2023年花卉學(xué)心得體會(huì) 花卉實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)(匯總12篇)

心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇一

花卉藝術(shù)學(xué)書本理論知識(shí)的了解和掌握通過老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解。下面是本站小編為大家收集整理的花卉

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

俗話說得好“好種出好苗，好苗結(jié)好果，地是膽，整好地能高產(chǎn)”。20xx年，我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開展，在育苗前，為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學(xué)們整地的身影，老師說，整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?；ɑ芨狄蟪浞盅由?，主根入土較深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系。花卉種子小，頂土能力弱，播種時(shí)，土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此，高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤，可通過深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎，使土壤無大的土塊和坷垃，土粒微細(xì)，給花卉生長創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對(duì)花卉生長的影響。

花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間，在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率，說說自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西，讓我明白了一個(gè)道理，就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí)，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來，不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中，有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說，沒有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴(yán)重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來說，長度要保持一定的長度。

對(duì)于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn)，思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下，說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。 整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長出新葉，我們還是澆水除草。通過扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術(shù)，專業(yè)一點(diǎn)就是， 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí)，只要條件適合.其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過實(shí)習(xí)將一些書本上的原理理解的更加透徹，為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

通過前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理，我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個(gè)專業(yè)有一次來到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來，大家愣了一下，相會(huì)之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實(shí)習(xí)，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過一段時(shí)間的攪拌，基本均勻了，在接下來就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。一直忙到了天黑。

通過這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了，要想有一定的成績必須做好吃苦的準(zhǔn)備，當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

歷時(shí)五天的花卉學(xué)實(shí)習(xí)悄然落下了帷幕，在這里花卉實(shí)習(xí)中，真是見多識(shí)廣了不少。又新認(rèn)識(shí)了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情;下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了新的認(rèn)識(shí)和理解。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實(shí)習(xí)，但是在武漢市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)真的是收獲太多太多，這讓我們又新認(rèn)識(shí)了許多種植物，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和知識(shí)同時(shí)得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實(shí)習(xí)真是必須而又必要的，通過這次實(shí)習(xí)，讓我們加深了對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的實(shí)習(xí)，將所學(xué)的知識(shí)與技能充分得結(jié)合起來并運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去，進(jìn)一步加深所學(xué)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面和見識(shí)，為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎(chǔ)。

我們四天的調(diào)研分別去了武漢植物園、解放公園、鐵機(jī)花卉市場(chǎng)、法雅園林。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對(duì)水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類，因此也構(gòu)成了其獨(dú)特的習(xí)性。

水生花卉種類繁多，是園林、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮、荷花、千屈菜、皇冠草、阿芬椒草、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草、矮慈姑、矮皇冠草、巴戈草、白花睡蓮、百葉草、寶塔草、荸薺、波浪草、茶葉草、菖蒲、長艾克草、莼菜、慈姑、粗梗水蕨、大寶塔草、大噴泉、大水蘭等。

這次武漢植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、繁殖、栽培要點(diǎn)、觀賞價(jià)值以及其在園林設(shè)計(jì)中的應(yīng)用形式。極大的擴(kuò)展了我們的知識(shí)范疇。為我們?cè)谝院蟮乃皥@設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

解放公園的實(shí)習(xí)的主要目的除了了解和掌握解放公園現(xiàn)有植物的種類以外，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過今天的實(shí)習(xí)來掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場(chǎng)地的使用情況。

在解放公園的實(shí)習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木、卵葉丁香蓼、假龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。

第三天我們來到了鐵機(jī)花卉市場(chǎng)。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識(shí)，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型。剛開始自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來遇到了老師跟上了大部隊(duì)才得以保證認(rèn)識(shí)了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實(shí)習(xí)過程中買到了幾盆心儀的盆花，不怎么擅長與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)熱鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是法雅園林。我們先后參觀了該公司的溫室、苗圃。雖然今天的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn)，一個(gè)個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。

通過一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長繁殖過程、管理等相關(guān)知識(shí)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場(chǎng)信息。在幾次花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)過程中，我們又親自體驗(yàn)了有關(guān)花卉植物種類的識(shí)別、花卉設(shè)施類型參觀、花卉種子的識(shí)別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程，在實(shí)踐中對(duì)花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識(shí)和補(bǔ)充。

以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、繁殖方法、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容。

通過花卉學(xué)老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個(gè)方面：

1、了解到了花卉的起源和分類;

2、了解了花卉的多樣性及分布。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為:切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等。

3、了解和掌握了花卉學(xué)生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長發(fā)育的影響; 4、對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識(shí)和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。

5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識(shí)。花卉的繁殖指通過各種方式產(chǎn)生新的植物后代,繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過程與方法。依繁殖體來源不同,花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無土栽培等，還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識(shí)和技術(shù)，對(duì)以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ)。

6、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營管理等方面的知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會(huì)。

7、此外，我們還在第九章、第十章和第十一章對(duì)一、二年生花卉、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)了一串紅、菊花、百合等花卉的學(xué)名、別名、英文名、科屬、產(chǎn)地與分布、栽培史、形態(tài)特征、種類與品種、生物學(xué)特性、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應(yīng)用等。

對(duì)以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己。

三、花卉學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)花卉學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)加深

除了老師上課給大家準(zhǔn)備的豐富

課件

下面總結(jié)本學(xué)期幾次小內(nèi)衣實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的情況： 1、花卉的分類識(shí)別 在老師的帶領(lǐng)下，依據(jù)課程安排，我們專業(yè)的同學(xué)來到花卉基地進(jìn)行了花卉學(xué)的第一次實(shí)習(xí)，主要內(nèi)容是通過對(duì)各種溫室花卉的分類識(shí)別，讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征、生態(tài)習(xí)性和栽培方式。老師在實(shí)習(xí)的過程中為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，我們也自己主動(dòng)向老師了解各種花卉的情況，我還采集到了很多花卉的照片實(shí)習(xí)結(jié)束后認(rèn)真地寫了

實(shí)習(xí)總結(jié)

2、花卉的繁殖依舊在花卉基地，我們學(xué)會(huì)了多種植物的繁殖方式，主要是穴盤播種和分生繁殖。

3、花卉設(shè)施類型參觀 在綠化科和花卉基地通過各種園藝設(shè)施的參觀，了解園藝設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)形式、建造特點(diǎn)及使用情況等?；ɑ艿母鞣N設(shè)施能對(duì)花卉進(jìn)行保護(hù)栽培，滿足其一定的生產(chǎn)需求。

4、花境設(shè)計(jì)種植 這是這學(xué)期實(shí)驗(yàn)中最讓人難忘的一項(xiàng)。歷時(shí)近一個(gè)月，全班同學(xué)從開始的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到花卉種植，翻地整地，累并快樂著?，F(xiàn)在去南湖邊，還能看到有許多游客不顧告示的阻攔，走入我們的花境欣賞我們的勞動(dòng)成果。

5、花卉市場(chǎng)的實(shí)際調(diào)研 通過在花卉市場(chǎng)的調(diào)研，我們大致了解到了花卉市場(chǎng)的流通與運(yùn)作情況，以及武漢花卉的市場(chǎng)價(jià)格。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，可這些知識(shí)在我們的生活中僅僅是一個(gè)開始，在今后的工作和生活中，我們會(huì)利用所學(xué)知識(shí)繼續(xù)不斷地研究和探索，在實(shí)踐過程中去逐漸加深對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)和了解，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充。

但是同樣的，還有幾點(diǎn)建議希望老師能看到。讓花卉學(xué)實(shí)習(xí)能夠越來越好，幫助越來越多的同學(xué)學(xué)習(xí)花卉學(xué)，熱愛花卉學(xué)。

希望我們能將大實(shí)習(xí)的時(shí)間稍微提前的學(xué)期中期，學(xué)期末難免事情堆積，并且有許多花卉的花期已過，花朵是我們辨別花卉十分重要的一點(diǎn)，看不到花難免可惜。

實(shí)習(xí)過程中希望老師不僅僅是告訴我們花卉的名稱，能盡量講解一些植物的識(shí)別特征和要點(diǎn)，外出認(rèn)知植物的量一直都很大，老師講解快，通?？床坏街参锞鸵呀?jīng)奔赴另一個(gè)地方，對(duì)于植物的感性認(rèn)識(shí)不夠深。

在花卉學(xué)實(shí)習(xí)過程中，不僅僅是認(rèn)知植物，還能多由老師提點(diǎn)，學(xué)習(xí)下植物的配置應(yīng)用。我們對(duì)于花卉學(xué)的學(xué)習(xí)，歸根結(jié)底還是要落實(shí)在用上，不會(huì)使用一切都是無用功。

其實(shí)有機(jī)會(huì)的話，還想跟老師一起學(xué)習(xí)更深入的東西，我覺得這是一門不錯(cuò)的學(xué)科，既增加我們的常識(shí)，又能陶冶情操，這是件很難得的事情。

最后更感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和幫助，您認(rèn)真的批閱我們的作業(yè)給我們糾正錯(cuò)誤的拉丁名和植物名稱讓我們感動(dòng)不已。

祝老師培育出更多頂尖的園林人才，為園林事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!最后，感謝花卉學(xué)老師對(duì)我們這一個(gè)學(xué)期來的教育和關(guān)心，我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)將會(huì)一生受用。

在未接觸花卉藝術(shù)前，我就像一個(gè)懵懂的小孩，我只知道這門學(xué)科講的是花，可是我還不知道這里面有那么多的研究藝術(shù)。有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。我愛花，喜歡觀花，汲取他的芳香成為我平時(shí)的一種嗜好，我把花看成自己的朋友，愛他的一切，這是我喜歡花卉學(xué)的初衷。有它嬌艷美麗的一天，我的生活都會(huì)更加的精彩豐富!我雖然不是因?yàn)榛ǘ?，但是因?yàn)樗鴲芤庾匀?，不能自?

花卉藝術(shù)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究插花基本知識(shí)，插花造型，插花發(fā)展史，西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù)，盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史，山水盆景介紹?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

對(duì)花卉藝術(shù)概念的深刻認(rèn)識(shí)

以前覺得所謂的“花卉藝術(shù)”就是對(duì)各種花的認(rèn)識(shí)、欣賞和了解，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí)，與我們的園林學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉以來，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全新、深刻的認(rèn)識(shí)，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用、市場(chǎng)營銷等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科，它還主要研究插花造型，插花發(fā)展史，西方傳統(tǒng)插花與東方傳統(tǒng)插花藝術(shù)，盆景藝術(shù)概述及發(fā)展史，山水盆景等專業(yè)內(nèi)容。

花卉藝術(shù)學(xué)書本理論知識(shí)的了解和掌握通過老師一個(gè)學(xué)期的課程講解，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，對(duì)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個(gè)方面：

1、了解到了插花藝術(shù)概述。插花是以切花花材為主要素材，通過藝術(shù)構(gòu)思和裁剪整形與擺插來表現(xiàn)自然美與生態(tài)美的一門造型藝術(shù)。

2、了解了插花藝術(shù)的基本知識(shí)。凡插花所用的植物材料統(tǒng)稱為花材，花材種類很多，根據(jù)不同取材類別分類可分為四大類。插花所用的器皿為花器，不僅作為一個(gè)容器盛放花材和水，以維持花材的生命，保持其鮮度，而且是插花藝術(shù)作品構(gòu)圖中不可缺少的一部分。插花的基本技能，修剪、彎曲、固定等是基本常用的技能，遵循“以構(gòu)圖需要為目的，順其自然為主導(dǎo)，分明層次，造就美觀”的原則。

3、了解和掌握了插花造型基本理論，插花藝術(shù)如同其他藝術(shù)一樣，都是通過形象和布局來展現(xiàn)美的造型藝術(shù)。要掌握造型的基本要素及基本原理。比例、均衡、多樣性與統(tǒng)一性、調(diào)和、韻律是插花藝術(shù)不可或缺的技術(shù)手法。

4、簡(jiǎn)單介紹插花藝術(shù)發(fā)展史。插花藝術(shù)起源，插花藝術(shù)的原始形態(tài)、中國插花藝術(shù)發(fā)展史，大致分為7個(gè)階段;日本插花藝術(shù)的發(fā)展史;歐美各國的插花藝術(shù)簡(jiǎn)史。

5、西方傳統(tǒng)插花藝術(shù)與東方插花藝術(shù)的對(duì)比介紹。分別介紹了各自的風(fēng)格特點(diǎn)，創(chuàng)作手法，簡(jiǎn)單示例欣賞。

對(duì)以上基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開始，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識(shí)和信息，多去進(jìn)行實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)新，不斷地充實(shí)和完善自己。花卉藝術(shù)是一門綜合性、實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它與園林美學(xué)，生態(tài)學(xué)，植物分類學(xué)、植物生理學(xué)、生物化學(xué)、土壤學(xué)、肥料學(xué)、植物病蟲害學(xué)等有著密切的聯(lián)系，在花卉生產(chǎn)和銷售行業(yè)都有著重要的作用。它不但是一門學(xué)識(shí)性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科，更是一門豐富我們大學(xué)生活、陶冶情操的一門社會(huì)學(xué)科。在學(xué)習(xí)過程中，我們不但能學(xué)到很多關(guān)于花卉植物的相關(guān)知識(shí)，還能欣賞到很多有名的花卉品種以及一些關(guān)于花卉行業(yè)發(fā)展的前言信息;不但能在實(shí)習(xí)和實(shí)驗(yàn)的過程中得到實(shí)際操作的鍛煉，而且能享受實(shí)踐帶來的樂趣。在學(xué)習(xí)的過程中，我們常常會(huì)遇到很多的困難。比如由于條件的限制，除了課堂的筆記外，不能看到老師上課的課件對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充，也不方便到網(wǎng)上或閱讀相關(guān)報(bào)刊雜志去了解更多花卉藝術(shù)及其發(fā)展的知識(shí)和信息;在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)的過程中，有時(shí)候不能正確地把握整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過程，影響到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，在插花動(dòng)手實(shí)際操作過程中就因?yàn)榧寄苁址ò盐詹磺‘?dāng)，而導(dǎo)致完成作品與預(yù)料不一致的現(xiàn)象。

世界上的插花藝術(shù)流派眾多，然而，從總體上可以分為兩種，一種是以中國、日本等國為代表的東方風(fēng)格插花，另一種是以歐美為代表的西方風(fēng)格的插花。這兩種插花風(fēng)格有著較明顯的區(qū)別。西方風(fēng)格的插花，注重色彩的渲染，強(qiáng)調(diào)裝飾的豐茂，布置形式多為各種幾何形體，表現(xiàn)為人工的藝術(shù)美和圖案美;中國和日本等國的東方式插花則崇尚自然，樸實(shí)秀雅，富含深刻的寓意。我個(gè)人從各方面欣賞而言，還是更喜歡東方式的，其寓意表達(dá)的意境耐人尋味，美不勝收。

我從一開始就沒有把花卉藝術(shù)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛好,一個(gè)興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性。

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會(huì)被人們更為重視?；ɑ軐W(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇二

近日，我有幸參觀了一場(chǎng)花卉展，賞心悅目的花海令我陶醉其中。感受著花卉的魅力，我不禁沉思起來，開始反思人類與大自然之間的關(guān)系。在這場(chǎng)展覽中，我不僅體驗(yàn)了花卉藝術(shù)的魅力，還領(lǐng)悟了大自然的智慧，讓我深感生命的寶貴與珍貴。

首先，花卉展給我留下最深刻的印象是花卉的美麗?；ㄕ顾故镜母鞣N花朵，無不鮮艷奪目，色彩斑斕。從迎春花的金黃到茉莉花的潔白，從玫瑰花的妖艷到牡丹花的莊重，每一種花朵都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。走入花卉展覽的空間，宛如進(jìn)入了花的海洋，讓人感到心曠神怡。每一朵綻放的花朵都向人們展示著生命的美麗和力量。

其次，花卉展讓我對(duì)大自然的智慧有了更深的認(rèn)識(shí)?；ɑ苷故玖嘶ɑ懿煌念伾⑿螤詈拖阄?。這樣的多樣性充分展示了大自然的智慧和多樣性。每一種花卉都擁有獨(dú)特的屬性，強(qiáng)大的生命力和適應(yīng)力。它們通過色彩、香氣等特點(diǎn)與人類進(jìn)行溝通和交流。而作為人類，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)和珍惜大自然的智慧，尊重生命的力量和價(jià)值。

再次，花卉展讓我更加珍惜生命的寶貴與珍貴。觀賞鮮花綻放的瞬間，我不禁想到花朵的生命是如此短暫而寶貴。花瓣的凋零讓我產(chǎn)生了對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的惆悵。人生如同一朵花，美麗的瞬間畢竟短暫，而我們又何嘗能夠預(yù)測(cè)明天和未來呢？所以，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)當(dāng)下，感恩生命所給予我們的一切，活在當(dāng)下，享受每一瞬間的美好。

最后，花卉展也喚起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。在花卉展上，我看到了一些設(shè)計(jì)師利用廢棄材料制作的花藝裝飾物，這讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)與花卉展的關(guān)系。美麗的花朵需要一個(gè)良好的生長環(huán)境，而人類也需要倡導(dǎo)節(jié)約、綠色的生活方式來保護(hù)大自然。我們要保護(hù)環(huán)境，可以從生活中的點(diǎn)滴開始，比如減少用水、減少廢棄物的產(chǎn)生等。只有這樣，我們才能讓花朵永遠(yuǎn)綻放。

總而言之，在花卉展的參觀中，我不僅欣賞到了花卉的美麗，也領(lǐng)悟到大自然的智慧。我意識(shí)到生命的短暫和珍貴，同時(shí)喚起了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的思考與行動(dòng)。希望通過這次花卉展的體驗(yàn)，能夠讓更多的人認(rèn)識(shí)到花卉的魅力，更加珍惜生命的寶貴以及保護(hù)環(huán)境的重要性。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇三

俗話說得好“好種出好苗，好苗結(jié)好果，地是膽，整好地能高產(chǎn)”。20xx年，我們專業(yè)的花卉學(xué)實(shí)習(xí)基地的育苗準(zhǔn)備工作正有序開展，在育苗前，為了培育出大壯苗實(shí)現(xiàn)早栽，我們專業(yè)開展了苗床地的整地工作，到處都能看到同學(xué)們整地的身影，老師說，整地具有改善和調(diào)節(jié)土壤水、肥、氣、熱條件，為花卉生長發(fā)育和奪取高產(chǎn)創(chuàng)造良好的土壤條件?；ɑ芨狄蟪浞盅由?，主根入土較深，根系分布廣，只有創(chuàng)造深厚、肥沃的土層，才能滿足根系良好友育的要求，進(jìn)而促進(jìn)地上部植株的生長。

土壤的溫濕度、通氣狀況、土壤微生物的活動(dòng)對(duì)肥料的分解、吸收有著密切的關(guān)系?；ɑ芊N子小，頂土能力弱，播種時(shí)，土壤板結(jié)影響種子發(fā)芽出土;幼苗期土壤板結(jié)導(dǎo)致幼苗僵化老化。因此，高產(chǎn)花卉一般要求土層深厚、肥沃、干濕適度、通氣良好的環(huán)境條件。但質(zhì)地較差的土壤，可通過深耕改土、增施肥料等措施，有效地改善和調(diào)節(jié)土壤的理化性狀。故同學(xué)們忙碌著苗床地的耕整，我們用鐵鍬翻耕著干很硬的旱地，有些同學(xué)用手去把大土塊捏碎，使土壤無大的土塊和坷垃，土粒微細(xì)，給花卉生長創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件。通過整地知道了土壤對(duì)花卉生長的影響。

花卉學(xué)實(shí)習(xí)期間，在農(nóng)翠園實(shí)習(xí)基地進(jìn)行我們的扦插育苗實(shí)驗(yàn)。先不論其成活率，說說自己的感想體會(huì)。這次扦插讓我學(xué)到了很多東西，讓我明白了一個(gè)道理，就是只要你掌握了某項(xiàng)知識(shí)，那么就一定能夠創(chuàng)造出一定的財(cái)富來，不管這個(gè)財(cái)富是大還是小。還是就事論事吧，之前并不知道許多植物可以就這樣從枝條上截取一小段莖下來，剪去部分枝葉(目的是防止在扦插中因過量蒸騰失水而死亡，以提高成活率)，直接插入泥土中就可以了。在扦插的過程中，有些細(xì)節(jié)是要注意的。除了提到的剪去部分枝葉外，還要整好地，另外，要遮陰。因?yàn)閷?duì)于剛剛扦插的嫩枝嫩莖來說，沒有根，水的吸收能力極為薄弱，加上蒸騰比較大，水分散失比較嚴(yán)重，遮陰能夠起到很好的防止水分散失的作用。而對(duì)于扦插的嫩莖來說，長度要保持一定的長度。

對(duì)于很多植物，在我的印象中是不能扦插活的，但通過實(shí)習(xí)很多植物都堅(jiān)強(qiáng)的活了。這也告訴了我一點(diǎn)，思維不能定勢(shì)。什么東西都可以去嘗試一下，說不定能起到意想不到的效果或帶來意想不到的驚喜。 整個(gè)扦插育苗的時(shí)間持續(xù)了一個(gè)下午，撫育管理的工作一直持續(xù)了幾著，直到扦插苗成活，長出新葉，我們還是澆水除草。通過扦插實(shí)習(xí)我知道好多以前不知道能用扦插繁殖的植物，掌握了一定的扦插技術(shù)，專業(yè)一點(diǎn)就是， 扦插繁殖用的插條、葉片、地下莖和根段能發(fā)芽，長葉、生根是由于植物的生活器官具有再生能力，而且，構(gòu)成植物器官的生活細(xì)胞都具有發(fā)育成一株完整植株的潛能。當(dāng)植物的部分器官脫離母體時(shí)，只要條件適合.其再生能力和細(xì)胞的全能性就會(huì)發(fā)生作用，分化出新的根、莖,葉,而且.總是在植物形態(tài)學(xué)下端生根。但不同植物的離體器官的生根部位不同，有些植物從下部切口的形成層先產(chǎn)生愈傷組織，再由愈傷組織形成根。有些植物直接由離體器官插入基質(zhì)中的皮部先產(chǎn)生根，插條下部的切口形成的愈傷組織也形成不定根，這類植物扦插較易成活。通過實(shí)習(xí)將一些書本上的原理理解的更加透徹，為以后的應(yīng)用做好準(zhǔn)備。

通過前兩次實(shí)習(xí)以及平時(shí)的細(xì)心管理，我們的萬壽菊及其他扦插的花卉已經(jīng)能移栽入盆了，我們整個(gè)專業(yè)有一次來到了農(nóng)翠園。

剛到農(nóng)翠園我們就聞到了一股惡臭，心頭一驚，不好這貌似就是我們今天要用的“肥料”——雞糞!!真的是好臭，老師來了叫我們男生去把雞糞抬過來，大家愣了一下，相會(huì)之間有默契的笑了一下，大家都很明白，要想順利地完成實(shí)習(xí)，必須積極配合老師，于是我們就一袋一袋的抬，令我驚訝的是女生也加入到了抬雞糞的行列。終于我們抬完了。

接下來是肥土混拌，我們用鐵鍬把土和肥拌在一起，經(jīng)過一段時(shí)間的攪拌，基本均勻了，在接下來就是載苗了，我們有裝土的，有挖苗的，有填土的，有拿盆的，有移盆的，有澆水的的。一直忙到了天黑。

通過這次實(shí)習(xí)深刻的意識(shí)到了，要想有一定的成績必須做好吃苦的準(zhǔn)備，當(dāng)你真正在所謂的“苦”中時(shí)，突然又發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是有很多樂趣的，他人能做的我們?yōu)槭裁床荒茏?!

花卉學(xué)心得體會(huì)篇四

第一段：引言（150字）

今年的花卉展給我留下了深刻的印象。整個(gè)展覽充滿了生機(jī)和美麗之感，各種色彩斑斕的花朵競(jìng)相綻放，令人陶醉其中。在花卉展上，我不僅欣賞到了各種美麗的花朵，還了解到了許多關(guān)于花卉的知識(shí)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了花卉的魅力和文化內(nèi)涵，也使我更加熱愛大自然和生活。

第二段：賞花（250字）

在花卉展上，我駐足觀賞了許多精致的花朵。一朵朵艷麗的玫瑰花、盛開的牡丹以及嬌艷欲滴的康乃馨，每一朵花都散發(fā)著獨(dú)特的香氣，令人陶醉。其中最令我印象深刻的是一盆紅色的牡丹花，花瓣細(xì)膩如絲，色澤鮮艷，宛如一位嫵媚的少女，猶如從畫中走出來的一般。賞花的過程中，我仿佛置身于花的世界，感受到了花的獨(dú)特美麗。

第三段：學(xué)習(xí)（300字）

在參觀花卉展的過程中，我還收獲了許多關(guān)于花卉的知識(shí)。在展館里，有專業(yè)的花卉愛好者向觀眾解說不同花卉的種植技巧和養(yǎng)護(hù)方法。我了解到了許多我之前所不知道的養(yǎng)花秘籍，比如如何選擇適合種植的土壤、如何給花卉施肥、如何控制澆水的量等。這些知識(shí)讓我受益良多，使我對(duì)養(yǎng)花有了更深入的了解。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了一些花卉的獨(dú)特之處，比如波斯菊的優(yōu)雅和膽小草的堅(jiān)韌。這些特點(diǎn)讓我更加熱愛花卉，也讓我學(xué)會(huì)了欣賞花卉之美。

第四段：交流（250字）

在花卉展上，我還有機(jī)會(huì)與其他花卉愛好者交流。我結(jié)識(shí)了許多與我志同道合的人，我們一起欣賞花卉，交流養(yǎng)花心得。他們分享了自己的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)，告訴我一些獨(dú)家的養(yǎng)花技巧。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了很多養(yǎng)花知識(shí)，還找到了一群志同道合的朋友。我們相互鼓勵(lì)、相互分享，共同提高。這次花卉展不僅讓我拓寬了視野，也讓我結(jié)交了許多朋友。

第五段：體驗(yàn)與感悟（250字）

這次花卉展讓我對(duì)花卉有了更深刻的體驗(yàn)與感悟?；ɑ苷股系幕ɑ芩囆g(shù)表演讓我領(lǐng)略到了花卉與藝術(shù)的完美結(jié)合，展示出了美與創(chuàng)造力的無窮魅力。同時(shí)，花卉展也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了大自然的美麗和偉大?；ǘ涞木`放、花香的撲鼻，都讓我體驗(yàn)到了生命的力量和美好。當(dāng)我站在花卉展的中心，仰望那些美麗的花卉時(shí)，我感到自己置身于一個(gè)夢(mèng)幻的花海中，心情舒暢、心境寧靜。

總結(jié)：回顧這次花卉展的經(jīng)歷，讓我更加熱愛花卉，讓我更加熱愛大自然?；ɑ苷共粌H給我?guī)砹嗣赖南硎埽€讓我學(xué)到了更多關(guān)于花卉的知識(shí)。通過與其他花卉愛好者的交流，我不僅增加了朋友，還開拓了思維，提高了自己。這次花卉展是一次美的盛宴，也是一次心靈的洗禮。我將牢記這次經(jīng)歷，熱愛花卉，熱愛生活。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇五

在本學(xué)期中，學(xué)校安排了為期兩周的一次有實(shí)踐意義的市場(chǎng)調(diào)查，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我收獲了很多 ，下面就我對(duì)這次實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍w會(huì)。

所謂市場(chǎng)調(diào)查就是采用科學(xué)的方法，有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的對(duì)市場(chǎng)信息進(jìn)行搜集、整理、分析和綜合的過程。在學(xué)校我們學(xué)的多是理論知識(shí)，出去實(shí)踐的機(jī)會(huì)也不多，學(xué)到的知識(shí)也不好消化、理解透徹。而這次是由我們由老師分配結(jié)組，需要先找到調(diào)查對(duì)象，即明珠花卉市場(chǎng)，針對(duì)其經(jīng)營中出現(xiàn)的問題和一些市場(chǎng)信息做一份調(diào)查問卷，然后再對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查，最后對(duì)收集到的資料進(jìn)行分析及總結(jié)報(bào)告。在實(shí)踐的過程中我們遇到了很多書本上沒有的實(shí)際問題，比如如何與人交流，如何得到盡可能真實(shí)的回答，調(diào)查對(duì)象的選擇等等。更重要的就是團(tuán)隊(duì)的配合，工作的安排以及隊(duì)員間的協(xié)作。因?yàn)槭袌?chǎng)調(diào)查不是單靠一個(gè)人就可以完成的，其工作量還是比較大的，涉及的也比較廣。

花卉產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)朝陽產(chǎn)業(yè)，是當(dāng)前最具活力的產(chǎn)業(yè)之一。對(duì)于花卉市場(chǎng)的調(diào)查研究既是我們專業(yè)課的需要，同時(shí)也有助于我們?cè)诰唧w實(shí)踐中更好的了解市場(chǎng)調(diào)查的技術(shù)。在前期的問卷設(shè)計(jì)中，我積極參與我們小組的討論，經(jīng)過我們不斷的篩選和商榷，最終集思廣益，確定了最終的問卷。在這個(gè)過程中，我深切的感受到市場(chǎng)調(diào)查問卷的質(zhì)量的高低，取決于集體的智慧。而在接下來的實(shí)際調(diào)查中，更多的是一種自我挑戰(zhàn)。在第一天的調(diào)查中，我碰了好幾次壁， 因?yàn)樵S多人沒有時(shí)間停下來給我們填這些對(duì)他們沒有太多關(guān)聯(lián)的表，而且，對(duì)于陌生人的訪問，他們都懷有一種警戒心理，因此在剛開始時(shí)，問卷的效果很不好。后來，我們小組集體商量訪問的感受，交流了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，慢慢的在后面的時(shí)間里，問卷做的很順利。

調(diào)查進(jìn)行的最后兩天，我們做了統(tǒng)計(jì)。這里也用到了很多簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí)，通過自己親身實(shí)踐，對(duì)書本上的知識(shí)，理解的更加透徹了。

我們經(jīng)常說“學(xué)以致用”，可能更多的人卻是在感慨大學(xué)里學(xué)到的很多知識(shí)在社會(huì)上，在工作崗位上無法發(fā)揮，沒有作用，深感懷才不遇。這句話是否正確，我們目前無從考證，但若從這次市場(chǎng)調(diào)查的過程來看，如果說我們以前上課所學(xué)的課程全部是理論課，那么市場(chǎng)調(diào)查純粹將理論與實(shí)踐相結(jié)合為一體，并且在一定程度上也將其它理論課一同付諸于實(shí)踐，真正做到了學(xué)以致用。

自己學(xué)到的知識(shí)有限，知識(shí)面也較為狹窄，真正是“滄海一粟”。一個(gè)人當(dāng)他生活在獨(dú)自的領(lǐng)域，自我的世界或與外界的聯(lián)系太少甚至沒有時(shí)，經(jīng)常會(huì)形成以自我為中心，并且逐漸懶惰、自狂自傲的心理。學(xué)校雖然也是一個(gè)社會(huì)的縮影，但它與外面真正的世界相比，乃是微不足道的。在調(diào)查當(dāng)中，在與人們的交談當(dāng)中，我們真實(shí)地感受到了自己知識(shí)的饋乏，以致使自己的自信受到打擊。因此，我們真正要做的，是極早的發(fā)現(xiàn)自己的不足，與缺點(diǎn)，多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論世界里，盡可能的拓展自己的知識(shí)面，為以后真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備，才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰。

在幾天的準(zhǔn)備與調(diào)查當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)很多的事情需要我們大學(xué)生去關(guān)注，需要社會(huì)上每個(gè)人投入更多的熱情。真正的將我們所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)需要結(jié)合才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇六

第一段：養(yǎng)花的樂趣及動(dòng)機(jī)(200字)

養(yǎng)花卉不僅是一種休閑娛樂的方式，更是一種寵愛和呵護(hù)生命的方式。每當(dāng)看到花朵盛開、枝繁葉茂的花卉，心情都會(huì)得到舒緩和愉悅。自從我開始養(yǎng)花后，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)花不僅帶給我欣賞美的樂趣，更教會(huì)我耐心和責(zé)任。

第二段：選購花卉，做足功課(250字)

養(yǎng)花卉首先要了解各種花卉的特點(diǎn)和理想的生長環(huán)境，這樣才能根據(jù)自身?xiàng)l件選擇適合的花卉進(jìn)行養(yǎng)殖。我曾遇到過因?yàn)闆]有做足功課，盲目選購了一盆對(duì)陽光要求較高的花卉，結(jié)果花朵因缺乏陽光而長不出來。我從中吸取教訓(xùn)，開始了解花卉的喜陽性或喜陰性特點(diǎn)，以及濕潤度、溫度等生長條件的要求，這樣才能選擇適合自己養(yǎng)殖的花卉。

第三段：細(xì)心呵護(hù)，花卉才會(huì)茁壯成長(300字)

每一盆花卉都需要我們付出細(xì)心的呵護(hù)，如撫摸嬰兒般精細(xì)地給它們澆水、擦洗葉片、修剪病葉等。而且，不同的花卉有不同的喜好，有些喜歡濕潤的環(huán)境，而有些則適應(yīng)于干燥的環(huán)境。研究花卉的生長條件并將其付諸實(shí)踐，花卉才會(huì)茁壯成長。

第四段：關(guān)注花卉的成長變化(250字)

養(yǎng)花卉需要日常觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)花卉的成長變化。當(dāng)花苞一個(gè)個(gè)綻放時(shí)，我總是會(huì)忍不住多看一會(huì)兒，欣賞它們的美麗。而且，有時(shí)候會(huì)看到花卉葉片上有各種花卉害蟲留下的痕跡，及時(shí)采取措施控制其繁殖，保護(hù)花卉的生長。關(guān)注花卉的成長變化，將養(yǎng)花過程視為與它們相伴的人生，會(huì)使我們更加投入其中。

第五段：養(yǎng)花的心得體會(huì)(200字)

養(yǎng)花卉不僅僅是一個(gè)愛好，更是一個(gè)責(zé)任。養(yǎng)花卉需要人們付出不斷的心思和努力，與之相應(yīng)的，我們將收獲美麗花卉和內(nèi)心愉悅。同時(shí)，養(yǎng)花還可以培養(yǎng)人的耐心和觀察力，鼓勵(lì)人在繁忙的生活中停下腳步，與花卉一同感受生命的美好。養(yǎng)花卉的方法每個(gè)人都有自己的心得體會(huì)，關(guān)鍵是不斷地學(xué)習(xí)和嘗試，慢慢地你就會(huì)體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣和奧妙。

總結(jié)：

　養(yǎng)花卉不僅是一種休閑娛樂，更是一種寵愛和呵護(hù)生命的方式。在選擇適合自己養(yǎng)殖的花卉之前，了解各種花卉的特點(diǎn)和理想的生長環(huán)境是至關(guān)重要的。而要使花卉茁壯成長，我們需要付出細(xì)心的呵護(hù)和關(guān)注花卉的成長變化。通過養(yǎng)花，我們不僅可以欣賞花卉的美麗，還可以培養(yǎng)自己的耐心和觀察力。養(yǎng)花卉的過程不僅是一個(gè)愛好，更是一種責(zé)任和對(duì)生命的呵護(hù)。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇七

接觸花卉這個(gè)專業(yè)以來，第一次近間隔走近花卉生產(chǎn)基地——陳村花卉世界。

參觀的第一個(gè)地方——廣東維生公司(2010亞運(yùn)會(huì)花卉盆栽最大的合作伙伴)。一下車，放眼看往，紅的黃的，一盆盆的小盆栽擺成帶狀，正是壯觀，放置在大棚前的'空地上，有萬壽菊、矮牽牛、天子菊、孔雀草、報(bào)春花、千日紅、波斯菊、天竺葵……或許是我們往的時(shí)間不對(duì)，廣場(chǎng)擺放的很多盆栽花，幾乎都開放完，觀賞期不久了，不知道還能不能售出往。走到大棚里面，面積空間不知道是學(xué)校大棚的多少倍，一看看不到盡頭。棚架整潔地?cái)[放著，棚架上方有輸液管和燈;支撐大棚的柱子上架著有抽風(fēng)機(jī)、風(fēng)扇;角落的地上放著些操縱工具，如鋤子、鏟子、噴霧器……;棚架上方還有一層玄色的膜，夏天可以用來遮光，冬天有保溫作用。還參觀了維生公司的育種試冬成品擺放室。在大棚與大棚間有有一條幾米寬的小河，河水渾濁，河岸邊幾米遠(yuǎn)就有一臺(tái)抽水機(jī)，估計(jì)河水是用來澆花的。

總得來說，1.維生公司按植物的生長分區(qū)栽培治理，程序化，規(guī)?；?2.機(jī)械自動(dòng)化較少，主要為人力操縱，機(jī)械輔助人工;3.基地環(huán)境較差，基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋。

第二站——花卉展覽中心。隨著車子駛進(jìn)陳村花卉世界，透過車窗，可以看到道路兩旁林立著很多苗木，每隔一段間隔便是一家公司，與之前的花卉生產(chǎn)基地相比又是另一番景象。幾乎每家公司都只經(jīng)營一兩種苗木，比較專業(yè)化。進(jìn)進(jìn)花卉博覽中心，門聯(lián)：一花一世界，一展一乾坤。橫批：中國國際植物展。會(huì)展里面簡(jiǎn)直是一個(gè)花的天堂，花卉的種類繁多，有觀花的，觀葉的，很多是平時(shí)沒見過的。還有b區(qū)為花卉用品展銷，專門展銷一些土壤攪拌機(jī)、花卉施肥拖拉機(jī)、播種機(jī)和各種各樣的***，塑料盆……各種展銷花卉的價(jià)格也是天差地別的，有幾塊錢到十幾塊錢、幾十塊錢的盆栽，也有幾十萬幾百萬的。比如說有一家賣富貴竹的展銷店，看著弄得造型很優(yōu)雅，花器也很漂亮的盆栽，本以為會(huì)很貴，一問價(jià)錢，才十幾塊一盆，要不是離學(xué)校遠(yuǎn)都買回來了。而另一家盆景店，咋一看往，空蕩蕩的，只在門口擺放了四五個(gè)盆景，種植的細(xì)葉榕，造型蒼穹有勁，如同一株株勁松，在家里擺上一盆可凸顯主人的財(cái)力霸氣。問及店主為何擺放那么少的盆栽呢?一般的展銷店都是擺的琳瑯滿目，盡可能展出自己的品種特色來。店主說：這些盆景都是在泰國培育的，由于運(yùn)輸不是很方便，而且這些盆栽不是一般人能買得起來的，我們主要針對(duì)的是大客戶，比如說這盆60萬，在門口邊的那盆120萬，所以擺放的不是很多。花卉市場(chǎng)的價(jià)格真的很難捉摸，可以從幾塊錢到幾十萬幾百萬，說明花卉雅俗共賞，適合各個(gè)階層的人。

固然花卉展展銷的產(chǎn)品很多，但參展的人數(shù)不是很理想，沒有想象中的繁華熱鬧的景象，反而有點(diǎn)冷清，可能是現(xiàn)在全國各地都在辦花卉展會(huì)的緣故吧。另外，在展會(huì)上很少看到有水生花卉，芳村市場(chǎng)上看到的水生花卉也比較少，個(gè)人以為這是花卉市場(chǎng)可拓展的部分。

最后一站——芳村，已經(jīng)不止一次來到芳村了。芳村給人的感覺總是混亂的。鮮花市場(chǎng)沒專門的店，就直接擺在地上叫賣，買花的人就拖著車走來走往挑選中意的花卉，是很原始的方法。這個(gè)在設(shè)施方面有待完善。盆栽區(qū)還好一點(diǎn)，有專門的店面，每個(gè)店面也只賣一兩種植物，專業(yè)化。

此次的見習(xí)增長了見識(shí)，加深了對(duì)花卉的理解?；ɑ墚a(chǎn)業(yè)是一個(gè)潛伏市場(chǎng)，隨著人們生活水平的進(jìn)步，越來越多的人有條件追求精神層次的生活，樂于買些盆栽花卉來裝點(diǎn)生活，花卉正逐漸成為一種需要，故是很有遠(yuǎn)景的。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇八

養(yǎng)花卉是一項(xiàng)探索生命美妙?yuàn)W秘的活動(dòng)。當(dāng)我拿起花盆，細(xì)心種下一粒種子，然后耐心地等待日出日落，就像親手見證了一棵小小的芽兒從土里探出頭顱、茁壯生長的過程。隨著芽兒逐漸變成綠葉，豐滿又柔軟，再到花蕾一點(diǎn)點(diǎn)地張開，綻放出絢麗多彩的花朵，我仿佛也在親身經(jīng)歷生命的誕生和成長。養(yǎng)花卉是一種寓意生命的美妙的方式，能夠帶給我樂趣與滿足。

第二段：養(yǎng)花卉，需要耐心與堅(jiān)持

養(yǎng)花卉需要付出耐心和堅(jiān)持。花卉生長的過程并非一蹴而就，大部分品種都需要經(jīng)歷長時(shí)間的養(yǎng)護(hù)才能開花。當(dāng)我第一天在花盆里撒下種子的時(shí)候，在接下來的一個(gè)星期里，每天都會(huì)充滿期待地去觀察。可令人挫敗的是，有時(shí)候花卉的生長速度會(huì)緩慢至近乎停滯，這就需要我有足夠的耐心和堅(jiān)持，每天都認(rèn)真地澆水、照顧和關(guān)注?；蛟S有時(shí)候我會(huì)迷失希望，但只要真心對(duì)待花卉，總會(huì)有一天看到它們茂盛的成長。

第三段：研究養(yǎng)花技巧，提升養(yǎng)花水平

養(yǎng)花卉需要不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的養(yǎng)花技巧。不同種類的花卉有不同的生長環(huán)境和需求，只有真正理解它們并給予相應(yīng)的照顧，才能使花朵健康而美麗地成長。我曾經(jīng)在養(yǎng)花開始時(shí)迷失過，但通過大量的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我逐漸找到了適合自己養(yǎng)花卉的方法。譬如，我發(fā)現(xiàn)即使是同一種花卉，不同季節(jié)的陽光、溫度和濕度都會(huì)對(duì)花卉的成長有所影響，因此我經(jīng)常積極研究天氣和季節(jié)的變化，并根據(jù)情況調(diào)整花卉的養(yǎng)護(hù)方式。通過不斷地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我提高了自己養(yǎng)花的技巧，也在美麗花朵的世界中得到了愉悅和滿足。

第四段：養(yǎng)花卉，培養(yǎng)耐心與情感

養(yǎng)花卉不僅能夠提升技能，還可以培養(yǎng)耐心和情感。每天抽出時(shí)間照顧花卉，仔細(xì)觀察它們的成長變化，將我的思緒融入到耕作之中，我會(huì)逐漸感受到花卉的生命力，融入到它們的生長過程中。我學(xué)會(huì)了與大自然的相處，體驗(yàn)養(yǎng)花帶給我的平靜與寧靜。養(yǎng)花的過程也讓我不再焦慮和草率，因?yàn)榛ɑ艿某砷L需要時(shí)間和耐心。慢慢地，我逐漸培養(yǎng)出了對(duì)待生活的耐心和情感，學(xué)會(huì)欣賞生活中細(xì)小的美好。

第五段：養(yǎng)花卉，啟示人生的智慧

養(yǎng)花卉不僅給我?guī)砹艘曈X上的美，更深入地啟發(fā)了我對(duì)生活的理解和智慧?；ɑ艿纳L過程告訴我們，不論在何時(shí)何地，只要我們用心去付出、有耐心去等待，就一定會(huì)有收獲和回報(bào)。養(yǎng)花卉還教會(huì)了我忍耐，因?yàn)槿棠褪腔ɑ芊毖苌B(yǎng)的過程中最為關(guān)鍵的品質(zhì)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)對(duì)花卉耐心守候的時(shí)候，也許就會(huì)在生活中更加忍耐待人、寬容他人，進(jìn)而成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。

總結(jié)：

養(yǎng)花卉是一項(xiàng)需要耐心與堅(jiān)持的活動(dòng)，通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升養(yǎng)花技巧，我們可以培養(yǎng)耐心與情感。從小小芽兒到綻放花朵的過程，讓我們不斷領(lǐng)悟生活的智慧，學(xué)會(huì)耐心、忍耐和寬容。養(yǎng)花卉就像是生活中的一面鏡子，使我們更加熱愛生活、充實(shí)自己，也讓我們更懂得珍惜生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和美好。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇九

接觸花卉這個(gè)專業(yè)以來，第一次近間隔走近花卉生產(chǎn)基地――陳村花卉世界。

參觀的第一個(gè)地方――廣東維生公司(亞運(yùn)會(huì)花卉盆栽最大的合作伙伴)。一下車，放眼看往，紅的黃的，一盆盆的小盆栽擺成帶狀，正是壯觀，放置在大棚前的空地上，有萬壽菊、矮牽牛、天子菊、孔雀草、報(bào)春花、千日紅、波斯菊、天竺葵……或許是我們往的時(shí)間不對(duì)，廣場(chǎng)擺放的很多盆栽花，幾乎都開放完，觀賞期不久了，不知道還能不能售出往。走到大棚里面，面積空間不知道是學(xué)校大棚的多少倍，一看看不到盡頭。棚架整潔地?cái)[放著，棚架上方有輸液管和燈;支撐大棚的柱子上架著有抽風(fēng)機(jī)、風(fēng)扇;角落的地上放著些操縱工具，如鋤子、鏟子、噴霧器……;棚架上方還有一層玄色的膜，夏天可以用來遮光，冬天有保溫作用。還參觀了維生公司的育種試冬成品擺放室。在大棚與大棚間有有一條幾米寬的小河，河水渾濁，河岸邊幾米遠(yuǎn)就有一臺(tái)抽水機(jī)，估計(jì)河水是用來澆花的。

總得來說，1.維生公司按植物的生長分區(qū)栽培治理，程序化，規(guī)?；?2.機(jī)械自動(dòng)化較少，主要為人力操縱，機(jī)械輔助人工;3.基地環(huán)境較差，基礎(chǔ)設(shè)施簡(jiǎn)陋。

第二站――花卉展覽中心。隨著車子駛進(jìn)陳村花卉世界，透過車窗，可以看到道路兩旁林立著很多苗木，每隔一段間隔便是一家公司，與之前的花卉生產(chǎn)基地相比又是另一番景象。幾乎每家公司都只經(jīng)營一兩種苗木，比較專業(yè)化。進(jìn)進(jìn)花卉博覽中心，門聯(lián)：一花一世界，一展一乾坤。橫批：中國國際植物展。會(huì)展里面簡(jiǎn)直是一個(gè)花的天堂，花卉的種類繁多，有觀花的，觀葉的，很多是平時(shí)沒見過的。還有b區(qū)為花卉用品展銷，專門展銷一些土壤攪拌機(jī)、花卉施肥拖拉機(jī)、播種機(jī)和各種各樣的***，塑料盆……各種展銷花卉的價(jià)格也是天差地別的，有幾塊錢到十幾塊錢、幾十塊錢的盆栽，也有幾十萬幾百萬的。比如說有一家賣富貴竹的展銷店，看著弄得造型很優(yōu)雅，花器也很漂亮的盆栽，本以為會(huì)很貴，一問價(jià)錢，才十幾塊一盆，要不是離學(xué)校遠(yuǎn)都買回來了。而另一家盆景店，咋一看往，空蕩蕩的，只在門口擺放了四五個(gè)盆景，種植的細(xì)葉榕，造型蒼穹有勁，如同一株株勁松，在家里擺上一盆可凸顯主人的財(cái)力霸氣。問及店主為何擺放那么少的盆栽呢?一般的展銷店都是擺的琳瑯滿目，盡可能展出自己的品種特色來。店主說：這些盆景都是在泰國培育的，由于運(yùn)輸不是很方便，而且這些盆栽不是一般人能買得起來的，我們主要針對(duì)的是大客戶，比如說這盆60萬，在門口邊的那盆120萬，所以擺放的不是很多。花卉市場(chǎng)的價(jià)格真的很難捉摸，可以從幾塊錢到幾十萬幾百萬，說明花卉雅俗共賞，適合各個(gè)階層的人。

固然花卉展展銷的產(chǎn)品很多，但參展的人數(shù)不是很理想，沒有想象中的繁華熱鬧的景象，反而有點(diǎn)冷清，可能是現(xiàn)在全國各地都在辦花卉展會(huì)的緣故吧。另外，在展會(huì)上很少看到有水生花卉，芳村市場(chǎng)上看到的水生花卉也比較少，個(gè)人以為這是花卉市場(chǎng)可拓展的部分。

最后一站――芳村，已經(jīng)不止一次來到芳村了。芳村給人的感覺總是混亂的。鮮花市場(chǎng)沒專門的店，就直接擺在地上叫賣，買花的人就拖著車走來走往挑選中意的花卉，是很原始的方法。這個(gè)在設(shè)施方面有待完善。盆栽區(qū)還好一點(diǎn)，有專門的店面，每個(gè)店面也只賣一兩種植物，專業(yè)化。

此次的見習(xí)增長了見識(shí)，加深了對(duì)花卉的理解。花卉產(chǎn)業(yè)是一個(gè)潛伏市場(chǎng)，隨著人們生活水平的進(jìn)步，越來越多的人有條件追求精神層次的生活，樂于買些盆栽花卉來裝點(diǎn)生活，花卉正逐漸成為一種需要，故是很有遠(yuǎn)景的。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇十

第一段：引言（話題介紹）

養(yǎng)花卉是一項(xiàng)讓人愉悅且有趣的活動(dòng)，它能夠給我們的生活帶來美麗與活力。然而，對(duì)于花卉的養(yǎng)護(hù)，有時(shí)我們可能會(huì)遇到一些困擾，比如花草易枯萎、花期較短等。然而，在長期的養(yǎng)花卉的過程中，我逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和心得，以便更好地養(yǎng)護(hù)花卉。

第二段：選擇合適的花卉品種

在養(yǎng)花卉的過程中，選擇合適的花卉品種是至關(guān)重要的。首先要根據(jù)自己的居住環(huán)境和對(duì)花卉的喜好來選擇適合的品種。例如，如果家中陽光充足，可以選擇喜歡陽光的花卉品種；如果家中陰暗，那么應(yīng)該選擇適合在陰暗環(huán)境下生長的花卉。此外，還需考慮花卉的生長周期和養(yǎng)護(hù)難度，以確保自己有足夠的時(shí)間和能力去照顧它們。

第三段：提供良好的生長條件

為了讓花卉能夠健康地生長，提供良好的生長條件是必不可少的。首先，要注意花卉的澆水和施肥。不同的花卉品種有不同的澆水和施肥需求，需要確保給予適量的水和養(yǎng)分，而不是過度或不足。此外，要根據(jù)花卉的喜好，選擇合適的土壤和花盆，以提供良好的土壤通透性和排水性。同時(shí)，要注意花卉所處的環(huán)境溫度、濕度和光照，為其提供適宜的生長環(huán)境。

第四段：定期修剪和管理

定期修剪和管理是養(yǎng)護(hù)花卉的重要環(huán)節(jié)。花卉的修剪可以促進(jìn)新梢的生長和保持整體形態(tài)的美觀。應(yīng)根據(jù)花卉的生長習(xí)性進(jìn)行修剪，如果樹需進(jìn)行營造合適的枝形，花卉需剪去枯萎、病蟲害的部分等。同時(shí)，還要定期檢查花卉的生長狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理病蟲害，以防止病害擴(kuò)散對(duì)其他花卉產(chǎn)生影響。

第五段：享受花卉帶來的美和快樂

養(yǎng)花卉的過程不僅僅是為了美化環(huán)境，更是一種享受生活的方式。當(dāng)我們以真誠的心去照顧花卉，看到花卉從種子到開花，再到結(jié)果的整個(gè)過程，我們會(huì)收獲到極大的滿足感和快樂?；ɑ芙o我們帶來美麗和活力的同時(shí)，也能夠讓我們更加細(xì)心和耐心，提高我們的生活品質(zhì)。

總結(jié)：養(yǎng)花卉是一項(xiàng)既有難度又值得一試的活動(dòng)。通過選擇合適的花卉品種、提供良好的生長條件、定期修剪和管理，并充分享受花卉帶來的美和快樂，我們可以養(yǎng)護(hù)好自己的花卉，同時(shí)也能夠豐富和提升自己的生活。養(yǎng)花卉不僅是一種責(zé)任，更是一種陪伴和愉悅，讓我們可以與大自然更加親近和和諧相處。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇十一

花卉，是自然界中最美的作品之一，它們以各式各樣的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的面前。不同的花卉擁有不同的花型、顏色、香氣和寓意，讓人們?cè)谛蕾p的同時(shí)，也讓人們感受到花卉的無限魅力。小編在研習(xí)花卉的過程中，不僅學(xué)習(xí)到了許多花卉的知識(shí)，也深刻領(lǐng)悟到花卉帶給我們的啟迪和感悟。

第二段：花卉的美

以前，我只是將花卉當(dāng)做裝飾品或者禮品送給別人。但是在接觸花卉后，我慢慢地發(fā)現(xiàn)了它所帶給我的美。不論是盛開在花壇里的花朵，還是開在瓶子里放在桌上的小花，都讓人心情愉悅，視覺感受愉悅。無論是顏色的美，還是個(gè)頭的大小，都是極富魅力的。開花的過程也給我們帶來了美的享受，花蕊慢慢地微微縮進(jìn)，又緩緩地伸出，動(dòng)作輕盈優(yōu)雅，如同它所代表的生命一樣高貴。

第三段：花卉的香氣

花卉的香味在不同的花季和不同的場(chǎng)景下都表現(xiàn)得非常出色。當(dāng)我們走到花市時(shí)，從遠(yuǎn)處就能夠聞到刺激而又清新的花香氣息，并且我們會(huì)看到花都在散發(fā)它們特有的香氣。不同種類的花卉擁有不同的香氣，如薰衣草的清香讓人心曠神怡，月季花的濃香使人陶醉，桂花的馨香則讓人感受到生活的溫暖和美好。

第四段：花卉的寓意

花卉不僅僅是美的象征，它們還代表著各種各樣深刻的寓意。在古代，花卉就被廣泛地運(yùn)用到情感表達(dá)中，如紅玫瑰代表著熱情與愛情，水仙花代表著愛情永固，紫羅蘭代表著清純與高貴等等。不同的花卉都可以傳遞出不同的人生哲理，牡丹花代表著富貴和榮耀，提醒我們不要忘了自己的夢(mèng)想和追求，只有堅(jiān)持不懈才能收獲豐碩的果實(shí)。

第五段：結(jié)語

花卉不僅僅是一種自然之美，也是一種文化之美。通過對(duì)花卉的研究和了解，我對(duì)人類和自然的關(guān)系，情感和精神上的感受和啟示都有了更深入的了解。在欣賞花卉的同時(shí)，我們應(yīng)該抱著敬畏之心，學(xué)會(huì)觀察和感悟。只有這樣，才能真正領(lǐng)悟花卉帶給我們的美與意義。

花卉學(xué)心得體會(huì)篇十二

通過本學(xué)期的花卉學(xué)學(xué)習(xí),讓我受益非淺,在豐富自己知識(shí)的同時(shí),也學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的花卉鑒賞方法,并通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)對(duì)花卉的培育和管理有了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)體會(huì).本學(xué)期的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在此我結(jié)合自己的所學(xué)向老師作本學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告.

一、我對(duì)花卉學(xué)的認(rèn)識(shí)

我和大多數(shù)同學(xué)一樣,是第一次接觸花卉學(xué)這門課程,雖然花卉兩個(gè)字在我們的生活中經(jīng)常聽到,但是具體歸結(jié)為一個(gè)概念性的名詞時(shí),我們都一無所知.

在我看來花卉就是以植物為載體的藝術(shù)美學(xué)體現(xiàn).而花卉學(xué)則是研究如何把這藝術(shù)品做到最美的一門學(xué)科.可能這樣說比較籠統(tǒng),但我覺得這就是我的理解,而且我這樣理解之后,對(duì)我學(xué)習(xí)花卉學(xué)有了一定的幫助.

二、我學(xué)習(xí)花卉學(xué)的方法

起初學(xué)習(xí)花卉學(xué)只感到新奇,由于從沒有接觸過這個(gè)學(xué)科,一切都很陌生.沒有自己的系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃,只是跟著老師走,上課抄筆記,課后看筆記,這樣學(xué)著學(xué)著就覺得越來越空洞,很多東西無法理解,比如在學(xué)習(xí)花卉學(xué)的分類這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,因?yàn)槿鄙倩ɑ軐?shí)例,很難理解一些分類的理由,如按光照強(qiáng)度要求分類或按土壤酸性的適應(yīng)性分類,雖然在理論知識(shí)上能夠理解,但不同的條件下生長出的植物有什么樣的差異,沒有一個(gè)直觀的理解,這樣認(rèn)識(shí)起來很不牢固,也很空洞.

后來和老師第一次實(shí)習(xí)之后,才知道"讀萬卷書不如行萬里路"的道理.實(shí)踐不但能檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)的可靠性,也能增加對(duì)課本知識(shí)的理解.菊花展的實(shí)習(xí)讓我知道:同樣的花種,因?yàn)榕嘤姆椒ú煌?給人的視覺印象截然不同.婀娜多姿,萬紫千紅的美麗花卉后面是科學(xué)的培育和管理方法.

發(fā)現(xiàn)了實(shí)踐的重要性,我卻又遇到了一個(gè)問題:對(duì)一些知識(shí)的認(rèn)識(shí)很模糊,總是有種似是而非的感覺.開始不知道是為什么,后來和同學(xué)們做了一些討論和對(duì)比,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榛ɑ軐W(xué)的一些相關(guān)學(xué)科我沒有掌握好,比如土壤學(xué),氣象學(xué),植物學(xué),植物生理學(xué).

所以學(xué)習(xí)花卉學(xué)必須要注意理論學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)結(jié)合,對(duì)花卉學(xué)有關(guān)的學(xué)科都要有一定的了解,把花卉學(xué)當(dāng)作一門應(yīng)用型的科學(xué)來對(duì)待.

三、在花卉學(xué)學(xué)習(xí)中我學(xué)到的專業(yè)知識(shí)

我們本學(xué)期對(duì)花卉學(xué)的學(xué)習(xí)可以總結(jié)為七個(gè)大部分:

1、花卉學(xué)的理解和花卉產(chǎn)業(yè)的意義

花卉學(xué)是以花卉植物為研究對(duì)象,主要研究花卉的分類,植物學(xué)性,生態(tài)學(xué)特征,生長發(fā)育規(guī)律,生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,繁殖方法,栽培管理技術(shù),栽培設(shè)施及病蟲害防治,花卉的裝飾與應(yīng)用,市場(chǎng)營銷等方面的基礎(chǔ)理論及操作的一門學(xué)科.

花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展到今天,使花卉的栽培意義更加重大,不僅美化了生活環(huán)境,改善了生態(tài)環(huán)境,豐富了了社會(huì)社會(huì)文明和精神文明的生活,還促進(jìn)了社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè).

2、花卉的分類

花卉的分類有利于鑒別和培育管理,但是花卉的分類需要我們對(duì)花卉學(xué)相關(guān)的學(xué)科有一定的了解,如園林美學(xué),土壤學(xué),植物學(xué)等.目前花卉的分類依據(jù)大體上有四種:

3、環(huán)境條件對(duì)花卉生長發(fā)育的影響

花卉栽培成功與否主要起決于花卉對(duì)環(huán)境條件的要求和適應(yīng)性以及人們對(duì)環(huán)境條件的控制,影響花卉生長發(fā)育的環(huán)境條件主要有:溫度,光照,水分,土壤,營養(yǎng)元素,空氣.

4、花卉設(shè)施

為了滿足花卉的生長發(fā)育要求,花卉設(shè)施必須能提供給花卉適宜的環(huán)境條件,現(xiàn)在的花卉設(shè)施主要有:(1)溫室 (2)塑料大棚 (3)蔭棚 (4)其他設(shè)施,如加溫、降溫、通風(fēng)、灌水等設(shè)施.

5、花卉的繁殖

花卉的繁殖分為有性繁殖,無性繁殖和組織營養(yǎng)三種

6、花卉的栽培管理

7、花卉的應(yīng)用

在我們的周圍,隨處可見花卉的蹤影,花卉在我們的生活中的應(yīng)用是極其廣泛的,在園林中創(chuàng)造出花團(tuán)簇?fù)?荷相佛水,空氣清新的景觀與環(huán)境,大街,小巷,公園的花壇.精致的花籃,佩花等都是花卉的應(yīng)用.插花也是花卉的一個(gè)重要應(yīng)用.

四、在花卉學(xué)的學(xué)習(xí)中我學(xué)到的其他東西

首先,我學(xué)到了一種對(duì)花卉的專業(yè)觀賞方法.在學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前,對(duì)花卉的觀賞就是簡(jiǎn)單的對(duì)花花草草的欣賞,大多停留于花卉的形態(tài),偶爾會(huì)有一些對(duì)花卉與環(huán)境結(jié)合的意境的體會(huì),都不夠?qū)I(yè).

學(xué)習(xí)花卉學(xué)之后,多了很多觀賞花卉的方法,不再只停留于外型的欣賞,還能通過對(duì)外型的觀察了解到培育花卉的方法,會(huì)注意到植物色彩與土壤顏色的搭配問題,也會(huì)注意植物形態(tài)與花盆或其他花卉裝飾容器的配合是否和諧.這些在我學(xué)習(xí)花卉學(xué)之前都是不曾有過的.

其次,我學(xué)會(huì)了一些鑒別花卉的方法,也認(rèn)識(shí)了許多以前不認(rèn)識(shí)的花.這應(yīng)該得益于我們的多次實(shí)習(xí).同樣是蘭花,卻因?yàn)樯L環(huán)境的不同分成很多種,而每一種與其他種的差別非常小,沒有專業(yè)的認(rèn)識(shí),是無法科學(xué)鑒別的.

最后,我還學(xué)到了培育和管理花卉的一些基本知識(shí).花卉的培育不只是簡(jiǎn)單的澆水和除草,還需要專業(yè)的觀測(cè)和科學(xué)的管理,這樣才能培育出理想的花卉.

五、我的心得體會(huì)

我從一開始就沒有把花卉學(xué)當(dāng)做是一門專業(yè)科學(xué)來學(xué),我認(rèn)為它是我的一個(gè)愛好,一個(gè)興趣."落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花","采菊東籬下,悠然見南山".花卉本身就應(yīng)該是人們的精神生活世界里不可缺少的東西,而且對(duì)花卉的愛好是一種比較高雅的情趣.我不知道以后的工作學(xué)習(xí)中花卉學(xué)的知識(shí)會(huì)用到多少,但是我知道我以后的生活中是離不開的.花卉可以調(diào)節(jié)人的情緒,可以美化居所,營造健康的生活環(huán)境,可以陶冶情操,修身養(yǎng)性.

就從我這樣的理解中,我認(rèn)為花卉的市場(chǎng)前景也是非常樂觀的,生活水平的提高就會(huì)讓人們更多的去追求精神生活,隨著生態(tài)建設(shè)的發(fā)展花卉學(xué)在未來一定會(huì)被人們更為重視.

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,可我的興趣與愛好還會(huì)繼續(xù),我們學(xué)到的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的方法,以后的知識(shí)還需要我們繼續(xù)去研究與探索,不論將它用于學(xué)習(xí)還是工作或者生活.

六、我對(duì)老師的建議

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道我對(duì)老師的教學(xué)工作不是太配合,有好幾次實(shí)習(xí)我沒有參加,但是這不代表我不喜歡這門課也不代表我對(duì)老師不滿.我對(duì)老師的細(xì)心教學(xué)是非常滿意的,只是可能由于我個(gè)人喜好問題,我偏重于對(duì)花卉的欣賞上,不太喜歡研究花卉的栽培問題.我建議老師在教學(xué)中多給我們一些審美上的啟示,我想這對(duì)于我們大學(xué)生而言是非常重要的.還有就是在室內(nèi)花卉的裝飾上我很感興趣,而且覺得非常實(shí)用,可惜沒有太多的學(xué)習(xí).

最后我對(duì)老師表示感謝,花卉學(xué)這門課是值得我們學(xué)的!

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