2023年幼兒園感謝信大班上學(xué)期(優(yōu)秀10篇)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇一

你好!

我是孩子xx的家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。

xxx

xx年x月x日

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇二

幼兒園園長(zhǎng)、老師們：

您們好！我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助，一封寫給幼兒園老師的感謝信。

樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園，可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。

孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線，離開溫暖熟悉的家，去過(guò)一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，陌生的人群；擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子；擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩；擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心……不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開始融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持，還能做什么呢！而今，當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心！我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師！感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！

此致

敬禮

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇三

家長(zhǎng)寫

感謝信

尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好!

我是四園xx班媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步大看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)四園無(wú)論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見(jiàn)和藹可親的園長(zhǎng)在微笑大迎接每個(gè)孩子，讓我們覺(jué)得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭大的一份子。

我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間大，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來(lái)園到現(xiàn)在能通過(guò)家長(zhǎng)勸解高興地來(lái)幼兒園、從在生活大沒(méi)有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說(shuō)一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺(jué)得作為家長(zhǎng)和老師比起來(lái)真是慚愧。

孩子來(lái)到四園以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛(ài)卻像媽媽一樣，每每見(jiàn)到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來(lái)這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”大確實(shí)見(jiàn)效，當(dāng)我們遇到教育大的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來(lái)向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無(wú)論是她在開飯還是看管孩子，她的眼大總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心大的放心與感動(dòng)油然而生。

老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無(wú)私的無(wú)私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說(shuō)的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ鞔蟾冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安!”

同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無(wú)私、有責(zé)任心的好老師!

最后感謝幼教大心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!

xx年x月x日

幼兒園的老師們：

我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向大一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到大班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說(shuō)："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛(ài)我們的老師!"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè)園!

xx年x月x日

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)：你好!

我是孩子家長(zhǎng)，我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣，吃飯又非常挑剔，給誰(shuí)照顧孩子我都不大放心，這一直是我的一塊心病，但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后，在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下，孩子就跟變了個(gè)人似的，突然之間長(zhǎng)大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了，但是她們對(duì)孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。班大老師雖然很年輕，但是對(duì)待孩子的耐心周到不亞于我這個(gè)當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫，而是象對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩，認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo)，這樣的事實(shí)很多很多，簡(jiǎn)直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我這個(gè)做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無(wú)后顧之憂，安安心心的上班。

因此我非常感這三位老師，想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)老師們的感激之情，望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

xx年x月x日

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇四

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是大二班劉xx的媽媽，孩子升入大班近兩個(gè)月的時(shí)間了，生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的進(jìn)步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛(ài)心、耐心和專業(yè)智慧，使孩子很快適應(yīng)了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后，班主任張老師召開了一次家長(zhǎng)會(huì)，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時(shí)間，但對(duì)每個(gè)孩子的性格和特點(diǎn)都有所了解，指出了孩子們的缺點(diǎn)和改正的辦法：每天進(jìn)班級(jí)后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學(xué)會(huì)與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，孩子中午午睡時(shí)入睡較慢，老師們都是和他講道理，現(xiàn)在每天放學(xué)后孩子都會(huì)高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了！通過(guò)與張老師和劉老師的溝通，針對(duì)孩子愛(ài)做小動(dòng)作的壞習(xí)慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習(xí)慣。上大班后，每天都有家庭作業(yè)，在和孩子復(fù)習(xí)的過(guò)程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識(shí)量越來(lái)越大，可以感受到老師在日常的教學(xué)中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長(zhǎng)感到無(wú)比的'欣慰。使我們深刻體會(huì)到張老師對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)，體會(huì)到張老師對(duì)孩子們的耐心，體會(huì)到張老師對(duì)教育方式方法的鉆研，體會(huì)到張老師在教育中對(duì)孩子健康人格的正面影響幼兒園大班感謝信及感謝的話。她以母性的胸懷包容每一個(gè)孩子，因勢(shì)利導(dǎo)，結(jié)合孩子的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，每周推出三位周明星，鼓勵(lì)孩子上臺(tái)表演展示自己的才能，給了每個(gè)孩子平等的發(fā)展機(jī)會(huì)，了解孩子，尊重孩子，想方設(shè)法多給孩子們一些知識(shí)技能。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，張教師本身就是一種教育環(huán)境，一種教育因素。

我們還要感謝大班的全體老師幼兒園大班感謝信及感謝的話。張老師、劉老師、宗老師，她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在孩子們身上，她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子像慈愛(ài)的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又像耐心的教育家，她們以強(qiáng)烈的責(zé)任心陪伴孩子們走過(guò)了人生最關(guān)鍵的幾年時(shí)光，遇上這樣的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生的一大幸事。大二班的宗老師對(duì)孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據(jù)孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

在大二班這個(gè)集體中，孩子感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長(zhǎng)的交流中，家長(zhǎng)們也都非常認(rèn)可老師們的教育方法，對(duì)大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們?cè)俅胃兄x大二班全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

此致

敬禮

劉xx的爸爸媽媽

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇五

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

我們是20**年畢業(yè)的大（二）班全體孩子的家長(zhǎng)，在孩子即將離園之際，回想孩子在園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中充滿感激，有許多話要說(shuō)。

人生有許多第一次，而進(jìn)入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會(huì)，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過(guò)幼兒園認(rèn)識(shí)家庭成員之外的人，接受老師的教育和養(yǎng)護(hù)。常言道：有什么樣的家庭就有什么樣的孩子。我們則認(rèn)為：有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子！四年過(guò)去了，我們慶幸選擇了師大幼兒園牡丹園分園，讓孩子有了一個(gè)安全、快樂(lè)、充滿寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，為孩子們進(jìn)入小學(xué)做好了各種準(zhǔn)備。在此，我們向以園長(zhǎng)為首包括炊事員、門衛(wèi)在內(nèi)的全體教職員工表示感謝。

我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大班的全體老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來(lái)，而孩子們的關(guān)鍵時(shí)期錯(cuò)過(guò)了，再想彌補(bǔ)就難了，遇上有責(zé)任心的教師對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是人生一大幸事，王老師、祝老師、黃老師、薛老師、張老師、陳老師、莊老師等全體老師正是這樣的一些好老師。

她們?cè)鐏?lái)晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子象慈愛(ài)的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點(diǎn)又象耐心的教育家。在大（二）班這個(gè)集體中，孩子們感到無(wú)比快樂(lè)充實(shí)。

感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是您們用愛(ài)心和辛勤的汗水澆灌了祖國(guó)的花朵，培育了祖國(guó)的未來(lái)，祝愿幼兒園在幼兒教育的路上不斷創(chuàng)新和發(fā)展，走向輝煌！

致辭

敬禮

尊敬的崔園長(zhǎng)、唐園長(zhǎng)：

您們好！

我是大三班王彧樂(lè)小朋友的家長(zhǎng)。今天是王彧樂(lè)幼兒園階段的最后一天，我想借著這個(gè)特殊的日子表達(dá)一下我們?nèi)疫@一年半來(lái)對(duì)班主任邱建華老師的感激之情。

記得在中班上半學(xué)期，那是臨近放假前夕，天氣特別寒冷，我去**幼兒園接園，兒子一語(yǔ)不發(fā)，面色蠟黃毫無(wú)表情。我問(wèn)他怎么了，他沒(méi)吭聲，一連問(wèn)了幾次，他仍不言語(yǔ)，卻哇得哭了出來(lái)。原來(lái)，他拉巴巴拉在了褲子上不敢告訴老師，一直從上午憋到接園時(shí)間。同樣的事件在那個(gè)學(xué)期里發(fā)生了三次。每次孩子都怕得不敢吭聲，手腳被凍得冰涼！其中一次，我實(shí)在控制不住心中壓著的火，揍了兒子。一邊打他一邊質(zhì)問(wèn)他為何不告訴老師。可憐兒子翻來(lái)覆去就是一句：“老師會(huì)罵我的！”我一把摟住兒子，心痛不已！那個(gè)學(xué)期末我給兒子辦理了轉(zhuǎn)園手續(xù)！

于是我將兒子轉(zhuǎn)到了貴園——小桃園幼兒園。還清晰地記得那天接待我的是唐園長(zhǎng)。溫文爾雅的唐園長(zhǎng)問(wèn)我有何要求的時(shí)候，我真切地道了句：“一個(gè)有愛(ài)心有耐心的老師足夠了！”于是，兒子來(lái)到了邱建華老師班上。

來(lái)到邱老師班上是幸運(yùn)的，她是一位特別有愛(ài)心有耐心的好老師。她的笑容總是淡淡的，讓人感覺(jué)總是那么地親切。記得兒子轉(zhuǎn)園的那學(xué)期，她帶著另一位年輕的金老師（順便提一下，這位老師盡管去年已經(jīng)離開桃園幼兒園，但是并不減弱我們?nèi)胰藢?duì)她的美好印象。這同樣是一位和藹可親、溫柔善良的好老師）來(lái)我家進(jìn)行第一次家訪。因?yàn)?，我們是插班生，并且是由于某些原因才?dǎo)致轉(zhuǎn)學(xué)的。于是，在介紹孩子方面我表現(xiàn)出較多的顧慮，談話滔滔不絕。兩位老師認(rèn)真地傾聽著，沒(méi)有一個(gè)打斷我的講述。末了，邱老師露出了淡淡的微笑，安慰我這些不足以定格孩子的個(gè)性，他們的可塑性將大大超出我們的想象。只要慢慢引導(dǎo)，孩子活潑天真的個(gè)性一定能找回來(lái)的。盡管這些話在當(dāng)時(shí)來(lái)講安慰的成分更多一些，因?yàn)檎l(shuí)也不能預(yù)料將來(lái)。但是，兩位老師真誠(chéng)的表情足以讓我相信那樣的將來(lái)遲早會(huì)到來(lái)！

上了一個(gè)月的課，我問(wèn)兒子：“你最喜歡哪個(gè)老師？”出乎我的意料，兒子回答：“哪個(gè)老師都喜歡！”之前在**幼兒園一年半的時(shí)間里，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題，每次兒子都會(huì)回答：“哪一個(gè)都不喜歡”！我總是追問(wèn)一句“為什么”，試圖能從兒子下一次的回答里得到不一樣的答案。但是，每次希望都會(huì)落空，兒子的回答一成不變！這讓我擔(dān)心兒子在幼兒園得不到呵護(hù)的同時(shí)，更擔(dān)心兒子的心理。為什么這樣純真的年齡心中去沒(méi)有喜歡和愛(ài)？！某種意義上說(shuō)，后者比前者更令我擔(dān)憂，這也就是我轉(zhuǎn)園的原因。原來(lái)邱老師一個(gè)月前家訪時(shí)對(duì)我的那席話并不只是安慰，它將希冀變成了現(xiàn)實(shí)！這就是改變！一個(gè)老師帶給孩子的改變！更是帶給孩子的希望！

平時(shí)，我和孩子的父親都比較忙，也很少去學(xué)校跟老師作溝通。但是，一年半來(lái)兒子的變化我們有目共睹：他活潑、開朗、調(diào)皮、純善；他聰明、機(jī)靈、勇敢、好強(qiáng)！這些都是最真實(shí)的變化。我們平時(shí)聽不到邱老師的慷慨陳詞，也見(jiàn)不到邱老師的滔滔不絕。因?yàn)?，她把這些都默默地滲透到了平常的`工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴水石穿！

我平時(shí)很少去幼兒園，每次都是家長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)候出現(xiàn)。看在眼里的都是邱老師從不對(duì)小朋友呵斥，我真的佩服她的耐性。換位思考，家里就自己一個(gè)孩子，還時(shí)不時(shí)要控制不住火冒三丈的，這樣一個(gè)面對(duì)四十個(gè)性格各異的孩子的老師是如何做到?jīng)]有呵斥，只有溫和教育的呢？我想，一定不是每個(gè)老師都能達(dá)到如此的境界的。那一定是她全身心都滿懷著對(duì)孩子的愛(ài)。而那種愛(ài)是沒(méi)有任何雜質(zhì)的純凈的愛(ài)，以及對(duì)教育事業(yè)無(wú)比的熱愛(ài)！

這個(gè)學(xué)期，父親生病，需要立刻手術(shù)開刀。本來(lái)，都是外公接送王彧樂(lè)上學(xué)下課的，現(xiàn)在我們家長(zhǎng)不僅每天要正常上班，還要醫(yī)院家里兩頭跑，對(duì)時(shí)間對(duì)體力都形成了巨大的考驗(yàn)。于是，我把情況對(duì)邱老師說(shuō)明，邱老師很爽快地表示晚上下課由他送王彧樂(lè)回家。每天，邱老師總是準(zhǔn)時(shí)將兒子送上十三樓。還沒(méi)等我們說(shuō)上兩句感激的話，她就趕緊地離開了。天氣越來(lái)越熱，看到邱老師這樣無(wú)償?shù)貫槲覀兎?wù)，我心里很是過(guò)意不去。于是，第一次我包了個(gè)現(xiàn)金紅包試圖作為勞務(wù)費(fèi)交給邱老師。沒(méi)想到邱老師態(tài)度異常堅(jiān)決：“如果這樣，那我不送了！”我被邱老師的真誠(chéng)所感動(dòng)。這周，是兒子在幼兒園的最后一周，我想以兒子的名義給邱老師送點(diǎn)禮物作為紀(jì)念。于是，我將一張購(gòu)物卡送給了邱老師，她剛開始極力推辭。但當(dāng)我表明我的真誠(chéng)之后，她似乎不好回絕這份情誼，收下了?？蓻](méi)想到，昨天她把購(gòu)物卡塞到兒子的書包里，叮囑他交給媽媽。我拿到卡，萬(wàn)分感動(dòng)！她是一位多么悉心的老師?。∽蛱焓撬蛢鹤踊丶业淖詈笠惶?，她將卡還給了我。因?yàn)椋_定我們沒(méi)有機(jī)會(huì)再將卡“推”給她了。想到邱老師的所作所為，敬佩之情油然而生：她收下了我的情意，但不收錢財(cái)！

邱老師的好就像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但是那種人淡如菊，心素如簡(jiǎn)的情懷卻默默地感染著身邊的學(xué)生，感動(dòng)著身邊的家長(zhǎng)！

學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝小桃園幼兒園的園長(zhǎng)和老師對(duì)王彧樂(lè)成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們?nèi)胰酥孕牡闹x意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝小桃園幼兒園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂(lè)！

此致

敬禮！?

大三班王彧樂(lè)家長(zhǎng)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師：

您好!

首先在這快樂(lè)的節(jié)日，衷心地祝愿大家：教師節(jié)快樂(lè)!

我是xx6班xx小朋友的家長(zhǎng)。xx是上個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)到我們幼兒園的，以前他上湖南的公立幼兒園，每天都不愿意上幼兒園，到了幼兒園也不怎么和小朋友們玩，喜歡一個(gè)人玩，老師跟我反映很多次，不管多有趣的課堂都吸引不了他，他總是自己玩自己的，注意力也不集中，吃飯也不好好吃，挑食。剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，我也挺擔(dān)心的，生怕環(huán)境的改變讓他更不容易融于班集體。

但是不知道xx6班的老師們有什么樣的魔法，讓卓亞非常喜歡我們的幼兒園，每天我來(lái)接他，他都會(huì)滿臉笑容的和我形容著幼兒園的快樂(lè)生活，他說(shuō)幼兒園的老師像媽媽一樣，從來(lái)不會(huì)兇他，罵他。我很喜歡很喜歡這里的幼兒園。我覺(jué)得不是我們的老師有魔法，是老師們的愛(ài)心，耐心和責(zé)任心感動(dòng)了孩子，讓孩子們體會(huì)到幼兒園有家的感覺(jué)，老師也像爸爸媽媽一樣的親切。

亞亞在miss sara，miss yuki，miss xiao 的引領(lǐng)下喜歡上了uoi 探究，喜歡畫畫，喜歡上了和同學(xué)們交流分享……在miss lin的呵護(hù)下自理能力越來(lái)越強(qiáng)，會(huì)自己穿衣服穿褲子，疊被子，洗澡…..在外教老師alex的幫助下，他在完全沒(méi)有英語(yǔ)的基礎(chǔ)下，非常喜歡英語(yǔ)學(xué)習(xí)，每天晚上會(huì)自覺(jué)進(jìn)行英文閱讀，唱英文兒歌給爸爸媽媽聽。所以我非常感謝xx6班的老師們，是他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，才能讓我的孩子天天這么開心，快樂(lè)，才能讓他在各個(gè)方面都能讓我感到不同的驚喜。

今天是個(gè)喜慶的日子，我衷心地祝福xx6班的每位老師節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利，!

再次感謝!

幼兒園：

我是中一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們！

兩年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說(shuō)："我想我們老師了！"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛(ài)我們的老師！"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè)園！

此致

敬禮?

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

你們好!自從您和小朋友加入我們蒙大一班這個(gè)大家庭以來(lái)，由于您們對(duì)我們班的各項(xiàng)工作鼎力支持與配合，我們蒙大一班的各項(xiàng)工作取得顯著成效。

從開學(xué)到現(xiàn)在，我們老師也一直請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作。比如，我們請(qǐng)您和小朋友利用各式廢舊物品制作適合小朋友戶外活動(dòng)玩的體育器械、區(qū)域活動(dòng)表演區(qū)的服裝和那一盆盆植物，讓小朋友們從家里帶來(lái)一些廢舊紙杯、塑料瓶、棉花等好多好多，以及農(nóng)高會(huì)那些有特色的東西都是好多家長(zhǎng)利用中午休息的時(shí)間帶著小朋友去給我們淘的，您和小朋友都認(rèn)真的完成了我們布置的每項(xiàng)任務(wù)!為了完成老師布置的任務(wù)，很多家長(zhǎng)都費(fèi)勁了苦心制作我們所需要的東西;為了要求質(zhì)量，一些家長(zhǎng)還不止一次的問(wèn)我怎樣做會(huì)更好。

有些時(shí)候看到我們忙得不可開交，會(huì)有家長(zhǎng)主動(dòng)要求幫忙或者問(wèn)我還有沒(méi)有什么需要你們帶的東西，并主動(dòng)帶來(lái)了很多東西，我們老師真的非常感謝也非常開心。看到大家的認(rèn)真、對(duì)我們工作的支持、對(duì)小朋友的關(guān)心，深深地打動(dòng)了我們!現(xiàn)在小朋友們和家長(zhǎng)帶來(lái)的“禮物” 正應(yīng)用于到小朋友們的“天地"。

相信，小朋友們看到自己的物品，一定會(huì)很開心!有了您的支持，我們相信，小朋友們會(huì)玩的更快樂(lè)，彼此的交流也會(huì)更愉悅!!在接下來(lái)的日子里，我們希望您一如既往的理解、支持、配合我們的工作!讓小朋友在幼兒園快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)!謝謝你們!

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇六

桃李芳園幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：

和眾多家長(zhǎng)也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的'情況，都對(duì)貴園持好的評(píng)價(jià)。肯定態(tài)度。孩子不聽話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。

老師在孩子們心目中是偉大的，說(shuō)話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長(zhǎng)向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會(huì)先服從老師的，這也正是我期望的效果。園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。

此致

敬禮！

xx

20xx年x月x日

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇七

老師的辛勞是我們孩子的動(dòng)力，我們孩子的成功是您的驕傲，然而我們孩子會(huì)為您自豪!你知道幼兒園大班家長(zhǎng)的

感謝信

尊敬的幼兒家長(zhǎng):

你們好!

值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我園工作的信賴和支持!

20xx年12月30日，海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評(píng)為“省示范幼兒園”，這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來(lái)的時(shí)刻，我們?nèi)珗@激動(dòng)萬(wàn)分!成績(jī)的取得來(lái)之不易，它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛(ài)和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長(zhǎng)的大力支持和配合!在這次省示范園評(píng)建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新:很多家長(zhǎng)利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動(dòng)來(lái)幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問(wèn)題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具，這對(duì)提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識(shí)起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長(zhǎng)積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn)，共同尋找有針對(duì)性的教育方法，特別是家長(zhǎng)對(duì)老師工作的理解和寬容，大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……。這一切看似平常，意義卻非常深遠(yuǎn)，對(duì)幼兒是以身垂范，對(duì)老師是極大鼓舞，倍受評(píng)估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長(zhǎng)對(duì)我園的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!

教育不僅僅是教師的工作，也是家長(zhǎng)的工作，正是你們對(duì)孩子們的一份責(zé)任和愛(ài)，以及對(duì)教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長(zhǎng)的理解和支持、幫助。真誠(chéng)希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長(zhǎng)!

我們?cè)俅螌?duì)各位家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的感謝!讓我們攜起手來(lái)，共同努力為幼兒開辟一片健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會(huì)在各位家長(zhǎng)的繼續(xù)支持和關(guān)愛(ài)下，不斷邁上新臺(tái)階!

xx年x月x日

幼兒園的老師們：

我是大一班小朋友安倩的家長(zhǎng)。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬(wàn)千。從小班到中班，孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)到識(shí)字唱歌，從衣來(lái)伸手到自我獨(dú)立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛(ài)心!每當(dāng)看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩(shī)了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長(zhǎng)的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

兩年來(lái)，孩子和辛勤培養(yǎng)她的老師們朝夕相處，產(chǎn)生了甚至連家長(zhǎng)都替代不了的感情。放假了，孩子會(huì)說(shuō)："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛(ài)我們的老師!"孩子還小，她不會(huì)施加任何華麗的語(yǔ)言，但是這極為簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，卻代表了孩子的心聲，孩子愛(ài)你們--辛勤的老師們!

讓我們?cè)俅胃兄x幼兒園全體老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出，也希望幼兒園堅(jiān)持建園時(shí)的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂(lè)園!

xx年x月x日

我是任思嘉小朋友的家長(zhǎng)。適逢一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師道一聲：您辛苦了!感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅男燎趧趧?dòng)!祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

盡管幼兒園尚未開園，但是從7月31日開始，每周你們都冒高溫、戰(zhàn)酷暑，毫無(wú)怨言、不辭辛苦的組織親子活動(dòng)，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無(wú)比高尚的敬業(yè)精神和扎實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)。每逢周末，我們?nèi)叶计谂沃且豢痰牡絹?lái)，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學(xué)系統(tǒng)的學(xué)前教育與縝密高效的計(jì)劃安排?；顒?dòng)中，不難看出老師們都是精心準(zhǔn)備的，設(shè)計(jì)美觀的通知單，富有創(chuàng)意的活動(dòng)，每周電話溝通中和藹可親的語(yǔ)氣，都使我們倍感親切。無(wú)論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動(dòng)，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛(ài)心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動(dòng)看見(jiàn)笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個(gè)孩子，讓我覺(jué)得啟明幼兒園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判?，都滿意，都幸福!

孩子入園對(duì)我家來(lái)說(shuō)是頭等大事，之前我查閱走訪過(guò)很多幼兒園，最終選擇了啟明幼兒園，但心中難免還是有些疑慮和擔(dān)心。從幾次親子活動(dòng)中，與貴園老師們的接觸中，我深深感受到了這是一個(gè)熱情、富有愛(ài)心、勇于奉獻(xiàn)、充滿激情的團(tuán)隊(duì)，不難看出各位老師雖然年輕卻經(jīng)驗(yàn)豐富，你們?cè)捳Z(yǔ)和藹，總是面帶親切的笑容，每個(gè)老師都具有很高的文學(xué)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，能在這樣的幼兒園學(xué)習(xí)，必將對(duì)我女兒以后的人生引到至關(guān)重要的啟蒙作用。

謝謝各位老師，你們辛苦啦，你們每次的活動(dòng)都讓孩子間、孩子與老師間、家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與老師間的感情更近了，我相信通過(guò)這幾次的親子活動(dòng)，孩子入園后，不再會(huì)因?yàn)槟吧械娇謶趾蜔o(wú)助，家長(zhǎng)更不會(huì)因?yàn)椴涣私舛鴵?dān)心和迷茫。

千言萬(wàn)語(yǔ)，傾訴不了對(duì)各位老師的感謝之情，我很開心、我很欣慰、我很榮幸，孩子在起步階段有幸進(jìn)入到富有責(zé)任心、愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神的幼兒園。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會(huì)更加美好。

我在這里，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸，向老師們深情的說(shuō)一聲，謝謝你們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

xx年x月x日

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇八

尊敬的巴蜀幼兒園園長(zhǎng)、老師：

你們好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭。我們西南大學(xué)教育學(xué)部08級(jí)學(xué)前教育6名學(xué)生已經(jīng)在巴蜀幼兒園學(xué)習(xí)、工作、生活近4個(gè)月，自20xx年9月6日抵達(dá)巴蜀幼兒園起，我們就開始投入到緊張充實(shí)的幼兒園實(shí)習(xí)生活中，融入到巴蜀幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

回憶至此，我們要特別感謝巴蜀幼兒園為我們所做的精心安排：在學(xué)習(xí)上，為我們安排了6名優(yōu)秀的指導(dǎo)教師，他們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的做事風(fēng)格，讓專業(yè)成為共振的信念，已經(jīng)鐫刻在了我們每個(gè)人的心中；在工作上，我們能全程參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，得到了盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì)；在生活上，幼兒園為我們配備了良好的住宿環(huán)境。在各位園長(zhǎng)、老師的關(guān)心、支持、幫助下，我們的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作才能夠有序地開展，最終得以圓滿完成。

實(shí)習(xí)期間，在各位老師的悉心教導(dǎo)下，我們的教學(xué)能力得到了很大的提高，同時(shí)通過(guò)豐富的實(shí)踐，我們的'美術(shù)、鋼琴等教學(xué)技能水平也有了較大的提升。在此，將我們的實(shí)習(xí)成果做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)：在觀摩班級(jí)半日活動(dòng)階段，我們初步熟悉了幼兒園的一日常規(guī)；在組織餐前游戲階段，我們初步地了解了孩子的性格特點(diǎn)并熟知了各類游戲的特點(diǎn)；在集中教育組織過(guò)程階段，我們集中精力突破各領(lǐng)域的教學(xué)，在實(shí)踐中懂得了五大領(lǐng)域的教學(xué)特點(diǎn)；在組織戶外體育活動(dòng)階段，我們不怕困難，大膽嘗試，掌握幼兒體育活動(dòng)的特點(diǎn)，能較為有效地組織幼兒進(jìn)行戶外體育活動(dòng)；在帶半日活動(dòng)階段，我們既注重突破自己前期實(shí)習(xí)中的弱勢(shì)，又重點(diǎn)攻克自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域的活動(dòng)組織。此外，我們還積極參與到所在班級(jí)的各種大型活動(dòng)中去，例如：活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)以及新年會(huì)活動(dòng)等，在每一項(xiàng)活動(dòng)中，我們都主動(dòng)學(xué)習(xí)、鍛煉了自己。

在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們?cè)僖淮沃孕牡馗兄x巴蜀幼兒園全體人員給予我們充分的信任和足夠的鍛煉機(jī)會(huì)，感謝園長(zhǎng)給我們搭建的平臺(tái)，感謝指導(dǎo)老師父母般的關(guān)懷，手把手地指導(dǎo)與講解，讓我們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)，教學(xué)技能水平得到了很大的提高。全體實(shí)習(xí)生真誠(chéng)地向園長(zhǎng)、指導(dǎo)老師說(shuō)一聲：“謝謝你們！”。能在貴園實(shí)習(xí)，是我們的榮幸。在幼兒園這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，必將成為我們職業(yè)生涯中一筆珍貴的財(cái)富，讓接下來(lái)即將投身于幼兒教育事業(yè)的我們，無(wú)論身處何地，都能堅(jiān)守自己的信念，讓專業(yè)成為我們的終生學(xué)習(xí)的追求。

最后，祝園長(zhǎng)、(）全體教職工：幸福安康！豬年吉祥如意！也祝愿巴蜀幼兒園孩子：健康快樂(lè)每一天！

此致

敬禮！

xxxx

xxxx年xx月xx日

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇九

早上送孩子上幼兒園時(shí)，看到孩子拿著她的海洋球，很認(rèn)真的說(shuō)：“媽媽，我要和小朋友分享 ”,突然間感到女兒長(zhǎng)大了。自己走著去上幼兒園;到幼兒園向在門口測(cè)溫度的老師問(wèn)好;向看大門的爺爺問(wèn)好;到班門口坐下?lián)Q鞋;換了鞋對(duì)門口的媽媽說(shuō)再見(jiàn)。此情此景,媽媽也只有開心、安心、舒心、放心地回聲‘再見(jiàn)’的份兒了。

寶寶是__年3月3日出生，今年9月剛好2歲半。關(guān)于女兒上哪家幼兒園?幾歲上?擔(dān)心女兒小，不到3歲送到幼兒園不適應(yīng)等等，作為家長(zhǎng)多有顧慮，因而我們?cè)诮衲昴瓿蹙驮诳疾?。最終我們決定送金太陽(yáng)幼兒園。一來(lái)金太陽(yáng)幼兒園是河南省十大品牌幼兒園，有相當(dāng)?shù)钠放菩?yīng);二是進(jìn)園了解，金太陽(yáng)采用蒙氏教育，這個(gè)教育理念一直是我們所推崇的。

寶寶進(jìn)幼兒園，已經(jīng)有兩個(gè)多月了?？偨Y(jié)這段孩子的表現(xiàn)，寶寶變化很大，從哭著不起床到現(xiàn)在自己走著去;從進(jìn)園時(shí)不會(huì)吃飯，一天尿三條褲子，中午要哄著睡，到現(xiàn)在自己坐在桌前能獨(dú)立吃飯，自己上廁所不再尿褲子，自己上床脫衣服睡覺(jué)。凡此種種，倍感欣慰。

姥姥說(shuō)：寶寶，胖了。阿姨說(shuō)：寶寶，懂事了。

看到女兒的變化，做媽媽由衷的欣喜。女兒是在老師一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)甜甜的微笑和一個(gè)小小的鼓勵(lì)陪伴下，才很快適應(yīng)幼兒園生活的。

最讓我感動(dòng)的是寶寶剛進(jìn)幼兒園的那一星期，女兒是送的蒙小班，趙蕊老師是班主任，上幼兒園的第一天，媽媽接寶寶的時(shí)候，趙老師就告訴媽媽：孩子吃飯用勺子姿勢(shì)不對(duì)，第三天，趙老師告訴媽媽：孩子有食火，口中有味，第五天，趙老師告訴媽媽：孩子蹦跳得動(dòng)作不好，需要在家多加訓(xùn)練。媽媽好驚訝啊!有誰(shuí)能這么關(guān)注我的孩子，能善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。要知道，能聞到孩子口中的氣味是需要離孩子很近很近的。

愛(ài)自己的孩子是本能，愛(ài)別人的孩子是神圣，這就是金太陽(yáng)幼兒園遴選的出色的幼教工作者。趙老師不僅對(duì)我的孩子是這樣，她對(duì)所有孩子都一樣。每天早晚兩次見(jiàn)面，趙老師都會(huì)把孩子一天的情況簡(jiǎn)要告知家長(zhǎng)，有時(shí)會(huì)特別提醒：孩子嗓子有痰;晚上不要給孩子再加餐了;今天中午睡得不好晚上需早睡等等，其細(xì)心、操心、關(guān)心，感動(dòng)了所有的家長(zhǎng)。

老師不僅在幼兒園教育孩子，還時(shí)常利用校信通幫助家長(zhǎng)共同教育孩子，如“十一”放假提醒家長(zhǎng)帶孩子出去玩，增進(jìn)親子關(guān)系;天涼了提醒家長(zhǎng)給孩子增添衣服;教家長(zhǎng)兒歌，幫助孩子學(xué)會(huì)穿衣服等等。每天至少發(fā)兩條以上短信，有當(dāng)天的授課內(nèi)容，有當(dāng)天的作業(yè)，有給家長(zhǎng)共享育兒經(jīng)驗(yàn)。每天接到老師的短信是很欣慰的一件事，一是知道自己孩子一天在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況，二是督促家長(zhǎng)同孩子一同成長(zhǎng)，同時(shí)能真正感觸到老師的敬業(yè)和愛(ài)心。

我們很欣慰女兒適應(yīng)了幼兒園生活，這預(yù)示著孩子將在太陽(yáng)的照耀下茁壯成長(zhǎng)!

感謝金太陽(yáng)幼兒園，感謝趙老師、郭老師以及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)寶寶的所有老師，衷心的說(shuō)聲;謝謝!

幼兒園感謝信大班上學(xué)期篇十

尊敬的老師：

您們好！

在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在我們的孩子結(jié)束四年快樂(lè)的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名小學(xué)生之際，我謹(jǐn)代表我全家，對(duì)您四年里對(duì)xxx的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)，表示衷心的感謝！

20xx年我們的孩子入園小小班，我至今仍清晰記得，第一天開學(xué)，我們?cè)谟變簣@陪著孩子半天，那半天真是揪心的半天，孩子們哭聲一片，此起彼伏，弄得我們家長(zhǎng)不知所措，我們用求救的眼神望著您，是您果斷地告知家長(zhǎng)：明天所有家長(zhǎng)將小孩送到教室門口，馬上離開，相信老師，相信孩子。就是借著這股相信的力量，我們的孩子快樂(lè)地渡過(guò)了屬于他的1460天幼兒園階段生活。

曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙，與我們溝通孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長(zhǎng)及育兒心得；您還會(huì)根據(jù)孩子的特點(diǎn)誠(chéng)懇給出您的培養(yǎng)建議；您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上，還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國(guó)武術(shù)。在這四年里，您秉承著“授人之魚不如授之漁“的教學(xué)之道和因人施教的教育理念，以博大的愛(ài)心、極大的耐心和強(qiáng)大的責(zé)任心把愛(ài)和知識(shí)滲透到他幼小的`心里，使他學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、尊敬他人，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)他心中這個(gè)多彩的世界。

今天您放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的將來(lái)，這群理想之鴿，會(huì)在神州大地甚至世界各地翱翔，傳承著中華民族的智慧，為偉大的中華民族之夢(mèng)而有所為，待他日，孩子和您的再次聚會(huì)，您得到的更多是驕傲和自豪。

老師，您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛(ài)心，我們無(wú)以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您，祝福您在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安！

此致

敬禮！

感謝人：xxx

20xx年x月x日

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