最新美德故事演講稿(實用8篇)

演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

美德故事演講稿篇一

美德，是人類共同追求的品質(zhì)之一。講述美德故事，既給人以啟示，也能夠引導(dǎo)人們從中汲取養(yǎng)分，成為更好的自己。因此，我認(rèn)為，通過美德故事的閱讀與思考，人們能夠在精神層面上得到愉悅和提升。以下是我的一些心得和體會。

第一段：美德故事教會了我們?nèi)绾螐娜宋锷砩霞橙≈腔叟c靈感

讀完一些美德故事，我們會發(fā)現(xiàn)每個人物角色都有自己的價值觀念和行為規(guī)范。比如，著名的《環(huán)球投資巨擘沃倫·巴菲特》中，沃倫·巴菲特之所以成為全球最卓越的投資人之一，就是因為他把“盡可能地為合作伙伴創(chuàng)造更多價值”作為他的核心價值觀。這樣的故事告訴我們：如果我們希望成為更好的自己，那么我們需要向這些積極向上的人物身上尋找啟示與靈感，并將其融入我們的思想和行為當(dāng)中，從而激發(fā)我們更加堅定的人生目標(biāo)和價值觀。

第二段：美德故事能夠教育我們?nèi)绾卧谏钪斜３忠环菝篮玫钠焚|(zhì)

美德故事中也經(jīng)常會出現(xiàn)一些為人們所津津樂道的美德，例如：堅韌不拔、自我犧牲、正直勇敢等。這些美德雖然在現(xiàn)實生活中難以得到完全的實踐，但在每個人身上都存有一份。通過美德故事的講述，我們能夠在精神層面上體驗到這些美德的價值，從而被激勵去努力實踐它們。在具體生活中，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)和困難時，我們會回想起這些故事，并想到那些用某種美德處理問題的人物。這時，我們會確定自己應(yīng)該怎么去看待、面對和解決問題，從而提高我們的生活素質(zhì)。

第三段：美德故事可以返璞歸真，回到我們自己的本性

美德故事往往以一種細(xì)膩、靜默的方式來表現(xiàn)人和人之間的交流關(guān)系。通過讀完美德故事，我們會意識到一個簡單但重要的事實：人是一種社會動物，每個人都需要他人的接納和理解。因此，美德故事會引導(dǎo)我們重視我們的內(nèi)在美德，發(fā)現(xiàn)并挖掘出自己的精神價值。這些美德不僅是我們在人際交往中表現(xiàn)出來的，同時也是我們自己精神世界的反映和體現(xiàn)。通過讀書和思考，我們可以得到啟示，把這些美德運(yùn)用到我們的生活和工作中去。

第四段：美德故事給我們提供一個理想社會的展示

在美德故事中，往往會有一些角色被塑造成理想的人物，并具有一定的偶像的意義。正是由于他們引領(lǐng)人們向著我們所憧憬的美好社會前進(jìn)，所以我們才會深深地被吸引。通過這樣的故事來引導(dǎo)人們回歸社會的正常和秩序良好的狀態(tài)，這樣我們將會著重發(fā)掘社會的良善之處，更好地去面對社會上的不平等和動蕩。

第五段：美德故事讓我們更好的去了解與了解他人

美德故事的獨特之處在于它們通常都是由真實人物的生活經(jīng)歷而來。當(dāng)我們閱讀這些故事時，我們會透過故事中的情節(jié)，去感知人與人之間的關(guān)系。通過發(fā)現(xiàn)和理解這些人物的法則及應(yīng)對方式，我們能夠更好地了解別人并審視我們自己的人情世故。同時，能夠掌握如何去溝通，如何體恤他人的想法以及諒解和善待他人。

總結(jié)：

美德故事是很有價值的內(nèi)容，能夠為人們帶來極大的激勵和指引。通過這些經(jīng)歷和反思，我們將會進(jìn)一步加深我們對內(nèi)在優(yōu)雅的理解和渴望，同時也會更加了解我們自己以及服務(wù)于其他人的更好方式。閱讀美德故事不僅能幫助提升生活質(zhì)量，還培養(yǎng)了我們的美德素養(yǎng)，發(fā)掘我們自身的潛力，為我們的生活帶來無限的可能性。

美德故事演講稿篇二

著黃河與長江的源頭，漂流而下，從《詩經(jīng)》中“坎坎代擅”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界;從酈道元的《水經(jīng)注》，到蘇東坡的《大江東去》，我看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看煙花蒼茫，千帆競發(fā)，百舸爭流的祖國;看群峰騰躍，平原奔馳，長河揚(yáng)鞭的祖國。

我想說又不愿說，我也曾看到祖國的孱弱，在圓明園燒焦的廢墟之上，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火。但我的祖國沒有沉沒，在亞細(xì)亞的東部，用寬厚的臂膀，挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略，毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉與骨骼;鄧小平，把飽經(jīng)滄桑的瞳仁放大，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!

給我膚色的祖國，給我智慧與膽略的祖國。盡管在鄉(xiāng)村，還有輟學(xué)孩子渴望的目光;盡管在城鎮(zhèn)，還有下崗工人無奈地訴說，但我知道，更有改革的`浪潮迭起，沖破舊的觀念，舊體制的束縛，迎來新世紀(jì)磅礴的日出!

這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國。我的話語多得成一部歷史，我的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是——騰飛吧祖國、祖國吉祥，吉祥祖國。

歌頌祖國演講稿-騰飛吧,祖 國

敲響那一排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近，穿越五千年悠悠歲月和五十九年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖國母親!

我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌，唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。

我們以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一腔《正氣歌》，以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣，唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。

我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以劉志丹胸前的那塊補(bǔ)丁;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印，唱響您的堅韌與頑強(qiáng)，唱響您的靈魂與精神。

親愛的祖國，讓我們以采薇采茶采桑的手，編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節(jié)里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗，唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。

黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽，萬里山河浩浩蕩蕩從天安門前走過，走過一隊隊雷鋒，走過一隊隊徐洪剛，走過一隊隊李向群，走過一隊隊方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天，“神州飛船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程，曠世神奇。親愛的祖國，五千年的蘊(yùn)涵和積淀，五十九年的揚(yáng)棄和繼承，一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣，不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步，和平與發(fā)展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚，以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜，闊步在新世紀(jì)的黎明!在“xx”的東風(fēng)勁吹中，新一代的中國領(lǐng)導(dǎo)人正繼往開來帶領(lǐng)著中華民族走向新的輝煌。

美德故事演講稿篇三

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的名族，一種執(zhí)著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上，一個個動人心弦的音符。

上周進(jìn)行了一場體能測試。最怕的800米測試最終還是到來了。每個女生都聲聲喊著：“體育老師，不測了行不行?。俊薄爱?dāng)然不行啊，這是學(xué)校要求的，第一組快準(zhǔn)備嘍！”“唉，緊張死了不及格怎么辦啊”雅菲拉著我的手，哆嗦的說著?！皼]事沒事你可以的加油！”

砰砰砰--開始跑了。每個人的態(tài)度都很認(rèn)真，在怎么累都沒有想過要放棄！雅菲跑時用堅定的眼神看著我，好像在鼓勵我一起到達(dá)終點！好！最后100米加油了！最后經(jīng)過3分多鐘的拼搏我們都一起來到了終點。因為沒有穩(wěn)住，就噗的往地上做了下去！“佳佳，快站起來，不然等等你會很難受的！”雅菲拉著我的手激動的說。我痛苦兮兮的摸著腳使勁的喊著腿痛啊?！澳睦?？我?guī)湍闳嗳?！”“別別別你也才剛跑完很累的你自己去走走吧?！睕]等我說完雅菲的手就開始忙起來了，經(jīng)過她一捏確實好了很多，我看著她那傻傻的樣子，竟也傻傻的笑了起來。

美德少年就在我們的身邊，正因為有雅菲的幫忙和鼓勵，幾分鐘后我又再次恢復(fù)了體力，在操場上又蹦又跳的。所以，讓我們一起用心去體驗生活中的吧，將他們繪制成一幅動人的圖畫！

美德故事演講稿篇四

美德故事是一種充滿正能量的文學(xué)形式。這些故事通過人物的行為和言語，展現(xiàn)出美德的力量和價值，教育人們應(yīng)該如何正面面對生活和艱難處境。在閱讀美德故事的過程中，我不僅從中獲得了知識，更重要的是深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的道理與哲理，這對我的成長和人生選擇都有著重要的影響。

第二段：愛與勇氣

在我閱讀的美德故事中，有很多故事都講述了愛與勇氣的重要性。舉個例子，有一次我讀到了關(guān)于一個小女孩的故事，她在雨天和另一位嬰兒一同被遺棄在馬路邊。誰都不愿意去救這兩個孩子，最后這個小女孩因為良心的呼喚，決定要去幫助另一個孩子。雖然這個小女孩險些喪命，但卻救下了另一個孩子的生命。這個故事深深地教會了我，做一個有愛和勇氣的人才能夠真正地做到別人不能做，而自己卻可以做的事情。

第三段：責(zé)任與付出

除了愛與勇氣，美德故事也非常注重強(qiáng)調(diào)責(zé)任和付出的重要性。有一篇故事講述了一個人經(jīng)過多次努力，終于將一塊大石頭移動。當(dāng)他翻開這塊石頭后發(fā)現(xiàn)下面有一句話：“每一次努力使你更加強(qiáng)大”。我從這個故事中學(xué)到，責(zé)任和付出不應(yīng)該因為困難的前進(jìn)和挑戰(zhàn)而停滯。相反，我們應(yīng)該一步一步地向前推進(jìn)，并將每一次努力都看做成長和學(xué)習(xí)的機(jī)會，用心才能收獲真正的成果。

第四段：寬容與尊重

在我們的生活中，寬容與尊重也極其重要。有一篇故事講述了一個人如何獨自實現(xiàn)一個計劃，但卻把原本應(yīng)該分享的榮譽(yù)一直壓在心底。最終，他意識到錯誤，并為此向團(tuán)隊道歉并分享了他的想法。這個故事教育我們應(yīng)該不僅要對自己寬容，也要對他人寬容。我們必須尊重別人的想法和信仰，不盲從不攀比，才能夠建立和諧的人際關(guān)系。

第五段：結(jié)論

美德故事讓我們看到了不一樣的生活，給我們以啟示和思索。很多時候，一篇富有哲理的故事，比一本厚重的哲學(xué)書更能啟迪生命，引發(fā)靈感。因此，我們常常會聽到美德故事的崇敬之聲，也正是因為這些故事的力量。在接下來的生活中，讓我們用心去閱讀，認(rèn)真去思考，從美德故事中汲取寶貴的道德與品德，做一個真正有情有義、有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神的人，為社會創(chuàng)造出更美好的未來。

美德故事演講稿篇五

美德故事是一種重要的文學(xué)形式，通過講述主人公通過自己的美德和正直來克服困難和挑戰(zhàn)，傳遞了許多關(guān)于道德和人性的價值觀。在閱讀了許多美德故事之后，我深受啟發(fā)，將在下面的文章中分享我的心得體會。

首先，美德故事教會了我關(guān)于正直和誠實的重要性。在這些故事中，主人公通常都是身殘志堅，寧死不屈。他們寧愿損失一切，也不愿妥協(xié)他們的原則和良知。他們的執(zhí)著和誠實令人敬佩。正直和誠實不僅僅是道德的標(biāo)準(zhǔn)，也是建立良好關(guān)系和贏得他人尊重的基礎(chǔ)。通過這些故事，我們明白了誠實和正直的力量，并從中獲得了啟示，用于自己的生活中。

其次，美德故事教給了我關(guān)于勇氣和堅韌的重要性。在這些故事中，主人公們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和逆境，但他們從不退縮。他們不畏艱險，勇往直前。他們向外界證明了，只有通過克服困難和面對挫折，我們才能成長為更好更強(qiáng)大的人。這激發(fā)了我的勇氣，并給了我力量去面對生活中的挑戰(zhàn)。我學(xué)會了堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，并且不會輕易放棄。

再次，美德故事教給了我關(guān)于善良和友善的重要性。在這些故事中，主人公們總是傾向于采取仁慈和寬容的態(tài)度。他們善待他人，積極幫助他人，并對周圍的人充滿同情心。他們理解，每個人都有自己的困難和問題，所以對他人要寬容和理解。通過這些故事，我認(rèn)識到善良和友善是建立良好人際關(guān)系的基石。在日常生活中，我試圖以善良和友善的態(tài)度對待他人，從而使我周圍的人感到溫暖和舒適。

另外，美德故事還教會了我關(guān)于責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。在這些故事中，主人公們總是積極承擔(dān)自己的責(zé)任，并愿意為他人付出。他們理解到，作為人類，我們有責(zé)任去照顧他人和環(huán)境。他們毫不猶豫地幫助他人，并愿意做出犧牲。通過這些故事，我明白了責(zé)任和奉獻(xiàn)的價值，并意識到每個人都應(yīng)該為社會做出自己的貢獻(xiàn)。我試圖在我的生活中履行我的責(zé)任，并為他人做出無私的奉獻(xiàn)。

最后，美德故事教會了我關(guān)于希望和信念的重要性。在這些故事中，主人公們常常是持有積極信念的人，他們堅信真理和正義最終會獲得勝利。即使在最黑暗的時刻，他們也保持著對未來的希望。通過這些故事，我明白了信念的力量，它能激勵我們前行，并讓我們堅信一切都會變得更好。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我試圖保持希望和信念，相信我能夠克服一切困難。

總之，美德故事是一種強(qiáng)大的文學(xué)形式，它向我們傳達(dá)了關(guān)于正直、勇氣、善良、責(zé)任和信念的重要教訓(xùn)。通過閱讀這些故事，我獲得了深刻的啟示，并嘗試將這些價值觀應(yīng)用到我的生活中。美德故事讓我更加明白了自己所要追求的美德和品質(zhì)，同時也激勵我成為一個更加優(yōu)秀和有價值的人。

美德故事演講稿篇六

在春光燦爛、鮮花盛開的三月里，我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后，我們帶著午餐，高興地走出了家門。

一路上，我們有說有笑，很快來到郊外。路旁的野花爭奇斗艷，真是“千朵萬朵壓枝低”呀！

我背著水壺，蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說：“兒子，慢點走?！蔽已b著沒聽見，嘴里還不停地唱著歌兒。

爸爸來到花叢旁，小心翼翼地扒開花叢，彎腰從里面撿起一個快餐飯盒說：“你看，它把鮮花都壓彎了，還不讓我去撿呢！”我聽爸爸這么一說，才恍然大悟?！芭?，原來是這樣?！眿寢屝χ鴵崦业念^。

這時爸爸拿著快餐盒，向路旁的果皮箱走去。

美德故事演講稿篇七

觀古往今來,歷史故事一直是承接歷史展望未來的橋梁,下面這些是小編為大家推薦的幾篇古代美德故事。

“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@是明清之際愛

國學(xué)

顧炎武

名言

只要我們光大和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，就會使我們的國家更加強(qiáng)盛，在世界民族之林中放出更加奪目的光彩。

林則徐

他任湖廣總督期間，由于清政府腐敗，英國強(qiáng)盜把一種叫鴉片的毒品，源源不斷的偷運(yùn)進(jìn)中國，毒害中國百姓。林則徐面對這一切，十分焦急。他多次向皇帝上書，陳述鴉片的?。

道光皇帝接受了林則徐的建議，任命林則徐為欽差大臣，負(fù)責(zé)禁煙。1839年3月，林則徐來到廣州，禁煙運(yùn)動迅速展開。6月3日，人們把繳獲的鴉片全部投進(jìn)硝煙池。頃刻間，鴉片全部銷毀。林則徐為國家和民族做了一件大好事?；㈤T硝煙的壯舉，給英國侵略者以沉重的打擊，揭開了中國人民反帝斗爭的第一頁。

中國素稱“禮儀之邦”?！岸Y”作為一種具體的行為來講，就是指人們在待人接物時的文明舉止，也就是現(xiàn)在所說的禮貌。而禮貌的本質(zhì)是表示對別人的尊重和友善，這種心理需求，是超越時代的，是永存的。然而，一個人如果只懂得禮貌的形式，卻沒有謙讓之心，那么，他不會真正懂得禮貌，謙讓也是謙虛、平等的表現(xiàn)，是禮貌的重要內(nèi)涵。

謙虛禮貌包含著我們的祖先對自然文化的驕傲和自豪，是中國人之所以成為中國人的根本特征之一。春秋時期，

孔子

一天，他們駕車去晉國。一個孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路?？鬃诱f：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的車!”。

孩子指著地上說：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說：“您說，應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了?？鬃佑X得這孩子很懂得禮貌，便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說：“我叫項橐，7歲!”孔子對學(xué)生們說：“項橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。中華民族自強(qiáng)不息的精神，在勤奮讀書方面表現(xiàn)得格外突出。不論是善于治國的政治家，還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以在事業(yè)上取得不同反響，都是與他們從小的遠(yuǎn)大抱負(fù)分不開的。

俗話說：“有志者立常志，無志者常立志”，立志，貴在少年。稍許瀏覽一下歷史，一個個勤奮學(xué)習(xí)的動人故事就會爭相躍入你的眼簾。匡衡幼年鑿壁引光苦讀，終以說《詩》而揚(yáng)名;茅以升少年立志，遠(yuǎn)涉重洋，經(jīng)歷千難萬險，終于成為“橋梁之父”……。歷史在發(fā)展，社會在前進(jìn)。

今天，我們有著比前人更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，在繼承和發(fā)揚(yáng)勤學(xué)立志的同時，更要不斷地激勵自己，為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的中國，更加勤奮地學(xué)習(xí)。唐朝大詩人李白，小時候不喜歡讀書。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。他來到山下小河邊，見一位老婆婆，在石頭上磨一根鐵杵。

李白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么?”老婆婆說：“我在磨針?！崩畎壮泽@地問：“哎呀!鐵杵這么粗大，怎么能磨成針呢?”老婆婆笑呵呵地說：“只要天天磨鐵杵總能越磨越細(xì)，還怕磨不成針嗎?”聰明的李白聽后，想到自己，心中慚愧，轉(zhuǎn)身跑回了書屋。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。

美德故事演講稿篇八

春節(jié)那天，叔叔、嬸嬸、爸爸、媽媽和我去奶奶家過年。走進(jìn)院子里，我邊跑邊喊奶奶。奶奶笑著從屋里跑出來，問我：“冷不冷，餓不餓?！眿饗鸷蛬寢寭Q了衣服就去廚房準(zhǔn)備晚飯了，奶奶也跟了出去。媽媽說：“平時我們不在家今天讓我們來吧！”我把奶奶拉回了屋。我給奶奶說笑話，講故事，奶奶眼睛笑的瞇成了一條縫。

吃過晚飯，大家邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會邊包餃子。包完餃子，媽媽和嬸嬸爭先恐后的拿了錢。奶奶說：“別給了，上次給的還沒花完呢！”媽媽說：“給您，您就拿著吧！”嬸嬸這時笑嘻嘻地說：“你們有孩子，負(fù)擔(dān)重，我沒什么負(fù)擔(dān)，讓我多給些吧！”推來推去，最后奶奶說：“那我就幫你們攢著吧！”

孝敬老人是我們中華民族的`傳統(tǒng)美德，也是我們這代人應(yīng)該做的。

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3811313.html】