寒假安全教育心得體會(優(yōu)秀9篇)

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寒假安全教育心得體會(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-10-24 19:47:06     小編:文軒

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

寒假安全教育心得體會篇一

中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的.安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳???”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

寒假安全教育心得體會篇二

中小學(xué)生是祖國的未來,通過加強(qiáng)中小學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)中小學(xué)生的安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力,對于提高我國整體國民的'安全意識和自救、救護(hù)能力必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的積極影響?,F(xiàn)就我們學(xué)校進(jìn)行了安全教育后我的一點(diǎn)心得體會。

在新的時代背景下,安全教育越來越顯現(xiàn)出其重要性。為了提高安全教育的質(zhì)量,提高安全教育針對性和可操作性非常有必要。近年來我國陸續(xù)修訂了《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》,頒布了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,對做好中小學(xué)安全教育工作提出了明確的法律要求。其中,均提出了要廣泛宣傳應(yīng)急法律法規(guī)和預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等常識,增強(qiáng)公眾應(yīng)對突發(fā)事件的意識、社會責(zé)任意識和自救、互救能力。

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號殺手。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。

為了更好地宣傳交全知識,更好地珍視我們生命,在此,我向全體師生發(fā)出了倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:你們會不會游泳啊?學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:那你們就失去了全部的生命。

雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的`時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

寒假安全教育心得體會篇三

近日,我們學(xué)校進(jìn)行了一次寒假前的安全教育活動,通過這次活動,我深受教育,獲得了許多有益的經(jīng)驗和啟示。接下來,我將結(jié)合這次活動,分享一下我對于寒假前安全教育的心得體會。

首先,寒假前安全教育的目的是為了提醒同學(xué)們注意安全問題,增強(qiáng)安全意識。我們的校方組織了一場形式多樣的安全教育活動,包括講座、演練、小組討論等。這樣的安排使得同學(xué)們能夠全面了解各種安全問題,并能夠通過實際操作和討論,增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)情況的能力。在活動中,我學(xué)到了許多關(guān)于火災(zāi)、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識,這些知識對于我們保證假期的安全非常有幫助。

其次,這次活動給我留下了深刻的印象,讓我對安全教育有了新的認(rèn)識。通過參加演練,我親身體會到了突發(fā)情況下的無助和恐懼,也深刻感受到了自我保護(hù)的重要性。在模擬火災(zāi)逃生演練中,我遇到了很多困難,但是通過老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,我成功逃生了,這讓我意識到團(tuán)結(jié)合作的重要性。此外,講座中的真實案例也讓我深受觸動,讓我認(rèn)識到安全問題不容忽視,每個人都應(yīng)當(dāng)對自己的安全有足夠的警覺性。

再次,這次安全教育讓我明白了平日里的安全意識的培養(yǎng)至關(guān)重要。通過講座和小組討論,我了解到了平常容易被忽視的安全隱患,并學(xué)會了應(yīng)對這些問題的方法和技巧。比如,在火災(zāi)發(fā)生時,我們應(yīng)迅速冷靜,避免亂竄,盡量使用濕毛巾捂住口鼻,保護(hù)好呼吸道;在遭遇搶劫時,我們應(yīng)當(dāng)保持冷靜,不要抵抗,盡量與劫匪合作,不得激怒對方。這些方法看似簡單,但在關(guān)鍵時刻卻是至關(guān)重要的,平常需要多加練習(xí)和訓(xùn)練,才能真正做到游刃有余。

最后,這次安全教育活動給我?guī)砹松恼滟F體會,讓我明白了生命的可貴和安全的重要性。在講座的過程中,聽到那些因為安全意識淡薄而導(dǎo)致傷亡的事故例子,讓我有一種難以言喻的震撼和感慨。我們每個人的生命都是寶貴的,不容許有絲毫的馬虎和疏忽。所以,我們每天都要保持警覺,增強(qiáng)安全意識,做到“事前預(yù)防、事中處理、事后總結(jié)”。

總之,通過這次寒假前的安全教育活動,我不僅獲得了豐富的安全知識,更重要的是提高了自己的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。我相信,只有在全社會加強(qiáng)安全教育的基礎(chǔ)上,每個人都能夠?qū)ψ约旱陌踩?fù)起責(zé)任,才能在寒假期間度過一個平安、快樂的假期。未來,我將繼續(xù)加強(qiáng)自我安全意識的培養(yǎng),并積極參與各種安全教育活動,為創(chuàng)造一個更加安全的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

寒假安全教育心得體會篇四

學(xué)校寒假安全教育是每年寒假前必不可少的一項重要工作。寒假是學(xué)生們的休息時間,但同時也是他們面臨各種安全風(fēng)險的時期。因此,安全教育目的在于充分普及相關(guān)常識以及提高學(xué)生自我保護(hù)意識。在這次寒假安全教育中,我學(xué)到了很多,也深感到了自我保護(hù)的重要性。

第二段:學(xué)習(xí)到的知識

在這次安全教育中,我學(xué)到了很多有關(guān)安全常識,如防火、防盜等方面的知識。在防火方面,學(xué)校不僅要求大家不玩火,不抽煙,還要教授滅火常識,如用泡沫滅火器滅火、先關(guān)火先斷電等等。在防盜方面,老師告誡我們要保管好自己的財物,做好家里的安全措施,如不要在網(wǎng)絡(luò)上泄露個人信息。

第三段:隱患存在

盡管學(xué)校針對各類情況進(jìn)行了詳細(xì)的防范措施和安全教育,但是,仍然不能忽視隱患的存在。學(xué)生們放假出門外出游玩和家長到外地出差是不可避免的,這個時候安全問題顯得尤為突出,家長需要通過各種方式保護(hù)孩子。同時,我們也不能完全依靠學(xué)校的安排,要有自我保護(hù)意識不輕易相信陌生人,不隨意泄漏個人信息等等。

第四段:我的自我防范

在這次寒假安全教育后,我更加明確了自我保護(hù)的重要意義。在這個假期,我準(zhǔn)備了一些措施來保護(hù)自己的安全:首先是仔細(xì)檢查電器開關(guān),避免電線過熱引起火災(zāi);其次是在出門旅游時,隨身攜帶身份證件、手機(jī),避免丟失和遇到突發(fā)狀況;第三是提高自我防范意識。在校內(nèi)外,特別是獨(dú)自一人時需警惕周圍情況,避免不必要的安全風(fēng)險。

第五段:總結(jié)

通過這次寒假安全教育,我學(xué)到了很多有關(guān)安全的知識,明確了自我保護(hù)的必要性,也認(rèn)識到自我防范是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要積極參與到整個社會安全建設(shè)當(dāng)中。一如既往地,在今后的每一個階段,我們都應(yīng)該保持警醒,不輕信陌生人,防范于未然,讓自己一路平安。

寒假安全教育心得體會篇五

在今年寒假里,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點(diǎn)社會能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。

但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會,這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。

進(jìn)入大學(xué)二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐

內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學(xué)生,能干得了些什么?不過,還是希望能通過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內(nèi)容就是賣步步高點(diǎn)讀機(jī),到書店與客戶交流做宣傳,打電話預(yù)約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習(xí)的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴(yán)厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:

1.聽從安排,安排的事情不要問為什么。

2.認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強(qiáng)的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑,準(zhǔn)備好問題,認(rèn)真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機(jī)會,不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

今年寒假時大學(xué)的第一個寒假,同樣,也是人生第一個二十歲的寒假。所以,我想讓他變得充實而有意義的。

剛在家的前兩天,替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實不干還不知道,零碎的東西越難搞定!總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是,我決定出去找點(diǎn)事做做,畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢!昔日的伙伴們吧,學(xué)車的學(xué)車,旅游的旅游去了,打工的為生活努力去了,瞧著沒,都個為生活上色呢,我也不能這么庸庸碌碌呢!

找了我以前的同桌瑤妞,她姐夫是開娃娃廠的,或許可以找點(diǎn)事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來了。五毛錢一個娃娃,我做一百個能賺五十也不定呢!剛踏進(jìn)廠房,我的夢想轉(zhuǎn)瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調(diào)是虛設(shè)!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧家里那么舒服的空調(diào)床,都沒了、回到現(xiàn)實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,這個娃娃比我想象中大好多!還有,線頭真多,無奈了。裝棉花,一點(diǎn)點(diǎn)的裝著,。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下,我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷啊!

我第二個打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu),是私人承辦的學(xué)校,就租了很多的商品房上課,我們?nèi)ゾ褪侵填惖目?教的是低年級的弟弟妹妹們,可是,越小越皮,我就沒撤了!怎樣都奈何不了小孩們!我料想做幾天就會腦充血的!有個三年級的男孩,問他25+3=?他一個勁的搖頭!于是乎,我就忍不住小罵了他一下,這下好了,老班指著我鼻子大罵,真受不了,委屈死了我!不過日子長了,也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛,和他們打成了一片,以另一種心態(tài)與他們交流,快結(jié)束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。

回想起來,自己確實是學(xué)到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。

后面的日子,每天都在家里和家人在一起,享受天倫之樂,這個夏天不覺得再有遺憾!

這是我進(jìn)入大學(xué)以來第一個寒假。在這個寒冷的寒假,我很想暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下,我和另一個好朋友一起進(jìn)了一家韓國料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣,我開始了人生中的第一份工作。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的,每天工作12小時,就中間休息2小時,那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐,端盤子,對于從來沒有做過家務(wù)活的我來說,這樣的工作已經(jīng)是一個挑戰(zhàn)了,它要求速度,靈活,形象,態(tài)度,每一項都很重要,可我每一項都做得那么不盡人意,東西總是丟三落四,好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到,還總是因為要趕時間而撞到別人,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學(xué)習(xí)別人處事的方法,招待客人的態(tài)度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應(yīng)手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的。

一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ),好的`溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

“艱辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。寒期社會實踐活動一直是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機(jī)。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還要進(jìn)行社會實踐。因為很多大學(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個寒假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局。

此次寒期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學(xué)生的第一個寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

寒假社會實踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

寒假安全教育心得體會篇六

放寒假了,同學(xué)們都很開心,但是安全第一,我覺得,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項目。

一、 不要到溪、河、池、水庫中玩?;蛄锉?/p>

二、 任何時間在家在外不準(zhǔn)玩火,要安全使用火燭,不要放鞭炮,不能隨意放火,防止引發(fā)火災(zāi)。

三、 要注意交通安全。我們外出應(yīng)有家長陪同,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌、無證的車輛,不要私自騎自行車外出。

四、 不要單獨(dú)外出游玩,購物要有家長同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財、玩具、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或財富,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,千萬不要開門。

五、 防止食物中毒。不隨便吃腐爛、變質(zhì)的飯菜、瓜果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水。切實做好甲流防范工作。

好了,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?

寒假安全教育心得體會篇七

寒假即將到來,為了讓學(xué)生度過一個安全、愉快的假期,學(xué)校開展了一系列的安全教育活動。在這次學(xué)校寒假安全教育活動中,我深刻認(rèn)識到了安全教育的重要性,也受到了很多啟示和感悟。

1. 活動內(nèi)容

我們學(xué)校的安全活動非常的豐富多樣,例如上了一堂主題為“消防常識與應(yīng)急逃生”的講座,講座中,講解了建筑物火災(zāi)的特點(diǎn)、危害和應(yīng)急逃生法等,通過聲音、光線、氣味等多種方式模擬了火情現(xiàn)場。同時還開展了戶外實踐,到了一些農(nóng)家樂觀摩入戶安全措施,學(xué)習(xí)了遇到事故時的正確求救方法和防止發(fā)生各類傷害的方法。

2. 學(xué)到了許多安全知識

通過安全教育活動,我學(xué)到了許多安全知識。例如,在火災(zāi)時若沒有滅火器及消防員怎么辦更要掌握滅火器的使用方法。還有如何處理電氣火災(zāi)、防止水災(zāi)等常見災(zāi)害。此外,還掌握了一些緊急事態(tài)下應(yīng)急逃生的方法和急救技能。

3. 體悟到安全重要性

學(xué)習(xí)了這些安全知識,深刻體悟到安全的重要性。安全教育不僅是保護(hù)自己的必備知識,更是關(guān)乎整個社會的大問題。每一個人都應(yīng)該時刻關(guān)注自己和身邊人的安全。只有加強(qiáng)安全意識和防范意識,才能做到“安全第一,預(yù)防為主”。

4. 假期計劃

有了這些安全知識,我的度假計劃也更加詳細(xì)和周全。我將在家中加強(qiáng)防護(hù)措施,如定期維護(hù)電器、不輕易相信陌生人等。同時我還會小心謹(jǐn)慎地去戶外旅游,行程安排合理、不輕易接受他人的口耳相傳的消息。如果遇到突發(fā)事件,我會遵照學(xué)到的應(yīng)急逃生方法及時求救。

5. 推廣與變革

我認(rèn)為,這次學(xué)校的安全教育活動不僅使我受益匪淺,而且也對整個社會產(chǎn)生積極的影響。我希望能夠利用自己的時間和能力,宣傳和推廣安全知識,幫助更多的人掌握安全自救技能。當(dāng)然,如果可以的話,我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦這樣好的活動,將更多的安全知識傳授給學(xué)生們。

總之,在這次學(xué)校安全教育活動中,我不僅學(xué)到了那些實用的安全知識和技能,更加深刻地了解到安全對于每一個人來說的重要性。我希望自己能夠時刻保持一顆警惕的心,加強(qiáng)安全防范意識,做到安全第一。同時也希望我的親友、同學(xué)們也能加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí),形成社會的安全共識。

寒假安全教育心得體會篇八

寒假過后,學(xué)生們都很開心,但安全第一。我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該做以下項目。

一、不要在溪流、河流、池塘、水庫里玩?;蛄锉?。

二、任何時候不要在家里玩火,安全使用火燭,不要放鞭炮,不要隨意放火,防止火災(zāi)發(fā)生。

三、注意交通安全。我們應(yīng)該由父母陪同,步行或乘公共汽車應(yīng)該注意交通安全。不要乘坐無證、無證車輛,也不要私自騎自行車。

四、不要單獨(dú)出去玩。父母應(yīng)該一起去購物;不要乘陌生人的自行車,也不要接受陌生人的錢、玩具、禮物或食物。不要讓陌生人進(jìn)入房間,不要在別人面前炫耀父母的地位或財富,以免造成麻煩。不管壞人怎么威脅,都不要開門。

五、防止食物中毒。不要隨便吃腐爛變質(zhì)的`食物和水果。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食或生冷水。做好甲流預(yù)防工作。

好了,這就是我想說的!學(xué)生們還記得嗎?

寒假安全教育心得體會篇九

寒假是學(xué)生們期盼已久的假期,然而,寒假期間也是學(xué)生們?nèi)菀壮霈F(xiàn)安全問題的時期。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,學(xué)校開展了寒假學(xué)生安全教育活動。通過參加這次活動,我深刻地體會到了安全的重要性,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

首先,在寒假學(xué)生安全教育活動中,我了解到了道路安全的重要性。我們一起觀看了一些交通事故的案例,這讓我深刻明白了交通事故的無情和痛苦。我們學(xué)習(xí)了交通規(guī)則和交通信號的含義,了解了過馬路時應(yīng)注意的事項。我們還組織了道路安全演練,學(xué)會了正確使用斑馬線和行人過街設(shè)施。通過這次學(xué)習(xí),我真切地感受到了道路安全的重要性,并下決心在以后的日常生活中更加關(guān)注自己的行為舉止。

其次,在寒假學(xué)生安全教育活動中,我了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分,但是網(wǎng)絡(luò)也存在很多安全隱患。在活動中,我們學(xué)習(xí)了如何正確使用網(wǎng)絡(luò),如何保護(hù)個人隱私,如何避免上當(dāng)受騙。我們還請來了網(wǎng)絡(luò)安全專家給我們講解了網(wǎng)絡(luò)安全知識和常見的網(wǎng)絡(luò)詐騙手段。通過這次學(xué)習(xí),我明白了保護(hù)自己的網(wǎng)絡(luò)安全不僅僅是保護(hù)自己的資料和隱私,更是保護(hù)自己的財產(chǎn)和人身安全。

第三,寒假學(xué)生安全教育活動中讓我對火災(zāi)安全有了更深刻的認(rèn)識。我們參觀了一座消防大樓,了解了火災(zāi)發(fā)生的原因和火災(zāi)逃生的基本知識。我們還進(jìn)行了火災(zāi)模擬演練,學(xué)會了正確的滅火方法和逃生技巧。通過這次學(xué)習(xí),我明白了火災(zāi)的危害和不可預(yù)測性,學(xué)會了如何在火災(zāi)發(fā)生時保護(hù)自己和他人的生命安全。

第四,在寒假學(xué)生安全教育活動中,我也學(xué)到了一些個人防護(hù)的知識。我們學(xué)習(xí)了如何正確使用刀具和家用電器,并了解了一些常見的安全事故案例。我們還參觀了醫(yī)院,了解了醫(yī)療事故的發(fā)生原因和預(yù)防方法。通過這次學(xué)習(xí),我意識到了預(yù)防事故的重要性,學(xué)會了正確使用各類工具和設(shè)備,更加注重了自身的安全衛(wèi)生。

最后,在寒假學(xué)生安全教育活動中,我還學(xué)到了自我保護(hù)的一些方法。我們參加了防護(hù)器械的使用培訓(xùn),學(xué)會了一些簡單的防身技巧。我們還學(xué)習(xí)了遇到地震、火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)急處理方式。通過這次學(xué)習(xí),我明白了自我保護(hù)的重要性,學(xué)會了在關(guān)鍵時刻保持冷靜并迅速采取有效的行動。

通過參加寒假學(xué)生安全教育活動,我深刻體會到了安全對每個人來說都是至關(guān)重要的。無論是道路安全、網(wǎng)絡(luò)安全、火災(zāi)安全,還是個人防護(hù)和自我保護(hù),都需要我們時刻保持警惕和學(xué)習(xí)。我將牢記這次活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗,用于日常生活中,守護(hù)自己和他人的安全。希望通過這樣的安全教育活動,每個學(xué)生都能牢記安全第一,遠(yuǎn)離危險,過一個平安快樂的寒假。

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