最新暑假自我總結(jié)和收獲心得(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 11:34:03
最新暑假自我總結(jié)和收獲心得(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-22 11:34:03     小編:BW筆俠

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,并把這些用文字表述出來(lái),就叫做總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇一

暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書,還有《這天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。

讀書讓我的暑假過得十分充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在留下的暑期后半時(shí),我要努力多寫幾篇有質(zhì)量的讀書筆記。

這個(gè)暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”,“中國(guó)最美的地方”白云山,我也去了秀麗的云臺(tái)山,這但是我第一次隨團(tuán)“放單飛”,這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”,體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@但是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期盼呀!

7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的通過了考試,我十分高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

我這個(gè)暑假過得十分有好處,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇二

光陰荏苒,光陰似箭。立刻就需要新學(xué)期開學(xué)踏入大二,好像一瞬間一年就悄然無(wú)聲的過去。還我還記得上年的這一暑期,在我們完畢拼搏三年只求一日的歲月,在我們脫來(lái)到的身上負(fù)載的很厚的盔甲,在我們從一個(gè)普通高中這所院校中擺脫的情況下,大家的情緒并沒有預(yù)料中的那麼輕輕松松,那般豁達(dá)大度?;蛟S是大家顧忌過多,或許是大家能學(xué)會(huì)放下的太少,大家不僅結(jié)束一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),隨著而成的'也是有同窗好友很多年的同學(xué)們的分離出來(lái)。

即使大伙兒都會(huì)有許多舍不得,可是客觀事實(shí)終歸是客觀事實(shí),大家除開接納客觀事實(shí)外,有的也只有是不必要的痛惜而已。上年的假期過的很灑脫,也很迷糊。沒了驅(qū)動(dòng)力,沒了總體目標(biāo)。有的僅有一顆等候考試成績(jī)等候錄取通知書的著急的心,因此好多個(gè)朋友,好多個(gè)好兄弟就沒事兒聚在一起,聊一聊自身的理想聊一聊自身的整體規(guī)劃。不可以遺忘的老同學(xué)聚會(huì),望著一張張了解的臉孔,聽著一句句親近的語(yǔ)句,那一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻沒有沮喪沒有憂傷,當(dāng)不了夜深人靜時(shí)之際涂天的憂傷。

通過了一年的學(xué)校生活,在新的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我明白了也知道自身愿意的和該做的。2021年,在這個(gè)酷熱的暑期里,我打算為自己找一份暑期兼職,總算有志者事竟成,我終于找到一份自身令人滿意的做兼職。但在發(fā)放工資的前一天,我收到解雇通牒。我做出了不可饒恕的不正確,做出了初入職場(chǎng)的忌諱。因此,沒有了工作中、丟失薪水,就是這樣我匆匆忙忙的結(jié)束我的一個(gè)月暑假工作中。呵呵呵,以往的終究會(huì)以往,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但并不是我的節(jié)日。

時(shí)間過的確實(shí)迅速,我的暑假就是這樣結(jié)束。隨著而成的便是學(xué)期開始的到來(lái),在20xx年這一酷熱的暑期,盡管正中間有點(diǎn)兒小插曲,可是我還是很快樂。我?guī)ьI(lǐng)的暑期支教實(shí)踐活動(dòng)團(tuán),主題活動(dòng)唄國(guó)家級(jí)別新聞媒體及省部級(jí)新聞媒體宣傳策劃,呵呵呵。盡管我還在公司實(shí)踐的時(shí)間段較為短,可是我很開心。我很喜歡用心的應(yīng)對(duì)每一件事,早晨6點(diǎn)去企業(yè)清掃一番后打開計(jì)算機(jī),聽著歌曲,用輕松愉快的情緒的應(yīng)對(duì)新的一天;夜里一直最后一個(gè)人走,忙完手上的工作中以后在解決一下院校公益性社團(tuán)活動(dòng)的事兒,盡管非常累,可是我一直卻把它作為是一種享有。最要我開心的莫過在被辭退以后,我并沒有難過而喪失自信心。我進(jìn)行創(chuàng)建了暖愛網(wǎng)我國(guó)校園內(nèi)公益性門戶網(wǎng)站,期待能根據(jù)這一網(wǎng)址傳送大量的校園內(nèi)公益性。如今網(wǎng)址還在建設(shè)中,自己設(shè)定的模版?zhèn)€作用,盡管做的不太好,可是或是很開心,如今美工設(shè)計(jì)仍在進(jìn)行中。新學(xué)期開學(xué)我能拍一部關(guān)于教師節(jié)的紀(jì)實(shí)片,給油,小濤!高興ing!

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇三

光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長(zhǎng)而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對(duì)新的學(xué)期。

我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

意想中的暑假是快樂無(wú)憂、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。 唉,這還沒有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的時(shí)候就連閻王老子拿我也沒有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過,于是便想玩?zhèn)€痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

我沒有闖過去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說一句話來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。 唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過去了!

我的暑假生活結(jié)束了,迎來(lái)了新的一學(xué)期?;仡檭蓚€(gè)月的暑假生活,我的收獲還真不少。

首先,最值得一提的就是我的葫蘆絲考過了九級(jí),要知道,我可才學(xué)了一年半的時(shí)間喲!對(duì)此,媽媽和老師都對(duì)我的成績(jī)很滿意。其次,我在假期有奧數(shù),英語(yǔ)等課外班,對(duì)課本知識(shí)進(jìn)行了補(bǔ)充和加強(qiáng)。我還學(xué)會(huì)了下餛飩,下方便面等一些最簡(jiǎn)單的飯菜??磥?lái),我在暑假里的進(jìn)步還是蠻多的。

我們大家都知道,不怕有錯(cuò)誤,就怕又錯(cuò)誤不改。我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只要我改掉缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,我就還是一個(gè)好學(xué)生。我相信,我能行!

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇四

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,有必要對(duì)整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),下面是小編搜集整理的2019暑假假期

自我總結(jié)

,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了,新的學(xué)期就要開始了,我感覺有必要對(duì)我的整個(gè)暑假生活和學(xué)習(xí)情況做一個(gè)總結(jié),以便對(duì)以后有所幫助。總結(jié)分生活方面和學(xué)習(xí)方面。

生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了,自己也是住在學(xué)校和同學(xué)們一起生活,已經(jīng)習(xí)慣了自己照顧自己,不再是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了。暑假里,當(dāng)媽媽看到我自己洗衣服時(shí),很是高興,說我長(zhǎng)大了。我也十分高興,自己通過在學(xué)校的學(xué)習(xí),不但學(xué)習(xí)了書本知識(shí),還提高了自理能力。還有,我的生活起居很有規(guī)律,每天下午跑跑步、打打球,把身體鍛煉的棒棒的,為開學(xué)后的繁重學(xué)習(xí)提供健康的身體。為了兩年以后的高考,學(xué)習(xí)我也沒有耽誤。

學(xué)習(xí)方面。我把以前學(xué)過的知識(shí)又重新溫習(xí)了一遍,對(duì)那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識(shí)點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí),我都會(huì)感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

有時(shí)我會(huì)看看電視,上上網(wǎng),玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如,我上了百度知道,提了我做作業(yè)時(shí)搞不明白的問題,馬上就有人回答,比請(qǐng)家庭教師方便多了,還不花錢。我想以后考大學(xué),就要報(bào)考那方面的專業(yè)。為自己加油!

我相信我能行!

大三已經(jīng)結(jié)束咯,時(shí)間過的真快啊!我將成為一個(gè)大四的學(xué)生,總覺得時(shí)間來(lái)的太快,我還沒準(zhǔn)備好?,F(xiàn)在的我能做些什么,對(duì)未來(lái)一無(wú)所知,充滿了迷茫,有的時(shí)候覺得我的人生真迷茫,至少?gòu)某錾浆F(xiàn)在是這樣子的。我不知道當(dāng)我對(duì)我的生活很迷茫的時(shí)候,其他人是什么樣子的,和我一樣嗎?應(yīng)該不會(huì)吧!也許這樣的人也是存在的,而且還是一群人。我該怎么辦呢?真的要這樣下去嗎?這是我想要的嗎?我想不是這樣子的。

其實(shí)我也很感謝大三這一年來(lái)我得到的收獲,感謝身邊的人事,讓我懂得社會(huì)不是想象中的那簡(jiǎn)單的,自己還要學(xué)會(huì)去適應(yīng)。你看到的人也不是你看到的樣子,也許有時(shí)候你覺得三年來(lái)你了解了一個(gè)人,而且自以為是和自己很熟和自己很好的朋友,其實(shí)事實(shí)遠(yuǎn)比你想象的還要復(fù)雜!原來(lái)大學(xué)真的是半個(gè)社會(huì),我現(xiàn)在真的有點(diǎn)明白了,希望現(xiàn)在還不算晚。我知道自己很幼稚很單純,但是這一刻我覺得我有點(diǎn)長(zhǎng)大了,而且我也希望我要一直都在成長(zhǎng),也許我現(xiàn)在不應(yīng)該去抱怨利用我的人,相反我要謝謝她們告訴我社會(huì)就是那么殘忍,要生存就要強(qiáng)大!但是我不想像她們一樣利用別人,用到你的時(shí)候?qū)δ闾貏e熱情,不用你時(shí)一腳把你踹開。雖然我沒有被別人踹開,但是被人利用的感覺真的很不好,我已經(jīng)有這種難過的體會(huì)了,我不希望把它再帶個(gè)別人。也許我太善良了,又或許我接觸的太少了,但不管怎樣我此刻就是這樣想的,我希望我以后也能夠這樣想。

現(xiàn)在的我很想規(guī)劃一下自己這一年的生活,想定幾個(gè)目標(biāo)讓自己去完成,因?yàn)槲矣X得有目標(biāo)的人才是最厲害的!知道自己做事是三分熱度,但希望這次能夠堅(jiān)持下來(lái)。說實(shí)話我同學(xué)說的也對(duì),“如果我能活到80歲,那么我一生的四分之一已經(jīng)進(jìn)土了”,我剩下不到四分之三的人生我不可能都來(lái)奮斗的,除去睡覺吃飯我不知道還有多少時(shí)間讓我做一些自己想做感興趣的事。所以趁現(xiàn)在自己還活著就多折騰折騰吧,等死了在安靜的享受吧!

他說的對(duì),我還沒有長(zhǎng)大,很多事情都是突然忽然,但是從這個(gè)暑假開始我要證明給自己看證明給別人看,我,真的要成長(zhǎng),真的在成長(zhǎng)!

有時(shí)候我也在想,我自己也不是天才,不可能想怎么樣就怎么樣,就自己給自己樓梯下??墒沁@次我想說真的,我真的要努力咯!我要變成全新的我,已經(jīng)在成長(zhǎng)的我!

暑假的計(jì)劃,雖然六級(jí)過了,可是也太差強(qiáng)人意。所以全心全意準(zhǔn)備六級(jí),練習(xí)普通話,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)!先準(zhǔn)備那么多吧!現(xiàn)在你要希望自己怎么樣了,而是要一定完成!jj你一定要加油,因?yàn)槟闶悄?不是別人,要成真正的自己!fighting!

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇五

今年的暑假非常炎熱,可是孩子們卻度過了一個(gè)快樂、充實(shí)的暑假。 暑假里,大多數(shù)隊(duì)員能自覺地完成老師布置的暑假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明、謙讓。還有許多隊(duì)員利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。

兩個(gè)月的暑假,隊(duì)員們有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事,讀書、旅行、做游戲,盡情享受假日的輕松和快樂;隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū),投入到豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,品味人生百態(tài),了解三百六十行的酸甜苦辣,學(xué)知識(shí),長(zhǎng)技能;隊(duì)員們還投入大自然的懷抱,聞一聞山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奧秘中學(xué)會(huì)愛護(hù)自然,與自然結(jié)為好朋友。快樂的暑假生活讓他們的知識(shí)更豐富,讓他們的本領(lǐng)更強(qiáng)大,讓他們的視野更開闊,讓他們的心情更愉快。

總的來(lái)說, 隊(duì)員的暑假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,隊(duì)員得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少。

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)暑假又結(jié)束了,這個(gè)暑假,同學(xué)們都能根據(jù)學(xué)校倡議合理安排暑假生活,認(rèn)真完成假期作業(yè),而且積極開展有益、有趣的活動(dòng)??梢哉f這個(gè)暑假過得很充實(shí)、很快樂。

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)的安全教育。增強(qiáng)法制意識(shí)和安全防范意識(shí),知曉防火、防盜、防騙等危及生命的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)技能。

2、繼續(xù)鞏固和開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣,我做合格小公民”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。 鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐“每日為父母做件事”,在家里學(xué)著料理力所能及的家務(wù),能為父母減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗。要求學(xué)生過年走親訪友時(shí)能注意自己的文明禮儀,并在父母的幫助下能養(yǎng)成走親訪友時(shí)的良好行為表現(xiàn)。

暑假的生活是豐富多彩的。暑假過后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,我們又踏上了征途,開始了新的旅程、新的.奮斗。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇六

快樂而有好處的暑假生活結(jié)束了,我班同學(xué)帶著一個(gè)假期收獲,又回到了自己的教室,現(xiàn)將我班同學(xué)暑假生活作如下總結(jié)。

1.生活小事,提倡禮貌

禮貌無(wú)處不在,生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事,折射出人的禮貌。我們223班也早已禮貌先行,成為了禮貌的實(shí)踐者、傳播者。假期中,同學(xué)們都能做到禮貌出行,在公交車上主動(dòng)給有需要的人讓座。

2.假期計(jì)劃早制定

指導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。有一大批作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生:黃曉涵,文一舟,馮康俊,陳明珠,邱語(yǔ)瞳,黃天祺,陶志誠(chéng),付嘉軒,鄒雯慧,李心雨,黃梓航,易芷璇,朱嘉穎,鄧少軒。

3.“科普”盛暑假

有不少同學(xué)在暑假畫了科技幻想畫。如付嘉軒,楊佳妮,鄧少軒,黃雨嘉,李心雨,文一舟,邱恩妮,易芷璇,黃曉涵,李瑞琦,他們的幻想畫畫的十分好。

4.堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)特長(zhǎng)

假期是隊(duì)員們不斷學(xué)習(xí),不斷充電的大舞臺(tái)。假期中很多同學(xué)都能按時(shí)完成作業(yè),許多隊(duì)員更是利用這個(gè)假期進(jìn)行了超多的閱讀,增長(zhǎng)自己的知識(shí)。黃曉涵,黃雨嘉,周晨曦,黃天祺,馮康俊等同學(xué),他們深知“書中自有黃金屋”,認(rèn)真閱讀,還寫了很多讀書筆記和讀后感,受到文學(xué)經(jīng)典的熏陶!還有很多隊(duì)員在學(xué)習(xí)之余參加了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一項(xiàng)新本領(lǐng)。黃康怡,劉溪琳同學(xué)暑假學(xué)習(xí)舞蹈,張嘯鋒同學(xué)在爸爸幫忙下學(xué)會(huì)了游泳,快樂地感受著身體在水中的滑動(dòng)……這許許多多的技能讓每一位隊(duì)員在新的一學(xué)期中更加的自信、向上、陽(yáng)光!

5.外出旅游,增長(zhǎng)見聞

祖國(guó)河山壯麗,一處處景點(diǎn)就是祖國(guó)的文化。兩個(gè)月的暑假生活,很多同學(xué)都走出家門,外出旅游,在旅游中不斷收獲成長(zhǎng)。陳明珠同學(xué)、黃梓航同學(xué)參加了夏令營(yíng)活動(dòng),一路游玩讓他們領(lǐng)略了不同的風(fēng)土人情,增長(zhǎng)了見識(shí)……祖國(guó)的山水就是一本書,翻開他們,我們就能收獲無(wú)窮。總結(jié)暑假生活,同學(xué)們收獲快樂。迎接新的學(xué)期,我們滿懷希。讓我們迎著金秋,快樂地進(jìn)入新學(xué)期。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇七

一個(gè)暑期,一個(gè)多月的時(shí)間,沒有堅(jiān)持不懈觀查四周的狀況,沒有象校園內(nèi)一樣去圖書館去看書……,盡管在回家了以前有很多方案,可是最終都因?yàn)閷?shí)行不到位而不成功,總而言之回到家,好像全部人身體釋放壓力了,邏輯思維也伴隨著釋放壓力,每日幾乎過著一樣的日常生活,簡(jiǎn)易反復(fù)著,懶散用在自身的身上是很適當(dāng)?shù)?,禁不住捫心自問,假如人們不思索,邏輯思維處在停滯不前情況,全球會(huì)怎么樣?不良影響那就是很恐怖的。

我了幾日的時(shí)間對(duì)上學(xué)期碩士研究生的日常生活有一個(gè)簡(jiǎn)易的思索和匯總,整個(gè)來(lái)說,我的一個(gè)學(xué)年可以說看過書,可是看的書雜而不精,再再加上欠缺思索,看了的書不可以產(chǎn)生自身的思想觀點(diǎn),因而盡管花了時(shí)間去看書,資金投入了經(jīng)濟(jì)成本,但盈利微乎其微,要是沒有培養(yǎng)勇于開拓的習(xí)慣性,那麼去看書只有是處于被動(dòng)的接納,而不是積極的思索,那麼我2年的本科畢業(yè)后,我的科學(xué)研究工作能力提升的非常少,和大學(xué)本科畢業(yè)除開在學(xué)歷那樣的方式上各有不同外,本質(zhì)上的區(qū)別并不大,那樣的時(shí)間價(jià)值是很高的,我覺得這一經(jīng)濟(jì)成本是假如用2年的時(shí)間去工作中而不是讀研究生所累積的工作經(jīng)歷。暑期的情況下和大學(xué)本科的同學(xué)們聯(lián)絡(luò),獲知同我一起大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)本科同學(xué)們?nèi)缃裨缫言谝患夜纠镒龅男∮锌荚嚦煽?jī),2021年他早已逐漸在人力資源市場(chǎng)上開展招騁,想一想自身上學(xué)期的主要表現(xiàn),只覺愧疚。

上學(xué)期有時(shí)間的情況下,盡管自身常去圖書館去看書,表層上給人家的第一印象是愛讀書,在中小學(xué),中學(xué)很有可能說到愛學(xué)習(xí)是個(gè)好狀況,但是在碩士研究生環(huán)節(jié)或是只去看書,不思索是件很恐怖的事兒,因此觀念的懶散比行動(dòng)上的懶散更恐怖,看過書不思索那么就變成俗話說得好的讀書人,讀一輩子的書都不容易有什么作用。暑期中也曾想過一些相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的問題:這么多年的學(xué)習(xí)培訓(xùn)我到底學(xué)會(huì)了哪些?是只學(xué)會(huì)了考題嗎?如果不考試我能積極的學(xué)習(xí)培訓(xùn)嗎?說到積極,我就有一些感受,暑期也考慮過這個(gè)問題,察覺自己好像全是一直處在一種處于被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),并沒使其真真正正變成自身積極的事兒。教師在上學(xué)期時(shí)需要大家每星期交一篇觀查日記,逐漸的情況下自身為了更好地進(jìn)行這一“每日任務(wù)”,沒有用心的思索,沒有了解教師那樣做的真真正正目地,因此每一次都象應(yīng)收事情一樣沒有通過自身的深思熟慮,在網(wǎng)絡(luò)上檢索了點(diǎn)材料,通過自身的一點(diǎn)梳理就輕率的交了,盡管準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,但實(shí)現(xiàn)的品質(zhì)卻不高,最終結(jié)果沒有再堅(jiān)持不懈寫下去,暑期思索后發(fā)覺這也是處于被動(dòng)培訓(xùn)的結(jié)果,教師布局了那樣的工作,并不是為了更好地使我們進(jìn)行工作而進(jìn)行工作,反而是要塑造大家觀查問題,獨(dú)立思考的工作能力,假如自身確實(shí)自主學(xué)習(xí)就不容易每星期盡管準(zhǔn)時(shí)交可以了總數(shù),但卻忽略了品質(zhì);假如自身確實(shí)自主學(xué)習(xí)便會(huì)積極和老師溝通交流,向教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),提問問題,慢慢的塑造自身的學(xué)會(huì)思考工作能力,而不容易處于被動(dòng)的等候?qū)焷?lái)為自己分配每日任務(wù),最終的結(jié)果是一學(xué)期的研究生生活完畢后,師兄弟都是有了較大的發(fā)展,自身卻幾乎或是站著不動(dòng),思想觀念,邏輯思維上,技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)上面沒什么進(jìn)度,獨(dú)立思考不全方位,不系統(tǒng),自始至終沒有產(chǎn)生以政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的邏輯思維獨(dú)立思考,對(duì)一個(gè)問題的了解依然很淺薄。

不自主學(xué)習(xí),不突破自己的邏輯思維局限性,自始至終不面對(duì)困境,防止自身用經(jīng)濟(jì)發(fā)展的邏輯思維分析問題,那麼我將很有可能始終都不可以讓自身產(chǎn)生那樣的習(xí)慣性,躲避的結(jié)果是問題自始至終無(wú)法得到處理。還有一個(gè)事例是學(xué)習(xí)英語(yǔ),我大學(xué)本科環(huán)節(jié)花了很多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)是由于要考各式各樣的資格證書,是這種資格證書變成我學(xué)好英語(yǔ)的驅(qū)動(dòng)力,碩士研究生環(huán)節(jié)暫時(shí)沒有什么英語(yǔ)的資格證書必須考,因此好像失去學(xué)英語(yǔ)的驅(qū)動(dòng)力,學(xué)習(xí)英語(yǔ)就被閑置在了一邊,而語(yǔ)言表達(dá)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)便是靠每日的累積而不斷進(jìn)步的,假如一段時(shí)間不學(xué)習(xí),便會(huì)使之前的學(xué)習(xí)培訓(xùn)失去功效,幾乎又得重新開始,時(shí)間慢慢被消耗了。此外,對(duì)英語(yǔ)是看的懂,說的過程中就發(fā)覺許多了解的.英語(yǔ)單詞總也記不起來(lái),那樣的結(jié)果是使英語(yǔ)自身做為溝通交流軟件的功效沒有獲得反映。促使學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目標(biāo)便是為了更好地?fù)Q得一份書面形式證實(shí),而自身的工作能力沒有獲得真真正正的提升,這也是一件很恐怖的事兒。僅有若想做的一件事變成自身積極的,想要做的事兒,才會(huì)真真正正的從學(xué)習(xí)中獲益。

教師啟用了blog,起名叫每天觀查,暑期的情況下常常會(huì)去看看教師的blog,發(fā)覺教師真真正正的做到了每天觀查和思索,而自身卻由于思想觀念的懶散,急于求成,失去非常好的塑造自身思索和觀查的機(jī)遇,開頭難,或許逐漸做的不容易非常好,可是狀況會(huì)在一天天的累積中更改,變質(zhì)是質(zhì)量互變規(guī)律的累積,不可以急于求成,假如依然讓觀念再次懶散下來(lái),我認(rèn)為2年的本科畢業(yè)和大學(xué)本科畢業(yè)是沒什么差別的。可是說起來(lái)是非常容易的,真真正正執(zhí)行或是很不易的,尤其是堅(jiān)持不懈做一件事情是很不易的,因此最重要的就是堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈思索。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇八

我充實(shí)、高興的暑假就這樣悄悄地溜走了,開學(xué)離咱們?cè)絹?lái)越近。讓我來(lái)把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧,一起也不忘記載這美好的時(shí)間。

一、作業(yè)方面

語(yǔ)文老師安置的每天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè),我堅(jiān)持去做了,通過假日的訓(xùn)練,一些曾經(jīng)不會(huì)的詞組又把握住了許多。

數(shù)學(xué)老師安置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我現(xiàn)已完成的差不多了。不過寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)不查看,導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽查看了出來(lái)。我今后必定要自動(dòng)查看自己的作業(yè)。在暑假里我做了調(diào)查黃豆七天成長(zhǎng)的記錄,發(fā)現(xiàn)黃豆是先長(zhǎng)芽,再長(zhǎng)根,最后從豆體間長(zhǎng)葉子的;成長(zhǎng)速度差不多是以每天2厘米的速度成長(zhǎng)的;豆體被太陽(yáng)照耀后,因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素,豆體所以就會(huì)變綠;在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兂砷L(zhǎng),所以它們不會(huì)發(fā)芽。

英語(yǔ)老師安置了英語(yǔ)描紅課課練,我可以堅(jiān)持描紅,它讓寫出的單詞比曾經(jīng)漂亮多了。不過這些作業(yè)至今還有三四頁(yè)沒有做完呢,我必定會(huì)把它們又快又好地做完。

二、閱覽寫作方面

把別人的長(zhǎng)處裝進(jìn)眼睛里——《自豪的花兒》讀后感”、“要及早改掉一切的壞毛病----讀《猴面包樹的悲慘劇》有感”、“咱們的城市是如何得到水的?---《奇特校車---水的故事》讀后感”。除了這幾篇外,在這個(gè)假日里我還寫了19篇小練筆,爸爸都幫我登在了我的博客上。

三、暑假班方面

在暑假,我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外,古箏還考了七級(jí),我還學(xué)了國(guó)畫和游水呢!

國(guó)畫我現(xiàn)已學(xué)會(huì)了畫幾種小動(dòng)物,生果和植物,有櫻桃、山雀、公雞和牽?;?。但我在用墨的深淺方面還有問題,深墨的顏色我調(diào)得很好,可調(diào)淺墨時(shí)我就把握不住了,我要多多練習(xí),才會(huì)把墨的深淺把握牢固。

游水嘛,我不必游水圈就可以游幾十米了,當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)分,我還會(huì)偷偷地仰游呢!

四、生活習(xí)慣方面

我總是可以堅(jiān)持晨讀gogo英語(yǔ)和牛津英語(yǔ),中午午睡,晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀,我今后要自己自動(dòng)起床晨讀。

五、外出旅行方面

這個(gè)暑假我先后去了信陽(yáng)、內(nèi)蒙古、馬拉灣和海洋館。在信陽(yáng),我親自采了毛尖,也來(lái)當(dāng)了一次采茶姑娘。在內(nèi)蒙古,我騎了馬和駱駝,看到了沙漠和即將沙漠化的大草原,晚上參加了篝火晚會(huì),住進(jìn)了像燈籠似的蒙古包,拜了系滿哈達(dá)的敖包,讓我長(zhǎng)了不少的才智。在這次“高興少年”我到草原去飛翔素質(zhì)提高夏令營(yíng)活動(dòng)中,我積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)被評(píng)為了“出色夏令營(yíng)營(yíng)員”。不過我有時(shí)會(huì)給媽媽打電話,心里還總是依靠著她,下一次我去夏令營(yíng),我必定不會(huì)依靠媽媽,我要獨(dú)立開心腸度過這和哥哥姐姐一塊旅行的幾天。

來(lái)到了馬拉灣,我和家長(zhǎng)失散了,所以我?guī)е艿苋V播室廣播了咱們,最終找到了家長(zhǎng)。其時(shí)我心里又慌張又害怕,莫非咱們找不到父母了嗎?后來(lái)我漸漸平靜了下來(lái),帶著弟弟去找解決辦法。這次小小的意外,是因?yàn)槲覜]有跟緊家長(zhǎng),所以今后在人多的當(dāng)?shù)兀囟ㄒo家長(zhǎng),要不一不小心就會(huì)和家長(zhǎng)失散的。

在海洋館,我見到了書上所看到過的海洋生物,有像獅子相同的獅子魚、身上長(zhǎng)滿毒刺的河豚、身體硬邦邦的龜魚、美麗的??蛢春莸你y鯧,還有許多許多,可真讓我大開眼界。

我度過了這樣一個(gè)又高興又充實(shí)的暑假,立刻就要開學(xué)了,在新的學(xué)期里,我要好好學(xué)習(xí),多閱覽,堅(jiān)持寫日記。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇九

社會(huì)實(shí)踐中我們學(xué)到知識(shí),開闊視野。下面是小編搜集整理的社會(huì)實(shí)踐

自我總結(jié)

【暑假】,歡迎閱讀,希望對(duì)你能夠提供幫助。更多資訊盡在自我總結(jié)欄目!

暑假的一天,我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很熱,但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來(lái)導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

今天我參加了小區(qū)里組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。

雖然天氣很冷,但是我很早就來(lái)到了居委會(huì)門口,原本以為我是最早的,可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們?cè)缇驮谀抢锏群蚨鄷r(shí)了??吹胶L(fēng)中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔,我身為一個(gè)合格高二的學(xué)生深感慚愧。社會(huì)活動(dòng)是建設(shè)共產(chǎn)主義和諧社會(huì)的重要步驟,我們應(yīng)該犧牲自己的學(xué)習(xí)時(shí)間休息時(shí)間以及一切的利益為之奮斗。在居委會(huì)的門口,我自責(zé)的低下了頭,等待居委會(huì)大媽的批評(píng)。

還好居委會(huì)大媽是一個(gè)很和藹的中老年婦女,她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì),世界領(lǐng)先的思想覺悟,發(fā)揚(yáng)者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng),原諒了我因?yàn)樗?點(diǎn)還沒起來(lái)導(dǎo)致沒有提早兩個(gè)半小時(shí)到的到的生活作風(fēng)錯(cuò)誤,對(duì)大媽沒有提前集合時(shí)間的行為我十分感動(dòng)?,F(xiàn)在這個(gè)國(guó)家真是個(gè)很講規(guī)矩的法制健全的社會(huì)啊!

在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后,我,和那些祖國(guó)未來(lái)的希望們,被分成了若干個(gè)小組,由不同的大媽大叔帶到不同的地方,準(zhǔn)備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們,還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn),為了建設(shè)我們完美無(wú)缺的和諧社會(huì),我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!

在各位大媽大叔僅僅半個(gè)小時(shí)的動(dòng)員后,我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個(gè)個(gè)垃圾堆跑去,有人帶著紅色手套,有人拿著白色的塑料袋,戴手套的同學(xué)撿垃圾,拿塑料袋的同學(xué)收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到兩個(gè)小時(shí)一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風(fēng),但同學(xué)們的臉上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才會(huì)稍微休息,聊兩句話。

據(jù)了解,大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯,空著肚子來(lái)參加社會(huì)活動(dòng)的。當(dāng)時(shí)已時(shí)至中午,可那些同學(xué)雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲,但他們沒有一絲怨言。還有的同學(xué)放棄自己一天10 小時(shí)的補(bǔ)課時(shí)間,還有的同學(xué)放棄每天僅有的6個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間來(lái)參加這次活動(dòng),我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會(huì)主義國(guó)家的高中生啊!看到了那些同學(xué)的表現(xiàn),我徹底明白了什么叫做差距!

一個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)役差不多結(jié)束了,我們看著那坑坑洼洼的草地,還有居委會(huì)大叔大媽們依舊和藹的笑容,一種莫名的快樂油然而生,嘴角都掠過了一絲小小的微笑。

作為祖國(guó)未來(lái)的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對(duì)口單位進(jìn)行實(shí)習(xí) ,從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,同時(shí)可以將課本知識(shí)在實(shí)踐中得到運(yùn)用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識(shí)還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。目的在于熟悉社會(huì)。就職業(yè)本身而言,并無(wú)高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長(zhǎng)期處于校園的我們對(duì)社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識(shí)。

實(shí)踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘 會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才 的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

實(shí)踐心得 :雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理。

首先是明白了守時(shí)的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時(shí)刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,但這一次是深刻的體會(huì)到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,一定會(huì)要牢記這一點(diǎn),將自己融入到集體中,和大家一起攜手走向輝煌。

再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對(duì)形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,但是堅(jiān)持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會(huì)需要忍耐,需要學(xué)會(huì)承受,需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì)大環(huán)境都相對(duì)優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對(duì)社會(huì)的要求較高,對(duì)自我的要求較低。大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力。可見其對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),但對(duì)于學(xué)生,社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,即知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),結(jié)果是得不償失的。

實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識(shí)國(guó)情,貼近社會(huì),從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇十

三年高中生活,沒了;四年大學(xué)生活,來(lái)了!這個(gè)過渡,我很是不習(xí)慣!接近三個(gè)月的暑期結(jié)束了,只有淡淡的憂傷!經(jīng)歷了高考,自己對(duì)這個(gè)社會(huì)看得更加真切,不再喜歡吵吵鬧鬧的生活,獨(dú)愛安靜,靜靜地思考自己自己這走過的學(xué)生歲月!小學(xué)初中的自己總是生活在父親的光環(huán)下,得到了所有老師的關(guān)注和祝福!并不是說自己的高中生活過得很失敗,相信大家從我的日志中可以看出我高中的幸福!當(dāng)初選擇掇中,我是想證明沒有了父母的關(guān)心,我照樣可以生活得很幸福!是的,我做到了!在自己的高中中,雖然沒有收獲像初中收獲的那般純真的友誼,但我很滿足了!畢竟隨著年齡的增長(zhǎng),大家思考的更多了,不再是單純地看待友誼這個(gè)東西了!一生的朋友,是個(gè)笑話,在高中至少是這樣,因?yàn)榇蠹叶棘F(xiàn)實(shí)地生活著!

最開始的暑期生活是在武漢度過的,那時(shí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐朋友們都還沒放假,漫步于名校的校園,滿是幸福感充滿心頭,羨慕名校的孩子們,他們擁有我期待的大學(xué)校園和學(xué)習(xí)氛圍!不過羨慕歸羨慕,四年后的事情誰(shuí)都說不定!其實(shí)很小的時(shí)候就有種感覺,和名校的孩子一起走,總感覺自己很幸福!因?yàn)橥夤馄偶疫@邊就是我們市最好的高中,很小的時(shí)候就喜歡看著從里面走出來(lái)的孩子們,更是想和他們一起走過這段路!很多時(shí)候都是自己在安慰自己,當(dāng)我被分到xx(我市最好的高中)時(shí),我覺得自己相當(dāng)幸運(yùn),就算三年的高中生活沒能在里面度過,但自己最后高中的句號(hào)能在xx劃下也是很不錯(cuò)的!只不過這個(gè)句號(hào)劃得似乎不是那么圓!其實(shí)在武漢玩的時(shí)候,沒有想自己今年的結(jié)果是什么,所以算得上是首次放開了去玩吧!沒有學(xué)習(xí)的壓力,只是和朋友們盡情地歡笑,收獲了許多許多的快樂!謝謝你們陪我走過六月!

七月開始,就獨(dú)自坐火車去杭州了,沒有過多的好奇,只是為了去跟自己的外甥女培養(yǎng)下感情!從她出生到這次,就只接觸了一次,還是短短的三天時(shí)間!這次去杭州,并沒有將旅游作為自己的第一任務(wù),就算不出去玩也無(wú)所謂的,因?yàn)樵谝粋€(gè)人心智逐漸成熟的過程中玩耍似乎已經(jīng)成為了浮云,還是現(xiàn)實(shí)點(diǎn)好!所以去杭州,我也很滿意!我第一次從外甥女口中聽到“舅舅”時(shí),滿是歡喜,畢竟這是自己必須快快長(zhǎng)大的標(biāo)志!不能再任性了,畢竟現(xiàn)在很多決定都得自己去做,很多事情都得自己獨(dú)立完成了!在杭州,西湖西溪似乎都是浮云,和外甥女培養(yǎng)起來(lái)的感情是事實(shí),我很滿足!謝謝姐姐姐夫的招待!

八月,就陸陸續(xù)續(xù)接到同學(xué)好朋友升學(xué)宴的邀請(qǐng)!華師,中國(guó)政法等名校,再次向你們表達(dá)恭喜,雖然自己又一次在大學(xué)的起跑線上比你們慢了,但我始終不后悔,自己種下的樹,還是需要自己去收獲樹上的果實(shí)的!八月開始,自己就開始為自己的大學(xué)生活做準(zhǔn)備了,不是物質(zhì)上的準(zhǔn)備,而是精神上的!又有很多個(gè)像這樣無(wú)聊的暑假寒假,還是希望自己能多做點(diǎn)有意義的事情!我加入了全國(guó)性的支教組織和武漢地方性的公益活動(dòng)群!還有自己周末在武漢需要兼職的兼職群!這一切的一切,都是希望自己的大學(xué)生活能像高中生活一樣充實(shí),高中有忙碌的學(xué)業(yè),大學(xué)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)相對(duì)來(lái)說小多了,所以更多的時(shí)間還是希望自己做點(diǎn)有意義的事情,不能虛度,因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng)!盡管高考將自己拖得離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),但就算是爬,我也希望哪怕是在自己生命的最后一刻都能爬到屬于我的那塊土地,上面記錄了我奮斗的足跡!

轉(zhuǎn)眼就九月了,上學(xué)月也是軍訓(xùn)月,其實(shí)自己很擔(dān)心自己的軍訓(xùn),不是怕,而是自己經(jīng)歷了三年高中的學(xué)習(xí)生活,加上我又不愛運(yùn)動(dòng),身體不再那么好!在杭州幫姐姐搬完家,竟然流鼻血了,好多年沒有過了額!我曾記得高中班主任說過,軍訓(xùn)是為了收心!是啊,經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的假期,再次回到學(xué)校,接觸書本,更多的需要的是淡定!我期待九月的軍訓(xùn),能讓自己的心回來(lái),我也不知道自己現(xiàn)在心在哪里,仿佛靈魂和肉體脫離了一樣!快回來(lái)吧,盡管大學(xué)得學(xué)工科專業(yè),但是或許這也是老天給我的安排呢!大學(xué)的時(shí)間很多,我也充分相信自己有能力吸收所學(xué)的東西!武漢,雖然是我不怎么喜歡的城市,但是既然選擇了自己大學(xué)四年在武漢度過,也要慢慢習(xí)慣武漢這個(gè)城市,相信自己會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美的!回頭想想,武漢未嘗不好,有這么多好朋友在那兒,他們可以幫我適應(yīng)大學(xué)生活!

大學(xué)了,必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)了!31號(hào)是爸爸五十歲生日了,余光下可以看到爸爸逐漸稀疏的頭發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可以看到父親微微發(fā)福的身體!昨晚和外公說,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼爸爸都五十歲了!是的啊,五十年,其中大部分的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了他的孩子!孩子長(zhǎng)大了,父親老了!或許是因?yàn)樽约焊呖嫉氖Ю?,爸爸還得繼續(xù)在教師講臺(tái)上呆著,畢竟我四年的大學(xué)費(fèi)用不是筆小費(fèi)用!大學(xué)的自己不能墮落,也不許墮落,否則真對(duì)不起那么高的學(xué)費(fèi)!

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中,我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議,積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生,深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得,只有了解社會(huì),你才能真正做到融入社會(huì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什么事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!此次的工作,一方面,我鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還這樣的話,以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

雖然這次在照相館的工作僅是短短一個(gè)月,但是我真的學(xué)到了很多很多。對(duì)于拍照的技巧、對(duì)照片進(jìn)行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認(rèn)識(shí)。并且傳真機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀等儀器的使用也得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng),更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。

時(shí)光荏苒,光陰似箭。馬上就要開學(xué)步入大二,仿佛一瞬間一年就悄無(wú)聲息的過去了。還依稀記得去年的這個(gè)暑假,當(dāng)我們結(jié)束奮斗三年只為一日的歲月,當(dāng)我們脫去了身上負(fù)荷的厚厚的鎧甲,當(dāng)我們從一個(gè)高中這所學(xué)校中走出的時(shí)候,我們的心情并沒有想象中的那么輕松,那樣豁達(dá)。也許是我們顧慮太多,也許是我們能放下的太少,我們不僅僅結(jié)束了一個(gè)階段的學(xué)習(xí),伴隨而來(lái)的也有同窗多年的同學(xué)的分離。

即使大家都有很多不舍,但是事實(shí)終究是事實(shí),我們除了接受事實(shí)外,有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑,也很糊涂。沒有了動(dòng)力,沒有了目標(biāo)。有的只有一顆等待成績(jī)等待錄取通知書的焦急的心,于是乎幾個(gè)好朋友,幾個(gè)好哥們就沒事聚在一起,聊聊自己的夢(mèng)想聊聊自己的未來(lái)規(guī)劃。不能忘卻的同學(xué)聚會(huì),望著一張張熟悉的面孔,聽著一句句親切的話語(yǔ),那個(gè)時(shí)刻沒有失意沒有悲傷,只當(dāng)夜深人靜之時(shí)涂天的悲傷。

經(jīng)過了一年的大學(xué)生活,在新的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我明白也知道了自己想要的和該做的。今年,在這個(gè)炎熱的暑假里,我決定給自己找一份暑期兼職,終于功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發(fā)工資的前一天,我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,犯下了職場(chǎng)的大忌。于是,沒了工作、丟了工資,就這樣我匆匆的結(jié)束了我的一個(gè)月暑期工作。呵呵,過去的終會(huì)過去,是福不是禍,是禍躲不過。今天是農(nóng)歷七夕節(jié),但不是我的節(jié)日。時(shí)間過的真的很快,我的暑期就這樣結(jié)束了。伴隨而來(lái)的就是新學(xué)期的來(lái)臨,在20xx年這個(gè)炎熱的.暑假,雖然中間有點(diǎn)小插曲,但是我還是很快樂。我率領(lǐng)的暑期支教實(shí)踐團(tuán),活動(dòng)唄國(guó)家級(jí)媒體及省級(jí)媒體報(bào)道宣傳,呵呵。雖然我在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短,但是我很開心。我喜歡認(rèn)真的面對(duì)每一件事,早上6點(diǎn)去公司打掃一番后打開電腦,聽著音樂,用愉悅的心情的面對(duì)新的一天;晚上總是最后一個(gè)人走,忙完手里的工作之后在處理一下學(xué)校公益社團(tuán)的事情,雖然很累,但是我總是卻把它當(dāng)做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后,我并沒有傷心而失去信心。我發(fā)起建立了暖愛網(wǎng)——中國(guó)校園公益門戶網(wǎng),希望能通過這個(gè)網(wǎng)站傳遞更多的校園公益?,F(xiàn)在網(wǎng)站還在建設(shè)中,我自己設(shè)置的模板個(gè)功能,雖然做的不好,但是還是很開心,現(xiàn)在美工還在進(jìn)行中。開學(xué)我會(huì)拍一部關(guān)于教師節(jié)的專題片,加油,小濤!開心ing?。?!

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇十一

今年的暑假將是我人生中的最后一個(gè)暑假,雖然說打心底里我是想在家里蹲一個(gè)暑假,或者跟自己的朋友無(wú)憂無(wú)慮的結(jié)束這個(gè)假期,可惜現(xiàn)實(shí)不允許我這么做。在學(xué)校里面我知道了有許多同志踏上了考研的修羅道,也有很多同志為了工作參加了各種考試。許多已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)的同學(xué)都建議我去吸收下社會(huì)經(jīng)驗(yàn),就算將來(lái)出到社會(huì)也不會(huì)這么菜。而且我自己也不想這么的無(wú)憂無(wú)慮。用刁哥的話就是“八仙過海各顯神通”,所以最后我找到了省就業(yè)指導(dǎo)中心,來(lái)進(jìn)行人生最后一次暑假的社會(huì)實(shí)踐。

用什么方法就總結(jié)了,但到省就業(yè)指導(dǎo)中心面試,說實(shí)在還是挺緊張的,為此我還全身正裝的去了。不過在隨后上班之后卻被告知現(xiàn)在出來(lái)面試穿正裝的大多是應(yīng)屆畢業(yè)生,面試有經(jīng)驗(yàn)的人都不怎么會(huì)去選擇正裝,這就是后話了。面試后確定了我上班的時(shí)間以及崗位,我也就在7月11日正式開始上班。我被分到一個(gè)新人團(tuán)隊(duì)里面,團(tuán)隊(duì)里都是實(shí)習(xí)生,我們的團(tuán)隊(duì)就是要參與到10月的招聘會(huì)當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)讓我們從一無(wú)所知的菜鳥,到一個(gè)所謂銷售的高手。原計(jì)劃是在9月前,做好企業(yè)資料的收集,然后在9月對(duì)收集的資料進(jìn)行跟進(jìn),邀請(qǐng)企業(yè)參加我們就業(yè)指導(dǎo)中心舉辦的招聘會(huì),這就是我們團(tuán)隊(duì)的基本工作。只是可惜的是,我只能到8月的中旬就要離開,所以我只能參與到資料的收集工作中,理論上上是沒有壓力的。只是到了實(shí)際的工作中,我才發(fā)現(xiàn),壓力是無(wú)處不在的。

在這一個(gè)多月的時(shí)間里面,我感受最深的,首先就是我不再是學(xué)生了。團(tuán)隊(duì)里面都是可以出來(lái)實(shí)習(xí)的同學(xué),盡管還沒有獲得畢業(yè)證,領(lǐng)導(dǎo)就這個(gè)事還在例會(huì)上強(qiáng)調(diào)了“現(xiàn)在你們已經(jīng)不是學(xué)生了,不要再想著可以回到校園,隨隨便便磨洋工就可以消磨時(shí)間”。之前刁哥做我們班主任之后也都說了好多遍,以前的師兄師姐回來(lái)都說讀書是最幸福的,再加上領(lǐng)導(dǎo)那句話我開始體會(huì)到了刁哥所說的話了。已經(jīng)沒有多少時(shí)間了,我們學(xué)生的身份很快就要結(jié)束了,20__年一到來(lái),我們就要投身到社會(huì)大洪流之中,去為自己的未來(lái)拼搏,為了生存去奮斗。領(lǐng)導(dǎo)的那句話我一直記在心里,時(shí)時(shí)提醒自己,我不再是學(xué)生了。接著,我感觸深的就是社會(huì)的殘酷。我有些已經(jīng)大專畢業(yè)的同學(xué),他們?nèi)スぷ鳎上б淮斡忠淮蔚乃麄儽唤夤土嘶蛘呓夤屠习至?。一開始不明白他們的心情,直到有一個(gè)星期五,在領(lǐng)導(dǎo)找我們每個(gè)人談話后,有一位同事默默的提前下班了,我們都不以為然,以為時(shí)候有任務(wù)要去做,直到我下班回家上qq,他才跟我說被解雇了。忽略原因不說,他不斷的提醒我,要做個(gè)聽話的人,尤其是實(shí)習(xí)生,寧愿能力差點(diǎn)也要聽話。他說的話我都記在心里,剛剛出來(lái)社會(huì),我想少說多做是比較保險(xiǎn)的吧。最后感受深刻的就是,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。雖然說是資料收集,但不等于可以放任自由。收集資料有不同的渠道,這樣團(tuán)隊(duì)就分成了3個(gè)小隊(duì)從不同的渠道收集。收集最后每天都有資料的匯總,每天都要登記在辦公室的白板上,而且每人底線是收集3000個(gè)資料完善的企業(yè)信息,這對(duì)于新手的我們一直是個(gè)挑戰(zhàn);再者,團(tuán)隊(duì)要干出業(yè)績(jī)要靠?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié),但內(nèi)部也有競(jìng)爭(zhēng),誰(shuí)能邀請(qǐng)到盡量多的企業(yè),誰(shuí)就是業(yè)績(jī)的最好的人,每個(gè)人都往這個(gè)方向拼命的沖,盡管是資料收集階段,但已經(jīng)有人每天的向企業(yè)發(fā)送郵件邀請(qǐng)。不想落后也就只有多做點(diǎn),我的小隊(duì)要經(jīng)常到南方人才市場(chǎng)收集現(xiàn)場(chǎng)資料,雖然說我可以有機(jī)會(huì)多去人才市場(chǎng),但從企業(yè)信息的收集、錄入這方面我就少了很多時(shí)間,以至于下班回家吃飯后還是繼續(xù)進(jìn)行收集,這樣才能確保每天目標(biāo)的完成,不然完成不了拖了后腿,最后3000個(gè)的保底目標(biāo)就無(wú)法完成了。來(lái)到社會(huì),處處是講效率,處處講業(yè)績(jī)。以前的政治書上說“效率優(yōu)先,兼顧公平”,在出來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)候完全明白了。什么工資、待遇、富力,全部都建立在你的表現(xiàn)和你的業(yè)績(jī)之上,干不出成績(jī)還談什么公平,干不出的話就可以馬上解雇了,反正中國(guó)的大學(xué)生市場(chǎng)大的是。打敗潛在的,不輸給團(tuán)隊(duì)的,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在。

壓力、競(jìng)爭(zhēng),這些完全和學(xué)校的學(xué)生工作有著天壤之別。雖說出生挺重要,經(jīng)歷也挺有影響,但實(shí)習(xí)下來(lái)我覺得決定性還是一個(gè)人的態(tài)度。起碼從我的視角出發(fā),對(duì)人,對(duì)事的態(tài)度要端正,要好,不管你是什么身份,也能從社會(huì)中找到自己適合的位置。擺正態(tài)度,是大學(xué)生走出校園面向社會(huì)的,第一課。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇十二

一個(gè)暑假,一個(gè)多月的時(shí)間,沒有堅(jiān)持觀察周圍的現(xiàn)象,沒有象在學(xué)校一樣去圖書館看書……,雖然在回家之前有很多計(jì)劃,但是最后都由于執(zhí)行不力而失敗,總之回到家,似乎整個(gè)人身體放松了,思維也隨著放松,每天幾乎過著一樣的生活,簡(jiǎn)單重復(fù)著,懶惰用在自己身上是很恰當(dāng)?shù)?,不禁自問,如果人類不思考,思維處于停滯狀態(tài),世界會(huì)怎么樣呢?后果那是很可怕的。

我用了幾天的時(shí)間對(duì)上學(xué)期研究生的生活有一個(gè)簡(jiǎn)單的思考和總結(jié),整個(gè)來(lái)說,我的一個(gè)學(xué)期可以說看了書,但是看的書雜而不精,再加上缺乏思考,看過的書不能形成自己的觀點(diǎn),因此雖然花了時(shí)間看書,投入了時(shí)間成本,但收益甚微,如果沒有養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,那么看書只能是被動(dòng)的接受,而非主動(dòng)的思考,那么我兩年的研究生畢業(yè)后,我的研究能力提高的很少,和本科畢業(yè)除了在文憑這樣的形式上有所不同外,實(shí)質(zhì)上的差別不大,這樣的機(jī)會(huì)成本是很高的,我認(rèn)為這個(gè)機(jī)會(huì)成本是如果我用兩年的時(shí)間去工作而不是讀研所積累的工作經(jīng)驗(yàn)。暑假的時(shí)候和本科的同學(xué)聯(lián)系,得知同我一起畢業(yè)的本科同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)在一家企業(yè)里做的小有成績(jī),今年他已經(jīng)開始在人才市場(chǎng)上進(jìn)行招聘,想想自己上學(xué)期的表現(xiàn),頓覺慚愧。

上學(xué)期有時(shí)間的時(shí)候,雖然自己常去圖書館看書,表面上給人家的印象是愛學(xué)習(xí),在小學(xué),初中可能說到愛學(xué)習(xí)是個(gè)好現(xiàn)象,可是在研究生階段還是只看書,不思考是件很可怕的事情,所以思想的懶惰比行動(dòng)上的懶惰更可怕,看了書不思考那就成了俗話說的書呆子,讀一輩子的書都不會(huì)有什么用。 暑假中也曾想過一些有關(guān)學(xué)習(xí)的問題:這些年的學(xué)習(xí)我究竟學(xué)會(huì)了什么?是只學(xué)會(huì)了考試嗎?如果不考試我會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)嗎?說到主動(dòng),我也有些感想,暑假也思考過這個(gè)問題,發(fā)現(xiàn)自己好象都是一直處于一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài),并沒有使其真正成為自己主動(dòng)的事情。老師在上學(xué)期時(shí)要求我們每周交一篇觀察日記,開始的時(shí)候自己為了完成這個(gè)“任務(wù)”,沒有認(rèn)真的思考,沒有理解老師這樣做的真正目的,于是每次都象應(yīng)付差事一樣沒有經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,在網(wǎng)上搜索了點(diǎn)資料,經(jīng)過自己的一點(diǎn)整理就草率的交上,雖然按時(shí)完成,但完成的質(zhì)量卻不高,最后結(jié)果沒有再堅(jiān)持寫下去,暑假思考后發(fā)現(xiàn)這是被動(dòng)學(xué)習(xí)的結(jié)果,老師布置了這樣的作業(yè),不是為了讓我們完成作業(yè)而完成作業(yè),而是要培養(yǎng)我們觀察問題,思考問題的能力,如果自己真的主動(dòng)學(xué)習(xí)就不會(huì)每周雖然按時(shí)交夠了數(shù)量,但卻忽視了質(zhì)量;如果自己真的主動(dòng)學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)與老師交流,向老師學(xué)習(xí),提出問題,逐漸的培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力,而不會(huì)被動(dòng)的等待老師來(lái)給自己安排任務(wù),最后的結(jié)果是一學(xué)期的研究生生活結(jié)束后,同門都有了很大的進(jìn)步,自己卻幾乎還是原地不動(dòng),思想上,思維上,專業(yè)素質(zhì)上都沒有什么進(jìn)展,思考問題不全面,不系統(tǒng),始終沒有形成以經(jīng)濟(jì)學(xué)的思維思考問題,對(duì)一個(gè)問題的認(rèn)識(shí)仍然很膚淺。

不主動(dòng)學(xué)習(xí),不突破自己的思維局限,始終不面對(duì)困難,避免自己用經(jīng)濟(jì)的思維分析問題,那么我將可能永遠(yuǎn)都不能讓自己形成這樣的習(xí)慣,逃避的結(jié)果是問題始終得不到解決。還有一個(gè)例子是學(xué)英語(yǔ),我本科階段花了大量的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)是因?yàn)橐几鞣N各樣的證書,是這些證書成為我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,研究生階段暫時(shí)沒有什么英語(yǔ)的證書需要考,于是好象失去了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力,英語(yǔ)學(xué)習(xí)就被擱置在了一邊,而語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就是靠每日的積累而取得進(jìn)步的,如果一段時(shí)間不學(xué)習(xí),就會(huì)使以前的學(xué)習(xí)失去了作用,幾乎又得從頭開始,時(shí)間就這樣被浪費(fèi)了。另外,對(duì)英語(yǔ)是看的懂,說的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)很多知道的單詞總也想不起來(lái),這樣的結(jié)果是使英語(yǔ)本身作為交流工具的作用沒有得到體現(xiàn)。使得學(xué)英語(yǔ)的目的就是為了換得一份書面證明,而自己的能力沒有得到真正的提高,這也是一件很可怕的事情。只有當(dāng)要做的事情成為自己主動(dòng)的,愿意做的事情,才會(huì)真正的從學(xué)習(xí)中受益。

老師開通了博客,取名為天天觀察,暑假的時(shí)候經(jīng)常會(huì)去看老師的博客,發(fā)現(xiàn)老師真正做到了天天觀察和思考,而自己卻因?yàn)樗枷肷系膽卸瑁胪径鴱U,失去了很好的培養(yǎng)自己思考和觀察的機(jī)會(huì),萬(wàn)事開頭難,也許開始做的不會(huì)很好,但是情況會(huì)在一天天的積累中改變,質(zhì)變是量變的積累,不能急功近利,如果還是讓思想繼續(xù)懶惰下去,我覺得兩年的研究生畢業(yè)和本科畢業(yè)是沒有什么區(qū)別的。但是說起來(lái)是很容易的,真正實(shí)施還是很不容易的,尤其是堅(jiān)持做一件事情是很不容易的,所以貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持思考。

1.基本情況 這是對(duì)自身情況和形勢(shì)背景的簡(jiǎn)略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢(shì)背景包括國(guó)內(nèi)外形勢(shì)、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。

2.成績(jī)和做法 工作取得了哪些主要成績(jī),采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內(nèi)容,需要較多事實(shí)和數(shù)據(jù)。

3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)通過對(duì)實(shí)踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析,找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。

4.今后打算 下一步將怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī)、糾正錯(cuò)誤,準(zhǔn)備取得什么樣的新成就,不必像計(jì)劃那樣具體,但一般不能少了這些內(nèi)容。

1.自我性 總結(jié)是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物,它以自身工作實(shí)踐為材料,采用的`是第一人稱寫法 ,其中的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等,都有自指性的特征。

2.回顧性 這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是預(yù)想未來(lái),對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排??偨Y(jié)是回顧過去,對(duì)前一段的工作進(jìn)行檢驗(yàn),但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,計(jì)劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)又是制定下 一步工作計(jì)劃的重要參考。

3.客觀性 總結(jié)是對(duì)前段社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強(qiáng)的客觀性特征 。它是以自身的實(shí)踐活動(dòng)為依據(jù)的,所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠,確鑿無(wú)誤,任何 夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實(shí)的做法都會(huì)使總結(jié)失去應(yīng)有的價(jià)值。

4.經(jīng)驗(yàn)性 總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。凡是正確的實(shí)踐活動(dòng),總會(huì)產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個(gè)方 面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從某種意義上說,比物質(zhì)成果更寶貴,因?yàn)樗鼘?duì)今后 的社會(huì)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的 原則,去正確地反映客觀事物的本來(lái)面目,找出正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),得出規(guī)律性認(rèn)識(shí),這樣 才能達(dá)到總結(jié)的目的。

(一)總結(jié)的標(biāo)題

(二)總結(jié)的正文 和其他應(yīng)用文體一樣,總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分均有其特定的內(nèi)容。

1.開頭 總結(jié)的開頭主要用來(lái)概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo) 思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,要注意簡(jiǎn)明扼要,文字不可過多。

2.主體 這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特別注意層次分明、條理清楚。主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。第一,縱式結(jié)構(gòu)。第二,橫式結(jié)構(gòu)。第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。主體部分的外部形式,有貫通式、小標(biāo)題式、序數(shù)式三種情況。

3.結(jié)尾。

1.要堅(jiān)持實(shí)事求是原則

2.要注意共性、把握個(gè)性

3.要詳略得當(dāng),突出重點(diǎn)。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇十三

總結(jié),是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料。下面是小編收集的暑假工作

自我總結(jié)

,希望大家認(rèn)真閱讀!

根據(jù)教育局20xx年暑假工作意見,我校高度重視暑期工作,詳細(xì)制定了暑假

個(gè)人工作計(jì)劃

,成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排好值班工作,編排了假期值班安排表,保證電話暢通,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡(jiǎn)要總結(jié)。

放假前,我校通過召開全校家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)期休業(yè)式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了法制安全常識(shí)教育,尤其強(qiáng)化了學(xué)生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并請(qǐng)家長(zhǎng)參與共同做好學(xué)生的安全防范和管理工作,使學(xué)生牢固樹立了守法意識(shí)和安全意識(shí),用法律法規(guī)來(lái)約束自己的行動(dòng)。假期期間學(xué)校也加大了對(duì)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)了有關(guān)值班人員的管理,明確責(zé)任,定時(shí)巡邏,嚴(yán)格進(jìn)出校園人員的管理,假期值班絕大多數(shù)教師按時(shí)正點(diǎn),并做了詳細(xì)記錄,有事及時(shí)匯報(bào);由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,預(yù)防工作細(xì)致,各種措施到位,今年暑假?zèng)]有發(fā)生任何安全事故。

開展家校聯(lián)系和家訪活動(dòng)。重視經(jīng)濟(jì)困難家庭子女、流動(dòng)人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時(shí)間進(jìn)行了家訪活動(dòng),有的通過電話或網(wǎng)絡(luò)等方法進(jìn)行了家訪工作。暑假中全體教師共家訪學(xué)生100多人次。

。

1、參加區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽。6月29日到7月2日為期四天的區(qū)小學(xué)生足球聯(lián)賽在我校隆重舉行。經(jīng)過四天的激烈角逐,我校女子足球隊(duì)獲得第一名,男子足球隊(duì)獲第四名。

2、舉行

黑板報(bào)

知識(shí)專題培訓(xùn)。黑板報(bào)是少先隊(duì)工作的一個(gè)重要陣地,它以新穎的版面,快捷的報(bào)道,靈動(dòng)的視角,折射出社會(huì)萬(wàn)花筒,對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行著形式多樣的教育。為使各中隊(duì)的黑板報(bào)更上一臺(tái)階,7月4日,我校少先隊(duì)大隊(duì)部邀請(qǐng)了校美術(shù)教師曹冬根老師為隊(duì)干部們進(jìn)行“如何出好黑板報(bào)”技能和技巧培訓(xùn)。曹老師利用多媒體生動(dòng)的演示,深入淺出的講解,使隊(duì)干部們對(duì)黑板報(bào)主題的選擇,素材的收集,版面的設(shè)計(jì),色彩的運(yùn)用,刊頭、刊尾、版面設(shè)計(jì)、字體、插圖的要求等等有了新的認(rèn)識(shí)。

3、鼓號(hào)隊(duì)培訓(xùn)。七月七日至十一日,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,但是我們學(xué)校二年級(jí)的二十六位新鼓號(hào)隊(duì)員卻熱情高漲,他們發(fā)揚(yáng)不怕熱不怕苦不怕累的精神,跟著老師和老隊(duì)員,動(dòng)作規(guī)范,整齊劃一,個(gè)個(gè)精神抖擻,認(rèn)認(rèn)真真地正在進(jìn)行鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

暑期和往年一樣如期而至,面對(duì)兩個(gè)多月的空閑時(shí)間,我并沒有顯得不知所措,相反的我在假期來(lái)臨前就已經(jīng)做好了打算。想到假期過后就要進(jìn)入大三了,心中不免會(huì)對(duì)未來(lái)進(jìn)入社會(huì)和就業(yè)產(chǎn)生危機(jī)感,所以進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐顯得十分重要。

今年暑期我計(jì)劃到一個(gè)現(xiàn)代化的、生活節(jié)奏快的城市找實(shí)習(xí)工作,于是我將目標(biāo)定在了上海。上海對(duì)于我來(lái)說其實(shí)并不陌生,因?yàn)槲业男W(xué)時(shí)光是在這里度過的。即使如此,上次來(lái)上海與此次來(lái)已然相距有六七年的時(shí)間了,不禁感嘆作為國(guó)際大都市的上海變化可謂日新月異。當(dāng)然,我要記住此次來(lái)到上海是有目的的,我要找到工作在這里實(shí)習(xí)兩個(gè)月。

利用這寶貴的暑期時(shí)間在自己的專業(yè)得到一些實(shí)習(xí)鍛煉,于是在上海中宇金業(yè)實(shí)習(xí)了半個(gè)多月后我就請(qǐng)辭了。在此期間我的收獲是豐厚的,對(duì)于金融、投資、理財(cái)?shù)确矫娑加辛艘恍┝私?,這顯然是一筆重要的人生財(cái)富。

在這之后,我最具內(nèi)涵的暑期實(shí)習(xí)工作才算真正開始了。在家人的介紹和安排下,我走進(jìn)了上海寶鋼集團(tuán)旗下的寶信軟件公司進(jìn)行實(shí)習(xí),作為一家國(guó)企上市企業(yè)寶信軟件給我的第一感覺就是正規(guī)專業(yè)有實(shí)力。而后我很高興能被安排在電氣工程部門,因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)有所用。作為一名短期實(shí)習(xí)生,剛開始,主任將我安排到了辦公室讓我感受企業(yè)的文化氛圍與熟悉工作流程。剛進(jìn)去的幾天我大多時(shí)間都是在辦公室看一些電氣方面的書籍,還有上網(wǎng)閱覽一些關(guān)于電氣類的期刊文獻(xiàn)。偶爾師傅會(huì)帶我到操作車間實(shí)地的看一些電氣設(shè)備(如pcc、mcc、plc之類的),并跟我講解一些專業(yè)的操作知識(shí),還會(huì)領(lǐng)著我熟悉車間的整個(gè)工作流程,第一個(gè)星期我大多的時(shí)間都是在觀看學(xué)習(xí)并沒有動(dòng)手去做什么。

我能感受到理論與實(shí)際操作之間還是有很大的差異的,動(dòng)手操作需要很大的耐心和不怕累、肯吃苦的精神。盡管車間里空調(diào)的溫度已經(jīng)打的很低,但每次操作完成時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)工作服都汗?jié)窳?,所以?guó)企工作也沒有我以前想象的那樣輕松。在實(shí)習(xí)的后半段時(shí)間里,隨著我對(duì)操作過程的日漸熟練,我也可以獨(dú)立的完成一些設(shè)備的調(diào)試工作了。能夠接觸到不同的電氣設(shè)備讓我感到很興奮,所以我的工作積極性一直很高,我每天都能感覺到自己在成長(zhǎng)、在進(jìn)步、在收獲。

然而時(shí)間卻如一支離弦的箭,走得太快以至于我還沒有察覺時(shí),暑期就已經(jīng)瀕臨結(jié)束了。在寶信實(shí)習(xí)了僅一個(gè)月的時(shí)候我就不得不請(qǐng)辭了,對(duì)此我感到非常的不舍。我非常的感謝他們能給我這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠?qū)ψ约核鶎W(xué)習(xí)的專業(yè)進(jìn)行深層次的了解,也能對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生極大的幫助。

現(xiàn)在暑期已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我靜下心的坐在這里寫下這份總結(jié)材料時(shí),我覺得是那樣的充實(shí)快樂。

暑假自我總結(jié)和收獲心得篇十四

暑期社會(huì)實(shí)踐自我評(píng)價(jià)總結(jié)經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干

自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來(lái),到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

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