2023年追光逐夢(mèng)演講稿(通用11篇)

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2023年追光逐夢(mèng)演講稿(通用11篇)
時(shí)間:2023-10-23 10:41:03     小編:雨中梧

演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

追光逐夢(mèng)演講稿篇一

美國(guó)第一個(gè)黑人領(lǐng)袖馬釘路德·金在競(jìng)選時(shí)發(fā)表了一次感人深刻的演講:ihaveadream(我有一個(gè)夢(mèng)想)。

他的夢(mèng)想是給所有的黑人奴隸以自由,給一個(gè)黑暗的社會(huì)以光明。我不是他,我也不想當(dāng)總統(tǒng),但我有一個(gè)夢(mèng)想,成長(zhǎng)在壺瓶山的我,從小到大看到的野生動(dòng)物不計(jì)其數(shù),聽(tīng)到的宛轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲數(shù)不勝數(shù)??墒?,隨著日子一天天過(guò)去,許多人開(kāi)始以偷賣(mài)那些珍貴的野生動(dòng)物來(lái)發(fā)財(cái)、致富。

有一次,我放學(xué)回家,看到有人拉著獵狗在山上抓動(dòng)物。當(dāng)一只可愛(ài)的松鼠被獵狗捕翻在地時(shí),它放開(kāi)了手中的松果,用絕望的眼神看著那只狗。突然,它奮起反抗,可是,一只小小的松鼠怎么能和訓(xùn)練有素的獵狗相比呢?沒(méi)一會(huì)兒,獵狗就失去了耐心,咬死了那只可愛(ài)的松鼠。當(dāng)時(shí)它用哀傷、求助的眼神望著我,我為自己的袖手旁觀感到深深的自責(zé),我好像從它的眼中看到了松鼠媽媽的守望,對(duì)獵狗的恨和對(duì)我袖手旁觀的怨。我第一次感到了生命的脆弱,為了紀(jì)念那只松鼠,我每次在山上看到別人挖好的陷阱,我都會(huì)把它填平,把夾腳的夾子放下來(lái),心自己小小的力量來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物。有時(shí)候,我跟大人們說(shuō)要珍惜小動(dòng)物時(shí),他們會(huì)笑笑,卻不說(shuō)話,我不敢想象,如果繼續(xù)那樣戮殺野生動(dòng)物,那么,生態(tài)還會(huì)平衡嗎?那個(gè)時(shí)候,河里不再有魚(yú)兒,只剩下一片死寂;山上就不會(huì)再有悅耳的鳥(niǎo)鳴聲。當(dāng)那些自然動(dòng)聽(tīng)戛然而止的時(shí)候,愚蠢的`人類(lèi)會(huì)不會(huì)后悔?當(dāng)生態(tài)嚴(yán)重失衡,水土流失嚴(yán)重,發(fā)生洪澇等自然災(zāi)害時(shí),無(wú)知的人類(lèi)會(huì)不會(huì)心痛?所以,我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想著一覺(jué)醒來(lái),河水還是那樣清澈,魚(yú)兒還是那樣歡快。我希望當(dāng)我抬頭時(shí),看到的是藍(lán)天、白云;聽(tīng)到的是喜鵲的叫聲,是和諧快樂(lè)的交響。我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望人類(lèi)對(duì)自然多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和保護(hù),我也希望所有正在破壞大自然的人可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,勇于改正,保護(hù)環(huán)境。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望所有人都可以愛(ài)護(hù)自然,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,還給它們一份應(yīng)得的寧?kù)o和祥和。

我有一個(gè)夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們應(yīng)該從自我做起,不亂扔垃圾,不食用野生動(dòng)物。我們還應(yīng)感染身邊的親人和朋友,讓他們都加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中去。所以我呼吁:

1、秉承節(jié)約的風(fēng)尚,以愛(ài)惜每一張紙、每一滴水開(kāi)始節(jié)約資源。

2、以一顆溫暖的心感染身邊的生命,讓他們更加快樂(lè),讓他們不再哀怨。對(duì)一切生命懷有敬畏之心、憐愛(ài)之心,切不可見(jiàn)死不救,袖手旁觀。

3、以一個(gè)志愿者的身份宣傳節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的重要性。同時(shí),與所有偷獵、偷賣(mài)野生動(dòng)物的行為作斗爭(zhēng),要堅(jiān)信:沒(méi)有買(mǎi)賣(mài),就沒(méi)有殺害。

試想一下,如果我們生活在藍(lán)天白云下,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的和鳴,看著嬉鬧的魚(yú)兒,嘴角都會(huì)不自覺(jué)地翹成美的弧度。多么溫馨,多么和諧的場(chǎng)面啊!

現(xiàn)在許多人都在尋找所謂的“世外桃源”,可是,我們?yōu)槭裁淳筒荒軓淖约鹤銎穑约簞?chuàng)造一個(gè)“世外桃源”呢?與人為善,長(zhǎng)命百歲。與人方便,亦是與己方便埃我相信,只要我們心情善良,就可以和大自然和平共處,與動(dòng)物們成為好朋友,地球會(huì)越來(lái)越美麗,大自然會(huì)更加和諧。

我有一個(gè)夢(mèng)想,我夢(mèng)想著藍(lán)天、白云,夢(mèng)想著可愛(ài)的、可敬的動(dòng)物們不再被殺害。為了這個(gè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),我希望與大家一起努力,從自己做起,保護(hù)環(huán)境。

美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)!

追光逐夢(mèng)演講稿篇二

大家上午好!今天我演講的主題是《作別過(guò)去,逐夢(mèng)當(dāng)下》

彈指間,十二年的時(shí)光已經(jīng)逝去,高三歲月已永成回憶。如今站在這里,那一幕幕的畫(huà)面映入我的眼簾,一縷縷傷懷,一絲絲遺憾,仿佛就在昨日,卻又恍若隔世。也許,只有在謝師宴上向老師們舉起酒杯,目送著朋友重回校園再戰(zhàn)一年,在火車(chē)站與父母揮手作別的時(shí)候,我才終于意識(shí)到,我是個(gè)大學(xué)生了。

日月既往,不可復(fù)追。無(wú)論如何,我們也要揮袖拂別過(guò)去,翻開(kāi)大學(xué)這新的篇章。我們撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的大學(xué)時(shí)代,它讓我們暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。大學(xué)校園承載著莘莘學(xué)子心中的夢(mèng),也應(yīng)該是我們心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。

人生的花季是美麗的春天,與其感慨春華易逝,不如把握眼前風(fēng)光你說(shuō)青春如同奔流的江河一去就不再回來(lái),我說(shuō)既然懷揣夢(mèng)想便只顧風(fēng)雨兼程。所以現(xiàn)在,是時(shí)候作別昨日,逐夢(mèng)當(dāng)下了。我們的愿望永無(wú)止境,我們的力量便用之不盡。當(dāng)我第一次邁上那一方講臺(tái),對(duì)著同學(xué)們侃侃而談的時(shí)候,我就相信,這一定是我所真正熱愛(ài)的夢(mèng)想。我相信我終將成為太陽(yáng),走上講臺(tái)就能發(fā)光!我更相信每個(gè)人都能主宰自己的明天,每個(gè)人都在主宰著自己的明天。朋友們,讓我們以美妙的青春為圓心,以豐富的知識(shí)為半徑,在大學(xué)校園中畫(huà)出人生中最完美的一個(gè)圓!

青春受謝,白日昭只。意氣奮發(fā),萬(wàn)物遽只。紅日初升,其道大光。前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。海闊憑我躍,天高任我飛!謝謝大家!

追光逐夢(mèng)演講稿篇三

尊敬的各位評(píng)委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話說(shuō)的好,“人不留名,不知張王李趙;燕不留聲,不知春夏秋冬”。今天我演講的題目是:“無(wú)悔選擇,放夢(mèng)青春?!?/p>

皎皎月光,我選擇最柔和的;艷艷紅葉,我選擇在明麗的的;燦燦星辰,我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我相信,我熱愛(ài)!

當(dāng)我們踏入大學(xué)校園的那一刻起,我們的人生便翻開(kāi)了新的篇章。新的起點(diǎn),新的征程,新的希望!有夢(mèng)便去追!選擇河科院,選擇外國(guó)語(yǔ)便是我夢(mèng)鄉(xiāng)的開(kāi)始!

選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風(fēng)雨;選擇了河科院,就要用汗水澆灌希望;選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,就要用激情鑄就夢(mèng)想;選擇了英語(yǔ)(商務(wù)方向)專(zhuān)業(yè),就應(yīng)讓青春之花綻放!

我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我無(wú)悔!

我來(lái)自外省,記得開(kāi)學(xué)被問(wèn)到最多的問(wèn)題便是,“你家鄉(xiāng)那么多好的高校你不上,為何偏偏到這來(lái)?” 因?yàn)檫@是我自己選擇的,所以我來(lái)了!事實(shí)上,家里人曾勸我去復(fù)讀,說(shuō)“復(fù)讀一年,不說(shuō)一本,上個(gè)不錯(cuò)的二本院校也行……”可是,我選擇了拒絕!填報(bào)志愿時(shí),本省的院校我一個(gè)未報(bào),全是外省的!我不想在父母的簇?fù)硐鲁砷L(zhǎng),我就想出去闖闖!最終,我選擇了河南,選擇了河南科技學(xué)院,選擇了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。

我的人生,我作主;我的世界,我主宰;我做出的選擇,我無(wú)悔,我熱愛(ài)!

“滔滔黃河,巍巍太行,中原大地有座知識(shí)的殿堂”。我們懷揣著夢(mèng)想與希望相聚于河科院,接受“崇德尚能,知行合一”的訓(xùn)導(dǎo)。“選擇你所熱愛(ài)的,熱愛(ài)你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學(xué),不論你所在的專(zhuān)業(yè)是不是你所喜歡的專(zhuān)業(yè),既然我們已經(jīng)選擇了,那么就不要后悔!今天的結(jié)果源于昨天的選擇。熱愛(ài)自己的選擇吧,并通過(guò)自己的努力,使自己過(guò)得更好,走得更遠(yuǎn)!

大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,我不愿四年后留下遺憾,我期待學(xué)到更多的知識(shí)技能;我期待結(jié)交更多志同道合的朋友;我更期待,我們能用短暫的大學(xué)光陰,去創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌!

因?yàn)?,上至?guó)家,民族騰飛還等著我們?nèi)ラW光發(fā)熱;中至家庭,我們需要用驕人的成績(jī)?nèi)ノ拷迓N首以待,白發(fā)漸生的父母;下至個(gè)人,我們有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的需要。這些,源自祖國(guó)、家庭以及個(gè)人的潛在動(dòng)力,將會(huì)激勵(lì)著我們?cè)谧约核x擇的道路上,不斷前行、不斷努力、不斷超越!

無(wú)悔選擇,放夢(mèng)青春! 我選擇了自己想要的;并且,我熱愛(ài)自己的選擇;同時(shí),我正在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

追光逐夢(mèng)演講稿篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

偶然進(jìn)入蚌中的微不足道的沙子,經(jīng)過(guò)河蚌不斷的打磨,形成圓潤(rùn)如玉的珍珠。

我們每一位學(xué)生,都如同一棵小樹(shù)苗,這樹(shù)苗被父母栽種,被祖國(guó)澆灌、施肥,逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我們的青春期,正是成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。有時(shí),我們身上生長(zhǎng)出殘枝敗葉,長(zhǎng)出會(huì)彌漫的病源。沒(méi)有出過(guò)苦頭的我們不以為意,任由他滋長(zhǎng),進(jìn)而敗壞了我們的身心。這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時(shí),我們感到了疼痛。

有些同學(xué)害怕這些疼痛,忍受不了時(shí)便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長(zhǎng)只能恨鐵不成鋼。

另一些同學(xué)接受了,使自己重新健康茁壯地成長(zhǎng)。

害怕修剪的同學(xué)們,我理解你們的心情,因?yàn)槲乙苍羞^(guò)同樣的心情。

就是上一次月考,由于緊張和學(xué)業(yè)不踏實(shí),我在年級(jí)的名次退了三百多名!憂郁激憤同時(shí),我彷徨著。然而,父母的嚴(yán)厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒,老師的告誡,讓我心中更加不滿。有時(shí),本來(lái)可以做的很好,我卻故意出錯(cuò)。

直到又一次勸誡、頂嘴之后,我夢(mèng)見(jiàn)了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進(jìn)來(lái),父母和老師要為我修補(bǔ),我反而故意讓水涌入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。

父母和老師為了我們,幫我們修補(bǔ)缺點(diǎn),我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻子嗎?

后來(lái),還是那片小舟,父母、老師幫我修補(bǔ),我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅(jiān)信終有一日或一時(shí),我會(huì)補(bǔ)足缺處,在這海上勇往直前。

所以,朋友們,要知道:

樹(shù)要成材,需要園丁的修剪;

玉要成器,需要工匠的打磨;

沙要成珠,需要河蚌的磨礪;

我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長(zhǎng)的雕琢。

追光逐夢(mèng)演講稿篇五

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是一位同你們一般的普通中學(xué)生,我的名字叫做丁妍。

大家知道今年是常州宣告解放以來(lái)的第幾年嗎?是的,第70年?;厥走@70年間,想必不少爺爺奶奶可能頗有感觸,那我們作為共產(chǎn)主義的接班人,在這個(gè)嶄新的時(shí)代中又應(yīng)該做些什么呢?今天我就和大家探討一下一個(gè)老土的主題:夢(mèng)想。

首先問(wèn)問(wèn)大家是否想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么呢?我想我或許和大多數(shù)人的夢(mèng)想是不一樣的,那我們先從名人的事跡來(lái)說(shuō)起吧。大家對(duì)魯迅一定不陌生吧,畢竟我們也成為他的文章所表達(dá)的深層含義,而苦思冥想過(guò)。

他的父親因病去世,對(duì)他的影響很大,也就是魯迅早年志愿做一名醫(yī)生的原因,幫助那些像他父親一樣忍受病痛折磨的人脫離苦海,是他的夢(mèng)想。勤奮學(xué)習(xí),日本留學(xué)這樣堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

或許有同學(xué)會(huì)說(shuō),名人的世界太遙遠(yuǎn)了,臣妾做不到啊。那就讓我們來(lái)談?wù)勛约旱膲?mèng)想吧。

當(dāng)你們踏著陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí)是否內(nèi)心這樣想到過(guò),今天也要為了我的夢(mèng)想而奮斗。大家有沒(méi)有人想成為老師呢?讓我們一起來(lái)想想,如果想要成為一位老師,需要具備哪些條件呢?首先你要有豐厚的學(xué)識(shí),如果被學(xué)生問(wèn)到的話會(huì)很尷尬。然后你還要有教書(shū)育人的能力,如果你講的內(nèi)容學(xué)生聽(tīng)不懂,那也是注定失敗的老師。最后呢,你還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì),否則可能會(huì)被學(xué)生氣出心肌梗塞。這么一說(shuō)的話,夢(mèng)想是不是又有些遙不可及了呢?但是大家要努力學(xué)習(xí),朝著夢(mèng)想前進(jìn)。

在最后悄悄透露一下我的夢(mèng)想,我想要成為一個(gè)普通的幼兒園老師,和小朋友們待在一起。是不是一個(gè)并不偉大的理想呢?但是每當(dāng)英雄路過(guò)之時(shí),總有那些在路邊鼓掌的人,我不想成為那個(gè)萬(wàn)眾矚目的英雄,只想成為路邊鼓掌的人。

最后希望大家逐夢(mèng)前行,不畏艱難。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家寶貴的時(shí)間,謝謝!

追光逐夢(mèng)演講稿篇六

何為夢(mèng)?何為青春?夢(mèng)是森林的光熱,是宇宙的浩渺,是群山的高聳。青春是少年人,雖千萬(wàn)人吾往矣的闊步昂首,是而今邁步從頭越的大無(wú)畏心,是敢為天下人先的放手一搏。而這青春里的不懼、向上,都成為了少年廣闊夢(mèng)想的一處具體模樣。正是因?yàn)榍啻海覀儞肀?mèng)想;正是因?yàn)閴?mèng)想,我們擁有青春。

時(shí)間的洪流會(huì)沖走一切,而無(wú)法帶走一個(gè)人靈魂的重量。那靈魂中對(duì)理想的執(zhí)著和熱烈,是他仍心懷青春的印記。

我們?cè)诳拷硐氲穆飞铣蔀槲覀冏约?,理想也伸出雙手贈(zèng)與我們探索自然、觸摸文學(xué)、了解人性的能力。我們因這珍貴的能力得而有幸看見(jiàn)地球這樣一顆蔚藍(lán)生命星球漂浮在真空黑暗中的奇妙,體會(huì)到文化城堡中每一個(gè)字符的魅力,繼而被驚異得滿身熱汗,感嘆于世界的豐富與深厚。而青春,便在與理想的交匯中,生長(zhǎng)著,茂盛著,永不為物欲橫流而腐朽。就像厄爾曼所說(shuō):“你我皆風(fēng)華正茂,夢(mèng)死方墜人生暮年?!?/p>

青春就是追尋夢(mèng)、堅(jiān)守夢(mèng)。自幼為科學(xué)之美所震撼的高錕,用整個(gè)人生為自己的夢(mèng)正名。他的以光來(lái)傳輸信息的想法被當(dāng)時(shí)的社會(huì)忽視,否定和荒誕包圍著他,拒絕的冷水一次次潑在他頭上。他不怨不棄,帶著夢(mèng)想的力量終于織出光纖的信息世界,璀璨奪目,浩若星辰。梵高的一生是悲慘的,但縱使疾風(fēng)起,人生不言棄。他一生只賣(mài)出一幅畫(huà),可明快、鮮艷、濃烈還是化作了向日葵,憂郁、深沉、詭譎還是變作了星空,它們?cè)谀莻€(gè)時(shí)代只能被孤獨(dú)的梵高深?lèi)?ài)。而他明白,在跨越了時(shí)間的維度后,會(huì)有許多敏感的心捕捉到每一畫(huà)作后隱藏著的由歡愉苦痛交錯(cuò)的自我。所以他等,等萬(wàn)千辰星終于落在垂首的向日葵上,終有一刻,每一瓣都為世人矚目。

追尋夢(mèng)的力量更來(lái)自于青春。我們年輕,有摔得一塌糊涂依舊可以爬起來(lái)繼續(xù)和生活打一架的氣力,有奔跑在寒風(fēng)中仍能搓搓手打起十二分精神。我們每天在鈴聲里沖進(jìn)昏暗的晨色中逐漸空明的大樓,瑯瑯書(shū)聲振動(dòng)空氣,涌進(jìn)耳朵,清醒每一根神經(jīng)。因?yàn)槠橇?,被?shū)山題海壓得喘不過(guò)氣的我們依舊能在日光與月光相溶的風(fēng)景里蹦跳嬉鬧,鬧過(guò)笑過(guò)之后借青春的劍殺出一條血路。年少的生氣就這么以迅猛的速度開(kāi)枝散葉,直抵昊天。

“青年的動(dòng)人之處,就在于勇氣,和他們的遠(yuǎn)大前程。”王小波這么寫(xiě)道。而我想這年輕的身體里汩汩涌出的勇氣比前程更重要。正如白巖松說(shuō)的,一代又一代的青年在屬于他們的時(shí)代奮斗著,面對(duì)著每個(gè)時(shí)期特定的痛苦、掙扎、宿命,毫無(wú)怨言,向上游,尋找命運(yùn)的出口。

愿我們都能與思特里克蘭德一樣在滿地是六便士的街上抬起頭看見(jiàn)月光,緊握住追逐月亮的勇氣,毫無(wú)悔懼地去搏一把。有夢(mèng)的少年人啊,高歌吧!行進(jìn)吧!你已踏上征途,站在時(shí)代的風(fēng)口,手持沒(méi)有彩排的青春,別無(wú)選擇,只有大夢(mèng)一場(chǎng)!

追光逐夢(mèng)演講稿篇七

沒(méi)有夢(mèng)想的人生是注定不完整的人生,每個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才會(huì)有追求,有了追求才會(huì)成功。

夢(mèng)想是生活的源泉。人的一生中,需要夢(mèng)想作為動(dòng)力,引領(lǐng)自己前進(jìn)。縱使追夢(mèng)的過(guò)程少不了艱難,少不了質(zhì)疑,但我們不能放棄,我們需要的就是堅(jiān)持不懈。夢(mèng)想,并不總是遙不可及,只要付出努力,行動(dòng),就會(huì)實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想并不意味著幻想空想,夢(mèng)想是實(shí)際的,是可以實(shí)現(xiàn)的,它沒(méi)有我們想象中的那么艱難,但前提是我們必須要付出行動(dòng),夢(mèng)想會(huì)給我們前進(jìn)的動(dòng)力,推動(dòng)我們向前發(fā)展。

我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一個(gè)故事:有兩個(gè)乞丐,他們?cè)谝黄鹌蛴?,一個(gè)乞丐的得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取。只顧前不顧后,過(guò)了一天是一天。但是還有一個(gè)乞丐卻不一樣,雖然也是乞討,但是他懂得進(jìn)取。他每天會(huì)去撿垃圾賣(mài)錢(qián),而且得來(lái)的錢(qián)并不舍得花掉,他把錢(qián)積攢在一起。而且那個(gè)懶惰的乞丐會(huì)嘲笑他說(shuō):你每天去撿垃圾干什么,你這么做還不是沒(méi)有用啊,省省吧。我們的一生反正也只能這樣了,過(guò)一天是一天啊。又何必把自己搞得那么累呢??伤麉s不以為然地說(shuō);可是我們不能這樣碌碌無(wú)為下去啊,我一定要改變自己的命運(yùn),我不相信自己的努力會(huì)白費(fèi)。聽(tīng)到這樣的回答,那個(gè)懶惰的乞丐只能罵他是瘋子,便走開(kāi)些了。他依舊努力著,忙碌著。時(shí)間一年又一年,那個(gè)有自己的夢(mèng)想的,想要改變自己的命運(yùn)的乞丐用自己積攢下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)小小的門(mén)面,做起了小生意。他不但實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想改變了自己的命運(yùn),而且看到那些可憐的人他也會(huì)施舍給他們很多的東西,也正因?yàn)槿绱?,他的生意也越?lái)越好。眾所周知,那個(gè)懶惰的乞丐不僅沒(méi)有改變自己的命運(yùn),時(shí)間過(guò)去了,他的身體也垮了,看不出來(lái)還是個(gè)成年人。當(dāng)他看到他昔日的同伴站在店子前面忙碌時(shí),他的淚落下來(lái)了,他的眼淚使他的面部更加的不可直視了,眼淚流經(jīng)的地方劃過(guò)了一條條的痕跡。我不知道故事的結(jié)局是什么樣地,但是這足以證明了什么。

有夢(mèng)想的人和沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們的區(qū)別是如此之大,但不過(guò)也要通過(guò)自己的努力和積累,就像那個(gè)勤勞的乞丐一樣,自己有夢(mèng)想,也有堅(jiān)持,歷經(jīng)挫折,成功是屬于他的。有夢(mèng)想和沒(méi)有夢(mèng)想的人,他們的人生軌跡是完全不同的,也正是這樣,才證明了夢(mèng)想的重要性。

夢(mèng)想,就連它的英語(yǔ)單詞的組成也是有意義的,“dream”中的d是don’tgiveup的意思,不要放棄,也不要半途而廢;r是ready,對(duì),有夢(mèng)想的人會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著的,e,express,有夢(mèng)想的人通常也是善于表達(dá)的人,他們有著出眾的口才,和樂(lè)觀的態(tài)度。m,mistake,有夢(mèng)想的人偶爾也會(huì)犯錯(cuò)誤,但是他們能知錯(cuò)就改,繼續(xù)朝著自己的方向前進(jìn)。

人為夢(mèng)想而活,夢(mèng)是是人前進(jìn)的風(fēng)帆,讓我們揚(yáng)帆起航。

追光逐夢(mèng)演講稿篇八

夢(mèng)想,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞,但它卻是不平凡的。它承載著人們偉大的理想,成為人們實(shí)現(xiàn)自己的理想為之奮斗的一個(gè)動(dòng)力。

為一名高校生時(shí),他們的夢(mèng)想是三年以后能上一所好的大學(xué);當(dāng)他們上了大學(xué),成為一名大學(xué)生時(shí),他們的夢(mèng)想是四年以后能找到一份好的工作,然后成家立業(yè),為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想并不一樣。有的想當(dāng)一名老師,教給學(xué)生知識(shí),桃李滿天下;有的想當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷;有的想當(dāng)一名導(dǎo)游,帶領(lǐng)游客游覽世界各地,開(kāi)闊眼界;有的想當(dāng)一名科學(xué)家,讓科技改變生活;有的想當(dāng)一名舞蹈家,用歡快的舞姿,在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己……為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,有人說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)。每當(dāng)父母拿著一張張不合格的試卷砸在身上并嚴(yán)厲的責(zé)罵道:“看看你自己考的是什么成績(jī),每天就知道玩、玩、玩,看看這是什么成績(jī),也好意思拿出來(lái)給我們看,你不臉紅,我們還替你臉紅了?!逼鋵?shí),他們并不知道,我們那不是在玩,而是在利用其他同學(xué)玩的時(shí)間,慢慢去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每當(dāng)他們說(shuō)“夢(mèng)想,夢(mèng)想,什么夢(mèng)想,夢(mèng)想能當(dāng)飯吃嗎?”其實(shí),他們不知道,夢(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向時(shí)的航船引導(dǎo)方向。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們?cè)谇巴久C6倚膯蕷庵畷r(shí),只要想起心中的夢(mèng)想,就能應(yīng)付一切困難,鼓起勇氣向前走去,為自己的夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!

其實(shí),夢(mèng)想也是一彎新月,有殘缺。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,并不可能一帆風(fēng)順,失望與不完美會(huì)一路相隨,所以我們現(xiàn)在為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著,待到遇見(jiàn)困難之時(shí),武力全開(kāi),勇往直前!

我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌――《為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著》,它的歌詞寫(xiě)得很好:準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著,吹響那青春夢(mèng)想集結(jié)號(hào)。世界的驕傲,由我們打造,滴滴答滴答,滴滴答滴答。曾經(jīng)的跌倒,通通都忘掉,青春的宣告,夢(mèng)想最重要。這正如我們所說(shuō),我們的未來(lái),由自己主導(dǎo)。夢(mèng)想雖然遙不可及,但只要我們朝著自己的夢(mèng)想去努力奮斗,它就會(huì)離我們更近一步,為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著!

追光逐夢(mèng)演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

遠(yuǎn)方,一絲光明撕開(kāi)了夜幕,一縷陽(yáng)光透過(guò)裂縫似要趕走黑暗。太陽(yáng)從地平線升起,不急不緩,更遠(yuǎn)處,一顆星星頑強(qiáng)的立在天邊,似乎要與太陽(yáng)爭(zhēng)輝,不愿隱去。

看著這壯烈的一幕,心頭一震,久久不能回神。

想著自己,嘴角露出一絲苦笑,自己何嘗不像這顆星星一般,在為了自己的夢(mèng)想而奮斗。一面是自己的夢(mèng)想,一面卻是期盼的目光。

“唉!”無(wú)奈的嘆息著,自從高考臨近,面臨著填報(bào)志愿,自己的嘆息聲似乎就沒(méi)有停過(guò)。

順著溪水緩緩前行,漫無(wú)目的,而溪水也陪著我,不懈的涌流著。“小溪啊小溪,你要流去哪里呀?不疲倦嗎?”

“它當(dāng)然是奔著大海去了,這樣它才可以享受大海的懷抱,變得更加壯闊??!”一個(gè)滄桑的聲音響起。

我猛地抬頭,疑惑的看著聲音傳出的地方,“誰(shuí)啊?”我慢慢地靠近過(guò)去,溪邊坐著一個(gè)頭發(fā)花白,脊背微駝,上了年紀(jì)的人。“您剛才說(shuō)小溪是為了到達(dá)大海才日夜不息,不知疲倦的向前奔流的?大海離這兒太遠(yuǎn)了,這不知天高地厚的小溪半路上就會(huì)干涸的?!?/p>

“但它知道自己的目標(biāo)是大海,它會(huì)為此驕傲的奮斗的。”

“但這是沒(méi)有結(jié)果的!”我激動(dòng)的說(shuō)。

“沒(méi)有結(jié)果又如何,它為大海而生,這是它的夢(mèng)想,它為了這個(gè)夢(mèng)想奮斗、努力,失敗了也會(huì)開(kāi)心!”這個(gè)奇怪的老人凝視著小溪,好像看到了他當(dāng)年那個(gè)水靈靈的初戀情人一般,眼神中是滿滿的深情與依戀。

“是這樣嗎?”我反問(wèn)自己。

老人大概是聽(tīng)出了我的迷惘,笑了笑說(shuō):“不要讓自己留有遺憾。我以前那么向往大海,想要當(dāng)海軍,可又懼怕風(fēng)浪,也無(wú)法拒絕父母家人渴望我留在身邊的眼神,只好放棄了我的大海。原以為時(shí)間會(huì)沖淡我的向往,沒(méi)想到這夢(mèng)想?yún)s像老酒一樣,愈久愈香?,F(xiàn)在留給我的只有深入骨髓的遺憾了……”

聽(tīng)著老人的話,內(nèi)心一片通明:我要為自己的夢(mèng)想奮斗!

回過(guò)神,看著老人遠(yuǎn)去的身影,我不要成為另一個(gè)他。夢(mèng)想其實(shí)是一個(gè)更大的海洋,它擁有更多的真理,不要因一時(shí)的繁華放棄這片大海。

看著升起的太陽(yáng),那兒依然有一顆星星在閃爍……

追光逐夢(mèng)演講稿篇十

大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界??墒?,青春是什么?有人說(shuō),青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說(shuō),青春是歡笑時(shí)的淚水,是流淚時(shí)的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說(shuō)青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點(diǎn),那就是青春需要勇氣,理想與激情。

青春的路上總是不平坦的,她不會(huì)永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽(yáng)光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿?。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無(wú)完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國(guó)英格索爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)勇氣最大的考驗(yàn)是能否做到敗而不餒”。面對(duì)失敗,我們需要勇氣去承受命運(yùn)無(wú)情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來(lái),在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無(wú)盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒(méi)有陽(yáng)光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅(jiān)定不移的信念照亮光明美好的未來(lái)。因?yàn)榍啻?,我們不只?huì)寫(xiě)晦澀難辨的火星文,也不只是會(huì)構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒(méi)有目標(biāo)的人生就像沒(méi)有船舵的航船,隨波逐流,就像沒(méi)有方向盤(pán)的列車(chē),四處亂撞。它即使一路駛來(lái),也只會(huì)和坎坷,泥濘為伴,也只會(huì)與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動(dòng)著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂(lè)章。

勇氣和理想要靠激情來(lái)延續(xù),希望與夢(mèng)想給予了我們生命的激情,也是追求快樂(lè)的源泉和動(dòng)力。激情是劃過(guò)天際的流星,璀璨了整個(gè)夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時(shí)間的定律,永載史冊(cè),成就不朽。

再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請(qǐng)拒絕平淡,告別無(wú)為。因?yàn)槲覀冇星啻?,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們?cè)谖邓{(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

追光逐夢(mèng)演講稿篇十一

年少時(shí)的夢(mèng)還在嗎?夢(mèng),讓我能翱翔;夢(mèng),讓我變堅(jiān)強(qiáng)......我相信夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。但是,現(xiàn)在當(dāng)回首我兒時(shí)的夢(mèng),那夢(mèng)并沒(méi)實(shí)現(xiàn)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠的是什么?是打拼!是堅(jiān)持!是精神!

一直到現(xiàn)在,我依舊追逐,我要完成我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,在這條逐夢(mèng)路上,我付出了許多。途中我曾遭遇過(guò)他人的挑畔、否定。但這些不顧一切的追求,都不是為了這些,而是為了自己的――夢(mèng)。一切的一切,都為了圓滿;為這些簡(jiǎn)單又平凡的東西,我?jiàn)^力進(jìn)取,勇于拼搏,而不是碌碌無(wú)為。許多人說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小?!焙軐?duì)!在這世上,我們無(wú)不是為夢(mèng)想而越發(fā)向上,我們都是平凡人,但在這條路上,我們很偉大!我們永遠(yuǎn)都在夢(mèng)的起點(diǎn)啟程,在這沒(méi)有盡頭的途中向前行,瘋狂地追隨,在這逐夢(mèng)路上,我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。

我在途中。路上幾度失望、痛苦、放棄。我熱愛(ài)唱歌,我將它視為我生命中的一部分,我的夢(mèng)就是當(dāng)歌手,可是這讓我嘆息,接近瘋狂。小時(shí)候的努力并沒(méi)換來(lái)今天的成功,大人們常說(shuō)“不錯(cuò)了!拿了那么多獎(jiǎng)!歌聲又動(dòng)聽(tīng)!真好!”他們對(duì)我的肯定并不是自己對(duì)自己的肯定,我認(rèn)為還不夠,我的夢(mèng)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)!我時(shí)常彷徨著“為什么同樣的付出別人能得到回報(bào),我卻又不行呢?”我迷茫著。我時(shí)常抱怨坎坷、生氣,但這何嘗不是一種鍛煉呢?心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),心逐漸沉靜,它慢慢告訴我:一切的努力付出是正確的,但付出不一定有回報(bào),想要回報(bào)必須要有付出。就像花兒,為了綻放成鮮艷的花朵,它們也遭遇過(guò)雷電的洗禮,它們?cè)?jīng)也為了綻放而凋零,但最后它們的夢(mèng)成功了是因?yàn)樗鼈兊钠床?jiān)持。一切付出,一切拼搏,一切堅(jiān)持,都為了――逐夢(mèng)。

逐夢(mèng)路上需求的無(wú)不是付出、拼搏;造就夢(mèng)想的無(wú)不是次次的挫折以及堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們?cè)谥饓?mèng)的路上,無(wú)悔。

唯有夢(mèng)想讓我閃閃發(fā)亮;唯有夢(mèng)想讓我?jiàn)^力拼搏。我要堅(jiān)守心中那份夢(mèng),在逐夢(mèng)路上拼搏!堅(jiān)持!越過(guò)那一道道坎,我相信終將實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)――永遠(yuǎn)在路上!我將永遠(yuǎn)追隨!永遠(yuǎn)!

以上是小編為大家整理的逐夢(mèng)路上演講稿20xx,希望對(duì)大家有所幫助,想了解更多內(nèi)容,敬請(qǐng)關(guān)注稿件欄目!

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