讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
老人與海讀后感想篇一
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以毀滅但不能被打敗。
——題記
老人,海。
他天生就是個(gè)漁夫,那就要像漁夫那樣活著!
是的,老人是個(gè)真正的漁夫。當(dāng)他知道那一刻咬上勾的是一條麻煩,甚至?xí)屗麊适拇篝~時(shí),他卻下定決心,抱著“我奉陪到底”的信念,與強(qiáng)大的敵人展開殊死搏斗,盡管背脊被釣索繃到麻木疼痛,雙手都拽出了血來,頭腦因?yàn)轲囸I與難受幾乎停止了工作。但他卻抱著視死如歸的勇氣和不屈不撓的品質(zhì)同大魚作斗爭。這時(shí),我覺得老人就像他夢中的那頭獅子孤獨(dú)而又威猛,靜靜地伏在草叢中為了獵物而戰(zhàn),不,應(yīng)該是為了榮耀而戰(zhàn),為了“漁夫”這個(gè)名稱而戰(zhàn)。終于,這頭技藝嫻熟,思維縝密的獅子找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),,縱身一躍,成功撲到了獵物。
他終于成功了!我在心底默默為老人吶喊,慶賀。正當(dāng)我以為這是圓滿結(jié)局時(shí),卻突然躥出了幾條鯊魚,它們無情地撕碎別人的戰(zhàn)利品,我為老人憤憤不平,可老人卻十分平和地想:誰說得準(zhǔn)呢?也許結(jié)果是好的。我十分驚訝他為何能如此平靜,但后來我便知道了。
老人出海的目的只有一個(gè)——捕魚。是的,他已經(jīng)做到了,他別無他求了。因?yàn)樗朗∵h(yuǎn)比毀滅痛心地多,既然他已捕獲,獲得了他心中想要的戰(zhàn)利品,獲得了精神上的勝利,其它還去奢求什么呢?從老人從容的臉上,我又看到了他身上的樂觀豁達(dá),謙遜崇高的品格??吹搅艘活^真正的威風(fēng)凜凜,傲視大海的獅子!
去,做一個(gè)真正的漁夫!要學(xué)會(huì)以自己的力量面對驚濤駭浪,在大魚面前迸發(fā)出不屈的精神和頑強(qiáng)的意志;還要——在收獲和失敗面前,從容地說句:這算不上什么。
老人與海讀后感想篇二
在暑假里,我讀了《老人與?!愤@本書。這本書以“人類可以被毀滅,去不可以被打敗”的硬漢精神,征服了無數(shù)讀者的心,引起了廣泛的共鳴。
《老人與?!肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作的一部中篇小說。它講述了古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
讀完這本書后,我覺得書中的主人公老人桑提亞哥非常偉大,因?yàn)樗m然八十四天沒釣到一條魚,但是他并沒有被那些殘暴的鯊魚打敗或征服。老人圣地亞哥這么多天沒有捕到魚,也許他會(huì)成為一個(gè)在捕魚方面的失敗者,但是他絕對并不會(huì)成為一個(gè)純粹的失敗者,而是會(huì)成為一個(gè)“打不敗的失敗者”。因?yàn)樗麤]有像那些殘暴的鯊魚屈服,而是誓死捍衛(wèi)著自己辛辛苦苦釣來的那一條大馬林魚。
人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑提亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
老人與海讀后感想篇三
應(yīng)該說,海明威的《老人與?!凡⒉痪哂泻軓?qiáng)的可讀性,它甚至顯得有點(diǎn)沉悶,但是從它發(fā)表以后,一直到現(xiàn)在,卻受到了世界各地幾代讀者的由衷喜愛,我想在這種現(xiàn)象的背后,一定深藏著許多文學(xué)的秘密。
第一次閱讀《老人與?!?,還是在二十多年以前的青少年時(shí)代,但我那時(shí)的閱讀,與現(xiàn)在的青少年們一樣,往往帶著那個(gè)年紀(jì)所特有的“警句癖好”和“勵(lì)志心理”。因此,小說中的老漁夫桑地亞哥的名言———“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他”———就成了我在此后的人生中時(shí)常激勵(lì)自己不怕挫折、奮斗不已的動(dòng)力。這也似乎是我那次閱讀的最大收獲。時(shí)隔多年,當(dāng)我重新閱讀,它所引發(fā)的感受,卻要更加深刻與豐富,而對這些感受的整理和思考,也使我在很大程度上參悟了它有著永恒魅力的基本原因。
海明威(1899~1961)生于芝加哥,是一位具有傳奇色彩和英雄性格的作家。19中學(xué)畢業(yè)后任《星報(bào)》記者。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,志愿赴意大利前線擔(dān)任戰(zhàn)地救護(hù)車司機(jī)并被炮彈炸成重傷。傷愈后從事創(chuàng)作,游歷各國,并以記者身份多次親臨西班牙內(nèi)戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)的歐洲戰(zhàn)場和中國的抗日戰(zhàn)爭。一生酷愛運(yùn)動(dòng)與冒險(xiǎn),歷險(xiǎn)無數(shù),傷痕累累。
《老人與?!肥呛C魍暮笃谧髌?,發(fā)表于1952年9月的《生活》周刊。在此之前,海明威已經(jīng)是享譽(yù)歐美的著名作家,出版了《太陽照樣升起》(1926)、《永別了,武器》(1929)和《喪鐘為誰而鳴》(1940)等重要作品。但他出版于1950年的《過河入林》,卻遭到了相當(dāng)猛烈的批評。“幾乎所有嚴(yán)肅的評論家都譴責(zé)它”,〔1〕很多作家包括他的朋友都對他表示失望。人們甚至開始懷疑,是不是以前對他的作品給予了過高的評價(jià)?可以說,《過河入林》是海明威文學(xué)生涯的一次相當(dāng)巨大的“失敗”。所以他指望《老人與?!返膭?chuàng)作與發(fā)表“能在對他的《過河入林》的災(zāi)難性批評之后恢復(fù)他的名譽(yù)”,能夠如他所說的“使我擺脫批評界說我作為一個(gè)作家已經(jīng)完蛋了的這種局面”?!?〕海明威如他筆下的眾多人物一樣,又一次體現(xiàn)出決不服輸?shù)摹坝矟h”性格。果然不負(fù)他對自己的期望,《老人與?!帆@得了相當(dāng)驚人的成功。不僅在當(dāng)時(shí)好評如潮,有著極高的印數(shù),還對他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)起到了相當(dāng)重要的作用。1954年,瑞典文學(xué)院為海明威頒發(fā)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的理由,便是“因?yàn)樗ㄓ跀⑹滤囆g(shù),突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與海》中,同時(shí)也由于他在當(dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響”。
海明威在《老人與?!分?,以其絕妙和高超的敘事藝術(shù)建構(gòu)了一個(gè)雄奇壯闊、意蘊(yùn)深邃的文學(xué)世界。這是一個(gè)多重的世界。在這個(gè)世界中,桑地亞哥———這個(gè)“身上的一切都顯得古老”的老人無疑占據(jù)著最為核心的地位。他的精神,他的性格,他的命運(yùn)與夢想,本身就是一個(gè)世界,一個(gè)雖然“古老”但卻生氣勃勃、充滿了巨大的生命力量的世界。
桑地亞哥是一位孤獨(dú)、失敗,而又英勇無畏、熱愛生活、渴望勝利的老人。小說一開始,就奠定了其失敗與孤獨(dú)的命運(yùn)基調(diào)———“他是個(gè)獨(dú)自在灣流中一條平底小帆船上釣魚的老人,這一回已去了八十四天,沒逮上一條魚”,“倒霉到了極點(diǎn)”。他的打了補(bǔ)丁的船帆,“像是一面標(biāo)志著永遠(yuǎn)失敗的旗子”。他曾有過妻子,但已去世的妻子只成了畫像,映照著他的孤獨(dú)。他也有過年輕時(shí)的輝煌,并曾在角力中榮獲過人人稱羨的“冠軍”。但是現(xiàn)在,他卻成了一面古老破敗、傷痕累累的旗。“他不再夢見風(fēng)暴,不再夢見女人,不再夢見偉跡,不再夢見大魚,不再夢見搏斗,不再夢見角力,不再夢見他的老婆”。仿佛他已一無所有。
但這部小說并不是一部情緒灰暗的失敗主義或虛無主義的作品。盡管他已年邁力衰、飽經(jīng)滄桑,歲月和命運(yùn)幾乎奪去了一切,但他還有勝利的沖動(dòng)與渴望。他對棒球比賽的熱衷與關(guān)切、他對自己“冠軍”過去的回憶,特別是作為百獸之王的獅子在其夢境中的屢屢出現(xiàn),與他充滿失敗的現(xiàn)實(shí)命運(yùn)恰成對照??梢哉f,在他的精神深處,又有著另外的世界。在這個(gè)世界中,充滿著成為雄獅、成為王者,成為屢敗屢戰(zhàn)、百折不撓的勝者的沖動(dòng)與夢想。因此他“不自量力”地遠(yuǎn)航出海了。
桑地亞哥,這個(gè)孤獨(dú)的、失敗的,但又有著勝利者沖動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)意志的老人進(jìn)入了大海。毫無疑問,這將是兩個(gè)世界的相遇與搏斗。一個(gè)孤獨(dú)、破敗,而又有著自己獨(dú)特的性格與精神世界的蒼老的生命,在與地球上最為狂暴的自然展開著驚心動(dòng)魄的較量。日月星辰和浩瀚無邊的大海,構(gòu)成了這場較量壯闊輝煌的空間背景。桑地亞哥熱愛著大海。因此,他總將大海視為女人。在他的心目中,“海洋是仁慈并十分美麗的”,但在另一方面,他又深知大海的“殘暴”。所以我以為,他將大海視為女人,還有著另外的更深層次的原因,那就是他對大海男性一般的征服欲望。他與大海、與大馬林魚以及鯊魚的殊死搏斗,正是這種征服的具體體現(xiàn)。
海上的桑地亞哥又一次突顯出他的孤獨(dú)、失敗但又決不服輸?shù)男愿衽c命運(yùn)。仿佛他的一生,都在這次捕獵中得到了最為集中的體現(xiàn)。他在大海中自言自語,體驗(yàn)著深切的無助與孤獨(dú)。他在與大魚的搏斗中鮮血崩流、傷痕累累,還要與自己的饑餓、困乏,以及受傷與抽筋的肢體進(jìn)行著自我搏斗。但正如他所說的:“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的。你盡可以毀滅他,可就是打不敗他”,做一個(gè)漁夫,正是他“生來該干的行當(dāng)”。他將一切都理解為自己必然承擔(dān)的宿命。因此他靠自己的意志,最終殺死了大魚,取得了勝利。
但他還是失敗了。他在最后,只剩下了大魚的殘骸。而在精神的層面上,他卻仍是勝利者。他和那條大馬林魚一樣,即使遭到徹底的“毀滅”,只剩下尸骨,可仍然沒有被“打敗”。就是這樣,海明威把現(xiàn)實(shí)人生的失敗與苦厄轉(zhuǎn)換與升華成精神的凱旋,并且給予了圣徒般的贊美。
可是畢竟,桑地亞哥并不是圣徒。他甚至“并不篤信宗教”。他的鮮明強(qiáng)烈的圣徒氣質(zhì)也許只是暗合,只是作家所刻意賦予的?!?〕在他的世界中,有著那么多凡俗而又美好的事物?;蛘哒f,桑地亞哥的世界雖然孤獨(dú),但卻并不自閉。他與人們,與他周圍小小的漁村世界,甚至與廣闊遼遠(yuǎn)的現(xiàn)代世界,均都息息相關(guān)。他與漁民、與那個(gè)名叫馬諾林的孩子和睦相處并且深受他的愛戴。他在海上念念不忘的就是孩子。而他對報(bào)紙和收音機(jī)這樣的現(xiàn)代事物,同樣充滿了喜愛與好奇。這是因?yàn)橥ㄟ^它們,他能夠關(guān)注棒球比賽的信息。對桑地亞哥而言,關(guān)注孩子意味著關(guān)注未來,而關(guān)注棒球比賽,不僅寄托和呼應(yīng)著他打敗對手、渴望勝利的內(nèi)在沖動(dòng),而且還喻示著他與更加廣闊和更加現(xiàn)代的外部世界的精神聯(lián)系。
就是這樣,海明威不僅刻畫了桑地亞哥的精神與性格世界,還很充分地展現(xiàn)了這樣的世界與大自然的世界(海洋、海鳥、大馬林魚、鯊魚,以及日月星辰)、作為小型社會(huì)的漁村世界(漁民、孩子)、更加廣闊的現(xiàn)代世界(棒球比賽)和充滿希望的未來世界(孩子),以及超越凡俗的神圣世界(他的祈禱和他的受難般的圣者形象)的精神聯(lián)系,而這樣的聯(lián)系,無疑又進(jìn)一步豐富和深化了他的精神與性格世界。桑地亞哥的世界,原來是這樣的廣闊、輝煌、博大與深邃!我想,這正是《老人與海》這部篇幅不長、情節(jié)簡單的小說具有永遠(yuǎn)的藝術(shù)魅力的基本原因。
當(dāng)然,《老人與?!返臄⑹滤囆g(shù)無疑是相當(dāng)杰出的。一方面,它是海明威“冰山理論”的又一次極為成功的體現(xiàn)。他在談到《老人與?!返膭?chuàng)作時(shí)曾經(jīng)說過:“《老人與?!繁緛砜梢詫懗梢磺Ф囗撃敲撮L”,但他“總是根據(jù)冰山的原理去寫它。關(guān)于顯現(xiàn)出來的每一部分,八分之七是在水面的。你可以略去你所知道的任何東西,這只會(huì)使你的冰山深厚起來。這是并不顯現(xiàn)出來的部分”?!?〕在它簡單的故事情節(jié)背后,深藏著我們前面所闡述的那樣豐富而又博大的世界;另一方面,它像詩篇,像是一曲交織著沉郁、苦難、昂揚(yáng)與莊嚴(yán),甚至也不無明麗與柔情的氣魄宏偉的交響曲。它從桑地亞哥的孤獨(dú)與失敗開始寫起,依次書寫他在出海之前與小男孩的交往、他的揚(yáng)帆出海、他與大馬林魚及鯊魚的搏斗、他的失敗的返航,最后復(fù)歸于他莊嚴(yán)的夢境。敘事從容不迫,有著“瀑布般傾瀉的豪華、莊嚴(yán)的抒情段落,而節(jié)奏正表現(xiàn)在它的抑揚(yáng)頓挫里”。〔7〕它的語言豐富多彩,不僅雅致冷峻、簡潔有力,而且色彩鮮明,具有莊嚴(yán)偉岸的藝術(shù)風(fēng)格。
〔1〕〔2〕[美]杰弗里·邁耶斯:《海明威傳》第445頁、第471~472頁,中國卓越出版公司1990年7月版。
〔3〕〔5〕〔7〕[意]納米·達(dá)哥斯蒂諾:《后期威明威》,《海明威研究》,中國社會(huì)科學(xué)出版社1980年版。
〔4〕[美]a.e.霍契納:《海明威與海》第81頁,漓江出版社1993年版。
〔6〕海明威:《我的創(chuàng)作生涯》,裴善明編:《諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴L談錄》,江蘇文藝出版社版。
老人與海讀后感想篇四
老人與海鷗凸顯了人與動(dòng)物之間能夠和諧相處的道理。那大家的讀后感怎么寫?下面是本站小編精心為你整理老人與海鷗讀后感想,一起來看看。
今天我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》一文,我體會(huì)到了人對動(dòng)物的愛,動(dòng)物對人的愛,也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處,共享一片藍(lán)天。
這篇課文通過老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等細(xì)節(jié)的描寫以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面的描寫,表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來”,此時(shí),我會(huì)想十多年來老人像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí),海鷗們不忍心離開和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來”,體會(huì)到海鷗們舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達(dá)對老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文,我感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟愐蛣?dòng)物和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園!
讀罷課文《老人與海鷗》,我不禁為課文中老人與海鷗之間那真摯的情感默默叫好,又為生活中人與動(dòng)物之間的冷漠而哀嘆。
《老人與海鷗》這篇課文寫:在翠湖畔,一位老人幾十年如一日的喂養(yǎng)海鷗,他把海鷗當(dāng)成了自己的子女,海鷗也把他看作了親人。最后,老人去世了。海鷗們圍著老人的遺像,為他舉行了一場獨(dú)特的送行儀式。這篇課文既表現(xiàn)出了老人對海鷗無私的愛,又展示了海鷗對老人那令人震撼的情。展示出了老人與海鷗之間濃厚的情感,展示了動(dòng)物豐富的情感世界。
感受到老人與海鷗之間那真摯的情誼后,使我想到了我們的周圍——人與動(dòng)物之間的冷漠。
動(dòng)物也有自己的思想,自己的情感,所以我們要尊重動(dòng)物,和它們相親相愛,和諧共處。
在生活中,我經(jīng)常遇到:大家捉住小鳥,把它的腿綁起來拉著玩兒,有意踩死螞蟻等不良現(xiàn)象。
這就是對小鳥的不尊重,你想:把小鳥的腿綁住了,就等于約束了它的自由,任何有思想的人或動(dòng)物,如果沒有了自由,就等于生活沒有了希望。
我們要保護(hù)所有的動(dòng)物,要與動(dòng)物建立一份真摯的情感,真摯的友誼。
《老人與海鷗》這篇文章寫的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一口氣讀完了它,從中受到了不少教益。
這篇文章記敘了一位老人每年冬天都風(fēng)雨無阻地到翠湖之畔去喂海鷗,他視海鷗為兒女,給它們?nèi)∶帧⑽癸灨?,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗們在老人的遺像前翻飛旋轉(zhuǎn),連聲鳴叫,像是為老人守靈的“兒女”的故事。表現(xiàn)了老人對海鷗的那份無私的愛,展示了海鷗對老人的那份令人震撼的感情。
我在課后了解“海鷗老人”吳慶恒身前孤身一人,每年冬天飛抵昆明的紅嘴鷗是他唯一的寄托。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的,為此,他平時(shí)幾乎舍不得花錢坐公共汽車。四元五角一斤的餅干,老人毫不憐惜地賣給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食。他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香煙。老人去世以后,在一位熱心市民的倡議下,昆明《都市時(shí)報(bào)》報(bào)社、翠湖公園、昆明市園林綠化局帶頭捐款,并出資為海鷗老人建塑,銘刻人鷗的深情。
在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)那位老人。他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色?!蔽覀儚摹巴噬边@個(gè)詞語可以看出這是一位十分儉樸的老人??删褪沁@樣一位勤儉的老人,卻用自己不多的退休工資給海鷗買食物,天天步行二十余里去喂海鷗。
“人對動(dòng)物是這樣,人與人之間也該這樣,欺悔弱小,互相殘殺,是野蠻的行徑,戰(zhàn)爭帶來的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好幸福!”
老人與海讀后感想篇五
這部海明威生前的最后一本小說,他在字里行間向讀者詮釋了生命的尊嚴(yán),在主人公與自然動(dòng)物的搏斗中展現(xiàn)了人與自然的平等。
在這本書的背后,1961年7月,靈感的源泉早已枯竭,病痛將他的身體不得在繁世間走動(dòng),那位文學(xué)界的巨匠拿起手中的獵槍對自己痛下殺手。在此之前他將對生命的期盼與繼續(xù)生活的希望統(tǒng)統(tǒng)寄存在這本書中。他的筆下所描述的不僅僅是一個(gè)漁民的精神,也是他本人在生命結(jié)束前對生存的思考。這不難由故事看出,老人在結(jié)局捕到了一條大馬林魚,但在鯊魚的掠奪后,只有一副骨架彰顯著他的功績;海明威正也是如此,在獲得了普利策獎(jiǎng)與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)等數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)項(xiàng)后,他才發(fā)現(xiàn)榮耀背后滿是空虛,兩次世界大戰(zhàn)的黑暗記憶即使死去也會(huì)被帶到墳?zāi)估?,他作為美國“迷惘的一代”在茫然中結(jié)束了多彩的一生。
走進(jìn)作者豐富的人生經(jīng)歷,這讓我在合上書本后的時(shí)光中腦海里銘記下了他在書中給我,給“不再迷惘的下一代”的生活一個(gè)手電筒,使以后的一代又一代勿如他一般一腳踏進(jìn)了人生的深淵,一去不復(fù)還。圣地亞哥在遠(yuǎn)海與飛魚、大馬林魚、鯊魚的斗爭是現(xiàn)實(shí)生活中難以實(shí)現(xiàn)的,可老人的精神在古往今來的歷史長河中是實(shí)實(shí)際際留存的。
老漁人不放開魚線的手并不是對口腹之欲的執(zhí)著,而是對遠(yuǎn)大目標(biāo)和執(zhí)念的追求。作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老手,他可以在近海輕松地捕小魚小蝦,而不是在茫茫大洋上不停地漂泊,尋找一只素未謀面的大魚。他為何呢?連日常的食物都需要一個(gè)小男孩幫助的人,卻冒著生命的危險(xiǎn)去遙遠(yuǎn)的海域?許巍的《曾經(jīng)的你》中一句歌詞給了我們答案“曾夢想仗劍走天涯,看一看世界的繁華?!边@句歌詞是無數(shù)人心中的夢想,是一個(gè)目標(biāo),可又有多少人勇敢地去實(shí)現(xiàn)自己的夢呢?那位老人如四處游走的旅人一樣,定下了目標(biāo),帶上了幾瓶水便駛向大洋,義無反顧的追尋職業(yè)中的自由、快樂。他早已做好了死去的打算,不然怎敢以一艘小木船迎戰(zhàn)危機(jī)四伏的大海與同船一般大的大馬林魚。
漁夫正向遠(yuǎn)大目標(biāo)的行為令世人悟得——嘗試,是一個(gè)人邁向改變的第一步。成功,便滿載而歸;失敗,便留下一段回憶。決下目標(biāo),把他晾在腦中的角落,到不如痛下決心,讓這一抉擇和經(jīng)歷永遠(yuǎn)地烙印在記憶里。老人悲劇的結(jié)局并未使我失落,他拉住魚線,腳頂船邊,手捏手鉤。即使返航后一無所有,他從未放下的手也讓我為之震撼。
生活中的光在你的下一步,這一步可能是你開啟新的行程的一步,也許是你到達(dá)終點(diǎn)的前一步。像老人一樣吧,追夢,堅(jiān)持。
老人與海讀后感想篇六
《老人與?!纷x后有感
讀了《老人與海》這本書,我被書中老漁夫的精神深深地感動(dòng)了!他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功!
這本書描寫的是一位老漁夫,他有一種不言敗的精神。盡管他八十四天沒有捕到一條魚,可他還是天天擁有著希望和自信,他相信自己一定可以釣到魚。于是他進(jìn)行了一次遠(yuǎn)航。我十分敬佩這位老漁夫。想想我自己,有時(shí)候做一件事情,碰到一點(diǎn)小挫折,就想放棄。但在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來。
在遠(yuǎn)航過程中,他碰到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過三天的苦戰(zhàn),盡管他的手一再抽筋,便他使勁地拽住魚竿;盡管他的手被魚線劃出一道道血印,但他繼續(xù)堅(jiān)持著,終于將魚釣了上來。讀到這里,我想起了那次的爬山,爬到半山腰的時(shí)候,我實(shí)在太累了,路上還摔了兩跤,手也被路邊的荊棘劃破了,也一度想放棄,不想再爬了。但媽媽鼓勵(lì)我說:“目標(biāo)就在眼前了,馬上到山頂了,如果現(xiàn)在放棄,就等于失敗了!”于是我打起精神,終于登上了山頂!
老人把這條魚綁在了船的一側(cè),可是在返航的過程中,海里的.鯊魚隨著血腥味找到了這條馬林魚,許多鯊魚一次又一次地攻擊,老人一次又一次地跟鯊魚斗智斗勇,反抗,最后,老人突出重圍,將大魚帶回了魚港。和老漁夫比起來,我的那點(diǎn)小困難并不算什么,只要我堅(jiān)持到底,永不言敗,就一定能成功!
我知道,在我以后的生活和學(xué)習(xí)中,也會(huì)碰到許多困難,但只要我勇敢地以一顆自信心去迎接挑戰(zhàn),我將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!
《老人與海》讀后有感
一天,我作業(yè)寫完了,準(zhǔn)備看書。于是我就去書箱里找,在書箱的最底層看到一本黃色的書,一看,居然是著名的作家海明威寫的《老人與海》。我立即拿出來翻看,這本書講的是:一個(gè)叫桑提亞哥的老人,出海84天都沒有打到一條魚。被別的漁夫看作成了失敗者,可他堅(jiān)持不懈;在第85天,他終于捕到了一條大馬林魚。那條馬林魚太大了,比他的小船還長兩英尺。馬林魚拖著他的小船游了兩天兩夜,他才把大馬林魚刺死,栓在了船頭。沒想到,魚腥味卻吸引了一群鯊魚,他們大口大口的來搶吃魚肉;老人為了保護(hù)魚肉不被鯊魚吃掉,與鯊魚們做起了殊死的拼搏。。。。。但他始終沒有阻擋住鯊魚一次次的進(jìn)攻,魚肉還是不可避免的被吃完了。大馬林魚只剩下了一副骨架子,他只好拖著骨架子回家了;當(dāng)人們看到這副碩大的魚骨架,都震驚了。老人成了英雄,人人稱贊。
看完這本書,我的心久久不能平靜。我覺得桑提亞哥老人是一個(gè)勇于挑戰(zhàn)自身缺陷、不畏困難的勝利者。在自己生命危及的時(shí)候,他還竟然有勇氣和鯊魚搏斗,他那永不言敗,毫不氣餒的精神值得我們學(xué)習(xí)。這本書給我留下了深刻的印象,我無法忘記它。
記得有一次數(shù)學(xué)考試中,我被一道思考題給難住了,我苦思冥想了二十多分鐘,都沒有能解答出來,我都甚至想要放棄了;這時(shí)我眼前浮現(xiàn)了這個(gè)可敬的老漁夫,我怎能被一道小題給打敗呢?于是我換種思路,繼續(xù)思考,終于這道題被我解對了。
我覺得在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我們都不能輕易被困難打倒,尤其在小事上!做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能裝作而廢。只有這樣我們才能獲得更大的成功!
老人與海讀后感想篇七
讀完《老人與?!?,合上書,靜靜地坐在那里,思緒卻如大海里的波濤在涌動(dòng)。端起泡好的紅茶,慢慢地啜一口茶水,看著杯子里茶葉的浮沉,品味著淡然而又悠長的茶香,我陷入了沉思。《老人與?!?,篇幅不大的一部中篇小說,故事情節(jié)是極簡單的,講的是一位老漁民出海捕魚的故事。就是這么簡單的一個(gè)故事,卻獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。許多人不理解是什么讓它享譽(yù)世界,初讀《老人與?!肺业母杏X也是如此。雖然也看過一些對這本書的解讀,但總有種“盛名之下其實(shí)難副”的感覺。直到最近又重讀英文原文版之后才恍然大悟,《老人與?!反_實(shí)當(dāng)?shù)蒙洗朔N聲譽(yù)。
好茶是要慢慢品的,好書同樣如此?!独先伺c?!肥峭昝赖?,細(xì)節(jié)描寫精到,如一絲不茍的工筆畫;語言風(fēng)格簡練而又從容,如球場上的齊達(dá)內(nèi)一般沉穩(wěn)又如魯伊科斯塔一般優(yōu)雅。這些還不是最重要的,它所蘊(yùn)藏的思想和精神才是我們?nèi)≈槐M的寶藏,也是這本書的成功所在。
關(guān)于創(chuàng)作,海明威有個(gè)著名的“冰山理論”。海明威認(rèn)為,作者所要體現(xiàn)的就是這浮在水面的十分之一,其他的百分之九十應(yīng)該留給讀者去揣摩理解。通俗的說,我覺得海明威的冰山理論更像書法藝術(shù)中的布白。之所以要采用冰山理論,我覺得首先一點(diǎn)就是,可以使行文緊湊,主線突出,繁雜而又不可或缺的背景以及一些瑣碎的人物情節(jié)都在一些側(cè)面描寫中輕描淡寫寫交代清楚了。比如,老人脖子上的色斑以及手上的勒痕,就將老人過往的經(jīng)歷交代的一清二楚了。這種寫法還能夠避免呆板,正如《紅樓夢中》對于賈府人物關(guān)系的交代是通過寫林家牽出來的,由外戚入手,既簡單又清楚。如書畫中的布白,雖然留出了許多的空間,卻讓人不感到空虛。從美學(xué)層面上來說,冰山理論這種簡約而不簡單的風(fēng)格,可以給人無盡的想象,正所謂“言盡,意不盡”。我們常說的“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特”正是這樣。同樣,讀完《老人與海》,你可以說海明威筆下的圣地亞哥體現(xiàn)了一種“無可奈何花落去”般的宿命論的悲涼,也可以說圣地亞哥這種“望斷天涯路”之后的“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著,最終能夠迎來“那人卻在燈火闌珊處”的成功,還可以說圣地亞哥有一種蘇東坡“一蓑煙雨任平生”似的灑脫??傊?,這種寫法留給了讀者無盡的想象。
好的作品都是有能夠超越故事本身的東西的,都是能夠超越個(gè)人的情感經(jīng)驗(yàn)而升華出一種人所共享的情感或精神的。王國維在《人間詞話》中說李后主有釋迦摩尼的情懷正是如此。曹雪芹寫《紅樓夢》,本是記述自己的經(jīng)歷,卻能夠流傳二百五十多年至今不衰,甚至紅學(xué)已經(jīng)成為今天的一門顯學(xué),養(yǎng)活了無數(shù)的學(xué)者,就是因?yàn)樗麑懗隽耸篱g愛情的悲涼,引起了人們的`共鳴。李煜的詞雖然也是自道身世的孤獨(dú),卻因?yàn)閷懗隽耸篱g的孤獨(dú)而被人千古傳誦。同樣,《老人與?!匪w現(xiàn)出的人與自然的關(guān)系,人在面對自然時(shí)的態(tài)度,以及人類那種面對困難不屈的勇氣,也已經(jīng)超越了故事本身。
記得有位作家說過,“作者不管寫什么,都是在寫他自己”,我認(rèn)為確實(shí)如此。了解一下海明威其人或許能夠更好的理解《老人與?!?,海明威本人就是一位硬漢,圣地亞哥完全就是海明威本人的寫照。
“一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”我想,知道老人與海這本書的人應(yīng)該都聽說過這句話。這句話可以說是本書的中心思想,但它的內(nèi)涵遠(yuǎn)不止此。
優(yōu)雅,男人的優(yōu)雅,是我讀完這本書的第一印象。優(yōu)雅不是靠華麗的衣飾來襯托的,也不是靠精心設(shè)計(jì)的行為動(dòng)作來彰顯的,優(yōu)雅是一種氣質(zhì),是徒勞無功時(shí)的安心等待,是重壓之下的從容不迫,是絕境面前的信心滿滿。毫無疑問,圣地亞哥是優(yōu)雅的。簡陋的棚屋,破舊的衣衫,落后的捕魚設(shè)備,這些都掩蓋不住圣地亞哥的優(yōu)雅。在變幻莫測的大海上從容與大馬林魚和鯊魚斗智斗勇的場景更是將圣地亞哥的優(yōu)雅體現(xiàn)的淋漓盡致?!盁o情未必真豪杰,憐子如何不丈夫?!眱?yōu)雅的硬漢圣地亞哥也是不失溫情的。從他對馬諾林的關(guān)愛,在大海上與小鳥的對話,以及對大馬林魚的兄弟般的情感,可以看得出圣地亞哥是一位有著俠骨柔情的硬漢。
“生存還是毀滅,這是個(gè)問題。”這是哈姆雷特的一句經(jīng)典臺(tái)詞?!独先伺c?!吠瑯由婕暗搅松娴膯栴}以及人與自然的關(guān)系。老子說“天地不仁以萬物為芻狗?!痹诶献涌磥?,在天地之間人同草木是一樣的,古語不也有“人生一世,草木一秋”嗎?人其實(shí)與物一樣都只是天地間的一種存在。圣地亞哥在茫茫的大海上,與大馬林魚斗,與鯊魚斗,與變幻莫測的大海斗,不也是如其他海洋生物一般的平等嗎?圣地亞哥是一位漁民,要生存就得捕魚。他的捕魚靠的不是和那些以賺錢為目的的商人用的那種汽艇和先進(jìn)的捕魚設(shè)備,靠的是近乎原始的魚鉤和魚叉。他的捕魚是為了生存,捕魚是他天生的使命,是他的職責(zé)所在。老人把大馬林魚看做自己的兄弟,把海洋看作自己的家園。老人雖然把大馬林魚看做自己的兄弟,但是他又說必須要?dú)⑺浪@就是生存的法則。從老人對于大海的稱呼的描寫那一段,可以看出老人對于大海的深沉的愛。我們從自然中索取我們生存所需要的東西,但是對自然保持了敬畏。這不正是一種“道法自然”的態(tài)度嗎?圣地亞哥對于海洋的這種態(tài)度恰恰是今天只知道從自然界索取而不知道回報(bào)的人們所應(yīng)當(dāng)反思的。
尊嚴(yán),圣地亞哥贏得了一個(gè)漁民至高的尊嚴(yán)。尊嚴(yán)來自何處?來自你的對手。對手的高度決定了你的高度。讀完《老人與?!?,我腦海中不斷閃現(xiàn)出的是德國世界杯上齊達(dá)內(nèi)與大力神杯擦肩而過的鏡頭。世界杯決賽是齊達(dá)內(nèi)的高度,罕見的大馬林魚是圣地亞哥的高度。盡管有重重的阻力,齊達(dá)內(nèi)將法國隊(duì)帶到了德國世界杯決賽的舞臺(tái),雖然最后因?yàn)楸氨傻鸟R特拉齊與大力神杯失之交臂,但齊達(dá)內(nèi)與大力神杯擦肩而過的鏡頭卻永遠(yuǎn)的印在了所有足球人的心里,比最后獲得冠軍的意大利人更讓人尊敬。同樣,雖然由于一群群鯊魚的不斷攻擊,圣地亞哥沒有把大馬林魚帶回家,只是帶回了一具殘骸,但是他沒有被鯊魚被大海征服?!翱梢员粴?,卻不可以被打敗?!彼龅搅?。大馬林魚被鯊魚吃掉了,被毀掉的只是老人的成果,他的精神卻是鯊魚甚至是大海不可戰(zhàn)勝的。與大力神杯擦肩而過的鏡頭讓齊達(dá)內(nèi)在世界杯的歷史上不朽,“可以被毀滅,卻不可以被打敗”的精神也讓圣地亞哥在文學(xué)史上不朽。
人類之所以能夠不斷進(jìn)步,就是由于圣地亞哥這種不屈的精神能夠代代傳承。小說到最后,馬諾林終于決定要再跟隨老人一起出海了,不顧一切的要跟他一起出海。老人這種不屈的精神有了傳人。老人在夢中又夢見了獅子,他那顆勇敢的心始終沒有改變。
我常想,時(shí)光永恒,宇宙至大,光陰流水萬古不歇,人在這光陰流水中只是匆匆過客,正如李白所說“天地者萬物之逆旅,光陰者百代之過客”。滄海桑田物是人非,誰也抵擋不了這萬古不息的時(shí)間河流的沖擊。“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”,雨打風(fēng)吹之后人也如草木般凋零了,依然存在的也就是這不可磨滅的精神了。精神不朽,文字也就不朽。
老人與海讀后感想篇八
最近看了一部著名作家海明威的中篇小說《老人與海》,圣地亞哥老人堅(jiān)不可摧的精神給我留下了深刻的印象。難怪它被翻譯成幾十種語言,傳播到世界各地。
這本書主要描述了老人連續(xù)84天沒有在海上抓魚,但是老人沒有放棄,他堅(jiān)信自己一定能抓到大魚。果然,第85天,老人釣到了一條18英尺長、1500磅重的大馬林魚。在回來的路上,老人被鯊魚襲擊了五次。他竭盡全力與鯊魚搏斗,并用魚叉、槳和刀子勇敢地反擊。最后,老人拖著一副魚骨架筋疲力盡地回來了。雖然老人失敗了,但他在與鯊魚的斗爭中非凡的毅力和勇氣是如此可貴!
讀完這本書,寫完,我的心情久久不能平靜。一個(gè)老人可以如此頑強(qiáng),永不放棄。我們年輕人怎么辦?在生活中,當(dāng)我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難時(shí),我們都會(huì)退縮和屈服。我們戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力呢?我們只是輕易放棄,和老人差遠(yuǎn)了!其實(shí)要從老開始學(xué),不怕任何困難,努力克服。
圣地亞哥的老人曾經(jīng)說過:人不是生來就是要被打敗的。你可以摧毀他,但你不能打敗他。也許老人的話是這本書最好的詮釋!
生活是一種無止境的追求。只要我們以一顆自信的心勇敢頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn),我們就永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的贏家!
老人與海讀后感想篇九
合上書本,我閉上眼睛,大腦里回憶著《老人與?!愤@本書中跌伏曲折的故事情節(jié),腦海里浮現(xiàn)著這本書中老人堅(jiān)強(qiáng)的硬漢形象。文章中作者設(shè)計(jì)的老人硬漢形象,把勇敢,堅(jiān)定不屈這幾個(gè)詞的道理詮釋的無微不至。
一個(gè)老人來到海邊求生,幾天都沒打到魚,干糧要吃完了,終于有一天,他把網(wǎng)撒下去時(shí)網(wǎng)到了一條巨大的金槍魚,他奮力把網(wǎng)拖到岸上,但又遇到了鯊魚如潮水般的攻擊,他奮力抵抗,終于把鯊魚趕了回去,但是,老人捕到的金槍魚也只剩一條魚尾巴了。
雖然老人有捕到魚但也被鯊魚吃得差不多了,但是老人敢于與鯊魚搏斗不甘向命運(yùn)屈服的精神,使我向老人肅然起敬。他并沒有像其他漁夫一樣,拋下漁網(wǎng)和魚抱頭鼠竄,而是拿起自己的武器,與鯊魚進(jìn)行拼搏,老人這種精神,不就像中國抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的那些堅(jiān)貞不屈的英烈們嗎,他們都聚有一個(gè)精神,那便是不畏強(qiáng)權(quán),奮戰(zhàn)到底,這本書的老人教會(huì)了我做人,要努力奮斗,不能隨隨便便,就放下自己的武器,舉起自己的雙手,向敵人屈服,要堅(jiān)持自己,用自己的`努力、奮斗擊退對自己人生道路的威脅險(xiǎn)阻!
老人與海讀后感想篇十
也許在你的身邊就有許多人會(huì)發(fā)出這種感想:“又不是我,不關(guān)我的事!”“這就是人們發(fā)自內(nèi)心的感想”
感想會(huì)給人來帶希望,也會(huì)將人的意志磨滅!所以感想是人們必不可少的。當(dāng)你在做錯(cuò)一件事,你會(huì)有所感想,當(dāng)你幫助了別人,你會(huì)有什么感想?感想會(huì)將人變得善良、天真、可愛,但是也會(huì)把人變得不可理喻,我就有這樣的經(jīng)歷?!爱?dāng)你有理也所不出來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上沒有一個(gè)是公正的人!”這句話來自我的感想。我也有天真的感想:“世界上的東西都是美好的,你不信就看看前面那片草地!”
遵義縣第二小學(xué)五年級:張艦航
作文第3篇老人與海讀后感想篇十一
一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!
故事講的是一位優(yōu)雅而堅(jiān)韌的老人,圣地亞哥。這名老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條大馬林魚。經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了大馬林魚,可就在他返航的途中卻遭到了鯊魚的襲擊。當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條光禿禿的脊骨。
老人的故事完美的詮釋了“超越極限”四個(gè)字,三天三夜無休止的戰(zhàn)斗,饑餓、肉體上的疼痛都無法擊垮老人,他在手無寸鐵的情況下?lián)敉肆嘶阴?,、檸檬鯊。那他?yīng)是怎樣的沉著,冷靜,從容不迫啊!他說:“人并不是生來就要被打垮,你可以消滅一個(gè)人,可就是打不敗他?!笨窗?,勇氣和信心筑成了他的盔甲。他是海洋上的戰(zhàn)士,精神上的英雄。他無堅(jiān)不摧,所向披靡。
暑假的時(shí)候,我去參加考級,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的車程,我終于到了考級場地。我們是分批入場的。漫長的排隊(duì)后,終于輪到了我。我走進(jìn)考場,鞋子踏在地上嗒嗒地響。我擰了擰衣角,坐到了琴椅上。雜亂的琴聲響起,我因?yàn)榫o張地手抖,剛開頭就錯(cuò)了音。關(guān)心則亂,我越是緊張就越是彈著亂。錯(cuò)音、錯(cuò)拍,我機(jī)械的演奏著,歡快的跳音硬生生給我彈出了行尸走肉的意味,無言的恐慌在心頭擴(kuò)散開來。
“我希望不再和他們斗了!”老人喃喃自語道?!拔艺娴南M槐卦俣妨?”
此時(shí),在大路另一頭的窩棚里,老人又睡著了。他依舊臉朝下躺著。孩子坐在他的身邊,守著他,老人又夢見了獅子。
琴聲在琴鍵上緩緩地流淌開來,開頭的和弦緩慢而又肅穆,如同一把木質(zhì)的船槳緩緩地在水中擺動(dòng)。小船緩緩地行駛,湖面蕩起一圈圈波紋。船上的人不知在想寫什么,緩緩地?fù)u著船槳,小船緩緩地行駛著,河面愈來愈寬,有好些魚兒在水中游著,船上的人緩緩地抬起了頭,卻見那滿天的烏云豁然散開,陽光像柄利劍刺穿烏云,照亮了整個(gè)湖面!
曲子就此結(jié)束,我站起身朝評委老師鞠躬,一身輕地走出了考場。
人不是生來就被打敗的。走出考場的我這么想到,臉上蕩漾起了微笑。是了,任何困難都無法讓你區(qū)服,即使萬死也不足惜。我想起老人,想起獅子。也許在某處的沙灘上,老人正與獅子在一起。
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