心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來了解一下吧。
校園跑心得體會(huì)篇一
第一段：引言（介紹校慶跑的背景和目的）
大學(xué)校慶是學(xué)校舉國盛事，校慶跑活動(dòng)作為其中的重要組成部分，旨在激發(fā)廣大師生的愛校熱情，加強(qiáng)校友間的聯(lián)系，同時(shí)也是一個(gè)展示個(gè)人體魄和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的機(jī)會(huì)。我在今年學(xué)校的校慶跑中參與了其中，不僅感受到了比賽的緊張和激情，還獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：艱辛與堅(jiān)持
校慶跑的過程可謂是艱辛而充滿挑戰(zhàn)。起初，我面臨的就是堅(jiān)持的問題。經(jīng)過大半天的比賽，我的體力開始透支，但作為一名堅(jiān)持到底的人，我不甘心放棄。在團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持下，我開始調(diào)整呼吸，控制步伐，一步一步地向前跑。每跑一段距離，我內(nèi)心都會(huì)涌起滿滿的滿足感和成就感，這讓我堅(jiān)信，只要能夠堅(jiān)持不懈，就能成功。
第三段：團(tuán)隊(duì)精神與合作
在一場集體比賽中，團(tuán)隊(duì)精神和合作至關(guān)重要。在校慶跑中，各校系的代表隊(duì)員要緊密配合，互相協(xié)作，共同完成比賽任務(wù)。在比賽過程中，面對(duì)種種困難，我們互相鼓勵(lì)，互相支持，共同戰(zhàn)勝了困難，最終獲得了團(tuán)體項(xiàng)目的第一名。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到：團(tuán)隊(duì)之力是強(qiáng)大的，只有團(tuán)結(jié)一致，互相幫助，才能取得最佳的成績。
第四段：激情與挑戰(zhàn)
校慶跑中的激情與挑戰(zhàn)給我留下了深刻的印象。比賽一開始，轟鳴的槍聲和熱烈的吶喊聲混雜在一起，瞬間引爆了運(yùn)動(dòng)員們激烈的斗志。在比賽的過程中，我也遇到了很多挑戰(zhàn)，各個(gè)學(xué)校的選手實(shí)力強(qiáng)大，奮力拼搏，爭奪每一寸賽道。而正是這種激烈的競爭，進(jìn)一步激發(fā)了我內(nèi)心的斗志和動(dòng)力，不斷超越自我，突破極限。
第五段：收獲與反思
校慶跑給我?guī)砹撕芏嗍斋@，同時(shí)也讓我有了一些反思。首先，我意識(shí)到個(gè)人的努力和準(zhǔn)備是獲得好成績的基礎(chǔ)，只有充分準(zhǔn)備，才能有更多機(jī)會(huì)去抓住那一剎那的機(jī)遇。其次，我也明白到運(yùn)動(dòng)是鍛煉身體和心理的最好方式之一，通過校慶跑，不僅能夠增加體力，還可以培養(yǎng)毅力和堅(jiān)持的品質(zhì)。最后，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，只有積極地與他人合作、相互支持，才能共同追求更高的目標(biāo)。
總結(jié)：通過參與校慶跑，我不僅獲得了艱辛與堅(jiān)持的體驗(yàn)，也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，更是深刻體會(huì)到了競爭的激情與挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷不僅讓我成長了許多，更激發(fā)了我進(jìn)一步努力提升自己的動(dòng)力。相信在未來的校慶跑中，我會(huì)更加努力，不僅為自己，更為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)和輝煌。
校園跑心得體會(huì)篇二
2011年9月24日是母校70歲生日，作為大一新生，我懷著激動(dòng)的心情報(bào)名參加校慶志愿工作，算是向母校獻(xiàn)禮吧。
我被分配到后勤組工作。
服務(wù)前——我最初報(bào)的是接待組，卻被分到后勤組，所以一開始內(nèi)心很不好受。但轉(zhuǎn)念一想，雖然我們不是在臺(tái)上工作，不會(huì)有人看見我們的風(fēng)光，也無法一睹明星的風(fēng)采，但作為一名志愿者，付出就是真正的嘉獎(jiǎng)，就是真正的快樂。于是，我欣然接受了組織的安排。
幾天后，得知我和其他5名志愿者負(fù)責(zé)24日早上主會(huì)場的飲水工作。想到可以見到各界重要人士，可以見到楊瀾，內(nèi)心那個(gè)激動(dòng)啊，嘿嘿。
服務(wù)ing——23日晚上，我們組突然接到通知，到主樓第三大教室集合。我們早早到了，原來是要將礦泉水從第三大教室運(yùn)送到體育館。在搬運(yùn)礦泉水的過程中，我得知很多志愿者剛從其他志愿活動(dòng)中解放，都沒吃晚飯，就急急忙忙趕到這里工作，真的很佩服他們，感動(dòng)啊。經(jīng)過大家近兩個(gè)小時(shí)的合作，任務(wù)完成了。雖然腰酸背痛，但我卻覺得很滿足，很快樂，也很感動(dòng)。
24日早上7:40，我們組穿戴整齊地跟著負(fù)責(zé)人進(jìn)入了主會(huì)場，將桶裝礦泉水、紙杯、茶葉、瓶裝礦泉水都準(zhǔn)備好?？匆妿孜焕蠋?應(yīng)該是)忙著發(fā)大會(huì)節(jié)目單和礦泉水，我便走過去幫忙(此時(shí)嘉賓都未入場，我們組的工作還未開始)。
8:30后，各級(jí)校友和嘉賓陸續(xù)入場了。由于我的工作崗位離會(huì)場入口很近，所以不斷有校友問我他們應(yīng)該坐在什么位置。因?yàn)槲抑回?fù)責(zé)飲水工作，對(duì)會(huì)場的座位安排也不是很清楚，所以最初沒法回答他們的問題。為了避免此類情況再次出現(xiàn)，我和另外一位同學(xué)商量派一個(gè)人熟悉一下會(huì)場的坐席。于是，當(dāng)再有人向我們問座位時(shí)，我們可以信心滿滿的告訴他了。(在此向?qū)W校提一點(diǎn)建議：接待的志愿者應(yīng)該增加才是，因?yàn)橛行┬Ｓ讯紱]有引導(dǎo)者，找不到座位。希望學(xué)校在以后的大型活動(dòng)中有所改進(jìn)。)
在主會(huì)場活動(dòng)進(jìn)行的過程中，我一直站在飲水機(jī)旁，并時(shí)時(shí)注意是否有前輩們需要礦泉水。4個(gè)小時(shí)的站立，腿都腫了，但我最終堅(jiān)持下來了。算是對(duì)我毅力的一次考驗(yàn)吧。
散場時(shí)，我們向離場的前輩和嘉賓們送以微笑。一位頭發(fā)花白的老奶奶問：“你們是大幾的孩子啊?”“大一的?！蔽覀兾⑿χ卮?。老奶奶又說：“辛苦你們了。孩子，進(jìn)入大學(xué)，要最先學(xué)會(huì)做人啊!”“學(xué)會(huì)做人!”多具有人文主義精神的一句話，我相信，這不僅是我大學(xué)時(shí)所要做的，也必將是我一生的追求。
由此，我的校慶志愿工作便完成了。
在這次志愿工作中：
最快樂——和其他志愿者一起搬運(yùn)礦泉水，在主會(huì)場負(fù)責(zé)飲水工作，聽見楊瀾的聲音(太遠(yuǎn)了，看不清本人)，在食堂吃學(xué)校發(fā)的志愿者的盒飯。
最感動(dòng)——看見各位志愿者為了完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)，顧不上吃飯，夜間很晚才休息，甚至落下專業(yè)課。
最深刻——一位頭發(fā)花白的老奶奶對(duì)我們說：“要先學(xué)會(huì)做人!”愿把“學(xué)會(huì)做人”作為我一生的追求。
作為一名志愿者，我體會(huì)到了“我奉獻(xiàn)，我快樂，我成長”。
校園跑心得體會(huì)篇三
隨著時(shí)間的推移，我校即將迎來自己的校慶，作為一名學(xué)生，我參與了各項(xiàng)迎校慶的活動(dòng)，也有了一些寶貴的體會(huì)和心得。在這篇文章中，我將分享我對(duì)迎校慶的感受和體驗(yàn)，并談?wù)剛€(gè)人的成長。
首先，我深刻感受到了校慶活動(dòng)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在校慶的籌備過程中，我有幸參與了一個(gè)小組，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和制作校慶的海報(bào)和橫幅。每天的工作都非常忙碌，但是卻感到非常充實(shí)。整個(gè)小組的成員們相互配合，相互幫助，我們團(tuán)結(jié)一心，克服了許多困難。在這個(gè)過程中，我們互相激勵(lì)，共同進(jìn)步，這種團(tuán)隊(duì)精神讓我感到非常溫暖。即使面對(duì)困難，我們?nèi)匀积R心協(xié)力，最終順利完成了任務(wù)。
其次，我發(fā)現(xiàn)校慶活動(dòng)不僅僅是一次慶祝，更是一次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。我們的學(xué)校為慶祝校慶特別策劃了一系列豐富多彩的活動(dòng)，包括演講比賽、科研展覽、藝術(shù)表演等。通過這些活動(dòng)，我們不僅了解到了學(xué)校的光輝歷程和發(fā)展成果，還學(xué)習(xí)到了很多新知識(shí)。演講比賽讓我學(xué)到了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)和觀念，科研展覽則讓我了解到了不同學(xué)科的研究成果。這些活動(dòng)不僅是一次展示自己才華的機(jī)會(huì)，更是提高自身綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。
此外，校慶活動(dòng)還讓我意識(shí)到了校友的重要性。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，許多校友返校參加慶?；顒?dòng)，他們既是過去的學(xué)長學(xué)姐，也是我們未來的榜樣和引路人。與校友們的交流讓我受益匪淺，在他們身上我看到了追求真理、追求卓越的品質(zhì)。他們的經(jīng)歷和故事激勵(lì)著我，讓我更加努力學(xué)習(xí)，為自己的未來設(shè)定更高的目標(biāo)。校友們的回歸也讓我感受到了學(xué)校大家庭的凝聚力和溫暖，我們是一家人，彼此相聚又彼此告別，情誼和記憶都將永存心中。
最后，我想談一談個(gè)人的成長。校慶活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，每一個(gè)個(gè)體都不可或缺，每一個(gè)人都可以為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。作為一名學(xué)生，我可以為學(xué)校做的事情可能微不足道，但是只要用心去做，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都會(huì)有所幫助。通過這次迎校慶的活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作、如何克服困難等許多實(shí)用的技能。這些經(jīng)歷讓我成長了很多，更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)和方向。
總之，迎校慶的活動(dòng)給我?guī)砹嗽S多難忘的體驗(yàn)和收獲。通過參與籌備工作，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力的重要性。通過參與各種活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了新知識(shí)，并提高了自己的綜合素質(zhì)。與校友們的交流讓我感受到了學(xué)校大家庭的力量和溫暖。我也從中獲得了成長與進(jìn)步，更加明確了自己的目標(biāo)和方向。相信通過這次校慶活動(dòng)，我學(xué)到的東西將在未來的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮積極的影響。我將永遠(yuǎn)懷著感激之情回憶這段美好的經(jīng)歷。
校園跑心得體會(huì)篇四
十年的風(fēng)雨滄桑，十年的流金歲月，十年的執(zhí)著追求，留給我們的即使是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但也必是豐厚的、溫馨的、難忘的。
民興中學(xué)的文化底蘊(yùn)，宛如水墨畫般悠揚(yáng)鋪陳。空氣收斂了她的喧囂，陽光淡然了她的熱情，松柏放肆了她的沉穩(wěn)，旗幟散漫了她的穆靜。惟有我等，風(fēng)華正茂，把書聲朗朗體現(xiàn)在走廊的風(fēng)聲間，把英姿颯爽繪刻在操場旁樹影憧憧中。
20xx年，我來到民興，在這里，我追求著我生命中動(dòng)人的章節(jié)，譜寫出自己走向成熟的小調(diào)。而在驀然回首中，我驚奇的發(fā)現(xiàn)。這里已經(jīng)成了我生命中另一個(gè)重要的地方，我感恩，感恩同甘共苦的同仁，感恩悉心教誨的前輩。
民興人的學(xué)案，為靜悄悄的教學(xué)區(qū)注入初春無法比擬的蓬勃，盛夏無法比擬的燦爛，清秋無法比擬的怡然，寒冬無法比擬的溫馨。民興教師的愛給學(xué)生插上了飛翔的翅膀。
記得哈佛大學(xué)有句名言：學(xué)校的榮譽(yù)，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量。我想這句話真正注解了一個(gè)學(xué)校的內(nèi)涵。今天我們的民興人，應(yīng)該以我們民興的榮譽(yù)為驕傲。而明天，我們應(yīng)該讓民興因曾經(jīng)有過我們培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)子而感到欣慰。讓我們用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，在無私的奉獻(xiàn)中去詮釋自己。把每顆愛校之心、愛生之心聚集起來。我感受：“民興是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體”。
在微笑中，我感受：民興種下了一朵朵璀璨年少。
在這10周年華誕吉日，讓我們一起翻動(dòng)承載民興人思想與創(chuàng)舉的10年篇章，用心去詮釋，用心去感悟。
回首往事，我們驕傲。展望未來，我們向往。承前啟后，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌，未來如詩。
今天，我手捧鮮花來到您的面前，表達(dá)我深深的眷念，恭祝民興明天更輝煌，恭祝民興創(chuàng)造更多華美新篇章。
校園跑心得體會(huì)篇五
近日，我們學(xué)校迎來了建校70周年的慶典活動(dòng)。作為一名學(xué)生，我有幸親身參與了這次盛大的慶?；顒?dòng)。在這次慶典中，我深刻感受到學(xué)校的成長和進(jìn)步，也對(duì)自己作為一名學(xué)生的責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)。
段落二：校園變遷
回顧學(xué)校的歷史，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變遷是如此迅速而又穩(wěn)健。70年前，學(xué)校只是一個(gè)小村莊里的小學(xué)，現(xiàn)在卻發(fā)展成了一所擁有先進(jìn)教育設(shè)施和雄厚師資的中學(xué)。我記得剛上初中時(shí)，學(xué)校的硬件條件還不是很好，教學(xué)設(shè)備和圖書資源都比較有限。但是隨著時(shí)間的推移，學(xué)校逐漸改善了這些條件，配備了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，打造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣的變化讓我深感學(xué)校對(duì)于教育的高度重視和對(duì)學(xué)生的關(guān)心。同時(shí)，學(xué)校也在不斷引進(jìn)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，將學(xué)生的能力培養(yǎng)放在一個(gè)重要的位置上。
段落三：學(xué)生自身成長
在這次慶?；顒?dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校對(duì)于學(xué)生的成長和發(fā)展有著很高的期望。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為此開設(shè)了各種各樣的實(shí)踐課程和社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。同時(shí)，學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生參加各種學(xué)術(shù)競賽和社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。我也親眼見證了許多同學(xué)在各個(gè)方面都有了長足的發(fā)展，他們在學(xué)術(shù)、體育和藝術(shù)等領(lǐng)域都有了優(yōu)異的成績。這讓我深刻體會(huì)到，只有通過不斷努力和實(shí)踐，我們才能達(dá)到真正的成長和進(jìn)步。
段落四：傳承優(yōu)秀文化
作為學(xué)校慶典的一部分，我們還有幸見證了學(xué)校優(yōu)秀文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。慶典期間，學(xué)校展示了豐富多樣的文化活動(dòng)，包括傳統(tǒng)舞蹈、戲曲表演和校史展覽等。通過這些活動(dòng)，我們更加深入地了解了學(xué)校的傳統(tǒng)和文化，也感受到了學(xué)校的凝聚力和人文關(guān)懷。作為學(xué)生，我們要時(shí)刻記得學(xué)校的校訓(xùn)和價(jià)值觀，將這些傳統(tǒng)和文化發(fā)揚(yáng)光大。
段落五：我作為一名學(xué)生的責(zé)任
通過參與慶典活動(dòng)，我對(duì)自己作為一名學(xué)生的責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。學(xué)校為我們提供了如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該更加珍惜這些資源，為了學(xué)校的榮譽(yù)和聲譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，我們還要積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，展示學(xué)生的風(fēng)采和才藝，為學(xué)校增光添彩。作為學(xué)生，我們還要時(shí)刻記住自己的使命，傳承學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次迎校慶活動(dòng)，我不僅加深了對(duì)學(xué)校發(fā)展的認(rèn)識(shí)，還提醒了我作為一名學(xué)生的責(zé)任。我將牢記學(xué)校的培養(yǎng)和教育，努力學(xué)習(xí)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，讓我們的學(xué)校越來越好。
校園跑心得體會(huì)篇六
古鎮(zhèn)騰蛟，鐘靈毓秀。臥牛山麓，有數(shù)學(xué)大師蘇步青故居;帶溪之濱，建百歲棋王謝俠遜碑林。臥牛帶溪之畔，恰是母校騰蛟小學(xué)之故址。多少英才從這里起步，多少創(chuàng)意從這里萌芽。故鄉(xiāng)先賢、母校創(chuàng)辦拓業(yè)者曾題校聯(lián)云：“騰飛千里于斯發(fā)仞，蛟潛百年至是云興”。言為心聲，故鄉(xiāng)的教育先輩們當(dāng)年辦學(xué)展現(xiàn)了何等的遠(yuǎn)大抱負(fù)、深邃目光和熱烈期盼!
百年的光陰漫長而厚重，百年的磨礪深沉而雋永。歷經(jīng)一世紀(jì)的風(fēng)雨洗禮，而今迎來母校的百年華誕。舉目環(huán)視，舊址荒棄，新樓矗立，校園歷百年而彌新，校友積百年而益盛。憶當(dāng)年“兄”字形校園，書聲瑯瑯，童趣盎然，猶歷歷在目，恍如眼前。而今，面對(duì)設(shè)計(jì)新穎正在破土動(dòng)工的新校園，看到了體現(xiàn)“環(huán)境育人、文化樹人”的傳統(tǒng)，又獨(dú)具“暢想交流、現(xiàn)代文明”的創(chuàng)新;領(lǐng)略了展示“校基磐固、歲月悠然”的悠久校史，又能體驗(yàn)“揚(yáng)俠遜精神、做蘇老傳人”的勵(lì)志箴言。時(shí)移勢易，環(huán)境變遷，百年母校，欣欣向榮。
一個(gè)世紀(jì)的孜孜不倦、自強(qiáng)不息，幾代故鄉(xiāng)人的艱苦創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗。這才有母校在校園建設(shè)、人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍和教學(xué)科研等方面的長足發(fā)展。憶及上世紀(jì)三四十年代，作為“騰蛟鄉(xiāng)中心學(xué)?！?，即使鼎盛時(shí)期，學(xué)生也不足四百，教師不過三十。而今，已發(fā)展成為擁有40多個(gè)教學(xué)班、多名學(xué)生、100多位教職員工的縣重點(diǎn)小學(xué)。而且教學(xué)的現(xiàn)代化設(shè)備齊全，有能容納一二百人的多功能教室，有添置數(shù)十臺(tái)電腦網(wǎng)絡(luò)的微機(jī)房，有可容400多人就餐的餐廳，又有250米環(huán)形跑道的田徑場。更重要的，是師生們共同奮力，榮獲了全國數(shù)學(xué)教育研究先進(jìn)單位、縣文明單位、縣教科研先進(jìn)集體等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。這是實(shí)力的比拼，是全體師生員工共同的心血結(jié)晶。驕人的母校，事業(yè)何其蒸蒸日上也!
一個(gè)世紀(jì)的含英咀華、綻蕊生香，百年來的春風(fēng)化雨，辛勤耕耘 。這才有母校的桃李芬芳，英才濟(jì)濟(jì)。萬余名校友遍布神州大地，活躍五洲四海。有的成為世界海洋植物的頂級(jí)專家，有的成為數(shù)學(xué)教育界的名流，有的成為醫(yī)學(xué)工程技術(shù)界的精英，有的成為廣電、報(bào)刊媒體的翹楚，有的成為工商實(shí)業(yè)界的大賈，有的成為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的官員……真是人才輩出，代有傳人。他們都是在母校，儲(chǔ)備了騰飛千里所最初必備的情商、智商和體商。驕人的母校，育人又何其煌煌功顯也!
一個(gè)世紀(jì)的嘔心瀝血、護(hù)苗樹人，百年來的師德巍巍、師澤銘心。這才有母校的騰飛發(fā)仞，蛟潛云興。慶賀母校百年華誕日，最憶終生難忘師恩時(shí)。好苗要有好園丁，小學(xué)生成長全靠老師悉心指引。母校老師為人師表，道德高尚，熱愛學(xué)生，諄諄育人。歲月可以流逝，記憶可以淡忘，母校老師的深情厚恩，將永遠(yuǎn)銘刻在我們每一個(gè)校友的心底。生我育我是父母，教我導(dǎo)我為老師。師恩與父母恩同樣要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。為此，在慶祝母校百年校慶時(shí)，我特作詩一首以表達(dá)對(duì)母校老師的感恩敬仰之情：“百年樹人小學(xué)始，猶憶程門雪未消。多少英才騰蛟出，師德巍巍仰彌高!”
“蛟潛百年至是云興”。今恰逢母校百年華誕，放眼世界，壯懷激烈;極目中華，振興在望;綜觀母校，生機(jī)勃發(fā)，容光煥發(fā)。這正應(yīng)了母校創(chuàng)辦先賢們的期待籤言!再一個(gè)騰飛千里，再一次蛟潛百年!我們面前，開始了又一輪競賽的起跑線，奠下了又一座奮斗的里程碑。騰蛟一小可愛的母校，您努力啊!您加油啊!校友們在拭目期待!
校園跑心得體會(huì)篇七
校慶是每個(gè)學(xué)校都會(huì)定期舉行的盛大活動(dòng)，它是學(xué)校的慶祝和回顧，也是學(xué)生們展示團(tuán)隊(duì)精神和校園文化的絕佳機(jī)會(huì)。通過參與校慶活動(dòng)，我深深地感受到了學(xué)校的凝聚力和陽光的力量，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，校慶展現(xiàn)了學(xué)校的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。在校慶活動(dòng)中我看到了老師和學(xué)生們緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同籌備和組織各種活動(dòng)。不論是創(chuàng)作舞臺(tái)劇還是準(zhǔn)備體育競技賽，大家都積極發(fā)揮自己的才能，并相互合作，形成了一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。通過共同努力，我們順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，也更好地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。
其次，校慶讓我感受到了學(xué)校陽光的文化氛圍。校慶活動(dòng)充滿了活力和快樂，每個(gè)人都沉浸在歡樂的氛圍中。不論是演唱會(huì)還是藝術(shù)展覽，都充滿了學(xué)生們對(duì)生活和藝術(shù)的熱愛。尤其是在學(xué)校歷史展覽中，我們看到了學(xué)校的發(fā)展歷程和英雄壯舉，更加感受到了學(xué)校的榮耀和自豪。這種陽光的文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生們積極向上的態(tài)度，也增強(qiáng)了他們對(duì)學(xué)校的歸屬感。
再次，校慶活動(dòng)為我們提供了展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。在校慶期間，學(xué)校組織了各種比賽和表演，讓我們有機(jī)會(huì)展示自己的才能和興趣。不論是參與舞臺(tái)劇演出還是參加比賽，每個(gè)學(xué)生都能找到適合自己的舞臺(tái)。這種展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，既能增強(qiáng)我們的自信心，也能讓我們更好地展示自己的才能和潛力。同時(shí)，這也是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)，通過與他人的合作，我們能更好地學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與溝通。
最后，校慶讓我更加熱愛學(xué)校并有著強(qiáng)大的自豪感。通過參與校慶活動(dòng)，我更好地了解了學(xué)校的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，也認(rèn)識(shí)到了學(xué)校為我們提供的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。這讓我對(duì)學(xué)校充滿了感恩之情，更加珍惜和愛護(hù)這個(gè)溫暖的大家庭。同時(shí)，校慶活動(dòng)也讓我感受到了學(xué)校龐大的團(tuán)隊(duì)和各個(gè)社團(tuán)的力量，這進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)學(xué)校的自豪感。
通過參與校慶活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了學(xué)校的凝聚力和陽光的力量，也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。校慶不僅是學(xué)校的回顧和慶祝，更是學(xué)生們展示團(tuán)隊(duì)精神和校園文化的舞臺(tái)。校慶讓我們更加熱愛學(xué)校，增強(qiáng)了我們的自信心和歸屬感。希望學(xué)校的校慶能夠越辦越好，在陽光的文化氛圍中，讓每個(gè)人都能夠展現(xiàn)自己的光芒，為學(xué)校的發(fā)展和榮耀貢獻(xiàn)自己的力量。
校園跑心得體會(huì)篇八
近日，我校迎來了一年一度的校慶活動(dòng)。參與其中，我深感校慶不僅是對(duì)學(xué)校的慶祝，更是對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)成果的展示。通過觀看演出、參加活動(dòng)、慶祝會(huì)等一系列慶典活動(dòng)，我受益匪淺，更加深刻地體會(huì)到了學(xué)校的發(fā)展和教育理念的價(jià)值。
首先，校慶活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的發(fā)展成果。作為母校的我，看著學(xué)校從一所不為人知的普通學(xué)校發(fā)展成為一所國內(nèi)知名的重點(diǎn)高中，不禁感到由衷的自豪。校慶期間，我們展示了學(xué)校的優(yōu)秀教育成果，例如舉行了學(xué)生科研成果展覽、優(yōu)秀教師研討會(huì)等活動(dòng)。這些展覽和研討會(huì)向人們展示了學(xué)校在各學(xué)科和教育領(lǐng)域取得的重大突破與成就，讓我深刻感受到學(xué)校的教育理念和質(zhì)量的不斷提高。
其次，校慶活動(dòng)激發(fā)了師生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在校慶慶祝會(huì)上，我參與了班級(jí)合唱團(tuán)的演出。通過排練和演出，我體會(huì)到了集體協(xié)作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。舞臺(tái)上的每個(gè)人都需要精確地掌握自己的節(jié)奏和動(dòng)作，同時(shí)與其他成員緊密配合，才能呈現(xiàn)出一場完美的演出。這種合作的經(jīng)歷讓我更加明白，只有團(tuán)結(jié)和協(xié)作，才能取得更好的成果。
此外，校慶活動(dòng)增強(qiáng)了師生之間的感情。作為學(xué)校的重要組成部分，師生之間的良好關(guān)系對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著重要作用。校慶期間，我們舉行了師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與其中的老師和學(xué)生通過互相配合與競爭，增進(jìn)了彼此之間的友誼和理解。我們一起揮灑汗水，一起感受團(tuán)隊(duì)合作和友誼的力量。這種團(tuán)結(jié)互助的活動(dòng)讓我們更加深入地了解和信任彼此。
最后，校慶活動(dòng)給予了我們展示個(gè)人特長和才藝的機(jī)會(huì)。在校慶期間，學(xué)校舉行了各種才藝展示、比賽和演出，我們學(xué)生可以展現(xiàn)自己的特長和才藝。我參加了學(xué)校文藝晚會(huì)的朗誦比賽，通過自己的努力和訓(xùn)練，我在比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到努力和堅(jiān)持的重要性，同時(shí)也增強(qiáng)了自信心和自尊心。
校慶活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但對(duì)我來說，這次經(jīng)歷和收獲將伴隨我整個(gè)人生。校慶活動(dòng)展現(xiàn)了學(xué)校的發(fā)展成果，激發(fā)了師生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)了師生之間的感情，并給予了我展示個(gè)人特長和才藝的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信，在母校的培養(yǎng)下，我們將為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，成為更加有價(jià)值和有影響力的人。
總之，迎校慶活動(dòng)給我留下深刻的印象，讓我更加了解和認(rèn)同學(xué)校的發(fā)展和教育理念。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)校慶活動(dòng)展示的精神和特點(diǎn)，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)做出努力。
校園跑心得體會(huì)篇九
每所學(xué)校都有其獨(dú)特的歷史和文化，而校慶則是屬于校園生活中最重要的一環(huán)。筆者有幸參與了學(xué)校第六十周年校慶的慶?；顒?dòng)，親身體驗(yàn)了校園氛圍的融洽和活力四溢的氣氛。通過這次校慶，我深刻地體會(huì)到校慶不僅僅是一個(gè)慶?；顒?dòng)，更是學(xué)習(xí)、交流和團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
在校慶期間，學(xué)校故事館舉辦了一場以“學(xué)校發(fā)展歷程”為主題的展覽。通過參觀展覽，我了解到了學(xué)校從建校伊始一直到現(xiàn)在所經(jīng)歷的不易。我們的學(xué)校從默默無聞的小學(xué)校發(fā)展成為一所享有盛譽(yù)的大學(xué)，這離不開歷代校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工的辛勤付出以及師生們的共同努力。展覽中的照片和文字記錄，讓我感受到了學(xué)校的發(fā)展歷程并引發(fā)了對(duì)自己在這樣一個(gè)學(xué)府中的責(zé)任感和使命感。
第三段：交流的機(jī)會(huì)
校慶期間，學(xué)校還組織了一系列的交流活動(dòng)，包括校友講座、學(xué)術(shù)研討會(huì)等。在這些活動(dòng)中，我有幸與很多優(yōu)秀的校友和專家學(xué)者進(jìn)行了深入交流。通過聽他們的報(bào)告和分享，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，還了解了行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)和就業(yè)發(fā)展的趨勢。這些交流活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更增強(qiáng)了我的交際能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段：團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)
校慶期間，我參與了學(xué)生會(huì)組織的各類集體活動(dòng)，如朗誦比賽、校園音樂會(huì)等。這些活動(dòng)拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。無論是排練舞蹈還是進(jìn)行比賽，大家都互相幫助、互相鼓勵(lì)，形成了一個(gè)緊密團(tuán)結(jié)的集體。通過這些活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第五段：總結(jié)
通過這次校慶，我不僅學(xué)到了知識(shí)，結(jié)交了朋友，更明白了作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命。作為學(xué)校慶?；顒?dòng)的參與者，我深深地感受到了學(xué)校歷史和文化的底蘊(yùn)。這次校慶讓我有了一種歸屬感，讓我更加珍惜校園生活并為自己和學(xué)校的未來而努力。在未來的日子里，我將更加努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為校慶的到來做好充分準(zhǔn)備。
總體而言，校慶是一次學(xué)習(xí)、交流和團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。通過參與校慶活動(dòng)，我們能夠從歷史中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，向成功的前輩學(xué)習(xí)；通過與校友和專家的交流，我們能夠不斷開拓視野、提高自身素養(yǎng)；通過集體活動(dòng)，我們能夠培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。因此，我深信每一位參與校慶的人都能夠從中獲益，從而更好地為自己和學(xué)校的發(fā)展而努力。
校園跑心得體會(huì)篇十
to give is better than to receive.這是一句可以說是非常有哲理的話，它曾經(jīng)陪伴著我們走過高中的那段時(shí)光。人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。雖然現(xiàn)在說這個(gè)有點(diǎn)為時(shí)過早，畢竟我們還沒有真正的進(jìn)入社會(huì)，然而，大學(xué)對(duì)于我們來說也是一個(gè)“小社會(huì)”。我們是中山學(xué)院的一員，就像是社會(huì)中的一個(gè)行走者，應(yīng)該努力為我們的學(xué)校添磚加瓦。
兩年前，我也還是個(gè)稚氣未脫的大一新生，來到這片陌生的土地，渴望得到成長的我在這里一直不間斷的努力著，時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間已經(jīng)大三了，在這里度過的兩年，經(jīng)歷了許多，心態(tài)越發(fā)平和了，回頭看看走過的路，有過歡樂，也有過難過;有過輕松，也有過疲憊;有過付出，也有過收獲;但心里更多的是懷著一股感激之情。在這里度過的每個(gè)美好時(shí)刻都是值得用一生去珍藏的。其實(shí)兩年間，學(xué)校也發(fā)生了很多讓人欣喜的變化。初來乍到那一年，體育館還只有一個(gè)地基，我們每天都會(huì)望一下體育館，想象落成那天會(huì)是什么模樣，大家都憧憬著。而今天的體育館果然不負(fù)重望，大氣磅礴，無與倫比。
在經(jīng)過報(bào)名和選拔之后，我很榮幸得成為校慶25周年400多名志愿者中的一名。每個(gè)慶典都因?yàn)橛写罅康闹驹刚叨\上添花，我也愿意成為擁有使命感的志愿者。接到工作證和藍(lán)白色的志愿者服裝的一刻，無論是誰都會(huì)興奮和緊張。我的任務(wù)是一對(duì)一接待——接待到上層領(lǐng)導(dǎo)，說它簡單但又不簡單，簡單的是我只需要事先聯(lián)系溝通好要接待的領(lǐng)導(dǎo)們，不簡單的是要懂得接待領(lǐng)導(dǎo)，讓來訪的領(lǐng)導(dǎo)感受中山學(xué)院校慶志愿者的熱情周到。
11月12日，校慶當(dāng)天，我們志愿者早早開始準(zhǔn)備工作，神經(jīng)緊繃，一直是隨時(shí)工作的狀態(tài)。計(jì)劃趕不上變化，突發(fā)情況還是發(fā)生了，領(lǐng)導(dǎo)在來的途中迷路了，于是我趕到學(xué)院外面的君利酒店通過電話口述引導(dǎo)他們正確的路線，并時(shí)刻注意經(jīng)過的車輛車牌號(hào)碼，以免錯(cuò)過，終于，他們在典禮開始之前就坐于來賓席上了。校慶典禮，我駐站在場邊，看著臺(tái)上演講者們激情飛揚(yáng)的抒發(fā)著對(duì)母校25年來跨越式發(fā)展的感慨、收獲體會(huì)以及祝福，心里泛起一陣陣的驕傲?；仡^看著校道邊那紅色的牌子上“厚德、博學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，這是學(xué)院寄予我們每個(gè)學(xué)子最誠摯的祝愿。二十五年，九千多個(gè)日日夜夜，，使我們感到慶幸的是校慶取得了圓滿的成功。這是全體中山學(xué)院人的成功，是中山學(xué)院的光榮傳統(tǒng)和偉大精神的成功。
衷地感謝每一位教師、每一位學(xué)生、每一位志愿者和每一位在平凡崗位上的工作人員。毫無疑問，假如沒有他們深切的理解、熱情的支持和積極參與，建校25周年校慶的慶典年就不可能那么隆重、熱烈，就不可能那么精彩、令人難忘。
20xx-20xx年，二十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，二十五年的櫛風(fēng)沐雨，二十五年的春華秋實(shí)，成就了現(xiàn)在的電子科技大學(xué)中山學(xué)院。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，未來的路還很長，中山學(xué)院還很年輕，它那翱翔的翅膀，直擊長空，必定會(huì)在今后的每一個(gè)25年里畫出屬于自己那獨(dú)特的生命軌跡!
校慶志愿者心得體會(huì)
校園跑心得體會(huì)篇十一
校慶是每個(gè)學(xué)校都非常重要且盛大的一個(gè)節(jié)日，它象征著學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步，也是學(xué)校里師生們共同的慶?；顒?dòng)。我校今年迎來了自己的校慶，參與其中讓我受益匪淺，有很多心得體會(huì)。下面我將根據(jù)自身的經(jīng)歷，以五段式文章的形式，進(jìn)行詳細(xì)的描述。
第一段：學(xué)校慶典的開幕儀式讓我備受鼓舞。作為學(xué)生代表，我有幸參與了這場儀式。當(dāng)校長宣布慶?；顒?dòng)的開始時(shí)，整個(gè)會(huì)場充滿了熱烈的氣氛。我感受到了許多人對(duì)學(xué)校的深厚感情和無限的期待。開幕儀式上，校長發(fā)表了一篇鼓舞人心的講話，回顧了學(xué)校的發(fā)展歷程，并向?qū)W生們展望了學(xué)校未來的愿景。聽著校長那激情洋溢的聲音，我不禁感到驕傲和自豪。
第二段：慶典活動(dòng)的多樣化給我留下了深刻的印象。為了慶祝校慶，學(xué)校舉辦了一系列豐富多彩的活動(dòng)，內(nèi)容涵蓋了學(xué)術(shù)、文藝、體育等各個(gè)方面。我參加了一個(gè)以“文化交流”為主題的展覽活動(dòng)。在展覽會(huì)上，學(xué)生們展示了自己的才藝和創(chuàng)作，如美術(shù)作品、手工制作品和音樂表演等。我深受啟發(fā)，不僅看到了同學(xué)們的創(chuàng)造力和才華，也更加了解到了不同文化背景下的藝術(shù)與創(chuàng)意。
第三段：參觀學(xué)校歷史館給我?guī)砹藢?duì)學(xué)校歷史的思考。學(xué)校歷史館是一個(gè)記錄學(xué)校發(fā)展歷程的地方，我在校慶期間有幸參觀了這個(gè)展覽館。在這里，我看到了學(xué)校創(chuàng)辦以來的一系列照片、文獻(xiàn)和實(shí)物。通過了解學(xué)校從無到有、從小到大的歷史軌跡，我更加珍惜學(xué)校的建設(shè)成果，并被先輩們對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。我深刻認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生，要繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為學(xué)校未來的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：與校友們的交流使我拓寬了視野。校慶期間，學(xué)校組織了一場校友會(huì)，讓學(xué)生和校友們互相交流學(xué)習(xí)。我有幸遇到一位退休的老教師，并聽他談?wù)摿怂谛Ｆ陂g的一些故事和經(jīng)驗(yàn)。通過與校友的交流，我了解到學(xué)校過去的情況和變化。我深深體會(huì)到：學(xué)校不僅是我們在讀的地方，還是我們生活的一部分。和校友們的交流，讓我明白了自己在學(xué)校的使命和責(zé)任。
第五段：參與校慶活動(dòng)的過程中，我不僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更重要的是收獲了對(duì)學(xué)校的熱愛和歸屬感。校慶活動(dòng)讓我更深刻地體會(huì)到學(xué)校的使命和責(zé)任。作為學(xué)生，我要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將自己培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人才，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)校是我們共同的家園，每個(gè)人都應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展負(fù)起責(zé)任和義務(wù)，積極參與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展事務(wù)。
通過參與學(xué)校慶典，我收獲了許多知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和感悟。慶典開幕儀式、多樣化的慶典活動(dòng)、參觀學(xué)校歷史館、交流校友和對(duì)學(xué)校的熱愛與歸屬感，這些都讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校的未來做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，通過我們每個(gè)人的努力，我們的學(xué)校將會(huì)越來越好。
校園跑心得體會(huì)篇十二
校慶是每所學(xué)校一年一度的盛會(huì)，它意味著學(xué)校的生日，也代表著學(xué)校的成長與發(fā)展。校慶期間，學(xué)校會(huì)舉行各類慶?；顒?dòng)，而這些活動(dòng)不僅僅是為了紀(jì)念學(xué)校的誕生，更是為了讓每一位師生都能感受到學(xué)校的文化和氛圍，進(jìn)而更好地融入其中。
第二段：體驗(yàn)校慶活動(dòng)
在本次校慶活動(dòng)中，我參加了各種活動(dòng)，比如校慶文化展、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等，這些活動(dòng)讓我深刻體驗(yàn)了學(xué)校獨(dú)特的文化氛圍。在文化展上，我看到了學(xué)校多年來的發(fā)展歷程，了解了學(xué)校的發(fā)展方向和愿景；在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和同學(xué)們一起拼搏，為班級(jí)爭光，也感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量；在文藝晚會(huì)上，我們用歌舞表演和各種才藝展示，彰顯了校園里的文藝氣息。整個(gè)校慶活動(dòng)，讓我深深地感受到學(xué)校濃厚的文化和團(tuán)結(jié)的精神。
第三段：了解學(xué)校發(fā)展歷程
在參加校慶活動(dòng)的過程中，我深入了解了學(xué)校的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀，讓我對(duì)學(xué)校更加熟悉。我了解到，學(xué)校歷史悠久，從創(chuàng)建至今已有幾十年的歷史，經(jīng)歷了無數(shù)次的變革；學(xué)校在教學(xué)方面突出，擁有一批優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)設(shè)施，一直為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源。參與校慶活動(dòng)，讓我對(duì)學(xué)校有了更多的了解和認(rèn)識(shí)，也更加珍惜學(xué)校所給予的成長機(jī)會(huì)。
第四段：思考個(gè)人成長
參與校慶活動(dòng)，讓我深刻感受到學(xué)校的文化與氛圍，也讓我對(duì)自己的成長方向有了更加明確的認(rèn)識(shí)。我開始思考，如何在學(xué)校的優(yōu)越條件下，更好地發(fā)揮個(gè)人的才能，取得更好的成績和進(jìn)步。我逐漸意識(shí)到，只有擁有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)力和扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底，才能更好地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)要求，取得更好的成績和進(jìn)步。
第五段：總結(jié)
參與校慶活動(dòng)，不僅讓我更好地了解了學(xué)校的歷史和發(fā)展，更讓我對(duì)學(xué)校的文化和氛圍有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我逐漸領(lǐng)悟到個(gè)人的成長和學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)，只有積極適應(yīng)學(xué)校的要求和文化，才能更好地發(fā)揮自己的才能，取得更好的成績與成長。我相信，在不久的將來，學(xué)校會(huì)更加繁榮昌盛，成為更加優(yōu)秀的學(xué)府。
校園跑心得體會(huì)篇十三
本學(xué)期花了很長時(shí)間排練的三部英語話劇都已經(jīng)結(jié)束了，每部話劇里面都有可以改進(jìn)的地方，不過我覺得我差不多已經(jīng)做到我自己最好的了。我想這幾部話劇留給學(xué)生們的不僅僅是最后臺(tái)上表演的榮耀的幾分鐘，還極大的提高了學(xué)生們的信心，因?yàn)槲覀冊谂啪毜倪^程中克服了很多困難，我想話劇也會(huì)是孩子們將來見證他們青春的寫照。我也相信排練話劇還在一定程度上提高了學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，話劇里面出現(xiàn)不少單詞和句子是書本上沒學(xué)到的，后來學(xué)到一些和話劇有關(guān)的新知識(shí)時(shí)候，有角色的同學(xué)說出相關(guān)的意思或者句子時(shí)有種很驕傲的感覺，快樂之情溢于言表。
當(dāng)時(shí)接下來排話劇很重要的一個(gè)原因就是我以前從沒排練過，我相信這對(duì)我是個(gè)很好的歷練。一開始我也沒有料到等待我的困難有那么多，好在后來一一克服了。下面我來總結(jié)下排話劇的過程，也許以后還會(huì)用得著。
首先，就是挑選一個(gè)好的劇本。一個(gè)好的劇本要和學(xué)生的水平接近。太難的劇本，學(xué)生有太多的單詞不會(huì)，你要花大量的時(shí)間去教他們，并且他們很可能會(huì)讀不準(zhǔn)這些單詞或者在演的時(shí)候容易忘臺(tái)詞。太容易的，上臺(tái)時(shí)間太短，沒什么挑戰(zhàn)性，演出的內(nèi)容不精彩，沒什么亮點(diǎn)，不能很好的吸引學(xué)生。
其次，選適合的演員是非常重要的一環(huán)，我在這里翻了錯(cuò)誤，導(dǎo)致后面走了不少彎路。我是本著自愿的原則讓學(xué)生報(bào)名參演各個(gè)角色的。有些學(xué)生口語太差，方言很重，有些同學(xué)發(fā)音還勉強(qiáng)可以糾正但是改變語調(diào)是極其困難的；有些學(xué)生性格內(nèi)向，卻偏偏選擇了活潑的角色，在臺(tái)上演起來太內(nèi)斂，聲音太小，動(dòng)作和語言不能很好的協(xié)調(diào)好，這些牽涉到性格方面的`有些是不太可能改變的。到后來總怕傷害學(xué)生的自尊，加上學(xué)生在話劇上也付出了很大的功夫，又不忍心去換新的同學(xué)。以后每次部分學(xué)生演到他們的部分我都不滿意，就是在拍好的視頻里我也不滿意。最后，部分學(xué)生態(tài)度不是很端正，臺(tái)詞花了很長時(shí)間都沒辦法記住。所以一個(gè)合適的演員是英語基本功很好，性格符合所演的角色、愿意在演話劇上下功夫的同學(xué)，最好還帶一點(diǎn)點(diǎn)天賦。我們班級(jí)人就只有30幾個(gè)人，但是三個(gè)話劇全部加起來需要20幾個(gè)人，的確也很難每個(gè)角色都找到合適的同學(xué)。
開始演話劇時(shí)，每個(gè)組選個(gè)負(fù)責(zé)人，讓他負(fù)責(zé)監(jiān)督小組成員在最快的時(shí)間內(nèi)把自己的臺(tái)詞記熟，讓他們把不會(huì)的單詞找出來找時(shí)間來問老師，必須要求學(xué)生們理解他所背的臺(tái)詞的意思，防止部分學(xué)生死記硬背，等到演的時(shí)候不僅表情、動(dòng)作很難把握，在演出時(shí)一緊張容易忘詞。然后老師每天抽查幾個(gè)學(xué)生要求他們把臺(tái)詞讀準(zhǔn)直至脫稿。這個(gè)過程很漫長，本來學(xué)生學(xué)業(yè)就挺重的，還要花時(shí)間來背這些臺(tái)詞，所以要多理解學(xué)生，還要多去鼓勵(lì)他們。
下面就是上臺(tái)排演階段，在演話劇之前，讓每個(gè)學(xué)生先理解整個(gè)話劇，然后要求他們思考他如何才能在這個(gè)話劇整體背景下更好得把他所演的這個(gè)角色演好。然后把整個(gè)話劇分為幾幕，和學(xué)生邊思考邊排練，忙著石頭過河。一定要給學(xué)生發(fā)揮的空間，甚至大膽得修改之前的臺(tái)詞，力求把每個(gè)角色都演活。要相信集體的力量，很多學(xué)生提出了相當(dāng)多可以采納的新臺(tái)詞、動(dòng)作什么的，要多鼓勵(lì)他們，讓他們在排練的過程中感到快樂，有成就感和自豪感。
下一個(gè)階段是音樂、舞蹈、視頻和整個(gè)話劇無縫對(duì)接的階段，音樂、舞蹈、視頻的選取要和學(xué)生商量著來，要相信集體的力量，當(dāng)然了我水平不高也迫使我必須和學(xué)生合作。我們班級(jí)很多學(xué)生都是來自外地的農(nóng)村的，在這些材料的選取上我起了主要作用。最困難的是你如何選擇最合適的材料來表達(dá)你想表達(dá)的東西。找到材料后還需要剪輯和編輯，這里全是自己在做，現(xiàn)在我倒是學(xué)會(huì)了并能運(yùn)用好幾個(gè)有關(guān)音頻和視頻剪輯、編輯的軟件了。音頻有關(guān)的軟件我推薦qq音影，這軟件好全面，功能好強(qiáng)大，視頻編輯就用繪聲繪影就可以了，基本的視頻編輯什么的它能搞定。讓學(xué)生演的時(shí)候還需要反復(fù)的修改這些多媒體材料，力求更準(zhǔn)確的存托話劇所要表達(dá)的內(nèi)容。最后在全班同學(xué)面前表演，讓所有的同學(xué)幫忙看如何能夠把話劇演得更好。
要想把話劇演好是個(gè)比較復(fù)雜的事情，除了以上這些，還需要合理安排排練的時(shí)間，不能耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，要不可能會(huì)有來自家長的壓力。還需要耐心堅(jiān)持下去，我排練的這三個(gè)話劇花了我大量的時(shí)間，總共在一起肯定超過50個(gè)課時(shí)。
等排練差不多的時(shí)候，要求學(xué)生反復(fù)在整個(gè)班級(jí)里面演，讓所有的同學(xué)仔細(xì)觀看，提出建議。
在排練話劇的時(shí)候遇到了很多困難，我想這對(duì)我自身也是很大的歷練
校園跑心得體會(huì)篇十四
近期，我校舉行了一場盛大的校慶活動(dòng)，其中一項(xiàng)重要的活動(dòng)是培訓(xùn)會(huì)議。這次培訓(xùn)會(huì)議持續(xù)了三天，內(nèi)容涉及到學(xué)校的發(fā)展歷程、校友事跡、校園文化等方面。通過參加這次培訓(xùn)會(huì)議，我觸動(dòng)頗深，對(duì)學(xué)校的歷史文化有了更深的了解，也對(duì)自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。
首先，這次培訓(xùn)會(huì)議給我留下了深刻的印象的是學(xué)校發(fā)展的歷程。會(huì)議中，校長詳細(xì)地講述了學(xué)校從建校以來的發(fā)展軌跡，使我對(duì)學(xué)校的歷史更加了解和熟悉。學(xué)校的創(chuàng)始人是一位崇高的教育家，他在建校初期面臨了很多困難，但他堅(jiān)持不懈，全力推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，并使其成為當(dāng)?shù)匾涣鞯膶W(xué)府。這使我深深感受到一個(gè)人的決心與毅力可以創(chuàng)造奇跡，也給了我在未來的發(fā)展中堅(jiān)持不懈的信心。
其次，通過聽取校友的分享，我對(duì)校友事跡有了更加全面的了解。在會(huì)議上，校友們紛紛登臺(tái)分享他們在校園時(shí)期的經(jīng)歷和成果，他們當(dāng)中有優(yōu)秀的企業(yè)家、科學(xué)家、演員等等，他們的成功不僅彰顯了自身的努力與才華，更是體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)出的高品質(zhì)人才。聽了他們的分享，我深感身上的責(zé)任和使命，也為自己的未來設(shè)立了更加明確的目標(biāo)。
此外，在培訓(xùn)會(huì)議中學(xué)習(xí)了學(xué)校的校園文化。學(xué)校一直將校園文化視為重要的一部分，通過各種活動(dòng)和制度來弘揚(yáng)校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國主義情懷。這次培訓(xùn)會(huì)議讓我更加深刻地理解了學(xué)校的校園文化，我將和校友們一起積極傳承和弘揚(yáng)校園文化，在日后的學(xué)習(xí)和工作中，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)校的理念和精神。
最后，這次培訓(xùn)會(huì)議也給我提供了一個(gè)與校友和同學(xué)交流的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)會(huì)議的間隙，我結(jié)交了來自不同年級(jí)不同專業(yè)的同學(xué)，與他們進(jìn)行交流與碰撞，收獲很大。我們一起分享自己的思考和心得體會(huì)，共同推動(dòng)彼此的進(jìn)步。通過與校友交流，我還結(jié)交了一些資深人士，向他們請(qǐng)教一些問題，獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
總之，這次校慶培訓(xùn)會(huì)議對(duì)我來說是一次珍貴的經(jīng)歷，它讓我更好地了解了學(xué)校的歷史文化，認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命，也為我未來的發(fā)展規(guī)劃提供了指導(dǎo)。我相信，在學(xué)校的庇護(hù)下，我能夠不斷學(xué)習(xí)和成長，為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將牢記培訓(xùn)會(huì)議中的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)，將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，成為學(xué)校驕傲的校友之一。
校園跑心得體會(huì)篇十五
我最近參加了學(xué)校的校慶活動(dòng)，感到非常欣喜和榮幸，可以在這個(gè)特殊的時(shí)間和合適的地點(diǎn)與師生們共同慶祝學(xué)校的周年紀(jì)念。在這個(gè)難忘的慶典中，我學(xué)到了很多東西，不僅對(duì)學(xué)校、教育和學(xué)生的成長有了更多的認(rèn)識(shí)，還有更多的思考和體會(huì)。下面，我將分享一些我在校慶活動(dòng)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感受。
第二段：認(rèn)識(shí)學(xué)校的歷史和文化
在校慶活動(dòng)中，我有幸深入了解了學(xué)校的歷史和文化，學(xué)習(xí)了學(xué)校的發(fā)展和演變，以及學(xué)校創(chuàng)造的獨(dú)特的校園文化。通過了解學(xué)校的發(fā)展，我更加感到自己所在的這個(gè)學(xué)校的時(shí)代感和發(fā)展前景。我也感受到了學(xué)校自身的文化氣息，體驗(yàn)到了學(xué)校方方面面的氛圍，這對(duì)我來說是一個(gè)很有意義的體驗(yàn)和收獲。
第三段：認(rèn)識(shí)學(xué)校的價(jià)值觀和精神
在慶典活動(dòng)中，我還跟著學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，比如學(xué)生表演、精神培訓(xùn)、社交活動(dòng)和文化講座，這給我提供了一個(gè)了解學(xué)校精神和價(jià)值觀的機(jī)會(huì)。我學(xué)習(xí)到學(xué)校的追求卓越、創(chuàng)新、勇氣和責(zé)任感等價(jià)值觀，這些價(jià)值觀不僅是學(xué)校文化的繼承和傳遞，也是學(xué)生在校園和社會(huì)中成長的標(biāo)準(zhǔn)和榜樣。我確信這些價(jià)值觀將會(huì)對(duì)我以后的職業(yè)和生活產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。
第四段：體會(huì)學(xué)校的集體榮譽(yù)和認(rèn)同感
在校慶活動(dòng)中，我不能不感到學(xué)校的榮譽(yù)和集體認(rèn)同感。在校歷史展覽、校友講座、畢業(yè)生聯(lián)誼等活動(dòng)中，我看真是學(xué)校的發(fā)展、肯定學(xué)校的成就、弘揚(yáng)學(xué)校的精神，感到學(xué)校的集體榮耀和自豪。我也加深了與師生的交流、認(rèn)識(shí)和了解，得到了更多人的支持、鼓勵(lì)和欣賞。這些交流和認(rèn)同經(jīng)歷，讓我更加融入學(xué)校的文化和社區(qū)，加強(qiáng)了我的認(rèn)同感和凝聚力。
第五段：總結(jié)
通過參加校慶活動(dòng)，我獲得了很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和感受，這些經(jīng)歷必將對(duì)我的未來產(chǎn)生重要的影響。我感到自己更加認(rèn)識(shí)學(xué)校的發(fā)展、文化和價(jià)值觀，獲得了更加集體的認(rèn)同感和榮譽(yù)感。我深信這些經(jīng)驗(yàn)和思考將幫助我在學(xué)校和社會(huì)中更好地發(fā)揮作用和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我相信，隨著學(xué)校的發(fā)展和壯大，我們作為學(xué)生更應(yīng)該加入到學(xué)校的發(fā)展中，貢獻(xiàn)我們智慧和力量，創(chuàng)造屬于我們的光輝未來。
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