從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開展實踐活動心得體會篇一
第一段:引言(200字)
實踐活動是人們在實際工作和生活中的有機組成部分,它能夠幫助我們加深對知識的理解和掌握。在開展實踐活動中,我們與群眾真實接觸,親身體驗他們的生活和需求,從而更好地了解他們的內(nèi)心世界和對于社會的期待。在這篇文章中,我將分享自己在開展實踐活動中得到的一些寶貴經(jīng)驗和感悟。
第二段:理解與寬容(200字)
通過實踐活動,我深刻體會到了與他人相處時的重要性。在與群眾交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)了人們對于社會問題和個人困境有著各種不同的看法和態(tài)度。面對這種多樣性,理解與寬容是必不可少的。在實踐中,我學會了傾聽和理解他人的觀點,更加尊重和包容不同的聲音。這種互相理解和寬容的意識,不僅能夠加深我與他人之間的情感聯(lián)系,也有助于我更好地為他們解決問題。
第三段:團隊合作(200字)
實踐活動需要一個團隊的協(xié)作,團隊的有效合作是活動能夠順利進行的重要保障。通過參與實踐活動,我懂得了在團隊中相互信任、相互包容的重要性。團隊成員之間的配合默契、交流和協(xié)作,使整個活動更加有效和有成效。在活動的準備和執(zhí)行過程中,我和團隊成員相互支持和鼓勵,克服了許多困難。這種團隊合作精神,讓我懂得了一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的目標。
第四段:思考與創(chuàng)新(200字)
實踐活動是一個不斷思考和創(chuàng)新的過程。通過與群眾的交流和思考,我認識到問題的復雜性和多樣性。在解決問題的過程中,創(chuàng)新思維是必不可少的。在活動中,我積極嘗試不同的解決方法,并根據(jù)實際情況進行調(diào)整和改進。這種在實踐中積極思考和創(chuàng)新的精神,讓我更加勇敢和積極地面對各種挑戰(zhàn)和困難。只有不斷地思考和尋找新的解決方案,我們才能夠不斷進步,實現(xiàn)更好的發(fā)展。
第五段:感恩與奉獻(200字)
實踐活動讓我深刻體會到了奉獻和感恩的重要性。通過與群眾的交流和接觸,我看到了許多人們生活中的困難和挑戰(zhàn)。他們需要我們的幫助和關(guān)心。在實踐活動中,我不僅幫助他們解決問題,也從他們身上得到了很多啟示和觸動。這種互相幫助和關(guān)心的精神,讓我更加感恩自己所擁有的一切,并且懂得了為他人奉獻的重要性。在今后的實踐中,我將持續(xù)奉獻,為群眾盡可能多地提供幫助和支持。
結(jié)論(100字)
通過開展實踐活動,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。理解與寬容、團隊合作、思考與創(chuàng)新以及感恩與奉獻是我在實踐中得到的最重要的品質(zhì)。這些品質(zhì)不僅使我更好地與他人相處,也讓我更有能力解決現(xiàn)實問題和面對困難。通過實踐活動,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自我價值的提升,為社會做出更大的貢獻。
開展實踐活動心得體會篇二
我是一名大三學生,利用假期的時間進行社會實踐,在實踐過程中鞏固自己的知識,提高了自己動手做項目的能力,通過這些天在婺源紅酒業(yè)的實習,我收獲了許多,這是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會。
在車間里,自己動手,在機器的配合下將配料拌勻,雖然很辛苦,但也是對自己的一種磨練,也學習到了基酒的生產(chǎn)過程,從最初的原料大米、谷殼和大曲的作用下,持續(xù)循環(huán)發(fā)酵,發(fā)酵糟、大米和谷殼拌勻配料蒸煮后出基酒。出甑后的配料冷卻后加大曲粉進入窖池發(fā)酵30天后作為發(fā)酵糟進入下一個循環(huán),中途發(fā)生了許多生物反應(yīng),糧食中的淀粉在發(fā)酵過程中解鏈成葡萄糖,葡萄糖在酵母的作用下緩慢分解成酒精、二氧化碳和水,這是一個漫長的過程,釀酒工藝也是中華人民的智慧結(jié)晶。我還學會了發(fā)酵糟樣品各項指標的實驗室檢測,真正的把自己所學的知識利用到了實際生產(chǎn)中,覺得特別的有成就感。
開展實踐活動心得體會篇三
從上學年開始,我校根據(jù)學校實際認真開展“文明禮儀進校園”活動,為創(chuàng)建文明和-諧校園創(chuàng)造了良好的氛圍。圍繞文明禮儀教育主題,通過開展文明禮儀活動,使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和規(guī)范,班容班貌有了較大程度的改觀。
一、領(lǐng)導重視,精心組織
學校召開動員會之后,全校師生高度重視,統(tǒng)一思想,迅速行動起來,把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建設(shè)、創(chuàng)建文明和-諧校園的一個重要內(nèi)容列入學校的工作日程,做到了領(lǐng)導重視、人員到位、工作到位、措施到位,確保活動順利、持續(xù)、深入開展。
二、廣泛宣傳、營造氛圍
為使文明禮儀教育實踐活動扎實開展,在學校內(nèi)加大了宣傳力度,通過召開師生大會,利用班會、校園廣播和國旗下講話、黑板報、手抄報等形式營造了濃厚的文明禮儀活動氛圍,使師生充分了解文明禮儀活動的做法和要求,充分認識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是社會文明進步對師生日常行為的基本要求,是進一步培養(yǎng)具有優(yōu)良日常行為習慣的要求,是打造文明和-諧校園的基本體現(xiàn)。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動,使廣大師生進一步認識開展文明禮儀實踐教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深入人心,成為全體師生的自覺行動,形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氛圍。
三、形式多樣、內(nèi)容豐富
1、各班組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,利用班會課開展文明禮儀大討論,各班擬定本班的文明禮儀倡議書,對照自身和身邊的人和事,查找不文明行為,從我做起,以文明禮儀為光榮,粗俗低下為可恥,在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風氣。
2、將主題教育實踐活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學校的其它教育教學活動緊密結(jié)合。我們重點開展了以“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動。
(1)各班組織一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會。
(2)各班擬定本班的文明禮儀倡議書。
(3)出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報。手抄報、心得體會、練字征集活動。
(4)倡導進行了一次以“美化我們的教室”為主題的教室布置活動。
3、組織以“感恩父母”為主題的家長座談會。德育處精心籌劃家長座談會的環(huán)節(jié),班主任認真準備,全校三個年級的座談會均圓滿的舉行。
(1)班主任向家長發(fā)出邀請函;
(2)在學校會議室舉行;
(3)校領(lǐng)導致歡迎詞講解學校取得的成績;
(4)播放學生錄制的“給父母的真心話”;
(5)每個學生宣讀向家長和老師的保證書;
(6)家長代表發(fā)言;
(7)班主任總結(jié)。
4、通過“學校藝術(shù)節(jié)”、“春季運動會”使文明禮儀教育深入人心。
利用“紅歌合唱比賽”、演講、頌讀、書畫展等形式,將學生對文明禮儀的認知成果進行展示,激勵學生在學習和生活中努力踐行文明禮儀。
5、學校大力創(chuàng)設(shè)文明禮儀的大氛圍。
學校積極營造學習文明禮儀的人文環(huán)境。張貼更換文明禮儀警示語、展示牌130余塊。
為學生統(tǒng)一訂制校服,達到了服裝統(tǒng)一、整潔,使學校風貌煥然一新。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會范文5
我校以遵守校編德育教材《小學生禮儀》和《中小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口,著眼于全面提高學生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),并結(jié)合學生的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律,把培養(yǎng)“文明行為習慣”作為學生德育工作的重要內(nèi)容,通過學生“在校學習禮儀、走向社會實踐禮儀、帶動百萬家庭傳播禮儀”,形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我校德育教育工作水平。
通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明禮儀教育活動,教會學生“做人”,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,使學生具備合格的基本素養(yǎng),要將文明禮儀養(yǎng)成教育與學?,F(xiàn)已開展的各項德育工作進行有機融合,一要大力營造氛圍,學校利用電子大屏幕字幕進行宣傳,并將中小學禮儀規(guī)范要點編印成小冊子發(fā)到每一個學生手中,供學生記憶、誦讀,此外利用校報、宣傳櫥窗、班級黑板報等對“八禮四儀”內(nèi)容進行廣泛宣傳。各班級在具體落實禮儀教育活動中,能充分利用校編德育校本教材《小學生禮儀》,全面融入課堂教學和社會實踐之中,舉一反三,旁征博引,用大量鮮活的事例教育引導學生。將學雷鋒、樹新風、講文明、守紀律融合到禮儀教育中去。使學生基本知道儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮,并能注意自己在實踐中注意“禮”,學禮用禮。開展禮儀教育,普及禮儀知識。設(shè)想通過強化訓練與檢查反饋相結(jié)合的方法,努力消除現(xiàn)行德育與學生實際存在的問題,促進全體師生掌握各種禮儀知識與技能,不斷增強禮儀意識,培養(yǎng)優(yōu)秀的禮儀品質(zhì),促使全體師生綜合素質(zhì)的提高,進而形成學校德育工作新的途徑,構(gòu)建和-諧的學習生活樂園。
一、加強領(lǐng)導,確?;顒拥穆鋵?/p>
1.高度重視,加強領(lǐng)導。為了切實加強學校文明禮儀教育工作的領(lǐng)導,學校成立活動領(lǐng)導小組。
2.廣泛宣傳,營造氛圍。學校召開文明禮儀教育活動,組織廣大師生認真學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀》和有關(guān)文明禮儀知識,深刻認識文明禮儀教育的意義和作用。并充分利用板報、專欄、櫥窗、校園廣播、班隊會等宣傳陣地,廣泛宣傳文明禮儀教育方面的知識和典型事跡,營造濃厚的教育氛圍。
3.制定方案,開展活動。結(jié)合學校實際,制定切實可行的實施方案,廣泛開展豐富多彩的教育活動,動員全校師生積極參與,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,廣泛開展文明禮儀教育活動,如:主題班會、知識競賽、征文、故事會、手抄報、觀看禮儀影片、國旗下的講話等。認真組織開展“五個一”活動,即閱讀一本有關(guān)文明禮儀的書,寫一篇文明禮儀教育體會的文章,出一期專題專欄,講一個感人的文明禮儀故事,做一件講文明禮貌的事。
4.開設(shè)課時,確保落實。文明禮儀教育課時開設(shè)在班會時間,教師主要由班主任兼任。文明禮儀教育課時納入教師工作量和考核范圍。
5.言傳身教,引導示范。在實施文明禮儀教育工作中,必須抓好教師的以身作則,言傳身教,教師一定要做到“要求學生做的,自己先做好”,從教師做起,以教師的榜樣引領(lǐng)學生。教師做到“五不進課堂”:衣著不整不進課堂;吸煙不進課堂;酒后不進課堂;非禮語言不進課堂;接打手機不進課堂。
6.重在實踐,糾建并舉。開展文明禮儀教育活動,重在具體教育措施,更重在學生的實踐體驗,從日常工作生活中實踐文明禮儀行為,對不文明行為習慣,及時制止和糾正,做到既抓教育實踐,又抓問題的解決。
7.建立機制,激勵先進。學校把文明禮儀教育列入教師考核內(nèi)容,作為評優(yōu)、評先、年度考核、職稱晉升等重要依據(jù)。教師的考核情況存入教師業(yè)務(wù)檔案。學校開展“文明禮儀之星”、“文明禮儀先進班”評選工作。
8.文明風采,展示激勵。學校對開展實踐活動的成果,教師、學生身邊的文明禮儀好人好事,及時進行總結(jié),開展“文明禮儀風采展示”活動,激勵師生不斷提高文明禮儀素養(yǎng)。
9.加強檢查,強化評估。學校將適時派出檢查組到學校內(nèi)或周邊的衛(wèi)生地段進行現(xiàn)場檢查,并予以通報。學校將把此項工作列入班級考核評估內(nèi)容。
二、開展形式多樣的活動,增強實效性
以教育引導學生踐行社會公德、樹立文明形象為重點,開展以下專題教育活動:
家庭禮儀和社交禮儀等知識,引導學生懂禮、行禮,在校做文明學生,在家做文明孩子,在社會做文明公民。
2.在師生中廣泛開展文明禮儀教育征文比賽。通過比賽,提高了全體師生的禮儀素養(yǎng)。
3.開展“規(guī)范文明言行從我做起”專題教育活動。推廣普通話,從細節(jié)做起,從我做起,“管住自己的嘴,不亂說亂吐;管住自己的手,不亂涂亂扔;管住自己的腳,不亂踏亂行”,養(yǎng)成科學健康的生活方式,爭做文明小學生。
4.開展“友愛和睦我先行”專題教育活動,弘揚中華民族的創(chuàng)痛美德,孝敬父母,尊敬師長,關(guān)愛伙伴,積極構(gòu)建文明和-諧的人際關(guān)系,嚴以律己,寬已待人,互諒互幫;廣泛開展關(guān)心困難群體,老弱病殘,熱心社會公益活動,積極倡導關(guān)愛他人、奉獻社會的道德風尚,增強學生的社會責任感。
5.開展“誠實守信我先行”專題教育活動,堅持以守信為榮,見利忘義為恥,誠懇待人,誠實做事,信守諾言。
6.開展“遵守交通規(guī)則,文明禮讓出行”專題教育活動。加強交通法規(guī)的宣傳教育,引導學生自覺遵守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿越馬路,不跨越交通護欄,不踩路邊綠化帶。
開展文明禮儀教育實踐活動的心得體會
開展實踐活動心得體會篇四
自從學習了關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述,深受觸動。作為一名共產(chǎn)黨員,我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,同時還要謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。貫徹和落實“三嚴三實”必須結(jié)合自己的本職工作,提升個人修養(yǎng)和素質(zhì),嚴守工作紀律和職業(yè)首先規(guī)范,廉潔從教,踏實工作,真正落實教書育人,在自己的崗位上為教育事業(yè)奮斗終身。
一、提高認識,提升個人修養(yǎng)
樹立終身的意識和觀念,用新的知識和教育教學理論武裝自己,解放思想、更新觀念,豐富知識,提高能力。加強黨性修養(yǎng),用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,真正落實群眾路線教育實踐活動,弄清楚為了誰,依靠誰,我是誰的問題。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。加強法律法規(guī)學習,落實依法治教,依法執(zhí)教。加強師德修養(yǎng),做好學生的榜樣,以身作則,言傳身教。自覺抵制不正之風、低級趣味侵蝕。
二、愛崗敬業(yè),做好本崗工作
求真務(wù)實,是辯證唯物主義的科學精神,是黨的思想路線的核心內(nèi)容,因此,作為教師求真務(wù)實,腳踏實地,扎根教育基地,誠實苦干,營造一個精致的育人環(huán)境,錘練一套精良的育人方法。求真務(wù)實,是一種品格,一種境界,一種追求。只有立足教育事業(yè),才會滿腔熱情地去務(wù)實,以誠待人,忠實處世,克服私欲,才會正確處理教書與育人的關(guān)系。樹立無私奉獻意識,在本職工作中勤懇、無怨、熱情、忠誠。以自身高尚的師德形象和良好的師表形象去感染、影響和培育德才兼?zhèn)涞膶W生,讓他們快樂健康的成長。
三、三嚴三實,鑄就優(yōu)秀師魂
嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,讓我們從根本上改變自己、強大自己、提升自己、錘練自己,真正讓我們修成真身,讓我們更優(yōu)秀、更完善、更勝任人民教師這項工作。
謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,讓我們從自己做起,從身邊做起,做一誠實的人、成熟的人、實在的人,純粹的人,真正讓我們成為真人,讓我們培養(yǎng)出更多優(yōu)秀、健康、德才兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>
三嚴三實是我們教職人員的指導,我們應(yīng)該在行動中落實它!
開展實踐活動心得體會篇五
為貫徹落實區(qū)教育局關(guān)于開展文明禮儀主題教育實踐活動的精神,切實提高當代小學生的文明禮儀素質(zhì)和思想道德水平,聯(lián)校十分重視文明禮儀教育實踐活動,把這項活動作為當前的一項重要工作來抓。今年開學以來,我校在過去德育工作的基礎(chǔ)上,認真組織開展了文明禮儀教育活動,現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,全員參與。
1、學校成立了以校長為組長,政教主任、教導主任為副組長,各班主任為成員的文明禮儀領(lǐng)導小組來具體負責學校文明禮儀的工作,制定了以“學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀”為主要內(nèi)容的活動實施方案及主題教育活動具體安排。
2、利用開學大會舉行了“文明禮儀伴我行,我為學校添光彩”為主題的教育活動啟動儀式。政教主任向全體師生發(fā)出了倡議,在動員會上指出:文明禮儀是一個現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì),特別是學生,通過禮儀教育能促進不斷完善自我,提高個人道德品質(zhì),文化修養(yǎng),為將來成長為社會有用的人打下良好基礎(chǔ);對國家對社會來說,加強學生文明禮儀教育具有現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義,這也是建設(shè)社會主義和-諧社會,全面實現(xiàn)中華民族的偉大復興的一項重要工作。在動員會后,全體師生對這項教育活動的意義有了充分的認識,全校老師,特別是各班主任認真對待,積極行動,狠抓落實。緊緊圍繞主題,積極創(chuàng)設(shè)載體,深入開展宣傳教育和實踐活動,有計劃、有步驟、有總結(jié)。
二、內(nèi)容豐富,實效性強。
在主題教育活動期間,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的教育實踐活動,學生努力規(guī)范自己言行,真正做到了“說文明話,行文明舉,做文明事”,一展風采。
1、全校召開了“文明禮儀伴我行,我為學校添光彩”文明禮儀主題班會。各班認真組織學生學習,了解學生禮儀常規(guī),背誦、內(nèi)化《禮儀三字經(jīng)》,全校學生踴躍參加到活動中來,以生動活潑現(xiàn)身說法的形式實踐著文明禮儀規(guī)范,引導同學自我教育,在學中做,從做中學。
2、充分發(fā)揮班干部的積極性和主觀性。通過他們調(diào)動本班的學生文明禮儀。開展了相關(guān)的文明禮儀實踐活動,讓廣大同學在踐行文明禮儀中文明成長。
3、以宣傳欄、黑板報和校園廣播為宣傳陣地,創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。各班創(chuàng)辦了“文明禮儀”專題黑板報,六年級班級宣傳活動內(nèi)容豐富,主題突出,使廣大同學重視講究文明禮儀,注重樹立典型,發(fā)揮榜樣作用;校園廣播每天下午上課前播放禮儀歌曲、播送文明禮儀知識、講述文明禮儀故事。這樣,讓全校師生更加關(guān)注文明禮儀,實踐文明禮儀。
4、組織學生開展文明禮儀知識競賽。
5、組建”文明小衛(wèi)士”隊伍,監(jiān)管學生日常文明禮儀。文明禮儀教育是一項長期的工作,因為學生的一些壞習慣,壞毛病有隨時出現(xiàn)和反彈的可能,特別是學生的衛(wèi)生習慣始終是一個很難解決的問題,為此,學校從各班抽出兩名思想素質(zhì)好、衛(wèi)生習慣良、工作負責的學生,組建了”文明小衛(wèi)士”督查小組,每天安排1位“小衛(wèi)士”監(jiān)督學生說臟話、亂扔亂丟、帶熱干面類食物進入學校等不文明行為,發(fā)現(xiàn)不講文明不講禮儀之現(xiàn)象要敢抓敢管,并且要作好登記,每周一上午由政教主任統(tǒng)計,下午在宣傳欄上予以通報,再由班主任對所在班級學生作思想工作,通過細致的工作逐步培養(yǎng)學生良好的文明意識。
6、開展評選校級文明禮儀星、文明禮儀班活動。
我校開展了兩項具有標志性的大型系列活動,爭創(chuàng)校級文明禮儀星、文明禮儀班活動。首先我們在升旗儀式上宣傳我們的活動,并鼓勵每個同學、每個班積極參與。本次活動的開展,同學們積極地糾正自己身上的缺點,與評選條件上的要求進行對照,找到了自己的差距,也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,最值得一提的是,在我們評選校級文明禮儀班的過程中,我們采取的辦法是各班首先進行自評,全班同學對自己班的情況進行討論、評議,全班同學最后達成協(xié)議,如果符合條件即可申請參加競選。
開展實踐活動心得體會篇六
開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標和夢想、加強黨的自身建設(shè),審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措,只有充分認識到教育實踐活動的重大意義,才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的活動。下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線教育實踐活動
心得體會
,歡迎大家閱讀。開展黨的群眾路線教育實踐活動,是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標和夢想、加強黨的自身建設(shè),審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措,只有充分認識到教育實踐活動的重大意義,才能自覺自愿地投身于這場全黨性聲勢浩大的活動。解決認識問題,最重要的就是要使自己認識到,作風問題是關(guān)系到黨和人民群眾血肉聯(lián)系、關(guān)系到國家前途命運、關(guān)系到每個人切身利益的大問題。不光要有憂患意識,還要有憂患責任。
“四風”問題需要全黨動手去“大掃除”,需要每個人從自身做起去抵御、去清洗、去治療。每個人都要查找“四風”、反對“四風”、整改“四風”。對黨的信念還堅定不堅定;群眾在心中的分量是重了還是輕了;工作動力是強了還是弱了;在克服“四風”中起到的是正能量作用還是負能量作用。共產(chǎn)黨員要通過自身的行動,讓這個社會多一份溫暖、多一份愛,讓黨的形象越來越高大。
這次教育實踐活動是圍繞著群眾路線,全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。黨的明確提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。黨的報告中“人民”一詞出現(xiàn)145次,這充分體現(xiàn)了黨的人本理念、為民情懷。
報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺在全黨面前的嚴峻考驗?!皥猿忠匀藶楸?、執(zhí)政為民,始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”,是報告中加強黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。深入學習黨的精神,就是要牢固樹立正確的群眾觀,堅持走群眾路線,始終和群眾坐在一條板凳上。
堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將思想植根于群眾之中。如何對待群眾,是思想政治問題,是黨性原則問題。要時時處處將群眾安危冷暖掛心上,想問題、辦事情將群眾利益放在第一位。在任何時候任何情況下,都必須堅持黨的群眾工作路線。堅持“講黨性、重品行、作表率”,在群眾中樹立組工干部“為民、務(wù)實、清廉”形象。
堅持走群眾路線,將身軀下沉于群眾之中。要撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對面”,在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結(jié)經(jīng)驗,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
勝利召開以來,以同志為的新一屆中央領(lǐng)導集體制定并帶頭落實關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定,有力地推進黨風政風改進。一定要深刻認識開展教育實踐活動的重大意義,增強參加教育實踐活動的自覺性和堅定性。以黨員領(lǐng)導干部為重點、在全體黨員中深入開展,是黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策,是順應(yīng)群眾期盼、加強學習型服務(wù)型創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的重大部署,十分必要,十分及時。
開展群眾路線教育實踐活動與我們黨重視自身建設(shè)的傳統(tǒng)一脈相承。這次活動的特點是主題鮮明,對癥下藥;發(fā)揚傳統(tǒng),把握時代;部署及時,注重效果。要深入學習,認真檢查自己的不足,切實提高自身思想水平,努力建設(shè)走群眾路線的長效機制。
我作為一名黨員一定努力做好本職工作,加強學習,虛心聽取意見和建議,做到查找問題不回避、不遮掩,切實做好整改工作,確保規(guī)定動作做到位,自選動作做扎實。
中國共產(chǎn)黨來自人民、植根人民、服務(wù)人民,黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。群眾路線是我們黨的根本路線和生命線。自建黨以來,堅持聯(lián)系群眾是我黨最大的政治優(yōu)勢,黨與人民群眾緊密聯(lián)系,取得了推翻"三座大山",新中國建設(shè)翻天覆地,改革開放國家富強的偉大成績,保證了我們黨帶領(lǐng)全國人民從勝利走向勝利。水能載舟,亦能覆舟。
脫離群眾將會帶來嚴重后果,如執(zhí)政74年之久的蘇共失去執(zhí)政地位,最主要就是嚴重喪失了群眾基礎(chǔ),失去了人民的支持和擁護,導致亡黨亡國。歷史經(jīng)驗啟示我們,我們黨只有始終貫徹好黨的群眾路線,緊緊依靠群眾,才能經(jīng)受住執(zhí)政和改革開放的考驗,才能使每一個中國人實現(xiàn)中國夢。
一、堅持群眾路線教育學習,努力提高四項基本能力。
當前,全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動是我們黨在新起點、新形勢下謀求更大發(fā)展的重大決策。對照此次活動"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總體部署,作為一名流域管理領(lǐng)導者,我認為通過黨的群眾路線教育實踐活動,應(yīng)該努力提高以下四項基本能力。
一要有堅定理念的能力。隨著經(jīng)濟社會發(fā)展,省內(nèi)西江流域水事活動日趨頻繁,我們要牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的思想,增強宗旨意識,增進群眾感情,把管江為民作為一種價值取向和實踐要求,真正在感情上貼近群眾、在思想上尊重群眾、在行動上深入群眾、在目標上造福群眾。
二要有掌握實情的能力。省西江局作為廳直屬單位,在流域管理上代表著省水利廳的形象,必須加強調(diào)查研究, 了解實情, 聽取群眾意見, 發(fā)現(xiàn)實際問題,才能在流域管理上有話語權(quán)。不僅掌握干部作風問題,查找"四風"突出問題,更要加強西江流域管理主要矛盾和技術(shù)問題進行調(diào)研,切實摸清摸透西江水利發(fā)展與需求,研究制定對策,增強西江局履行職責的能力。
三要有民主決策的能力。提高民主決策有利于更好的開展流域管理工作,要在自我剖析,互相批評的基礎(chǔ)上,真正做到從群眾中來、到群眾中去,從實踐中來、到實踐中去,形成局機關(guān)風清氣正,西江流域和諧發(fā)展的局面。
四要有化解矛盾的能力。在流域管理過程中存在的困難和問題,群眾最有發(fā)言權(quán),感受也最直接,矛盾也最尖銳。必須借助此次活動,聽取民意,接受批評,整改落實,轉(zhuǎn)變作風;在流域發(fā)展、水資源管理、河口管理、水政監(jiān)察、采砂管理等工作中,收集群眾意見,聽取專家建議,解決好各方關(guān)系,優(yōu)化制度執(zhí)行,切實化解影響西江流域長期發(fā)展的矛盾。
二、以學習促工作,在實踐中貫徹為民務(wù)實清廉的群眾路線基本要求。
中央1號和省委9號文,對水利作出了重要部署,提出了明確要求。黨的報告把水利放在生態(tài)文明建設(shè)的突出位置,進一步凸顯了水利戰(zhàn)略地位。全省實施民生水利5個
工作方案
建設(shè),"水利管理年"等活動正深入人心。新情況、新任務(wù),對我省的流域管理工作提出了新要求,聯(lián)系流域管理工作目前的現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn),應(yīng)該求真務(wù)實,腳踏實地做好以下幾項工作:(一)認真學習貫徹黨的十八和全國兩會精神,狠抓廉政建設(shè)和監(jiān)管防控,切實抓好班子和隊伍建設(shè)。
牢牢把握深入學習貫徹黨的精神這條主線,在統(tǒng)一思想、凝心聚力上下功夫,切實把干部職工的思想和行動統(tǒng)一到黨的精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)黨的確定的各項任務(wù)上來;以實干興邦為己任,按照為民務(wù)實清廉的要求,落實中央"八項規(guī)定",進一步改進工作作風;強化制度建設(shè),切實提高領(lǐng)導班子、黨員隊伍服務(wù)大局的能力、改革創(chuàng)新的能力、教育管理的能力;緊緊抓住加強黨風廉政建設(shè)這個關(guān)鍵, 特別是要認真總結(jié)汲取"306案"涉及的人和事的教訓,抓好警示教育、法紀教育和廉政文化建設(shè),全面推進水利廉政風險防控機制建設(shè),營造清正廉潔的良好氛圍,確保單位和隊伍的政治安全,為西江局跨越式發(fā)展提供精神動力、智力支持和組織保障。
(二)按照 "三條紅線"要求,認真抓好水資源管理工作。 一是繼續(xù)抓好鑒江分水方案的實施工作,做好枯水期水量調(diào)度方案,研究鑒江水利樞紐運行后有效進行水量調(diào)度的措施,探討非常態(tài)水量調(diào)度預案;二是按照嚴控"三條紅線"水資源管理和考核要求,繼續(xù)抓好流域內(nèi)取水戶、排污口的日常管理,要加強實地監(jiān)督檢查;三是加強水資源費的征收管理,積極跟進廣州、珠海兩個主要取水戶的欠繳問題。
(三)按照基建程序要求,抓好重點工程建設(shè)。
一是抓好鶴洲北基地防護應(yīng)急工程建設(shè)。按照"安全、優(yōu)質(zhì),廉潔、優(yōu)美"的總體目標,嚴格按照基建程序,通過健全機制,落實責任,強化質(zhì)量安全管理、廉政建設(shè)和投資進度控制,保時、保質(zhì)完成建設(shè)任務(wù)。二是抓好高嶺攔河閘壩重建工程建設(shè)。近期的工作重點落實前期經(jīng)費,督促設(shè)計院按要求時間完成可研設(shè)計報告,同時按上級要求抓緊做好高嶺攔河閘壩重建工程各項前期工作,積極參與各項前置許可文件的審批及后續(xù)設(shè)計施工總承包招標工作,推動項目早日開工建設(shè)。
(四)按照依法行政要求,積極推動河道采砂和珠江河口岸線灘涂管理信息平臺建設(shè)。
展聯(lián)合執(zhí)法、專項執(zhí)法行動,妥善處理流域內(nèi)信訪投訴事件。二是積極運用新科技加大流域信息化管理技術(shù)和手段,提高對流域管理信息化水平,推進水利管理方式的轉(zhuǎn)變,全面提升流域管理的現(xiàn)代化水平。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動心得體會2
自7月9日省水利廳召開黨的群眾路線教育實踐活動動員視頻會議以來,我認真學習黨中央、廣東省委的有關(guān)文件精神,以及省水利廳關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案,積極參加廳黨組組織的黨風廉政紀律教育月參觀學習活動,按照我院制定的實施方案,全心投入"讀一天、寫一天、談一天"活動,結(jié)合我院黨委組織的黨性錘煉活動,深入廳扶貧點——陽山縣犁頭村進行慰問,通過這一系列學習實踐,我更加深刻的體會到:在深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動中,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,"兩個務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義;在廳深入推進民生水利建設(shè)和管理工作的情況下,省水科院有必要以圍繞水利中心工作為重心,以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學風、務(wù)實清廉的作風為實現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐。
一、踐行"兩個務(wù)必"仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義
"務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦樸素的作風".當前,世情、國情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化,我們面臨的發(fā)展機遇和風險挑戰(zhàn)前所未有,一方面,中國的改革開放取得了舉世矚目的成績,人民生活日益富裕;另一方面,個別黨員干部喜好于形式主義、政績工程,甚至是抵擋不住燈紅酒綠和各種誘惑繼而走上貪污腐敗的深淵。
如果這些問題解決不好,必然會人亡政息。20xx年7月11日,來到西柏坡參觀時說,毛澤東同志當年提出的"兩個務(wù)必",包含著對我國幾千年歷史治亂規(guī)律的深刻借鑒,包含著對我們黨艱苦卓絕奮斗歷程的深刻總結(jié),包含著對勝利了的政黨永葆先進性和純潔性、對即將誕生的人民政權(quán)實現(xiàn)長治久安的深刻憂思,思想意義和歷史意義十分深遠。
在走訪民主黨派中央和全國工商聯(lián)時,也重提了和"兩個務(wù)必"有一脈相承淵源關(guān)系的關(guān)于歷史周期律的談話,并提出了"物必先腐,而后蟲生"的告誡,而后又出臺了密切聯(lián)系群眾、改進工作作風的"八項規(guī)定",透出一個強烈信號:要保持黨的先進性和純潔性,繼承、堅守、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,始終把人民放在心中最高位置,始終與人民群眾并肩在一起,一心一意服務(wù)群眾,多辦幫民、利民、富民的實事,千方百計讓群眾過上更好的日子。這是新一屆領(lǐng)導集體對當前形勢的清醒認識和客觀分析,也體現(xiàn)了務(wù)實、理性、冷靜的執(zhí)政精神。
廳黨組書記、廳長、廳教育實踐活動領(lǐng)導小組組長林旭鈿在紀律教育學習月動員講話中指出:今年紀律教育學習月活動要牢牢把握"嚴紀律、正作風、促廉潔"的主題。一是嚴紀律,確保各項政令暢通。
最核心的是堅持黨的領(lǐng)導,最根本的是同黨中央保持高度一致。二是正作風,確保與群眾血肉聯(lián)系。領(lǐng)導干部要率先垂范,帶頭執(zhí)行中央"八項規(guī)定"和省委印發(fā)的貫徹落實實施意見,緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,自覺接受廣大群眾的監(jiān)督。三是促廉潔,確保人身政治雙安全。全廳黨員、干部要不斷增強拒腐防變能力,筑牢拒腐防變的思想道德防線,真正做一名勤廉兼優(yōu)的干部。
因此,踐行兩個"務(wù)必",是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求,是實現(xiàn)對廣東提出的"三個定位、兩個率先"總目標的的必然要求,目前,仍然有著非常重大的現(xiàn)實意義。
二、圍繞水利中心工作為重心,以為民的態(tài)度、優(yōu)良的學風、務(wù)實清廉的作風
為實現(xiàn)廣東水利現(xiàn)代化提供科技支撐廳黨組提出,開展群眾路線教育實踐活動和紀律教育月學習活動的目的在于:要把開展黨的群眾路線教育實踐活動和學習教育活動作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù),在認真開展教育實踐活動的同時,又要確保年度水利中心工作的落實,切實做到以活動促工作、以工作促活動,真正做到兩手抓、兩促進、兩不誤。結(jié)合我院的實際,有必要進一步明確目標和要求,采取積極有效的措施,確保規(guī)定動作"做到位、"自選動作"有特色、出成效。
1.以我省水利中心工作為重心,堅持開放搞科研,全面服務(wù)民生水利建設(shè)和管理工作。一是結(jié)合我省"千里海堤"的建設(shè)和管理工作,深入基層和現(xiàn)場,認真總結(jié)和分析當前海堤設(shè)計、施工和管理中存在的問題、取得的實際經(jīng)驗,延伸海堤設(shè)計導則研究,為全面開展千里海堤建設(shè)和管理提供技術(shù)支撐;二是深入研究我省生態(tài)水利建設(shè)方案。
深入生產(chǎn)一線,全面總結(jié)當前珠三角地區(qū)水生態(tài)、水環(huán)境和水管理的實踐經(jīng)驗,深入分析其中存在的突出問題,認真梳理我省生態(tài)水利建設(shè)的科學規(guī)律,提出我省生態(tài)水利建設(shè)方案;三是加強水利管理年的科學支撐,切實發(fā)揮水利科技平臺的作用。圍繞水利工程安全運行管理的需要,推進建立水利工程檔案和三維數(shù)據(jù)信息庫,建立水利工程安全監(jiān)測和評價統(tǒng)一管理平臺。
全面收集、統(tǒng)一分析全省水利工程安全監(jiān)測信息,科學評價、統(tǒng)一發(fā)布工程安全狀況,通過工程措施與非工程措施的有機結(jié)合,為三防預警、決策和有效落實防汛責任制提供科學依據(jù);四是加快推進河口水利工程實驗室項目建設(shè),認真做好自籌資金的籌集和項目的建設(shè)管理工作;五是扎實做好廣東省水利水電科技創(chuàng)新研究中心項目建設(shè)前期工作,進一步強化我院基礎(chǔ)條件平臺建設(shè)。
2. 要抓好學習教育、聽取意見這個基礎(chǔ),為形成優(yōu)良的學風和務(wù)實清廉的工作作風打好基礎(chǔ)。在認真聽取群眾意見的基礎(chǔ)上,要把主要任務(wù)聚焦在學風和作風建設(shè)上,在解決"四風"問題上對癥下藥,抓出成效。堅持開門搞活動,深入群眾聽取意見和建議,突出聽取意見的重點,明確聽取意見的范圍,改進聽取意見的方式,圍繞"四風"找全問題、找準問題,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎(chǔ)。
3.要在完善制度和機制建設(shè),加大制度執(zhí)行力度上下功夫,為形成優(yōu)良的學風和務(wù)實清廉的工作作風創(chuàng)造條件。形成優(yōu)良的學風和務(wù)實清廉的工作作風,制度是基礎(chǔ),機制是保障。在聽取意見的基礎(chǔ)上,要認真分析院現(xiàn)行制度的必要性、可行性和完備性,做好查缺補漏、糾偏補強的工作,完善各項制度。要在嚴格落實制度上下功夫,強化制度執(zhí)行力,維護制度的嚴肅性和權(quán)威性,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題,做到令行禁止、不搞例外,使制度真正成為黨員、干部聯(lián)系群眾的剛性約束。
要在規(guī)范制度的運作機制上下功夫,圍繞公開、公平、公正的目標,針對不同類型項目建立不同的生產(chǎn)分配機制,建立科研項目和設(shè)備的公示制度,開展項目內(nèi)部審計抽查工作,使院各項制度的執(zhí)行有章可循、有跡可查,從而逐步形成"多勞多得、兼顧公平"的分配機制。
開展好黨的群眾路線教育和紀律教育月學習實踐活動,學習教育階段是基礎(chǔ),但僅僅是拉開了序幕。下階段,我一定把"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"這個總要求貫穿始終,以黨章為鏡,自我完善、自我提高,密切聯(lián)系群眾,解決突出問題;在廳黨組和院黨委的領(lǐng)導下,一定要帶頭深入基層調(diào)查研究,帶頭開展批評和自我批評,帶頭轉(zhuǎn)變作風落實整改,帶頭解決群眾反映強烈的重點難點問題,切實增強院黨員干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為促進教育實踐活動深入開展,推動水利科研事業(yè)又好又快發(fā)展貢獻力量。
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開展實踐活動心得體會篇七
群眾是我們黨和政府的第一衣食父母,是我銘家和整個社會的主人。“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫倡導并堅持的基本群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切從群眾出發(fā),一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和政府相關(guān)工作的出發(fā)點和最基本的落腳點?!耙匀藶楸?,執(zhí)政為民”是我們的執(zhí)政理念和施政要領(lǐng)。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標準”,再次將群眾觀點、群眾觀念擺在在更加突出的位置,同時也是對各級黨員領(lǐng)導干部的提醒。
實踐是檢驗真理的唯一標準,而實踐中最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。因此,堅持“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”這“唯一標準”,是求真務(wù)實、科學行政的具體表現(xiàn),是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。群眾說好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標。目標對了,標準明了,才能指導和推進黨和政府的各項工作,否則,一旦目標不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。
當然,有了標準,不采用、不使用,再唯一、再最高的標準,也等于是白搭、空擺。堅持群眾滿意的唯一標準,就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策,都必須始終堅持“群眾第一”、“群眾至上”的原則,必須將民意、民情真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重民意,廣泛征求民意,將評判的標準和標尺交給群眾,讓群眾說話,讓群眾說得上話,讓群眾說話管用。群眾滿意、高興、答應(yīng)的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到黨和政府的每一件事情中、每一項工作上。無論是征求對政府工作報告的意見,還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策,都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見,并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分,只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的,就堅決不做、不出、不行、不施。
二、深入基層聯(lián)系群眾
深入基層、深入群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,防范和脫離群眾的危險是黨的建設(shè)一項重要而緊迫的任務(wù)。對于我們改進作風、密切黨群干群關(guān)系有著重要意義。
深入基層聯(lián)系群眾是堅持問政于民、問需于民、問計于民的需要。問政于民,求的是發(fā)展之道;問需于民,求的是和諧之本;問計于民,求的是創(chuàng)新之力。領(lǐng)導干部只有深入基層聯(lián)系群眾才能知得失,找準影響改革發(fā)展的困難和問題;才能實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益;才能找到改革發(fā)展的好經(jīng)驗。
深入基層聯(lián)系群眾是改進調(diào)查研究工作作風的需要。深入基層聯(lián)系群眾是克服主觀主義、官僚主義等錯誤傾向,改進和加強黨的作風建設(shè)的需要。只有堅持調(diào)查研究,從群眾中來,到群眾中去,才能找到克服困難、解決問題的良方,才能把黨的方針政策真正落到實處,才能實現(xiàn)人民群眾的根本利益,倘若離開了調(diào)查研究,則我們就會脫離群眾,脫離實際,做官當老爺,就會使我們失去群眾基礎(chǔ),影響我們事業(yè)的發(fā)展。
深入基層聯(lián)系群眾是密切黨群干群關(guān)系的需要。深入基層聯(lián)系群眾,才能密切干群關(guān)系,群眾路線是我們黨的生命線。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,什產(chǎn)黨人一切行動的最高準則,也是實現(xiàn)“三個代表”的必然要求。常言說:“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心?!敝挥星袑嵔鉀Q黨同群眾的關(guān)系問題,真正做到思想上尊重群眾,政治上代表群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,工作上為了群眾,全心全意為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護,才會避免出現(xiàn)“基礎(chǔ)不牢、地動山搖”的局面。
三、深入群眾為民服務(wù)
當前,在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,干部必須走在前列,帶著感情到群眾中去,加強同人民群眾的血肉聯(lián)系。特別是要到最困難的地方去,到群眾意見最多的地方去,到工作推不開的地方去,多與干部群眾交流,及時掌握群眾需求,用真情真心真意服務(wù)群眾,努力為群眾排憂解難,在火熱的社會實踐中作表率。
要帶著真情到最困難的地方去。干部要積極與貧困村、困難企業(yè)、生活困難黨員、老黨員、下崗失業(yè)職工、農(nóng)民工等“攀親結(jié)友”,為他們提供政策咨詢、致富信息,協(xié)調(diào)資金、項目,力所能及地為基層和群眾解決實際困難和問題,真正“結(jié)”出感情,“幫”出實效。
要帶著真情到群眾意見最多的地方去。干部必須樹立全局觀念、大局意識,要到群眾中去,進百姓門,用雙腳踏平機關(guān)與田間地頭的那道坎。與農(nóng)民交朋友,傾聽群眾的呼聲,知百姓情、解百家憂。
要帶著真情到工作推不開的地方去。工作推不開的地方,往往是群眾基礎(chǔ)最差、工作最難、條件最艱苦的地方。要以黨和人民的事業(yè)為重,與群眾同吃同住同勞動,身入一線生活,心入人民群眾,贏得群眾的信任與支持。
開展實踐活動心得體會篇八
群眾路線教育實踐活動的開展是對我黨群眾路線的繼承與發(fā)揚,自提出全面提高黨建科學水平,下面是本站帶來的部隊開展群眾路線教育實踐活動得出
心得體會
,僅供參考。面對世情、國情、黨情的新變化,以同志為的新一屆中央領(lǐng)導集體上任之后,密集調(diào)研,做出“用一年多的時間在全黨范圍內(nèi)開展黨的群眾路線教育實踐活動”這一重大戰(zhàn)略決策,順應(yīng)了廣大人民群眾的新期待,意義重大。
目前,第一批259個單位全部完成動員部署,開局順利、態(tài)勢良好。同時,教育實踐活動督導工作也全面展開。中央教育實踐活動領(lǐng)導小組組建45個中央督導組,選派79位省部級干部擔任中央督導組組長、副組長。各地區(qū)各部門各單位也分別組建各自的督導組并對其進行業(yè)務(wù)培訓,派往所督導單位展開督查指導。
不難看出,在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,中央的決心是堅定不移的,工作是盡心盡力的。廣大人民群眾和黨員、干部更對這次教育實踐活動的后續(xù)發(fā)展及其成效充滿信心。
統(tǒng)一認識——打破“無形的墻”必須動真格、出干貨
“絕大部分黨員干部是好的”這一根本判斷掩蓋不了少部分害群之馬對黨的形象和聲譽的損毀和對黨群干群關(guān)系的嚴重損害。整“四風”(即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風)是群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù),旨在打破黨群之間、干群之間這堵無形的墻。指出,這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。群眾的眼睛是雪亮的。是不是形式主義,群眾一眼就能看出來。因此,要想徹底解決令群眾深惡痛絕的作風問題,消除損害黨群干群關(guān)系的根源并為解決黨內(nèi)其他問題提供更好條件就必須動真格,出干貨,絕不能走過場,決不能被群眾批為又是一場“形式主義”。
警鐘長鳴——過去好不代表永遠好
我們黨走過的光輝歷程已經(jīng)充分證明了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒課題,什么時候做得好,我們的事業(yè)就發(fā)展順利。前事不忘,后事之師。近期到西柏坡考察時指出,我們黨的歷史是最好的營養(yǎng)劑。深入考察歷史可以為當代實踐把脈治病。作風問題具有極強反復性和頑固性,必須警鐘長鳴,常抓不懈。特別強調(diào),要建立健全促進黨員、干部堅持為民務(wù)實清廉的長效機制。要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度。制度一經(jīng)形成,就要嚴格遵守,執(zhí)行制度沒有例外。因此,必須把制度的硬約束建立和完善起來,讓制度經(jīng)常、定期在全黨范圍內(nèi)對作風之弊、行為之垢開展大排查、大檢修、大掃除,保持長效、嚴控復發(fā)。
根本方法——開展批評和自我批評
強調(diào),要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動。各級黨員領(lǐng)導干部既是活動組織者、推進者、監(jiān)督者,更是活動的主要參與者,要以普通黨員身份把自己真正擺進去,放下身段,拋開面子,做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”。教育實踐活動是為了不斷實現(xiàn)全黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,每一個黨員都離不開、逃不掉。廣大黨員和領(lǐng)導干部必須以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,堅持懲前毖后、治病救人的方針,發(fā)揚黨的批評和自我批評優(yōu)良作風,開好民主生活會。能否開展好批評和自我批評關(guān)乎共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),關(guān)乎這次教育實踐活動的成敗。批評和自我批評都要全面、深刻,觸及到靈魂,真正擺問題、找差距。清除思想和行為上的灰塵。同時,要向群眾找批評,甚至是很尖銳的批評意見,真正請群眾說實話、講真話,做到問需于民、問計于民。讓群眾心情舒暢了,我們的工作就取得成效了。
動力保障——讓群眾監(jiān)督,讓人民滿意
這次教育實踐活動,中央和地方都做了艱巨而又細致的工作,組建督導組,負責全程督查指導,力度之大,令人振奮。中央的決心廣大群眾無絲毫懷疑,但是群眾最擔心的就是閉門造車,致使整風活動無關(guān)乎痛癢,更難以持久,最終淪為一場轟轟烈烈的形式主義運動,中央痛心,群眾失望。中央做出這一決策的根本動力來自于傾聽群眾的強烈呼聲和愿望,教育實踐活動深入持久開展下去并取得令群眾滿意的實效也必須積極鼓勵、引導廣大群眾參與進來,通過現(xiàn)場接訪、信訪、新聞媒體等多種渠道吸納群眾意見、接受群眾監(jiān)督。只有把群眾當做鏡子來正衣冠才能真正實現(xiàn)衣衫齊整;只有讓群眾來做搓澡師傅才能洗澡真正洗干凈;只有把群眾當做醫(yī)生來治病才能最終治愈頑疾。開展群眾路線教育實踐活動必須相信群眾、依靠群眾,讓群眾真正參與其中,才能取得讓群眾滿意的實效。
第一批黨的群眾路線教育實踐活動單位圓滿完成動員部署,為教育實踐活動開了一個好局,廣大人民群眾熱切盼望、密切關(guān)注活動的后續(xù)進展和實際成效,全黨一定要以高度的黨性自覺、高度的歷史責任感真抓實干,積極主動聽取群眾呼聲和愿望,深入持久做好此次群眾路線教育實踐活動,切切實實贏得實效,使鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有更加廣泛、更加深厚、更加可靠的群眾基礎(chǔ)。
為深入貫徹群眾路線教育實踐活動,密切黨群干群警民關(guān)系,市委政法委著力解決政法系統(tǒng)“四風”問題,以反映基層群眾需求、轉(zhuǎn)變工作作風為落腳點,樹正氣、聚民氣、接地氣,不斷提升政法隊伍作風素質(zhì)能力。
強化學習,統(tǒng)一思想打基礎(chǔ)。由市委政法委召集政法各部門主要領(lǐng)導學習習重要講話,對群眾路線教育實踐活動的重要意義、目標要求進行深入學習。召開群眾路線教育實踐活動動員大會,結(jié)合政法干警核心價值觀教育,教育政法干警牢固樹立“忠誠履責、為民服務(wù)”的宗旨意識,進一步服務(wù)群眾,為開展群眾路線教育實踐活動打下了良好基礎(chǔ)。
深入交流,征求意見求深入。為推進群眾路線教育實踐活動深入開展,市委政法委班子成員分片區(qū)深入掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、基層政法單位,采取座談討論、問卷調(diào)查、個別談心等多種方式與社會各界、基層干警、綜治干部廣泛交流,聽取各方意見,收集社情民意,采納群眾點子,虛心征求意見,用心體察民情。同時政法各部門由班子成員分片負責,組織走訪,要求每名政法干警在活動中要履行好“四員”角色,即平安建設(shè)宣傳員、法制教育輔導員、矛盾糾紛調(diào)解員、困難群眾幫扶員,向群眾發(fā)放警民聯(lián)系卡,幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。
精心整改,多措并舉抓落實。市委政法委對征求的各類社情民意,進行分類匯總,及時召開政法部門“四風”問題反饋會,向政法部門主要領(lǐng)導通報反饋群眾對政法系統(tǒng)“四風”問題意見,要求強化作風紀律整治,認真開展“正風肅紀、忠誠履職”整改活動,進一步改進工作作風,嚴格執(zhí)行公開承諾,對存在的問題實施自上而下的整改,進一步提升隊伍戰(zhàn)斗力。
在新形勢下開展黨的群眾路線教育實踐活動,對我黨的成長及各項事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員,同時又是一名司法干警,我認為在司法隊伍中開展此次教育實踐活動也具有十分重要的意義。通過此次教育實踐活動,切實改進和加強我們司法隊伍整體的思想和作風建設(shè),著力解決在“四風”上存在的突出問題,有助于整頓司法隊伍的工作作風,樹立清廉務(wù)實公正的司法形象,進而全面推進法院等政法單位的各項工作,提升司法公信力。
在全國政法機關(guān)電視電話會議上明確要求全國政法機關(guān)要順應(yīng)人民群眾對公共安全、司法公正、權(quán)益保障的新期待,進一步提高執(zhí)法能力,進一步增強人民群眾安全感和滿意度,進一步提高政法工作親和力和公信力,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實踐活動的有效開展能為我們實現(xiàn)此項目標奠定基礎(chǔ)、掃清道路、提供保障!
如何將群眾路線貫穿于我們?nèi)粘5乃痉üぷ髦?,增進與人民群眾的感情和聯(lián)系?我認為,應(yīng)當注重以下幾點:
首先,在學習教育環(huán)節(jié),我們要注重聯(lián)系實際,聯(lián)系我們作為司法干警應(yīng)盡的法定職責,聯(lián)系我們個人工作和思想實際。從自己本職工作入手,根據(jù)工作職責和內(nèi)容等,切實思考如何在各項工作中落實群眾路線。
其次,開展批評與自我批評,轉(zhuǎn)變作風,改進工作中的不足。要虛心接受群眾的批評同時也要勇于自我批評。注重征求群眾意見(例如通過調(diào)查問卷、上門征求意見等方式深入群眾,親近群眾),征求領(lǐng)導、同事的意見建議,傾聽群眾的呼聲,準確把握群眾的司法期待和需要,公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法,加強司法便民利民工作(例如我院立案庭設(shè)立便民服務(wù)角,為當事人準備了雨傘、老花鏡、常用藥品等),積極主動回應(yīng)當事人需求。在辦案過程中尊重當事人的程序主體地位,熱情接待當事人,及時解答當事人的困惑,做好導訴工作,注重細節(jié),從工作點滴中增進與群眾的感情。堅持換位思考,想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂,本著對人民群眾高度負責的精神,公正高效解決糾紛,調(diào)判結(jié)合,并注重實際執(zhí)行,將保障群眾利益落到實處,維護好,實現(xiàn)好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關(guān)懷與溫暖。
最后,向身邊的榜樣學習,向優(yōu)秀法官學習。近日,“最美基層干部”翟樹全法官的先進事跡被廣為傳頌,深深感動著我們。他是一位普通的不能再普通的農(nóng)村法官,但從他身上我看到了忠誠盡責的職業(yè)信念、公正司法的職業(yè)追求、司法為民的職業(yè)宗旨,清正廉潔的職業(yè)操守和無私奉獻的職業(yè)品格!翟法官的事跡可以說是黨的群眾路線教育實踐活動在基層法官身上的生動寫照!榜樣的力量是無窮的,翟法官的事跡感動著我們,同時也激勵著我們,為我們樹立了榜樣,是我們學習的典范。我們在弘揚翟法官精神的同時,還應(yīng)學習和借鑒他的工作方法,在辦案時和當事人交往的技巧,親近群眾,深入群眾,讓群眾了解司法,信賴司法,用我們的實際行動,努力實現(xiàn)“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標!
開展實踐活動心得體會篇九
走好群眾路線,要“沾泥氣”。黨員干部只有使自己身處群眾之中,站在群眾的角度上,看問題、想問題,才知道群眾之所需,群眾之所急,才能真正做到為群眾謀利,為群眾服務(wù),才能實實在在的走好群眾路線。
走好群眾路線,要“勤腳手快”。群眾路線教育實踐活動關(guān)鍵在落實到行動,如果僅僅是思想解決問題,那只是形式主義。只有實事求是,重視群眾、基層實事、解決群眾問題,得到群眾好評,受到群眾擁護,才能達到群眾路線教育的預期效果。
走好群眾路線,要“堅持不懈”。黨員干部只有終身受群眾路線的教育,做到警鐘長鳴,真正的把群眾路線落實到一生的工作中,一直做好群眾工作,才能得到群眾永久的支持,群眾路線才真正取得成效。
只有群眾基礎(chǔ)不動搖,中國___的道路才不會走偏,群眾路線教育實踐活動,最終歸結(jié)于鞏固群眾基矗黨員干部只有扎根于群眾,永遠地為群眾辦好事、辦實事、謀利益,才能保證群眾基礎(chǔ)不跨,進而中國___才能興久不衰。
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