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大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
各位領導老師、來賓、家長，親愛的畢業(yè)生同學們：
每年的六月，都是校園里最傷感的季節(jié)；今年的六月，同學們是在多雨時節(jié)里陽光燦爛的日子離別的。這樣的時刻對于我們老師來說，年年相似；而對于你們來說，可能一生只有一次。不用的書賣了，往日的樓梯變短了，校園里穿班服的人多了，不會喝酒的醉了，難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。
一千多個的日出日落，給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶；春夏秋冬的幾次輪回，記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂。
你們?nèi)松凶顚氋F的四年時光都是在xx大學度過的，我一直說，校友工作是從新生入學開始的。我們要讓每位同學回憶起大學時光，總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情，有一兩個讓他心動的場景。
漫長的歲月會使人忘記許多往事，而有些記憶無論經(jīng)過多少時間的磨洗也不會消失。今日別離的憂傷將成為永遠的甜蜜。幾十年前，我和在座的許多老師，也曾有過此情此景。
那是冬季的離別，我們抒寫徐志摩的詩句——輕輕地我走了……那天在文學院的畢業(yè)生晚會上，同學們一句“我們總是說下學期如何下學期如何，可是突然間意識到再也不會有下學期了”——深深的打動了我和在場的所有老師。往事悠悠，歲月如歌。
x大校園真正是一片熱土，希望在這里萌生，碩果在這里收獲。只要是種子，就能生長；只要是花兒，就能開放?？吹酵瑢W們由酸澀到成熟的過程，看到大家對于母校那種深情，作為老師，我們感到欣慰，覺得無論為學生付出多少辛苦給予多少關愛也是值得的。我想，如果能從頭再來，我們一定要為同學做得更好。
這里我送同學們幾句寄語，是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
大學要有大樓，更要有大師，大師更要有大愛。李元元校長曾經(jīng)對學生說“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學們要永遠懷有一顆寬容仁愛之心，在這個復雜紛紜的社會中，很多事情我們都無能為力，但是只有愛、善良和寬容是我們每個人任何時候都能做到的。
大愛無疆，愛之所愛，愛之所不愛。愛可以溫暖人生，可以化解仇恨。要寬容別人，寬容來自于心底的善，寬容使社會和諧豐富，寬容使你自己心平氣和。
天降大任，憂國憂民，苦勞身心而無怨無悔。人生百年，雁過留聲，適應環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔當大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面，雖然走在前面的人往往要作出犧牲。
但是，國家和人民需要我們義無反顧的奉獻，因為我們是民族最精華的一部分，天生的要承擔更多的責任。志向高遠也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯，細節(jié)反映本質(zhì)，微小改變大局，瞬間決定命運。
四年過去，人生開始。四年校園生活只是人生的一個驛站，一個溫馨的終點，一個艱難的起點。與社會相比，校園畢竟還是一個小世界，還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換，人事皆非，隨著時間的推移，對比和反差可能會越來越大。在校時，有領導護著你，老師寵著你，同學幫著你。
今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準備，生活需要最強忍耐的人。低調(diào)做人，踏實做事。xx大學的畢業(yè)生有一個兩年不適綜合癥。批判意識過強，不善于見機行事。
如果在一個平庸的環(huán)境里，個性和才華有時候就是你成長的障礙。到了社會，首先要適應環(huán)境，只有適應環(huán)境才能生存，最后才能改造環(huán)境。
最后，勿忘母校，情義無價。畢業(yè)了，讓我們共同珍視過去。雖然四年的生活里，不一定那么完美，有怨言有誤解，也愛過也恨過，但是此時此刻一切都將化為分別的惆悵。
現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義，但是當你們走上社會體驗復雜人生之后就會有別樣的感受；也許你今天對此情此景還很淡漠，但是當你們10年之后再回首，就會覺得這是最難忘的時光！當你們走上社會大家天各一方，遙想當年而環(huán)顧周圍現(xiàn)實時，你們會更進一步感受到同學和師生之間友誼的重要和純真，除了親人，人世間同學和老師是最親近的關系，同學師生之間的情感是不必講任何條件和代價的，無論走到哪里，“x大人”就是我們相見時最親切的問候和稱呼，“x大人”就是我們相親相愛的理由，希望今后同學們之間互相扶持互相愛護，不要讓一個人掉隊，不要讓一個人孤單。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。無論我們多么不愿你們走，但是人總是要上路的，讓我們在這里最后送你們一程！
xx大學永遠是你們的家，今后無論身處何處，無論你貧窮還是富有，得意還是失意，你們都是x大人。如果有一天你們傷了、累了，想回到學校深造，我們將張開雙臂歡迎你們。
最后，讓我用寫給校報的幾句話結(jié)束我的發(fā)言：
拿起又放下的是翻開的舊書
放下又拿起的是酸甜的記憶
最后一步邁出校門，你們便成了x大的校友
最后一聲問好，相逢也許在步履蹣跚的時候
今后無論你走多遠，你仍得記?。?/p>
我們在你的港灣里
你在我們的視線里……
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
各位親愛的同學，諸位尊敬的來賓：
很榮幸作為教師代表在同學們最值得紀念的日子里和大家一起參加承載著光榮與夢想的畢業(yè)典禮，今天，又一屆畢業(yè)生將從這里啟航，邁向人生新的征程。年年相似，送走的是青春躍動的身影，留下的是我們值守校園的難忘記憶。在這走與留之間，便有了我們今天這份留戀和期盼。
同學們，大學生活彈指一揮間，在這壹仟多個花一般的日子里，作為你們的老師來說，每一個日子都肩負著責任，每一個細節(jié)都凝聚著認真，四年來，我們一同學習、一同生活，我們曾經(jīng)一起在迎新舞會上跳舞，曾經(jīng)一起為公益活動貢獻力量，曾經(jīng)一起為了迎接考試而徹夜奮讀，我也曾努力學習你們所使用的話語，用心來體會你們這代人的快樂和郁悶，只要有時間，我都會到貼吧里看一看，認真閱讀你們大學生活的點點滴滴，我感受到了每位同學都和我一樣，深愛著我們的學校，這里我向大家表示深深的謝意，感謝你們對我們工作的理解、支持，當然也有批評和建議！正是基于學校全體師生的共同努力，才有了華北理工大學的發(fā)展和進步，也希望在未來，同學們一如繼往地支持母校、幫助母校！
同學們，今天你們畢業(yè)了，雖然有人說青春是一場回不去的遠行，是一場忘不掉的相逢，是一場來不及的傷痛，但我相信，只要同學們永遠懷有夢想，永遠堅定追求，永遠相信成長，那么無論你們身在何方，青春都不會遠去。因為青春的力量永遠與你們同在，激勵著你們?yōu)榱藟粝攵鴪?zhí)著前行。
同學們，今天你們畢業(yè)了，看著你們頭戴學士帽、身著學位服，我感受到了榮譽和驕傲，你們是學校付出后的回報，你們承載著學校未來的形象和聲譽，我希望你們永遠尊敬這份榮譽，做華北理工大學忠誠、熱心的校友，我們滿懷期待著你們從四面八方傳來的成功喜訊。
同學們，今天你們畢業(yè)了，希望你們在今后的道路上自強不息、戒驕戒躁；學會感激與尊重，學會寬容和助人；在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進取，在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓，在充滿了未知與挑戰(zhàn)的未來道路上，做到蠻拼的！不將就！
同學們，今天你們畢業(yè)了，我相信，你們的未來，未來的你們一定會讓父母欣慰、母校驕傲、社會贊揚，因為你們是華北理工人，你們?yōu)樽约捍裕?/p>
同學們，依依惜別，再見珍重。老師永遠祝福你們！祝愿你們乘風破浪，前程萬里！
最后，我引用“蘋果之父”喬布斯曾經(jīng)在斯坦福大學畢業(yè)典禮上說過的.一句話來結(jié)束今天的發(fā)言，叫做stay hungry。 stay foolish。好學若饑、謙卑若愚。
謝謝大家！
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
各位可愛的同學，老師們：
大家吉祥!系領導要求我代表中文系20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當時的第一反應是推辭。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實秋先生的那句話：你走，我不送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你。所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開學典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。
不過，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學畢竟不能算作客，準確點說，倒更像我們的孩子。(時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹?，F(xiàn)在把你們當做孩子看，不是倚老賣老，而是擔心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為家長，我還是來了。
站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與中文系乃至韓山師院立場無關(當然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的)。
我今天要表達的第一個意思，或者第一個關鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學經(jīng)過四年的`韓園生活，今天終于畢業(yè)了。不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!
我要說的第二個關鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細想起來，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導的學生畢業(yè)論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習生的教學能力提高得更強一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉!
在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。(再次強調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。)
我要說的最好一個關鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得韓師，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說：明天我以韓師為榮。反正我會以你們?yōu)榘?。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能?；仨n師，回中文系看看?？纯茨銈冏x書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關心并將一直關注你們的老師。到那個時候，我，現(xiàn)在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你!
謝謝!請鼓掌!
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
親愛的同學們：
下午好！
祝賀你們終于完成了大學本科教育，畢業(yè)了，特別要祝xx專業(yè)的同學們，你們榮幸地成為城規(guī)專業(yè)評估通過后的第一屆畢業(yè)生。
你們從小到大，一共至少經(jīng)歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業(yè)典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業(yè)了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最后一棒接力的任務。
為此，我欣然接受了xx主席的委托，代表全體老師，給同學們說幾句話。一方面作為你們曾經(jīng)的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年xx老師也有想讓我在上屆同學的畢業(yè)典禮上講話，我說我沒上過xx級的專業(yè)課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發(fā)現(xiàn)對xx級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規(guī)班的同學，大多人與名字都能對上。
我記起來在你們二年級的時候，建筑的兩個班我都分別教過，除了個別低調(diào)的同學，我們是如此的熟悉。對于城規(guī)班，我們一起上過構(gòu)造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峰等項目現(xiàn)場的測繪調(diào)研中，你們的吃苦勤奮的敬業(yè)精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結(jié)束，卻將一直留在我們今后的記憶里。你們一定還對剛?cè)胄r為即將開始的專業(yè)學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經(jīng)穿上了學士袍收獲了畢業(yè)證書。
前幾屆你們一位學長曾經(jīng)在畢業(yè)找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業(yè)，現(xiàn)在我們畢業(yè)了，卻希望我們找工作最好都能回當?shù)厝フ?，恨不得就在家里上班還有人給發(fā)工資?！?我說這不是父母對你的期望改變，不再那么對你要求上進了。
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力。同學們今后不論從事什么樣的工作，處在什么樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心愿，也是我們的心愿。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業(yè)主干課程《建筑設計》課、專業(yè)技術知識課《建筑構(gòu)造》和《職業(yè)建筑師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業(yè)知識和技能外，同時也蘊涵著深層的人生道理。其中構(gòu)造課教給大家一種做事的態(tài)度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題；職業(yè)實踐知識課強調(diào)了我們作為一名社會職業(yè)人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業(yè)道德規(guī)范；專業(yè)設計課則教大家如何去獲得一種美好的結(jié)果。
這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業(yè)最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建筑的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建筑之“堅固”即是善，建筑之“實用”即是真，建筑之“愉悅”即是美。
我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今后人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞，算是作為你們曾經(jīng)的老師對你們的寄語。
說到責任，我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務。
我們在追求個人幸福的同時，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠為我們職業(yè)所服務的對象和可能影響到的對象，因為你的付出而分享到幸福。
未來你們不論從事何種行業(yè)何種職業(yè)，擔任什么職務，請時刻記著我們職業(yè)的責任義務和道德邊界，發(fā)出并傳遞你的正能量，視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。
同學們，我們正處在一個多元化的時代，我們有各種機會和挑戰(zhàn)，同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導。
我希望大家能夠堅守一份真我的執(zhí)著，守住我們職業(yè)的道德底線，做真實的自己，真誠地待人。不管外界如何風云變幻，我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。
就在前兩天，我與xx級的學長們在一起。我看到當年在學業(yè)上最讓我擔心著急的同學，如今都過的不錯。他們是我們搬到大學城上課的第一屆學生，在沒有專業(yè)教室沒有圖書館的艱苦條件下，他們的學習狀況由想可知。但看到他們?nèi)缃穸寄軌驅(qū)ψ约旱墓ぷ魃顮顩r滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當時完善了很多。
當初的校園百廢待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經(jīng)枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會過的更強更好。
我們在炎熱的夏季送走你們，期待著你們秋天的收獲。
最后，讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成為能夠幸福生活的專業(yè)人員，二是祝你們成為具有專業(yè)精神的生活強者。
謝謝！
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們!
今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送我們屆本科畢業(yè)的同學們，衷心地祝賀大家從大學畢業(yè)!你們馬上要離開這個熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的的同窗好友，離開始終給你們無私關愛的老師，投入到開放、競爭的社會潮流中，接受一個全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個新的人生征程，我代表全體教師祝你們成功!
臨行前，希望大家牢記我們的校訓：“明德新民，止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭做有新道德、新思想、新知識的勞動人民，每天都有一個全新的面貌，“茍日新，日日新”?！疤煨薪?，君子以自強不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學階段的學習，但學習還要繼續(xù)，生命不止學習不止，古諺云：“積財千萬，不如薄伎在身”。盡管你們在學校里成績有高有低，表現(xiàn)也不盡相同，因為每個人的信念和期望都各不相同，也就是說就是人各有志，但大家都應該把至善作為人生的追求目標!。做一個對社會、對他人有益的人，一個理性而追求至善的人!
臨別之際，我想道一句肺腑之言：老師期盼著你們有所作為，期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡，譜寫青春的絢麗詩篇。今天，真正為社會所認可的成功人士，一定是一個有著遠大理想、博愛思想的、誠實守信的勞動者。老師期待著你們經(jīng)?；貋?，期待你們帶回更多成功的喜訊，更期待看到你們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅姆瞰I!哪怕這些奉獻都是默默無聞的，這都會使我們老師心中感到無限的欣慰!老師希望你們青出于藍而勝于藍，把老師未曾實現(xiàn)的夢想變成現(xiàn)實。
最后，我想給大家講一個小故事，作為結(jié)束。有兩個朋友在森林里旅行，遇到了一只獅子。其中一個朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個朋友急了，說道：“干嘛呢，你換跑鞋也跑不過獅子啊!朋友說：“我不需要跑過獅子，我只要跑過你快就行了?！苯裉欤蚁胨徒o大家一雙“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”，天助自助者，機會總是給有準備的人的!無論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘，只要你們不放棄自己，你們就會勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒，也會馬上爬起來繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風順，愿我們學子有一個似錦的前程。也希望大家?；丶铱纯?，土木建筑學院永遠是你們的“快樂老家”。
謝謝大家!
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
各位可愛的同學，老師們：
大家吉祥！
系領導要求我代表中文系20xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮上發(fā)言，我當時的第一反應是推辭。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經(jīng)常想起梁實秋先生的那句話："你走，我不送你；你來，無論多大風，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也經(jīng)常參加新生的開學典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。
不過，回頭想想，在座的即將畢業(yè)的同學畢竟不能算作"客"，準確點說，倒更像我們的孩子。（時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹?，F(xiàn)在把你們當做孩子看，不是倚老賣老，而是擔心你們說我裝嫩。）既然是自己的孩子，今天的畢業(yè)典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為"家長"，我還是來了。
站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與中文系乃至韓山師院立場無關（當然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的）。
我今天要表達的第一個意思，或者第一個關鍵詞是：祝賀。
祝賀在座的各位同學經(jīng)過四年的韓園生活，今天終于畢業(yè)了。不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷；是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩！
我要說的第二個關鍵詞是：抱歉。
跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細想起來，發(fā)現(xiàn)以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現(xiàn)在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導的學生畢業(yè)論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習生的教學能力提高得更強一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉！
在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。（再次強調(diào)，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。）
我要說的最好一個關鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業(yè)將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得韓師，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說："明天我以韓師為榮。"反正我會以你們?yōu)榘?。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能?；仨n師，回中文系看看?？纯茨銈冏x書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經(jīng)關心并將一直關注你們的老師。到那個時候，我，現(xiàn)在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你；你來，無論多大風，多大雨，我去接你！
謝謝！請鼓掌！
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
敬愛的各位領導、家長和朋友們，親愛的同學們，大家好，今天能夠站在這里，作為教師代表給各位同學交流，我非常榮幸。作為一個已經(jīng)只能“致即將逝去的青春”的人，我很羨慕你們。
但我愿意以兄輩的身份，和大家分享我的經(jīng)歷、經(jīng)驗和想法。
我始終沒有機會像你們這樣，站在大學的操場上，莊嚴而驕傲地經(jīng)歷這樣的時刻。我十五歲初中畢業(yè)，因為家庭貧窮，考到師范院校成為一名師范生，畢業(yè)到一所鄉(xiāng)村小學教書。那小學在一大片田野和莊稼地之中，只有兩排房子，前排空地上是幾個墳頭，后排花壇也是一座大墳頭。我在那里度過了我人生中最孤獨的三年，沒有所謂的前途、未來和希望。記得當時有很多人提親，那時的普遍狀況就是在城里找個對象。我拒絕了。我隱約覺得我的生命不應該就停滯在那里，但也并不知道它會通往何方。我瘋狂地讀書，那時候書很少，我就騎自行車去縣城，到各處的舊書攤搜羅書籍。一個偶然的機會，我又開始了曲折的求學之路，考大專，自修本科，后來又讀碩士、博士，最后，來到中國青年政治學院。所有的學校我都毫不猶豫地填報了中文系。因為我喜歡。
20xx年，同樣，因為職業(yè)的苦悶和對自身精神的不滿，我又回到了我的故鄉(xiāng)梁莊，重新回到大地內(nèi)部和我生命內(nèi)部，去尋找源頭。這些事情并沒有人要求，它也不屬于科研，一切都是隨心而做。經(jīng)過幾年的思考和艱難的尋訪，最后寫出《中國在梁莊》和《出梁莊記》這兩本書。我經(jīng)常覺得我很幸運，不是因為我因此得了榮譽，而是因為在人生最重要的'年齡，我有幸做了我最喜歡的事情。
回首自己走過的道路，我有幾點想法分享給大家。
一、要堅持自己喜歡的。要有固定的業(yè)余興趣和愛好。在自己的心靈深處，始終給自己留一點純粹的、美麗的空間和夢想。如果你的職業(yè)恰好是你喜歡的，那當然非常好，但如果它不是你喜歡的，只是謀生的工作而已，那也沒有關系，我們把該做的做好，剩余的時間交給自己的心靈，那是使你成為自己的最重要的東西，是你能夠?qū)褂钩Ｉ畹淖畲罅α俊?/p>
個人對自己興趣的堅持既是一種健康人生的塑造和人格上的完善，也是對抗衰老，外部的和內(nèi)部的衰老，最重要的手段，你會始終生機勃勃，充滿熱情和探索的好奇心。當代中國人的精神生活處于相對的貧乏狀態(tài)，有一個說法是“全國人民都在斗地主”，我也親眼看到我周邊的一些朋友，曾經(jīng)都是優(yōu)秀的大學生，十幾年之后，成為了庸庸碌碌的中年人，沒有朝氣，沒有開闊的神情，一任時間摧毀自己。
二、不要被現(xiàn)實所奴役。不要害怕挫折和灰暗的現(xiàn)實，要勇敢面對。在忍受、克服和突破的過程中，你的人生也在不斷充實。今天回想起來，在鄉(xiāng)下教書的三年，是我生命中最孤獨的、但也最充實的幾年，我對世界的思考，對自然的敏感都來自于那幾年，它使我深深體會到人類內(nèi)部精神的豐富和美感。要有充滿追求的渴望，哪怕只是為了改變自己的命運。
不要把自己的人生過早定性。千萬不要有“我就是一個公務員，將來結(jié)婚成家好好過日子就行”等等之類的想法。日子當然要過，并且還要過好，但沒有精神追求的日子終究是平庸且乏味的。人生短暫而又漫長。青春短暫，飛揚的、純真的、美麗的、初情萌動的青春，它會很快過去，就像我們站在這里，就是青春的分界點。但是，生活漫長。今天走出學校，走向各種工作崗位，會面臨很多挫折，會有迷惑和失落，會感受到不公和等級，社會作為一個實體的存在會給你帶來巨大的壓迫感，這都是我們必須面對的。但這也是莊嚴的生命開始之時。你不再只能任性，不再只能索取，不再只能感傷，你要作為一個有著完整、獨立精神的人存在，承擔責任和義務，去塑造一個“我”的形象。不能被隨便打垮，克服、堅持是人生第一要義。翻越千山萬水之后，我們終會發(fā)現(xiàn)那美好的開闊之地。
三、要對自己作為社會的一分子有清晰的認知。要主動思考，要對我們身處的歷史的河流負責，我們都有義務保持它的清澈、暢通和健康。每個人都不是孤島，我們都息息相關。汶川的地震，某一河流的污染，遙遠的南方死了一頭豬，街頭摔倒的老人都與我們的生活、我們的精神相關。社會的問題，民族內(nèi)部精神的病癥是我們共同塑造的，因為我們就是這一群體中的一分子，不是別人。社會不是“他們”的，而是“我們的”。我們不要“生活在別處”，而要“生活在這里”。要學會思考、分析、自省、行動，而不是簡單的激憤和否定。“否定”和憤世嫉俗最容易，但卻是一種“放棄”和“脫責”，把自己應該承擔的責任排除在外。涓涓細流，匯集成海，每個人都是那涓涓細流，大海的形態(tài)是我們每一個人塑造出來的。
最后，要有愛。愛家人，愛生活，愛自然，愛我們所處的國家和人民。冷酷、失望、消極、隨波逐流都很容易，但“愛”很難，它是一種能力，愛要求包容、理解、成熟、理性，要求保持理想、自我和精神的空間。愛可以抵擋所有外部的風霜和內(nèi)部的自我消磨。
愿大家彼此相愛!在泥濘人生中摸索之時記得仰望星空，感受星空之美!
謝謝。
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
四年前，你們從全國各地來到大學學院，滿懷希望和憧憬。四年來，學院始終按照育人為本的理念，積極為大家提供良好的教學環(huán)境、師資和服務。你們的學習和生活，始終牽動著學院每一位領導、每一位老師的心，這里的一草一木，始終伴隨并見證著你們和的共同成長。在這四年中，作為學子，你們進社區(qū)、下農(nóng)村進行科普宣講、參加義務勞動；你們踴躍無償獻血、加入中華骨髓庫，意氣風發(fā)地投入奧運志愿者服務工作；以及你們在汶川、玉樹地震災難后表現(xiàn)出的高度團結(jié)和奉獻精神，讓人們看到了新一代青年的旺盛激情和崇高品質(zhì)，讓人們明白了過去對80后的擔心是多余的。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了肩負祖國未來、民族希望的一個群體，我們?yōu)槟銈兊某砷L成熟感到由衷的高興和驕傲！
同學們，“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，在這畢業(yè)離校之際，請允許我代表全體老師送你們?nèi)湓捯怨裁恪?/p>
我的第一句話是：保持身心的健康。身心健康是一切事業(yè)的支點，是生命價值實現(xiàn)的基礎。毛主席有兩句名言大家一定很熟悉，一句是“身體是革命的本錢”，就是希望我們要保證身體健康。身體健康才能打拼事業(yè)，才能享受生活，我們不希望大家成為與病魔斗爭的勞模典型。另一句話是“人是要有點精神的”，這就是要我們充滿信心、斗志昂揚地面對現(xiàn)實和未來，時刻保持一種積極健康的心態(tài)，時刻保持著自己良好的精神風貌！
我的第二句話是：成為最好的自己。一般認為，教育的首要任務是教會學生做人，我認為“做人”二字太抽象，教育的全部目的應該是要引導學生如何成為最好的自己。按照馬斯洛的觀點，每個人都有自我實現(xiàn)的需要。古希臘也有一句名言：認識你自己。但認識自己的目的是什么呢？我認為是為了實現(xiàn)自己，成為最好的自己。每個人都應該自信，學生和清華學生一樣，生命潛能都是對等的，因為它們都是可以無限激發(fā)的。請千萬不要因為你是三本學生或老師而自卑，請一定要讓三本學校因為你而自信。記得馬云說過一句很自信的話：我不在乎別人怎么看我，但我很在乎我怎么看這個世界！
我的第三句話是：堅持終身的學習。學無止境，莊子云：“吾生也有涯，而知也無涯?！鼻嗄昝珴蓶|曾主張我們既要讀“有字之書”，也要讀“無字之書”。十幾年來，我們寒窗苦讀基本上讀的是“有字之書”即書本理論，而社會卻是一本無字的百科全書，需要我們今后幾十年繼續(xù)閱讀這本“無字之書”。讀萬卷書，行萬里路，我們需要不斷學習的東西實在太多了，我們一定要樹立一個“終身學習，隨處學習”的理念，請牢記學院“博觀約取、厚積薄發(fā)”的校訓，始終保持一種平和的心態(tài)，虛心向他人學習，真誠向?qū)嵺`請教，活到老，學到老。
同學們，你們是的驕傲，今后不管你在哪里學習，在哪個崗位上工作，你們永遠都是的學子，學院的形象，希望你們自信，自強，以自己的品質(zhì)和才華為贏得聲譽。學院如你們一樣年輕，年輕的學院不僅僅要靠在校學生的勤奮努力，更需要奮斗在祖國各地各領域和各崗位上的學子爭光。也許今天的你并不耀眼，但我們堅信，明天的你一定會燦爛！
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
在這個充滿希望的季節(jié)，我們迎來了又一屆畢業(yè)典禮的日子，下面就是本站小編給大家整理的大學畢業(yè)典禮教師
發(fā)言稿
，僅供參考。尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們!
今天，我十分榮幸能作為教師代表，在這里歡送我們屆本科畢業(yè)的同學們，衷心地祝賀大家從大學畢業(yè)!你們馬上要離開這個熟悉的校園，離開你們朝夕相伴的的同窗好友，離開始終給你們無私關愛的老師，投入到開放、競爭的社會潮流中，接受一個全新的挑戰(zhàn)，也開啟了一個新的人生征程，我代表全體教師祝你們成功!
臨行前，希望大家牢記我們的校訓：“明德新民，止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭做有新道德、新思想、新知識的勞動人民，每天都有一個全新的面貌，“茍日新，日日新”?！疤煨薪?，君子以自強不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學階段的學習，但學習還要繼續(xù)，生命不止學習不止，古諺云：“積財千萬，不如薄伎在身”。盡管你們在學校里成績有高有低，表現(xiàn)也不盡相同，因為每個人的信念和期望都各不相同，也就是說就是人各有志，但大家都應該把至善作為人生的追求目標!。做一個對社會、對他人有益的人，一個理性而追求至善的人!
臨別之際，我想道一句肺腑之言：老師期盼著你們有所作為，期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡，譜寫青春的絢麗詩篇。今天，真正為社會所認可的成功人士，一定是一個有著遠大理想、博愛思想的、誠實守信的勞動者。老師期待著你們經(jīng)?；貋恚诖銈儙Щ馗喑晒Φ南灿?，更期待看到你們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅姆瞰I!哪怕這些奉獻都是默默無聞的，這都會使我們老師心中感到無限的欣慰!老師希望你們青出于藍而勝于藍，把老師未曾實現(xiàn)的夢想變成現(xiàn)實。
最后，我想給大家講一個小故事，作為結(jié)束。有兩個朋友在森林里旅行，遇到了一只獅子。其中一個朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個朋友急了，說道：“干嘛呢，你換跑鞋也跑不過獅子啊!朋友說：“我不需要跑過獅子，我只要跑過你快就行了?！苯裉?，我想送給大家一雙“跑鞋”，希望大家在人生的道路上跑的更快，這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”，天助自助者，機會總是給有準備的人的!無論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘，只要你們不放棄自己，你們就會勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒，也會馬上爬起來繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風順，愿我們學子有一個似錦的前程。也希望大家?；丶铱纯矗聊窘ㄖW院永遠是你們的“快樂老家”。
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
楠木蔥蘢，頂天立地;玉蘭花開，縱情歌唱;在這個充滿希望的季節(jié)，我們迎來了又一屆畢業(yè)典禮的日子，首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業(yè)生順利完成學業(yè)，表示最誠摯的祝賀!
對于高三的同學來說，今天，是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式，作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師，此時此刻，我的心情特別地激動喜悅還有不舍。
今天，你們即將畢業(yè)，經(jīng)過三年的風風雨雨，我們見證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長為睿智、風華正茂的青年;我們欣慰于你們奮進的意志不曾為炎炎烈日所動搖，你們逐夢的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封;我們感動于你們?yōu)樯砘及籽〉耐瑢W奉獻自己那份愛心的善良;我們還深深折服于你們文藝晚會中酷炫的舞姿與動人的歌聲……此刻，我們?yōu)槟銈兊某砷L而感到驕傲與欣慰!
正如香港著名作家梁文道先生在《我執(zhí)》中說的“‘當時只道是尋常’這句話本身就把平常變成了異常，只有事后追憶，才明白那尋常是何等的殊異可貴?！笔前?親愛的同學們，與你們一起經(jīng)歷的那些與青春有關的尋常日子，此刻覺得是多么殊異可貴!我們又怎能像風吹拂過衣裙似的，把它們淡淡的吹散，漠然的忘記呢?我相信，它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時光!在此，我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝：謝謝你們，這段路，有你同行!我們因你們的存在而感到幸福!
今天，你們即將畢業(yè)，離高考僅剩八天，老師希望你們戒驕戒躁，再自信一點兒勇敢一點兒沉著一點兒，記?。号^，就是成功，拼搏過，就是勝利!
最后，請允許我引用一首小詩化為祝福伴你前行：
親愛的同學們，你們的羽翼日漸豐盈，你們的征帆已經(jīng)掛起，你們的眼神愈發(fā)堅定，你們的遠航就要啟程，請允許我們把祝福裝進你的口袋，衷心的祝福你們，熱愛生命、相信未來!永遠的祝福你們，夢想無限、人生精彩!真誠的祝福你們，青春豪邁、春暖花開!奮力前行吧，親愛的同學們，我們會一直在你們身后注視著你們攀登的身影，等待著你們金榜題名!
謝謝大家!
老師們、同學們：
今天，我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂，隆重召開**屆學生畢業(yè)典禮，共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間幾年的學習生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了，在這依依惜別的時刻，我首先代表學院各級領導和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學業(yè)有成，順利畢業(yè)，表示熱烈的祝賀!同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝!
幾年前，你們選擇了**職業(yè)技術學院，學院也選擇了你們。幾年來，朝氣蓬勃的你們同新興的學院一同成長、進步、發(fā)展，你們用生命最為寶貴的青春時光，在學院里學會了知識，學會了做事，學會了做人。你們?yōu)閷W院的進步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情，學院真誠地感謝你們!大學畢業(yè)標志著成熟，標志著自立。今年總院有03級16個專業(yè)382人畢業(yè)，還有小教五年制01級7個專業(yè)240人畢業(yè)。其中有7人專升本，考入內(nèi)蒙古民族大學繼續(xù)深造。目前，學院已經(jīng)與內(nèi)蒙古師范大學、內(nèi)蒙古民族大學達成了成人專升本協(xié)議，希望你們能夠通過成人考試繼續(xù)留在學院攻讀本科學歷。無論你們畢業(yè)后走上什么崗位，相信你們都會有光明的前程!你們所學的都是我院重要專業(yè)，也是社會所需專業(yè)，目前，整個盟中小學中85%的英語教師和80%的計算機教師畢業(yè)于我院。你們之中有的同學已經(jīng)找到了適合自己的工作，部分同學正在選擇，希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實之中，實事求是，認真擇業(yè)，母校希望你們都有美好的前程。
目前，學院經(jīng)過整合，占地36萬平方米。截止**年7月，現(xiàn)有教職工642人，其中77人為聘用制職工?，F(xiàn)有高等專業(yè)技術人員123人，中級專業(yè)技術人員168人，初級專業(yè)技術人員126人。學院今年將完成120xx平方米宿舍樓、6000平方米學生餐廳建設以及供暖、上水、下水等工程建設，很快將開工20xx0平方米教學主樓建設。明年學院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估，屆時學院的面貌會煥然一新。希望你們今后能出?；啬感？纯矗蚕Ｍ銈兌嘈麄鲗W院的光榮歷史和未來的美好前景。
在**年北京師范大學畢業(yè)生畢業(yè)典禮上，北京師范大學原校長王梓坤院士講到“清華大學的同學說，我們清華大學培養(yǎng)出好幾位中央政治局委員;北京大學的同學說，我們培養(yǎng)出一代領袖毛澤東;北師大的同學說，我們沒有培養(yǎng)出政治局委員，也沒有培養(yǎng)出一代領袖，但我們培養(yǎng)出一代領袖毛澤東的老師。”接著這段話講，我們**職業(yè)技術學院僅僅是一所?？圃盒?，辦學實力、辦學水平、學院的地位與區(qū)內(nèi)外兄弟院校特別是本科院校相比差距較大，但學院是盟唯一一所高校，是盟高等教育的支撐，是盟經(jīng)濟、社會、文化教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要基礎，尺有所短，寸有所長，今天你們走出母校，走向社會，是人生的又一次轉(zhuǎn)折，又一個起點。你們要有信心、有決心創(chuàng)造美好的明天、美好的未來。
你們就要離開母校了，作為院領導和老師不會忘記你們?yōu)閷W院的發(fā)展和建設所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運動場上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會上嘹亮的歌聲，全盟“**職業(yè)技術學院杯”公路越野賽的感人場面、青年志愿者服務隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜，我們至今都歷歷在目。我深信你們將來會更出色、更優(yōu)秀，相信你們踏入社會后定會為社會、為盟各項事業(yè)做出更大的貢獻!你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。他們中有的成為全國優(yōu)秀教師，有的是全區(qū)青年教學能手，還有一些已經(jīng)走上領導崗位，他們都為母校爭了光。
別之際，母校再叮囑你們幾句：
一、一定要腳踏實地，求真務實，一切從實際出發(fā)
目前，大學畢業(yè)生供需矛盾突出，畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面，一些畢業(yè)生好高騖遠，眼高手低，工作態(tài)度差，實踐能力低，難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術學院畢業(yè)，一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境，首先找到一個適合自己的立身之處，然后一步一步地干起。一定要有嚴謹務實的工作作風，要干一行愛一行，先擇業(yè)后立業(yè)，只有這樣，才能在社會競爭中立身創(chuàng)業(yè)。
二、要樹立終生學習的思想，學海無涯，永遠進取
當今社會是一個學習型社會，學習、考試將伴我們一生。幾年的大學學習，在人生的長河中是短暫的。古人云：學，然后知不足;教，然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強也。吾生有涯，而知識無涯。從愛迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學者名人為我們樹立了刻苦鉆研，勇攀高峰的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。他們珍惜時間，努力鉆研，志向高遠，在平凡的工作崗位上不斷進取，為了給學生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多，希望同學們以他們?yōu)榘駱?，定位要高，立志要大，考上后本，考上碩士，博士，不辜負母校的培養(yǎng)和期望。工作以后更要愛崗敬業(yè)，積極參加繼續(xù)教育進修學習，做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。
三、要開拓進取，敢于超越，成為有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學生
21世紀是創(chuàng)造性的世紀，在新的市場經(jīng)濟條件下，你們既面臨機遇又面臨挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要，是學生成材的需要。作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，開拓進取，直木做梁，彎木做犁，因人而異，發(fā)展特長。絕不能循規(guī)蹈矩，重才輕德。一個好的學校和一個好的老師更要牢記：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了學生的一生”這句話。奮斗是人生的老師，生活是一個宏偉的競技場，生活是一種不斷的競爭和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰(zhàn)，充分實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一和雙贏。
同學們，你們將要離開學院，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會，適應時代，期望你們無愧于社會，無愧于時代。幾年，十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們辨認出來，那是由于你們對社會的杰出貢獻!母校熱切地期待你們的佳音!
最后，我衷心地祝你們一生幸福!事業(yè)有成!一路順風!
大學教師畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
老師們、同學們：
今天，我們?nèi)簬熒鷼g聚一堂，隆重召開**屆學生畢業(yè)典禮，共同慶祝**屆全體畢業(yè)生的順利畢業(yè)。
時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間幾年的學習生活已經(jīng)勝利地結(jié)束了，在這依依惜別的時刻，我首先代表學院各級領導和全體教職工向**屆全體畢業(yè)生學業(yè)有成，順利畢業(yè)，表示熱烈的祝賀！同時通過你們向含辛茹苦培育你們的家長、向在“教書育人、管理育人和服務育人”三育人工作中付出辛苦和汗水的全體教職工致以衷心的感謝！
幾年前，你們選擇了**學院，學院也選擇了你們。幾年來，朝氣蓬勃的你們同新興的學院一同成長、進步、發(fā)展，你們用生命最為寶貴的青春時光，在學院里學會了知識，學會了做事，學會了做人。
你們?yōu)閷W院的進步和發(fā)展傾注了大量的精力和熱情，學院真誠地感謝你們！大學畢業(yè)標志著成熟，標志著自立。
今年總院有xx級16個專業(yè)382人畢業(yè)，還有小教五年制01級7個專業(yè)240人畢業(yè)。其中有7人專升本，考入xx民族大學繼續(xù)深造。
目前，學院已經(jīng)與xx師范大學、xx民族大學達成了成人專升本協(xié)議，希望你們能夠通過成人考試繼續(xù)留在學院攻讀本科學歷。
無論你們畢業(yè)后走上什么崗位，相信你們都會有光明的前程！你們所學的都是我院重要專業(yè)，也是社會所需專業(yè)，目前，整個**盟中小學中85%的英語教師和80%的計算機教師畢業(yè)于我院。你們之中有的同學已經(jīng)找到了適合自己的工作，部分同學正在選擇，希望你們把自己的理想根置于現(xiàn)實之中，實事求是，認真擇業(yè)，母校希望你們都有美好的前程。
目前，學院經(jīng)過整合，占地36萬平方米。截止**年7月，現(xiàn)有教職工642人，其中77人為聘用制職工?，F(xiàn)有高等專業(yè)技術人員123人，中級專業(yè)技術人員168人，初級專業(yè)技術人員126人。
學院今年將完成120xx平方米宿舍樓、6000平方米學生餐廳建設以及供暖、上水、下水等工程建設，很快將開工20xx0平方米教學主樓建設。
明年學院要接受教育部人才培養(yǎng)工作水平評估，屆時學院的面貌會煥然一新。希望你們今后能出?；啬感？纯?，也希望你們多宣傳學院的光榮歷史和未來的美好前景。
你們就要離開母校了，作為院領導和老師不會忘記你們?yōu)閷W院的發(fā)展和建設所付出的艱辛和努力。課堂上你們求知若渴的目光，運動場上你們奮勇拼搏的精神，歌曲演唱會上嘹亮的歌聲，全盟“**職業(yè)技術學院杯”公路越野賽的感人場面、青年志愿者服務隊給予社會的無私奉獻等等在校生活的日日夜夜，我們至今都歷歷在目。
我深信你們將來會更出色、更優(yōu)秀，相信你們踏入社會后定會為社會、為**盟各項事業(yè)做出更大的貢獻！你們的師哥師姐已經(jīng)在各自的工作崗位上為你們做出了榜樣。
他們中有的成為全國優(yōu)秀教師，有的是全區(qū)青年教學能手，還有一些已經(jīng)走上領導崗位，他們都為母校爭了光。
別之際，母校再叮囑你們幾句：
目前，大學畢業(yè)生供需矛盾突出，畢業(yè)生就業(yè)壓力大。另一方面，一些畢業(yè)生好高騖遠，眼高手低，工作態(tài)度差，實踐能力低，難怪有的用人單位甚至感嘆“我最不喜歡本科畢業(yè)生”。你們今天從**職業(yè)技術學院畢業(yè)，一定要正視現(xiàn)在畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境，首先找到一個適合自己的立身之處，然后一步一步地干起。一定要有嚴謹務實的工作作風，要干一行愛一行，先擇業(yè)后立業(yè)，只有這樣，才能在社會競爭中立身創(chuàng)業(yè)。
當今社會是一個學習型社會，學習、考試將伴我們一生。幾年的大學學習，在人生的長河中是短暫的。古人云：學，然后知不足；教，然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。吾生有涯，而知識無涯。
從愛迪生到居里夫人，從徐特立到華羅庚，多少學者名人為我們樹立了刻苦鉆研，勇攀高峰的榜樣，在我們身邊就有許多立志成才，學業(yè)有成的教職工。今年我院有二名教師考上博士，還有一些教師考取了碩士研究生。
他們珍惜時間，努力鉆研，志向高遠，在平凡的工作崗位上不斷進取，為了給學生一杯水，他們自加壓力要自己有一桶水乃至于更多，希望同學們以他們?yōu)榘駱樱ㄎ灰?，立志要大，考上后本，考上碩士，博士，不辜負母校的培養(yǎng)和期望。
工作以后更要愛崗敬業(yè)，積極參加繼續(xù)教育進修學習，做社會需要、家長滿意的人民教師以及不同崗位上的優(yōu)秀工作者。
21世紀是創(chuàng)造性的世紀，在新的市場經(jīng)濟條件下，你們既面臨機遇又面臨挑戰(zhàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是生產(chǎn)力發(fā)展的需要，是學生成材的需要。
作為一名教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀。加強雙基，發(fā)展智力，培養(yǎng)能力，開拓進取，直木做梁，彎木做犁，因人而異，發(fā)展特長。絕不能循規(guī)蹈矩，重才輕德。一個好的學校和一個好的老師更要牢記：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切，為了學生的一生”這句話。
奮斗是人生的老師，生活是一個宏偉的競技場，生活是一種不斷的競爭和自我超越，你們要珍惜生活，迎接挑戰(zhàn)，充分實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一和雙贏。
同學們，你們將要離開學院，走向社會，走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應社會，適應時代，期望你們無愧于社會，無愧于時代。幾年，十幾年、幾十年以后，母校希望在茫茫人海中能將你們辨認出來，那是由于你們對社會的杰出貢獻！母校熱切地期待你們的佳音！
最后，我衷心地祝你們一生幸福！事業(yè)有成！一路順風！
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