人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇一
低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
:“今日牽手低碳,明日綠色生活 ”
:11月
:待定
:電商082班
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放_(tái)年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上 ,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
策劃及總結(jié):團(tuán)支部
活動(dòng)宣傳:全體團(tuán)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:全體班委
活動(dòng)攝影:宣傳委員
博客維護(hù):組織委員
電商082班團(tuán)總支組織部
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇二
低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
“今日牽手低碳,明日綠色生活”
11月
待定
電商082班
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放20xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
策劃及總結(jié):團(tuán)支部
活動(dòng)宣傳:全體團(tuán)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:全體班委
活動(dòng)攝影:宣傳委員
博客維護(hù):組織委員
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇三
低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
“今日牽手低碳,明日綠色生活”
11月
待定
電商xxx班
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
二〇一〇年十一月十三日
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇四
二、活動(dòng)地點(diǎn):番禺區(qū)大夫山森林公園
三、參加活動(dòng)人員:華南農(nóng)業(yè)大學(xué)07級(jí)通信工程2班全體人員
四、活動(dòng)目的: 為親近大自然,保護(hù)大自然,同時(shí)豐富團(tuán)員的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)員良好的素質(zhì),展現(xiàn)我們團(tuán)員的風(fēng)采,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增加團(tuán)組織凝聚力。
五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1、此次活動(dòng)由班團(tuán)支書以班級(jí)團(tuán)支部為單位帶領(lǐng)團(tuán)員積極展開此次活動(dòng)。
2、此次活動(dòng)分兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
第一環(huán)節(jié),進(jìn)行登山活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,將會(huì)分組一起進(jìn)行環(huán)保工作以達(dá)到增強(qiáng)團(tuán)員環(huán)保意識(shí)的目的,展現(xiàn)我們?nèi)A農(nóng)人的風(fēng)采,每個(gè)小組一個(gè)組長(zhǎng),管理好本組成員。
第二環(huán)節(jié),進(jìn)行交流活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)主要是大家一邊燒烤當(dāng)是犒勞我們今天的工作,一邊交流工作心得,在交流活動(dòng)過程中大家暢所欲言,談?wù)劷窈笞约旱呐Ψ较?,與此同時(shí),進(jìn)行游戲互動(dòng),來增進(jìn)友誼,從而進(jìn)一步達(dá)到增加團(tuán)組織凝聚力的目的。
六、活動(dòng)主要流程:
1)早晨7點(diǎn)30全班同學(xué)一起到校門口集合,各組長(zhǎng)組織好組員準(zhǔn)時(shí)到,然后座地鐵到大夫山。
2)到達(dá)之后,進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng),在登山過程中大家互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),開展環(huán)?;顒?dòng),即在登山過程中清理過道以及各旅游景點(diǎn),垃圾統(tǒng)一收集在各垃圾袋中。
3)登山結(jié)束后大概中午1點(diǎn)左右,一起到燒烤場(chǎng),一邊進(jìn)行燒烤,一邊進(jìn)行交流與聯(lián)歡。
促進(jìn)彼此之間的了解,增強(qiáng)班集體的凝聚力,形成良好的風(fēng)氣。
七、活動(dòng)要求:
希望團(tuán)員積極圍繞“承昨日傲骨,拓今朝神韻”的團(tuán)日活動(dòng)主題,認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)并積極參加、積極準(zhǔn)備。展現(xiàn)當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì),華農(nóng)人的風(fēng)采。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好本次團(tuán)日活動(dòng)的通知,力求我班每位團(tuán)員參加。
2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行分組,每個(gè)宿舍為一組,外加一位女生,舍長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)來擔(dān)負(fù)起組織以及管理責(zé)任,即7人/組,其中有一組只有6人,總共34人。
4、準(zhǔn)備好工具,如袋子,垃圾鏟、掃把,每個(gè)小組自帶等工具,同時(shí)做好燒烤的準(zhǔn)備,去前先將工具食物分發(fā)到每個(gè)小組,負(fù)責(zé)搬運(yùn)到目的的,組長(zhǎng)做好管理工作。
3、對(duì)同學(xué)提出注意安全,以及注意事項(xiàng),確?;顒?dòng)安全有序地進(jìn)行。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
袋子0.5元/個(gè) 10個(gè)
爐子90元/3小時(shí) 3個(gè)
食物1000元 1個(gè)
車費(fèi)16元/人(雙程) 34人
合計(jì):1819元
十、活動(dòng)總結(jié):
活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)各位同學(xué)必須寫一份心得,交到團(tuán)支書處,團(tuán)支書整理相關(guān)資料后后召開主題班會(huì),對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),展示成果,交流心得體會(huì),并為今后活動(dòng)的開展提出更好的意見及建議。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇五
為了貫徹落實(shí)節(jié)約能源資源和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育工作,讓節(jié)約能源資源深入人心,使節(jié)約能源資源成為大家的自覺行動(dòng),并共同建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。我支部特舉辦此次舊物改造環(huán)?;顒?dòng),希望大家能通過自己的雙手把廢物變成有用的東西,希望大家成為愛護(hù)環(huán)境節(jié)約資源的執(zhí)行者。
diy環(huán)保大賽
0-06與k15團(tuán)支部
0-06與k15團(tuán)支部全體學(xué)生
20xx年12月22日晚上19:00
理學(xué)院3307教室
(一)前期準(zhǔn)備
1、準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書。在班上做好宣傳及報(bào)名工作
2、讓各參賽者準(zhǔn)備作品
3、收集并整理作品
(二)宣傳工作
鼓動(dòng)同學(xué)們參與,引導(dǎo)廣大同學(xué)參與此次環(huán)?;顒?dòng)。
(三)現(xiàn)場(chǎng)工作
2、用ppt演講稿形式宣傳環(huán)保重要性
3、選手在場(chǎng)講解是如何制作改造的,讓大家都能加入環(huán)保節(jié)約的'隊(duì)伍中
4、評(píng)比方式:
評(píng)委評(píng)分。為每個(gè)作品進(jìn)行打分,其中包括選手的講解、作品的環(huán)保理念、作品的實(shí)用度等
同學(xué)投票。對(duì)每位選手投票,同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品
總分:評(píng)委評(píng)分×80%+同學(xué)投票×20%
(四)活動(dòng)流程:
1、由主持人開場(chǎng)介紹本次活動(dòng),并播放ppt演講稿形式的環(huán)保宣傳動(dòng)畫
3、由評(píng)委打分
4、再所有參賽作品展出后,由全班同學(xué)們當(dāng)大眾評(píng)審?fù)镀?,并統(tǒng)計(jì)得票情況
5、在記分員統(tǒng)計(jì)得分時(shí),由理學(xué)院團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)田建對(duì)
本次活動(dòng)作總結(jié)
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名:證書及獎(jiǎng)金二等獎(jiǎng)二名:證書及獎(jiǎng)金三等獎(jiǎng)三名:證書及獎(jiǎng)金
1、做好作品保護(hù)措施
2、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序
3、同學(xué)不可以私自離開會(huì)場(chǎng)
4、計(jì)票要公平、公正、公開
5、確定現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置可使用
宣傳工作:團(tuán)支書、宣傳委員
現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維護(hù):組織紀(jì)檢委員、社會(huì)實(shí)踐委員教室布置:文體委員
主持人:主持團(tuán)后勤人員:生活委員現(xiàn)場(chǎng)計(jì)票:素質(zhì)拓展委員
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇六
1.“預(yù)防甲流感,diy環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)middot;贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)
2.活動(dòng)概述
“環(huán)?!弊鳛楫?dāng)今時(shí)代的主題,同樣也成為時(shí)逢60周年的中國(guó)的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播達(dá)到了一個(gè)高潮,中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐?。本班本著“環(huán)保,關(guān)懷,實(shí)用”的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩,贈(zèng)與他人的平臺(tái),希望戴口罩能成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線,溫暖這個(gè)冬季!中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。
3.活動(dòng)地點(diǎn)
工大支干路
4.活動(dòng)時(shí)間
11月日
1.前期準(zhǔn)備
班長(zhǎng)或團(tuán)支書先去學(xué)院申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng),拿到活動(dòng)申請(qǐng)表格,將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好,以便活動(dòng)能夠順利開展下去,同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)的積極性。
由班級(jí)代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板,以說明活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng),安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
在人流量集中的上下課時(shí)間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)。部分同學(xué)召集路人前來參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈(zèng)送予他人,并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。
附:
1.安排1-2人在現(xiàn)場(chǎng)拍照,記錄活動(dòng)進(jìn)程。
2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人-----口罩.工管087).kt板.相機(jī).彩筆.等等.
口罩:1*100=100
kt板:1*12=12
便利貼:2*5=10
針線:若干
卡紙:若干
由團(tuán)支書班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況,并做總結(jié)。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇七
低碳生活(low—carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
xxx
“今日牽手低碳,明日綠色生活”
11月
待定
電商xxx班
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2、動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3、做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1、在活動(dòng)開始時(shí)播放xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2、通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3、憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4、每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5、設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6、在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇八
低碳生活(low—carbonlife)減少二氧化碳的'排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
xxx
“今日牽手低碳,明日綠色生活”
11月
待定
電商xxx班
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2、動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3、做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1、在活動(dòng)開始時(shí)播放xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2、通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3、憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4、每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5、設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出最優(yōu)秀的作品。
6、在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇九
1.“預(yù)防甲流感,diy環(huán)保個(gè)性口罩設(shè)計(jì)·贈(zèng)送”主題團(tuán)日活動(dòng)
2. 活動(dòng)概述
“環(huán)?!弊鳛楫?dāng)今時(shí)代的主題,同樣也成為時(shí)逢60周年的中國(guó)的熱點(diǎn)。而最近甲流傳播達(dá)到了一個(gè)高潮,中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫?zé)岬呐鳌1景啾局碍h(huán)保,關(guān)懷,實(shí)用”的理念將為全校同學(xué)提供自己diy口罩,贈(zèng)與他人的平臺(tái),希望戴口罩能成為校園一道獨(dú)特的風(fēng)景線,溫暖這個(gè)冬季!中國(guó)疾病預(yù)防控制中心流行病學(xué)首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預(yù)防飛沫傳播甲流。
3. 活動(dòng)地點(diǎn) 工大支干路
4. 活動(dòng)時(shí)間
11月日
1. 前期準(zhǔn)備
班長(zhǎng)或團(tuán)支書先去學(xué)院申請(qǐng)團(tuán)日活動(dòng),拿到活動(dòng)申請(qǐng)表格,將團(tuán)日活動(dòng)之前的必要工作做好,以便活動(dòng)能夠順利開展下去,同時(shí)也避免降低同學(xué)參加這個(gè)活動(dòng)的積極性。
由班級(jí)代購一批口罩,并準(zhǔn)備好部分裝飾材料,以供同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)。另外班級(jí)內(nèi)部也可設(shè)計(jì)好幾個(gè)作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設(shè)計(jì)時(shí)參考。并做好展示的kt板,以說明活動(dòng)內(nèi)容。
活動(dòng)當(dāng)日早上布置好會(huì)場(chǎng),安排好同學(xué)輪流擺攤,分配工作
在人流量集中的上下課時(shí)間,安排較多同學(xué)在現(xiàn)常部分同學(xué)召集路人前來參加活動(dòng);部分同學(xué)負(fù)責(zé)登記參加者的詳細(xì)資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設(shè)計(jì)創(chuàng)意完全由本人決定,但必須贈(zèng)送予他人,并在活動(dòng)時(shí)間期內(nèi)上交。
擺攤持續(xù)一天,而后整理作品,安排部分同學(xué)進(jìn)行口罩的派送。
附:
1.安排1-2人在現(xiàn)場(chǎng)拍照,記錄活動(dòng)進(jìn)程。
2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設(shè)計(jì)贈(zèng)與他人-----口罩.工管087).kt板.相機(jī).彩筆.等等.
口罩:1*100=100
kt板:1*12=12
便利貼:2*5=10
針線:若干
卡紙:若干
由團(tuán)支書 班長(zhǎng)整理活動(dòng)照片及相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)情況,并做總結(jié)。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十
一、活動(dòng)主題:綠色世博·低碳生活
二、活動(dòng)時(shí)間:.6.9
三、活動(dòng)地點(diǎn):黎大超市門口,林世哲504
四、活動(dòng)目的:
1.通過活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié),即倡導(dǎo)綠色生活義務(wù)宣傳活動(dòng),將“綠色”“低碳”的觀念深入人心,把活動(dòng)的影響從班級(jí)范圍擴(kuò)大大全校范圍,09稅會(huì)6.9“綠色世博·低碳生活”團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及。
五、活動(dòng)流程:
(二)、14:30在林世哲504開展座談會(huì)
1.主持人以世博會(huì)主題曲《bettercity,betterlife》導(dǎo)入主題
2.詩歌朗誦《世博·夢(mèng)想》
3.小品《勿以善小而不為,勿以惡小而為之》
5.小游戲“建造世博展館”
6.詩歌朗誦《綠色的世博》
7.主持人宣讀低碳生活倡議書
8.伴著團(tuán)歌,支部成員在在倡議書上簽名
9.志愿者代表領(lǐng)誓
10.歌曲《朋友》結(jié)尾
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:氣球13紅紙1.6粗碳素筆3.5零星費(fèi)用(打印,洗照片)
1.自創(chuàng)游戲“建造世博展館”游戲規(guī)則:12個(gè)同學(xué)分別拿著12個(gè)寫有館名(與活動(dòng)主題相關(guān)的,如世界氣象館)的牌子按“世”字形排列,參加的同學(xué)必須在2分鐘之內(nèi)記住12個(gè)同學(xué)的館名,倡議書《09稅會(huì)6.9“綠色世博·低碳生活”團(tuán)日活動(dòng)策劃書定稿及》。之后12個(gè)同學(xué)亂序走出,參加的同學(xué)必須在5秒之內(nèi)說出這個(gè)同學(xué)代表的館名,否則該世博展館消失;如果說出來的館名則繼續(xù)按照“世”字排列。最后,不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)建造好的要接受懲罰。
2.誓詞:我宣誓:我決心從自身做起,從身邊的小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行低碳生活倡議書。
一.義務(wù)宣傳總結(jié)我支部通過從11點(diǎn)到13點(diǎn)歷時(shí)兩小時(shí)的倡導(dǎo)綠色新生活義務(wù)宣傳活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)了班級(jí)成員的積極性,將此次團(tuán)日活動(dòng)的影響從支部擴(kuò)大到全校范圍。此次義務(wù)宣傳活動(dòng)發(fā)揮了極大的影響力,引起了全體廣大黎園師生以及非在校人員的關(guān)注。這次義務(wù)宣傳活動(dòng)一倡議書的形式進(jìn)行宣傳,人們志愿簽名支持。由于宣傳效果比預(yù)期的.要好,以至于簽名的紅紙都不夠用。而來簽名了除了老師,學(xué)生之外,還有非在校人員,因此此次義務(wù)宣傳的效果可見一斑。同時(shí),我支部將有可能結(jié)合班級(jí)實(shí)際進(jìn)行社會(huì)的宣傳活動(dòng),把低碳生活理念的影響從校擴(kuò)大到全社會(huì)范圍。
二.座談會(huì)總結(jié)通過各種形式的節(jié)目表演,倡議書宣讀等流程,支部成員對(duì)此次活動(dòng)主題更加深入了解。加以結(jié)合生活實(shí)際以及義務(wù)宣傳活動(dòng)開展情況的討論,大家以在倡議書上簽名及宣誓表明了綠色新生活的決心。同時(shí),經(jīng)過此次團(tuán)日活動(dòng)的開展,支部成員積極參與,發(fā)揮自己的光和熱,使得班級(jí)的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了全面的加強(qiáng)??偟膩碚f,此次活動(dòng)的開展取得了比預(yù)期還要好的結(jié)果。我支部會(huì)在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,不斷查,不斷進(jìn)步。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十一
一、活動(dòng)主題:
傳播環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色校園
二、活動(dòng)背景:
為了認(rèn)真貫徹中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和團(tuán)員的思想作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)我院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程,充分發(fā)揮我院先進(jìn)基層團(tuán)組織和優(yōu)秀青年團(tuán)員的模范先鋒作用,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大青年的思想政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)以及奉獻(xiàn)意識(shí)。
三、活動(dòng)目的及意義:
通過本次“傳播環(huán)保理念,創(chuàng)建綠色校園”系列團(tuán)日活動(dòng),使同學(xué)們知道環(huán)保意識(shí)的缺失不僅是簡(jiǎn)單的生活陋習(xí),也是綜合素質(zhì)低下的一種表現(xiàn)。而創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)是彰顯社會(huì)進(jìn)步,人民素質(zhì)提高的一個(gè)重要方面。作為一名大學(xué)生,身處的校園的環(huán)境是否優(yōu)美干凈也在一定程度上影響著所有師生們的心情。為了構(gòu)建更加和諧美麗的校園,也是為了營(yíng)造一個(gè)綠色健康的氛圍,同學(xué)們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月19日星期三16:20
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1501教室
六、邀請(qǐng)嘉賓:
七、活動(dòng)對(duì)象:
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部所有成員
八、前期工作:
1.召開班團(tuán)干會(huì)議,擬定活動(dòng)方案,分配工作
2完成活動(dòng)策劃書
3.提前三天上交活動(dòng)策劃書
4.申請(qǐng)多媒體教室
5.提前三天制作活動(dòng)海報(bào)
6.向系團(tuán)總支組織部借團(tuán)旗
7.活動(dòng)物品采購
8.邀請(qǐng)嘉賓
9.制作活動(dòng)ppt
10.懸掛團(tuán)旗,布置會(huì)場(chǎng)
九、活動(dòng)流程:
1.開始點(diǎn)名
2.宣告班級(jí)總?cè)藬?shù),實(shí)到人數(shù),介紹嘉賓
3.主持人致辭,闡述活動(dòng)主題及目的意義
4.全體起立唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》
6.這次活動(dòng)的主題是傳播環(huán)保理念,要讓同學(xué)們集思廣益,利用現(xiàn)有的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成為一件實(shí)用的東西。主要是讓同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象。做成美觀或者實(shí)用的東西,拿到團(tuán)支部進(jìn)行展示,之后進(jìn)入“傳播環(huán)保理念,我們參與其中”活動(dòng)的投票環(huán)節(jié)(附件一)
7.素質(zhì)拓展環(huán)節(jié)。利用舊物,傳情接物。此項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng),既可以體現(xiàn)出環(huán)保的理念,也可以讓我們的團(tuán)支部更加團(tuán)結(jié)(附件一)
10.邀請(qǐng)組織部考評(píng)干部上臺(tái)做總結(jié)
11.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員做總結(jié)
12.大會(huì)結(jié)束,大家有序退場(chǎng)
十、后期工作:
1.總結(jié)整理活動(dòng)資料,照片存檔
2.班干進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
3.上交活動(dòng)總結(jié)和照片及簡(jiǎn)訊至組織部
4.歸還團(tuán)旗
5.做好后期宣傳工作
十一、注意事項(xiàng):
1.做好活動(dòng)記錄及拍攝工作
2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律控制
3.活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接
4.多媒體故障調(diào)試
5.同學(xué)們提前15分鐘入場(chǎng)
十二、應(yīng)急預(yù)案
1.若遇上停電則活動(dòng)改期
2.若多媒體故障則立刻尋找相關(guān)部門調(diào)整
3.若活動(dòng)時(shí)間已到,同學(xué)未到齊,則大會(huì)適當(dāng)推遲以保證人數(shù)符合大會(huì)要求 十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.嘉賓飲用水 10元
2.大會(huì)宣傳、資料打印和橫幅制作費(fèi)用 45元
3.卡紙 5元
4.獎(jiǎng)品 50元 總計(jì):110元
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院管理系20xx級(jí)旅游酒店管理團(tuán)支部
附件一:
參加這次“傳播環(huán)保理念,我們參與其中”活動(dòng)的組長(zhǎng),要上講臺(tái)向同學(xué)們和嘉賓展示自己組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己組的設(shè)計(jì)理念。每位組長(zhǎng)要利用自己選好的廢品,想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班里展示自己組的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向老師、嘉賓們和同學(xué)們闡述自己組的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。各個(gè)作者介紹完畢后,統(tǒng)一投票。
投票規(guī)則:由嘉賓進(jìn)行投票,票數(shù)最多者獲勝。
環(huán)保團(tuán)日活動(dòng)策劃書篇十二
本站發(fā)布低碳環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書,更多低碳環(huán)保主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站策劃頻道。
前言
低碳生活(low-carbonlife)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識(shí),對(duì)自己的生活方式或者消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡(jiǎn)單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大?!暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活”
活動(dòng)時(shí)間:11月
活動(dòng)地點(diǎn):待定
活動(dòng)對(duì)象:電商082班
活動(dòng)流程:
第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備
1.收集環(huán)保低碳方面的知識(shí)及最近一些環(huán)境新聞,向班級(jí)展示,提出低碳環(huán)保的主題。
2.動(dòng)員班級(jí)每一位同學(xué)都要參與這項(xiàng)活動(dòng),并講解活動(dòng)流程及其相關(guān)事項(xiàng)。
3.做好活動(dòng)宣傳,調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性。我們這次活動(dòng)的主題就是低碳生活,注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進(jìn)行循環(huán)利用,把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新,發(fā)揮自己的想象,做成美觀或者實(shí)用的小東西,拿到班會(huì)進(jìn)行展示。
4.邀請(qǐng)輔導(dǎo)員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)
第二階段:活動(dòng)過程
1.在活動(dòng)開始時(shí)播放xx年哥本哈根氣候大會(huì)的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片,提出疑惑,并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。
4.每個(gè)小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計(jì)成果,宣揚(yáng)自己的設(shè)計(jì)理念。每個(gè)小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設(shè)計(jì)的理念,,然后利用這些廢品,設(shè)計(jì)出環(huán)保產(chǎn)品。在班會(huì)時(shí)先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品,然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計(jì)理念,環(huán)保之處。
5.設(shè)置投票環(huán)節(jié),各個(gè)同學(xué)投出喜歡的作品,由輔導(dǎo)員評(píng)出秀的作品。
6.在活動(dòng)即將結(jié)束之時(shí),號(hào)召同學(xué)在條幅上簽名,使得活動(dòng)成功落幕。把同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示,讓全校同學(xué)投票,評(píng)出秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
第三階段:后期工作
1、召開班會(huì),交流各自的心得體會(huì),以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會(huì)及團(tuán)支部召開總結(jié)會(huì)議,點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),并上交活動(dòng)總結(jié)。
3、將活動(dòng)成果發(fā)布在班級(jí)博客上,展示我們的成果,以及班會(huì)的照片。
人員安排
策劃及總結(jié):團(tuán)支部
活動(dòng)宣傳:全體團(tuán)員
活動(dòng)準(zhǔn)備:全體班委
活動(dòng)攝影:宣傳委員
博客維護(hù):組織委員
電商082班團(tuán)總支組織部
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3819711.html】