無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
升旗儀式主持詞篇一
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx
女：我是七年級一班的主持人xx
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結(jié)友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
升旗儀式主持詞篇二
b：親愛的同學們
合：大家上午好
a：讓我們迎著習習秋風
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
a：我宣布：xx小學升旗儀式現(xiàn)在開始！
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結(jié)進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領(lǐng)下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結(jié)，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結(jié)束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！
升旗儀式主持詞篇三
甲乙: 敬愛的`老師，親愛的同學們，大家早上好!
甲乙：我們又迎來了新一周的莊嚴的升旗時刻。
甲: 我是五年級一班的朱。
乙: 我是五年級一班的許。
甲: 這是一個快樂的啟程!
乙: 這是一個激情洋溢的時刻!
甲：很榮幸能主持今天的升旗儀式!
乙: 明德立身，篤學志遠。
甲： 首先，讓我們一起朗誦經(jīng)典章句。一二——
(全體學生念經(jīng)典章句）
乙：這段話的意思是:子游來請教什么是孝?？鬃诱f了：“現(xiàn)在，(對某些人來說)能夠養(yǎng)父母的就算‘孝’了，(可是那樣)連狗和馬也是能得到飼養(yǎng)的，所以說，如果沒有尊敬和尊重，那(養(yǎng)父母和養(yǎng)狗養(yǎng)馬)還有區(qū)別嗎？僅僅‘養(yǎng)’能算孝嗎?”
甲：啟示：子女貧窮，只能粗茶淡飯奉養(yǎng)父母，但對父母恭敬就是孝，子女富有，以豐富的物質(zhì)供養(yǎng)父母，卻對父母不恭敬，就不能稱之為孝，對父母的行孝，應該少在衣食上供養(yǎng)，還要多一份關(guān)懷、體貼和尊重，讓父母在精神上感到充實和愉快，才是孝的更好表現(xiàn)。所以孝與敬是分不開的。
乙：藍天下迎著初升的晨曦，
甲：我們揚起一張張純真的笑臉。
甲乙：期盼著國旗在這一刻升起，城南中學升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：立正，稍息。請全體師生向后轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在進行第一項:出旗
乙：承辦本次升旗儀式的是五(1)班，這是一個團結(jié)，奮進的班集體，一個溫馨的大家庭，帶著五(1)班的美麗，堅韌，為了未來的曙光，默默的努力，勇往直前!
甲：今天的升旗手是五(1)班的李同學，他是一個文明守紀的好學生，無論什么事，總是以身作則，任勞任怨。護旗手是趙同學，她是一個品學兼優(yōu)的學生，是老師好幫手。護旗手余同學學習上認真刻苦，積極進取，成績一直名列前茅，為同學們起到了榜樣作用。
甲乙 ：五年級一班將以以上同學為榮。
甲 ：第二項：升國旗，奏國歌，請少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮。
（請升旗手、護旗手歸隊）
乙 ：第三項：國旗下講話，有請五(1)班雷同學。
甲： 第四項：請學校領(lǐng)導 ***校長講話。
乙： 第五項：
甲： 第六項：本周升旗儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
升旗儀式主持詞篇四
合：敬愛的教師、親愛的同學們：
大家好。
甲：學習，對于同學們來說是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲：在我們班，有許多的同學養(yǎng)成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙：請教師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請教師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。
甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙：習慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學習習慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學們掌握正確的學習方法，取得優(yōu)異的學習成績；
乙：良好學習習慣的養(yǎng)成，不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用，并且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴教師說：“習慣養(yǎng)得好，終身受其益；習慣養(yǎng)不好，終身受其累?！笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習慣。
甲：播種一種習慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生?！痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣?！秾W習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束！
升旗儀式主持詞篇五
親愛的老師們、同學們：大家好!
本周升旗儀式由我們六(1)班承擔，我是主持人 ，今天擔任旗手的是 ，擔任護旗手的是 、 ，他們都是我們班品學兼優(yōu)的同學。
秋日的驕陽，張開著快樂的笑臉;
秋天的丹桂，彌漫著甜蜜的芬芳;
新的學期，又將引領(lǐng)我們快樂的成長。
我宣布，圩塘中心小學20xx—20xx學年第一學期開學典禮現(xiàn)在開始。
全體立正，出旗，敬禮。 禮畢!
升旗，奏國歌，敬禮! 禮畢!
唱國歌!
還依稀記得去年的今天，我們在這里相聚，
回首我們攜手走過的三百多個日子，
一切的一切是那么美好又充滿著希望。
今天，在這美好的日子里，在這嶄新而充滿活力的校園，我們又將開始自己全新的學習生活。首先，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎我們的楊校長作新學期致辭。
謝謝楊校長。相信，在楊校長的引領(lǐng)下，我們圩小，我們每一個人一定能天天向上。
親愛的老師們、同學們，今天，我們又一次邁著輕盈的步伐走進美麗的圩小，看，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。
大家看，今天，我們學校還迎來了三百多位新同學，現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友和新轉(zhuǎn)進的同學，歡迎他們加入我們這個溫暖、快樂的和諧大家園。
我相信，一年級的小朋友此時此刻，一定無比激動。那么，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級新生代表發(fā)言，大家歡迎。
謝謝可愛的小朋友。面對著新學期，作為老隊員，作為一名畢業(yè)班的學生，六(1)中隊的xxx同學有很多話想說，大家掌聲歡迎。
剛剛兩位同學說出了他們的心聲。我希望同學們在新學期中能夠?qū)⒖谔柣癁樾袆?，真正作到，天天快樂，天天向上，讓我們再次祝愿每一位同學：快樂學習，健康成長!
新的學期，同學們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。那么，如何讓我們的學校更美，下面，讓我們用掌聲歡迎黃校長給我們講講新學期的要求。
讓我們記住校長說的話，真正將“五好”落實到我們的行動中，讓我們的校園更美。
親愛的老師、同學們，向著新學期，向著新目標，激情出發(fā)，大聲回答我：你們準備好了嗎?——準備好啦!讓我們圩小全體師生一起攜手，讓夢想在這里起飛!
我宣布xx中心小學20xx—20xx學年第一學期開學典禮到此結(jié)束，請同學們按秩序退場。
升旗儀式主持詞篇六
教師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。
隨著時間的推移，五年級五班全體同學攜手共進已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極積極，我們團結(jié)友愛，我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細琢，艱苦磨煉，我們必須能成為晶瑩奪目的美玉，必須能放射出耀眼的光芒。下頭，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。
國旗下講話人：
xx-x：我們班的班長，“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到贊許的聲音。無論什么時候，她總是我們歡樂的源泉。
升旗手：
xx-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。
xx-x：“有志者事竟成?！蹦闶且粭l龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默的力量征服學習中的一座座高峰?！疤煨薪。右宰詮姴幌?。”這句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。
全體立正!升旗儀式此刻開始!
第一項：出旗!
第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)
第三項：唱國歌!指揮：xx-x同學。
第四項:下頭請xx-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!
升旗儀式到此結(jié)束，下周的升旗儀式由五年級xx班承辦，請教師先退場，各班同學有序退場。
升旗儀式主持詞篇七
羅蓉：親愛的同學們
李帥、羅蓉（齊）：大家好！
李帥：很高興本周升旗儀式由我們小10班主持。我們中隊的口號是：“我是乖娃娃，我有好習慣！”我是來自小10班的李帥。
羅蓉：“好習慣早養(yǎng)成，好教養(yǎng)益終身?！蔽沂莵碜孕?0班的羅蓉。
李帥：首先，向大家介紹一下我們中隊的兩位升旗手 。
（升旗手介紹）擔任本次升旗手的是我們中隊的王蓉同學。
王蓉同學學習認真，善于思考，是我們班的智多星。
（護旗手介紹）擔任本次護旗手的是曠泉鑫和吳夢潔同學。
曠泉鑫是我們班的學習委員，他愛學習、會學習，經(jīng)常與好書交朋友。
候宗佑是我們班的紀律委員，他關(guān)心集體，愿意幫助學習有困難的同學，有強烈的責任心和班級榮譽感。
李帥、羅蓉（齊）：讓我們用熱烈的掌聲鼓勵他們，祝賀他們成為光榮的升旗手！楚星學校第14周升旗儀式現(xiàn)在開始?。ü恼疲┤w立正，出旗、奏樂！
李帥：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮！
羅蓉：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！痹鯓诱湎r間，下面有請我們班班長陳纖纖發(fā)言。陳纖纖是我們班的班長。她帶領(lǐng)大家一起勞動、早讀，很有組織能力。在學校演講比賽中比賽中都獲得了二等獎的好成績。
陳纖纖：尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想說說珍惜時間的問題。時間是最寶貴的東西，俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”人生最大的難題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
珍惜時間就是節(jié)約時間，合理的利用時間。時間不會為誰停留，當你早晨洗臉刷牙時，時間從水盆里溜走；當你吃飯時，時間從餐桌上流走；當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走，你想挽留時間嗎？那就得靠你把握時間，珍惜時間。
但在現(xiàn)實生活中，浪費時間隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，讓老師總管紀律，導致老師不能完成當天的教學內(nèi)容，既浪費了自己的時間，也浪 費了老師和其他同學的時間；中午午休不休息，而且教室里、操場上逗留，下午晚上學習沒精神，打瞌睡；周末放假不按時完成作業(yè)，整天看電視，玩游戲……也許，大家認為這都是小事情，但時間就在一句句閑話之間，一個個走神之際，一個又一個的電子游戲中，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的時間，健康成長，讓生命之花永遠綻放！
謝謝大家！我們的演講完畢！
李帥：感謝陳纖纖同學的精彩發(fā)言。
羅蓉：楚星學校第14周升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序地退場。
升旗儀式主持詞篇八
合：大家早上好！
女：本周的升旗儀式由我們一年級四班擔任。我是主持人靳雪晗
男：我是主持人張騰飛
女：我們一年級四班是一個團結(jié)互助，積極向上的集體。
男：我們像一群快樂的小精靈，在長征街小學的校園里快樂的生活，快樂的學習，快樂的成長！
女：擔任本次升旗儀式的升旗手是：李浩宇，他聰明活潑，工作認真負責。
男：護旗手是：郭星語、劉雨夕
女：我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：第一項：出旗；第二項：升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢；第三項；唱國歌，指揮郝經(jīng)緯；第四項：宣誓忠于祖國宣誓畢。
一、女：父親是一只船載著我們的期待和夢幻
男：父親是一棵樹為我們遮擋風雪和嚴寒
女：每年六月的第三個星期天是父親節(jié)，是天下所有父親的節(jié)日。男：在這父親節(jié)即將到來之際，讓我們用真情真心，為親愛的父親送上最真摯的祝福，把對父親的愛大聲說出來吧！
二、女：有人說，父愛如山
男：有人說，父愛似海，
女：但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來！
男：請聽詩朗誦———————《父愛》
女：讓我們把對父親的濃濃的愛，送給我們學校的爸爸們吧！
三、女：雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。
男：雖然我從不說什么，但您知道我一直都很在乎您。
女：請聽王晨萱同學和她的父親一起演唱的歌曲《爸爸的話》。
四、女：母愛如水。
男：父愛如山。
女：母親給了我們血肉，使我們成長。
男：而父親卻給了我們骨骼，使我們站立。我們能給他們做些什么呢？。
女：為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。男：聽父母的話，不頂撞父母。
女：學會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。
男：為父母分擔一些家務(wù)和煩惱。
女：母親的愛是有聲，
男：父親的愛是無聲！
女：借此機會向我們的爸爸媽媽說一聲
合：爸爸媽媽你們辛苦了！我們愛你們！
女：一四班升旗儀式到此結(jié)束。
升旗儀式主持詞篇九
（新） 女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：早上好!
女：我是主持人xxx
男：我是主持人xxx
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由（ ）班負責。（ ）班是一個團結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，( ) 班同學們在老師的帶領(lǐng)下，一起團結(jié)奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優(yōu)，樂觀向上，尊敬老師、團結(jié)同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。
合：廟下鎮(zhèn)灣子小學升旗儀式現(xiàn)在--開始！
男：立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項：出旗。
女：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮！全體師生行注目禮。 禮畢！稍息。
男：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。
女：下面進行第四項：少先隊員宣誓。
隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：
我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻力量!
男：下面進行第五項：請李老師公布上周衛(wèi)生紀律檢查結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。
女：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎！ 男：升旗儀式到此結(jié)束，請各班按順序帶回。
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