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小學(xué)生六年級(jí)日記篇一
今日，是學(xué)農(nóng)的第一天——咱們杭師附小與金都天長(zhǎng)小學(xué)、紫陽(yáng)小學(xué)的六年級(jí)同學(xué)，行將在學(xué)農(nóng)基地展開(kāi)為期一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。
在今日下午，咱們就體會(huì)到了一個(gè)風(fēng)趣的活動(dòng)——花卉培養(yǎng)。
輔導(dǎo)咱們的教師是張教師和朱教師，他們教的分別是移植培養(yǎng)與水培。其間，我最喜歡移植培養(yǎng)。
移植培養(yǎng)一共有5個(gè)過(guò)程：1、墊底；2、填土；3、插花；4、蓋土；5、灑水。
“首要，得用一張白布把花盆底部蓋上，以免土漏出去。”教師正在給咱們闡明移植的辦法，“其次，把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖來(lái)的花放到土里，最終把土填上，僅僅不能填滿。”
教師說(shuō)得簡(jiǎn)單，但做起來(lái)似乎是兩碼事一般，十分的困難。當(dāng)咱們捻碎土?xí)r，黑乎乎的土立刻在咱們手上留下了“足跡”。這讓咱們這些怕臟的女孩子怎么辦？沒(méi)辦法，只好硬著頭皮做了。
當(dāng)咱們好不簡(jiǎn)單把土弄碎時(shí)，新的問(wèn)題又產(chǎn)生了——咱們挖的花全蔫了！彎著腰的花兒沒(méi)了往日的氣憤，成了一株株“柳樹(shù)”。但教師說(shuō)這不要緊，澆完水就會(huì)康復(fù)的。
咱們把花盆放進(jìn)了裝有水的盆子里，靜靜地等待著。此時(shí)的咱們已是累得滿頭大汗了，所以，當(dāng)咱們看到花兒筆挺腰時(shí)，是多么得高興。
現(xiàn)在，我總算了解為什么不能采公園里的花草了——咱們種一朵花都這么累，那么，當(dāng)咱們采花時(shí)，辛苦的種花人該是多么心痛??！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇二
當(dāng)代，我們小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。
因?yàn)椋W(xué)生要把主要時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，所以，我個(gè)人認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多。小學(xué)生上網(wǎng)聊天會(huì)分散注意力，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都沒(méi)有頑強(qiáng)的意志和健康的心理素質(zhì)，這是事實(shí)，因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小，是非分辨能力差，因此學(xué)生更應(yīng)該遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離上網(wǎng)聊天，所以上網(wǎng)聊天對(duì)小學(xué)生有百害而無(wú)一利。小學(xué)生上網(wǎng)聊天壞處多，因?yàn)榻艹龅木W(wǎng)絡(luò)人才電腦專(zhuān)家并不是靠上網(wǎng)聊天造就出來(lái)的，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)學(xué)習(xí)，而不是以上網(wǎng)聊天為主。有一個(gè)這樣的故事：有一個(gè)學(xué)生上網(wǎng)聊天認(rèn)識(shí)了一些不知名的朋友。
每次他們都是閑聊一些家里的經(jīng)濟(jì)狀況，而這個(gè)學(xué)生又愛(ài)吹牛，說(shuō)我家里怎么怎么有錢(qián)，我爸媽每個(gè)月都要拿好幾百元錢(qián)給我零用。就在他們認(rèn)識(shí)不到一個(gè)月的功夫。有一天，這些朋友約他出去玩，就在赴約的地點(diǎn)，他們搜他身，什么也沒(méi)搜著，在氣極之下，這些不知名的朋友把他活活的給弄死了。所以，當(dāng)代的小學(xué)生千萬(wàn)不要讓悲劇重演，因?yàn)樯暇W(wǎng)聊天會(huì)荒蕪人生。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇三
說(shuō)起存錢(qián)罐大家一定都不陌生，它可以說(shuō)是陪我們一起長(zhǎng)大的朋友。存錢(qián)罐的形式是多種多樣的，但我今天給大家介紹的是一款既漂亮又特別實(shí)用的小豬存錢(qián)罐。
這款存錢(qián)罐是用陶瓷燒制而成，全身白色和粉色相間，手感細(xì)膩光滑，而且閃耀著瓷釉特有的光芒。從正面看，小豬圓嘟嘟的臉上嵌著一雙黑溜溜的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛更襯托著眼睛炯炯有神。半圓形的鼻子上有兩個(gè)紅色的小鼻孔，微張的嘴巴鮮紅欲滴，像在跟我們打招呼。一條淡藍(lán)色的蝴蝶節(jié)搭在兩只粉色的耳朵中間，整個(gè)樣子看上去憨態(tài)可掬，可愛(ài)極了。小豬的身子兩側(cè)有兩個(gè)黑色的福字，在粉紅色的映襯下顯得喜慶十足。短短的尾巴，配上四條又粗又短的腿，一只可愛(ài)的豬寶寶就呈現(xiàn)在我們面前。
這款存錢(qián)罐不僅漂亮而且特別實(shí)用。這只存錢(qián)罐長(zhǎng)15厘米，罐身周長(zhǎng)45厘米，容量可是很大的喲。在罐身頂部有一個(gè)2厘米長(zhǎng)的長(zhǎng)方形小孔，很方便往里面投放硬幣。罐身的下面有個(gè)帶蓋子的圓孔，不用砸爛存錢(qián)罐我們也可以取出零用錢(qián)。
這么好的存錢(qián)罐你一定以為很貴吧，其實(shí)它只要15元。心動(dòng)不如行動(dòng)，喜歡就趕快買(mǎi)下吧，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)喲！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇四
今天家里很安靜，耳邊傳來(lái)一陣陣時(shí)鐘的滴答聲，心里不由的想到了時(shí)間。真是沒(méi)在意，自己都六年級(jí)了。仿佛剛剛睡醒，以前是一場(chǎng)夢(mèng)，它匆匆走過(guò)，如今我又醒來(lái)了，思念著它匆匆留下的腳步和氣味，回味著它灑下的一個(gè)個(gè)故事，那一個(gè)個(gè)溫馨的成長(zhǎng)故事，卻在這時(shí)灑下了一朵朵我的淚花——它們都是回憶，都是時(shí)間留下的遺品?，F(xiàn)在我是六年級(jí)，忙碌中的我，也許一不在意，那些溫馨的故事就又被匆匆地流水卷走。
媽媽也會(huì)感嘆：“唉，自己都老了，一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有啊?！?/p>
小學(xué)生六年級(jí)日記篇五
今天早上我在小花園里玩。我在看我們的金銀花樹(shù)。它的葉子仍然那么茂盛，它的顏色仍然那么綠。
我看著它，突然天空下起了毛毛雨。我把頭伸進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，透過(guò)玻璃看到金銀花在細(xì)雨中微微搖晃。我看到幾滴晶瑩的水從它的葉子上垂下來(lái)。就像一顆閃閃發(fā)光的珍珠，就像一個(gè)年輕的女孩正在舉行比賽一樣，我想：如果它們連在一起，一定是一條閃亮的項(xiàng)鏈。
幾片樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音。他們好像在竊竊私語(yǔ)。后備箱的.顏色比較深，而且是濕的。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我走進(jìn)小花園，看到樹(shù)干半濕半干。樹(shù)葉上的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
雨中的金銀花真漂亮。我喜歡雨中的金銀花。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇六
我的奶奶，喜歡玩拖拉機(jī)，他喜歡用我的帳號(hào)，可是總是輸，今天我把密碼換了，她上不了，問(wèn)我的密碼，我不告訴她，爺爺批評(píng)了我。我想和她注冊(cè)一個(gè)帳號(hào)，搞了幾次，沒(méi)有成功，總說(shuō)注冊(cè)人太多，要等候。我只好把我的帳號(hào)讓她用，沒(méi)有辦法，她是我的奶奶呀！但是我向她提出要求，即使是輸，也不能超過(guò)100分。
今天我乘t1次列車(chē)七點(diǎn)多鐘來(lái)到爺爺家。姐姐很遲才來(lái)，因?yàn)樗凸霉貌I(mǎi)東西去了。我們有一年沒(méi)有見(jiàn)面了。姐妹相見(jiàn)，特別高興。
下午我和姐姐用紙折了只小船，下樓跑到花園假山的水池旁，水池底長(zhǎng)滿了水草，我們選擇了水草少的地方，把船放下，天空開(kāi)始下小雨，我們只好躲在樹(shù)底下，小船在水中一動(dòng)不動(dòng)，雨越來(lái)越大。我們只還撈起小船跑回家。
晚上舅舅和舅媽聽(tīng)說(shuō)我回來(lái)了，特地來(lái)看我們。買(mǎi)了很多好吃的東西。他告訴我們，他的女兒我的表姐，今年考上了省重點(diǎn)高中一中，我很高興。
今天是愉快的一天！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇七
猜字謎很好玩嗎？當(dāng)然好玩啦！
老師唰唰地在黑板上寫(xiě)了六道字迷。我們被嚇得目瞪口呆?！安虏怀鰜?lái)呀！猜不出來(lái)呀！這太難了。”大家都說(shuō)。這下老師可著急了，趕忙安慰大家說(shuō)，“很簡(jiǎn)單，動(dòng)動(dòng)自己的小腦袋就ok了。”話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)陷入沉思，有的托著腮，有的在撓腦門(mén)，還有的在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
突然一個(gè)同學(xué)舉起手，昂著頭得意地站起來(lái)說(shuō)：“我猜第五題：俺家大人不在家，打一字。是電字。大人不在家是把俺中的大和單人旁去掉，只剩一個(gè)電字?！薄澳惚憩F(xiàn)得很好”老師邊說(shuō)邊豎起大拇指。我心想：有什么了不起的。我立刻舉起手說(shuō)：“是會(huì)字?？罩酗w人就是人飛過(guò)天空，也就是人云上?！?/p>
哦，原來(lái)猜字謎是這么簡(jiǎn)單。同學(xué)們還在苦思冥想之時(shí)，我又得意洋洋的站起來(lái)回答：“七十二小時(shí)就是三個(gè)日和起來(lái)是晶字。”一個(gè)同學(xué)比我還利害，猜出了三個(gè)，我只能乖乖地離開(kāi)冠軍寶座。
老師說(shuō)：“別灰心，我再出一道題。一月又一月，兩月共半邊，上有可耕之田，下有長(zhǎng)流之川，是什么字？”我們一個(gè)一個(gè)的站起來(lái)回答，都是錯(cuò)的。經(jīng)過(guò)提醒，一個(gè)同學(xué)終于知道是用字。
游戲結(jié)束了，這個(gè)游戲不僅好玩，還培養(yǎng)了我們動(dòng)腦的精神。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇八
我喜歡平靜溫柔的'湖泊，喜歡活潑歡快的小溪，更喜歡那波瀾壯闊的大海。
這個(gè)暑假，爸爸再次帶我去看海了。來(lái)到大海邊，一股涼爽的海風(fēng)撲面而來(lái)，一下子沖走了八月的炎熱。金黃色的沙灘，就像一塊巨大而美麗的金色地毯;蔚藍(lán)的大海，則像一塊漂亮的藍(lán)水晶，倒映著太陽(yáng)那金色的光輝，顯得格外耀眼。此時(shí)，大海上已經(jīng)有許多人在沖浪了。我見(jiàn)了，心里頭癢癢的，我也求爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈，套到身上就迫不及待地奔向大海。
現(xiàn)在正在漲潮，海浪非常大，我沒(méi)游多遠(yuǎn)，就被一個(gè)大浪給打回了沙灘上，還喝了一大口咸咸的海水。我心想：那些人是怎么游到了那么遠(yuǎn)的地方呢?不對(duì)，這里面一定有技巧。我試著朝浪打過(guò)來(lái)的地方倒著游。到了后面，就不用倒著游了。浪打過(guò)來(lái)，到我這里的時(shí)候還沒(méi)有變成浪花，整個(gè)人只會(huì)一起一落地停留在原地。忽然，我腳底下好像踩到了什么東西。我潛下去一看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的彩色大貝殼。我急忙拾起來(lái)，生怕被別人搶了似的。這個(gè)貝殼可真美啊!貝殼上面的花紋一環(huán)接一環(huán)，就像有誰(shuí)精準(zhǔn)計(jì)算過(guò)一樣。
在不知不覺(jué)中，太陽(yáng)已經(jīng)落了下來(lái)，我們要回去吃晚飯了。我一邊走，一邊回過(guò)頭看美麗的大海。
大?？烧婷匀?
小學(xué)生六年級(jí)日記篇九
今天是我們六年級(jí)同學(xué)在小學(xué)參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都格外珍惜。同學(xué)們也都早早地到了學(xué)校，講完事項(xiàng)后我們便排隊(duì)乘車(chē)到了天都城校區(qū)。
剛下車(chē)，陽(yáng)光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場(chǎng)放下書(shū)包和物品，拿著風(fēng)車(chē)準(zhǔn)備在跑道上彩排入場(chǎng)式——今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式和以往大不相同，每個(gè)班都會(huì)在入場(chǎng)時(shí)中代表一個(gè)國(guó)家，會(huì)在主席臺(tái)前展示班級(jí)的風(fēng)采和國(guó)家的民風(fēng)名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風(fēng)車(chē)了，所以倪老師別出心裁讓我們每個(gè)同學(xué)都用大張的彩紙做了一個(gè)風(fēng)車(chē)。放眼望去，五彩斑斕的風(fēng)車(chē)，在陽(yáng)光下光彩奪目。
入場(chǎng)式有條不紊地進(jìn)行著。不一會(huì)兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺(tái)走去。“一，二，三，四！”“一二三，四！”隨著響亮口號(hào)聲，我們的方陣變成了風(fēng)車(chē)的形狀，“荷蘭，荷蘭，風(fēng)車(chē)王國(guó)。六（2），六（2），陽(yáng)光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開(kāi)了主席臺(tái)。接著是廣播操比賽，同學(xué)們都精神抖擻，展示著自己最好的一面。
剩下的時(shí)間就是各種的個(gè)人比賽。立定跳遠(yuǎn)，100米，200米，400米… …運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，爭(zhēng)取榮譽(yù)。
今天真是令人難忘！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十
今天我與媽媽、弟弟約好，下午在家舉行玉米大賽。
嘿嘿，這次我贏定啦！悄悄告訴你，為了今天的比賽能奪冠，我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，練了一個(gè)星期了。
比賽開(kāi)始啦！瞧！一個(gè)又大又粗的玉米正躺在我臉盆里。再看看，媽媽和弟弟也都做好了準(zhǔn)備。只聽(tīng)媽媽一聲令下，我們立刻剝了起來(lái)。我一邊剝，一邊拿眼睛瞟著弟弟，只見(jiàn)他用小手一顆一顆地剝著，才剝了五六個(gè)。這下我放心了。我再轉(zhuǎn)過(guò)去瞧媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽兩手握玉米的一頭，大姆指不停地往前用力推著玉米，玉米粒一排排減少。不好！我的心一緊，趕緊提醒自己不要去看別人，同時(shí)手上加快了速度。
“吧啦，吧啦……”隨著一顆顆玉米進(jìn)盆的響聲，我剝得更快，這時(shí)，我禁不住向媽媽瞟了眼。大事不妙，媽媽只剩下五六排了。再不想辦法，媽媽要贏了！眼看媽媽只剩一點(diǎn)點(diǎn)了，怎么辦？我急中生智，對(duì)著媽媽大喊：“媽媽?zhuān)_(kāi)啦，水開(kāi)啦！”媽媽嚇了一跳，趕緊丟下手中的玉米，站起來(lái)就往廚房跑。
可她剛邁了兩步子，又轉(zhuǎn)了回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我又沒(méi)燒水！想騙我，沒(méi)門(mén)兒?！卑パ剑覌屧趺催@么機(jī)靈呢！我還有一排沒(méi)剝完呢！想贏你咋這么難？正在這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了。哈哈，天助我也。趁著這個(gè)好機(jī)會(huì)，我三下五除二把玉米剝完了。
“我贏了！我贏了！”我一蹦三尺高。享受著勝利的喜悅。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十一
今天是星期天，整個(gè)上午我去學(xué)國(guó)畫(huà)，一直沒(méi)在家。
中午，我剛吃完午飯，弟弟就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你作業(yè)做完了嗎？”
“做完啦，怎么了？”我漫不經(jīng)心地答道。
“那可不可以和你一起玩‘當(dāng)老師’的游戲呀？你當(dāng)老師，我當(dāng)學(xué)生，好嗎？”他可憐巴巴地望著我。
唉，他都已經(jīng)這樣懇求我了，我怎么忍心不答應(yīng)呢？再說(shuō)，反正我作業(yè)也都做好了，陪他玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系。想到這兒，我便答道：“好吧，那我今天就教你算10以內(nèi)的加減法吧！”
我拿起一支粉筆，在黑板上寫(xiě)“10以內(nèi)的加減法”。接下來(lái)，我就與弟弟開(kāi)始“師生問(wèn)答”了。
我先問(wèn)弟弟：“請(qǐng)問(wèn)1~10中的數(shù)字分別是哪些？”
“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”弟弟信心滿滿地答道。
“好的，那你知道2加3等于幾嗎？”他搖搖頭，一臉茫然的說(shuō)，“不知道?！?/p>
“好，請(qǐng)你伸出左手的2只手指和右手的3只手指”我說(shuō)。
弟弟按照我所說(shuō)的伸出了左手的2只手指和右手的3只手指。
我又說(shuō)：“下面請(qǐng)你數(shù)一數(shù)你一共伸出了多少根手指?！?/p>
弟弟數(shù)了一下，說(shuō)：“我一共伸出了5只手指?！?/p>
我笑著說(shuō)“那2加3等于?！?/p>
還沒(méi)等我說(shuō)完，弟弟就搶著說(shuō)“5！”
呀，學(xué)得真好呀！我表?yè)P(yáng)了他，正準(zhǔn)備說(shuō)下課。媽媽就在外面叫道“寶貝們，來(lái)吃水果嘍！”
這節(jié)課就這樣圓滿結(jié)束了。“當(dāng)老師”的.感覺(jué)真棒！
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十二
從公園的一號(hào)門(mén)出發(fā)，剛開(kāi)始我還挺興奮，從來(lái)沒(méi)有過(guò)夜里跑步，從來(lái)沒(méi)有過(guò)跑這么多的路，我跟在爸爸后面，在紅色的塑膠跑道上跑步。
跑步的人男女老少都有，不斷有人從我身后超過(guò)去，也不斷有人迎面跑過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)幾個(gè)剛剛下班的白領(lǐng)叔叔，穿著皮鞋就開(kāi)始跑了，有的人大約覺(jué)得穿皮鞋跑步不舒服，干脆把鞋脫了穿著襪子在跑。
我笑了，心里想怎么會(huì)這樣?帶雙跑鞋不久解決問(wèn)題啦?大人的行為真怪!
我一下子沖到爸爸前頭回頭看看，爸爸又急忙趕上來(lái)，可是跑著跑著有些力不從心了，一公里還不到步子就慢了許多。
“跑不動(dòng)啦!”我大叫起來(lái)，爸爸無(wú)奈，同意走到前面紅綠燈那兒再跑。
本來(lái)覺(jué)得這段路可以喘口氣歇一歇，但一會(huì)兒就走到了，回頭看看才那么丁點(diǎn)路啊。
跑步結(jié)束我連聲叫喊“啊喲喲”，真的，一到家洗好澡我倒在床上就睡著了。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十三
彩票，想必大家一定有所了解，它是能夠是讓人發(fā)家致富的方法，但是其過(guò)程艱苦卓絕，運(yùn)氣好，你有可能成為百萬(wàn)富翁，運(yùn)氣不好，有可能傾家蕩產(chǎn)也中不了將。今天，我就親身經(jīng)歷了一次刮彩票。
周五晚上，我與爸爸回家時(shí)路過(guò)了一家彩票店，由于好奇，我倆一起走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)叔叔趴在一個(gè)玻璃桌子上。我將眼光轉(zhuǎn)到那個(gè)玻璃柜臺(tái)上，里面存放著五顏六色的“手刮彩票”和“體育彩票”，這是彩票的兩大類(lèi)型。
叔叔看到我們笑著問(wèn)道：“要買(mǎi)哪種類(lèi)型的彩票？是‘刮彩’還是‘體彩’？”“給我拿兩張‘刮彩’?！卑职只卮鸬?。叔叔聽(tīng)了，從柜子中拿出兩張紅色的彩票，遞給了我。這時(shí)爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這兩張彩票就給你來(lái)刮?！鳖D時(shí)，我感到自己壓力山大，爸爸將這兩張彩票給我來(lái)刮，要是我刮的不好，豈不是辜負(fù)了爸爸對(duì)我的信任，要知道，我可是出名的“衰運(yùn)王”，不可能中獎(jiǎng)的呀！我的內(nèi)心十分忐忑，雙手發(fā)抖的接過(guò)彩票，開(kāi)始刮。我默默地對(duì)自己說(shuō)，一定要成功，給別人看我的運(yùn)氣一點(diǎn)也不壞。我快速的把刮獎(jiǎng)區(qū)的數(shù)字全部刮了出來(lái)，叔叔走了過(guò)來(lái)將彩票拿起來(lái)看了看說(shuō)總共十五元。我像如釋重任一樣呼了一口氣，太好了，竟然有十五元！一旁的爸爸也不禁對(duì)我夸贊道，說(shuō)他自己刮彩票也沒(méi)有刮到過(guò)十元。
彩票雖然賺錢(qián)快，但是花錢(qián)也快，一會(huì)會(huì)就沒(méi)錢(qián)了，所以我們要少買(mǎi)彩票，將買(mǎi)彩票的錢(qián)用到正道上面，社會(huì)就會(huì)更美好。
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十四
當(dāng)一輪紅日高高地掛在蔚藍(lán)的天空中時(shí)，我們走出家門(mén)，邁在小石子鋪成的道路上。
我們被道路旁的野草裹夾著。這不，我還是第一次到田野呢!冬天的田野真是豐富多彩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，整片田野綠色、黑色、黃 色交雜在一起，美麗極了!雪里蕻伸展開(kāi)它那綠蔥蔥的枝葉，擺成一副小花兒的樣子，還梳著幾根頭發(fā)呢。荸薺一咕嚕鉆到泥土底下，蓋上滿地都是的稻草，美美地睡著大覺(jué)。往前走，青菜親昵地依偎著泥土;再往前走，油菜挺直了身體，拍著胸口似乎在驕傲地宣告：在這里，數(shù)我。蠶豆的枝葉又大又粗，豌豆的葉子小巧玲瓏，可愛(ài)極了。
傍晚，隨著太陽(yáng)的西沉，這些活潑可愛(ài)的蔬菜便慢慢地合眼了。忽然，四周傳來(lái)響聲。我向四周一瞧，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。過(guò)了一陣子，又傳來(lái)畢畢剝剝的聲音。這時(shí)，我抬起了頭，哇!好美的煙花!我激動(dòng)地喊了起來(lái)：“媽媽?zhuān)疀_天猴’!”又一聲巨響，我看了一下，原來(lái)是一個(gè)更大的煙花，而且會(huì)變顏色。我站在哪里，一動(dòng)也不動(dòng)，一連看了好幾個(gè)煙花：有的像渾身是刺的仙人球，有的像怒放的鮮花，有的像無(wú)數(shù)顆閃爍不定的星星。色彩也變幻莫測(cè)：一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒黃，一會(huì)兒紫……真使人眼花繚亂，目不暇接。絢麗的煙花給寧?kù)o的田野四周鑲上了一道金邊。
冬天的田野真美，美在綠油油的`農(nóng)作物的潛滋暗長(zhǎng)，美在冷清的夜晚會(huì)有燦爛的禮花欣然綻放。
這是人們幸福生活的展示!也是對(duì)未來(lái)美好生活的期盼!
小學(xué)生六年級(jí)日記篇十五
星期六的晚上，我和媽媽坐著車(chē)一起去賓館吃分歲酒。
到了賓館，我迫不及待的到了二樓。啊!那里人山人海十分熱鬧。
一盆盆菜放在我們的面前，大家立即搶了過(guò)去一點(diǎn)也不流下。我和幾位小朋友一邊玩游戲
一邊敬酒，玩的可開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì)兒我興奮的走在回家的路上。
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