在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我班級手抄報(bào)篇一
活動目的：樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。
活動過程?：
一、主持人導(dǎo)入??
同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體——五（3）班。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體？為什么？我想：不管咱們班的哪一位同學(xué)都在為生活在這樣的班級感到自豪。那么細(xì)想想咱們班還有那些值得驕傲的人和事？（指名說一說）
二、現(xiàn)在開始。
甲：愛班級，就是為班級爭光，不給班級抹黑，以下幾位同學(xué)的做法你覺得對嗎？
乙：請欣賞小品《我是為班級好》。（請戴凱嵩、張小龍、陳強(qiáng)為大家表演）。
甲：那我們一定很愛這個班級吧！讓我們聽一聽一個同學(xué)講講她是怎么看待班級的。
乙：請欣賞作文《我愛我班》。（請胡曉琴朗誦）
合：對，讓我們團(tuán)結(jié)起來吧！請欣賞歌曲《友誼花開萬里香》。
乙：我們歌頌過老師、祖國……
甲：讓我們歌頌一下班級吧！請聽詩朗誦《班級我愛您》。（有請褚佳紅）
乙：你是如何深愛著班級呢？請萬筱玲為我們述說吧！請欣賞詩歌《我愛我班》。
甲：有一個優(yōu)秀的班級，離不開一位優(yōu)秀老師的精心培育。
乙：讓我們再次感謝我們親愛的老師，請聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。
三|、活動結(jié)束。
我愛我班級手抄報(bào)篇二
，以為班有很好的老師和很棒的同學(xué)。
在大家的努力下，四班的教室整齊干凈，同學(xué)們遵守紀(jì)律、快樂學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。所以，我非常喜歡四班，并且努力爭取為它做點(diǎn)小事情。
當(dāng)你走進(jìn)我們的教室，就會發(fā)現(xiàn)我們班的衛(wèi)生管理得很不錯。地板、講臺和桌椅排得很整齊，也保持得很干凈，而且還閃著銀光，抽屜也被同學(xué)們清理得空無一物。同學(xué)們都知道保持整齊干凈的教室對學(xué)習(xí)很有幫助，大家還可以通過勞動培養(yǎng)自己勤勞的品德。
這學(xué)期我們很快樂，班主任老師信任同學(xué)們，每天都讓路隊(duì)長帶著隊(duì)伍走出校門，自己緊緊跟在后面保護(hù)同學(xué)們。大家一路保持安靜，邁著整齊的步伐，高高興興地回家。
說到午休，唉！我們班的電視機(jī)生病了，沒有表情也沒有聲音。吳老師一直著急地聯(lián)系“大夫”幫它看病。雖然沒有電視，但是同學(xué)們會很自覺地坐在自己的位置上，該看書的看書，該抄作業(yè)的抄作業(yè)，從不打鬧。
還有呀，我們都很愛護(hù)眼睛。眼操都做得很認(rèn)真、動作很規(guī)范，安安靜靜。體檢時，同學(xué)們的視力水平都不錯，這和認(rèn)真做眼操很有關(guān)系的。
我覺得四班是優(yōu)秀的班級，我們都喜歡它，同學(xué)們一定會更加努力愛護(hù)它，為它增光添彩。
我愛我班級手抄報(bào)篇三
我愛我的班級，正如愛我的家一樣，這不僅僅是因?yàn)槲沂瞧渲幸粏T，還因?yàn)槲覀兪仟?dú)一無二的。
·班號
也是這樣一個美麗的秋天我迎來了自己的初中生活，一切欣欣然，我也幻想著著那是怎樣的一個新的集體。再分班的榜單上我看到“250”班赫然印著我的名字。什么？“250”，好滑稽啊，這讓人情何以堪，無論如何不能這樣捉弄我吧。以防萬一，又看了一遍，沒有重名的。老天！我知道它將伴隨我三年的生活。說不出的懊惱蔓延著，如果別人問起時，我該怎么說。然而從陌生到熟悉，新的學(xué)習(xí)生活很快吸引了大家的精力，在后來的大考小考中在我們班還真有一股不服輸?shù)摹?50精神”，幾乎次次是年級第一。如今“250”已成為強(qiáng)者的符號，我們不再怕別人的譏笑，反而很享受這份殊榮。我愛我們的班號。
·老李
·同學(xué)
我們班，不僅僅在班號上“標(biāo)新立異”，同學(xué)們也個個身懷絕技。有“飛毛腿”——毛同學(xué)，“跳遠(yuǎn)高手”——李同學(xué)……在每一次運(yùn)動會上大顯神威，為班級獲得一次次榮譽(yù)。我們班不僅僅有“武將”，還有“學(xué)霸”。年級名列前茅的劉同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)厲害，還闖進(jìn)了漢字聽寫大會。每一位都不可小覷，有的畫畫擅長，三下兩下傳神的人物已躍然紙上，有的樂器玩得好，十八般樂器樣樣通，還有的寫作是強(qiáng)項(xiàng)，報(bào)紙雜志發(fā)表無數(shù)……，優(yōu)秀的每一位組成了這個大家庭。每日與他們相伴，我們快樂的競爭著。我愛我的同學(xué)們。
世界上沒有兩片完全相同的樹葉，也不會有完全相同的我們，我愛這個獨(dú)一無二的“250”班。
我愛我班級手抄報(bào)篇四
一、朗誦《我愛我班》
（周）我們來自四面八方
（包）我們有著不同的個性
（周）我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起
（包）組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭
（周）請聽詩朗誦《我愛我班》
二、小品
（包）年少的我們，渴盼長大
（周）但總是掩飾不了一些幼稚
（包）我們熱情似火
（周）但有時也會迷失方向
（包）請看下面一組小品，然后對其中的人物行為作出分析
三、討論小品中的人物行為
要求：給三分鐘時間討論，然后進(jìn)行交流
四、班徽設(shè)計(jì)比賽
（包）“汗水點(diǎn)燃希望，信念成就夢想”，這是我們的班級格言
（周）“勇于拼搏，敢于創(chuàng)新，奧運(yùn)精神，一（2）發(fā)揚(yáng)”是我們的口號
（包）揮灑我們手中的彩筆，來為我們的班級設(shè)計(jì)一個班徽
五、男女生對唱《同桌的你》
（包）初中三年，我們將攜手走過
（周）同歡樂、共甘苦，我們將譜寫友誼的樂章
（包）我們是兄弟姐妹
（周）我們是親密伙伴
（包）若干年后，當(dāng)我們回首往事時，將倍感溫馨；
（周）若干年后，我們會想起親愛的同學(xué)，想起我們的同桌。請聽歌曲《同桌的你》
六、發(fā)言：同學(xué)之間應(yīng)如何交往
（周）一首《同桌的你》讓我們感到友誼的可貴。
（包）在我們平時的相處中，同學(xué)之間有時不免會產(chǎn)生一些矛盾。
（周）下面請大家談?wù)?，同學(xué)之間應(yīng)如何交往？
（過程略）
（周）蘇霍姆林斯基說過，只有尊重別人的人，才有權(quán)受人尊敬。
（包）與人相處不能只想自己，要想到別人；與人相處要以誠相待，學(xué)會諒解
（周）營造溫馨、和諧的人際關(guān)系，要靠我們大家共同的努力
（包）溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的
七、才藝大比拼——水果拼盤
（周）世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛
（包）用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美，用我們的心靈去感受美，用我們的雙手去創(chuàng)造美
（周）下面，我們來個才藝大比拼——做水果拼盤
（過程略）
（包）請參賽選手說明創(chuàng)意
八、背誦圓周率
（周）人們的創(chuàng)造力是不可估量的，人的智慧是驚人的
（包）有時它會讓我們感到不可思議
（周）接下來我們來聽孫儀哲同學(xué)背誦的一首詩歌，大家猜猜看，這是一首什么詩？
九、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)方法
（周）看了剛才兩位同學(xué)的表演，真讓我們感到佩服
（包）它展現(xiàn)了我們當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，展現(xiàn)了我們的智慧
（周）從小努力學(xué)習(xí)，長大報(bào)效祖國
（包）為此，我們?nèi)w同學(xué)手拉手，心連心，共同創(chuàng)造輝煌成績
（包）現(xiàn)在我們請幾個成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹一下他們的好的學(xué)習(xí)方法
（周）語文：許夢婷 數(shù)學(xué)：惠曉莉 英語：黃夢茜
十、舞蹈
（包）聽了她們的介紹，我們深受啟發(fā)，與其激動，不如行動
（周）用我們的熱血譜寫無悔的青春
（包）青春，有人向往，有人擁有，有人卻已失去。
（周）經(jīng)歷著青春的人們是幸福的
（包）我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲覀冋登啻?
（周） 正因?yàn)槲覀兦啻?，所以我們驕傲，四季的芬芳我們一起收藏?
（周）我們用舞姿詮釋我們的青春
（包）我們用舞姿表達(dá)我們對生活、對老師、對同學(xué)、對班級的愛
（周）請欣賞舞蹈《青春的旋律》
十一、大家談：怎樣為班集體添光彩？
（周）請大家談?wù)劊涸鯓訛槲覀兊陌嗉w添光彩。
過程（略）
（包）活躍是我班的特點(diǎn)，也是我班的長處
（周）這是青年人的活力的體現(xiàn)，是人的聰明才智的表露。
（包）快樂學(xué)習(xí)，每天擁有一個好心情，你的學(xué)習(xí)效率會高效。
（包）“同船過渡，八百年修行”，相聚是緣分。
（周）全班一心，眾志成城，期待著我班更上一層樓。
（包）下面我們請班主任楊老師講話
十二、班主任寄語
十三、結(jié)束語
（周）帶著千奇百怪的個性，我們聚合在一起。
（包）為了共同的愿望，我們聚合在一起。
（周）四十一雙眼睛，默默地求索，
（包）四十一顆跳動的心，鳴奏著一個聲音——真誠。
（周）真誠對人，真誠對已。我們徜徉在知識的海洋中，
（包）激流勇進(jìn)， 我們翱翔在智慧的藍(lán)天里
我愛我班級手抄報(bào)篇五
我在河北工程學(xué)院附屬小學(xué)五年級二班，我們班共有74名同學(xué)，大家像兄弟姐妹一樣共同生活在這個愉快的大家庭里。
我從一年級來到這個班級，已經(jīng)有五年了。在老師的培養(yǎng)下，在同學(xué)們的幫助下，我逐漸成長起來，我從一個不會識字、不會讀書、調(diào)皮無知的小女孩，變成了一個長了很多知識、懂得了很多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這回功于老師的辛勞工作和無私奉獻(xiàn)，也回功于我有一個熱和的班集體。
在我們班，老師就像家長一樣關(guān)心照顧我們。在學(xué)習(xí)上老師對我們嚴(yán)格要求，課堂上我們沒聽懂的地方，課后老師給我們講一遍又一遍，我們的作業(yè)都要有家長簽字的，可老師還總是認(rèn)真批改，天天老師辦公室里的燈都亮到很晚很晚。在生活上老師同樣關(guān)心愛護(hù)我們。記得有一次，我發(fā)熱頭痛，爸爸媽媽又不在身邊，我感到特別難受，是老師到醫(yī)院為我拿了藥，又用自行車把我送回了家。放學(xué)后，老師和同學(xué)又來到我家看我，并帶來了講義為我補(bǔ)課。我激動的流出了眼淚，這是幸福的淚！快樂的淚！
在我們班，同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛。同學(xué)之間從來沒有打架現(xiàn)象，假如一個同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具，同學(xué)們都爭著借給他。大家在學(xué)校里是好同學(xué)，放學(xué)后也是好朋友。記得有一次江深同學(xué)過生日，她請了很多同學(xué)，有劉昊宇、劉揚(yáng)倩、胡澤微、趙伊寧、還有我等十一位同學(xué)為她過生日，我們同唱《生日歌》，江深感到好幸福，我們也感到好快樂。
你知道嗎？我們班還是個團(tuán)結(jié)、有戰(zhàn)斗力的集體。在上回的全?！皬V播操比賽”中，我們練了又練，不知流了多少汗，卻沒有一個人叫苦。終于獲得了年級第一、班級第三的好成績，為我們五（二）班贏得了榮譽(yù)。
在我們這個班集體里，我感到了團(tuán)結(jié)，感到了熱和，與同學(xué)們產(chǎn)生了深厚的友誼。五年來，我們的班主任由王老師換成了閆老師，有很多同學(xué)轉(zhuǎn)走了，像催子旋、袁成、曲燕靈等同學(xué)，也有很多同學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)來，像王康、王東、代雅番等同學(xué)?？晌覀儼嗉増F(tuán)結(jié)友愛的精神始終沒有變。我想念那些走了的老師和同學(xué)，也為有現(xiàn)在的老師和同學(xué)感到自豪和驕傲。作為五（二）班的一員真好，我愿意永遠(yuǎn)生活在這個班集體里。
！
我愛我班級手抄報(bào)篇六
都說班級像一個大家庭，而我卻覺得我們班級更像一片遼闊無垠的原始森林，我們就像是森林中成千上萬的生物，自由快樂地成長。
我們班的“飛毛腿”——陳柏舟同學(xué)如同森林中的獵鷹。他總以飛一般的速度沖鋒，上次400米賽時，以91秒的成績贏得班級第一，就連體育委員都用了94秒，而我平平凡凡，整整用了110秒左右。不僅如此，他武功也非常猛，跆拳道藍(lán)紅帶，格斗力十分強(qiáng)。
我們班的英語課代表曹珊，她似森林中的帶刺的黑玫瑰，她戰(zhàn)斗力是女生中最強(qiáng)的。喜歡罵男生，還喜歡對男生搞惡作劇，她一聲怒吼能把一個男生嚇得頓時心跳280,因此還被一些討厭她的男生稱為“幽冥魔”。
我們班的萬峻不愧為森林中的狐貍。幾乎老師提的所有問題他都能用十分優(yōu)美的語言回答，智力十分高，因此他經(jīng)常被老師夸。但他也十分狡猾——體育課上由于他總有“充分的理由”，所以他一圈也不用跑，在我們跑步時，他卻對著我們奸笑，這也引起了我們許多人的不滿和抗議，要求萬峻也要跑。
孔佩玲狀如森林中大樹上的葉子，她由于成績不好而在班上默默無聞，很少有人關(guān)注她，但她總是在努力，我想對她說：“對自己要有信心，不要自卑，你一定會進(jìn)步的。”
！
我愛我班級手抄報(bào)篇七
，因?yàn)檫@個班集體有和藹可親、盡心盡力培育我們的老師和勤學(xué)好問的同學(xué)們。
記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)那天，同學(xué)們一下課就圍著我追問個不停。由于我內(nèi)向，不敢和同學(xué)交往，總是一個人低頭不語，怕丟面子。很是孤單。終于有一天，下課時班長王晨陽來到我面前，見我悶悶不樂的樣子，問：“怎么，不開心嗎？我們一起去玩吧！”以后王晨陽總找我玩，并把我介紹給其他同學(xué)，漸漸的我和同學(xué)們就熟悉起來，我也變得活潑開朗了，常與同學(xué)們一起嬉戲。好不快活。
我們班是一個愛書成風(fēng)、勤學(xué)好問的班級。每天清晨，都會從教室里傳來朗朗的讀書聲。這是同學(xué)們自覺讀書呢。在上下學(xué)的路上，你常常會看到一些孩子在車上還津津有味的讀書呢。不用問，這一定是我的同學(xué)，難怪媽媽給我們班起了個“書呆子班”的綽號呢！每當(dāng)同學(xué)們有了疑問，都會跑去問老師，如果老師不在，就去請教不說話的老師一一書本，不搞懂決不罷休。
老師們和藹可親。記得我剛轉(zhuǎn)來時，膽子小，上課不敢舉手，即使老師提問我，我也是結(jié)結(jié)巴巴不敢回答。后來褚老師就經(jīng)常提問我，現(xiàn)在我不僅問答自如，而且還能自己主動舉手，還當(dāng)上了班干部，各科的成績也越來越出色，這里面都浸透著褚老師的'心血。數(shù)學(xué)老師講課繪聲繪色，受到了大家的喜愛。
我們班就是這樣一個同學(xué)們優(yōu)秀，老師出色的大家庭。我為自己生活在這個集體而驕傲。我相信未來的三（一）班，一定是最棒的。
我愛我班級手抄報(bào)篇八
在那綠草如茵的校園里，有著這樣一個集體：它洋溢著青春的活力和獨(dú)特的淡然——它名叫“初三一班”。
每天，我們共同奮力叫喊出我們獨(dú)有的“家庭口號”：三一班，不一般，我努力，我第一。那鏗鏘有力的吶喊聲中包含著我們的自信和希望。因?yàn)閷ξ覀儊碚f三一班是一個家，是溫暖的代名詞，是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，而我們能夠?yàn)檫@個家做的，只有盡全力讓它變得更加完美。也許，有時我們會爭吵，但我們的心里總是有一處地方，那里是我們的集體；也許，有時我們會淘氣，但是我們始終知道這個家對我們的獨(dú)特意義；也許，有時我們做的還不夠好，但我們會竭盡全力爭取班級的榮譽(yù)。只因，我們是這個集體的一份子。
在家里，不會存在任何名利，妒忌，卻有著強(qiáng)烈的競爭感。我們會與自己選定的“對手”競爭，我們互相爭論，發(fā)表自己的見解，不惜使出全身解數(shù)，也要讓對手誠服。只因?yàn)槲覀円屛覀兊募野l(fā)展的更加強(qiáng)大。
每天，走進(jìn)我們的家，總會迎面拂來一種溫馨的感覺，那是，回家的感覺。那熟悉的課桌，講臺，總會時時提醒我，我是家里的一份子，心里總會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的歸屬感。面對那朝夕相處的面孔，是那么的親切，讓我知道我不會是一個人，我們是一個整體。三一班，注定不一般，我們的每一分子都發(fā)揮出自己的長處，成績優(yōu)異的努力鉆研，把學(xué)習(xí)之風(fēng)遍布家里的每個角落，成績不是很理想的，會主動負(fù)責(zé)的把家里的衛(wèi)生負(fù)責(zé)好，共同營造出一個文明向上的集體。家里的每個同學(xué)各懷身手，每個老師各有千秋，不得不說，三一班是一個臥虎藏龍之地。
我愛我班，它是如此美好，充滿著我們無數(shù)個精彩的瞬間；
我愛我班，它伴我學(xué)習(xí)，教會我成長，像一個良師益友。
我愛我班，只因?yàn)槲沂浅跞话嗟囊粏T，i’mproudofclass1grade9，forever！
江蘇無錫無錫市洛社高級中學(xué)初三:934431912
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隨著六一兒童節(jié)的到來，我仿佛又看到了全班的團(tuán)結(jié)精神，組織的人一聲令下，全部人都洗耳恭聽，積極發(fā)表意見，對待每件事情都專心致志。
記得在老師生日時，仿佛也是這個場景，沒有人吵架，沒有人反對，只有一起布置，一起商量，一起為蛋糕而整日奔波，這種回憶不僅僅是寶貴的，還是唯一的！不過，我們的班級記憶不僅僅只有快樂的，還有生氣的，更有傷心的。
有一次，我們學(xué)校舉辦了六年來的第一次校運(yùn)會，是我們班參加的第一次，也是最后一次的校運(yùn)會。我們班一聽說這根消息就熱火朝天的開始討論，積極訓(xùn)練。等到了比賽的時候班上的人又一次顯示出了團(tuán)結(jié)。只要是有我們班的人在比賽的時候，我們就會嘶聲吶喊，大喊加油！
不僅如此，他們喊到聲音沙啞了都不停止吶喊，但是后面還是有令人傷心的時候。體育委員陳潔參加女子200米的比賽，但由于其他班的選手都比她要高、比她跑得要快，所以比賽自然是失敗的。她昔日充滿干勁和自信的臉立馬消失了，取而代之的是那充滿淚水和沮喪的臉。
雖然我們班的故事并不是一路上都充滿著歡聲笑語的，但是又有誰會一直一帆風(fēng)順呢？這個充滿了故事的班級就要散了，但是記憶永遠(yuǎn)都在，我愛我班，一直從未改變??！
我愛我班級手抄報(bào)篇十
，因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好記憶。是它陪我學(xué)習(xí)，伴我成長，它就像一個溫暖的家。
每天早上，每當(dāng)我步入校門，笑容可掬的班主任齊老師早已經(jīng)在校內(nèi)等候。見到了我，就會隨口說兩句：“佳銳，你今天早到了，吃了早飯沒有，是誰送你來的呀，等等”。不光對我如此，對其他同學(xué)也是一樣，她不是我們的媽媽，卻勝似媽媽。
走進(jìn)我們的`教室，干凈、整潔。墻壁上的名人名言，激勵我們要好好學(xué)習(xí)。班級公約，要我們時刻注意自己的言行。個人風(fēng)采展示，記錄著我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜，記錄著我們成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……教室如同藍(lán)天，我們好似鳥兒，我們自由地翱翔在這個空間，我們愛他。
我們二年級一班是一個和諧的家庭，齊老師就像我們的媽媽，同學(xué)們都是我的兄弟姐妹。在班里，有時我碰你一下，你不跟我計(jì)較。你踩我一腳，我也像沒事一樣，我們依舊是好朋友。假如某位同學(xué)有哪里不舒服，大家都會去關(guān)心幾句。大家在這里共同度過快樂時光，品嘗班集體中的喜怒哀樂，我們愛他。
我生活在這個溫暖的大家庭里，在同學(xué)的相伴中成長，在老師的呵護(hù)下進(jìn)步。本學(xué)期我向家長遞交了滿意的答卷，這是老師含辛茹苦的碩果，是我的榮耀，是家長的榮耀，也是我們班級的榮耀。
親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我要加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，再次為我們班級增添光彩，我愛老師，我愛班級。
我愛我班級手抄報(bào)篇十一
我們不止被一個老師說過是“特殊的孩子”，不止有一個老師說“在我們班上課很累”。我們也很努力呀！只是成效不大。
每個同學(xué)（五五班的）都知道我們也明白，比其他班差，會被嘲笑，會被認(rèn)為是“差生如云”的班級。班級得到榮譽(yù)，我們也會笑，班級丟掉榮譽(yù)，我們會心甘情愿受罰。五班不差，這里的孩子很堅(jiān)強(qiáng)！
五五班的孩子不聽講，不好好寫作業(yè)，不認(rèn)真，不努力。我們懂得這會怎樣。五五班的孩子不乖，但是，他們有著不服輸，堅(jiān)毅善良的性格！
我們也會心疼老師，也會關(guān)心同學(xué)，也會相互幫助，相互扶持。五五班的孩子，100分不會永遠(yuǎn)是夢想！總有一天，那張打滿紅勾的試卷會落在我們――五五班孩子的手中！
五五班，別灰心，我們班有體育好的男生，有學(xué)習(xí)好的女生，還有關(guān)心我們的班主任。我們是強(qiáng)大的集體，是不可摧毀的結(jié)界！
我們五五班，不再是小孩，不再是不懂事的頑皮孩子。我們不會永遠(yuǎn)看見那張不及格的試卷，不會在各個綜合評分中丟很多分，五五班，摔倒沒關(guān)系，我們，再站起來！
我們是五五班，我們就是我們，我們的孩子都有孩子味兒，不是死板的書呆子，也不是玩物喪志的人。五五班，我們摔倒太多，也摔壞太多，我們還能站起來，你扶我，我扶你，我們五五班不僅能站起來，還能跨過障礙，向前走，不，我們要向前跑！
五五班，我們一起來向老師證明，我們不是笨蛋！相信不久我們就能站起來！五五班，我們不是逃兵，不是懦夫！五五班，我們要讓100分變成現(xiàn)實(shí)！
五五班，我們大家一起努力，我們一定行??！
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我愛我班級手抄報(bào)篇十二
我愛我的班級，老師給了我豐富的知識，同學(xué)們給了我真摯的友誼，使我體會到班級的`快樂、溫暖。
由于我就是剛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的插班生，也沒幾個認(rèn)識的朋友，又由于我不大喜歡主動和別人交往，所以，幾乎沒有什么朋友，總就是自我獨(dú)來獨(dú)往。有時候，感覺這樣很孤獨(dú)，有時候就想自我一個人躲在角落里悲哀。同學(xué)們好像注意到了我不開心，便在我身邊噓寒問暖。此時的我，情緒仿佛從谷底一下子升至高空，有說不出的感動，使我在這個學(xué)校體會到了溫暖。我也相信，我能很好地與大家在這個班群眾里和睦相處。
記得上星期天下午剛來的時候，肚子突然很痛，開始我沒在意，然而但就是到了上晚自習(xí)的時候，腹里一陣陣的絞痛，我痛的幾乎要哭出來了，班長王佳萌感覺到了我的異樣，轉(zhuǎn)過身來問我怎樣了，我把肚子痛的事給她說了一遍，她關(guān)心地說：“要不我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看病吧？”我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭，她陪我到醫(yī)務(wù)室看了看，然后打了針，又吃了藥，感覺就好多了，我很感激，眼里泛起了水霧，這就是感動的淚，我忍著，沒讓它掉下來。
在這個班級里，關(guān)心無處不在，雖然短短幾個星期的相處，但在這個班群眾里，我感受到了分外的關(guān)心、快樂，我很喜歡此刻的班級，更愛班級里的每位同學(xué)、老師！
我愛我班級手抄報(bào)篇十三
，因?yàn)槲覀儞碛幸晃缓吞@可親的班主任，在他的培育下，我們一群毛孩子漸漸懂得什么是真善美。我們還擁有一位博學(xué)、美麗的英語老師和一位溫文爾雅的數(shù)學(xué)老師。
，因?yàn)槲野嗍且粋€書香班級?！捌鹋芫€”圖書角是我們最常去的地方。圖文并茂的黑板報(bào)是我們認(rèn)識社會的窗口，也是我們大顯身手的舞臺。我班的“讀書節(jié)”主題板報(bào)還獲得全校一等獎呢！櫥窗文化更是豐富，有精美的書簽、新穎的手抄報(bào)，“詩情畫意”欄目中的《蝦聚》、《春天》、《駿馬》等常常引得不少同學(xué)駐足觀賞呢！
，因?yàn)槲野嗟默F(xiàn)代化教學(xué)條件。嶄新的電子白板代替了傳統(tǒng)黑板，或繪制圖形、或輸入文字、或播放視頻。電子白板操作方便、直觀形象，激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。
，因?yàn)樗o了我智慧和力量，給了我快樂。
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我愛我班級手抄報(bào)篇十四
在那綠草如茵的校園里，有著這樣一個群眾：它洋溢著青春的活力和獨(dú)特的淡然——它名叫“初三一班”。
每一天，我們共同奮力叫喊出我們獨(dú)有的“家庭口號”：三一班，不一般，我努力，我第一。那鏗鏘有力的吶喊聲中包含著我們的自信和期望。因?yàn)閷ξ覀儊碚f三一班就是一個家，就是溫暖的代名詞，就是風(fēng)雨中能夠棲身的港灣，而我們能夠?yàn)檫@個家做的，只有盡全力讓它變得更加完美。也許，有時我們會爭吵，但我們的心里總就是有一處地方，那里就是我們的群眾；也許，有時我們會淘氣，但就是我們始終明白這個家對我們的獨(dú)特好處；也許，有時我們做的還不夠好，但我們會竭盡全力爭取班級的榮譽(yù)。只因，我們就是這個群眾的一份子。
在家里，不會存在任何名利，妒忌，卻有著強(qiáng)烈的競爭感。我們會與自我選定的“對手”競爭，我們互相爭論，發(fā)表自我的見解，不惜使出全身解數(shù)，也要讓對手誠服。只因?yàn)槲覀円屛覀兊募野l(fā)展的更加強(qiáng)大。
每一天，走進(jìn)我們的家，總會迎面拂來一種溫馨的感覺，那就是，回家的感覺。那熟悉的課桌，講臺，總會時時提醒我，我就是家里的一份子，心里總會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的歸屬感。應(yīng)對那朝夕相處的面孔，就是那么的親切，讓我明白我不會就是一個人，我們就是一個整體。三一班，注定不一般，我們的每一分子都發(fā)揮出自我的長處，成績優(yōu)異的努力鉆研，把學(xué)習(xí)之風(fēng)遍布家里的每個角落，成績不就是很理想的，會主動負(fù)責(zé)的把家里的衛(wèi)生負(fù)責(zé)好，共同營造出一個禮貌向上的群眾。家里的每個同學(xué)各懷身手，每個老師各有千秋，不得不說，三一班就是一個臥虎藏龍之地。
，它就是如此完美，充滿著我們無數(shù)個精彩的瞬間；
，它伴我學(xué)習(xí)，教會我成長，像一個良師益友。
，只因?yàn)槲揖褪浅跞话嗟囊粏T。
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