2023年觀察蚯蚓的過程記錄 蚯蚓觀察心得體會(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-23 08:04:02
2023年觀察蚯蚓的過程記錄 蚯蚓觀察心得體會(通用15篇)
時間:2023-10-23 08:04:02     小編:ZS文王

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

觀察蚯蚓的過程記錄篇一

蚯蚓是地球上一種常見的小動物,它們生活在土壤中,扮演著非常重要的角色。最近我有機(jī)會進(jìn)行了一次蚯蚓觀察的實踐活動,感受到了與蚯蚓親密接觸的樂趣,也體會到了蚯蚓的重要性。

第二段:觀察過程

在觀察過程中,我選取了一個花園中的土塊,將其放入一個玻璃容器中。然后,我用一塊濕布覆蓋土塊,為蚯蚓提供適宜的環(huán)境。接下來,我仔細(xì)觀察了蚯蚓的活動。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓表面上布滿了黏液,以保持體內(nèi)濕潤,它們的身體像一個個環(huán)節(jié)一樣靈活地移動著。在周圍的土壤中,我還看到了一些蚯蚓挖掘的洞穴,這些洞穴有助于土壤通風(fēng)和保持適宜的濕度。觀察過程中,我還注意到蚯蚓的呼吸孔位于身體后端,這是為了防止它們在挖掘時吸入土壤。

第三段:蚯蚓的開展功能

蚯蚓雖然看起來微不足道,卻在土壤生態(tài)系統(tǒng)中起著舉足輕重的作用。首先,蚯蚓通過挖掘洞穴和通道,有助于改善土壤的通氣和排水性能,提高土壤的質(zhì)量。其次,蚯蚓消化土壤中的有機(jī)物,并將其排泄成有機(jī)肥料,為植物提供養(yǎng)分。此外,蚯蚓的遺體也能為土壤提供豐富的蛋白質(zhì)。因此,可以說蚯蚓是土壤中的“農(nóng)民”,為植物的生長提供了良好的環(huán)境。

第四段:對生態(tài)保護(hù)的啟示

蚯蚓觀察給我?guī)砹藢ι鷳B(tài)保護(hù)的深思。我們生活在這個星球上,并不是與其他生物孤立的,而是相互依存的。正如蚯蚓與土壤之間的關(guān)系一樣,我們與自然界中的每一個生物都是密不可分的。如果我們不能正確對待和保護(hù)這些生物,整個生態(tài)系統(tǒng)都可能出現(xiàn)倒閉的危險。所以,保護(hù)蚯蚓這樣的小生物,不僅是為了自己的生存環(huán)境,也是為了保護(hù)大自然的平衡。

第五段:結(jié)論

通過這次蚯蚓觀察實踐活動,我深刻地認(rèn)識到了蚯蚓在土壤生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用。同時,我也開始關(guān)注生態(tài)保護(hù)問題,并意識到我們每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)。無論是小到蚯蚓,還是大到整個地球,我們都應(yīng)該尊重和愛護(hù)它們,共同守護(hù)這個美麗的家園。

觀察蚯蚓的過程記錄篇二

蚯蚓是地球上最常見的無脊椎動物之一,它們的身體柔軟而細(xì)長,生活在土壤中。最近,我有機(jī)會觀察了一段時間的蚯蚓,這讓我對它們的生活習(xí)性和重要性有了更深入的了解。通過觀察蚯蚓,我認(rèn)為它們是地球上的生態(tài)英雄,為我們的環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)。

首先,蚯蚓是土壤的健康指標(biāo)。在我的觀察中,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在土壤中頻繁活動。它們通過吞食土壤中的有機(jī)物質(zhì),并將它們排出的糞便與土壤混合,促進(jìn)了土壤肥力的提高。蚯蚓的糞便具有很高的有機(jī)物含量和營養(yǎng)成分,可以作為植物生長的重要基礎(chǔ)。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在不斷地將土壤混合變得松軟,這對于植物的生長和根系的發(fā)展非常有益。

其次,蚯蚓對于土壤的通氣也起到了重要的作用。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在土壤中不斷穿梭,它們的身體運動可以促進(jìn)土壤的疏松和通氣。蚯蚓通過腹肌的收縮和放松,使得土壤中的孔隙得到擴(kuò)大,為土壤中的氧氣提供了更好的通道。這對于微生物的生長和根系的呼吸非常重要。這不僅提高了土壤的質(zhì)量,也有助于植物的生長和發(fā)育。

此外,蚯蚓還在土壤中構(gòu)筑了復(fù)雜的通道網(wǎng)絡(luò)。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓在土壤中留下了許多細(xì)小但明顯的隧道。這些隧道不僅提供了土壤的通氣,還為土壤中的微生物提供了行動的空間。這種隧道網(wǎng)絡(luò)可以加速水分的滲透和排泄,提高土壤的抗旱能力。同時,這些隧道也促進(jìn)了土壤的深層水循環(huán),有助于保持水的供應(yīng)和排放。

此外,觀察蚯蚓還讓我對它們的生活習(xí)性有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓爬行的速度非常緩慢,每分鐘只能前進(jìn)幾厘米左右。盡管蚯蚓的運動速度很慢,但它們卻能夠在土壤中穿行數(shù)米。這讓我明白到,只要堅持努力,就能夠達(dá)到目標(biāo)。此外,蚯蚓通常在夜間活動,這是由于它們對于光線的敏感。這讓我明白到每個生物都有適合自己的環(huán)境和生活方式。

通過觀察蚯蚓,我深刻認(rèn)識到它們對于我們的環(huán)境和生態(tài)的重要性。蚯蚓通過促進(jìn)土壤肥力和通氣,提高了土壤質(zhì)量和植物生長的條件。它們還構(gòu)筑了復(fù)雜的通道網(wǎng)絡(luò),加速了水分循環(huán)和排泄,增強(qiáng)了土壤的抗旱能力。此外,從蚯蚓的生活習(xí)性中,我也得到了一些啟示,懂得了努力和適應(yīng)環(huán)境的重要性。總之,觀察蚯蚓,讓我對這些小小生物有了更深入的了解,也讓我明白到我們每個人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境和生態(tài)做出自己的貢獻(xiàn)。

觀察蚯蚓的過程記錄篇三

今天,我起了一大早,去看望我昨天找到的.蚯蚓。

到了陽臺上,我把一盆土挖松,四處找著那只頑皮的小東西。

哈!找到了,一只咖啡色的蚯蚓正慢吞吞地爬著,突然,一縷陽光照在它身上,它就像著了魔似的,拼命往土里鉆。呀,原來蚯蚓也怕曬呀!我拿了一根小木棒,想把它挑出來仔細(xì)觀察,我正挖得起勁,不小心把蚯蚓弄成兩段了,唉,我真是太大意了,只好垂頭喪氣地回屋去。

第二天,我又挖開一看,咦,兩條蚯蚓正慢慢地爬著。這是怎么一回事?我仔細(xì)地看看,又去查了資料。

原來,蚯蚓若被截成兩段,斷面的肌肉組織馬上加強(qiáng)收縮,一部分肌肉組織迅速溶解,形成新的細(xì)胞團(tuán),這時,血液中的白細(xì)胞同時聚集在切面上,形成特殊栓塞,使傷口迅速閉合……原來是這樣,小小一只蚯蚓,卻能給人帶來意想不到的奧秘,這正是太神奇了!同樣,它不光有再生功能,而且還能把它制成中藥、可以用它釣魚、蚯蚓還能默默地為農(nóng)民松土。

今天,我不但解開了一個謎,還長了不少知識,這次觀察真有趣。

觀察蚯蚓的過程記錄篇四

今天雨后,我和媽媽去樓下散步,還觀察了蚯蚓。

一開始,我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓沒有鼻子,那蚯蚓怎么呼吸呀!此時此刻,我的腦海里浮想聯(lián)翩,出現(xiàn)了一串串的問題。

一回到家,我就上網(wǎng)查閱,才知道蚯蚓的確沒有鼻子,它是用皮膚接觸水分的時候呼吸的,而且喜歡生活在潮濕陰暗的地方,為了證明網(wǎng)上說的是正確的,我親自做了一個小實驗。

我先找來一堆濕泥土和干泥土,把兩堆泥土分開。然后我用了一張面巾紙把蚯蚓包進(jìn)來,把蚯蚓本身的水分吸干,接著,把蚯蚓放在了兩堆泥土的中間,看蚯蚓往哪堆泥土前面爬。結(jié)果蚯蚓往濕泥土那一邊爬。

接著我又做了一個實驗。我把濕泥土和干泥土全都扔了。把蚯蚓放在那兒,時間一分一秒地過去了,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓一動不動了,直挺挺地躺在那兒。我還以為蚯蚓死了,于是又在蚯蚓身上灑了一些水,過了一會兒,蚯蚓動了一下,然后開始蠕動了,哦,剛才它沒死,是不能呼吸了。的的確確,蚯蚓是通過皮膚接觸水分呼吸的。不一會兒,我看見蚯蚓慢慢向濕泥土爬去,第二天,我用手撥開泥土,看見蚯蚓藏在濕泥土中。原來,蚯蚓喜歡濕泥土。

我們身邊有許多的科學(xué)知識,只要我們仔細(xì)觀察,就會有發(fā)現(xiàn)。

觀察蚯蚓的過程記錄篇五

今天下午,我吵著要去釣魚,好不容易把爺爺給拖了出來。他說:“釣魚,沒有魚餌怎么行哪?”半路上,爺爺去買了一包蚯蚓?!笆裁??蚯蚓還能做魚餌?”我一頭霧水。爺爺只是笑笑。到了釣魚的地方,爺爺熟練地從袋子里扯出一條蚯蚓。我仔細(xì)觀察它,蚯蚓全身都是暗紅的,靠頭部的一塊兒還有一個不大明顯的,顏色較深的環(huán)帶。它靠身體的收縮而向前移動著:頭先朝一個方向伸,身體后部一拱,再跟上來。這和蝸牛的爬行差不多。

這次釣魚,我認(rèn)識了蚯蚓,也對它產(chǎn)生了興趣——我把剩下的蚯蚓帶回了家。

10月4日星期日晴

剛把蚯蚓拿回家,我就迫不及待地過去看它們。蚯蚓怎么不見了?只剩下一堆土。我拿著小棍兒翻了翻土,嗨,它們都在土底下干活兒呢。這么多的蚯蚓,大的有一公分那么長,小的只有4。5厘米長,只是比頭發(fā)絲兒稍微粗些。

一只蚯蚓被我挑在盤子里,聽說蚯蚓分成兩段不會死,我叫爸爸來試試。他一手拿一根小棍,分別按住蚯蚓的頭和尾,向兩個方向扯。過了一會兒,爸爸把小棍拿開,蚯蚓快要變成兩段了,它痛苦的扭曲著身體,爸爸一狠心,把蚯蚓徹底分成了兩段。有頭的一段比較安靜地躺在盤子上,后一段不停地扭著。爸爸說,扯玩了蚯蚓,他都吃不下晚飯了。

真奇怪!蚯蚓被扯開了,怎么沒流血呀?

10月5日星期六晴

我查電腦去!蚯蚓的血是暗紅色的?昨天我并沒有看見暗紅的液體呀!真不明白!

家里養(yǎng)了一盆蘆薈,媽媽說:“蚯蚓能使土更有營養(yǎng),把它放在蘆薈里吧!”“不行!蚯蚓可以肥田,單放在花盆里,因為土太少,它會把植物的莖咬斷!”“哦!”媽媽聽了,直夸我能干呢!

觀察蚯蚓的過程記錄篇六

今天上午,為了完成科學(xué)老師布置的任務(wù)——觀察蚯蚓。

我發(fā)現(xiàn)有一條紅紅的蚯蚓在翻開的土里爬來爬去,于是我趕緊把蚯蚓拿了起來,可是蚯蚓在我手里掙扎著,把我嚇壞了,但我最后使勁地抓住了它的環(huán)帶,把蚯蚓放進(jìn)了種蔥的土里。我發(fā)現(xiàn)這條蚯蚓用嘴在土里挖洞,不一會兒,它就鉆進(jìn)土里不見了。

這時我把泥土重新扒開,可是這條紅蚯蚓迫不及待地又鉆進(jìn)了泥土中,而且速度非??欤矣职淹镣陂_,想不到這次蚯蚓為我表現(xiàn)了一個“雜技”,它把尾巴緩緩地豎起象一根小小旗桿,做完這個動作之后蚯蚓又馬上鉆進(jìn)了土壤里。我再次把泥土翻了開來,這個小家伙跟我做了一個“游戲”——捉迷藏,它先把頭昂了一下,又急急忙忙地躲進(jìn)了土中。仿佛在說:“你等一下,等我躲好了你再來找我吧?!?/p>

我怕傷著它,雙手小心翼翼地?fù)芘嗤粒M了好大的勁,終于又把它揪了岀來。此時此刻的蚯蚓,真像一個正在和我玩“捉迷藏”的小伙伴呀!通過這次細(xì)致的觀察,讓我知道了原來蚯蚓是用嘴巴來挖洞的,它能用軟軟的嘴把土挖開真不簡單啊!

觀察蚯蚓的過程記錄篇七

下午,我去小區(qū)抓蚯蚓。我在樹下、草叢中找了很多地方,都沒有找到蚯蚓。正當(dāng)我灰心的時候,我在一塊石板下面找到了一條蚯蚓。我把它放在一個塑料杯里,可是,它不停的往外爬,我就在塑料杯里放了些泥土,挖了個坑,把蚯蚓放進(jìn)去,再蓋上,哈哈,這樣,它就老實了。

我回到家,把蚯蚓拿出來,放在地上讓它爬。我發(fā)現(xiàn)如果蚯蚓要向前進(jìn)一步,就要先把身體縮攏,再伸開,這樣就邁出了一步。我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓是軟體動物,摸上去感覺涼涼的,滑溜溜的,它的身體長長的,有環(huán)帶后左邊是口。

過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不會動了,原來死了。我覺的可能是泥土太干了。死蚯蚓的`身子看上去干巴巴的,皮膚黑色的。

觀察蚯蚓的過程記錄篇八

我和媽媽在花園里散步時,突然看見一條小蚯蚓在鵝卵石路上大幅度地蠕動,有時甚至蹦起來了,看起來很痛苦的樣子。

咦,它這是怎么了?”我問。

媽媽告訴我,蚯蚓在石頭這么堅硬的地方?jīng)]法鉆進(jìn)土里,我們要把它放進(jìn)草坪或者泥土里才行。聽了這句話,我開始著急了,問道,那如果一直這樣的話呢?”媽媽回答說:天氣這么熱,可能過不了多久就被太陽曬死了!”聽到這里,我更著急了。我想把它放進(jìn)草坪里,可一想到它那滑溜溜、黏糊糊的身子,就有點兒猶豫了。最后,我一咬牙,把它快速放進(jìn)了草叢里。

我拉著媽媽的手,到廁所把手清洗干凈,又趕回草坪邊看望小蚯蚓。發(fā)現(xiàn)它還在草地上左爬爬右爬爬,我們好奇地蹲在它身邊,看見它的頭變尖了,還在土里不停地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有一些細(xì)細(xì)的泥土從它身邊冒了出來。最終,它鉆了進(jìn)去。

它平安無事了,我的心也放下來了。離開時,我朝著草坪的方向戀戀不舍地?fù)]手,一邊揮手一邊說:小蚯蚓,祝你在泥土里挖出一個溫暖美好的新家,過上幸福的生活?!?/p>

觀察蚯蚓的過程記錄篇九

我想觀察蚯蚓,爺爺就給我挖了幾條,養(yǎng)在花盆里,叫我好好觀察。

我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的顏色與泥土的顏色相近,這大概是為了迷惑其他生物不受其他生物的侵害吧。蚯蚓的長度大約有8厘米左右,身上還有一些環(huán)形的小條紋。身體大約有小拇指一半那么粗。大體一看分不清頭和尾,因為它們長得一樣,都是尖尖的。但是它爬行的時候頭部就會發(fā)生變化。通過觀察我發(fā)現(xiàn)蚯蚓的爬行是靠身體伸縮來完成的。它的頭部向前一伸,身體緊接著向前一拱,這時它的.頭部變粗了,再往前一伸,就前進(jìn)一步了。瞧,蚯蚓的身體真柔軟,它還可以在泥土里隨意地打滾、穿梭呢。

它喜歡潮濕的地方,每當(dāng)要下雨時,就會從泥土里鉆出來。陽光明媚的時候,它就會待在土里不出來。在鄉(xiāng)下,蚯蚓還是農(nóng)民伯伯松土的“好幫手”呢。

這小東西可真有趣!

觀察蚯蚓的過程記錄篇十

今天我觀察了蚯蚓,它的身體非常特殊。

蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項圈,項圈緊緊套在脖子上,就像長在一起。真的很羨慕,我也想有一條。

蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的,一小部分是黑色的,還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄,甚至能看見皮膚里面淺藍(lán)色的血管。皮膚上有許多很粘的液體,估計是保護(hù)皮膚不會在土里被擦破的吧。

蚯蚓的外形委特別。說到特別就不得不說它的頭和屁股了,它的頭和屁股一模一樣,因為它的頭上沒有眼睛、鼻子、嘴巴,而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項圈來分辨哪里是頭哪里是屁股了。

看了一會兒,我有了一個問題:蚯蚓沒有腳,怎么爬行呢?我去書上找,原來蚯蚓是靠肌肉收縮來爬行的。

我以前從書上還看到蚯蚓有再生能力,把蚯蚓分成兩段,它就能長成兩條蚯蚓。

觀察蚯蚓的過程記錄篇十一

“嘩,嘩,嘩”一場大雨過后,我和媽媽走在水泥路上,我正漫不經(jīng)心地走著走著,忽然第六感覺腳下似乎踩到了一個什么東西,我猛然低頭一看,嚇得我一聲尖叫:“媽呀!”這聲尖叫似乎能夠劃破天邊的一道陰云。“噢”是條大蚯蚓呀!差一點把我的小命嚇飛了。

這條蚯蚓看起來那么惡心,像條小蛇,身上一環(huán)一環(huán)的,“蛄臃”著身體旁若無人地向前爬行,我和媽媽繼續(xù)向前走,接二連三又發(fā)現(xiàn)了幾條蚯蚓,我疑惑不解地想著:晴天時怎么沒有見著一條蚯蚓,為什么下雨天蚯蚓都爬出來了呢?難道它們是要出來集會?我只好問媽媽,媽媽說:“它們是下雨天出來透氣呢,下雨天雨水把它們的洞里灌滿了水,洞里沒了空氣,它們會悶死的,所以它們?yōu)榱撕粑諝獠排艿降孛嫔系摹保爧寢屵@么一說,我腦洞大開。

為了證明媽媽說的話,我以迅雷不及掩耳之勢跑到家里,拿了一個玻璃瓶,重新來到樓下,我用小木棍兒挑起兩條肥胖的蚯蚓,小心翼翼地裝進(jìn)瓶子里,然后又弄一些新鮮的泥土裝滿瓶子,我把瓶子帶回了家,小蚯蚓似乎很適應(yīng)這個沒有風(fēng)吹雨打的家,后來我又拿水往瓶子里灌,眼看水漫金山,水淹沒泥土從瓶子口溢了出來,不一會兒兩條蚯蚓就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),拼命往瓶子口爬去,好不容易從瓶口探出個頭來,頭搭在瓶口上,似乎累極了,東瞄西望的,似乎在說:“哎呀,媽呀!這水可咋這么大,幸虧我爬的快,要是再慢點說不定小命保不齊就駕鶴西行了,”看著這兩條狼狽逃生的蚯蚓,我有一種制造禍端的罪惡感,于是我把它倆放生了。我想進(jìn)一步了解小蚯蚓到底是怎么呼吸的,我上網(wǎng)百度了一下,原來是這樣的,蚯蚓的體壁布滿毛細(xì)血管,空氣中的氧氣會先溶解在體表的黏液里,然后深入體壁,在進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也會經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出。

這可真是大千世界,無奇不有?。?/p>

觀察蚯蚓的過程記錄篇十二

前天剛下完雨,我放學(xué)回家,在小區(qū)花叢里看見了蚯蚓。

城市的蚯蚓和田地里的蚯蚓可不一樣了。田地里的蚯蚓有黑又粗,而城市的蚯蚓身體是紅紅的,沒有田地里的`蚯蚓那么粗,小鴨可愛吃田地里的蚯蚓了。

可是,當(dāng)我扒開泥土,一看,呀!蚯蚓居然沒有死,正在泥土里歡快的爬行著。真的是:蚯蚓有很頑強(qiáng)的生命力,還有像壁虎尾巴一樣的再生功能的。

觀察蚯蚓的過程記錄篇十三

今天,陳老師給我了幾條可愛的小蚯蚓,讓我們觀察它。小蚯蚓的'身子細(xì)細(xì)的,長長的,身上有一節(jié)一節(jié)的環(huán)節(jié)。當(dāng)我仔細(xì)觀察時,發(fā)現(xiàn)小蚯蚓的前端有一節(jié)特別寬的環(huán)節(jié),翻看書本后知道這個環(huán)節(jié)叫環(huán)帶,是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就會亂蹦亂跳,還在我的手上留下黃黃的黏液,我想這可能是蚯蚓的血液吧!我放學(xué)后一定要去查查這到底是什么東西?;氐郊依?,我把蚯蚓放在小盆子里,上面蓋上塑料紙。

第二天,當(dāng)我來到陽臺上發(fā)現(xiàn)小蚯蚓不會動了,我大驚失色,趕緊把我心愛的糖放在它的面前,可是它還是一動不動,可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區(qū)的綠地里捉了幾條,我吸取了前一次的教訓(xùn),把蚯蚓放在潮濕的土壤里,給它一個舒適的生活環(huán)境。

新捉來的蚯蚓“活潑可愛”,在它的“新家”里舒適地生活著,每天在家里休閑地“散散步,逛逛家?!币惶焱砩希蚁肟纯纯蓯鄣男◎球就砩鲜遣皇呛臀覀円粯釉诩依锼X?當(dāng)我來到陽臺中,一打開燈,發(fā)現(xiàn)蚯蚓們都爬出來了,它們不是很喜歡泥土嗎?怎么會在土壤上面呢?我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去?沒想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上網(wǎng)查資料,原來蚯蚓是夜間活動的動物,一般是白天在土壤里休息,晚上出來尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當(dāng)我開燈時,它們以為是白天到了,就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒有眼睛的小動物,主要靠皮膚來感受光線的強(qiáng)弱的。

我知道了這些知識后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物,同時把這件事告訴爸爸媽媽,讓我們一起來照看這些可愛的蚯蚓。

觀察蚯蚓的過程記錄篇十四

爺爺給我抓了四條蚯蚓。這些蚯蚓是深紅色的,長長的身體,沒有腳,像一條條縮小的蛇。

有一天晚上,我把白紙,果皮和水給蚯蚓吃。因為媽媽說蚯蚓斷了會變成兩條蚯蚓,所以我把它剪斷,看它明天會怎么樣。

第二天,我去陽臺看了看蚯蚓怎樣了。我把盒子打開,先看到白紙和果皮變薄變碎了。然后看到昨天被我剪斷了的蚯蚓一動不動。我猜想可能是死了吧?突然,我看見昨天剪斷了的蚯蚓的頭跳了出來,嚇了我一大跳!那只蚯蚓的頭長成了一條新蚯蚓,個頭好像比昨天長大了很多呢!它霸道地在我面前竄來竄去,我和媽媽費了很大力氣才把它抓進(jìn)盒子。

又過了幾天,我把幾只蚯蚓放在太陽下曬。到了中午,我去看了看小蚯蚓,我發(fā)現(xiàn),在土上面的小蚯蚓被曬得像葡萄干似的,在土下的那條霸道的蚯蚓卻沒曬成“葡萄干”。我故意把盒子的蓋子打開,放陽光下曬。我想:那條霸道的蚯蚓還真聰明,會躲到土里去躲太陽,看你能躲多久。突然,那條霸道的蚯蚓爬了出來,蹦得好高。

我那條霸道的蚯蚓讓我知道了蚯蚓是怕陽光的。謝謝霸道的'蚯蚓告訴我這個知識。

觀察蚯蚓的過程記錄篇十五

聽說蚯蚓有再生能力,切成多少段都可以重新生長。這是不是真的.呢?我想知道個究竟,于是我做了一個試驗。

第二天,我早早的起了床,臉還沒洗,就趕緊跑到廚房。發(fā)現(xiàn),被我切斷的兩節(jié)小蚯蚓一條能動,還有一條卻死了。最后我得出結(jié)輪,不是切斷的每一條蚯蚓都能活下來,而是有頭的那一段才可以活下來。

小蚯蚓它在受到傷害時,可以重新樹立信心,頑強(qiáng)的生存下來,這讓我自嘆不如呀!我們遇到挫折的時候,要向蚯蚓一樣,頑強(qiáng)抵抗,并且重新樹立信心。

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