人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
國旗下講話初中篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好,今天是9月7日星期一,再過兩天便是9月10日,我們將一起迎來我國的第37個教師節(jié)。所以,今天我國旗下講話的題目是《尊師重教》。
尊師即尊重老師。尊重老師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?;突褪窌?,有許多關于尊師的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說?!秴问洗呵飫駥W》中,在這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。在石門五中,永遠不缺少兢兢業(yè)業(yè)、甘于奉獻的老師,他們每天和學生們一樣,早上伴著晨光走進教室,和學生一起早讀,白天頂著烈陽走進課堂,及時解決學生學習和生活中的困難,晚上踩著月光走進寢室,待學生們入睡后才就寢。他們把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)――教書育人。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,石門五中以面向未來的姿態(tài)昂首闊步,我們作為五中的學生,更應該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。上課認真聽好老師的每堂課,取得良好的學習成績;同老師談話,要集中精神,姿勢端正,雙目凝視老師,有不同看法時,可及時向老師請教、探討;虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師;見到老師應問好或鞠躬行禮;上下課要起立迎送;進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告,然后開門進去,行禮后說明來意;在老師辦公室、寢室不能亂翻動老師的物品等等。
重教即重視教育。教育從一定意義上來說決定著國家和民族的未來,是一個國家和民族最重要的事業(yè)。而教師是教育實踐的主體,是教育活動的原動力,是教師領導和推動著整個教育過程的發(fā)展和教育目的的實施。德國教育家第斯多惠說過:“教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞”。而這一切亦是教師的楷模形象。石門五中的每一位教師應該不斷優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活中,把外樹形象與內強素質結合起來,才能成為新時代真正的人民教師,才能肩負起為國家輸送人才、培養(yǎng)棟梁的重擔。
老師教育人,學校造就人。我們的每一位教師和學生要以成為五中的一員而自豪。我們要珍惜在校的每一天生活,杜絕有損學校榮譽、傷害老師的行為,樹立良好的五中形象,。讓我們以積極向上的態(tài)度,向老師向學校表明自己的誠心,讓我們以實際行動,做到真正意義的尊師重校。最后,我代表學校提前祝各位老師節(jié)日快樂,正因為你們辛勤的付出才有五中的今天,正因為你們孜孜的教誨才會有五中學子美好的明天。謝謝大家!
國旗下講話初中篇二
今天我國旗下講話的題目是:《共同讀書,營造書香校園》。
讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕?!白钍菚隳苤逻h,腹有詩書氣自華。”閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發(fā)全體同學的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。
二、要品讀經典。
經典的書是文明的結晶??梢载S富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。
三、要博覽群書。
時代的發(fā)展需要高素質的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。
四、讀書以致用。
只有將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現(xiàn)讀書的'意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學們,現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園!
我的講話完畢,謝謝大家!
國旗下講話初中篇三
老師們,同學們,你們好!
在這金秋季節(jié),我們學校迎來了首屆校園讀書節(jié),全校上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。
看到這情景,我們問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將回怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應該提倡讀書。
在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
我們愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”?!独卒h日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《弟子規(guī)》讓我銘記,只要本文來自小草本站心存真情,人格將永具魅力!??我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神秘??我居高臨下,歷史長河里的點點滴滴盡收眼底,人類社會的沒一寸足跡一覽無余!
今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高?!白x不在三更五鼓,功只怕一暴十寒?!迸笥褌?,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!
國旗下講話初中篇四
做好升旗儀式上的國旗下講話,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,都具有十分重要的作用。下面是本站小編給大家整理的初中學校12月
國旗下講話稿
,僅供參考。老師、同學們:
早上好!我是八三班劉曉霞,國旗下講話的題目是《培養(yǎng)良好習慣 掌握學習方法》。
世上誰不渴望聰明,誰不想讓自己才智過人呢?多少同學夢想著有一天早上起床,拍拍腦袋,一下子變得聰明起來。別人不會做的事你會做,別人做不好的事你能做成功。什么
謎語
、歇后語
、腦筋急轉彎呀,全都不在話下?!奥斆鳌倍衷谖覀兠媲帮@得很神秘。其實,只要養(yǎng)成一些好習慣,掌握正確的學習方法,你也會成為人人羨慕的佼佼者。有句話說得好?!?播種習慣, 收獲性格; 播種性格, 收獲命運 。首先要養(yǎng)成認真觀察的習慣??茖W研究告訴我們,人的大腦所獲得的信息,有80%—90%是通過眼睛和耳朵吸收進來的。因此,有人說,觀察是智力活動的門戶。任何人如果沒有較強的觀察力,他的智力很難達到高水平。我們平時就好養(yǎng)成用心觀察的習慣,運用眼、耳、鼻、舌、身等去感知周圍的人、事、物,就能了解各種自然現(xiàn)象與規(guī)律,獲取寫作素材,發(fā)現(xiàn)數(shù)學與生活的聯(lián)系,從而獲得自然科學和社會知識。其次,要養(yǎng)成敢疑善疑,大膽提問的習慣。古人云,為學貴知疑,知疑貴問師,小疑獲小進,大疑得大知。學源于思,思源于疑。質疑是求異思維的體現(xiàn),是創(chuàng)造的開端。試想一下,要是牛頓沒有對從樹上掉下的蘋果產生質疑,展開探究,那舉世聞名的萬有引力定律早以胎死腹中。如果對一切都不經過思考,不折不扣地繼承,那只能成為知識的簍子,鬧出像趙括紙上談兵的笑話來。我們還得養(yǎng)成自覺閱讀課外書籍的習慣。電視、電子游戲、電腦網絡充滿誘惑。不知不覺間我們離文學閱讀越來越遠。從古至今,大凡中外有成就者無一不是從閱讀中獲得廣博的知識和驚世的睿智與韜略。詩圣杜甫“讀書破萬卷,下筆如有神”;文學巨匠魯迅直到生命最后一刻還要讀書;拿破侖把自己在政治、軍事上的勝利歸功于讀書。讀書使人明智,開拓眼界,陶冶情操。低年級的同學,可以閱讀《格林童話》《安徒生童話》等;中年級的同學可以閱讀《哈利波特》《西游記》等;高年級同學可以閱讀《水滸傳》《三國演義》等經典名著。“開卷有益”,養(yǎng)成自覺閱讀的良好習慣,你將受益無窮。
當然,好習慣不止這些,如果再加上好的學習方法,那將會錦上添花,讓自己做到學得活,記得牢,用得上。我再為大家介紹幾招學習的秘訣。
1.學習與思考相結合
在學習過程中,對課本的內容要認真研究,提出疑問,追本窮源。對每一個知識點都要弄清其來龍去脈、前因后果,內在聯(lián)系,在解決問題時,要盡量采用不同的途徑和方法,要克服那種死守書本、機械呆板、不知變通的學習方法。
2.學習與實踐相結合 。
在學習過程中,對所學理論知識,要在更大范圍內尋求它的具體實例,使之具體化,盡量將所學的理論知識和思維方法應用于實踐,做到學以致用。
3.模仿與創(chuàng)新相結合 。
模仿是學習中不可缺少的方法,但是決不能機械地模仿,應該在消化理解的基礎上,開動腦筋,提出自己的見解和看法,而不拘泥于已有的框框和現(xiàn)成的模式。比如:寫
作文
時,描述心里很高興時,很多同學總寫上我心里像喝了蜜水一樣甜,而有的同學則寫上“這種滋味,就好像雀巢咖啡淡淡的奶香?!庇械膶懮稀拔胰缤乐鹗克?,感覺好極了?!边@種個性化的語言表達就是一種創(chuàng)新。4.及時復習與強化記憶結合
課堂上學習的內容,必須當天消化,要先復習,后做練習。復習工作必須經常進行,每一單元結束后,應將所學知識進行梳理,建立完整的知識網絡,使之系統(tǒng)化、深刻化。
5.總結經驗與評價效果結合 。
在學習過程中,應注意總結聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。學會自我發(fā)現(xiàn)、自我剖析錯誤,并自我糾正錯誤,這樣往往能達到事半功倍的效果。
同學們, 用良好的習慣和科學的學習方法來點亮你的童年,你就能時時品嘗到學習的快樂,產生無窮無盡的動力。努力吧!做一個最棒的你,來贏得老師的青睞和同學真誠的喝彩。
各位老師、各位同學:大家上午好! 我是七一班
今天我國旗下講話的題目是:“樹立法制觀念 增強自我保護意識”。
上周星期五是12月4日,是我國的法制宣傳日,今年法制宣傳日的主題是:“弘揚憲法精神,推動創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展”。我國是一個法制國家,依法治國是我國的基本方略。法制宣傳教育的重點就包括我們未成年人,因為我們未成年人由于年齡和經歷的限制,辨別是非的能力不強,容易做出一些違反紀律和法律的事情,同時,我們自身的合法權益也容易受到侵害。
《中華人民共和國未成年人保護法》第二十五條規(guī)定 對于在學校接受教育的有嚴重不良行為的未成年學生,學校和父母或者其他監(jiān)護人應當互相配合加以管教;對極少數(shù)犯有嚴重錯誤或多次犯錯又屢教不改的學生,要給予批評教育或紀律處分,包括:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。無力管教、管教無效的嚴重違法行為,可以追究刑事責任。
同學們,國有國法,校有校規(guī),我們常常講要遵紀守法??梢?,遵紀是守法的基礎。違紀和違法之間沒有不可逾越的鴻溝。在此,我特別向同學們提出幾點要求:
1、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《大馮中學學生違紀處理辦法》,用校紀校規(guī)約束自己的行為。愛護校園內的一切公用設施,如:安全出口指示牌,若因為被故意破壞而發(fā)生意外,破壞人要承擔道德的和法律的責任,后果嚴重的要移交司法部門處理。
2、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。我們大家要知道,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束我們的行為,同時也是我們的保護傘,當我們在校內外合法權益受到侵害:如被敲詐勒索時,應及時告訴父母或老師,甚至可以打電話報警,用法律武器來維護我們的合法權益。
3、明確自己的權利和義務。懂得什么可以做,什么不可以做,在做任何事情的時候,頭腦一定要清醒,千萬不能“一失足成千古恨”,要學會對自己的行為負責。
同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我們應真正做到“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”。當文明學生,做守法公民,時刻以道德和法律為準繩,規(guī)范自己的言行。讓我們攜起手來,一起學法、知法、懂法、守法、用法維權,共創(chuàng)和諧、美好的校園。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是九(1)班胡丹彤,我今天國旗下講話的題目是《講究衛(wèi)生,預防疾病》。
當下進入秋冬季節(jié),氣候比較干燥,早晚溫差大,學校是人員比較集中的場所,極易誘發(fā)各類傳染病,對同學們的身心健康構成威脅。秋冬季節(jié)常見的傳染病主要有呼吸道傳染病、腸道傳染病和蟲媒傳染病。為了有效預防疾病,同學們需做好以下預防措施:
(一)保持良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水,不吃不潔凈的食物,不用污濁的毛巾擦手,把好病從口入關,勤換洗衣物。
(二)養(yǎng)成良好的生活習慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。眼下正是運動鍛煉的大好時機,大家應積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,要注意根據(jù)天氣變化增減衣服,合理安排運動量。堅持上好早操、做好課間操,認真上好體育課。
(三)注意飲食,多喝水,保持體內水分;多吃瓜果蔬菜,補充水分和維生素及礦物質等營養(yǎng)成分。多運動,促進血液循環(huán);不吃生冷、變質的食物。
(四)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔、干凈的校園環(huán)境。學校一直非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,每天都安排專人組織打掃、檢查校園衛(wèi)生,經過大家的努力已經取得了一定的成效。但是環(huán)境衛(wèi)生的保持還需進一步加強。如:不要隨意亂扔廢紙、亂丟食品包裝袋、不隨地吐痰等,看見地上有垃圾我們彎彎腰、動動手、撿一撿。用我們的舉手之勞,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。教室內要每天通風換氣,避免細菌滋生。
(五)盡量不去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在學校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時報告老師,及時去醫(yī)院就診,避免病情延誤導致更嚴重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以免發(fā)生二次傳染。
老師們、同學們,健康是一個人最大的財富,是幸福的基礎。讓我們攜起手來為擁有一個健康的體魄,干凈的環(huán)境而努力。最后,衷心祝愿每一名同學健康、快樂成長!
國旗下講話初中篇五
重新站在學校文昌園的來秀橋上,已經看不見當年的麗致秀美。清澈的湖水,歡快的魚兒,鮮艷的花朵,茂盛的樹林……早已沒有了往日的風采。哪干凈整潔的教室早已污跡斑斑,哪雄偉挺拔的樓紅顏退盡,露出令人憂傷的灰暗底色……校園里設置單調,缺少生機,校園內可以供學生自由活動的空間日見狹小,馬路上的車來車往,集市上的人聲鼎沸,鍋爐房煙囪里冒出黑煙,無不影響著學生的身心健康。
學校是同學們學習、生活的重要場所,是培養(yǎng)人才的搖籃,同學們每天清晨從踏進我們的校園那一刻起,你們一天的大部分時間都是在校園中度過的,學校就是你們的家,你們是學校的主人,保護好校園環(huán)境衛(wèi)生,為自己為大家營造一個清新優(yōu)美的學習、生活環(huán)境,是我們每一位學生不可推卸的責任。因此我要大聲疾呼,保護環(huán)境,美化校園!
保護校園環(huán)境和我們中學生有什么聯(lián)系呢?我認為兩件事聯(lián)系十分密切:因為我們現(xiàn)在最大的活動范圍就是校園!我們現(xiàn)在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現(xiàn)在養(yǎng)成了講究公共衛(wèi)生的良好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源、保護環(huán)境的新一代接班人。
保護環(huán)境、美化校園與我們的日常衛(wèi)生有莫大的關系。我們的一舉一動,一言一行,都影響著校園的整體面貌。我們作為未來世界的接班人,我們有義務講究衛(wèi)生,講求公德,養(yǎng)成自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。作為中學生,我們應該從生活小事做起,莫因善小而不為,莫因惡小而為之。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍存在一些不足:仍然有人亂扔紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪中肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草地。
作為我們新時代的每一個人。應當切實地樹立起時代責任感。著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮,所以,從今天開始,學校要求同學們從小事做起,當你想扔出垃圾的時候,請你多走幾步,把它放入垃圾箱里,當你走路看見地上飄著的紙片垃圾的時候,請你彎彎腰,把它撿起來。學校號召全體同學形成愛我校園、保我健康,不亂扔垃圾、見到垃圾就撿的'好習慣。
古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學生,就應該說文明話,才能做文明人。
如果說校園是社會文明的窗口,我們學生就是這窗口里活動的名片,幾千張名片疊在一起,就是一不部厚重的書籍。但我們應該做怎樣的書呢?是做傳播文明的好書,還是做藏污納垢的壞書?我想同學們的選擇是明智的,是正確的。
讓我們攜起手來,共同為美好的校園,美好的明天而努力吧。我拿來一棵小樹,你拿來一盆鮮花,校園就會成為人人喜愛的樂園;你撿起一片紙屑,我擦去一片痰跡,校園就會成為人人向往的天堂。
國旗下講話初中篇六
廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中華優(yōu)秀文化的傳承,對廉潔的崇尚一直在我們的生活、文化和傳統(tǒng)中延續(xù)著?!俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”說的是蓮花的高潔;“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”描述的是清泉的潔凈;“大雪壓青松,青松挺且直”告訴我們青松的堅強。這些千古名句,以物喻人,都是要告訴我們做人要做有骨氣的人,做一身正氣、潔身自好、堂堂正正的人。
我們敬愛的周就是廉潔從政的榜樣。他工作勞苦,生活儉樸,每餐只吃一葷一素,而且這頓吃剩的飯還要留到下一頓吃,從不浪費一米一菜。周常說“我們領導干部應該知足常樂。要使艱苦樸素的風格成為我們的美德,更應該以人民疾苦為憂,為祖國的前途著想?!笨?,我們的周從一點一滴小事做起,用他的高尚品質影響帶動著身邊的人。
今天,“廉潔”這個詞走進了我們校園。廉潔文化教育進入校園后,我們逐步理解了廉潔教育的意義,認識到廉潔必須從我們每個人自身做起,從現(xiàn)在做起。
如果你做個有心人,留心觀察一下,不難發(fā)現(xiàn),如今社會上有些不廉潔的行為在沖擊著我們的校園,我們的學生。如有的同學的父母是當領導的,上學、放學時,就叫父母的司機開車到校門口接送;過生日時,擺上十來桌請同學吃上一頓,對同學送來的禮物還按價值的貴重排隊;怕別人趕上自己的成績,不愿意幫助同學解答疑問,甚至還冷言譏諷別人……同時,校園中還有鋪張浪費的現(xiàn)象存在,如:
一、飲食浪費。午飯后,常常能見到桶中剩余大量的飯菜,有的學生還常常到小攤上購買零食等。
二、衣著浪費。有的學生因為家庭條件的優(yōu)越,產生了攀比心理,要穿新衣,要買名牌,舊點的衣物就拒絕穿。
三、水電浪費。有些班級的學生不能做到節(jié)約水電。如明明太陽升得老高,或是學生都去操場上上課了,教室里仍然電燈開得通明;打開水龍頭洗了手,就讓水龍頭成了長流水……這樣的浪費實在令人擔憂。
中國自古就有勤儉節(jié)約的美德,所謂“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!敝挥袚碛泄?jié)儉意識,才能不斷完善和升華人格,將來成為一個廉潔純粹的好公民。
因此,我們向全體同學呼吁:一定要注意細小,從愛護公物、保護環(huán)境、節(jié)約一度電一滴水、愛惜每一粒糧食、不挑食不浪費等等一點一滴的小事做起。俗話說,“不以惡小而為之,不以善小而不為”。做到自覺地“小題大做,從嚴要求”。各中隊、班級還可以圍繞廉潔文化進校園,設計豐富生動的班隊活動。例如可以以學生生活中的一些小事、一些細節(jié)問題為主題,有針對性地開展“怎樣的生日有意義”、“拒坐公車上學”、“要壓歲言、不要壓歲錢”、“不挑吃穿、不攀比”等活動,讓學生明白什么事是該做的事,什么事是不該做的事;引導學生在討論思辨中“明是非、正言行”,清除不廉潔的行為,逐步培養(yǎng)良好的習慣。
讓我們積極行動起來吧!從身邊做起,從小事做起,在幼小的心田里播下廉潔的種子,讓“心中有祖國,心中有人民,心中有集體,心中有他人”的精神文明之花在我們的校園里處處開放。
國旗下講話初中篇七
4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園里,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環(huán)保意識,為了個人私利,采取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別凄慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。保護野生動物,愛護小動物,不僅體現(xiàn)了人們的良知,也體現(xiàn)了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關注的環(huán)保活動——挽留海鷗行動已經啟動。為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。brbr愛護小動物,保護我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。同學們請你記?。盒÷故俏覀兊幕锇椋铲o是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。
讓生活更文明
大街上,一些文明衣著光鮮的俊男靚女邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子皮丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了??親愛的同學們,當你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來,做一個文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道(村莊),讓這個世界清潔起來。我們是講民衛(wèi)生的小標兵,我們是文明言行的小標兵???,同學們主動幫助五保戶、軍烈屬做事。一個個“紅領巾一條街”、“紅領巾小村莊”活動開展起來了,一支支環(huán)保小考察隊出發(fā)了,一場場宣傳文明新風的演出開始了??我們要用自己的小行動影響大環(huán)境,用我們的小手拉起一雙雙大手,用我們的努力喚醒全社會的人--講文明、樹新風,讓我們的生活更文明。
為著理想勇敢前進
親愛的老師、同學們:早上好??;4月5日星期六是清明節(jié)。我想許多同學都隨爸爸媽媽去郊外掃墓。是?。 扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人與斷魂?!闭f的就是每當這個特殊的時候,人們都會倍加思念已經死去的親人,心情難免傷感,可是,你們知道嗎?在瀏陽的一個小山村里,每年清明,一戶人家卻四代祭掃一個與他們非親非故的陌生人,整整59年。是什么人,什么力量促使這戶人家如此尊敬和懷念呢?原來,墓主是一位年方30的抗日戰(zhàn)士,當年因作戰(zhàn)中彈不治身亡。多少年來,多少英雄烈士,為了老百姓翻身作主,為了中華民族繁榮富強,獻出了寶貴的青春和生命。
在榮譽面前
4月18日,20世紀的科學巨匠愛因斯坦離開了人世。他因創(chuàng)立了相對論而名揚四海,各種榮譽也從四面八方傾瀉而來。他的照片被登上畫報和廣告;市場上還出現(xiàn)了相對論雪茄香煙;他一上街就被大群的攝影師和新聞記者以及要求簽名的人包圍;在他住的公寓里,每天都有成筐的信件給他送來;他講演時,人們?yōu)閾尩剿眠^的粉筆頭而爭吵不休。對此,愛因斯坦非常厭煩,他不愿意讓這些無聊的人占用他寶貴的時間。在他眼里,榮譽只代表過去,不代表今天和未來。也正是因為這樣,他才能專心于科學研究,才能取得一個又一個的巨大科研成果。愛因斯坦取得的成就夠大的了,獲得的榮譽也夠多了??蛇@位科學巨匠依然虛懷若谷,不斷探索未知的真理,向更加堅固的科學堡壘發(fā)起進攻。榮譽會使人進步,也會使人后退。
愛護學校公物,共建美麗校園
敬愛的老師,親愛的同學們:
愛護公物,從我做起,開門開窗,輕手輕腳;
我們要像愛護自己的眼睛一樣,愛護公物;要像愛惜自己的身體一樣,愛惜公物;要像珍惜自己的生命一樣,珍惜自己的學校!
國旗下講話初中篇八
人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
國旗下的講話——努力學習
日升日落,春去秋來,當我們仰首在望這青春的天空時,已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒風雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經常在每個星期五的中午告誡我:永遠不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對星期天的一種渴慕??僧斝瞧谔靵砼R之際,一分鐘以前的山盟海誓已經被欹棄到了腦后,這種富含“腐殖質”的生活,我是細菌和真菌,分解這飽含有機物的生活。我想說:“我不是細菌和真菌”。
有些人敢對自己說這句富含人生哲里的話,當然,我不是吹噓自己有哲學頭腦,我只是想讓在座的各位同學明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當你“少壯不努力”時,也許并未想過會有“老大徒傷悲”這種如此頹唐的老境。當你漠然回首時,你會發(fā)現(xiàn)這種人生是何時何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會為洗罪。
我們也應洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法——努力學習,讓我們的棗樹不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對我們來說如此長久而不可及,但她實際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運用他。
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