人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
建設(shè)文明校園倡議書篇一
青春是人生汲取知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的公共場(chǎng)所，課堂是老師傳授知識(shí)的莊嚴(yán)殿堂?！白饚熤亟獭弊怨乓詠?lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，創(chuàng)建“文明課堂”不僅是學(xué)校構(gòu)建“文明校園”和創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)的重要組成部分，也與你我的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)。文明課堂創(chuàng)建連著你我他，文明創(chuàng)建需要每個(gè)人的積極參與，為創(chuàng)建文明課堂，向全院學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一、實(shí)現(xiàn)“零缺勤課堂”。堅(jiān)決做時(shí)間的主人，合理安排自己的生活節(jié)奏，把握作息，成為時(shí)間的主人，不遲到、不早退、不曠課、不代答到，不找人代課。
二、實(shí)現(xiàn)“無(wú)食物課堂”，不攜帶早餐食品進(jìn)入課堂，不在課堂吃東西，杜絕酸甜苦辣咸取代了恬靜清新的書香，學(xué)習(xí)樂園變成了飯?zhí)谩?/p>
三、實(shí)現(xiàn)“抬頭族課堂”，拒做“低頭族”，爭(zhēng)做“無(wú)手機(jī)”課堂，上課不玩手機(jī)、不上網(wǎng)，課前把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī) 。
四、實(shí)現(xiàn)“著裝、舉止文明課堂”，做到著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課，愛護(hù)公共設(shè)施設(shè)備，不亂涂亂畫，教室無(wú)垃圾，不在教室內(nèi)外吸煙，不大聲喧嘩，塑造大學(xué)生良好形象。
五、實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)氛圍濃烈課堂”，爭(zhēng)做“排頭兵”，前排就坐，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講做筆記，多提問(wèn)勤思考，積極與老師互動(dòng)，共建優(yōu)秀課堂氛圍。
六、實(shí)現(xiàn)“尊師重道高素養(yǎng)課堂”。課前主動(dòng)起立問(wèn)好，課后給老師致以真摯的掌聲，遇到老師，駐足微笑，主動(dòng)問(wèn)好，杜絕上課睡覺的行為，提高聽課效率，以良好的精神面貌上好每一堂課。
窺一斑而見全豹，一葉落知天下秋。我們的一舉一動(dòng)、一言一行都能折射出自身的文明素養(yǎng)。讓我們從建設(shè)“文明課堂”做起，爭(zhēng)做先進(jìn)典范課堂，提升素養(yǎng)，踐行日常規(guī)范，成為彬彬有禮、溫文爾雅的優(yōu)秀藝院學(xué)子。
建設(shè)文明校園倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
我校是一所具有百年辦學(xué)歷史的高等學(xué)府，是國(guó)家教育部確定的國(guó)家示范骨干院校，是全國(guó)文明單位，是全國(guó)魅力校園。創(chuàng)建文明和諧校園，爭(zhēng)做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全院學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。為了營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，hold住我們的優(yōu)秀品質(zhì)，在此，校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委聯(lián)合向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：
就餐時(shí)，自覺排隊(duì)就餐，不當(dāng)插隊(duì)知青，不做擁擠的`拼命三郎，營(yíng)造文明有序的就餐秩序。
用餐完畢，請(qǐng)主動(dòng)把餐具帶到餐具回收處，為下一位就餐的同桌留下整潔的就餐環(huán)境和你完美的文明形象。
古人云：一屋不掃，何以掃天下。食堂的良好秩序需要大家的共同努力，文明就餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手，共同hold住文明的就餐環(huán)境，共同hold住大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，共同hold住我們的未來(lái)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
建設(shè)文明校園倡議書篇三
各位同學(xué)：
大家好!
文明是一種力量，它支撐著中華民族延續(xù)五千多年;文明是一種品格，它使整個(gè)社會(huì)安定有序;文明是一種素養(yǎng)，它使我們的生活和諧幸福。借此機(jī)會(huì)，我代表大隊(duì)部向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、唱響國(guó)歌;熱愛祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí);
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué);
三、主動(dòng)問(wèn)好，語(yǔ)言文明，舉止得體;
四、在教室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不大聲喧嘩;
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進(jìn)垃圾桶;
六、不說(shuō)臟話，同學(xué)之間不亂起綽號(hào);
七、公共場(chǎng)所，輕聲交談，右行禮讓;
八、升旗做操，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范整齊;
九、愛護(hù)公物，不在課桌上刻字畫畫;
十、觀看演出、比賽等活動(dòng)文明喝彩。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，從一點(diǎn)一滴小事做起。
古人說(shuō)：“美言可以加身，美行可以加人?！蓖瑢W(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)!從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，告別原有的陋習(xí)，秉承文明的火炬，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)校更加美好的明天趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
倡議人：__
20__年月__日
建設(shè)文明校園倡議書篇四
草長(zhǎng)鶯飛，春意盎然，繽紛四月，我們即將迎來(lái)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是人們緬懷英烈、祭奠逝者、祭掃陵墓、悼念先人、寄托哀思，體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的重要節(jié)日。為形成文明祭祀的良好風(fēng)尚，營(yíng)造“綠色清明 文明祭掃”的良好氛圍，推進(jìn)文明校園建設(shè)，為此，我們向廣大師生及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:
文明祭祀
提倡與父母通過(guò)獻(xiàn)一束花、植一棵樹、講一段往事、清掃一次墓碑等健康的方式寄托哀思，祭掃時(shí)做到不污染環(huán)境、不破壞林木、不影響他人生活，樹立環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)優(yōu)美整潔的居住環(huán)境。
科學(xué)祭祀
提倡與父母一起樹立科學(xué)意識(shí)，倡導(dǎo)文明祭掃的新風(fēng)尚。采取網(wǎng)上祭奠、公祭悼念、家庭追思、放飛思念等方式將祭拜逝者的傳統(tǒng)習(xí)俗用科學(xué)、健康的形式表達(dá)。
安全祭祀
提倡科學(xué)合理安排祭掃時(shí)間、路線，選擇錯(cuò)峰祭掃，避免造成交通擁堵。不攜帶火種和易燃易爆物品進(jìn)入墓園和山林等易引發(fā)火災(zāi)場(chǎng)所，不在墓園以及城市街道、綠地、居民小區(qū)等公共場(chǎng)所焚燒紙錢、燃放鞭炮。
在發(fā)出倡議的同時(shí)，城北學(xué)校邀請(qǐng)廣大師生及家長(zhǎng)朋友們?cè)诖藯l公眾號(hào)下方留言，說(shuō)出#我的綠色清明文明祭掃方式#，留言處標(biāo)注班級(jí)和姓名。學(xué)校將根據(jù)留言數(shù)量、質(zhì)量評(píng)選出“網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)優(yōu)勝班”。
廣大師生家長(zhǎng)朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起、從你我做起，爭(zhēng)做傳統(tǒng)文化的傳承者、中華美德的倡導(dǎo)者、移風(fēng)易俗的先行者、文明祭祀的踐行者，用文明理念傳承傳統(tǒng)，用文明行為守護(hù)家園，為樹立南昌市民文明新形象做出積極的貢獻(xiàn)!
建設(shè)文明校園倡議書篇五
老師們、同學(xué)們：
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。作為百年學(xué)府，貴州大學(xué)有著深厚的歷史積淀和文化底蘊(yùn)，文明校園建設(shè)自創(chuàng)辦伊始便一以貫之。自20xx年以來(lái)，我校一直保持“全國(guó)文明單位”這一珍貴榮譽(yù)。當(dāng)前，我校正在創(chuàng)建“全國(guó)文明校園”，恰逢貴陽(yáng)市正在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”，這是對(duì)全校各方面工作的一次集中檢閱，更是提升校園文明程度、提高師生文明素養(yǎng)的重要契機(jī)。
文明之光耀溪山，立德樹人譽(yù)黔中。倡樹文明新風(fēng)，促建一流大學(xué)，讓文明成為校園最美底色！在此，我們向全體師生發(fā)出倡議：
做文明思想的傳播者。我們要大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)百年貴大優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步營(yíng)造優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。踐行“明德至善博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，為學(xué)校的跨越發(fā)展、貴州同步小康、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證、強(qiáng)大精神動(dòng)力、豐潤(rùn)道德滋養(yǎng)和良好文化條件。
做文明行為的踐行者。遵守社會(huì)公德，恪守職業(yè)道德，傳承家庭美德，修習(xí)個(gè)人品德，做文明師生、文明室友、文明讀者、文明游客，做到文明用語(yǔ)、文明上網(wǎng)、文明用餐、文明出行，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提升自身道德修養(yǎng)。
做文明活動(dòng)的參與者。開展好文明活動(dòng)。發(fā)揮黨團(tuán)支部、社團(tuán)組織的作用，因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新，創(chuàng)新活動(dòng)的載體和形式，提升文明創(chuàng)建活動(dòng)的凝聚力和感召力。積極開展以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“中國(guó)夢(mèng)”為主題的特色鮮明、格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富、生動(dòng)活潑的品牌校園文化活動(dòng)，塑造向上向善、四育并舉的校園新風(fēng)，使文明校園創(chuàng)建活動(dòng)更接地氣、富有生氣、收到實(shí)效，綿綿用力，久久為功。
做文明環(huán)境的創(chuàng)建者。全體貴大人要增強(qiáng)主人翁責(zé)任感和愛校榮校意識(shí)，自覺維護(hù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂、樓宇、道路、綠地等公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)校園文明秩序，厲行勤儉節(jié)約，堅(jiān)決抵制不文明現(xiàn)象和不文明行為，積極參與文明創(chuàng)建工作，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境。
文明校園創(chuàng)建工作人人有責(zé)，文明校園創(chuàng)建成果人人共享。讓我們攜起手來(lái)，把百年貴大建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土，以貴大品格、貴大特色的文明校園風(fēng)貌！
貴州大學(xué)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
xxx年8月
建設(shè)文明校園倡議書篇六
同學(xué)們，為了進(jìn)一步建設(shè)文明校園，為了能讓大家有一個(gè)健康干凈的生活環(huán)境，少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生提出“大手拉小手，齊奏文明曲”的倡議，讓文明成為每個(gè)人的自覺行為。
1、我們要步行上學(xué)。沿人行道成縱隊(duì)行走。行走時(shí)不追逐狂奔，不邊走邊吃零食，不將零食早點(diǎn)帶進(jìn)學(xué)校。
2、家長(zhǎng)接送我們，我們要告訴家長(zhǎng)，接送孩子的摩托車、自行車、三輪車、汽車不能進(jìn)學(xué)校校園。
3、見到老師，停下腳步，我們應(yīng)主動(dòng)問(wèn)好，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
4、在課間不追逐狂奔，不大聲喧嘩，開展文明活動(dòng)。
1、在校園內(nèi)活動(dòng)不帶零食，不吃零食。尤其是上學(xué)和放學(xué)這兩段時(shí)間。
2、愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，不亂丟果皮紙屑，見到垃圾要隨手拾起。不亂倒垃圾，學(xué)會(huì)垃圾分類處理。保持班級(jí)活動(dòng)區(qū)域、綠化認(rèn)養(yǎng)區(qū)環(huán)境整潔。
3、用餐前，洗好手。用餐時(shí)，安靜、吃凈。不將飯菜帶出餐廳。用餐后，歸好餐具，保持桌椅地面潔凈。
4、做好值日以及大掃除工作，做到分工明確，認(rèn)真完成。保持教室內(nèi)桌椅整齊，地面干凈，門窗潔凈。離校時(shí)關(guān)閉電器，關(guān)好門窗。
5、每班做好垃圾的分類和回收。收集紙張、塑料瓶等，每周五統(tǒng)一回收。
6、每位同學(xué)都應(yīng)搞好個(gè)人衛(wèi)生，早晚刷牙、洗臉，勤洗澡勤換衣，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
7、積極投身構(gòu)建“節(jié)約型社會(huì)”活動(dòng)，從我做起，從小做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒米，節(jié)約每一分錢。
8、愛護(hù)公共財(cái)務(wù)，不亂涂亂畫亂刻，不隨意采摘花草樹木，不隨意損害他人物品。
希望大家嚴(yán)格遵守以上要求。我們相信，在我們大家的共同努力下，我們的校園會(huì)變得更加美麗，我們的生活也會(huì)變得更加美好！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
建設(shè)文明校園倡議書篇七
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：
我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作已進(jìn)入關(guān)鍵階段。創(chuàng)建文明城市離不開廣大學(xué)生家長(zhǎng)的參與和支持，我們希望每一位家長(zhǎng)和你們的孩子一起，大手拉小手，積極投身到創(chuàng)建文明城市的攻堅(jiān)戰(zhàn)中去，為爭(zhēng)創(chuàng)文明城市和我們文明
校園
出一份力。我校倡議各位家長(zhǎng)并希望你們教育好自己的孩子，做好以下幾點(diǎn)：1.積極爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
2.積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
3.教育孩子按時(shí)上下課，不遲到，不早退，不曠課，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
4.孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩；尊敬師長(zhǎng)，主動(dòng)交流，學(xué)會(huì)感激。
5.提高自身綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)與
同學(xué)
友好相處。主動(dòng)化解同學(xué)之間的矛盾，不和同學(xué)爭(zhēng)吵，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。6.關(guān)注課內(nèi)外
安全
衛(wèi)生，不追逐嬉戲打鬧。上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”； 不攀爬欄桿和護(hù)欄，不在教學(xué)樓內(nèi)跳繩，不往樓下扔雜物。7.
愛
護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈。8.參加集體活動(dòng)時(shí)遵守秩序，排好隊(duì)伍，準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)過(guò)程聽從指揮。
9.遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通秩序。來(lái)校、回家做到文明行路，不乘坐農(nóng)用車、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛。
10.講究飲食衛(wèi)生及個(gè)人身體衛(wèi)生，勤洗手、洗澡，養(yǎng)成良好
生活
習(xí)慣。11.不在上放學(xué)路上逗留玩耍，不接受陌生人接送與來(lái)訪，不輕信陌生人的話。
12.強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害、防自然災(zāi)害”意識(shí)，主動(dòng)
學(xué)習(xí)
自救自護(hù)常識(shí)，提高防御能力。文明校園，從我做起。學(xué)生及家長(zhǎng)是校園文明的建設(shè)者，也是校園文明的受益者，讓我們共同努力，從我做起，從細(xì)微處做起，從現(xiàn)在做起！
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家長(zhǎng)回執(zhí)單
我是 同學(xué)的家長(zhǎng)，已收到《校園文明建設(shè)倡議書》一份，我將積極相應(yīng)校園文明建設(shè)倡議，并做好對(duì)孩子的教育和監(jiān)護(hù)工作。
親愛的同學(xué)們：
江河因懂得自律，才不至于泛濫成災(zāi)；綠葉因懂得自律，才孕育了來(lái)年的勃勃生機(jī)；同樣，人類因懂得自律，才推動(dòng)文明的車輪滾滾向前。
中國(guó)是具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)，有著文明、自律的優(yōu)良傳統(tǒng)，“仁、義、禮、智、信，溫、良、恭、儉、讓”至今仍在世界文明史上熠熠生輝，傳承光大。而如今，卻有那么一些人數(shù)典忘祖，在無(wú)知與無(wú)智中遺棄了做人的準(zhǔn)則，生活中的許許多多的例子讓我們難堪。國(guó)外的一些地方，尤其是
旅游
場(chǎng)所，許多的標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)
書寫的，但其中一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)如“不準(zhǔn)隨地吐痰”“禁止吸煙”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”“請(qǐng)保持安靜”等等，卻是用中文書寫。為什么
呢？因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸游客。就連同是炎黃子孫的臺(tái)灣，也為大陸游客的到來(lái)傷透了腦筋：一個(gè)地方往往因?yàn)榇箨懹慰偷牡絹?lái)變得秩序混亂。第二個(gè)例子，1985年的春天，在日本大島的廣場(chǎng)上，舉辦了一場(chǎng)幾萬(wàn)人參加的大型集會(huì)，集會(huì)散去后，會(huì)場(chǎng)依然纖塵不染，全世界為之嘩然；今年3月11日的九級(jí)大地震和海嘯災(zāi)難中，日本國(guó)民的整體素質(zhì)和良好表現(xiàn)再一次讓世界稱贊。其實(shí)我們發(fā)現(xiàn)，文明原來(lái)就在我們身邊。當(dāng)有人向你怒氣沖沖時(shí)，一個(gè)燦爛的微笑，將澆滅對(duì)方的怒火；當(dāng)有人灰心喪氣時(shí)，一句溫馨的話語(yǔ)，將融化他
心靈
的堅(jiān)冰；當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老者走上公車，你那雙攙扶的手，你的起身讓座將贏來(lái)鮮花與掌聲。一句你我之間真心的“謝謝”，一句真誠(chéng)溫馨的“對(duì)不起” ；一個(gè)起身雙手遞交作業(yè)的動(dòng)作，一個(gè)彎腰拾起紙屑的細(xì)節(jié)，一件為病中同學(xué)打水送飯的事情，一次錯(cuò)誤之后與老師坦誠(chéng)的交流；靜校后宿舍內(nèi)不說(shuō)話洗刷，課間時(shí)教室內(nèi)不打鬧喧嘩；天亮后隨手關(guān)燈，出入時(shí)輕手關(guān)門；把吃剩的東西倒入垃圾箱，把講臺(tái)上的雜物擺放整齊；當(dāng)看到同學(xué)癡迷手機(jī)上網(wǎng)荒廢學(xué)業(yè)時(shí)你會(huì)真心的勸導(dǎo)，當(dāng)看到校園內(nèi)丑陋的現(xiàn)象出現(xiàn)在眾人面前時(shí)你會(huì)痛心，絕不盲從知道嗎，同學(xué)們，這就是文明！走進(jìn)校園里，看，課堂上，老師在認(rèn)真的講課，有的同學(xué)在說(shuō)話，吃東西，甚至睡覺——這就是不文明；有的同學(xué)染了頭發(fā)，帶著耳飾，老師告訴他（她）“愛美是要看時(shí)間和地點(diǎn)的”，于是他（她）改回了本色，彰顯著健康——這就是走向文明；當(dāng)你每天走進(jìn)校園時(shí)，注意了自己的儀表，規(guī)范了自己的行為，你像朝陽(yáng)一樣生機(jī)勃勃而充滿朝氣——這就是文明的象征。明白了嗎，同學(xué)們，高尚與低俗只有一步之遙。
文明，是一杯芳香四溢的綠茶，在唇間留下芳香；文明，是一抹朝陽(yáng)，讓一顆顆心靈沐浴著陽(yáng)光；文明，是一曲曲動(dòng)聽的交響樂，感染陶冶著人的情操。
同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，讓文明不再是純粹的理念，而是我們的自覺言行；讓我們從生邊的小事做起，讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的集體自律；同學(xué)們，攜起我們的雙手吧，在我們的共同努力之下，讓文明的春風(fēng)吹入書墨飄香、神采飛揚(yáng)的校園，讓文明之花綻放在無(wú)棣一中每一個(gè)角落。
無(wú)棣一中德育處
2012年4月13日
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們的共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)；文明校園，你我家園，一言一行，需要每個(gè)安財(cái)人的共同努力。作為當(dāng)代大學(xué)生，作為一名光榮的安財(cái)人，嚴(yán)格要求自己的言行，讓道德規(guī)范落實(shí)到我們每個(gè)人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。我們倡議并號(hào)召全校同學(xué)牢記“八榮八恥”，踐行社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)文明意識(shí)，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一、課堂文明
（1）上課不遲到、不早退、不開手機(jī)；
（2）上課認(rèn)真聽課不看課外書籍、不睡覺，積極參加討論、回答老師的問(wèn)題；
（3）不將早餐、零食等帶入教室，自覺保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境；
（4）不在教室內(nèi)嬉戲娛樂。
二、舉止文明
（1）不攀折花草樹木，不踐踏草地；
（2）不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾；
（3）要容貌端莊，禮貌用語(yǔ)；
（4）不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū)；
（5）在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生；
（6）男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)親密的行為。
三、網(wǎng)絡(luò)文明
（1）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)，不信謠，不傳謠；
（2）不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息；
（3）不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲，慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
四、宿舍文明
（1）嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢；
（2）保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊；
（3）不吸煙、不酗酒、不打架；
（4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路；
（5）不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
五、食堂文明
（1）自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧；
（2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜；
（3）不將
雨
傘等物品放到餐桌、椅凳上；（4）飯后將餐具放到回收處。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺愛護(hù)我們生活的校園，爭(zhēng)做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的實(shí)際行動(dòng)，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中來(lái)，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
綠色三中，鳥語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美。這里是讀書人的神圣殿堂，但是發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為正吞食著我們的綠色校園，正污染著我們的純潔心靈。美麗、溫馨、優(yōu)雅、和詣的校園環(huán)境需要我們來(lái)共同創(chuàng)造，為此，學(xué)生會(huì)向全校園學(xué)生發(fā)出“建設(shè)呼詣校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”的倡儀，倡儀內(nèi)容如下：
一．做一個(gè)儀容端莊，樸素的人，不染發(fā)，燙發(fā)，不留怪發(fā)，不佩帶首飾，不穿高跟鞋，不穿奇裝異服。
二．做一個(gè)語(yǔ)言文明健康的人，不說(shuō)臟話，不污辱老師，不諷刺挖苦同學(xué)，使用文明禮貌用語(yǔ)。
三．做一個(gè)舉止得體，大方的人，不隨地吐痰，亂扔垃圾，不故意損壞公物；不在桌面上亂寫亂畫；不損壞花草樹木；不遲到，不早退，曠課；不在教室和樓道內(nèi)打鬧，喧嘩；不和校外不良青年交友；不與異性同學(xué)動(dòng)作過(guò)分親熱。
四．做一個(gè)心理健康，豁達(dá)的人，不以自我為中心，不用暴-力解決同學(xué)之間的矛盾，寬厚待人，嚴(yán)于律已，遇事不急，笑面人生。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行，讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)建設(shè)和詣的校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
xx-x學(xué)生會(huì)
全體同學(xué)：
為積極響應(yīng)學(xué)校構(gòu)建文明和諧校園的號(hào)召，落實(shí)我?！?p>
關(guān)于
在全校范圍內(nèi)開展以“文明、秩序、安全、和諧”為主題的創(chuàng)建良好校園環(huán)境活動(dòng)的實(shí)施方案》文件精神，依照《加強(qiáng)學(xué)生遵守校園秩序及文明行為實(shí)施方案》文件要求，進(jìn)一步把我校精神文明建設(shè)引向深入，加強(qiáng)我校學(xué)生遵守校園規(guī)章制度意識(shí)，提高在校大學(xué)生文明素養(yǎng)，努力創(chuàng)建“文明有序、安全和諧”的校園環(huán)境，我校大學(xué)生自律委員會(huì)特向全體在校學(xué)生發(fā)出如下倡議：一、嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)，摒除校園內(nèi)不文明行為
1.學(xué)生要穿著整齊，舉止文雅，不勾肩搭背、過(guò)分親密。禁止佩戴與學(xué)生身份不符的各種飾物。
2.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)有打架斗毆、說(shuō)臟話等不文明行為。
3.學(xué)生不應(yīng)在校園內(nèi)隨處吸煙，大學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)自身形象。
4.學(xué)生不應(yīng)踐踏草坪，注意行為規(guī)范。
二、維護(hù)自身安全，構(gòu)建和諧校園
1.學(xué)生在校期間，應(yīng)依法履行學(xué)生應(yīng)有義務(wù)，遵守憲法、法律、法規(guī);遵守學(xué)校管理制度;學(xué)生不應(yīng)有曠課，遲到早退等行為。學(xué)生應(yīng)按時(shí)歸寢，不應(yīng)晚歸或不歸。努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè);尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為規(guī)范。
2.學(xué)生要遵守交通規(guī)則。不可數(shù)人同排橫行，不走機(jī)動(dòng)車道，穿越馬路要走人行橫道，不亂穿街道或攀越街道護(hù)欄，騎自行車要注意安全和謙讓，特別是在學(xué)校丹東路正門過(guò)馬路時(shí)，按交通規(guī)則要走過(guò)街天橋。
同學(xué)們，我們同在一片藍(lán)天下、同在一個(gè)校園里，希望全校學(xué)生以共建“和諧校園”為己任，共同努力，用我們的雙手，塑造文明有序、安全和諧的校園。
建設(shè)文明校園倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
隨著美食外賣網(wǎng)站和手機(jī)訂餐app的普及，網(wǎng)上訂餐平臺(tái)在校園內(nèi)迅速“火了”起來(lái)，只要輕點(diǎn)鼠標(biāo)和手機(jī)，圖片上的一道道美食就能很快送到學(xué)生們的宿舍，這種“快捷簡(jiǎn)單、物美價(jià)廉”的訂餐模式，越來(lái)越受到大學(xué)生們的喜愛。然而，一些商戶在沒有食品加工許可，在臟、亂、差的環(huán)境里制作“三無(wú)”的劣質(zhì)食品。他們利用網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)，送餐到大學(xué)校園，給學(xué)生們的健康帶來(lái)了巨大隱患。
為倡導(dǎo)學(xué)生健康飲食，消除食品安全隱患，學(xué)院倡議“健康飲食，拒絕外賣”。為了大學(xué)生的健康飲食，提高學(xué)校餐廳的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力，我們學(xué)校首先解決供餐時(shí)間集中、購(gòu)餐排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)等學(xué)生反映較大的問(wèn)題，同時(shí)提高菜品質(zhì)量，增加菜品花樣，保障食品安全。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，為了自身的健康，請(qǐng)盡量到學(xué)校餐廳就餐，不購(gòu)買沒有品質(zhì)保障的不安全食品，共同維護(hù)健康、安全的食品消費(fèi)環(huán)境。
近期，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)攀爬學(xué)校南門的大門。學(xué)校南門的關(guān)閉也是為了安全管理。為了我們的安全著想，不要為了一時(shí)方便而去冒險(xiǎn)攀爬，人生沒有后悔藥，我們要好好珍惜生命，注重自身安全。另外，為了我校垃圾的有效分類，減少蚊蟲的滋生，請(qǐng)各位同學(xué)們將宿舍的垃圾可以拿到一樓的垃圾桶統(tǒng)一處理。
為了我們可以生活在一個(gè)干凈清新的校園里，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同愛護(hù)我們的校園吧。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
建設(shè)文明校園倡議書篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
菁菁校園，文化殿堂，碧樹芳草，一花一木，靠我們共同呵護(hù)才能春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求才能碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們言行相隨才能蔚然成風(fēng)。
樹文明之風(fēng)，踐文明之行，這是每一個(gè)湖州人共同的責(zé)任，各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線正在為創(chuàng)建全國(guó)文明城市而努力奮斗，我們的城市被貼上越來(lái)越多文明的“標(biāo)簽”。作為文明城市中一道鮮活而靈動(dòng)的風(fēng)景，文明校園建設(shè)也至關(guān)重要。今天，市文明辦、市教育局、湖州日?qǐng)?bào)面向全市各所學(xué)校發(fā)起倡議：做文明師生，創(chuàng)文明校園，助力全國(guó)文明城市創(chuàng)建，為共建美好家園貢獻(xiàn)力量。
一、積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建。
推進(jìn)文明校園建設(shè)、提升校園文化、落實(shí)文明行為養(yǎng)成，營(yíng)造懂文明、講禮貌的校園新風(fēng)貌;推動(dòng)師生共同參與，積極為文明校園建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力，切實(shí)提升學(xué)生文明素質(zhì)和校園文明程度。
二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)建活動(dòng)先鋒。
鼓勵(lì)學(xué)生從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起，做到身體力行;倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，形成尊重自己和他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚;從日常生活小事入手，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明市民、文明學(xué)生;積極參與爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“創(chuàng)建小先鋒”。
三、小手牽大手，傳播文明禮儀種子。
爭(zhēng)做文明的傳播者，通過(guò)“小手牽大手”，鼓勵(lì)學(xué)生將文明的“種子”帶回家庭，播種發(fā)芽;鼓勵(lì)學(xué)生做文明城市的監(jiān)督員，對(duì)影響城市形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督，共同維護(hù)美好家園。
老師們、同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來(lái)，讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)校修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無(wú)不可及的理念，而成為每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想。爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市，我們既是參與者，又是受益者，讓我們一條心，一股勁，齊心協(xié)力，用我們的智慧和力量譜寫文明建設(shè)的新篇章。
湖州市文明辦 湖州市教育局
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