的重要性。
總之，急診ICU工作經(jīng)歷給我留下了深刻的體會，使我不斷成長和進(jìn)步。面對生死，我們必須時刻保持冷靜、專業(yè)和緊張。且團(tuán)隊合作是我們?yōu)榛颊咛峁┳詈米o(hù)理的必要條件。最重要的是，急診ICU工作責(zé)任重大，需要我們保持擔(dān)當(dāng)與責(zé)任感。通過這個工作，我真切地理解到了“救死扶傷”背后的深刻含義，同時也更加珍惜生命和珍惜每一次與患者相處的機(jī)會。
急診心得體會篇九
急診規(guī)培
心得體會
尊敬的急診老師：您好，在急診留觀規(guī)培了兩個月，感覺自己收獲很多，收獲的不僅是知識，更多的是怎樣成為一名好的急診醫(yī)生以及面對患者突發(fā)狀況的應(yīng)變能力，我們要培養(yǎng)一種急診臨床思維。
景，很是淡定，沉著冷靜的給病人搶救，給學(xué)生和護(hù)士分配任務(wù)，雖然最后沒有急救成功，但是我們感覺問心無愧，因為我們盡力了，慢慢的我也基本適應(yīng)了這種工作氛圍了，甚至有點喜歡這種奮斗者一線的感覺，莊重嚴(yán)肅而又富有愛心的對待每一位生者或死者。真的很崇拜老師們嫻熟的技能，沉著的心態(tài)。在急診工作壓力這么大的環(huán)境下老師們都能很從容的工作，這些都是我要好好學(xué)習(xí)的。
在急診學(xué)到了很多臨床用藥的知識，老 師說看病就像是打仗，你手里的藥是你的武器，如果你不了解什么藥有什么作用和不良反應(yīng)，那么在這場戰(zhàn)爭沒有開始前你就輸了，所以在急診這段期間，拜訪了急診藥房的老師，找到了很多急診常用藥的說明書，自己利用閑暇的時間看看感覺收獲很大，無論是藥品的用量還是注意事項都很重要，尤其是對一些抗生素的應(yīng)用有了一定的了解。
規(guī)培教學(xué)心得體會
規(guī)培工作計劃
規(guī)培教案模板
規(guī)培護(hù)士教學(xué)心得體會總結(jié)
急診心得體會篇十
急診RRT（Rapid Response Team）是一支由專業(yè)醫(yī)護(hù)人員組成的應(yīng)急團(tuán)隊，負(fù)責(zé)響應(yīng)急診科病人病情惡化的緊急情況。作為一名急診RRT的成員，我在這個工作崗位上積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對急診RRT工作的心得體會。
首先，急診RRT工作的核心是高效的溝通與協(xié)作能力。面對急診病人的緊急狀況，時間就是生命。因此，RRT團(tuán)隊成員之間必須具備良好的溝通與協(xié)作能力，迅速交換信息并作出明智的決策。而這種能力的培養(yǎng)需要長期的實踐和經(jīng)驗積累。在每次急診RRT的工作中，我和團(tuán)隊成員之間的默契配合使得我們能夠更好地迅速響應(yīng)、評估病情并采取恰當(dāng)?shù)淖o(hù)理和治療措施，有效提高了搶救成功率。
其次，急診RRT工作需要具備扎實的醫(yī)學(xué)理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗。在面對病情復(fù)雜多變的急診狀況時，只有具備扎實的醫(yī)學(xué)理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗，才能更好地判斷病情和制定適當(dāng)?shù)闹委煼桨?。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，持續(xù)學(xué)習(xí)新知識、探索新治療方法，不斷提升自己的醫(yī)學(xué)水平，從而為病人提供更好的醫(yī)療服務(wù)。正是這些理論知識的支撐和臨床經(jīng)驗的積累，使得我們能夠更加準(zhǔn)確地把握病情發(fā)展的趨勢，并做出科學(xué)的搶救措施。
此外，急診RRT工作需要具備冷靜的心態(tài)和處理突發(fā)狀況的能力。在急診科工作中，病人可能隨時出現(xiàn)生命危險，維持冷靜的心態(tài)是我們工作的基礎(chǔ)。只有在這樣的心態(tài)下，我們才能夠快速做出判斷和決策，并妥善處理各種突發(fā)情況。每當(dāng)遇到復(fù)雜嚴(yán)重的病情時，我都能保持冷靜并迅速采取措施，從而最大程度地減少了病人的痛苦和風(fēng)險。
最后，急診RRT工作需要具備耐心和同理心。在緊急情況下，病人和家屬往往處于慌亂和恐慌之中，對我們的要求和期望也更加迫切。在與病人和家屬的交流中，我們需要保持耐心，用溫暖的語言和態(tài)度安撫他們的情緒，讓他們感到被關(guān)心和支持。同時，我們也要對病人和家屬的處境感同身受，幫助他們度過難關(guān)，并繼續(xù)為他們提供必要的心理支持。這樣的關(guān)懷使得我們更親近病人，獲得病人的信任和配合，使得我們的工作更具價值和意義。
急診RRT工作帶給我無數(shù)獨特的體驗和難忘的回憶。我深知急診RRT工作雖然充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但也給予了我巨大的成就感和滿足感。通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己能夠在緊張的工作中保持冷靜，迅速作出反應(yīng)，并為病人提供及時有效的搶救措施。這一切都源自于課堂上學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗中積累的寶貴財富。
總之，急診RRT工作的經(jīng)歷讓我從實踐中感受到了團(tuán)隊合作的重要性，增加了醫(yī)學(xué)知識和臨床經(jīng)驗，培養(yǎng)了冷靜處理突發(fā)狀況的能力，并提升了與病人和家屬的溝通和同理心能力。雖然這些工作是辛苦的，但通過與團(tuán)隊成員和病人的合作，我的成長和進(jìn)步是顯而易見的。我相信，未來的工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的水平，為更多的病人帶去希望和健康。
急診心得體會篇十一
四個月的?？婆嘤?xùn)，總的來說給我最深的體會就是：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。其實真正達(dá)到急診專科護(hù)士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為三個階段：4周理論學(xué)習(xí)、10周臨床實踐、2周總結(jié)匯報。第一個月在廣州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院進(jìn)理論課程，內(nèi)容都是講述急診?？浦R發(fā)展的新理念、新技術(shù)，包括了護(hù)理管理、護(hù)理技術(shù)、急救配合、癥狀護(hù)理、臨床評估技術(shù)、教學(xué)培訓(xùn)、護(hù)理科研等等。
這次?？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的，還可以學(xué)習(xí)到我們比較少見的蛇毒，蜂蜇傷，電擊傷等等處理。急診是個全科性較強的科室，在工作中，我們常常遇到這樣那樣突如其來的情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家有了新的認(rèn)識。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容。
看得出，省護(hù)理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血。?？婆嘤?xùn)共有七大臨床實踐基地醫(yī)院，我被安排到xx市xxxx醫(yī)院和xxxx附屬第一醫(yī)院。在學(xué)習(xí)期間，這兩家醫(yī)院給我的感覺是：xx市xxxx醫(yī)院急診科病人不算很多，但急診病人的處理流程很優(yōu)化，便民，集中，人力的.分工明確，不但利于急危重癥病人的急救處理而且減少了人力資源，值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
而xxxx附屬第一醫(yī)院的病人很多，工作繁忙，而且患者的病情危重，經(jīng)常會遇到重大或特殊病人的搶救，也讓我吸取了不少搶救經(jīng)驗，還有搶救室的布局很合理，急救物品的擺放很集中，一目了然，而且中山附一的老師們非常有內(nèi)涵，無論是論文或科研都做得非常出色，教學(xué)能力很強，這也是他們的亮點。最后，我們要完成護(hù)理個案和成組計劃的論文匯報，進(jìn)行ppt制作和演講匯報，還要經(jīng)過理論，技能操作的最后關(guān)口，綜合分?jǐn)?shù)合格后才能取得廣東省急診專科護(hù)士資格證。
雖然總的歷程有苦有累，但能學(xué)到的很多知識是值得的。知識是無價的，但更重要的是我擁有了這個由廣東省各大醫(yī)院急診人才組成的溝通平臺，結(jié)交了一幫急診專業(yè)水平較強的朋友，也是一種共享資源，對以后自己的?？扑接辛酥笇?dǎo)溝通作用，并能更好地為急診發(fā)展服務(wù)。
急診科是科室雖小，但體系很大，收治各種各式的急癥患者，輕到普通感冒發(fā)燒，重到休克，心跳呼吸驟停，而且來得急，來得不定時，所以我們需要更專業(yè)，更多元化的知識，才能擔(dān)任急診護(hù)士。遺憾的是，在這兩家醫(yī)院臨床實踐期間，遇到兒童及孕婦的患者比較少，沒吸取到更好的經(jīng)驗，真希望今后還能有機(jī)會到其他科室去輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)，以更適應(yīng)我們婦兒?？漆t(yī)院急診的特色。所以在今后的工作中，我要有規(guī)劃，還要帶著思考，及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點所在，其實取得資格證并不代表什么，也不代表真正的合格了，我還要繼續(xù)努力，不斷地提升自我，完善自我的業(yè)務(wù)水平。
急診心得體會篇十二
我在成軍區(qū)總醫(yī)院急診科的進(jìn)修期已經(jīng)結(jié)束通過自己的刻苦努力在各位帶教老師的關(guān)心及指導(dǎo)下這次進(jìn)修使我充分認(rèn)識到了自己的不足以下是我在進(jìn)修期間的心得體會 首先通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我成軍區(qū)總醫(yī)院的醫(yī)院文化發(fā)展歷史管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解同時也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識收獲很大 其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的急診科的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識我們必須要做到以下幾點：
推行新的護(hù)理理念"來一個病人交一個朋友"新的護(hù)理宗旨"微笑服務(wù)、真情服務(wù)、友情服務(wù)、親情服務(wù)"，急診科護(hù)士進(jìn)修心得體會。希望急診護(hù)士以新的理念與宗旨去指導(dǎo)每一個護(hù)理工作細(xì)節(jié)把護(hù)患關(guān)系轉(zhuǎn)換為親朋關(guān)系扭轉(zhuǎn)社會上盛行的"白衣惡狼"的緊張護(hù)患關(guān)系。 常言道：三分治療七分護(hù)理堅持以病人為中心以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護(hù)士聽到救護(hù)車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多實行彈性排班加派夜間上班人數(shù)。 要求每一個輸液操作的護(hù)士認(rèn)真落實"輸液換瓶三句話"第一句"您今天總共有x瓶水這是第x瓶水"第二句"這一瓶加的是xx藥作用是xx"第三句"請您核對您的姓名是否正確。"不識字的請陪人看。推行輸液、換瓶三句話制度既滿足了病人對自身疾病知識與治療計劃的掌握要求同時也將病人或陪人納入我們護(hù)理風(fēng)險管理監(jiān)督中來增加了病人的滿意度提高了護(hù)士工作中的安全性。 二、加強學(xué)習(xí)培養(yǎng)高素質(zhì)隊伍 急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃加強護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn)選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng)鼓勵護(hù)士參加全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級《急救護(hù)理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)。
根據(jù)急診科的工作特性制定了新入科護(hù)士三個月的培訓(xùn)計劃要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程院前急救如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用同時加強理論方面的學(xué)習(xí)與考核。對于實習(xí)生做到放手不放眼每周實行小講課。
是急診科努力的方向也是做好"急"字文章的承諾。如在成都區(qū)總醫(yī)院急診科20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者既無陪人而且神志不清躁動不安呼之不應(yīng)口腔內(nèi)血性液體溢出雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射并果斷采用氣管插管氣管內(nèi)吸痰吸氧等處理同時開通綠色通道為搶救患者贏得寶貴時間。
心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ)施行每項工作專人負(fù)責(zé)責(zé)任到人做到班班清點、定期檢查不能出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準(zhǔn)確、快速。
院感的預(yù)防與控制工作一直是醫(yī)院也是急診科的工作重點之一以往救護(hù)車消毒只是接診傳染病人后才進(jìn)行且只消毒不記錄。我們改為每天空氣消毒并建立專門的消毒記錄本規(guī)范管理使院感的預(yù)防與控制工作做到無縫隙 除了上述之外在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題。因為護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。微笑服務(wù)不僅是禮貌它本身就是一種勞動的方式是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式 俗話說"不學(xué)禮無以立 護(hù)士良好的儀表儀容如亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng)文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng)輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì)打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑 。急診科是醫(yī)院的窗口是急、危、重癥搶救的橋頭堡是維系危重病人生命的綠色通道工作突出危、急特點對科室人員素質(zhì)有特殊的要求各種應(yīng)急事件、突發(fā)公共事件時刻檢驗著急診醫(yī)務(wù)人員的素養(yǎng)。20xx年1月2日我們急診科接診一起車禍傷者計7人4人收住院3人門診留觀全程2小時各項救治、處置迅速有效無一例病人或家屬投訴?，F(xiàn)場傷者及家屬、旁觀者一遍贊揚本醫(yī)優(yōu)良服務(wù)的聲音使我們深感作為中醫(yī)人的光榮與責(zé)任強化管理內(nèi)強素質(zhì)外樹形象是我們永恒的主題。
急診心得體會篇十三
急診LCU是指急診住院觀察病房，它主要針對需要緊急治療或者觀察的病人開設(shè)。這里有多個專業(yè)的急救團(tuán)隊，配備了先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和技術(shù)，能夠為病人提供最及時、有效的醫(yī)療救治。身為實習(xí)醫(yī)生，我有幸在這里進(jìn)行了學(xué)習(xí)和實踐，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：在急診LCU的學(xué)習(xí)體會
1. 壓力巨大
在急診LCU的工作中，常常需要在短時間內(nèi)做出正確的診斷和治療決策，這給醫(yī)生帶來了巨大的壓力。對我來說，這是一種全新的挑戰(zhàn)，但是在實踐中，我逐漸學(xué)會了如何在高壓下保持冷靜、專注和扎實的處理每一個病人的需求。
2. 機(jī)會與風(fēng)險并存
急診LCU的工作性質(zhì)決定了機(jī)會與風(fēng)險并存的情況，這對我們實習(xí)醫(yī)生來說是一個不小的考驗。在這里，我也學(xué)會了如何準(zhǔn)確評估病人的病情和風(fēng)險，制定最佳的醫(yī)療方案。
3. 團(tuán)隊合作至關(guān)重要
急診LCU的工作需要多個專業(yè)團(tuán)隊的協(xié)作，包括醫(yī)生、護(hù)理人員、實驗室技術(shù)員、影像醫(yī)學(xué)人員等等。每一個人都有自己的角色和任務(wù)，快速和高效的協(xié)作能夠最大化限度地提高工作效率和病人救治成功率。
第三段：進(jìn)入急診LCU后的成長
在急診LCU的學(xué)習(xí)和實踐中，我不斷成長和進(jìn)步。首先，我學(xué)會了如何在學(xué)術(shù)性疾病的理論指導(dǎo)下解決患者的真實問題。其次，我了解到醫(yī)學(xué)改革已經(jīng)開始深入推進(jìn)，醫(yī)療團(tuán)隊的合作能力已經(jīng)成為醫(yī)患關(guān)系的重要組成部分。再次，我意識到，作為一名醫(yī)生，尤其是進(jìn)入急診LCU后，必須時刻保持公正和專業(yè)，把自己放在患者最需要的位置上。
第四段：個人對急診LCU的看法
在我看來，急診LCU是一個雙重機(jī)會，它不僅讓我們接受專業(yè)知識的培養(yǎng)，而且允許我們在實踐中學(xué)會處理不同病人的需求和肩負(fù)更大的責(zé)任。急診LCU不僅是我們成為一名醫(yī)生的必要和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，而且是讓我們體味到醫(yī)學(xué)繁雜和多元化的好機(jī)會。在急診LCU中，我們將享受到學(xué)習(xí)的樂趣、運用知識解決患者問題的喜悅、團(tuán)隊協(xié)作的快樂和肩負(fù)起保健人類健康的大任的激情。
第五段：對未來的展望
在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷完善自己。當(dāng)然，急診LCU中的經(jīng)驗也將成為我進(jìn)一步提高自己能力和符合社會需要的重要保障和動力。我相信，在這個行業(yè)中，技能將無窮無盡地提高，專業(yè)精神將不斷升華，人才優(yōu)化和貢獻(xiàn)將是動力。同時也相信，在未來的工作生涯中，將為患者做出更多的貢獻(xiàn)，為醫(yī)療行業(yè)的健康繁榮做出更多的努力。
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