學校春游活動總結(jié)報告 學校春游活動總結(jié)(實用15篇)

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學校春游活動總結(jié)報告 學校春游活動總結(jié)(實用15篇)
時間:2023-10-24 19:07:03     小編:曼珠

報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

學校春游活動總結(jié)報告篇一

這次春游同時增強了我們班的凝聚力、向心力,促進班級內(nèi)部團結(jié)。在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。

回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的`同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。

1、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通。主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。

2、未能充分調(diào)動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。

學校春游活動總結(jié)報告篇二

本次春游總的來說是很成功的,同學們玩的相當盡興、春游中同學們的身體得到了鍛煉,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放松;這次春游進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚。

在騎車時,大家妙趣橫生,歡聲笑語不斷。這次春游有利于加強我們班的班團文化建設(shè),我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設(shè)必須依靠實踐作為載體來開展實現(xiàn),否則便是無源之水和無本之木。在今次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進行班團文化建設(shè)。

回校后,我們真切看到了春游的效應(yīng),班內(nèi)同學交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來,對我們今后的互相學習很有幫助。

但此次春游也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經(jīng)驗。

一、班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通,主要表現(xiàn)在對活動的主要情形只有少數(shù)班委了解,班委在確定活動前不能及時了解全體同學的意愿。

二、未能充分調(diào)動同學們的積極性,雖然參加春游的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數(shù)未達到總?cè)藬?shù)的1/3,是班委宣傳調(diào)動工作做的不到位,在以后的工作中要加以改進。

三、班委的決策力有待提高。

四、班委商議確定的計劃彈性不足,對突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對。

五、班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發(fā)生的需要。

學校春游活動總結(jié)報告篇三

春季是萬物復蘇的季節(jié),為了能讓孩子們更好地領(lǐng)略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課余生活,同時讓孩子們積極參與社會實踐活動,在班主任老師的支持下,在全體家委會的共同努力下,在同學們的積極參與下,我們二年級七班于20__年__月__日組織學生、家長們共同參加了一場春游活動。

活動的策劃階段,我們班家委會經(jīng)過討論,結(jié)合學生實際情況,最終把地點定在杭州。這次春游活動得到了家委會及許多熱心家長的支持,他們分工合作,預算了門票、車票及用餐費用,聯(lián)系旅行社,設(shè)計具體活動方案。

二、全班積極響應(yīng)參加春游活動

(一)歡呼雀躍,整裝出發(fā)。

4月6日早7點10分,興奮的同學們準時在校門口集合,隨后同學及家長們分二大組登上了大巴車。伴著窗外四月的春風、聽著車內(nèi)孩子們的笑聲,大約經(jīng)過4個小時的車程,我們來到位于杭州市西湖風景區(qū)開始了2天的春游活動。

(二)嘟嘟城內(nèi),各種體驗。

同學們先來到嘟嘟城,展現(xiàn)在我們眼前的是亞州最大的兒童體驗類教育場館,在這里,孩子們可以盡情選擇自己理想中的各種職業(yè):消防員、宇航員、考古學家、醫(yī)生、記者、機長。。。。提前在嘟嘟城實現(xiàn)他們未來的夢想。

(三)太子灣畔,花海世界。

相傳此地,曾是南宋莊文、景獻兩位太子的攢園,故有太子灣之稱。整座公園就是花的世界,郁金香、櫻花齊開放,美不勝收,同學們邊逛邊看,不知覺中認識了各色各異的花兒,連我們大人也不敢小覷。真應(yīng)了讀萬卷書,行萬里路。

(四)極地海洋,人鯊共舞。

經(jīng)過休整,大家又來到了極地海洋公園。這里有精彩的鯨豚表演,憨態(tài)可拘的海象和會微笑的海獅明星,在雨林奇觀里穿越,來到黃金海岸,這里有年歲最大的海龜?shù)戎瑢W們,坐在海底劇院里,觀賞人鯊共舞。再來到極地科考站。同學們大聲宣讀長城、中山、黃河站,自豪感不由而生。

(五)集合號響,踏上歸途。

下午2點整,隨著集合號令的吹響,我們兩天的春游活動就要結(jié)束了。一起照一張全家福吧!把這精彩的時光記錄下來,讓我們?nèi)セ匚?。相信我們每一個人都收獲了很多,很多。

三、活動收獲

通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還得到了很多鍛煉;讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心,同時讓學生們挑戰(zhàn)了自我,鍛煉了意志品質(zhì)。同學們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得謙讓,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多彩,學生就有多幸??鞓?真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在社會和人們的心里。

最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝熱心家長們的真誠付出,感謝同學們的認真努力。

學校春游活動總結(jié)報告篇四

錦華小學一六班第一次春游活動熱熱鬧鬧的結(jié)束了。從這次活動的策劃、組織到實施,我一直感受著愛的充盈。把春游活動組織的這么成功,是咱們一六班整個團隊的功勞。在此,我向一六班全體師生和家長們致以衷心的感謝,是大家的熱情參與給孩子們描繪了一個美好的童年印象。

回顧本次活動,我謹代表我個人和家委會誠摯的感謝:我們的老師,張璐璐和王金嘉,是她們鼓勵支持我們邁出了校外活動的第一步;張老師精心設(shè)計的拓展活動使參與其中的人員都得到了成長;我要特別感謝老師的家人,是她們的支持和配合,讓老師能在休息時間和大家在一起,使得我們這次活動組織有序,內(nèi)容豐富多彩。

我要感謝家委會成員的另一半們,他們是真正的幕后英雄,因為有了他們的支持,家委會成員才有了更多的精力投身到班級活動中。更要感謝家委會成員的積極工作和付出:王雨凝媽媽、申軒勝媽媽、張博涵媽媽,周五晚上我們一起和張老師在辦公室研究方案后挨個電話通知到孩子家長,到8點連晚飯都沒有吃,保證了大家玩的高興,玩的有收獲。王瑞霖媽媽準備了出診箱,為孩子的安全出行做了充足的準備。陳宇飛爸爸負責路隊隊尾安全護衛(wèi)工作,他的`綠色哨子和親切的笑容,保證了隊伍的步調(diào)一致,讓孩子的行動更有了約束力。

我要感謝所有家長的努力和配合,王稟鑫爸爸從校門口的合影到游玩的精彩瞬間,不遺余力的拍照留念,他忙碌的身影定格大家的心中。付博涵、魏一澤、李梓藝等家庭準備了野餐墊、塑料布等可供孩子坐的東西,讓孩子享受到席地而坐的暢快。申軒勝、田瑞雪等家長自帶了塑料袋,在維護環(huán)境衛(wèi)生方面給大家做出了表率。劉顏碩、李天銘、王稟鑫、邢家悅、滕心悅等家長的參與熱情讓我感動。

學校春游活動總結(jié)報告篇五

我校一年一度的春游實踐活動全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實行來看還是很成功的。下面我就本年級此次春游活動做一個總結(jié):

我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也建立了實驗小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在全部活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明忍讓,遵照社會公德。

學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也斟酌到除游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動條件出了舉行班級交換活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的搜集情況來講,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。本次活動能夠比較美滿的成功,離不開春游活動每位老師的奉獻和努力!

固然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有產(chǎn)生,讓我們沒法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每一個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明忍讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學忍讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。

通過春游這一次成心義的活動,不但讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、相互幫助,曉得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不單單體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。

最后,讓我們再一次感謝老師們的辛苦勞動,感謝同學們的認真努力。

學校春游活動總結(jié)報告篇六

我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

首先,活動計劃到位,組織有序。咱們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,咱們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓咱們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了咱們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當咱們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓咱們無法與咱們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意咱們舉止文明,只要咱們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

3、作業(yè)上交再及時些。

這次作品展示,同學們積極參與都能精心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書:(讓咱們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過春游這一次有意義的活動,不僅讓咱們玩得開心還學到了很多知識。咱們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在咱們的實踐活動上。最后,讓咱們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

學校春游活動總結(jié)報告篇七

1、提前成立活動領(lǐng)導小組,明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負責組織,學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學生安全工作做得實在。

2、活動前制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設(shè)、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行。

二、安全和文明禮儀到位

2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進。在整個活動中,同學團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。

三、引導到位,促進預期目標

通過這次春游,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。

這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,所以讓我在這里再一次倡議。

2、個別學生謙讓表現(xiàn)不足。

3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的。

學校春游活動總結(jié)報告篇八

我校一年一度的.春游實踐活動以于上月全部結(jié)束了?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春游活動做一個總結(jié):

首先,活動計劃到位,組織有序,我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業(yè)的完成,全得益于活動計劃和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位,在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最后,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了游玩,一定要留下可見的成果。

因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動,對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升;從上周的收集情況來說,很多班都陸續(xù)布置并交了作品,質(zhì)量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,為低年級的同學們精心設(shè)計了適合他們總結(jié)的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業(yè)精心指導而且上交作業(yè)非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,特別是當我們離開吟誦現(xiàn)場的時候,那現(xiàn)場一片狼藉的場面,讓我們無法和我們是文明學生的形象畫上等號;所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應(yīng)再及時些。

3、作業(yè)上交再及時些。

這次作品展示,同學們積極參和都能精心制作,學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優(yōu)秀作品,請允許我來宣布他們的制作者,請校領(lǐng)導為他們頒發(fā)證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過春游這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上。最后,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

學校春游活動總結(jié)報告篇九

二、活動主辦單位:黔東南州德才科技職業(yè)學校

三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

四、活動分組:

要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

五、活動宗旨:

我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

六、活動安全與文明:

(一)安全教育

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

七、春游注意事項:

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結(jié)束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍,集合返校。

學校春游活動總結(jié)報告篇十

一年一度春游活動總是讓孩子們興奮不已,有過一次秋游經(jīng)歷的一年級孩子對于春游活動更是期盼不已。這個學期的四月,學校組織了我們低年級孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機,我組織開展了一系列的活動,這一系列的活動不斷地提高著班級個體的成長,促進我們班集體整體向上的氛圍的形成。

記得上學期學校組織學生去“淹城春秋樂園”秋游,那是孩子們第一次出游,有著萬分的.欣喜感,但我和孩子對境地缺乏了解,導致游玩未能盡興:

1、煙雨蒙蒙的天氣,一部分孩子沒有帶雨具。(沒有充分了解天氣情況)

2、境地之大,游戲項目之多,要找準適宜的項目,故而費時不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故,故而孩子觀而無心,沒有凸顯其價值。(沒有對游玩地進行前期了解)

3、學生所帶吃食過多,游玩背負重。(對于攜帶的物品,孩子沒有進行有利地篩選)

4、外出游玩的文明禮儀欠佳。(出游前的吩咐文明禮儀面窄了些,僅口頭吩咐,孩子印象不深)

為此,這次的春游活動之前,我要與孩子一同做足功課。只有萬事俱備后,東風起,才可獲得成功。于是,我將這次游玩的景點告知孩子,校信通發(fā)給家長,讓一部分有條件的孩子與家長一同先了解宜興,了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊活動,讓孩子一同“虛游”一番?;顒右潦?,讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的,簡單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著,我利用多媒體,展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景,并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。

孩子們賞著這樣的奇景,向往之情油然而生。緊接著第二步,讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂,需要注意些什么呢?一只只小手立即舉起,我知道大部分孩子們會就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項:出行安全、攜帶物品、文明行為,讓孩子們在小組內(nèi)選擇一項討論一下注意點。接著全班交流。交流中,我隨機記下了孩子們提出的注意事項。出行安全一項孩子們從再車中、景點提出了注意點;攜帶物品一項孩子能從吃和用兩方面進行選擇物品,文明行文一項提出的注意更是多方面——坐車、排隊、玩耍、午餐。細細地羅列,孩子們一一記著,仿佛此刻就已經(jīng)走在去宜興的路上呢!

春游過后,高年級的孩子們都遵從老師的要求,記下了秋游美好的經(jīng)歷。我思考:一年級的孩子還不會寫作,難道就這樣玩過就了之嗎?回憶著孩子們在游玩過程中美好的畫面,我怎能就這樣放棄。不寫,說也行。于是“夸夸春之美”的主題活動應(yīng)運而生?;顒又惺紫茸尯⒆觽冎v講在春游中看到的美“景”。

一番交流后賞評出美景講得好的孩子,獎勵笑臉。接著又讓孩子談?wù)勗诖河沃锌吹降拿馈靶小?,這一個話題讓要孩子們略思了一番,接著一個個小小夸獎員舉起手來。有說坐在車上談民萱沒有離開座位;有說惲xx排隊的時候不說話;有說沈xx暈車時,祁xx在旁邊拿餐巾紙幫助;有說在中午就餐的時候,顧xx主動分食物給小隊的成員共分享;有說中午吃完食物,黃xx將垃圾整理扔在了垃圾桶里;有說在坐船的時候,謝xx提醒大家頭要低一些……最后這些被夸獎的孩子們分別獲得了互助之星和文明之星的獎狀。

一番夸賞,孩子們也在內(nèi)心不自覺形成向善賞美的心理,讓班級的輿論風氣不斷朝著美好的方向延伸。

在“夸夸春之美”的主題活動最后,我總結(jié):“我們祖國的美麗河山正是因為有了你們文明互助的舉動才變得更加美。讓我們以后無論是在集體出游還是和父母出游中,都要做個文明互助的美人?!币蛱岬胶透改赋鲇?,下課就有個孩子跑到我跟前告訴我,他這個周末要和爸爸媽媽去上??词啦?,旁邊聽到的孩子說:“我也去過!”這樣一番看似平常的對話,忽然讓我又有了后續(xù)活動的靈感。如今這個班級,有一半的家庭比較注重孩子的教育,經(jīng)常會帶孩子外出拓寬視野。我何不利用這樣一個資源,讓“春之游”游得更廣一些呢?于是在夕會課上,我了解了一下班級有外出游玩經(jīng)歷的孩子,并且在自告奮勇想要介紹出游的孩子中選擇了六名孩子在下次班隊課中帶領(lǐng)其他小朋友去旅游。

“跟我去旅游”的主題班隊活動,我們開展了兩次。第一次可以說是為第二次做了鋪墊。第一次活動尾聲,孩子們和我共同評選了“最佳小導游”,被許一恬、呂薇和葛凡楨獲得。他們勝出的原因:

1、配有照片的導游比純言語的導游更能吸引人。

2、選擇的照片畫面都有人物的活動,比純風景的圖案更有說服力。

3、選擇的景點是大部分孩子沒有經(jīng)歷過的。

4、葛xx的家長為孩子制作了ppt,在介紹的過程圖畫配有文字,還設(shè)置了一兩個問題,引發(fā)了孩子們的互動。

雖然覺得兩次主題活動只讓班級一部分孩子進行了展示,但在活動結(jié)束時,我以曾斑的導游內(nèi)容讓全班孩子有了更深的認識:用心觀察,身邊處處都是學問,都是美景!

“春之游”到此算是告一段落,但對于孩子來說,這次的春之游不再是純粹的游玩,蘊審美與學識于其中,更讓班集體中個體與集體的成長之美寓于其中,美哉!相信只要我們班主任工作更有心,這春天才會長存孩子心間。

學校春游活動總結(jié)報告篇十一

20xx年xx月xx日早晨7點30分,風和日麗,陽光明媚。七年級398名學生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進行春游活動,當天12點30分從山上順利返校,過后各班認真進行活動總結(jié)。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、提前成立活動領(lǐng)導小組,制定春游方案。明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個小組。每個小組八到九個學生。每個小組有個小組長,負責召集、清點、匯報本組人數(shù),每班由班主任管理學生安全工作。

2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設(shè)、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。

3、本次活動共有學生398人參加,隨行老師23人。在活動中,領(lǐng)導,老師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起參觀,時刻關(guān)注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時,周世威老師親自指揮學生過馬路。保證學生安全通過。

1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學生。當進入云陽山時,聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進行春游。

2、在安全教育的同時,也樹立了良好的世紀星學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中,同學們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。

學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了春游,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。

本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位班主任和老師的奉獻和努力!當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明。

2、個別班主任在回校途中,離開學生隊伍,提前來到學校。

3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的.吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。

學校春游活動總結(jié)報告篇十二

在征得班主任、團總支的許可后,信科院電氣三班春游活動和xx年4月16日下午順利結(jié)束。從總體來講,此次活動效果明顯且良好,給同學們創(chuàng)造了一個相互了解的機會,對提高同學團結(jié)意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現(xiàn)將春游的各項情況總結(jié)如下:

一、活動開始前,我專門到活動地點作了詳細的考察,包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素,并在活動地點安排好各項事務(wù),包括活動內(nèi)容、活動范圍、活動時間,解決交通難題。

二、召開班委會,審議并通過春游策劃,商討并確定落實一些細節(jié)問題,杜絕一切危險行為,保證活動順利完成。

三、征得同學、班主任、團總支的同意。

1、4月14日上午十時二十分,班委組織同學乘車出發(fā),大約四十分鐘到達目的地;

2、到達目的地后,組織同學熟悉周邊環(huán)境,由幾名同學到煙大市場取活動用具;

3、從到達目的地一直到13點左右,同學們根據(jù)自己的興趣進行了各種活動,踢足球,打排球,放風箏等,并拍照留念。

4、13點,同學們開始午餐,也就是燒烤,同學們親自串串,烤肉,忙的不亦樂乎,氣氛十分融洽,將活動推向高潮。

5、15點左右,由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數(shù)身體條件不允許的同學除外)進行了小游戲“貼膏藥”,再次將活動推向了高潮。

6,17點10分,同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上,同學們意猶未盡,大聲歌唱,一直到到校下車。

一、往返乘車時,部分同學拖拉、不及時,耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足,盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學參和活動不積極。

有了此次活動的成功經(jīng)驗和不足教訓,相信我們?nèi)蘸蠼M織的活動會更加精彩。

學校春游活動總結(jié)報告篇十三

20xx年x月x日早晨7點30分,風和日麗,陽光明媚。七年級398名學生在老師的帶領(lǐng)下開赴云陽山上進行春游活動,當天12點30分從山上順利返校,過后各班認真進行活動總結(jié)。云陽山上春意盎然,楊柳吐出新綠,山上杜鵑開放,同學們在這無邊的春色中盡情享受著春游的快樂?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

1、提前成立活動領(lǐng)導小組,制定春游方案。明確分工落實責任,確?;顒悠陂g師生的人身安全。由年級組和班主任層層協(xié)調(diào)指揮,每班分成六個小組。每個小組八到九個學生。每個小組有個小組長,負責召集、清點、匯報本組人數(shù),每班由班主任管理學生安全工作。

2、制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設(shè)、時間、地點、職責分工,做到有備無患。并組織班主任和教師提前學習,對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。

3、本次活動共有學生398人參加,隨行老師23人。在活動中,領(lǐng)導,老師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起參觀,時刻關(guān)注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時,周世威老師親自指揮學生過馬路。保證學生安全通過。

1、在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的學生。當進入云陽山時,聽從老師及跟班教師安排、指揮,安靜、有序地進行春游。

2、在安全教育的同時,也樹立了良好的世紀星學生形象,所有學生穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中,同學們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。

學校提倡“一項活動,多項成果?!币虼耍覀冊谟媱潟r也考慮到除了春游,一定要留下可見的成果。通過這次參觀,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。

本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開每一位班主任和老師的奉獻和努力!當然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現(xiàn)象。所以讓我在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明。

2、個別班主任在回校途中,離開學生隊伍,提前來到學校。

3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。

學校春游活動總結(jié)報告篇十四

1、提前成立活動領(lǐng)導小組,明確分工落實責任,確保活動期間師生的人身安全。三位老師協(xié)調(diào)指揮,具體負責組織,學生積極參與。時時負責召集、清點、匯報人數(shù),三位老師管理學生安全工作做得實在。

2、活動前制定了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設(shè)、時間、地點、職責分工,做到有備無患。做到人員責任制,自始至終,未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。

3、在活動中,老師均以學生為中心,帶領(lǐng)學生,和學生一起參觀、游戲,時刻關(guān)注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現(xiàn)了安全出行。

2、在安全教育的同時,也樹立了良好的小學生形象,排著整齊的隊伍;使用文明用語;在路上慷慨高昂的歌聲傳向四方,非常催人奮進。在整個活動中,同學團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,受到老師的廣泛贊揚。

通過這次春游,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,上交了作文和感受,促進了我們的目標達成。本次活動圓滿成功。

這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:

1、部分同學看到垃圾不會主動去撿,所以讓我在這里再一次倡議。

2、個別學生謙讓表現(xiàn)不足。

3、吃苦耐勞的精神有待加強,有的同學走了一小段路就說走不動了,就不想走了,所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助,所以讓學生知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進是非常重要的.。

一、活動項目:戶外春游

二、活動主辦單位:黔東南州德才科技職業(yè)學校

三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);三穗縣郊外平野。

要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領(lǐng)同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。

我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

(一)安全教育

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

(3)不觸摸電線。

(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

(二)文明教育

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行比賽;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、學生要講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

6、活動結(jié)束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數(shù)、整好隊伍,集合返校。

學校春游活動總結(jié)報告篇十五

春天的腳步輕盈而羞澀,空氣中彌漫著淡淡的花香,在這陽光明媚的季節(jié)里我們根據(jù)期初計劃,組織幼兒進行了一次春游活動。出發(fā)的那一天天公作美,陽光明媚。八點鐘不到,已經(jīng)有很多的幼兒已經(jīng)來到了幼兒園準備吃早餐了。8:40孩子們背上自己的小包包歡呼雀躍地做好了出發(fā)前的準備。有序地排好隊,大家都期待著活動的開始呢。

路還是那條路,只因心中的那份期盼而使心情變得格外的好。一路上孩子們象群小麻雀一樣嘰嘰喳喳地說笑著,躲在溫室里的小寶貝們出動了,走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。也能在這萬物靈動、花開的季節(jié),培養(yǎng)孩子的觀察力。

我們先是來到了海底世界參觀,進入青島海底世界,孩子們和大海融成了一體。各種有趣的魚類仿佛觸手可及,栩栩如生、精美絕倫的.海底造景,會感到與海洋之間從未有過的親近。

參觀完海底世界,我們又一起來到中山公園,孩子們一起坐在草地上進行午餐,午餐結(jié)束后孩子們相互分享著自己帶來的零食,從中折射出孩子們懂得分享的美好情感。之后我們一起在中山公園內(nèi)賞櫻花,合影留念。我們開心的返回幼兒園。

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