總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學安全工作總結篇一
本學期政教處安全科在校長室的正確領導和各科室的大力配合下，在全體班主任老師的辛勤工作和全體學生的鼎力支持下，我們認真貫徹落實國家的教育方針，積極推行素質教育和德育教育，多層次、多渠道地開展豐富多彩的文體活動，提高了學生的參與意識、文明意識和競爭意識，使學生在學習、生活等諸方面得到全面發(fā)展。
1、紀律方面：
（1）加強紀律“立法”。要規(guī)范學生的行為，首先應該讓學生明白什么事不該做，做了要受什么懲罰。為此，政教處在學校原有紀律條例之外，又將學生紀律規(guī)范納入班主任考核中，這樣，既有章可循，又起到促進管理、監(jiān)督作用，對于觸犯學校紀律的違規(guī)違紀行為及時進行通報。
（2）加強紀律管理，我校班主任的教學任務比較重，在學生管理以及處理學生偶發(fā)事件方面不可能做到面面俱到，這就需要政教處的密切配合。政教處通過“抓小事”、“抓活動”、“抓評比”，加強對學生的管理，真正實現以管理以制度來促教學。
2、兩操方面：
為了整頓課間操秩序，政教處將兩操作為班主任考核內容之一，從集合時間、著裝、排隊、出操人數等方面對課間操加以規(guī)范，并有體育部人員每天進行檢查，并公示結果納入班主任的量化管理。
3、衛(wèi)生方面：
為了美化校園環(huán)境，給全體師生創(chuàng)造一個清新怡人的環(huán)境，政教處每天都對各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生進行督促和檢查，并對每天檢查的結果進行通報，每周匯總。通過“抓小事”、“抓評比”，對學生進行養(yǎng)成教育，教育學生樹立主人翁思想，愛護學校的基礎建設，愛護學校的一草一木，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。
1、進行愛國教育，強化愛國意識：
古城初中利用每周一的升國旗儀式，對全體師生進行愛國主義教育。政教處主持升旗儀式，并由各班學生代表負責撰寫國旗下講話，講話的內容豐富多彩，有批判學生某些不良習慣的，有弘揚好人好事的，有宣傳校規(guī)校紀的等等。在這種良好的德育環(huán)境下，學生的文明禮儀習慣越來越好。每周升國旗儀式，當雄壯的國歌唱響的時候，所有學生都能夠按照升旗儀式的要求站在原地，面向國旗行禮；校園內，遇到老師、來賓能夠主動地向他們問好。“您好”、“對不起”、“沒關系”、“謝謝”、“再見”等禮貌用語隨處可聞。所有學生遵紀守法，公德意識強，違紀現象少，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現象、無因心理問題而引發(fā)嚴重后果的現象。
2、開展法制教育，增強法律意識：
我校聘請了古城派出所副所長為我校法制副校長，負責學校的法制教育。另外，還不定期地組織學生召開法制教育主題班會，利用宣傳欄開辟法制園地，組織學生集中觀看法制教育片，通過采取這些學生喜聞樂見的形式，使學生了解國家的法律法規(guī)，進而關心國際、國內大事，做一個知法、守法、護法的中學生。為建設平安校園，加強法制建設，政教處經常性召開法制大會、進行法制宣傳月、法制教育選出周活動，每級部都設有專門的安全課教師，間周開設安排教育課。
3、樹立安全意識，強化安全教育：
安全問題是學校管理工作的頭等大事。為了讓同學們樹立安全意識，提高防范能力，政教處先后對學生進行網絡安全教育和“預防校園侵害，學會保護自己”的安全教育，并先后進行了防火、防盜、防雷擊、防擁擠等演練活動。完善學校各項內部安全防范制度，預防校園侵害事故的發(fā)生。另外，號召同學們以班為單位開展“安全教育”主題班會，讓學生進行自我教育。通過落實安全教育的各項措施，引導全體學生樹立安全意識，學習安知識，提高防范能力，預防各種侵害。政教處時刻都注重對學生的安全教育，加強安全教育，落實安全公約，提高防水、防電、防火、防震、防擁擠的自救，為創(chuàng)建平安校園，本校建立健全了各類安全責任制度，創(chuàng)造性建立了校園“三級安全網絡”。學生入學的第一課就是安全知識講座，從根本上杜絕了校園安全責任事故的發(fā)生。每年均組織安全疏散演習，聘請消防人員到校進行消防宣傳，學生初步掌握安全自救自護意識。在整個校園內無安全隱患，近兩年內未發(fā)生校園責任安全事故。
中學安全工作總結篇二
孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份，學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基矗要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育，每周一次主題安全教育晨會，每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生并遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話，讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。
利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品，不吃腐爛變質的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊，也讓路隊長認真清點人數，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧，不要在路上玩，要按時回家。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。
案例：12月29日晨會課，佳宇同學因和同桌瑤涵打鬧，丁老師看到后及時處理，讓其起立，并讓佳宇說說是怎么回事，沒想到，該同學一時氣憤，就跑走了，丁老師沒追上，幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上，丁老師又馬上找了與這件事有關的幾位同學了解了情況，安全地處理了此事，事后，我找了佳宇，了解到原來他一生氣跑到了校門口，幸而被生管阿姨攔住，為此，我嚴厲批評了他，并且循循善誘地開導他和同學之間如何處理好人際關系，遇到危險時該怎樣處理，佳宇同學事后，非常后悔自己的行為，并保證再不犯這樣的錯誤。
學生家長的聯系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，健康第一。
今后，關注學生的生存環(huán)境，關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。
中學安全工作總結篇三
按照市委、市政府的部署，我校高度重視登革熱防治工作，把滅蚊預防登革熱工作作為當前一項重要任務來抓。組織了多次以滅蚊預防登革熱工作為重點的愛國衛(wèi)生行動，大搞室內外環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，清除積水和雜物，開展預防登革熱滅蚊大行動。現將工作情況報告匯報如下：
邱xx校長主持召開了行政工作會議、班主任和各場室負責人的會議。要求各相關責任人高度重視防控登革熱工作，充分認識工作的重要性。并指定總務處負責制定學校滅蚊計劃，負責校園防蚊滅蚊和環(huán)境整治工作，與相關職能部門聯絡搞好預防工作。德育處負責開展健康教育和校內愛國衛(wèi)生運動，關注師生健康情況。
學校利用升旗儀式對全校師生開展滅蚊防控登革熱宣傳教育，做到滅蚊常識人人皆知，養(yǎng)成不亂丟垃圾的衛(wèi)生習慣，使學校沒有衛(wèi)生死角，徹底清除蚊蠅孳生地。我校還利用電子屏幕、家校通平臺，通過大課間操時間動員、學生宣傳欄、家庭預防登革熱工作指引、致家長的一封信、布置家庭作業(yè)等形式，讓學生、家長意識到預防登革熱工作的重要性。讓師生、家長積極參與到預防登革熱工。張貼滅蚊防控登革熱宣傳海報20多份，派發(fā)家庭滅蚊手冊xxxx多份,發(fā)放致家長一封信xxx多份，通過互教通平臺向家長發(fā)送xxx多條。
1、總務處組織相關工作人員對校園各公共場所、生物園、辦公室、教師宿舍、飯?zhí)眉吧啼伒目煞e水的器皿雜物和儲水容器、溝渠進行檢查，拔除雜草，清除花圃、園藝角的積水、填平凹陷地面以防積水，對衛(wèi)生死角、水栽植物、洗手間等容易孳生蚊蠅的地方進行特別清理。
2、德育處、團委迅速組織學生學習《如何預防登革熱》《個人如何做好登革熱預防》等相關知識，提高學生防范意識；組織相關人員對學生宿舍逐一進行檢查，對水生植物花瓶、儲水桶及時清理；國慶節(jié)假期，告知學生放假期間盡量避免到蚊蟲密集的場所游玩，減少被傳染的幾率；各行政領導加強檢查、督促，確保師生的健康和生命安全，確保學校教學秩序的穩(wěn)定。
3、按照市委、市政府的統一規(guī)定的滅蚊時間，聘請社會有資質專業(yè)除四害衛(wèi)生消殺隊和組織全校師生在規(guī)定的時間進行環(huán)境衛(wèi)生治理行動，進行校園消殺，及時清理各類各地積水、垃圾和衛(wèi)生死角，疏通溝渠10條，徹底清除蚊蠅孳生地；對生活水池、排水溝等地域抽水排放、定期投放藥物等，校園周邊進行清掃，有效控制蚊蟲的孳生，切實降低學校內部成蚊密度。本次行動由邱榕基校長親自帶隊，共出動師生和工作人員一萬多人次,出動手推車40多輛，運輸車26臺次,共用藥水30多瓶。同時安排專人負責每天巡視檢查，發(fā)現問題及時解決，最大限度控制蚊蟲的滋生，為廣大師生創(chuàng)建一個健康安全的學習、工作、生活環(huán)境。
4、校醫(yī)室認真落實晨檢、因病缺勤登記和病因追蹤制度。做到疫情的早發(fā)現、早報告、早應對。確保師生的健康和生命安全,確保學校教學秩序的穩(wěn)定。
5、主動配合愛衛(wèi)辦、城管、衛(wèi)生等有關部門開展滅蚊防控登革熱工作；邀請創(chuàng)衛(wèi)辦、愛衛(wèi)辦等部門的領導到?，F場指導，全力做好防控工作。
雖然我校能夠認真做好滅蚊除害工作，但學校圍墻外周邊的部分村民滅蚊意識不夠強，對滅蚊工作不太配合，如果周邊的村民不配合，不清理好自家的下水道、清理積水、垃圾和衛(wèi)生死角等潮濕的地方，就無法從源頭對蚊蟲進行有效的滅殺，為此，學校建議上級部門與周邊的村民聯系，讓他們共同做好滅蚊除害工作，人人動手，滅蚊從每個家庭做起，方能利己利人。
中學安全工作總結篇四
在教育局的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下，我校20__-20__學年度第一學期的工作順利完成了?，F將學校的工作總結如下。
一、注重實效的雙高普九工作
1.雙高普九工作。本學期，全面落實了雙高普九工作，完成了各項控輟指標，實現了適齡兒童全部入學。
2.學前教育工作。通過開放辦園，以提高入園率為重點，以提高保教質量為中心，更新辦園理念，加快了學前教育發(fā)展步伐。在書畫活動中，有多名幼兒獲獎。
二、穩(wěn)中求新的德育安全工作
3.德育教育工作。加強學生基礎道德建設，努力向構建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進。
弘揚中國傳統文化，開展國學教育。在李殿忠校長的親自指導下,德育處對《弟子規(guī)》校本教材進行了修訂，對《弟子規(guī)》進行了深入淺出的解讀，使之更適合小學生的年齡特點。德育處還編寫了《弟子規(guī)校本課程教學實施方案》。學校以傳授《弟子規(guī)》為平臺，每周一節(jié)，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養(yǎng)成教育的進一步升華。
突出感恩教育特色。以《弟子規(guī)》為載體，以母親節(jié)、父親節(jié)和畢業(yè)年級學生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體，進一步深化了感恩教育。
加強德育隊伍建設。學校開展了班主任基本功技能大賽活動，組織了班主任培訓16次，參加了市區(qū)組織的各項德育培訓。
對外宣傳工作。及時上報信息，增強網絡德育工作的針對性和實效性。校園廣播站定期播音，板報及時更換。
協助安全保衛(wèi)處進行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動月?？?期，消防安全和禁毒板報各1期，消防安全主題升旗儀式1次。其中，《安全教育活動月?？贩謩e發(fā)表在網上。舉行了全國中小學生安全教育日主題升旗儀式。
政務公開工作。及時更新學校政務公開欄中的相關內容。做好貧困學生資助工作。完成了全校流動兒童和留守兒童調查統計和貧困生的調查摸底、資料上報工作。及時發(fā)放了救助款。
評優(yōu)評先工作。進行學生評比改革，改進評選方式。學校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優(yōu)秀學生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、體育標兵”等。學校增設了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監(jiān)督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。讓學生人人都去發(fā)現自己的長處，促進每個學生的個性和特長的發(fā)展。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革是一種有益的嘗試。
學校還開展了其它德育活動：“我有一個好習慣”演講比賽;讀書月讀書征文大賽;清明文明祭祀倡議活動;全國助殘日;童心同樂慶六一團隊游戲比賽活動;關愛未成年人“兩法”宣教活動。組織開展了假期實踐活動。完成了學生品德評定工作。
德育工作成績。在讀書征文活動中，我校1名學生獲得市一等獎。
4、安全管理工作。進一步完善了制度建設。根據《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學期未發(fā)生安全事故。
全面做好安全教育月工作。組織全校學生開展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。進行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊會評比。
認真開展安全大檢查。本學期，安全領導小組開展了5次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現的問題提出整改意見，確保安全檢查不留盲點和死角。各校還加強了自檢力度。
認真做好安全、法制教育進課堂工作。實現安全、法制教育進課堂。認真開展了一日常規(guī)教育，即利用學生上學、放學前的一段時間對學生進行安全教育。作為一項制度，長期堅持。
5.綜合治理工作。開展法制教育工作。做好“兩法一例”的學習和宣傳工作。聘請法制校長做了法制講座。開展“崇尚科學，抵制邪教”活動和禁毒宣傳教育。各校通過多種形式對學生進行了法制宣傳和教育。
強化幫教轉化工作。加強學校特殊安全保護區(qū)的創(chuàng)建工作。積極配合有關部門加強對學校周邊的安全管理，共同建立和完善學校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實有序的教學改革工作。
6.教學管理工作。嚴格執(zhí)行課程計劃。減輕學生學業(yè)負擔。抓課堂教學，追求4個精致，1個反思。
備課精致。提高備課質量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學模式，注重因材施教，努力提高教學效率。上課精致的前提是明確教學目標，基礎是吃透教材內容，條件是了解了學生狀況，關鍵是優(yōu)化教學結構，手段是利用農遠資源。
練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學生課業(yè)負擔。
輔導精致。著力幫扶學困生，一抓基礎、二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實效性。做好教學反思。
7.教學研究工作。充分發(fā)揮教學骨干的作用，營造求真務實、自由融洽的教研氛圍。
8.質量監(jiān)測工作。本學期認真抓了畢業(yè)班的質量提升工作，堅持隨堂測、周考、月考，月考后做好質量分析，提高了畢業(yè)班的教學質量。
9.隊伍建設工作。加強校本培訓，提高教師素質。加強了集體培訓，強化自主學習。每位教師至少寫了2篇完整深刻的教學反思，每名教師自學筆記在5000字以上，促進了教育教學水平的提高。
開展校本教研。按照“專業(yè)引領、同伴互助、自我反思”的思路，進行了理論培訓，學年組內同伴互助，教師對自己設計的每堂課，進行了“教材分析——教學設計——教學反思”的系列教學活動，走“邊教邊研”之路，促進了專業(yè)能力的發(fā)展。
10.教育科研工作。規(guī)劃課題的研究，學?？蒲惺抑髯?。繼續(xù)開展中央教科所《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實驗實施工作;《小學家?；咏逃呗缘难芯俊肥〖壖议L學校實驗校的研究今年結題。
校本課題的研究，教務處主抓。研究內容是教師在教學中所遇到的問題。研究的結果以專題論文、經驗總結形式完成。教務處期末對科研成果完成了匯編工作，作為考核教師工作的重要依據。
四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝工作
11.學校體育工作。切實貫徹新課標，不斷深化教學內容、教學模式和教學方法的改革。深入開展學生陽光體育運動，保證學生每天有一小時的體育活動，重新編排了大課間，在全區(qū)大課間評比中，被評為優(yōu)秀單位。進一步完善“5421”課余訓練工程，科學開展課余體育訓練工作。積極組織學生參加上級舉辦的各項體育比賽。全體教練員早來晚走，科學訓練，克服了場地泥濘、訓練時間短、缺乏器材等困難，分別奪得了優(yōu)異成績。
12.學校衛(wèi)生工作。進一步加強了學校食品衛(wèi)生安全、衛(wèi)生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設。進一步完善衛(wèi)生應急機制，提高了學生安全意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學校《甲流應急預案》《防控方案》和《晨檢制度》，進行《零報告統計表》的統計和報送工作。進行了傳染病防控知識宣傳。
13.藝術教育工作。學校藝術教育工作以《藝術教育工作規(guī)程》為指導，全面提高學生審美能力;積極開展藝術活動，增強學生藝術素養(yǎng)。
五、積極進取的教師教育工作
14.師德師風建設。以師德建設為本，提倡教育是一種服務的理念。組織教師認真學習了新頒布的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，促進了師德水平的提高。每位教師的政治學習筆記達5000字以上。
六、穩(wěn)健扎實的總務后勤工作
15.總務后勤工作。樹立為教學服務、為師生服務的觀念，做到管理育人、服務育人;加強了校園環(huán)境建設，營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開源節(jié)流，改善辦學條件;做好固定資產和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿足了教學需要。
17.學校目前存在問題。辦學條件艱苦，學校的硬件設施與“雙高普九”要求相去甚遠，急需解決;校舍漏雨嚴重;村小之間相對分散;教師年齡結構不合理，素質仍需提高;優(yōu)秀學苗外流，學生中外來務工人員子女較多，教學成績與兄弟學校相比，有一定差距。
中學安全工作總結篇五
__年學年度，我校在上級有關部門的直接領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造了全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護了學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
1、成立組織，明確責任。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入了重要議事日程，學校成立了安全工作領導小組，由田校長直接抓，分管副校長劉偉校長具體抓，統一領導學校安全工作，下設安全辦公室，以范明亮為安全辦公室主任，具體負責學校安全工作的各個方面，辦公室、教導處、政教處、總務處具體分工負責組織實施，明確各部門的具體職責和責任，確保校園安全工作的有序開展。
2、建立校園安絡，配備專職保衛(wèi)干部，健全門衛(wèi)崗位制度：健全群眾性治保組織，學生會設有安全部，班級設立安全員，學校成立由保衛(wèi)干部，電工，理化生實驗室管理員，安全員，宿舍室長，各處室職員組成的義務消防隊，交通安全宣傳督導隊。各安全機構分工負責，密切配合，協同作戰(zhàn)，確保政令暢通，信息暢通，工作和防控有效。
二、制度保證措施到位
1、建立完善了安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。開學初學校與各安全小組組長簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與東郭派出所通力合作，做好學校安全保衛(wèi)和周邊環(huán)境治理工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果,落實了規(guī)章制度。學校按照有關文件精神，制定并落實各種與安全保衛(wèi)工作有關的規(guī)章制度。針對學校的位置特點，學校在校門口醒目的地方放置警示標志：定期不定期檢查并收繳管制刀 具。發(fā)現問題及時督促相關部門馬上整改，消除隱患，防范于未然：落實行政帶班，教師值班制度;針對我校校園面積大的特點，建立護校隊，假期和夜間進行護校巡邏，實行24小時的全天候護校制;及時了解校園治安隱患。
四、重點安全工作;
1、食品安全：學校高度重視對師生食堂各項衛(wèi)生工作的管理。食堂衛(wèi)生監(jiān)督員每周兩次對食堂的衛(wèi)生工作進行檢查，對食堂負責人提出了更高的要求，使食堂衛(wèi)生情況有了很大的改進，做到了干凈、整齊、有序，食堂工作人員都按要求著裝、標準化操作，為學生提供安全衛(wèi)生的飯菜，有效的防止了學校的食物中毒和各種疾病的發(fā)生，保障了全體師生的身體健康。
2、宿舍安全：嚴格宿舍管理。學校對住宿生建立完整的檔案，配齊男、女生宿舍管理人員。宿舍管理人員與學生同住一幢樓，實行晚間查鋪制度，發(fā)現夜不歸宿的學生及時與班主任聯系。宿舍管理組每周至少進行一次宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、安全事故的專項檢查。
3、完善硬件設施。學校繼續(xù)完善安全工作的配套器材。對重點要害部位如財務室、微機室、倉庫、體育器材室、圖書館、宿舍等，配齊了防盜門、滅火器等消防、防盜設施。
五、加強教育，促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。我們以創(chuàng)建活動為契機加大安全教育力度，特別是抓好交通、消防等的安全教育。同時積極開展主題活動，讓安全意識在活動中扎根，在活動中提高。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，在安全教育期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、學校積極推行一周安全提醒制度，利用周前會和周一升旗儀式時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》公開信，增強家長的安全意識。聘請法制校長到我校進行法制講座。
4、開辟通道，完善設施。由于我校臨近要道，各種車輛來來往往，川流不息，這給學校造成了時有交通阻塞的困惱。完善學校周圍路口的標志、標線。定期舉辦“交通安全”培訓班。加強學生安全隊伍建設，培訓后大部分的學生均能受到很大的啟發(fā)，無違反交通安全的事情發(fā)生。
六、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每班設有安全委員，周周匯報班級內的教室、宿舍等處的安全隱患，堅持了零匯報制度。每月對學校安全工作進行全面檢查，發(fā)現問題開出安全隱患整改意見書，責令相關部門限期整改。同時，積極配合市防疫站對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
七、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。一年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境秩序良好。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
我們深刻認識到：安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴，這是一項長期的、復雜的系統工程。安全工作任重道遠，今后我們將以更高的標準、更嚴的要求，以更昂揚的斗志、飽滿的精神，進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平，使我校的安全工作更進一步，再上新臺階。
中學安全工作總結篇六
為了加強校園安全工作，努力營造“平安、衛(wèi)生、文明、和諧”校園環(huán)境，有效防止各類安全事故的發(fā)生，我們按照縣局文件《關于切實做好冬季校園安全工作的通知》要求進行了認真的自查，現將自查及整改工作情況匯報如下：
我校以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，組織全校教師認真學習教育局文件，學校領導是第一負責人，也是直接負責人，要明確自己的職責，把校園安全工作擺上學校領導的重要議事日程，納入學校的年度計劃之中，做到有部署、有措施、有檢查、有獎懲等，并把平安工作成績列入領導班子的考核內容，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于山”的思想，確保廣大師生人身安全和校園財產安全。
組長：李輝副組長：李春寶廖素川
成員：史斌張喜春李爭軍鄭超孫新顏
1、交通安全
學校經常向學生進行交通安全教育（專題升旗儀式、主題班會），學校能夠積極配合有關部門對學校門前及周邊道路安全設施和交通秩序進行綜合整治。每天的上學和放學時間學校有專人在校門前維持學生的交通秩序。在校門公路兩旁有警示牌，以警示學生注意安全。學校經常教育學生不乘坐“三無”車輛和超載車、農用車，對那些自己騎車上學的學生展開安全教育工作，讓他們從思想上認識安全的重要性。
2、用電安全、消防安全
加強學校各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時，由學?？倓仗幇才湃藛T立即解決。學校禁止使用電爐子、電暖器、電大壺、電褥子等電器，如發(fā)現一定嚴肅處理，出現不良后果，責任自負。師生要養(yǎng)成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。學校制定并完善了消防安全制度，制定了防火安全工作預案，學校認真貫徹市政府冬季防火會議精神，努力做好學校的防火工作。學校配齊了相應種類和一定數量的消防器材、設備；保持上下樓梯出口、疏散通道暢通，疏散指示標志清晰，應急照明設備完好。
3、衛(wèi)生安全
學校嚴格落實《食品衛(wèi)生法》和《學校衛(wèi)生工作案例》；學校食堂不對外承包、不以盈利為目的；食品的采購、運輸、儲存、留驗、學校食堂符合衛(wèi)生標準；炊事人員參加了由衛(wèi)生防疫部門組織的年度健康檢查，且取得了健康合格證后從事炊事工作。加強對學校食堂、食品衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，嚴格按國家《食品衛(wèi)生法》以及要求進行管理，力爭我校的學生食堂上等級。食堂從業(yè)人員定期進行健康檢查，做到持證上崗；食堂衛(wèi)生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理，每天必須對購進肉類、蔬菜等進行記載，建立食堂臺賬。
4、加強門衛(wèi)值班檢查。
要求對非學校人員進入校園嚴格詢問、通報、登記制度；學生外出必須要有班主任簽字的請假條方能通行。及時制止社會閑雜人員或鬧事可疑人員進入校園。由于制度完善，措施得當，學校無發(fā)生一起安全保衛(wèi)責任事故.
5、校園設施的安全。
為了校舍的財產安全，本校及時地修補學校的圍墻和大門，以防竊賊乘虛而入。為防止小偷作案，安排人員堅持進行巡邏，并不定時設防。校舍合理使用和維護，尤其注意磚木結構房屋的防火、防漏、防塌。在大量降雨時，學校及時向老師及學生進行宣傳，要求他們注意防雨、防電、防盜，以確保人身財產安全。近年來，學校無一例違法犯罪案件發(fā)生，師生的人身財產安全得到了全面保障。
6、冬季取暖的安全
制定冬季取暖工作辦法，指導日常工作，提前備好管件、暖氣片，出現問題時，能及時更換；嚴禁學生觸摸暖氣片及閥門以防燙傷。管線注水前，逐一檢查了各個房間內的暖氣片。
7、多發(fā)易發(fā)環(huán)節(jié)安全
學校經常對學生上下樓梯進行安全教育；學校樓梯間有應急照明設備，且功能完好。學校對學生進行法制教育；充分發(fā)揮班級安全委員的積極作用；校園有安全巡視員，班主任經常對學生進行組織紀律教育，及時化解學生間的矛盾，有效地制止學生集體毆斗事件的發(fā)生。學校經常多學生進行安全教育和管理。學校嚴格執(zhí)行學生請假制度，出入校園審批、登記制度。
8、由于最近大風較多，我校的四個攝像頭損壞，學校一經發(fā)現，及時聯系專業(yè)人員對我校的攝像頭進行了維修，確保了我校的重點部位的安全。
從自查整改情況看，學校的安全工作得到了學校各方面的重視，校務日志、安全日志反映出學校對安全工作有安排、有檢查、有督辦、有落實的過程管理做得較好。目前學校大型明顯的安全隱患基本排除，但細小的安全隱患仍然存在，同時安全隱患是一個動態(tài)的東西，我們將再接再厲，對于學校安全工作爭取做到常抓不懈。使其呈良性和諧發(fā)展。
回首過去，我們問心無愧，展望未來，我們信心百倍。經過辛勤的努力，我們深深體會到這樣一點；人人樹立安全意識，采取安全措施，嚴加防范，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，只有這樣，學校的安全文明工作才能做好，在今后的工作中，我們深信；在總結過去經驗的基礎上，經過全體師生的共同努力，我校的安全工作一定能確保萬無一失。
中學安全工作總結篇七
3月3日，衡水中學20xx年學校安全工作總結暨新學年安全月啟動工作部署大會成功召開。副校長王建勇出席會議并講話。學校安保人員、生活指導老師、樓管員、電工以及各年級部、處室等相關重點崗位人員與會。
會上，副校長王建勇，對學校一年來的安全隱患排查、消防安全宣傳、安全教育管理等工作給予了充分肯定，并指出了目前工作存在的`不足，對新一年的安全工作提出了具體要求。他指出安全連著生命、連著責任，生命偉大、責任重大，全體安全工作人員，要牢固樹立“安全第一”的責任意識，緊緊圍繞“安全、責任、服務”開展工作，時刻做一名有隱患危機意識的衡中人，確保學校教育教學的安全穩(wěn)定。另外，總務處主任黃桂所和學校安保科科長王秀恩，分別強調了20xx年安全工作要求，總結了20xx年安全工作情況。
本次會議還對學校20xx年安全工作進行了重點部署，要求各處室、級部安全責任人以安全活動月為契機，加大宣傳力度、加大檢查、巡查力度、加大隱患排查力度，各治安員、樓管員加強責任心，全校聯動、齊抓共管，將安全隱患徹底消除，為廣大師生保駕護航。
中學安全工作總結篇八
我校在校生1100人，教職工120人。保證廣大師生生命和學校財產安全，責任重大。我們本著“變被動為主動，變壓力為動力，變口號為行動”的工作理念和“安全第一”的工作原則，竭盡全力做好學校安全工作，取得了一定成績。我們感到最為突出的變化就是，由前幾年的“要求我做”到如今變成了廣大師生的自覺行動，形成了“時時抓安全，處處抓安全”的工作氛圍，有力地推動了我校教育工作全面、協調和健康發(fā)展。現就我校安全自查自評情況與平時運作情況匯報如下：
成立了以校長為組長的安全工作領導小組，明確責任，做到誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責，形成了全員抓安全，人人管安全的格局。
為了更好地強化學校安全管理工作，我們在實踐中不斷探索，適時制訂了15項中小學安全管理工作制度，并建立了安全工作專項檔案，這些制度，現正有效地運行，使學校安全工作得到有效保證，具體內容有：
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容，進行嚴格考核，并嚴格執(zhí)行責任追究制度。為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，做到每周一班子例會把安全工作列入會議的主要議題。學校制定了安全工作每日課表，詳細落實了學校全天教育教學期間各個時段的安全重點工作和具體的負責人，安全課表每人人手一份，并通過校園櫥窗做到安全課表公開化、透明化、清晰化。
2、簽訂責任書。學校與各處室、班主任、教職員工層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。責任書共分三級簽訂，有校長與副校級、副校與處室主任、主管領導與教職工，做到了層層簽訂，逐級落實。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的.發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全應急事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案，并堅持每學期開學時按照預案的內容進行一次有實際的效果的安全演練。
5、定期開展隱患排查。我們十分重視學校安全隱患的排查，每周和學校開展重大活動的前后都要針對學校飲食、飲水、交通、消防、用電、危房、實驗室、圖書館、宿舍等各個方面進行全方位、拉網式的排查，真正做到了“排患務盡”，不留死角。平時則隨時組織相關工作人員進行檢查，對于發(fā)現的問題都當即向主管領導反饋指出，并限時整改。
食堂宿舍安全工作是我校安全檢查工作的重中之重，為此學校成立了食堂衛(wèi)生工作領導小組，具體指導食堂衛(wèi)生工作。安檢方面，做到了進貨渠道規(guī)范，管理員時時督促檢查，主管領導每天進行檢查，由于措施得力，檢查到位，我校無一例因吃食品造成學生生病的安全事故。住宿生實行定位管理，早、中、晚點名，夜間查宿，有病、有事請假回家必須由家長向班主任請假，班主任準假后寫出請假條送到宿舍管理教師手中，然后，再由宿舍值班教師銷號，并做好值班記錄備案，另外每天都有人值班值宿，進行夜間巡視，就寢后生活教師檢查宿舍門窗是否插牢，確保學生的安全，因此，我校住宿學生在校期間無一例安全事故發(fā)生。
我們感到，學校安全工作要做到“變被動為主動”，必須在有效預防上下功夫。而安全教育，是切實搞好預防工作的前提。
1、對學生開展豐富多彩的安全教育活動，充分發(fā)揮課堂主渠道作用，以法制教育為切入點，系統編排了一套安全法制教材，讓法制教育、安全教育走進課堂，全面提高學生的自我保護、自防自救能力。同時，學校還積極開展校園安全文化建設，利用班會、校會、活動課多渠道、多形式的開展安全教育活動，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，不斷增強師生的安全意識，使安全意識深入到每一名學生的心里。
2、學校每日實行領導帶班值班制，門衛(wèi)、值班室24小時設崗，做到有事報事無事報平安。除做好值班守護外，學校還特別注重對外來人員的盤查和學校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊威脅師生事件的發(fā)生。節(jié)假日值班期間都有帶班領導，負責當班期間安全檢查工作。今年寒假期間值班領導和老師每天上午、下午各三次對學校的各個場所進行逐一的安全檢查，保證假期期間沒有發(fā)生一例安全事故。
3、在安全保障問答上我們堅持做到“事前投入比事后花錢要劃算”的道理。教學樓、辦公樓、學生宿舍區(qū)等人員密集場所疏散通道齊全，在學校關鍵部位特別安裝監(jiān)控設備、報警器及夜間照明設備。
4、廣大教師的安全意識和工作水平直接影響到學校安全管理工作的開展。我們始終把教師的安全培訓學習作為學校工作的重要內容，我們的做法是：校長和主管安全的校級干部和安辦主任認真參加上級部門組織的各級各類安全培訓學習，學校安全工作領導小組負責對全體教職工進行安全培訓學習，學校各部門負責對本部門教師進行安全培訓學習。每次培訓學習都嚴格執(zhí)行出勤制度和考評制度，并對考試合格者，頒發(fā)安全工作培訓學習合格證書，全面實現教職工安全工作持證上崗。
5、定期召開鍋爐工、食堂宿舍工作人員、電工、門衛(wèi)、值班教師人員會議，強化安全教育，杜絕僥幸心理。
6、學校大力開展校園綠化美化活動，貫徹“環(huán)境育人”的理念，以優(yōu)美的校園環(huán)境疏導師生緊張的工作和學習壓力，配合心理健康教育，正確引導學生的情緒，杜絕校園暴力的發(fā)生。
7、加強體育課、實驗課、活動課等教育教學活動的安全管理，建立了相應的制度，落實相應的責任。執(zhí)行大型活動報批制度，并且提前做好安全預案。
8、加強師德師風建設，教育職工遵守職業(yè)道德，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格禁止教師隨意給學生停課或把學生趕出課堂。
中學安全工作總結篇九
為深入貫徹落實總體國家安全觀，持續(xù)推進網絡安全工作，使廣大青少年更加了解網絡，提高網絡文明素養(yǎng)，增強互聯網安全及防范意識，營造安全健康文明的網絡環(huán)境,在8日到24日期間，遷安市第二中學認真組織，積極謀劃，深入開展了多項網絡安全知識推廣推進活動。特做如下總結：
安排素質高、專業(yè)水平好，有強烈的責任心和責任感的教師負責學校網絡安全維護；學校信息技術室專門安排專堂講座，培訓全體教師，使廣大教師能熟練掌握網絡知識，安全使用網絡依托多種形式，廣泛開展活動，推進網絡安全周活動。
在8日的升旗儀式上，校團委組織學生進行了情景劇表演，以學生喜聞樂見的班會的形式進行了網絡安全知識普及，告訴學生們什么樣的話不能說，什么樣的事不能做，維護網絡安全人人有責。
在教學樓道等學生活動的地方粘貼宣傳展板，led屏滾動宣傳“共建網絡安全，共享網絡文明”的標語，校園廣播課間連續(xù)播報網絡安全事件以及應對措施、網絡安全知識，提高廣大師生使用網絡時的安全防范意識，強調網絡安全是我們共同的責任，要靠大家的共同努力。
以網絡安全為主題，多種形式，搞活班會，加大了宣傳教育力度，增強了師生網絡安全意識，營造了網絡文明的新風；自習課上，關于網絡安全的視頻也是頻繁往復播放，讓學生仿若身臨其境，切實體會網絡安全的重要性。
聶利老師的《網絡是把雙刃劍》、王曉敏老師的《文明上網、守法尊規(guī)》等主題課，從不同角度提高了學生的認識，樹立了文明上網，網絡安全意識！
通過網絡安全宣傳周的系列活動，廣大師生對網絡安全知識已經有了更深刻的了解，能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》。我們相信希望通過大家共同的努力，可以使互聯網越來越干凈，越來越文明。
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