心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式，是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生活心得體會(huì)篇一
要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)紀(jì)委書(shū)記座談會(huì)精神，正確看待當(dāng)前反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)，既要看到成效明顯，堅(jiān)定信心，又要看到問(wèn)題嚴(yán)峻，堅(jiān)定決心，切實(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的分析判斷上來(lái)，統(tǒng)一到中央對(duì)反腐倡廉建設(shè)的總體要求和各項(xiàng)部署上來(lái)。，要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、堅(jiān)持反腐倡廉工作方針、堅(jiān)持改革創(chuàng)新精神，堅(jiān)定不移地推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)。
當(dāng)前我們工作的重點(diǎn)是，加快進(jìn)度，把握大局，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，確保全年工作目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例(試行)》的精神，規(guī)范和改進(jìn)有關(guān)工作。要切實(shí)貫徹《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的暫行規(guī)定》，充分發(fā)揮問(wèn)責(zé)在反腐倡廉建設(shè)中的積極作用。要嚴(yán)格執(zhí)行《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，努力形成廉潔從業(yè)工作與監(jiān)獄勞教企業(yè)改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相互融合、相互促進(jìn)的局面。要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展工程建設(shè)領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)治理工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步推動(dòng)司法行政系統(tǒng)工程建設(shè)項(xiàng)目安全、資金安全、干部廉政安全。
各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)切實(shí)履行職責(zé)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)司法行政工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)司法行政機(jī)關(guān)貫徹落實(shí)全國(guó)司法廳(局)長(zhǎng)座談會(huì)精神情況的監(jiān)督檢查，適時(shí)組織開(kāi)展監(jiān)獄布局調(diào)整建設(shè)工程項(xiàng)目專項(xiàng)檢查，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展提供有力保證。要緊緊圍繞安全穩(wěn)定工作，發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察職能作用，教育、督促?gòu)V大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立“穩(wěn)定是硬任務(wù)，是第一責(zé)任”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)司法部《關(guān)于進(jìn)一步做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的通知》，把維護(hù)安全穩(wěn)定作為壓倒一切的任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。要把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成進(jìn)一步落實(shí)到司法行政隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)工作和措施之中，進(jìn)一步貫穿到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)、培養(yǎng)鍛煉、選拔任用、考核評(píng)價(jià)、作風(fēng)要求、紀(jì)律規(guī)定等各個(gè)方面。要深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)糾風(fēng)工作電視電話會(huì)議精神，嚴(yán)格落實(shí)主管責(zé)任，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)警風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。我們要把自身建設(shè)作為永恒主題和戰(zhàn)略任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。
廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要樹(shù)立監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的意識(shí)，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督，進(jìn)一步樹(shù)立和維護(hù)紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的良好形象。
我有幸參加了這次河南省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。在我參加過(guò)的培訓(xùn)中，只有這次給我的感受最深，這次的培訓(xùn)組織新穎，有專家的引領(lǐng)，自學(xué)的支持，群體的智慧，豐富的案例，媒體的整合，多樣的評(píng)價(jià)，更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為有以下幾方面的收獲。
不管教師的社會(huì)地位、經(jīng)濟(jì)地位如何，應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮，我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學(xué)習(xí)專家、名師的教育教學(xué)相關(guān)策略后，我用心去領(lǐng)悟教育理論觀點(diǎn)，汲取精華，能積極主動(dòng)思考，真心探討。這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是值得珍惜的充電機(jī)會(huì)，面對(duì)當(dāng)前如何實(shí)施素質(zhì)教育，如何進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和教研能力，是擺在我們每個(gè)教師面前的最現(xiàn)實(shí)問(wèn)題；這次教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)也給我們提供了再學(xué)習(xí)再提高的機(jī)會(huì)，讓我們能聚集在一起，相互交流、共同學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同體高。
工作總結(jié)課堂教學(xué)是教師戰(zhàn)斗的陣地，課堂教學(xué)教學(xué)的生命線。教師只有深入鉆研教材，從備教材、備學(xué)生、備教學(xué)方法、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)。認(rèn)真上課，努力營(yíng)造課堂氛圍，努力使課堂充滿活力，讓學(xué)生在教師設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)引導(dǎo)下，調(diào)動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，發(fā)展他們思維，出色完成教學(xué)任務(wù)，提升學(xué)生能力。高效課堂的實(shí)現(xiàn)，還必須認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生才能取得良好的教學(xué)效果。
課堂教學(xué)始終是我們教學(xué)最重要的部分，所以教學(xué)技能的提高勢(shì)在必行。聽(tīng)了專家的講座我深深體會(huì)到這一點(diǎn)。為了提高專業(yè)水平，我們必須在課外大量地讀書(shū)，認(rèn)真思考；為了改善教學(xué)技能，我們必須在備課時(shí)仔細(xì)推敲，精益求精；為了在課堂上達(dá)到“師生互動(dòng)”的效果，我們?cè)谡n外就應(yīng)該花更多的時(shí)間和學(xué)生交流，放下架子和學(xué)生真正成為朋友。專業(yè)知識(shí)是根基，必須扎實(shí)牢靠，并不斷更新；教學(xué)技能是手段，必須生動(dòng)活潑，直觀形象；師生互動(dòng)是平臺(tái)，必須師生雙方融洽和諧，學(xué)習(xí)期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章，進(jìn)行交流。我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動(dòng)力，不斷反思，不斷研究，促進(jìn)自己成長(zhǎng)。以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
在今后的教學(xué)中，我要揚(yáng)長(zhǎng)避短，汲取專家們的精華。將這次學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中在實(shí)踐中獲得成長(zhǎng)。
生活心得體會(huì)篇二
在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，學(xué)習(xí)生活是每個(gè)人必經(jīng)的階段。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅接受知識(shí)的輸入，還會(huì)不斷地尋求學(xué)習(xí)的方式和方法，這是每個(gè)人都需要面對(duì)的課題。在這篇文章中，我想分享我在學(xué)習(xí)生活中的一些心得體會(huì)，希望能夠?yàn)橛行枰娜颂峁椭?/p>
二、視野開(kāi)闊，多元化學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)生活中，視野的開(kāi)闊是非常重要的。我們需要明白，知識(shí)不僅來(lái)源于課本，還有來(lái)自各種渠道的信息。因此，我們應(yīng)該開(kāi)拓自己的視野，去探索更多的領(lǐng)域。例如，去參加一些學(xué)術(shù)研討會(huì)，聽(tīng)一些演講，或者看一些具有深度的電影和紀(jì)錄片等等。這些經(jīng)歷會(huì)讓我們的思維變得更加開(kāi)放，也讓我們的學(xué)習(xí)變得更加多樣化。
三、減少被動(dòng)接受，注重主動(dòng)學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)需要主動(dòng)性，我們要從被動(dòng)的接受轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)過(guò)程中，最重要的是提高自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。比如我會(huì)將所學(xué)內(nèi)容以自己的方式總結(jié)梳理，思考其中的關(guān)聯(lián)，同時(shí)不斷思考問(wèn)題，提出自己的疑問(wèn)并且積極尋找答案。這樣的學(xué)習(xí)方式，讓自己更能發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，提高效率，學(xué)習(xí)效果也會(huì)更好。
四、擴(kuò)大交際圈，多交流互動(dòng)
學(xué)習(xí)是一個(gè)相互促進(jìn)的過(guò)程，唯有將所學(xué)所思與他人溝通交流，各自加強(qiáng)相互的理解，才能將學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)有意識(shí)地找出來(lái)、討論并解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，擴(kuò)大自己的交際圈是非常重要的。多結(jié)交一些志同道合的人，一起討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，共同提高，不僅可以讓我們的學(xué)習(xí)變得更加輕松，更能提高自身素質(zhì)和能力。
五、堅(jiān)持和反思
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們需要不斷地堅(jiān)持下去，即使遭遇到困難和挑戰(zhàn)也要一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中，不僅要堅(jiān)持，還要意識(shí)到一個(gè)非常重要的問(wèn)題：反思。對(duì)于自己的學(xué)習(xí)和生活，需要常常進(jìn)行反思。反思自我、反思過(guò)程、反思成果，幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的能力。在堅(jiān)持的過(guò)程中，我們也要保持警醒，不斷地反思和調(diào)整自己的行為和思路，找到更好的學(xué)習(xí)方法，讓自己能夠不斷地進(jìn)步和成長(zhǎng)。
總結(jié)：
學(xué)習(xí)生活是我們一生的必修課，一定程度上決定了我們的未來(lái)發(fā)展。正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，注重方法和規(guī)劃。在學(xué)習(xí)生活中，需要開(kāi)拓視野、主動(dòng)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大交際圈、堅(jiān)持和反思，這些方法不僅可以讓我們學(xué)習(xí)得更好，更能讓我們的生活更加充實(shí)。
生活心得體會(huì)篇三
學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》心得體會(huì)黨的紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。我們黨從誕生之日起就非常重視紀(jì)律建設(shè)，歷次黨章都對(duì)黨的紀(jì)律作出了明確規(guī)定。作為一個(gè)有著6700多萬(wàn)黨員的大黨，沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律作保證，就會(huì)失去戰(zhàn)斗力；成為一盤散沙；全黨紀(jì)律嚴(yán)明，朝氣蓬勃，就能無(wú)往而不勝。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，我們黨面臨著長(zhǎng)期執(zhí)政和改革開(kāi)放的雙重考驗(yàn)，需要認(rèn)真解決好提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)更為重要。
中共中央新頒布的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡(jiǎn)稱《黨紀(jì)處分條例》)，是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)。它以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，依據(jù)黨章和憲法、法律，結(jié)合黨的建設(shè)的實(shí)踐，以黨內(nèi)法規(guī)的形式明確回答了黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面一系列重大問(wèn)題。它的頒布實(shí)施是黨內(nèi)政治生活中的一件大事，是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨方針，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)的重大舉措，對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重大的意義。
紀(jì)律處分方面等一系列重大問(wèn)題；使我深刻在感受到，《條例》是關(guān)于黨的紀(jì)律和紀(jì)律處分方面的一部重要的黨內(nèi)法規(guī)，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的有力武器，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實(shí)現(xiàn)的重要保證，對(duì)于增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，密切黨與人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的作用。
學(xué)習(xí)《條例》，關(guān)鍵在于正確理解和把握《條例》精神實(shí)質(zhì)，重點(diǎn)在于規(guī)范和約束我們的行為，目的在于帶領(lǐng)廣大黨員干部抓好各項(xiàng)工作。因此，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，自覺(jué)做到遵守黨的紀(jì)律不動(dòng)搖，執(zhí)行黨的紀(jì)律不走樣，時(shí)刻用黨的紀(jì)律嚴(yán)格要求和約束自己，規(guī)范我們的一言一行。在學(xué)習(xí)上要用正確的理論武裝我們的頭腦，樹(shù)立正確的理想信念和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，自覺(jué)提高拒腐防變的能力；在工作上要精精業(yè)業(yè)，積極向上，不求名利，堅(jiān)持一切為人民謀利益的思想；在生活上要甘為清貧，自覺(jué)拼棄貪圖享受、唯金錢至上論，自覺(jué)抵制腐敗歪風(fēng)邪氣，管住自己的嘴和手，管住自己、管住家人和身邊的人。要自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念，吃苦在前，享受在后，堅(jiān)持講政治、講學(xué)習(xí)、講大局、講貢獻(xiàn)、講風(fēng)格、講原則、講團(tuán)結(jié)、講正派，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官，平平淡淡做人。同時(shí)要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨在新時(shí)期的系列路線、政策和方針，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力為我們黨的各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
生活心得體會(huì)篇四
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)生活成為了我們最重要的日?；顒?dòng)之一。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們不僅需要掌握知識(shí)技能，而且需要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。在多年的學(xué)習(xí)生活中，我積累了不少心得體會(huì)，下面就讓我為大家分享一下。
第一段：定目標(biāo)，規(guī)劃未來(lái)
學(xué)習(xí)生活最重要的一步是確定目標(biāo)和規(guī)劃未來(lái)。準(zhǔn)確的目標(biāo)有助于我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上取得更好的成績(jī)，而規(guī)劃未來(lái)則幫助我們更好地把握自己的發(fā)展方向。作為一名高中生，我明確了自己的生涯目標(biāo)并開(kāi)始為之奮斗。這些目標(biāo)也激發(fā)了我更深入、更有目的地學(xué)習(xí)。同時(shí)，規(guī)劃未來(lái)讓我了解到自己擅長(zhǎng)的科目和領(lǐng)域，明確了自己需要加強(qiáng)的方面，幫助我在學(xué)習(xí)生活中取得成功。
第二段：保持好的態(tài)度，積極面對(duì)挑戰(zhàn)
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我意識(shí)到保持好的態(tài)度非常重要。即使遇到困難，也不能灰心喪氣，而應(yīng)該保持平靜，繼續(xù)前進(jìn)。在我的學(xué)習(xí)道路上也有過(guò)挫折，但我從未放棄過(guò)。相反，我總是積極地思考，專注于解決問(wèn)題。同時(shí)，我也善于求助他人，這樣就能盡快地解決問(wèn)題，事半功倍。
第三段：注重學(xué)習(xí)方法，積極探索合適的方式
每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式，我通過(guò)試錯(cuò)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。我采用了一些技術(shù)和學(xué)習(xí)策略，例如總結(jié)筆記、做錯(cuò)題、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)等等。除了這些，我還喜歡在課后進(jìn)行自己的研究。當(dāng)我遇到不知道的或不了解的事物時(shí)，我就會(huì)積極地進(jìn)行探索。我會(huì)看書(shū)或去瀏覽關(guān)于這個(gè)話題的文章，從而獲得更多的知識(shí)和信息。通過(guò)不斷地嘗試和探索，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，保證了學(xué)習(xí)的效果和收益。
第四段：提高效率，進(jìn)一步深入
高效的學(xué)習(xí)可以為我們節(jié)省時(shí)間和精力。如果想要提高效率，我們需要更專注地學(xué)習(xí)，更高效地使用時(shí)間。我喜歡利用閑暇時(shí)間來(lái)閱讀與自己學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍，這能幫助我所掌握的知識(shí)更加深入。同時(shí)，我會(huì)在完成作業(yè)前制定計(jì)劃并捏緊時(shí)間。這樣，我可以準(zhǔn)備充足，從容應(yīng)對(duì)所有挑戰(zhàn)。
第五段：堅(jiān)定信念，不斷努力
最后，我想說(shuō)的是在學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信念、不斷努力非常重要。我經(jīng)常嘲諷自己：“你不能停止，因?yàn)槟隳７虏涣藙e人的樣子，你必須只能做自己現(xiàn)在做的事情?！?黑格爾曾說(shuō)：“事情是不會(huì)幫你做出來(lái)的，事情只會(huì)在我們幫助自己的時(shí)候才會(huì)發(fā)生?！比魏问挛锒紵o(wú)法保障，唯一可以依賴的是自己。因此，我們必須堅(jiān)定信念、不斷努力，付出滿腔熱情，去追尋自己所向往的未來(lái)。
綜上所述，學(xué)習(xí)生活是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)之一，而巧妙地?cái)[脫或消化它也是必須學(xué)習(xí)的重要技能之一。我相信定目標(biāo)、保持好的態(tài)度、重視學(xué)習(xí)方法、提高效率并堅(jiān)定信念是成為一個(gè)成功學(xué)習(xí)者的必不可少的要素。
生活心得體會(huì)篇五
轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過(guò)去了，新的學(xué)期就要開(kāi)始了，我感覺(jué)有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié)，以便對(duì)以后有所幫助。
1、生活方面。我開(kāi)學(xué)已經(jīng)上初中二年級(jí)了，自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活，已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己，不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里，當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí)，很是高興，說(shuō)我長(zhǎng)大了。我也十分高興，自己通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)了書(shū)本知識(shí)，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律：每天按時(shí)起床、睡覺(jué)，并且堅(jiān)持每天早晨跑跑步、打打球，把身體鍛煉得棒棒的，為開(kāi)學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。
2、學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過(guò)的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍，對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。然后，我對(duì)于下學(xué)期將要學(xué)習(xí)的課程進(jìn)行了充分的預(yù)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上完成了老師布置的作業(yè)。我的假期學(xué)習(xí)也有一定的規(guī)律：學(xué)習(xí)時(shí)每學(xué)一個(gè)小時(shí)就休息十分鐘，并且各個(gè)學(xué)科穿插著學(xué)，提高效率，不浪費(fèi)每一分每一秒，在有效時(shí)間內(nèi)努力完成最多的任務(wù)。
生活心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)普通人，我也有我的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在這些經(jīng)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了很多關(guān)于個(gè)人生活和學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的這些心得體會(huì)，并希望對(duì)讀者有所幫助。
第一段：情感的重要性
我的第一個(gè)心得體會(huì)是情感的重要性。無(wú)論是個(gè)人生活還是學(xué)習(xí)，情感都是必不可少的因素。在個(gè)人生活方面，情感可以讓人更愉快、更充實(shí)地生活。在學(xué)習(xí)方面，情感可以讓人更好地理解和掌握知識(shí)。因此，我認(rèn)為在生活和學(xué)習(xí)中，我們需要保持積極向上的情緒，并學(xué)會(huì)將情感引導(dǎo)到有益的方向。
第二段：時(shí)間管理的重要性
我的第二個(gè)心得體會(huì)是時(shí)間管理的重要性。在個(gè)人生活和學(xué)習(xí)中，時(shí)間都是非常寶貴的資源。如果我們不能有效地管理好時(shí)間，那么我們很可能會(huì)感到失落和焦慮。因此，我認(rèn)為我們需要充分利用時(shí)間，學(xué)會(huì)制定計(jì)劃和目標(biāo)，并盡可能地遵守它們。只有這樣，我們才能更好地完成自己的生活和學(xué)習(xí)任務(wù)。
第三段：正向思考的重要性
我的第三個(gè)心得體會(huì)是正向思考的重要性。在個(gè)人生活和學(xué)習(xí)中，我們常常面臨各種問(wèn)題和困境。如果我們總是以負(fù)面的態(tài)度去看待這些問(wèn)題，那么我們很可能會(huì)感到沮喪和無(wú)力。因此，我認(rèn)為我們需要學(xué)會(huì)正向思考，以積極的方式看待生活和學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。只有這樣，我們才能更好地克服困難，取得更大的成就。
第四段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合
我的第四個(gè)心得體會(huì)是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。在學(xué)習(xí)中，理論知識(shí)是非常重要的，但如果我們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，那么我們很難將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中去。因此，我認(rèn)為我們需要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際場(chǎng)景中，以加深我們的理解和記憶。
第五段：持之以恒的決心
我的第五個(gè)心得體會(huì)是持之以恒的決心。在個(gè)人生活和學(xué)習(xí)中，我們常常需要付出很長(zhǎng)時(shí)間和很多努力才能獲得成功。如果我們?nèi)狈?jiān)定的決心和毅力，那么我們很難堅(jiān)持到最后。因此，我認(rèn)為我們需要保持持之以恒的決心，不斷推動(dòng)自己向前。只有這樣，我們才能跨越各種難關(guān)，獲得所期望的結(jié)果。
總結(jié)：
以上就是我的個(gè)人生活和學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅幫助我更好地應(yīng)對(duì)各種生活和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)，也為我走向成功之路提供了很大的幫助。我相信只要我們認(rèn)真把握好這些心得體會(huì)，就一定能夠獲得讓人滿意的成績(jī)和回報(bào)。
生活心得體會(huì)篇七
也許,你在中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的也許,后者更多一些.是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō).這兩者是不矛盾的,這是因?yàn)?在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí),很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土;也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候,才猛然發(fā)覺(jué)仿佛一夜之間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的,還有自己寶貴的青春,唯一活得的，是衰老了四年的身軀.記住,只有后悔大學(xué)混了四年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人.即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面.至少,我接觸的大學(xué)畢業(yè)工作后的人,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)否認(rèn)讀書(shū)時(shí)間是最幸福的,更別說(shuō)有人會(huì)后悔上大學(xué).不管你未來(lái)四年過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)四年.
提到大學(xué),除了大學(xué)教給你的為人的道理,與人相處的能力,謀生的本領(lǐng),還有一筆人生的財(cái)富----那就是大學(xué)的同學(xué),特別是舍友.有機(jī)會(huì)的話,請(qǐng)?jiān)诿恳荒甑氖罴?畢業(yè)生離校的那段日子,去火車站體驗(yàn)一下什么是離別，什么是人世間難以割舍的同窗之情.記住,再大的仇恨,也不應(yīng)該出現(xiàn)在即將與你共同生活四年的人身上.出現(xiàn)摩擦了,請(qǐng)相信,退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜.多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好得多.大學(xué)四年，沒(méi)有痛哭過(guò)的人幾乎是不存在的，(當(dāng)然，也不排除存在一直沒(méi)哭過(guò)的牛人)當(dāng)你因?yàn)榉N種原因痛哭，傷心欲絕的時(shí)候，默默無(wú)言，聽(tīng)你傾訴，陪你喝酒，并最終將你扛回宿舍的，不是別人，往往是他們，你的大學(xué)舍友或是你的大學(xué)同學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候，你就能體會(huì)到這一份僅僅占據(jù)你人生四年的感情有多么深，多么的`沉重和多么的讓你為之動(dòng)容。
記得在我上大學(xué)之前,經(jīng)?？吹接腥苏f(shuō):戀愛(ài)是大學(xué)的一門必修課.是的,確實(shí)是這樣的因?yàn)榇髮W(xué)的愛(ài)情是最純真的,當(dāng)然,也是最經(jīng)不起波瀾的,然而,一旦你踏入社會(huì)了,你就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)遇到類似這樣的一段感情了.大學(xué)四年,只要有機(jī)會(huì),你就應(yīng)該學(xué)會(huì)去愛(ài)一個(gè)人,去接受一份愛(ài);同樣的,如果有必要，也應(yīng)該學(xué)會(huì)拒絕一份愛(ài).但是,你要將此與別有目的的愛(ài),以及最讓人bs的玩弄感情,享受戀愛(ài)而愛(ài)區(qū)分開(kāi)來(lái),這兩者,都是對(duì)人自身人格的一種無(wú)情踐踏.要記住,戀愛(ài)的次數(shù),以及女(男)朋友的個(gè)數(shù),永遠(yuǎn)不應(yīng)該成為你炫耀的資本,因?yàn)槟遣坏菍?duì)對(duì)方感情的一種誣蔑,更是對(duì)你自身的一種侮辱，因?yàn)闆](méi)有人愿意別人將自己與對(duì)方的感情被對(duì)方用于詮釋其所謂的魅力，魅力也絕不應(yīng)該以此作為展示手段。如果可能,你應(yīng)該希望你一輩子只戀愛(ài)一次,在合適的地點(diǎn),合適的時(shí)間,與合適的人,并最終步入婚姻的殿堂,這才是幸福.有前輩說(shuō)過(guò):初戀是最純真的,如果第二次戀愛(ài)還能算純情的話,那么,第三次就難免有濫情之嫌了.
生活心得體會(huì)篇八
每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，不同的人走的路也是不一樣的。個(gè)人的生活學(xué)習(xí)心得體會(huì)可以成為我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的路上的寶貴財(cái)富，讓我們更加自信、堅(jiān)定地走好未來(lái)的道路。在我多年的生活學(xué)習(xí)中，我有許多的心得體會(huì)，希望能夠與大家分享，共勉。
第一段：每天做好規(guī)劃，使生活更充實(shí)多彩
生活中最重要的就是規(guī)劃。沒(méi)有規(guī)劃的生活只會(huì)是沉悶、無(wú)聊。我每天早上都會(huì)列出一份工作清單，每件事情都有優(yōu)先級(jí)，可以讓我有條不紊地完成任務(wù)并且不容易忘記。生活中的郊游、約飯、朋友聚會(huì)等事件也會(huì)在我的群組中事先入席安排。每個(gè)月結(jié)束的時(shí)候，我會(huì)清點(diǎn)賬戶，規(guī)劃好下一個(gè)月的開(kāi)銷和存款計(jì)劃。這樣，我才能保證自己的生活充滿亦步亦趨而不是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
第二段：注重個(gè)人品德的塑造和提高
品德對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最根本的，它是我們的人生基石。我在生活中注重細(xì)節(jié)，保持良好的言行舉止，尊重他人，尊重自己，以此來(lái)提高自己的品德。我還會(huì)參加公益活動(dòng)，幫助需要幫助的人，這些經(jīng)歷讓我懂得了愛(ài)心與責(zé)任共存的重要性。同時(shí)，在應(yīng)對(duì)一些困境時(shí)，我更能用自己的道德觀去平衡出路與人情世故。
第三段：學(xué)習(xí)也是一種生活方式，生活也能成為學(xué)習(xí)的源泉
我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種生活態(tài)度，學(xué)無(wú)止境。對(duì)于生活學(xué)習(xí)的重視，我從我的成長(zhǎng)中得到了深刻的體會(huì)。在讀書(shū)、看電影、旅游時(shí)，我總是會(huì)帶著一股對(duì)知識(shí)的熱情和對(duì)文化的窺探。讀書(shū)不僅可以拓展自己的視野，更可以將次文本的知識(shí)融入到自己的實(shí)踐中，享受到知識(shí)的創(chuàng)造和實(shí)踐的價(jià)值。在旅游中，我更是能夠去感受當(dāng)?shù)氐奈幕滋N(yùn)，了解歷史背景，認(rèn)識(shí)不同的人群文化，從中學(xué)習(xí)到真知灼見(jiàn)。
第四段：認(rèn)識(shí)自己的局限性，積極發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并加以提高
一個(gè)人有著自己的優(yōu)點(diǎn)與局限，我們找出自己的優(yōu)點(diǎn)并加以強(qiáng)化，同時(shí)也要心平氣和地面對(duì)自己的真實(shí)情況。我曾經(jīng)也會(huì)覺(jué)得一些方面比較艱難，甚至?xí)蟹艞壍南敕?。但后?lái)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，人無(wú)完人，從自己的弱點(diǎn)中發(fā)現(xiàn)自己不足、不斷地進(jìn)步提升，是我們樹(shù)立自信的一條捷徑。更重要的是，我們還應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，由此增強(qiáng)我們的能力和自信心。
第五段：積極交流溝通，與人相處
無(wú)論是個(gè)人生活還是學(xué)習(xí)，與人交往是必不可少的。這其中又有許多溝通藝術(shù)需要我們好好培養(yǎng)。學(xué)習(xí)會(huì)沉悶乏味，因此與同學(xué)分享心得和收獲；生活在變化著的社交網(wǎng)絡(luò)中，需要我們用平和和平的心態(tài)對(duì)待不同的人和事。我努力表達(dá)自己、傾聽(tīng)他人，學(xué)習(xí)批判評(píng)價(jià)他人的智慧，在和不同類型的人相處中得到不同的感悟。
生活學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路，需要努力與堅(jiān)持。有了這些個(gè)人生活學(xué)習(xí)心得體會(huì)，我們的旅途也會(huì)更加輕快、有趣。這篇五段式文章突出的體現(xiàn)了規(guī)劃能力、品德素養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度、自我發(fā)掘、社交溝通五個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，涉及到人生的方方面面，是堅(jiān)實(shí)了我們前行方向和信心的理論基礎(chǔ)。
生活心得體會(huì)篇九
伴著徐徐的秋風(fēng)，不禁想起自己剛踏入大學(xué)校園時(shí)的情景。也是這樣的興奮，這樣的憧憬，這樣的期待。時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，從不給你懷念的機(jī)會(huì)。一轉(zhuǎn)眼，我已是大三的學(xué)生，耳邊不時(shí)傳來(lái)一聲聲的“學(xué)姐”，這時(shí)，自己才認(rèn)識(shí)到我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之三。仔細(xì)回想，過(guò)去的一年，我在學(xué)習(xí)、生活方面有許多值得總結(jié)回顧的地方。
大一學(xué)期就在懵懵懂懂中度過(guò)了。在失望中掙扎，因?yàn)樾哪恐邢胂蟮拇髮W(xué)跟實(shí)際的差別很大，難免心里失落。可是，失落歸失落，學(xué)習(xí)還是要搞，生活還是要過(guò)。還好，在老師、同學(xué)的幫助下，我很快從失落中走出，積極參加院里、班里的活動(dòng)，并競(jìng)選了班委，擔(dān)任了文體委員一職。
大二學(xué)期，因?yàn)楹屠蠋煛⑼瑢W(xué)更加熟悉了。所以我的大學(xué)生活就更加絢麗多彩。記得開(kāi)學(xué)不長(zhǎng)時(shí)間，我就參加了院里組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這場(chǎng)比賽可真的是精彩無(wú)限。剛開(kāi)始的幾場(chǎng)遇到的對(duì)手也不一般，所以我們輸比賽，當(dāng)然我們沒(méi)有氣餒。畢竟是友誼賽，只要努力就行了。其中拔河比賽讓我領(lǐng)悟了生活，我感謝它。
接下來(lái)，參加的一場(chǎng)大型活動(dòng)就是“混凝土比賽”。我們專業(yè)的比賽，起初我并不在意，但看到很多同學(xué)都報(bào)名了后，心里也有點(diǎn)癢癢，最終計(jì)入了一個(gè)特別的小組奧特曼組，呵呵呵，結(jié)果可想而知，我們打扮了所有的小怪獸，獲得了第一名，這個(gè)讓我在以后的生活中獲得了很大的信心。我給了自己鍛煉的機(jī)會(huì)，我挑戰(zhàn)一下自己。在比賽的過(guò)程中，也發(fā)生了許多有趣的事，大家一起做實(shí)驗(yàn)，一起朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)然，有句話說(shuō)的對(duì)，有人的地方就有矛盾，我們中間也有不和諧因素存在，討論問(wèn)題有時(shí)候也很激烈，但最終也會(huì)得到滿意的答案。后來(lái)，我們愈來(lái)愈默契！終于勝利向我們招收了，這就是我們最大的回報(bào)。
現(xiàn)在大三生活也快完結(jié)了，最后這一期的重大事件也即將開(kāi)始，五月末。我們專業(yè)的三人將代表學(xué)校參加全國(guó)性的混凝土大賽，這將又是對(duì)我們的考驗(yàn)，希望這次比賽歸來(lái)能給我們專業(yè)的人帶回一個(gè)獎(jiǎng)杯，不能辜負(fù)了想去而不能去的同學(xué)們的希望。
現(xiàn)在的我認(rèn)為大學(xué)的生活就這樣豐富多彩。說(shuō)起學(xué)習(xí)就沒(méi)有那么輕松了，但畢竟比高中的時(shí)候好很多，我是一個(gè)自制力比較差的人，如果沒(méi)有人監(jiān)督，那就會(huì)荒掉，可大學(xué)里老師就不管，完全靠你自己學(xué)習(xí)，這樣一來(lái)呢，我的前景就不容樂(lè)觀。還好，宿舍里的同學(xué)都很樂(lè)意幫助我。在她們的監(jiān)督下，我努力的上自習(xí)，背單詞。說(shuō)起來(lái)時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了考四級(jí)的時(shí)候了。最后，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)四級(jí)過(guò)了。
逝去的不會(huì)再回來(lái)，就像我的'大一，就算再怎么留戀，終究不會(huì)回來(lái)。一輩子再也不會(huì)有的大一生活，結(jié)束了。雖然傷感，但我會(huì)以最佳的姿態(tài)迎接我的大四，努力創(chuàng)造輝煌的大四，繼而向著我的事業(yè)而奮斗。
生活心得體會(huì)篇十
在我們的生命旅程中，我們都曾經(jīng)歷過(guò)許多挫折、成長(zhǎng)和收獲。無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活中，我們都曾有過(guò)成功和失敗的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)個(gè)人生活學(xué)習(xí)心得的吸取和體會(huì)，我們能夠更好地思考和處理問(wèn)題，讓自己的生活更加充實(shí)和豐富。
第二節(jié)：學(xué)習(xí)心得
學(xué)習(xí)是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要掌握一些必不可少的技巧，以便更好地應(yīng)對(duì)考試和日常的問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，最大的收獲就是找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。通過(guò)自我檢測(cè)和學(xué)業(yè)進(jìn)步的評(píng)估，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)筆記和整理資料是最有效的學(xué)習(xí)方式。我會(huì)把重點(diǎn)內(nèi)容寫在筆記本上，將它們歸納整理成一個(gè)清晰的知識(shí)點(diǎn)列表。這樣在考試前，我就能夠更好地回顧復(fù)習(xí)，并且信心倍增。
第三節(jié)：工作生活心得
生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。有時(shí)候，我們需要在自己的工作和個(gè)人生活中找到平衡點(diǎn)。我曾經(jīng)面臨過(guò)這樣的問(wèn)題，但我從中發(fā)現(xiàn)，保持專注和規(guī)劃是非常重要的。首先，我要確定自己的目標(biāo)。在這個(gè)后，我會(huì)制定一個(gè)達(dá)成目標(biāo)的規(guī)劃，將它分解成可視化和實(shí)際操作的步驟。每天花一點(diǎn)時(shí)間檢查我的進(jìn)度，并做出必要的調(diào)整。
第四節(jié)：自我成長(zhǎng)體驗(yàn)
隨著時(shí)間推移，我們會(huì)不斷成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)豐富。我之前一直害怕和陌生人交流，不喜歡參加社交活動(dòng)。但是我清楚知道自己的短處和需要突破的地方。逐漸地，我開(kāi)始和陌生人交流，發(fā)現(xiàn)這樣有助于我擴(kuò)大自己的人際關(guān)系和社交圈。這種經(jīng)歷，讓我學(xué)到了如何克服恐懼并接納新事物。
第五節(jié)：人際關(guān)系心得
人際關(guān)系是另一個(gè)非常重要的方面。親密關(guān)系、家庭和朋友之間的關(guān)系都對(duì)我們的生活起著至關(guān)重要的作用。我們需要合理地處理各個(gè)方面的關(guān)系，以保持和諧。作為家庭成員，我們應(yīng)該盡力照顧和支持家庭中的其他成員。同時(shí)，在與朋友交往時(shí)，我們必須誠(chéng)實(shí)和信任，理解和尊重對(duì)方，進(jìn)而建立長(zhǎng)久友誼。
總結(jié)
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和收獲是獨(dú)一無(wú)二的。學(xué)習(xí)心得和生活心得不僅是一種過(guò)程，更是我們走向成功和完善自我的寶貴經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)理解和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地處理自己的生活和事業(yè)，從而成為更好的人。
生活心得體會(huì)篇十一
大學(xué)是個(gè)大熔爐，能煉出好鋼，也能熔解廢鐵，關(guān)鍵是看自己對(duì)待事情的態(tài)度。回首這一年，寫了點(diǎn)自己的小心得。
學(xué)會(huì)堅(jiān)持。有句話說(shuō)得很對(duì)，凡事都要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，第一階段，看山是山，看水是水；第二階段，看山非山，看水非水；第三階段，看山還是山，看水還是水。比如學(xué)習(xí)，開(kāi)始時(shí)會(huì)有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，然后如果深究就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，有些疑惑，再堅(jiān)持鉆研，突破那一層薄紙，就會(huì)有柳暗花明的感覺(jué)。還如感情，其實(shí)第一印象特重要，有時(shí)也叫一見(jiàn)鐘情，但如果加深了解，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題，好些不足，感覺(jué)并不是很適合，好像不是原來(lái)理想的那種感覺(jué)啦，這是最讓人迷惑的第二階段，看山非山，看水非水。很多人沒(méi)有勇氣走最艱難的階段，當(dāng)然不會(huì)有結(jié)果。同時(shí)有的人堅(jiān)持啦，學(xué)著包容，學(xué)著諒解，攜手走過(guò)迷惑，這才是可貴，最后會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的第一感覺(jué)是對(duì)的，山還是山，水還是水。
學(xué)會(huì)沉默。有時(shí)沉默真的是金，對(duì)于不懂或者是沒(méi)有把握的問(wèn)題或事最好是保持沉默，有時(shí)沉默是一種真誠(chéng)，相反如過(guò)不了解情況就亂談瞎套，反而會(huì)讓人反感也更加顯露你的無(wú)知，對(duì)待別人的感情問(wèn)題，更應(yīng)學(xué)著沉默，畢竟你不是他，不了解，也不清楚他的真實(shí)想法，當(dāng)一名合格的聽(tīng)眾好啦，或許朋友只是想找你傾訴一下心里的壓抑，說(shuō)出來(lái)會(huì)舒服點(diǎn)，別去強(qiáng)加干涉，更不要去指責(zé)，對(duì)于感情沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
學(xué)會(huì)理智的看問(wèn)題。這個(gè)很難，尤其對(duì)于用情很深的人來(lái)說(shuō)，真的很難，說(shuō)一句我最愛(ài)說(shuō)的一句話就是，都不小了啊。應(yīng)該知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，有些話自己知道就好，沒(méi)有必要說(shuō)出來(lái)，就讓它爛在心里好啦；知道什么該做什么不該做，不要太幼稚了，既然成長(zhǎng)啦，就有成長(zhǎng)的責(zé)任，保持清醒的頭腦，理智的看待問(wèn)題，這樣才不會(huì)讓自己傷得更深。
學(xué)會(huì)寬容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。過(guò)了這么多年的集體生活，這是必須的，每個(gè)人都有每個(gè)人存在的價(jià)值，都有各自的思想，不管你在家怎樣，以前怎樣，到大學(xué)人人都一樣，不能太挑剔，你討厭一百個(gè)人，一百個(gè)人也會(huì)討厭你的。顯示自己沒(méi)必要就要貶低別人。
這是我認(rèn)為在大學(xué)中比較重要的幾點(diǎn)，堅(jiān)持，沉默，寬容，理智。僅僅代表自己的見(jiàn)解與看法，送給自己也送給我即將上大學(xué)的朋友們，希望大家都幸福都快樂(lè)！
生活心得體會(huì)篇十二
為了提升我縣教師的業(yè)務(wù)知識(shí)及校領(lǐng)導(dǎo)的管理本事，教育局安排了為期三天的學(xué)習(xí)（2019年7月31日至8月2日），本次學(xué)習(xí)的主講都是來(lái)自浙江和北京的專家，主要資料有、《辦區(qū)域內(nèi)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的思與行》、《新高考背景下的初中教育面臨的挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)》、《成就卓越之師——學(xué)校管理者的核心使命》、《新時(shí)代學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展與學(xué)校文化建設(shè)》以及《解析學(xué)校文化建設(shè)的誤區(qū)》。
經(jīng)過(guò)本次學(xué)習(xí)，我感促頗深，而作為一名一線的教師，我對(duì)于《基礎(chǔ)性課程半日分層走班教學(xué)實(shí)踐研究》更為關(guān)注。經(jīng)過(guò)專家的交流解析，我充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展分層走班教學(xué)模式改革實(shí)驗(yàn)，將學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)和管理權(quán)交給了學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到“我的學(xué)習(xí)我做主”的自豪感，由此激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。而專家們的實(shí)驗(yàn)告訴我們，分層走班教學(xué)是一種為不一樣層次的學(xué)生供給適合的教育、最大限度地釋放學(xué)生潛能的教學(xué)新機(jī)制。
一、讓每一個(gè)學(xué)生享受適合的教育
新課程的核心理念是面向全體學(xué)生，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、和諧發(fā)展，為自我的終身幸福奠基。然而，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)絕非易事。傳統(tǒng)的班級(jí)授課形式，往往會(huì)使我們陷入一種“兩難”境地，要么基礎(chǔ)好的學(xué)生“吃不飽”，要么基礎(chǔ)差的學(xué)生“吃不了”。問(wèn)題在于我們給有差異的學(xué)生供給的是無(wú)差別的教育，即標(biāo)準(zhǔn)化的教育。
在解決了“有學(xué)上”的今日，如何有效解決學(xué)生“上好學(xué)”已顯得十分突出。什么是最好的教育？教育專家馮恩洪認(rèn)為：“標(biāo)準(zhǔn)是重要的，但適宜永遠(yuǎn)比標(biāo)準(zhǔn)更重要?！庇诘そ淌谝舱f(shuō)過(guò)：“孩子是腳，教育是鞋，適合才是最好的?！比绻覀兡軌蛘暡町悾瑢?shí)現(xiàn)差異發(fā)展，給每個(gè)學(xué)生都供給適合的教育，就能促進(jìn)學(xué)生的多樣化發(fā)展，就會(huì)使教育更加豐富多彩。
實(shí)驗(yàn)給我們最大的啟發(fā)是：分層走班教學(xué)是一種關(guān)注學(xué)生差異、尊重學(xué)生情感、釋放學(xué)生潛能的教學(xué)新機(jī)制，其宗旨就是讓每個(gè)學(xué)生享受適合的教育。
二、將選擇的權(quán)利交給學(xué)生
有人講，中國(guó)的孩子越學(xué)習(xí)越不會(huì)選擇。從小學(xué)甚至從幼兒園起，孩子就有了許多夢(mèng)想，例如長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家、藝術(shù)家、企業(yè)家等等?？墒?，隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)，他們卻越來(lái)越不明白長(zhǎng)大后該干什么了，甚至上大學(xué)選擇什么學(xué)校、報(bào)考什么專業(yè)都全憑父母、教師作主。因?yàn)閺男W(xué)到高中，我們的教育很少給孩子們選擇的機(jī)會(huì)，一個(gè)學(xué)生一旦進(jìn)入學(xué)校，原則上幾年不變，學(xué)生沒(méi)有選擇班級(jí)、選擇課程、選擇教師的權(quán)利和機(jī)會(huì)。
實(shí)驗(yàn)證明，分層走班有著鮮活的生命力。其核心是將選擇的權(quán)利交給學(xué)生，讓學(xué)生在“走班”的過(guò)程中學(xué)會(huì)選擇，堅(jiān)持愉悅的心境，釋放自身的潛能，感受成功的滋味，從而體會(huì)到“適合自我的才是最好的”這一道理。為此，學(xué)校提出“教師指導(dǎo)、學(xué)生自主、定期流動(dòng)、管理保障”的分層選班原則：“教師指導(dǎo)”即根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)興趣、認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)潛力傾向等方面的實(shí)際情景，向每個(gè)學(xué)生提出指導(dǎo)意見(jiàn)；“學(xué)生自主”即學(xué)生最終選擇哪個(gè)層次的班級(jí)學(xué)習(xí)由學(xué)生自主決定，充分尊重學(xué)生的意愿，并允許學(xué)生在選擇學(xué)習(xí)班時(shí)先進(jìn)行試聽(tīng)；“定期流動(dòng)”即在每學(xué)期的期中、期末根據(jù)學(xué)習(xí)狀態(tài)各調(diào)整一次，以激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)、主動(dòng)提高；“管理保障”即加強(qiáng)對(duì)選層的監(jiān)督和指導(dǎo)，確保將選擇權(quán)交給學(xué)生。同時(shí)，學(xué)校先后召開(kāi)學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，反復(fù)宣講“分層走班教學(xué)”的目標(biāo)、原則和具體實(shí)施意見(jiàn)，得到了全體學(xué)生和家長(zhǎng)的高度認(rèn)同和大力支持。
三、讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展
分層走班教學(xué)的目的不是為了削高就低和縮小差距，更不是要抑制優(yōu)秀生和學(xué)生特長(zhǎng)的進(jìn)一步發(fā)展，而是揚(yáng)長(zhǎng)避短、順應(yīng)天性，使學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到更好的發(fā)揮，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分發(fā)展。
學(xué)生分層后，教師的教學(xué)也必須分層，即從教學(xué)目標(biāo)到教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、訓(xùn)練、輔導(dǎo)、檢測(cè)和評(píng)價(jià)等諸方面都要適合不一樣層次的學(xué)生，做到因人而異、因勢(shì)利導(dǎo)，真正體現(xiàn)因材施教。其中，對(duì)a層次的學(xué)生，側(cè)重于進(jìn)一步挖掘潛力，以“大容量、快節(jié)奏、高效率”為策略，給予學(xué)生更多的自我學(xué)習(xí)、自我展示、自我提高的機(jī)會(huì)；對(duì)b層次的學(xué)生，側(cè)重調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，以“強(qiáng)基礎(chǔ)、勤訓(xùn)練、習(xí)方法”為策略，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；對(duì)于c層次的學(xué)生，側(cè)重管理和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，以“低起點(diǎn)、小坡度、重提高”為策略，幫忙鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
四、建立教學(xué)新機(jī)制
在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們真正關(guān)注的不單是組織形式上的變化，而是分層走班教學(xué)改革背后的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)策略的轉(zhuǎn)變，是創(chuàng)設(shè)、構(gòu)成一種新的教學(xué)機(jī)制。
1.確立“以學(xué)定教、分層施教”的原則?！耙詫W(xué)定教”就是根據(jù)學(xué)生的學(xué)情，包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、本事和興趣等來(lái)確定教學(xué)目標(biāo)，制定教學(xué)計(jì)劃、方法和策略，著眼于每一層次的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上的提高；“分層施教”就是從學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”出發(fā)施行教學(xué)任務(wù)，使各層次的學(xué)生都能“跳一跳，摘到果子”，使每個(gè)學(xué)生都能享受學(xué)習(xí)的歡樂(lè)，擁有成功的自豪感。
2.構(gòu)建“一統(tǒng)五分”的教學(xué)體系。在統(tǒng)一教材進(jìn)度的前提下，實(shí)現(xiàn)分層授課、分層練習(xí)、分層輔導(dǎo)、分層考查、分層評(píng)價(jià)。分層授課，指根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)，按三個(gè)層次確定教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)教師團(tuán)體備課共同構(gòu)成三個(gè)層次的教學(xué)設(shè)計(jì)，分層實(shí)施課堂教學(xué)；分層練習(xí)，指經(jīng)過(guò)必做、選做等形式，安排適合不一樣層次學(xué)生的隨堂練習(xí)和課后作業(yè)；分層輔導(dǎo)，指根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景，分層進(jìn)行輔導(dǎo)，包括查漏補(bǔ)缺、學(xué)法指導(dǎo)和心理輔導(dǎo)；分層考查，指每次階段性檢測(cè)中，在基礎(chǔ)試題的基礎(chǔ)上設(shè)置加試題，供學(xué)生選做；評(píng)價(jià)分層，指不用一把尺子衡量學(xué)生，而重點(diǎn)考核提高、變化和發(fā)展，只要有提高就給予鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。
3.構(gòu)成學(xué)生自主管理、教師團(tuán)隊(duì)參與的管理模式。分層走班教學(xué)模式打破了學(xué)生行政班的體制，加大了學(xué)生日常管理的難度，班主任普遍有摸不著學(xué)生的感覺(jué)，并且任課教師應(yīng)對(duì)的是來(lái)自不一樣行政班的學(xué)生，在課堂組織、作業(yè)收交、課后輔導(dǎo)等方面都將遇到新問(wèn)題。為此，我們能夠采取如下措施：一是放手讓學(xué)生自主管理，為每個(gè)行政班設(shè)立層次班長(zhǎng)和層次課代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)等，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)、管理權(quán)交給學(xué)生，最大可能地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情；二是建立年級(jí)組管理團(tuán)隊(duì)，明確年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課教師的分層走班模式管理職責(zé)，任課教師不僅僅負(fù)責(zé)層次班的教學(xué)，同時(shí)負(fù)責(zé)層次班的管理，并及時(shí)與班主任交流溝通學(xué)生情景；三是定期組織年級(jí)組專題教研活動(dòng)，及時(shí)研究、解決學(xué)生管理方面存在的問(wèn)題，為走班制教學(xué)的實(shí)施供給組織保障。
為每一個(gè)學(xué)生供給適合的教育，讓每一名學(xué)生學(xué)會(huì)選擇、感受成功、充分發(fā)展，是教育改革的終極目標(biāo)，作為麻江縣百年老校教師，為了這個(gè)目標(biāo)，我們要在路上繼續(xù)努力！
生活心得體會(huì)篇十三
初中是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)重要階段，它標(biāo)志著我們進(jìn)入了人生中的新階段。在初中的三年里，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面，我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，總結(jié)出了以下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
首先，要明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動(dòng)力。在初中階段，學(xué)習(xí)的目標(biāo)至關(guān)重要，它將直接關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和成績(jī)。所以，我們應(yīng)該時(shí)刻清楚地明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確自己為什么要學(xué)習(xí)。只有明確了目標(biāo)，才能更好地激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，才能更加堅(jiān)持不懈地努力奮斗。我曾在初中時(shí)期設(shè)定了一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，每科都達(dá)到90分以上。這個(gè)目標(biāo)成為了我學(xué)習(xí)的驅(qū)動(dòng)力，讓我不斷努力，給了我前行的動(dòng)力。
其次，要合理安排時(shí)間。初中的課程和學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)較多，如果不能合理安排時(shí)間，就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。我意識(shí)到一個(gè)合理的時(shí)間管理是如此重要。每天早上，我會(huì)為自己列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，按照時(shí)間段進(jìn)行劃分，準(zhǔn)確地安排每一門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。這樣，我就可以事半功倍地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，也能有時(shí)間做一些自己感興趣的事情，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率。
此外，方法也很重要。初中時(shí)期，我們需要學(xué)習(xí)更多的學(xué)科和知識(shí)，但單純依賴死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。比如，語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要注重背誦文言文，還要多讀一些優(yōu)秀的現(xiàn)代文，提高自己的閱讀能力和寫作水平。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，要理解并掌握基本概念和定理，運(yùn)用各種方法解題。學(xué)習(xí)方法的靈活運(yùn)用將幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮出我們的潛力。
此外，文化課之外的興趣愛(ài)好也不能忽視。初中生活除了學(xué)習(xí)外，還應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)。這不僅可以讓我們?nèi)姘l(fā)展，也能給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)更多的樂(lè)趣和動(dòng)力。我喜歡繪畫(huà)，每天會(huì)擠出時(shí)間畫(huà)畫(huà)，這讓我不僅學(xué)到了藝術(shù)方面的知識(shí)，還鍛煉了我的專注力和耐心，使自己更加全面發(fā)展。
最后，要注重與同學(xué)的交流與合作。初中是一個(gè)人際交往的重要時(shí)期，同學(xué)之間的相互交流和合作對(duì)我們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)起著重要的作用。與同學(xué)們良好的溝通和合作，會(huì)幫助我們更好地理解和掌握學(xué)科知識(shí)，共同進(jìn)步。在我和同學(xué)的合作學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們可以互相提問(wèn)和討論，不僅彌補(bǔ)了個(gè)人知識(shí)上的不足，也增進(jìn)了我們之間的友誼和互助精神。
綜上所述，初中生活是一個(gè)寶貴的階段，其中蘊(yùn)含著很多學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。通過(guò)明確目標(biāo)和動(dòng)力，合理安排時(shí)間，科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)以及與同學(xué)的交流與合作，我們可以更好地適應(yīng)初中生活，并取得優(yōu)異的成績(jī)。初中生活雖然繁忙，但只要我們用心去學(xué)習(xí)，去探索，就一定能夠有所收獲。
生活心得體會(huì)篇十四
在今年中共中央政治局召開(kāi)的民主生活會(huì)上，總書(shū)記主持會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，今年是貫徹落實(shí)黨的十九大精神的開(kāi)局之年。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境和艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，在總書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下，中央政治局按照黨的十九大作出的部署，繼續(xù)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，貫徹新發(fā)展理念，落實(shí)高質(zhì)量發(fā)展要求，全面深化改革開(kāi)放，有效應(yīng)對(duì)外部環(huán)境深刻變化，迎難而上、銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，各方面工作邁出新步伐，黨和國(guó)家事業(yè)保持良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，貫徹落實(shí)黨的十九大精神實(shí)現(xiàn)了良好開(kāi)局。
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。以學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主，努力在學(xué)懂弄通做實(shí)黨的十九大精神上下功夫，做到反復(fù)研讀、知行合一，使學(xué)習(xí)宣傳貫徹十九大精神落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。要做到“學(xué)懂”“弄通”，必須真學(xué)、深學(xué)，切實(shí)在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫見(jiàn)成效。要把集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)向結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，創(chuàng)造性，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。深刻理解、準(zhǔn)確把握十九大提出的一系列新思想新論斷新要求，使十九大精神成為推動(dòng)我們各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大思想武器。在學(xué)深悟透中筑牢黨員干部不忘初心牢記使命。通過(guò)深入學(xué)習(xí)研討十九大精神,進(jìn)一步明確我們的工作思路和工作方向。
作為基層黨務(wù)工作者，我們更要深刻領(lǐng)悟同志強(qiáng)調(diào)的黨的十九大指明了黨和國(guó)家事業(yè)前進(jìn)方向，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)吹響了新的集結(jié)號(hào)，有了好的決策、好的藍(lán)圖，關(guān)鍵在落實(shí)。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸獔?jiān)持帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況，真正學(xué)懂弄通做實(shí)，自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。帶頭維護(hù)總書(shū)記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)情況，真正做到對(duì)黨忠誠(chéng)、襟懷坦白,守紀(jì)律、講規(guī)矩，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。帶頭貫徹落實(shí)黨的十九大決策部署情況,真正做到拿出實(shí)實(shí)在在的舉措，真抓實(shí)干、埋頭苦干,自覺(jué)把分管工作抓緊抓實(shí)、抓出成效。凝心聚力、奮發(fā)進(jìn)取,擁抱新時(shí)代、踐行新理想、實(shí)現(xiàn)新作為。
生活心得體會(huì)篇十五
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話及有關(guān)文件精神和一些先進(jìn)同志的先進(jìn)事跡，對(duì)照學(xué)校提出的工作目標(biāo)和任務(wù)要求，結(jié)合個(gè)人工作崗位，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、要重視加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ)，也是提高素質(zhì)、增長(zhǎng)才干的重要途徑。時(shí)時(shí)處處學(xué)習(xí)，對(duì)于增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展、做好分管和本職工作十分必要。迫使自己要自覺(jué)學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，在勤奮和刻苦上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí)開(kāi)闊視野、開(kāi)闊思路、開(kāi)闊胸襟，不斷提升自己的思想覺(jué)悟、精神境界和能力素質(zhì)，更好的承擔(dān)起本職工作。要把深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。要從自己的工作實(shí)際和知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，加快知識(shí)更新，不斷豐富做好領(lǐng)導(dǎo)工作的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、要牢記黨的根本宗旨，全心全意為人民群眾服務(wù)，在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話，一輩子把黨和人民的利益放在首位，一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公。所以，在日常工作中要以實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績(jī)回報(bào)黨和廣大群眾的培養(yǎng)和信任，要深入實(shí)際，調(diào)查研究，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向基層學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)。
三、要服從民主集中制，努力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。與班子成員之間要大事講原則，小事講風(fēng)格，嚴(yán)以律己，寬以待人，多看別人的長(zhǎng)處、多找自己的短處，多說(shuō)有利于團(tuán)結(jié)的話，多做有利于團(tuán)結(jié)的事，不計(jì)較個(gè)人名利得失，自覺(jué)做到注重事業(yè)，淡泊名利，心胸坦蕩，平等待人，彼此尊重，加強(qiáng)溝通，遵章守紀(jì)，接受監(jiān)督。要善于通過(guò)溝通增進(jìn)團(tuán)結(jié)，化解矛盾。要保持正確的政治方向，努力培養(yǎng)從政治上、全局中去觀察思考和處理問(wèn)題的能力。堅(jiān)持以黨委為核心，以教育事業(yè)發(fā)展為己任，想問(wèn)題、辦事情、作決策都要堅(jiān)持著眼大局、圍繞大局、服務(wù)大局。
通過(guò)匯總梳理、認(rèn)真剖析后，現(xiàn)將存在的問(wèn)題和產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因及今后整改意見(jiàn)剖析如下：
一、存在的主要問(wèn)題
(一)思想作風(fēng)方面：一是存在因陳守舊，墨守成規(guī)的思想，對(duì)新情況、新問(wèn)題、新思路等事物接受的較慢，二是理想信念、宗旨意識(shí)樹(shù)立不牢。
(二)學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和積極性有待進(jìn)一步提高。
(三)工作作風(fēng)方面：一是存在著實(shí)際工作不深入，在抓落實(shí)具體工作時(shí)，不是很好地去研究解決問(wèn)題的辦法，只停留在一定的層面上。工作遇到難處，有為難情緒，有些工作拖拉，缺乏雷厲風(fēng)行，大膽、潑辣的工作作風(fēng)。
(四)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面：領(lǐng)導(dǎo)班子求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，還存在畏難情緒。
(五)生活作風(fēng)方面：總認(rèn)為做得不錯(cuò)，不自覺(jué)地產(chǎn)生了自滿情緒，以致于在廉潔自律方面沒(méi)有提出更高的要求。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1、思想觀念更新慢。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，因此，在工作中的思想觀念跟不上新的形勢(shì)發(fā)展的需要，創(chuàng)新意識(shí)不夠，政府職能由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變得較慢。
2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。滿足于工作現(xiàn)狀或過(guò)多強(qiáng)調(diào)客觀，認(rèn)為首要任務(wù)是求穩(wěn)，近年來(lái)已取得一定的成績(jī)，相對(duì)于現(xiàn)在的基礎(chǔ)已經(jīng)不錯(cuò)了，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、創(chuàng)新思路和求精上作為不大。
3、工作思路不清。存在按部就班，因循守舊的狀況，工作還不是很到位。
4、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。深入學(xué)校、深入學(xué)生了解學(xué)情不夠，這是服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)的表現(xiàn)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我們的工作重點(diǎn)在學(xué)校，工作對(duì)象是學(xué)生，要保穩(wěn)定抓發(fā)展，必須充分了解學(xué)生所急所想，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，要充分尊重學(xué)生的創(chuàng)新精神，保護(hù)好、引導(dǎo)好學(xué)生創(chuàng)新的積極性。
5、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性不強(qiáng)。工作中各自在自己的戰(zhàn)線工作的時(shí)間長(zhǎng)，與自己戰(zhàn)線上的人接觸的較多，與班子間“摩合”得少。因此，缺少批評(píng)與自我批評(píng)的自覺(jué)性，有時(shí)即使看到了，認(rèn)為在一起工作，不必要批評(píng)別人的缺點(diǎn)。
三、改進(jìn)方法和努力方向
(一)堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)。按照上級(jí)黨委的要求，堅(jiān)持和完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度。在堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，合理安排自學(xué)時(shí)間，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)水平，更好地履行崗位職責(zé)。
(二)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要熟練掌握所分管工作的相關(guān)政策、業(yè)務(wù)知識(shí)，更好地為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，進(jìn)一步提高自己在學(xué)生中的威信，密切黨群、干群關(guān)系。
(三)要堅(jiān)持深入學(xué)校，做到真正深入學(xué)校聽(tīng)真話、訪實(shí)情，能立即解決的立即解決，不能立即解決的限定工作時(shí)限解決。
(四)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，努力提高為人民服務(wù)的質(zhì)量。要樹(shù)立勤奮工作、求實(shí)上進(jìn)的良好氛圍，創(chuàng)新工作方法，努力提高駕馭課堂的能力，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高工作本領(lǐng)。
(五)充分發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自己我批評(píng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。要正確對(duì)待缺點(diǎn)錯(cuò)誤，只有找準(zhǔn)缺點(diǎn)，認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，才能改正缺點(diǎn)，在濃厚的民主氛圍中和不斷的實(shí)踐中提高自己的工作能力，改進(jìn)工作方法。
總之，只有對(duì)自己的問(wèn)題認(rèn)識(shí)深刻了,才會(huì)自覺(jué)、有效地改進(jìn)。要嚴(yán)于自我剖析,做到查找問(wèn)題力求全面具體,正視問(wèn)題態(tài)度堅(jiān)決,解剖問(wèn)題辯證深刻,不遮掩、不回避,敢于揭短亮丑。并在行動(dòng)上加以改正。
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