作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
快樂的活動(dòng)場教案篇一
今天，天氣涼颼颼的，但想到今天要去青少年宮搞學(xué)工活動(dòng)，就會(huì)不由自主地笑起來。
（一）
領(lǐng)取一個(gè)雞蛋，就行了?！比缓笙劝腰S油倒出來，用手輕擰，把剩下的給清理掉，我們小組先還沒有把放上雞蛋的黃油上加了面粉?。?/p>
糟了，不！還沒放雞蛋呢！看著大家那勞累的樣子，我只好把這句話憋在心里，不想讓大家的辛苦白費(fèi)，只想看能不能補(bǔ)救了，我們的黃油渾上去的面粉干干的，而另外小組的面粉卻有些濕潤，突然，單燚利走過來對(duì)我溫柔的說：“我來幫你們把！”接著，她就用那雙靈巧的手給我們搓，突然對(duì)我們說：“怪不得揉不成一團(tuán)，原來是沒放雞蛋??！”接著我們在干干的面粉上放上雞蛋，還是不能補(bǔ)救，但我相信堅(jiān)持就是成功，我用手用力的揉呀揉，??！揉成一團(tuán)了，我恨不得向全世界去說明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)了，我恨不得向全世界去說明這個(gè)消息，然后搓成一團(tuán)，用刀刮下一半，然后搓得又細(xì)又長，又柔軟，用刀割下一片片的，揉成一個(gè)圓滾滾的球，個(gè)數(shù)30個(gè)左右，然后把圓圓的球壓扁，在里面放上豆沙，再抱起來，做什么形狀都可以，比如狗、熊、花……好多好多。最后，我們品嘗到了自己親手做的餅干，心里頭甜甜的，心里頭也笑了！
第二節(jié)課就是火災(zāi)逃演，而火災(zāi)大多數(shù)人是怎樣死忙的呢？原來是煙，煙吸進(jìn)到人的氣管里，會(huì)造成人的呼吸不順暢，因?yàn)闊熑鄙俸芏嘌鯕舛藗冏钚枰木褪茄鯕?，所以火?zāi)大多數(shù)人都是因煙而死亡的。老師給我們放了一個(gè)短片，短片里告訴我們，如果火災(zāi)發(fā)生了，那必須先把濕毛巾捂在鼻子上和嘴上，彎下身，找箭頭指引的方向走。在遇到火災(zāi)時(shí)，不能做電梯，而是要走樓梯，坐電梯很危險(xiǎn)，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要一切聽從保安的指揮，一個(gè)個(gè)的走，后面就要演練了，我看到另外組都很好，心里開始佩服起他們來了，但還是在為我們自己加油，到我們組了，我拿起毛巾去洗，洗好了在那邊等，我是第一個(gè)，我推開了門走了進(jìn)去，哇！里面黑漆漆的，唯一只有那箭頭發(fā)出而淡的光，我沖了進(jìn)去，彎下身，一會(huì)兒左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒右轉(zhuǎn)，弄得我眼花繚亂，但我依然照標(biāo)指走，突然，一絲光照在我身上，我就像從黑暗中生長大的小孩，心里喊著：“光明，我來了。”這次挑戰(zhàn)太刺激了！
（二）
今天是精彩的一天，今天是好玩的一天，今天更是讓我從玩中學(xué)到本領(lǐng)的一天！
快樂的活動(dòng)場教案篇二
“哈哈”天驕學(xué)校的04教室里傳出一陣陣歡快的笑聲。原來，我們正在舉行“張冠李戴”活動(dòng)呢！
活動(dòng)是這樣的，首先，謝老師叫我們在黑板上寫出自己的名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫上黑板上的名字和動(dòng)物，在兩張紙上寫在哪里，在兩張紙上寫上干什么，寫完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開始了。
分完后，謝老師叫了三個(gè)同學(xué)，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是“張冠李戴”游戲。就這樣，不斷地有同學(xué)上來念。每念完一次，我們都哄堂大笑?！疤猛媪?，真是太好玩了”！有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。
的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛；黃晶在女廁所里殺豬它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。
聽著，聽著，我也不由自主地舉起手要上去念?？蓻]等我念出來，我已經(jīng)笑得不行了，好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來，下面的同學(xué)一聽，也跟著哈哈大笑起來。真好玩兒！
瞧，又有一個(gè)同學(xué)上去念了，只見他嘴里蹦出了“謝老師”三個(gè)字。我想：真不簡單，連謝老師都寫上去了，下面會(huì)是什么呢？我東猜西想。但答案竟是“謝老師在太陽上跳拉丁舞”。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會(huì)上太陽去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的”異想天開”的思維中，為他們的想象力而折服。
最后，我們在笑聲中結(jié)束了活動(dòng)，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。
快樂的活動(dòng)場教案篇三
真是光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼快樂的暑假就結(jié)束了，我們又迎來了新的學(xué)期。
開學(xué)第一天下午，在班主任沈老師的帶領(lǐng)下，我們開展了“快樂活動(dòng)日”的主題班會(huì)。只見安靜的教室頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們議論紛紛，爭先恐后地上來講述自己快樂的暑期生活：
文涵軒第一個(gè)上來與大家分享自己的暑期生活。原來她去了泰國，吃到了很多地道的泰國美食，還拍了好多照片帶到學(xué)校里與大家分享；吳天宇去了北京，游覽了著名的長城，故宮和軍事博物館；我也去了北京，吃了那里的特產(chǎn)：老北京酸奶，烤羊腿，羊雜湯和羊蝎子湯，還有北京烤鴨等等，真是美味。我還參觀了國子監(jiān)、孔廟，恭王府，自然博物館等?，F(xiàn)在我向大家簡單介紹一下國子監(jiān)和孔廟。北京孔廟和國子監(jiān)始建于元代，合于“左廟右學(xué)”的古制，分別作為皇帝祭祀孔子的場所和中央最高學(xué)府。兩組建筑群都采取沿中軸線而建、左右對(duì)稱的中國傳統(tǒng)建筑方式，組成了一套完整、宏偉、壯麗的古代建筑群。在那里，我們也祭拜了孔子，希望也能金榜題名。接下來大家一個(gè)接一個(gè)的介紹，就在我們談?wù)摰闷饎诺臅r(shí)候，清脆的下課鈴聲響了，大家只好意猶未盡的結(jié)束了討論。
相信經(jīng)過這個(gè)暑假，我們不但開闊了眼界，在新的學(xué)期也會(huì)有新的氣象，會(huì)更上一層。
快樂的活動(dòng)場教案篇四
明天就是“六一”兒童節(jié)了。為了慶?！傲弧?，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶?；顒?dòng)。
今天下午，我們參加并觀看了慶?；顒?dòng)。
活動(dòng)的內(nèi)容是“螞蟻運(yùn)物”和“穿針引線”。參加活動(dòng)的同學(xué)們都摩拳擦掌，信心十足。沒有參加的同學(xué)就當(dāng)啦啦隊(duì)員。我也是一名啦啦隊(duì)員。
比賽一開始，我就拼命地喊著：“加油！加油！”為我們班的選手加油。我都快把喉嚨給喊破了。
最后我們班的選手獲得了“穿針引線”的`第一名，“螞蟻運(yùn)物”卻得了最后一名。
大家還是很開心，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛！今天的活動(dòng)真有意思！
快樂的活動(dòng)場教案篇五
20xx年1月15日下午，我們校園記者去市體校參觀。
老師帶領(lǐng)我們先參觀了跆拳道館。李教練帶領(lǐng)我們走進(jìn)場地，告訴我們，中間的方格是裁判站的區(qū)域，單腳出線不算犯規(guī)，雙腳才算。我們仔細(xì)聽教練講解，一個(gè)比我大不了幾歲的哥哥在一旁示范。教練拿出一個(gè)雞腿靶讓我們認(rèn)識(shí)，又給我們介紹了很多護(hù)具。
接著，我們又來到摔跤訓(xùn)練場。場地內(nèi)運(yùn)動(dòng)員正在練習(xí)側(cè)滾翻、后滾翻、側(cè)空翻、空翻接后手翻，真是棒極了！在教練的指點(diǎn)下，我們也試著練了練前滾翻和后滾翻。接著，兩個(gè)哥哥上場表演摔跤，他們仿佛設(shè)計(jì)好了一樣，藍(lán)方哥哥還沒上場一分鐘，就被摔了一次又一次。
時(shí)間過得真快，快樂的參觀體驗(yàn)活動(dòng)很快結(jié)束了，通過這次活動(dòng)我了解了很多跆拳道、摔跤的知識(shí)，更為開心的是自己也體驗(yàn)了一把，以致于現(xiàn)在還在回味中！正如題目中那樣，有了快樂的體驗(yàn)，再加上加倍的'學(xué)習(xí)，才會(huì)有收獲！
快樂的活動(dòng)場教案篇六
開始游戲了，我們?nèi)啾环殖梢唤M和二組。老師先去一組的中間，大聲喊到：“兩塊五毛”，同學(xué)們趕快跑向老師報(bào)出自己的錢數(shù)，都快把老師擠倒了。可惜他們湊錢失敗了。老師再給他們一次機(jī)會(huì)，說：“三塊五毛！”同學(xué)們有的蹲著，有的猶豫不決，有的在大聲喊：“還差一個(gè)一元的！”有人瞪大眼睛使勁地計(jì)算著……這一次他們成功了，我覺得這都要?dú)w功于他們的團(tuán)結(jié)一心。
現(xiàn)在輪到我們第二組了，我們都很緊張。老師報(bào)出數(shù)：“七塊！”我們一開始沒配合好，慌作一團(tuán)，沒成功，大家都垂頭喪氣的，很不高興。有人說：“老師，我們可不可以再來一次呀？這一次我們一定會(huì)成功的?！崩蠋熜χf：“可以呀，相信你們?！闭f完，又報(bào)了一個(gè)數(shù)：“六快五毛?！蔽覀兇蠹叶技芯θ饋?，有人說：“快點(diǎn)，還差三個(gè)五毛的，快點(diǎn)！”這一次我們真的'成功了，我們手舞足蹈，一個(gè)個(gè)喜形于色回到教室。
這真是一次快樂的活動(dòng)。
快樂的活動(dòng)場教案篇七
10月16日，爸爸媽媽帶我去甘薯、花生栽培技術(shù)基地。
那天，我們的分工是這樣的：我和媽媽在拔花生，爸爸在田另一端挖甘薯。我和媽媽也有分工的，我在一邊拔新鮮的花生，媽媽再一個(gè)個(gè)的把花生摘下來，媽媽時(shí)不時(shí)的還會(huì)挑一些老奶奶撿好的花生裝進(jìn)袋子里，這些花生還有很多顏色哪！有粉紅、紅、黑、紫、白色，我輪流拔，因?yàn)楹谏幕ㄉ欢嘁?，所以媽媽總是讓我拔黑色的花生，陳老師總是找不到黑色所以我又拔了一些黑色的花生。我不停地在田地運(yùn)著，媽媽也把摘下來的花生裝了兩大袋子。撿完了花生我們一起來到了甘薯基地，我還沒到就聽見一位老奶奶和一位同學(xué)在說：“這是高產(chǎn)甘薯新品種，是彩色的?！苯又虚_，我一看有：白、黃、紫、白紫、淺黃色，就在不遠(yuǎn)處我就看見了爸爸我就飛奔過去，我一看爸爸收獲也不少，滿滿兩個(gè)袋子，我也拿起的小抓勾也挖了起來，我挖6個(gè)大的甘薯和4個(gè)小的甘薯。
雖然很累，但我覺的這次活動(dòng)是非常有意義的。
快樂的活動(dòng)場教案篇八
假日里，我和幾個(gè)朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來決定誰當(dāng)瞎子。當(dāng)瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉(zhuǎn)了三圈。利用這段時(shí)間，我們各自找好了一個(gè)地方躲起來。大家都多好后，才喊一聲：“開始！”此后，整間屋子變得鴉雀無聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個(gè)人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著，向我這邊摸來了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，抱起了一個(gè)毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西，慢慢地摸過來，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來。在這千群一發(fā)的時(shí)刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉(zhuǎn)身溜了。哈哈！施展上了我的當(dāng)，還在那里繼續(xù)找呢。他見我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話。后來，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來，而是繼續(xù)向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險(xiǎn)，我們都覺得很快樂
快樂的活動(dòng)場教案篇九
我們的課間活動(dòng)是豐富多彩的。
我最喜歡的是斗筆，你看，那兩個(gè)人的`筆斗得非常激烈，那邊已經(jīng)進(jìn)入到白熱化階段，熱火朝天了。我也很喜歡斗筆，但我好像沒贏過。
記得那天，我拿了一個(gè)橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的藍(lán)鋼筆也加入隊(duì)伍中。
比賽開始了，對(duì)手一個(gè)尺子向我的橡皮飛來，我的橡皮被彈到了邊緣，我急忙一掃，他的尺子就掉了下去，我暫時(shí)1比0領(lǐng)先。
可是，好景不長，沒過幾分鐘，對(duì)手就把我的比分扳成了1比1，這下我可就——十五個(gè)吊桶打水，七上八下了。
又沒過多久，我把比分改寫為2比1，我的新藍(lán)筆攻擊力驚人，迅速把對(duì)方橡皮擊飛。我心里舒了一口氣，以為這場比賽穩(wěn)贏，結(jié)果對(duì)手尺子一飛我就輸了，我的鋼筆也壞了，進(jìn)了垃圾桶，心疼鋼筆三秒。這種游戲很好玩，我雖然失敗了，但是我會(huì)努力的，只要有決心就會(huì)勝利。
斗筆真好玩！
媽媽的作文評(píng)語：注意歇后語的運(yùn)用，文章結(jié)構(gòu)要注意，游戲的過程描述再明晰一些。
快樂的活動(dòng)場教案篇十
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦”快樂游園活動(dòng)。
我早早地到了學(xué)校，走進(jìn)寬敞、明亮的教室。這時(shí)，教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都十分高興，有的在聊天，有的在玩陀螺，有的在猜游園活動(dòng)的禮品，還有的在射彩帶，給校園增添了許多歡樂的氣氛。
最后，大家都去領(lǐng)了獎(jiǎng)品，每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容。整個(gè)校園里也是歡聲笑語，熱鬧非凡，成了歡樂的海洋。
這次游園活動(dòng)真好玩呀！我真盼望下一次游園活動(dòng)快點(diǎn)到來。
快樂的活動(dòng)場教案篇十一
盼望著，盼望著，下課了！同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌?。我和幾位同學(xué)在操場上做實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是：放大鏡在太陽底下會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象呢？實(shí)驗(yàn)開始了，我們把放大鏡高高抬起，就發(fā)現(xiàn)放大鏡底下有一種相似手電筒一樣的光。我拿出昨天在網(wǎng)上查到的一張紙，上面寫著：放大鏡可以把紙燒著。于是，我們又把紙放在底下，用放大鏡靠近照它，過了一會(huì)兒，紙果然燃燒起來，這令我們大吃一驚。于是，我們的好奇心更加強(qiáng)烈，我們又拿了一張厚厚的紙，那張厚厚的紙，只是被燒糊了。上課了，我們?nèi)柪蠋煟胖?，放大鏡在太陽底下可以聚光，所以會(huì)使紙燃燒起來。
這次課間活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了更多有關(guān)放大鏡的知識(shí)，我喜歡課間活動(dòng)。
快樂的活動(dòng)場教案篇十二
今天，老師要帶我和同學(xué)們?nèi)セㄩg座燒烤。我在家里激動(dòng)地準(zhǔn)備著喜愛的食材。一到補(bǔ)習(xí)班，我們出發(fā)去花間座。經(jīng)過一兩千米的跋涉后，一座拱門出現(xiàn)在我們面前。
老師把我們帶到大榕樹下，一個(gè)老師已經(jīng)在那里生火了。他說：“今天你們要烤五種食物，分別是羊肉串、骨肉相連、年糕、豆腐和南瓜餅?！?/p>
燒烤開始了，我拿來一串羊肉串放到架子上，翻來翻去后，就刷起了油。突然，一滴油滴到了鐵絲網(wǎng)下的碳上，只聽“轟”地一聲，火冒了出來。機(jī)智的我趕緊把羊肉串撤掉，等火小了再重新放上去烤。很快，肉就從大紅變成了淡紅，又從淡紅變成了棕色。“熟啦！”我忍不住歡呼起來。我大口大口地品嘗著羊肉串，肉質(zhì)鮮嫩，太美味了。
吃完后。我又拿起了骨肉相連烤了起來。這次我吸取了上次的'經(jīng)驗(yàn)，我烤得更久，翻轉(zhuǎn)得更小心了。這時(shí)又出現(xiàn)了問題了。有一小塊肉掉進(jìn)了架子里，頓時(shí)又起大火了。我用水噴了火，火苗又縮回去了。我重新把骨肉相連放在架子上烤，又熟啦！我歡呼起來。后來我又陸續(xù)烤了年糕、豆腐等素食，越來越得心應(yīng)手。
“我們得回去了，”老師說。于是，我們回到了教室。我想：這次燒烤也許沒有街邊的好吃，但這是我親自烤的，別有一番滋味。
快樂的活動(dòng)場教案篇十三
今年暑假，青少年宮組織我們?nèi)ハ牧顮I，我也被選中了。
我的心情可好了，我像燕子一樣歡快地坐上車，來到了目的地——九九四八九部隊(duì)。
我們一個(gè)個(gè)好似發(fā)現(xiàn)了新大陸，又蹦又跳，又吵又鬧，爭先恐后地涌進(jìn)夏令營的地點(diǎn)。
帶隊(duì)老師給我們發(fā)了衣服，我們換好衣服后，就去觀看軍人們的表演：他們的背挺得筆直，走路也大大方方，隊(duì)伍整齊又聽話，盡顯英武姿態(tài)。
過了一會(huì)兒，三個(gè)空軍叔叔開始教我們走隊(duì)列。我們不習(xí)慣，走起路來是千姿百態(tài)，有的彎腰駝背，有的大步，有的小步，一幅很搞笑的樣子，好不容易才學(xué)會(huì)。這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，就地坐了下來，大家索性都學(xué)我，也都坐了下來。
呀，軍人們又來表演了。
這次是手持刀槍的步兵，他們穿著迷彩服，口中喊：“殺！殺！殺！”聽著令人驚心動(dòng)魄，欣賞完表演之后，我們摸摸這，看看那，對(duì)一切都好奇。
接下來的活動(dòng)是疊被子，我學(xué)會(huì)了就哼歌：“小被子，要疊好，四四方方見棱角?！?/p>
“大家開始比賽?！币宦暽诼晞偮?，大家手忙腳亂地開始比賽了，我把被子折兩折，用手按壓，再把被子往里折，一合，大被子就變成了四四方方的“豆腐塊”，比賽結(jié)果，我們得了第二名，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)子彈殼，高興啊。
吃飯的時(shí)間到了，我搶先跑上食堂，盛了一碗飯和一盤菜，哇，飯松軟松軟的.，真好吃，菜青青脆脆的，土豆焗牛肉香噴噴的，綠豆湯甜蜜蜜的，大家吃了都叫妙。
我們體驗(yàn)了很多有趣的東西，度過了愉快的一天。
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