最新班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿 經(jīng)驗分享發(fā)言稿(模板12篇)

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最新班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿 經(jīng)驗分享發(fā)言稿(模板12篇)
時間:2023-10-22 12:26:04     小編:薇兒

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

xx學(xué)校是一所辦學(xué)條件一流,師資力量雄厚,辦學(xué)業(yè)績突出的九年一貫制民辦學(xué)校,該校現(xiàn)有教學(xué)班級76個,學(xué)生3350人,其中留守兒童占一半以上。留守兒童因長期缺乏父母的關(guān)愛和教育,心理和生理需求得不到滿足,在思想、學(xué)習(xí)、行為和心理方面發(fā)生偏差。中小學(xué)階段是兒童思想啟蒙和人生觀、價值觀、世界觀初步形成的關(guān)鍵時期,接受良好的教育、破解心理發(fā)展問題、培養(yǎng)健全的人格,是學(xué)校教育和家庭教育義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

據(jù)統(tǒng)計,80%以上的留守兒童由祖父母隔代監(jiān)護(hù)或親友臨時監(jiān)護(hù),年事已高、文化素質(zhì)低的祖輩監(jiān)護(hù)人基本沒有能力輔導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)習(xí),只是給予物質(zhì)和生活上的滿足,缺乏精神和道德上的管束和引導(dǎo),父母也無法及時了解、把握孩子的心理和思想變化,導(dǎo)致留守兒童出現(xiàn)性格內(nèi)向、消極自卑等心理問題。

如何才能讓留守兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,擁有健全的人格?

“雅行”,即良好的行為習(xí)慣。通過雅行教育,將學(xué)生培養(yǎng)成具有語言文雅、舉止儒雅、形象優(yōu)雅、情趣高雅的“四雅之生”。

1、抓住有利時機(jī),大力宣傳雅行教育。利用召開全體學(xué)生大會、教職工會議,以及校園宣傳欄、班級黑板報、電子顯示屏、宣傳橫幅標(biāo)語、短信平臺、校園網(wǎng)站、校園廣播站、學(xué)校報刊等途徑,迅速宣傳雅行教育的內(nèi)涵、思想、目標(biāo),讓教師明白該傳授學(xué)生什么,讓學(xué)生懂得自己能做什么事,不能做什么事。編寫“小嘴巴,不說話”等趣味順口溜,讓學(xué)生們在言行中時刻踐行雅行教育的思想,逐漸成為“雅者”。

2、以活動為載體,扎實推進(jìn)雅行教育。

一是教師要自覺踐行雅行教育,發(fā)揮言傳身教的模范帶頭作用。

二是以班級為單位,每月制定雅行教育計劃,每月召開一次雅行教育主題班會,每周上一堂雅行教育課,月假、寒暑假布置雅行教育專題作業(yè),將雅行教育的內(nèi)容細(xì)化為學(xué)生的行為習(xí)慣,融入到學(xué)習(xí)、生活之中。每學(xué)期召開兩次家長會,增進(jìn)老師與家長、學(xué)生之間的溝通了解。

三是開展拔河比賽、野外素質(zhì)拓展等少先隊隊日活動,既擴(kuò)寬了學(xué)生的視野,又增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì),也提升了學(xué)生艱苦奮斗的意志和毅力。

通過雅行教育,讓孩子們成為學(xué)習(xí)自覺、生活自理、行為習(xí)慣良好的學(xué)生。

感恩教育是一種以情動情的情感教育,是一種以德報德的道德教育,更是一種以人性換人性的人性教育。

1、拾起學(xué)生缺失的情感。

一是父母是子女的生命之源,教師傳授學(xué)生知識和經(jīng)驗,社會給孩子們提供了賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,每個人都得對父母、他人和社會心存感激。

二是作為因父母為家庭生計而留守在家的孩子,更要感恩老師、親人、同學(xué)朋友和社會,正是有他們的關(guān)心和愛護(hù)才有了自己健康成長環(huán)境,才有了接受良好教育的機(jī)會,正因為留守的人生經(jīng)歷,培造就了你獨立自強(qiáng)的優(yōu)良品格,更能適應(yīng)社會的發(fā)展。

2、喚起學(xué)生感恩的良知。

一是設(shè)立親情熱線電話。每周一、三、五下午,設(shè)立十分鐘親情熱線電話時間,連接父母與子女的親情溝通,讓孩子們感念親情,體驗親情、友情的溫暖。

二是召開以“父母為我們做了什么和我又為父母做了什么”為主題大討論,分享感人的故事和經(jīng)歷。開展“感恩父母、勤儉節(jié)約”主題教育活動,安排給父母洗腳、制作愛心卡片等愛心家庭作業(yè),讓孩子們親身體驗感恩的幸福與快樂,體味父母對自己的關(guān)愛和呵護(hù)。

三是開展團(tuán)體類趣味競賽活動,讓學(xué)生體驗團(tuán)結(jié)的巨大力量,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊合作意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。開展校園文化藝術(shù)節(jié)、智趣節(jié)、詩文節(jié)、科技節(jié)等活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,提高學(xué)生高尚的文化修養(yǎng)和道德情操。

通過感恩教育,讓孩子情感回歸,對家庭、社會和他人常懷感恩之情。

樹立“子不教,父之過”的教育責(zé)任觀。家庭在子女教育中發(fā)揮著不可替代的作用。

一是作為父母,即使與子女身處異地,理所當(dāng)然的承擔(dān)起教育子女的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),加強(qiáng)與學(xué)校、子女以及監(jiān)護(hù)人之間的溝通與交流,及時掌握孩子的學(xué)業(yè)、行為及身體健康狀況,讓子女感受到父母永遠(yuǎn)在自己身邊,時刻精心呵護(hù)自己,對家庭充滿歸屬感和依賴感。

二是從嚴(yán)要求子女,改變“教育孩子就是學(xué)校的事”的陳舊觀念,通過自己誠實為人、勤儉持家的優(yōu)良品格教育子女、啟迪子女,讓他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及優(yōu)良的道德品質(zhì)。

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是班的。在上次的三選加英語考試中,我取得了分的好成績,因此有幸在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

首先,在考試中,心態(tài)非常重要。保持良好的心態(tài),緊張而不慌張,有助于在考試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平,甚至超常發(fā)揮。其實經(jīng)過幾個月的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,大部分的知識點已經(jīng)被我們掌握的非常熟練,因此要相信自己能取得良好的成績。面對大型考試,許多人都會慌張,如果能保持良好的心態(tài),本身就是一大優(yōu)勢。

其次,平時的積累也至關(guān)重要。凡事都有一個循序漸進(jìn)的過程,穩(wěn)扎穩(wěn)打,走好每一步是很重要的。夯實基礎(chǔ)才能有更進(jìn)一步的上升空間。抓住能得到的每一分,再尋求進(jìn)步。這都是積累的過程。

此外,就是要共同營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。在這次的考試中,我們301班大多數(shù)同學(xué)都取得了理想的成績,而這和我們班勤懇努力的學(xué)習(xí)氛圍是分不開的。好的學(xué)習(xí)氛圍能使身處其中的人更加努力,提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到事半功倍的效果。

相信老師,相信同學(xué),相信自己,就一定能在平時的學(xué)習(xí)中不斷壯大自己,取得更好的成績。

最后,祝大家都能在以后的考試中取得好成績。謝謝大家!

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

大家好!

春回大地,萬物更新。在此非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!回首過去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。下面我談?wù)勥@幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。為什么有些老師教得那么輕松有效?就是因為他把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給孩子,給每個孩子發(fā)揮才能的機(jī)會。在他的課堂上,一直實行“人人有事做”的管理辦法。因此,在教學(xué)中,為了更好地解放自己,我也嘗試著使用這種方法。

學(xué)生的學(xué)習(xí)動力來源有兩個方面:一是明確的學(xué)習(xí)目的;二是濃厚的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)學(xué)的興趣,形成持久的學(xué)習(xí)動力可通過以下幾個方面來實現(xiàn)。

1、從“序言課”開始,初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣

新教材的序言,闡述了科學(xué)學(xué)科的研究對象、發(fā)展以及在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和高科技領(lǐng)域等方面的基礎(chǔ)性、實用性和關(guān)鍵,它涉及的“環(huán)境、能源、材料、健康”等多方面;通過重要事實讓學(xué)生感悟“科學(xué)——使世界變得更加絢麗多彩”,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好化學(xué)的社會責(zé)任感?!靶蜓浴眱?nèi)容中學(xué)科的定位明確,既能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能使學(xué)生明確學(xué)科的重要性,讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)科學(xué)有用、科學(xué)并不難學(xué)、要學(xué)好科學(xué)。因此,我在教學(xué)過程中應(yīng)重視這部分內(nèi)容的教學(xué),并充分利用“序言”這階梯使學(xué)生盡快到達(dá)學(xué)習(xí)科學(xué)的境界。

2、在教學(xué)中突出理論聯(lián)系實際,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣教材安排了“家庭小實驗”與“調(diào)查與研究”等內(nèi)容。教師必須深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),突破單純灌輸課本知識的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識(我平時還通過各種渠道,搜集相關(guān)材料)。

3、通過討論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力

由于社會的變遷,生活條件的改善,一些學(xué)生的學(xué)習(xí)毅力也變得越來越脆弱,學(xué)習(xí)興趣就成了他們搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。利用青少年強(qiáng)烈的好勝心理,讓他們參與問題討論,認(rèn)真鉆研去獲取知識,通過努力去解決問題。當(dāng)他們求得知識后,這種勝利者的心理就得到了滿足。選擇一些難易適當(dāng)?shù)念}目,學(xué)生是愿意討論的,討論的結(jié)論往往又帶有規(guī)律性,就容易使學(xué)生產(chǎn)生成就感。再說,討論過程實際上就是應(yīng)用化學(xué)知識及方法去解釋或解決問題的過程,學(xué)生可以直接領(lǐng)悟到化學(xué)知識在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。只要學(xué)生感覺到所學(xué)的知識有用,學(xué)習(xí)興趣就會倍增。另外,學(xué)生在討論和辯論時,讓學(xué)生據(jù)理力爭,充分發(fā)表自己的見解,促使他們在相互交流中達(dá)到啟迪思維、發(fā)展智能,動情、曉理、端行。其次,在課堂上,教師要以富有情感、生動形象的語言,點燃每個學(xué)生興趣的火花,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生感到教學(xué)內(nèi)容生動有趣。教學(xué)語言要飽含對學(xué)生的引導(dǎo),凝聚對學(xué)生的期望。努力從學(xué)生已有的知識和技能出發(fā),選擇科學(xué)基礎(chǔ)知識和社會生活經(jīng)驗作為教學(xué)內(nèi)容,從而真正體現(xiàn)學(xué)生是課程的主體。雖然我的各項工作得到領(lǐng)導(dǎo)的。認(rèn)可,但對于我來說,我決不會滿足于現(xiàn)狀。我將懷著一顆責(zé)任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不饒的.工作精神,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù),同時不斷克服自己的缺點與不足,在以后的教育教學(xué)中取得更好的成績。

以上所述,是我工作中一些很不完善的做法,歡迎大家多提寶貴意見。借此機(jī)會,我想感謝六小領(lǐng)導(dǎo)們對我的信任和關(guān)心,感謝同事們對我的熱情與幫助,感謝和我一個教研組的老師們給予我的團(tuán)結(jié)友愛!是你們,為我創(chuàng)造了一個溫暖、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,使我享受到了教育的快樂,成長的快樂,謝謝你們。

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇四

老師們,同志們:

大家上午好!

今天,我們?nèi)=處燒R聚一堂,拉開了高效課堂暑期培訓(xùn)的序幕。首先,讓我們以熱烈的掌聲對中國教師名校共同體和來自安徽、江蘇的所有名優(yōu)骨干教師致以真誠的感謝和熱烈的歡迎。

老師們,課堂是實施教育的主陣地,抓住了課堂,就抓住了教育的核心。

就教學(xué)而言,最大的效益在課堂,最大的浪費(fèi)也在課堂。教育思想先進(jìn),教學(xué)手段新穎,教學(xué)環(huán)節(jié)科學(xué),教學(xué)效果落實,能實施教學(xué)效益最大化的課堂就是高效課堂,而那些教育觀念陳舊,教學(xué)手段落后,教學(xué)環(huán)節(jié)雜亂,教學(xué)效果一般的課堂就是低效課堂,甚至是無效課堂。

目前,我們學(xué)校正穩(wěn)步推進(jìn)二五規(guī)劃,二五規(guī)劃的實現(xiàn)需要我們?nèi)=處熑μ嵘陨硭刭|(zhì),思想境界要提升,教學(xué)技能要提升,專業(yè)水平要提升,敬業(yè)精神要提升,課堂效益要提升。

一切形式的教育改革,都必須發(fā)生在學(xué)生身上。

一切形式的教育理論,都必須發(fā)生在課堂上。

所以,我們從暑假的休息時間中抽出三天時間集中培訓(xùn),雖然犧牲了休息時間,但我們的精神卻得到了充電。

一個人物質(zhì)的貧窮不可怕,可怕的是精神的空虛。

雖然是暑假,全市乃至全省的教師都還處于放松休閑狀態(tài),而我們已經(jīng)在思考,在學(xué)習(xí),在行動,在反思,在高效課堂的大路上快速奔跑。

奔跑使人健壯,健壯使人更善于奔跑。

祝愿每位老師三天的學(xué)習(xí)學(xué)有所成,工作開心,同時也再次感謝中國教師報名師共同體的各位領(lǐng)導(dǎo)專家和老師的光臨,謝謝。

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇五

各位老師:

大家好。

我作為海南省文昌中學(xué)地理組的一名指導(dǎo)教師,輔導(dǎo)學(xué)生參與了這次的科技創(chuàng)新大賽,完成了兩件作品,《因地制宜發(fā)展文昌經(jīng)濟(jì)》和《文昌市水資源的利用現(xiàn)狀》,獲得了……獎。這兩個作品都是學(xué)生和我在課余時間,通過分析文昌市當(dāng)今的現(xiàn)實情況,再結(jié)合我們地理學(xué)科的課程內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力,在結(jié)合老師的指導(dǎo)而完成的原創(chuàng)作品。

由于是初次參賽,沒有任何經(jīng)驗,接到這次比賽指導(dǎo)的任務(wù)之后,經(jīng)過仔細(xì)思考,我首先確定了這次比賽的參賽原則:學(xué)生為主,結(jié)合課本,聯(lián)系實際,大膽創(chuàng)新。然后我制定了輔導(dǎo)工作的時間表,之后的工作便按照這個步驟順利的進(jìn)行了下去,具體如下:

首先發(fā)動學(xué)生參賽,盡可能的讓更多的學(xué)生參與到活動中來,并以班上那些平時成績較好,動手能力突出的同學(xué)為核心,形成了比賽的參賽小組。

其次是讓學(xué)生自我選題。通過聯(lián)系地理課程和實際的情況,學(xué)生提出了很多有趣而有富有創(chuàng)意的課題,我對眾多題目進(jìn)行篩選之后,確定了正式的參賽題目,與學(xué)生討論之后,開始了下一步的工作。

之后的工作主要是學(xué)生在課余時間自行創(chuàng)作作品,期間有什么疑問以電話聯(lián)絡(luò)為主。在我的指導(dǎo)下,我們的學(xué)生通過查閱資料,發(fā)放調(diào)查問卷,數(shù)據(jù)收集和處理,在一個星期之后,完成了作品的文字部分和設(shè)計圖的繪制。

最后我和學(xué)生集中在一起,對作品的原稿進(jìn)行了修改,包括文字?jǐn)⑹錾系男薷?,相關(guān)知識點上的誤解的澄清,作品格式的規(guī)范,重新繪制正式的設(shè)計圖,問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化處理和統(tǒng)計圖的繪制。通過一天的團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們最終完成了這次的兩個作品。

在這次比賽的過程中,學(xué)生通過親身的參與,把以前學(xué)過的理論知識具象化為實際的生活經(jīng)驗,加深了對相關(guān)知識的理解,同時也提高了學(xué)生的動手能力和獨立思考能力。在作品的創(chuàng)作過程中,學(xué)生也體會到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。

同時,這次的比賽輔導(dǎo)過程也有幾點不足之處。一是比賽準(zhǔn)備時間比較倉促,教學(xué)工作繁忙,指導(dǎo)時間不足;二是計劃實施過程中的數(shù)據(jù)保存得不夠好;三是受到比賽經(jīng)費(fèi)的限制,學(xué)校和社會資源的有效利用不足。這些不足都是很好的經(jīng)驗,在下次的比賽中我會改進(jìn)方法,更好的完成參賽任務(wù)。

這就是我本次比賽輔導(dǎo)的一些簡單的經(jīng)驗

總結(jié)

,謝謝大家。

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的'同事們:

大家好!

星宇夢轉(zhuǎn),大學(xué)生活完美謝幕,工作生活悄然開幕。初入公司至今,面臨最多挑戰(zhàn)即變化,突如其來且最短時間內(nèi)適應(yīng),感謝曾經(jīng)和現(xiàn)在幫助我的好心人們!汝若盛開,清風(fēng)自來。心若浮沉,淺笑安然。

轉(zhuǎn)比走心,寒冰戈,憶如沙,一語清辭勝千言。

轉(zhuǎn)比重中之重,精髓于換位思考,不僅讓客戶滿意,更是讓自己對自己服務(wù)滿意??蛻籼岢龅暮侠砬覚?quán)限內(nèi)事宜,應(yīng)直接實際幫助客戶解決問題,能夠線上接通工作人員或外地專線處理滴,直接幫客戶三通或轉(zhuǎn)接處理。尤其客戶著急處理解決,盡量避免線下讓工作人員給客戶回電或微信反饋外地專線,為避免拖延所造成客戶滿意度下降,甚至投訴。解決問題同時注意自己站位角度,讓客戶感受到為其是切實直面處理問題或提供解決問題途徑,從而逐步縮小與客戶距離,得到客戶認(rèn)可,提升客戶滿意度。尤其對于優(yōu)質(zhì)客戶,為避免流失,切忌如某些地市公司、理賠中心、外地專線等的推諉行為。換位思考最佳法即想汝在聯(lián)系客服尋求幫助,想獲何等助矣,從而真正理解客戶心情和想法。所謂伊人淚,蠱靈愿,轉(zhuǎn)比由吾不由天。

初步,接通客戶電話預(yù)判,根據(jù)語音和語調(diào)分辨客戶心情,客戶著急一定要做好安撫;其步,與客戶溝通中,根據(jù)客戶語音和語調(diào)的變化,分辨出給客戶處理是否得當(dāng),是否需要改變處理方式,一定要耐心聽從客戶真正需求,尋其本,解其根;尾步,轉(zhuǎn)比關(guān)鍵時刻,根據(jù)客戶反應(yīng)謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)比,如明確表示感謝、語音語調(diào)穩(wěn)定、問題得到實際解決皆可轉(zhuǎn);如不確定情況,務(wù)必將轉(zhuǎn)比話術(shù)表達(dá)清楚后賭式謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)比。所謂星光不問趕路人,時光不負(fù)有心人。

心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。善寬以懷,善感以恩,善博以浪,善精以業(yè)。已然,靜舒!我們應(yīng)該為客戶切實解決問題,為留住優(yōu)質(zhì)客戶而發(fā)自內(nèi)心自豪,如果你做到了,那么這個滿意度你值得擁有!最后祝大家好事連連,轉(zhuǎn)比順利!

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇七

各位老師,同學(xué)們:

我是804班的余雪,今天,我國旗下演講的題目是《自信,走過期末》

伴隨著清晨的.第一縷陽光,我們迎來了一個新的早晨,每一天,都附帶著希望的露珠,閃著新鮮的光芒,同學(xué)們,下個星期我們將再次迎來令人心動的期末考試,此時的你,是怎樣的心情?在過去的時間里,我們收獲著快樂,收獲著成功。現(xiàn)在,終于,要給自己一個答案了......

復(fù)習(xí)很苦,但不代表是一種折磨,仔細(xì)品味,苦中依然存在著甜,得到了你以前所不知道的,你不快樂?懂得了人生需要奮斗,你不快樂?創(chuàng)造了你的世界的真理,你不快樂?相信,都是肯定的!在考場中,讓我們以平靜的心去對待,特別是初三的朋友們,每一次的考試對你們來說更是意義非凡,所以你們在拼,再奮斗,而我們,總有一天,也會向你們這樣,這樣用力沖,盡管灑下了汗水和淚水,依然站著,向著遠(yuǎn)方眺望,然后,會笑笑,擦擦汗,驕傲的宣布:我努力了,我奮斗了,我拼博了,瞧!夢想還很遠(yuǎn),但是我已在走向它!”

面對即將到來的考試,我們要對自己有信心,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,那么即便是最簡單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影?!币_立自信心,相信自己的潛能,戰(zhàn)勝自己的惰性,以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復(fù)習(xí),一定能磨練出良好的意志,取得優(yōu)異的成績,展示自己最美好的一面。

最后,祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天能有機(jī)會與各位老師學(xué)習(xí)交流,非常榮幸。其實說實在話,我沒有什么特別的經(jīng)驗,更談不上有什么教學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)期以來,我本著踏踏實實工作,認(rèn)認(rèn)真真做事的態(tài)度來完成自己的本職工作。下面我就平時教學(xué)中的一些做法向老師們做以交流,有不當(dāng)之處,敬請各位老師批評指正。

課堂教學(xué)是我們的"主陣地",經(jīng)歷了無數(shù)次的變革,但無論怎么變,向課堂40分鐘要效率,要成績是永遠(yuǎn)不變的真理。合理利用支配好課上時間,可以收到事半功倍的效果。

1."備好課"。上好一節(jié)課的前提是備好課,這是公認(rèn)的事實。每節(jié)備課都是我們學(xué)科組集體智慧的結(jié)晶,每節(jié)備課都要將課本內(nèi)容,教參內(nèi)容和材料有機(jī)重組。而且每次備課時都認(rèn)真閱讀課本,仔細(xì)確立教學(xué)目標(biāo),然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué);除了備好課本知識以外還要備學(xué)生,即把我們備的知識以學(xué)生認(rèn)可的方式教給他們。

2."精講"。我很講究"精講"這一環(huán),,要做到"精講",引導(dǎo)學(xué)生對概念、定理、公式、規(guī)律的消化;注意針對學(xué)生的知識缺陷和疑難問題作重點講述;注意新舊知識、新題舊題的對比,把復(fù)雜抽象的問題作連貫解決;注意解題方法的延伸,摸索解決的規(guī)律;注意一題多解的研究和條件多變的問題的對付方法;注意富有思考性的新問題,與學(xué)生一起探索研究。在課堂上把學(xué)生從"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)",我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手。注意教學(xué)的生動性和趣味性,使課堂教學(xué)生動活潑,充滿激情和樂趣。

3."拓展"。這一環(huán)節(jié)也是重點,每節(jié)課的練習(xí)題都是經(jīng)過我們精雕細(xì)啄的、有代表性的題目;理解概念、鞏固定理的基礎(chǔ)題;運(yùn)用知識的能力題;一題多解的思維題;易出錯的常見題; 綜合分析的提高題等等。通過一系列的強(qiáng)化練習(xí),學(xué)生的解題準(zhǔn)確度,應(yīng)變能力及技能會有很大的提高。

4."檢測"。檢測是獲得反饋信息的重要途徑。基礎(chǔ)過關(guān)測試題,要求人人過關(guān)。每節(jié)課測試的結(jié)果都以面批的形式解決,每一位學(xué)生都得到老師的幫助、得到學(xué)習(xí)知識要點的機(jī)會,這樣也就大大減少了后進(jìn)面,使整體水平也得到了提升。

良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師,方能信其道,樂其道,才能積極的接受教師傳授的知識,提高學(xué)習(xí)興趣。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系,真得和他們斗智斗勇。

首先,要真正平等的對待學(xué)生,對學(xué)生滿懷期待之心。要能夠輕松地調(diào)動學(xué)生的興趣,讓他們積極主動地運(yùn)用所學(xué)知識參與交流,要像朋友一樣平等對待他們,在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是一個熱心的、耐心的聽眾,還應(yīng)該是一個談得來的朋友之間的相互期待。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對學(xué)生能力的信心。每個人都有被別人所信任的希望,學(xué)生一旦得到了這種滿足,他們就會感到鼓舞和振奮,就會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)的興趣和信心。相反,就會失去一切信心,學(xué)習(xí)成績就會直線不降。

其次,尊重、信任學(xué)生

尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,師生心理相容能提高教學(xué)效果。只有多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。

在教學(xué)中的點點滴滴,感覺自己并沒有什么所謂的"經(jīng)驗"存在,有的只是每一位老師都有的盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

以上是我的一點教學(xué)心得,不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)給予幫助、指導(dǎo),謝謝大家!

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇九

強(qiáng)化管理,提高執(zhí)行力,創(chuàng)新服務(wù)水平

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

今天很榮幸能和大家在相聚,感謝 工作會議,為我們提供了相互交流和學(xué)習(xí)提高的機(jī)會。面對新形勢,辦公室如何做到科學(xué)服務(wù)、和諧服務(wù),是擺在我們面前的一個重要課題。下面,我將結(jié)合我院綜合工作部實際情況,談幾點粗淺認(rèn)識。

一、強(qiáng)化管理,完善工作流程,不斷提高工作質(zhì)量和水平綜合工作部現(xiàn)有員工 人,是我院和各部門的橋梁紐帶,處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的重要位置,擔(dān)負(fù)著人事勞資、財務(wù)審計、檔案管理、公文文秘、行政事務(wù)等重要職責(zé),其工作效能和服務(wù)水平的高低直接影響我院科學(xué)決策的貫徹實施。為此,我們把健全工作機(jī)制,完善工作流程作為日常工作的重要內(nèi)容,大力推進(jìn)工作規(guī)范化,既降低了經(jīng)營管理成本,又提高了工作效率,為全院職工提供了比較滿意的服務(wù)。

鉤,激勵員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心對待每一項工作任務(wù)。

2、完善協(xié)作機(jī)制,形成工作合力。

綜合部的工作涉及點多、面廣,需要各部門的相互配合與共同努力。為此,我們重點做好兩方面的工作。一是切實加強(qiáng)內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,對工作中存在的問題和困難,大家出謀劃策,齊心協(xié)力,打造團(tuán)結(jié)和諧有戰(zhàn)斗力的隊伍。二是切實加強(qiáng)上級單位與有關(guān)職能部門的聯(lián)系,建立良好的工作關(guān)系,及時做好溝通協(xié)調(diào)等相關(guān)工作,以得到他們的大力支持和配合。通過建立與各有關(guān)方面良好的協(xié)作機(jī)制,充分調(diào)動了各個方面的工作積極性,有效整合了各方面的優(yōu)勢,形成了工作合力,保證了工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。

服務(wù)水平。

進(jìn)員工食堂工作,保證大家用餐衛(wèi)生、安全、健康。時刻關(guān)注員工心態(tài)變化,工作、學(xué)習(xí)、生活狀況,善于傾聽員工心聲,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,切實為員工排憂解難,做些實事。先后為幾名家庭困難的員工組織捐款及慰問;員工的生日,及時送去生日蛋糕和良好的祝愿;每逢節(jié)假日,為了讓那些不能回家的員工快快樂樂過節(jié),我們把他們組織來一起安排活動,讓設(shè)計院員工充分感受到了這個大家庭的溫暖,感受了集體的力量,營造了和諧的工作氛圍,維護(hù)了企業(yè)發(fā)展與穩(wěn)定的大局。

2、加強(qiáng)調(diào)研,勤于思考,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參。

綜合部的參謀助手作用發(fā)揮的好不好、充分不充分、領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意,是檢驗辦公室工作水平高低的重要標(biāo)志。為了發(fā)揮好參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好高參,要創(chuàng)新工作思路,在改進(jìn)工作方法上下功夫,我們要求員工努力做到以下三個必須:一是必須參領(lǐng)導(dǎo)之所需,謀職工之所求,謀到點子上,參在要害處。二是必須超前謀劃工作,要敢于打破傳統(tǒng)思維定式,換位思考,超前思考,考慮問題快半拍、早半拍、搶半拍,對領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對群眾關(guān)注的熱點問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未聞有所知;對工作中的難點問題,做到領(lǐng)導(dǎo)未示有所行。三是必須搞好調(diào)查研究分析,深入一線摸實情,廣泛收集信息和資料,然后對各類信息進(jìn)行科學(xué)分析,結(jié)合本院實際加以整理提煉,形成比較有價值的調(diào)研報告和方案,為領(lǐng)導(dǎo)決策出思路、出新招、出良謀,讓領(lǐng)導(dǎo)多做“選擇題”,少做“問答題”。

虛心學(xué)習(xí)各方先進(jìn)經(jīng)驗,不斷提高工作水平。最后,祝大會圓滿成功,各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁身體健康,工作順利!

優(yōu)秀員工分享大會演講稿

1,自我介紹,表達(dá)感謝

各位同事大家下午好,我叫黃海娟,是廣東創(chuàng)盈貴金屬

分部韋啟建總監(jiān)團(tuán)隊的,去年九月份入的職,現(xiàn)在已經(jīng)一年多了,一年多以來自己學(xué)習(xí)中成長,慢慢從職場菜鳥變小鳥,曾經(jīng)面對很多困難和挑戰(zhàn),往后也會遇到更多的挑戰(zhàn)。聽過很多次優(yōu)秀員工分享大會,曾經(jīng)崇拜能站在這里的創(chuàng)鑫金銀的優(yōu)秀同事,聽了他們的分享學(xué)習(xí)到很多,現(xiàn)在自己站在這里很激動也很緊張,感謝公司舉辦的分享大會,也感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定,推薦我來參加此次的優(yōu)秀員工大會,從而讓我有機(jī)會站在這里和大家分享我工作一年多以來的心得,希望也能夠和其他優(yōu)秀同事一樣能讓大家產(chǎn)生共鳴同時也能有所啟發(fā)。

2.為什么選擇這個行業(yè),遇到的問題

在選擇這行和做了這行時也不是一帆風(fēng)順的,來公司報到前,我朋友問我你再入這個行說明你就決定了你以后的行業(yè)方向,第一份工作是很影響以后的,這個行業(yè)不太好,要和不同的人打交道,還是把錢從別人口袋拿出來,人家還不是一定賺的,勸你不要做,我爸媽是農(nóng)村人,不知道投資具體是做什么,聽了我的描述,只說了一句,你不要去做傳銷。

那時候內(nèi)心是很難過的,我也算是學(xué)金融出身,我知道這個工作不是傳銷,也知道要和人打交道,那時候和朋友說我去試一下,真的不適合我自己知道怎么做,和父母說這個絕對不是傳銷,我一個大學(xué)本科畢業(yè)生難道不知道自己該去做什么工作嗎,爸媽對我也是信任的,也就不說太多了。所以,選擇這個行業(yè)遇到的阻力越大,就越想證明自己選擇的是對了,當(dāng)我在銀行的朋友,在做村官的同學(xué)月薪都幾乎固定在三千而我月薪幾乎上萬的時候,當(dāng)我可以跟我爸媽說弟弟沒生活費(fèi)跟我要,每個月還能接濟(jì)點家里的時候,這就是證明。

3.開發(fā)客戶階段

讓她賺錢,因而在開發(fā)女客戶過程中我更精力更加集中,學(xué)習(xí)專業(yè)知識也更加努力。這個客戶后來也給我介紹了其他客戶。

了,所以那時候就會每天列一個excel表格,表格內(nèi)容大概有哪里人,網(wǎng)絡(luò)名稱,真實姓名,年齡,做什么的,聯(lián)系電話,qq,投資意向,投資經(jīng)驗,預(yù)測能投資金額,以及何時加,最后聊天時間,然后備注那里可以每天更新聊天進(jìn)展。一天不可能把對方全部了解清楚,所以和誰聊天的時候獲取到了對方什么信息就會去填充一下表格,這樣自己能夠了解或者不忘自己的客戶聊天進(jìn)展,也便于上級檢查你的工作進(jìn)度。聊的下去的就聊,聊不下去的就不聊,放著,哪一天對方就會感興趣,這就是之前邱常松有分享的魚塘理論,把人都放在魚塘里養(yǎng)著,會有幾個跳出來的。我記得我三月份的那位客戶的工作進(jìn)度表格是,14年12月份加的,途徑是來自微信附近人,聊了知道對方姓名,大概年齡29歲,工作是地理信息局的,南寧人常出差在外,備注是我給他普及了基本的現(xiàn)貨知識他沒有反感。最后聊天是1月份,中間隔了一個多月沒有聊天。為什么對方后來能開發(fā)成功呢,是因為中間我有發(fā)在朋友圈的獲利或者行情中他有點贊并評論說這個具體怎么玩,然后我就開始關(guān)注了他,一開始看他的朋友圈感覺就是個屌絲,但是他有興趣,我也就一直在跟進(jìn),他問了我怎么玩以后我就開始主動和他聊天,因為有段時間不聊了,所以不可能一聊就直接切入正題。

戶的開發(fā)過程可能是大家普遍都會經(jīng)歷的開發(fā)過程,中間也會遇到調(diào)戲的,但是對方不在南寧,不會約我出去讓我為難到底見不見,所以就不會有太大顧慮,只是語言上的調(diào)戲我也會偶爾開開玩笑,也會問到有沒有男朋友,但是都是移開話題繞過去,問一次繞一次,對方現(xiàn)在都還不知道我到底有沒有男朋友。

說到這兩個客戶呢,只是想說明,不管是開發(fā)熟人還是開發(fā)陌生人,自己應(yīng)該對癥下藥投其所好,讓對方信任你,才去信任產(chǎn)品和公司。接下來說的是如何取得客戶信任。這個可能是我要分享的重點。

4.如何取得客戶信任

單,但是他沒有,后來行情上漲幅度較大準(zhǔn)備爆倉的時候,經(jīng)理也打電話過去提醒他要么加金要么平掉反手,他也沒有做,后來爆掉了,爆倉了經(jīng)理會先給他打電話給他分析原因和往后做單該注意的地方,我自己也會打電話交流,所以對方爆倉了態(tài)度也很好不會怨我們,也不會去懷疑這個產(chǎn)品和平臺,客戶自然會再信任你繼續(xù)加金做單。利用上級力量這一點不緊在取得客戶信任上會有作用,在開發(fā)客戶上也有很大幫助,自己搞不定的客戶我一般也會讓經(jīng)理幫忙溝通,我一個客戶一直開戶不入金,一直在玩模擬,我搞不定,就讓經(jīng)理打電話,經(jīng)理打完電話他就入金了。第四點,要給客戶一點小恩小惠。我的實盤客戶,現(xiàn)在幾乎人手我送的一本現(xiàn)貨黃金投資技巧,只要他們想學(xué),我就會送,不在南寧的我就寄給他們,一來心意,二來客戶學(xué)好了對他做單也有幫助,我送書的時候都會強(qiáng)調(diào),帶你進(jìn)入投資市場,不緊要賺錢還要學(xué)到知識,即使以后你不在我這里做了或者不做現(xiàn)貨黃金,你所學(xué)的知識只要是看k線的投資產(chǎn)品你都可以用到。中秋的時候送月餅不能親自送的客戶也都寄給他們,給客戶的這些小恩小惠,是有作用的,他們在其他平臺或者做其他產(chǎn)品,估計會得不到這樣的恩惠,這樣一來拉進(jìn)距離,二來取得信任。

5.工作態(tài)度

在業(yè)績方面,可能我與其他的優(yōu)秀員相比并不突出,但

較強(qiáng)的,所以工作目的也很直接,開心的同時更重要的是要賺錢,如果一件事情做好了,努力了就會有結(jié)果,為什么不去做呢,科比說過總有人要成功的,為什么不能是我,做好自己的同時總會有人看到你的閃光點。

工作經(jīng)驗交流發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志們:

大家好!

春回大地,萬物更新。在此非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會能夠給我這樣一個機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!回首過去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成長起來,并取得了一定的成績。下面我談?wù)勥@幾年來在工作上收獲的心得和體會,與各位同事共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。為什么有些老師教得那么輕松有效?就是因為他把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給孩子,給每個孩子發(fā)揮才能的機(jī)會。在他的課堂上,一直實行“人人有事做”的管理辦法。因此,在教學(xué)中,為了更好地解放自己,我也嘗試著使用這種方法。

一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣,讓學(xué)生對科學(xué)的學(xué)習(xí)有持久的動力

學(xué)生的學(xué)習(xí)動力有兩個方面:一是明確的學(xué)習(xí)目的;二是濃厚的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)學(xué)的興趣,形成持久的學(xué)習(xí)動力可通過以下幾個方面來實現(xiàn)。

1.從“序言課”開始,初步培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣

新教材的序言,闡述了科學(xué)學(xué)科的研究對象、發(fā)展以及在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和高科技領(lǐng)域等方面的基礎(chǔ)性、實用性和關(guān)鍵,它涉及的“環(huán)境、能源、材料、健康”等多方面;通過重要事實讓學(xué)生感悟“科學(xué)——使世界變得更加絢麗多彩”,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好化學(xué)的社會責(zé)任感。“序言”內(nèi)容中學(xué)科的定位明確,既能激發(fā)學(xué)生的興趣,更能使學(xué)生明確學(xué)科的重要性,讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)科學(xué)有用、科學(xué)并不難學(xué)、要學(xué)好科學(xué)。因此,我在教學(xué)過程中應(yīng)重視這部分內(nèi)容的教學(xué),并充分利用“序言”這階梯使學(xué)生盡快到達(dá)學(xué)習(xí)科學(xué)的境界。2.在教學(xué)中突出理論聯(lián)系實際,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)興趣 教材安排了“家庭小實驗”與“調(diào)查與研究”等內(nèi)容。教師必須深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),突破單純灌輸課本知識的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識。

3.通過討論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,強(qiáng)化學(xué)習(xí)動力

鍵。利用青少年強(qiáng)烈的好勝心理,讓他們參與問題討論,認(rèn)真鉆研去獲取知識,通過努力去解決問題。當(dāng)他們求得知識后,這種勝利者的心理就得到了滿足。選擇一些難易適當(dāng)?shù)念}目,學(xué)生是愿意討論的,討論的結(jié)論往往又帶有規(guī)律性,就容易使學(xué)生產(chǎn)生成就感。再說,討論過程實際上就是應(yīng)用化學(xué)知識及方法去解釋或解決問題的過程,學(xué)生可以直接領(lǐng)悟到化學(xué)知識在現(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。只要學(xué)生感覺到所學(xué)的知識有用,學(xué)習(xí)興趣就會倍增。另外,學(xué)生在討論和辯論時,讓學(xué)生據(jù)理力爭,充分發(fā)表自己的見解。

促使他們在相互交流中達(dá)到啟迪思維、發(fā)展智能,動情、曉理、端行。其次,在課堂上,教師要以富有情感、生動形象的語言,點燃每個學(xué)生興趣的火花,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生感到教學(xué)內(nèi)容生動有趣。教學(xué)語言要飽含對學(xué)生的引導(dǎo),凝聚對學(xué)生的期望。努力從學(xué)生已有的知識和技能出發(fā),選擇科學(xué)基礎(chǔ)知識和社會生活經(jīng)驗作為教學(xué)內(nèi)容,從而真正體現(xiàn)學(xué)生是課程的主體。雖然我的各項工作得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但對于我來說,我決不會滿足于現(xiàn)狀。我將懷著一顆責(zé)任心投入到今后的工作之中,依然發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、不屈不饒的工作精神,力求高質(zhì)高效的完成各項工作任務(wù),同時不斷克服自己的缺點與不足,在以后的教育教學(xué)中取得更好的成績。

以上所述,是我工作中一些很不完善的做法,歡迎大家

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇十

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的伙伴:

大家上午好!

我叫-x,是-x處的一位業(yè)務(wù)員,今天很榮幸有機(jī)會代表新人和各位分享我的心路歷程。

我是20xx年5月底來到xx人壽的,以前做過一些銷售工作,也曾自己開店,后來,我決定要改變目前的狀況,讓自己走出去,得到更多鍛煉,于是列出了自己認(rèn)為理想和完美的工作條件,我告訴自己,我要的工作要滿足這些條件:1,時間一定由我自己掌控;2,要能不斷地接觸人,建立新的人際關(guān)系,和一些成功的人交朋友鍛煉自己;3,必須能夠有不斷的學(xué)習(xí)成長機(jī)會;4,收入可以由自己的努力獲得;5,這份工作對社會有貢獻(xiàn);6,它可以讓我環(huán)游各地。沖著這樣似乎不切實際的目標(biāo),我開始尋找適合的工作,于是,我找到了保險公司。

裝載著美好和希望,我來到了xx區(qū)部,對我來說一切都是那么新鮮好奇,剛來到公司我參加了新人培訓(xùn)班,學(xué)到了很多基礎(chǔ)知識?;氐饺河⒉亢螅玫搅宋业闹鞴?、組訓(xùn)和伙伴們對我的無私幫助,使我備感親切,在此,我對我的主管李雪梅經(jīng)理和李文娟經(jīng)理表示衷心的感謝!同時也感謝所有幫助過我的朋友們!

在展業(yè)過程中,由于是新人,我遇到很多困難。我記得跟第一個客戶接觸,向客戶介紹-、條款險種后,得到的是無情的拒絕,我非常失望、沮喪,然而我的主管和組訓(xùn)給予我很多精神上的鼓勵和知識的幫助,我按照他們教的辦法,多次與客戶接觸,終于得到了信任,使我邁開了成功的第一步。第一個客戶的成功,極大地激勵了我的信心,之后我又開發(fā)出了一張又一張保單。幾個月來我期交保費(fèi)7.7萬元,件數(shù)17件,初步實現(xiàn)了自己的夢想。

通過大家的幫助,我由一個對保險一無所知,迷茫無助的人,轉(zhuǎn)變成朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的人。xx區(qū)部的氛圍無時無刻都在激勵著我,使我感到青春、主動、進(jìn)取,要對事認(rèn)真,對人感恩,對物珍惜。同學(xué)朋友也感到我的變化,說我比以前有涵養(yǎng),又年輕了,這都是在xx區(qū)部取得的意外收獲!

今天的成績只是邁出了第一步,今后的路還很長,我知道只有制定遠(yuǎn)大的目標(biāo),才能夠取得理想的成績。今年一季度我制定了參加市公司敦煌旅游的目標(biāo),決心在一開始就為全年打一場攻堅戰(zhàn),只要我努力了,即使不能實現(xiàn)最終目標(biāo),也一定能取得比一般人強(qiáng)的成績!進(jìn)入20xx精英俱樂部的前輩伙伴們,都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要爭取盡快加入精英俱樂部!其實,所有的新人伙伴們都應(yīng)該有這樣的決心,你才能真正樹立堅定的信心,在這個行業(yè)走得堅定而從容;入司時間長的老伙伴們,你們的客戶積累比我們多,讓我們很羨慕,但我們會在你們的幫助下,快馬加鞭,取得更好的成績,希望咱們共同進(jìn)步,咱們的團(tuán)隊,咱們的區(qū)部一定能有更好的氛圍,產(chǎn)生更多的機(jī)會!

我們的工作會遇到不少挫折,但我不會向困難低頭,我相信勞動的付出會有報答,我相信最美好的詞就是“自信”。從事保險的幾個月期間,我每周都給自己定計劃,按計劃一家家去宣傳,每當(dāng)我簽下一張保單,我的心情特別高興,面對競爭激烈的市場,能得到客戶的信任,能給客戶帶來方便的同時,自己也覺得很充實。

我為自己是一名-xx人而高興,我要更加努力學(xué)習(xí)和工作,用高度的熱情,懷著感恩的心去勤奮工作,不斷開拓,迎接美好未來!再次感謝領(lǐng)導(dǎo)、伙伴們對我的幫助和支持。祝愿大家新年新氣象,取得新收獲!謝謝大家!

我進(jìn)保險公司之前從事電話客服工作兩年了,工作比較安逸收入穩(wěn)定,工資在三千塊錢左右。當(dāng)時在想在深圳這個高消費(fèi)的城市一個月掙三千塊是比較基本的收入,因為工作比較安逸人也會慢慢變得懶惰些,每天忙忙碌碌的生活著覺得人生也沒有什么目標(biāo)有些迷茫,不想就這樣過一輩子,于是就想找另一份有挑戰(zhàn)性的工作,有發(fā)展前景的又可以激起人斗志的工作,當(dāng)時還沒想好做什么工作。有一天我的朋友給我打電話說:“彩堅,你是一個比較愛學(xué)習(xí)的人,我們公司本周末有一個很好的《人生規(guī)劃的講座》,希望你能過去聽下對你以后的人生規(guī)劃也有很大的好處。”我一聽那好呀!

我朋友也是剛做保險的,我去聽課后里面講的內(nèi)容就是:做保險做得比較久的前輩講他們選擇保險行業(yè)的經(jīng)歷,還看了部份數(shù)據(jù)統(tǒng)計,這些數(shù)據(jù)就是每年發(fā)生意外事故的案例和重大疾病的統(tǒng)計,給每個家庭帶去的不幸,還有一些保險的功能與意義。我以前沒怎么接觸過保險,自從上了那堂課后我的感觸挺深的。因為我是一個比較容易接受新事物的人,覺得有它存在的理由肯定就有它存在的意義,我也是一個比較有愛心的人,小時候總在想我以后要有自己的公司事業(yè)賺多點錢幫助那些貧窮沒錢上學(xué)的孩子和沒錢看病有困難的人,但也一直沒想好做什么事業(yè),現(xiàn)在知道了保險的功能和意義了,保險是愛是責(zé)任是尊嚴(yán)也是一種科學(xué)的安排……后來自己琢磨了一下我可以借助保險公司這個平臺幫助更多的人,傳遞愛心,送去詳和安寧,而且保險也是一個朝陽的行業(yè),可以做一輩子的事業(yè),有前景可持續(xù)發(fā)展的行業(yè)。所以我就選擇了做保險行業(yè)。

中國太平保險公司是中國市場上第一家保險公司,歷史悠久已有84年歷程,實力雄厚。1920xx年總部成立于上海,隨著國家的政策調(diào)整,1956年將重心移師海外經(jīng)營。20xx年在香港上市,代碼是hk00966,成為第一家在境外上市的中資壽險企業(yè)。20xx年加入wto后,20xx年回國恢復(fù)國內(nèi)業(yè)務(wù),因有海外經(jīng)營的先進(jìn)理驗,回國復(fù)業(yè)十年來,發(fā)展的速度也是行業(yè)最領(lǐng)先的,20xx年被升格為央企,中國目前只有四家央企,成為央企后國家會給到很多的優(yōu)惠政策和項目,這些項目都帶有壟斷性、稀缺性和未來高成長性,比如:廣東核電項目、南水北調(diào)工程、上海養(yǎng)老社區(qū)、城鎮(zhèn)化等,這些都是中國未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方向都是新興產(chǎn)業(yè),一般的個人投資都是拿不到的項目。保監(jiān)會有規(guī)定所有的保險公司所投資的收益70%都是要分給客戶的,這意味著我們的客戶有更好的服務(wù)和豐厚的收益。中國太平走的是“三高理念”:高素質(zhì)、高品質(zhì)、高績效。里面匯聚了時代精英、肩負(fù)著歷史重托,用心經(jīng)營、誠信服務(wù),我們要走專業(yè)化、國際化的道路。公司有完善的培訓(xùn)體系,讓每個同事都在快樂中學(xué)習(xí)成長,有名師指路,讓我們在人生的道路上少走很多彎路。就像一個溫暖的大家庭關(guān)愛著你成長,這就是我想要的工作氛圍和展示自我的平臺。

保險是愛是責(zé)任是尊嚴(yán)也是一種科學(xué)的安排,我聽了清華大學(xué)畢業(yè)王辰老師的課,印象最深的一句話就是:有保險的孩子像個寶沒保險的孩子像根草,風(fēng)險無處不在人有旦夕禍福,如果一個家庭遇到不幸父母雙亡,那剩下的小孩老人怎么辦?如果這個家庭沒買保險將意味著將來小孩的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)誰來付?老人的贍養(yǎng)費(fèi)又是誰來付?小孩還那么小老人操勞了大半輩子不但不能安享晚年,以后的生活將是多么的艱苦,人就這么一走了知,這就是對家庭的不負(fù)責(zé)任!!如果這個家庭購買了保險意義就不一樣了,最起碼可以給到這個家庭一筆賠償金,可以為這個家庭以后的生活過得不再那么辛苦;這就是保險的愛與責(zé)任。我們可以回想一下我們身邊發(fā)生的事情,有哪些家庭出現(xiàn)過意外或重大疾病的?到處借錢的?負(fù)債累累的,都給這些家庭帶來了什么樣的結(jié)果呢?俗話都說:生不帶來,死不帶去,有的人死得輕于鴻毛、有的人死得重于泰山,就看一個人死的時候有沒有價值了!

很快保險法這門課程就要列入中小學(xué)的教程了,可以看出社會對保險的認(rèn)知,普及保險的功能和意義,所以現(xiàn)在我們也要更多的了解保險知識。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,親愛的伙伴們:

大家早上好!

首先感謝區(qū)部領(lǐng)導(dǎo)和各位經(jīng)理給了我今天這個機(jī)會,讓我代表各位經(jīng)理,和大家分享我們的心里話。

我從1997年4月加入保險業(yè),至今也9個年頭了,取得了優(yōu)異的成績,獲得了無數(shù)的獎勵。99年就走出國門到韓國旅游,從一個農(nóng)村婦女,到今天的樓房、汽車和代表著身價的多張保單,證明了我當(dāng)初的選擇是正確的,這個行業(yè)是一個機(jī)會無窮的行業(yè),xx人壽是一家培育成功者的公司,xx區(qū)部是一個能給人帶來財富,增長能力的大課堂!所以我代表各位經(jīng)理,真誠地感謝保險行業(yè),感謝中國人壽,感謝xx區(qū)部,感謝所有的伙伴們!

再說說咱們xx區(qū)部,有這么一位和藹可親、能文能武的好經(jīng)理,帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)、成長、旅游、長見識、如何掙更多的錢!大家也許不知道,x總的愛人去年和今年都生病住院,可她一天工也不歇!堅持每天工作,這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和敬佩嗎?有這么好的總經(jīng)理,咱們應(yīng)該感到自豪和驕傲!讓我們把最熱烈的掌聲送給我們敬愛的胡總!

我代表各位經(jīng)理,向x總和各位伙伴表個態(tài):我們一定緊跟公司的步伐,服從區(qū)部指揮,勇往直前,胡總走到哪,我們就沖到哪,用優(yōu)良的業(yè)績和人力回報公司給予的支持和厚愛,同時也為我們自己的發(fā)展添柴加火!我們部經(jīng)理要以身作則,每月帶頭舉績增員,做區(qū)部的展業(yè)高手和增員高手!我們一定要加入20xx年精英俱樂部會員的行列!請伙伴們把鼓勵和祝福的掌聲送給我們,為我們加油助威吧!

最后,我代表全體經(jīng)理,給各位領(lǐng)導(dǎo)和伙伴們拜個早年!祝大家身體健康、全家幸福、事事順利、豬年旺旺發(fā)大財!

謝謝大家!

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位老師:

大家中午好。很高興能站在這里,和大家交流近一年來的工作,我是xx小學(xué)的xxx。

光陰荏苒,時光飛逝,將這一固定搭配作為發(fā)言的開場實在俗套,然而事實確實如此。從去年7月14日參加衢江區(qū)教師公開招聘考試,到后來的面試體檢,到8月28日的集中分配,所有的機(jī)緣巧合在那一天塵埃落定。今天,我們再一次相聚中專,不再是去年夏天里一副學(xué)生模樣的我們了,大家的眼光變得更亮,我們可以自豪地說,在教師這條路上,我們已經(jīng)出發(fā)并開始認(rèn)真行走了。相信大家和我一樣,會在閑暇之余回顧過去的九個月,會有很多感慨也會有很多感悟。相信大家都有這樣的體會,過去的九個月讓我們長大了,成熟了,面對學(xué)生,沒有了第一次走進(jìn)教室時的忐忑;面對課堂,有了更多的把握和體會;面對前輩,更懂得如何欣賞和學(xué)習(xí);面對工作,知道了要做什么,該如何去做。

分配后,我來到了xx,在銅山源腳下開始了自己的教師生涯。來到了xx小學(xué),在“給我六年,還孩子六十年”的辦學(xué)理念下開始學(xué)著一點點去探知與發(fā)現(xiàn)腳下的路?;仡欉^去的九個月,有了這樣的一些體會沉淀,請大家和我一起,回頭翻翻看看。

去年8月29號,是我第一天正式上班。當(dāng)天下午,接到領(lǐng)導(dǎo)通知,安排我到中心幼兒園任大班班主任同時執(zhí)教英語。聽到領(lǐng)導(dǎo)通知的那一刻,我在電話的一頭沉默了。相信很多人都能體會我那時的心情,大學(xué)剛剛畢業(yè),對未來有著很多美好絢麗的憧憬,我熱愛自己的英語專業(yè),我不知道如何將自己接下來的生活與一群未及學(xué)齡的孩子聯(lián)系在一起。可是,當(dāng)時腦中閃過這樣一句話,不服從命令的士兵就不是好士兵。于是,短暫的沉默過后,我回復(fù)了領(lǐng)導(dǎo)一句“好”,帶著很多的不確定?,F(xiàn)在回頭看,其實當(dāng)時自己的想法只是因為我對幼兒園工作認(rèn)識不清,而現(xiàn)在覺得這是一份寶貴的經(jīng)歷。九個月里,我學(xué)會了如何與孩子相處,如何一步步走進(jìn)他們的世界;學(xué)會了如何耐心穩(wěn)妥地與家長溝通,調(diào)動多方面積極力量促進(jìn)孩子的發(fā)展;學(xué)會了要認(rèn)真仔細(xì)對待工作,避免任何形式的疏忽大意,保障孩子安全。也正是這九個月,讓我發(fā)現(xiàn),孩子們同樣懂得愛的回饋,我的真心并不是對牛彈琴,我和他們同樣可以擁有默契,讓我對教育產(chǎn)生了信心。

首先在班主任工作方面,由于剛剛走上工作崗位,可以說一無所知,全憑感覺行事。那時候,同事的點播和建議給了我很多幫助。開學(xué)第一天午休,我班里的孩子影響了其他班級的午睡。初來乍到,就遇到這樣一群搗蛋鬼,不知道如何是好。我上網(wǎng)查資料找方法,同時與其他老師交流。之后,嘗試了一些簡單的方法幫助睡眠,給他們讀讀故事,放放音樂,久而久之,午休習(xí)慣養(yǎng)成了。今年五一以后,午睡重新開始,班里的孩子在午休時間非常安靜,即便有個別孩子實在睡不著,也不會大聲說話,知道不能影響他人休息。我告訴自己,實踐是最好的試金石,方法得當(dāng)與否,試試便知。如何將他人的方法轉(zhuǎn)化為自己需要的東西,在實踐中獲得能力的發(fā)展是我需要一直思考與嘗試的問題。其次在英語教學(xué)方面,由于幼兒園和小學(xué)地處兩地,我沒有很多機(jī)會能和教研組內(nèi)的其他老師交流。但是,周三的教研活動從不缺席,教研課也堂堂必聽,每一次的心得體會我會呈現(xiàn)在蘆花博客上,幫助自己改進(jìn)教學(xué)。我在幼兒大班嘗試了全英教學(xué),并在新教師預(yù)約聽課中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了匯報,在幼兒園開放日里向家長做了匯報。我一直覺得,孩子們是潛力無限的,只要你相信他們可以,而你一直堅持努力,他們就能做到,而且很可能會給你意想不到的滿意結(jié)果。再次,珍惜每一次外出聽課的機(jī)會。上學(xué)期到柯城實驗聽課,思想上受到了很大沖擊,那一次我初步地懂了什么是現(xiàn)在的小學(xué)英語課,什么是學(xué)生需要的英語課。身邊的榜樣很多,如何對照他們反思自己,如何在摸索中取得進(jìn)步,需要做的還太多太多。最后,在比賽中鍛煉自己。在學(xué)校的安排下,去年九月底,參加了區(qū)幼兒園早期閱讀優(yōu)質(zhì)課評比,成績雖不理想,卻有了第一次賽課的經(jīng)歷;去年12月,參加了區(qū)英語口語比賽,二等獎的成績讓我為自己的專業(yè)性比賽開了個小頭?!百惽胺e極準(zhǔn)備,賽中放平心態(tài),賽后認(rèn)真總結(jié),把每一次經(jīng)歷視為成長的過程,努力汲取養(yǎng)分”是我后來在博客上總結(jié)的心得。

作為老師,我們會給學(xué)生提這樣那樣的要求。就我而言,我覺得自己是個要求挺多的人。工作之初,我發(fā)現(xiàn)了這樣一個問題。當(dāng)天放學(xué)百般強(qiáng)調(diào)第二天要上交一幅圖畫作品。結(jié)果我卻忘記了。第三天在孩子的提醒下才想起來。那天,我想了很久,如果我是一個說話不算數(shù)的人,那我?guī)С鰜淼暮⒆幽?,是不是也會跟我一樣,說說就了事了。想到這一點,心里很緊張,孩子們這么配合我,我不能辜負(fù)他們。從那以后,我會認(rèn)真篩選自己對他們的要求,但是只要在班里公布,就會嚴(yán)格執(zhí)行。譬如說課堂上的紀(jì)律,午飯時的排隊,午餐后的值日……我發(fā)現(xiàn),在老師的堅持下,他們的習(xí)慣一點點養(yǎng)成了,班里凡事都更有秩序和條理了。經(jīng)科學(xué)論證,一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天,也就是說,我們需要堅持三周以上,然后讓這個習(xí)慣穩(wěn)定下來?,F(xiàn)在看到孩子們會自覺去做很多事,很開心,這是我們一起堅持下來的結(jié)果。前段時間學(xué)“洋思”成為一種時髦,相信洋思辦學(xué)理念中“沒有教不好的學(xué)生”這句話給大家留下了很深的印象。我覺得,剛剛走上工作崗位的我們是很能體會這句話的,希望自己能帶好每一個學(xué)生,希望什么事都能做的更好。但是在忙碌瑣碎的工作中,我們有時會想,過得去就行了,差不多就行了,那個美好的希望在現(xiàn)實中一點點被淡化了。如果這時,提醒自己牢記最初的夢想,告訴自己執(zhí)著一點努力一點,那么我們離這個美好的愿望不是又進(jìn)了一步嗎。讓我們一起努力吧,做個堅韌執(zhí)著的人。

在我眼中,徐雪明校長是個學(xué)識淵博的人,他讀過很多書,寫過很多文章,而他現(xiàn)在不管工作多忙,仍然在讀書。相信大家身邊都有這樣值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。我是個喜歡讀書的人,書卻看得少。工作之后,平均每天晚上只有一小時用于閱讀,《瘋狂英語》、《學(xué)前教育》還有一些關(guān)于心理咨詢學(xué)方面的書,總是會在這兒或者那兒給自己一點啟發(fā)。最近剛剛看完了一本關(guān)于身心靈方面的書,《遇見未知的自己》,推薦大家看下,書中告訴了我們很多關(guān)于調(diào)節(jié)自身情緒的方法。我想,我們知道的多了,能傳遞給學(xué)生的也便多了起來。如果你同意我的想法,那就讓我們從現(xiàn)在開始一起行動吧,多看些書。

班主任經(jīng)驗分享發(fā)言稿篇十二

各位老師們:

大家好!今天很高興和大家坐在一起利用這個機(jī)會交流,在這里我談不上有什么豐富經(jīng)驗的分享,畢竟在麗晶我還是屬于一個新秀,只是在擔(dān)任一年班主任工作中的一些心得和大家交流一下。老師們都知道,班主任官兒不大,但事不小,繁雜瑣碎都事關(guān)重大。我來到麗晶長城嘉苑幼兒園有兩個學(xué)期時間,回望這一年有很多的感觸、感動、和感想。

記得在剛剛邁入我們幼兒園擔(dān)任學(xué)前班班主任的時候,其實我并非有十足的把握,因為心中有很多很多的不確定,比如:以什么樣的角色和心態(tài)融入到新的集體中、如何將班級老師凝聚在一起、在我們麗晶教育模式中我是否能夠很快適應(yīng)、是否能夠組織好幼兒人數(shù)頗多的班級、家長們能否接受我這位“后媽”呢?這些突如其來的問題自然的浮顯在我的腦海中,那時的我就像旅行者來到一座陌生城市需要尋找地圖的心情一樣,生怕搭錯了車找錯方向。雖然有點沒把握,但既然選擇了來到這里我就沒有任何理由退縮,還是堅定的'迎接了新的挑戰(zhàn),做好了一切備戰(zhàn)心理。

在第一學(xué)期中我和班上老師、孩子們、家長們都從零開始慢慢磨合,在此期間出現(xiàn)了諸多問題,首先是老師與老師之間的默契不夠?qū)е掳嗉w協(xié)調(diào)性不強(qiáng)、其次班上的特殊幼兒較多,管理起來非常的吃力幾乎天天都有小插曲、再是班上有多個家長要求頗高,對于這個新組合班級和不太熟悉的老師更是充滿疑惑和站在“高姿態(tài)”位置來監(jiān)督著你的一舉一動。即便如此我們班上沒有任何一位老師泄氣過,不管出現(xiàn)任何問題都會在自己的能力范圍之內(nèi)想辦法去解決,我們始終堅信只要用一顆博愛之心,去對待每位孩子終有一天會贏的家長的認(rèn)可。

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